高中上学期差生班主任评语_1篇(共8页)5400字.docx
- 文档编号:9273370
- 上传时间:2023-05-17
- 格式:DOCX
- 页数:9
- 大小:14.39KB
高中上学期差生班主任评语_1篇(共8页)5400字.docx
《高中上学期差生班主任评语_1篇(共8页)5400字.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中上学期差生班主任评语_1篇(共8页)5400字.docx(9页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
高中上学期差生班主任评语
高中上学期差生班主任评语【经典篇】
1.古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟&;勤&;字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒惰的人大多一事无成。
你身上最大的毛病是什么--&;懒&;。
&;懒&;使你迷失了学习的方向;&;懒&;使你染上了许多坏习气;&;懒&;使你丧气了斗志;&;懒&;使你与成功无缘。
其实,你是很聪明的孩子。
你模仿力较强,记得那次班队会上,你表演得&;孙悟空&;,惟妙惟肖多令人记忆犹新。
孩子,树立起必胜的信心,去打败你的&;天敌&;吧!
到时,会有&;奇迹&;出现的。
2.这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学习成绩有了显著的进步。
原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好孩子。
看到你的成长,你的进步,大家都为你高兴。
你知道吗?
人可贵的地方在于知错就改,这一点你做到了,更可贵的是持之以恒,我相信你一定会做到,甚至会做的更好。
你说是吗?
3.大家一致夸你头脑机灵,反应敏捷,劳动积极干劲大,上课发言大胆,这些方面的确叫老师高兴。
如果你把上课好动的精力用在学习上,能做到与同学和睦相处,那你将会成为人见人爱的人。
要是这样,同学们定会为你喝彩,老师也会为你转变感到欣慰,聪明的你定会做到的!
4.你是一个文明守纪、团结同学、尊敬师长的好学生。
一丝不苟的学习态度令同学敬佩。
你积极参加学校的各项活动,乐于助人,关心集体。
上课时认真听讲,积极思维。
在这里,老师真诚地希望你各方面加倍努力,争做一名全面发展的好学生。
5.你是一位文静稳重的小女孩,爱劳动。
讲礼貌,学习自觉主动,成绩优秀。
如果你上课能积极开动脑筋,大胆工作,那么你将是老师的得力助手。
活泼好动,思维活跃是你最大优点。
一直以来,你讲文明讲礼貌,学习上较自觉主动,这个学期成绩进步很大。
可惜的是你的作业书写太马虎了,希望下一年你能改正这个缺点,做一名人见人爱的少先队员。
6.你就如你的名字,有聪明才智,勇攀学习上的高峰,强烈的上进心是你的动力,你爱动脑筋,对问题有自己独特的见解。
如果你上课能集中精神,你的成绩会有更大的进步。
希望你发扬优点,改正缺点,多参加体育、劳动锻炼自己的能力,使自己成为真正的男子汉。
7.一年来,你总是文文静静、羞羞答答的。
你那绢秀、工整的字迹使人过目难忘,在艺术节中还获得了书法二等奖。
你尊师守纪,热心助人,小组长工作负责,学习上自觉主动,成绩优良。
如果你上课开动脑筋,大胆举手发言,你将是一个出色的小干部。
8.你是一位正直,坦诚的好孩子,爱憎分明,遇事有一定的主见。
数学是你喜爱的科目,且成绩优秀,要知道,胜利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。
9.回想当年我们初次见面时,你还是一个忽闪着大眼睛,胖乎乎的大脑袋&;小娃娃&;,转眼间,你已成长为一名品学兼优,闻名全校的优秀学生,可能有一天,你会步入中国最高学府,用你所学的知识为人类造福,你的未来将是灿烂的,充满希望的,老师真心地为你祝福。
10.人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一个,就是劳动,再劳动,你就是一个极有天赋的孩子,脑子灵,反应快,希望你能早日振作起来,让智慧的火花早日闪烁起来。
11.还记得吗?
米、米跑道上你奋力冲刺的一刻,有多少人为你呐喊、为你加油、为你喝彩,而当时的我,好激动、好兴奋!
自此,那一幕便深深地烙在我的脑海里。
你学习也很努力,工作态度一丝不苟,并具有设计特长,你为班级争得了许许多多的荣誉,我感谢你!
继续努力吧,我深深地为你祝福!
12.好动的你在校运会上的出色表现令人刮目相看。
小男孩,如果你能上课专心听讲,按时完成作业,学习成绩就不会一般般。
希望你今后,听从教导遵守纪律,改正好打架的坏习惯。
做一名优秀的少先队员。
13.一直以来,你都尊敬师长,热爱劳动。
在上进心的驱使下,你终于能&;悬崖勒马&;,认真学习,成绩有了进步。
如果你能认真书写,改正上课注意力不集中的坏习惯,做个诚实的孩子,那么老师和同学们会更加喜欢你的。
老师期望你的更好的表现,努力吧!
14.一个人,无论他的多思维活跃,如果不是用在正确的学习上,那么他也只能是一事无成。
就如你,要是你一如既往地主动学习,不偷懒,虚心一点,那么你成绩会更好。
希望今后你能正视自己缺点,不再骄傲,严格要求自己,做一个名符其实的&;三好学生&;。
15.你的聪明加上你的勤奋,就能取得很好的成绩。
一个尊师守纪,爱学习的小男孩,学习上自觉主动。
成绩优秀如果你能认真书写。
不讲谎话。
做个诚实的好学生。
那么老师、同学会更喜欢你,努力吧!
高中学生班主任评语【精选篇】
1.纯真朴实的你,喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力,总是默默地做着自己的事情,常常能做出人惊讶的成绩,然而我们开展的活动是一个集体活动,集体的智慧肯定要远远大于个人,望你把自己融入到集体当中,参与集体的讨论,接受集体安排的任务,发挥集体的智慧,那么你将做出更大的成绩。
2.&;天下无难事,只怕有心人&;确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信不久你就会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。
3.你的一言一行,一举一动,都充分地证明了你是个懂事,能干,明事理的好孩子,可是,你有一个马虎、粗心的小毛病。
老师认为你是一个很出色的孩子,不过,假如能够改掉马虎的坏毛病,你还会更出色的!
4.你是个调皮的孩子,所以探究活动中看不到你全心的投入。
要学会和别人合作,要知道,一个人的力量是有限的,只有团结合作才能发挥集体的智慧。
希望你以后能在集体中找到自己的位置!
5.你知道吗?
那些真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒。
也许这门探究课程的内容并不是你感兴趣的,也许到课外收集资料是一件困难的事情,也许你还没有学会怎样进行探究活动,也许&;&;但是我相信,当有一天你用&;勤&;和&;恒&;去打败这一个个&;也许&;后,你会成为同学眼中的&;聪明人&;自己心中的&;小巨人&;。
6.大科学家爱因斯坦曾说过,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的。
老师知道你是个聪明的孩子,一定明白了这话中的意思。
希望你能积极参与探究活动,认真完成小队长布置的任务,与队员们更好地合作。
7.你是个聪明的孩子,可你对自己是那么的不自信,要时刻记住:
我能行!
上课时要积极动脑,要积极参与到小组活动中,和同学合作时要主动配合。
如果你能照老师的话去试一试,一定会令老师和同学对你刮目相看。
8.你是一个活泼可爱的孩子,可你交的一个&;坏朋友&;却老是使你在探究活动中收获较少,那就是贪玩。
假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:
认真倾听、认真探究、摸索,仔细完成探究任务,那么,成功属于你。
9.你听说过这样一句名言吗?
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,探究活动中,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己。
10.如果把所有的课程比作一辆马车上的几匹马的话,那么探究也是其中一匹。
如果其中一、二匹马出了问题,那速度自然快不了。
作为驾车的你,应该好好想想,那一、二匹受伤的马真的是先天不足吗?
记住:
一马不行,整车遭殃。
希望赶快重视探究课吧!
11.你是个诚实的孩子。
由于各种原因,致使你对探究学习兴趣不太浓,但你探究作业还是能按时完成,只是质量不高,希你今后端正探究学习态度,勤探究,对自己要有信心,争取更大的进步。
12.探究学习对你来说是一个多余,纪律对你来说是一项恼人的约束,你也曾下定决心重新开始,但每一次决心都被诱人的游戏给冲淡了,冲散了。
希望懂事的你赶快改正,认真参与探究活动,与同学一起共同进步!
老师期待着你的行动。
13.老师非常高兴,这学期你进步了。
你能严格要求自己遵守课堂纪律;按时完成老师布置的探究任务,和伙伴们亲密合作,真好!
希望你能当着全班的面多多发言,把你心里所想的告诉大家,大家都非常希望能常常看见你举起小手!
14.肯动脑筋,会使你更加聪明。
保持你的好奇心,这将是你创造的源泉,大胆地说出你的问题,和伙伴们一起去探究,你会获得快乐,老师期待着你的积极投入,加油啊!
15.每次上课,你总是非常活跃,小脸上洋溢着兴奋,老师明白你非常喜欢上这门课,但是老师和伙伴们要求你完成的一些任务,你总是不好好完成,有时说自己忘了,有时草草应付了事,老师希望你能改正缺点,别让大家失望,好吗?
高中上学期班主任评语【最新篇】
1.每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!
佳佳,你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,&;世上无难事,只怕有心人&;,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。
你的成绩会赶上来的。
自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!
等你的好消息噢!
2.你能参与探究活动,看到你精彩的发言和独到的见解,连老师都不禁为你鼓掌,相信自己是最棒的,加油,你能行!
但希望你能更为积极、主动,能更富有探究求知精神。
3.上课能积极开动脑筋,与小伙伴们合作完成作业,在实验的过程中,能动手动脑。
每节课的准备工作做得很充分。
希望在今后的探究中不断发现问题,解决问题,把自己的知识与更多的人分享。
4.你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明才智,你学什么东西都特别快。
瞧你,这一学期进步多快!
要是你还能在探究活动中更积极主动些,在集体面前大胆的表达表现,你的本领会更大。
加油吧,你将会是个很有出息的孩子!
5.你的求知欲很强,总能认真主动的尝试老师布置的家庭小实验。
只是,缺乏耐心的你总也等不到实验的结果就先选择放弃。
孩子,半途而废多可惜呀!
6.你常对老师说,探究课是你最喜欢的一门课。
你能在我的课上找寻到乐趣老师很欣慰。
那是因为这门课让你有了充分自主的空间。
你的表达能力增强了,组内讨论热烈了&;&;老师为你感到高兴。
7.你能积极参与活动过程,能主动帮助他人并乐意接受他人的建议,最令老师高兴的是,你能经常发表自己的观点,近来还能对同学的观点提出自己的看法,了不起!
8.外表文静的你,上课很少主动发表自己的意见,老师以为你不喜欢探究课。
可是你的作业&;&;手指画却制作得非常精致美丽,让老师和同学们重新认识了你。
以后你要把自己对周围事物的好奇和想法表现出来,上课的时候和大家一起讨论、游戏,好吗?
&;&;顾玲珠
9.你是个爱学习的孩子,平时在活动中喜欢用画画表现主题,看到自己那一张张稚嫩而又不乏可爱的杰作,相信你一定体会到了成功的喜悦。
&;&;吴金花
10.你肯动脑筋,善于发现问题并解决问题,对问题有时有独到的思考方法,如果你能学会更加仔细地观察,考虑问题再深入一些,相信你是有潜力的。
11.其实,你是很聪明的孩子。
你模仿力较强,记得那次班队会上,你表演得&;孙悟空&;,惟妙惟肖多令人记忆犹新。
12.孩子,树立起必胜的信心,去打败你的&;天敌&;吧!
到时,会有&;奇迹&;出现的。
13.记得你跟老师说过自己要学好,当时我夸了你,你是那样的兴奋。
尽管你思维不够敏捷,做作业速度慢了些,可你有许多优点:
诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,你仍不失一个可爱的学生。
好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯怒力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。
14.你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。
瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。
可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。
好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。
努力吧,老师期待着你更大的进步!
15.你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。
你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,xx,你是一个聪明的学生!
16.你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不完成作业,字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。
贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。
希望你在学习上多下点功夫。
我相信你定能取得好成绩,你说对吗?
17.知道吗,最近,你的进步可真大啊!
你的每一点进步,老师都为你感到高兴。
每次老师表扬时,总有你的名字。
你高高举起的小手,你响亮正确的回答,你努力认真地完成作业,都让老师深切地体会到你在越变越好!
继续加油,你将会变得更加出色的!
18.你是位遵守校规校纪的好学生,课堂上你专心听讲,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢,但老师更喜欢积极开动脑筋,勇敢地回答老师问题的学生,你一定会的,是吗?
这样你肯定能取得优异的成绩。
19.你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。
如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。
20.知道吗,最近,你的进步可真大啊!
你的每一点进步,老师都为你感到高兴。
每次老师表扬时,总有你的名字。
你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!
继续加油,你将会时最出色的!
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中上 学期 班主任 评语 _1 5400