年级下册思品导学案

1、人教版七年级思想品德下册全一册导学案珍惜无价的自尊1.1 自尊是人人都需要的一学习目标1了解自尊的含义和表现.2理解知耻是自尊的表现.3认识到虚荣与自尊之间的差距,理解虚荣和自尊的关系.二学习重难点1学习重点:青少年进入青春期后期自尊的特点。

2、人教版九年级思品全一册导学案人教版九年级思品全一册导学案第一单元承担责任 服务社会第一课第一框我对谁负责 谁对我负责基础题:夯实基础,步步为赢一 选择题下列各题只有一个最符合题意的答案1下列对责任含义的理解你认为正确的是 A责任只是对成人的。

3、七年级思品导学案第一单元 走进中学生活第1课 适应新环境第1站 步入新学校教学目标1知识目标:懂得观察感受体验参与校园生活是增强中学生环境适应能力的第一步,尽可能多的了解有关校园环境的信息.2能力目标:掌握环境适应能力的一般技能和方法.3情。

4、七年级上思品导学案时间: 20112012年度第一学期学案 主备人: 王 成 吴希金 班级: 姓名: 第一课 珍惜新起点第一框 新学校,新同学 2课时学习目标1 了解自己所在的学校班级同学和老师2 初步知道中学与小学的不同之处3 对新的学校。

5、人教版七年级思想品德下册导学案02第一课:珍惜无价的自尊1.1 自尊是人人都需要的学校: 班级: 小组: 姓名: 一学习目标1了解自尊的含义和表现.2理解知耻是自尊的表现.3认识到虚荣与自尊之间的差距,理解虚荣和自尊的关系.二学习重难点1学。

6、人教版七年级上册思品全册导学案人教版七年级上册思品全册全册导学案七年级下册第一单元第一课第一框 自尊是人人都需要的课型主备审核授课老师授课时间导学案序号新授课政111班 别姓名成绩家长签字组长签字一学习目标1明确找到并了解自尊的含义和表现。

7、2自尊与知耻有何关系3什么是虚荣心虚荣心产生的原因是什么五合作探究1填一填:根据自己的感受填写以下句子后,小组讨论探究问题a当我的建议被老师采纳的时候,我会觉得。

8、 班集也是我的家同学们,上节课老师同大家讨论了我爱我的班级体之一集体生活真愉快的话题.这节课,我们继续讨论我爱我的班级体之二集体生活真温暖.1.和老师同学相互。

9、人教版思想品德八年级上册全册导学案导与学第一单元第一课 爱在屋檐下第一课时: 爱在屋檐下 初二 班 学号: 姓名: 年 月 日一 呈现学习目标:情感态度价值观目标:培养学生热爱家庭热爱父母的情感,引导学生继承家庭的良好传统,学习家人的优秀品。

10、七年级下册思品学案七年级思想品德下册学案第一单元 做自尊自信的人学案1 第一课 珍惜无价的自尊:自尊是人人都需要的学习目标1了解自尊的含义和表现;体验自尊带来的快乐2知道知耻与自尊虚荣与自尊的关系 ,学会全面分析自己,客观评价自己,能用正确。

11、教科版八年级思品下册导学案第16课教科版八年级思品下册导学案第一单元 自然的声音 第一课 人类的朋友 第一课时 生活的必需 一引入:材料引入 二知识结构图 是人类生存的基础. 生活的必需 生物多样性是自然界重要特征 自然资源包括 和 三分块。

12、八年级思想品德下册全册导学案教科版八年级思想品德下册全册导学案教科版本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址第十课尊重劳动者珍惜劳动成果学案一引入:小品表演有人鄙视清洁工的现象,并评价这种行为.二知识结构图各行各业的劳动者是人类。

13、六年级思品上册第二单元导学案学科 品德与社会 年级 六 主备人 杨清红 执教人 杨清红 学习内容4我们是集体的主人人人都有发言权课时第一课时课型明理课教材及学情分析 从发言权这个角度帮助学生建立民主意识和主人意识,帮助学生知道自己在集体中有。

14、人教版八年级下册思想品德全册导学案八年级下册第一单元第一课 第一框 人民当家作主的国家 班级: 姓名: 组号: 学习目标1知道我国的国家性质2人民是国家的主人3我国公民权利的法律保障体制4公民和人民的区别一 自主学习,课前预习并完成1我国是。

15、人教版七年级下册思想品德导学案全册20132014学年七年级下册思想品德教学计划一指导思想:1坚持认真学习贯彻全教会精神,全面推进素质教育,以学校提出的六个现代教育观念为指针,以学会关心为主线,以三观教育为重点,进一步提高学生科学素养. 2。

16、八年级下册思想品德全册导学案鲁教版2013年八年级下册思想品德全册导学案鲁教版 鲁教版八年级下册思想品德导学案第五单元 热爱集体 融入社会第十 我与集体共发展一正确认识个人与集体的关系型:新授 时间:第 周第 时 使用人:预习导学:认识学习。