英语专业本科论文答辩演示稿.ppt
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题目(Title)静态非语言符号在公示语中的辅助传播作用TheComplementaryCommunicationRoleofStaticNonverbalSymbolsinPublicSigns,本科毕业答辩,内容提要Contents,选题背景Background研究内容ResearchContent研究方法ResearchMethods数据分析DataAnalysis结论与建议FindingsandAdvises,选题背景Background,研究对象ResearchSubject公示语标牌(Publicsigns)多以警示牌形式出现,悬挂或放置于公共场所起指引、提示和警示功能。
oftentaketheformofsignboardswhicharehungorplacedinpublicspacesforthepurposeofguiding,notifyingandwarningpeople,公示语例图1PublicSigns1,选题背景Background,2.研究意义ResearchSignificance本论文旨在从符号因素角度研究公示语,不是现有公示语翻译研究的重复。
(totakeabrandnewviewonpublicsignsfromthesymbolicperspective),选题背景Background,有效的公示语可以方便民众,提高社会工作、生活质量。
(toimprovequalityoflifeinoursociety)全球化过程中,公示语标牌在商务、旅游、物流等领域发挥着不可忽视的作用,公示语的研究可促进跨文化交流。
(topromoteCross-CulturalCommunication),研究内容ResearchContent,静态非语言符号VisualStaticNonverbalSymbols,图形(pictograms)颜色(colors)尺寸(size)材料、质地(materialandtexture)字体、字号(fondandtypesize)摆放位置(placement),研究方法ResearchMethods,问卷调查Questionnaire受调查人员:
20人20examinees人员特征:
在校学生(collegestudents)具备中英文阅读能力(bilingualism)20岁左右年轻人群(intheir20s)具备识图常识,了解当现代文化(capableofcomprehendingpictures,familiarwithcontemporarycultures.),研究方法ResearchMethods,问卷调查Questionnaire(请参考论文2122页)问题设计目的:
(Aimofthequestionnaire)了解公众对现有公示语的印象及评价publicimpressionaboutpublicsigns对比文字符号与非语言符号在公示语中的传播效果charactersVSnonverbalsymbols以颜色为代表的其他非语言符号(除图片外)的辅助传播效果communicationeffectofnonverbalsymbols,数据与分析DataandAnalysis,1.公众对公示语的评价CommentsaboutPublicSigns实用性:
表1Serviceability:
Table1存在形式:
表2Existingforms:
Table2,Table1,返回,Table2,数据与分析DataandAnalysis,2.文字符号与非语言符号效果对比CharactersVSPictogramsinPublicSigns表3、表4Table3&43.颜色在公示语中的传播效果CommunicationEffectofColorsinPublicSigns表5Table5,Table3,Table4,Table5,案例分析CaseStudy,Pictures,2.1,2.2,结论与建议FindingsandAdvises,关于公示语的发现FindingsaboutPublicSigns关于图片的传播效果Communicationeffectofpictures关于图文结合Thecombinationofcharactersandpictures关于以颜色为代表的静态非语言符号StaticNonverbalSymbolsrepresentedbycolors,结论与建议FindingsandAdvises,2.对公示语设计的一些建议ImplicationsforFuturePublicSignDesigning文字简洁Concisenessofwords图片选择Choiceofpictures图文结合Combinationofcharactersandpictures,公示语例图3PublicSigns3,CautionDogs!
结论与建议FindingsandAdvises,3.本文局限ResearchLimitation非语言符号的全面性欠缺Lackofover-allstudyofnonverbalsymbols调查问卷范围局限(人数、人群)Limitedinthescopeofthequestionnaireresearch研究深度欠缺,模型设计专业水平欠缺Deficientintheresearchdepthandmodeldesigning,THANKSFORYOURATTENTION!
本科毕业答辩,Questionsarewelcome.,
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