小学生毕业个人鉴定怎么写(共2页)1300字.docx
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小学生毕业个人鉴定怎么写
小学生毕业个人鉴定篇一
我是一名男生,五官端正,而且长得又英俊。
我在学校遵守学校的规章制度,爱护公共财产。
我的思想品德很好,有一颗善良的心。
特别是我不会乱扔垃圾,会扔到垃圾桶里。
很少人有这个习惯,这个习惯是了解我的人都知道的。
我也会帮助我的家人、老师、同学和陌生人等等吧!
我的学习同样也很好,得过很多奖,其中学科的有:
电脑、作文和数学。
我的各门科目都是学得很好的。
我也非常聪明。
我体育比较好,每节课的热身长跑,我都是第一个跑完。
我的体育成绩当然也不错。
我喜欢踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。
我能积极参加劳动,劳动时从不逃跑,而且认真、负责地完成劳动任务。
小学生毕业个人鉴定篇二
我是xx小学六年级(4)班的班干部。
我是品学兼优的好学生。
是老师的小助手,同学的好帮手。
在班级里,我是小队长,管理班级的日常工作,组织并开展好班级有关活动。
我组织班干部开会,完成学校布置的少先队工作我成绩优秀,每年都能评上&;三好学生&;。
每年都能获得知识竞赛的优胜奖。
在校还曾被评为&;百名好儿童&;和&;优秀值日生&;。
学校举办的艺术节中,我也分别荣获一等奖、三等奖和优秀奖。
我所参加的各类才艺竞赛中也殾有取得好的名次。
所以我这次参加评选的是才艺之星。
画画是我的强项,也是我的梦想,自从上小学以来,我一直为了我的梦想而努力。
为了我的梦想无论多辛苦我都没有放弃。
所以功夫不负有心人,我在许多才艺比赛中获得了名次,如:
在年的市中小学生&;迎奥运,做环保小卫士&;手工制作比赛一等奖。
小学生毕业个人鉴定篇三
小学六年年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,我希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。
我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。
小学生毕业个人鉴定篇四
热情、性格活泼开朗的我,心理素质好,对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率,善于人际关系,能吃苦耐劳,有较强的适应能力和自学能力,不易受外界环境的干扰。
在学习上,我成绩良好,多次获得奖励。
在学习专业课知识的同时,更注重理论与实践的结合工作。
利用课余时间学习食品行业相关的其他内容,使所学知识能够与社会发展相适应。
在校期间,我一直担任学生干部,工作责任心强,有较强的组织能力、领导能力以及较好的团队合作精神。
我的兴趣广泛,喜欢读书、听音乐、体育运动,多次参加各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成绩。
小学生毕业个人鉴定篇五
我可以自己主动学习,看看课外书,看书时还拿一个笔记本记好词好句,把重点记录下来。
我可以主动和老师交谈,胆子也大了,没有以前那么胆小了。
在家里,我帮爸爸和妈妈干家务,偶尔会做做饭,会体量大人了,爸爸和妈妈说我懂事了。
有时候,我向爸妈说两句不太好的话,我一定改正,做一个懂文明、孝敬父母的好孩子。
在学校里我的朋友很多,人际关系不错。
跳皮筋里,大家都比较喜欢和我一组,因为我跳得好,又不是那么不讲理。
小学毕业了,我的基础知识掌握不好,我会加倍努力,一直往前冲的。
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