竞聘教师申请书_4篇(共4页)2600字.docx
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竞聘教师申请书
竞聘教师申请书篇1
尊敬的学校领导:
本人,女,汉族,中共党员,XXXX年5月出生,XXXX年1月分配到西秀区安运司学校参加教育教学工作,主要从事语文学科教学和担任班主任工作。
XXXX年12月取得小学语文一级教师任职资格。
XXXX年12月取得小学高级教师任职资格。
本人热爱中国共产党,认真贯彻执行党的各项方针、政策,积极学习邓小平理论、实践&;三个代表&;重要思想和&;&;重要会议精神。
遵守国家法律法规,具有高度的政治责任感。
在教育教学工作中,以教书育人为天职,热爱教师、安心教育、服从领导、严于律己、遵纪守法、以身作则、为人师表、团结同志、热爱学生、勤勤恳恳做好本职工作,深受学生家长的好评。
本人刻苦钻研,虚心学习,讲求实效,对每一个学生负责,符合小学高级教师条件,现申请聘任小学语文高级教师职务。
在教学方面,我能适应小学语文科的循环教学,每学期都能依据课程标准制定教学计划,认真备课,上课做到精讲多练,批改做到精批细改,辅导做到耐心分析。
帮助学生总结学习方法,测试做到有测必改,有测必评。
我始终以课堂教学为中心,切实推行&;以教师为主导,以学生为主体&;的授课原则,结合学生的年龄特点和承受能力合理设计每一节课。
在学校每学期两次常规教学工作检查中,我所写的教案以及作业批改获得领导和同行的一致好评且被评为&;教学能手&;。
在班主任工作中,对学生,我做到率先垂范,为人师表,关爱学生,讲究形式多样,追求实效,达到春风化雨,润物无声,形成良好的、和谐平等的育人氛围。
身教重于言传,教师是学生的榜样,学生会模仿教师。
我自觉遵守学校的一切规章制度,积极参与学校开展的一切活动,充分发挥自己的优势,树立&;学校是我家,学校发展我发展&;的&;双赢&;观念。
在班集体的管理中,遵循学生可持续发展的目标实施管理,面向学生未来,防微杜渐,少批评多鼓励,防患于未然,树立班级科学化管理,形成具有鲜明个性的班级文化。
我积极参加学校组织的大练兵活动,还积极参加语文教研活动,在科组中积极发言,虚心学习,共同进步。
认真学习新的教学理论,每学期都承担一节公开课,每学期听课不少于10节,在教学中我还注意总结教学经验,在XXXX年年度中被评为&;优秀辅导员称号&;、&;优秀教师称号&;、&;年度考核优秀&;。
本人的工作努力目标是:
以&;师德的楷模,育人的典范,教学的专家&;为自己的奋斗目标。
将儿童的成长、学校的发展作为已任,严格以小学高级教师的标准要求自己,研究教学,进一步的向专业型教师发展。
为了督促自己向更高的教育目标进取,适应教育形势的发展要求,现特申请聘任小学语文高级教师职务,望学校领导批准为谢!
申请人:
日期:
XXXX年XX月XX日
竞聘教师申请书篇2
尊敬的学校领导:
我于XXXX年毕业于延边第二师范学校普师专业,后进修本科学历,在英安中学校从事数学教学工作至今10年,曾获得先进工作者、教学评优课一等奖,优秀班主任等等奖励,个人认为自身具备数学教学工作岗位的任职条件,而且相信自己能够胜任数学教学工作。
首先,我教数学科已满10年,毕业班已带了三届。
在长期的数学教学实践中,我始终坚持认真钻研教学大纲(课程标准)和教材,深刻理解并把握数学教学工作的实质和基本要求,结合学生实际,精心设计和组织数学教学活动,管教管导,想方设法提高数学教学成绩。
特别是对于后进学生,少批评多鼓励,及时帮助他们解决学习上的困难,因此,所教班级学习氛围比浑厚,参加的各种考试也都能取得较好的成绩。
如:
03年3月,我所教的学生参加参加全国希望杯数学竞赛荣获三等奖的奖励,06年3月再获殊荣,同年8月又有学生在全州数学竞赛中获奖等。
其次,在平时教学工作中,为了不断适应时代的发展需要,我认真学习有关教育教学理论,深刻反思自己的教育教学实践,不断总结自己在教育教学实践中的经验教训,并通过不断努力,在信息技术与专业技术整合教学竞赛中获一等奖,在农村教师教学竞赛中获一等奖,我的论文《浅谈探索式教学》在全国教育教学论文竞赛中获一等奖。
在我担任班主任期间我的班级学习风气浓,团结,上进多次被评为优秀班级,扶贫助残先进班级。
再次我作为一名中共工厂党员,能坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,平时关心国家大事。
在工作中能团结、关心、帮助同志,待人诚恳,平时严以律己,服从领导安排,不计较个人得失,吃苦在前,享乐在后,工作中做到三点即&;早来一点、多做一点、晚走一点&;,能想学生所想,急学生所急,热情对待每一位学生,本着&;一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切&;的原则展开教育、教学工作。
我平时注意自己作为教师的形象,处处为人师表,在学生中享有较高的威信。
第四,由于我优秀的表现,于05年我参加了全州骨干教师培训,继续对教学技术及教学能力进行再培训,再提高,相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的为学生为教育事业贡献力量。
综上所述,本人符合竞聘条件,申请竞聘数学教师。
申请人:
日期:
XXXX年XX月XX日
竞聘教师申请书篇3
尊敬的龙新中学各位领导:
我叫朱培伦,男,汉族,团员,XXXX年2月12日出生,家住龙新乡蚌缈村新街,XXXX年9月&;XXXX年7月就读于云南民族大学物理与电子电气信息工程学院物理学专业,并获得了学士学位证书,XXXX年9月通过特岗教师考试分到龙陵县第三中学,担任初中物理教学至今,于XXXX年取得中学二级教师资格。
在三中期间,我认真贯彻学习党的教育方针政策,刻苦钻研教育教学方法,探索教研教改,XXXX年11月-XXXX年1月我参加了国培计划-云南省农村骨干教师远程培训项目研修,成绩优秀,并获得了优秀证书;XXXX年我撰写的初中物理第14章针对性强化训练发表在初中物理学科网上;在XXXX年-XXXX年学年和XXXX年-XXXX年学年的中考中,成绩突出,其中XXXX年届学生中满分1人,99分3人,98分2人;而XXXX年届学生在中考中取得了平均分74分的好成绩。
虽然我所教学科是物理学科,但我爱好诗歌和书法,曾多次在学校体育文化节中举行的教师书法比赛获奖,所写的诗《蚌缈印象》和《师魂》分别发表在三中的校园刊物《天涯风》上;承蒙校领导的悉心培养,自己无论是从思想觉悟,还是教育教学技能都得到了&;质&;的提高。
由于家中父母已近花甲,急需照顾,考虑再三,特向贵中学提出竞聘申请,望给予批准。
申请人:
日期:
XXXX年XX月XX日
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