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公务员面试.docx
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公务员面试
08年公务员面试仿真题9道供2008年国家面试考生演习
(一)
专家建议、练习结合、开拓思路、取得成功
第1题.如何看待"读活书,活读书,读书活"?
华图面试专家张协云指导:
1.讲的是一种读书的方法.
2.读活书是对所读的书本要选择.
3.活读书,选定一本书后,学习要注意方法.
4.读书活可以形容读懂一本好书并加以理解后的一种舒畅的心情~
第2题.如何理解"为官一任,造福一方"这句话,这个福意味着什么?
这句话说明公务员手上的权力说到底是人民赋于你的,作为一名公务员的根本价值就在于能为信任你的人民办实事.
华图面试专家张协云指导这个福可以这样理解:
1.政府的主要任务就是从事公共事物的管理,说通俗就是不是你不是他,但又和百姓的生活息息相关的事物,比如街上的路灯,路两旁的树木,路面的卫生等等,当官做好了这些就是为百姓造了福.
2.社会主义的本质是最终实现共同富裕,如果你能把百姓利益放在首位,为百姓收入增加做出自己最大的努力,那就是为百姓造了福.
3.如果为官者不竭泽而渔,追求立竿见影的政绩.在政务实施的同时考虑到了社会和环境效益,维护生态平衡,没有为物质文明而牺牲精神文明,那就是为百姓造了福.
4.教育是经济社会发展之本,为官的如果能认识到十年树木,百年树人,把娃娃的事情摆在一个显要的地位,那就是为当地造了福.
第3题.篮球架的高度比1楼高比2楼低,篮球架的高度对你有什么启发?
华图面试专家张协云指导这个福可以这样理解:
从这个问题,我首先想到的是篮球运动发明者的伟大。
篮球架的高度为什么不比一楼低也不比二楼高呢?
因为如果它比一楼高,在普通人都伸手就可以达到的高度,伸手便可及未必就有这么大的魅力。
如果它超过了二层楼的高度,那么就太高了,要投篮得分就变得相对难了。
所以,篮球架在一个适度的高度,可以让人合理的得分,所以它吸引了无数的球迷参与到这项运动中来。
由此,我想到的是,我们在平常的生活工作,制订目标的合理性。
在现实生活中,我们经常看到,有些人好高务远,制定一些不切实际的目标,这样,往往很能实现目标,目标一旦同有达到,对人的打击也就随之而来了。
而另外有些人,则是太过于低估自己的实习,明明有一升的容量,却只装半升的水,剩下的半升空间就浪费了。
虽然人谦虚是好,过份的自谦除了隐埋自己有时也会让人觉得虚伪。
总的说来,每个人的能力水平都是有限的,在平常的工作生活中,根据自己的实力,制定一个合理的目标,是成功的关键之一。
俗话说,多大的脚穿多大的鞋,我想,说的也是这个道理吧。
华图面试专家张协云建议考生把握四点:
1.考生自身的东西备考时和招考职位相互匹配,考生面试前应该对报考职位全面了解,如:
在辅导四川协议班一个学生报考四川省某地的地方志编纂委员会某职位,问他地方志是什么?
学生根本不知道这个概念,但后来建议这个学生把四川省最好的译本地方志书籍看了一篇,最后顺利的通过面试考试;面试复习生活化,考试中很多问题就是我们在生活中的一些行为和问题;最后学习把有限的知识要无限的表现出来。
第4题.机关工作会议比较多,但有的会议效率不高,如果让你主持一次会议,你会采取哪些措施提高会议效率?
华图面试专家焦石指导答:
会议可分为会前,会中,会后三个阶段.可从三个方面采取不同的措施来提高会议的效率.关于会前的准备,会前做到充分的准备不至于手满脚乱,是提高会议效率的有效手段:
1.确定会议的主题,议题,准备好相好的.
2.确定时间,地点,参加人员以及邀请的领导嘉宾.
3安排议程,顺序,并做好会议人员的的食宿的安排.
4.报请领导同意后发邀请函.
5安排好会场(主席台,台标等)以及报到处.
会中的措施:
大力提倡开短会、讲短话,不讲空话套话重复话、泛泛而谈,每位交流发言的时间一般控制在10分钟以内,注重会议实际效果。
会议时间应尽量缩短,对于汇报不得要领,像流水帐的人员由领导提出严肃的批评,要作详细的会议记录.
会后的落实:
不是为了开会而开会,开会就是发扬大家的力量来解决问题,得出解决办法后最重要的还是要落实,所以会后要成立专门的督办小组,根据会议上达成的意见和建议解决相关的问题,解决后督办小组要向领导做书面报告.
第5题.举例谈谈,你在生活中如何增进师生之间,同事之间的感情?
你这些经验和技巧对以后的工作有什么帮助?
华图面试专家焦石指导答:
我认为一个良好的学习和生活环境,关系到一个人是否成功,是否能够很好的提升自己的素养。
在我上大学的时候,喜欢和人交往,和同宿舍的在一起,可以增进感情,并且在离家的日子里,相互关爱,宿舍是自己一个在学校的“大家”,帮忙提水、打饭,谁生病了相互照顾,节日一起出去HAPPY等;和老师、同学在一起,谦虚、热情是很重要的,谦虚才能看到别人的优点,不断的完善自己,向老师经常谈心、请教问题,可以逐渐的领悟成熟,热情的参加很多活动,不仅可以充实自己的生活,还能增进相互之间的感情等等。
所以,在以后的工作中,我一定会努力提高自己的业务和工作能力,积极的向前辈和同事学习,热情的参加集体活动,在不影响自己工作的情况下,积极的承担其余的工作,我相信如果我有幸成为一名公务员,一定会构建一个和谐而积极向上的处室环境。
第6题.村里有两家因为宅基地问题发生械斗事件,你是村支书,如何处理?
华图面试专家焦石指导答:
这是一起紧急事件,我一定要保持冷静才能处理好。
首先,我会通知当地的公安部门协助阻止事态的进一步扩大;其次,与两家积极的进行沟通,若情绪较为激动可由双方各选一名代表,了解具体的情况、问题的根源和主要矛盾,以便妥善的解决;第三,要在坚持原则性和双方达成一致的情况下,处理此次事件;最后,要找寻问题的根源,可能是政策宣传教育力度不够,还是因为自己平时的工作存在某些漏洞,认真的进行反思,避免以后此类事件的再次发生。
华图面试专家焦石建议考生:
回答面试题可以采取抓关键词法,同时考生要摆正自己的公务员角色,遵守公务员原则和法律法规,处理好人际关系的原则是:
上级要尊重按照程序办事情;平级要相互协调和让利,下级要为其服务工作;亲戚朋友要遵守法律法规。
要想取得好成绩,回答面试题必须求新求异。
第7题长期从事比较琐碎的事会丧失进取心,谈谈如何保持进取心。
华图面试辅导专家孙景民指导答案:
(1)、我觉得一个人在工作上的进取心,取决于他的职业目标,或者说是工作动机。
我想成为一名为人民服务的公务员,长期从事比较琐碎的事是我实现工作目标所必经的一个过程,我认为牢记信念是报纸进取心的关键。
(2)、长期从事比较琐碎的事的过程中要不断提高搞自己的政治素养,关心国家大事,与党中央保持一致,时刻牢记为人民服务的思想。
(3)、虽然工作的事情是琐碎的,但处理的事情是不完全相同的,而且随着时代进步,必然会遇到很多新问题新思路,工作的过程也是学习的过程。
尤其是在加入WTO后,不断与国际接轨更要加强自我学习等等。
这些学习的过程也是一种进取。
(4)、学习和发扬各种兴趣爱好,让自己的业余时间过得充实满足。
家庭和睦朋友之心每天都有一个快乐的性情来投入工作,
第8题问题:
当你和领导意见有冲突时,你如何做?
华图面试辅导专家孙景民指导答案:
当我的意见和领导的意见发生冲突时我会做如下处理
(1)、服从领导,严守纪律---这是我党的一条工作原则,我会首先按照领导的要求去处理问题
(2)、假如我认为自己的方式会更好的话,那我会选择一个合适的时机,私底下把自己的意见以比较婉转的方式向领导提出,私下向领导提出后如果没有被接受,还应服从。
因为我们的工作经验不足,政策水平有限。
所以,要相信领导,相信组织。
(3)、假如领导的事的方法违反法律,那么应当不执行领导安排,并及时向上级组织反映。
依法治国是党和政府的基本治国方略,所以是不能眼睁睁看着领导违法办事而予以配合的。
在不违背法律的情况下,如果觉得领导的方法不是很好,经过适当的交流后,还是应当执行领导的最后决定。
,
你有什么业余爱好。
第9题【例】你有什么业余爱好?
(或休息时你喜欢做些什么?
)
华图面试辅导专家孙景民指导【解析】业余爱好这种问题很容易伤害考生本人。
考官询问考生的兴趣爱好,不是想和考生闲聊,尽管很多考生明白这一点,但考官如此询问,其意在何处呢?
业余爱好的测评较复杂,不确定性也较大。
可能情况有:
(1)通过业余爱好来考察考生的人格结构的完整性和生活的丰富性、稳定性。
如果考生没有什么兴趣爱好,业余生活很单调,那么考生的个性结构就可能有缺陷。
相反一个业余生活丰富多彩的人,他从生活中得到的乐趣和成就感就大,生活的稳定性就高,从而能对本职工作起到积极有效的支持作用,而且工作中产生的疲劳与紧张、压力也可以在业余生活中得到调节和缓解。
(2)有些考官认为业余爱好上爱钻研的考生对于本职工作也一定能钻研,而且本职工作的钻劲会更大更深。
(3)有些考生的兴趣爱好刚好与某位考官一致。
如一位考生自言爱好打乒乓球,曾获得过市高校运动会乒乓球项目的亚军。
刚好考官也爱打乒乓球而且正苦于单位无对手,打起来没劲,这时,考生的爱好是不是就成了一把“钥匙”了呢?
(4)考生如果有一两项业余爱好上的特长就会让考官另眼相看,而且成绩越突出,离自己的专业越远,给考官的印象就会越深,有时候考官甚至会考虑因此而特别录取这样的考生,以让本单位在有关活动、比赛中能一炮打响,提高本单位的综合实力。
(5)考官了解考生的体育运动的爱好,不是想寻找“球迷”而是想从侧面了解考生的工作精力和活力以及身体健康程度。
考生最后要注意的一点是:
不要自己给自己挖陷阱,如果考官从你的叙述中作出结论:
你的兴趣爱好会干扰本职工作,那就自己给自己挖了个陷阱。
有的考生骄傲地宣称自己爱打高尔夫球,并加入了某俱乐部,每周至少训练30个钟头。
对这样的考生,考官可能会建议其做职业高尔夫运动员。
此外考生的“不安全爱好”也会让考官毫不犹豫地否定掉考生,例如:
跳伞、江河漂流、洞穴探险等爱好。
有关人际交往意识与技巧的面试题解析与实战
(1)假设你已在一个部门工作,你和你的一位同事,在学历、资历、年龄等条件上完全相同,工作能力和成绩也难分高下,这时上级领导要安排你们两人中的一个出国进修一年,这对你而言是一次难得的开阔眼界、提高业务能力的机会,你要怎样表现才能争取到这个机会?
出题思路:
情境性问题。
考察考生人际交往的意识与技巧。
一般而言,人们在无冲突状态下,基本上都能比较理智地处理与他人的关系,但在遇到职务升迁、分房、出国进修、调资等利益竞争时,往往抛下“面具”而显露出各自真正的交往技巧和处理方法。
本题表面上好像是在测验考生的进取心和竞争意识,但实际是考察考生在特定的利益冲突下,人际交往的意识和处理与他人关系的技巧。
请考官注意把握考生的答题方向。
参考评分标准:
好:
能够客观地认识到在这种特定环境下自身所处的位置,并坦率承认因条件相当,领导派谁出国都有一定的合理性,同时也能意识到在此情境中人为因素、人际关系所起的作用,并有成熟的交往技巧,如能主动与领导沟通,在适当的场合和时机表达自己的愿望,但不会故意和同事比较或贬低同事。
中:
对领导派谁出国都能够正确看待,但意识不到在此特定情况下人际关系的作用,决不主动去向领导表达自己的想法或缺乏交往的技巧。
差:
急于表现自己,片面强调自己的能力和条件,拿自身优势与同事的缺点相比较。
(2)素质教育要求全面提高学生的整体素质,可不少中学教师只重视学习好的学生。
有一个重点中学初三的老师对某一学生家长说:
“您的孩子考重点中学没有希望,连考高中都有危险,这么多学生,我顾不过来,只好放弃他,请您和孩子好自为之。
”如果你是这位学生的家长,你怎么评价这位老师,如何与之相处?
出题思路:
情境性问题。
考察考生人际交往的意识与技巧。
人际交往可以从一个人是否关心、理解、宽容他人等方面来衡量。
本题着重考察考生能否理解中学教师的苦衷,而不是考察其分析问题能力和思维能力。
参考评分标准:
好:
客观地接受现实,认识到升学的压力使老师有时不得不出此下策,既能认识到老师的做法有不妥之处,又能设身处地地理解老师的苦衷,并能较好地与老师相处。
中:
能理解到老师的为难之处,但更多的是批评、指责老师,或是分析这种现象的原因,提出解决现象的措施。
差:
一味地批评、指责老师,慨叹“世风日下,人心不古”。
(3)如果在工作中,你的上级非常器重你,经常分配给你做一些属于别人职权范围内的工作,因此,同事对你很不高兴,你将如何处理这类问题?
出题思路:
情境性问题。
将考生置于两难情境中,考察其人际交往的意识与技巧,主要是处理上下级和同级权属关系的意识及沟通的能力。
参考评分标准:
好:
感到为难,并能从有利于工作、有利于团结的角度考虑问题,态度积极、婉转、稳妥地说服领导改变主意,同时对同事一些不合适甚至过分的做法有一定的包容力,并适当进行沟通。
中:
感到为难,但又不好向领导提出来(怕辜负领导的信任),私下里与对你有意见的同事进行沟通,希望能消除误会。
差:
不感到为难,坚决执行上级交代的任务,并认为这是自己能力强的必然结果。
(4)如果你是某部的一位公务员,有一天,你无意中听到你的领导告诉你的一位同事,要他负责一项重要的工作,而这项工作的方案却是你第一个提出来的,你曾一直认为这项工作非你莫属,对此你有何想法(或对你的领导和同事怎么看)?
出题思路:
情境性问题。
考察考生人际交往的意识与技巧。
生活中当看到他人的成功中有自己的一份耕耘,而自己却被冷落一旁时,心中肯定不是滋味。
考官要重点把握此时考生的心态及想法,并在其如何处理与领导及同事的关系上适当加以追问。
参考评分标准:
好:
承认自己会有些懊恼或不快,能够对此客观分析,看到问题积极的一面(如方案已被采纳)及同事所具备的优点,并以此激励自己,对人际关系持乐观积极态度,同时表示如果需要,会积极配合那位同事的工作。
中:
有些不满或失落感,感到委屈。
虽有承担重任的愿望,但既然领导没有交给自己办,那就一味地顺其自然。
差:
不会感到什么懊恼或不快,或感到难以容忍或嫉妒,认为领导有些不公,希望在适当场合能与领导沟通,或是在同事面前故意说出方案是由你最先提出的。
(5)假如在校学习期间,你的导师让你与你的同学合写一篇论文,你为此全身心投入并做了大量工作,而你的同学只是敷衍了事,作表面文章。
当论文完成时,导师很满意,这时,你的同学却有意无意地向导师表白自己做了很多工作,并受到了导师的称赞,请问你会怎样做?
出题思路:
情境性问题。
考察考生人际交往的意识与技巧。
当一个人由于被侵权或受到外界不公正待遇而产生威胁感和压抑感时,会产生本能的自我保护,这时处理人际关系的方法将表现得更接近于真实。
评分参考标准:
好:
坦率表明同学的做法已给自己带来了不快,但能理解人们在受到某种欲念或利益的驱使时会做出类似的事。
能够较好地克制自己,在适当的场合和机会下用一些具体事实(如做的笔记、实验报告、参考的书目、内容等)向导师说明真实情况。
中:
能承认自己的不快,但有所克制,并在不与同学争吵的情况下进行一些说明和辩解,使导师了解到大概的情况。
差:
情绪激动,对同学极为不满,马上辩解或说明真相,造成对立情绪;或单独向导师说明情况,批评同学的作法并发泄不满。
(6)假设有这样一种情况:
你的工作能力绰绰有余,工作成绩也很突出,但却无法赢得领导信任,而某些能力差的同事却因能说会道,博得了领导的欢心,对此你有何想法?
出题思路:
情境性问题。
考察考生人际交往的意识与技巧。
一般人都认为,善谈者,左右逢源,言克天下;而不善辞令者,处处被动、举步维艰。
懂得如何与人交谈,是人与人之间达到默契沟通的一个重要因素,考生对此的认识对其人际交往能力有重要影响。
参考评分标准:
好:
不否认这种情况在当今社会是存在的,懂得工作能力强、工作成绩突出不一定(不是必然)会得到领导的赏识、同事的认同。
能坦诚地剖析原因,对于人与人之间如何交往有比较客观的认识,并愿意为改变自身的弱点而做出努力。
中:
心里有些消极想法,但也承认自身确实也存在一定的弱点,并愿努力改变这种局面。
差:
认为自己受到了不公正的待遇,对领导和同事抱敬而远之的态度;或认为领导不具“慧眼”,自认为只要一直像老黄牛一样工作,最终会改善与领导和同事的关系。
(7)如果有人对你所谈的事情发表无知或不友好的意见,你怎么做?
请举例说明?
出题思路:
行为型问题。
通过对考生在受到非难时的反应,来了解考生的人际交往意识和技巧,考官应针对考生所谈的例子深入追问,了解完整的行为事例。
评分参考标准:
好:
能针对具体情况,在不影响对方自尊心的条件下,巧妙的让对方意识到问题所在,有成熟的解决方法,如本着尊重事实的态度,友好地阐述自己的观点,只对事不对人。
中:
随心情及场合或沉默,或分辩,对事对人有时难以分清楚。
差:
做和事佬,放弃自己的立场去附和;或有教训人的倾向,极力争辩,让对方尴尬。
(8)当你聚精会神地听课或听音乐会时,如果有人在旁边高谈阔论,你一般会怎样做?
请举例说明?
出题思路:
行为型问题。
通过对他人过失的反应来考察其人际交往技巧。
考官可深入追问具体细节,以保证获得考生的真实行为。
评分参考标准:
好:
能针对具体情况,在不影响对方自尊心的条件下巧妙的让对方意识到问题所在,有成熟的解决方法(如幽默);或曾经采取过不恰当的方式,现在已有成熟的解决问题的方式。
中:
随心情及场合或忍受,或逃避,为此而自我烦忧。
差:
简单打断别人,或给别人大讲道理,让对方尴尬;或曾经争吵过仍未总结出成熟的方法。
(9)在一次朋友聚会上,有位朋友和你交谈时,猛烈地批评最近报纸上刊登的某一文章的观点,而他不知道你就是这篇文章的作者,这时,又有一位朋友加入你们的行列,谈话中他无意指明了你是这篇文章的作者,先前那位朋友顿觉很尴尬,在这种情况下,你会怎么办?
出题思路:
情境性问题。
本题通过设计一个令人尴尬的局面,来考察考生的人际交往意识与技巧,宽容、大度是人际交往意识中很重要的一个方面。
评分参考标准:
好:
情绪反应稳定,从容,能用幽默的语言等其他巧妙的方法化解尴尬的局面,减轻对方的压力,给对方台阶下。
中:
有化解尴尬局面的意识,但方式、方法欠妥当。
差:
避而不谈,或借机讽刺挖苦他人。
(10)生活中总有欣赏你的人和不欣赏你的人,请你谈谈,欣赏你的人怎么评价你,不欣赏你的人怎样评价你?
出题思路:
背景性题目。
考察考生的自我认知以及人际交往的意识与技巧。
一个人能站在他人角度客观地判断、评价自己,是一件非常困难的事,本题主要是强迫考生进行换位思考,由此来判断其在人际交往中的自我评价及敏锐性。
如果考生仅谈他对自己的评价,考官要提醒考生本题是问别人怎么评价你,而且追问,你怎么看待别人对你的这些评价。
参考评分标准:
好:
对自己有充分的信心,能客观地分析自己的优缺点,承认在不同人的眼里自己形象的不同,并能正确看待。
中:
分析自己的优点较多,缺点较少,不苛求所有的人都对自己满意,但不能分析别人不喜欢自己的原因。
差:
不能客观评价自己(自我评价与其在面试中的总体表现相矛盾),也不懂得如何站在他人角度考虑问题。
九道最真实的国家公务员面试题及参考答案
1.关于博物馆,有人认为它是非营利性的组织,应该由政府来拨款维护,而有人则不这么认为,谈谈你的看法。
答:
博物馆是陈放历史资料和文物的地方,能够给大众提供一个学习历史的较为直观的场所,并且具有很高的历史价值和社会价值,每一个人都有责任和义务去维护这些公共场所。
政府作为人民的政府,拨款维护博物馆这些公共场所,是为了更好的服务于人民,忠诚于历史;而我们作为社会的一份子,更应该认识到自己对于社会的义务和责任。
延伸来说,现在的迎奥、创建文明城市、做文明市民,都是在不断的提高全民的精神文明建设,同时在人的价值与社会价值中构建和谐统一,我们作为社会的一份子,更应该担负起社会和历史赋予的责任,加强自身的素质建设,才能够更好的服务于社会,为自己、为社会贡献出自己应有的力量。
2.现在许多大城市房价偏高,使很多老百姓买房变得困难,你如何看待这样的房地产热?
答:
目前,许多城市的房价已经超过了工薪阶层的购买能力,往往一个月的工资还买不起一平米的房子,而在房价逐月甚至逐日升高的情况下,很多人又不得不将自己多年的积蓄用于买房,并且在银行巨额贷款的压力下,成为房奴。
目前房地产热的原因,我认为有以下几点:
首先,国家的土地面积有限,人口众多,人口平均住房面积较为紧缺;其次,一些房地产商囤积居奇,恶意的哄抬房价;建造豪华住宅或利用其他服务,增加房价;第三,政府部门对房地产用地实行拍卖,在一定何程度上也提升了了房价;第四,由于房价的逐日升高,买房人买房成挤堆现象。
同时,我们也能看出政府和国家的领导人,正在努力的改变现在房地产热的情况,例如:
严格要求房地产商建造的中小型住房占总面积的90%,加大经济适用房和廉租房的投入力度,包括温总理去新加坡考察组屋的经验等。
相信在不久的将来,通过政府的宏观调控,房地产市场的秩序规范,每一个人都会住有其所。
3.举例谈谈,你在生活中如何增进师生之间,同事之间的感情?
你这些经验和技巧对以后的工作有什么帮助?
答:
我认为一个良好的学习和生活环境,关系到一个人是否成功,是否能够很好的提升自己的素养。
在我上大学的时候,喜欢和人交往,和同宿舍的在一起,可以增进感情,并且在离家的日子里,相互关爱,宿舍是自己一个在学校的“大家”,帮忙提水、打饭,谁生病了相互照顾,节日一起出去HAPPY等;和老师、同学在一起,谦虚、热情是很重要的,谦虚才能看到别人的优点,不断的完善自己,向老师经常谈心、请教问题,可以逐渐的领悟成熟,热情的参加很多活动,不仅可以充实自己的生活,还能增进相互之间的感情等等。
所以,在以后的工作中,我一定会努力提高自己的业务和工作能力,积极的向前辈和同事学习,热情的参加集体活动,在不影响自己工作的情况下,积极的承担其余的工作,我相信如果我有幸成为一名公务员,一定会构建一个和谐而积极向上的处室环境。
4.如果你的一个跟你很要好的同事,在工作中出现了重大失误,而这件事情只有你和他知道,你如何处理?
答:
工作中出现了重大失误,对于单位肯定有很大的损害。
首先,我认为一定要积极的采取相应的补救办法,将失误所造成的危害降到最小;其次,在工作中应该保证原则性,不会因为这位同事和我很要好,我就包癖他,这样只会让结果变得更糟;第三,事后,要和这位同事进行沟通,因为和我要好的同事,一定也是位通情达理、认真工作的人,相信他会理解我的做法;第四,与同事一道总结这次失误的教训,认真的进行反思,避免在以后的工作中出现类似的事情。
5.村里有两家因为宅基地问题发生械斗事件,你是村支书,如何处理?
答:
这是一起紧急事件,我一定要保持冷静才能处理好。
首先,我会通知当地的公安部门协助阻止事态的进一步扩大;其次,与两家积极的进行沟通,若情绪较为激动可由双方各选一名代表,了解具体的情况、问题的根源和主要矛盾,以便妥善的解决;第三,要在坚持原则性和双方达成一致的情况下,处理此次事件;最后,要找寻问题的根源,可能是政策宣传教育力度不够,还是因为自己平时的工作存在某些漏洞,认真的进行反思,避免以后此类事件的再次发生。
6.谈谈自己的对所报职位的优势和不足。
答:
我所报考的职位是办公室科员,办公室是一个单位的枢纽部门,关系到整个单位的协调运转,对于年轻人是一个很好的锻炼场所,不仅可以熟悉整个单位的工作,还能锻炼自己的组织协调能力,在繁杂的工作中,辨别轻重缓急的能力等,所以我致力于报考办公室科员这一职位。
在我大学学习期间,积极参加了学生会的新闻部和宣传部,除了丰富了自己的知识以外,更大程度上加强
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