人教版九年级状语从句教案设计.docx
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人教版九年级状语从句教案设计
状语从句一对一教案
姓名
年级
学校
总课时第课
教学
课题
状语从句
教学
目标
知识点:
状语从句的种类和结构
考点:
状语从句的种类和结构;
掌握状语从句(时间状语从句和条件状语从句)的时态呼应
能力:
1.掌握状语从句的种类和结构;
2.掌握状语从句(时间状语从句和条件状语从句)的时态呼应;
3.能口头和笔头熟练使用各种状语从句
方法:
练习与造句
难点
重点
难点:
时间状语从句和条件状语从句的时态呼应;
状语从句的连接词
重点:
状语从句的连接词
课前
检查
作业完成情况:
优□良□中□差□建议__________________________________________
教学过程
教学步骤
精心组织、激发兴趣、学生主体、教师主导、讲求实效
开心时刻(2-3min)
课前一问(2-5min)
作业回顾(5-8min)
互动授课(45min)
课间放松
(10min)
开心时刻(2-3min)
互动授课(剩余
时间)
【第一部分复习回顾】
开心一刻:
Guessthemeaning:
Strikewhiletheironishot.
Allthingsaredifficultbeforetheyareready.
作业回顾:
上次课作业讲解
课前一问:
什么是状语?
什么是状语从句?
【第二部分知识要点】
状语从句指句子用作状语时,起副词作用的句子。
它可以修饰谓语、非谓语动词、定语、状语或整个句子。
根据其作用可分为时间、地点、原因、条件、目的、结果、让步、方式和比较等从句。
状语从句一般由连词(从属连词)引导,也可以由词组引起。
从句位于句首或句中时通常用逗号与主句隔开,位于句尾时可以不用逗号隔开。
一、时间状语从句
要点:
时间状语从句,由以下连词引导:
when,while,as,after,before,assoonas,since,
till/until,bythetime在时间状语从句中,要注意时态一致。
一般情况下主句是将来时的时候,从句要用一般现在时。
1.when当。
。
。
的时候
Mozartstartedwritingmusicwhenhewasfouryearsold.
(当)莫扎特的时候,开始写音乐作品。
2.while当。
。
。
时
____________________________________________
他在旅途中参观了许多地方。
3.as在。
。
。
的同时;一边。
。
。
一边。
。
。
____________________________________________
他一边站起来一边笑着。
4.after在。
。
。
之后
__________________________hehadfinishedhishomeworktheotherday.
前几天做完作业之后回的家。
5.before在。
。
。
之前
____________________________________________hecamehere.
布朗先生来这之前已经在一家银行里工作一年了。
6.assoonas一。
。
。
就。
。
。
webegantoworkassoonaswegotthere.
我们一到那就开始工作。
____________________________________________
我一到家就给你写信。
7.since自。
。
。
以来到现在
表示自过去的一个起点时间到目前(说话时间)为止的一段持续时间。
主句一般用现在完成时,从句用一般过去时。
Mrgreenhastaughtinthatschool__________________________ 自格林先生来中国以来,他就在这所学校教书。
8.till/until
都可以作连词,连接时间状语,也可以作介词,与其它词构成介词短语,在句中作状语。
theywalkedtill/untilitwasdark.
他们一直走到天黑。
____________________________________________
小明直到他爸爸回来才离开家。
9.bythetime到。
。
。
为止(所在句子的主句应用完成时)
Bythetimehegetsthere,hisfatherhasalreadygone.
他到家的时候,他爸爸已经走了。
____________________________________________
我到校时,已经开始上课了。
难点——aswhenwhile的辨析
aswhenwhile都表示主、从句动作同时发生,三者差异如下:
as表示“一边。
。
。
一边"的意思
强调两个动作同时进行,并表示对比时
用于发生时间较短时
when
1、还可以表示从句动词的动作在主句动词的动作"之前"或"之后"发生。
2、when=andthen;atthatmoment(正在那个时候)
while
1、用于时间较长时
2、强调两个动作同时进行,并表示对比时
有时这三个连词可以互换,有时不可以。
Itwasraininghardwhen(as)Igotthere.
我到那里时,正在下大雨。
(动作同时发生,when可换为as,但不能换为while,因为get是点动词.)
WhenIhadreadthearticle,hecalledme.
我看完这篇文章之后,她给我打了电话。
(从句动作发生在主句之前,注意时态表达,只能用when)
WhenIgottothecinema,thefilmhadbegun.
(当)我到了电影院时,电影已经开演了。
(从句的动作发生在主句之后,只能用when,并要注意时态)
Hewasabouttoleave,whenthetelephonerang.
他正要离开,忽然电话响了。
(此时不能放在句首。
主句动词一般表达“正在”“即将”.while,as不能代替)
多选题:
1.ShethoughtIwastalkingaboutherdaughter,(as/when/while),infact,Iwastalkingaboutmydaughter.
2.(As/When/While)thealienwasbuyingasouvenir,thegirlcalledthepolice.
3.MotherwasworriedbecauselittleAlicewasill,especially(as/when/while)fatherwasaway.
知识扩展
1.Itissince从。
。
。
以来多长时间了(因为since+从句或名词,表示一段时间)
Itisfiveyearssincewemetlasttime.从我们上次见面已经五年了。
2.Itis+before…(。
。
。
才)
ItwasalongtimebeforeIwenttosleepagain.
过了很长时间我才睡着。
Itwasanhourbefore(=until)thepolicearrived.
过了一个小时,警察才来。
二、条件状语从句
要点:
表示状语从句由连词if,unless(=ifnot)引导。
1.Ifitdoesn’traintomorrow,wewillgohiking.
如果明天不下雨,我们就去远足.
2.____________________________________________
如果你努力学习,就会取得好成绩.
3.Iwillgotothepartyunlesshegoestheretoo.
我不会去参加聚会的,除非他也去.(如果他不去,我也不去.)
4.____________________________________________
如果你不马上走,你将会迟到的.(=ifyoudon’tleaveimmediately,youwillbelate.)
难点提示:
用条件状语从句时要注意时态的正确使用,当主句是将来时的时候,从句要用一般现在时.
三、原因状语从句
要点:
由连词because,since,as引导,也可由for,nowthat等词引导
1.Ididn’tgotoschoolyesterdaybecauseIwasill.
我昨天没去上学,因为我生病了。
2.Sinceeverybodyishere,let’sbeginourmeeting.
既然大家都来了,让我们开始开会吧.
3.Asyouareinpoorhealth,youshouldnotstayuplate.
既然你身体不好,你就不该熬夜.
4.Iaskedhertostaytotea,forIhadsomethingtotellher.
我请她留下来喝茶,因为我有事要告诉她.
难点——because,since,as,for,辨析
在语气上,because最重,表示的是直接理由,回答why时只能用它.其次是since,as,一般不表示原因,而是表明理由,进一步说明.(译为:
由于,既然).for被认为是复合句的并列连词(常用于推断),表示理由.
四、地点状语从句
要点:
由连词where和复合关系词wherever(=nomatterwhere)引导.
1.Itwillbeamixedschoolwherenotallthechildrenaredisabled.
他将是一所混合式学校,那里的儿童并不都是残疾。
(在限定性定语从句中对限先行词起限定作用。
)
2.Whereveryougo,Igotoo.
无论你到什么地方,我都去。
(wherever=nomatterwhere)无论何处,多用于句首。
3.Whileshewaswonderingwheretogo,shemetapoliceman.
疑问副词where后跟不定式,构成不定式短语.
开心一刻:
1.____________________________________________
有志者事竟成。
(谚语)
2.____________________________________________
无风不起浪。
(谚语)
五、目的,结果状语从句
要点:
目的状语从句由连词that,sothat,so…that,inorderthat引导。
结果状语从句由连词(so)that,so…that,such…that,somuch/many…that引导。
1.so…that如此…以至于
Thescientist’sreportwassoinstructivethatwewereallveryexcited.
科学家的报告很有启发性,我们感到很兴奋。
____________________________________________
他总是那么努力,结果他取得了很大的进步。
2.sothat以至,以便
I’llrunslowlysothatyoucancatchupwithme.(目的)
我将慢慢跑以至你能赶上我。
____________________________________________
我把窗户打开以使新鲜空气可以进来。
3.such…that如此。
。
。
以至
It’ssuchniceweatherthatallofuswanttogotothepark.
天气是如此的好,我们大家都想去公园玩。
4.inorderthat=sothat:
为了
Weshallletyouknowthedetailssooninorderthatyoucan/maymakeyourarrangements.
不久我们将会让你知道详情,以便你们能够做出安排。
(目的)
难点
so+adj./adv.+that
such+n.+that
Theweatherissonicethati’dliketotakeawalk.
天气是如此只好,以至于我想去散散步.
Mikeissohonestamanthatweallbelievehim.
麦克是如此诚实的一个人,以至于大家都相信他
(=mikeissuchanhonestmanthatweallbelievehim.)
考点
I’vehad____manyfallsthatI’mblackandblueallover.
我跌了很多跤,浑身数摔得清一块紫一块.
Thereare____fewnotebooksthatIcan’tgiveyouany.
笔记本太少了,我一本也给不了你.
Itissuch____niceweatherthatI’dliketotakeawalk.
天气是如此只好,以至于我想去散散步.
六、让步状语从句
要点:
表示让步的状语从句由连词though,although引导.
难点:
though,although当虽然讲,都不能和but连用.但是他们都可以同yet(still)连用.所以thought(although)…yet(still)的格式是正确的.
wrong:
Althoughheisrichbutheisnothappy.
right:
Althoughheisrich,yetheisnothappy.
虽然他很富有,然而他并不快乐.
although,though辨析
although不能像though那样用作副词,放在句末表示强调时要用eventhough.
Heislookingfit,though.
但是,他看上去很健康.
Eventhoughididn’tunderaword,Ikeptsmiling.
尽管我一个字也不懂,我还是一直微笑着。
Heisquiteexperienced,heisyoung,though.
尽管他很年轻,他很有经验。
七、比较状语从句
要点:
比较状语从句主要运用于形容词和副词的原级,比较级及最高级的句子之中。
原级
1.as…as和。
。
。
一样
jackisastallasbob.
捷克和汤姆一样高。
2.notso(as)…as…和不一样
sheisnotso(as)outgoingashersister.
她不如她姐姐外向。
比较级
more…than(更)
____________________________________________
这本书比那本书由教育意义。
最高级
1.themost…in/of
____________________________________________
这本书是三本中最有趣的。
2.the+形容词+est…of/in
____________________________________________
这条路是我们城市最繁忙的街道。
知识扩展
nomorethan只不过(嫌少的意思)
Ihavenomorethantwopens.
我只有两支笔。
____________________________________________
去商店不过一英里。
notmorethan不如。
。
。
;(前者不如后者)
Jackisnotmorediligentthanjohn.
捷克不如约翰勤奋。
oneofthe+名词(复数)….之一(用于最高级)
____________________________________________
韩梅是我们学校最好的学生之一。
【第三部分:
课堂强化训练】
()1.【黄冈】—Icanhardlybelievemyeyes.Isthatyou,Lucy?
—Ye
s.Ithasbeenalmost20years______weweretogether.
A.sinceB.beforeC.afterD.until
()2.【长沙】Iwon’tgototomorrow’sparty______Iaminvited.
A.ifB.unlessC.When
()3.【临沂】Talktoyourteacherandyouwillgethelp______youhaveaproblem.
A.unlessB.ifC.untilD.so
()4.【河北】Ericarrivedontime,______itwastherushhour.
A.althoughB.becauseC.whileD.unless
()5.【河南】He’s
notaperfectchild.Hesometimestalksback_______hisparentstalkwithhim.
A.ifB.beforeC.whenD.until
()6.【重庆市B】Yourunclewillcometoseeyouassoonashe______here.
A.arrivesB.arrivedC.willarriveD.isarriving
()7.【宜宾】—Comeandjoinus,Betty!
—I’mafraidIcan’t.I’mtoobusynow.IfI______time,Iwouldcertainlygo.
A.haveB.havehadC.willhaveD.had
()8.【呼和浩特】Ifwe____takeenvironmentalproblemsseriously,theearth_______worseandworse.
A.don’t;willbeB.won’t;isn’t
C.won’t;isD.don’t;won’tbe
()9.【枣庄】IfImakealotofmoneyI______givesometomedicalresearchorcharities.
A.amgoingtoB.canC.willD.should
()10.【东营】EatinganddrinkingonBeijingsubwayisnotallowed.Ifyou__therule,you’llfaceafine(罚款)ofupto500yuan.
A.brokeB.breakC.willbreakD.havebroken
()11.【达州】—Excuseme,couldyoupleasetellmeifthesportsmeetingontime?
—Hardtosay
.Ifit_______tomorrow,we’llhavetoputitoff.
A.willhold;rainsB.willbeheld;rains
C.willbeheld;willrain
D.holds;willrain
()12.【滨州】—Doyouknowifhewillcometomorrow
?
—No.Butifhe_______,I’llcallyoutohaveamealtogether.
A.willcomeB.won’tcomeC.comesD.doesn’t
come
()13.【扬州】—Theairpollutionisterrible.
—Itwillbeworse_______wetakeactiontoprotecttheenvironment.
A.ifB.unlessC.untilD.When
()14.【广州】Mumsays______Idomyhomeworknow,IcanwatchTVforanhourtonight.
A.ifB.thoughC.becauseD.while
()15.【重庆市B】I’dliketohaveatry,______Imayfail.
A.sinceB.thoughC.untilD.after
【第四部分:
课后强化练习】
1.Themeetingdidn'tstart___everyonewasthere.
A.becauseB.untilC.whyD.if
2.Theboy___tobed___hismothercamein.
A.wentnot;untilB.didn'tgo;afterC.went;untilD.didn'tgo;until
3.Iwon'tbelieveyou___Ihaveseen
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