人教版备考中考语文高频考点剖析专题3 语言运用相关问题II 卷.docx
- 文档编号:10174394
- 上传时间:2023-05-24
- 格式:DOCX
- 页数:13
- 大小:78.66KB
人教版备考中考语文高频考点剖析专题3 语言运用相关问题II 卷.docx
《人教版备考中考语文高频考点剖析专题3 语言运用相关问题II 卷.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版备考中考语文高频考点剖析专题3 语言运用相关问题II 卷.docx(13页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
人教版备考中考语文高频考点剖析专题3语言运用相关问题II卷
人教版备考2020年中考语文高频考点剖析:
专题3语言运用相关问题(II)卷
一、句子排序(共8题;共16分)
1.(2分)给下列句子排列顺序,最恰当的一项是()
①如果根本不读书或者不喜欢读书,那么,无论说什么求甚解或不求甚解都毫无意义了。
②一定要好读书,这才有起码的发言权。
③因为不读书就不了解什么知识,不喜欢读也就不能用心去了解书中的道理。
④真正把书读进去了,越读越有兴趣,自然就会慢慢了解书中的道理。
⑤应该承认,好读书这个习惯的养成是很重要的。
A.②③①⑤④
B.③①②⑤④
C.⑤①③②④
D.⑤②④①③
2.(2分)(2019九下·景洪模拟)给下列句子排序,最恰当的一项是()
①戏曲演员从小就从这四个方面进行训练培养的,虽然有的演员擅长唱功(唱功老生),有的行当以做功(花旦)为主,有的以武打为主(武净)
②“唱”指演唱,“念”指具有音乐性的念白,二者相辅相成,构成歌舞化的戏曲表演艺术两大要素之一的“歌”
③唱、念、做、打是戏曲表演的四种艺术手段,也是戏曲表演的四项基本功
④但是要求每一个演员必须有过硬的唱、念、做、打四种基本功,才能充分发挥作为歌舞剧的戏曲艺术表演的功能,更好的表现和刻画戏中的各种人物
⑤“做”指舞蹈化的形体动作,“打”指武打和翻跌的技艺,二者相互结合,构成歌舞化的戏曲表演艺术两大要素之一的“舞”
A.②④⑤③①
B.②④①⑤③
C.③②⑤④①
D.③②⑤①④
3.(2分)(2019八下·建平期末)下列语句的排序,恰当的一项是()
①后来的亲眼所见,又证实了这一点。
②这使我想起了王维的诗,既然初升的太阳是扁的,落日怕也不会是圆的吧!
③几年前,偶然东临大海,隔着面纱似的薄雾观看跃然而出的红日。
④碰巧,在一本书里找到了答案:
落日是扁的,据观察是椭圆形的,短轴约比长轴短1/5。
⑤咦!
刚升起的太阳竟略有一点扁的。
A.③⑤②④①
B.③④②①⑤
C.①⑤③②④
D.①④②③⑤
4.(2分)(2019·北部湾模拟)下列依次填入文段横线处的句子,排列最恰当的一项是()
汉乐府以叙事为主,________,________,________,________,________。
①格言式的教训和人生的感叹等等
②此外便是相思和离别之作
③这些都是一般人所喜欢的题材
④历史及游仙的故事也占一部分
⑤其所叙的社会故事和风俗最多
A.③⑤①②④
B.③②⑤④①
C.⑤④②①③
D.⑤①②④③
5.(2分)(2019·梧州)给下列句子排序,最恰当的一项是()
①雕刻以静体传神,有些是流露的,有些是含蓄的,这种分别在眼睛上尤其容易看见。
②雕刻塑像本来是无言的,也可以拿来说明无言之美。
③中国有一句谚语说:
“金刚怒目,不如菩萨低眉。
”所谓怒目,便是流露;所谓低眉,便是含蓄。
④所谓无言,不一定指不说话,是注重在含蓄不露。
⑤凡看低头闭目的神像,所生的印象往往特别深刻。
A.②④①③⑤
B.④②③①⑤
C.④①③⑤②
D.①③⑤②④
6.(2分)(2018·兰州)依次填入下面横线处的句子,最恰当的一项是()
文化类节目《经典咏流传》“和诗以歌”,将古典诗调配以现代流行音乐,带领观众在唱作歌手的演绎中领略评词之美、音乐之美。
它之所以赢得多方赞誉,_________,_________,_________,_________,《经典咏流传》在最恰当的时刻像一股清泉注入观众的内心。
①不得不说,现代观众对文化的需求更加迫切
②不仅在于其用流行音乐包装了古典诗词
③源于古诗词中穿越时空的精神传承
④更是源于古诗词本身的深厚内涵
A.③④②①
B.②③④①
C.②④③①
D.③①②④
7.(2分)(2019·道里模拟)结合语境,将下列语句填入横线处,最恰当的一项是()
风吹过草原,无边的草叶根茎相连,轻轻摇曳,丝丝奏鸣,绿波微荡、送来。
那是①________,风则显得更有耐心,它们一千年又一千年地从草尖儿轻轻掠过,只是等待一个机会,②________,吹开几片薄薄的云彩。
A.①生命优雅的沉醉与逍遥 ②带走一点细细的泥土
B.①生命优雅的沉醉与逍遥 ②掀起一层松松的泥土
C.①辽阔草原的喧哗与躁动 ②掀起一层松松的泥土
D.①辽阔草原的喧哗与躁动 ②带走一点细细的泥土
8.(2分)下列依次填入文段画线处的句子,最恰当的一项是()
我梦想,来到塞外的大漠中,在夕阳的金黄里,________;我梦想,坐在家乡的明月下,在满月的银辉中,________;我梦想,置身于江南的古镇中,在绵绵的细雨里,________;我梦想,徜徉在东海之滨,在阵阵海浪声中,感受“烟雨莽苍苍”的气魄。
①体会“月是故乡明”的感慨
②感受“长河落日圆”的情怀
③体味“沾衣欲湿杏花雨”的情调
A.②③①
B.③②①
C.①②③
D.②①③
二、语句仿写(共3题;共9分)
9.(2分)(2019·道里模拟)根据下文的语境,在横线处填入恰当的语句,使前后句式一致,语意连贯。
人生如一支歌,应该多一些昂扬,少一些萎靡;人生如一首诗,________,________;人生如一幅画,________,________。
10.(5分)(2018九下·诸暨月考)张华的爸爸在外省打工,张华也一直在那边上学。
眼看即将初中毕业了,他得回诸暨参加绍兴市中考,但他还不知道绍兴市中考时间安排等基本情况,心里很着急。
请你根据下面的表格和文字,告知张华相关信息,注意语言得体,语句通顺,120字左右。
2019年绍兴市中考文化课考试时间安排表
日期
上午
下午
时间
科目
时间
科目
6月14日
9:
00—11:
00
语文
14:
30—16:
10
社会·道法
6月15日
9:
00—11:
00
数学
14:
30—16:
10
英语
6月16日
9:
00—11:
00
科学
——
——
说明:
①社会·道法仍实行开卷考试。
②数学、科学考试不允许使用计算器。
11.(2分)(2019九下·南昌模拟)某班开展了以“怎样的人生才有意义”为主题的班会,同学们展开了激烈的讨论。
请你结合下面的材料,写一篇发言稿发表一下自己的看法,200字左右。
材料一:
2018年10月11日下午,在边境扫雷行动中,面对复杂雷场中的不明爆炸物,杜富国对战友喊出“你退后,让我来”,在进一步查明情况时突遇爆炸,他英勇负伤,失去双手和双眼,同组战友安然无恙。
2019年2月19日晚8时,《感动中国2018年度人物颁奖盛典》在央视直播,杜富国等11人获得“感动中国2018年度人物”荣誉。
材料二:
人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。
——一爱因斯坦
三、修辞手法(共3题;共9分)
12.(5分)(2018九上·萧山月考)下面材料中小文的说法,请你以同学的身份,在他的QQ空间上写一段话,发表你的看法。
要求观点明确,理由充分,表达得体,100字左右。
小文代表学校参加萧山区“成语听写大赛”,花了不少时间去准备,结果却在学校的选拔赛中落选,只能当一名替补队员。
他在QQ空间发了一条消息:
“花了这么多时间,才当个替补队员,有什么劲,我才不去呢。
”
13.(2分)(2019九上·吉林月考)下面选项中与例句使用的修辞方法一致的是()。
例句:
你是爱,是暖,是希望,你是人间的四月天。
A.金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
B.秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。
C.浮光跃金,静影沉璧。
D.云横秦岭家何在?
雪拥蓝关马不前。
14.(2分)(2018八上·大庆期末)结合语境仿写画线的句子,使前后语意连贯。
生命是那园圃中的花,在争奇斗艳中绽放光彩;生命是那草原上的马,在纵横驰骋中彰显英姿;________,________。
四、拟写对联(共2题;共6分)
15.(5分)我们正值五彩缤纷的花季年华、朝气蓬勃的青春时代,让我们一起来开展“放飞青春”综合性学习活动吧。
(1)【青春座右铭】少年强,国家强;青春梦,中国梦。
请你依据下面一段文字,补写青春座右铭。
青春应立志为国。
范仲淹少有大志,每以天下为己任,发愤苦读;“两弹元勋”邓稼先年轻时就立志要让中国变强盛,将自己毕生的心血奉献给了祖国的国防科研事业。
青春座右铭:
以天下为己任发愤苦读,________。
(2)【青春励志会】班主任计划组织青春励志会,拟分别围绕“立志”“拼搏”“奉献”开展三项活动。
他已设计好前两项,请你帮他设计第三项。
活动一:
讲“立志的青春”故事
活动二:
宣“拼搏的青春”誓言
活动三:
________
(3)【青春接力棒】百善孝为先。
一个“孝”字,上“老”下“子”,彰显着中华民族孝亲敬长的优良传统。
请仿照画线句子,将文段补充完整。
孝亲敬长,就是耐心倾听长辈的教导,就像鱼儿一直倾听溪流的歌唱;就是真诚回馈长辈的恩泽,________;就是全力实现长辈的期望,就像江河奋力前行终成海洋的宽广。
(4)【青春同路人】朋友,是我们的青春同路人。
我们应该和什么样的人交朋友?
怎样与其同行青春路?
请探究下面两则材料,写出你的探究结果。
材料一:
管宁、华歆共园中除菜,见地有片金,管挥锄与瓦石不异,华捉而掷去之。
又尝同席读书,有乘轩冕过门者,宁读如故,歆废书出看。
宁割席分坐,曰:
“子非吾友也。
”
(选自《世说新语》)
材料二:
为了从经济上支持马克思的研究,恩格斯去经商,把挣来的钱不断地寄给马克思。
当马克思还没有精通英文时,恩格斯就帮他翻译;当恩格斯写文章时,马克思也常放下自己的工作,帮他写作有关部分。
《资本论》第一卷出版后,马克思写信给恩格斯:
没有你,我永远不能完成这部著作。
16.(1分)(2019九下·宁江模拟)阅读下面材料,按要求回答问题。
材料一:
某小区为积极推进垃圾分类工作,进行了“市民垃圾分类意识和行为”的随机调查,统计如下表:
材料二:
日本国民需要在垃圾清运当天的早晨8点之前,把垃圾堆放到指定的地方,错过时间就必须要等到下一周。
韩国的垃圾回收除了定点定时,有的地方还要在垃圾袋上写上姓名。
在瑞典,许多超级市场都设有易拉罐和玻璃瓶自动回收机,公众喝完饮料后只要将易拉罐和玻璃瓶自觉投入回收机中,就会凭收据领取相应的奖金。
(1)阅读材料一,请概括你从图表中获得的主要信息。
(2)某小区要张贴对联形式的标语宣传“垃圾分类”,上联已经给出,请你对出下联。
上联:
配合垃圾分类;
下联:
________
(3)结合生活实际和材料二,请你对“垃圾分类”的实施提出三条可行性的建议。
五、句子衔接(共7题;共14分)
17.(2分)下列词语中划线字解释不完全正确的一项是()
A.匿笑(偷偷地) 沐浴(洗澡)
B.攲斜(倾、歪) 观摩(研究、切磋)
C.祷告(向天神求助) 妄想(荒诞不合理)
D.无端(原因,起因) 至爱(最)
18.(2分)(2019·绥化模拟)下列句子的排列顺序,正确的一项是()
①由“形符”和“声符”组合起来的字就是形声字。
②现在的汉字,大部分都是用这种方法造出来的。
③我们的祖先想到一个好办法,他们把一个字分成两部分。
④用图形构成的象形文字有很大的局限性,它无法分辨相似的事物。
⑤另一部分是一个同音(或近音)的字,用来表示事物的读音,这部分称为“声符”。
⑥一部分是一个“象形字”,表示事物的类别,这部分称为“形符”。
⑦这样,事物的形状无论多么相似,只要读音上有区别,都可造出不同的字形去表达了。
A.②③⑤⑥⑦①④
B.④②①⑤⑥③⑦
C.⑦①②④③⑥⑤
D.④③⑥⑤①⑦②
19.(2分)(2019·广州)下列选项中,与上下文衔接最恰当的一项是()
打造粤港澳大湾区,要有追赶思维,更要有探索精神,以往我们强调追赶思维,为了追赶别人定下的目标,努力向前。
但是,________,________,因为你会对前方的路一无所知。
而探索精神可以让我们看清前方的路,找到经济发展的突破口,实现突围。
A.如果没有追赶思维,就有可能落后
B.如果只有追赶思维,就不可能领先
C.只要拥有追赶思维,就不可能落后
D.只要没有追赶思维,就有可能领先
20.(2分)(2019·道里模拟)下面情境下,表达最准确、得体的一项是()
暑假的某一天,初二学生张明让打电话,约王平一起去玩公路赛车,想到父亲说过公路上超速骑车不安全,王平不想去,同时也想劝张明不要去。
王平对张明说:
________________________________________________________________________
A.马路上车多,我父母说超速骑车不安全,他们不让我去。
对不起,你问问别人吧!
B.马路上车那么多,你还敢在马路上赛车,你是不是疯了,你爱去就去、我是不会的。
C.你可真勇敢,和汽车比试,你去不去我不管,我可不去。
D.马路上车那么多,在马路上赛车不安全,又没有家长陪伴,咱们就都不要去了吧。
21.(2分)依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()
①构建和谐社会面临的一个重要任务是________各个利益群体之间的关系。
②单位给我俩各派重任,我就和他在车站挥手告别,然后就________,各奔东西了。
③________少林功夫已蜚声海内外,少林寺方丈释永信________不愿意看到功夫商业化和全球化,不希望少林寺成为麦当劳。
A.协商 南辕北辙 尽管/却
B.协商 分道扬镳 由于/因为
C.协调 南辕北辙 由于/因而
D.协调 分道扬镳 尽管/却
22.(2分)(2019九下·阿城模拟)填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是()
某校师生野营训练来到村里,________,________,________,________,和村民一道投入抢收战斗。
①就像勇猛的战土一样
②不顾一天行军的疲劳
③马上扔下背包
④听到大雨即将来临的广播
A.②④①③
B.①④②③
C.④②③①
D.④③①②
23.(2分)下列依次填入文段画线处的句子,最恰当的一项是()
走进校门,就会被一种大气揪住。
一条宽阔笔直的大道向校园深处延伸进去,________,________,建筑后边青山隐隐。
①四季葱绿的树林生长在道路两旁
②道路两旁是四季葱绿的树林
③庄严的石头建筑位于校园深处
④校园深处是庄严的石头建筑
A.②③
B.②④
C.①④
D.①③
参考答案
一、句子排序(共8题;共16分)
1、答案:
略
2、答案:
略
3、答案:
略
4、答案:
略
5、答案:
略
6、答案:
略
7、答案:
略
8、答案:
略
二、语句仿写(共3题;共9分)
9、答案:
略
10、答案:
略
11、答案:
略
三、修辞手法(共3题;共9分)
12、答案:
略
13、答案:
略
14、答案:
略
四、拟写对联(共2题;共6分)
15、答案:
略
16、答案:
略
五、句子衔接(共7题;共14分)
17、答案:
略
18、答案:
略
19、答案:
略
20、答案:
略
21、答案:
略
22、答案:
略
23、答案:
略
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版备考中考语文高频考点剖析专题3 语言运用相关问题II 人教版 备考 中考 语文 高频 考点 剖析 专题 语言 运用 相关 问题 II