2023年中班艺术美术折纸小狐狸教案反思.doc
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2021年中班艺术美术折纸小狐狸教案反思
这是中班艺术美术折纸小狐狸教案反思,是优秀的中班艺术教案知识,供老师家长们参考学习。
活动名称:
折纸《小狐狸》
活动目标:
1.初步学习四角向中心折的方法。
2.在轻松的气氛中感受折纸活动的乐趣。
活动准备:
折好的小狐狸、彩色纸、水彩笔。
活动过程:
一、开始部分--情景导入:
出示一只折好的小狐狸。
师:
有一只孤独的小狐狸,它没有朋友,每天都一个人在森林里,它经常会想:
我要是能有个朋友多好。
怎样让小狐狸有好多朋友呢?
我们一起来帮助它。
幼:
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二、基本部分--观察、交流
1.教师进行折纸狐狸,引导幼儿仔细观察师:
小朋友仔细看老师是怎么折出来的。
2.教师边操作边说儿歌师:
四个好朋友头碰头,四个角就是四个小朋友的头,我们把它们挤到中心交叉点,然后把边压平。
师:
接着让四个好朋友背靠背,反过来,我们把四个角向中心交叉折,压平。
看,四个小朋友多么亲热呀!
师:
再将上下、左右两条边、两个角对齐,压平成一条线。
3.教师将折好的这一步反过来师:
这好像四顶小帐篷,四个小手指当小柱子,把四顶小帐篷支起来,转过去看一看会变成什么呢?
幼:
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4.添画师:
现在让我们给小狐狸画上眼睛、嘴巴和胡须吧!
你学会了吗?
现在请你们试一试来折一只小狐狸把。
(难折的地方重点讲一下)
5.幼儿尝试折小狐狸折纸要求:
折时要角对角,边对边、对齐压平折,纸要平整。
--幼儿分组进行操作,不会折的教师给予帮助、指点
6.幼儿拿水彩笔进行添画
三、结束部分--游戏:
森林音乐会师:
小狐狸有这么多的好朋友,它好开心啊。
森林里要举办音乐会了,你们想让你们的小狐狸参加吗?
幼:
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播放音乐,幼儿用手指控制小狐狸纸偶张大嘴巴唱歌、跳舞,自由创编动作参与音乐会演出。
教学反思:
作为教师要善于发现幼儿的不同特点,给予每一位幼儿以激励性的评价,充分挖掘作品中成功的东西,给予积极的肯定,使他们获得成功的体验,感受到手工活动的乐趣,从而增强自信心。
相关知识
《中班艺术活动:
煮面条》:
中班音乐活动煮面条教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,在熟悉煮面条的过程中,用夸张的肢体动作进行模仿和表现。
发挥想象,体验用动作表现内心感受的乐趣。
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《中班艺术活动快板——武松打虎教案》:
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《中班艺术活动教案40篇动物》:
中班艺术活动教案40篇动物供各位教师参考学习,我们会定期更新增加更新教案,欢迎收藏!
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