让安全奏响幸福的乐章演讲稿大全(三)(共22页)14600字.docx
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让安全奏响幸福的乐章演讲稿大全(三)
【安全演讲稿范文】一
各位领导、各位评委、来宾们、朋友们:
大家好!
很荣幸我能有这样的机会参加今天的演讲会。
我叫盼盼,是中国石油天然气运输公司北京培训中心的一名员工。
我的演讲题目是&;安全防范伴你我同行&;。
还记得5月11日夜间,北京市海淀区发生火灾吗?
还记得去年七月河南省那&;疯狂的赛车&;在短短的两千米连撞三的事故吗?
还记得那一起起让人心碎的矿难吗?
在这些事故的背后,有的人死了,有的人残废了,有些人坐牢了,还有很多很多的人心碎了,因为每个受难者的后面都有着无数个破碎的家庭,心碎的家庭!
我不想再去统计那些用生命换回来的数字,每一个数字都是一个生命的离开,一个家庭的破碎。
年少的我从没有过生离死别的经历,此时此刻却灾难好像发生在我身边一样,心痛的感觉由心灵直达身体,这种痛是每一个伤者的亲人,每一个伤者的家庭一生不变的伤。
&;孩子,绕过前面的石子。
&;这是母亲在我蹒跚学步时的指点。
&;当心路上的汽车啊!
&;这是父亲在我飞车上学时身后的叮咛。
在我们离开亲人的搀扶,摇摇晃晃地行走在人生道路上以后,我们一直依赖着&;安全第一&;这个拐杖,没有它,我们可能会摔跤,可能走不过风风雨雨,更不可能到达人生辉煌的顶峰。
古人云:
&;洪水未到先筑堤,豺狼未到先磨刀。
&;强调观念对安全的重要。
平时生活中,由于坏习惯,由于侥幸心理,而引发的事故经常发生;在生产工作,由于小事引发大火事故的也是比比皆是。
随手翻开事故记录本,一起起血淋淋的事故,在无情的吞噬的一个个鲜活的生命。
每一个不同的故事都各有各的悲剧,那份失去至亲至爱的心痛的感觉却是相同的,那种撕心裂肺的痛让伤心者措手不及,神经紧崩。
更可悲的是悲剧的后面也有着惊人相识的原因。
安全意识淡薄,安全常识匮乏,为事故埋下隐患;心存侥幸,麻痹大意,为事故种下祸根!
我真的不知道!
还要付出多少代价,难道一起起事故,一场场大火,一个个矿难还不能让我们警醒吗?
让我们把眼光放回到的身边我们身边的每一个人,看看周边的兄弟姐妹们劳保穿戴好了吗?
身旁的的隐患排除了吗?
一个温情的提示,一个隐患的排除!
也许拯救的不仅仅是一个生命,一个家庭!
听不进安全第一的劝告,是耳朵的幼稚;不懂得防范为重,责任重于泰山的人是心灵的幼稚;不深入一线,排除各种安全隐患,还他人以安全则是行为的幼稚。
生存是我们的权利,安全是我们呼唤!
面对着一个鲜活的生命,我们有何理由不讲安全呢?
有何理由不去抓安全?
有何理由不去把安全牢记心间呢?
为了我们的明天,为了让白发的双亲不再失望,为了让痴情的爱人不再哭泣,稚嫩的儿女不再呼唤!
让我们紧绷安全之弦,牢记安全职责,做好安全防范工作,让每一个生命都得到保护
谢谢!
【安全演讲稿范文】二
按照学院学生处的工作安排,最近一个时期,我们学院各系(部)都在积极探索和实践学生管理工作的新思路、新举措。
今天,我们又上下联动,召开全院学生管理工作现场交流会,这又给我们提供了一次很好的学习和交流机会。
下面,我就中专部一年来的学生管理工作,从基本情况、管理思路、具体做法、存在问题等四个方面向各位领导、各位同仁做以汇报和交流。
一、基本情况
中专部,目前共有在校学生841名,有25个教学班级,涉及的专业对应我院石油、化工、机电、农林四个系的9个专业。
在校学生中,宝塔区学生490人,占在校学生总数的58%,也就是说,有一半以上的学生都属于城区周围的学生,这些学生离家较近,易于流动,给管理工作无形中带来了一定的难度。
中专部学生科,现有管理人员4人,其中科长1人,专职干事1人,兼职干事2人。
25个教学班级,共配备班主任14人,全部为兼职班主任。
另有团总支书记1人(由办公室负责人兼任)、专职团干事1人。
团总支主要负责学生社团活动和校园文化建设。
二、中专部学生管理工作的基本思路
1、中专部学生的基本现状和特点
中专部的学生,大部分是升学分数偏低、升高中无望的高中落榜生,是在升学无望的情况下无奈地来到这里接受五年制高职教育。
他们都是90后出生,年龄偏小、文化知识层次偏低、综合素质较差、生活习惯懒散、调皮、淘气、好动、不爱学习、不求上进。
特别是在近两年招收的学生中,有相当一部分是油矿职工子弟,他们生活条件优越,上学的目的仅仅是为了获得一张大专文凭以求在父母单位安排工作。
2、学生管理工作的基本思路
面对这样一群难管、难教的五年制学生,我们管理的指导思想是:
&;强化素质教育,努力使其养成良好的思想品德和行为习惯&;。
我们工作的出发点是:
关爱他们、呵护他们、教育和引导他们,努力使他们健康、快乐地成长。
我们以行为规范养成教育为切入点,教育他们先学做人,再学做事,再学文化。
在管理、教育的过程中,我们坚持两个字:
立足一个&;严&;字,突出一个&;导&;字。
在日常管理上,我们坚持严字当头,从严要求,从严管理,从严处理。
在素质养成方面,我们坚持以导为主,以疏为主。
三、我们的具体做法
(一)、健全机制,落实制度,努力形成齐抓共管的学生管理工作格局
1、建立和落实三项制度
一是建立和落实了校区综合值周制度
中专部在成立伊始,就着手制定了一个多方参与的值周制度,形成干部带周、班主任及其他人员共同参与的综合值周制度。
值周人员在本周内对中专部的全面工作进行监督、检查、考核和评价,特别是对学生管理工作,坚持每天同步跟操、跟自习、跟班级,坚持每天查迟到早退、查卫生打扫、查按时作息。
值周人员及时反馈和协助处理校园重大安全事件,督促教育和教学工作中各项任务和活动的落实。
二是建立和落实科长联系班级制度
科长联系班级制度,要求科级以上每位干部负责联系2-3个班级,并以副班主任的身份对学生的日常管理工作进行指导与帮助。
联系班级的干部不仅要参与所负责联系班级的日常管理,更要对其所联系班级发生的重大和偶发事件能够及时掌握,并积极协助班主任予以妥善处理。
三是坚持&;雷打不动&;的班主任例会制度和周集合制度
为了使学生管理工作达到规范化和常态化,我们实行班主任工作每周一例会制度。
每个周日晚6点30分班主任例会准时开始,参加人员有校区领导、本周和下周值周科长、值周老师以及全体班主任。
通过班主任例会,一是进行值周总结;二是通报、研究、处理本周出现的问题;三是安排布置下一周的工作;四是班务工作研讨。
如遇重大活动和事件,就随时不定期地召开班主任会议,以进行活动安排布置和协商解决突出问题。
对于全体学生,我们坚持每周一次大集合。
在每周一早晨的学生大集合上,安排有升国旗仪式、学生国旗下演讲、上周值周老师总结上周工作、卫生检查通报并颁发流动红旗、值周科长讲话、学生管理人员讲话等内容。
如果有学生的奖惩决定,也利用学生大集合及时宣布和处理。
四是明确要求任课教师要加强学生课堂的管理和考核
为进一步维护教学秩序,严肃教学纪律,规范课堂教学管理,我们明确要求任课教师要对学生上课进行严格考勤,每次上课都要如实登记学生考勤情况,教师有责任管理教学秩序,对于学生违反教学纪律的现象,要及时批评教育,令其改正。
对纪律特别差的班级或学生,任课教师要及时将有关情况反映给学生科,由学生科协助处理。
通过这一系列制度的贯彻和落实,使学生管理工作在关键的时段和重点部位,时时有人值班,能够及时地发现问题,解决问题,服务学生,取得了良好的效果。
2、充分发挥学生管理工作三支队伍的作用
这三支学生管理队伍是:
学生管理人员队伍、班主任队伍和学生干部队伍。
一是学生管理人员扑下身子抓管理
我们中专部学生科,从科长到干事,从早到晚坚持跟踪管理。
如遇学生生病或突发事件,科室人员不分昼夜,都在第一时间赶赴现场,及时处理并解决问题。
从学生日常管理到班务工作指导和协调,再到各类学生活动的开展,科长和科室人员全员参与、全程组织,力保各项工作的顺利完成,努力做到不出差错,少出纰漏。
尤其是在学生的日常跟踪管理方面,全体学生管理人员分工不分家,劲往一处使,力往一处出,班主任检查到那里科室人员跟到那里,班主任管到那里,科室人员配合到那里,真正体现了学生管理人员协调、指导、配合、服务的管理意识和工作作风。
二是建设一支强有力的班主任队伍
班主任队伍是学生管理的主体。
我们在选用班主任的时候,选政治素质高、能以身作则、为人师表的人当班主任;选有学生管理工作经验、有责任心、耐心和爱心、认真负责的人当班主任;选能吃苦耐劳、勇于奉献、团结协作的人当班主任;选就近住的、能一早一晚靠得住的人当班主任。
在班主任队伍的建设上,我们靠制度、规定约束班主任;靠干部的率先垂范、以身作则带领班主任;靠大家的坦诚相待、和睦相处凝聚班主任;靠经验交流、取长补短提高班主任。
我们通过例会、研讨、活动等形式,经常组织班主任讨论、学习先进教育理论知识,更新观念,提高自身教育水平,同时要求班主任认真总结经验,查找不足,进一步明确岗位职责,关爱学生健康发展。
三是充分发挥学生干部和入党积极分子的先锋模范作用
为了使学生干部和入党积极分子起到模范表率作用,逐步培养自我管理、自我教育的能力。
我们充分发挥学生会的骨干作用,充分发挥学生积极分子的典型带动作用。
学生会制定学生干部值周制度,协助值周老师进行常规检查,发挥学生会的桥梁和纽带作用。
组织入党积极分子进行党章和党的知识学习。
加强对学生干部和入党积极分子的教育和管理,注重引导学生干部和入党积极分子从身边的小事做起,从行为习惯养成做起,发挥入党积极分子和学生干部队伍的管理及表率作用。
通过三支学生管理队伍的建设,使中专部学生管理的各项工作都能顺利进行,形成了齐抓共管的良好局面。
(二)、跟踪教导,全程管理,充分发挥班主任对学生的管、教、导作用
1、对班主任的班务工作,实行目标责任量化考核制度
班主任工作实行目标责任量化管理,按月实行百分制考核。
考核包括班风学风建设、卫生情况、纪律情况、校园文化活动、其它工作等五个部分。
做到一周一汇总,一月一小结,一学期一总结。
目标责任量化考核与班主任津贴发放挂钩,并作为班主任评优树模的依据。
同时设立学生管理工作单项奖和活动奖,奖励那些没有违纪、班级安全稳定、活动表现突出的班主任。
2、对学生的日常管理,要求做到&;三勤&;、&;四到&;、&;五抓&;、&;六看&;
学生管理工作做得实不实,关键是班主任的工作实不实。
按照班级目标责任量化考核的要求,我们要求班主任工作要坚持做到&;三勤&;、&;四到&;、&;五抓&;、&;六看&;:
&;三勤&;是勤布置、勤检查、勤督促;&;四到&;是到教室、到宿舍、到操场、到餐厅;&;五抓&;是抓学习、抓纪律、抓卫生、抓作息、抓出勤;&;六看&;是学习看劲头、生活看秩序、纪律看表现、卫生看习惯、活动看情绪、成长看才干。
在学生常规管理方面,我们始终贯穿一个勤字,可以说是&;两眼一睁,管到熄灯&;。
学生管理人员和班主任人手一把哨子,从早上督促起床、督促上课到晚自习坐班,再到晚睡检查,进行全程跟踪管理。
力争做到眼勤、口勤、腿勤,经常深入学生宿舍、教室,掌握学生的纪律、学习、生活等情况。
对学生管理,我们坚持做到&;当天问题当天解决&;。
每天的晚自习,我们都要求班主任跟踪坐班,因此,晚自习就成了班主任处理问题和专题教育的有效时间。
班主任经常通过晚自习坐班的时间,对学生进行一日常规教育、行为养成教育、安全纪律教育、文明礼貌教育和思想道德教育。
对于学生的行为规范养成教育,我们坚持值周人员、管理人员、班主任一齐上手一齐抓。
例如,在学生的卫生习惯养成上,我们辞退了教学楼的卫生清洁工,把楼梯、楼道、门厅等区域的卫生全部划分给各个班级的学生,每天坚持早晚打扫、早晚检查。
教室、宿舍卫生,坚持每周三全校检查,周周评比、周周通报。
3、加强班主任工作交流和研讨
我们每学期坚持召开1-2次学生管理工作经验交流会。
联系班级的各位科长和各位班主任人人发言,就学生管理的心得体会、亮点、经验互相交流、互相学习。
每次交流会,老师们都踊跃发言,有时为一个观点争的面红耳赤,但每个人的观点都有可取之处。
通过经验交流,班主任们互相学习、取长补短,对学生管理又多了一些思路,多了一些方法,班主任的学生管理水平,逐步得到了提高。
(三)、多措并举,管教结合,努力提升学生管理工作的质量和水平
1、严管与欣赏相结合
对学生管理,我们坚持严管与欣赏相结合。
一年来,共处分违纪学生13起,涉及55名学生。
我们在处分学生的同时做好跟踪教育工作,定期回访班主任,了解其表现,让学生知道我们在关注他们,逐步引导他们在各方面进步。
我们提倡用欣赏、鼓励的眼光看待学生,努力挖掘学生的闪光点,激励他们上进。
例如,每次学校或班级举行集体活动后,无论成绩如何,学生科都要求各位班主任在班会上及时总结,把积极参与、表现突出的学生予以肯定和表扬。
这样做的好处是:
其一,无论成绩大小,都使同学们的辛勤付出得到肯定与表扬。
其二,对于未能参加活动的学生也能起到潜移默化的激励作用。
一旦有机会,他们也会积极参与,并会为集体争光。
2、学校与家长相结合
五年制学生,难管、不服管是普遍现象,这就需要学校和家长携起手来,共同加强学生管理,才能管住学生,管好学生。
我们充分利用大部分学生离家近的特点,每名班主任都有一份学生家长联系通讯录,坚持经常性的与学生家长保持联系。
尤其是问题较多的学生,班主任保持经常性地与家长汇报、交流,分析学生情况,共同商讨管理教育方法。
每当学生发生严重问题时,科室、班主任都能及时通知学生家长,配合学校进行调查、商讨并处理问题。
这样做的好处是,措施得当,针对性强,效果明显。
另外,在一些展示学生风采的活动中,我们都尽量鼓励学生把家长请来参加,让家长和我们师生共同分享快乐,共同见证同学们的成长,受到了家长们的一致好评。
3、维护安全稳定与强化管理相结合
我们始终把安全教育工作放到第一位,定期在学生中开展安全教育活动。
首先,在学生中利用&;主题团会&;、&;讲座&;、&;主题班会&;、&;座谈会&;等形式对学生进行安全及心理健康教育;其次,制定措施、方案,认真贯彻落实学院关于安全教育工作的精神。
为使学生提高安全意识,获得一些较为系统的安全知识,今年开学初学生科编印了安全防范13篇,下发到每个学生手中。
同时在各班级确定安全信息员,把安全工作深入到班级并常抓不懈。
另外,组织班主任定期到学生公寓楼进行水、电、火、管制刀具等不安全隐患的检查,确保校园安全稳定。
从&;防止甲流&;到&;校园周边安全&;,再到&;维护安全稳定&;,我们都制定了相应的应急预案,成立了领导小组,落实了责任。
特别是前一阶段的维稳工作,我们编印了两份维稳材料,组织了各班级学习,并请专家到学校做专题报告,使学生了解了国情和国策,教育引导学生理性爱国,不盲目冲动,不被别有用心的人利用。
由学生科牵头会同各科室安排人员加强门卫管理,实施学生封闭管理。
通过加强管理,有效地维护了学校的安全稳定工作,也促进了学生管理工作的质量和水平。
(四)、以丰富的校园文化活动为载体,积极教育和引导学生健康的成长
一是定期举办全校性的文体活动。
一年来,我们先后举办了全校性的&;感恩祖国,和谐校园&;诗文朗诵比赛、篮球比赛、计算机技能竞赛、&;校园文明形象大使&;选拔赛、&;五月颂&;文艺晚会、&;颂歌献给党&;歌咏比赛、迎新生卡拉ok大赛、学生队形队列比赛等大型活动。
我们还陆续开展了师生系列体育健身户外活动,如象棋比赛、拨河比赛、羽毛球比赛、兵乓球比赛等。
在今年&;七一&;前夕,中专部组队参加全院的歌咏比赛,获得了&;一等奖&;的好成绩。
二是以班级、社团为单位组织开展学生喜闻乐见的小型文体活动和主题活动,来促进学生健康、快乐的成长。
如&;感恩教育&;、&;中华美德教育&;、&;节日联欢&;等。
三是用校园文化感染学生。
通过校园板报、橱窗、专栏、广播、校园小报等文化载体,营造校园文化氛围,陶冶学生情操,促进学生健康成长。
通过活动,丰富了学生的校园生活,展亮了学生的青春气息,促进了良好班风、校风的形成。
校园文明形象大使比赛,使广大同学学习了文明礼仪常识,培养了热情友好、礼貌待人的文明行为举止;学生队形队列比赛,改变了早操的出操形式,规范了早操的队列队形;歌咏比赛、拔河比赛凝聚了同学们的团队精神和作风。
内容新、质量高、形式多样的活动,使许多学生转移了兴趣爱好,改变了不良的行为习惯,增强了师生的集体荣誉感和团队凝聚力,获得了家长、社会的一致好评和肯定,也推动了校园精神文明建设。
通过以上制度、措施的贯彻和落实,经过中专部全体师生的努力,一年来,没有发生学生重大安全事件,学生的精神面貌、纪律状况逐步好转,有效地保证了中专部教育教学工作的稳步推进。
四、存在问题和不足
一年来,我们虽然在学生管理工作中作了不少努力,但距离学院和社会对我们的要求还相距甚远,我们在工作中还存在不少问题和不足:
一是学风建设有待加强。
学生不爱学习,学习兴趣不浓,课堂教学难组织,如何提高学生的学习兴趣,还有待我们去进一步探索和提高。
二是班主任的目标责任量化考核还做得不实、不细。
量化考核的指标有待于进一步细化,量化考核的方法还有待于进一步优化。
三是班主任工作辛苦,付出的多,得到的回报相应较低。
学院应进一步制定科学、合理的工作激励政策,从而调动班主任的工作积极性。
四是五年制学生的管理难度大,许多工作还做的不尽人意,有待于我们进一步把工作做细、做实,努力让学生和家长满意,得到社会好评,让学院放心。
【安全演讲稿范文】三
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我跟大家一起学习如何提高个人人身安全防范意识。
同学们,生命只有一次、健康不能重来。
生命安全就掌握在我们自己手中。
这安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。
珍爱生命,增强安全意识,让快乐与幸福伴随我们的童年。
今天围绕&;安全&;这个主题,请同学们注意以下几个方面。
一、注意校园安全
1、同学们养成良好的日常行为习惯,上下楼梯做到轻声慢步、右行礼让,不准拥挤,严禁在楼道走廊里奔跑追逐,严禁翻爬扶栏、窗户、围墙树林等危险区域。
2、不摸电线、各种开关;所有教室、宿舍及其他场所严禁违反规定使用明火。
防止触电、火灾等意外事故的发生。
3、在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。
4、增强安全意识,时时处处树立&;安全第一&;思想,课余和课间活动要注意安全,不得相互追逐打闹、打架斗殴,大同学不准欺负小同学。
更不要到不安全的地方去玩耍。
5、要注意食品卫生安全。
不准到无证小店、摊点去购买食品和零食。
不吃过期、霉变食物,谨防&;病从口入,毒从口入&;。
6、要注意心理安全。
同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。
7、在各项运动中要注意运动安全。
上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。
8、要注意教室的安全。
学生上课后离开本班教室一定要关好门窗,还有个别学生不要球带到教室,在走廓上踢球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。
希望有这种违纪行为的同学要立即改正。
9、遵守学校作息时间,早上学生7:
20到校(最早不能早于7:
10),下午学生2:
00到校(最早不早于1:
50)。
在上课在校期间所有学生不得随便外出校园,需要外出校园的给班主任老师请假,班主任同意后与保安员联系方可离校。
请你们回家把作息时间告诉家长,按时接送你们上学、放学回家,不要提前把学生送到学校,以免安全事故发生。
10、遵守新小学生守则,遵守小学生日常行为规范,保持校园环境卫生,遵守学校安全纪律。
二、注意交通安全
现在的交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,在此有必要提醒我们的同学和老师,在上学、放学途中要注意交通安全,也要做好宣传工作,提醒爸爸、妈妈注意交通安全。
我提倡同学们做到以下几点:
1、注意上学和放学安全,在上学和放学时要抓紧时间,不要在路上玩耍。
2、更不要在公路上乱穿,不在马路中间行走,要走马路右边的人行道。
3、过马路要走人行横道线,还要注意来往车辆,要做到一站、二看、三通过。
4、不在马路上踢球、追逐;不满12周岁的不骑自行车。
5、乘坐车辆时不得将手和头伸出车窗外,乘车须抓紧扶手,车停稳后再下车。
家长联系车辆接送的同学,要在指定的位置排队统一上车,不得抢上,不要乘坐无牌、无证无保险的车辆,不乘坐农用运输车、三轮车、拖拉机,拒乘超载超速车。
三、注意活动安全
在家活动要注意安全。
特别是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍;不私自游泳、不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。
不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。
出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们,你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚回家,以免父母担心。
双休日,不要到学校玩耍。
四、提高自我保护意识和能力
同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。
我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。
我们要注意不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。
不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。
五、注意家庭安全
同学们在家不要自己随意使用一些家用电器、煤气灶、卫生浴具等。
要在家长指导下正确使用,不能麻痹大意。
家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。
还要注意防盗。
天气炎热,同学们在上学、放学途中以及节假日在家中不要私自下河塘洗澡,以免发生溺水事故。
如需下河塘游泳,必须要有家长陪同。
当你发现有同伴落水自己无力救起时,要立即呼喊大人施救,千万不要自己施救,以免造成新的溺水事故。
在雨季有雷电时,在上放学路上不要在大树和独立的建筑物下,以免造成雷击事故。
总之,我希望同学们时时处处注意安全,同时合理安排时间,认真学习,按时完成作业,做到学习和休息两不误。
希望同学们从现在做起,&;安全&;二字,永记心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力养成倡导科学、健康生活、文明守纪的良好生活习惯。
老师们、同学们,生命是美好的,也是最宝贵的,而拥有这一切的前提是安全。
生命只有一次,而又是如此的短暂、如此的脆弱、如此的不堪一击,让我们一起尊重生命、爱护生命时时刻刻加强安全意识,努力提高自我防范意识。
让我们共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾、和谐的家园;让安全的警钟时常激荡在我们的耳畔;让我们共同努力,一起拥有美好的每天!
谢谢大家,我的演讲到此结束。
【安全演讲稿范文】四
各村党支部,村(居)民委员会,乡直各部门、广大干部群众:
我受观音乡人民政府乡长聂鹏的委托,就XXXX年观音乡进一步加强农村道路交通安全管理工作讲以下意见。
一、传达全区农村道路交通安全管理工作会议精神
3月29日,安居区人民政府在磨溪镇召开了农村道路交通安全管理现场会。
会议由区委常委、副区长张伟民主持,参加会议的有副区长、公安局黄元章,区直相关部门以及各乡镇乡镇长、分管道路交通的领导、安办主任、派出所所长。
一是看现场,参观学习磨溪镇老木桠村道路的警示标识,隐患整治,磨溪镇交管办办公室阵地建设和资料归。
二是召开会议。
会上,磨溪镇、安监局、交通局、交警支队、农机局、领导先后发言,黄区长对XXXX年全区农村道路交通安全管理工作进行了安排布暑,张区长对农村道路交通
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