关于性格爱好描写的自我介绍_3篇(共3页)1300字.docx
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关于性格爱好描写的自我介绍
关于性格爱好描写的自我介绍篇1
说起我的爱好,那可数不胜数,玩电脑,写作文,画画,体育,舞蹈,看书等,但是,我最喜欢的还是看书。
记得有一次,我放学回家,早早地把作业做好了,我的妈妈晚饭还没烧好,我就迫不及待地拿起了《格林童话》,来到书桌前津津有味的看了起来。
我被《格林童话》里的一个个惊险又奇妙的故事吸引住了。
过了好久,妈妈把饭烧好了,就叫:
&;琪琪,过来吃饭,&;我头也不抬地说:
&;来了。
&;我嘴上虽说来了,但我还是沉浸在书中那有趣的故事里,应后就忘了吃饭一事了。
过了好一会儿,妈妈推开门说:
&;琪琪,叫你过来吃饭,你怎么不听呀?
&;我才抬起头说:
&;妈妈,您说什么?
&;&;吃饭,叫你吃饭!
催你好几次了,怎么不来吃呀?
吃完了,我好洗碗!
&;妈妈不高兴地说。
&;对不起,妈妈,我只顾看书,没注意你的叫声,我这就去吃。
&;我冲妈妈做了个鬼脸。
妈妈爱怜地用手指着我的前额骂道:
&;死丫头,书虫!
还不快去吃饭。
&;&;遵命!
母亲大人。
&;听我这一调侃,扑哧一声,母亲笑了,我也笑了。
关于性格爱好描写的自我介绍篇2
两年前的一天,我正在家里看电视,妈妈下班回来,一进门就对我说:
&;儿子,文化馆有一个乐器学习班,你想去吗?
&;
&;当然想去!
&;我高兴地回答。
第二天,我就和妈妈去了文化馆。
到了那里一看,哇!
这么多的乐器啊!
有钢琴、电子琴、小提琴等。
还有好多我不认识的乐器呢!
我看看这个,看看那个,最后决定选择扬琴。
王老师是我的乐器老师。
他先教我弹&;1、2、3、3、2、1&;。
一会儿,我就学会了。
接着,王老师又教我弹&;4、5、6、7&;。
我很快也学会了。
王老师说:
&;恩!
很好,我教你一首曲子吧!
&;&;好!
&;我很高兴。
我学了一首儿童歌曲《小星星》。
妈妈为了我,给我买了一架扬琴,我特别激动。
以后,我就可以天天在家练习了。
经过一年的学习,我已经学会了一首著名的曲子《草原上升起不落的太阳》。
去年十月份,我参加了淄博市少儿乐器大赛。
我以优美的琴声荣获了儿童组一等奖的好成绩。
妈妈和爸爸为我感到无比的骄傲和自豪。
今年,学校组织了&;庆祝六一儿童节&;演出。
我用扬琴弹奏了一首欢快热烈的儿童歌曲《春天在哪里》,赢得了同学们热烈的掌声。
我爱扬琴,它使我开阔视野,陶冶情操。
关于性格爱好描写的自我介绍篇3
我叫刘畅,今年11岁了,我是一个活泼开朗的小女孩,是吉林省吉林市船营区实验小学五年级三班的一名学生。
我有乌黑光亮的头发,圆圆的脸上嵌着一双明亮的眼睛,微微一笑,就能露出两个小酒窝。
我的爱好是弹琴、看书、画画。
我是从学前班的时候就开始学习弹琴了,已经学习四年了。
我之所以喜欢看书,是因为书籍里有很多的知识,让我的学习水平提高了很多。
我喜欢画画,是因为画画能把想画的东西画得五彩缤纷。
我的理想是成为一名服装设计师。
因为在21世纪里,服装可谓是人类的最爱了。
现在的世界上,流行各式各样漂亮时尚的衣服,俗话说:
人靠衣装,美靠靓装嘛!
我原本想当一名蛋糕师,但自从那一天妈妈带着我去参加了一个大型的服装展示大会。
在大会上,我看见了许多美丽、时尚的各式各样的服装,令我赏心悦目,看得我目瞪口呆的。
从那以后,服装成了我的最爱。
我的缺点是:
做事情有点马虎,经常把事情弄巧成拙。
所以,妈妈有事情就是不让我做,让姐姐做。
这就是我,一个有着崇高理想、活泼开朗的小女孩!
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