2023年大班科学单数与双数教案反思.doc
- 文档编号:8772732
- 上传时间:2023-05-14
- 格式:DOC
- 页数:3
- 大小:18.72KB
2023年大班科学单数与双数教案反思.doc
《2023年大班科学单数与双数教案反思.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年大班科学单数与双数教案反思.doc(3页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
2021年大班科学单数与双数教案反思
这是大班科学单数与双数教案反思,是优秀的大班科学教案知识,供老师家长们参考学习。
活动目标:
1.激发幼儿对单双数的兴趣,能积极主动地参与数学活动。
2.通过创设情境、游戏化的教学,让幼儿在操作中理解并区分10以内的单双数。
活动过程:
一、创设情境,感知单和双
森林里要开动物PARTY,老师和小朋友去参加,但是小动物们要考一考小朋友,我们身上哪些东西是单的本文来源:
屈,老;师教案.网哪些是双的
(在谈话中,幼儿说嘴巴是一只,眼睛是两只,教师小结,像嘴巴、鼻子这样只有一个的,叫单,像鞋子、手、眼睛这样两个两个成双成对的,叫双。
)
二、参加动物PARTY
1.小动物圆舞曲
故事情境:
今天来了3只小兔子、4只小狗,5只小猫,6只小山羊,他们要结伴条圆舞曲了,帮他们找找舞伴吧!
幼儿操作动物卡片,两个两个拉在一起。
教师:
发现了什么
幼儿:
有的小动物剩下一只,没有舞伴;有的小动物都找到舞伴了。
教师:
哪些小动物剩下一只没有舞伴这些小动物是几只
幼儿:
小兔子(3只)、小猫(5只)
教师:
哪些小动物都有舞伴这些小动物是几只
幼儿:
小狗(4只)、小山羊(6只)
教师小结:
两个两个找朋友,到最后剩下一个,孤孤单单没有朋友,这样的数叫单数;两个两个找朋友,最后都有朋友,没有剩下,这样的数叫双数。
现在我们一起来玩一个抱双,躲单的游戏,好吗
三、巩固单双数--游戏抱双,躲单
游戏规则:
幼儿根据教
师念或举单数双数,如果教师念的是单数就把头埋在膝盖上,如果教师念的是双数,就用双手抱住手臂。
四、结束
小朋友们真棒,老师非常喜欢你们这些聪明的孩子,老师要奖励每个小朋友一张火车票,一会儿老师要带你们坐着火车去旅游,小朋友们把火车票戴在胸前,并仔细看一看你的车票是单数还是双数,单数的去单数列车,双数的去双数列车,如果上错车,检票员会把你赶下车,你就不能和小朋友们一起去旅行了,大家准备好火车进站了,小朋友们请上车火车马上开啦!
教学反思:
单数、双数在生活中随处可见,只要告诉幼儿单、双数的条件,幼儿能容易找到,但是这种方法回到了原来的灌输、传授式,幼儿在活动中永远是处于被动者。
所以如何让幼儿主动学,乐意去寻找发现,这是活动设计的关键。
活动的目标实而在,不空不广也不难,并已在过程中很好的体现,特别是寻找身体上的单双数我觉得非常好,都是幼儿通过自己的观察而得到的正确答案。
是一种主动学习的反映。
3
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2023 大班 科学 单数 双数 教案 反思