最新人教版八年级英语下册unit4 why dont you talk to your parents语法聚焦Word格式.docx
- 文档编号:8507867
- 上传时间:2023-05-11
- 格式:DOCX
- 页数:17
- 大小:31.42KB
最新人教版八年级英语下册unit4 why dont you talk to your parents语法聚焦Word格式.docx
《最新人教版八年级英语下册unit4 why dont you talk to your parents语法聚焦Word格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新人教版八年级英语下册unit4 why dont you talk to your parents语法聚焦Word格式.docx(17页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
toomuchmilktoomanyeggs
2).Yourcompositioncontains
mistakes.
你的作文错误太多。
c.toomuch和muchtoo的区别:
在toomuch中too修饰much,表示程度,它们修饰不可数名词;
而在muchtoo中,是much修饰too,在句中修饰形容词或副词,意为“太,非常”。
3).It’scoldtoday.今天天气太冷了。
4).Look!
There’s_____iceonthelake.
A.toomuchB.muchtooC.alot D.toomany
5).Thesweaterisverybeautiful,butit'
s_____dear.
A.toomuch B.muchtoo C.toomany D.more
B.enoughadj.足够的;
充足的;
充分的
1.形容词时,意思是“足够的,充分的”,在句中可作定语或表语。
作定语时,它的位置较灵活,既可放在所修饰词前,也可放在所修饰词后。
1).Thereisn’twaterinourcity.我们城市没有足够的水。
2).Althoughhedoesn’thavemoney,hehasmanyfriendsandheishappy.尽管他没有足够的钱,但他有很多朋友并且他也足够快乐
2.作副词,意思是“足够,充分”,一般应放在所修饰的形容词、副词或动词的后面。
1).John’stotakecareofhimself(enough,old).
约翰长大了,能照顾自己了。
2).Heisoldtoschool(go,enough).他足够大了可以去上学。
3).Shewassickyesterday,butsheis_____togotoschooltoday.
A.enoughgoodB.goodenoughC.enoughwellD.wellenough
4).Thiskindofbookis______forchildrentoread.
A.enoughwellB.enoughgoodC.wellenoughD.goodenough
2.Myparentsdon’tallowmetohangoutwithmyfriend.
allowsb.todosth.允许某人做某事.allowsth.(doingsth.)允许某事(做某事)
beallowedtodosth.被允许做某事。
1).Hisgrandpathebiketohishomeeveryday(allow,ride,he).2).TheyTVonSaturday(allow,watch).3).ItoSanyalastyear(be,allow,go).
3.Whatswrong?
怎么了?
出什么事了?
其主要用法有:
What‘swrong,sb.?
/what’swrongwithsb.?
与what'
sthematter,sb./what'
sthematterwithsb.相同。
4.Whydon’tyougotosleepearlierthisevening?
A.Whydon’twe/you+v.原形…?
何不…?
1).Whydon'
twestayhereanotherday?
我们为什么不在这儿再待一天呢?
B.Whydon’tyou+v.…?
提建议,相当于Whynot+动词原形?
1).你何不在错误的旁边写下正确的拼写呢?
Whydon’tyou_____________thecorrectspellingnexttothemistake(write,down)?
2).这个周末为什么不和你的朋友们去野餐呢?
_______________gotohaveapicnicwithyourfriendsthisweekend(why,you)?
4.I’mnotgoodatwritingletters.
这里begoodat(dowellin)擅长,begoodtosb.对…好(和善),
begoodfor对…有益,begoodwith善于应付…
1).Ourteachersus,sowealllikethem.
2).Alicekids,shewantsateacher.
3).Thevegetableourhealth.
5.Youshouldcallhimup.
A.callup打电话;
召唤.callupsb./sth.,当sb./sth.是代词时,该代词通常放在call与up之间。
1).IwillyouwhenIneedyourhelp(call).
如果需要你的帮助,我会打电话给你。
2).Thisphotohismemoriesofthelasttrip.
(call)这张照片勾起了他对上次旅行的回忆。
B.与call有关的短语还有:
callon(拜访某人;
号召)callsb.in(请某人来帮忙)callout(大声呼叫)
callat(参观某地)callin(尤指向工作单位打电话汇报)
6.Iguessyoucouldtellhertosaysorry.
A.saysorry(tosb.)(向某人)道歉
1).Youshouldyourfriend(say,sorry).你应该向你的朋友道歉。
2).Hecameherespeciallytoher.(say,sorry)他特意来这里向她道歉。
C.Guessthat猜测…/guessthat…from根据…猜测
1)Weguessthatthemanwilllivetobe200yearsoldfromthescience.
7.Hopethingsworkout.
workout解决(问题);
改善(状况)
1).Don’tworry.Thingswill(work,out).别担心,事情会慢慢解决的。
2).Doyouwanttostaywithustoseehowthings?
你想和我们待在一起,看看事情如何得以解决吗?
3).Wecanfindawayto
thisproblem.
我们可以找到解决这个问题的方法。
A2
一.我来说短语和句子
1.schoolcounselor学校辅导员getonwith和…和睦相处
becomedifficult变得困难theonlything唯一的东西
saysomethingtosb.对某人说…abig,blackcloud一团大黑云
hangoversth.笼罩在…之上benicetosb.对某人(某物)好
letsb.watchTVshows让某人电视节目untillateatnight直到深夜很晚
feellonelyandnervous觉得孤独焦虑offertohelp提供帮助
communicatewithsb.同某人交流mindsb.doingsth.介意某人做某事
disagreewithsb.反对某人的观点thesameorsimilarmeanings.相同或类似的意思
2.1).她的问题是不能和同学和睦相处.
2.我和妹妹的关系变得困难了.
3.当他们争吵的时候,就像一团达到黑云笼罩在我们家上空.
4.我喜欢看我想看的任何节目直到深夜很晚.
5.在他那个年龄不容易,有这些感受是正常的。
6.如果你的同学正遇到问题,你应该提供帮助。
7.父母在家里家外做更多的事情,以便你有更多的时间学习。
8.他为什么不坐下来和妹妹好好的交流。
9.我希望不久你一切都会好起来。
二.聚集语法
1.…Ican’tgetonwithmyfamily.
A.getonwith=getalongwith与...相处
1).Hecan'
thisclassmates.他和同学们合不来。
B.getonwith取得进展;
继续做
2).Bequietandyourhomework!
安静些,赶紧做你的作业!
2.Whentheyargue,itslikeabig,blackcloudhangingoverourhome.
A.arguewithsb.和某人争吵,argueaboutsth.因某事争吵。
B.hangoversth.笼罩在…之上./hangoutwithsb.和某人闲逛.
3.Myelderbrotherisnotverynicetome.
benicetosb.对某人好。
1).Hissisterlikewatchingcartoonshow(young
4.HealwaysrefusestoletmewatchmyfavoriteTVshow.
A.refusetodosth(sth.).拒绝做……
1).Heneverrefusesothers.他从不拒绝帮助别人。
2).Heapples(refuse).他拒绝和我们一起走。
汉语中常说“拒绝某人做某事”,但英语习惯上却不能refusesb.todosth.
1).Nouniversitywouldinvitehimbasketball.
2).Hedecidedatajuniorcollege(play).
3).Hewasforcedinanotherbasketballleague
A.要求跟不定式的动词
want,wish,hope,expect,intend,mean,agree,promise,care,hate,determine,decide,offer,
attempt,try,manage等。
B.接不定式作宾补的常用动词
advise,allow,ask,encourage,expect,force,intend,invite,order,persuade,prefer,remind,teach,tell,warn,wish等。
4)Harryhasdecided_______anonlineshopaftergraduatingfromschool.【2014上海】
A.openB.toopenC.openedD.opening
5).Dick______inAmerica,buthehasbeen_______China.【2014安顺市】
A.usedtolive;
usedtoeatingB.isusedtolive;
usedtoeat
C.isusedtolive;
usedtoeatingD.usedtoliving;
5.It’stheonlycommunicationtheyhave.
theonly+sth.唯一的某物,theyhave是定语从句,前面省略了that,“他们有的”。
1).Heisboystudentwhohasgoodgrades
6.Insteadhewatcheswhateverhewantsuntillateatnight.
A.insteadadv.代替;
而不是
常放在句首或句尾,放在句首常用逗号与句子隔开。
1).Jimdidn’tbuyhimselfanything.heboughthismotherascarf.
吉姆没给自己买任何东西,而给他的妈妈买了一条围巾。
B.insteadof后跟名词、代词或动名词,意为“代替…;
而不是…”。
2).AtlastIdecidedtocookathomeeatingoutside.最终我决定在家做饭,而不在外面吃。
3)Ifyouhavenocream,youcanusemilk___________.
4)_________goingout,heinvitedhisfriendstohishome.
C.until意为“直到”。
用于肯定句中,主句中的谓语动词通常是延续性动词,表示主句的谓语所表示的动作一直延续到状语表示的时间为止。
not...until意为“直到……才”。
主句中的谓语动词通常是非延续性动词,此谓语动词所表示的动作一直到状语表示的时间才发生。
注:
until=till,但用于句首时,只能用until,不能用till。
1).Istudylateeverynight,sometimes2am.
我每天晚上都学得很晚,有时直到凌晨两点。
2).Heleaveherfamilycame(notuntil).他直到她的家人来了才离开。
3).Iwaitedhecameback.我一直等到他回来。
7.Ifyourparentsarehavingproblems,youshouldoffertohelp.
这是个复合句,if引导的状语从句,后面是个主句。
A.offertodosth.主动提出做某事
1).Thekidsofferedthedishesaftersupper.孩子们主动要求晚饭后洗盘子。
B.offersb.sth.=offersth.tosb.向某人提供某物
2).TheydecidedtothejobMike.
=TheydecidedtoofferMikethejob.他们决定把这份工作给麦克。
8.Whydon’tyoucommunicatewithyourbrother?
A.communicatesth.withsb.和某人交流…
1).Theparentsshouldmanythingstheirkids.
9.Youshouldexplainthatyoudon’tmindhimwatchingTVallthetime.
B.explainthat解释…,explainsth.tosb.向某人解释…
1).Itheproblemmypartner(explain).
A3
一.聚焦短语与句子
1.makesb.angry让某人生气thelastminutetodosth.等到最后一分钟做某事
copyone’shomework抄某人的作业apieceofadvice一条建议
compare…with…把…和…比较beafraidofsb.(sth.)害怕某人(物)
borrowsth.withoutasking(returning)没讲(还)借某物
notany…more…不再beyourself做你自己
2.1).你不该等到最后一分钟才努力学习.
2.抄别人的作业是错误的.
3.我的同学没还又借我的东西.
4.我害怕在人们前面讲话.
二.聚焦语法:
A.如何提建议?
1.主语是第一人称I或we,可以用“ShallI+dosthl.(v.原形)?
”或“Shallwe+dosth.(v.原形)?
”表示建议并征求对方意见。
如:
1).Shallweswimmingthisafternoon(go)?
今天下午我们游泳好吗?
2).ShallIyoutomorrowafternoon(come,go)?
我明天下午来见你可以吗?
2.可以用“Let’s+do(动词原形)sth.”来提出建议,let后面的宾语如果是代词,应用宾格,后面接不定式省略“to”。
1).Let'
sforawalkaftersupper,shallwe(go)?
我们晚饭后去散散步吧,好吗?
2).Let'
sitalittleearlier,OK(make)?
我们就早一点吧,好吗?
3.可以用“Whatabout/Howabout+n.(ving动名词)…?
”来提出建议。
1).Whatabout(Howabout)apear?
来个梨怎样?
2).Whataboutbacktohimaboutit(write)?
要不就这件事给他回一封信怎样?
4.可以用“Whynotdo(动词原形)sth.?
”来提出建议,表示“何不…?
”。
Whynotdosth.?
实际是Whydon‘twe/youdosth.?
的缩略形式。
1).Whynotattheschoolgateateight(meet)?
何不在八点的时候在校门口集合?
2).Whydon’twehereanotherday(stay)?
5.可以用Wouldyoulikesth.(todosth.)?
提出建议“你想要吗?
”.如:
1).Wouldyoulikeacupofcoffee?
你想来杯咖啡吗?
2).Wouldyoulikewithme(study)?
你愿意和我一起学习吗?
C.如果建议“去散散步,好吗?
”,英语有几种表达方式:
1.Let'
sgoforawalk,shallwe?
2.Whataboutgoingforawalk?
3.Howaboutgoingforawalk?
4.Whynotgoforawalk?
5.Wouldyouliketogoforawalk?
6.Whatdoyouthinkofgoingforawalk?
B.although/though
although的意思是“尽管,虽然”,用来引导让步状语从句,在一般情况下可以和though互换,但though比较口语化。
而although较为正式,另外although的语气比though重。
当although/though引导的从句放在句首时,主从句之间要用逗号隔开。
1).Igavehimsomeadvice,hedidn’ttakethem.
虽然我给了他一些建议,但他没有采纳。
2).it’sraining,theyarestillworkinginthefield.
虽然在下雨,但他们仍在地里干活。
3).hetriedhard,hewasnotsuccessful.虽然他尽力而为,但他没有成功。
although和though都不能和but在同一个复合句里连用。
C.sothat
sothat用来引导目的状语从句,意思为“以便,为了”,从句中常用can(could),will(would),may(might)等情态动词。
so...that...用来引导结果状语从句。
1).Hegotupearlythismorninghecouldcatchtheearlybus.
今天早上他早起,以便能赶上早班车。
2).Hegotupearlythismorninghecaughttheearlybus.
今天早上他起得非常早,这样就赶上了早班车。
D.until
until可用作时间连词,用来谈论事情发生的时间。
until表示"
直到…为止"
。
用来引导时间状语从句,在句中可以放在主句之前或之后。
1).Keepstraighton
yougettothechurch.
一直朝前走就走到教堂了。
2).Thehotweatherlasted
September.
炎热的天气持续到九月。
3).Iwakeup
Iheardthealarmcloc
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 最新人教版八年级英语下册unit4 why dont you talk to your parents语法聚焦 新人 教版八 年级 英语 下册 unit4 parents 语法 聚焦
![提示](https://static.bingdoc.com/images/bang_tan.gif)
链接地址:https://www.bingdoc.com/p-8507867.html