小学生比较吸引人的自我介绍_4篇(共3页)1400字.docx
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小学生比较吸引人的自我介绍
小学生比较吸引人的自我介绍篇一:
我是一个活泼开朗的小女孩,我性格随和,下课后总能听到我愉快的笑声。
我下课后有时会帮成绩不好的同学讲一下题,我还会帮助别人做我应该做的事。
我觉得帮助别人自己也会觉得高兴的!
我是一个班干部,在班上我管的纪律井井有条。
我的组织能力很强,有时侯我会带着同学们开展一些有益的活动。
我还把本班的少先队员的工作做得有声有色呢!
我的特长是弹琴、跳舞、书法。
我从小就学弹琴,现在弹得还是算好的哟!
我还学过跳舞,我学了3、4年了。
我还在重庆的艺校去考了舞蹈4级的证书。
我的书法是最棒的,我在班上写的字是最好的呢!
这就是我!
一个大方开朗的小女孩!
小学生比较吸引人的自我介绍篇二:
我叫谢永淇,我今年12岁了。
在江苏省南通市如皋市实验小学上学。
我上五年级了。
我的成绩一般,是一个数学祖长。
一头乌黑的头发,一个小小的鼻子下长着一张能说会
道的嘴巴。
我的爱好有很多,比如看书,跑步,踢足球等等我可是一个小书虫。
有一次,我正在津津有味地看着一本【十万个为什么】,突然,妈妈说家里没盐了,叫我去附近的商店买一包盐。
我放下手中的【十万个为什么】急匆匆地跑出去买盐了我一道商店拿了盐,付了钱就回家了。
我一回家就又看了起来。
妈妈问我&;&;你买的盐在哪。
&;
我这才想起来,刚刚付钱后忘拿盐了。
我赶忙去拿盐你们说,我是不是一个小书虫啊。
小学生比较吸引人的自我介绍篇三:
我是一个活泼开朗的小女孩。
我长着一头乌黑亮丽的头发,有着一双明亮的大眼睛,长着一张樱桃般的小嘴。
中等身材,高高的个子。
我喜欢荷花,因为它在湖水里亭亭玉立,如同一位位美丽的小姑娘。
我喜欢画画、唱歌、跳舞......我非常聪明,字也写得很好,不过,我还要向边玥香学习,更上一层楼!
我的优点有很多,比如说我写字又有速度,又有质量,作业能及时写。
我的思想也不错,我同桌的速度慢,他听写的词忘了,我能报给他。
我回家吃饭时,我能帮父母盛饭。
可是,人没有十全十美的,我的缺点也有很多,比如说我爱看电视,平时爱玩电脑。
不过,为了学习成绩,我应该努力,努力,在努力!
我要去上学时,书包还是要妈妈帮我拎。
哎,想起来还真惭愧!
我应该要懂事起来。
我的体育方面很差,尤其是乒乓球。
掂球我最多掂得连70个都不到,而且还是少有的!
哎,看来我的体育方面是跟不上了!
这就是我,一个可爱的我!
小学生比较吸引人的自我介绍篇四:
我叫常茹,今年8岁,已经是三年级的学生了。
为了介绍清楚自己,写好这学期的第一篇作文,我特意照着镜子把我观察了又观察。
我先找出家里的钢卷尺,让妈妈帮我量了身高是1.38米。
再看看我的长相。
呀!
挺好看的嘛!
瞧,圆圆的脸白白净净的,像十五的月亮。
眼睛圆溜溜、亮晶晶的,像两个黑葡萄。
一个小巧的鼻子长在脸的最中间。
红红的嘴唇,一笑两个嘴角就向上翘,像一只小船,真好看!
再看那乌黑的短发从中间分开,用两个黄色的小卡子别起来,显得多精神呀!
我也有自己的爱好,喜欢画画,喜欢制作,喜欢想象。
有一天下午放学回家,我在阳台上玩。
我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞,套在了胳膊上。
我本来想做机器人,可胳膊一抬,两个泡沫板向后翘了起来,我又把胳膊前后动了两下,觉得就像要飞一样。
我想:
这多么像鸽子呀!
我高兴极了,不停地扇动着两个&;大翅膀&;,一边扇一边喊:
&;妈妈,快来看鸽子!
&;妈妈跑来左看看,右看看,奇怪地问:
&;鸽子在哪儿?
&;我说:
&;妈妈,你看我像不像鸽子。
&;妈妈一看,哈哈大笑,说:
&;你怎么这么有趣呀!
&;大家觉得我有趣吗?
我喜欢做个有趣的孩子。
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