中考物理第七章 力复习 新人教版.docx
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中考物理第七章力复习新人教版
2019-2020年中考物理第七章力复习新人教版
教师寄语:
顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
相信你能行
一、考点聚焦
1、理解物体间力的作用是相互的,理解力的作用效果
2、理解力是物体对物体的作用,理解力的三要素、力的图示
3、理解重力、重力与质量的关系表达式G=mg
二、知识回顾
请同学们快速回忆一下问题,对于以往的知识,可查阅课本、学习笔记,然后组内交流。
力的产生:
力是_______________________
力的单位:
______________简称_________用符号_________
力的概念
力的作用效果:
_____________、_________________
力的三要素:
_____________、_________、_________
力的示意图:
用______________________________________都表示出来
力
三、概念理解辨析:
1.力的产生:
力是物体对物体的作用:
(1)一个力的产生必须有两个物体,即和
(2)物体间力的作用是
(3)相互作用的力是同时出现,同时消失
(4)不接触的物体也可产生力。
2、力的示意图:
(1)正确理解力的作用效果:
①物体运动状态的改变包括和两个方面
②一个物体的运动状态或形状发生改变,这个物体一定受到了力的作用。
(2)力的示意图应注意的问题:
①选准力的作用点:
作用点应画在受力物体上,用线段的起点或终点表示。
②明确力的方向:
方向要沿力的方向画出,有必要的还要标出力的方向跟水平方向或竖直方向的夹角。
③标箭头要规范:
箭头要标在线段的末端,要正好落在终点上,既不能超出,也不能与端点相隔
3、重力与质量的联系和区别
物理量
质量
重力
定义
符号
大小
方向
单位
测量工具
联系
四、典型例题及规律总结
例1、下列关于力的概念中说法错误的是()
A、人推车时,人也受到车给人的力
B、两个物体只要互相接触,就一定产生力。
C、手能捏扁易拉罐,表明力可以使物体发生形变
D、排球运动员扣球使球的运动方向发生改变,表明力可以改变物体的运动状态。
例2、下列四个力中,使物体的运动状态发生改变的是()
例3、图中在水中上浮的小球重10N,受到的浮力15N,用力的图示法把这两个力表示出来。
例4:
如图所示的图象中,能表示物体所受重力与质量关系的是()
A
B
C
D
例5重均为10N的铁球和正方体木块置于水平桌面上,如图所示.静止时,铁球所受的支持力为_______N,木块所受的合力为_______N,此时_______对桌面的压强大.
梯度训练
A组
(一)选择题
1.端午节赛龙舟是我国民间传统习俗.小丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙舟比赛,使龙舟向前行驶的力的施力物体是()
A.船桨B.湖水C.同学D.龙舟
2、关于力的认识.下列说法中错误的是()
A.力是物体对物体的作用
B.力能使物体发生形变或改变物体运动状态
C.物体间力的作用是相互的
D.只有相互接触的物体才会产生力的作用
3.运动员踢足球时,下列分析正确的是()
A.踢足球时,球对脚没有作用力
B.足球在空中时受到脚的作用力
C.足球在空中继续运动是由于惯性
D.脚对足球的力和足球的重力是一对平衡力
4.下列各种力的作用效果中,改变物体形状的是()
5.滑块被固定在光滑斜面底端的压缩弹簧弹出。
滑块离开弹簧后沿斜面向上运动的过程中,不考虑空气阻力,如图所示关于滑块的受力示意图正确的是()
(二)填空题
1、在如图所示的一些与物理相关的生活现象中,图____主要表示力能使物体发生形变;图______主要表示力能使物体的运动状态发生改变;图_____主要表示物体具有惯性.[均选填“(a)”、“(b)”或“(c)”]
2、用脚踢足球,球飞走了是由于对施力的结果,脚感到疼是
对的结果。
这一现象说明。
3.如图是美国NBA职业篮球比赛过程中球员扣篮时的情景。
请找出一个与扣篮情景相关的物理现象,并指出对应的物理知识。
(不得与示例重复)
示例:
物理现象:
球由静止变为运动;
物理知识:
力是改变物体运动状态的原因。
物理现象:
____________________________________;
物理知识:
____________________________________。
B组
1.关于力的概念,下列说法中错误的是()
A、力是物体对物体的作用
B、物体受力的同时也一定施力
C、只有直接接触的物体才能产生力
D、力是改变物体运动状态的原因
2.重600N的物体,可能是()
A、一头牛B、一个成年人C、一本书D、一块橡皮
3.足球运动员把足球踢向空中。
若不计空气阻力,则下列各图能正确表示足球在空中飞行时的受力情况的是(G表示重力,F表示脚对球的作用力)()
4.以下各种现象中,物体运动状态不发生改变的是()
A、熟透的苹果从树上落下
B、在弯路上汽车匀速行驶
C、人造地球卫星绕地球匀速转动
D、小孩沿不光滑的滑梯匀速滑下
5.2011年5月,法国科学家发现行星“葛利斯581d”较适合地球生命居住,且同一物体在“葛利斯581d”行星表面所受重力大小是在地球表面的两倍.设想宇航员从地球携带标有“100g”字样的方便面、天平和弹簧测力计飞至行星“葛利斯581d”,测得方便面的示数是()
A.天平示数为100g,弹簧测力计示数为1N
B.天平示数为100g,弹簧测力计示数为2N
C.天平示数为200g,弹簧测力计示数为1N
D.天平示数为200g,弹簧测力计示数为2N
6、重10N的木球静止在水面上,在图中画出它的受力示意图
7.如图所示,将一个小球放在竖直放置的弹簧上,用手向下压小球,松手后,小球在弹簧弹力作用下向上加速运动,不考虑空气阻力,请画出此时小球的受力示意图.
8.如图所示,悬挂的小球处于静止状态,画出它所受重力和拉力的示意图。
9.用弹簧测力计拉动木块在水平桌面上匀速向右运动,如图所示。
请画出木块在运动过程中所受力的示意图
参考答案
第七章力答案
梯度训练
A组
(一)选择题
1、B
2、D
3、C
4、C
5、B
(二)填空题
1、(a)(c)(b)
2、脚球球脚物体间力的作用是相互的
3、篮球运动员起跳后继续向上运动由于运动员具有惯性
B组
1、B
2、C
3、B
4、A
5、D
6、B
7、8、9略
2019-2020年中考物理第三次模拟测试卷和答案
一、选择题
1.在下列运动过程中都伴随着能量的转化,由重力势能转化为动能的是
A.卫星由近地点到远地点B.火箭腾空而起
C.小莉松手铁锁下摆D.运动员撑杆上升
2.下列现象中,属于扩散现象的是()。
A.空气流动形成风
B.打扫室内卫生时,可以看到灰尘在空中飞舞
C.将墨水滴入水中,可以看到墨水在沿途拉成一长串墨迹
D.将几粒粗盐放入盛有水的杯子中,过一段时间整杯水都变咸了
3.在探究蒸发的快慢与哪些因素有关的实验中,下图主要用来探究()
A.蒸发的快慢与液体温度的关系
B.蒸发的快慢与气压的关系
C.蒸发的快慢与液体表面积的关系
D.蒸发的快慢与空气流动速度的关系
4.下列几个家用电器中,以利用电流热效应工作为主的是
A.电冰箱B.电视机
C.洗衣机D.电饭煲
5.如图所示,是从墙壁上的平面镜中观察到的时钟图,则当时的时间是()
A.2∶35B.2∶25C.9∶35D.9∶25
6.如图所示,有关实验结论的说法不正确的是()
A.甲实验说明液体对容器的底部有压强
B.乙实验说明大气压的数值就等于760mmHg产生的压强
C.丙实验说明物体所受浮力的大小等于两次测力计的读数差
D.丁实验说明静止在连通器内的同种液体,各部分与大气接触的液面总是相平的
7.下列关于导体的电阻对电流有阻碍作用的说法中正确的是()
A.导体中有电流,导体才能有电阻
B.电阻大小取决于通过它的电流大小
C.电阻是导体本身的一种性质,与通过它的电流大小无关
D.电阻与导体的长度、横截面积无关
8.用四个相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,用它们提起相同的货物,不计绳子与滑轮的摩擦,则
A.甲滑轮组较省力 B.乙滑轮组较费力
C.甲滑轮组机械效率较高D.甲、乙滑轮组机械效率相等
9.光线垂直射在平面镜上,要使反射光线离开原来的方向偏转80°,则镜面应绕轴转动的角度是
A.20° B.40° C.80° D.60°
10.2005年5月23日,在“人间仙境”蓬莱阁以东海域上空出现了88年以来最为清晰的“海市蜃楼”奇观,远处望去楼房林立,还有葱绿茂盛的热带森林等。
产生这一现象的原因是()
A.光沿直线传播
B.景物经过海面反射所成的像
C.光经过密度不均匀的空气发生了漫反射
D.光经过密度不均匀的空气发生了折射
11.阳春4月,荷兰花海的各种郁金香竞相开放,争妍斗艳,喜迎各地的游客。
在太阳光的照耀下,游客看到的鲜艳的红郁金香是因为
A.红郁金香能发出红色的光B.红郁金香能反射太阳光中的红色光
C.红郁金香能发出白色的光D.红郁金香能吸收太阳光中的红
12.下列过程中属于弹性势能转化为动能的是
A.熟透的苹果从树上落下B.弹簧枪将“子弹”射出
C.蹦极者落下拉紧橡皮绳D.秋千由低处摆向高处
二、填空题
13.噪声是当代社会的公害之一.学校阅览室的墙壁上张贴着醒目的“静”字,这是在控制噪声;噪声过大会损害人的听力,说明噪声能够传递.
14.手电筒中一节新干电池的电压为________伏,小灯与控制它的电键是________连接的(选填“串联”或“并联”),通过小灯的电流可用________表来测量。
15.如图所示,如果将电流表接到A、B之间,则A应接电流(选填“正”或“负”)接线柱.若将另一电灯泡到电路A、B之间时,两灯泡是联的.若两个灯泡中有一灯泡短路,另一灯泡(选填“能”或“不能”)工作.
16.随着人们物质生活水平逐步提高,农村的厨灶发生了革命性的变化。
煤球炉.沼气灶和液化气灶等灶具已走进家庭。
燃烧煤.液化气都是将能转化为内能;液化气与煤相比,热学方面突出的优点是____________;环保方面突出的优点是_________________。
17.小李用电压表测如图所示的串联电路中各部分两端电压后,测得数据如下表所示。
通过分析此表你得到的结论是 。
位置
AB
BC
AC
电压/V
1.6
1.4
3
18.匀速直线运动的甲、乙两物体,它们所用时间之比为4:
3,通过的路程之比为6:
5,则它们的速度之比是.
19.夜间学生已入睡,校外的卡拉OK歌厅仍在营业,歌声吵醒了一些同学。
甲同学起身关上了窗户,乙同学索性用棉花堵住耳朵睡,丙同学到歌厅去要求将音量放小,他们减弱噪声采取的途径分别为甲是________________,乙是______________,丙是_______________。
20.图4是一项民族传统体育项目“独竹漂”的表演场景。
若表演者脚下的楠竹的质量为12kg,此时排开水的体积为0.06m3,则受到的浮力为N。
三、实验题
21.在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体(如毛巾、棉布、木板等),让校车自斜面顶端静止开始滑下.观察同一小车从同一高度滑下后,在不同表面上运动的距离如图所示.
(1)结论:
平面越光滑,小车运动的距离越 ,这说明小车受到的阻力越 ,速度减小得越 .
(2)推理:
如果运动物体不受力,它将永远做 .
22.
(1).图中木块的长度是_____cm;
(2).图中停表所示时间为_________s;
(3)图所示,弹簧测力计的读数是________N。
23.实验桌上有如下器材:
满足实验要求的电源一个、电流表和电压表各一只、滑动变阻器一个、电阻箱(在电路图中符号为
)一个、开关一个、导线若干。
请选用上述实验器材,设计一个实验证明“当通过电阻的电流保持不变时,电阻消耗的电功率与该电阻的阻值成正比”。
请你画出实验电路图,写出实验步骤,画出实验数据记录表格。
24.如图甲所示,是“探究物质的熔化规律”的实验装置.实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内,再放入大烧杯的水中,观察固体的熔化过程.
(1)某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图像(如图乙ABCDE),则可知该物质是(选填“晶体”或“非晶体”)
(2)在该物质熔化过程中,如果将试管从烧杯中拿出来,该物质将停止熔化.将试管放回烧杯后,该物质又继续熔化.说明固体熔化时需要(选填“吸收”或“放出”)热量
(3)根据描绘的图线,该物质在第5min时处于态,该物质的熔点为℃,仔细观察图像ABCD段你有什么新的发现发现。
(4)图像中DE段是过程
25.(3分)在“测量物质的密度”的实验中,用调好的天平测量石蜡的质量,先在天平左盘放石蜡块,右盘放合适的砝码,并通过调节游码使天平平衡,此时右盘中的砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示,则蜡块的质量是_____g;测量蜡块体积的过程如图乙所示,蜡块的体积是_____cm3;计算得到石蜡的密度是_____kg/m3。
。
26.小明用如图甲所示的实验器材探究焦耳定律:
在质量相同的两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝,甲烧瓶中的金属丝是铜丝,电阻比较小,乙烧瓶中的金属丝是镍铬合金丝,电阻比较大.温度计显示煤油的温度.
⑴电路中将两金属丝串联的目的是_______________________________________。
闭合开关后,观察到乙烧瓶中温度计的示数升高快.这表明:
____________________________________________________________。
⑵在探究电热与电流大小的关系时,可以通过______________________来改变电流的大小,通电相同时间,观察比较_________(选填“不同的电阻丝”或“同一根电阻丝”)所在瓶中煤油温度的变化。
⑶小聪觉得以上的实验操作太繁,为此他设计了如图乙所示的电路(三个瓶中装有质量相同的煤油,三个金属丝电阻大小关系是:
R甲=R丙>R乙),这样只要连接一次电路就能完成实验探究。
在小聪的设计中,探究电热的多少与电流的关系,应该对比__________两个烧瓶中的煤油上升的温度,探究电热的多少与电阻的关系,应该对比_________两个烧瓶中的煤油柱上升的温度。
若闭合开关通电一段时间后,三个瓶中煤油的温度从高到低依次是___________。
⑷在他们俩设计的实验中都运用了__________________________的物理研究方法(至少写出一个)。
27.在“测未知电阻Rx的阻值”实验中,请完成下列相关问题:
(1)用笔画线代替导线将图甲中的实物连接完整.
(2)把第二次测量时,图乙所示的电压表和电流表的示数填入表中相应位置.
(3)另有同学设计了如右图两种测量方案,方案中定值电阻的阻值为R0.
①方案一的电路中,闭合开关S,如果电压表V1和V2的读数分别为U1和U2,则Rx的阻值表达式为Rx=;
②方案二的电路中,闭合开关S,如果电流表A1和A2读数分别为I1和I2,则电阻Rx的阻值表达式为Rx=.
四、作图题
28.在图中画出力F对支点O的力臂L。
29.如图所示的钢丝钳,其中A是剪钢丝处,B为手的用力点,O为转动轴(支点),右图为单侧钳柄及相连部分示意图.请在图中画出钢丝钳剪钢丝时的动力臂L1和阻力F2.
30.按照题目要求作图:
(1)在a图中,杠杆AB处于平衡状态,请作出细线对杠杆B点拉力F1的示意图、与力臂L对应的力F2的示意图
(2)如图所示,在该图中改动一根线,使L1、L2串联(在b图中完成),在该图中加一根线,使L1、L2并联(在c图中完成)。
(3)如图d,在圆圈内填入正确的电表符号,使开关闭合后两灯都能发光.
五、计算题
31.如图所示的电路中,电源电压为6V且保持不变。
电阻R1的阻值为30Ω。
闭合开关S,电流表的示数为0.8A。
(1)求通过电阻Rl的电流
(2)求电阻R2的阻值
(3)求1min内整个电路消耗的电能
32.如图所示,标有“6V2W”字样的灯泡L与电阻R串联后接在电源上,开关S闭合后,灯泡L恰能正常发光,电路消耗的总功率为10W。
求:
通电1分钟,电流通过电阻R产生的热量。
六、综合题
33.请按要求列举实例:
(4分)
(1)生活中利用惯性的事例____________________________________
(2)生活中防止惯性危害的事例____________________________________
参考答案
1.C
2.D
3.A
4.D
5.D
6.A
7.C
8.D
9.B
10.D
11.B
12.B
13.声源处能量
14.1.5;串联;电流
15.正串能
16.化学热值大环境污染小
17.串联电路两端的电压等于各部分两端的电压之和
18.9:
10
19.阻断噪声的传播,防止噪声进入耳朵,防止噪声的产生
20.600
21.
(1)远,;小;慢;
(2)匀速直线运动
22.
(1)2.50
(2)337.5(3)2.6
23.实验电路图如图所示。
(1分)
实验步骤:
(4分)
(1)将电压表、电流表调零,断开开关,按电路图连接电路,将滑动变阻器的滑片调至阻值最大处;
(2)调节电阻箱的阻值为R1,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片调至适当位置,读出电流表A的示数I,电压表V的示数U1,将I、R1和U1记录在实验数据记录表中;
(3)断开开关S,调节电阻箱的阻值为R2,再闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片使电流表的示数仍为I,读出电压表V的示数U2,将R2和U2记录在实验数据记录表中;
(4)仿照步骤(3),分别改变4次电阻箱的阻值,用电压表V分别测量相应的电压大小,并分别将相对应的R3、R4、R5、R6和U3、U4、U5、U6的数据记录在实验数据记录表中;
(5)利用公式
,分别计算出电阻消耗的6次电功率,并分别记录在实验数据记录表中。
实验数据记录表(1分)
24.晶体吸热固液共存50CD比AB段升温快沸腾
25.18.6209.3×103
26.⑴控制电流相等在电流和通电时间相同时,电阻越大产生的热量越多
⑵移动滑片同一根电阻丝
⑶甲丙甲乙丙甲乙
⑷控制变量法(转换法
27.
(1)连图略
(2)①1.8②0.36(3)①
②
28.
29.
30.(见解析)
【解析】
试题分析:
(1)过l的上端作出它的垂线,交于杠杆于一点是F的作用点,再画出F的方向;过
的作用点B竖直向下作出力的方向即可,如图:
(2)串联电路只有一条电流路径,流过一个元件的电流同时流过另一个元件,因此各元件相互影响;而并联电路中有多条支路,所以各元件独立工作、互不影响。
使L1、L2串联只需将灯泡
左端的结点移至右端即可,如图b;使L1、L2并联需添加一根导线,一端接灯泡
左端,一端接灯泡
的右端,如图c。
(3)电流表与被测用电器串联,在电路中相当于导线;电压表与被测用电器并联,在电路中相当于开路.由图可知,上面圈中的仪表与电路并联,故该处的电表是电压表;下面圈中仪表与灯泡串联,故该处的电表是电流表.如下图所示:
考点:
力的示意图,连接串并联电路,电压表电流表在电路中的连接方法
31.
(1)0.2A
(2)10Ω(3)288J
32.480J
33.
(1)投掷实心球,
(2)司机开车要系安全带(合理即可)
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