2023年小班科学活动不一样的车教案反思.doc
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2023年小班科学活动不一样的车教案反思.doc
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2021年小班科学活动不一样的车教案反思
小班科学活动不一样的车教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,通过观察和比较等形式,知道汽车的功用及外形特征,发展幼儿的观察比较和分析综合的能力,适合幼儿园老师们上小班科学活动课,快来看看不一样的车教案吧。
活动目标:
1、通过观察和比较等形式,知道汽车的功用及外形特征。
2、发展幼儿的观察比较和分析综合的能力。
3、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。
4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
5、激发幼儿对科学活动的兴趣。
活动准备:
几中常见车的图片及玩具汽车关键点:
幼儿独立得观察和比较,并分析出不同的车有不同的功用。
活动过程:
一、听各种车的声音
让幼儿仔细听,辨别出几种不同的汽车(有消防车、救护车、警车和卡车等)
二、观察比较
1、出示自行车、消防车、警车、洒水车,让幼儿观察这些车的构造,有什么地方是一样的?
哪些地方又是不一样的?
2、小结:
这些车都有圆圆的车轮。
消防车和警车的叫声不一样,消防车是红色的,上面有水箱、管子和梯子,专门用来救火的。
警车上白色的,专门用来抓坏人的。
洒水车有水箱,用来清洁马路的。
3、说说这些车的功用知道每种车都有不同的功用,所以有不同的名字。
4、观察这些车的车轮知道不一样的车车轮数也是不一样的,有的有两个、三个或者四个、六个等。
三、说说你还看见过哪种车
幼儿说出和别人不一样的车,比比谁说得又对又多,并能说出它们的功用.
活动反思:
整个活动上得比较轻松,幼儿也积极参与,课堂秩序挺好,幼儿在学的过程中也很开心,幼儿能大胆用完整、清晰的语言进行表述,语言能力得到了提高,也体验到了活动的乐趣。
本次活动是让幼儿知道特殊交通工具的名称以及用途。
在幼儿探索的过程中教育要有意识地了解幼儿探索的情况,并帮助幼儿完成探索结果的表达。
幼儿在轻松愉快的氛围中,学到了知识懂得了道理,达到了预期的效果。
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