家长会学生代表发言稿九年级字(共14页)8900字.docx
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家长会学生代表发言稿九年级字(共14页)8900字.docx
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家长会学生代表发言稿九年级字
家长会学生代表发言稿九年级XXXX年字1
尊敬的各位家长:
上午好!
望子成龙,望女成凤。
这是每位家长对我们做儿女的期望。
然而,这也是我们的梦想。
您们为了我们能有一个好的学习环境,将来不落于他人之后,每天四处奔波。
而我们也在为自己的梦想奋斗。
您们的辛苦付出我们知道,您们的想法我们也了解。
我们也在努力,努力实现我们共同的目标。
如今我们知道自己的处境和未来的目的,也知道该做什么,不该做什么。
请您们不要太担忧,如果最后我们没有实现这个目标,也希望您们不要太难过。
因为在学校里我们每天都过得很开心,充实。
在这里我们学到了知识,交到了朋友,学会了独立思考,礼貌待人。
也许有时候,我们的成绩不是很理想,这时则希望您们不要过多责备我们或拿我们与他人做比较。
成绩差我们也不想,心里也很难受,也觉得愧对您们。
要是您们可以和我们沟通,鼓励我们。
那么我们心里会感到一丝安慰,会加倍努力。
在我们小时候,是多么不懂事,调皮。
让您们头痛不已。
我们每次闯了祸是您们帮忙解决。
可我们平时却经常和您们作对,您们说一句,我们就顶一句,惹得您们生了不少气。
而我们却不以为然,还乐在其中。
如今我们已经长大了。
不再是那个不懂事的孩童,现在的我们懂得了您们的爱,知道了您们为我们所付出的辛苦。
我们现在不会让您们在那样头痛不已了,我们会让您们为我们而自豪。
虽说我们现在长大懂事了,但对于您们来说终归还太年轻,有些事还不懂,还会犯错,还会让您们操心。
因此需要您们的题型,纠正,帮助。
我们之间有时会为一些事产生矛盾,而它本不应该存在的,知识彼此间缺乏沟通交流,才使得矛盾越积越深。
然而,要是我们能再矛盾产生时,可以及时沟通,我想它就不存在了。
这样彼此间的感情也会更加深厚。
不过对于一些我们不想说的事,也希望您们不要过得的干涉。
我知道您们这样做是为了我们好,关心我们。
可是我们也需要一点属于自己的空间。
沟通可以减少彼此间的矛盾,沟通可以拉近我们的距离。
多沟通交流会让彼此间的感情更深。
以上所说的是我的感想,虽然不能代表所有学生的心声,但是我认为有些学生还是和我想的一样。
在这里,我要感谢我的父母,您们从来没有在我成绩差时,责骂我,而是在我身边鼓励我,让我不要太伤心,每次都让我感动心里暖暖的。
在这里我也要感谢老师,在我受到挫折的时候,是老师您再身边鼓励我,让我不要太看重成绩,我也会努力去学习,不负父母和老师对我的期望。
最后,请让我代表初三(14)班全体同学向在座各位可敬的家长们说一声:
&;你们辛苦了!
&;
谢谢你们!
家长会学生代表发言稿九年级XXXX年字2
尊敬的领导、老师、亲爱的同学:
大家好!
首先,很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持厚爱。
时间过得很快,依稀之间们已踏上了初三的征程,曾的嬉戏玩笑,曾的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已学习的紧张与充实中被压抑和收敛,种沉着和稳重的感受时常笼罩着们,似乎在一个孕育着收获的秋天,们成熟了许多。
这里,为了能使每位同学都紧张、高效、谐、有序充满信心的状态下,却迎接中考,战胜中考,取得好成绩,就的切身体验向大家介绍些学习方法和心得。
把握中考,首先要拥良好的心态。
在中考起航前,们要把心态调整好,摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于高考。
这时,集中精力理是种明智,因为在定时期内,个人的资源和能力是有限的,无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。
而琐事也同样会占据的时间,消磨你的意志。
这时,对于们来说,学习是主流,不要被生活中些小事,同学间些摩擦所拖累。
把握中考,其次拥有健康的体魄,社会需要的不那种弱不禁风,身体孱弱的白面书生,而是拥有科学知识健康体格的接班。
所以,平时的体育锻炼,不仅能锻炼们的体质,充实们的革命本钱,更能锻炼们的毅力,为们的高考加油!
把握中考,再则就要勤奋努力,科学备考。
功伴着汗水。
喜悦伴着艰辛。
花经风雨终成果,们吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜题名的快乐。
目前,们正处于一轮复习阶段,&;万丈高楼平地起&;,此时,打好基础是至关重要的。
平时复习中们不仅要重温习课本、弄懂,体会课本提供的知识方法,还要弄清数学定理,公式的推导过程及例题的求解过程,研究习题例题之间的关系,达&;通-项、会-片、高-步&;的目的。
复习,就是个查漏补缺的过程,个知识全面化,系统化的过程。
们要充分利用一轮复习的时间把课本的知识掌握牢固,做到成竹在胸。
再则,就是要处理好平时参试的关系。
平时复习,定要有周密的学习计划,六门功课间安排合理,注意六门齐头并进,平衡展。
周密计划能够充分利用空余时间学习,合理安排时间休息,做劳逸结合,既使感到充实又能不觉得疲惫,既有规律又有效率。
最后,对于学习方法的具体细节,这里便不再多说,因为大家都仁者见仁,智者见智。
如果把中考比作场战斗,那么们就是打仗的士兵,老师是指挥们的将军,们不但要听从老师的教导,还要多与老师交流,做到将士气,同心同德,共赴战斗。
最后,祝愿们能明年的中考中取得理想的成绩,考上理想的高中,种瓜得瓜,种豆得豆,种汗水的,都能得到珍珠。
愿们的老师、们的家长能够为们的成功而骄傲,自豪!
谢谢!
家长会学生代表发言稿九年级XXXX年字3
亲爱的老师,各位敬爱的家长,同学们:
大家好!
随着时光的飞逝,眨眼间初三的半个学期已经过去了。
期中考试后的这场家长会,我很荣幸能在此演讲!
我们能在这里读书,我感到无比荣幸与开心,不仅因为学校贯彻的高质量的教学理念,更因为我们有一群关心我们的优秀老师。
老师的淳淳教诲,悉心点拔,以及老师对我们的辛勤培育,我们都十分感激。
同样,我们也不会忘记我们的父母,你们对我们的默默付出。
我们虽然身在学校,可仍然体会到你们对我们的关切。
点点滴滴都化为我们前进的动力,让我们更加努力。
这次期中考试,几家欢喜几家优。
有胜利者,也有失败者。
我们要正确的面对考试成绩。
不以物喜,不以己悲。
子曰:
胜败乃兵家常事。
我们应胜不骄,败不馁。
考试失利也未必是件坏事,失败是一支清醒剂。
他会让我们清醒地认识到自己的缺点与不足。
更加努力的学习。
失败后认真总结经验,吸取教训,这样才会使自己更加进步。
同学们,梦想的实现需勤奋和努力。
天才在于勤奋,要想取得好成绩,不刻苦,不努力,是不行的。
然而勤奋并不只是简单的忙碌,更需要反思和思考。
有的同学终日的劳累,却没有明显的进步。
只是他们不知道他们的不足之处,课前不预习,抓不住课堂上关键的45分钟,只想下课后用自己更多的时间去弥补。
重作业而轻复习,忽视学习规律方法的总结和学习方法的琢磨。
这也许是导致他们高消耗低分的重要因素吧。
期中考试已经悄然离我们远去。
一次考试并不是句号,更不是全部的人生。
我们需要从短暂的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来。
胜不骄,败不馁。
荣辱不惊,卧薪尝胆,即使调整自己,为下次考试做准备,努力拼搏。
最后祝各位老师工作顺利,祝各位家长事事如意,身体健康。
谢谢大家!
家长会学生代表发言稿九年级XXXX年字4
尊敬的各位家长、各位老师:
上午好!
在距离20xx年中考还有64天的特殊日子里,我很高兴能代表九年级全体同学发言。
再过64天,我们就将带着老师殷切的希望,带着父母深情的叮咛,跨进中考的考场,去书写青春岁月绚丽的一章,去翻开辉煌人生精彩的一页。
亲爱的爸爸妈妈们:
感谢你们!
感谢你们在我们备战中考的日子里对我们无微不至的关心和爱护:
我们不会忘记,夜里您轻轻掖好被角,感冒时您端来暖暖的茶,下雪时您殷切的叮咛&;&;
感谢你们在学习上给予我们的鼓励和支持:
成绩优秀时,您会鼓励我再接再厉;成绩退步时,您会掩饰自己的紧张而告诉我&;下次再努力&;;压力太大时您会教我减压的方法,懈怠时您会给我前进的动力。
我们每一位同学内心都满怀对爸爸妈妈的感恩之情!
请允许我代表九年级的全体同学谢谢你们,世界上最伟大的父亲母亲们!
尊敬辛勤的各位老师:
感谢你们!
是你们迎着晨曦,披着晚霞,兢兢业业,默默奉献,送走了一批又一批合格的毕业生;是你们的严谨治学教育着我们、影响着我们。
我很荣幸,我校有一个关爱学生、慈爱严格的班主任群体,是你们规范着我们的行为习惯,教育我们健康成长;我很高兴,我校有一支勤奋钻研、躬耕三尺讲台的教师队伍,是你们吸引我们热爱科学,奋发求知;是你们指引着我们徜徉于知识海洋中,努力攀登人生巅峰。
在此,我代表九年级的全体学生谢谢你们,感谢你们三年来的悉心培养!
青春如火,岁月如歌,转眼间初中生活即将结束,时间毫不留情地阔步前行,三年来校园里洒落了我们的泪水与汗水,充满着我们的快乐与忧伤,培育了我们的勤奋与竞争。
今天,我们已站在了中考的起跑线上,今天不同寻常,因为今天距离中考只有整整64天了;我们不同寻常,因为我们将面临人生的第一次重要的选择;这次选择不同寻常,因为这次选择将决定你、我、他是否能坐在渴望已久的高中教室里学习。
面对即将到来的中考,或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨,或许有的同学会因为时间的短暂而叹息,或许有的同学不以为然逍遥地数着日子。
可是我们是否曾想过我们的父母正为即将到来的中考而心急如焚;我们的老师正在为即将到来的中考而承受着巨大的压力,我们的竞争者正在秣马厉兵,跃跃欲试。
中考,容不得我们有一丝迟疑,中考,容不得我们有片刻停滞,中考,容不得我们有半点闪失!
机遇只垂青于那些有准备的人,在距中考还有64天的日子里我们坚定地相信,勤奋刻苦,严谨求实的池阳学子一定不会辜负老师、家长的深情厚望,因为在我们身后站着全力支持、倾心关爱我们的学校领导,站着团结合作、尽心尽力为我们大家奉献出全部爱心的老师。
还站着默默无闻、充满期待的亲爱的爸爸妈妈。
&;沧海横流,方显英雄本色&;,人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光。
中考的战鼓已经擂响,我们定会倍加珍惜这最后的64天,确立明确的目标,严格遵守学校的各项规章制度,继续保持踏实严谨的学风,夯实基础,提高能力;做好手中的每一道题,走好脚下的每一步路;调动起全部的智慧,凝聚起全部的热情,为64天后的中考而奋力冲刺。
爸爸妈妈,请相信我们吧!
&;三年磨一剑,一朝试锋芒!
&;中考即将来临,我们这些种子会争相破土而出,高高的昂起头,张开双臂,等待着洗礼,等待着灿烂的夏天!
我相信,我们稚嫩的叶片上挂着的水珠,不是雨水,而是战胜困难后喜悦而激动的泪花!
在这神圣的时刻,我们用青春的名义宣誓:
不负父母的期盼,不负恩师的厚望,不负天赐的智慧!
花儿是春天的诺言,潮汛是大海的诺言,远方是道路的诺言。
我们的承诺是:
不作懦弱的退缩,不作无益的彷徨!
最后,我再次衷心地感谢你们对我们的关爱。
祝你们身体健康,工作顺利,合家幸福,万事如意!
谢谢大家!
家长会学生代表发言稿九年级XXXX年字5
各位家长:
晚上好!
衷心的感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,我代表我们班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎!
感谢大家对我们学校、及对我们工作的支持!
召开这次家长会的主要目的是为了加强家校联系,老师与家长能够及时沟通,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话,就是&;一切为了孩子&;。
这是我们教育的一个根本出发点。
我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功。
我们学校在张校长的带领下,正在进行新教育的改革,首先,请大家观看着名教育家朱永新的《改变从阅读开始》的一段视频。
下面请语文老师就视频内容予以解读并谈一谈有关阶梯式阅读的一些问题。
通过语文老师的讲解相信大家对新教育已经有了一定的了解,我也是为人父母,我和各位家长一样也在教育孩子这条道路上探索着,我的孩子还小所以我正给她看一些小绘本,像三字经这样的经典国学我也在给她读,我平时工作也很忙,所以一般都是在睡觉之前抽出点时间给她念念,我相信通过阅读这些美好的、经典的文字,一定会净化孩子的心灵,有助于孩子建立正确的人生观、价值观,养成良好的学习习惯和生活习惯。
当然,贵在坚持,只有持之以恒才会见到效果。
我们班的崔璐凯同学就很喜欢看书,他的知识面很广,理解能力也很强,所以他学习起来感觉非常轻松。
下面我们就请他的家长谈一谈自己如何培养孩子爱读书的好习惯的。
习惯决定孩子的一生,如何培养孩子的良好习惯,下面我们就请张莹的家长就此问题和大家谈一谈。
下面请英语老师谈谈英语学科的情况及相关要求。
最后我就孩子的一些普遍的情况向各位家长做一汇报:
一、关注孩子的变化
有时有的家长向我反映:
孩子大了,有什么话也不和父母说。
这是因为四年级是小学中阶段的一个关键性的转折点,正处于转折后期。
在这个阶段,孩子的身心都会发生变化,从而可能影响到学习,所以我们要密切的关注,加以正确的引导。
1、学习方面
到了中年级,学习的知识由简单到复杂,从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡,这对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。
说到学习在座的家长都深有体会。
现在的孩子越来越不好辅导了。
在一二年级时,有的学生在课堂上不注意听讲,回家以后,家长在家里帮助他们记记生字,背背课文,多做几道练习题,到考试的时候还是能考到比较满意的成绩。
现在学习的内容难度加大了,各门功课的作业量相对多了,所以学习方法就要进行及时的调整。
学习不应是被动的,而应该是主动的。
但有的孩子却属于一种被动学习,甚至处于逃避学习的状态。
比如,最明显地就是表现在作业上。
这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法为主,老师教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主张和想法,那么现在进入四年级以后就不提倡这种做法了,学生应该是自己主动的去学习,是&;我要学&;,而不是&;要我学。
&;因此,有个别学生因为不想学,为了逃避写作业在家长面前说:
&;今天老师没布置作业。
&;那么在这里我也可以明确的告诉在座的每一位家长,老师几乎每天都布置有一定量的作业,就算偶尔没布置作业,学生自己也有一些其他作业等着去完成,如可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的知识。
因为以上改变,所以会出现一部分同学求知欲增强,在学习上很主动,因此成绩越来越好,或者有明显进步。
而有一部分同学出现惰性,怕辛苦,也有一部分同学对学习不协调,当然这类学生想把成绩搞上去就相对会累一点。
也就是说从这里开始学生的学业成绩会容易产生我们所不愿看到的&;两极分化&;。
这一点务必引起家长们的足够重视。
2、心理方面
孩子长大了,也学会了思考,更学会了察言观色,喜欢的人,他愿意和你交流,不喜欢的人就会跟你对着干。
而且有些事他会放在心里,不喜欢和老师、家长交流,如果你关心他了,重视他了,也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里,让你摸不透他的想法,这样就无法指导他的学习。
另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道&;难为情&;了,他怕&;丢面子&;了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。
二、理解、沟通的重要性
家长了解了孩子的身心变化,就要适当引导孩子学会与人沟通,要教导孩子多从他人的角度考虑问题。
遇到事情要学会如何应对,不能总从别人身上找毛病。
做到公平、公正的对待每件事情,不要把一些小事夸大其词的告诉家长,引起不必要的矛盾。
三、家校配合,保证学生的安全
您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。
但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。
单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,更多的是离不开家长的努力和付出。
所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:
1、安全工作是一切工作的重中之重。
是一切工作和生活得以顺利进行的前提和保障!
对于小学生来说,安全工作显得尤为重要。
首先在思想上高度重视,认真搞好学生在家在校的安全工作。
教育学生在家要听从父母的安排,不玩火,电,不接触危险品;外出要征得家长的同意:
告诫孩子千万不要到网吧;在校内不要追逐打闹等事项。
2、关于时间,有以下几个方面需要家长注意:
(1)对于孩子的到校时间,我们规定早上在7:
30至7:
40之间到教室上早读。
值日生早20分钟来收拾班级,打扫卫生;下午2:
00到校。
每一个学生都应做到按时到校,不迟到。
这是保证学生安全的前提。
(2)要保证孩子有充足的睡眠时间,每天睡觉时间不少于8小时,最好达到10小时。
晚上让孩子早睡觉,中午尽可能让孩子也能打个盹。
有些学生早上第一节课就打盹,下午第一节打盹的现象就更严重了,请家长给予关注。
3、家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的家庭学习效果。
督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。
并且注意督促孩子上学带作业以备检查。
要教育子女养成独立完成作业的习惯。
做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,因为现在家长素质提高了,能帮助小孩解决作业方面的问题。
这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。
所以,家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。
需要多与孩子交流,询问孩子在校的学习情况。
要善于发现孩子学习上的进步,给以及时、充分地肯定,并提出新的要求。
有的孩子一听到老师要找家长就心惊胆战,撒谎应付,想必他也知道最近在学校表现不好。
但实际上,老师也只想告诉家长,该学生最近在学校的表现,有什么地方要及时改正,希望家长和老师配合,一起努力,想出更好的教育方法,帮助他们养成好的学习习惯。
要帮助孩子掌握科学的学习方法。
小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动,家长应当有意识地加以指导,并使之形成习惯。
通常指导孩子学习方法有很多,比如学习的四大环节:
课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习,家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。
另外还要帮助孩子克服学习上的坏毛病。
随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯,如放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自己检查,在作业本上乱撕乱画,不爱惜文具,随意损坏或丢弃文具等。
家长不可小看这些,这是态度问题,我们家校一定要互相配合,帮助孩子克服,让孩子养成认真负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩。
4、今后的数学学习方式。
学期已经过半,期末考试一晃眼就会来到,我们课堂上以讲授新知为主,也就是以课本为主。
练习册主要是在课下自己完成,来到学校后老师再有针对性的进行讲解。
所以数学的巩固和复习全靠课下,也就是布置的家庭作业。
我想我们家长一定都有这方面的经验,请根据自己孩子自身的特点,有针对性适当辅导,毕竟靠老师课堂上的讲授是远远不够的,孩子必须回家要内化,不断重复巩固。
往高年级走,难度会越来越大,要求孩子独立自主得学习会越来越来明显的体现,如果现在就忽视,那将来肯定会掉队的,希望我们家长要引以为重视。
5、其他方面:
.提醒孩子每天佩戴红领巾。
.保证孩子每天的早饭要吃好吃饱,它是每天学习的保证。
.教育学生不乱花钱,不在小摊子上买吃的,学校不允许带零食。
四、对家长的几点希望
1、重视家庭教育,家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正道。
教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。
学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。
2、家长观念的转变。
我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。
认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。
未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。
一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。
因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。
所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。
要给孩子自信、鼓励点滴进步,在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,尤其小孩子,他们更需要得到大人的赏识,有一位家长做得很好,只要有亲戚朋友来家做客,就把孩子画的画拿来给大家欣赏,客人们都把孩子夸奖了一番,后来孩子越画越好,取得了不少成绩。
在别人面前,我们应该夸奖自己的孩子,孩子犯错误我们要关起门来耐心教育,给孩子面子。
尤其在学习上,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。
3、和孩子交流,多关注孩子的学习,检查孩子的作业,询问孩子在校的学习。
常带孩子们接触社会,去创造美好的生活。
(双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明等,使孩子们全面发展。
)针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通。
我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解学生,在此基础上家长和老师们携起手来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。
家长朋友们多和老师们取得联系,一方面可以使自己的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力。
现在,有个别的学生在家长老师之间两头瞒,自己落得一个逍遥自在,结果可想而知。
假如我们提前做好了这部分学生的工作,我想至少可以使他们更进步一些,这就需要我们进一步交流。
为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。
为了我们美好的理想,我们必须一起努力,实现这个理想。
老师愿意从一点一滴做起。
尊敬的家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长重视,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护,一个学校要发展和生存,必须有家长们的关爱,希望家长处处关心爱护学校,给我们提出宝贵的建议和意见。
最后,我想说:
要无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。
相信每个孩子都会绽放自己的光芒。
再次感谢大家的到来,您已经在无形中为孩子树立了诚信守时的榜样,教育无处不在,今天的家长会到此就结束了,但教育的脚步永远不会止步。
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