小学班主任期末评语简短_3篇(共12页)7800字.docx
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小学班主任期末评语简短
小学班主任期末评语简短【流行】
1.付思呈:
你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,热爱劳动,工作认真负责。
上课能够认真听讲,积极回答问题。
做事比刚开学时踏实了许多,老师为你的进步感到高兴。
希望继续保持优点,不可骄傲,相信你会越来越出色。
2.王钟毅:
你是个可爱的小男孩。
你那双珍珠的大眼睛里,盛满热情、聪慧&;&;上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解常给老师一个意外的惊喜。
看到你写的字一天天地进步,老师真为你感到骄傲。
希望在学习上与&;粗心&;&;毛躁&;告别,与&;细心&;&;静心&;交上朋友,老师相信你的成绩一定会更棒的!
加油噢!
3.杨定宇:
你是一个聪明、能干的孩子。
当你认真学习时,你的成绩将会名列前茅,但当你放松的话,成绩就会明显下降。
你有时的发言很精彩,同学、老师听了很满意。
希望你在学习上能够不骄不躁,,勇往直前。
期待你更加优异的表现。
4.梅烨冉:
你是一个聪明、能干的孩子,尊敬和爱戴老师,能协助老师管理班级,值日工作认真负责,与同学相处融洽,懂得谦让,不计较个人得失,能吃苦耐劳,爱劳动,讲卫生,学习认真自觉,上课大胆发言,积极思考,完成练习情况良好,学习成绩优秀。
愿你的人生旅途中,没有最好,只有更好。
加油吧!
5.王庆国:
你会皱起眉头,是想不出问题吗?
你会默不作声,是不知道怎么回答吗?
你会在老师不注意时,做小动作,是想引起老师的关注吗?
告诉老师,好吗?
其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,对自己要有信心!
这学期你的进步大家有目共睹,要争取更大的进步哦!
敞开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。
让我们一起努力,好吗?
6.杜秋语:
秋语,你是个很有灵气的女孩,有着良好的学习习惯,如果你希望成功,应以恒心为良友,以经验为参谋,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,相信你一定能做得很好。
7.李韵冉:
虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强,你用实际的行动证明,你能行,你用点滴汗水,浇灌着成功的花朵。
你有助人为乐精神,但你还有不少缺点,同学们正以更高标准要求你。
愿你扬长避短,我永远是你忠实的朋友,我会做你的有力支持者!
8.邹扬:
你有礼貌,爱劳动,发言积极。
瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不小,老师看在眼里,喜在心里。
可是你有时仍贪玩,调皮,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。
你是聪明的,要是把更多的心思用在学习上,你会更棒。
努力吧,老师期待着你更大的进步!
9.胡雨:
善良可爱的乖女儿,当老师我夸了你,你是那样的兴奋。
尽管你思维不够敏捷,做作业速度慢了些,可你有许多优点:
诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,你仍不失一个可爱的学生。
请记住自己跟老师说的话,只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。
10.何应豪:
在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点。
看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。
可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。
你知道吗?
如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名优秀的学生,老师期待着这一天。
11.胡兰:
你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,上课积极举手发言,回答问题声音响亮,学习进步明显,能吃苦耐劳,课堂练习完成情况较好,希望你继续努力,更认真地对待学习,做一名更出色的学生。
12.赖思翰:
学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,只有脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。
13.诗雅:
乖女儿,你的聪明伶俐,心灵手巧给我留下深刻印象。
课堂上,你的新颖别致的见解,不同凡响思维给我留下了深刻的印象。
文静、懂事、能干构铸出你美丽的形象。
课堂上你总是全神贯注地听
14.老师讲课。
你做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。
学习上你进步很大,老师坚信:
成功属于你!
15.张馨月:
你的聪明伶俐,心灵手巧给我留下深刻印象。
上课注意力集中,工整、正确的作业常常是同学的榜样。
学习上你积极进取,善于想象,敢于创新。
你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处。
愿你能发挥自己的聪明才智,勤奋学习。
老师坚信:
成功属于你!
万倩颖:
你的眼睛写满了乖巧和懂事。
你是个受老师与同学喜欢的好朋友。
课堂上,当你和老师有理有据地展开辩论时,老师是多么喜欢你呀!
你有一个聪明的头脑,各科成绩有待进一步提高。
老师和同学们最爱听你绘声绘色地讲话。
你是班里的智多星。
丰富的课外生活和广泛的兴趣爱好使你越来越聪明活泼。
你有时有点骄傲,要注意克服。
小学班主任期末评语简短【热门】
1.胡敬耀:
你是一个非常聪明的孩子。
老师记得在刚开学的那几个星期,你上课是那么的认真,发言是那么的积极。
每次看到你静下心来认真做作业的时候,老师就觉得你像一名小小的男子汉。
老师为你的每一次进步而感到高兴。
但可惜的是在接下来的时间里,你就渐渐管不住自己了,又变得像不懂事的小孩子。
老师希望在下个学期又能看到一个懂事的你,好吗?
老师还希望在下个学期能看到你写一手好字。
2.戴言:
你是个聪明机灵而又活泼的孩子,班里的活动常因有你的参与而增添了不少欢快的气氛。
如果你能悄悄地拿起笔,轻轻地翻开课本,认真地写出一个个答案;如果你能鼓起勇气,坚定信念,你将会跑在大家的前头。
3.杨嘉宇:
你的进步是老师最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰。
这学期,你不但变得非常懂事,而且字迹工整,课堂上发言也比较积极,只是还得加强基础知识地训练。
如果你能继续这样坚持,我想:
凭你的聪明,你肯定能行,努力吧!
老师天天为你加油。
4.周鑫宇:
你遇事反应快,说话能力强,同学和睦,为人大方,同学们喜欢和你做朋友,老师也以你为骄傲。
可是你上课注意力不集中,爱做小动作,不想超越人家。
今后老师希望你鼓足劲,拼一拼,做一个品学兼优的孩子。
5.周成卓:
在你身边有两个形影不离的小伙伴:
&;聪明&;和&;调皮&;。
&;聪明&;因&;调皮&;的捣乱而少了很多。
是啊,上课坐不住,听不见课,还怎么聪明呢?
希望下学期你能主动赶走这个&;小调皮&;,变得更聪明!
6.邓诗怡:
你聪明活泼,上课专心听讲,认真完成作业;尊敬老师,团结同学,关心班集体,是同学的好伙伴,老师的好学生!
但是,要成为一名全面发展的好学生,要在德、智、体、美、劳各方面做到同步发展特别是劳动方面,要争取进步。
7.胡旭平:
我们班所有同学中,最聪明的是你,最调皮的也是你,最懒惰的还是你;老师最欣赏的是你,最反感的还是你,最让老师得意的是你,最让老师伤心的又是你------下学期,老师希望你能;力争上游,成为人人喜欢的好孩子。
8.李颜竹:
你能尊敬老师,但与同学之间相处得不太好,喜欢无故伤人。
学习上缺乏自觉性,玩字当头,把学习丢在脑后,学习成绩
9.不太理想。
其实你并不笨,希望你明确学习目的,向班上的好同学看齐,做一个少让父母和老师操心的好孩子。
10.吴林骏:
你懂道理、讲礼貌,是一个非常聪明的孩子。
有时候一节课下来,如果你都认真听了,收获就很大,老师希望你把这&;有时&;变成&;常常&;,在课堂上克服小动作和讲小话,做一个更加优秀的孩子。
还有,男子汉要气量大一点,与同学之间搞好团结。
老师相信聪明的你将来一定不同凡响。
11.刘欣怡:
你是一个爱学习,很懂事的孩子,你稳重塌实,从不高声大气,有良好的修养。
平时能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的小助手,是同学学习的楷模,希望你再接再厉,记住&;人外有人,天外有天&;。
12.穆杉:
在老师眼里,你是一个非常聪明的孩子。
你办事利索,作业完成迅速,但就是不太主动,有些像完成任务似的,你爱玩,上课的状态不太好,不能集中思想听课,正是因为没有主动学习,成绩的提高就不太明显。
老师希望你在假期里多看书,不断充实自己,尤其要提高写作能力。
13.胡璟:
你年纪虽小,却稳重踏实,是一个聪明伶俐、活泼可爱的女孩。
你学习认真,成绩优良,能主动帮助学习上有困难的同学。
能严格要求自己,特别是书写,总是那么精益求精。
对班级工作认真负责,你是老师的好助手,同学们学习的楷模。
希望你力争上游。
14.张恩瑞:
看到你,总感觉你像个小哈利波特,聪明懂事,惹人喜爱。
每次见到老师你总是热情地打招呼,做事也积极主动,自理能力强,喜欢帮助同学,学习上非常用心,是个优秀的学生,尤其看到你写得一手好字时,总是给老师和同学们一种美的享受。
继续努力吧!
相信你会更加优秀!
15.田杰驰:
你是个聪明又顽皮的孩子。
你很爱动脑筋,上课抢着发言的小手里总有你的那双。
老师也爱听你的发言,因为你不但声音响亮而且思维敏捷。
平时热爱劳动,总是抢着拖地。
但是做事有时不认真。
虽然能够写出一手好字,却不愿认真地书写。
希望今后与&;细心&;&;认真&;交朋友,学习踏实,相信你一定会更加出色。
小学班主任期末评语简短【精彩】
1.费浩然:
你是一个机灵活泼的孩子,学习能力较强。
一学期以来,你的进步相当大。
学习上比较用心,独立能力强,思维开阔,语言表达能力强,上课能积极发言,回答问题声音响亮清脆,字也写得越来越漂亮。
希望在得到老师表扬的时候,能够不骄不躁,争取更大的进步。
另外,和同学之间应友好共处,多点谦让。
2.李培与:
你性情温和,言语不多,待人诚恳、礼貌,思想上进。
你劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。
你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得很漂亮,你已经做到了。
那么让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,大胆一些,积极举手发言,相信自己,你是一个能干的学生!
3.黄丽璇:
你性情温和,言语不多,待人诚恳、礼貌,老师看得出你从不服输,不断要求进步。
你发现没有,只要努力一下,你的字就能有所进步,你已经做到了。
那么让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,大胆一些,积极举手发言,相信自己,你是一个能干的学生!
4.肖迦淇:
你是个纯真可爱的男孩。
见到老师总是热情地打招呼。
课上能积极举手回答问题,课间与同学友好相处。
想得到老师更多的表扬吗?
那就要认真练字,少做小动作,好吗?
5.费柏凯:
你是一个有礼貌,细心,责任心强的男孩。
你尊敬老师,每一次见到老师你总会送上一句真诚的问候:
&;老师好。
&;你热爱劳动,每一次搞卫生你都抢着干,不愧是劳动委员,给同学们树立了榜样。
学习上认真踏实,老师非常喜欢你这样的学生。
切不可骄傲,希望你朝更高的目标迈进。
6.李林轩:
你是个聪明的孩子。
对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,做事不服输。
你又是一个好动的孩子,课上总是注意力分散。
喜欢玩耍,并不是缺点,可是,如果只贪玩不学习,是不会获得知识的。
老师赠你一句话:
要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。
切记:
要学会管住自己。
7.何学鹏:
你是个与众不同的孩子。
虽然做事常常出人意料,令人担心。
但你的进步老师全看在眼里。
课上能够安稳地坐在座位上听老师讲课,作业也能及时地完成,有时还愿意帮老师做事情,老师很高兴。
希望学鹏能越来越懂事,不要让家长和老师操心,你愿意成为老师心中的好孩子吗?
只要你愿意,你肯定会做到,期待你更大的进步!
8.陈俊宇:
你那双充满灵气的眼睛,让人一看就知道你是个聪明的孩子。
老师喜欢听你发言,因为你不但声音清脆响亮,思维也很敏捷。
老师喜欢批改你的作业,因为你的字迹总是那么工整。
在校你尊敬老师,团结同学,热爱劳动,的确是一名优秀的学生。
苗老师最希望看到的就是咱们的俊宇健健康康,快快乐乐地成长。
9.蒋乐强:
你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,懂得谦让,爱劳动。
如果你以后在学习上再细心些,和&;小马虎&;绝交,让自己的成绩再上一层楼,那你一定会更出色。
10.刘莘样:
你是个有责任心、害羞的男孩。
早读时,你总是第一个自觉地拿起书本,从不需要老师的提醒。
当老师表扬你时,你会抿起嘴巴偷偷地笑,却从不骄傲;当老师批评你时,你总是深深地埋下你的头。
老师想要告诉你,要对自己充满自信,勇敢些,男孩。
希望学习上比别人多花些工夫,加强练字,相信自己,你能行!
11.冉冉:
在班级工作中,你是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好榜样。
关心班级,乐于助人,成绩优秀,这是你身上的闪光点。
作为班长,这些都是你的可贵之处。
但正因为是班长,你会比别人多一份压力,多一份期待,更多出许多的努力。
愿你的人生旅途中,没有最好,只有更好。
加油吧!
12.黄楚其:
说起小巧的你,妈妈乐开花:
我们楚淇在家很自觉,而且说话算数,不用我们多费心!
是啊,在学校,你也是这样讨人喜欢。
整日甜甜的笑,不急也不恼,多温顺的孩子啊!
再加上你甜美的声音,大家就明白为什么老师总喜欢请你朗读课文了。
下课时,你可谓伶牙俐齿,反应那么灵敏,老师都感到诧异了。
可为什么上课时,却很少见你参与发言呢?
老师会继续期盼着,你不会让老师失望吧!
聪明伶俐的孩子,学会勇敢起来,你会很出色的!
13.周璐:
你如爸爸妈妈手中的一块宝玉,倍受父母的疼爱,因此,你也学会了乖巧。
说起话来总是轻言细语,从不急不恼,做起事来,不急不躁,总显得那样平静。
班级如果需要你付出劳动,你也总是埋头苦干,从不计较,作为女孩,真挺难得。
可老师有时也很着急,性格上的优点却成为阻碍你学习进步的绊脚石,做作业,不急不躁,缺乏时间紧迫感;遇到问题,不急不恼,却往往在第一时间皱紧了眉头,企图逃避;你的书写呢?
看不像你的人这般清秀了。
孩子,玉不琢不成器,你是一块宝玉,就需要更精心地雕琢,老师期待你自己的努力,能使自己成为真正的宝玉,好吗?
14.洪佳淇:
课堂上,老师为频频举手发言的你感到无比兴奋,这是个进步多大的女孩啊!
为了克服胆小的毛病,你付出了多大的努力啊!
一次次,你终于战胜了自己,一次次,在同学和老师面前展示自己,真棒啊!
这学期,你开朗了许多,课间还经常主动好老师交流,多可爱的孩子啊!
每次改起你的作业,老师也无比轻松。
你知道自己体育成绩不是很好,大课间时,就努力地进行练习,孩子啊,你的点滴进步老师真是看在眼里,喜在心头啊!
希望你再接再厉,能够创造更多超越自己的奇迹,在生活中,多锻炼自己的自理能力,让老师再为你兴奋与骄傲,好吗?
15.陈伟汉:
艺术节里,尽管你只是作背景,可老师从你的神情中看出了认真与专注;班级里有需要你的做的事情时,你也能主动去做,是个热心人;这学期,老师觉得你对学习重视了,作业按时完成了,及时缴交了,也能自觉订正了,老师、家长多高兴啊!
希望你学会吃苦,上课能再专心听,积极参与,你会取得更大进步的!
16.雪菲:
身材高大的你,有着与生俱来的运动天赋,赛场上驰骋的身影就像一匹骏马;参与学校班级的活动时,你也常常那么出色投入;文静的你也是个内秀的孩子,你的绘画流畅大胆,到要出小报时,总能大显身手;你的书写总是那么大方、整洁,作业质量都挺高&;&;夸起你的好,老师别提多开心了。
如果这么出色的你,能够在学习生活中,勇于锻炼自己的胆量,更加主动积极地参加到更多的活动中来,你的才华一定能让更多人了解的,努力吧,你一定会有收获。
17.陈馨:
长得白白净净的你,作业也像你的人一样,整洁、清秀;你心灵手巧,喜欢画画,在&;读书节&;的&;书签设计&;比赛中,获得了二等奖;文静的让人很容易忽视,可你劳动时,却不怕苦不怕累,老师看在眼里,喜在心头,你是个踏实的孩子!
如果你能够学会大胆与人交流,勇于表现自己,你会取得很大进步的!
18.晨昱:
憨厚朴实的你,大方有礼,劳动积极,待人诚恳。
你从不以个头高大欺负弱小,反而拥有一颗包容的心,许多时候,即使受了委屈,你也会轻声细语与人讲道理,是个有教养的孩子,真棒!
对音乐的喜好,让你在铜管乐队里训练时,是那么专注、刻苦;只要班级有活动,你总是抢在前,主动完成,而且质量不错,是个有责任心的孩子!
你长得也很帅气,可是为什么你的书写不能像你的人一样端正、漂亮呢?
为什么上课很少见你发言呢?
老师期待你带来的惊喜,你不会让老师失望的!
19.廖望:
班级里谁跑得快啊?
许多同学会回答是你,你不负众望,你成为了校运会100米冠军,200米亚军,真厉害!
其实很少有人知道你在平时的训练场上洒下的汗水,也许你知道只有努力付出才会收获甜蜜果实的道理吧!
所以,这学期,你的作业书写工整多了,缴交比以前及时了,发言还是那么积极,老师真高兴!
你还是个热心的孩子,常常能见到你主动抢在前,做在先,谢谢你!
孩子,继续努力,你会取得更大进步的!
20.李赟:
个头高高的你在在体育节上施展身手,获得了跳远第二、跳高第三的好成绩,为班级争光,真了不起!
别看你个高,手却巧着呢:
书签设计二等奖,不赖!
你还是个有爱心的孩子,总想尽全力帮助他人,却常常懒于思考,缺乏主动去做的勇气,这可不好!
在老师眼里,你是一匹能创造奇迹的&;黑马&;,是一块难得的好钢,不经意中,你能考出令人惊叹的好成绩。
人说:
&;好鼓需要重槌敲&;,老师和家长真希望你能明白这个道理,严格要求自己,让自己学得更扎实,创出更好的成绩来!
21.晓洁:
&;阳光女孩&;是老师们给予你的评价,你热情善良,老师、同学都曾得到过你的帮助;你开朗,不管遇到什么难事,你的脸上都洋溢着灿烂的笑容;你进取,每份认真的作业都是证明;瘦弱的你不轻易服输,挤时间学踢毽子,刻苦终于换得回报,现在踢毽子是全班最棒的了。
恭喜你!
这学期,你养成了良好的卫生习惯,瞧,更多同学喜欢你了,多好啊。
在家,你常常讲故事给奶奶听,多孝顺的孩子啊&;&;晓洁,&;百尺竿头,更进一步&;,希望你继续努力,让自己变得更出色。
22.佳盛:
身轻如燕的你,获得了校运会与100与200米的名次,真棒!
数学竞赛时,你认真、细心,赢得了三等奖;你最大的进步是发言声音响亮了,真好!
可为什么上课时,你却经常心不在焉,作业马虎应付,习作懒于写具体?
被动与马虎应付导致你学习的停滞不前,老师真替你着急啊。
希望你能赶紧改正错误,振作起来,争取进步啊!
23.慧中:
你的书写与画画如你的人一样,清秀整洁,惹人爱,难怪只要有优秀作业展评,你都能榜上有名。
当你发现同学和老师需要你的帮助时,你都能主动迎上前,为他们排忧解难,让大家感受到你的热情和给予的温暖;下课时,老师看到慧中敢于和老师、同学交流想法了,还是个健谈的孩子呢!
可惜课堂上却难得见到你发言的身影,这是怎么啦?
聪明的孩子,用实际行动去改正缺点吧,再接再厉,就能使自己更出色的,加油啊!
24.浩宇:
提起你,老师、同学都说浩宇进步了:
与同学交往友善了,上课不再公开打闹了&;&;尤其值得一提的是,在男孩当中,你是作业一丝不苟,主动订正做得最好的一个,要坚持哦!
你个头高,力气足,每逢劳动,你总一马当先,有同学需要你帮忙,你总是热情主动。
你还是个细心的孩子,在读书节,书签设计获得了二等奖,真棒!
说起你的进步,老师快数不完了。
如果课堂上,你还能再严格要求自己一点,少与同桌悄悄打闹,以你的努力,你的进步会更明显的!
努力!
25.苏贤:
你有一双灵巧的手,手工、绘画都是能手;参加学校合唱队训练,你认真参与;与人交往,总是轻声细语,不急不躁;对英语学科的兴趣,让你获得了&;英语小明星&;称号,真棒!
如果你能把书写练得更端正、更漂亮些,那该多好啊!
如果你能积极主动参与课堂发言,那就更好了!
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