大学英语语法系列讲座时态和语态Word格式文档下载.docx
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IwilltellhimthenewsassoonasIseehim.我一看见他,我就把消息告诉他。
I'
llthankyouifyougivemealift.如果你能让我搭你的车,那我就谢谢你了。
(3)某些表示起始的动词,可用一般现在时表示按规定、计划或安排要发生的动作,这类动词有:
be,go,come,start,depart,arrive,begin,leave等。
Thefilmshowbeginsinaminute.电影一会儿就开始放映。
Thenewteachersarrivetomorrow.新老师明天到。
(4)在由why,what,where,whoever,who,that,as等引导的从句中,也常用一般现在时代替将来时。
Tomorrowatthistimewe'
llknowwhoiselected.明天这时候我们就会知道谁当选了。
Thestategovernmentwillgive$10000toanyonewhobringshimtojustice.对能将此犯捉拿归案者,州政府愿赏一万美元。
经典考点1:
Ifshedoesn'
ttellhimthetruthnow,he'
llsimplykeeponaskingheruntilshe.(CET-4,1998年6月)
A)doesB)hasdone
C)willdoD)woulddo
巧解本题应选A。
本题句意是:
如果她现在不告诉他真相,他会不停地追问,直到她告诉为止。
因主句为一般将来时,until引导的时间状语从句中使用一般现在时表示将来时。
does替代的是与上下文相同的谓语tells,可以避免重复。
又如:
Convectionwillgoonuntilallpartsofthefluidareofthesametemperature.对流将继续进行,直到液体各部分的温度完全一致。
2.一般过去时
(1)表示过去某一特定时间所发生的、已完成的动作或状态,常与表示确切过去时间的词、短语或从句连用。
Shedidn'
tlookwellwhenIlastsawher.我上次看到她时,她脸色不好。
Whywereyouabsentfromschoolyesterday?
昨天你为什么没有上学。
(2)表示过去习惯性的动作。
Healwayswenttoclasslast.他总是最后一个到教室。
Iusedtoplayfootballinthestreet.我过去常在街上踢足球。
Americawillneveragainhaveasanationthespiritofadventureas
itbeforetheWestwassettled.(CET-6,1990年1月)
A)couldB)wasC)wouldD)did
巧解本题选D。
空缺中应填入as从句的谓语,由于从句中的时间状语表示过去,从意义来看,从句的谓语应当是had。
主句中的have是实义动词(意为“具有”),为了避免重复,可以用助动词do替代,即用did替代had。
Asscientificknowledgeincreased,sodiditspracticalapplication.随着科学知识的增多,其实际应用也增多了。
(did替代increased。
)本题句意是:
作为一个国家来说,美国将不再具有开拓西部前所具有的那种冒险精神。
经典考点2:
Thelasthalfofthenineteenthcenturythesteadyimprovementinthemeansoftravel.(CET-4,1998年6月)
A)haswitnessedB)waswitnessed
C)witnessedD)iswitnessed
巧解本题选C。
分析句子结构可知,thesteadyimprovement为句子的宾语,则空缺处一定不能用被动语态,因此可排除B、D两项。
根据主语Thelasthalfofthenineteenthcentury(19世纪后半叶)应选择过去时。
19世纪后半叶交通手段不断改进。
经典考点3:
Careydidn'
tgotothepartylastnightbecauseshethebabyforhersisteruntil9∶30.(考研:
1992年)
A)musthavelookedafterB)wouldhavetolookafter
C)hadtolookafterD)shouldhavelookedafter
本题是一个含有原因状语从句的主从复合句。
主句是过去时,表示对过去事实的陈述,因此其原因状语从句也应是过去时,A、D两项均是虚拟语气的谓语结构,A项表示对过去的情况进行主观猜测,D项是表示与过去事实相反的虚拟语气,A、D不合题意。
B项是过去将来时,时态与上下文不符。
凯瑞昨天晚上没有去参加晚会,因为她得为她姐姐照看小孩直到九点半。
3.一般将来时
(1)表示将来打算进行或期待发生的动作或状态。
Iwillhaveeggsandtoastforbreakfasttomorrowmorning.明天早饭我吃鸡蛋和烤面包。
(2)几种替代形式:
①begoingto+v在口语中广泛使用,表示准备做或即将发生的事情。
mgoingtobuyahousewhenwe'
vesavedenoughmoney.当我们攒够了足够的钱,我打算买一幢房子。
②beto+v表示计划安排将要做的事。
ThereistobearailstrikeonJuly18th.7月18日将举行一次铁路大罢工。
③beaboutto+v表示即将发生的事情。
Weareabouttostart.我们即将动身。
④bedueto+v表示预先确定了的、必定要发生的事。
HisbookisduetobepublishedinOctober.他的书预定10月份出版。
⑤beonthepoint/vergeof+(v-ing)sth.强调即将发生的某种事态。
Thecountryisonthevergeofcivilwar.这个国家就要打内战了。
Turnonthetelevisionoropenamagazineandyouadvertisementsshowinghappy,balancedfamilies.(CET-4,1995年6月)
A)areoftenseeingB)oftensee
C)willoftenseeD)haveoftenseen
本题中连接词and前面的分句表示一种条件,and后面的分句表示一种结果。
在这种用法中,and前面部分是祈使句或带有情态动词的句子时,其后的句子通常用将来时态。
如:
Tryagainandyouwillsucceed.(相当于Ifyoutryagain,youwillsucceed.)如果你再试一次,你就会获得成功。
你一打开电视机或翻开杂志,常常就会看到显示幸福、和满家庭的各种广告。
Whilepeoplemayrefertotelevisionforup-to-the-minutenews,itisunlikelythattelevisionthenewspapercompletely.(CET-4,1995年6月)
A)replacedB)havereplaced
C)replaceD)willreplace
形容词unlikely表示说话人认为某事将来不大可能发生或者不大可能成为事实,由此引出的从句谓语动词应用陈述语气将来时。
A、B、C三项时态错误。
虽然人们可以从电视了解最新消息,但电视不大可能完全取代报纸。
SirDenis,whois78,hasmadeitknownthatmuchofhiscollectiontothenation.(CET-4,1996年6月)
A)hasleftB)istoleave
C)leavesD)istobeleft
betodo结构用于表示按计划或安排将要发生的事或打算做的事。
根据that从句中主语muchofhiscollection与谓语leave之间的关系可知,应选用被动语态。
78岁的邓斯先生已向公众宣布,他的收藏品将捐给国家。
二、进行时态
进行时态表示现在、过去或将来一个时间点或一个时间段正在进行的动作。
1.现在进行时
(1)表示现在正在进行的动作,常与now,rightnow,atthemoment,atpresent等连用。
Thetelephoneisringing,wouldyouanswerit,please?
电话铃响了,请你接一下,好吗?
(2)表示现阶段经常发生的动作,常与always,continually,constantly等连用。
Johnisalwayscominglate.约翰老是迟到。
(3)表示根据计划或安排在最近要进行的事情。
具有这种语法功能的动词仅限于过渡性动词,即表示从一个状态或位置转移到另一个状态或位置上去的动词。
常用的有:
go,come,leave,start,arrive,return等。
TheyareleavingforHongkongnextmonth.他们下个月去香港。
(4)有些动词一般不能使用进行时,这是一类表示“感觉”、“感情”、“存在”、“从属”等的动词。
see,hear,smell,taste,feel,notice,look,appear(表示感觉的动词);
hate,lovefear,like,want,wish,prefer,refuse,forgive(表示感情的动词);
be,exist,remain,stay,obtain(表示存在状态的动词);
have,possess,own,contain,belong,consistof,form(表示占有与从属的动词);
understand,know,believe,think,doubt,forget,remember(表示思考、理解的动词)。
但是如果它们词义改变,有时也可使用进行时态。
Tomlookspale.What'
swrongwithhim?
汤姆看上去脸色苍白,他怎么了?
(look在此为联系动词,意为“显得,看上去”)
Tomislookingforhisbooks.汤姆正在寻找他的书。
(look在此为实义动词,意为“寻找”)
Nodecisionhasbeenmadeaboutthatmatteryet.Weit.(考研,1981年)
A)stillconsiderB)arestillconsidered
C)stillconsideredD)arestillconsidering
现在进行时用来表示此刻正在进行的动作或现阶段正在进行的动作。
对于那个问题,我们还未做出决定,我们仍在考虑。
2.过去进行时
过去进行时表示一个过去的动作发生时或发生后,另一个过去的动作正在进行,或表示过去反复的习惯,常与always,continually,constantly等词连用。
WhenIcalledhim,hewashavingdinner.我给他打电话的时候,他正在吃晚饭。
WheneverIvisitedhim,hewasalwayswritingatthedesk.每次我去看望他,他总是在桌旁写着什么。
WhenMr.Delaygothomeafteraday'
sexhaustingwork,hiswifeandchildren.(TOEFL:
A)weresleepingB)wassleeping
C)sleptD)havebeensleeping
巧解本题选A。
过去进行时用来表示过去某一时刻正在进行的动作。
劳累一天后,德里先生回到家,他妻子和孩子们都睡了。
3.将来进行时
将来进行时主要表示将来某一时刻正在进行的动作,或表示要在将来某一时刻开始,并继续下去的动作。
Whatwillyoubedoingthistimetomorrow?
你明天这时将做什么?
Mybrotherwillhavetotakecareofyou.I'
llcallhimtodayandhe'
llbeexpectingyou.我的兄弟一定会关照你的。
我今天先给他打个电话,然后他就会等你去。
4.完成进行时
(现在、过去、将来)完成进行时是(现在、过去、将来)完成时的强调形式,将放在完成时态部分讲述。
三、完成时态
完成时态通常表示已完成或从事的动作。
它可分为:
1.现在完成时
(1)现在完成时用来表示对目前状况仍有影响的刚刚完成的动作(常与yet,already,just连用),或者过去某一时刻发生的,持续到现在的情况,甚至还可能继续下去(常与for,since连用)。
Hehasjustcomebackfromtown.他刚从城里回来。
We'
veknowneachothersincechildhood.我们从童年时代起就彼此认识了。
注:
注意现在完成时与一般过去时的区别:
现在完成时强调过去发生的动作与现在的关系,如所产生的结果、影响等;
而一般过去时只表示动作发生在过去某一时刻,不表示与现在的关系。
试比较:
Ihavelostmykey.我把钥匙丢了。
(意即现在还未找到,无法开门。
)
Ilostmykeylastweek.上星期我把钥匙丢了。
(钥匙是上星期丢的,现在找到与否,没有说明。
(2)完成时态可用在下列结构中:
This(That,It)is(was)thefirst(second…)time+定语从句;
This(That,It)is(was)theonly(last)+名词+定语从句;
This(That,It)is(was)+形容词最高级+名词+定语从句。
如果主句的谓语动词是一般现在时,从句的谓语动词通常用现在完成时;
如果主句谓语动词是一般过去时,从句的谓语动词通常用过去完成时。
Thisisthefirsttime(that)I'
vedrunkcalifornianchampagne.这是我第一次喝加利福尼亚香槟酒。
Therewasaknockatthedoor.Itwasthesecondtimesomeonehadinterruptedmethatevening.有人敲门,这是当天晚上第二次有人打扰我了。
Youshouldhaveputthemilkintheice-box;
Iexpectitundrinkablebynow.(CET-6,1990年1月)
A)becameB)hadbecome
C)hasbecomeD)becomes
根据句意,“(牛奶)变质”是过去的动作,但其影响延续到现在,即现在牛奶已经不能喝了;
另外题中bynow也是用于现在完成时的典型的时间状语。
你本该把牛奶放在冰箱里,我想现在这牛奶已经不能喝了。
Whateverthecauses,Englishattheendofthe20thcenturyismorewidelyspokenandwrittenthananyotherlanguage.(CET-6,1995年6月)
A)everwasB)hadeverbeen
C)haseverbeenD)wouldeverbe
ever用来表示“迄今为止任何时候”时,句中谓语动词一般用完成时。
本题讲的是现在的情况,所以要用现在完成时。
Haveyoueverflownahelicopter?
你坐过直升飞机吗?
无论由于什么原因,到20世纪末,不论是口头语还是书面语,英语比迄今为止以往任何时候的任何语言都用得广泛。
2.过去完成时
(1)表示过去某时间前已经发生的动作或情况,这个过去的时间可以用by,before等介词短语或一个时间状语从句来表示;
或者表示一个动作在另一个过去动作之前已经完成。
Whenwegottherethebasketballmatchhadalreadystarted.我们到那里时,篮球赛已经开始了。
Ihadfinishedmyhomeworkbeforesupper.我在晚饭前已经把作业做完了。
(2)动词expect,hope,mean,intend,plan,suppose,wish,want,desire等用过去完成时,表示过去的希望、预期、意图或愿望等没有实现。
IhadmeanttoleaveonMonday,buthavestayedon.我本来打算星期一离开,但最终还是继续留下来了。
另外两种表示“过去想做而未做的事”的表达方式是:
①was/were+tohavedonesth.
Weweretohavecomeyesterday,butwecouldn'
t.我们本想昨天来的,但我们来不了。
②intended(expected,hoped,meant,planned,supposed,wished,wanted,desired)+tohavedonesth.
Imeanttohavetoldyouaboutit,butIforgottodoso.我本想告诉你这件事,但我忘掉了。
(3)过去完成时常用于以下固定句型:
①hardly/scarcely/barely+过去完成时(倒装形式)+when+过去时
HardlyhadIarrivedwhenIhadanewproblemtocopewith.我一到达就有新问题要处理。
②nosooner+过去完成时(倒装形式)+than+过去时
Nosoonerhadthewordsbeenspokenthanherealizedthatheshouldhaveremainedsilent.这话刚说出口,他就意识到他本该保持沉默的。
③by(theendof)+过去时间,主句中谓语动词用过去完成时
BytheendofthatyearHenryhadcollectedmorethanathousandforeignstamps.到那年年底,亨利已收集了一千多张外国邮票。
Untilthenhisfamilyfromhimforsixmonths.(CET-4,1997年1月)
A)didn'
thearB)hasn'
tbeenhearing
C)hasn'
theardD)hadn'
theard
本题中then表示过去某一时刻,根据题意可以看出谓语动词的动作延续到过去某一时刻才完成,故谓语要用过去完成时。
Untilyoutoldme,Ihadheardnothingofwhathappened.一直到你告诉我,我才知道发生了什么事。
A、B、C三项时态均不合题意要求。
那时,他的家人已经6个月没收到他的信了。
Hecamebacklate,whichtimealltheguestshadalreadyleft.(CET-4,1999年6月)
A)afterB)byC)atD)during
巧解本题选B。
本题虽然测试引导定语从句的“介词+关系代词”结构,但与时态的使用有密切联系。
题中的介词是关系代词which所修饰的名词的固定部分或其名词所需的习惯搭配。
by引导的介词短语表示“到…时间为止”,常与完成时态连用;
当bythetime后面接过去时动词或表示过去时间,主句动作常用过去完成时。
Wehadgoteverythingreadyby
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