学习雷锋主题班会主持稿_3篇(共6页)3900字.docx
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学习雷锋主题班会主持稿
学习雷锋主题班会主持稿篇1
开场:
欣赏歌曲《我们要做雷锋式的好少年》
1.主持人宣布主题班会开始。
主持人女:
尊敬的老师,
主持人男:
亲爱的同学们。
主持人(合):
大家下午好。
伴随激动人心的歌曲《我们要做雷锋式的好少年》,三年级
(2)班主题班会&;雷锋精神,永驻我心&;现在开始。
主持人女:
三月,阳光明媚。
主持人男:
三月,万物复苏。
主持人女:
三月,春风送暖。
主持人男:
三月,大地换新颜。
主持人(合):
同学们,三月,是什么日子呢?
主持人女:
&;学习雷锋好榜样&;接过雷锋手中的枪,我们要做新时期共产主义接班人。
主持人男:
是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。
主持人女:
同学们,雷锋叔叔是我们永远学习的榜样,我们一直都在学习雷锋叔叔做好事,可是我们并没有真正地了解雷锋叔叔。
2.听雷锋故事
主持人男:
现在让我们一起来走近雷锋叔叔吧!
请听,《雷锋故事联播》
主持人女:
请听卞珂璇的演讲《雷锋出差一千里,好事做了一火车》
主持人男:
卞珂璇的故事讲得精彩?
下面,陈沁洋要给大家讲段故事《英雄永远活在人们心中》
主持人女:
雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在人们的心中。
主持人男:
同学们,雷锋叔叔有许多经典的格言,你能说出几句吗?
柯雨泽、庞茜尹、李纪化、刘雨萌、姚芳菲、王奇瑞
同学们都记住了雷锋叔叔的话,真让人感动!
3.诗歌朗诵《给雷锋叔叔的诗》
主持人女:
接下来请听诗歌朗诵《给雷锋叔叔的诗》。
4.情景再现《我们都是小雷锋》
主持人男:
感谢两位同学的深情朗诵。
主持人女:
哎,胡睿林啊,学雷锋不能光嘴上说,得体现在行动上啊。
主持人男:
有行动啊,大家看,那里有一群少年在学雷锋呢。
请欣赏情景再现《我们都是小雷锋》。
5.全班朗读《学雷锋三字经》
主持人女:
是啊,学雷锋真骄傲!
雷锋精神是鞭策我们前进的不竭动力,雷锋精神永放光芒。
主持人男:
学雷锋做好事不在事大事小,只要能帮助到他人,就是做了一件好事。
主持人女:
是的,只要我们有一颗善良的心,一对善于发现的眼睛,一双助人为乐的小手,那我们一定也可以成为一个合格的小雷锋!
现在让我们一起来朗读《学雷锋三字经》。
主持人男:
学习雷锋要真正体会&;雷锋精神&;,并在学习,生活中实践,让我们以实际行动做雷锋式的好少年!
现在有请我们的班主任老师为我们今天的主题班会做总结。
6.班主任总结
7.合唱《学习雷锋好榜样》
主持人女:
谢谢老师,雷锋精神在我们心中永驻,
主持人男:
雷锋精神已在我们心中生根。
主持人(合):
同学们,学习雷锋好榜样,让我们一起唱起来吧!
让我们在歌声中结束今天的主题班会。
全体起立,齐唱歌曲《学习雷锋好榜样》。
学习雷锋主题班会主持稿篇2
甲:
尊敬的老师
(乙)同学们,
(合)下午好!
甲:
包三十五中七年级一班《我身边的雷锋》主题班会现在开始!
(合)
甲:
三月,阳光明媚。
乙:
三月,万物复苏。
甲:
三月,春风送暖。
乙:
三月,大地换新颜。
甲:
谁能告诉我?
,三月,是什么日子呢
(叫一名同学回答)
乙:
对了。
甲:
(手指大屏幕)&;学习雷锋好榜样&;,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人。
乙:
是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。
甲:
也许我们很多同学对雷锋的事迹并不了解,谁来介绍一下雷锋的生平&;&;
(同学每人都有几句)&;&;。
(大屏幕出现&;&;雷锋生平的介绍)
乙:
感谢这些同学为我们做介绍
让我们看一个小故事来更深入的了解雷锋吧
屏幕上出现雷锋的小故事
甲:
一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?
这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。
由此看来,钉子有两个好处:
一个是挤劲,一个是钻劲,我们在学习上,也要提倡这种&;钉子&;精神,善于挤和善于钻。
&;这就是人们广为称道的雷锋刻苦学习的&;钉子&;精神同学们,看了雷锋叔叔关于钉子精神的故事,你以后要怎样做呢?
(找2-3位同学)
乙:
雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。
请听《格言朗诵》(大屏幕出现格言)
(--------格言朗诵完毕后)
乙:
这就是雷锋同志,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪回在我们的集体中。
甲:
同学们都应该知道3月是学雷锋月,但是,即使在平时,我们也应该象雷锋叔叔一样,助人为乐。
乙:
是呀,雷锋叔叔曾经说过,要用自己有限的生命投入到无限地为人民服务中。
那么,当你遇到以下的情形,又如果你是他,你会怎么办?
(屏幕上出现这样一段话)。
甲:
(一手指屏幕)如果你是路人丙,你会怎样做呢?
下面请同学们讨论发言。
(2-3人回答)
乙:
同学们,作为21世纪的中学生,我们应该学习雷锋叔叔舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。
在我们身边也有许多不怕苦,不怕累,勤奋学习的同学,让我们看看同学们身边的雷锋吧(有作者朗读已挑好的作文)
甲:
我们身边的雷锋这么多,希望大家都能向这些同学学习,做21世纪的活雷锋。
乙;可有些学雷锋的行为却做事令人不满啊!
你看
小品&;如此学雷锋&;
小品完
乙:
学习雷锋固然是对,但必须要找对好的方法。
产生有了冲击和负面的影响,是不对的,更糟糕的是耍小聪明,越帮越忙。
甲:
是啊,学习雷锋是好的,但要在正确认识&;雷锋精神&;的基础上。
像上面小品的现象,对社会根本没有益处,这才不是在&;学雷锋&;。
所以,&;把&;学雷锋做好事&;深化为&;学雷锋做好人&;,真正领悟雷锋&;怎样做人、为谁活着&;的人生哲学,这才是真正的学习雷锋。
&;
乙:
看来学雷锋也是讲究方式方法的啊!
(插入伴奏音乐)
甲:
学习雷锋好榜样,同学们,让我们一起来学习雷锋的&;钉子&;精神,学习雷锋助人为乐,无私奉献,全心全意为人民服务的高尚品德。
让我们身边的雷锋越来越多!
合:
愿雷锋精神永放光芒。
请听这跨世纪的歌声永不落
合:
七年一班我身边的雷锋主题班会到此结束!
学习雷锋主题班会主持稿篇3
主持人:
敬爱的老师,亲爱的同学们,各位下午好。
我是此次主题班会的主持人谢婉婷。
今日由我来带领大家&;读雷锋故事,重温雷锋事迹&;。
一.认识雷锋。
(介绍人物生平,外界评价)
首先请问大家一个问题,今天是什么日子。
同学答:
三月五日,学雷锋日。
主持人:
没错,本月是&;学雷锋月&;,今天也正是三月五日,是全国&;学雷锋&;日。
XXXX年3月5日毛主席题词,号召全国人民&;向雷锋同志学习&;。
恰巧今年也是纪念雷锋同志的50年。
也许我们有些同学对雷锋的事迹了解不多,那么就让我们一起来看看雷锋的生平:
雷锋,原名雷正兴,生于XXXX年12月18日。
出生湖南省长沙市望城县的一个贫苦农民家庭,他是一位平凡而伟大的共产主义战士,是中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模。
XXXX年8月15日因公殉职。
一个普通解放军,为何他在人民心中有如此沉重的地位,如此高尚的形象呢?
从XXXX年开始,雷锋经常应邀去外地作报告,他出差的机会多了,为人名服务的机会就多了。
雷锋一次出差,从抚顺一上火车,他看到列车员很忙,就动手干了起来。
擦地板,擦玻璃。
收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,接送背大行李包的旅客。
这些事情做完了,他又拿出随身带的报纸,给不识字的旅客念报,宣传党的政策,一直忙到终点站。
所以人们流传着这样的一句话:
&;雷锋出差一千里,好事做了一火车。
&;
故事听完了,想必同学们也有所感触,大家感受到雷锋是个什么样的人呢?
同学答:
雷锋是一个吃苦耐劳、勤俭节约、乐于助人的人&;&;
二.了解雷锋。
(重温雷锋好人好事、名言)
主持人:
是的,雷锋无私奉献,不求回报的高尚品德令人们赞颂。
他的名言也是字字包含他那为人民服务的优良品质,他说:
&;人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。
&;他又说:
&;自己活着,就是为了使别人过得更美好。
&;
除此之外,同学们也应该收集到了不少关于雷锋的好人好事与名言,不妨与大家分享一下。
同学答:
略。
主持人:
雷锋为人民所做的事那是数不胜数,不胜枚举。
三.深入了解,谈自身感受(谈对雷锋精神的见解,如何发扬、学习雷锋精神)
主持人:
如今,他的优良精神在人们心中已经久不息,成为永恒的光明。
同学们,如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?
如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?
如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你的生活的岗位?
我想问你为未来带来了什么?
在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷无尽的支付者。
同学答:
略。
四.寻找身边&;活雷锋&;。
主持人:
雷锋虽然不在了,但我想,我们身边也一定充满不少&;活雷锋&;,同学们见到过吗,说说你身边的&;活雷锋&;?
同学答:
略。
主持人:
哪怕是扶人过马路的陌生人,清扫大街的清洁工,帮老师做事的小同学&;&;他们都可以称得上是&;活雷锋&;,只要付出了,奉献了,都是一种至高无上美德。
五.宣扬&;雷锋精神&;,学习&;雷锋精神&;。
主持人:
话说在XXXX年初,雷锋的优秀事迹公开报道。
那年3月5日,《人民日报》发表了毛泽东的题词&;向雷锋同志学习&;。
随后,刘少奇、周恩来、朱德、邓小平等中央领导人分别题词,号召全国人民学习雷锋的共产主义精神品质。
从此,学习雷锋的活动在全国展开,而且不管政治形势如何变化,雷锋精神却经久长存。
&;向雷锋同志学习&;逐渐成为树立社会主义新风尚的动员口号。
50年后的今天,我们更应该学习雷锋舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。
我们重温雷锋事迹,发扬雷锋精神,让雷锋精神回到我们的身边,让雷锋精神永驻人间。
六.开展活动。
主持人:
我班三月开展公德评比之&;学雷锋做好事&;班级活动,希望同学们踊跃参加,争当&;小小活雷锋&;。
支持人:
此次&;读雷锋故事,重温雷锋事迹&;主题班会到此结束,谢谢大家。
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