2023年小班社会《它们为什么哭了》教案.doc
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2021年小班社会《它们为什么哭了》教案
小班社会《它们为什么哭了》教案包含了,活动目标是初步培养幼儿热爱大自然,保护花草树木的意识,培养幼儿养成良好的行为习惯。
小班社会活动教案
活动
名称它们为什么哭了执教者黄福燕
活动
目标1、初步培养幼儿热爱大自然,保护花草树木的意识。
2、培养幼儿养成良好的行为习惯。
3、发展幼儿的口语表达能力。
活动
准备花、草、树木的头饰,请大班的三名幼儿分别扮演小花、小草、和小树,课件。
活
动
过
程一、导入活动,激发幼儿的兴趣。
情景展现:
在音乐声中扮演小花、小草、和小树的幼儿逐个出来分别自我介绍:
我是小花,我漂亮吗?
我是小草,我能给大地铺上绿地毯。
我是小树,我是小鸟的家,夏天人们还可以在树底下乘凉哦!
二、了解花草树木哭的原因。
1、播放哭泣的声音引导幼儿倾听。
教师:
你们听到了什么?
(哭声)是谁在哭呢?
2、播放课件
(一),引导幼儿观察。
①教师:
是谁在哭呀?
它们为什么哭呢?
(幼儿讨论)
②请个别幼儿分别猜猜花、草、树木哭的原因。
3、播放课件
(二)
①引导幼儿观察画面,花、草、树木它们分别发生了什么变化?
②教师:
是谁将这些花、草、树木折断的呢?
4、播放课件(三)
①引导幼儿观察画面,看看是谁折断了这些花、草、树木。
②讨论这些被折断的花、草、树木会怎么样呢?
(幼儿讨论后回答)
三、了解花草树木对环境的保护作用,初步培养幼儿热爱大自然,保护花草树木的意识。
播放课件,教师边引导幼儿观察边随音乐讲述画面内容。
四、讨论应怎样保护花、草、树木等。
1、引导幼儿自由讨论要想使花、草、树木不再哭我们应该怎么做?
我们平时应如何来保护花、草、树木?
2、幼儿回答后教师进行小结。
五、随音乐上前与扮演开心笑的花、草、树木结朋友结束活动。
3
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