小学四年级班主任德育工作计划范文.docx
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小学四年级班主任德育工作计划范文
小学四年级班主任德育工作计划范文
小学四年级班主任德育工作计划范文
小学四年级班主任德育工作计划范文
一、本班学生基本情况:
全班共有学生20人,其中男生14人,女6人,住读四人。
我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。
每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。
他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。
但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。
很多行为习惯有待进一步培养。
二、本学期工作要点和措施
1、做好转化潜能生的工作
对后进生,要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。
给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。
采取一帮一,众帮一等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。
对后进生经常进行家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。
2、加强安全教育
加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用晨会,班会,组织学生学习《中小学自我防范安全常识》。
利用班报刊出有关安全的知识,增强安全意识,提高自我防范能力。
制定班级安全公约,教育学生不玩火,不放鞭炮,不能随便到江河游泳,不做危险动作,上学和放学路过马路注意交通安全。
特别是新教学楼的建造,时刻提醒学生注意安全。
3、加强班干部队伍建设
进步完善班干部队伍,选拔品学兼优者充实班级,培养自我管理和管理他人的能力,当好班主任的好帮手。
每两星期召开班干部会议一次,严格要求。
做到及时了解情况及时反馈处理。
三、工作安排
第一周:
1.总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。
学习《小学生日常行为规范》。
3.抓好学生常规,早日进入正常秩序。
第二周:
1.组织好教师节主题班队会活动。
进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。
第三周:
1.继续抓好常规教育,进行护林防火教育。
加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。
第四周:
1.进行手抄报比赛。
继续抓好常规教育,行为习惯养成教育。
第五周:
1.庆十一,进行爱国主义教育。
进行班级朗诵比赛。
第六周:
1.对学生进行安全教育。
培养学生的参与意识和集体主义精神。
第七周:
1.继续抓好纪律和学习目的教育。
进行班级英语竞赛。
第八周:
1.继续抓好课堂常规教育。
进行尊敬父母的教育。
第九周:
1.进行数学竞赛。
培养学生正确的是非观念。
第十周:
1.准备期中考试。
继续抓好法制和安全教育。
第十一周:
1.向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。
期中考试。
第十二周:
1.总结期中考试,吸取经验教训。
教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。
第十三周:
1.向学生进行爱国主义教育。
对学生进行安全教育、集体主义教育。
第十四周:
1.进行勤俭节约教育。
对学生进行爱护公物教育。
第十五周:
1.准备阅读比赛。
进行数学实践操作比赛。
第十六周:
1.培养学生的集体主义观念。
教育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠。
第十七周:
1.再次进行学习目的的教育。
评选班级文明学生。
第十八周:
1.继续巩固上周活动
举行班级庆元旦演出。
第十九周:
1.制定复习计划,鼓励学生努力
学习三好学生评选条件,准备评比。
第二十周:
1.搞好各类评比,树立榜样。
加强安全教育,做好放假前的准备工作。
小学四年级班主任德育工作计划范文
在城镇里的小学生,目前几乎都是独生子女。
孩子们见识广,聪明,但综合素质并不比以往的孩子高,主要是因为在家庭中受到大人们太多的溺爱,而独立能力差,自我中心意识强。
还有个别孩子是离异家庭,造成心理有所缺陷。
针对这些情况,作为班主任的我在抓好教学工作时又要做好德育工作。
以下是我详细的小学班主任德育工作计划:
班级概况:
总人数:
40人男生:
20人女生:
20人独生子女:
40人外籍:
1人特殊:
###、###基本情况:
行为习惯方面:
学生能按照一日行为规范来做,但由于年龄太小,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。
学习情况:
大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。
但也有少数学生没有很好的学习习惯,如:
徐迈克上课思想不够集中,作业不自觉,跟不上全班步骤;曹天翔、薛理谋、袁昌彦、邱杰尔有进步。
品德情况:
学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。
但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想
指导思想:
坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,贯彻江总书记提出的依法治国、以得治国的战略方针及七一讲话精神,认真落实全国、市、区德育工作会议的要求,结合校本德育工作体系,以学生自我发展为本,以愉快的儿童德育为格局,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,切实加强学校德育工作的实效性,继续保持市德育工作先进校称号。
班主任德育工作计划的总目标:
1、坚决贯彻江总书记提出的以得治国的战略方针及七一讲话精神,重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育,有效提高学生的思想道德素质。
2、强调人人是德育工作者,树立正确的教育观、质量观、人才观。
在完成教学任务的同时,有力、有效地渗透思想品德教育,让德育于各科教学中,于教师的一言一行中。
3、通过系列地学习、培训、实践、交流,切实提高班主任的各项工作质量。
班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动,形成团结向上的良好班风,培养出自主自动的队干部,争创星级文明班。
4、通过新世纪,我能行的各项创新+实践的少先队活动,充分发挥学生的自主自动能力、创新实践能力、自我管理等多种能力,使少先队活动真正成为德育的有效阵地。
5、进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式,成为行为规范特色班,使学生中涌现出一大批行为规范小明星,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明小市民。
6、通过做小主人、创新形象的系列教育活动,使学生从爱护身边的公物、植物、动物做起,为附小新形象出金点子,人人争做附小形象大使。
7、结合APEC会议在上海举行及北京申奥成功的良好教育契机,积极开展社会实践活动和人人争做环保小卫士的科技主题活动,使校本德育和社会德育有机结合。
8、继续开展学习型家庭的指导与研究,切实提高广大家长的自身素质和家庭教育水平。
重视330课外教育工程,有效组织学生参与社区各项活动,使学校家庭社会这三位一体的德育网络保持整体性,形成强而有力的德育合力。
9、加强心理健康教育,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实地提高学生的思想政治素质。
德育工作计划中的教育内容及
措施:
、行为规范教育:
一句响亮的口号:
做一个爱集体爱他人的附小人。
抓学生行为习惯的养成,分段落实附小一日常规。
1、明确一日常规细则,做到人人知晓。
2、充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。
3、用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。
4、班级开展我驾火箭添新星的活动。
设计四张星座宇航图,分别是:
a、文明礼貌的队礼星座热情星谦让星尊师星爱老星
b、遵守纪律的大雁星座自知星克己星值勤星
、努力学习的智慧星座预习星复习星检查星订正星
d、热爱劳动的马兰花星座育苗长叶开花献果以上四个星座是学生奋斗目标的过程,也是有计划的准备过程
、小队里进行交流,队员在宇航计划中亮标,以求得到大家的支持和帮助。
、在壁报上以小队为单位把每个队员的星座图表布置出来
、以后航行中,每到一站便可添上一颗闪耀的小星星。
、报喜讯。
在每个队员都有所得的基础上,评出行为规范小标兵,可命名为大雁队员、白鸽队员、智多星队员等称号,由中队或小队向队员的家庭报喜。
、每月进行行为规范的阶段小结。
、积极做好行规特色中队的申报工作。
、主题教育活动:
1、做小主人,创新形象系列教育活动感受一流的新校舍,谈谈自己切身的体会。
为新校园画一张画、写一首小诗、拍一张照。
开展如何爱护身边的小生命的专题讨论,出金点子、写宣传语。
征集优秀的宣传语交学校评比。
自觉养成爱护身边的公物、植物、动物,做附小的主人。
结合APEC会议,开展附小形象大使的活动,人人争做礼仪员。
2、爱国主义专题教育每月至少1本爱国主义书籍。
开展爱国主义诗歌朗诵、讲故事比赛。
积极配合学校的春芽电视台、春芽小报,提供好的材料,好的节目,输送好的人才。
结合社会实践活动和秋游活动,了解上海,走向社会。
认真收听爱国主义专题讲座。
积极参与我心中的祖国绘画比赛。
3、人人争做环保小卫士的主题教育活动,利用晨会和学生讨论环保的重要性,说一说日常生活中如何做到环保,提一些合理化建议,收集环保方面的成就,在班中进行交流。
每月回收费电池,做力所能及的事情,评出班级的保洁小卫士。
4、开展新世纪,我能行的各项创新+实践的少先队活动{充分发挥队干部的能动性,培养小干部能力{开展多味巧克力的十分钟队会,做到更多元化、趣味化、融知识性、娱乐性于一体,使同学们品尝之后回味无穷。
{重点培养一个优化组建小队。
指导开展有意义的活动,让老师、学生家长共同参与其中,为班级、学校、社区做出一份贡献。
{结合学校游戏节,组织学生想出创造性的游戏,可以是桌上游戏适合于课间午间的休息,也可以是小队、班级共同参与的团队游戏。
{在小队、班级中进行交流,大家共同修改,使之更完善,更具有操作性。
、体育、卫生工作
1、上好体锻课。
配合副班主任组织好早锻炼,力求人人参与,不缺席,不迟到。
2、与体育老师及时联系,抓紧对体育有困难的学生进行督促。
3、与家长联系,督促孩子每天坚持锻炼。
4、小队队员做到自己的同学自己帮,共同进步。
5、抓好两操,注重质量,控制眼睛新发病率。
6、上好每周20分钟的健康教育课。
7、布置好卫生角生物角,定期宣传卫生知识,生活小常识。
、科技、艺术工作:
1、组织好学生参与每周的科技、艺术日活动。
2、协助科常、音乐、美术组抓好有特长学生的培养。
、家长工作:
1、做好家访工作,做到及时联系。
2、开好家长会,继续办好家长联谊会,积极引导家长参与创建学习型家庭活动,努力使其成为教育教学的有益补充和助手。
3、利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。
4、引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。
、心理健康教育:
1、做好心理咨询工作计划,建立班级心理档案,有针对性的23人。
2、正确引导学生的心理,处理学生中可能发生的问题,深入与学生谈心。
3、教师本人要适当接触有关心理辅导的书籍,做好札记。
、教师的自我要求:
1、为人师表,严格要求自己,做好学生的榜样。
2、通过工作,结合心理学,教育学,在实际工作中要有所体现。
3、读好大本课程,为自己的教育工作打下扎实的基础。
小学四年级班主任德育工作计划范文
新的学期开始了,我仍然担任四年级的班主任。
从这学期开始,我的班主任工作要从强化学生思想上下工夫,以养成教育为基准,全面提高学生的综合素质。
结合本学期学校的的德育工作安排,我将我的班级的德育计划安排如下:
一、加强常规教育
1、抓好常规的文明、礼貌、纪律、卫生等工作,提出七讲一爱即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信用、讲秩序、讲道德和爱公物。
课间提倡学生做有意义的活动,例如:
跳绳、踢毽子等。
在班级进行竞赛活动,激发学生讲文明、懂礼貌、守纪律、讲卫生的积极性,形成良好的班风。
2、利用班晨会的时间,上好心理健康课、班会、晨会,按照要求认真的备好课、上好课、相关的材料要整理好。
对每天班级发生的不良情况及时总结反思,提高学生的思想觉悟。
在班会上,以安全为主题,对学生加强交通、饮食、游戏、等安全教育。
3、抓好课堂纪律,让学生在一个良好的环境里学习,培养学生独立学习的能力。
对学生上课回答问题提出严格的要求。
特别是继续加强对学生写字时的要求,使学生在新的学期里,对写字有一个新的提高。
4、协调好各科老师,抓好学生的对学生在各科学习上表现出的不良情况,及时和任课老师了解,做好学生的思想工作,积极和家长交流,督促学生的重视家庭教育工作,认真的开好每学期的家长会,做好家访工作,尤其是对那些家庭困难、和需进步的学生,多和家长沟通联系,通过电话、实地到学生家中等形式沟通学生在学校的表现,使学校和家庭联系畅通,步调一致。
二、配合学校,做好各项工作
1、以发表文章的同学为榜样,激发同学们的写作兴趣。
2、本学期继续组织好小学社会综合实践活动,让学生真正参与活动,体验劳动,最后写好实践日记。
组织多种形式鼓励学生之间互相督促、互相评比,提高德育的实效性。
附送:
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天下无难事,只怕有心人确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信不久你就会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。
老师发现你是一个聪明的男孩,只要你的眼睛一转,一个问题就想出来了,你回答问题总是那么积极,认真,老师很喜欢你,你对老师非常有礼貌,做事行动迅速,不甘落后,有力争上游的念头,课间活动比较活跃,老师希望你认真写好字,不要只求快,不求好,老师相信你能写出一好的字。
现在的你变得越来越可爱了,你的脑子灵活,再加上自己爱好,老师更喜欢你了,作业能做到按时完成,这对于你来说,确实不容易,上课时能做到专心听讲,不开小差,要能控制自己,能做到这一点你真了不起,老师想不着你会变得这样好,老师相信你今后将会成为我班出色的学生。
你是个平凡而又朴实的女孩,你思想健康,蓬勃上进,你性格开朗,又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈,你渴望学习上的进步,但成绩又不尽人意,你常常矛盾信心不足,要知道前进的道路不会一马平川。
愿你策马前行,快马加鞭!
李晗:
你是拥有大智慧的孩子。
老师忘不了的是你那整齐的作业出色的书写和认真的学习态度。
你为人文静稳重,乐于助人,成绩优秀。
今后你更要大胆主动开展小组管理的工作,改正粗心的毛病。
期待你更大的进步。
我们相处两年,老师发现你也是一个有上进心的孩子,从你有较强的集体荣誉感可以看出,不过,我对你有一种特别的期盼,少去游戏机室光顾,把时间多花一些学习上,只有这样,你的成绩才会提高。
你见到老师总是笑脸相迎,礼貌待人,老师觉得你是一个可爱的男孩,平时你衣着整洁,非常爱讲卫生,同学之间友好相处,能做到这一点,也是了不起的,老师觉得你很懂事,不管在老师面前,还是在老师的背后,都有是一个样,你写的字也越来越好了,如果再加把劲,你肯定能写出一手漂亮的好字。
你是一个很讨人喜欢的孩子,尊敬老师,能够协助老师管理班级,工作认真负责,是老师信得过的得力助手,团结同学,乐于助人,能吃苦耐劳,坚强勇敢,拾金不昧,环保意识强,能爱护花草树木,保持环境卫生,独立能力强,学习主动自觉,上课情况良好,积极思考,大胆发言,独立完成课堂练习,聪明机智,学习成绩优秀,老师希望你继续努力,在书写方面再下功夫,争取更好的成绩。
记得你曾经告诉过我,来到我们班是为了学到更好的本领,从那一刻起,我就对你刮目相看的,你成了我最理想的学生代表。
可是慢慢我发现你并没有明白,在我们班要做这个职位,他是做人与学习的姣姣者。
所以当我盯着你时,你能把学习工作中的事情做好,你不知道老师有多失望!
我不喜欢我重用的人是语言的巨人,行动的矮者。
要想改变原来的你,不管老师在不在,首先要把学习变成我要学,每天提前完成当天的任务,不会做的事要学会做,会做的事要做好,能做好的事争取做得更好。
其实你完全有这个能力的,相信老师没有看错你。
否则你将再一次被优秀所逃汰,继续成为原来的笑柄。
这是你的亲人和老师最不愿意接受的事实。
你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生那样,捉掉身上白小懒虫。
在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点优点。
看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。
可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。
你知道吗?
如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。
每当看到你考的试卷,就知道你是一个聪明的孩子,你写得字真不错,令老师佩服,看到你剪纸的图案,就知道你还是一个心灵手巧的孩子,你画的图画真好,令老师非常满意,如果你上课时再积极发言,那多好啊!
努力吧!
你将会取得更优异的成绩。
你是一个有个性的小女孩,有一双很机灵的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老师,常常帮老师做事情,在这个学期,你的学习有所进步,课堂纪律方面也比以前好,能够不影响他人,和同学相处也好多了,开始有了自己的朋友,学校的生活多姿多彩,老师希望你尽快地适应,有一个美好的小学生活!
你乐于助人,同学都乐意和你交往,在同学有困难时,平时省吃节用的你及时伸出友爱的手,让老师和同学都很感动。
学习方面,你比以往更踏实了,尤其作文水平大大提高,老师真为你高兴。
建议:
从书海中汲取更多知识。
记住读书破万卷,下笔如有神。
你是一个温文尔雅的孩子,言行总是那么大胆而得体,同学们喜欢你,老师赏你。
来这个班级一年了,你的优秀一天天凸显。
学习方面,你一直成绩比较稳定。
即将进入五年级的学习,会有更多的挑战在等着你,老师希望你乘胜前进,取得更大的进步。
家豪:
首先老师要祝贺你的进步!
可临时抱佛脚多辛苦啊!
为什么不在平时好好地坚持呢?
希望你能更加努力的学习,加强自我管理,彻底地和懒惰这个坏朋友绝交吧!
你是一位聪明,能干的学生,别人不会回答的问题你总是回答得很精彩,同学老师都很佩服你,这与你平时努力学习是分不开的,每次做数学正确率很高,说明你认真细心。
你写得字真漂亮,同学看了非常美,你讲的故事真好听,你的优点可多啦,希望你戒骄戒躁,你将会更优秀。
子扬:
你礼貌待人,思维敏捷。
但你让老师又喜又忧,成绩起伏不定。
老师希望你能认真书写,彻底地和懒惰这个坏朋友绝交,把爱说闲话爱开小差的坏毛病改掉。
退一步海阔天空,期待你更大的进步!
你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的小女孩,为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容,是不是认为自己不如别人,认为自己差,失去信心,其实你也很优秀,知道吗?
你善解人意,热心帮助有困难得人,你也很勤奋,学习总是一丝不苟,认真对待,只是你的学习成绩暂时不理想,俗话说天下无难事,只怕有心人,我相信,只要坚持你的学习态度,改变一下学习方法,学习成绩肯定会进步的!
相信吗?
正宁:
无论是科学地理,还是篮球足球,你都侃侃而谈;你对运动的狂热敏捷的思维和独特的见解都让黄老师特别难忘。
希望你能够继续努力,继续遨游在知识的海洋,让童年闪烁光芒。
加油!
我为你喜:
思维敏捷,见多识广,理解力强;我为你忧:
一个不勤学的孩子,总是用各种理由为自己不按时完成作业找借口,这样下去,你的成绩能进步吗?
但也许是因为基础不太牢固,使你在学习上感到不是那么得心应手,因而无形中你放松了对自己的要求,而这正是你要着力改进的地方好好练字,你会很出色
你是个聪明机灵的人,但又是个令人捉摸不透的顽皮的男孩,常常让我欢喜让我忧,所幸的是,你最近有所醒悟,意识到学习的真正重要。
我所要对你说的是从现在开始还来得及,千万不要白白浪费自己的才智。
你性格内向,不善多言,学习尚认真,作业能按时完成,考试时能做到认真细心正确,不过,你的写字姿势可不正确啊,老师很想看到你正确的写字姿势正确了,字也会写得很漂亮,你说是吗?
不信,你试试看,老师还发现你说话的声音太低了,要是你的说话声能高一点,那多好啊!
再说,你做的纸工还没有同学好,希望你今后多做力所能及的事,做到自己的事情自己做。
你是拥有大智慧的孩子。
你的自觉性和班级管理能力让老师和同学非常的钦佩。
你尊敬和爱戴老师,能协助老师管理班级并有自己独特的管理方式;你的学习成绩优秀,还能帮助后进生,为老师解忧。
希望你能够再接再厉,争取更大的进步。
你是一个品行兼优的好孩子,有一定的组织能力和责任心,能协助老师管理班级,是老师的得力助手,与同学们相处愉快,在同学中有很高的威信,爱劳动,讲卫生,爱护环境,诚实勇敢,意志坚强,坚持做好两操,学习认真主动,积极思考,大胆发言,课堂练习独立完成,思维开阔,知识面广,老师很喜欢你,希望你继续努力,早日成才。
你这聪明的小男生,因为你没有读到别班的幸灾乐祸,我就知道了你是一个不受欢迎的学生。
你也许是因为太小,从没有意识到自己在长大,所以很多该在幼儿园养成的习惯,还得从头教起。
因为没有好的习惯使你在学习做人上显得有些差劲。
不过你的记性特好,你能在同一时间成为完成背诵任务最佳者。
不过因为你缺乏怛心,也许最终取胜者就不是你了。
你的篮球打得特好,这是同学们对你唯一满足的地方。
把聪明用到学习上,班上无人能与你相提并论。
你有许多优点:
诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。
你曾告诉老师要努力当个最棒的学生,老师真为你高兴。
好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。
你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。
你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,xx,你是一个聪明的学生!
你朴实无华,思想健康,积极上进,你身处逆境,却永不退缩,你不追求享受只追求方方面面的进步,我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠勇往直前,我会永远支持你祝福你!
前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵!
你聪明自信,好学上进。
你尊敬老师,团结同学,深受老师和同学的喜爱。
令老师最高兴的是,你乐于学习,知识面广,成绩优异。
老师希望你加强体育锻炼,提高动作的协调能力。
或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗?
学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。
试试看,老师等你的好消息!
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