小学三年级期末评语集锦(共10页)6200字.docx
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小学三年级期末评语集锦
小学三年级期末评语【优秀篇】
1.在老师的眼里,你是一位很乖巧的女孩,你很有表演才能,文文静静的你,只要一走上舞台,那精彩的表演,令所有的人惊叹!
课堂上你专心听讲,你的字迹端正漂亮,常常受到同学和老师的赞赏。
我真的好喜欢你噢,好好努力吧,老师相信你一定会更出色!
2.乔龙宇:
你的脸上整天挂着阳光般的笑容,人见人爱。
你的作业能及时完成了,不再让老师操心了。
你能积极参加学校组织的各项活动,在集体活动中锻炼自己、表现自己。
&;&;瞧,这学期你的进步多大呀!
这么出色的你,只要再加一把劲,就能成为班级带头人。
孩子,努力,争取下学期你能把&;四好少年&;的奖状抱回家!
3.你是个聪明可爱,勤学好问的好孩子,总有问不完的为什么,老师喜欢你这种孜孜不倦的学习劲头;你不仅活泼开朗,聪颖灵活而且勤劳肯干,对于班级的工作,你总积极参与。
可爱的小姑娘,老师相信你一定会继续加油,使自己更出色的,我说得对吗?
4.你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,热心助人,爱劳动,上课积极发言,老师为你进步感到高兴。
但还有一些不足之处,希望你继续努力,更认真地对待学习,做一名品学兼优的学生。
5.你是一名聪明、内敛的女孩,你读书发言的嗓音是那么清亮!
你是一个乐于助人的孩子,经常见你帮助学习有困难的同学,同时你的成绩也在不断进步。
若能再活泼开朗一些,你会有更多的朋友,更多的欢乐,更多的微笑。
6.你总是很努力地学习,尽管你周六兴趣活动没能参加,但你仍能积极地完成作业,可见你的学习态度是好的,或许是你的学习方法有所欠缺,致使学习成绩无多大进步,希望你能在保持的同时争取稳中求进。
7.你是一个品行兼优的好孩子,有一定的组织能力和责任心,能协助老师管理班级,是老师的得力助手,在同学中有很高的威信,爱劳动,讲卫生,爱护环境,学习认真主动,积极思考,大胆发言,课堂练习独立迅速完成,思维开阔,老师很喜欢你,但同时你身上也存在着很多不足的地方,希望你不断努力并改正身上的缺点,相信你一定会成才的!
8.勤奋好学是大家对你公认的评价。
生活中总能见到你捧着书本,畅游在知识的海洋里。
最欣赏你优美的语句,清新的笔调,你的日记和作文很好的证明了这一点。
由于你良好的基础,你也取得了较好的成绩,但你不能满足。
你的爱好很多,兴趣固然重要,但我们要顾全大局,不能一味地按照自己的意愿走下去。
人生如同一张棋盘,而我们则是盘中那颗颗棋子,每走一步都要经过深思熟虑。
我真诚的希望在人生的棋盘上,你能稳妥地走过成功的每一步,为你的人生赢一盘好棋!
做一名令老师放心,令家长自豪,令同学佩服的好学生。
9.你是一个善良的女孩,诚恳朴实,文静可人。
你总是默默去理解和帮助别人,努力干好力所能及的事。
学习方面,你能充分认识学习的重要性,积极进取,取得优异成绩,深受老师的喜爱。
&;只有自己,才能为生命举起一颗属于自己的灿烂的太阳。
&;人生的路还很长,老师希望你能扎扎实实的走好每一步,开拓一片属于自己的蔚蓝的天空。
10.你为人正直,性格内向,生活俭朴,你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习尚认真,但作业质量不高,希加倍努力,做一个勤奋好学,不断进取的好少年。
11.你是一个有个性的男孩,有不服输的精神,在这方面老师很欣赏你。
生活中你活泼开朗、头脑灵活。
学习上,凭借你聪明的头脑考出优异的成绩,在刘老师心目中,你是一块不折不扣的璞玉,只要经过悉心打磨,一定能成为一块精美绝伦的美玉。
所以,刘老师对你一直满怀希望,而且会一直注视到你成功!
12.在老师眼里,你是个不善多言的孩子。
你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务,学习上你自觉认真。
希望你以后上课要积极举手,大胆发言,抓住机会,努力培养自己的口头表达能力,为写好作文打基础。
13.你是一个忠厚、老实的男孩。
平时能和同学友好相处,气量大,胆量较小,但上课不专心,爱开小差,老师布置的作业不能按时完成,学习成绩特别差。
希望今后改掉坏习惯,争取更大的进步。
14.传润杰:
你本来是个挺文静的男孩子,在校遵守纪律,学习也认真,和同学相处融洽。
可是有一点又让老师感到奇怪,课堂上你为什么变得心不在焉呢。
知道吗?
如果再这样,好成绩是不会跟你做朋友的?
聪明的你一定明白该怎么做吧!
15.冉艳慧:
你是一个不爱言语,学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。
可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?
希望你继续努力,老师关注着你的进步。
小学三年级期末评语【热门篇】
1.这学期,老师看到了你的默默耕耘,每次作业你都能又好又是最先的写好,然后打开书安静的学习。
老师相信,只要你这样稳步的向你的目标前进,走向优秀的步伐会迈的越来越大。
加油吧!
来年还要常看到你举起的小手噢。
2.这一年里,最令老师欣慰的是你知错能改,上进心强,在认识到自己的马虎、粗心后能马上改正,现在思维活跃的你,书写和以前一样工整,学习自觉主动,成绩有了进步。
希望能戒骄戒躁,遵守纪律,做一个优秀的少先队员。
3.好动的你在校运会上的出色表现令人刮目相看。
小男孩,如果你能上课专心听讲,按时完成作业,学习成绩就不会一般般。
希望你今后,听从教导遵守纪律,改正学习不认真的坏习惯,做一名优秀的少先队员。
4.老师每次看到你对值日生工作认真负责,平时和同学团结友爱,性格内向,课间能积极参加活动.能爱护公物,不过,老师发现你在做作业时总是很粗心,甚至每天要错一道题,你说是吗?
这是什么原因?
请你找一找,只有找出来了,你才能把作业做正确。
5.你是一个乐于助人,关心集体的好孩子。
上课总是积极举手回答问题。
作业书写整洁,工作很能干,是班上的小能手。
希望你继续努力,成为全面发展的好学生。
6.你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩,你能出好班级里的黑板报,每天领好体操,为同学做榜样,老师希望你作业时还要细心一点,你的成绩将会更优秀。
7.尊重老师,热爱劳动,爱学习是你给老师最深刻的印象。
一年来,在学习上,经过你不懈的努力,成绩有了很大的进步,如果你在书写上再下一番苦功,你的字一定写得很棒。
希望下学期你上课能开动脑筋,积极举手以言,那么你的进步会更大。
8.进入一年级了,你长大了,也懂事了。
依然还是活泼开朗,每天快乐的享受着学习生活。
上课勤于思考,乐于发言,非常喜欢朗读课文,还有作业的书写更加工整规范。
恭喜你,在成长。
来年,老师还是期待着你的进步;你的飞跃!
9.你是一个让老师们非常喜爱的学生。
活泼开朗但是从来不会给大家添麻烦;回答问题时响亮的声音展现了一个自信大方的你。
多出色呀!
不过,学期将近结束的时候,老师发现&;粗心&;这个坏习惯被你逮找了。
小洞不补,大洞会更难补!
所以可爱的你要赶紧把它赶跑噢!
10.你是一个乐于助人,待人有礼貌的孩子。
你思维敏捷,学习勤奋。
上课专心听讲,善于思考,上进心强。
你还是我们班的小画家。
令老师不满意的是你上课坐姿欠端正,望新学期有新表现。
11.这一学期,老师一直为你在作业书写上的进步感到骄傲。
你尊师爱校,文明有礼,强烈的上进心使你自觉学习成绩进步大。
如果你能积极开动脑筋大胆回答问题,锻炼自己的口头表达能力那么你的成绩将更上一层楼。
12.你平时性格内向,不善多言,忠厚老实,和同学能友好相处,平时能关心集体,值日工作负责,喜爱体育活动,不过,你在学习上还要努力些,作业时更要细心,把字写好。
13.你是一个文静和懂事的孩子,平时学清洁,讲卫生,学习较认真,能写出一手漂亮的字,老师批到你的作业时,心里很高兴,总觉得是一种享受,不过,近来做数学题时,你总是要把数学题抄错,结果影响了考试成绩,很可惜,希今后能积极发言,老师相信你一定能做到。
14.你的不拘小节使得你人缘很好,你的聪明才智促使你思维开阔,你喜欢自由空间,你能在你的自由空间里发挥出你特殊的才能,因为你真的很棒。
希望你努力学习,把爱好球类的精神放在学习上来,做一名顶天立地的男子汉!
15.你不仅有天真活泼的性格,还有聪明的智慧。
尊敬老师,团结同学。
关心班集体和热爱公物。
如果你不怕困难,勤奋学习,你也能把学习搞好。
用你的行动表明你的能力,行吗?
小学三年级期末评语【最新篇】
1.戴成瑞:
你这个学期的变化无疑是最大的,你给老师留下的美好印象无疑是深刻的&;&;从动不动就突发脾气,脾气大得吓人,到现在的能理性克服自己,对自己的错误能勇于承担,并且勇于承认,勇于向同学们道歉,从孤零零的一个人中尝试融入集体大家庭,尝试与同学交往,你在改变,往好的方向努力。
只是有时也需要注意方法,多进行&;换位思考&;,站在同学们的角度上思考,相信你会赢得更多友谊。
2.张欣格:
思维活跃的你,成绩保持很稳定,但生性活泼的你,上课纪律让老师很堪忧。
要么低头玩小玩意儿,要么与小伙伴交头接耳。
漂亮的小姑娘,聪明才智不是这样拿来浪费的,多希望你能加入思考的大军,加入举手发言的行列。
期待着你精彩的转变。
3.鲍先浩:
你的学习速度非常快,足以证明你的思维活跃,但学有余力的你,对课外书的关注还有欠缺,没能让自己真正喜欢上课外书,却心不在焉,经常问几点了。
一个喜欢阅读的人,一个融入阅读的人,会真正与书中的故事交流。
喜欢上阅读吧,孩子!
另外,手握笔写字的时候,流淌出来的字一定要端正,切莫让它&;跳起舞来&;.
4.杨微微:
你是一位非常努力的小女生。
艺术节上的独舞,为它付出了很多辛勤汗水,不停地练习,以期能为班级争光,虽结果不如人意,但不必在意,因为有一颗积极上进的心,总会创造出好成绩。
陈老师也希望你将学习舞蹈的精神发挥到学习中来,课堂上多一些认真倾听,会对自己有很大帮助的。
好好加油,孩子。
5.杨高涵:
你在就餐监督员工作方面表现出来的优秀管理能力着实让陈老师欣赏,同学们的安静就餐纪律以及吃完盘中饭菜,足以显示了你的管理成绩。
你在学习方面的积极性也让老师感到欣慰,遇到问题会追着老师打破沙锅问到底,所以你的成绩才会提升这么快。
如果能把课堂上的积极发言和认真倾听也发挥的淋漓尽致,那就更好了。
6.邵雨晨:
老师惊喜地发现你在学期后半部分付出的努力和取得的进步。
你认真地书写着作业本,你努力地背诵着一篇篇对你来说很难记住的课文,你试图写出优秀的文章&;&;你的听写进步了,你的字迹端正了,你的作文写长了,你的成绩在与目标成绩靠拢。
真棒,努力付出,有所改变。
坚持住,继续将这种上进的精神保持住,向更好的更高的目标前进!
7.陈思诚:
当上纪律班长的你,开始关注班级事务,开始将&;好玩&;的心收拢,真不错。
刚开始可能对纪律班长职务不熟悉,出现迟到、自己职责没完成现象。
后来越干越好,有模似样了。
上课也能见到你高举的小手和深思的模样,回答的独到见解,令同学们和老师很是佩服。
好好加油,继续保持这种状态,相信你会锻炼自我。
8.戴程华:
生性善良、思想单纯的你默默无闻地坐在教室里。
好不容易能主动提出担当班级纪律委员,结果因为不能早起,而错失了锻炼自己能力的机会。
学习上对自己的要求有些松,时常发现你没有按时完成作业,时常发现你在课堂上静静地发呆,时常发现你因为没有倾听老师的话而再次重复问老师。
忽闪着水灵灵大眼睛的帅气小男孩,用你自己的话说:
&;三年级的你了,自己能管理好自己。
&;那么请用自己的行动来向老师和爸爸妈妈证明吧,我期待着。
9.张程绚:
一年级的你给老师留下的是干脆利落,充满活力的小男孩形象,一年不见,这学期老师发现这些优点都不见了,变得柔柔弱弱,变得拖拖拉拉。
那个身手矫捷的&;小小运动员&;哪儿去了?
那个自信满满的&;学习标兵&;哪儿去了?
多么希望你能重新找回曾经的自己,让自己焕发自信的光彩。
挺起胸膛,小男子汉。
10.陈致源:
个子窜了一截,发型也转变了,人更帅气了,不过也更深沉了。
课堂上总见你低着头,凝视着手中笔,不知在深思什么?
那次的勇敢袒露内心,让我们大家看到了你脆弱的内心,以及你背负的学习压力。
孩子,其实你很聪明,只不过方法不当。
动作的缓慢,影响了你休息时间,导致了你上课听课效果,所以你首先告诉自己的是加快速度,跟上大家的节奏,其次是反复告诉自己课堂认真听讲,还有就是和妈妈做好交流。
拿出男子汉的气概,对成绩和学习说:
&;我一定能行!
&;
11.林炅豪:
思维敏捷,头脑灵活的你,有条不紊地安排着自己的学习、游玩;只是课堂上,老师很难看到你高举的小手,是否将自己的思维火花深埋在心里独自享受?
勇敢地举手发言吧,让大家一起来分享你的独特观点,见证你的优秀。
12.陈名豪:
一年不见,名豪从一年级时的胆小内向,变成现在的积极勇敢,陈老师非常喜欢现在的名豪&;&;做事细致、认真,有耐心。
在自己能力范围内将字一笔一划写得端端正正,又不管不顾周遭吵闹的氛围,自己一个人沉浸在学习中,这得多大的自制力呀,你真了不起。
同时,对于班级里的活动也很积极参与。
运动会时米往返跑,你很努力地练习着,争取为提高班级的分数尽自己最大的力量,陈老师非常感动小小身躯的你的爆发力,跳大绳也是这样,孩子,你非常棒!
13.你一直是个很棒的班干部,课堂上你思维敏捷,发言精彩,环境识字本做得美观也挺精致,更令大家羡慕的是,你做得几样精美的手工,实在了不起!
只是让老师奇怪的是:
为什么做事你总是慢吞吞的?
这使你与好成绩总是失之交臂,真可惜呀!
你那么聪明,肯定知道该怎么做,对吗?
14.颜陆毅:
老师喜欢上课时的你,那时你思维活跃,发言大胆;老师喜欢劳动中的你,那时的你勤劳,不怕脏和累;老师喜欢集体活动中的你,那时的你生动活泼,积极努力。
你是个很棒的好学生,继续努力吧。
15.你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。
你那幽默语言总会逗得老师和同学们哈哈大笑。
但是,你的成绩老是停滞不前,那就是贪玩的原因。
假如你能改掉这个坏习惯,多勤奋学习、多读课外书、上课也能妙语连珠?
?
那么,你一定会有突飞猛进的进步的!
加油!
期待来年,你为我们带来更多的惊喜!
16.在老师眼里你文静、懂事、踏实、稳重,在班里并不显眼,却时刻有一颗关心集体的心,平时能与同学和睦相处,积极参加文体活动。
上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。
希望你积极动脑,各方面严格要求自己,不断完善自己却迎接更大的挑战。
17.你为人正直,性格内向,生活俭朴,你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习尚认真,但作业质量不高,希加倍努力,做一个勤奋好学,不断进取的好少年。
18.你聪明可爱,活泼调皮,热爱集体,团结同学,按时完成作业,但上课注意力不集中,爱开小差,好胜心不强,课后贪玩上,温习功课,因此成绩不够理想。
希望你充分发掘你的聪明才智,争做好学生。
19.你是一个表面文静、内心活跃的男孩,积极参加体育训练,干得满头大汗,学习上有自觉性,作业能按时完成。
上课时也能举手发言,但不够刻苦,希望你平时一定要下苦工夫,不懂就问,争做一个懂事可爱的好孩子。
20.文静可爱的你,这学期给了老师太多的惊喜.这学期,你在各个方面不断的进步着,成长着。
你从不放过任何一次学习的机会,课堂上积极思考,踊跃发言;课余,你查找资料,并能在班级中和同学交流,这是多么难能可贵啊!
尤其是自从和书交上朋友,你的知识面越来越丰富了!
老师很喜欢你!
加油吧!
用一点一滴的努力汇成智慧的江河,成为一个你自己希望、老师所盼望的最出色的学生!
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