八年级上册综合能力检测附答案.docx
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八年级上册综合能力检测附答案.docx
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八年级上册综合能力检测附答案
八年级上册综合能力测试
(满分:
100分 时间:
90分钟)
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.“神舟”飞船在太空中高速飞行,而坐在其中的航天员认为自己是静止的。
这是因为他所选择的参照物是( )
A.飞船 B.地球 C.月亮 D.太阳
【答案】A
【解析】A.以飞船为参照物,航天员和飞船之间的位置没有发生了变化,符合题意;
B.以地球为参照物,航天员相对于地球位置发生了变化,不合题意;
C.以月亮为参照物,航天员和月亮之间的位置发生了变化,所以航天员是运动的,不合题意;
D.以太阳为参照物,航天员和太阳之间的位置发生了变化,航天员是运动的,不合题意。
【题型】单选题
【一级知识点】
【二级知识点】
【三级知识点】参照物
【四级知识点】问答分析1
【难度】1
【能力结构】理解
【答题时间】15s-30s
2.声音无处不在,下列关于声音的描述中正确的是( )
A.公园里,游客听见鸟的鸣叫声,说明空气可以传播声音
B.音乐厅内,观众能够辨别出美妙的钢琴声,是依据音调的不同
C.闹市中,人们关紧门窗,可以在声源处减弱噪声
D.运动场上,同学们的呐喊声越大,声音传播的速度越大
【答案】A
【解析】A.公园里,游客听见鸟的鸣叫声,是声音靠空气传播的,故A正确;
B.音乐厅内,观众能够辨别美妙的钢琴声,是依据音色的不同,故B错误;
C.闹市中,人们关紧门窗,可以在传播过程中减弱噪声,故C错误;
D.运动场上,同学们的呐喊声越大,声音传播的越远,声音传播速度与响度大小无关,故D错误。
【题型】单选题
【一级知识点】
【二级知识点】
【三级知识点】影响响度的因素;防治噪声的途径;乐音三个特征
【四级知识点】问答分析1;概念定义记忆;概念定义记忆
【难度】2
【能力结构】理解
【答题时间】30s-1m
3.过春节时贴年画是我国的传统习俗。
在竖直墙壁上贴长方形年画时,可利用重垂线来检查年画是否贴正。
如图所示的年画的长边与重垂线不平行,为了把年画贴正,则下列操作方法中正确的是( )
A.换用质量大的重锤
B.上下移动年画的位置
C.调整年画,使年画的长边与重垂线平行
D.调整重垂线,使重垂线与年画的长边平行
【答案】C
【解析】根据重力方向竖直向下,如果画框和重锤线是平行的,画框是竖直的,否则画框不竖直。
所以为了把年画贴正,应调整年画,使年画的长边与重垂线平行。
故选C.
【题型】单选题
【一级知识点】
【二级知识点】
【三级知识点】重力的方向
【四级知识点】问答分析1
【难度】2
【能力结构】理解
【答题时间】30s-1m
4.如图所示的措施中,为了减小摩擦的是( )
【答案】A
【解析】A.机械表保养时上油,是在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力;故A符合题意;
B.防滑垫表面做得凹凸不平,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。
故B不合题意;
C.旋钮侧面制有条纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。
故C不合题意;
D.轮胎上制有花纹,在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。
故D不合题意
故选A.
【题型】单选题
【一级知识点】
【二级知识点】
【三级知识点】增大减小摩擦的方法
【四级知识点】问答分析1
【难度】2
【能力结构】理解
【答题时间】30s-1m
5.甲、乙两同学从同一地点同时向相同方向做直线运动,他们通过的路程随时间变化的图像如图乙所示,由图像可知下列说法错误的是( )
A.在0~10s内,甲同学比乙同学运动的快B.两同学在距离出发点100m处相遇
C.在10~20s内,乙同学静止不动D.在0~10s内,乙同学的速度为10m/s
第7题图)
第9题图)
【答案】A
【解析】A.由图象看出两同学在0∼10s内的图象是一条斜线,表示物体做的是匀速直线运动,且在相同时间内甲同学通过的路程大于乙同学通过的路程,所以v甲>v乙,故A正确;
B.由图象看出两同学在15s末相遇,且15s内通过的路程相等,都是100m,故B正确;
C.由图象看出乙同学在10∼20s内的图象是一条斜线,表示乙同学做的是匀速直线运动,不是静止不动,故C错误;
D.由图象看出乙在0∼10s内通过的路程为100m,所以,v乙=s/t=100m/10s=10m/s,故D正确。
故选C.
【题型】单选题
【一级知识点】
【二级知识点】
【三级知识点】速度
【四级知识点】图像22
【难度】3
【能力结构】综合分析
【答题时间】1m-2m
6.小希对下列光学成像实例进行了分析,判断正确的是( )
实例:
①针孔照相机内所成的像;②潜望镜中看到的景物的像;③放大镜看到的物体的像;④幻灯机屏幕上所成的像;⑤照相机中所成的像。
A.反射成像的有②③⑤B.折射成像的有①③⑤
C.属于实像的是①④⑤D.属于虚像的是②③④
【答案】C
【解析】①针孔照相机属于小孔成像原理,因此成的是实像,它是光的直线传播原理形成的;
②从潜望镜中观察景物,观察到的是虚像,利用的是平面镜成像原理,属于光的反射现象;
③用放大镜看物体,利用的是光的折射现象中成虚像的情况;
④看幻灯机屏幕上的像,是光的折射现象,成的是倒立放大的实像;
⑤照相机中所成的像是倒立缩小的实像。
综上所述,属于实像的是①④⑤;属于虚像的是②③;属于折射成像的是③④;属于反射成像的是②。
故只有选项C正确。
故选C.
【题型】单选题
【一级知识点】
【二级知识点】
【三级知识点】凸透镜对光线的作用
【四级知识点】问答分析1
【难度】3
【能力结构】综合分析
【答题时间】1m-2m
7.小明的眼睛看物体时,成像的情况如图所示,小明的眼疾及需要用来矫正的透镜分别是( )
A.近视,凸透镜B.远视,凸透镜C.近视,凹透镜D.远视,凹透镜
【答案】C
【解析】由于来自远处的光线经过晶状体后成像在视网膜前可知小明患了近视眼,因此若想将成像点后移需将射入眼的光线先发散,而凹透镜对光线有发散作用,所以小明应该佩戴凹透镜制成的近视眼镜.
【题型】单选题
【一级知识点】
【二级知识点】
【三级知识点】近视眼的矫正方法
【四级知识点】概念定义记忆
【难度】3
【能力结构】综合分析
【答题时间】1m-2m
8.关于质量和体积都相同的铝球和铁球的说法,正确的是(ρ铝<ρ铁)( )
A.铝球和铁球都是实心的B.铝球和铁球都是空心的
C.铝球可能是实心,铁球一定是空心的D.铝球是空心,铁球是实心
【答案】C
【解析】因为铁的密度大于铝的密度,所以根据密度变形公式m=ρV可知:
在体积相同的条件下,铁球的质量应该大于铝球的质量,而本题给出的条件中,质量相同,铝球可能是实心的,铁球一定是空心的,故C正确,
【题型】单选题
【一级知识点】
【二级知识点】
【三级知识点】密度
【四级知识点】逻辑推理1
【难度】3
【能力结构】综合分析
【答题时间】1m-2m
9.张强同学在光具座上做“研究凸透镜成像”的实验中,当光屏、透镜及烛焰的相对位置如图所示时,恰能在光屏上得到一个清晰的像。
由此判断,他所用凸透镜的焦距( )
A.一定大于20cmB.一定在10cm到16cm之间
C.一定小于8cmD.一定在8cm到10cm之间
【答案】D
【解析】由图可知:
u=20cm,v=16cm.且u>v;由凸透镜成像规律可知:
此时的像是倒立缩小的实像;
则u=20cm>2f,2f>16cm>f,解得10cm>f>8cm。
故选D。
【题型】单选题
【一级知识点】
【二级知识点】
【三级知识点】凸透镜对光线的作用
【四级知识点】问答分析1
【难度】3
【能力结构】综合分析
【答题时间】1m-2m
10.如图所示是甲和乙两种物质的质量和体积关系图像,下列说法正确的是( )
A.乙物质的密度比水大
B.体积为50cm3的乙物质的质量为35g
C.质量为25g的甲物质的体积为30cm3
D.当甲和乙两物质的质量相同时,乙物质的体积较大
【答案】D
【解析】图象的横轴表示体积,纵轴表示质量,
A.由图可知,乙物质的密度ρ乙=40g/50cm3=0.8g/cm3<ρ水,故A错误;
B.由图可知,体积为50cm3的乙物质的质量为40g,故B错误;
C.由图可知,质量为25g的甲物质的体积为20cm3,故C错误;
D.由图可知,当甲和乙两物质的质量相同时,乙物质的体积较大。
故D正确。
故选D.
【题型】单选题
【一级知识点】
【二级知识点】
【三级知识点】密度是物质的一种性质(概念建构)
【四级知识点】图像22
【难度】3
【能力结构】综合分析
【答题时间】1m-2m
二、填空题(每空1分,共19分)
11.
(1)图甲中,物体的长度为________cm;
(2)图乙中,汽车速度表示数为________km/h。
第11题图)
第13题图)
第14题图)
【答案】
(1)60
(2)60
【解析】由图知:
(1)刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;物体左侧与0刻度线对齐,右侧与1.60cm对齐,所以物体的长度为L=1.60cm−0cm=1.60cm.
(2)图中速度计上的单位是km/h,指针指示的数值是60,因此速度为60km/h.
【题型】综合填空
【一级知识点】
【二级知识点】
【三级知识点】刻度尺的使用
【四级知识点】工具及测量型实验21
【难度】1
【能力结构】理解
【答题时间】30s-1m
12.小明坐在天津到北京的动车上,透过车窗看到路边的树木向右移动,他是以________为参照物;该车仅用30min跑完120km的全程,其平均速度为________km/h。
【答案】车;240
【解析】
(1)以动车为参照物,路边的树木发生了位置的变化,看起来向后移动。
(2)t=30min=0.5h,
v=s/t=120km/0.5h=240km/h.
【题型】综合填空
【一级知识点】
【二级知识点】
【三级知识点】参照物;速度
【四级知识点】问答分析1;计算11
【难度】2
【能力结构】理解
【答题时间】30s-1m
13.2017年4月10日,全国游泳冠军赛在青岛举行。
如图所示,游泳时向后划水,人向前运动,推动人向前运动的力的施力物体是________,此现象说明力的作用是________。
【答案】水;相互的
【解析】游泳时手和脚向后划水,手和脚给水一个向后的力,由于物体间力的作用是相互的,水给手和脚一个向前的力,所以人会向前运动。
此时水是施力物体。
故答案为:
水;相互的。
【题型】综合填空
【一级知识点】
【二级知识点】
【三级知识点】力的作用是相互的
【四级知识点】概念定义记忆
【难度】2
【能力结构】理解
【答题时间】30s-1m
14.如图所示,将一支点燃的蜡烛放在扬声器的前方,当扬声器发出较强的声音时,可以看到烛焰随着音乐的节奏晃动。
扬声器的纸盆由于________发出声音,声音通过________传到烛焰处,烛焰的晃动说明声音具有________。
第15题图)
第16题图)
第17题图)
【答案】振动;空气;能量
【解析】当扬声器发出较强的声音时,可以看到烛焰随着音乐的节奏晃动。
扬声器的纸盆由于振动发出声音,声音通过空气传到烛焰处,烛焰的晃动说明声音具有能量。
【题型】综合填空
【一级知识点】
【二级知识点】
【三级知识点】声音由振动产生;声与能量(清洗、超声碎石)
【四级知识点】问答分析1;概念定义记忆
【难度】2
【能力结构】理解
【答题时间】30s-1m
15.早晨,我们看太阳的视位置要比它的实际位置高一些,如图甲所示,这是光的________现象;为了检查一块木块的棱是否平直,可以闭上一只眼睛,用另一只眼睛沿着棱的方向看去,如图乙所示,这是利用了光的________现象。
舞蹈演员在排练时,总是借助一面镜子来纠正自己的姿势,如图丙所示,这是光的________现象。
【答案】折射;直线传播;反射
【解析】当太阳升起时,太阳实际位置在地平线下面,但通过折射我们看见了太阳,看的是在上面的虚像,对于我们来说就是太阳位置偏高一些了;木工师傅用一只眼睛沿着棱的长度方向看过去,能看到另一端,就说明木板的棱是直的,这是利用光的直线传播原理;因为平面镜成正立、等大的虚像,所以镜中可见到舞蹈演员自己的等大的虚像,利用了光的反射原理.
故答案为:
折射;直线传播;反射.
【题型】综合填空
【一级知识点】
【二级知识点】
【三级知识点】光的直线传播;光的反射;光的折射
【四级知识点】问答分析1;概念定义记忆;概念定义记忆
【难度】3
【能力结构】综合分析
【答题时间】30s-1m
16.近期流行的“自拍神器”给旅行者自拍带来方便。
如图所示,与直接拿手机自拍相比,利用自拍杆可以________物距,减小人像的大小,从而________取景范围,取得更好的拍摄效果。
(均选填“增大”或“减小”)
【答案】增大;增大
【解析】根据凸透镜成实像时,物距越大,像距越小,像越小,可知“自拍神器”与直接拿手机自拍相比,利用自拍杆可以增大物距,减小人像的大小,从而增大取景范围,取得更好的拍摄效果.
【题型】综合填空
【一级知识点】
【二级知识点】
【三级知识点】凸透镜成像的规律
【四级知识点】逻辑推理2
【难度】3
【能力结构】综合分析
【答题时间】1m-2m
17.如图所示为探究滑动摩擦力与压力大小关系的实验。
在水平桌面上放一物块,物块上面放砝码,用弹簧测力计沿水平方向匀速拉物块,此时弹簧测力计的示数________(选填“大于”“等于”或“小于”)物块所受的摩擦力大小。
取下砝码,水平匀速拉动物块时,与前一次相比弹簧测力计的示数将________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
【答案】等于;变小
【解析】用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动物块,则物块受到的拉力与摩擦力平衡,测力计的示数等于物块所受的摩擦力大小;取下砝码,物块对水平桌面的压力变小,摩擦力变小,水平匀速拉动物块时,与前一次相比弹簧测力计的示数将变小。
故答案为:
等于;变小。
【题型】综合填空
【一级知识点】
【二级知识点】
【三级知识点】二力平衡的条件;影响滑动摩擦力大小的因素
【四级知识点】问答分析1;问答分析1
【难度】3
【能力结构】综合分析
【答题时间】1m-2m
18.小明家有一个镶嵌玉石的铜制工艺品,在实验室中用________测出工艺品的质量为141g,已知其中铜的质量为89g。
如图所示,将工艺品浸没在装有40mL水的量筒中,则工艺品的体积为________cm3。
由此可以算出玉石的密度为________g/cm3。
(铜的密度为8.9g/cm3)
【答案】天平;30;2.6
【解析】
(1)天平是测量物体质量的仪器,在实验室中用天平测出工艺品的质量;
(2)由ρ=mV可得,铜的体积:
V铜=m铜/ρ铜=89g/8.9g/cm3=10cm3,
图中量筒的体积为70mL,则工艺品的体积:
V=70ml−40ml=30ml=30cm3,
玉石的体积:
V玉=V−V铜=30cm3−10cm3=20cm3,
玉石的质量:
m玉=m总−m铜=141g−89g=52g,
玉石的密度:
ρ=m玉/V玉=52g/20cm3=2.6g/cm3=2.6×103kg/m3
故答案为:
天平;30;2.6×103.
【题型】综合填空
【一级知识点】
【二级知识点】
【三级知识点】天平的作用;密度
【四级知识点】概念定义记忆;计算12
【难度】3
【能力结构】综合分析
【答题时间】1m-2m
三、作图题(每题4分,共12分)
19.如图所示,橡皮用细线拴住做圆周运动,请画出橡皮所受重力的示意图。
第19题图)
第20题图)
第21题图)
【答案】
【解析】橡皮所受的重力竖直向下,从橡皮的重心向下作重力的示意图,如图所示:
【题型】解答题
【一级知识点】
【二级知识点】
【三级知识点】重力的方向
【四级知识点】概念定义记忆
【难度】2
【能力结构】理解
【答题时间】1m-2m
20.在水池的一角有一块平面镜,现在有一束光线从水中射向平面镜,如图所示,请完成光路图,并标出反射角(用“α”表示)和折射角(用“β”表示)。
【答案】.
【解析】
(1)过镜面的入射点垂直镜面作出法线,根据反射角等于入射角,作出与入射光线对称的反射光线;
(2)光由水中斜射入空气中时,折射角大于入射角,在空气介质中法线的右边大致作出折射光线,注意折射角大于入射角,如下图所示:
【题型】解答题
【一级知识点】
【二级知识点】
【三级知识点】光的折射规律
【四级知识点】光学作图21
【难度】3
【能力结构】综合分析
【答题时间】1m-2m
21.在图中,画出通过透镜的折射光线。
【答案】
【解析】平行于主光轴的光线经凸透镜折射后折射光线通过焦点;过光心的光线其传播方向不变,如图所示:
【题型】解答题
【一级知识点】
【二级知识点】
【三级知识点】凸透镜对光线的作用
【四级知识点】光学作图21
【难度】3
【能力结构】综合分析
【答题时间】1m-2m
四、实验探究题(第21题8分,第22题5分,第23题16分,共29分)
22.在“探究凸透镜成像规律”的实验中,小明将焦距为10cm的凸透镜放在光具座中央,调节烛焰、凸透镜和光屏的中心在同一高度。
(1)实验中各器材的摆放位置如图甲所示。
若要研究物距大于2倍焦距时凸透镜的成像特点,则接下来的操作应该是________(选填字母)。
a.蜡烛、凸透镜的位置保持不变,移动光屏直到找到清晰的像
b.光屏位置保持不变,将蜡烛移至15cm刻线处,移动凸透镜直至找到清晰的像
c.凸透镜位置保持不变,将蜡烛移至15cm刻线处,移动光屏直至找到清晰的像
(2)凸透镜能成等大的像吗?
为了在实验中准确地比较像和物的大小关系,小明采用了以下的做法:
①将白纸铺在水平桌面上,把点燃的蜡烛和玻璃板放置在如图乙所示的位置上,用笔在纸上画出烛焰的“像”。
请你依据平面镜成像特点,在图乙中画出A点在平面镜中的像A′的位置,并画出入射光线AO的反射光线。
②将画有烛焰“像”的纸________(选填“正”或“倒”)贴在光屏上,这样便能在接下来的实验中准确地比较像和物的大小关系。
【答案】.
(1)c
(2)①如图所示:
②倒
【解析】
(1)由题意知,凸透镜的焦距f=10cm,若要研究物距大于2倍焦距时,凸透镜的成像特点,应进行的操作是,凸透镜位置保持不变,将蜡烛移至凸透镜的2倍焦距之外,即蜡烛移到刻度尺的25cm刻线的左边,移动光屏直到找到清晰的像,故c正确;
(2)①作出A点关于平面镜的对称点A′即A的像,连接A′O并沿长,在镜面左侧部分就是反射光线,再标上箭头即可,如图所示:
②根据凸透镜的成像规律可知,当u=2f时,物体通过凸透镜成倒立等大的实像,所以比较像和物的大小关系,应将画有烛焰“像”的纸倒贴在光屏上。
故答案为
(1)c;
(2)①见上图;②倒。
【题型】解答题
【一级知识点】
【二级知识点】
【三级知识点】凸透镜对光线的作用
【四级知识点】探究实验21
【难度】4
【能力结构】综合分析
【答题时间】2m-5m
23.如图1所示为小刚和小强对“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”这一问题提出猜想时的情景。
为了验证他们的猜想,他们找来了量程合适的弹簧测力计一个、长木板一块、质量相同的长方体木块和塑料块各一块。
(1)要验证他们的猜想,首先要解决的问题是如何测量滑动摩擦力。
他们经过讨论一致认为:
要准确地测出物体与长木板之间滑动摩擦力的大小,必须用弹簧测力计拉着物体,使它沿水平长木板________滑动。
(2)他们通过如图2所示的实验,可得出结论:
在保持____________________一定时,________越大,滑动摩擦力就越大。
(3)小强对小明说:
“我只要用图2中的器材再做一次实验,就能验证我的猜想。
”小强的做法是____________________,重新做一次实验。
(4)小明和小强都感到实验中弹簧测力计读数有一定的困难。
经过思考,小明提出如果按照图3所示来改进实验装置,实验效果会显著改善。
请写出这样改进的好处:
________________________________________________________________________。
【答案】
(1)匀速直线
(2)接触面粗糙程度 压力 (3)将塑料块叠放在木块的下面 (4)弹簧测计是静止的,方便读数,便于实验操作
【解析】
(1)要准确地测出物体与长木板之间滑动摩擦力的大小,必须用弹簧测力计拉着物体,使它沿水平长木板做匀速直线运动,此时拉力与摩擦力平衡,大小相等;
(2)乙、丙两图,接触面的粗糙程度相同,压力大小不同,压力越大,测力计的示数越大,说明摩擦力越大;
(3)小强想探究摩擦力与接触面粗糙程度的关系,则需保持压力不变,改变接触面的粗糙程度,由丙图可知,可将塑料块叠放在木块的下面,重新实验;
(4)木块与弹簧测力计固定不动,拉动木板运动,该实验设计的优点是:
一方面,不需要木板做匀速直线运动,便于实验操作,另一方面,由于测力计静止便于读数。
【题型】综合填空
【一级知识点】
【二级知识点】
【三级知识点】滑动摩擦力的测量方法及原理
【四级知识点】工具及测量实验1
【难度】4
【能力结构】综合分析
【答题时间】2m-5m
24.用天平和量筒测某种合金的密度。
(1)调节天平时,发现指针偏转如图甲所示,此时应将平衡螺母向________调。
(2)小明用托盘天平测量合金块的质量,操作情况如图乙所示,请指出其错误:
______________、________________________、____________________。
(3)改正错误后,他用正确的方法称合金块的质量,天平平衡时,放在盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图丙所示。
当量筒中的水面稳定后,水面所在的位置如图丁所示,由此可知,合金块的质量为________g,合金块的体积为________cm3,合金块的密度为________g/cm3。
(4)小明在整理实验器材时发现,测量合金块质量所用的砝码上有锈迹,导致了砝码的质量偏大,从而使合金块密度的测量值________(选填“偏大”或“偏小”)。
【答案】
(1)左
(2)用手直接取砝码 物体与砝码位置放反了 增加砝码时游码没有先拨回零刻度 (3)73.4;20;3.67(4)偏小
【解析】
(1)图中指针偏右,说明右侧质量大,应将平衡螺母向调节;
(2)图中的错误有:
手拿砝码物体和砝码位置颠倒;增加砝码时游码已经有读数;
(3)图中天平的示数为m=50g+20g+3.4g=73.4g;合金块的体积V=40cm3−20cm3=20cm3;合金块的密度ρ=mV=73.4g20cm3=3.67g/cm3;
(4)砝码生锈是铁与空气中的氧气发生化学反应,铁中增加了氧元素,会使其质量偏大,
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