学习十八届三中全会教师心得体会_5篇(共9页)6000字.docx
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学习十八届三中全会教师心得体会
学习十八届三中全会教师心得体会1
十八届五中全会闭幕以来展开了一系列的学习贯彻五中全会精神的活动。
学校领导班子上周也召开了教职工学习十八届五中精神的会议。
通过学习十八届五中全会精神,作为一名教师,我深深感觉到依法治国和教育之间的关联如此重要。
学习贯彻四中全会精神,从依法治国到依法治教,必须加强法治教育。
加强法制教育,全社会有责,但教育具有最直接、最集中,最系统、最有效的作用,在加强法治教育中扮演着无可比拟的重要角色。
一方面是对教育工作者和学习者的法治教育,培养现代法治人才。
教育工作者必须率先垂范,以身作则,做依法治国、依法治教的表率,这样才能肩负起培养合格法治人才的重任。
坚持立德树人、德育为先导向,创新法治人才培养机制和模式,培养造就熟悉和坚持中国特色社会主义法治体系的法治人才及后备力量。
另一方面是对全体人民的法治教育,提高全体人民的法治素质。
在这一方面,教育同样肩负重要职责。
全体人民法治素质的提高,既能为建设法治国家奠定基础,更能为建设法治教育创造环境条件。
进行法治教育,要从培养法治意识开始。
法治意识是对法律法规和法治制度等的理性认识和把握,是自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的行为动力。
培养法治意识,一方面靠学习,一方面靠行动锻炼,做到知行结合。
为此,学校教育要与社会法治机构协同合作,共同做好法治教育与宣传。
进行法治教育,要把培养法治思维作为重点。
法治思维是一种运用法治深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的思维方式和能力。
如果说法治意识使人有观念、有动机,自觉想到用法治来解决和处理问题的话,那么法治思维使人有方法、有能力做到用法治解决和处理问题。
让法治成为人民的信仰、国家的信仰,是法治教育的核心。
要实现从法治意识到法治思维、再到法治信仰的法治教育目标,全面提高全体人民的法治素质,必须把法治教育纳入国民教育体系,从青少年抓起,在中小学设立法治知识课程,在职业教育、高等教育、继续教育中纳入法治教育的内容,构建完善的中国特色社会主义法学理论体系、学科体系、课程体系,形成以学校教育为主体,社会教育、家庭教育和社会法治机构共同参与的全面的法治教育体系。
学习十八届三中全会教师心得体会2
XXXX年10月20日到23日,中国共产党十八届四中全会在北京召开,将首次以全会的形式专题研究部署全面推进依法治国这一基本治国方略。
全面推进依法治国,就要在中国共产党领导下,坚持中国特色社会主义制度,贯彻中国特色社会主义法治理论,形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系,形成完善的党内法规体系,坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,促进国家治理体系和治理能力现代化。
法治面前,没有权力的大小与民众的草芥之分,有的只是平等的公民关系、合法与违法的区别。
这也正是十八大报告所指出的、依法治国的精髓所在&;&;党领导人民制定宪法和法律,党必须在宪法和法律范围内活动。
任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权,绝不允许以言代法、以权压法、徇私枉法。
贯彻法治思想,推进法治实践,用法治力量巩固拓展改革开放成果是时代的必然选择。
对于我个人而言,作为学校的人民教师,在新形势和新任务面前,责任更加重大,教师工作既要坚定落实党的政策,更要履行好自己的职责,按照&;四中全会&;精神,认真学习深刻领会依法执政行事的要求,学习掌握教育法规制度的内容和效力,明确责任,勇于纠正自身存在的问题和不足;坚持原则,严把关口,尽职尽责,在教育工作面前绝不松懈,绝不越线;在不断提高自身政治业务素质和专业技能的基础上,不断推进教育管理的规范、严密和科学。
学习十八届三中全会教师心得体会3
11月8日,党的十八届三中全会的胜利召开,这是全党和全国各族人民政治生活中的一件大事。
本次全会是在中国全面深化改革的关键时刻召开的一次具有重大历史意义的会议,将为中国未来发展绘就新的路线图。
这次会议提出综合改革方案,就全面深化改革进行总体部署。
作为一名教师党员,深入学习领会全会精神,是当前和今后一个时期的首要政治任务。
十八大报告,我最大的感触就是国家对教育的重视,报告中指出,要更加关注民生,坚持教育优先发展,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
全会审议通过了《中国共产党中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,全会公报既承继了35年来改革开放的历史,又不乏新的视角和立意。
尤其是发展新在教育有了更加彻底改革的态度。
会议将教育领域的改革,描述为&;人民最关心最直接最现实的利益问题&;。
其中三个&;最&;,既表明了对民生问题的持续关注,也体现出了改革的创新。
在教育领域的改革,使用了&;综合改革&;的字眼,这实际上拓展了教育改革的范畴。
可以展望,这不仅意味着基础教育、义务教育要强化履行政府的法定义务,还意味着技能教育、高校教育将向更加注重教育规律,注重创新的模式转变。
通过学习,深刻体会到作为一名教育者,要围绕十八届三中全会精神和要求,把思想和行动统一到中央决策部署上来,围绕&;教育改革&;主线,立足本职工作和教学实际,努力提高教育教学质量。
要站在对党和国家的前途命运负责的高度,切实做好学生的培养工作。
深入学习党的十八大报告,我们必须充分认识社会主义核心价值体系对于教师工作的价值和意义,不断改革创新,加强政治理论学习,加强自身修养。
我们要结合学校的实际情况、了解学生的思想情况,寻求新形势下对学生教育工作的新方法、新模式以及新渠道,以社会主义核心价值体系为指导,增强本身工作的创新能力和影响力,提高教育工作的亲和力和向心力。
贯彻全会精神,深深感到教育的责任重大,任重道远,必须在工作岗位上认认真真施教,踏踏实实育人,发扬求真务实作风,积极参加课程改革。
在工作中不断学习,用素质教育教学理论指导实践,不断创新。
作为教师,必须具有良好的道德品质和道德观念,才能用自己的人格魅力去影响学生,感染学生,让学生的心灵得到健康发展,形成良好的个性心理品质。
用自己渊博的知识去引导学生,让学生在愉悦的环境中获得知识、形成能力。
学校是传播文明的场所,教师是播种文明的使者,在教育教学实践中,教师要做到文明执教。
育人为本,是学校办学的宗旨,是教育教学质量的关键所在。
尊重和关爱学生,言传身教,为人师表,教书育人,以高尚情操引导学生,就一定能提高学生的思想道德素质,帮助学生成人成才。
教育关系学生的未来,系民族兴衰和国家存亡。
要克服急躁情绪,从细微处做起,从点滴做起,用赏识的眼光看学生。
对待学生有耐心,特别对于问题生,要开启他们沉重的心扉,给予改过机会,用发展的眼光看人,帮助学生树立自信心,精心营造和优化育人环境。
教师要有堪为人师的人格和品德,有着对学生无私的爱心。
加强师德修养。
树立良好师德形象,对学生动之以情、晓之以理、导之以行,用心育人。
教师良好的思想品行是教师最伟大人格力量的体现。
育人单凭热情和干劲是不够的,要作为一名普通的职业学校的教师,要淡泊名利,甘为人梯,把毕生献给党的教育事业。
让我们一起为年轻的生命多注入一些激情,多创造一些体验,多赋予一些憧憬,努力追求教育之于生命的最高境界---带着对生命的了知、洞察和至爱,带着人格的魅力和灵性,像寻找珍贵的金子般去发现和唤醒生命的潜能,潜移默化,润物无声,让教育淋漓尽致地展示人性的魅力和对生命的至爱。
在今后的教育教学工作中,坚持以人为本、不断学习、勇于创新的教育改革实践,关注细节、追求和谐的教育价值观,确保教育教学目标的顺利完成。
落实到工作中,就是进一步加强学习,提高自己的业务水平和理论水平。
在工作岗位上严以律己,认真履职,注重落实,切实有效地上好每一节课,关注每一个学生的健康成长、全面发展。
学习十八届三中全会教师心得体会4
党的第十八次三中全会胜利闭幕,从总书记的报告中,我们看到了党中央对教育的关注和重视,看到了我国未来教育的发展前景和发展方向。
总书记的报告中指出了教育的重要任务:
努力办好人民满意的教育,要坚持教育优先发展,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生创新精神。
办好学前教育,均衡发展九年义务教育,完善终身教育体系,建设学习型社会。
促进教育公平,提高家庭经济困难学生资助水平,加强教师队伍建设,提高师德水平和业务能力,增强教师教书育人的荣誉感和责任感。
为此,如何在教育教学一线深刻领会与落实十八大精神,成了当前我们做教师义不容辞的责任。
这就要求我们教师要自觉树立正确的世界观、人生观和价值观,在实践中不断净化自我、提升自我,为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量,为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光多发一份热。
学习十八大精神,必须从自己做起,从本职工作做起,只有无愧于职责,无愧于使命,才能无愧于党和人民。
&;育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多。
&;爱是教师最美丽的语言。
当好一名教师就要爱岗敬业。
教师只有具备了爱岗敬业精神,才能为祖国培养高素质人才。
爱岗敬业既是教师坚持为人民服务的宗旨,也是所有教师实现自我价值,获得个人满足,完成人格升华、实现个人利益的有效途径。
因此,作为一名教师应把&;爱岗敬业铸师魂&;作为加强师德修养的一个重要主题,明确自己所担负的职责,自觉履行自己的职责,才能适应时代的需要,完成育人任务。
同时我们教师要明确自己所担负的职责。
充分体现责任感,做到自觉履行自己的职责。
并把十八大精神与教育教学实践相结合,不断把学到的知识运用于实践,逐渐提高解决问题的能力。
我深深体会到,要当好一名教师,最根本的就是要把教书育人作为自己的天职,做到在教书中全面提升自己的素质,在育人中不断净化自己的灵魂。
作为一名教育工作者,我希望在党的领导下,立足岗位,创造性地干好自己的本职工作,为党的教育事业贡献力量。
学习十八届三中全会教师心得体会5
XXXX年11月9日至12日党的十八届三中全会的胜利召开,是全党和全国各族人民政治生活中的一件大事。
全会是我党历史上新的里程碑,是改变中国面貌的又一个重要关键节点。
为期4天的全会听取讨论了习近平受中央政治局委托作的工作报告,审议通过了《中国共产党中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。
全会决定从&;深化经济体制改革&;、&;深化政治体制改革&;等十六个方面论述了全面深化改革的方向和路径,用&;进一步解放思想、解放和发展社会生产力、解放和增强社会活力&;等&;三个解放&;表明了全面深化改革的决心和信心。
全会公报既承继了35年来改革开放的历史逻辑,又不乏新的视角和立意。
全会审议通过了《中国共产党中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,既承继了35年来改革开放的历史逻辑,又不乏新的视角和立意。
尤其是发展新的教育有了更加彻底改革的态度。
决定提出,要深化教育领域综合改革,全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,加强社会主义核心价值体系教育,完善中华优秀传统文化教育,形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制,增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。
加快现代职业教育体系建设,深化产教融合、校企合作、培养高素质劳动者和技能型人才。
可以展望,这不仅意味着基础教育、义务教育要强化履行政府的法定义务,还意味着职业教育、高等教育将向更加注重教育规律,注重创新的模式转变。
通过学习,我深刻体会到,当前,正处在全面建成小康社会的关键时期,是继续深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期。
深刻认识并全面把握国际国内形势的新变化、新特点,研究提出关于制定国民经济和社会发展的改革新措施,对继续抓住和用好我国发展的重要战略机遇期、保持经济平稳较快发展,对夺取全面建成小康社会新胜利,开创事业新局面,都具有十分重要的意义。
相关的配套改革具体措施,将在今后陆续推出。
这是改变中国面貌的又一个重要关键节点。
表明了全面深化改革的视野和路径,也表明着中国的未来。
作为一名职业教育工作者,要围绕十八届三中全会精神和要求,把思想和行动统一到中央决策部署上来,围绕&;教育改革&;主线,立足本职工作和教学实际,努力提高教育教学质量。
1.学习贯彻全会精神,深深感到教育的责任重大,任重道远。
必须在工作岗位上认认真真施教,踏踏实实育人,发扬求真务实作风,特别是要结合我这次参加国级级职业师资力量的培训,抓住这次十分难得的、高档次的培训机遇,努力刻苦参与技能训练,练就过硬的理论与实训能力。
在工作中不断学习,用素质教育教学理论指导实践,不断创新。
作为教师,必须具有良好的道德品质和道德观念,才能用自己的人格魅力去影响学生,感染学生,让学生的心灵得到健康发展,形成良好的个性心理品质。
用自己渊博的知识去引导学生,让学生在愉悦的环境中获得知识、形成能力。
学校是传播文明的场所,教师是播种文明的使者,在教育教学实践中,教师要做到文明执教。
育人为本,是学校办学的宗旨,是教育教学质量的关键所在。
尊重和关爱学生,言传身教,为人师表,教书育人,以高尚情操引导学生,就一定能提高学生的思想道德素质,帮助学生成人成才。
2.教育关系学生的未来,系民族兴衰和国家存亡。
要克服急躁情绪,从细微处做起,从点滴做起,用赏识的眼光看学生。
对待学生有耐心,特别对于问题生,要开启他们沉重的心扉,给予改过机会,用发展的眼光看人,帮助学生树立自信心,精心营造和优化育人环境。
教师要有堪为人师的人格和品德,有着对学生无私的爱心。
3.加强师德修养。
树立良好师德形象,对学生动之以情、晓之以理、导之以行,用心育人。
教师良好的思想品行是教师最伟大人格力量的体现。
育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。
作为一名教师,要淡泊名利,甘为人梯,把毕生献给党的教育事业。
让我们一起为年轻的生命多注入一些激情,多创造一些体验,多赋予一些憧憬,努力追求教育之于生命的最高境界---带着对生命的了知、洞察和至爱,带着人格的魅力和灵性,像寻找珍贵的金子般去发现和唤醒生命的潜能,潜移默化,润物无声,让教育淋漓尽致地展示人性的魅力和对生命的至爱。
4.在教育教学工作中,坚持以人为本、不断学习、勇于创新的教育改革实践,关注细节、追求和谐的教育价值观,确保教育教学目标的顺利完成。
落实到工作中,就是进一步加强学习,提高自己的业务水平和理论水平。
在工作岗位上严以律己,认真履职,注重落实,切实有效地上好每一节课,关注每一个学生的健康成长、全面发展。
作为一名生活在新世纪、新时代教师的我,面对这场世纪盛会更是激动万分,无法言表,同时也深深感受到了自己肩上责任之大,任务之重,充分认识到教育是民族振兴的基石,要优先教育,建设人才资源强国,在以后的教学工作中要立足平凡岗位,争做标兵教师。
我感谢这伟大的盛世年代,感谢自己是一名中国人,我更因自己是创造时代人才的人类灵魂工程师而骄傲和自豪,做教师让我倍感幸福和荣耀!
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