班主任经验交流会主持词三篇(共5页)2900字.docx
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班主任经验交流会主持词三篇
【班主任经验交流会主持词】一
尊敬的各位班主任老师,请允许我代表教导处向你们的到来表示热烈的欢迎,对班主任老师的精彩发言表示衷心的感谢!
借此机会,我想谈一点自己的认识。
我说的第一点是,作为一名班主任要有一颗平常心。
所谓平常心就是做平常事、埋头做事。
不能老想着得到点儿什么名誉。
如果只为获利去做事,常常就不愿意去做一些小事、琐事,而很多事情是必须要认认真真的、踏踏实实的做好小事的。
但,并不是说可以没有远大的目标,恰恰相反,做小事与大目标是统一的。
平常心不是不思进取,是默默地进取。
那就需要我们记住这样三句话:
一、精诚所致,金石为开;
二、质变永远要有量变的积累;
三、机会总是为有准备的人准备的。
天上不会掉馅儿饼,也对,但是从另一个角度看,天上天天都在掉馅饼,就看你能不能接住。
我要说的第二点是,作为一名班主任要高度重视言传和身教。
这里的&;言传&;是指通过传授知识达到教育学生的目的,而不是一般意义上的说教。
我还是坚持我的观点,现在的学生,不太喜欢说教,不知什么原因。
特别是班主任,应该做学生知识海洋的引领者,这样才能做他们人生路上的引路人。
至于身教,还是那句话,现在的学生比较反对说教,那么我们就应该在潜移默化方面多下些工夫。
我们很难想象在课堂上满口崇高理想而在课下极度自私的老师能受到学生的认可和尊重。
不然的话,为什么会有&;亲其师信其道&;之说法。
我要说的第三点是,班主任任重而道远。
要想做一名合格的班主任,我想首先要转变观念。
要时刻牢记作为班主任我苦我累但我幸福。
其次,要付出。
因为只有付出才有收获。
老师们,班主任工作是一项非常琐碎的工作,它不但要求我们在管理过程中抢抓教育时机,因势利导;更要求我们紧跟学生身心发展的步伐,坚持与时俱进。
希望大家把在这次交流会上学到的成功经验有机的运用于我们的实践中,把林口的教育事业推向前进。
【班主任经验交流会主持词】二
各位老师:
大家好!
为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,互相学习,共同提高,今天我们在这里举行班主任工作经验交流会。
众所周知,班主任工作之所以重要,是因为班主任是学校各项工作和制度的最终执行者和落实者。
一个班级管理的好坏直接影响到整个学校工作的优劣,从这个角度讲,班主任工作是学校各项工作的支撑点,班主任既是教师中的优秀者,更是学校各项工作的支柱。
我们始终认为:
班主任这支队伍的层次就是学校的高度,这支队伍的战斗力就是学校发展的坚强后盾。
我校的24名班主任老师平时工作都很踏实,也很务实,大家为了学校整体工作识大体,顾大局,不计较个人得失与荣誉,表现出了高人一等的思想境界。
借此,对全体班主任无私的付出表示衷心感谢!
冰心老人说过:
&;教师的现在,就是学生的将来&;,班主任工作的好坏关系着未来人才的质量,学校、学生、家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。
我们的班主任中,有通过一、两个学期的管理教育,把差班转化成了好班,有把不爱学习的后进生转变成了优等生。
这些事例充分说明一个问题:
班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。
一个人格高尚的班主任,是一面旗帜,是一盏明灯,引导着全体学生健康成长。
为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,互相学习,共同提高,今天我们在这里举行班主任工作经验交流会,目的是为大家搭建一个相互交流与学习平台,相互取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。
今天下午会议议程有三:
第一,请3名班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧。
分别是杨敏、戢运娣和马晓华
第二,再请各位年轻班主任提自己工作中的困惑,大家答疑。
第三,最后请许校长作重要讲话。
感谢以上班主任的精彩发言。
我感到同志们的发言有个共同点,就是爱学生。
这正好印证了陶行知先生说过:
&;谁不爱学生,谁就不能教育好学生&;。
班主任所做的一切都是为了学生能够成长、成才。
而爱心正是班主任走进学生的法宝。
其实,当我们老师用爱心、微笑去征服学生时,我们老师自己也被爱心、微笑感化了。
此所谓教学相长吧!
改造学生的过程,也是重新塑造自我的过程。
相信各位老师一定得到一些的启发:
只要我们做老师的心中装满学生,一切的教育都立足于学生的发展,那么,相信每位老师都能找到一位适合自己亦适合自己学生的爱生之路。
最后,希望各位班主任能以此次会议为新起点,切实履行好班主任的职责,用我们的爱心与热情关注我们的学生,以高度的责任感和强烈的事业心做好班主任工作
【班主任经验交流会主持词】三
各位班主任、年级组长:
大家好!
今天我们全体班主任欢聚一堂,召开本学年第二学期班主任会议,也是一次经验总结的会议。
今天出席我们这次会议的除了所有的班主任外,还特地邀请了我们董事长、马校长、朱校长、李校长等学校领导,对他的到来表示热烈欢迎。
老师们,在你们的大力支持和辛勤耕耘下,我们的学校工作有序有致,学生的行规也在逐渐向良性发展,在此,向你们表示衷心的感谢!
辛苦了!
今天,我们会议的主题是:
《如何打造特色班级》。
议程有四个
1、董事长致词;
2、优秀班主任代表发言;
3、学校领导马校长作重要讲话;
4、大会总结。
一、有请董事长致词。
二、班主任代表发言。
1、一个优秀班主任在做经验报告的时说:
班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生不能做好,则是一个失败的班主任。
多年以来,我一直在积极思考如何做好班主任工作,在我们中间出现了一些优秀的班主任,下面请***老师谈谈做班主任的工作体会。
2、当班主任很累,事情很多,很操心,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走上讲台,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的学生在你教育下有了很大的改变,当你被学生围着快乐的谈笑,当学生把你当成最好的朋友。
请***老师谈谈作为一个新班主任的甜酸苦辣。
3、作为一个班主任,他的个人魅力可以征服学生,他自己的热情可以去感染学生,无论是课上还是课下,都会对学生产生很大的影响。
下面我们请**老师谈谈班级管理。
4、***老师不但具有高度的责任心、有无私奉献精神,而且对班里的每一个学生都有一颗慈母般的爱心。
下面请***老师畅谈一下他的班主任工作的点滴经验的积累。
5、***老师自从任教以来,一直担任班主任,并且以自己是实际成果证实自己的工作能力。
获得了广大师生的一致认可。
现在有请***老师探讨一下自己班主任道路上的心得体会和技巧。
6.我们***年级***老师,自从来到正泰之后,无论在后勤还是在一线,大家有目共睹。
自从接到班主任工作以来,工作更是细致,周全,有创新精神,***是一个很有思想的人,只要努力,也肯定成为我们队伍中的一匹黑马。
下面有请***老师来为我们谈谈自己的想法和建议。
下面,讨论时间,请各位各抒己见,特别针对特色班级:
个人谈谈自己的观点。
比如:
1、如何打造团结奋进的班集体
2、怎样营造好的学习氛围
3、如何充分发挥学生的主观能动性
4、怎样才能实现学生对班主任的信任,建立师生间的朋友关系
三.下面我们进行第三个议程:
各位各抒己见,谈谈现在学校工作中的不足、或者针对某一个方面提出自己的看法和观点。
首先,我抛砖引玉,先提几点我们个别班级的不足之处。
1.六年级早操和大课间。
2.上次提到部分班级个别项扣分一直很严重的问题。
3.每周之星评选要有实质性意义。
而且要及时。
四.下一个议程,有请马校长做大会总结。
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