个人总结能力素质方面.docx
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个人总结能力素质方面
个人总结能力素质方面
篇一:
个人业务能力总结
山西XX集团XX煤业有限公司
个人业务能力总结
我叫XX,在XX煤业安全科从事安全管理工作,现将本人业务做如下总结:
一、坚持以人为本、强化教育培训
实践使我们认识到:
抓安全必须坚持科学发展观,必须做到以人为本抓教育培训。
因此,我们把提高职工业务技术素质作为安全的基础工作来抓,坚持环境育人,努力创建安全文化,建立了“五个一”的教育阵地。
我们充分利用周一安全活动日,周五业务学习日系统学习了《安全生产法》、《煤矿操作规程》、《安全质量标准化标准》等多项安全法律法规。
生产科室工程师以上管理人员备课讲解,职工建立学习记录,并坚持现场提问安全知识,每次提问2~3名职工,对回答不上来的通知队组班后学习相关知识,从而大大增强了职工学习业务知识的积极性,提高了依法操作能力。
我们在强化职工教育培训的同时,也注重对生产科室管理人员的培训教育,规定了学习内容,进行闭卷考试,不合格给予补课、补考。
同时采取生产科室管理人员每周五上技术大课活动,由专业负责人集中授课,进一步提高了生产科室管理人员的综合技术素质。
在抓职工教育培训上,我们还坚持突出重点,不拘形式,班前宣誓,班中警示,班后分析考核落实,特别是加强对新入矿劳务工的教育培训。
在规程考试合格的基础上,入井作业后,由专业生产班子领导对其进行为期一周班前一小时集中强化教育,真正使他们认识到如何安全、怎样安全。
通过对职工强化安全教育培训,
使职工的自主保安意识和正规操作能力不断提高,进一步夯实了安全基础。
二、保持均衡生产、力求动态安全
实践使我们认识到,安全与生产是车之两轮,鸟之两翼,不能就安全而抓安全,更不能片面的强调生产而忽视安全,离开生产谈安全只能是空谈;片面强调安全,不管生产就是教条。
要想实现动态中的安全,就必须保持一个均衡的生产秩序,生产单位不能停止生产迎接检查,检查频率再大,生产正常组织,有效的避免了抢产量、抢进尺现象的发生,检查中发现危及安全的隐患,立即停产整改,对动态中的一般质量问题,现场跟班干部、安监员盯上处理。
各类安全检查必须是在动态中,在生产过程中发现问题,改正问题,促进了现场工程质量和职工操作能力的提高。
实践证明,均衡生产抓安全,既保证了安全效果,又促进了生产任务的超额完成。
三、深化“双基”建设、提升矿井安全质量标准化水平
“双基”建设工作是安全管理的基础,只有不断拓展、延伸,才能实现矿井的安全质量标准化。
我们在前段时间抓“双基”建设的基础上,突出工作创新和“闪光点”,实行全矿生产单位主要负责人,生产科室全体人员每早7:
00点的大班前会制度,实行了每班的盯班干部、工长的大班前会制度,实行了动态达标检查验收制度,采煤工作面实行工序化管理,掘进架棚实行挂牌留名制度,在任何检查中不停产,不搞突击,不摆花架子,而是注重实效,平时抓、抓平时、长抓不懈。
在质量验收方面,由专业负责人负责,实行不定期动态浮动定级验收
制度,规定采煤专业每月至少验出2个合格品或不合格品,掘进专业每月至少验出4个合格品或不合格品,机电运输专业每月要验出两个合格品或不合格品,否则每少一头面次对专业负责人罚款50元。
验收过后,出现质量滑坡头面,给予降级处理,从而确保了条条线线、台台件件时时达标。
我们抓质量标准化,没有固步自封,而是采取内部挖潜,外部取经“双管齐下”的方式,先后组织生产科室、区队干部外出参观学习,解放了思想、开阔了眼界,对安全质量标准化有了一个更高的认识,项项工作求创新、找亮点,并将“双基”建设工作逐渐延深到采掘头面。
同时,我们将井下现场分成六条线,专业负责人、科室人员分线包片,分别落实责任,定期不定期进行高标准的检查验收。
此外,我们还大力选树典型,对安全质量标准化搞的好的头面,召开现场会,推广经验,查找不足,以点带面,使“双基”建设工作不断延伸,促进了安全质量标准化工作在短期内上了新台阶。
四、进一步加强班组建设,提高安全管理水平
每月下旬公司派出相关人员参加了集团组织的“白国周班组管理法”培训班,4月通过在矿业公司会议室观看光盘、班前会学习等形式组织全体员工学习“白国周班组管理法”先进的班组管理理念和管理水平,并号召广大班组长向白国周学习,做一个白国周式好班长,活动开展有声有色,收到良好的效果。
为进一步提高员工素质,规范岗位操作行为,塑造“想安全、会安全、能安全”的本质安全人,推行“手指口述”“岗位描述”安全管理法,利用班前会、安全培训、宣传栏、每日一题,观看光碟等多种宣传形
式,向员工解释、宣传“手指口述”方法的目的和意义,从而营造推广手指口述的浓厚氛围,促进了矿井安全生产。
五、狠抓隐患排查治理工作,确保安全生产
一是开展经常性安全大检查,重点对“一通三防”、机电运输、施工质量和马头门加固、主井注浆等关键工程进行检查,及时发现和消除了隐患。
全年安全日常检查及巡查共90于次,共下发隐患通知单83份,其中检查出机电运输问题52条,“一通三防”问题66条,工程质量问题32条,其他问题48条,共查出“三违”现象32起,对检查出的问题集隐患全部落实到人,按照隐患“五落实”原则进行了整改,及时消除了安全隐患,为安全生产创造了条件。
二是加强了“雨季三防”、“冬季三防”、火工品管理及节日前后的安全检查。
矿业公司先后召开了两次专题会议对上述安全管理工作进行部署和安排,对施工现场、库区和办公、生活场所进行了20余次专项检查,及时消除了安全隐患,保证了安全生产;由于孟村副井井筒开挖,对临时火药库的管理明确了管理职责,加强了日常监管。
三是加大了对“三违”人员的查处力度,对查出的“三违”人员开办学习班,考试合格后方可上岗,坚持推行“手指口述”安全确认法,对工作过程中每一道工序进行确认,提升操作人员的注意力,从而达到减少违章、消除隐患、杜绝事故目的,目前,“三违”现象较同期有明显减少。
六、深入开展“安全生产月”、“百日安全”活动,促进了矿井安全生产。
在“安全生产月”活动中,公司根据集团安全生产月活动要求,及时召开了专题会议,结合实际情况研究制定了可行的活动方案,精心组织、认真落实、注重实效,以“安全发展、预防为主”为主题,通过安全签名活动、在显著位置悬挂“安全生产月”活动主题横幅,张贴安全标语和安全宣传挂图、开展安全咨询日并发放安全知识宣传手册、进行安全大检查、组织学习事故案例警示教育、开展安全知识竞赛、火灾应急演练等活动,深入开展了形式多样、内容丰富的安全活动,增强了全员的安全意识和防范事故的能力,有效的控制了各类事故的发生,取得了显著成效,实现了活动目标;矿业公司为确保今年后100天的安全生产,顺利实现全年安全生产目标,根据集团要求对“百日安全”活动进行了精心部署和安排,将活动与当前安全生产重点相结合,制定出切实有效的措施和办法,加强组织领导作用,制定了《管理人员下井带班规定》的各项配套制度并严格执行。
通过开展青年歌手比赛在活动之余现场穿插安全知识提问活动、邀请陕甘晋安全宣传演讲团来公司慰问演出、开展了“百日安全”活动之“岗位描述”、“手指口述”演示比赛,活动开展得扎实有效、深入人心,显著增强了员工安全意识,规范了员工操作行为;通过安全隐患排查治理,完善了安全基础管理工作,安全管理水平显著提高。
七、存在的主要问题
1、安全文明施工不彻底,在检查时现场文明施工能够布置到位,但检查结束后,安全文明施工就有松懈现象。
2、安全措施和安全规程执行中,还有死角,安全监督检查缓存
篇二:
个人能力的素质分析报告
个人能力素质分析报告
前言
选择职业是我们每一个人一生中一项非常重要的事,因为它不仅决定了我们今后所要从事的工作,而且也很大程度上决定了我们的生活方式和生活内容。
要选择一条适合自己的职业道路,不是随随便便就能完成的。
我们除了需要了解各种职业的需要和要求之外,还需要全面而客观地认识了解自己的职业观念、态度、能力、兴趣和性格。
正文部分
(1):
形象分析
如今,形象对人们的生活起到了越来越重要的作用,甚至在某些时候决定了人们的命运。
形象是个人的精神面貌、性格特征等的具体表现,它的外在形式表现在服饰、化妆等,内在性格的外在表现为气质、举止、谈吐、生活习惯等。
如何挖掘自己的内在潜能,根据自身条件来改造自己的形象,这是值得我深思的问题。
我的脸型较圆,眼睫毛较长,体型有点微胖,但皮肤白且较为干燥,个子较小。
但我待人真诚、热情、宽容、大度,遇事沉着冷静、自信果敢。
着装也有一个总原则,尽量穿得整洁、大方、得体,不追求潮流时尚。
属於东方花香形象的我,拥有强烈的自我意识及自己的世界,会利用自己的力量积极地达成愿望。
偶尔喜欢单独行动,有时喜欢钻牛角尖,过于苛求完美。
即将踏出校园,衣服的穿着应该要更加的成熟,要多关注服装方面的搭配以及自身内在形象的塑造。
(2):
性格分析
我是一个完美主义者,思维严谨、有逻辑性、足智多谋,决定的地事情就很难改变。
对自己和他人有点苛刻,有时会强硬地逼迫别人和自己。
喜欢以自己的方式行事,面对相反意见时,还是会十分坚定和坚决。
在处理事情时有自己独特的思想见解。
对于感兴趣的问题,我会是一个出色的、具有远见和见解的组织者。
对自己的看法和计划,会投入不可思议的注意力、能量和积极性。
我是一个比较自信和感性的人,很容易感情用事,有时很难控制自己的情绪。
(3):
综合素质分析
作为一个中共党员,我的思想觉悟比较高,道德修养良好,有责任心,对于老师或上级分配下来的任务都很用心得把它完成好,对自己也有较高的要求。
凝练的语言是靠积累的,有经验积累也有阅读积累,在工作的同时,增加平时阅读量,并且有意识的和老师、同事、同学、朋友等交流,在会议、课堂等公共场合主动抓住发言机会,借此提高自身的语言表达能力和人际交往能力。
相对于独立完成一件事,我更倾向于团队合作,我很享受那种集体讨论,集体做事的时候,那样不仅可以把事情做好,更能彼此取长补短。
(4):
专业能力分析
我学的专业是英语教育,从小我就想当一名人民教师,所以在高考时,我毅然选择了师范类,成为了一名师范生。
专业能力是职业能力的核心能力,指一个人在从事具体工作是应具备的专业知识以及运用专业知识解决实际问题的能力,是职业活动得以进行的基础条件。
因此专业能力的高低,直接影响这一个人职业能力的高低,所以可以说专业能力是我们的生存之本。
在专业能力方面我无法给自己一个界定,在听、说、读、写、译、这些方面,说与读是相对其他来说比较好的。
在现在的社会中不但注重的是理论、而且还注重实践,只有在把理论与实践结合到一块才能真正培养自己的职业能力,是自己的职业能力得以提升,特别是在了
解到“专业能力的高低,直接影响这一个人职业能力的高低,所以可以说专业能力是我们的生存之本”后,使我更坚定了学好专业课的信心,更加坚定了学好专业基础理论,并把理论与实践结合起来运用到现实生活中去。
因此为了提高我的职业能力,则应抓住每一次学习机会坚持学习、善于学习、持续学习,努力培养专业兴趣,积极学习专业领域的基础知识,光环涉猎专业发展前沿动态,掌握过硬的理论基础和专业知识,并做到融会贯通、举一反三。
(5):
就业方向分析
一、自身的优势和劣势
同社会上其他就业人员相比,我接受过高校系统的教育和培养,自身修养较高,拥有扎实的基础知识和较精深的专业知识,知识广博丰富,比较容易接受新鲜事物,学习能力和创新能力强。
朝气蓬勃,充满自信,精神面貌佳,当面对工作挑战时,常表现出敢于面对竞争、敢于追求成功的愿望。
刚步入社会,如同一张白纸,可塑性强,对企业价值观的认同和忠诚度高,发展潜力大。
刚出校门,缺少必要的社会实践,工作经验少,自身能力差,这是就业时遇到的最大障碍。
其次,缺乏自我认知和对用人单位的了解,自身定位不准确,就业观念陈旧,盲目追求大城市、大企业、高薪酬,专业不对口不做,工资水平太低不做,缺少兴趣不做。
在这种心态的影响下,许多人不是有业不就,就是频繁跳槽。
再者,自身的综合能力较低,表达能力和沟通能力也欠缺,团队协作能力差,人际关系处理不好也是其劣势所在。
二、面临的机遇和威胁
“双向选择,自主择业”的就业政策,使得就业主体和用人主体都有了一定的自主权。
择优选贤的选人用人机制,已成为许多用人单位的共识。
以学校为主体的就业市场,由于学校与用人单位常年保持较密切的联系,供需双方专业较对口,学校的中介作用可以得到充分发挥,这就使得学校的就业市场签约率较高。
但是我国人口众多,劳动力资源配置不合理,目前劳动力市场供大于求,处于买方市场。
一方面由于大量城市下岗再就业人员和进城务工的农村劳动力占据就业市场很大一部分比例,另一方面由于高校毕业生数量的逐年增加,所以大学生就业就显得十分困难。
市场机制的不完善,国家宏观调控存在触及不到的地方,市场秩序混乱,这对于刚走出校门又没有太多社会经验的大学生来说是威胁其就业的隐患。
加之受金融危机的影响,许多企业人员需求率下降,大学生就业压力更为突出。
三、我的就业方向
学习英语专业的大学3年时间里,我不仅接触了英语的专业课程,更为重要的是了解了西方文化以及西方的一些优秀习惯和认识,扩宽了自己的知识领域,在学英语的同时学到了西方文化和开放的思想。
英语专业从就业面或者说招聘方来看,需求还是不断增加的,随着中国社会与欧美国家经济往来的增多,少不了需要英语专业的毕业生做些事情。
但对于我现在所学的专业来说,对其他英语方面的知识涉猎甚少。
为了增加就业几率,我平时会多看关于商务英语、旅游英语、翻译之类的书,多学习这方面的知识,而不是单单学习教育类得书,学多点知识总是没有错的。
四、如何更好地就业
转变就业观念,全面提高自身综合素质。
随着就业形势的加剧,我们应尽快转变就业观念,树立”先就业、后择业”,”先基层、后高层”、”先服务、后管理”的就业观念。
积极向非公有制企业和中小企业就业,更多地去人才稀缺的地区和非国有制企业就业。
还可以利用国家优惠政策,自主创业或从事一些非正规就业方式的职业。
另外,要全面提高自身综合素质,在学习基础知识和专业知识的同时,还要注意多参加社会实践活动,做一些与专业相关或与未来从事的行业有关的工作,不断提升自身的专业技能与就业技能。
再者,正确认识自我,摆正自己的位置,合理地确定就业期望值。
只有这样,才能在就业竞争中处于主动地位。
总结
严峻的大学生就业形势给了当代学子们很大的威胁,同时也提供了更多的机遇。
看清形势,摆正心态,以积极的心境和行动去面对,感受社会压力的同时,在磨练中更快地成长。
昨天永远不会再回来,但是你至少可以把握现在。
很多事情你错过了而且你受了损失,但是我们还很年轻,大多数事情我们都是可以弥补的,不要绝望。
相信我们一定能踏上”开往春天的地铁”。
英教102班10124216胡楚友
篇三:
专业技术人员个人总结
水利工程业务工作总结
(:
个人总结能力素质方面)陈修亭,男,53岁,助理工程师。
本人1979年9月至1982年1月期间在安徽水利电力学校水工专业学习,学习了水力学、材料力学、结构力学、水利概论、水利工程钢筋混凝土结构、水利施工技术、水利工程概预算、工程项目管理等工程方面专业课程,掌握了水利工程方面专业理论知识,为日后掌握水利工程专业技能奠定了坚实的基础。
本人从事工作多年来,从各方面都严格要求自己,努力钻研业务,使本人的政治思想及业务水平不断提高。
回顾过去的工作情况,感到没有辜负党和人民对我的培养和关怀,把我从一名刚出校门的学生,锻炼成为一名水利专业技术人才。
现对本人工作三十年以来的专业技术工作总结如下
一、政治思想方面:
坚决拥护党的各项方针政策,在政治上、思想上、行动上同党中央保持一致,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表以及胡锦涛主席关于建设和谐小康社会的文件精神。
并且把这些思想贯彻到实际工作中去,为社会主义现代化建设事业添砖加瓦,为响应胡锦涛主席关于建设节能型社会的号召,努力学习专业技术知识,力争在水利行业里做出突出贡献。
同时在思想上严格要求自己、努力向党组织靠拢。
工作中,扎扎实实,任劳任怨,积极肯干,做到
廉洁奉公,对用户做到热情服务,决不吃、拿、卡、要,遵守职业道德,牢记全心全意为人民服务的宗旨,维护和树立了我院的良好形象。
关心政治关心国家大事认真读书看报,在学习与实践中,不断地提高自身思想政治素质。
为更好的对社会作出贡献打下坚实的思想基础。
二、学习能力
本人工作过程中不断为自己加油充电,参加了施工员的培训。
认真学习相关法律法规、专业技术知识,能将理论同实践紧密联系起来,用理论指导实践,并在实践中总结工作经验,以此来丰富自己的理论水平,取得了事半功倍的效果。
三、工作业绩方面:
本人在政治上积极要求进步,工作业务上尽心尽力完成了各项工作,特别是经过三十年的项目实践锻炼,自己业务水平有了较大的提高,在项目施工过程中,狠抓工程质量管理,积极参与项目的安全管理及施工资料的收集管理。
从各方面不同角度提高了自己的管理水平和技术水平。
在工程施工期间参与了施工项目的所有工程的图纸会审,工程项目的施工组织设计和各种安全方案的审查,进行项目施工资料的收集和归档,配合领导解决项目中出现的技术难题等。
无论从理论上还是从实践上都大大提高了自己的业务水平。
以上是我的工作总结,还有很多不足之处,我在今后的
工作中一定要发扬优点,纠正不足。
始终把学习放在首位,不断提高自身的政治、专业技术知识和工作能力素质。
要锐意进取,勇于创新,投身改革,勇于实践。
立志做一名适应当代发展的科技型人才,为公司深入发展创造良好的条件。
陈修亭
20XX年4月10日
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