高中物理相互作用 练习.docx
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高中物理相互作用练习
高中物理--相互作用练习
一.选择
1.以下各物理量属于矢量的是(C)
A、质量B、时间C、摩擦力D、动摩擦因数
2.关于重力以下说法正确的是(D)
A、物体本身就有重力,重力没有施力者B、重心是物体上密度最大的一点
C、脱离支持物的物体,在下落的过程中不受重力D、重力的大小、方向,与物体是否与地面接触及其运动状态无关
3.物体静止在水平面上,下列说法正确的(D)
A、物体所受的重力与桌面对该物体的支持力是同一个力B、物体所受的重力与该物体对桌面的压力是同一个力
C、物体所受的重力与该物体对桌面的压力是一对平衡力D、物体所受的重力与桌面对它的支持力是一对平衡力
4.下列说法中正确的是(ACD)
A、根据效果命名的不同名称的力,性质可能相同B、根据效果命名的同一名称的力,性质一定相同
C、有加快物体运动效果的力叫动力,反之则叫阻力D、动力和阻力都是根据力的效果命名力
5.关于重力下列说法中正确的是(B)
A、向上抛出的石头在上升过程中速度越来越小,这是因为受到的重力越来越小
B、在天空飞行的飞机仍然受到重力的用
C、浮在水面上的木块由于受到水的浮力作用,所受重力将变小
D、物体所受重力的方向总是垂直于接面
6.下列关于弹力说法中正确的是(BD)
A、只要两个物体接触就一定有弹力产生B、只有接触并发生弹性形变的物体之间才会产生弹力
C、形变大的物体产生的弹力一定比形变小的物体产生的弹力大D、用细杆拨木头,木头受到的弹力是由于细杆发生形变产生的
7.关于弹力,以下说法正确的是(ABC)
A、拉力、压力、支持力性质上均为弹力
B、物体由于发生了弹性形变,会对使其发生弹性形变的物体施加弹力作用
C、弹力的大小取决于弹性形变的大小,对同样一根弹簧,形变越大,弹力越大
D、许多物体可以在不发生形变的条件下对物体施以弹力作用
8.下列关于重心、弹力和摩擦力的说法,正确的是(D)
A.物体的重心并不一定在物体的几何中心上B.劲度系数越大的弹簧,产生的弹力越大
C.动摩擦因数与物体之间的压力成反比,与滑动摩擦力成正比D.静摩擦力的大小是在零和最大静摩擦力之间发生变化
9.静止的弹簧秤两端同时受到大小都为4N的力F1、F2的作用,则弹簧秤的示数为(B)
A、0B、4NC、8ND、无法确定
10.关于水平面上滑行的物体所受摩擦力的说法正确的是(D)
A、运动速度越大所受摩擦力一定越小B、物体与支持面的压力一定时,滑动摩擦力随接触面增大而增大
C、滑动摩擦力不可能提供动力D、有摩擦一定有弹力
11.关于静摩擦力的说法正确的是(ACD)
A、静摩擦力有最大值,说明静摩擦力的值在一定范围内可变B、静止物体受到的摩擦力一定是静摩擦力
C、静摩擦的方向可能与其运动方向相同D、运动的物体可能受静摩擦力作用
12.人握住旗杆匀速上爬,则下列说法正确的是(BD)
A、受的摩擦力的方向是向下的B、受的摩擦力的方向是向上的
C、手握旗杆的力越大,人受的摩擦力也越大D、手握旗杆的力增加,人受的摩擦力保持不变
13.如图所示,物体相对静止在水平传送带上随传送带同向匀速运动。
它受到的力是(B)
A、重力、弹力、静摩擦力B、重力、弹力
C、重力、弹力、滑动摩擦力D、重力、滑动摩擦力
14.关于合力和分力的大小关系,下列说法正确的是(CD)
A、合力必比分力大B、合力至少比某一个分力大
C、合力可以比任意分力都小D、合力可以和两个分力的大小相等
15.作用在同一点的两个力F1=3N,F2=5N。
无论F1和F2的方向如何,它们的合力大小不可能是(D)
A、3NB、5NC、8ND、10N
16.如下图所示,物体A和B的重力分别为10N和3N,不计弹簧秤和细线的重力和一切摩擦,则
(1)弹簧秤所受的合力为(A),
(2)弹簧秤的读数为(B)
A、0NB、3NC、7ND、10NE、13N
17.如上图甲所示,一物块在粗糙斜面上,在平行斜面向上的外力F作用下,斜面和物块始终处于静止状态,当F按图乙所示规律变化时,关于物块与斜面间摩擦力的大小变化的说法中正确的是(CD)
A.一定增大B.可能一直减小C.可能先减小后增大D.可能一直增大
18.如图所示,质量为10kg的物体在水平面上向右运动,此时受到水平向右外力作用F=20N,物体与平面之间的动摩擦因数为0.2,则物体受到的合力是(D)
A、20N,水平向右B、19.6N,水平向左C、39.6N,水平向右D、0.4N,水平向左
19.上题中如果物体向左运动(其它条件不变),该物体受到的合力是(C)
A、20N,水平向右B、19.6N,水平向右C、39.6N,水平向右D、0.4N,水平向右
20.如图所示,一木块放在水平地面上,受推力F1=10N,F2=2N作用,木块处于静止状态。
若撤去力F1,则木块在水平方向受到的合力为(D)
A、10N,方向水平向左B、6N,方向水平向右C、2N,方向水平向左D、零
21.作用在物体上某一点的三个力,大小均为100N,彼此之间夹角为120O,则此三个力的合力为(D)
A、300NB、100NC、100/3ND、0
22.一个力的大小为10N,它可分解为两个分力,其结果可能为(CD)
A、20N8NB、6N3NC、30N28ND、4N8N
23.有三个力:
F1=2N,F2=5N,F3=8N,则(D)
A、F1和F2可能是F3的两个分力B、F1和F3可能是F2的两个分力
C、F2和F3可能是F1的两个分力D、上述结论均不正确
24.当一个物体静止在水平桌面上时(ACD)
A、物体对桌面的压力等于该物体的重力,但它们不是同一个力B、物体对桌面的压力与该物体的重力是同一个力
C、物体对桌面的压力使桌面发生了形变D、桌面因为发生了形变而产生对物体的支持力
25.下列关于力的说法,正确的是(C)
A、有力作用一定有施力物体,可能没有受力物体B、力有时能脱离物体而独立存在
C、有受力物体就一定有施力物体D、只有相互接触的物体才能有作用力
26.以下关于弹力的说法中,正确的是(D)
A、两个物体只要接触就一定会产生弹力B、两个表面光滑的物体之间不会产生掸力
C、物体对支持面的压力方向总是竖直向下的D、绳的拉力也属于弹力,其方向总是沿绳而指向绳收缩的方向
27.关于物体重心的说法中正确的是(D)
A、重力的作用点叫物体的重心,它一定在物体上B、任何球形物体的重心一定在其球心上
C、物体只在重心处受重力,其它部分不受重力D、物体悬挂静止不动,则物体的重心必与悬点在同一竖直线上
28.停放在水平地面上的篮球,它受到的力有(B)
A、重力和它对地面的压力B、重力和地面对它的支持力C、重力、支持力和摩擦力D、重力、支持力、压力和摩擦力
29.如图,A、B、C三个物体叠放在桌面上,在A的上面再加一个作用力F,则C物体受到的作用力共有(C)
A、1个力B、2个力C、3个力D、4个力
30.用弹簧秤竖直悬挂静止的小球,下面说法中正确的是(BD)
A、小球对弹簧秤的拉力就是小球的重力B、小球对弹簧秤的拉力数值上等于小球的重力
C、小球的重力的施力物体是弹簧D、小球的重力的施力物体是地球
31.两个共点力的大小都是F,其合力的大小(CD)
A、一定大于FB、一定小于FC、由F及两个力的夹角决定D、一定满足0≤F合≤2F
32.将一个力F分解为两个不为零的力,下列哪种分解方法是不可能的(D)
A、分力之一垂直FB、两分力与F在一条直线上C、一分力的大小与F相同D、一个分力与F相同
33.如图,质量为m的物体放在水平地面上,受到斜向上的拉力F的作用而没动,则(CD)
A、物体对地面的压力等于mgB、地面对物体的支持力等于Fsinθ
C、物体对地面的压力小于mgD、物体所受摩擦力与拉力F的合力方向竖直向上
34.一个置于水平面上的物体,受到的重力为G,当用力F竖直下压它,它对地面的压力等于(D)
A、GB、FC、G-FD、G+F
35.关于作用力和反作用力的说法正确的是(D)
A、物体间发生相互作用时先有作用力,后有反作用力B、作用力和反作用力等值、反向,所以物体一定保持平衡
C、人加速奔跑时,地对人的作用力大于人对地的作用力D、重力和弹力不可能是一对作用力和反作用力
36.在水平桌面上的书,它对桌面的压力和它的重力之间的关系是(C)
A、压力就是重力B、压力和重力是一对平衡力
C、压力的施力物体是重力的受力物体D、压力的受力物体是重力的施力物体
37.一辆汽车停在水平地面上,一个人用力水平推车,但车仍然静止,表明(B)
A、推力越大,静摩擦力越小B、推力越大,静摩擦力越大,推力与静摩擦力平衡
C、推力大小变化时,静摩擦力大小不变D、推力小于静摩擦力
38.在下列共点力中可能使物体处于平衡状态的是(AD)
A、3N、3N、3NB、2N、3N、7NC、1N、2N、4ND、4N、3N、5N
39.重为G的物体静止在倾角为θ的斜面上,物体受力如图所示,这些力之间的关系是(ABD)
A、N=GcosθB、f=GsinθC、f+N=GD、G2=N2+f2
40.质量为M的物体静止在水平地面上,受到的力F和角α大小相等,则受静摩擦力最大的是(A)
41.两个物体A和B,质量分别为M和m,用跨过定滑轮的轻绳相连,A静止与水平地面上,不计动滑轮与各个物体之间的摩擦,物体A对轻绳的作用力的大小和地面对对物体A的作用力的大小分别为(C)
A、
B、
C、
D、
42.如下图所示,一根弹性杆的一端固定在倾角为30°的斜面上,杆的另一端固定一个重量是2N的小球,小球处于静止状态时,弹性杆对小球的弹力(D)
A.大小为2N,方向平行于斜面向上B.大小为1N,方向平行于斜面向上
C.大小为2N,方向垂直于斜面向上D.大小为2N,方向竖直向上
43.一个质量可以不计的弹簧,其弹力F的大小与长度l的关系如上图所示,这根弹簧的劲度系数为(C)
A.1250N/mB.625N/mC.2500N/mD.833N/m
44.如右图所示,质量为m1的木块P在质量为m2的长木板ab上滑行,长木板放在水平地面上一直处于静止状态.若ab与地面间的动摩擦因数为μ1,木块P与长木板ab间的动摩擦因数为μ2,则长木板ab受到地面的摩擦力大小为(B)
A.μ1m2gB.μ2m1gC.μ1(m1+m2)gD.μ1m2g+μ2m1g
45.如右图所示,一倾角为45°的斜面固定于竖直墙上,为使一光滑的铁球静止,需加一水平力F,且F通过球心,下列说法正确的是(BC)
A.球一定受墙的弹力且水平向左B.球可能受墙的弹力且水平向左
C.球一定受斜面的弹力且垂直斜面向上D.球可能受斜面的弹力且垂直斜面向上
二、填空题
46.用弹簧秤沿水平方向拉一重为4N的木块在水平桌面上匀速运动时,弹簧秤读数为1.0N,则木块与桌面间的动摩擦因数为___0.25__。
当弹簧秤读数增至1.6N时,木块受到的摩擦力为_____1.0___N。
当弹簧秤读数减至0.8N稳定后(木块运动方向不变),木块受到的摩擦力为____1.0___N。
47.如图所示,木块与水平面间的滑动摩擦力的大小为重力的0.1倍,木块的质量为2Kg。
在木块向右运动的过程中,还受到一个水平向左的大小为10N的拉力作用,则木块所受的滑动摩擦力大小为______2N_____,方向_____向左_____,木块对地面的摩擦力的方向_______向右______(g取10N/kg)。
48.试画出下图中质量为m的物体A所受的力。
49.物体受到三个力的作用,其中两个力的大小分别为5N和7N,这三个的合力的最大值为21N,则第三个力的大小为____9N______。
这三个力的合力的最小值_____0_______。
50.物体与竖直墙壁的动摩擦因数为μ,物体的质量为m,当物体沿着墙壁自由下落时,物体受到的滑动摩擦力为_______0N______。
51.静止在水平桌面上一重200N的物体,当受到的水平拉力为80N时,刚好使物体运动起来。
物体与桌面间的最大静摩擦力为_____80______N。
若水平拉力为50N,物体受到的摩擦力为______50______N。
52.匀速行驶在水平公路上的汽车,受到_____重_______力、______支持_____力、_____牵引______力、______摩擦______力作用(不计空气阻力),其中____牵引_______力是动力。
53.两个共点力的合力最大为15N,最小为5N,则这两个力的大小为______5N____和_____10N____,如果这两个力的夹角为90°,则合力大小为__11.18N___。
54.放在水平桌面上一重100N的物体,当受到的水平拉力为35N时,物体恰好做匀速直线运动。
若水平拉力为120N时,物体受到的摩擦力为___35______N,若在物体静止时,施加大小为10N水平拉力,物体受到的摩擦力为____10______N。
55.在做“互成角度的两个力的合成”实验中,己准备了如下器材:
方木板、白纸、弹簧秤、图钉。
要完成该实验,还需要的器材有__橡皮条________、__细绳两条______、___三角板_______、___刻度尺_______。
56.将下述实验步骤按正确顺序用数字排列应是___
___。
(1)在白纸上按比例做出两个力F1和F2的图示,根据平行四边形定则作图求出合力F.
(2)只用一只弹簧秤,通过细绳把橡皮条的结点拉到同样的位置.
(3)记下两弹簧秤读数,描出两力的方向.
(4)在水平放置的木板上,垫一张白纸,把橡皮条的一端固定板上A点,用两条细绳连接在橡皮条的另一端,通过细绳同时用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,使橡皮条与细绳的连接点到达某一位置、并记下此位置.
(5)记下弹簧秤的读数F和细绳方向,按同一比例做出这个力的图示.比较这个实测合力和按平行四边形法则求出的合力F,看它们的大小和方向是否相同.
(6)改变两弹簧秤拉力的大小和方向,重做两次实验,从实验得出结论.
57.某同学做“互成角度的两个力的合成”实验时得到如右图结果。
其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与
细绳的结点。
图中_______F________是F1、F2合力的理论值;图中______F’_____是F1、F2合力的实验值。
需要进一步比较的是_____F______和______F’____。
通过本实验可以验证________平行四边形定则__________。
58.物体受到一个水平力Fl的作用,其大小为10N,若它和另一个竖直向上的力F2的共同作用恰好为20N,则F2大小为___17.32___N。
59.如图,物体A静止在斜面B上,则斜面B受的力有____4_____个,它们分别是___重力、支持力、压力、摩擦力__。
B对A的合力方向是_______竖直向上_________。
三、计算与简答题:
60.由两个大小相等的共点力F1、F2,当它们的夹角为90°时合力为F,则当它们的夹角为120°时,合力的大小为多少?
当夹角为120°时有
61、质量为2kg的物体放到水平地板上,用一轻弹簧水平拉该物体,当物体刚开始运动时,弹簧伸长了3cm,当拉着物体匀速前进时,弹簧伸长2cm,己知弹簧的劲度系数为k=200N/m(g=10N/kg)求:
(1)物体所受的最大静摩擦力为多少?
(2)物体和地板间的动摩擦因数。
(1)
(2)
62.甲、乙两人沿平直的河岸拉一条小船前进。
已知甲的拉力F1=200N,方向如图。
要使船沿着与河岸平行的直线航道行驶,则乙对船施加的最小拉力为多大?
方向怎样?
解:
乙对船施加的最小拉力应垂直河岸,如右图。
F2
63.将质量为M的钢球放在两个光滑的木板之间。
(1)分析钢球受几个力的作用?
画出受力示意图。
(2)画出重力G的两个分力。
(3)求出球对a、b板的压力大小。
(1)3个力,如图。
(2)如图。
(3)
64.如图所示,质量为m=5kg的物体,置于一粗糙的斜面上,斜面的倾角为30°,现用一平行于斜面的力F=30N的力推物体,使物体处于静止状态,求:
物体受到的静摩擦力的大小和方向?
解:
静摩擦力与物体受到的其它力的合力等值反向,
有:
方向沿斜面向下。
65.物体放在水平面上,用与水平方向成30°角的力拉物体时,物体匀速前进。
若此力大小不变,改为水平方向拉物体,物体仍能匀速前进,求:
物体与水平面间的动摩擦因数.
解:
水平拉物体时拉力等于摩擦力,斜拉物体时受力分析如右图,于是有:
即:
66.如图所示,一木块被两块木板夹在中间静止不动,在两侧对木板加水平方向的大小均为N的力,木块的质量为m。
求:
(1)木板对木块施加的静摩擦力为多大?
(2)若木块与木板间的最大静摩擦因数为μ,欲将木块从木板中水平抽出,则所需的外力F最小为多大?
解:
(1)每块木板对木块施加的静摩擦力相等,设为f,有:
(2)将木块匀速抽出外力F最小,
左视图和受力分析如右图所示。
则有:
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