话题1.docx
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话题1.docx
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话题1
1.重庆市
当两朵花都争向那一缕冬日的阳光时,一朵花悄然转身,这是成全;当两只手同时伸向一本喜爱的书时,一只手陡然放下,这是成全;当茶叶忍受沸水的煎熬,把无色无味的水变成了一杯香茗时,这是成全。
成全是生活中的和风丽日,展现出一道道优美独特的风景。
请你以“成全”为话题,自拟题目,写一篇文章。
要求:
①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③字数在600字左右;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。
2.山东滨州市
四季,色彩斑斓,草长莺飞的春,阳光绚烂的夏,天高云淡的秋,雪花纷飞的冬,给你遐想,让你向往。
人生也是如此,天真烂漫的童年,活泼快乐的少年,追求独立的青年……令你难忘,让你憧憬。
每一个"季节"都是风景,每一个“季节”都令人回味。
请以“我最喜欢的季节”为话题,自拟题目,写一篇文章,不得以此话题为题目。
要求:
①表达真情实感。
②除诗歌外,文体不限。
600字以上。
③文中不得出现真实的地名、校名和人名。
3.山东青岛市
魅力是一种力量,也是一种气质;魅力在于外表,更在于内涵;魅力可以表现在人的一言一行,也可以表现在人的一颦一笑……
我们身边总不乏有魅力的人,让我们欣赏他,信赖他,亲近他……请以“魅力”为内容,自拟题目,自选文体,自选角度,写一篇600字左右的文章(诗歌、戏剧除外),文中不得出现真实的校名及人名。
4.山东聊城市
阅读下面的材料,根据要求作文。
女孩生下来就是唇腭裂,六岁时她发现了自己的“与众不同”。
女孩:
“妈妈,我为什么与别人不一样呢?
”
妈妈:
“孩子,世界上每一个人都是不同的。
”
其实,我们每个人都有缺陷,都是“被上帝咬过一口的苹果”。
你有缺陷吗?
你是怎样面对自己缺陷的呢?
别人有缺陷吗?
你又是怎样面对别人缺陷的呢?
请以“面对缺陷”为话题,写一篇文章。
要求:
①题目自拟,文体自选。
②选取一个或多个角度,可以记叙经历,抒写感受,也可以发表议论。
③不少于600字。
若写诗歌,不少于15行。
5.广东梅州市
根据要求作文。
“唉,书到用时方恨少!
”“哈,书到用时乐其多!
”
是啊,书到用时,苦乐自知;书到用时,感慨系之。
要求:
①请以“书到用时”为话题,写一篇不少于500字的文章;②文体自选(诗歌除外),可以记叙经历,编写故事,发表议论,抒发感受;③文中不得出现真实的人名、地名、校名等信息;④不得套写、抄袭。
6.四川凉山市
每个人的人生绝不会是一帆风顺的,总会有许多沟沟坎坎需要跨越,但只要你胸有志向,每跨越一条沟坎,你都会增添一份信心,拥有一份宝贵的阅历,你的人生也会因此多加一份精彩。
请以“跨过那条坎”为话题,写一篇600字至800字的文章。
文体自选,题目自拟。
所写内容必须在话题范围之内。
文中不得出现你所在的学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。
7.四川南充市
有人陶醉于春日的和风细雨,有人惊心于夏日的狂风暴雨,有人伤感于秋冬的凄风苦雨……风雨是大自然的抒情诗。
其实,人生之旅并非一路阳光,也会有风雨相伴,所以才有了“风雨同舟”“风雨兼程”“阳光总在风雨后”“不经历风雨,怎能见彩虹”的劝勉和激励……请以“风雨”为话题作文。
要求:
①自拟题目,内容紧扣话题;②除诗歌外,文体不限,不少于600字;③文章中不得出现真实的地名、校名、人名,否则扣分。
8.福建厦门市
今天发生了什么?
今天,新的奇迹出现在生命里;今天,智慧之声响彻校园;今天,爱在无偿地传递;今天,有人终于找到了自己的信仰;今天,这世界因为我们的笑容被装点得更美丽……今天,不是昨天一成不变的延续,而是明天追逐梦想的开始。
请以“今天发生了什么”为话题写一篇文章。
要求:
①以上两题,任选一题,根据提示,扣题作文;②文体自选(诗歌除外),字数不少于500字;③正文中如需出现本市人名、地名、校名,请用××代替。
9.湖北十堰市
请以“愧疚”为话题,写一篇作文。
要求:
自拟题目,文体自选(诗歌、戏剧除外),写一篇不少于600字的文章,内容健康,积极向上。
文中若出现真实的人名、地名、校名,请用“××”代替。
10.湖北孝感市
请从下面两道作文题中任选一道写一篇700字左右的作文,除诗歌外,文体不限。
文中不能出现真实的地名、校名、姓名等。
“片善可嘉,朝闻甘于夕死”,这是唐代诗人骆宾壬对待听取别人善言的态度。
现实生活中,别人的琐言片语,往往会给我们以教益或启迪。
学会倾听,你会感恩老师的谆谆教导,你会明白家长的良苦用心,你会懂得朋友的善意提醒……学会倾听,在人生的道路上你会辩明方向,在生活的舞台上你将绽放如莲。
请以“学会倾听”为话题作文。
11.湖北恩施市
世界的确是由那些杰出人物推进的,但世界又是靠许许多多平凡的人撑起的。
务农的人日出而作、日没而息,为世界奉献的是蔬菜和粮食;打工的人走南闯北、风餐露宿,为世界奉献的是繁荣和财富;行医的人治病救人、救死扶伤,为世界奉献的是健康和平安;从教的人三尺讲台、默默耕耘,为世界奉献的是知识和人才……这些人在平凡的岗位上演绎着精彩的人生,他们用平凡撑起了世界。
请以“平凡撑起世界”为话题写一篇作文。
文体不限,题目自拟,但不得直接以话题为题。
文中不出现可能泄漏考生信息的真实地名、校名和人名。
12.湖南湘西自治州
校园生活给我们带来了无限的欢乐,给我们留下了美好的记忆。
在学校里,我们学到了知识,增长了才干。
当然,现在的学校可能还有这样那样的不足,跟你理想中的学校还有一定的距离。
你理想中的学校是什么样子?
它有怎样的教学设施?
它实施怎样的教学方式?
采用哪些教学方法?
在你理想的学校里,老师和学生是怎样一种关系?
……拿起笔,请以“我理想中的学校”为话题,把你理想中的学校描绘出来吧。
要求:
①以上两题,请任选一题作文(若选择题目二,可自拟题目,但要含有“理想”的意思)。
②文体自定,不少于600字(如写成诗歌不少于20行)。
③要有真情实感,力求有创意,不能套写、抄袭。
④文章中不能出现真实的地名、校名、人名。
⑤书写正确、规范、美观。
13.贵州安顺市
请从下面两题中选一题作文。
要求:
除诗歌外,文体不限,不少于600字。
不得抄袭本试卷中的阅读材料。
不得出现真实的人名、地名、校名。
争吵时,人们的嗓门为什么那么大?
因为心灵的距离太远了,必须大声;相恋时,情侣们为什么都是低声细语?
因为心有灵犀,无须大声。
小悦悦受伤后命悬一线,18位路人视而不见,因为满心冷漠;学生路旁险遇车祸,“最美教师”张丽莉挺身而出,因为满心责任。
请认真阅读上述文字,以“心”为话题,题目自拟,写出自己的经历或感悟。
14.贵州毕节市
阅读下面材料。
然后按要求完成作文。
站在篮下投一次篮,难吗?
当然不难。
但如果长年累月每天要你练习投篮500次,你能做到吗?
有一个球队做到了,这就是美国UCI_A篮球队,教练名叫约翰任顿。
他要求每位球员每天站在篮下5米处练习500次基本投篮动作,他曾领导这支球队连续拿过10次全美比赛冠军。
对准高尔夫球挥起一杆,难吗?
当然也不难。
但如果要你坚持50年,每天早上起来挥杆1000次,你能做到吗?
有一个人做到了,他就是美国高尔夫球名将布雷尔,在比赛中他能准确地挥出完美无缺的一杆。
投一次篮,挥一次杆,这都是很简单的事,也都是你我能做到的事,但把这样简单的事一遍又一遍不厌其烦地做下去,坚持10年、20年、30年的又有几人呢?
当然最后的成功者也就是这凤毛鳞角的凡人。
读完上述材料。
结合你自身的经历、感受、认识和体验,以“坚持”为话题,写一篇作文。
要求:
①除诗歌外,文体自选;题目自拟。
②600字以上。
书写规范工整。
③文中不得出现真实的人名、地名、校名等透露个人身份的信息。
15.黑龙江鸡西市
在人的一生中,总有些事情是我们无法控制的,尽管结果会令我们受伤,但无论如何,生活仍在继续,唯有勇敢地面对和接受现实,才能沐浴风雨后的阳光。
请以“面对”为话题,写一篇文章。
要求:
(1)除诗歌、戏剧外,体裁不限。
(2)表达真情实感,不得套写、抄袭。
(3)文章中不得出现真实的地名、校名、人名。
(4)字数在600字左右。
16.黑龙江绥化市
凝视山水,你会增长一些感动,以“凝视”为话题,写一篇文章。
要求:
(1)除诗歌、戏剧外,体裁不限。
(2)表达真情实感,不得套写、抄袭。
(3)文章中不得出现真实的地名、校名、人名。
(4)字数在600字左右。
17.新疆乌鲁木齐市
什么是享受呢?
有人认为吃美食是一种享受,有人认为听音乐是一种享受,有人认为旅行是一种享受,也有人认为经历失败是一种享受……其实摆正心态,仔细想想,做许多事情都可以给我们带来享受。
那么,你做的哪件事是享受呢?
请以“享受”为话题,自拟题目,写一篇不少于500字的记叙文。
注意:
文中不要出现与考生有关的真实人名、校名。
不要套作,不得抄袭。
18.新疆建设兵团
一棵小树在漫长的生长过程中,会遇到风风雨雨的洗礼,面对困难,只要能挺过去,经受住时间的考验,它就会长成一棵参天的大树……
请以“成长”为话题,写一篇文章。
要求:
①自选角度、自选文体(诗歌除外),自拟题目;②所写内容必须在话题范围之内;③可以记叙经历,抒发感情,发表见解;④不少于600字。
19.辽宁大连市
生活中不称心或令人惋惜的事会给人留下遗憾。
请以“遗憾”为话题写一篇文章,或者叙写你的遗憾,在遗憾中找到人生的启迪;或者论说世间的种种遗憾,在遗憾中发现它的价值;或者……
要求:
①自拟题目;②自己立意;③自选文体(诗歌除外),但要文体明确;④不要使用网络语言,全文不少于600字,但不要超出所给字格;⑤文中如出现校名、人名,请用育英学校、思齐学校、小王、小李、小赵、小刘代替。
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