天津科技大学硕士研究生考试微生物题库Word文档下载推荐.docx
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a:
42:
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0;s:
8359:
"国开形成性考核高分题库之电子商务概论1000887@#@★电子商务概论@#@一、匹配题(每小题4分,共20分)@#@ @#@@#@请将名词术语与其解释匹配。
@#@@#@答案:
@#@企业根据交易水平的供给状况即时确定出售产品或服务的价格。
@#@→动态定价策略,确定可以讨论或准备讨论的话题,通过新闻讨论组、邮件列表或网络论坛组织讨论,从而获得资料和信息的一种调研方法。
@#@→专题讨论法,选择多个可比的主体组,分别赋予不同的实验方案,控制外部变量,并检查所观察到的差异是否具有统计上的显著性。
@#@→网上实验法,利用相关软件和人员记录上网者活动的调查方法。
@#@→网上观察法,企业为了提升竞争力,维持核心能力,在竞争中寻求最佳合作伙伴,在保持自身相对独立性的条件下签订价格联盟条约。
@#@→联盟定价策略@#@单项选择题(每小题2分,共24分)@#@ @#@@#@交易双方利用可获取的商品信息和信用信息选择交易对象的行为称为()。
@#@@#@A.逆向拍卖@#@B.网络推广@#@C.精准营销@#@D.交易配对@#@答案:
@#@D.@#@()是指企业与企业之间通过网络进行信息、产品、服务的交换。
@#@@#@A.G2G电子商务@#@B.B2B电子商务@#@C.C2C电子商务@#@D.B2C电子商务@#@答案:
@#@B.@#@以下关于电子商务的作用说法错误的是()。
@#@@#@A.电子商务可以优化资源配置@#@B.电子商务可以降低社会交易成本@#@C.电子商务革命将生产活动从消费需求为主导转变为以工业生产为主导@#@D.电子商务推动社会分工和创新@#@答案:
@#@C.@#@()是指专业销售或提供某一类别商品或服务的B2C电子商务模式。
@#@@#@A.综合型B2C电子商务@#@B.垂直型B2C电子商务@#@C.交叉型B2C电子商务@#@D.水平型B2C电子商务@#@答案:
@#@B.@#@一个卖方对多个买方的B2B交易模式是()。
@#@@#@A.卖方集中模式@#@B.买方集中模式@#@C.逆向拍卖模式@#@D.多对多模式@#@答案:
@#@A.@#@下面哪个网站是综合型B2B电子商务平台网站()。
@#@@#@A.携程网网上交易平台@#@B.阿里巴巴网上交易平台@#@C.新浪网@#@D.京东商城网上交易平台@#@答案:
@#@B.@#@()指一种有一位买方和许多潜在卖方的拍卖形式。
@#@@#@A.询价采购@#@B.逆向拍卖@#@C.正向拍卖@#@D.电子易货方式@#@答案:
@#@B.@#@()将不同网站的同一商品按参数对照放在一个页面作横向比较,有助于用户高效地选用价格更低的商品。
@#@@#@A.比较购物网站@#@B.联盟网站@#@C.搜索引擎@#@D.分类导航网站@#@答案:
@#@A.@#@()模式是以一家买家为中心的B2B电子商务模式。
@#@@#@A.买方集中@#@B.卖方集中@#@C.内贸型@#@D.外贸型@#@答案:
@#@A.@#@B2C电子商务团购网站主要以()方式进行宣传。
@#@@#@A.口碑@#@B.网络广告@#@C.墙体广告@#@D.电视节目@#@答案:
@#@A.@#@下列哪个网站是纯网上经营型的B2C电子商务商城()。
@#@@#@A.苏宁电器@#@B.西单商场@#@C.京东商城@#@D.国美电器@#@答案:
@#@C.@#@选择多个可比的主体组,分别赋予不同的实验方案,控制外部变量,并检查所观察到的差异是否具有统计上的显著性,这种网络市场调研方法是()。
@#@@#@A.网上实验法@#@B.网上观察法@#@C.专题讨论法@#@D.网络问卷调研法@#@答案:
@#@A.@#@多项选择题(每小题3分,共30分)@#@ @#@@#@属于电子商务基础层的是()。
@#@@#@A.电子支付基础设施@#@B.交易安全保障体系@#@C.法律、法规@#@D.网络基础设施@#@E.电子商务物流服务@#@答案:
@#@D.A.B.C.@#@下列说法正确的是()。
@#@@#@A.电子商务增加了交易配对的范围@#@B.电子商务所形成的在线商业信用体系提高了交易双方的信用水平@#@C.电子商务增加了流通渠道的长度@#@D.电子商务降低了交易配对的成本@#@E.电子商务的兴起使人类的个性化需求得到了充分的释放@#@答案:
@#@E.B.A.D.@#@下列说法正确的是()。
@#@@#@A.电子商务可以降低市场的信息不对称以及渠道垄断造成的价格扭曲@#@B.电子商务在更大市场范围内发现价格,可以通过价格信号优化社会资源配置@#@C.电子商务使更多中小企业进入市场,降低市场的垄断程度@#@D.电子商务推动了商业内部的水平分工和产业创新,重构了传统商业的价值链和协作模式@#@E.电子商务削弱了传统商务中商业中介的作用,缩短了从生产到消费的垂直距离@#@答案:
@#@C.B.A.E.D.@#@下面关于电子商务发展环境的说法正确的是()。
@#@@#@A.我国作为进出口贸易大国,给外贸电子商务发展带来巨大市场@#@B.我国经济的快速平稳发展给电子商务发展带来良好的总体经济环境@#@C.全球产业分工的深入推动电子商务发展@#@D.全球贸易的长期增长给全球B2B电子商务发展带来巨大市场,同时B2B电子商务的发展又积极促进了全球贸易的增长@#@E.全球经济不景气在一定程度上推动了电子商务的发展@#@答案:
@#@D.C.E.B.A.@#@网络团购的主要组织模式有()。
@#@@#@A.政府组织的团购模式@#@B.电子商务协会组织的团购模式@#@C.消费者自发组织的团购模式@#@D.第三方团购网站组织的团购模式@#@E.厂商组织的团购模式@#@答案:
@#@E.C.D.@#@下列选项属于B2C商城企业的是()。
@#@@#@A.阿里巴巴网@#@B.京东商城@#@C.当当网@#@D.中国化工网@#@E.卓越亚马逊@#@答案:
@#@C.B.E.@#@B2C平台的收入来源主要有()。
@#@@#@A.商品销售利润@#@B.服务费@#@C.会员费@#@D.广告收入@#@E.交易费用@#@答案:
@#@D.E.C.B.@#@微博营销需要遵循的原则是()。
@#@@#@A.互动原则@#@B.快速原则@#@C.趣味原则@#@D.利益原则@#@E.个性原则@#@答案:
@#@C.D.A.E.@#@网络广告的特征是()。
@#@@#@A.可即时查看广告效果@#@B.网络广告的页面空间有限,但外延空间较大。
@#@@#@C.网络广告成本高@#@D.广告不具有交互性@#@E.网络广告覆盖范围狭窄@#@答案:
@#@B.A.@#@电子商务交易主要流程包括()@#@A.办理交易开始前的手续@#@B.产品供应链的管理@#@C.交易谈判和签订合同@#@D.交易合同的履行和索赔@#@E.交易前的准备@#@答案:
@#@E.C.A.D.@#@判断题(每小题2分,共26分)@#@ @#@@#@一些B2B网站只提供交易配对环节,支付与收发货环节都在线下进行。
@#@()@#@A.对@#@B.错@#@答案:
@#@对@#@电子商务对信息流的革命,极大地扩大了交易双方的配对范围。
@#@()@#@A.对@#@B.错@#@答案:
@#@对@#@电子商务使得大企业更易于采取市场垄断行为。
@#@()@#@A.对@#@B.错@#@答案:
@#@错@#@在电子商务交易中,信息流、资金流和物流在时间和空间上是不能分离的。
@#@()@#@A.对@#@B.错@#@答案:
@#@错@#@网上观察的实施主要是利用相关软件和人员记录上网者的活动。
@#@()@#@A.对@#@B.错@#@答案:
@#@对@#@免费策略是电子商务中常用的策略之一。
@#@()@#@A.对@#@B.错@#@答案:
@#@对@#@采购的产品和服务一般可以分为直接物资和间接物资两类,直接物资为非生产性物资,间接物资为生产性物资。
@#@()@#@A.对@#@B.错@#@答案:
@#@错@#@水平型B2C电子商务,指专业销售或提供某一类别商品或服务的B2C电子商务模式。
@#@()@#@A.对@#@B.错@#@答案:
@#@错@#@网络直销大大减少了过去传统分销中的流通环节,免除了支付给中间商的费用,有效地降低了成本。
@#@()@#@A.对@#@B.错@#@答案:
@#@对@#@商家的信用是影响消费者网上购物的主要因素之一。
@#@()@#@A.对@#@B.错@#@答案:
@#@对@#@有形货物的电子订货不属于直接电子商务。
@#@()@#@A.对@#@B.错@#@答案:
@#@对@#@Intranet与互联网之间的最主要的区别在于Intranet内的敏感或享有产权的信息受到企业防火墙安全网点的保护。
@#@()@#@A.对@#@B.错@#@答案:
@#@对@#@网上无形货物的销售属于间接电子商务。
@#@()@#@A.对@#@B.错@#@答案:
@#@错@#@ @#@@#@";i:
1;s:
30304:
"商铺销售绝佳说辞@#@商铺销售绝佳说辞@#@本文为山东华润商铺销售说辞,共分为 @#@9 @#@大部分,华润品牌——品牌墙处、地段——@#@区域沙盘处、周边商业配套和客流量——区域沙盘及项目沙盘处、烟台华润中心项目总体@#@介绍(侧重万象城系列商业及写字楼、公寓配套)、商铺的总体介绍、每间商铺的特性分析、@#@投资商铺的要素、竞品说辞、商铺投资常见答客问。
@#@@#@华润品牌展示——品牌墙处@#@ 1.讲解目标@#@
(1)华润集团红色央企、拥有多元业务领域;@#@@#@
(2)华润置地是坚持高品质的商业地产领军企业;@#@@#@ (3)华润中心是华润置地最擅长和富有生命力的系列产品线。
@#@@#@2.讲解要点@#@
(1)通过央企背景、港企精神、多元化企业标签展示华润实力;@#@@#@
(2)强化华润置地高品质理念和商业地产专家形象,给予客户信心;@#@@#@(3)通过介绍其他城市华润中心项目,深化客户认知。
@#@@#@3.标准说辞@#@华润集团是直属于国资委的央企,其前身是 @#@1938 @#@年于香港成立的“联合行”,经过@#@75 @#@年的发展,华润已经成为下设 @#@7 @#@大战略业务单元、16 @#@家一级利润中心,有实体企业@#@2300 @#@多家,在职员工 @#@42 @#@万人,在香港拥有 @#@5 @#@家上市公司,在内地间接控股 @#@6 @#@家上市公司@#@的具有巨大影响力企业集团。
@#@@#@X @#@先生/女士:
@#@以上数据可能您会觉得和您的投资关系不大,然而我想说:
@#@这恰恰对您@#@的投资影响是非常巨大的:
@#@现在已经是完全竞争化的社会了,投资最根本的目的是赚钱,@#@对吗?
@#@(停顿 @#@3 @#@秒)等于您把钱放在开发商这儿,寻求投资回报。
@#@本质上,这和买股票是@#@。
@#@@#@一样的,正如您买了我们的股票。
@#@所以,企业实力怎么样,是不是靠谱,一定对您的投资@#@是有巨大影响的!
@#@华润实施的“十二五”发展战略,目标是实现销售额 @#@7000 @#@亿元,利润@#@1000 @#@亿,总资产 @#@1 @#@万亿,我们要把华润建设成为“世界一流企业”“强者恒强”,这个目@#@标实践证明我们已经提前实现了:
@#@华润 @#@2013 @#@年全球 @#@500 @#@强排名第 @#@187 @#@位, @#@2013 @#@年度央@#@企业绩排名第五位,截止 @#@2013 @#@年末,总资产 @#@11337 @#@亿元,其核心业务包括消费品(含零@#@售、啤酒、食品、饮料)、电力、地产、医药、水泥、燃气、金融等。
@#@而且以上业务已经建@#@立起行业前五名的领先地位。
@#@所以,选择华润,不仅有强大的央企背景保证,还有我们企@#@业快速发展的势头带动。
@#@“好风凭借力,任我上青天”,X @#@先生/女士,您投资华润,一定是@#@正确的!
@#@@#@经过刚刚的介绍,您有什么不清楚的地方吗?
@#@(客户:
@#@没有)@#@下面 @#@1 @#@分钟的时间,我们再了解下华润置地。
@#@华润置地是华润集团旗下的地产业务旗@#@舰,作为香港恒生指数成分股,他是中国最具实力的房地产开发商,2013 @#@年中国地产企@#@业综合排名第五位。
@#@已经进入 @#@43 @#@个城市,开发住宅项目 @#@80 @#@个;@#@万象城和五彩城两大持有@#@系列的商业,全国已经开业和在建的有 @#@27 @#@个。
@#@您看到的这幅图片,是我们南宁万象城开@#@业实景,创造了当天 @#@10 @#@万人到场的记录。
@#@@#@据统计:
@#@深圳万象城 @#@2013 @#@年营业额为 @#@60 @#@亿,占深圳罗湖区 @#@GDP @#@的 @#@6%,每年有超@#@过 @#@3000 @#@万人次的客流量,为社会提供 @#@8000 @#@多个工作岗位。
@#@华润经营商业的着眼点是后@#@期的商业运营,而不是地产,是以商业的手法运营地产。
@#@据我所知:
@#@截止 @#@13 @#@年底,万达@#@集团持有型物业的面积 @#@1704 @#@万平方米,开业的万达广场 @#@85 @#@座,租金收入有 @#@85.6 @#@亿元;@#@而@#@华润置地只有 @#@220 @#@万平方米的持有物业,开业的五个万象城和一个五彩城,2013 @#@年租金收@#@入却已达到 @#@42 @#@亿元。
@#@也就是说,我们五个万象城加 @#@1 @#@个五彩城就顶了全国 @#@42 @#@个万达广场@#@的租金率,您可以算一下,华润商业绝对是目前国内投资回报率最高的综合体了。
@#@所以,@#@华润置地被业内称作“商业地产运营专家”。
@#@@#@地段——区域沙盘处@#@1.讲解目标@#@
(1)华润中心的城市战略地位及对烟台的意义;@#@@#@
(2)烟台华润中心项目核心区位优势突出;@#@@#@2.讲解要点@#@
(1)项目战略地位及城市量级信息的自然导入;@#@@#@
(2)项目核心区位及周边配套的优势阐述;@#@@#@3.标准说辞@#@X @#@先生/女士,您对我们项目所在的区域位置了解吗?
@#@(客户:
@#@是的)那太好了,看来@#@您对投资是比较有把握的。
@#@华人首富李嘉诚曾说过:
@#@地产投资三要素:
@#@地段、地段、还是@#@地段。
@#@可见一个好的地理位置是多么重要。
@#@但对于精明的投资者而言,仅有好地角是不够@#@的,我们还要了解下周边的商业概况,然后才能使自己的判断更为准确。
@#@您说对吗?
@#@@#@我们知道,烟台目前主力商业中心是芝罘区,主要分为:
@#@南大街商圈、青年路商圈以@#@及幸福商圈等三大商圈,从 @#@80 @#@年代至今,二十多年间,烟台商业中心先是从百货大楼东@#@移到华联,再有华联西移到振华、良友一代,集中在了南大街附近一公里长的范围内。
@#@到@#@90 @#@年代主要以百货业态为主。
@#@振华、华联、百货大楼、良友广场,四大百货商场。
@#@其中的@#@三家陆续由于经营不善相继改制。
@#@目前振华成为烟台商业的龙头老大。
@#@2003 @#@年以后进入@#@烟台市场的外地品牌主要有:
@#@百盛、铜锣湾、大润发、家家悦、沃尔玛….众多商家之所以@#@看好烟台的原因是:
@#@据统计烟台的社会消费品零售额在 @#@2004 @#@年就达到 @#@440 @#@亿元,在山东@#@名列第一。
@#@以后便居高不下,一直位于省内在前三位。
@#@@#@尤其是,烟台交通物流发展非常迅速。
@#@今年开通到济南的动车,明年青烟荣威高铁完@#@成、与大连的海底隧道已经定项,1 @#@小时就可以到大连。
@#@这些会彻底改变整体城市的经济@#@环境。
@#@所以说,烟台的经济发展潜力将会是十分巨大的。
@#@@#@烟台芝罘区商业目前最大的特征是:
@#@1、规模大,范围广,服务人口众多;@#@2、商业氛@#@围浓;@#@3、大型网点众多,互相竞争激烈,商家经营状况反差过大;@#@4、交通通达性良好,@#@圈内节点交通不畅通,阻碍商业发展。
@#@@#@另外,传统商圈中各业态组成比例不近科学,例如以振华为中心短短 @#@500 @#@米半径范围@#@内就聚集了振华商厦、振华购物中心、振华广场、百盛四大百货,共 @#@22.2 @#@万方的巨大体量,@#@他们将整个商圈 @#@50%的业态搜刮,互相的倾轧非常惨烈,据说百盛自 @#@04 @#@年进驻烟台一直@#@到现在仍然是苦苦支撑。
@#@阳光国际、世贸等的惨淡经营再度证明了传统三大商圈已经饱和。
@#@@#@加之烟台是带状海滨城市狭长的行政区域,很难形成绝对商业中心。
@#@所以,在区域流动人@#@口支撑不了的商圈的情况下,势必要产生新的城区、新的商圈,更新换代。
@#@“城市向东,中@#@心向东,财富向东”都预示着莱山区举足轻重的位置。
@#@@#@作为烟台“一心两翼”、“城市向东西两翼发展”总战略框架中的莱山区,是新城市格@#@局规划的行政、文化、科学、教育和人居中心区,自 @#@06 @#@年以后,变化非常迅猛,城市面@#@貌日新月异。
@#@据官方统计:
@#@到 @#@13 @#@年底莱山总人口约 @#@20 @#@万人。
@#@其中新增人口主要为高等教@#@育背景和有良好职业的中青年人。
@#@而区域浓厚的人文气息、新城市格局的科学规划、行政@#@中心的向心力、以及优美舒适的居住环境——这个一切必将吸引大量的优质人群东进。
@#@商@#@业上有所谓客流带商流,人气带商气一说,区域人口总量的变化,更重要的是人口结构的@#@变化,自然带来对商业形态及商业格局的新需求。
@#@@#@ 正如您看到的,我们项目正处于莱山区的绝对核心位置,周边配套非常成熟:
@#@东面烟@#@台大学、西面佳世客、北面新世界百货、南面是高档居住区。
@#@有一位客户形容的非常准确:
@#@@#@说这里是莱山最好!
@#@最后!
@#@的一块地了!
@#@@#@周边商业配套和客流量——区域沙盘及项目沙盘处@#@1.讲解目标@#@
(1)导入周边商业氛围已经形成;@#@
(2)说明华润中心商业的聚合能力。
@#@@#@2.讲解要点@#@
(1)周边商业氛围已经形成但比较差;@#@
(2)目前的租金收益及未来可预期收益。
@#@@#@3.标准说辞@#@现在我们来看莱山的商业:
@#@多年来莱山的商业一直徘回在满足居民基本生活所需的、@#@单一的、而且多以街边店为主,小型低档商业居多。
@#@比之莱山的居住环境,说商业晚来了@#@一个时代也不为过。
@#@原因何在呢?
@#@对此:
@#@我本人比较认可这样一种分析:
@#@并非商家眼盲,@#@更并非当地居民没需求。
@#@而是莱山的开发是由沿海一线逐渐往西、往南推进的,20 @#@万的人@#@口分散在条形的几个点上,难以集中,因此区域内似乎没有哪个点的商业能够辐射全区。
@#@@#@那时,很多人不看好莱山的商业。
@#@但佳世客进入,打破了这种顾虑。
@#@@#@他由日本永旺株式会社投资,总投资 @#@8 @#@亿元人民币,占地面积 @#@9 @#@万平,总建筑面积@#@15 @#@万平(地上 @#@2 @#@层,局部地下一层)。
@#@目前开业的是一期约 @#@5 @#@万平。
@#@业态涵盖餐饮、购物、@#@娱乐功能。
@#@包括超市、精品店、百货、美食广场、品牌专卖、知名餐饮连锁等。
@#@目前客流@#@量在 @#@15—18 @#@万人/年,日客流量在 @#@6000 @#@人左右。
@#@佳世客渐入佳境的经营态势,可以看出:
@#@@#@明确的商业定位和业态组成是可以改变人们的消费习惯的。
@#@紧邻我们项目北侧的新世界百@#@货去年年底开业,进一步提升了区域商业的集中度,也为我们华润做了非常好的前期“养@#@商”铺垫。
@#@@#@xxx @#@三公里范围内共包括 @#@2 @#@个商圈:
@#@迎春大街商圈和烟大商圈。
@#@主要沿迎春大街、清@#@泉路分布,另外与迎春大街相连的三条小巷也分布有商业,大部分以街铺形式。
@#@整个区域@#@属于自然形成,具有典型的大学商圈特征,布局混乱,消费水平较低,但经营状况良好,@#@租金较高。
@#@@#@其中烟大路和清泉路万光社区一侧,长约 @#@280 @#@米,有街铺 @#@46 @#@家。
@#@主要以餐饮为主,@#@还有超市、美容美发、旅店、银行。
@#@街铺门宽 @#@4 @#@米,进深 @#@7-8 @#@米。
@#@租金约为 @#@1400——@#@2000 @#@元/平/年,售价约 @#@3 @#@万元。
@#@通常上下 @#@2 @#@层 @#@100 @#@平的店铺年租金为 @#@15-20 @#@万元。
@#@目前@#@总体经营很好,餐饮兴旺。
@#@其中,麦千车超市营业面积约 @#@1500 @#@平。
@#@主要吸引了烟大高校@#@学生、教职工及附近小区居民。
@#@@#@连接迎春大街和清泉路之间的道路两侧共有街铺 @#@34 @#@家,长约 @#@50 @#@米。
@#@主要以餐饮、服@#@饰为主,例如弘祥牛鲜馆、国际标榜美发等。
@#@街铺是板房为主,门面约 @#@3.5 @#@米宽,进深 @#@2-@#@5 @#@米,2.8 @#@米层高。
@#@租金约为 @#@1000-1700 @#@元/平/年。
@#@120—150 @#@平的店铺年租金在 @#@22 @#@万元@#@左右。
@#@@#@世纪华府底商 @#@2007 @#@年开盘均价 @#@8800 @#@元/平,面积为 @#@120-320 @#@平(其中振华量贩@#@1800 @#@平左右)一层层高为 @#@5 @#@米,2 @#@层为 @#@5.8 @#@米,开间 @#@5.4-9.6 @#@米,进深在 @#@16 @#@米左右。
@#@世@#@纪华府的商铺当年销售完毕。
@#@租金约为 @#@20-30 @#@万元左右,投资收益比较可观,所以现在没@#@有商铺转售。
@#@@#@经过以上介绍,我们可以看出,周边项目的临街商铺都是自然形成的,缺乏整体规划,@#@统一管理。
@#@导致租金差异过大,水平非常低;@#@主要以餐饮、服饰为主,业态构成过于单一,@#@缺乏科学划分,是最原始和最基本的商业,和目前商业综合体整体运营的概念落后了 @#@10 @#@年;@#@@#@他们总体装饰档次低、购物环境差,基本是平房改造,莱山的居民构成被认为是烟台的@#@“高富帅”、“有钱人”,所以,这些商业不能承载附近居民的中、高端消费力,造成消费往@#@芝罘区外放。
@#@@#@ 而作为中国商业地产运营专家——华润的到来,势必填补目前的商业空白,会引领莱@#@山区的商业转向。
@#@因为我们已经有非常专业的商业运营成功经验和团队, @#@更会结合烟台当@#@地的消费特征,扎扎实实的把我们项目做好。
@#@相信华润的力量!
@#@@#@烟台华润中心项目总体介绍(侧重万象城系列商业及写字楼、公寓配套)@#@1.讲解目标@#@
(1)万象城系列商业的优越性;@#@
(2)说明华润中心商业的聚合能力。
@#@@#@2.讲解要点@#@
(1)利用华润中心商业的聚合能力讲解和其它商业的区别;@#@
(2)华润中心将来很大@#@的客流量。
@#@@#@3.标准说辞@#@X @#@先生/女士:
@#@以上我们沟通了非常多的周边情况,您一定很想了解下我们华润中心的@#@“庐山真面目”吧。
@#@您现在看到的就是华润中心沙盘,上北下南、左西右东,西临观海路,@#@东至清泉路,北到烟大路,南接银海路。
@#@我们现在就在这个位置(激光笔指示),华润中心@#@占地 @#@21.35 @#@万方,建筑面积约 @#@96 @#@万方,投资逾 @#@100 @#@亿港币。
@#@华润中心由四部分组成,超@#@大购物中心——万象城系列商业、精品公寓及写字楼,当然,还有向您推荐的高品质临街@#@商铺。
@#@@#@最早的深圳万象城 @#@2004 @#@年开业,建筑面积 @#@18 @#@万平方米,现在他的年营业额达到 @#@60@#@亿人民币,占整个深圳罗湖区 @#@GDP @#@的 @#@6%,就单一商业来说,它是中国运营最好的大型室@#@内购物中心之一。
@#@现在目前全国万象城共有 @#@14 @#@个,已经开业的有 @#@5 @#@个。
@#@无一例外,都成@#@为了当地的商业坐标。
@#@@#@烟台万象城系列商业跟全国其他城市的万象城系列商业定位一致,集购物、餐饮、娱@#@乐、休闲于一体的大型一站式消费中心,分为地上 @#@5 @#@层,地下 @#@3 @#@层,总建筑面积 @#@14 @#@万平@#@方米,是佳世客的 @#@3 @#@倍。
@#@规划有品牌店、主力店、冬奥会规格的真冰场、国际 @#@IMAX @#@影院、@#@餐饮店、当然还有 @#@BLT @#@精品超市。
@#@深圳万象城被称作“中国奢侈品集散地”,借此华润和@#@国际级的商家建立了非常好的合作关系,烟台华润中心也会结合当地的情况引进很多知名@#@的国际品牌,使我们的商业更具特色和吸引力。
@#@@#@除此之外,美食也是万象城商业的一大特色,几十家全国知名高端餐饮进驻,有粤菜、@#@川菜、湘菜、法国菜、意大利菜、泰国菜,小到像满记甜品、哈根达斯、仙踪林,大到像@#@香港利苑、采蝶轩、四海一家、蕉叶等大型餐饮连锁机构。
@#@且不说目前我们在深圳、沈阳、@#@南宁的万象城一天客流量在十几万人,就是目前的佳世客、新世界,每一天的中午,都需@#@要排长队吃饭,客流量非常大。
@#@所以,我相信依靠这些美食的“诱惑”,我们的商铺一定会@#@非常有人气的。
@#@@#@还有一组数据:
@#@烟台莱山 @#@2013 @#@年共接待海内外游客 @#@1717 @#@万人次,旅游总收入 @#@147@#@亿元,我们换算下,那么游客的人均消费在 @#@763 @#@元。
@#@而他们大部分来自于北上广等一线城@#@市,有很成熟的消费习惯,华润在他们的城市已经建立了非常强大的商业号召力,所以,@#@当游客来到烟台,一定会在华润中心驻足消费的,因为这就是他们的习惯,这就是品牌开@#@发商的影响力,所以,您投资,一定要选真正的“大牌”啊!
@#@@#@华润中心可以说是一个城市的缩影,涵盖了一个家庭的吃喝玩乐:
@#@人们可以在购物中@#@心品牌店逛街,因为我们有非常好的、超越全国商业的购物环境;@#@累了可以歇歇喝杯咖啡,@#@因为我们有数十家知名餐饮连锁进驻;@#@孩子可以学习花样滑冰这项高雅的运动,因为我们@#@有冬奥会标准的真冰场;@#@全家人可以一起看场 @#@3D @#@大片,因为我们有国际一流的 @#@imax @#@影@#@院;@#@夏日夜晚,可以在大型超市中任意徜徉,因为我们有中国超市第一品牌——华润万@#@家…..这些并不是梦想,而是逐渐实现的未来,我们今年就会启动商业建设,商业运营团队@#@更是青岛万象城的原班人马。
@#@您想象下,这些都是无可比拟的商业优势,佳世客、新世界@#@百货、华润中心,这三个商业完全建成后,莱山区的商业就会非常集中,作为华润的员工,@#@我真的很期待华润中心的建成。
@#@您呢?
@#@@#@ 刚刚同您说华润中心是城市的缩影,当然仅有购物中心是不够的。
@#@我们还有公寓和写@#@字楼,提供超过 @#@3500 @#@人的工作、生活场所。
@#@他们和购物中心会形成一个循环体,人们在@#@这工作、在这玩乐、在这购物、在这招待好友、在这享受生活……所以,华润中心并不仅@#@仅是购物中心、住宅、写字楼、公寓,他是一个整体,正如一个人,身体各个部位配合好,@#@那么就可以产生无穷大的力量。
@#@到时,您哪还会发愁商铺买来做什么呢?
@#@这个投资一定是@#@非常划算的,会越来越值钱。
@#@@#@商铺的总体介绍@#@1.讲解目标@#@
(1)华润中心整体介绍;@#@
(2)商铺的数据介绍。
@#@@#@2.讲解要点@#@
(1)突出商铺的稀缺性;@#@
(2)商铺从设计上适合经营,非常好用。
@#@@#@3.标准说辞@#@华润中心住宅部分共 @#@33.8 @#@万方,由 @#@13 @#@栋楼组成,分三期开发,会有约 @#@3500 @#@个家庭@#@入住。
@#@而我们的底商仅有 @#@3.5 @#@万方,您看到的南侧的 @#@4 @#@栋楼是 @#@1 @#@期,仅有商铺 @#@42 @#@间,自@#@推出以来,已被抢购过半。
@#@@#@目前可供选择的商铺 @#@21 @#@间,面积在 @#@70—170 @#@平,上下两层结构,一层 @#@4.7 @#@米,二层@#@4 @#@米,其中清泉路商铺一层层高 @#@5.95 @#@米。
@#@商铺的开间在 @#@4 @#@米左右,进深在 @#@10 @#@米左右,@#@昭示性非常好,尤其值得一提的是:
@#@我们商铺具有超高的得房率,得房率均在 @#@95%以上,@#@这就相当您有限的投资,得到了更多的使用面积啊。
@#@@#@我们的商铺具体分为 @#@3 @#@个区域:
@#@面向大学的清泉路一侧商铺、面向将来写字楼或公寓@#@住宅南侧的商铺、面对万象城系列商业的内街商铺。
@#@其中,一期规划临清泉路一侧的商铺@#@层高达到 @#@5.95 @#@米,约 @#@4.2 @#@米的铺宽,这样可以更多的利用空间,配比更多的设计方式,这@#@种二层规划,三层实体空间,给予您更广阔的商业天地。
@#@@#@1#楼南侧多规划为 @#@80-120㎡的小户型商铺,拥有 @#@4 @#@米的敞阔铺宽,这部分商铺,位@#@于公路主干道和商业内街的交汇枢纽位置,该区域未来必定会成为人流交汇的核心区域,@#@因此,适宜多种业态经营,投资自用两相宜。
@#@@#@临近商业内街的商铺面积多集中在 @#@100㎡以上,临内街的商铺最大的特点在于靠近万@#@象城系列商业的出入口,同时面对商业内街未来人群的集中程度和停留时间都会占有很大@#@的优势,同时,内街商铺多数配有烟道,适宜经营餐饮等行业。
@#@@#@ 商铺目前根据位置的不同,价格在 @#@2-5 @#@万元/平方米,一铺一价。
@#@X @#@先生/女士,您对@#@哪一间商铺感兴趣,我为您重点介绍。
@#@@#@每间商铺的特性分析(分类别段 @#@6 @#@类)@#@1.讲解目标@#@
(1)深刻了解每间商铺的特性;@#@
(2)引导客户从买不买,到买哪个;@#@@#@2.讲解要点@#@
(1)针对客户情况专业分析适合投资的商铺;@#@
(2)对每一间商铺都要有针对性的推@#@介。
@#@@#@3.标准说辞@#@案例:
@#@1-1 @#@号商铺@#@优势:
@#@@#@位于小区出入口处,临万象城系列商业内街,且为大面宽的复式商铺,昭示性较好,@#@并属于该项目的稀缺式商铺,周围商业氛围的联动功能强。
@#@@#@劣势:
@#@@#@1、 @#@铺面不周正,有部分浪费空间;@#@2、该商铺单价虽低、但总价高,投资回报风险大;@#@@#@3、一层 @#@4.7 @#@米层高,无法做两层,相比临清泉路一侧的商铺总价和层高处于劣势。
@#@@#@ @#@@#@2、 @#@适合业态:
@#@特色餐饮、药店、干洗店、茶楼会所等。
@#@@#@3、 @#@销售对策:
@#@@#@1)大面积复式商铺,昭示性好----投资商铺,地段和位置是硬道理,同时气派宽@#@敞的铺面设计更会锦上添花,该铺则同时具备这两个优势;@#@@#@2)客流量大----位于商业街和小区出入口的交汇处、紧邻金角地带,消费客群集@#@中,商机无限,投资首选;@#@@#@3)业态多元化特点----该铺所处位置优越,且结构均适合烟酒专卖店、干洗店、@#@名品展示店、西点、复式、酒库、特色餐饮等;@#@@#@4)价值拥有多样性----1、该商铺以其价值,可便于业主进行抵押;@#@2、高端商街@#@的增值分析:
@#@如步行街商铺,现在估价 @#@5 @#@万/㎡,但业主却不因高价而转手,@#@体现的就是商铺最大的魅力,快速增值,永远有价有市;@#@3、投资华润万象金@#@街,品牌保障,投资无风险;@#@4、坐享烟台莱山区唯一高端商街增值梦想,赚@#@有钱人的钱,做生意人的生意。
@#@@#@投资商铺的要素@#@1.讲解目标@#@
(1)讲清楚商铺投资优势;@#@
(2)引导客户从买不买,到买哪个。
@#@@#@2.讲解要点@#@
(1)商铺投资收益大;@#@
(2)专业讲解商铺投资要点。
@#@@#@3.标准说辞@#@中国有句俗语,形容商铺投资。
@#@称作:
@#@“一铺旺三代”。
@#@可见,一个眼光独到的商铺投@#@资收益是十分巨大而且稳定的。
@#@现在社会经济和城市建设的发展,商业的作用显著增强,@#@也促进了周边商圈的发展,目前我们老百姓的个人投资渠道较少,股市、债券等投资回报@#@不理想,也促进了越来越多的人选择投资商铺。
@#@因为商铺本身能随着商圈的成熟不断升值,@#@另一方面每年有稳定的租金收入,一般来讲住宅的投资回报率在 @#@6-8%,而商铺的回报率@#@可达 @#@8—12%,甚至 @#@15%。
@#@@#@以上的优势我们都十分清楚,可是仍然有担心对不对?
@#@一是商铺的投资大,二是商铺@#@的投资周期长,三是商铺对于周边商业经营状况的依靠度比较高;@#@不瞒您说,我的很多客@#@户都有这种担心,下面我们就来分析一下:
@#@@#@商铺投资,就像养鸡,有三种赢利模式:
@#@第一种,买回小鸡苗,从小养大,以卖肉鸡@#@为主要赚钱目的,如果养大的鸡又能下蛋,还能够同时卖蛋赚钱;@#@第二种,买回蛋鸡,以@#@生蛋卖蛋为主要赚钱目的;@#@第三种,买回蛋鸡,一边捡蛋赚蛋钱,一边看着市场蛋鸡价格@#@变化,适时卖出,赚到差价。
@#@@#@第一种赢利模式:
@#@就是在城市的偏远区域买进商铺,做长线投资,耐心等待商铺升值@#@后卖出。
@#@这种模式的优点是:
@#@价格低、新区商铺一般人不看好,开发商比较着急回款,所@#@以我们容易找到性价比高的商铺。
@#@缺点就是:
@#@配套不全,商业氛围不浓,入住率低,不容@#@易出租,即使租了,收入也非常低,而且新区的规划存在较大变数,很容易投资套牢。
@#@@#@第二种赢利模式:
@#@就是在成熟旺区买进商铺,以出租收租为目的,长线投资。
@#@这种模@#@式的优点是:
@#@投资大,马上有回报、商铺稳步升值;@#@缺点是:
@#@成熟旺区商业饱和,竞争大。
@#@@#@升值速度比较慢。
@#@商铺是 @#@40 @#@年的使用期限,成熟旺区的商铺剩余时间比较短,一般只有@#@20-30 @#@年,所以未来的价值受到折旧加速的限制,价格会升到一个平台后保持几年的时间,@#@然后开始逐渐降价。
@#@就像母鸡过了下蛋年龄以后,越来越老,最终的价值不大。
@#@因此,我@#@们一定不要忽略商铺折旧的因素,否则整个投资就会得不偿失。
@#@@#@第三种赢利模式:
@#@就是在已经逐渐开始旺起来的区域买进商铺,一方面等待有限的时@#@间就可以出租,一方面等待理想的升值价位出售,中长线投资兼顾。
@#@这种模式的优点是:
@#@@#@基本能保证将来的商铺租金受益和升值空间。
@#@与第一种偏远新区相比,区域已经成熟,与@#@第二种老城区相比,他的市场刚刚兴旺起来,并不饱和。
@#@未来的潜力非常巨大。
@#@当然,这@#@种模式的缺点是:
@#@商铺的总价不低,投资收益需要 @#@2—3 @#@年,才会显现。
@#@而且,像我们这@#@种都市综合体,不论是硬件还是未来的物业管理,都是比较严格的,所以,注定将来客群@#@大部分也属于追求生活品质的城市精英,他们的眼光高,见过世面,所以,对于未来商家@#@的经营水平要求标准也会比较高。
@#@@#@X @#@先生/女士,我们分析了三种商铺投资的利弊,您倾向于哪一种呢?
@#@@#@附:
@#@商铺投资回报率算法(非必要,不予客户计算)@#@李先生用 @#@75 @#@万首付款,购买一个面积为 @#@50.6 @#@平方米的商铺,总房款 @#@150 @#@万元,贷款@#@75 @#@万元(10 @#@年),月供为 @#@7500 @#@元/月,加入市场平均收益率为 @#@10%左右,根据市场平均@#@估价,该商铺的平均租金收入为 @#@10400 @#@元,则:
@#@@#@年租金收入:
@#@10400 @#@元 @#@X12 @#@个月—10400X14%(租赁税)X12 @#@个月=107328 @#@元;@#@@#@年供款:
@#@7500X12 @#@个月=90000 @#@元;@#@@#@年收益额:
@#@107328-90000 @#@元=17328 @#@元;@#@@#@贷款 @#@10 @#@年净收益:
@#@17328X10 @#@年=173280 @#@元;@#@@#@10 @#@年后资产总额:
@#@1500000+173280=1673280 @#@元;@#@@#@毛利润为:
@#@1673280-750000(首付款)-1500000X3%(交易税费)=878280 @#@元;@#@@#@平均年收益(年利):
@#@878280 @#@元/10 @#@年=8.8 @#@万元;@#@@#@ 投资回报率:
@#@(售出价-购进价) @#@/购买总价=12%@#@竞品说辞@#@1.讲解目标@#@
(1)让客户再次深刻了解华润商业的不同;@#@
(2)不抨击竞品,用数据分析。
@#@@#@2.讲解要点@#@
(1)通过客观分析我们与竞品的不同,再次宣导华润商业品牌;@#@
(2)引导客户体会@#@华润同其它品牌的核心竞争点。
@#@@#@3.标准说辞@#@
(1)对于万达商铺:
@#@现在万达的发展速度特别快,而且都能达到比较好的销售状况,作@#@为同行,我们非常佩服,也在不断学习他们优秀做法。
@#@不过,作为比共和国历史还要长的@#@一家央企,华润的商业路线可以说和万达完全不同,有人说,我们不缺钱,的确,华润有@#@非常好的背景和资本,所以,我们会以苛刻的眼光去做项目。
@#@这恰恰是民营企业达不到的,@#@因为做的再大,他们也会受制于资金。
@#@所以,恰恰是华润的“不着急”成就了我们,不贪";i:
2;s:
13418:
"巅峰训练语法填空@#@-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-CompanyOne1-CAL-本页仅作为文档封面,使用请直接删除@#@ @#@@#@巅峰训练·@#@语法填空(总12页)@#@巅峰训练·@#@语法填空(固搭)·@#@高考@#@序号@#@篇目@#@英文固搭@#@释义、注释@#@1.@#@1@#@contributeto@#@造成@#@2.@#@1@#@doanexperiment@#@3.@#@1@#@asksbtodo@#@4.@#@1@#@so…that…@#@5.@#@2@#@from…to…@#@6.@#@2@#@bytheendof考虑haddone或willhavedone@#@7.@#@2@#@haveapopulationof@#@8.@#@3@#@beseated@#@坐着@#@9.@#@3@#@ofone’s(his,hers,mine,yours)@#@10.@#@3@#@turnup@#@出现@#@11.@#@3@#@表语从句前不省that@#@12.@#@4@#@bedoing…when…@#@13.@#@4@#@一段时间(20minutes)+later@#@一段时间之后@#@14.@#@4@#@adj.+todo(stupidtodosth)@#@愚蠢地做了某事@#@15.@#@5@#@anumberof+可数名词复数@#@很多xx@#@16.@#@5@#@bywayofdoingsht@#@凭借做某事的方式@#@17.@#@5@#@makeit@#@做成某事,走完路程@#@18.@#@5@#@定从中先行词是不定代词everything之类的,只能填that@#@19.@#@6@#@makeanoteof@#@记录…@#@20.@#@6@#@bemadeupof@#@由…构成@#@21.@#@7@#@doone’sbesttodosth@#@尽某人最大努力去做某事@#@22.@#@7@#@forhours@#@持续几个小时,类似的还有fordays/months/years@#@23.@#@7@#@Ihadeverbeengiven完成时常与最高级连用@#@24.@#@8@#@one’sown@#@某人自己的@#@25.@#@8@#@tiesthto…@#@把某物系到…上@#@26.@#@8@#@haveanidea@#@想到一个主意,也可以说comeupwithanidea@#@27.@#@8@#@beproudof@#@为….感到自豪@#@28.@#@9@#@participatein@#@参加@#@29.@#@9@#@inthepast用一般过去时@#@30.@#@9@#@enjoydoingsth@#@31.@#@9@#@chancetodo;@#@chanceofdoing;@#@@#@32.@#@9@#@asaconsequence@#@因此@#@33.@#@10@#@base…on/upon…@#@以…为基础@#@34.@#@10@#@anumberof+可数名词复数@#@很多…@#@35.@#@10@#@encouragesbtodosth@#@鼓励某人做某事@#@36.@#@11@#@spend时间段doingsth@#@37.@#@11@#@bescaredofdoingsth@#@害怕做某事@#@38.@#@11@#@bebusywithsth;@#@bebusydoingsth@#@忙于(做)某事@#@39.@#@11@#@either…or…@#@40.@#@12@#@playanimportantrole/part@#@发挥重要作用@#@41.@#@13@#@atayoungage@#@42.@#@13@#@attheageofxx@#@43.@#@13@#@offertodo@#@主动提出做某事@#@44.@#@13@#@oneof+可数名词复数@#@45.@#@14@#@bedesignedforsb@#@为某人设计@#@46.@#@14@#@allowsbtodo@#@47.@#@15@#@sbnamedXX@#@名叫XX的某人@#@48.@#@15@#@focuson@#@集中于,专注于@#@49.@#@15@#@withconfidence@#@50.@#@16@#@buysthforsb@#@51.@#@16@#@behard/difficult(forsb)todo@#@52.@#@17@#@whether…ornot;@#@whethertodo@#@53.@#@17@#@onone’sface@#@54.@#@19@#@makeabargainwithsb@#@与某人达成协议@#@55.@#@19@#@promisetodo@#@承诺做某事@#@56.@#@20@#@deeds@#@好事,可数泛指用复数@#@57.@#@20@#@overthelast+时间段:
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10147:
"河北省劳动合同范本完整53556@#@@#@编号:
@#@@#@ @#@@#@劳动合同书@#@(适用全日制单位)@#@ @#@@#@河北省劳动和社会保障厅制@#@签约须知@#@1、用人单位和劳动者应保证向对方提供的与履行劳动合同有关的各项信息真实、有效。
@#@@#@2、有下列情形之一,劳动者提出或者同意续订、订立劳动合同的,除劳动者提出订立固定期限劳动合同外,应当订立无固定期限劳动合同:
@#@
(一)劳动者在该用人单位连续工作满十年的;@#@
(二)用人单位初次实行劳动合同制度或者国有企业改制重新订立劳动合同时,劳动者在该用人单位连续工作满十年且距法定退休年龄不足十年的;@#@(三)连续订立二次固定期限劳动合同,且劳动者没有《劳动合同法》第三十九条和第四十条第一项、第二项规定的情形,续订劳动合同的。
@#@@#@3、除提供专项培训费用约定服务期和竞业限制的人员两种情形外,用人单位不得与劳动者约定由劳动者承担违约金。
@#@@#@ @#@@#@甲方(用人单位)名称:
@#@@#@单位住所:
@#@@#@法定代表人(主要负责人):
@#@@#@联系电话:
@#@@#@邮政编码:
@#@@#@乙方(劳动者)姓名:
@#@@#@户籍所在地:
@#@@#@现居住地址:
@#@@#@身份证号码:
@#@@#@联系电话:
@#@@#@邮政编码:
@#@@#@ @#@@#@根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》及相关法律、法规、规章的规定,甲乙双方遵循合法、公平、平等自愿、协商一致、诚实信用的原则订立劳动合同。
@#@@#@一、劳动合同期限@#@第一条本劳动合同期限经双方协商一致,采取下列第()种形式:
@#@@#@
(一)固定期限:
@#@自年月日起至年@#@月日止。
@#@其中,试用期自年月日起至@#@年月日止。
@#@@#@
(二)无固定期限:
@#@自年月日起,到法定的终止条件出现时止。
@#@其中,试用期自年月日至@#@年月日。
@#@@#@(三)以完成一定工作任务为期限:
@#@自年月日起至年月日止。
@#@@#@二、工作内容和工作地点@#@第二条甲方根据工作岗位的实际需要,安排乙方从事@#@工作,工作地点为。
@#@@#@甲乙双方可以签订岗位协议书,约定岗位具体职责和要求。
@#@@#@第三条乙方应按照甲方安排的工作内容及要求,认真履行岗位职责,按时完成工作任务,遵守甲方依法制定的规章制度。
@#@@#@根据甲方的工作需要,经甲乙双方协商一致,可以变更工作内容。
@#@@#@三、工作时间和休息休假@#@第四条甲方安排乙方执行工时工作制。
@#@@#@
(一)标准工时工作制:
@#@乙方每日工作不超过八小时,平均每周不超过四十小时。
@#@@#@
(二)综合计算工时工作制:
@#@平均日和平均周工作时间不超过法定标准工作时间。
@#@@#@(三)不定时工作制:
@#@甲方在保障职工身体健康并充分听取职工意见的基础上,应采用集中工作、集中休息、轮休调休、弹性工作时间等适当方式,确保职工的休息、休假权利和生产、工作任务的完成。
@#@@#@实行综合计算工时或者不定时工作制的,由甲方报劳动保障行政部门批准后实行。
@#@@#@第五条甲方依法保证乙方的休息权利。
@#@乙方依法享受法定节假日以及探亲、婚丧、计划生育、带薪年休假等休假权利。
@#@@#@第六条甲方严格执行劳动定额标准,不得强迫或者变相强迫乙方加班。
@#@确因生产经营需要,经与工会和乙方协商后可以延长工作时间,一般每日不超过一小时。
@#@因特殊原因需延长工作时间的,在保障乙方身体健康的条件下,延长工作时间每日不超过三小时,每月不超过三十六小时。
@#@@#@四、劳动报酬@#@第七条甲方结合本单位的生产经营特点和经济效益,依法确定本单位的工资分配制度。
@#@乙方的工资水平,按照本单位的工资分配制度,结合乙方的劳动技能、劳动强度、劳动条件、劳动贡献等确定,实行同工同酬。
@#@@#@第八条甲方按下列第种形式支付乙方工资。
@#@@#@
(一)计时工资。
@#@乙方的工资标准为元/月(周),绩效工资(奖金)根据乙方实际劳动贡献确定。
@#@@#@
(二)计件工资。
@#@乙方的劳动定额为,计件单价为。
@#@@#@(三)按照甲方依法制定的工资分配制度确定。
@#@@#@乙方在试用期期间的工资标准为。
@#@@#@第九条甲方于每月日前以货币或银行转账形式足额支付乙方工资。
@#@如遇节假日或休息日,应提前到最近的工作日支付。
@#@@#@甲方应书面记录支付乙方工资的时间、数额、工作天数、签字等情况,并向乙方提供工资清单。
@#@@#@第十条甲方安排乙方延长工作时间或者在休息日、法定节假日工作的,应依法安排乙方补休或者按照国家相关规定向乙方支付加班工资。
@#@@#@五、社会保险和福利待遇@#@第十一条甲乙双方必须按照国家和地方有关社会保险的法律、法规和政策规定参加社会保险,依法缴纳各项社会保险费。
@#@其中,乙方负担的部分由甲方负责代扣代缴。
@#@@#@第十二条乙方在劳动合同期限内,休息、休假、患病或负伤、患职业病或因工负伤、生育、死亡等待遇,以及医疗期、孕期、产期、哺乳期的期限及待遇,按相关法律、法规的规定执行。
@#@@#@第十三条甲方为乙方提供以下补充保险和福利待遇:
@#@@#@@#@。
@#@@#@六、劳动保护、劳动条件和职业危害防护@#@第十四条甲方建立健全生产工艺流程和安全操作规程、工作规范和劳动安全卫生、职业危害防护制度,并对乙方进行必要的培训。
@#@乙方在劳动过程中应严格遵守各项制度规范和操作规程。
@#@@#@第十五条甲方为乙方提供符合国家规定的劳动安全卫生条件和劳动工具及必要的劳动防护用品。
@#@安排乙方从事有职业危害作业的,定期为乙方进行健康检查。
@#@@#@第十六条甲方对可能产生职业病危害的岗位,应当向乙方履行如实告知的义务,并对乙方进行劳动安全卫生教育,预防劳动过程中的事故发生,减少职业危害。
@#@@#@第十七条甲方违章指挥、强令冒险作业,危及乙方人身安全的,乙方有权拒绝。
@#@乙方对危害生命安全和身体健康的劳动条件,有权对用人单位提出批评,检举和控告。
@#@@#@七、劳动合同的履行、变更@#@第十八条甲乙双方按照本劳动合同的约定,依法、全面履行各自的义务。
@#@@#@第十九条甲方变更名称、法定代表人、主要负责人或者投资人等事项,不影响本劳动合同的履行。
@#@@#@第二十条甲方发生合并或者分立等情况,本劳动合同继续有效,由承继甲方权利和义务的单位继续履行。
@#@@#@第二十一条经甲乙双方协商一致,可以变更本劳动合同约定的内容,并以书面形式确定。
@#@@#@八、劳动合同的解除、终止@#@第二十二条甲乙双方解除、终止本劳动合同,应当按照《劳动合同法》第三十六条、第三十七条、第三十八条、第三十九条、第四十条、第四十一条、第四十二条、第四十三、第四十四条的规定进行。
@#@@#@第二十三条甲乙双方解除、终止本劳动合同,符合《劳动合同法》第四十六条规定情形的,甲方应依法向乙方支付经济补偿。
@#@@#@第二十四条甲方违法解除或者终止本劳动合同,乙方要求继续履行本劳动合同的,甲方应当继续履行;@#@乙方不要求继续履行本劳动合同或者本劳动合同已经不能继续履行的,甲方应当依法按照经济补偿金标准的二倍向乙方支付赔偿金。
@#@@#@乙方违法解除劳动合同,或者违反劳动合同中约定的保密义务或者竞业限制给甲方造成损失的,应当承担赔偿责任。
@#@@#@第二十五条解除、终止本劳动合同时,甲方应当依据有关法律法规等规定出具解除、终止劳动合同的证明,并在十五日内为乙方办理档案和社会保险关系转移手续。
@#@@#@乙方应当按照双方约定,办理工作交接。
@#@应当支付经济补偿的,在办结工作交接时支付。
@#@@#@九、其他事项@#@第二十六条甲方为乙方提供专项培训费用,对其进行专业技术培训,双方可以订立专项协议,约定服务期。
@#@@#@乙方违反服务期约定的,应当按照约定支付违约金。
@#@@#@第二十七条乙方负有保密义务的,双方可以订立专项协议,约定竞业限制条款。
@#@@#@乙方违反竞业限制约定的,应当按照约定支付违约金。
@#@给用人单位造成损失的,应当承担赔偿责任。
@#@@#@第二十八条以下协议作为本劳动合同的附件:
@#@。
@#@@#@
(一)岗位协议书@#@
(二)培训协议书@#@(三)保密协议书@#@(四)……@#@第二十九条双方约定的其它事项:
@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@第三十条甲乙双方因履行本劳动合同发生劳动争议,可以协商解决。
@#@协商不成的,可以依法申请仲裁、提起诉讼。
@#@@#@第三十一条本劳动合同未尽事宜,按国家和地方有关规定执行。
@#@@#@第三十二条本劳动合同自甲乙双方签字或盖章之日起生效。
@#@本合同一式二份,甲乙双方各执一份。
@#@@#@ @#@@#@甲方(公章):
@#@乙方(签字):
@#@@#@ @#@@#@法定代表人(主要负责人):
@#@@#@ @#@@#@签字日期:
@#@年月日签字日期:
@#@年月日@#@ @#@@#@ @#@@#@@#@ @#@@#@致力为企业和个人提供全网一站式需求@#@欢迎您的下载,资料仅供参考!
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@#@@#@ @#@@#@";i:
4;s:
15228:
"定向爆破方案@#@虎什哈至丰宁铁路二期工程@#@HFHBT-1-02 @#@合同段石方定向爆破设计方案@#@ @#@@#@虎什哈至丰宁铁路二期工程 @#@HFHBT-1-02 @#@合同段线下工程@#@由中铁十九局集团虎丰项目经理部承建,由于该线路穿越丰宁@#@县南关乡黄土梁、庙子沟、嘎土营、长阁花炮场、古房、胡麻@#@营乡龙谭沟、塔沟等村庄或村庄的山脊、丘陵地带,地势走向@#@沟壑与山脊相错,地貌变化大,高边坡路堑、隧道、桥梁较多;@#@@#@沿线地质多为安山岩层,爆破工程量大,根据线路距离村庄的@#@远近及施工特点,在工程爆破上拟采取以下相应的爆破方案。
@#@@#@一、 @#@工程概况@#@工程起讫桩号是:
@#@DK24+000~DK29+500、DK162+350~DK181+260.69@#@共 @#@24 @#@.41Km,其中爆破主要工程量:
@#@路基石方:
@#@759427m3、站场@#@石方:
@#@314972m3;@#@隧道石方:
@#@106355m3。
@#@其中@#@DK24+000~DK28+500 @#@段石质路堑靠近民房 @#@50 @#@米范围内的路基石@#@方:
@#@157476 @#@m3、桥墩、台石方基础量为:
@#@4988 @#@m3。
@#@该段石质爆@#@破应采用定向爆破。
@#@@#@二、路堑开挖@#@
(1)石质路堑施工工艺流程:
@#@测量放线→挖堑顶天沟→清@#@理表层→机械分层开挖→随层修坡→施作侧沟→零填挖段加固@#@处理→检查验收→边坡防护。
@#@@#@
(2)石质路堑爆破施工工艺:
@#@见《石质路堑爆破施工工艺@#@流程图》。
@#@@#@(3)路基爆破前,要提前做好周边群众思想工作,与地方@#@公安部门做好沟通,邀请地方政府部门现场监督协调。
@#@@#@(4)对周边村民房屋在爆破前做好图象资料,对于爆破过@#@程中房屋出现的以外问题由业主协商地方政府统一协调处理。
@#@@#@(5)爆破前,在警戒范围内用警戒线进行封锁,距离爆破@#@场所 @#@200 @#@米范围内的所有通道口设置安全监督员,杜绝任何人@#@台阶高度 @#@H@#@m@#@1.0@#@2.0@#@3.0@#@4.0@#@炮孔深度 @#@L@#@m@#@1.15@#@2.3@#@3.4@#@4.5@#@底盘抵抗线 @#@W@#@m@#@0.8@#@1.2@#@2.4@#@3.2@#@孔距 @#@a@#@m@#@1.15@#@1.25@#@2.5@#@3.3@#@排距 @#@b@#@m@#@0.8@#@1.0@#@2.4@#@3.2@#@堵塞长度 @#@ho@#@m@#@0.8@#@1.0@#@1.1@#@1.2@#@前排单孔装药量 @#@Q1@#@kg@#@0.45@#@1.44@#@9.4@#@23.2@#@后排各孔装药量 @#@Q2@#@kg@#@0.53@#@1.45@#@11.2@#@27.9@#@浅孔爆破孔网参数及装药量见下表:
@#@@#@员车辆进入,同时在起爆前 @#@10 @#@分钟疏松周边村民及牲畜,确保@#@境界范围内人员、车辆、牲畜撤离到安全警戒线以外,处于安@#@全境地。
@#@@#@(6)爆破场所覆盖荆条编制成的缓冲爆破冲击波产生的飞@#@石。
@#@@#@施工要点:
@#@@#@⑴施工前先做好堑顶截水沟,与原有排水系统连通,排水@#@顺畅,免雨水冲蚀堑坡或冲淤农田。
@#@@#@⑵机械开挖边坡部位预留 @#@20~30cm @#@厚保护层,辅助人工随@#@层修坡,避免边坡超、欠挖。
@#@每处路堑成型后,按设计及时施@#@作护坡、侧沟、电缆槽。
@#@@#@⑶中浅孔梯段微差松动爆破参数:
@#@@#@孔径:
@#@d=36~46mm;@#@单位炸药消耗量:
@#@表层强风化岩@#@q=0.48kg/m3,弱风化岩层 @#@q=0.55kg/m3;@#@最小抵抗线:
@#@@#@W=(0.5~0.8)H(H @#@为台阶高度);@#@炮孔深度:
@#@L=1.1~1.2H;@#@@#@孔距:
@#@a=W;@#@排距:
@#@b=0.8~1.0a;@#@堵塞长度:
@#@ho≥20d;@#@单@#@孔装药量:
@#@第一排孔 @#@Q1=qaWH,第二排以后炮孔 @#@Q2=kqabH(k-药@#@量均加系数,取 @#@1.2)。
@#@@#@ @#@@#@现场调查@#@ @#@@#@复核设计资料拟定爆破方案测查周围建筑@#@爆破设计@#@ @#@@#@划分梯段、阶层@#@试爆参数@#@药量计算 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@确定网络@#@分析工料机@#@安全技术措施@#@ @#@@#@ @#@@#@调整参数@#@试验段@#@测量布设孔位@#@相关部门审批@#@施工准备@#@钻机就位 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@配置爆破器材@#@成孔施工@#@雷管测试、配段@#@清孔、验孔@#@药包加工@#@装药、塞孔@#@孔口覆盖草袋联结起爆网络@#@设置警戒@#@人员疏散@#@解除警戒@#@串联爆破线路@#@起爆@#@清查现场@#@清理盲炮@#@装运石料(石渣)@#@设置测震仪器@#@测试震动速度@#@ @#@@#@爆破效果分析@#@清理槽底、边坡@#@石质路堑爆破开挖施工工艺流程图@#@⑷边坡定向+光面爆破钻爆参数:
@#@@#@孔网参数:
@#@定向+光面爆破的炮孔均平行于终了边坡,光面@#@炮孔设在边坡开挖线上,孔径 @#@d=46mm,预裂爆破孔距@#@a1=1.5~1.6m,光面爆破孔距 @#@a2=1.0~1.2m,预裂爆破与光面@#@爆破排距 @#@s=1.2~1.5m。
@#@定向带前面的炮孔按正常台阶爆破布@#@置垂直孔,炸药单耗减少 @#@25%。
@#@@#@起爆顺序为:
@#@定向炮孔首先起爆,然后主爆区炮孔从前至@#@后依次起爆,最后起爆光面爆破孔。
@#@@#@定向+光面爆破的炮孔布置及起爆顺序见下图:
@#@@#@s@#@ @#@@#@光@#@爆@#@孔@#@预@#@裂@#@孔@#@w@#@w@#@ @#@@#@W1@#@8@#@8@#@8@#@8@#@8@#@8@#@8@#@8@#@8@#@8@#@8@#@1@#@1@#@1@#@1@#@1@#@1@#@1@#@1@#@1@#@1@#@7@#@6@#@5@#@6@#@7@#@6@#@5@#@4@#@5@#@6@#@5@#@4@#@3@#@4@#@5@#@ @#@@#@定向+光面爆破的炮孔布置和起爆顺序图@#@装药量计算:
@#@按三峡公式:
@#@q=3(d·@#@a)1/2σ1/3(q @#@为线装药密@#@度 @#@400~600g/m,d @#@为孔径 @#@cm,σ @#@为岩石抗压强度 @#@MPa)。
@#@@#@装药结构:
@#@采用间隔装药或连续装药,为克服炮孔底部的夹@#@制作用,孔底 @#@1.0~1.5m @#@范围须加大装药量(增加 @#@1~2 @#@倍);@#@装@#@药不偶合系数为 @#@2~4;@#@堵塞长度为 @#@0.6~2.0m;@#@用导爆索将装@#@药串联起来,同一排预裂孔同时起爆。
@#@@#@⑸起爆网路:
@#@@#@采用塑料导爆管非电电微差起爆网路,每个炮孔内均装入@#@双发分段非电毫秒雷管,同段起爆的炮孔用导爆管连接,段间@#@采用 @#@MS-2 @#@非电雷管接力或采用 @#@MS-1~MS-10 @#@非电雷管控制起爆@#@顺序和时差。
@#@网络连接方式据爆块情况采用 @#@V @#@型序起爆方法,@#@实现宽间距梯段爆破,以使炮孔密集系数 @#@m @#@即炮孔间距与炮孔@#@抵抗线的比值达到 @#@3.5 @#@倍,从而达到提高岩石破碎效果的目的,@#@改善爆渣堆积效果,提高采装机械效率。
@#@@#@施工过程中根据实际爆破效果和爆块大小采用孔间微差、@#@宽孔距小排距等起爆方式,以调整大块率和炸药单耗的目的。
@#@@#@⑹由经验丰富的爆破专业工程师编制实施性的爆破设计呈@#@报所在地公安局主管部门审批。
@#@@#@⑺路堑爆破开挖先作试验段,进一步优化各项技术参数,@#@确保安全(地震波、飞石及冲击波不危害人、畜的生命及建构@#@物)、环保(噪声、粉尘不超标)及效果(堑槽一次成型,堑坡@#@平整稳定,基槽与沟槽平顺;@#@获得最佳破碎度,降低大块率,@#@便于机械装运作业)。
@#@@#@⑻施工作业认真控制孔位及方向、深度的准确,装药量及@#@装药结构、起爆网路严格按爆破设计实施。
@#@@#@⑼路堑开挖按地层岩性依次进行,以保证路堤填筑土层的@#@均质性。
@#@@#@⑽路堑口零填挖地段按设计及规范要求进行换填或加固处@#@理。
@#@@#@⑾按业主指定的地域有序、分类排弃土方渣石,并平整压@#@实。
@#@@#@三、安全保证措施@#@坚持“安全第一,预防为主”的方针,贯彻执行《中华@#@人民共和国安全生产法》、《建设工程安全管理条例》等相关制@#@度规程,成立相应的专职安检机构,配备相应的人员和设备,@#@杜绝重大伤亡事故,一般以上行车责任事故的发生;@#@无人身死@#@亡事故,无人身群伤事故,无重大火灾事故,无设备重大损坏@#@事故。
@#@创建安全生产标准工地。
@#@@#@1、安全保证体系@#@针对本标段的工点多、线路长、重难点工程多、参战人员@#@及机械设备多等工程特点,从多层次、多方位建立健全安全生@#@产保证体系,贯彻国家有关安全生产的法律、法规,定期不定@#@期地召开安全生产会议,研究项目安全生产工作,发现问题及@#@时解决。
@#@逐级签订安全承包合同,使各级明确安全职责和安全@#@目标,制定好各自的安全规划,达到全员参与,全面管理的目@#@的,充分体现“安全生产、事事相关、人人有责”。
@#@施工生产做@#@到安全第一、预防为主,消除隐患,实现安全生产之目的。
@#@@#@安全生产保证体系见《安全生产保证体系图》。
@#@@#@ @#@@#@安全生产保证体系图@#@项目经理部安全生产领导小组@#@物资设备部安全质量部工程技术部@#@各工区安全生产领导小组@#@专职安全工程师及各施工队队长@#@各施工队安全员@#@施工班组兼职安全员@#@安全管理组织机构框图@#@2、安全生产责任制@#@建立健全各级各部门的安全生产责任制,责任落实到人。
@#@@#@各项经济承包有明确的安全指标和包括奖惩办法在内的保证措@#@施。
@#@建立安全风险抵押金制度,项目经理部将预留一定额度的@#@安全风险抵押金。
@#@对安全事故责任者除按有关规定处罚外,还@#@将扣除安全风险抵押金。
@#@@#@3、安全教育培训制度@#@工人在上岗前,进行安全教育,针对本工程的特点,定期@#@进行安全生产教育,培养安全生产必备的基本知识和技能。
@#@有@#@计划的对重点岗位的生产知识、安全操作规程、安全生产制度、@#@施工纪律进行培训和考核。
@#@@#@4、特殊工种持证上岗作业制度@#@对专职安全员、班组长、从事特种作业的爆破工必须严格@#@按照《特种作业人员安全技术考核管理规则》进行安全教育、@#@考核、复验,经过培训考试合格,获取操作证者才能持证上岗。
@#@@#@对已取得上岗证者,要进行登记存档,操作证必须按期复审,@#@不得超期使用,名册应齐全。
@#@@#@5、安全检查制度、安全防护制度@#@⑴项目经理部要建立定期安全检查制度,规定定期检查日@#@期和参加检查的人员。
@#@经理部每半月检查一次,作业班组每天@#@检查一次,非定期检查视工程情况而定。
@#@@#@⑵对检查中发现的安全问题、安全隐患,要建立登记、整@#@改、消项制度。
@#@要定人、定措施、定经费、定完成日期,在隐@#@患没有消除前,必须采取可靠的防护措施。
@#@如果有危及人身安@#@全的险情应立刻停止施工,处理合格后方可施工。
@#@@#@⑶安全检查与完善和修订安全管理制度要结合起来。
@#@把安@#@全生产责任制与各级管理者的经济利益挂钩,严明奖惩,保证@#@“管生产必须管安全”的制度真正落实。
@#@@#@(4)在工程施工中,对安全有影响的重要环节,如隧道爆破@#@前后,桥台施工,以及易燃、易爆物品的购置、仓储、使用和@#@运输等,在施工前要制定出具体可行的安全防护措施和实施细@#@则,并报请监理工程师代表批准后,方可进行施工。
@#@开工前由@#@工点安全负责人进行书面安全交底,施工中严格执行安全规则,@#@关键工序技术人员、安全员应跟班作业,现场监督。
@#@@#@6、火工品的使用与管理安全措施@#@施工过程中的爆炸物品管理,严格按铁道部[2000]22 @#@号通@#@知要求执行。
@#@@#@爆破器材的运输必须事先办理《爆破物品运输证》。
@#@使用符@#@合规定的运输工具;@#@禁止爆破器材同其他货物混装或炸药同起@#@爆器材混装;@#@由专职押运员押运,无关人员不准搭乘;@#@遇雷雨@#@时,停止装运爆破器材;@#@遇城镇市区,绕道经过,中途停歇远@#@离居民区。
@#@@#@爆破器材在专用库房内贮存。
@#@建库前向当地公安局申请,@#@建成后经检查验收合格并发给《爆炸物品储存许可证》存储爆@#@破器材;@#@保证库房符合安全规定。
@#@设专职保管人员看守、管理@#@库房。
@#@建立来客登记制度;@#@按照爆破器材入库验收、收发流水@#@帐、三联式领料单和退料单制度进行管理;@#@爆破器材堆放整齐,@#@不混存,不超量;@#@过期失效变质的爆破器材要及时清理并妥善@#@处理;@#@库房要安装警报器,库区要拴养警犬;@#@库区昼夜设警卫,@#@严禁无关人员进入。
@#@@#@爆破器材的使用由爆破员领取;@#@在施工现场选择合适地点@#@存放爆破器材,雷管或起爆体不得和炸药放在一起;@#@建立爆破@#@器材现场领用登记制度;@#@装药作业由爆破员进行,严格按照设@#@计进行装药并遵守安全规程和安全操作细则;@#@安全员对爆破器@#@材的使用过程进行监督,发现问题及时纠正;@#@对施工现场进行@#@封闭,严禁无关人员进场;@#@每天将剩余的爆破器材如数及时交@#@回库房。
@#@@#@7、防火防爆安全管理措施@#@保障施工现场的防火安全,以利施工作业的顺利进行是安@#@全生产的重要组成部分。
@#@@#@严格遵守本地区防火的各项规章制度。
@#@@#@建立防火安全逐级责任制,职责明确,落实到人。
@#@@#@制定详细的防火安全措施,落实三级动火审批手续,动用@#@明火做到“二证一器一监护”。
@#@@#@对施工人员进行定期培训,加强对消防知识及消防技能的学@#@习,增强对突发事件的处置能力。
@#@@#@安排具体人员对施工及生活区域进行防火巡查,规划施工@#@布置,消除火灾隐患。
@#@@#@狠抓宣传教育,利用各种会议、标语、板报宣传防火法律、@#@法规和火灾知识,提高全体人员的防火意识。
@#@@#@组织工地义务消防队,对职工进行消防安全训练,生活区@#@及施工现场配备足够的灭火器材。
@#@@#@重点抓好炸药库、材料库、油库、变电所、木工房等部位@#@的防火防爆工作。
@#@在炸药库等地设置接地和避雷装置,防止雷@#@电引起火灾。
@#@@#@ @#@@#@虎什哈至丰宁地方铁路工程@#@虎丰 @#@HFHBT-1-02 @#@合同段@#@ @#@@#@定向爆破设计施工方案@#@ @#@@#@编制人:
@#@@#@审核人:
@#@@#@批准人:
@#@@#@ @#@@#@中铁十九局集团公司虎丰项目经理部@#@2008 @#@年 @#@6 @#@月 @#@10 @#@日@#@";i:
5;s:
23784:
"设备定期维护保养工作标准@#@设备定期维护保养工作标准@#@第一章总则@#@第一条为加强店塔发电公司设备的维护与保养、贯彻“预防为@#@主”和“维护与计划检修相结合”的原则,做到正确使用、精心维护,使设备经常处于良好状态,以保证设备的长周期、安全稳定运转,特制定本标准。
@#@@#@第二条设本备的定期维护保养工作是指根据设备的情况,制定设备的检修周期、试验周期和检修、检查内容,对设备定期进行检查、添加或更换润滑脂,检修、试验等工作,确保设备处于良好状态。
@#@@#@第三条本标准是《设备维护保养管理制度》的必要组成部分,适用于店塔发电公司2X135MV机组的设备定期工作管理。
@#@@#@第二章组织与职责@#@第六条生产技术部是本标准的职能管理部门,负责本标准的修订和完善@#@第七条设备维护部是本标准的执行部门,全面负责设备的定期维护、保养和试验工作。
@#@@#@第八条设备点检员依据本标准规定,制定所辖设备的《设备维护保养计划》,并监督、检查其执行情况。
@#@@#@第九条各班组负责依据本标准,严格按要求完成《设备维护保养计划》并做好相关记录。
@#@@#@第三章管理内容及要求@#@第十条设备维护部负责设备的定期维护、保养和设备静态试验工作,运行部门做好配合工作。
@#@@#@第十一条设备维护部各专业点检根据本标准要求,制定并下发设备定期维护保养工作计划。
@#@@#@第十二条各班组认真完成定期工作计划,并及时申请点检员进行验收。
@#@@#@第十三条定期工作标准(见附件1—5)。
@#@@#@第十三条定期工作必须按照规定的时间进行。
@#@@#@第十四条定期工作开始前,要认真开展危险点分析和采取预控措施,确保操作安全。
@#@@#@第十五条各班组要建立《设备定期试验记录》、《设备定期工作记录》,完整、准确的记录设备定期工作的执行情况。
@#@@#@第十六条在执行定期工作过程中发现的问题和缺陷时要认真分析,记录在台帐上,同时上报点检员并及时安排处理。
@#@@#@第十七条定期工作结束后,如无特殊的要求,应根据现场的实际情况,将被试设备及系统恢复到原来的状态。
@#@@#@第十八条在调度管辖的设备上进行定期工作时,要严格按照《陕西电网调度管理条例》必要时填写申请,在征得调度值班员的许可后才能进行定期工作。
@#@@#@第十九条在高空特种设备上进行定期工作时,要安排无恐高症病例的运行人员操作。
@#@@#@第二十条进行重要设备定期工作时,专业主管及点检员要现场监督。
@#@@#@第二十一条定期工作过程中,应严格遵循安全规则,不得随意拆除安全措施及防护遮拦,严禁乱碰、乱动按钮及自动保护装置。
@#@@#@第二十二条由于某些原因,不能进行或未执行的,应办理延期申请手续,并在定期工作记录本内记录并注明原因。
@#@@#@第二十三条遇有下列情况之一时,应增加定期工作次数:
@#@@#@
(一)设备存在重大缺陷和异常;@#@@#@
(二)大修后的设备或技术改造后的设备;@#@@#@(三)当天气严重恶劣变化;@#@@#@(四)长时间满载、空载或限出力运行。
@#@@#@第二十四条符合下列情况下,并经过本单位总工程师或生产分管负责人批准后可不进行定期工作,但必须将原因记录清楚。
@#@@#@
(一)设备有明显的缺陷,如经试验将引起缺陷发展或导致运行工况恶化,影响机组安全、经济运行;@#@@#@
(二)设备或系统运行方式处于不稳定状态或不具备试验条件,若试验或轮换,可能造成设备异常或者事故;@#@@#@(三)备用设备失去备用;@#@@#@(四)执行单机保安全措施,涉及主机安全及重要辅机安全的定期工作;@#@@#@(五)其他由有关技术管理部门明文确定暂时不进行的定期工作。
@#@@#@第二十五条由于各种原因未能执行定期工作的,在条件具备时相应的班组要及时补做。
@#@@#@第二十六条对检查出缺陷尚未处理的带病运行的设备维护部主管、点检员,运行主管及生产技术部主管及时根据缺陷情况制定出具体的措施,交值班人员执行。
@#@@#@第四章检查与考核@#@第二十七条生产技术部对本标准的执行情况进行经常性的检查与考核,每半年组织一次综合性的检查和考核。
@#@@#@第二十八条对违反本标准的情况,根据《店塔发电公司生产本质安全奖惩管理规定》考核。
@#@@#@第五章附则@#@第三十条本标准由生产技术部负责解释@#@第三十一条本标准自公布日起执行。
@#@@#@附件:
@#@1.锅炉专业定期维护保养工作标准;@#@@#@2.汽机专业定期维护保养工作标准;@#@@#@3.电气一次专业定期维护保养工作标准;@#@@#@4.电气二次专业定期维护保养工作标准;@#@@#@5.热工专业定期维护保养工作标准;@#@@#@附件1:
@#@@#@锅炉专业定期维护保养工作标准@#@序号@#@设备名称@#@装置或部件名称@#@定期工作部位@#@定期工作项目@#@工作方法@#@标准@#@周期@#@备注@#@1@#@锅炉本体@#@四大管道@#@支吊架@#@是否过度压缩、偏斜或失载@#@调整@#@限位装置状态显示正常@#@C修@#@安全门@#@消音器@#@是否堵塞@#@疏通@#@排汽孔无堵塞、焊缝无裂纹@#@C修@#@钢架@#@连接件@#@是否变形、开焊@#@紧固或补焊@#@符合要求@#@1Y@#@膨胀指示器@#@间隙@#@检查间隙@#@记录@#@符合要求@#@3M@#@锅炉膨胀指@#@一\耳口@#@示器@#@指示器及管道支吊架检查、记录@#@零位校验@#@在冷态状况下,观察膨胀指示器的指针是否回到零@#@位@#@符合要求@#@1Y@#@排污阀@#@各电动阀门@#@是否卡涩@#@研磨或更换@#@开关灵活@#@D修@#@尾部烟道@#@尾部烟道@#@是否积灰@#@清灰@#@无积灰@#@D修@#@尾部烟道@#@受热面护@#@瓦@#@是否变形@#@更换@#@平直无变形@#@D修@#@尾部烟道@#@各受热面管道@#@是否磨损@#@补焊或更换@#@无磨损@#@D修@#@炉膛@#@各受热面管道@#@是否磨损和渗漏@#@补焊或更换@#@无磨损@#@D修@#@炉膛@#@落煤口浇注料@#@是否磨损@#@修补@#@无磨损@#@D修@#@炉膛@#@落渣口浇注料@#@是否磨损@#@修补@#@无磨损@#@D修@#@炉膛@#@落渣口密@#@是否变形@#@更换@#@无变形@#@D修@#@封盒@#@风室@#@风室@#@是否积渣@#@清理@#@无积渣@#@D修@#@锅炉本体@#@风室@#@各受热面@#@是否磨损@#@补焊@#@无磨损@#@D修@#@风室@#@落渣管@#@是否变形和磨损@#@补焊@#@无磨损@#@D修@#@风室@#@进口调门@#@是否卡涩@#@调整@#@无卡涩@#@D修@#@汽包@#@内部@#@是否磨损和有杂物@#@清理@#@无缺陷@#@A修@#@汽包水位计密封组件更换@#@水位计处@#@1更换云母垫片组件@#@更换@#@1密封无泄漏@#@D修@#@2清洗光源箱@#@2良好的清晰度和透光性能@#@3清洗冷热光源和红绿玻璃@#@3水位显示清楚@#@膨胀节@#@各烟道膨胀节@#@是否漏风@#@更换@#@无漏风密封严密@#@D修@#@2@#@除尘器本体@#@滤袋@#@滤袋@#@滤袋检查@#@卫生清扫、定期检@#@查更换损坏的滤袋@#@对损坏的滤袋进行更换@#@6M@#@3@#@气化风系统@#@灰库气化风机@#@进气过滤@#@器@#@检查滤网@#@清理或更换@#@无杂物@#@2W@#@灰库气化风机@#@皮带@#@老化变形@#@更换@#@松紧适度@#@3M@#@灰斗气化风机@#@进气过滤@#@器@#@检查滤网@#@清理或更换@#@无杂物@#@2W@#@灰斗气化风机@#@皮带@#@老化变形@#@更换@#@松紧适度@#@3M@#@一年更换@#@石灰石气化风机@#@进气过滤@#@器@#@检查滤网@#@清理或更换@#@无杂物@#@2W@#@石灰石气化风机@#@皮带@#@老化变形@#@更换@#@松紧适度@#@3M@#@5@#@燃油系统@#@油燃烧器@#@雾化片@#@油枪雾化不良时,应及时调整、清洗雾化片或更换喷嘴@#@清理或者更换@#@油枪随时备用雾化良好、燃烧稳定,维持出力@#@3M@#@6@#@空压机@#@空压机油系统@#@空压机油系统@#@更换油过滤器@#@清理或更换@#@无杂物@#@1Y@#@空压机进气系统@#@空压机进@#@气系统@#@清扫或更换空气滤清器@#@清理或更换@#@无杂物@#@3M@#@空压机冷却器@#@空压机冷@#@却器@#@冷却器清理@#@吹扫或清理@#@保证系统畅通,散热效果良好@#@3M@#@油水分离器@#@油水分离器@#@油水分离器清理@#@清理并更换滤芯@#@无杂物@#@1Y@#@空气冷却器清扫检查@#@空气冷却器清扫检查@#@冷却器清扫检查清理@#@吹扫@#@通风良好@#@3M@#@空压机连接@#@管件及软管@#@空压机连接管件及软管@#@检查紧固@#@检查@#@无渗漏现象,管路无老现象@#@3M@#@空压机机体固定减震块@#@空压机机体固定减震块@#@机体固定减震块检查@#@检查@#@检查检查减震块无损坏和老@#@化现象@#@3M@#@空压机油冷却器@#@空压机油@#@冷却器@#@油冷却系统清理@#@检查清理@#@保证冷却水系统畅通,达到良好的冷却效果@#@6M@#@7@#@冷干机@#@自动排水器@#@自动排水器@#@排水器内滤网@#@清理@#@排水正常无堵塞@#@1W@#@吸附塔下排污阀@#@吸附塔下排污阀@#@排污@#@打开排污@#@待有压缩气体排出时关闭@#@1S@#@水过滤器@#@水过滤器@#@滤网清洗@#@清洗@#@水过滤器无堵塞@#@1M@#@干燥塔@#@干燥塔@#@干燥剂检查@#@更换@#@干燥剂无粉化,并进行筛选填补干燥剂@#@3M@#@冷干机@#@前置过滤器及后置过滤器滤@#@心@#@过滤器滤芯清理@#@清洗@#@无杂物@#@1M@#@8@#@吹灰器@#@提升阀@#@阀体内部@#@是否磨损@#@解体@#@平整光洁,无裂纹@#@1Y@#@枪管@#@喷嘴@#@是否磨损@#@补焊或更换@#@与水冷壁垂直无裂纹脱焊@#@1Y@#@9@#@气力除灰系统@#@灰斗手动插板门@#@灰斗下部@#@1门杆清理加油,检查门板开关是否灵活@#@1操作@#@开关动作灵活,保证严密@#@3M@#@2检查门板密封情况,是否有漏灰现象@#@2目视@#@3上下法兰口连接部位是否紧密牢固,有无漏灰现象@#@3目视@#@仓泵气动圆顶阀和预关阀@#@仓泵@#@1检查气动装置的严密程度,有无漏现象现象,密封圈是否磨损失效@#@1目视@#@开关动作灵活,保证严密@#@3M@#@2检查进料门动作是否灵活@#@2传动@#@3阀门连接部位紧密无漏灰和漏气现象@#@3目视@#@4检查阀门是否内漏@#@4耳听@#@仓泵入口伸缩节@#@仓泵@#@检查伸缩节磨损情况@#@测厚@#@无损坏和漏灰现象@#@1Y@#@出料阀@#@出料阀@#@1检查气动装置的严密程度,有无漏现象现象@#@1目视@#@开关动作灵活,保证严密@#@3M@#@2检查出料阀动作是否灵活@#@2传动@#@3阀门连接部位应严密无漏灰和漏气现象。
@#@阀体无损坏@#@3目视@#@4检查阀门是否内漏@#@4耳听@#@气力除灰系统@#@输灰管路及弯头@#@管路@#@1所有管路弯头连接法兰和管路伸缩节部位应严密无漏灰和漏气现象@#@1目视、耳听@#@1严密无损坏@#@3M@#@2检查支、吊架检查紧固@#@2目视、锁紧@#@2支吊架应紧固无脱开和断裂@#@输灰管路及弯头@#@管路@#@输灰管道及管廊防腐@#@打磨刷漆@#@油漆完好、保温齐全、标志清晰,符合4L/T5072—1997设计规程@#@3Y@#@控制气源系统油水分离器@#@控制气源系统油水分离器@#@进行清理并更换滤芯@#@清理更换@#@滤芯分离效果良好@#@1Y@#@输灰气源系统及控制气源系统@#@输灰气源系统及控制气源系统@#@定期排污@#@检查、排放@#@保证气源干燥@#@1D@#@输灰气源系统及控制气源系统@#@输灰气源系统及控制气源系@#@所有气源管路接口部位@#@检查严密情况@#@目视、耳听@#@严密无漏气现象@#@3M@#@统@#@电除尘系统@#@灰斗保温@#@灰斗外部@#@保温完好性检杳@#@目视@#@保温完整无开裂@#@1Y@#@灰库气源管路及气化风管路@#@灰库气源管路及气化风管路@#@1所有气源管路及气化风管路接口部位检杳严密情况@#@目视、耳听@#@严密无漏气现象@#@1M@#@2气化风管路进入灰库的连接部位应严密,无漏气和漏灰现象@#@灰库散装机@#@散装机@#@1散装机伸缩布袋完好检杳@#@目视、传动@#@1散装机伸缩布袋完好无破损@#@3M@#@2散装头提升装置检查@#@2散装头提升装置灵活,限位灵敏可靠@#@灰库电动锁气器@#@电动锁气器@#@传动链条检杳调整@#@调整@#@保证运行,无跳链现象@#@6M@#@灰库双轴搅拌机@#@内部@#@搅拌机叶片紧固及磨损@#@检杳@#@螺栓紧固良好,叶片磨损不超@#@过1/2@#@3M@#@10@#@除渣系统@#@冷渣器@#@冷却水系@#@统@#@是否泄漏@#@检杳、更换@#@无泄漏@#@1M@#@冷渣器@#@进渣装置@#@进渣装置@#@检杳、更换@#@阀门活动灵活,开关到位,无漏渣、无漏烟@#@1M@#@链斗机@#@链条@#@是否磨损@#@检杳、更换@#@无磨损@#@1M@#@链斗机@#@料斗@#@是否磨损@#@检杳、更换@#@无磨损@#@1M@#@链斗机@#@导轮@#@是否磨损@#@检杳、更换@#@无磨损@#@1M@#@11@#@给煤系统@#@皮带给煤机@#@调整输送胶带跑偏@#@检查皮带是否有破损、跑偏、张紧松弛等现象。
@#@@#@目视@#@胶带与滚筒边缘的距离应相等,偏差不超过土20mm@#@1W@#@皮带给煤机@#@内、外部@#@清扫器@#@内、外部清扫器@#@必要时更换清扫胶板@#@清扫橡胶板应咼出框架10mm@#@1Y@#@皮带给煤机@#@调整链条张紧程度@#@调整链条张紧程度@#@调整清扫链被动轴使链条张紧,必要时可取出几节链条@#@链条不应与底板接触@#@1M@#@刮板给煤机@#@调整链条张紧程度@#@链条松紧情况@#@调整尾轮@#@保证链轮、链条啮合正常@#@1M@#@12@#@风机@#@一次风机@#@轴承室@#@换油@#@更换@#@符合油脂要求@#@3M@#@二次风机@#@轴承室@#@换油@#@更换@#@符合油脂要求@#@3M@#@高压硫化风机@#@轴承室@#@换油@#@更换@#@符合油脂要求@#@3M@#@13@#@引风机@#@引风机@#@轴承室@#@换油@#@更换@#@符合油脂要求@#@3M@#@14@#@脉冲袋式除尘器@#@电磁脉冲@#@阀@#@清洗@#@清洗@#@无堵塞@#@3M@#@脉冲袋式除尘器@#@滤袋@#@完好状况@#@目视@#@滤袋完好无破损@#@3M@#@脉冲袋式除尘器@#@除尘器本体@#@刷漆@#@刷漆@#@设备见本色@#@2Y@#@石灰石系统@#@仓泵@#@圆顶阀@#@气缸@#@目视@#@各部位不得有泄露、损坏@#@6M@#@仓泵@#@圆顶阀@#@阀体@#@目视@#@除去灰尘、油污、介质残渍等物@#@1W@#@仓泵@#@圆顶阀@#@法兰接口@#@目视@#@螺栓、垫圈是否松动@#@1M@#@仓泵@#@给料机@#@是否漏粉@#@更换盘根@#@无泄漏@#@3M@#@15@#@脱硫风机@#@轴承室@#@换油@#@更换@#@符合油脂要求@#@3M@#@附件2:
@#@@#@汽机专业定期维护保养工作标准@#@一、汽机检修定期工作标准:
@#@@#@序号@#@设备名称@#@装置或部件名称@#@定期工作部位@#@定期工作项目@#@工作方法@#@标准@#@周期@#@备注@#@1@#@2@#@汽机主机@#@汽机本体@#@汽机保温部分@#@保温测试@#@用红外线测温仪进行测量,确定并记录汽轮机高、中缸体及各种管道容器保温、超温情况与部位@#@1、无局部过热情况@#@2、在环境温度25C时,保温表面温度W50C@#@1年/A级检修后@#@定期测试@#@基础@#@汽机平台@#@本体基础沉降测试@#@二级精度水准仪@#@基础沉降W8mm,沉降值差@#@异<3mm@#@A/E/C级检修@#@定期测试@#@汽机转子@#@轴系@#@轴振频谱分析@#@通过振动监测系统对采集到的振动数据进行综合分析,必要时联系电科院振动监督及专家协助进行远程登陆分析@#@无异常、突发振动,临界转速区无移动@#@1个月振动异常和做静平衡后@#@定期测试@#@汽机转子@#@轴系@#@调频叶片测频@#@1、用锤击法或激振法测频仪器测试叶片固有频率;@#@@#@2、由电科院专业人员进行测试@#@无异常、突发振动,临界转速区无移动@#@A级检修@#@定期测试@#@通流部分@#@叶片@#@通流部分结垢测试@#@1、化学分析取样;@#@@#@2、分析成分,判断结垢原因,制定防范措施@#@A级检修@#@定期测试@#@转子@#@轴系@#@轴系临界转速测试@#@机组正常启动过程中的轴振动@#@启、停机时@#@定期测试@#@转子@#@轴系@#@惰走时间测试@#@在线仪表测量,专项记录,绘制惰走曲线@#@惰走时间无明显加长或缩短@#@停机时@#@定期测试@#@咼屮压缸体@#@应力集中部位及补@#@裂纹检验@#@对有异常部位进行着色检查或磁粉探伤检验@#@无裂纹@#@A级检修@#@定期检验@#@焊区宏观检查@#@转子@#@高温段转@#@子@#@高段中压转子冋温区域探伤@#@表面探伤检查@#@A级检修@#@定期检验@#@转子@#@高、中、@#@低压转子硬度@#@硬度仪检查@#@A级检修@#@定期检验@#@叶轮@#@配重块@#@固定情况@#@目视检查@#@配重块无脱落、松动、损坏现象@#@A级检修@#@定期检验@#@咼屮压缸体@#@高中压缸结合螺栓@#@金相检验@#@1、金属硬伤2、硬度仪检@#@验@#@A级检修@#@定期检验@#@长度测量@#@测量螺栓长度与原始值及上次检修比较@#@无明显缩短@#@A级检修@#@定期检验@#@转子@#@叶片@#@金相检验@#@1、金属硬伤2、硬度仪检@#@验@#@A级检修@#@定期检验@#@静止部分@#@高温密封环、汽封环等高温区域部分@#@金相检验@#@1、金属硬伤2、硬度仪检@#@验@#@A级检修@#@定期检验@#@相关管道@#@高中压进汽管@#@密封环检查@#@量具测量,检验密圭寸环弹性@#@A级检修@#@定期检验@#@通流部分@#@喷管组及销钉@#@裂纹检验@#@金属探伤@#@无裂纹@#@A级检修@#@定期检验@#@通流部分@#@导流或分流环@#@裂纹检验@#@金属探伤@#@无裂纹@#@A级检修@#@定期检验@#@轴系@#@对轮螺栓@#@金属探伤与硬度测量@#@金属探伤@#@无裂纹@#@A级检修@#@定期检验@#@长度测量@#@测量螺栓长度与原始值及上次检修比较@#@无明显缩短@#@A级检修@#@定期检验@#@轴承@#@轴瓦@#@乌金脱胎、裂纹@#@着色或超声检杳@#@无脱胎现象及损伤@#@A/E/C级检修@#@定期检验@#@焊缝探伤@#@着色探伤@#@无裂纹@#@A级检修@#@定期检验@#@汽缸@#@隔板@#@叶片、顶部汽封@#@着色探伤、目视检查@#@叶片无裂纹,顶部汽封片无脱落@#@A级检修@#@定期检验@#@隔板变形@#@分段用平尺监测、测量@#@无较大偏差@#@A级检修@#@定期检验@#@轴承箱及汽缸@#@滑销@#@磨损及变形量检杳@#@量具测量,检验@#@间隙符合要求@#@A/B级检修@#@定期检验@#@锚固板@#@变形量检杳@#@目视检杳@#@无明显变形@#@A级检修@#@定期检验@#@、@#@EH油系统定期工作标准:
@#@@#@序号@#@设备名称@#@装置或部件名称@#@定期工作部位@#@定期工作项目@#@工作方法@#@标准@#@周期@#@备注@#@1@#@EH油系统@#@冷油器@#@换热板@#@冷油器打压试验@#@用打压泵等打压工具对冷油器打压@#@打压时间15min,试验压力@#@1.25倍于工作压力,压力无下降,设备无渗漏@#@检修后@#@定期试验@#@2@#@EH油系统@#@蓄能器@#@蓄能器充氮试验@#@高压蓄能器充氮至i0MPa用肥皂水找漏@#@压力不下降@#@检修后@#@定期试验@#@调速系统部@#@3@#@EH油系统@#@调节控制系统@#@静态特性试验@#@与热工配合进行试验@#@件检修后、A/B级检修的初次启动@#@定期试验@#@4@#@EH油系统@#@蓄能器@#@氮气压力@#@用肥皂水检查气阀是否泄漏@#@气阀无泄漏现象@#@3个月@#@定期检测@#@5@#@EH油系统@#@油箱体、冷油器、油管路@#@设备外观@#@清理、擦拭@#@利用毛掸、抹布、棉纱等清洁工具@#@/、@#@无油污、灰尘,设备见本色@#@1周@#@定期维护@#@6@#@EH油系统@#@阀门@#@填料@#@填料压兰调整@#@调整压兰螺母@#@无油渗漏@#@1个月6个月@#@定期维护@#@7@#@EH油系统@#@油管道及支架@#@外观@#@磨损检查@#@松动的部位加软填料或调整、紧固@#@6个月@#@定期维护@#@三、润滑油、顶轴油、盘车系统定期工作标准:
@#@@#@序号@#@设备名称@#@装置或部件名称@#@定期工作部位@#@定期工作项目@#@工作方法@#@标准@#@周期@#@备注@#@1@#@润滑油系统@#@冷油器@#@换热板@#@冷油器严密性试验@#@油侧1.2倍于工作压力,打压@#@5min,@#@管束端口,密封胶圈处涂肥皂液,无气泡,且压力无下降@#@AB级检修@#@定期试验@#@2@#@润滑油系统@#@冷油器@#@切换阀@#@冷油器相互切换@#@缓慢旋转180°@#@,直至切换至另一侧,试验期间注意油温、油压的变化@#@冷油器间切换无异常@#@1个月D级检修时@#@定期试验@#@3@#@润滑油系统@#@交润滑油泵@#@自启动试验@#@使用基本保护试验模块进行试验@#@油泵自启动正常,启动条件符合要求@#@1月@#@定期试验@#@4@#@润滑油系统@#@主机润滑油供油@#@润滑油压@#@观察压力表@#@调整校验至标准值@#@A/B级检修后@#@定期检验@#@5@#@润滑油系统@#@顶轴油溢油@#@阀@#@油压@#@动作油压@#@观察压力表@#@观察压力表,调整校验至标准值@#@A/B级检修后@#@定期检验@#@6@#@润滑油系统@#@顶轴油供油@#@转子轴颈@#@顶轴油压使转子抬@#@升里@#@各转子轴颈装设百分表,观察压力表、百分表@#@调整校验轴颈抬升0.06〜@#@0.08mm@#@A/B级检修后@#@定期检验@#@7@#@润滑油系统@#@润滑油站@#@清理、擦拭@#@毛掸、抹布、棉纱擦拭@#@无油污、灰尘@#@1周@#@定期维护@#@8@#@润滑油系统@#@交、直流润滑油泵@#@电机支座、油泵座螺栓紧固@#@扳手旋拧螺母@#@螺母无松动@#@6月@#@定期维护@#@9@#@润滑油系@#@顶轴油泵@#@油泵座螺@#@扳手旋拧螺母@#@螺母无松动@#@6月@#@定期维护@#@统@#@栓紧固@#@10@#@润滑油系统@#@阀门@#@填料压兰调整@#@调整压兰螺母@#@无油渗漏@#@6月@#@定期维护@#@11@#@润滑油系统@#@回油窗@#@擦拭@#@棉纱擦拭@#@透明、无污物@#@1天@#@定期维护@#@12@#@润滑油系统@#@油管路、@#@支吊架@#@磨损检查@#@松动的部位加软垫料或调整、紧固@#@无磨损、渗漏、振动@#@6月@#@定期维护@#@四、主汽门、调节汽门定期工作标准:
@#@@#@序号@#@设备名称@#@装置或部件名称@#@定期工作部位@#@定期工作项目@#@工作方法@#@标准@#@周期@#@备注@#@1@#@汽机本体@#@相关管道及阀门@#@高压主汽阀@#@活动试验@#@联系上级调度,联系热工人员到场,做好事故预想,保证机组负@#@荷在180MW-150M^间,功控回@#@路投入,汽机进汽方式为全周进汽方式。
@#@严禁与其他试验冋时进行。
@#@@#@阀杆动作正常、灵活,输入指令、实际动作行程与反馈信号一致@#@1月@#@定期试验@#@2@#@汽机本体@#@相关管道及阀门@#@主汽阀@#@主汽阀关闭时间@#@手动打闸,录波器记录@#@给出信号至阀门全关时间w@#@0.3s@#@检修后@#@定期测试@#@相关管道及阀门@#@调节汽阀@#@调节汽阀关闭时间@#@手动打闸,录波器记录@#@给出信号至阀门全关时间w@#@0.4s@#@检修后@#@定期测试@#@3@#@汽机本体@#@主汽阀、调节汽阀@#@蝶阀、阀座及预启@#@阀@#@裂纹检验@#@1、应力集中部位和补焊区域宏观检查;@#@@#@2、有异常部位进行着色或者磁记忆探伤检验;@#@@#@";i:
6;s:
28063:
"机械设备实验报告范本模板@#@实验一物料输送机械@#@1.离心泵@#@结构:
@#@主要由叶轮、泵壳、轴封装置、电动机等组成。
@#@@#@工作原理:
@#@液体注满泵壳,叶轮高速旋转,液体在离心力作用下产生高速度,高速液体经过逐渐扩大的泵壳通道,动压头转变为静压头.@#@使用离心泵注意事项:
@#@@#@
(1)粘度对泵的影响@#@
(2)气缚现象@#@(3)泵开动前,必须充满液体@#@(4)要经常检查密封装置,以防泄漏或渗入@#@(5)要定期检查、维修和保养电动机。
@#@@#@离心泵的操作及故障排除:
@#@@#@1、启动及停车@#@
(1)检查电机与离心泵叶轮的旋转方向是否一致。
@#@@#@
(2)检查轴承润滑油量是否够,油质是否干净.@#@(3)检查泵的转动部分是否转动灵活,有无摩擦和卡死现象。
@#@@#@(4)检查各部分的螺栓是否拧紧。
@#@@#@(5)启动前灌泵时应注意将泵及吸入管路的空气排净.@#@(6)检查轴封装置密封内是否充满液体,防止泵在启动时填料密封或机械密封干磨发生烧损现象。
@#@@#@(7)对于一般离心泵,启动前要关闭出口阀及压力表旋塞.@#@(8)启动电机并打开压力表旋塞,当离心泵以正常转速运转时,压力表显示适当压力后再打开吸入管路上的真空表旋塞,并打开排出管路上调节阀到需要的开度为止。
@#@@#@(9)停止时要先关闭出口阀及真空旋塞,停电机后再关闭压力表旋塞。
@#@若有机械密封装置应最后停冷却及密封液系统。
@#@@#@(10)冬季停止使用的离心泵应将泵内的液体放尽,防止冻裂。
@#@@#@(11)长期停止使用的离心泵应拆卸开,将零部件上液体擦干并涂上防锈油妥善保存.@#@2、运转时的维护@#@
(1)注意轴承温度最高不能超过75℃。
@#@@#@
(2)检查填料密封是否滴漏,调整填料压盖的压紧程度,以液体一滴一滴的滴漏为好.@#@(3)定期更换润滑油.稀油应在500h后更换一次,黄油每运转2000h更换一次.@#@(4)离心泵每经200h工作后应进行周期检查,更换磨损件。
@#@@#@2.螺杆泵@#@结构:
@#@螺杆,螺腔,填料函,平行销连杆,套轴,轴承,机座@#@工作原理:
@#@为容积式回转泵,利用装在橡皮套内旋转的螺杆与橡皮套形成的不断改变大小的空间,通过靠挤压作用使料液吸入并由另一端压出.@#@操作注意事项:
@#@@#@
(1)开泵前需灌满液体。
@#@以防发生干磨擦.@#@
(2)无级变速手轮的调节必须在电动机启动情况下进行@#@(3)安装时注意物料流动方向@#@面对电动机出轴,若逆时针旋转,靠近电动机端的接口为出料口,此时另一端可真空状态下抽吸物料。
@#@反之靠近电动机的接口为进料口。
@#@@#@(4)泵内滚动轴承应定期加润滑油。
@#@@#@(5)橡胶螺套必须定期检查,及时更换。
@#@@#@(6)泵必须经常清洗。
@#@@#@3.斗式提升机@#@结构:
@#@牵引件,滚筒(或链轮),张紧装置,加料和卸料装置,驱动装置和料斗等组成。
@#@@#@工作原理:
@#@料斗把物料从下面的储藏中舀起,随着输送带或链提升到顶部,绕过顶轮后向下翻转,斗式提升机将物料倾入接受槽内。
@#@带传动的斗式提升机的传动带一般采用橡胶带,装在下或上面的传动滚筒和上下面的改向滚筒上。
@#@链传动的斗式提升机一般装有两条平行的传动链,上或下面有一对传动链轮,下或上面是一对改向链轮。
@#@斗式提升机一般都装有机壳,以防止斗式提升机中粉尘飞扬。
@#@@#@操作规程:
@#@@#@1.操作人员应熟悉设备的性能特征,及使用说明,掌握设备的操作流程及安全条例。
@#@@#@2.斗式提升机开机前,操作人员应检查设备各紧固件是否紧固,如发现有松动应及时紧固。
@#@@#@3.检查设备减速箱是否有机油,如缺油应加油,检查各润滑点是否有润滑油.@#@4.检查皮带是否有缺提斗现象或提斗有松动现象,如发现及时处理。
@#@@#@5.检查提升皮带有无跑偏及拉长现象,如发现应及时调整。
@#@@#@6.检查斗提机底部是否塞料,如有应及时清理。
@#@@#@7.检查传动装置,传动皮带是否拉长,如发现应调整或更换。
@#@@#@8.在确定设备无异常情况下,方可启动电控箱启动按钮,使设备无负荷运转,不允许先加料后开机。
@#@@#@9.设备运转过程中,操作人员应随时从观察窗内观察设备运转情况,不允许用手触摸上升提斗。
@#@@#@10.设备在负荷运转过程中,操作人员应严格控制给料量,使给料量均匀,不允许超过斗提额定输送量,不允许有直径超过100mm的物料进入斗提机。
@#@@#@11.设备负荷运转工作完毕,应排清斗提机内物料,方可按电器控制箱停止按钮,关闭电动机。
@#@@#@12.设备负荷工作完毕,应由操作人员清扫设备卫生工作。
@#@@#@维护保养:
@#@@#@1.斗提机驱动减速器应工作三个月后,换油一次。
@#@@#@2.各润滑点应每月加润滑脂润滑。
@#@@#@3.发现斗提机输送带有裂口、断裂,应及时处理或更换。
@#@@#@4.经常检查斗提升止滑器装置是否磨损,如损坏应及时处理。
@#@@#@4.螺旋输送机@#@结构:
@#@料斗、轴承、进料口、出料口(可安装多个)@#@工作原理:
@#@螺旋输送机由一根装有螺旋叶的转轴和料槽组成。
@#@转轴通过轴承安装在料槽两端轴承座上,一端的轴头与驱动装置相联系,机身如较长再加中间吊轴承。
@#@料槽顶面和槽底分别开进、出料口。
@#@物料的输送是靠旋转的螺旋叶片将物料推移而进行的。
@#@使物料不与螺旋叶片一起旋转的力是物料自身重量和料槽及叶片对物料的摩擦阻力。
@#@旋转轴上焊有螺旋叶片,叶片的面型根据输送物料的不同有实体面型、带式面型、叶片面型等型式。
@#@转轴在物料运动方向的终端有止推轴承以承受物料给螺旋的轴向反力。
@#@@#@操作规程:
@#@不带挠性牵引物件的连续输送机械。
@#@利用旋转的螺旋将被输送的物料在固定的机壳内推移而进行输送。
@#@物料由于重力和对于料壁的摩擦力作用,在运动中不随螺旋一起旋转,而是滑动形式沿着物料槽移动,即物料做直线运动,速度由回转速度决定,输送距离<30m,过长轴产生弯曲,叶片、机壳破损,长距离输送时,加一中间轴承,防止产生弯曲,轴承为对开式滑动轴承。
@#@两端轴承类型不同,物料前进方向的为止推轴承,承受径向和轴向力,始端为向心轴承。
@#@@#@维护常识:
@#@@#@1。
@#@应定时向轴承、齿轮和链条等传动件加润滑油。
@#@@#@2。
@#@箱送机停用后,应检查螺旋叶片磨损情况,磨损严重时补焊。
@#@@#@3.输送量不可过载,否则物料排不出,引起螺旋轴弯曲和箱体涨坏。
@#@@#@4。
@#@输送的介质沮度较高时,应注意箱体的伸缩变化是否自由而无卡着的地方,若有抓紧解决。
@#@@#@5。
@#@输送机在运转中,发出的噪声刺耳时,应打盖检查,排除故障。
@#@@#@实验二食品切分与粉粹机械与设备@#@1滚刀式切碎机@#@结构:
@#@由螺母、轴、螺栓、辐盘、座孔、动刀片组成.@#@工作原理:
@#@当滚筒旋转时,料斗内的物料就被切碎,成品通过动刀和滚筒之间的缝隙进入圆锥形筒内并沿着圆锥斜面从滚筒大端排出。
@#@@#@设备特点:
@#@动刀刃口线的运动轨迹呈圆柱形,与盘刀式切碎机不同的是其切碎器是滚筒式。
@#@@#@2双排圆盘式切碎机@#@结构:
@#@由料斗、圆形动刀片等组成。
@#@@#@工作原理:
@#@在两根平行轴上,并排地交错安装着数把圆盘形动刀片,两组动刀片作相对回转,物料从喂料口进入后被切碎.@#@特点:
@#@主要用来切碎肉类和果品.其特点是切割质量好,汁液损失少,耗能低,但结构比较复杂。
@#@@#@3水平盘刀式切碎机@#@结构:
@#@由喂料斗、水平圆盘和底盘及传动皮带轮等组成。
@#@@#@工作原理:
@#@工作时,物料由喂料斗落到机筒内作高速旋转运动的水平圆盘上,首先受到大尖刀的预切割,然后被刮板刮入小尖刀和小尖(定)刀之间的缝隙中,进一步切碎,最后刮片刮到排料口排出。
@#@@#@4通用型离心切碎机@#@结构:
@#@由圆锥形机壳、回转叶轮和安装在机壳四周内壁的定刀等组成。
@#@@#@工作原理:
@#@原料经进料斗进入离心式切碎机内,叶轮以260r/min的转速带动物料回转产生离心力,使物料紧压在切碎机内壁表面上,在叶轮上叶片的驱动下,物料沿着圆锥形机壳的内壁表面移动,定刀将其切成厚度均匀的薄片,沿着机壳内壁下落到卸料槽内.@#@5锤片式粉碎机@#@按进料方向不同,可以分为:
@#@切向式、轴向式、径向式@#@结构:
@#@主要由进料斗、转子、销连载转子上的锤片、晒片和排料口等组成。
@#@@#@工作原理:
@#@物料从料斗进入粉碎室后,便受到高速回转锤片的打击,然后撞向固定于机体上的筛板或筛网而发生碰撞,物料受到强烈的冲击、挤压和摩擦作用,逐渐被粉碎,当粉粒体的粒径小于筛孔直径时便被排出粉碎室,较大颗粒则继续粉碎,直至全部排出机外。
@#@@#@特点:
@#@具有构造简单、用途广泛、生产率高、易于控制产品粒度、无空转损伤等特点。
@#@@#@6、爪式粉碎机@#@结构:
@#@由机壳、进料管、定齿盘、闸门、喂入斗、环形筛、齿爪、动齿盘、皮带轮、承轴、主轴、出粉管、电机架组成。
@#@@#@工作原理:
@#@工作时,动齿盘的齿在定齿盘齿的圆形轨迹间运动.当物料进入后,在定、动齿和筛片间冲击、碰撞、摩擦及挤压下破碎,使符合成品粒度的粉粒体通过筛片排出机外。
@#@@#@特点:
@#@结构简单、生产率较高、耗能较低,但通用性差、噪声较大,常用于饲料粉碎等操作。
@#@@#@实验三分离机械与混合机械设备@#@1、框板压滤机的机构和工作原理;@#@@#@
(1)结构@#@由多块滤板和滤框交替排列而成,过滤机组装时,按滤板-滤框-洗涤板-滤框-滤板…交替排列,用过滤布隔开。
@#@滤板和滤框多为正方形.滤板有洗涤板、非洗涤板和盲板三种结构:
@#@涤板设有洗水进口;@#@非洗涤板无洗水进口;@#@盲板则不开设任何液流。
@#@@#@
(2)工作原理@#@过滤:
@#@滤浆由滤浆通路经滤框上方进入滤框空间,固粒被滤布截留,在框内形成滤饼,滤液穿过滤饼和滤布流向两侧的滤板,再经滤板的沟槽流至下方通孔排出.(此时洗涤板起过滤板作用)@#@洗涤:
@#@洗涤板下端出口关闭,洗涤液穿过滤布和滤框的全部向过滤板流动,从过滤板下部排出.结束后除去滤饼,进行清理,重新组装。
@#@@#@(3)设备特点@#@优点:
@#@结构简单;@#@造价低;@#@过滤面积大;@#@推动力大,动力消耗低,辅助设备少,管理方便,使用可靠,便于检查检查操作情况。
@#@@#@缺点:
@#@装卸板框劳动强度大,滤布磨损严重.@#@2、真空过滤机@#@
(1)结构@#@鼓外表面为多孔筛板,转鼓外覆盖滤布;@#@圆筒内部被分隔成若干个扇形小室,小室内有单独孔道与空心轴内的孔道相通;@#@空心轴内的孔道则沿轴向通往转鼓轴颈端面的转动盘(随轴旋转)上。
@#@固定盘与转动盘端面紧密配合构成一多位旋转阀,称为分配头。
@#@@#@
(2)工作原理@#@真空过滤机是在滤液出口处形成负压作为过滤的推动力。
@#@用过滤介质把容器分隔为上、下腔,即构成简单的过滤器.悬浮液加入上腔,在压力作用下通过过滤介质进入下腔成为滤液,固体颗粒被截留在过滤介质表面形成滤渣(滤饼)。
@#@@#@过滤过程中过滤介质表面积存的滤渣层逐渐加厚,液体通过滤渣层的的阻力随之增高,过滤速度减小.当滤室充满滤渣或过滤速度太小时,停止过滤,清除滤渣,使过滤介质再生,以完成一次过滤循环.@#@(3)设备特点@#@优点:
@#@过滤阻力小,过滤效率高,滤饼的洗涤效果好@#@3、高速管式离心机结构和工作原理;@#@@#@
(1)结构@#@主要由转鼓、机架、机头、压带轮、滑动轴承组和驱体六部分组成@#@
(2)工作原理@#@利用惯性离心力的作用实现分离,在有孔的鼓内壁内面覆以滤布,则流体甩出而颗粒被截留在鼓内。
@#@对于鼓壁上无孔,且分离的是悬浮液,则密度较大的颗粒沉于鼓壁,而密度较小的流体集中于中央并不断引出,称为离心沉降。
@#@对于鼓壁上无孔且分离的是浮浊液,则两种液体按轻重分层,重者在外,轻者在内,各自从适当位置引出,称为离心分离.@#@(3)设备特点@#@固体粒径细、含量低。
@#@@#@4、旋液器的基本结构和工作原理;@#@@#@
(1)结构@#@由进料管、溢流管、圆管和锥管等部分组成@#@
(2)工作原理@#@采用离心分离的方法除去内部杂质。
@#@在互不相溶且具有密度差的液体混合物以一定方式及速度从入口进入旋液分离器后,在离心力场的作用下,密度大的相被甩向四周,并顺着壁面向下运动,作为底流排出,密度小的相向中间迁移,并向上运动,最后作为溢流排出。
@#@@#@(3)设备特点@#@旋液分离器优点:
@#@结构简单紧凑、无传动部分、占地面积小.使用维护方便;@#@物料在机器内停留时间短、生产率高;@#@能在密闭的条件下加工,产品质量高.环境卫生和劳动条件较好;@#@便于连续作业和生产过程的自动控制。
@#@@#@旋液分离器缺点:
@#@管子内壁易磨损@#@5、行星运动螺旋式混合机的结构和工作原理;@#@@#@
(1)结构@#@由螺旋搅拌器、进料口、出料口、电动机、锥形筒体、减速机构成@#@
(2)工作原理@#@行星运动螺旋式混合机工作时,螺旋沿锥壁公转,致使物料沿锥壁做圆周运动,同时由于自转离心力的作用,使螺旋柱面内的部分物料向锥体径向排出,即使锥筒壁处的物料流向锥筒中心,螺旋自传导致物料自锥底沿螺旋面上升,上升的物料受自身重力作用而落下,这种自传公转复合运动使物料在锥筒内产生对流、剪切、扩散混合、并以扩散混合为主。
@#@物料在此运动过程中形成复杂的漩涡运动,导致整个混合机内物料各组分间的分布混合.@#@(3)设备特点@#@优点:
@#@混合速度快、混合效果好、一次装料多、占地面积少@#@缺点:
@#@螺旋搅拌器与容器内壁间隙小、容易磨碎粉料;@#@不适用于易破碎物料的混合操作.@#@每批料混合时间长,腔内物料残留量较多。
@#@@#@6、胶体磨的结构和工作原理@#@
(1)结构@#@主要由料斗、定磨盘和动磨盘、排料口和传动机构组成。
@#@按安装方式可分为卧式胶体磨和立式胶体磨@#@
(2)工作原理@#@胶体磨由一固定的表面(定盘)和一旋转的表面(动盘)所组成.两表面间有可调的微小间隙,物料就在此间隙中通过.物料通过间隙时,由于转动件高速旋转,附于旋转面上的物料速度大,而附于固定面上的物料速度为零,其间产生急剧的速度梯度,从而物料受到强烈的剪力摩擦和湍动搅动,使物料乳化、均质。
@#@@#@(3)设备特点@#@胶体磨的特点是:
@#@①结构比较简单,操作方便,容易清洗②适用于粘度高的物料;@#@③转速高,要求动磨盘平衡性能好。
@#@@#@实验四食品成型、浓缩和干燥设备@#@1。
@#@饺子成型机@#@结构:
@#@主要由传动、馅料输送、面料输送和辊切成型等机构组成.@#@工作原理:
@#@主要有挤压成型和合模成型两种。
@#@挤压成型:
@#@面皮(面带)经过压延后再被卷成圆筒状,并且中间包裹了馅料(面卷着馅的长条),再经过挤压模具(对压的滚筒,表面开了有月牙形的缺口)的挤压变成一个一个的饺子,多余的残面回收,残面上刚好有月牙状的缺口。
@#@合模成型:
@#@设备有多个模具,模具围绕一个中心旋转(转盘或滚筒)一般至少有四个工位:
@#@落皮、注馅、包合、脱模,设备也包括有制皮机构、注馅机构、合模机构、成品推出机构。
@#@@#@设备特点:
@#@有利于保持馅料原有的色、香、味,而且便于清洗,维护方便,价格便宜。
@#@@#@2。
@#@冲印饼干机@#@结构:
@#@主要由压片机构、冲印机构、拣分机构、输送机构和余料回收装置等部分组成。
@#@@#@工作原理:
@#@@#@设备特点:
@#@速度快,效率高,震动噪声低.@#@3。
@#@伞形搓圆机@#@
(1)结构:
@#@伞形转体,撒粉盒,控制板,支撑架,机座,电机,轴承座,蜗轮蜗杆减速器,主轴,托盘@#@
(2)工作原理:
@#@来自切块机的面块由旋转底部进入螺旋形导槽,由于转体旋转及固定导板的圆弧形状,使导板与面块、面块与转体伞形表面之间产生摩擦力,以及面块在转体旋转时所受的向心力作用,使面块沿螺旋形导槽由下向上运动。
@#@期间面块既有公转又有自转,既有滚动又有轻微的滑动,从而形成球形.@#@(3)设备特点:
@#@效率高,成型好,@#@4.单效降膜式真空浓缩设备@#@
(1)结构:
@#@主要由加热室、分离室、热压泵(蒸汽喷射器)、物料泵、冷凝水泵、水环式真空泵、螺杆泵及贮料桶等组成。
@#@@#@
(2)工作原理:
@#@作业时,原料牛奶从贮料筒经流量计进入分离器,利用二次蒸汽间接加热,蒸发部分水分;@#@然后由离心泵送至加热器第一部分加热管束顶部,经分布器使其均匀地流入各加热管内,呈膜状向下流动,同时受热蒸发;@#@经第一部分加热管束蒸发浓缩后的牛奶,由离心泵送入第二部分加热管束进一步加热蒸发,达到浓度后的浓缩牛奶由螺杆泵送出。
@#@经分离器排出的二次蒸汽,一部分由蒸汽喷射器增压后送入加热器作为加热蒸汽使用。
@#@冷凝器安装于加热室外侧的夹套内,另一部分二次蒸汽在该冷凝器内冷凝,并与加热器内的冷凝水汇合在一起,由冷凝水泵送出。
@#@@#@(3)设备特点:
@#@能量消耗少,操作稳定,清洗方便。
@#@@#@5。
@#@混流式三效降膜真空浓缩设备@#@结构:
@#@双级水环式真空泵,水泵,液料泵,冷凝器,第三效分离器,第二效分离器,第三效蒸发器,第二效蒸发器,第一效蒸发器,预热器,热压泵,第一效分离器,液料进料泵,液料平衡槽@#@工作原理:
@#@料液依靠进料泵由平衡槽,经由预热器首先进入第一效蒸发器,通过降膜受热蒸发,进入第一效分离器分离出的初步浓缩料液,由循环液料泵送入第三效蒸发器.从第三效分离器出来的浓缩液由循环液料泵送入第二效蒸发器,最后由出料泵从第二效分离器将浓缩液抽出而排出,其中不合格的产品送回平衡槽。
@#@生蒸汽首先被引入第一效蒸发器和第一效蒸发器连通的预热器,第一效蒸发器产生的二次蒸汽部分引入第二效蒸发器作为其加热蒸汽,部分由热压泵增压并与生蒸汽混合后再作为第一效蒸发器和预热器的加热蒸汽使用,第二效分离器所产生的二次蒸发器被引入第三效蒸发器作为热源蒸汽,第三效分离器处的二次蒸汽导入冷凝器,经与冷却水混合冷凝后由冷凝水泵排出。
@#@各效产生的不凝气体均进入冷凝器,由水环式真空泵抽出.@#@设备特点:
@#@@#@
(1)采用真空降膜蒸发,液料受热时间短,蒸发温度低、产品质量好。
@#@@#@
(2)三效蒸发,配有热压泵和预热器,节省蒸汽和冷却水用量.@#@(3)操作稳定,清洗方便,符合食品卫生要求。
@#@@#@(4)连续生产,处理量较大。
@#@@#@6。
@#@混合式隧道干燥设备@#@
(1)结构:
@#@加热器,再循环气闸,废气排出口@#@
(2)工作原理:
@#@湿物料入隧道先与高温而湿度低的热风作顺流接触,可得到较高的干燥速率;@#@随着料车前移,热风温度逐渐下降、湿度增加,然后物料与隧道另端进入的热风作逆流接触,使干燥后的产品能达较低的水分。
@#@两段的废气均由中间排出,亦可进行部分废气再循环。
@#@@#@(3)设备特点:
@#@干燥时间短、产品质量好,兼有顺流、逆流的优点,但隧道体较长。
@#@@#@7.穿流型隧道式干燥设备@#@结构:
@#@由隧道体、加热器、风机、挡风板等组成@#@工作过程:
@#@在隧道体的上下分段设有多个加热器。
@#@在每一个料车的前侧固定有挡风板,将相邻料车隔开。
@#@热风垂直穿过物料层,并多次换向。
@#@热风的温度可以分段控制.国外有一种两隧道并列的穿流型干燥设备,沿整个隧道纵向分若干干燥段,在两列隧道各干燥段的上部装一轴流风机,使热风在段内穿过两列隧道的物料层,同时输入一定量外界空气,排出一定量废气,进行部分废气再循环。
@#@@#@设备特点:
@#@干燥迅速,比平流型的干燥时间缩短,产品的水分均匀,但结构较复杂,消耗动力较大。
@#@@#@设备特点:
@#@干燥迅速,比平流型的干燥时间缩短,产品的水分均匀,但结构较复杂,消耗动力较大.@#@实验五剥壳与脱皮机械与设备@#@1.胶辊砻谷机@#@结构:
@#@胶辊砻谷机由喂料机构、胶辊、轧距调节机构、谷壳分离机构及传动机构等部分组成。
@#@@#@工作原理:
@#@
(1)稻粒进入胶辊的条件:
@#@须满足下列条件:
@#@F合>@#@P合,即ϕ>@#@α@#@
(2)脱谷过程分析@#@(a)两辊转速相等:
@#@只能使稻粒进入胶辊轧区,但没有脱壳作用。
@#@@#@(b)两辊转速不等.@#@工作区上段,R1y<@#@R2y@#@工作区中段,R1y=R2y@#@工作区下段,R1y>@#@R2y@#@稻粒的具体脱壳过程如下:
@#@@#@(a)稻粒进入工作区上段,当增大到大于稻壳与糙米的结合力时,稻壳即被撕开,在接触快辊一边的稻壳首先脱壳。
@#@@#@(b)稻粒进入工作区中段,快、慢辊达到最大脱壳效果@#@(c)稻粒进入工作区下段,快辊与糙米一道运动,糙米离开慢辊一侧的稻壳,完成整个脱粒。
@#@@#@工作过程:
@#@松紧辊和轧距调节机构目前通常采用手轮调节机构、机械压砣调节机构和液压自动调节机构三类。
@#@手轮调节机构砻分开。
@#@谷机工作时,脱开挂钩,放下杠杆,由于压砣的重力作用,杠杆便绕o1点向下摆动,其铰接的连杆便带动活动辊轴承臂绕o转动,使活动以一定的压力向固定辊靠拢。
@#@停机时抬起杠杆,并将其挂在挂钩上,两辊就立即分开。
@#@@#@特点:
@#@产量大,剥壳率高及产生碎米少等优点,是目前砻谷设备中较好的一种,应用很广。
@#@@#@2.离心式剥壳机@#@结构:
@#@有转盘、打板、挡板、圆锥形可调节料门、料斗、卸料斗及传动机构等组成.@#@工作原理:
@#@离心式剥壳机的工作部件是转盘和挡板.挡板有圆柱形和圆锥形两种。
@#@圆锥形挡板因工作面与子粒的运动方向成一定的角度,能避免子粒重复撞击转盘,从而减少籽仁的破碎度。
@#@圆柱挡板适用于具有坚硬外壳的坚果及油料剥壳。
@#@@#@工作过程:
@#@子粒一般以0.037m/s的速度通过可调料门落下,从转盘中心进入后,经高速转盘的挡块或叶片的导向及加速作用,高速脱离转盘。
@#@当子粒以较大的离心力撞击壁面时,壁面对子粒产生一个同样大小的反作用力,使子粒外壳产生变形和裂纹。
@#@外壳弹性变形的恢复使子粒离开壁面,而籽仁因惯性力的作业继续向前运动,并在紧靠外壳变形处产生了弹性变形。
@#@当子粒离开壁面时,由于外壳与籽仁具有不同的弹性,其运动速度也不同,籽仁将阻止外壳迅速向回移动致使外壳在裂纹出拉开破裂,完成外壳的剥离.@#@3.圆盘剥壳机@#@结构:
@#@圆盘剥壳机的主要部件是磨片和调节器。
@#@磨片有两种:
@#@一种是具有细密的斜条槽纹,用于棉籽剥壳;@#@另一种磨面具有仁方格槽纹,用于大豆、花生等的剥壳。
@#@调节器的作用是根据工作要求调节磨片间距。
@#@@#@工作过程:
@#@工作时,物料进入喂料斗后在喂料翼的转动下均匀进入机内,由调节板控制喂料量。
@#@棉籽通过通道进入磨盘之间,受到高速转盘与固定盘的搓碾作用而被剥壳或碾碎。
@#@@#@特点:
@#@结构简单,使用方便,一次剥壳效率高(棉籽剥壳率可达92%98%)。
@#@用于棉籽剥壳,也可用于花生果、桐籽、茶籽的剥壳,还可用来破碎各种油料和粉碎饼块。
@#@@#@4.刀板式剥壳机@#@结构:
@#@喂料机构、除铁装置、剥壳机构(定刀板座和转鼓)、机架和传动装置等组成。
@#@@#@工作过程:
@#@工作时,转鼓相对于固定刀板架高速旋转,受到转动刀板和固定刀板相对运动产生的剪切力的作用而破壳。
@#@@#@特点:
@#@优点是功耗少,剥壳质量较好,果仁较整齐。
@#@缺点是结构较复杂,刀板加工技术要求较高,刀板要耐磨,漏剥率高,机器的生产率较低。
@#@@#@5.TQLZ型振动筛@#@结构:
@#@由筛体、进出料装置、传动及支承装置、机架等部分组成@#@工作原理:
@#@原料管从进料管进入,进料管的内部有一偏心锥管,用以控制原料流至分料板上的落点;@#@分料板随筛体一起振动,原料均衡下落。
@#@原料进入筛面之前,经过进料压力门的阻挡,使物料沿筛宽方向均匀分布。
@#@第一层筛面除大杂,筛上物为大杂。
@#@第二层筛面除小杂,筛下物为小杂。
@#@清理过的物料从两层筛面之间流出振动筛,进入垂直吸风道,轻杂质被垂直气流带走,干净的物料从吸风道下部排出。
@#@@#@特点:
@#@采用金属丝编织筛面;@#@筛体全封闭;@#@振动电动机驱动和橡胶弹簧支承;@#@吸风系统为独立的垂直吸风道,吸风速度可调;@#@筛格压紧装置为沿筛格横向压紧。
@#@@#@6.立面圆振筛@#@结构:
@#@筛体、进出料装、传动与支承装置、吸风系统、机架。
@#@@#@工作原理:
@#@筛体通过弹簧支承在机架上.电动机固定在机架上,通过带传动驱动振动器旋转,产生在立面内旋转的激振力,驱动筛体在立面内做圆振动.@#@工作过程:
@#@原料进机后,经过压力门、分料器,将物料分成并联的两路,一路经1、2层筛面,另一路经3、4层筛面,筛上物为净料,筛下物为杂质和与杂质相近的物料。
@#@筛下物合并后进入第5层筛面,此筛面有2个特点,一是筛孔仅略比杂质大,二是与上4层筛面倾斜方向相反,因而物料下流速度减慢,杂质被仔细筛选。
@#@由于少量尺寸大的杂质与尺寸小的物料粒度相同,因此第5层筛面的筛上物大部分为这种混合物,作为下脚料处理.在进料端和出料端设有吸风道,吹洗和带走原料中的特轻杂质。
@#@@#@特点:
@#@主要用于清除物料中粒度虽小但相对密度也较小的杂质,例如清除稻谷中的稗子,使其呈抛掷运动状态,破坏散体的自动分级.@#@ @#@@#@";i:
7;s:
26243:
"私人房屋买卖合同实用版@#@私人房屋买卖合同实用版@#@ 众所周知,购房是需要签订合同的,下面小编就给大家参考一下购房合同,不会的来参考哦@#@ 私人房屋买卖合同协议书@#@ 甲方(出卖方)______身份证号:
@#@____________地址:
@#@____________________@#@ 乙方(受让方)______身份证号:
@#@____________地址:
@#@____________________@#@ 根据《中华人民共和国城市房地产管理法》、《中华人民共和国物权法》、《中华人民共和国合同法》等有关政策法规之规定,出卖方通过______________,自愿将以下房屋及该房屋占用范围内的国有土地使用权出卖给买受方,双方遵循平等、自愿、公平、守法和诚实信用原则,经协商一致,就存量房买卖事宜订立本合同。
@#@@#@ 第一条:
@#@房屋基本情况。
@#@@#@ ⒈坐落:
@#@______市______区_____________________________.@#@ 地号:
@#@____________幢号:
@#@_________室号:
@#@____________.@#@ ⒉房屋登记簿记载所有权证编号:
@#@_________________________.@#@ ⒊国有土地使用权证编号:
@#@_______________________________.@#@ ⒋产权登记建筑面积:
@#@______________________________平方米。
@#@@#@ 产权登记附记:
@#@阁楼________________________________;@#@@#@ 汽车库_______________________________;@#@@#@ 自行车库_______________________________.@#@ ⒌房屋用途:
@#@________________________________.@#@ ⒍建筑结构:
@#@________________________________.@#@ ⒎房屋建成年份:
@#@________________________________年。
@#@@#@ 第二条:
@#@房屋其它情况。
@#@@#@ ⒈该房屋其它所(共)有权证状况为下列第_____项。
@#@(仅选一项)@#@
(1)出卖方保证该房屋没有其它所(共)有权证。
@#@@#@
(2)该房屋登记簿记载其它所(共)有权证号为_______________,出卖方保证已就该房屋出卖事由征得其他各位所(共)有权人的同意。
@#@@#@ ⒉房屋抵押状况为下列第_____项。
@#@(仅选一项)@#@
(1)出卖方保证该房屋在本合同生效之前并未设定抵押权。
@#@@#@
(2)该房屋在本合同生效之前已经设定抵押权。
@#@出卖方承诺在申请办理房屋权属转移登记前解除该抵押,并注销相应的抵押登记,相关费用由出卖方承担。
@#@@#@ ⒊房屋租赁状况为下列第_____项。
@#@(仅选一项)@#@
(1)出卖方保证该房屋在本合同生效之前并未租赁给他人。
@#@@#@
(2)该房屋在本合同生效之前已经租赁给他人。
@#@出卖方保证相关承租人已经明确放弃优先购买权。
@#@出卖方承诺在房屋交付前解除所有租赁关系,并注销相应的租赁登记,相关费用由出卖方承担。
@#@@#@ ⒋房屋物业管理状况为下列第_____项。
@#@(仅选一项)@#@
(1)该房屋目前由__________________负责物业管理。
@#@@#@
(2)该房屋目前尚未纳入物业管理范围。
@#@@#@ ⒌随同该房屋同时转让给买受方的房屋附属物品详见本合同附件一。
@#@@#@ 第三条:
@#@房屋价款。
@#@@#@ 该房屋(包括本合同附件一明确的房屋附属物品)的价款为人民币(¥______元)________________________________元整。
@#@@#@ 买受方实际支付的房屋价款应当等同于出卖方实际收取的房屋价款。
@#@@#@ 第四条:
@#@房屋价款应当在申请房屋权属转移登记前按照相关规定缴入相应的房产交易资金托管账户。
@#@房屋权属转移登记获准以后,出卖方按房产交易资金托管有关规定收取房屋价款。
@#@@#@ 房屋价款具体支付方式约定为下列第____款。
@#@(仅选一款)@#@
(1)一次性付款:
@#@@#@ 买受方于______年____月____日前,按本合同第三条约定房屋价款,一次性支付人民币(¥___________元)________________________元整。
@#@@#@
(2)分期付款:
@#@@#@ 买受方于______年____月____日前,按本合同第三条约定房屋价款的___%,支付人民币(¥___________元)_______________________元整;@#@@#@ 买受方于______年____月____日前,按本合同第三条约定房屋价款的___%,支付人民币(¥___________元)_______________________元整;@#@@#@ 买受方于______年____月____日前,按本合同第三条约定房屋价款的___%,支付人民币(¥___________元)_______________________元整。
@#@@#@ (3)贷款支付:
@#@@#@ (4)其它方式:
@#@@#@ 第五条:
@#@买受方逾期付款违约责任。
@#@@#@ ⒈买受方未能按本合同第四条约定支付相应房屋价款的,按逾期时间处理如下:
@#@(不作累加)@#@ ⑴逾期不超过___天,自本合同第四条约定的相应房屋价款应付期限之第二天起,至买受方逾期相应房屋价款实际缴入规定交易资金托管账户之日止,每逾期一天,买受方按天向出卖方支付本合同第三条约定房屋价款万分之_____的违约金,合同继续履行;@#@@#@ ⑵逾期超过___天后,出卖方有权解除合同。
@#@自出卖方解除合同通知书到达之日起___天内,买受方将房屋退还给出卖方,并按本合同第三条约定房屋价款的___%向出卖方支付违约金。
@#@买受方要求继续履行合同的,经出卖方同意,自本合同第四条约定的相应房屋价款应付期限之第二天起,至买受方逾期相应房屋价款实际缴入规定交易资金托管账户之日止,每逾期一天,买受方按天向出卖方支付本合同第三条约定房屋价款万分之____的违约金,合同继续履行。
@#@@#@ ⒉在_____年_____月___日前,若因银行或者住房公积金管理机构不同意买受方购房贷款申请,导致买受方无法按本合同第四条约定的相应期限支付相应房屋价款的,买卖双方同意解除本合同,退房退款,撤销该房屋所有权转移登记申请和土地使用权变更登记申请,并按下列第____项方式处理。
@#@(仅选一项)@#@
(1)买受方不向出卖方支付违约金。
@#@@#@
(2)______________________________________________.@#@ 第六条:
@#@房屋交付。
@#@@#@ 买卖双方约定房屋交付日期为下列第______款。
@#@(仅选一款)@#@
(1)_____年____月____日。
@#@@#@
(2)买受方付清房款之日起______天。
@#@@#@ (3)房屋使用权转移登记和国有土地使用权变更登记完毕之日起______天。
@#@@#@ 出卖方应当于上述日期前腾空该房屋,并书面通知买受方进行验收。
@#@买受方应当在出卖方验收通知书到达之日起____天内,会同出卖方,共同对房屋及其本合同附件一明确的房屋附属物品状况进行查验。
@#@查验情况符合双方约定的,出卖方应该当场将该房屋和房屋附属物品以及房屋钥匙移交给买受方,以示房屋交付。
@#@毁损、灭失风险责任自房屋交付之日起由买受方承担。
@#@@#@ 由于买受方原因,未能按期交付房屋的,按以下方式处理:
@#@______________________________________________.@#@ 第七条:
@#@出卖方逾期交房违约责任。
@#@@#@ 出卖方未能按本合同第六条约定的房屋交付期限将该房屋及其附属物品交付给买受方的,按逾期时间处理如下:
@#@(不作累加)@#@ ⒈逾期不超过___天,自本合同第六条约定的房屋及其附属物品交付期限之第二天起,至房屋及其附属物品实际交付之日止,每逾期一天,出卖方按天向买受方支付本合同第三条约定房屋价款万分之___的违约金,合同继续履行;@#@@#@ ⒉逾期超过___天后,买受方有权解除合同。
@#@自买受方解除合同通知书到达之日起___天内,出卖方将已收房屋价款如数退还给买受方,并按本合同第三条约定房屋价款的___%向买受方支付违约金。
@#@出卖方要求继续履行合同的,经买受方同意,自本合同第六条约定的房屋及其附属物品交付期限之第二天起,至房屋及其附属物品实际交付之日止,每逾期一天,出卖方按天向买受方支付本合同第三条约定房屋价款万分之___的违约金,合同继续履行。
@#@@#@ 第八条:
@#@房屋维修基金状况为下列第______款。
@#@(仅选一款)@#@
(1)出卖方未曾交付过该房屋维修基金。
@#@需要补交的房屋维修基金,按下列第___项方式处理。
@#@(仅选一项)@#@
(1)出卖方承担。
@#@@#@
(2)出卖方已经交付的该房屋维修基金,按下列第___项方式处理。
@#@(仅选一项)@#@
(1)该房屋维修基金账户余额无偿划转到买受方名下。
@#@@#@
(2)买受方应当在房屋所有权转移登记完成之日起___天内,按该房屋维修基金账户余额一次性如数支付给出卖方。
@#@买受方逾期付款的违约责任,参照本合同第五条处理。
@#@@#@ 第九条:
@#@出卖方承诺已如实陈述本合同第一条、第二条以及附件一中房屋的有关情况,保证没有权属纠纷、债权债务纠纷或优先购买权纠纷。
@#@如因出卖方上述承诺或保证失实,致使本合同生效以后发生房屋基本情况或其它情况纠纷、权属纠纷、债权债务纠纷、优先购买权纠纷的,出卖方按本合同第三条约定房屋价款的___%向买受方支付违约金;@#@造成买受方其它损失的,出卖方另行依法承担赔偿责任。
@#@@#@ 第十条:
@#@出卖方关于房屋及其附属物品交付标准的承诺。
@#@@#@ 房屋交付时,本合同第一条及附件一约定的房屋及其附属物品出现损坏或灭失,经买卖双方当场确认的,按照下述第款方式处理。
@#@(仅选一款)@#@ 自房屋交付之日起___天内,出卖方按照损坏或灭失部分的______(或(协商)或(评估))价值向买受方支付赔偿金;@#@买受方按照本合同第四条约定期限付清本合同第三条约定房屋价款、且出卖方未按本款约定期限支付赔偿金的,出卖方应当在买受方告知通知书到达之日起___天内向买受方支付双倍赔偿金。
@#@@#@ 第十一条:
@#@出卖方关于房屋原有户籍迁移的承诺。
@#@@#@ 本合同生效之前出卖方______((有)(无))落户于该房屋的相关户口。
@#@(仅选一种)@#@ 出卖方保证自房屋权属转移登记完成之日起______天内,将原先落户于该房屋且买受方不同意保留的所有户籍关系迁出。
@#@逾期迁移原户口的,自本条约定的迁移原户口期限之第二天起,至原户口实际迁移之日止,每逾期一天,出卖方按天向买受方支付本合同第三条约定房屋价款万分之___的违约金;@#@造成买受方其它损失的,出卖方另行依法承担赔偿责任。
@#@@#@ 第十二条:
@#@关于房屋权属转移登记的约定。
@#@@#@ 自买受方付清房款之日起______天内,买卖双方共同向房屋权属登记机构申请办理房屋权属转移登记。
@#@如因一方责任,致使规定期限内未能完成房屋权属转移登记的,责任方应当按逾期时间承担以下违约责任;@#@造成对方其它损失的,责任方另行依法承担赔偿责任。
@#@@#@ ⒈属于出卖方责任的,处理如下:
@#@(不作累加)@#@ ⑴逾期不超过___天,自本条约定的办理房屋权属转移登记申请期限之第二天起,至实际办理房屋权属转移登记申请之日止,每逾期一天,出卖方按天向买受方支付本合同第三条约定房屋价款万分之___的违约金,合同继续履行;@#@@#@ ⑵逾期超过___天后,买受方有权退房。
@#@自买受方退房通知书到达之日起___天内,出卖方将已收房屋及其附属物品价款如数退还给买受方,并按本合同第三条约定房屋价款的___%向买受方支付违约金。
@#@出卖方要求不退房的,经买受方同意,自本条约定的办理房屋权属转移登记申请期限之第二天起,至实际办理房屋权属转移登记申请之日止,每逾期一天,出卖方按天向买受方支付本合同第三条约定房屋价款万分之___的违约金,合同继续履行。
@#@@#@ ⒉属于买受方责任的,处理如下:
@#@(不作累加)@#@ ⑴逾期不超过___天,自本条约定的办理房屋权属转移登记申请期限之第二天起,至实际办理房屋权属转移登记申请之日止,每逾期一天,买受方按天向出卖方支付本合同第三条约定房屋价款万分之___的违约金,合同继续履行;@#@@#@ ⑵逾期超过___天后,出卖方有权解除合同。
@#@自出卖方解除合同通知书到达之日起___天内,买受方将房屋及其附属物品退还给出卖方,并按本合同第三条约定房屋价款的___%向出卖方支付违约金。
@#@买受方要求继续履行合同的,经出卖方同意,自本条约定的办理房屋权属转移登记申请期限之第二天起,至实际办理房屋权属转移登记申请之日止,每逾期一天,买受方按天向出卖方支付本合同第三条约定房屋价款万分之___的违约金,合同继续履行。
@#@@#@ 第十三条:
@#@关于国有土地使用权变更登记的约定。
@#@@#@ ⒈该房屋国有土地使用权类型为______((出让)(划拨))(仅选一种)@#@ ⒉房屋权属转移登记完成以后,买卖双方应当共同向土地登记机构申请办理该房屋占用范围内的土地使用权变更登记。
@#@该土地使用权原来为非出让类型的,土地使用权变更登记时需要缴纳的土地出让金或土地收益金按下列第___项方式处理。
@#@(仅选一项)@#@
(1)出卖方承担。
@#@@#@ 第十四条:
@#@关于买卖税费和其他相关权益的约定。
@#@@#@ ⒈房屋买卖过程中应当缴纳的有关税费,按下列第___项方式处理。
@#@(仅选一项)@#@
(1)买卖双方各自按国家和省、市相关规定分别缴纳。
@#@@#@ ⒉房屋买卖居间代理佣金,按下列第___项方式处理。
@#@(仅选一项)@#@
(1)买卖双方均未委托房地产经纪机构居间代理本房屋买卖事宜,无须承担房屋买卖居间代理佣金。
@#@@#@
(2)买卖双方各自按国家和省、市相关规定分别承付相应房屋买卖居间代理佣金。
@#@@#@ ⒊物业管理费和相关配套设施使用费,房屋交付以前发生的应当由出卖方承担,房屋交付以后发生的应当由买受方承担。
@#@@#@ ⒋房屋权属转移登记和国有土地使用权变更登记获准以后,买受方即依法享有该房屋的占有、使用、收益、处分的全部权利。
@#@买卖双方应当在房地产权属转移(变更)登记完成之日起___天内,共同向有关部门申请办理物业管理和相关配套设施的过户手续。
@#@@#@ 第十五条:
@#@房屋交付以后,买受方不得擅自改变该房屋的建筑结构、承重结构和用途。
@#@除本合同及其附件另有规定外,买受方在使用期间有权与其他权利人共同享用与该房屋有关联的公共部位和设施设备,并按占地和公共部位与公用房屋分摊面积承担义务。
@#@@#@ 第十六条:
@#@遭遇不可抗力,且受不可抗力影响的一方在不可抗力发生之日起___天内及时书面告知对方、并在合理时间内提供证明的,免除其因不可抗力而导致本合同全部或者部分条款无法履行的相应违约责任。
@#@@#@ 第十七条:
@#@本合同在履行过程中发生的争议,由买卖双方当事人协商解决,或提请房屋所在地消费者权益保护委员会调解;@#@协商、调解不成的,按下述第___款方式解决。
@#@(仅选一款)@#@
(1)提交当地仲裁委员会仲裁。
@#@@#@
(2)依法向人民法院起诉。
@#@@#@ 第十八条:
@#@本合同未尽事宜,买卖双方应当在本合同附件一、附件二内协商约定补充协议,补充协议内不得约定与本合同内容相抵触的条款。
@#@@#@ 第十九条:
@#@本合同附件与本合同具有同等法律效力。
@#@本合同及其附件内,选定的提示性部分的文字、添加的补充性部分的文字与其它固定部分的文字具有同等效力。
@#@@#@ 第二十条:
@#@本合同连同附件及签章页共___页,一式___份,具有同等法律效力,一份电子文本存入存量房买卖网上管理系统备查,打印文本由出卖方、买受方、房屋权属登记机构、______(或(贷款银行))各执一份。
@#@@#@ 第二十一条:
@#@本合同网上备案以后,买卖双方依据本合同相关条款约定行使单方解除合同权或退房权的,对方应当及时配合有权解除方或有权退房方共同向房屋所在区房地产市场管理机构申请办理本合同网上备案注销手续;@#@对方不能配合的,有权解除方或有权退房方应当按照本合同第十七条约定的争议解决方式确认单方解除合同或单方退房权利,然后再向房屋所在区房地产市场管理机构申请办理本合同网上备案注销手续。
@#@@#@ 第二十二条:
@#@本合同自______((双方签章)(网上备案)(公证))之日起生效。
@#@(仅选一种)@#@ 关于私人房屋买卖合同@#@ 卖方(以下简称甲方):
@#@买方(以下简称乙方):
@#@@#@ 一、为房屋买卖有关事宜,经双方协商,订合同如下:
@#@甲方自愿下列房屋卖给乙方所有:
@#@@#@
(一).房屋状况:
@#@房屋座落:
@#@建筑面积:
@#@平方方米用途:
@#@住宅@#@ 2、房屋所有权证号:
@#@@#@ 3、土地使用权证号:
@#@@#@ 二、甲乙双方商定成交价格为人民币元,(大写)乙方在甲乙双方在本合同签字后先付定金元,在甲方交乙方房屋时再付清剩余价款。
@#@@#@ 三、甲方在年月末将上述房屋交付给乙方。
@#@该房屋占用范围内土地使用权同时转让。
@#@@#@ 四、以前,出卖的房屋如存在任何纠纷,由甲方承担全部责任。
@#@@#@ 五、本合同经双方签字画押后生效,并对双方都具有约束力,应严格履行。
@#@如有违约,违约方愿承担违约责任,并赔偿损失,支付违约费用。
@#@@#@ 六、本合同所产生的全部税费及办理有关手续的费用均由乙方负责。
@#@未尽事宜,双方愿按国家有关规定办理。
@#@如发生争议,双方协商解决;@#@协商不成的,双方均有权向有管辖权的法院起诉。
@#@@#@ 七、本合同一式四份,甲、乙双方及税务部门、房管部门各一份。
@#@@#@ 甲方:
@#@(签名或盖章)乙方:
@#@(签名或盖章)@#@ 中证人:
@#@(签名或盖章)签订日期:
@#@年月日@#@ 最新个人购房合同范本@#@ 合同编号:
@#@_________@#@ 出卖人:
@#@_________@#@ 住所:
@#@_________@#@ 邮编:
@#@_________@#@ 营业执照号码:
@#@_________@#@ 资格证书号码:
@#@_________@#@ 法定代表人:
@#@_________@#@ 联系电话:
@#@_________@#@ 委托代理人:
@#@_________@#@ 联系电话:
@#@_________@#@ 买受人:
@#@_________@#@ 国籍:
@#@_________@#@ 性别:
@#@_________@#@ 出生年月日:
@#@_________@#@ 住所(址):
@#@_________@#@ 邮编:
@#@_________@#@ 证件名称:
@#@_________@#@ 号码:
@#@_________@#@ 联系电话:
@#@_________@#@ 委托/法定代理人:
@#@_________@#@ 住所(址):
@#@_________@#@ 联系电话:
@#@_________@#@ 根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国城市房地产管理法》及其他有关法律、法规之规定,买受人和出卖人在平等、自愿、协商一致的基础上就买卖商品房达成如下协议:
@#@@#@ 第一条 项目建设依据@#@ 1、出卖人以【出让】【转让】【划拨】方式取得座落于_________地块的国有土地使用权。
@#@@#@ 2、该地块【国有土地使用证号】【城镇建设用地批准书号】为:
@#@_________,土地使用权面积为:
@#@_________,买受人购买的商品房(以下简称该商品房)所在土地用途为:
@#@_________,土地使用年限自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日止。
@#@@#@ 3、出卖人经批准,在上述地块上建设的商品房【地名核准名称】【暂定名】为:
@#@_________,建设工程规划许可证号为:
@#@_________,建筑工程施工许可证号为:
@#@_________,建设工程施工合同约定的开工日期为:
@#@_________,建设工程施工合同约定的竣工日期为:
@#@_________.@#@ 第二条 商品房情况@#@ 该商品房销售许可证号:
@#@_________.@#@ 商品房座落:
@#@_________区_________县_________路、道、街。
@#@@#@ 设计用途_________;@#@建筑结构_________;@#@建筑层数为_________层。
@#@@#@ 建筑面积_________平方米,其中:
@#@套内建筑面积_________平方米,公共部位分摊建筑面积_________平方米。
@#@@#@ 商品房平面图见附件一,商品房抵押、租赁等情况见附件二。
@#@@#@ 第三条 计价方式与价款@#@ 出卖人与买受人约定按下述第_________种方式计算该商品房价款:
@#@@#@ 1、按建筑面积计算,该商品房单位为(_________币)每平方米_________元,总金额(_________币)_________元。
@#@@#@ 2、按套内建筑面积计算,该商品房单价为(_________币)每平方米_________元,总金额(_________币)_________元整。
@#@@#@ 3、按套(单元)计算,该商品房总价款为(_________币)_________元整。
@#@@#@ 4、_________.@#@ 第四条 付款方式及期限@#@ 买受人采取下列第_________种方式付款。
@#@@#@ 1、一次性付款,自签约日起_________日内付全部价款_________元。
@#@(小写:
@#@_________万元)@#@ 2、分期付款。
@#@@#@
(1)第一次付款自签约日起_________日内付全部价款的_________%;@#@_________币_________元。
@#@(小写:
@#@_________元)@#@
(2)第二次付款自签约日起_________日内付全部价款的_________%;@#@_________币_________元。
@#@(小写:
@#@_________元)@#@ (3)其余部分在移交房屋前一天付清_________%;@#@_________币_________元。
@#@(小写:
@#@_________元)@#@ 3、贷款方式付款。
@#@买受人可以首期支付购房总价款的_________%,其余价款可以向_________银行或住房公积金管理机构借款支付。
@#@@#@ 4、其他方式_________.@#@ 第五条 房产交付@#@ 1、房产实物状况、权利状况,符合有关规定和双方约定的,方可交付;@#@不符合有关规定和双方约定的,不得交付。
@#@@#@ 2、出卖人须于_________前,将该房产及相关证明交付买受人。
@#@如遇不可抗力,双方约定处理方式:
@#@_________.@#@ 3、上述相关证明包括:
@#@_________.@#@ 第六条 产权转移登记及其他相关设施登记@#@ 1、协议订立后,买卖双方应在30日内,到房屋所有权登记机关办理房屋所有权转移登记手续。
@#@@#@ 2、按照有关规定,其他相关设施应办理登记的,应在规定期限内办理。
@#@@#@ 3、如因一方原因造成另一方未能及时办理房屋所有权转移登记、其他相关设施登记造成损失的,应依法承担违约责任。
@#@@#@ 第七条 出卖人逾期交付商品房的处理@#@ 除遇不可抗力外,出卖人如未按本合同约定日期交付商品房,逾期在_________日内的,买受人有权向出卖人追究已付款利息,利息自合同约定出卖人应支付商品房之日次日起至实际交付商品房之日止,按银行同期贷款利率计算。
@#@如超过上述约定期限的,买受人有权按照下述的第_________种约定,追究出卖人违约责任:
@#@@#@ 1、合同继续履行。
@#@出卖人应支付买受人已付款利息,利息自合同约定出卖人应交付商品房之日次日起至实际交付商品房之日止,按银行同期贷款利率计算。
@#@此外,出卖人还应每日按商品房价款的_________‰向买受人支付违约金。
@#@@#@ 2、解除合同。
@#@出卖人应退还买受人已付款、支付已付款利息,利息自合同约定出卖人应交付商品房之日次日起至出卖人退还买受人已付款之日止,按银行同期贷款利率计算。
@#@此外,出卖人还应每日按商品房价款的_________‰向买受人支付违约金。
@#@买受人的实际损失超过出卖人支付的违约金时,出卖人还应承担赔偿责任。
@#@@#@ 3、_________.@#@ 第八条 买受人逾期付款的处理@#@ 买受人如未按本合同约定的日期付款,逾期在_________日内的,出卖人有权追究买受人逾期付款及其利息,利息自合同约定买受人应付款之日次日起至实际付款之日止,按银行同期贷款利率计算。
@#@如超过上述约定期限的,出卖人有权按照下述的第_________种约定,追究买受人违约责任:
@#@@#@ 1、合同继续履行。
@#@买受人应支付逾期付款及其利息,利息自合同约定买受人应付款之日次日起至实际付款之日止,按银行同期贷款利率计算。
@#@此外,买受人还应每日按商品房价款的_________‰向出卖人支付违约";i:
8;s:
25367:
"法律文书选择简答@#@一、单项选择题(本大题共14小题,每小题2分,共28分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。
@#@@#@1.法律文书从结构上划分通常可分为以下三部分(C)@#@A.标题、正文、尾部B.首部、事实和理由、结尾@#@C.首部、正文、尾部D.标题、事实和理由、结尾@#@2.律师记录询问证人谈话内容的文书,在表达上属于法律文书中的(A)@#@A.笔录式B.文字叙述式C.表格式D.填空式@#@3.呈请拘传报告书的首部不仅要写明被拘传人的基本情况,还要写明被拘传人的(D)@#@A.主要学历B.犯罪经历C.犯罪经过D.主要简历@#@4.人民法院第一审刑事判决书中,"@#@证据不足,×@#@×@#@×@#@×@#@人民检察院指控的犯罪不能成立"@#@一段文字,应当是该判决的(A)@#@A.理由B.事实C.依据D.结果@#@5.诉讼请求是原告要求达到的诉讼的根本目的,语言表达必须作到(C)@#@A.准确精要B.正确有据C.明确具体D.简洁有力@#@6.民事起诉状首部的内容中必须写明(A)@#@A.原被告基本情况B.证据清单@#@C.起诉理由D.起诉日期@#@7.人民法院审理行政案件的判决书的署名应是(C)@#@A.独任审判员B.院长@#@C.合议庭组成人员D.人民陪审员@#@8.监狱机关内部使用的文书是(B)@#@A.监狱起诉意见书B.保外就医审批表@#@C.提请减刑意见书D.释放证明书@#@9.公证书的签属人员应写(D)@#@A.助理公证员B.副主任公证员C.主任公证员D.公证员@#@10.人民法院制作的第二审民事判决书理由部分在引用法律时,应当(C)@#@A.只引用实体法B.先引用实体法,后引用程序法@#@C.先引用程序法,后引用实体法D.只引用程序法@#@11.笔录忠实地记载了诉讼和非诉讼活动的实际情况,在写作上第一位的要求是(B)@#@A.制作合法有据B.内容真实、完整@#@C.书写工整、全面D.文字简练、突出@#@12.提起行政诉讼的原告是(A)@#@A.公民、法人或者其他组织B.公民@#@C.法人D.社会组织@#@13.下列选项中应包括在人民法院刑事判决书的正文之中的是(B)@#@A.案号B.判决结果C.审判方式D.交代有关事项@#@14.不起诉决定书对当事人应当使用的规范称呼是(D)@#@A.被告人B.罪犯C.犯罪嫌疑人D.被不起诉人@#@1.下列属于法律文书的程式性特点有(A)。
@#@@#@A.结构固定化和用语成文化B.文字和结构固定化@#@C.用语形象化法律化D.结构和用语法律化@#@2.刑事案件文书中适用法律的理由,应侧重在(C)等关键问题上展开说理。
@#@@#@A.认定事实B.解释法律规范@#@C.定罪和量刑D.定罪@#@3.呈请批准延长拘留期限报告书是送(D)审批用的文书。
@#@@#@A.县级以上人民检察院检察长B.县级以上看守所负责人@#@C.县级以上人民法院院长D.县级以上公安机关负责人@#@4.检察机关的立案决定书的正文部分包括(D)。
@#@@#@A.事实和理由B.法律依据和事实@#@C.法律依据和理由D.法律依据和决定事项@#@5.刑事抗诉书,是人民检察院针对人民法院确有错误的(D)提出的。
@#@@#@A.终审判决B.终审裁定@#@C.判决D.判决或裁定@#@6.人民法院的刑事裁判文书是针对刑事案件的(D)。
@#@@#@A.实体问题或程序问题B.实体问题@#@C.程序问题D.实体问题和程序问题@#@7.第一审民事调解书的尾部,写明(D)。
@#@@#@A.上诉权@#@B.本调解书与判决书具有同等法律效力@#@C.本调解书送达后,即具有法律效力@#@D.本调解书经双方当事人签收后,即具有法律效力@#@8.第二审民事判决书阐述理由要围绕原判决是否正确、(B),是否合理这两点来进行。
@#@@#@A.上诉请求B.上诉理由C.原判决结果D.原判决理由@#@9.当事人达成的仲裁协议(A)。
@#@@#@A.应当是书面的B.可以是口头的@#@C.应当是书面或口头均可D.事前是无法达成的@#@10.下列关于第一审刑事判决书的正确表述是(C)。
@#@@#@A.标题中应写明是第一审刑事判决书@#@B.辩护人是律师的,应写明姓名、性别、年龄、所在单位和职务@#@C.判决书主文的表述是:
@#@XXX犯XX罪,判处……@#@D.在首部应写明被告人被起诉的案由@#@11.仲裁调解书的效力与(C)相同。
@#@@#@A.民事判决书B.民事裁定书C.仲裁裁决书D.民事调解书@#@12.监狱起诉意见书中的当事人称谓为(D)。
@#@@#@A.被告人B.犯罪嫌疑人C.犯罪分子D.罪犯@#@13.第一审行政判决书中,判决行政机关在一定时期内履行法定职责的,判决结果写为@#@(A)。
@#@@#@A.责成被告XXX……B.判令被告XXX……@#@C.判决被告XXX……D.裁决被告XXX……@#@14.各级人民法院对于本院发出的刑事判决书、刑事裁定书或刑事调解书,发现有个别错误或遗漏之处,应当(B)予以改正、补正。
@#@@#@A.判决B.裁定C.决定D.裁定或决定@#@1.裁判文书的制作主体是(C)@#@A.公安机关B.人民检察院@#@C.人民法院D.仲裁委员会@#@2.人民法院第一审刑事判决书叙写案件事实,一人犯数罪的,叙写的顺序应当是(D)@#@A.时间顺序B.先轻后重@#@C.综合归纳D.罪行主次@#@3.法律文书用以说明案情的事实材料最根本要求是(A)@#@A.客观真实B.系统全面@#@C.简明扼要D.清楚具体@#@4.对犯罪现场进行勘查的文字记载是(B)@#@A.讯问笔录B.现场勘查笔录@#@C.侦查实验笔录D.调查笔录@#@5.人民检察院的法律文书中决定事项写为:
@#@“本院决定对犯罪嫌疑人×@#@×@#@×@#@涉嫌×@#@×@#@一案立案侦查。
@#@”该文书是(A)@#@A.立案决定书B.批准直接受理决定书@#@C.批准逮捕决定书D.逮捕决定书@#@6.公证申请书的标题,应写明(A)@#@A.×@#@×@#@公证申请书B.申请书@#@C.公证申请书D.×@#@×@#@申请书@#@7.第一审行政判决书中,判决行政机关在一定时期内履行法定职责的,判决结果的行文是(B)@#@A.判令被告……B.责成被告……@#@C.判决被告……D.被告……@#@8.法律文书的主体(正文)内容的三部分之一是(A)@#@A.案情事实B.审理经过@#@C.交代事项D.案件由来@#@9.记载出监罪犯在服刑改造期间的表现和监狱对其表现作出结论的法律文书是(B)@#@A.罪犯评审鉴定表B.罪犯出监鉴定表@#@C.罪犯奖惩审批表D.罪犯入监登记表@#@10.第一审民事判决书中,不准离婚的案件,判决结果应当写为(D)@#@A.不允许原告×@#@×@#@×@#@与被告×@#@×@#@×@#@离婚@#@B.不支持原告的诉讼请求@#@C.不同意原告×@#@×@#@×@#@与被告×@#@×@#@×@#@离婚@#@D.驳回原告×@#@×@#@×@#@的离婚诉讼请求@#@11.第一审行政判决书中判决结果的表述方法有几种?
@#@(B)@#@A.三种B.四种@#@C.五种D.六种@#@12.监狱机关制作的提请减刑、假释意见书的尾部,应当写明(C)@#@A.“此致”“×@#@×@#@×@#@公安机关”B.“此致”“×@#@×@#@×@#@人民检察院”@#@C.“此致”“×@#@×@#@×@#@人民法院”D.“此致”“×@#@×@#@×@#@监狱管理局”@#@13.国家立法机关颁布的各种法律属于(B)@#@A.司法文书B.规范性法律文书@#@C.诉讼文书D.非规范性法律文书@#@14.仲裁委员会通过调解的方式,解决仲裁纠纷的文书是(A)@#@A.仲裁调解书B.仲裁裁定书@#@C.仲裁协议书D.仲裁裁决书@#@1.法律文书的主旨和材料在文书制作中的关系是(A)@#@A.辩证统一B.相对独立@#@C.相互包容D.相互补充@#@2.刑事公诉案件的被告人因不服已生效的人民法院的裁决而向司法机关递送的,要求按审判监督程序引起再审的书状是(C)@#@A.刑事上诉状B.刑事自诉状@#@C.刑事申诉书D.刑事答辩状@#@3.人民法院的判决书中,合议庭组成人员有助理审判员的应写明(B)@#@A.审判员B.代理审判员@#@C.助理审判员D.人民陪审员@#@4.补充侦查报告书正文部分的重点是(D)@#@A.案由B.补充侦查经过@#@C.附项D.补充侦查结果@#@5.记载新入监罪犯基本情况的表格类文书是(B)@#@A.罪犯评审鉴定表B.罪犯入监登记表@#@C.狱内案件立案报告表D.罪犯保外就医审批表@#@6.人民法院在审理民事案件或者在民事判决执行过程中,为解决程序问题而作出的书面决定是(C)@#@A.民事判决书B.民事调解书@#@C.民事裁定书D.民事决定书@#@7.法律文书在交代事实的因果关系中,除须叙述清楚某一行为的目的、行为本身外,还应写清(B)@#@A.行动的动机B.产生的后果@#@C.行为的原因D.造成的影响@#@8.司法机关办案人员在办理诉讼案件过程中,为查明案情和核实证据,依法向了解情况的人进行调查时所作的文字记载是(D)@#@A.评议笔录B.讯问笔录@#@C.勘查笔录D.调查笔录@#@9.监狱起诉意见书是对服刑罪犯重新犯罪(包括重大的漏判罪行)提出起诉意见的法律文书,送达的司法机关是(A)@#@A.人民检察院B.人民法院@#@C.司法行政机关D.公安机关@#@10.仲裁申请书当事人的称谓写作(A)@#@A.申请人与被申请人B.申诉人与被申诉人@#@C.原告人与被告人D.上诉人与被上诉人@#@11.人民法院依照审判监督程序进行再审、提审的民事案件,在判决书的主文之后,不写(A)@#@A.诉讼费用的负担B.书记员姓名@#@C.日期D.合议庭成员姓名@#@12.公安机关需要逮捕犯罪嫌疑人时,应当制作(D)@#@A.拘留证B.逮捕决定书@#@C.批准逮捕决定书D.提请批准逮捕书@#@13.在人民法院依法开庭审理各类诉讼案件时,由书记员当庭记载全部法庭审理活动的文字材料是(B)@#@A.询问笔录B.法庭审理笔录@#@C.调查笔录D.评议笔录@#@14.仲裁调解书的效力相同于(C)@#@A.仲裁协议书B.仲裁申请书@#@C.仲裁裁决书D.仲裁答辩书@#@15.代理词的主要论证方法有:
@#@据实论证,据法论证和(C)@#@A.依据证据论证B.依据政策论证@#@C.据情说理D.依据诉讼请求论证@#@1.法律文书的写作内容具有法律的( C )@#@A.公正性B.权威性@#@C.规定性D.明确性@#@2.对罪犯刑事判决提请复查函(现更名为对罪犯刑事判决提请处理意见书)的制作主体是@#@( D )@#@A.人民法院B.公安机关@#@C.人民检察院D.监狱@#@3.民事判决书中的判决结果,要求做到( D )@#@A.清楚、明白、准确B.清楚、正确、具体@#@C.明白、简洁、确切D.明确、具体、完整@#@4.要求复议意见书正文部分的重点内容是( B )@#@A.案由B.要求复议的理由@#@C.提出复议的具体要求D.提出复议的法律依据@#@5.人民检察院在办理直接受理侦查案件的过程中,依法决定逮捕犯罪嫌疑人时,所制作的文书是( A )@#@A.逮捕决定书B.批准逮捕决定书@#@C.应当逮捕犯罪嫌疑人意见书D.逮捕案件审查报告@#@6.评议笔录的正文,应当记明评议的情况和( C )@#@A.评议程序B.评议内容@#@C.评议结果D.评议对象@#@7.有权批准公安机关对犯罪嫌疑人延长侦查羁押期限的机关是( D )@#@A.同级人民检察院B.同级人民法院@#@C.上一级公安机关D.上一级人民检察院@#@8.诉前财产保全的民事裁定书中,当事人称为( B )@#@A.原告B.申请人@#@C.起诉人D.申诉人@#@9.判决行政机关在一定时期内履行法定职责的,判决结果应写明履行职责的( A )@#@A.内容和期限B.项目和日期@#@C.事项和时间D.名称和地点@#@10.假释意见书(现更名为假释建议书)中的当事人称为( C )@#@A.犯罪嫌疑人B.被告人@#@C.罪犯D.犯人@#@11.法律文书制作的根本目的在于有效地保证法律的具体( D )@#@A.推行B.生效@#@C.体现D.实施@#@12.在合同执行过程中产生争议时,当事人依据达成的协议,向仲裁委员会申请仲裁使用的文书是( A )@#@A.仲裁申请书B.仲裁保全措施申请书@#@C.仲裁协议书D.仲裁答辩书@#@13.依据公证书的内容和性质来划分类别,可分为三类:
@#@民事公证书、经济事务公证书和( B )@#@A.合同公证书B.涉外公证书@#@C.收养公证书D.学历公证书@#@14.人民法院在奉命依法对罪犯执行死刑时,将执行死刑现场的有关情况予以记录的文字材料,称为( A )@#@A.执行死刑笔录B.死刑临场监督笔录@#@C.讯问笔录D.现场勘查笔录@#@15.人民检察院经侦查或审查确认被告人的行为构成犯罪,依法应当交付审判,向人民法院提起公诉时制作的文书是( C )@#@A.起诉状B.公诉意见书@#@C.起诉书D.起诉意见书@#@1.法律文书的主旨是指一份文书的目的和( A )@#@A.中心意思B.理由@#@C.法律依据D.事实@#@2.公诉意见书在论证部分结束后,应归纳概括阐明人民检察院对本案被告人依法( C )@#@A.提起公诉的依据B.处罚的理由@#@C.定罪量刑的意见D.判决的根据@#@3.第一审刑事判决书的判决结果,宣告无罪的,应当表述为( B )@#@A.宣告被告人×@#@×@#@×@#@无罪释放B.被告人×@#@×@#@×@#@无罪@#@C.判决被告人×@#@×@#@×@#@无罪D.宣告被告人×@#@×@#@×@#@无罪@#@4.笔录的写作在文字方面的要求是( D )@#@A.文字准确,书写端正B.文字朴实,书写整洁@#@C.文字正确,书写清楚D.文字简明,书写工整@#@5.2003年5月1日新启用的起诉意见书格式中,关于犯罪嫌疑人身份事项新增加的书写项目是( B )@#@A.文化程度B.政治面目@#@C.职业或工作单位及职务D.违法犯罪经历@#@6.人民检察院制作的起诉书对单位犯罪的当事人称为( A )@#@A.被告人×@#@×@#@×@#@×@#@单位B.×@#@×@#@×@#@×@#@单位@#@C.犯罪嫌疑人×@#@×@#@×@#@×@#@单位D.罪犯×@#@×@#@×@#@×@#@单位@#@7.监狱制作的提请假释建议书(原名为提请假释意见书)的主送机关是(D )@#@A.人民检察院B.公安机关@#@C.司法行政机关D.人民法院@#@8.北京市昌平区人民法院2004年立案的第47号刑事案件,该案判决书的案号写为( A )@#@A.(2004)昌刑初字第47号@#@B.昌刑字(2004)第47号@#@C.(2004)昌初字第47号@#@D.昌初字(2004)第47号@#@9.第二审行政判决书的理由部分,首先应当写明维持或者改判的( B )@#@A.依据B.理由@#@C.证据D.事实@#@10.监狱制作的起诉意见书中,当事人应当称为( C )@#@A.犯人B.被告人@#@C.罪犯D.犯罪嫌疑人@#@11.法律文书中关于财产名称和数量的记述必须做到( D )@#@A.全面B.完整@#@C.清楚D.确切@#@12.一般公证书的首部不写当事人的身份事项,但下列哪种公证书的首部应写明当事人姓名、性别、出生年月日、住址等身份事项?
@#@( A )@#@A.继承公证书B.赛事公证书@#@C.拍卖公证书D.合同公证书@#@13.公安机关侦查人员在对犯罪有关的场所、物品、人身、尸体进行勘验、检查时,所作的文字记载称为( C )@#@A.侦查实验笔录B.询问笔录@#@C.勘查笔录D.调查笔录@#@14.撤销案件通知书的正文部分,应当写明三项内容,即案由、撤销案件的原因和( B )@#@A.相关证据B.法律依据@#@C.具体日期D.事实情节@#@15.仲裁机构根据当事人的申请,依法对当事人之间的纠纷进行审理后,就实体问题作出的书面处理决定,所使用的文书是( D )@#@A.仲裁调解书B.仲裁协议书@#@C.仲裁申请书D.仲裁裁决书@#@1.规范性法律文书的制作机关是【A】@#@A.全国人大B.公安机关@#@C.人民法院D.人民检察院@#@2.不起诉决定书中当事人应当使用的规范称谓是【D】@#@A.被告人B.犯罪嫌疑人@#@C.罪犯D.被不起诉人@#@3.第一审行政判决书中,判决行政机关在一定期限内履行法定职责的,判决结果应当写成@#@【C】@#@A.责成被告×@#@×@#@×@#@×@#@B.判决被告×@#@×@#@×@#@×@#@@#@C.责令被告×@#@×@#@×@#@×@#@D.裁决被告×@#@×@#@×@#@×@#@@#@4.监狱填写的记载出监罪犯在服刑改造期间的表现和监狱对其表现做出结论的文书是@#@【B】@#@A.罪犯暂予监外执行审批表B.罪犯出监鉴定表@#@C.罪犯评审鉴定表D.罪犯奖励审批表@#@5.公证机构依法证明当事人根据我国《继承法》产生的继承法律关系的证明文书是【C】@#@A.赛事公证书B.合同公证书@#@C.继承公证书D.亲属关系公证书@#@6.第一审刑事判决书中一般应写明被告人的出生年月日,确实查不清出生年月日的,也可以写年龄。
@#@但是,属于以下情况的,必须写明被告人的出生年月日,即被告人是【A】@#@A.未成年人B.审判时怀孕的妇女@#@C.成年人D.审判时中止妊娠6个月的妇女@#@7.在仲裁程序开始后,被申请人就其与申请人之间的同一纠纷问题,提出相反仲裁请求的文书是【B】@#@A.仲裁答辩书B.仲裁反申请书@#@C.仲裁申请书D.仲裁协议书@#@8.人民法院制作的不予受理起诉民事裁定书,当事人称为【D】@#@A.上诉人B.申请人@#@C.原告人D.起诉人@#@9.人民法院制作的第一审行政判决书中被告应当为【B】@#@A.公民B.行政机关@#@C.自然人D.行政机关的工作人员@#@10.法律文书大都有固定的格式,尾部的主要内容有【D】@#@A.案由B.文种名称@#@C.编号D.用印@#@11.监狱对罪犯在服刑期间又犯罪,或者发现了判决时所没有发现的罪行,认为需要追究刑事责任提出起诉意见,移送人民检察院审查决定时制作的文书是【C】@#@A.起诉书B.公诉意见书@#@C.监狱起诉意见书D.抗诉书@#@12.人民检察院制作的法律文书中写明:
@#@“本院决定对×@#@×@#@×@#@(犯罪嫌疑人姓名)涉嫌@#@×@#@×@#@(罪名)一案立案侦查。
@#@”该文书是【A】@#@A.立案决定书B.批准逮捕决定书@#@C.起诉意见书D.应当逮捕犯罪嫌疑人意见书@#@13.第一审民事判决书中准予离婚的案件,要明确写明【C】@#@A.判决×@#@×@#@×@#@与×@#@×@#@×@#@离婚B.决定×@#@×@#@×@#@与×@#@×@#@×@#@离婚@#@C.准予×@#@×@#@×@#@与×@#@×@#@×@#@离婚D.裁决×@#@×@#@×@#@与×@#@×@#@×@#@离婚@#@14.人民法院第二审刑事判决书正文部分包括【B】@#@A.案由和审判经过B.判决结果@#@C.上诉人的基本情况D.合议庭人员署名@#@15.公安机关为了查明案情进行侦查实验,将侦查实验的具体情况用文字记载下来的材@#@料是【D】@#@A.现场勘查笔录B.询问笔录@#@C.调查笔录D.侦查实验笔录@#@1.法律文书在形式上十分明显的特点是( D )@#@A.通俗化B.生动化@#@C.大众化D.程式化@#@2.公证书的签署人员应写( B )@#@A.主任公证员B.公证员@#@C.副主任公证员D.助理公证员@#@3.第一审民事判决书中,不准离婚的案件,判决结果应当写明( D )@#@A.不准许原告×@#@×@#@×@#@与被告×@#@×@#@×@#@离婚B.不支持原告×@#@×@#@×@#@的诉讼请求@#@C.不同意原告×@#@×@#@×@#@与被告×@#@×@#@×@#@离婚D.驳回原告×@#@×@#@×@#@的离婚诉讼请求@#@4.仲裁调解书的法律效力相同于( A )@#@A.仲裁裁决书B.仲裁申请书@#@C.仲裁答辩书D.仲裁协议书@#@5.第二审民事判决书对原判决认定事实清楚、适用法律正确的,判决结论应当写为@#@( C )@#@A.驳回上诉请求,维持原判B.维持原判@#@C.驳回上诉,维持原判D.驳回上诉@#@6.对于犯罪情节轻微,依照刑法规定不需要判处刑罚或者免除刑罚的,人民检察院制作的文书是( D )@#@A.免予起诉决定书B.不起诉意见书@#@C.不批准逮捕决定书D.不起诉决定书@#@7.人民法院第一审行政判决书中,应当写明负有举证责任的一方是( C )@#@A.原告B.上诉人@#@C.被告D.第三人@#@8.检察机关提出抗诉的,第二审刑事判决书中应当将其写为( B )@#@A.公诉机关B.抗诉机关@#@C.起诉机关D.原公诉机关@#@9.公安机关要求复议的意见未被同级人民检察院接受,并认为同级人民检察院的复议决定有错误时,向上级人民检察院申明理由,请求对案件重新审核而制作的文书,称为@#@( D )@#@A.起诉意见书B.补充侦查报告书@#@C.提请复议意见书D.提请复核意见书@#@10.人民检察院按照管辖范围决定对职务犯罪案件立案侦查的,应当制作( C )@#@A.起诉书B.批准逮捕决定书@#@C.立案决定书D.应当逮捕犯罪嫌疑人意见书@#@11.人民法院对刑事案件在审理和执行过程中的程序问题和部分实体问题,依法所作出的书面决定是( A )@#@A.刑事裁定书B.刑事附带民事判决书@#@C.刑事判决书D.再审刑事判决书@#@12.人民法院行政判决书的署名应当是( B )@#@A.独任审判员B.合议庭组成人员@#@C.法院院长D.人民陪审员@#@13.法律文书叙述案件事实多采用的方法是( B )@#@A.倒叙B.顺叙@#@C.补叙D.插叙@#@14.公安机关提请人民检察院批准逮捕犯罪嫌疑人时应当制作( A )@#@A.提请批准逮捕书B.逮捕证@#@C.逮捕决定书D.批准逮捕决定书@#@15.在人民法院依法开庭审理各类诉讼案件时,由书记员当庭记载全部法庭审理活动的文字材料是( C )@#@A.评议笔录B.调查笔录@#@C.法庭审理笔录D.询问笔录@#@1.确立鲜明的写作文书的主旨,是制作出有效的法律文书的前提,而且主旨要求必须做到@#@( D )@#@A.集中单一B.鲜明突出@#@C.鲜明突出或集中单一D.鲜明突出且集中单一@#@2.关于现场勘查记录的叙述,正确的是( C )@#@A.现场勘查笔录@#@B.现场照相和录像@#@C.包括现场勘查笔录、现场照相和录像、现场绘图三个组成部分@#@D.现场绘图@#@3.当事人向仲裁机构提交仲裁反申请书的时机应是( B )@#@A.在仲裁程序开始前B.在仲裁程序开始之后的仲裁过程中@#@C.在仲裁程序结束后D.在仲裁程序开始前或结束后@#@4.由自诉人提出上诉的,在刑事上诉状中相对一方的规范称谓应书写为( C )@#@A.被上诉人B.原审被告人@#@C.被上诉人(原审被告人)D.被上诉人(原审被告)@#@5.被判处死刑缓期二年执行的罪犯,在死刑缓期执行期间,如果没有故意犯罪,死刑缓期执行期满,应当予以减刑,由执行机关提出书面意见,报请裁定的司法机关是( D )@#@A.上级人民法院B.同级人民法院@#@C.最高人民法院D.高级人民法院@#@6.行政争议的特点,是争议双方中必有一方为( B )@#@A.国家机关B.国家行政机关@#@C.行政机关D.国家执法机关@#@7.在民事裁定书中,被驳回起诉的当事人的规范称谓是( B )@#@A.起诉";i:
9;s:
24361:
"吉林省四平市公主岭市农村信用社招聘试题及答案@#@吉林省四平市公主岭市农村信用社招聘试题及答案@#@说明:
@#@本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用。
@#@@#@注意事项:
@#@@#@1、答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。
@#@@#@2、监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答。
@#@将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。
@#@@#@3、特别提醒您注意,所有题目一律在答题卡指定位置答题。
@#@未按要求作答的,不得分。
@#@@#@一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
@#@错选、多选或未选均不得分。
@#@)@#@1、下列关于商品使用价值和价值的说法,正确的是()。
@#@@#@A、有价值的东西不一定有使用价值@#@B、有使用价值的东西就有价值@#@C、使用价值是价值的物质承担者@#@D、没有价值的东西就没有使用价值@#@【答案】C@#@【解析】使用价值与价值是对立统一的关系,商品的使用价值不能离开价值。
@#@价值是商品的本质属性,凡是商@#@品必然有价值,一个物品如果只有使用价值而没有价值,就不可能成为商品。
@#@因此,使用价值是价值的前提,@#@没有使用价值的东西不会有价值。
@#@使用价值是价值的物质承担者,价值寓于使用价值之中。
@#@@#@2、商业银行采用权重法计量信用风险加权资产的,超额贷款损失准备可计入二级资本,但不得超过信用风险@#@加权资产的()。
@#@@#@A、0.25%@#@B、0.6%@#@C、1.25%@#@D、1.5%@#@【答案】C@#@【解析】对于超额贷款损失准备:
@#@①商业银行采用权重法计量信用风险加权资产的,超额贷款损失准备可计入@#@二级资本,但不得超过信用风险加权资产的1.25%。
@#@②商业银行采用内部评级法计量信用风险加权资产的,超@#@额贷款损失准备可计入二级资本,但不得超过信用风险加权资产的0.6%。
@#@@#@3、()是在合并农村信用合作社的基础上组建的。
@#@@#@A、农村商业银行@#@B、村镇银行@#@C、农村资金互助社@#@D、农村合作社@#@【答案】A@#@【解析】农村商业银行和农村合作银行是在合并农村信用社的基础上组建的。
@#@@#@4、下列权利中,属于身份权的是()。
@#@@#@A、肖像权@#@B、健康权@#@C、亲权@#@D、荣誉权@#@【答案】C@#@【解析】身份权包括配偶权、亲权和亲属权。
@#@故选C。
@#@@#@5、当某厂商以最小成本生产既定产量时,那么它()。
@#@@#@A、总收益为零@#@B、一定获得最大利润@#@C、一定未获得最大利润@#@D、无法确定是否获得最大利润@#@【答案】D@#@【解析】只有在完全竞争市场中,利润曲线上的成本最低点与利润最大点重合,其他市场类型下,两点不一定@#@重合。
@#@同时,厂商的利润与市场有关,如果市场价格很低,则生产无论是否达到帕累托最优,厂商都将亏损。
@#@@#@6、平均利润率是()。
@#@@#@A、社会剩余价值总量与社会预付总资本的比率@#@B、社会剩余价值总量与社会预付可变资本的比率@#@C、部门剩余价值总量与部门预付总资本的比率@#@D、部门剩余价值总量与部门预付可变资本的比率@#@【答案】A@#@【解析】资本家为了追逐高利润率以及资本在部门之间的转移流动,导致价格和价值偏离,使各部门的利润率@#@趋于平均化,形成平均利润率。
@#@平均利润率是社会剩余价值总量同社会预付总资本的比率。
@#@@#@7、一般性货币政策的主要作用在于对()或信用进行总量调控,对整个经济产生影响。
@#@@#@A、货币贮存量@#@B、货币供应量@#@C、货币发行量@#@D、现金发行量@#@【答案】B@#@【解析】一般性货币政策工具是从总量的角度,通过对货币供应总量或信用总量的调节与控制来影响整个经济,@#@也被称为经常性、常规性货币政策工具。
@#@@#@8、不属于经济危机中扩大内需的方法是()。
@#@@#@A、加大投资力度和优化投资结构@#@B、扩大居民消费需求@#@C、保持进口稳定增长@#@D、促进房地产市场平稳健康发展@#@【答案】C@#@【解析】经济危机中扩大内需的方法主要有:
@#@①加大投资力度和优化投资结构;@#@②着力扩大消费需求,特别是@#@居民消费需求;@#@③促进房地产市场平稳健康发展;@#@④努力保持出口稳定增长;@#@⑤着力提高企业素质和市场竞争@#@力;@#@⑥认真做好金融财政工作;@#@⑦积极推进关键环节和重点领域改革。
@#@C项中的进口需求不属于内需。
@#@@#@9、当某厂商以最小成本生产既定产量时,那么它()。
@#@@#@A、总收益为零@#@B、一定获得最大利润@#@C、一定未获得最大利润@#@D、无法确定是否获得最大利润@#@【答案】D@#@【解析】只有在完全竞争市场中,利润曲线上的成本最低点与利润最大点重合,其他市场类型下,两点不一定@#@重合。
@#@同时,厂商的利润与市场有关,如果市场价格很低,则生产无论是否达到帕累托最优,厂商都将亏损。
@#@@#@10、弗里德曼认为,从长远看,货币流通速度()。
@#@@#@A、稳定可预测@#@B、易变难以预测@#@C、恒定不变@#@D、决定于利率水平@#@【答案】A@#@【解析】弗里德曼是货币学派的代表,认为货币需求的决定因素是恒久性收入,其他因素是相对稳定的。
@#@@#@11、商业银行不动用本身资金,为顾客提供各类服务的业务是()。
@#@@#@A、负债业务@#@B、证券业务@#@C、中间业务@#@D、同业拆借业务@#@【答案】C@#@【解析】中间业务,是指商业银行代理客户办理收款、付款和其他委托事项而收取手续费的业务。
@#@是银行不需@#@动用自己的资金,依托业务、技术、机构、信誉和人才等优势,以中间人的身份代理客户承办收付和其他委托@#@事项,提供各种金融服务并据以收取手续费的业务。
@#@@#@12、“中国环境标志产品认证委员会”陆续制定和颁发了一系列标准和规定,促进了中国企业开展@#@()。
@#@@#@A、绿色营销@#@B、国际营销@#@C、网络营销@#@D、服务营销@#@【答案】A@#@【解析】绿色营销即在开展经营活动的同时,充分考虑环境保护、社会发展、人类长期利益和商业道德。
@#@故选@#@A。
@#@@#@13、洗钱的阶段不包括()。
@#@@#@A、处置阶段@#@B、培植阶段@#@C、洗白阶段@#@D、融合阶段@#@【答案】C@#@【解析】洗钱的过程通常被分为三个阶段,即处置阶段、培植阶段、融合阶段,每个阶段都各有其目的及形态,@#@洗钱犯罪交错运用不同的方法,以达到洗钱的目的。
@#@@#@14、商业信用是企业之间由于()而相互提供的信用。
@#@@#@A、商品交易@#@B、产品调剂@#@C、物质交换@#@D、借贷关系@#@【答案】A@#@【解析】商业信用是以商品交易为基础的信用。
@#@@#@15、S银行2016年的利息收入为3200万元,非利息收入为1300万元,该银行总资产为3亿元,S银行的资@#@产使用率为()。
@#@@#@A、10.67%@#@B、4.33%@#@C、15%@#@D、6.33%@#@【答案】C@#@【解析】根据公式,资产使用率=总收入/总资产=(利息收入+非利息收入)/总资产=(3200+1300)/30000@#@=15%。
@#@@#@16、我国经济体制改革的目标是建立()。
@#@@#@A、社会主义国家所有制@#@B、社会主义市场经济体制@#@C、现代工商企业制度@#@D、社会主义按劳分配制度@#@【答案】B@#@【解析】我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。
@#@故选B。
@#@@#@17、以下股票交易市场中,投资者之间买卖已发行股票的场所被称为()。
@#@@#@A、一级市场@#@B、四级市场@#@C、三级市场@#@D、二级市场@#@【答案】D@#@【解析】买卖已经发行的股票的市场称为二级市场,即流通市场。
@#@@#@18、目前,在我国的许多地区,小造纸厂、小化工厂、小炼油厂遍地开花,造成了严重的环境污染,但却未@#@付出相应的补偿。
@#@从经济学的角度来看,上述现象属于()。
@#@@#@A、自然垄断@#@B、外部不经济@#@C、信息不对@#@D、外部经济@#@【答案】B@#@【解析】@#@
(1)外部经济:
@#@是某人或者某企业的经济活动会给社会上其他成员带来好处,但该人或该企业却不@#@能由此得到补偿。
@#@
(2)外部不经济:
@#@是某人或某企业的经济活动会给社会其他人带来损害,但该人或该企业@#@却不必为这种损害进行补偿。
@#@故选B。
@#@@#@19、目前,在我国的许多地区,小造纸厂、小化工厂、小炼油厂遍地开花,造成了严重的环境污染,但却未@#@付出相应的补偿。
@#@从经济学的角度来看,上述现象属于()。
@#@@#@A、自然垄断@#@B、外部不经济@#@C、信息不对@#@D、外部经济@#@【答案】B@#@【解析】@#@
(1)外部经济:
@#@是某人或者某企业的经济活动会给社会上其他成员带来好处,但该人或该企业却不@#@能由此得到补偿。
@#@
(2)外部不经济:
@#@是某人或某企业的经济活动会给社会其他人带来损害,但该人或该企业@#@却不必为这种损害进行补偿。
@#@故选B。
@#@@#@20、未来我国商业银行综合化经营模式里,大银行或将偏向于()。
@#@@#@A、金融控股公司模式@#@B、银行母公司模式@#@C、全能银行模式@#@D、总分行制模式@#@【答案】B@#@【解析】未来我国商业银行综合化经营模式里,大银行或将偏向于采用银行母公司的经营模式,使其经营多元@#@化而又不失去银行业务的主体地位,小银行则可能偏向于成为金融控股集团中的一员专注发展银行业务,最终@#@形成小银行“金控”、大银行“银控”的趋势。
@#@@#@21、总效用最大化时边际效用()。
@#@@#@A、等于0B、大于0C、小于0D、不等于0@#@【答案】A@#@【解析】边际效用是总效用的导数,二者存在如下关系:
@#@边际效用为正时,总效用增加;@#@边际效用为0时,总@#@效用达到最大;@#@边际效用为负时,总效用减少。
@#@@#@22、本币汇率下跌一般会引起()。
@#@@#@A、出口减少、进口增加@#@B、进出口同时增加@#@C、进出口不发生变化@#@D、出口增加、进口减少@#@【答案】D@#@【解析】本币汇率下跌表明本币贬值,出口商品便宜,出口增多,购买力下降,进口减少。
@#@故选D。
@#@@#@23、根据我国《商业银行资本管理办法(试行)》,符合条件的优先股属于()。
@#@@#@A、资本扣除项@#@B、核心一级资本@#@C、其他一级资本@#@D、二级资本@#@【答案】C@#@【解析】其他一级资本与核心一级资本相比,承担风险和吸收损失的能力相对差一些,主要包括:
@#@其他一级资@#@本工具及其溢价、少数股东资本可计入部分。
@#@在银行实践中,其他一级资本主要包括符合条件的优先股、永续@#@债等。
@#@@#@24、()监管指标旨在确保商业银行具有充足的合格优质流动性资产,能够在规定的流动性压力情景下,@#@通过变现这些资产来满足未来至少30天的流动性需求。
@#@@#@A、流动性覆盖率@#@B、存贷比@#@C、流动性比例@#@D、贷款拨备率@#@【答案】A@#@【解析】流动性覆盖率监管指标旨在确保商业银行具有充足的合格优质流动性资产,能够在规定的流动性压力@#@情景下,通过变现这些资产满足未来至少30天的流动性需求。
@#@其计算公式为:
@#@流动性覆盖率=合格优质流动@#@性资产÷@#@未来30天现金净流出量。
@#@@#@25、目前,我国商业银行资产支持证券的发行和交易场所是()。
@#@@#@A、全国银行间债券市场@#@B、商业银行柜台市场@#@C、上海证券交易所@#@D、深圳证券交易所@#@【答案】A@#@【解析】我国目前的资产证券化主要有三种类型:
@#@银保监会、人民银行主管的信贷资产证券化,中国证监会主@#@管的企业资产证券化,银行间市场交易商协会主导的资产支持票据。
@#@信托公司是信贷资产证券化的唯一合法受@#@托机构,信贷资产证券化的基本环节之一就是在全国银行间债券市场上发行和交易。
@#@@#@26、不属于消费者信息管理遵循的原则的是()。
@#@@#@A、真实@#@B、完整@#@C、安全@#@D、封闭@#@【答案】D@#@【解析】消费者信息管理应遵循真实、准确、完整、有效和安全的原则,按规定管理消费者信息,包括消费者@#@的个人账户信息以及与金融服务有关的其他信息。
@#@@#@27、商业银行开办并购贷款,其资本充足率不低于()。
@#@@#@A、3%@#@B、5%@#@C、10%@#@D、12%@#@【答案】C@#@【解析】商业银行开办并购贷款需符合专门的风险管理要求,比如:
@#@资本充足率不低于10%;@#@商业银行对单@#@一借款人的并购贷款余额占同期本行一级资本净额的比例不应超过5%。
@#@@#@28、目前我国主要农村金融机构有()。
@#@@#@①农村信用社@#@②农村合作银行@#@③农村商业银行@#@④农村社区银行@#@A、①②③@#@B、①②④@#@C、②③④@#@D、①②③④@#@【答案】A@#@【解析】我国目前主要的农村金融机构有农村信用社、农村合作银行、农村商业银行、村镇银行等,没有农村@#@社区银行。
@#@@#@29、集团内部交易定价应当公允,内部交易不能增加客户的成本、产生负的外部性,体现了内部交易的@#@()。
@#@@#@A、必要性@#@B、合理性@#@C、合规性@#@D、透明性@#@【答案】B@#@【解析】金融资产管理公司集团内部交易应遵循诚信、公允、审慎、透明的原则,确保必要性、合理性、合规@#@性。
@#@其中,合理性是指内部交易应符合商业原则、行业和市场惯例,交易价格应当公允,内部交易不能增加客@#@户的成本、产生负的外部性。
@#@@#@30、在比较优势模型中,两种参与贸易商品的国际比价()。
@#@@#@A、在两国贸易前的两种商品的国内比价之上@#@B、在两国贸易前的两种商品的国内比价之下@#@C、在两国贸易前的两种商品的国内比价之间@#@D、与贸易前的任何一个国家的国内比价相同@#@【答案】C@#@【解析】根据比较优势理论,两国发挥自己的比较优势进行生产,并通过在两国贸易前商品的比价之间的价格@#@进行交易,分享利益。
@#@@#@31、在短期,对汇率变动影响最为显著的因素是()。
@#@@#@A、通货膨胀率@#@B、利率@#@C、国际收支@#@D、总供求@#@【答案】B@#@【解析】利率对汇率的影响尤其在短期极为显著。
@#@故选B。
@#@@#@32、.“次贷危机”以来,国际金融稳定理事会对“影子银行”做出了严格的界定,下列各项不属于“影子银行”范畴@#@的是()。
@#@@#@A、典当行@#@B、农村信用社@#@C、金融租赁公司@#@D、私募基金@#@【答案】B@#@【解析】农村信用社属于存款性金融机构,不属于影子银行。
@#@@#@33、按照所反映的内容不同,指数可以分为()。
@#@@#@A、基期指数和报告期指数@#@B、数量指数和质量指数@#@C、简单指数和加权指数@#@D、个体指数和综合指数@#@【答案】B@#@【解析】@#@
(1)按所反映的内容不同,可以分为数量指数和质量指数。
@#@
(2)按计入指数的项目多少不同,可分@#@为个体指数和综合指数。
@#@(3)按计算形式不同,可分为简单指数和加权指数。
@#@故选B。
@#@@#@34、下列不属于货币市场的是()。
@#@@#@A、同业拆借市场@#@B、票据贴现市场@#@C、短期信贷市场@#@D、债券市场@#@【答案】D@#@【解析】货币市场是指小于一年的资金融通市场,债券属于资本市场。
@#@@#@35、无法消除,但事先可以进行控制或计算的误差是()。
@#@@#@A、登记性误差@#@B、有意虚报、瞒报造成的误差@#@C、抄录错误造成的误差@#@D、代表性误差@#@【答案】D@#@【解析】代表性误差是在用样本数据进行推断时所产生的随机误差。
@#@无法消除,但事先可以进行控制或计算。
@#@@#@登记性误差是调查过程中由于调查者或被调查者的人为因素所造成的误差。
@#@从理论上讲,登记性误差是可以消@#@除的。
@#@故选D。
@#@@#@36、下列关于租赁资产交易说法不正确的是()。
@#@@#@A、租赁资产交易包括转入、转出两个方向@#@B、转收益权模式是租赁资产交易模式之一@#@C、转债权及物权模式中,由于物权发生了转移,金融租赁公司成为出租人@#@D、交易对手方将租赁物及其权利转让至金融租赁公司,形成的租赁关系是:
@#@金融租赁公司为承租人,交易对@#@手方为出租人,租赁物所有权归属金融租赁公司@#@【答案】D@#@【解析】D项,交易对手方将租赁物及其权利转让至金融租赁公司,形成的租赁关系是:
@#@金融租赁公司为出租@#@人,交易对手方为承租人,租赁物所有权归属金融租赁公司。
@#@@#@37、()具有追溯力,适用于一日、一周或一个月等一段时间内的累计损失。
@#@@#@A、总头寸限额@#@B、止损限额@#@C、交易限额@#@D、风险限额@#@【答案】B@#@【解析】止损限额是指所允许的最大损失额。
@#@通常,当某个头寸的累计损失达到或接近损失额时,就必须对该@#@头寸进行对冲交易或立即变现。
@#@止损限额适用于一日、一周或一个月等一段时间内的累计损失。
@#@@#@38、我国狭义货币供应量包括流通中的现金和()。
@#@@#@A、银行活期存款@#@B、银行定期存款@#@C、证券公司客户保证金@#@D、银行储蓄存款@#@【答案】A@#@【解析】流通中现金和银行活期存款为流通中的货币,是我国的狭义货币供应量。
@#@故选A。
@#@@#@39、下列选项中,不属于银行信用风险的是()。
@#@@#@A、借款人的信用评级从AA级降为A级B、债务人因经济危机陷入经营困境@#@C、信贷调查人员在调查过程中接受贿赂协助骗贷@#@D、即期外汇交易中,交易对手未能在第二个交易日按期交割@#@【答案】C@#@【解析】商业银行面临的主要风险是信用风险,即借款人或交易对手不能按照事先达成的协议履行义务的可能@#@性。
@#@现代意义上的信用风险不仅包括违约风险,而且包括当债务人或交易对手的信用状况和履约能力不足即信@#@用质量下降时,市场上相关资产价格会随之降低的风险。
@#@C项属于操作风险中人员因素的内部欺诈。
@#@@#@40、当前我国最主要的货币政策中介目标是()。
@#@@#@A、信贷规模@#@B、货币供应量@#@C、现金发行量@#@D、银行备付金@#@【答案】B@#@【解析】货币政策的中介目标包括长期利率、货币供应量、银行信贷规模,我国中介目标是货币供应量。
@#@@#@41、当某厂商以最小成本生产既定产量时,那么它()。
@#@@#@A、总收益为零@#@B、一定获得最大利润@#@C、一定未获得最大利润@#@D、无法确定是否获得最大利润@#@【答案】D@#@【解析】只有在完全竞争市场中,利润曲线上的成本最低点与利润最大点重合,其他市场类型下,两点不一定@#@重合。
@#@同时,厂商的利润与市场有关,如果市场价格很低,则生产无论是否达到帕累托最优,厂商都将亏损。
@#@@#@42、消费者选择提前消费或者延迟消费,与()无直接关系。
@#@@#@A、消费者偏好@#@B、消费者剩余@#@C、消费者对未来收入的预期@#@D、市场利率状况@#@【答案】B@#@【解析】消费者剩余是指消费者为取得一种商品所愿意支付的价格与他取得该商品而支付的实际价格之间的@#@差额,与是否选择提前消费或者延迟消费无关。
@#@@#@43、对集团客户授信总额超过资本净额()或单一客户授信总额超过资本净额()的,应视为大@#@额风险暴露。
@#@@#@A、10%;@#@8%@#@B、8%;@#@5%@#@C、10%;@#@10%@#@D、10%;@#@5%@#@【答案】D@#@【解析】对集团客户授信总额超过资本净额10%或单一客户授信总额超过资本净额5%的,应视为大额风险暴@#@露,其授信应由董事会或高级管理层审批决定。
@#@@#@44、某规划部门批准了甲的建房申请,但甲的房子被水利部门以违章建筑为由强行拆除,甲对水利部门的拆@#@除决定不服向法院起诉。
@#@这时规划部门应是()。
@#@@#@A、共同被告@#@B、第三人@#@C、原告@#@D、不能作为诉讼参与人@#@【答案】B@#@【解析】根据《行政诉讼法》的规定,同提起诉讼的具体行政行为有利害关系的其他公民、法人或者其他组织,@#@可以作为第三人申请参加诉讼,或者由人民法院通知参加诉讼。
@#@@#@45、下列选项中,()不属于以公司信用基础为标准进行的公司种类划分。
@#@@#@A、人合公司@#@B、资合公司@#@C、人合兼资合公司@#@D、两合公司@#@【答案】D@#@【解析】以公司信用基础为标准,可以将公司分为人合公司、资合公司和人合兼资合公司。
@#@D项,以公司股东@#@承担责任的范围和形式为标准,可以将公司分为无限公司、有限责任公司、股份有限公司和两合公司。
@#@@#@46、下列各项属于银行信贷所涉及的担保方式的是()。
@#@@#@A、托收承付@#@B、保理@#@C、保证@#@D、信用证@#@【答案】C@#@【解析】实际业务中,商业银行主要涉及保证、抵押和质押三种担保方式。
@#@@#@47、在商业银行流动性风险管理中,流动性比例为流动性资产余额与()之比。
@#@@#@A、流动性负债余额@#@B、负债总额@#@C、贷款余额@#@D、风险资产总额@#@【答案】A@#@【解析】流动性比例的计算公式为:
@#@流动性比例=流动性资产余额/流动性负债余额×@#@100%。
@#@@#@48、我国已不再实施宽松的、扩张型的货币政策,现行的货币政策的核心是()。
@#@@#@A、增加赤字减少税收和扩大支出@#@B、处理好稳增长调结构控物价防风险的关系@#@C、保持对通货膨胀高度警惕优化信贷机构和融资结构@#@D、为低通胀促增长促就业保持国际收支基本平衡服务@#@【答案】D@#@【解析】中国已经不再是宽松的、扩张型的货币政策。
@#@今年中国货币政策的动向,“中国的货币政策是为低通@#@胀、促增长、促就业、保持国际收支基本平衡这4项目标共同服务的。
@#@@#@49、一般商业性助学贷款属于()。
@#@@#@A、个人消费类贷款@#@B、单位消费类贷款@#@C、个人住房贷款@#@D、个人信用贷款@#@【答案】A@#@【解析】个人消费贷款中包括个人汽车贷款、助学贷款、个人消费额度贷款、个人住房装修贷款等,助学贷款@#@包括国家助学贷款和一般商业性助学贷款两大类。
@#@@#@50、在正常情况下,利息率与货币需求()。
@#@@#@A、正相关@#@B、负相关@#@C、无关@#@D、不确定@#@【答案】B@#@【解析】在正常情况下,利息率上升,货币需求减少;@#@利息率下降,货币需求增加,利息率与货币需求呈负相@#@关关系。
@#@这是因为:
@#@利息收入可以看做持有货币的机会成本,利息率提高,意味着人们持有货币的机会成本上@#@升(因持有货币而放弃的利息收入),会带来货币持有的减少,因此,货币需求趋于减少。
@#@@#@";i:
10;s:
30283:
"实习报告统计实习报告范文@#@统计实习报告范文@#@。
@#@所谓统计法,是指调整国家统计机关行使统计职能而产生的统计关系的法律规范的总称。
@#@统计关系,是指国家机关、社会团体和公民在有关搜集、整理、分析、提供、颁布和管理统计资料的统计活动中所产生的社会经济关系。
@#@统计的基本任务是对国民经济和社会发展情况进行统计调查、统计分析,提供统计资料,实行统计监督。
@#@统计法是国家统计机关行使职能的法律依据,也是国家进行社会经济监督的有力工具。
@#@为了有效地、科学地组织统计工作,保障统计资料的准确性和及时性,发挥统计在了解国情国力、指导国民经济和社会发展中的重要作用,促进社会主义现代化建设事业的顺利发展,xx年xx月8日全国人民代表大会常务委员会第三次会议通过了《中华人民共和国统计法》,自xx年1月1日起施行。
@#@xx年2月15日,经国务院批准,国家统计局又发布了《中华人民共和国统计法实施细则》。
@#@另外,还强调了统计工作者的职业道德,要实事求是,依法统计,严守秘密公正透明,服务社会等等。
@#@也许他们的讲解不如学校老师那么系统与规范,但平实的语言中却透露了他们丰富的实际经验,我们听起来也觉得易于理解。
@#@由于一部分人第二天就要到各区里去做实际调查工作,所以领导们强调了一些工作的具体事项,为了能够完成好工作,我仔细的记录下了每一点,巴望着第二天能把它们用于实践中。
@#@而然很可惜的是我并没有被分到区里做调查,而是被留在了局里,分到了农业部。
@#@对此我虽然觉得没能把那些刚学来的新知识付诸实践有一点遗憾,但同时对我未来的新工作也充满了期待。
@#@@#@ 刚到农业部的时候,我的心里很没底。
@#@因为这对我来说是完全陌生的,我甚至不知道农业部做哪些主要工作。
@#@但也正因为是这样,我也很确定自己能在这里学到很多以前根本不可能知道的东西。
@#@刚进入农业部的时候,主任并没有马上让我们做一些复杂的工作,而是由易到难,循序渐进。
@#@先让我们在电脑上熟悉了有关文件的路径和数据系统,这对于身为大学生的我们来说自然很容易,但主任丝毫没因为这个简单就随便放过去,而是一再对我们强调要仔细,这使得让我们信心大增的同时,也感叹统计工作者严谨的态度。
@#@当我们掌握了基本数据的导出工作之后,主任又逐渐教会我们处理数据,整合表格和审核校对等工作。
@#@之后我们每天都重复着同样的工作,那些统计工作给我最大的感觉就是不停地重复,一边又一遍地检查,一个数据一个数据地查、看、找,加上各个部门各个层级的数据又是那么繁杂,没一会工夫我就会觉得有点头晕脑胀,头昏眼花。
@#@可但是不能松懈,一定要保持注意力的高度集中,这样才不至于出错。
@#@要知道一个小数据的谬误就可能导致整个分析的不准确,统计工作真的是一个精细活!
@#@这也就告诉我们在以后的学习生活中,一定要有意识地锻炼自己,做任何事都应该认真仔细。
@#@这不仅仅是统计工作者所应具备的特有素质,也是我们做好每一件事的前提。
@#@@#@ 我在统计局的实习生活就这样一天天进行着,我从每天的工作中一点点吸取着经验。
@#@很快那些一开始不太熟的工作就做得得心应手了。
@#@这真的很及时,因为接下来就到了最忙的时候,正值第二次农业普查,农业部有大量的数据需要处理,正缺人手,所以我就很荣幸地参加了第二次农业普查资料的数据整理和校对工作。
@#@虽然是些基本的工作,可我知道这很重要,我必须把它做好,因为接下去的工作都要基于这个数据,我深感责任重大。
@#@于是在接下去的一个星期里,我一点也不敢马虎,丝毫也不敢懈担尽管每天早上六点起床坐两个小时车(还要转一趟车)到统计局的时候已经有点头晕脑胀了,还要强打精神开始一天的工作,可我却忙得很开心,觉得很充实。
@#@每当完成了一天的工作时,我的心里就充满了成就感,隐隐地感觉到了自己的一点价值,觉得很舒心。
@#@@#@ 这次到武汉市统计局的实习,不光让我学到了这些专业知识,还让我在为人处事方面有了一定的提高。
@#@由于之前我所处的环境几乎就一直是家和学校这两个地方。
@#@然而在家有家长的呵护,在学校有老师的照顾,我的社会经验很少。
@#@但这次实习却不同,虽说是学校安排和组织,但实习中却是脱离老师的,我们凭借自己的能力独立的完成领导所指派的任务,包括每天与同事领导如何融洽相处的问题都要依靠我们自己解决。
@#@这些问题对于那些老-江湖来说根本不足挂齿,可对于我们这些初入社会的人来说还着实能困扰我们一阵子。
@#@特别是新来那会儿,面对完全陌生的长辈们,我真的有些局促不安。
@#@但很快我就适应了,我发现部门里的人都很和睦,处长为人十分和蔼,不管什么时候问他任何问题,特都会耐心的解答。
@#@即使我们犯了错误,他也从不埋怨。
@#@在整个实习过程中,我所做的每一项工作都是从前没有做过的,就连一些十分基础的办公室里的工作我也是第一次做。
@#@然而这样的我并没有在工作中显得力不从心,也没有因为工作上的困难而感到过焦虑,因为这里的领导和同事都十分友好,都很乐意帮助我们这些新来的实习生,这里的气氛充满和-谐,没有丝毫的压力,即便是在工作很忙的时候,我们每一个人也都是努力做好自己的工作,忙碌而井井有条。
@#@慢慢地我也逐渐体会到了一些为人处世的方法和门路,因为有人为我们做出了榜样。
@#@就在最忙的那个星期结束的时候,我们和处长们一起吃了顿饭,处长很真诚地向我们表示了感谢,而我却觉得自己没做什么反而是他们教会了我很多很多,不光在工作上,还在做人上。
@#@@#@ 这次实习使我受益匪浅,我要好好的记住这些通过自己实践所得来的东西。
@#@学习前辈们的优良传统,坚持严谨认真的行事态度,实事求是,处理好自己与他人的关系,处理好奉献与索取的关系,处理好工作和生活的关系。
@#@努力学好专业知识,因为这是我们能出色完成工作,奉献自身力量的知识基矗尤其是在科学经济日益腾飞的今天,社会的方方面面都需要以数字说话,这使得统计学显得尤为重要。
@#@统计数字不仅真实再现了经济发展的状况,而且也成为影响经济发展的一个重要因素。
@#@统计部门已成为社会经济信息的主体部门和国民经济核算的中心,成为国家重要的咨询和监督机构。
@#@正因如此,我们肩负的任务和使命将越来越重大,我们更应该严格要求自己,精益求精。
@#@@#@ 我希望能有更多实习的机会,最好在寒假时也安排实习。
@#@这次的实习分成了两批,大部分的同学分到了区里做调查,小部分像我这样留在距离工作。
@#@这两种工作可以给我们积累不同的经验,对我们来说都很有价值。
@#@在下面做调查的同学了解并熟悉了的调查的有关流程,积累了调查,询问,与企业交流的经验。
@#@留在局里的同学,熟悉了解了统@#@ 计局内部一些工作情况。
@#@这些过程都是我们很需要的,都是我们成为统计工作者所必不可少的经验,所以我希望在不影响统计局工作的情况下能够交换穿插着分配一些多样的任务,让我们能有更多体验。
@#@不过总的来说,这次实习让我很开心,学到了很多,不仅是在学习和工作上为我积累了宝贵的经验,更是一段美好的时光。
@#@@#@ 统计实习报告
(二)@#@ 一、实习目的@#@ 实习的目的是使学生巩固和运用所学的基础知识和基本技能,建立统计意识和思想,运用收集数据的方法,并能够根据数据的特点选用恰当的统计方法进行分析和推断,获得相关经验,进一步理解统计的特点与规律,培养与提高学生独立从事统计工作的能力,并使学生接受深刻的专业思想教育。
@#@@#@ 二、实习内容@#@
(1)及时集中过录各项原始记录资料,以避免资料的散失,保证统计资料的全面性和系统性。
@#@@#@
(2)编制统计报表做好准备工作。
@#@统计台帐能把大量的原始资料过录工作分散到平时去做,减少期末集中汇总的工作量,为编制统计报表做好资料准备。
@#@@#@ (3)做好生产日报表,系统地反映生产经营过程的变化,反映生产的进度和动态,有利于对照生产经营过程变化,及时发现和纠正偏差。
@#@系统化的统计台帐,是对生产经营活动进行调整和控制的重要依据。
@#@@#@ (4)做好员工工资结算,为财务部工作做铺垫。
@#@@#@ 三、实习的过程@#@ 实习是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,而统计是指对具体事物进行计算、记录、收集他们的有关数据资料,通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。
@#@@#@ 统计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开统计,经济越发展统计工作就显得越重要。
@#@统计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用,其发展动力来自两个方面:
@#@一是社会经济环境的变化;@#@二是统计信息使用者信息需求的变化。
@#@前者是更根本的动力,它决定了对统计信息的数量和质量的需求。
@#@本世纪中叶以来,以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的发展产生了深远的影响,信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照。
@#@@#@ 在这个与时俱进的时代里,无论是社会经济环境,还是信息使用者的信息需要,都在发生着深刻变化。
@#@学习好统计工作不仅要学好各种统计知识,而且也要认真积极的参与各种统计实习的机会,让理论和实践有机务实的结合在一起,只有这样才能成为一名高质量的统计专业人才。
@#@统计是公司内部的重要职能部门,对公司关心的有关经济、社会、科技、资源与环境等重大问题,都需要从统计的角度进行分析研究,得出结论,提出建议。
@#@@#@ 我是----学院---届专科生毕业论文(设计)电子商务专业的一名学生,于xx年02月28日——xx月6月30日到----公司进行了四个月的顶岗教育实习。
@#@我实习的岗位是统计,实习的主要内容是做生产日报表,员工工资结算及为经理整理资料等。
@#@我所做的每一项工作都是以前从来没有做过的,在领导和同事的耐心帮助下,我学习到了很多实用的、有价值的东西,在积累了一些实际工作经验的同时也更深刻的理解到了统计理论知识体系,为今后的学习奠定了坚实基础。
@#@@#@ 在顶岗实习期间里,我所做的工作比较杂,整天所面对的都是数据,很怕出错,因为统计是整个生产线的重要环节,数据稍微有点错就会影响整个生产线的进程,更会损失公司利益。
@#@所以在工作期间我都非常谨慎,对于每项工作都很认真,特别是做生产日报表更要打起十二分精神,做完还得认真检查一遍,保证工作质量,不能出错,影响生产进度。
@#@@#@ 还记得第一天到公司实习,我有些拘谨。
@#@毕竟第一次坐在开着热气的办公室里,看到别人进进出出,忙碌的样子,我只能待在一边,一点也插不上手,反而有点碍手碍脚的感觉,心想我什么时候才能够融入进去呢?
@#@虽然知道实习生应该主动找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并没有把我当作一个迫切需要学习的实习生看待,每个人都在忙着自己的工作。
@#@这样的处境让我有些尴尬,当即有些气馁的认为,难道我就这样呆坐到实习结束?
@#@可是一想到目前大学生的实习情况似乎都是这样时,我马上开始平静自己的心情,告诉自己,不要急慢慢来。
@#@正在此时经理拿了几份资料过来需要复印,当时大家都很忙,我自告奋勇跟经理说我去,刚来公司,对公司一点儿也不熟悉,公司规模有点儿大,而布局又像个迷宫一样,我一路问了好几个人才找到复印的地点。
@#@@#@ 整理好资料交给经理后,没什么事情做,我就到车间了解员工如何工作,因为作为一个统计你需必先了解工艺流程,也就是生产线上总共有哪些工序,其次就是每个流程每个班可加工多少产品(每个工序有多少台机,每台机的加工范围和大概产量),这样才能把工作做好,我们公司主要是做油画加工出口的,车间里有二十多台机子,分给十多位机长看守,从机长那里我了解到一台机子一天大概能生产两百张左右,一个订单大概能在两三天完成,喷完之后,还需要裁部裁切出来,然后的送到二楼进行再加工处理。
@#@@#@ 在车间里我了解到很多,以前都不知道油画就是这样生产出来的。
@#@因为我们加工的产品全部是出口的,所以车间里经常有老外来参观,今天很荣幸的遇见两位来自加拿大的老外,我用简单的英语向他们问好,他们都好友善,好亲切。
@#@就这样一天时间结束了,我大概了解到我们部门的生产流程及公司的布局,受益良多。
@#@@#@ 刚工作的时候,我的心里很没底。
@#@因为这对我来说是完全陌生的,我甚至不知道统计要做哪些主要工作。
@#@但也正因为是这样,我也很确定自己能在这里学到很多以前根本不可能知道的东西。
@#@刚来的时候,经理并没有马上让我做一些复杂的工作,而是由易到难,循序渐进。
@#@先让我在电脑上熟悉了有关文件的路径和数据系统,这对于大专生的我来说自然很容易,但主任丝毫没因为这个简单就随便放过去,而是一再对我强调要仔细,这使得让我信心大增的同时,也感叹统计工作者严谨的态度。
@#@当我掌握了基本数据的导出工作之后,经理又逐渐教会我处理数据,整合表格和审核校对等工作。
@#@@#@ 接下来的日子里,我们公司接了很多订单,每天都很忙碌,机器没有停止生产过,机长也是轮留上班。
@#@而我的工作就是做生产日报表,核算机长及裁切人员工资。
@#@开始接触报表的时候,并没有想像的简单,他们只会叫你做什么,不会教你怎么做,他们说什么东西都是要靠自己模索才变成自成的东西,不然以后无论遇到什么问题,总是习惯依赖别人。
@#@我觉得他们说得很有道理。
@#@刚开始我认为做表格很容易,可是当我做的时候才发现问题很多,做出来的表格一点儿不规范,别人做的一看就很清晰,每天的产量一目了然,而我的乱七八遭,完全看不出来做的什么东西,感觉好失败。
@#@被他们骂了一顿,但是我并没有放弃,被骂是应该人,谁让我把报表做得这么垃圾。
@#@之后我借鉴了他们之前做的报表,了解了做报表的格式,然后重新做,等我做完之后已经很晚了,大家都下班了。
@#@就这样忙碌而紧张的一天结束了。
@#@@#@ 之后我们每天都重复着同样的工作,那些统计工作给我最大的感觉就是不停地重复,一边又一遍地检查,一个数据一个数据地查、看、找,加上各个部门、各个层级的数据又是那么繁杂,没一会工夫我就会觉得有点头晕脑胀,头昏眼花。
@#@可但是不能松懈,一定要保持注意力的高度集中,这样才不至于出错。
@#@要知道一个小数据的谬误就可能导致整个分析的不准确,统计工作真的是一个精细活!
@#@这也就告诉我们在以后的学习生活中,一定要有意识地锻炼自己,做任何事都应该认真仔细。
@#@这不仅仅是统计工作者所应具备的特有素质,也是我们做好每一件事的前提。
@#@@#@ 毕业实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节。
@#@通过毕业实习是我们更直接接触企业,进一步了解企业实际,全面深刻地认识企业统计的实际运营过程,熟悉和掌握市场经济条件下企业的统计运营规律,特别是企业市场营销工作的基本规律;@#@了解企业运营、活动过程中存在的问题和改革的难点问题。
@#@在实习的时间里,我在我的实习单位,了解和研究了企业主要的一些基本统计情况和问题。
@#@@#@ 四、认识实习的收获与感想@#@ 在此之先,我想向所有为我的实习提供帮助和指导的老师和科研所的领导和同事致谢,感谢你们为我的顺利实习所作的努力和帮助。
@#@@#@ 通过实习,我在统计学方面获得了一些实际的工作经验,巩固并检验了自己三年来专科学习的知识水平。
@#@实习期间,我了解并参与了统计论文集的校对工作,并且对统计科研的网站寻找了资料,提出了自己的一些想法。
@#@在此期间,我进一步学习了统计学的理论知识体系,对统计有了更深的理解,将理论与实践有机结合起来。
@#@我的工作得到了实习单位充分的肯定和较好的评价。
@#@@#@ 本次认识实习是我大学生活中不可或缺的重要经历,其收获和意义可见一斑。
@#@首先,我可以将自己所学的知识应用于实际的工作中,理论和实际是不可分的,在实践中我的知识得到了巩固,解决问题的能力也受到了锻炼。
@#@@#@ 篇二:
@#@统计专业学生在统计局实习总结(4000字)@#@ 短暂的实习转眼而过,回顾实习生活,在实习过程中,有酸,有甜,有苦,有辣。
@#@但总的老说,收获是最多的。
@#@每个实习生,都不同程度的成熟了,懂事了,也更进一步的了解社会了。
@#@@#@ 在这段实习期里,我实习部门是社情民意调查中心。
@#@刚进入统计局,一位领导便给我们进行了岗前培训。
@#@其中,最强调的一点就是职业素养。
@#@说实话,这是第一次有领导给我们上这种职业方面的专题培训课。
@#@也是从这一刻开始,认识到,无论何地的何单位,一位员工的最基本要求就是良好的职业素养。
@#@其表现在:
@#@@#@
(一)按时上下班,不迟到早退。
@#@社会是不容许一个工作起来毫无时间观念的人。
@#@无论什么理由,都绝不允许迟到,早退。
@#@
(二)严格遵守单位的工作制度。
@#@例如,电访室内不能接打电话,不能将零食饮料带进去,更不能乱扔垃圾。
@#@@#@ (三)遵守统计局给我们的请假制度。
@#@若有事需要请假,必须向督导说明情况,征得同意后,方可请假。
@#@并且,实习期间,请假次数不得超过三次。
@#@@#@ (四)认真完成好自己的工作。
@#@按时,按质,按量的完成分配任务。
@#@不能拈轻怕重。
@#@把心里的不愿意或者不想,转换成我喜欢或者我愿意。
@#@这样,不仅心情舒畅,还能高效的完成任务。
@#@作为大学生实习,也通过这次实习体会所得。
@#@除了要做到领导强调的职业素养外,还应做到以下几点:
@#@@#@
(1)要有坚持不懈的精神。
@#@我们的工作只有电访和面访两种。
@#@虽说是两类工作,但是性质是一样的。
@#@首先要取得别人对我们的信任,然后才能在同一水平上进行交流。
@#@而这个交流过程也是艰难的。
@#@就拿电访来说,在最开始访问的时候,被访问者可能还好态度的回答我们所提出的问题。
@#@但是几分钟后,别人不耐烦了。
@#@可能会抱怨几句,然后把后面的题回答完;@#@可能会骂上几句难听的话,然后挂掉电话。
@#@这种情况,我们一般会再打过去,希望对方配合,能把这份调查做完。
@#@有的被访者会继续接受访问,但有的被访者甚至连电话都不会再接了。
@#@这种拒绝是时时都可能会发生的事,维持我们撑下来的,就是坚持不懈的精神。
@#@@#@
(2)要勤劳,任劳任怨。
@#@做访问时一个单调枯燥的工作,每天每时每刻的运作模式都一样。
@#@做久了,不免会疲乏,甚至产生懒惰情绪。
@#@假若真是这样,怎么可能好好工作呢?
@#@除此之外,我还得服从上级的一切安排。
@#@无论让我们做什么,都要欣然接受。
@#@@#@ (3)要虚心学习,在工作过程中,我们肯定会碰到很多的问题。
@#@有不懂的,就要向督导或者其他工作伙伴请教。
@#@当别人教我们怎么做时,我们也应虚心接受。
@#@同时,也不要怕犯错误。
@#@每一个人都有犯错的时候,第一次做错了不要紧,重要的是知错能改。
@#@只有这样,我们才能把自己的工作做好。
@#@其实不仅实习如此,做任何事都应这样。
@#@@#@ 通过这次实习,让我更透彻的明白了,作为一名统计工作人员,应该做到忠诚统计,乐于奉献;@#@实事求是,不出假数;@#@依法统计,严守秘密;@#@公正透明,服务社会。
@#@如果在统计工作中夹杂私心,为满足自己的私利去迎合某些人的私欲要求。
@#@那么,弄虚作假,虚报浮夸等就在所难免,也就背离了实事求是,不出假数这一最基本的统计职业道德规范。
@#@@#@ 总的来说,经历了这次学习,除了巩固书本知识以外。
@#@还让我学会了,我们刚步入社会,应尽快学会在社会上独立,敢于参加社会竞争,敢于承担各种压力,使自己能够在社会上快速成长。
@#@这将成为我人生中一笔重要的资本。
@#@@#@ 篇三:
@#@统计局实习报告@#@ 理学院统计学专业@#@ 指导教师:
@#@等@#@ 实习时间:
@#@xx年6月24日——7月19日@#@ 实习地点:
@#@秦皇市统计局@#@ 一、实习单位简介@#@ 按照学校的安排,我们到达了秦皇岛市统计局进行实习,在为期三个星期的实习期间,我和另一名同学被分配到培训教育科进行实习。
@#@培训教育科是统计局中的一个事业单位性质的科室,主要从事组织管理统计人员持证上岗,协助组织管理统计专业技术资格考试和专业技术职务评聘工作;@#@管理全市县及县以上政府统计部门的统计事业费;@#@统一核定、管理、公布、出版全市性的基本统计资料,定期向社会公众发布全市国民经济和社会发展情况统计信息;@#@接待上级领导的审查与监督,开展有关统计事业的学术交流与座谈会等相关工作。
@#@在实习期间,恰逢统计专业技术资格考试和统计从业资格认定、统计人员继续教育报名工作。
@#@@#@ 二、实习目的@#@ 在培训教育科的这三个星期,正好是统计专业技术资格考试和统计从业资格认定、统计人员继续教育报名工作的报名时间。
@#@在这三个星期里,我主要承担了科室中协助科长及办公室老师报名工作,具体从事开发票,写收据,核对报名人员的报名信息,核对报名钱物,收发报名所需的课本及练习册,整理报名人员报名信息表,建立报名人员信息库等工作。
@#@通过在培训教育科的这段时间的学习,我对我国统计人员所需的统计专业技术资格证书和统计从业资格认定证书有了较为清楚的了解,并对统计专业技术资格考试和统计从业资格认定、统计人员继续教育培训要求有了很深刻的认识。
@#@在实习前我就一直想了解我国对统计人员的资格认定方式,实习结束后,非常圆满的完成了这一方面知识的学习,知道我国现在的统计人员的认证体系相比之前有了很大程度的提高。
@#@在培训教育科的这三个星期,我不仅帮助别人报名统计专业技术资格考试和统计从业资格认定、统计人员继续教育,我@#@ 自己也加入其中,报名了统计初级专业技术考试。
@#@报名考试算是我实习期间最大的收获,如果没有这次实习,我肯定不会对我们统计专业的考试有这么多的了解与认识。
@#@@#@ 三、实习过程刚到培训教育科的时候,我的心里很没底。
@#@因为这对我来说是完全陌生的,我甚至不知道培训教育科做哪些主要工作。
@#@但也正因为是这样,我也很确定自己能在这里学到很多以前根本不会知道的东西。
@#@办公室里的洪科长和秦老师都对我们特别的好特别的亲切,这也是我们快速投入到实习工作中一个非常重要的因素。
@#@刚到第一天,我们就被告知第二天有省领导来视察并开展秦皇岛市高级统计师的交流会,我和我的同学我俩就忙碌的跟着办公室里的领导跑前跑后做些力所能及的事。
@#@第二天会议顺利召开,这里面虽然我们所付出的工作只是非常小的一点点,但是这也使得我非常高兴,因为毕竟有我们的一份力量。
@#@从第三天开始,我便和我的同学学习统计专业技术资格考试和统计从业资格认定、统计人员继续教育报名工作的相关条文,这大大方便了我们以后帮忙报名时的速度。
@#@刚开始时,我总是不熟悉,每次核对信息的时候都需要再看一眼文件要求,开收据时总是写错字导致浪费了许多时间。
@#@每天我们都要接无数个电话,这些电话都是咨询统计专业技术资格考试和统计从业资格认定、统计人员继续教育报名的。
@#@我们每天都要与很多陌生人接触,刚开始时都很胆怯也会小心翼翼。
@#@而且各级县区的报名工作也是他们来完成然后我们进行汇总,所以也免不了这些内部电话的打入。
@#@我们真诚的对待每一通电话,也认真的对待每一个问题,自己能回答的认真回答,回答不了的及时向科室的老师进行咨询。
@#@但是从第二周开始,我便和我的同学都能独立承担起报名工作,这时的我们已经对于报名工作非常的熟练了。
@#@但是新的问题也就出现了。
@#@随着报名人员的增多,我们的工作量开始增加,总是急于让来报名的人不用等太长时间,也就出现了很多马虎的现象。
@#@发错书,收据总是写错等,虽然问题都能及时解决,但是本想提高效率的愿望反而变得耽误事来。
@#@我们及时调整,人再多再忙都要让自己不慌乱,有条不紊的进行自己的实习工作。
@#@这也就告诉我们在以后的学习生活中,一定要有意识地锻炼自己,做任何事都应该认真仔细。
@#@这不仅仅是统计工作者所应具备的特有素质,也是我们做好每一件事的前提。
@#@@#@ 实习过程中,我们还学习了一份名为《秦皇岛市统计局关于清理规范行政事业性收费工作的自查报告》的文件,文件指出:
@#@@#@ 统计局设计的收费项目有:
@#@统计专业技术职称资格考试收费标准每人每科35元(中级6科、初级3科);@#@报名费每人10元。
@#@其中每人每科上缴国家xx元,其余部分省市各留50%。
@#@依据是:
@#@河北省物价局、河北省财政厅xx年8月22日下发的冀价行费@#@ 【xx】31号文件,《关于统计专业职称资格考试收费标准的通知》。
@#@我单位认真遵守升级相关规定,严格按照文件要求执行收费标准,自查中未发现违规行为,没有超范围收费。
@#@通过学习这份自查报告,我才知道国家的每一项行政措施,每一项费用支出都要有自查报告,审查报告等,这清楚的体现了我国行政单位的公正,清廉。
@#@@#@ 我在统计局的实习生活就这样一天天进行着,我从每天的工作中一点点吸取着经验。
@#@很快那些一开始不太熟的工作就做得得心应手了。
@#@这真的很及时,因为这次来实习正好就到了最忙的时候,正缺人手,所以我就很荣幸地参加了统计专业技术资格考试和统计从业资格认定、统计人员继续教育报名工作。
@#@在整理报名人员名单,建立报名人员数据库时,三百多个人的信息都需要录入其中,而且每一个信息都必须保证正确无误。
@#@虽然是些基本工作,可我知道这很重要,我必须把它做好,因为接下去的工作都要基于这个报名,我深感责任重大。
@#@于是在接下去的一个星期里,我一点也不敢马虎,丝毫也不敢懈怠。
@#@尽管每天早上七点起床坐四十分钟车到统计局的时候已经有点累了,还要强打精神开始一天的工作,可我却忙得很开心,觉得很充实。
@#@每当完成了一天";i:
11;s:
21207:
"肺炎第七版内科学@#@长春中医药大学教案@#@课程名称:
@#@临床医学@#@授课@#@对象@#@系别:
@#@高职@#@年级:
@#@2016级@#@班级:
@#@康复专升本@#@本课@#@学时数@#@2学时@#@课程@#@类型@#@大@#@课@#@章节题目@#@第二篇呼吸系统疾病@#@第三节肺炎@#@教学目的@#@熟悉肺炎的定义、病因与发病机制,掌握肺炎的分类、临床表现、诊断与防治原则。
@#@@#@教学内容@#@重点※@#@难点○疑点@#@时间@#@分配@#@(min)@#@举例教具@#@一、概况、流行病学@#@二、病因与发病机制、病理@#@三、分类@#@四、临床表现@#@五、实验室与辅助检查@#@六、诊断与鉴别诊断@#@七、治疗@#@○@#@※@#@※@#@※@#@※○@#@※@#@10@#@10@#@15@#@15@#@10@#@20@#@10@#@多@#@媒@#@体@#@教@#@学@#@讨论、思考题、作业:
@#@@#@1、肺炎的分类@#@2、肺炎的诊断思路@#@参考书目:
@#@@#@1、陆再英等主编《内科学》人民卫生出版社第七版@#@2、上海医科大学主编:
@#@《实用内科学》@#@授课教师:
@#@栗洪波@#@第三节肺炎@#@肺炎(pneumonia)是指终末气道、肺泡和肺间质的炎症,可由病原微生物、理化因素、免疫损伤、过敏及药物所致。
@#@细菌性肺炎是最常见的肺炎,也是最常见的感染性疾病之一。
@#@在抗菌药物应用以前,细菌性肺炎对儿童及老年人的健康威胁极大,抗菌药物的出现及发展曾一度使肺炎病死率明显下降。
@#@但近年来,尽管应用强力的抗菌药物和有效的疫苗,肺炎总的病死率不再降低,甚至有所上升。
@#@@#@【流行病学】@#@20世纪90年代欧美国家社区获得性肺炎和医院获得性肺炎年发病率分别约为12/1000人口和5~10/1000住院患者,近年发病率有增加的趋势。
@#@肺炎病死率门诊肺炎患者<@#@1%~5%,住院患者平均为12%,入住重症监护病房(ICU)者约40%。
@#@发病率和病死率高的原因与社会人口老龄化、吸烟、伴有基础疾病和免疫功能低下有关,如慢性阻塞性肺病、心力衰竭、肿瘤、糖尿病、尿毒症、神经疾病、药瘾、嗜酒、艾滋病、久病体衰、大型手术、应用免疫抑制剂和器官移植等。
@#@此外,亦与病原体变迁、医院获得性肺炎发病率增加、病原学诊断困难、不合理使用抗菌药物导致细菌耐药性增加等有关。
@#@@#@【病因、发病机制和病理】@#@正常的呼吸道免疫防御机制(支气管内黏液-纤毛运载系统、肺泡巨噬细胞等细胞防御的完整性等)使气管隆凸以下的呼吸道保持无菌。
@#@是否发生肺炎决定于两个因素:
@#@病原体和宿主因素。
@#@如果病原体数量多,毒力强和(或)宿主呼吸道局部和全身免疫防御系统损害,即可发生肺炎。
@#@病原体可通过下列途径引起肺炎:
@#@①空气吸入;@#@②血行播散;@#@③邻近感染部位蔓延;@#@④上呼吸道定植菌的误吸。
@#@肺炎还可通过误吸胃肠道的定植菌(胃食管反流)和通过人工气道吸入环境中的致病菌引起。
@#@病原体直接抵达下呼吸道后,孳生繁殖,引起肺泡毛细血管充血、水肿,肺泡内纤维蛋白渗出及细胞浸润。
@#@除了金黄色葡萄球菌、铜绿假单胞菌和肺炎克雷伯杆菌等可引起肺组织的坏死性病变易形成空洞外,肺炎治愈后多不遗留瘢痕,肺的结构与功能均可恢复。
@#@@#@【分类】@#@肺炎可按解剖、病因或患病环境加以分类。
@#@@#@
(一)解剖分类@#@1.大叶性(肺泡性)肺炎病原体先在肺泡引起炎症,经肺泡间孔(Cohn孔)向其他肺泡扩散,致使部分肺段或整个肺段、肺叶发生炎症改变。
@#@典型者表现为肺实质炎症,通常并不累及支气管。
@#@致病菌多为肺炎链球菌。
@#@X线胸片显示肺叶或肺段的实变阴影。
@#@@#@2.小叶性(支气管性)肺炎病原体经支气管入侵,引起细支气管、终末细支气管及肺泡的炎症,常继发于其他疾病,如支气管炎、支气管扩张、上呼吸道病毒感染以及长期卧床的危重患者。
@#@其病原体有肺炎链球菌、葡萄球菌、病毒、肺炎支原体以及军团菌等。
@#@支气管腔内有分泌物,故常可闻及湿性啰音,无实变的体征。
@#@X线显示为沿肺纹理分布的不规则斑片状阴影,边缘密度浅而模糊,无实变征象,肺下叶常受累。
@#@@#@3.间质性肺炎以肺间质为主的炎症,可由细菌、支原体、衣原体、病毒或肺孢子菌等引起。
@#@累及支气管壁以及支气管周围,有肺泡壁增生及间质水肿,因病变仅在肺间质,故呼吸道症状较轻,异常体征较少。
@#@X线通常表现为一侧或双侧肺下部的不规则条索状阴影,从肺门向外伸展,可呈网状,其间可有小片肺不张阴影。
@#@@#@
(二)病因分类@#@1.细菌性肺炎如肺炎链球菌、金黄色葡萄球菌、甲型溶血性链球菌、肺炎克雷伯杆菌、流感嗜血杆菌、铜绿假单胞菌肺炎等。
@#@@#@2.非典型病原体所致肺炎如军团菌、支原体和衣原体等。
@#@@#@3.病毒性肺炎如冠状病毒、腺病毒、呼吸道合胞病毒、流感病毒、麻疹病毒、巨细胞病毒、单纯疱疹病毒等。
@#@@#@4.肺真菌病如白念珠菌、曲霉菌、隐球菌、肺孢子菌等。
@#@@#@5.其他病原体所致肺炎如立克次体(如Q热立克次体)、弓形虫(如鼠弓形虫)、寄生虫(如肺包虫、肺吸虫、肺血吸虫)等。
@#@@#@6.理化因素所致的肺炎如放射性损伤引起的放射性肺炎,胃酸吸入引起的化学性肺炎,或对吸入或内源性脂类物质产生炎症反应的类脂性肺炎等。
@#@@#@(三)患病环境分类@#@由于细菌学检查阳性率低,培养结果滞后,病因分类在临床上应用较为困难,目前多按肺炎的获得环境分成两类,有利于指导经验治疗。
@#@@#@1.社区获得性肺炎(communityacquiredpneumonia,CAP)是指在医院外罹患的感染性肺实质炎症,包括具有明确潜伏期的病原体感染而在入院后平均潜伏期内发病的肺炎。
@#@其临床诊断依据是:
@#@①新近出现的咳嗽、咳痰或原有呼吸道疾病症状加重,并出现脓性痰,伴或不伴胸痛。
@#@②发热。
@#@③肺实变体征和(或)闻及湿性啰音。
@#@④WBC>@#@10×@#@10↑9/L或<@#@4×@#@10↑9/L,伴或不伴中性粒细胞核左移。
@#@⑤胸部X线检查显示片状、斑片状浸润性阴影或问质性改变,伴或不伴胸腔积液。
@#@以上1~4项中任何1项加第5项,除外非感染性疾病可做出诊断。
@#@CAP常见病原体为肺炎链球菌、支原体、衣原体、流感嗜血杆菌和呼吸道病毒(甲、乙型流感病毒,腺病毒、呼吸合胞病毒和副流感病毒)等。
@#@@#@2.医院获得性肺炎(hospitalacquiredpneumonia,HAP)亦称医院内肺炎(nosocomialpneumonia),是指患者入院时不存在,也不处于潜伏期,而于入院48小时后在医院(包括老年护理院、康复院等)内发生的肺炎。
@#@HAP还包括呼吸机相关性肺炎(ventilatorassociatedpneumonia,VAP)和卫生保健相关性肺炎(healthcareassociatedpneumonia,HCAP)。
@#@其临床诊断依据是X线检查出现新的或进展的肺部浸润影加上下列三个临床征候中的两个或以上可以诊断为肺炎:
@#@①发热超过38℃。
@#@②血白细胞增多或减少。
@#@③脓性气道分泌物。
@#@但HAP的临床表现、实验室和影像学检查特异性低,应注意与肺不张、心力衰竭和肺水肿、基础疾病肺侵犯、药物性肺损伤、肺栓塞和急性呼吸窘迫综合征等相鉴别。
@#@无感染高危因素患者的常见病原体依次为肺炎链球菌、流感嗜血杆菌、金黄色葡萄球菌、大肠杆菌、肺炎克雷伯杆菌、不动杆菌属等;@#@有感染高危因素患者为铜绿假单胞菌、肠杆菌属、肺炎克雷伯杆菌等,金黄色葡萄球菌的感染有明显增加的趋势。
@#@@#@【临床表现】@#@细菌性肺炎的症状变化较大,可轻可重,决定于病原体和宿主的状态。
@#@常见症状为咳嗽、咳痰,或原有呼吸道症状加重,并出现脓性痰或血痰,伴或不伴胸痛。
@#@肺炎病变范围大者可有呼吸困难,呼吸窘迫。
@#@大多数患者有发热。
@#@早期肺部体征无明显异常,重症者可有呼吸频率增快,鼻翼扇动,发绀。
@#@肺实变时有典型的体征,如叩诊浊音、语颤增强和支气管呼吸音等,也可闻及湿性啰音。
@#@并发胸腔积液者,患侧胸部叩诊浊音,语颤减弱,呼吸音减弱。
@#@@#@【实验室】@#@血白细胞计数(10~20)×@#@10↑9/L,中性粒细胞多在80%以上,并有核左移,细胞内可见中毒颗粒。
@#@年老体弱、酗酒、免疫功能低下者的白细胞计数可不增高,但中性粒细胞的百分比仍增高。
@#@痰直接涂片作革兰染色及荚膜染色镜检,如发现典型的革兰染色阳性、带荚膜的双球菌或链球菌,即可初步作出病原诊断。
@#@痰培养24~48小时可以确定病原体。
@#@聚合酶链反应(PCR)检测及荧光标记抗体检测可提高病原学诊断率。
@#@痰标本送检应注意器皿洁净无菌,在抗菌药物应用之前漱口后采集,取深部咳出的脓性或铁锈色痰。
@#@约10%~20%患者合并菌血症,故重症肺炎应做血培养。
@#@如合并胸腔积液,应积极抽取积液进行细菌培养。
@#@@#@【X线检查】@#@早期仅见肺纹理增粗,或受累的肺段、肺叶稍模糊。
@#@随着病情进展,肺泡内充满炎性渗出物,表现为大片炎症浸润阴影或实变影,在实变阴影中可见支气管充气征,肋膈角可有少量胸腔积液。
@#@在消散期,X线显示炎性浸润逐渐吸收,可有片状区域吸收较快,呈现“假空洞”征,多数病例在起病3~4周后才完全消散。
@#@老年患者肺炎病灶消散较慢,容易出现吸收不完全而成为机化性肺炎。
@#@@#@【诊断与鉴别诊断】@#@肺炎的诊断程序包括:
@#@@#@
(一)确定肺炎诊断@#@首先必须把肺炎与上呼吸道感染和下呼吸道感染区别开来。
@#@呼吸道感染虽然有咳嗽、咳痰和发热等症状,但各有其特点,上、下呼吸道感染无肺实质浸润,胸部X线检查可鉴别。
@#@其次,应把肺炎与其他类似肺炎的疾病区别开来。
@#@肺炎常须与下列疾病鉴别:
@#@@#@1.肺结核肺结核多有全身中毒症状,如午后低热、盗汗、疲乏无力、体重减轻、失眠、心悸,女性患者可有月经失调或闭经等。
@#@X线胸片见病变多在肺尖或锁骨上下,密度不匀,消散缓慢,且可形成空洞或肺内播散。
@#@痰中可找到结核分枝杆菌。
@#@一般抗菌治疗无效。
@#@@#@2.肺癌多无急性感染中毒症状,有时痰中带血丝。
@#@血白细胞计数不高,若痰中发现癌细胞可以确诊。
@#@肺癌可伴发阻塞性肺炎,经抗菌药物治疗后炎症消退,肿瘤阴影渐趋明显,或可见肺门淋巴结肿大,有时出现肺不张。
@#@若经过抗菌药物治疗后肺部炎症不消散,或暂时消散后于同一部位再出现肺炎,应密切随访,对有吸烟史及年龄较大的患者,必要时进一步作CT、MRI、纤维支气管镜和痰脱落细胞等检查,以免贻误诊断。
@#@@#@3.急性肺脓肿早期临床表现与肺炎链球菌肺炎相似。
@#@但随病程进展,咳出大最脓臭痰为肺脓肿的特征。
@#@X线显示脓腔及气液平,易与肺炎鉴别。
@#@@#@4.肺血栓栓塞症多有静脉血栓的危险因素,如血栓性静脉炎、心肺疾病、创伤、手术和肿瘤等病史,可发生咯血、晕厥,呼吸困难较明显,颈静脉充盈。
@#@X线胸片示区域性肺血管纹理减少,有时可见尖端指向肺门的楔形阴影,动脉血气分析常见低氧血症及低碳酸血症。
@#@D-二聚体、CT肺动脉造影(CTPA)、放射性核素肺通气/灌注扫描和MRI等检查可帮助鉴别。
@#@@#@5.非感染性肺部浸润还需排除非感染性肺部疾病,如肺间质纤维化、肺水肿、肺不张、肺嗜酸性粒细胞增多症和肺血管炎等。
@#@@#@
(二)评估严重程度@#@如果肺炎的诊断成立,评价病情的严重程度对于决定在门诊或入院治疗甚或ICU治疗至关重要。
@#@肺炎严重性决定于三个主要因素:
@#@局部炎症程度,肺部炎症的播散和全身炎症反应程度。
@#@重症肺炎目前还没有普遍认同的诊断标准,如果肺炎患者需要通气支持(急性呼吸衰竭、气体交换严重障碍伴高碳酸血症或持续低氧血症)、循环支持(血流动力学障碍、外周低灌注)和需要加强监护和治疗(肺炎引起的脓毒症或基础疾病所致的其他器官功能障碍)可认为重症肺炎。
@#@目前许多国家制定了重症肺炎的诊断标准,虽然有所不同,但均注重肺部病变的范围、器官灌注和氧合状态。
@#@美国感染疾病学会/美国胸科学会(IDSA/ATS)几经修订,于2007年发表了成人CAP处理的共识指南,其重症肺炎标准如下:
@#@主要标准:
@#@①需要有创机械通气;@#@②感染性休克需要血管收缩剂治疗。
@#@次要标准:
@#@①呼吸频率≥30次/分;@#@②氧合指数(PaO↓2/FiO↓2)≤250;@#@③多肺叶浸润;@#@④意识障碍/定向障碍;@#@⑤氮质血症(BUN≥20mg/dL);@#@⑥白细胞减少(WBC<@#@×@#@10↑9/L);@#@⑦血小板减少(血小板<@#@×@#@10↑9/L);@#@⑧低体温(T<@#@36℃);@#@⑨低血压,需要强力的液体复苏。
@#@符合1项主要标准或3项次要标准以上者可诊断为重症肺炎,考虑收入ICU治疗。
@#@@#@(三)确定病原体@#@由于人类上呼吸道黏膜表面及其分泌物含有许多微生物,即所谓的正常菌群,因此,途经口咽部的下呼吸道分泌物或痰无疑极易受到污染,有慢性气道疾病如慢性支气管炎、支气管扩张、老年人和危重病患者,其呼吸道定植菌明显增加,影响痰液中致病菌的分离和判断。
@#@应用抗菌药物后可影响细菌培养结果。
@#@因此,在采集呼吸道标本行细菌培养时尽可能在抗菌药物应用前采集,避免污染,及时送检,其结果才能起到指导治疗的作用。
@#@目前常用的方法有:
@#@@#@1.痰咳痰标本采集方便,是最常用的下呼吸道病原学标本。
@#@采集后在室温下2小时内送检。
@#@先直接涂片,光镜下观察细胞数量,如每低倍视野鳞状上皮细胞<@#@10个,白细胞>@#@25个,或鳞状上皮细胞∶白细胞<@#@1∶,可作污染相对较少的“合格”标本接种培养。
@#@痰定量培养分离的致病菌或条件致病菌浓度≥107cfu/ml,可以认为是肺部感染的致病菌;@#@≤10↑4cfu/ml,则为污染菌;@#@介于两者之间,建议重复痰培养;@#@如连续分离到相同细菌,浓度10↑5~10↑6cfu/ml连续两次以上,也可认为是致病菌。
@#@@#@2.经纤维支气管镜或人工气道吸引受口咽部细菌污染的机会较咳痰为少,如吸引物细菌培养其浓度≥10↑5cfu/ml可认为是致病菌,低于此浓度者则多为污染菌。
@#@@#@3.防污染样本毛刷(protectedspecimenbrush,PSB)如所取标本培养细菌浓度≥10↑3cfu/ml,可认为是致病菌。
@#@@#@4.支气管肺泡灌洗(bronchialalveolarlavage,BAL)如灌洗液培养细菌浓度≥10↑4cfu/ml,防污染BAL标本细菌浓度≥10↑3cfu/ml,可认为是致病菌。
@#@@#@5.经皮细针吸检(percutaneousfine-needleaspiration,PFNA)和开胸肺活检两种方法所取标本检测的敏感性和特异性很好,但由于是创伤性检查,容易引起并发症,如气胸、出血等,临床一般用于对抗菌药物经验性治疗无效或其他检查不能确定者。
@#@@#@6.血和胸腔积液培养肺炎患者血和痰培养分离到相同细菌,可确定为肺炎的病原菌。
@#@如仅血培养阳性,但不能用其他原因如腹腔感染、静脉导管相关性感染解释菌血症的原因,血培养的细菌也可认为是肺炎的病原菌。
@#@胸腔积液培养到的细菌则基本可认为是肺炎的致病菌。
@#@由于血或胸腔积液标本的采集均经过皮肤,故其结果须排除操作过程中皮肤细菌的污染。
@#@@#@7.尿抗原试验(urinaryantigentest)包括军团菌尿抗原和肺炎链球菌尿抗原。
@#@@#@虽然目前有许多病原学诊断方法,仍有高达40%~50%的社区获得性肺炎不能确定相关病原体。
@#@也没有一种方法可以确定所有的病原体,而每一种诊断检查都有其局限性。
@#@另外,标本污染,病原体的低检出率以及病原学诊断在时间上的滞后性使大多数肺部感染抗菌治疗特别是初始的抗菌治疗都是经验性的,而且相当一部分病例的抗菌治疗始终是在没有病原学诊断的情况下进行。
@#@医院获得性肺炎(如呼吸机相关性肺炎),免疫抑制宿主肺炎和对抗感染治疗无反应的重症肺炎等,仍应积极采用各种手段确定病原体,以指导临床的抗菌约物治疗。
@#@也可根据各种肺炎的临床和放射学特征估计可能的病原体(表2-3-1)。
@#@@#@【治疗】@#@抗感染治疗是肺炎治疗的最主要环节。
@#@细菌性肺炎的治疗包括经验性治疗和针对病原体治疗。
@#@前者主要根据本地区、本单位的肺炎病原体流行病学资料,选择可能覆盖病原体的抗菌药物;@#@后者则根据呼吸道或肺组织标本的培养和药物敏感试验结果,选择体外试验敏感的抗菌药物。
@#@此外,还应该根据患者的年龄、有无基础疾病、是否有误吸、住普通病房或是重症监护病房、住院时间长短和肺炎的严重程度等,选择抗菌药物和给药途径。
@#@@#@青壮年和无基础疾病的社区获得性肺炎患者,常用青霉素类、第一代头孢菌素等,由于我国肺炎链球菌对大环内酯类抗菌药物耐药率高,故对该菌所致的肺炎不单独使用大环内酯类抗菌药物治疗,对耐药肺炎链球菌可使用对呼吸系感染有特效的氟喹诺酮类(莫西沙星、吉米沙星和左氧氟沙星)。
@#@老年人、有基础疾病或需要住院的社区获得性肺炎,常用氟喹诺酮类、第二、三代头孢菌素、β-内酰胺类/β-内酰胺酶抑制剂,或厄他培南,可联合大环内酯类。
@#@医院获得性肺炎常用第二、三代头孢菌素、β-内酰胺类/β-内酰胺酶抑制剂、氟喹诺酮类或碳青霉烯类。
@#@@#@重症肺炎的治疗首先应选择广谱的强力抗菌药物,并应足量、联合用药。
@#@因为初始经验性治疗不足或不合理,或而后根据病原学结果调整抗菌药物,其病死率均明显高于初始治疗正确者。
@#@重症社区获得性肺炎常用β-内酰胺类联合大环内酯类或氟喹诺酮类;@#@青霉素过敏者用氟喹诺酮类和氨曲南。
@#@医院获得性肺炎可用氟喹诺酮类或氨基糖苷类联合抗假单胞菌的β-内酰胺类、广谱青霉素/β-内酰胺酶抑制剂、碳青霉烯类的任何一种,必要时可联合万古霉素、替考拉宁或利奈唑胺。
@#@@#@肺炎的抗菌药物治疗应尽早进行,一旦怀疑为肺炎即马上给予首剂抗菌药物。
@#@病情稳定后可从静脉途径转为口服治疗。
@#@肺炎抗菌药物疗程至少5天,大多数患者需要7~10天或更长疗程,如体温正常48~72小时,无肺炎任何一项临床不稳定征象可停用抗菌药物。
@#@肺炎临床稳定标准为:
@#@①T≤℃;@#@②心率≤100次/分;@#@③呼吸频率≤24次/分;@#@④血压:
@#@收缩压≥90mmHg;@#@⑤呼吸室内空气条件下动脉血氧饱和度≥90%或PaO↓2≥60mmHg;@#@⑥能够口服进食;@#@⑦精神状态正常。
@#@@#@抗菌药物治疗后48~72小时应对病情进行评价,治疗有效表现体温下降、症状改善、临床状态稳定、白细胞逐渐降低或恢复正常,而X线胸片病灶吸收较迟。
@#@如72小时后症状无改善,其原因可能有:
@#@①药物未能覆盖致病菌,或细菌耐药。
@#@②特殊病原体感染如结核分枝杆菌、真菌、病毒等。
@#@③出现并发症或存在影响疗效的宿主因素(如免疫抑制)。
@#@④非感染性疾病误诊为肺炎。
@#@⑤药物热。
@#@需仔细分析,作必要的检查,进行相应处理。
@#@@#@【预防】@#@加强体育锻炼,增强体质。
@#@减少危险因素如吸烟、酗酒。
@#@年龄大于65岁者可注射流感疫苗。
@#@对年龄大于65岁或不足65岁,但有心血管、肺疾病、糖尿病、酗酒、肝硬化和免疫抑制者(如HIV感染、肾功能衰竭、器官移植受者等)可注射肺炎疫苗。
@#@@#@";i:
12;s:
29396:
"教你如何快速维修彩电烧保险丝的故障@#@彩电烧保险丝故障时有发生,不在行的人不知如何去维修,就算曾经维修过的,也要慢慢检查,遇到疑难一点,也会倍感伤脑。
@#@@#@我总结了自己这方面的一点经验,写出了易损坏的零件,也提出了维修思路和维修方法。
@#@快速地找出坏的零件,快速修好故障。
@#@可靠性几乎有100%的把握。
@#@相信对初学者对一般的维修人员可会不少收益。
@#@不足之处,请各师傅指教。
@#@@#@彩色电视烧保险维修方法:
@#@@#@彩电烧保险丝分两种,严重和轻微@#@轻微的,是指保险丝轻微烧断,一般换一条新的保险丝便可。
@#@@#@严重的,是指保险丝里的金属烧成碎,或烧黑了。
@#@如果这时你再换上一条好的保险丝,一开机就会看到保险丝发光,并立即烧掉。
@#@@#@一开机就烧保险丝,就不能用万能表电压档测量电压方法检修,只能用万能表电阻档测量电阻法检修。
@#@@#@做成严重烧保险丝的原因:
@#@往往是电路中有某一只,最多二只零件短路或变值。
@#@坏的零件是在保险丝以后的电路,多数发生消磁电路,220整流电路,和开关管。
@#@@#@易损坏的零件多数是:
@#@@#@消磁线圈-----消磁电阻。
@#@@#@整流电路-----桥式整流中四个二管,其中有一只二极管损坏;@#@@#@并联在桥式整流二极管上的四只电容,有一只损坏;@#@@#@300V滤波电解内压降低或漏电;@#@@#@开关电源-----开关管短路@#@还有---------电源开关左右触片短路,扼流圈两组线圈短路。
@#@电路板有否烧坏等@#@观察法:
@#@@#@仔细地看看上述零件有没有烧焦,爆烈,变色,或有没有异味等。
@#@@#@易损零件和易损零件测量方法:
@#@@#@消磁电阻测量:
@#@@#@焊出消磁电阻,用手在耳边摇动,听到有响声是坏的。
@#@@#@也可用万能表电阻档测量其阻值,小于的10欧以下就是坏,正常阻值是0,02K左右@#@整流二极或桥堆IC测量:
@#@@#@最好焊出来测量,起码也要焊空剩一只脚,因为它有正反向在路很难测量得准,要用万能表电阻最大一档来测量反向阻值应无限大。
@#@@#@电容测量:
@#@@#@一般在电路板上也能用万能表测量出来,经常肉眼也可看得出烧坏并和烧焦味@#@300伏滤波电解:
@#@@#@眼睛看不出烧坏,有时万能表也测量不出,因为其内压太高。
@#@@#@开关管测量:
@#@@#@用万能表电阻最大的一档电阻档,黑表笔测量集电极,红表分别测量基极和发射极,正常开关管万能表针应是无任何一点点摆动的。
@#@有一点摆动都是坏管。
@#@@#@由于其零件工作在高电压中,很多时万能表无法测量其内压做成测量误差出错:
@#@比如开关管有1000V以上,二极管要内压500V,电解要400V内压,所以必须是以上机为准@#@快速维修烧保险丝方法:
@#@@#@一:
@#@先吸空开关管脚步,焊出消磁电阻,焊出300伏滤波电解,再换上保险丝。
@#@通电开机,会出下两种情况:
@#@@#@二:
@#@如果不再烧保险丝,说明坏零件就在上述脱开的的三个零件中,可分别一个一个加上去通电,@#@加到某一零件时会烧保险丝,就是某一零件坏。
@#@@#@三:
@#@如果再烧保险丝,就排除脱开那三个零件,故障是还在机上的零件里,这时你可先拆去二极管,再通电开机,如果不烧保险丝,故障就在二极管中,如果烧保险丝,故障就在机上。
@#@@#@四:
@#@机上只剩余很少零件,再检查下去就方便多了。
@#@直找到出故障原因,上机不烧保险丝后就基本修好。
@#@@#@我修过不少烧保险丝的彩电。
@#@常坏零件是:
@#@@#@其中二极管坏占多,@#@消磁电阻坏有其二,@#@并联在二极管的旁路滤波电容坏有三例。
@#@@#@300伏滤波电解坏有两例,电解损坏是通过代换法才查出,@#@电源开关坏一例,@#@扼流圈坏一例。
@#@@#@电源开关管短路一般不会烧保险丝,它短路时一般先烧其发射极电阻和电源限流电阻。
@#@@#@行管和高压包短路一般不应引起烧保险丝。
@#@@#@作者:
@#@张继录 @#@ @#@时间:
@#@2004-11-2103:
@#@17PM @#@ @#@标题:
@#@埙坏行管的几种原因@#@行输出管损坏是彩电最常见的故障,造成行输出管损坏的原因不外乎以下几种原因.@#@1.过压击穿:
@#@行输出管正常工作时E,C极将要承受10倍于其工作电源电压的行脉冲电压,所以当供电电压过高或行逆程电容虚焊,容量减少都会使行管因工作于过压状态而损坏. @#@ @#@@#@2.过流烧坏:
@#@当行输出变压器,行偏转线圈有短路故障时,行管的电流将会迅速增大,从而使行输出管过载而烧坏.@#@3.行频率偏低:
@#@我们知道行输出管的负载(行偏转线圈和行输出变压器)均是感性负载,所以当行频偏低时,将加重行输出管的负载,使行输出管的功耗变大,行管因过热而烧坏.引起行频偏低的主要原因多半是500K晶振特性变坏所至.如索尼G3机芯彩电就经常由于500K晶振性能变坏而损坏行输出管的现象,这是这种机芯的通病.所以在维修中,如发现此种机芯的行管经常损坏时,则在更换行管的同时也要将500K晶振一起换掉.@#@4.行激励不足:
@#@行管在正常工作时是处于开关状态的,如出现激励不足时,行管将不是工作于开关状态,而是工作于放大状态,这样行管的功耗将成倍增加,行电流迅速增大而损坏.当行振部分供电不足;@#@行推动级的供电电阻变值或供电电阻后的滤波电容容量减少;@#@行推动变压器次级与行输出管的基极之间的电阻(有部分电视机存在此电阻,阻值一般为1欧左右)变值及行推动级存在虚焊(乐声M15L机芯就常常出现此种故障)均会引起行激励不足的故障.@#@行管损坏原因7种:
@#@@#@1.+B电压升高@#@2.行逆程电容损坏、不良@#@3.行偏转线圈短路@#@4.行激励不足@#@5.行振荡不良(频率低)@#@6.行管质量差@#@晶振不良(通过总线影响行振荡)@#@作者:
@#@张继录 @#@ @#@时间:
@#@2004-11-2103:
@#@18PM @#@ @#@标题:
@#@彩电行扫描电路的五种检修方法@#@一:
@#@行激励管和行输出管的发射结电压及集电极直流电压测量法@#@ 通过测量行输出管发射极电压可判断故障在行输出级或在其前的电路.这个发射结电压通常为+(-)以内的正偏或反偏,这与行推动变压器的激励方式有关.如果发射结电压正常,说明行输出级以前基本正常;@#@如果发射极无电压,说明行推动级末提供脉冲或行管发射结击穿.@#@ 行激励管正常工作时,发射结偏电压为.偏电压正常说明行振荡电路输出正常的行频脉冲;@#@偏压太小或无偏压说明行振荡电路工作异常或行激励管击穿;@#@偏压超过则使激励管饱和导通,会使其集电极电压为0V,此也为行振荡电路工作异常.@#@二:
@#@行推动变压初级短路法@#@ 若行输出管集电结电压明显低于正常值,可通过短路行推动变压器初级绕组来判断行输出组级荐在直流短路还是交流短路,短路后行管基极无输入脉冲,行管不工作于脉冲状态.因此,如果短路后行管集电极电压恢复正常,便说明行输出级存在着交流短路,常见故障是行偏转线圈局部短路,行输出变压器内部匝间短路或其负载短路.若短路后行管集电极电压仍然偏低,便说明行输出存在直流短路,常见故障为行管CE极间漏电,阻尼二极管不良或逆程电容漏电.@#@ @#@ @#@请注意,这种方法对某些彩电不适用.例如,采用锁频式开关电源的彩电,由行逆程脉冲去同步开关电源.在行电路不工作时,开关电源的输出电压会下降.如果缺少这方面的经验,会误认为行输出级存在直流短路.又如,某些自激式开关电源如三洋83P机心和福日F91PPTDA两片机的电源的主输出电压,在行输出级不工作时会因负载减轻而上升到143V和130V,可能会引发不应有的故障.@#@三:
@#@行推动管基极信号注入法@#@ 当开机后保护电路立即动作而难以判断是否行频偏低或逆程电容是否容量减少是时,可以断开彩电的行保护电路,同时在行管集电极上接一个的保险丝;@#@然后找一台正常的黑白电视机,用导线把两台电视机的地连起来,焊开两电视机的推动管基极,将输往黑的电视机推动管的基极的行频脉冲连接到彩电的推动管基极;@#@如彩电采用热底板,则必须用一台隔离变压器给彩电供电.当两电视机都通电时,如果彩电出现正常光栅,便说明故障是行频偏低引起的;@#@如果彩电行管集电极的保险丝迅速烧断,则说明故障很可能是逆程电容容量减少所致.@#@四:
@#@行输出变压器次级电压测量法@#@ 行输出变压器次级产生的电视机所需的高,中,低电,如公共通道的12V电压,视放的180V,场扫描的25V或50V电压.通过测量这些电压,可判断行扫描电路的正常与否.只要一路电压次级正常,便可判断行扫描电路正常;@#@如各级电路都不正常,行扫描电路肯定存在故障。
@#@@#@五:
@#@行推动管和行输出管的集电极交流db电压测量法@#@ 这是很有效的检修方法.彩电行管的集电极交流db电压反应了关应了逆程反峰电压的高低,具体数值与机型各屏幕大小有关.对于21寸或更小的电视,此值为350~450发.@#@ 通过测量行管的集电极的交流db电压,也可以判断故障的大致部位.行管不工作时,这个db电压为零;@#@行输出变压器的输出负载短路时,这个db电压很少;@#@如db电压正常但无光栅或光栅异常,则表明行输出变压器次级绕组开路或其负载有故障;@#@如电压超过500V,光栅变小且很亮,则是逆程电容容量减少.@#@ 行推动管集电极的交流db电压反映了行推动级是否正常工作.这个db电压通常为75~125V,但如果行推动级由24V低压供电,这个db电压在50V以内.@#@作者:
@#@张继录 @#@ @#@时间:
@#@2004-11-2103:
@#@19PM @#@ @#@标题:
@#@电视机的故障判断,维修要点和技巧@#@一 进行故障检查的方法 为了迅速、准确地进行电视接收机的故障检查,必须理解系统的检查次序和灵活运用测量仪器(如万用表、电压表、示波器等),特别重要的是活用万用表。
@#@ 为了高准备效率进行故障检查,通常是以如下的顺序进行:
@#@ 仔细地注意图象和伴音等的变化,调节各个旋钮,很好地确认通过图象和伴音表现出来的故障症状。
@#@ 判断确定故障的电路或部件。
@#@ 根据故障判断的程序图,配合检查用的测量仪器,跟踪故障的位置。
@#@@#@ 替换故障的部件,确认其正常工作,最后必须确认各旋钮的工作范围是否正常。
@#@ @#@1、通过调节各个旋钮以确认故障症状和确定故障电路 检查的步骤是调节各个旋钮,仔细地观察故障症状,如症状观察不好,则往往故障位置的确定会产生错误。
@#@ 通过各个旋钮能够判断的有关电路:
@#@ @#@
(1)频道转换开关和频率微调旋钮:
@#@可用以检查高频放大和本地振荡等的高频调谐器部分的电路以及场扫描电路(使用多谐振荡电器中)。
@#@ 其次,通过旋动频率微调旋钮就能判断图象中频放大电路的不良状况。
@#@ @#@
(2)AGC调节旋钮:
@#@因为AGC电压是加到高频调谐器和图象中放电路,所以能分别用以检查它们的不良状况。
@#@ @#@(3)对比度调节旋钮:
@#@用以检查视频放大电路. @#@(4)亮度调节旋钮:
@#@“用以检查电源电路、显象管电路、高压电源电路和行输出电路。
@#@ @#@(5)场同步调节旋钮:
@#@用以检查场 振荡电器和同步分离电路的积分电路。
@#@ @#@(6)场幅度调节旋钮:
@#@用以检查场振荡电器、场激励和场输出电路。
@#@ 该旋钮通常是接到场 振荡电器,用以改变所产生的锯齿波振幅。
@#@当该旋钮旋动时,其锯齿波的线性多少会变坏。
@#@ @#@(7)场线性调节旋钮:
@#@用手以检查场激励和场输出电路。
@#@ 调节该旋钮可修正渡过场偏转线圈的锯齿波电流的波形。
@#@ @#@(8)行同步调节旋钮:
@#@用以检查行AFC电路、行振荡电器和行输出电路。
@#@ @#@(9)音量调节旋钮:
@#@用以检查全部重现伴音信号的电路。
@#@ @#@(10)其它旋钮:
@#@对于电视机来说,尚有聚集调整、电源开关等旋钮。
@#@ 此外,当不出现图象时,可检查有无伴音,如有伴音则故障位于图象中放电路或视放电路;@#@如无伴音则故障位于高频头。
@#@ 对于彩色电视接收机,尚可利用频道选择开关检查“不出现准确着色”的故障。
@#@ 由于对应于每种故障症状的电路不同,所以必须了解各电@#@路的工作原理和作用,以确定故障电路。
@#@ @#@2、跟踪故障的位置@#@ 即使确定了故障电路的范围,这还不行。
@#@还必须进一步将电路细分到某只晶体管或集成电路的前后,再使用万用表、工具和引接线等,检查各个测试点,以区分和确认各个部件。
@#@ 为了进行迅速、准确的故障修理,必须记住其修理程序,@#@并且注意到区分电路的测试点和测量方法。
@#@右图,表示“不出现光栅”的故障修理程序图。
@#@ @#@3、发现和确认故障部件@#@ 有故障的电视机进行电试验之前,可利用视觉、嗅觉和触觉进行简单的检查。
@#@看元件有否被烧焦或灼热的表征,如电容器的封腊被熔化的淤积;@#@电阻烧焦变色;@#@嗅觉可检查变压器、扼流圈、电阻等有否过热而产生的异常味道;@#@触摸管壳可检查过热元件等。
@#@ 通常使用万用表进行电压检测和导通实验,以发现和确认故障部件。
@#@当切断电源后进行导通实验时,从电路结构来说,会因受到其它部件的影响而不能指示出准确的数值,所以应尽可能脱开部件一方的接点,然后进行测定。
@#@@#@ 另外,由于某些部件的故障状态(例如电容器的容量减小或漏电等)用万用表不能确定时,应该用正品加以替换试试看,或是并联接上正品电容,看症状有否变化。
@#@如电容器绝缘不好或短路,检测时需将一端脱开。
@#@ 在换元件时,其要换的元件应尽可能和该机所用的元件相同,且要用好的。
@#@某些电路的元件参数若有不同,并不妨碍它的工作,重要的是需充分理解其电路的工作原理。
@#@@#@二 进行故障检查的要点和技巧 @#@1、关于电路各元件的检查方法 构成电路的元件:
@#@有晶体管、电阻、线圈、电容器等,各电路都是由这一些元件组成的。
@#@检查时只要掌握其方法,就能早发现有故障的元件。
@#@ 检查方法:
@#@对于L、C、R而言,应知每个部件在交流(AC)电路和直流(DC)电路中是怎样工作的。
@#@ 如电容器在AC电路中可看作是流过交流信号的导体,在DC电路中因为左右两端没有连接在一起,就没有电流流过,所以可看作是绝缘体。
@#@因此用万用表进行电容的导通测试时,是女子的应该指示开路状态,假如指示导通状态,则说明巳坏了。
@#@ 晶体管的各电级如没有加上正常的电压就无法正常工作。
@#@晶体管有PNP和NPN型,它们的电压关系是相反的。
@#@要使晶体管工作,基极--发射极间应加正向偏置电压。
@#@对于普通的放大电路,该电压对硅管是~伏,对锗管应是~伏。
@#@ @#@2、万用表的使用方法和注意点 @#@
(1)测量直流电压时,应注意万用表的内阻。
@#@ 万用表的内阻,在表头刻度盘的左下角具有如下的标志:
@#@20KΩ/VDC为用DC挡时,每伏为20KΩ;@#@10KΩ/VDC为用手DC挡时,每伏为10KΩ。
@#@因此对于20KΩ/VDC的场合,其测量挡:
@#@1000伏为20MΩ;@#@250伏挡为5MΩ;@#@50伏挡为1MΩ;@#@10伏挡为200KΩ;@#@伏挡为50KΩ。
@#@ 在测试棒的两端存有如上述所计算的内阻,因此测量时会有误差。
@#@如检测振荡电路和彩色电视机的色同步电路等高阻抗的电路是,应该用高量程进行测量,避免万用表的内阻影响到被测电路。
@#@但是也可利用万用表的内阻作为断线的电阻就能方便地确认故障部件。
@#@ 除了低压电路和高压电路的电阻外,如行振荡电路的电阻断路时,可利用万用表的内阻替代,看画面上的症状有否变化。
@#@ @#@
(2)利用交流电压挡 为了判断行输出电路的信号和同步信号是否存在,可利用万用表的交流挡,在其测试棒上串接入~μF左右的电容器,隔直流而仅测量其交流部分。
@#@ 万用表的指示是用正弦波的有效值进行刻度的,因为各部分的信号波形多数为非正弦波,所以万用表的指示要比用示波器等观察的峰-峰值低,但可方便地判断该测试点是否有信号。
@#@ 用交流测量挡测量时,其视频检波级的视频信号约2~5伏;@#@同步电路的同步信号约3~5伏;@#@行激励的方波输出约15~25伏。
@#@ @#@(3)利用电流挡 用万用表的电流挡在显象管阴极电阻的两端接上万用表,从该电流值就能判断显象管的衰老。
@#@ @#@3、迅速检查的技巧 按程序进行故障检查时,即使不使用万用表,还有如下几种可用来缩小故障范围的检查技巧。
@#@ @#@
(1)电压(~220V)注入法 利用50Hz的市电正弦波或整流后的纹波作为注入信号源。
@#@ @#@
(2)信号跟踪法 a、利用高频测试仪进行信号跟踪检测,此法常用于对调谐器、图象中放电路或伴音电路进行检查。
@#@ b、使用电视机内部的信号源,作为信号源的有:
@#@ ①的第二伴音中频信号:
@#@用于检查彩色电视机的色副载波信号的放大系统。
@#@ ②声音信号(蜂嗚声)的利用:
@#@用于检查同步分离和放大电路。
@#@ ③彩色副载波振荡电压:
@#@用于检查彩色电视机的色副载波信号放大系统。
@#@ ④电源纹波:
@#@用于检查电视机的各放大器系统。
@#@@#@作者:
@#@张继录 @#@ @#@时间:
@#@2004-11-2103:
@#@21PM @#@ @#@标题:
@#@彩电开关稳压电源故障检修技巧交流@#@一。
@#@开关电源始终无输出(保险管正常)的故障检修技巧@#@ @#@ @#@1.开关电源始终无电压输出的原因@#@ @#@ @#@这种情况是由于开关电源未产生振荡所致,进一步证明的方法是;@#@测开关电源整流滤波电容关机后的电压,若为300V之后缓慢下降,则说明开关电源确未产生振荡。
@#@开关电源未产生振荡的原因有:
@#@@#@ @#@ @#@1.开关管集电极未得到足够的工作电压。
@#@@#@ @#@ @#@2.开关管基极未得到启动电压。
@#@@#@ @#@ @#@3.开关管正反馈电路元件失效。
@#@@#@ @#@ @#@2。
@#@检修方法与步骤@#@ @#@ @#@1.测开关管集电极电压为0或低于市电1.4倍,检查交流220V输入电路及整流滤波电路,若集电极电压正常,则检查开关管b极电压。
@#@@#@ @#@ @#@2.测开关管b极电压或者在关机瞬间,用指针万用表Rx1欧挡,黑笔接b极,红笔接@#@ @#@ @#@整流滤波电容负极(热地),听电源有启动声音,说明电源振荡电路正常,仅缺乏启动电压,@#@ @#@ @#@是启动电阻开路或铜皮断。
@#@若无启动声,在测be结后,迅速将表转到电压档,测c极电压是@#@ @#@ @#@否快速泄放。
@#@若是,说明开关管及其放电回路均正常,正反馈电路存在故障,包括反馈电阻、@#@ @#@ @#@电容、续流二极管、正反馈绕组及其开关管故障。
@#@若c极电压仍不泄放,说明开关管及其回路@#@ @#@ @#@有开路故障或b极有短路接地故障。
@#@@#@ @#@ @#@二、开关电源瞬间有电压输出的故障检修技巧@#@ @#@ @#@1、瞬间有电压输出故障原因@#@ @#@ @#@开关电源在加电的初始产生了振荡,但后来由于过压过流保护引起停振,或开关机接口@#@ @#@ @#@电路加电初为开机状态,但随着CPU清零的结束而转入待机状态。
@#@@#@ @#@ @#@其原因有:
@#@@#@ @#@ @#@1.开关电源因故造成输出电压过高而引起保护停振。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@2.负载过流而引起过流保护动作。
@#@@#@ @#@ @#@3.保护电路本身误动作。
@#@@#@ @#@ @#@4.遥控系统因故障而执行待机指令。
@#@@#@ @#@ @#@其中2、3、4项适用于带有副电源的机器。
@#@@#@ @#@ @#@2.故障判断的方法与检修步骤@#@ @#@ @#@1.假负载法:
@#@@#@ @#@ @#@脱开行负载,在B+输出端接上假负载,监测B+电压(应先将电压表接到位,开机后即@#@ @#@ @#@关机)。
@#@如果高于正常值十几伏以上,可判断故障是由开关电源输出过压,并击穿行输出管所@#@ @#@ @#@致,或电源本身的保护电路动作关断电源。
@#@应对控制开关电源输出电压的脉宽调制电路和振@#@ @#@ @#@荡定时电容进行检查(后面将专门讲述)。
@#@@#@ @#@ @#@若开关电源B+正常,则变换负载或改变市电压观察B+是否稳定输出,对于直接取样电@#@ @#@ @#@源可空载,以便更好地判断开关电源的稳定性能,若确认其良好,则故障系负载过流或保护@#@ @#@ @#@电路动作所引起。
@#@@#@ @#@ @#@2.检查保护电路:
@#@@#@ @#@ @#@当B+正常时,测B+对地阻值,看是否直流输出端对地短路。
@#@若没短路,恢复行负载开@#@ @#@ @#@机可监测可控硅G极电位,逐一监测各保护检测支路,直致查出故障点,不要轻易取消保护@#@ @#@ @#@电路,因断开保护机器失去应有的保护功能,如果当时开关电源存在输出电压过高,灯丝电@#@ @#@ @#@压过高过压等故障,会造成严重的后果。
@#@@#@ @#@ @#@若确实找不出故障点,可以断开过流保护电路。
@#@因过流故障充其量损坏故障电路中的供@#@ @#@ @#@电回路元件,如限流电阻等,不会损坏末端负载。
@#@@#@ @#@ @#@三、开关电源输出电压高的故障检修技巧@#@ @#@ @#@1。
@#@造成开关电源输出电压高的原因@#@ @#@ @#@1.具有倍压整流的机型,市电压正常的情况下错误地工作于倍压整流状态。
@#@@#@ @#@ @#@2.脉宽调整电路出现问题。
@#@@#@ @#@ @#@3.振荡定时电容容量下降。
@#@@#@ @#@ @#@4.主负载(行扫描电路)未工作,造成开关电源负载轻引起电压升高(仅适用于稳压调@#@ @#@ @#@整环路间接取样的电源,即稳压取样不是直接取自B+输出)。
@#@@#@ @#@ @#@2。
@#@故障判断的方法与检修步骤@#@ @#@ @#@1.判断整流滤波电路是否工作在倍压整流状态的方法:
@#@测开关管集电极电压,若比交流@#@ @#@ @#@供电电压高出1.4倍以上,可判断开关电源输出电压高系开关管集电极电压高所致。
@#@应对倍压@#@ @#@ @#@整流电路进行检查。
@#@对于电网电压比较正常的地区,可以拆除倍压整流滤波电路,降低电源@#@ @#@ @#@故障率。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@2.用替换法判断振荡定时电容是否不良。
@#@@#@ @#@ @#@3.判断脉宽调制电路故障的方法:
@#@@#@ @#@ @#@●调整交流电压法:
@#@@#@ @#@ @#@用交流调压器调整交流输入电压,监测B+输出电压,使其保持在略高于正常值。
@#@(因为@#@ @#@ @#@若取样正常,这时负反馈稳压环路当起控)然后测脉宽调整电路中各级三极管的b、e、c极电@#@ @#@ @#@压,光耦①、②脚间压降变化,看其是否与稳压原理相符或变化趋势一致,测到某一点与稳@#@ @#@ @#@压原理应得值相反,说明被测点的这一级有故障,不能正确传送稳压信息,使稳压失败,应@#@ @#@ @#@逐一检查相关元件。
@#@@#@ @#@ @#@●分割法(适用于直接取样电源)。
@#@@#@ @#@ @#@以稳压环路中的光耦为分水岭,对电路实行分割,确定故障范围。
@#@短路光耦③、④端,观@#@ @#@ @#@察B+变化。
@#@@#@ @#@ @#@1)B+严重下降或停止输出,说明热底板部分正常。
@#@故障点在B+取样电路及光耦。
@#@@#@ @#@ @#@2)变化不明显或无变化,说明热底板部分有故障,详细检查此部分的脉宽调整电路。
@#@重@#@ @#@ @#@点检查脉冲调整电路工作电压的形成电路,如滤波电容、整流管等,应采用替换法。
@#@还应检@#@ @#@ @#@查代换各调整管和相关元件,检查铜皮是否断路。
@#@@#@ @#@ @#@●代换法(适用于直接取样电源)。
@#@@#@ @#@ @#@如图所示自制一个取样电路,接入对应的电路,断开原光耦③、④脚,根据检修机B+正@#@ @#@ @#@常值调肿至适当位置,看这时B+输出情况。
@#@@#@ @#@ @#@1)B+输出基本正常,再调RP,若B+输出范围较大,@#@ @#@ @#@说明故障在原B+取样及光耦电路,这时将B+调至比正@#@ @#@ @#@常值略高,检测原取样电路,便可轻易找到故障点。
@#@若原@#@ @#@ @#@机的取样电路为分立元件,则可调整原取样调整电位器,@#@ @#@ @#@测相关工作点电压是否作相应变化以便找出故障点。
@#@@#@ @#@ @#@2)B+仍然高,说明故障在脉冲调整放大电路(热地@#@ @#@ @#@板部分),这时可以根据工作原理,人为逐级改变工作点电压,使B+朝着下降的方向变化。
@#@从@#@ @#@ @#@光耦至开关管b极逆向查找,若到哪一级符合了变化规律,则说明此级到开关管b极基本正@#@ @#@ @#@常,故障在这一级至光耦间,于是进一步查出故障点。
@#@@#@ @#@ @#@另外,可以取消光耦,在光耦③、④脚间接一可调电位器进行检修。
@#@@#@ @#@ @#@注意事项:
@#@检修电压高的机器,应尽量脱开各负载,B+接假载,避免故障扩大,特别是@#@ @#@ @#@CPU+5V供电取自同一电源的机器,还用采取保护措施,防止CPU损坏。
@#@@#@ @#@ @#@四、开关电源输出电压低(带负载能力差)的故障检修技巧@#@ @#@ @#@1.开关电源电压输出低的原因:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@1.220V交流电压输入和整流滤波电路对开关管提供的工作电压不够,超出脉宽调整电路@#@ @#@ @#@控制范围。
@#@@#@ @#@ @#@2.负载电路存在过流引起开关电源负载加重而导致输出电压下降。
@#@@#@ @#@ @#@3.开/关机切换错误,行扫描电路刚开始工作瞬间,开关电源即处于待机状态,此类故@#@ @#@ @#@障适用于无预备电源的机器,CPU电源取自同一个电源,非副电源提供。
@#@@#@ @#@ @#@4.开/关机接口电路末端因故障处于开机与待机之间的状态,从而导致开关电源输出电@#@ @#@ @#@压低于正常值高于待机值。
@#@@#@ @#@ @#@5.保护电路末端因故障进入导通状态,使电源进入弱振状态,引起开关电源输出电压下@#@ @#@ @#@降。
@#@@#@ @#@ @#@6.整流输出电路中二极管和滤波电容、限流电阻损坏引起输出电压低。
@#@@#@ @#@ @#@7.脉宽调制电路故障,不能对开关电源输出电压的变化作出正确的响应,对开关管基极@#@ @#@ @#@电压调整方向不对,从而造成开关电源输出电压低。
@#@@#@ @#@ @#@8.正反馈电路中的正反馈电阻值变化";i:
13;s:
20542:
"食品工厂设计酸奶厂项目建议书@#@食品工厂设计-酸奶厂项目建议书@#@窗体底端@#@年产10000吨酸奶发酵工厂项目建议书@#@@#@一、总论@#@
(一)项目背景@#@1、项目名称:
@#@年产10000吨酸奶发酵工厂设计@#@2、拟建地点:
@#@青岛市北郊@#@3、建设内容与规模:
@#@工厂建设,总建筑面积18000㎡@#@4、建设年限:
@#@一年@#@5、概算投资:
@#@1660万元@#@
(二)项目建设的必要性和经济意义分析@#@如今的国内酸奶市场上,“乳酸饮料”和“酸性乳饮料”占据相当大的比重,但是“乳酸菌饮料”却还没有大品牌出现,品牌整合度较低。
@#@常温产品中,早期的酸奶市场中的主流产品“调制型酸性乳饮料”和“发酵型乳酸饮料”,由于没有低温保鲜限制,得以较快速的发展,但是其营养价值低,淡出市场是大势所趋。
@#@而在低温产品中,低温乳酸菌饮料及纯酸奶将得到快速发展,此类产品能提供丰富的营养物质,还能调节机体内微生态的平衡,经常食用,能够调整肠道功能、预防癌症、养颜,是一种“功能独特的营养品”。
@#@随着我国冷链设施的不断完善和人们消费知识的日益丰富,这种纯酸奶将成为未来酸奶市场发展的主流。
@#@有关数据显示,国外发酵型乳酸菌奶饮品已空前发达,日本、欧洲发酵乳酸菌奶饮料在乳制品市场比例已达到80%,北美约30%,乳酸菌产业大大超过了其他乳制品的增长率。
@#@专家预测,未来十年将是中国乳酸菌行业快速发展的“黄金时期”,如能适时建立酸奶工厂,合理经营,定能取得可观的经济收益。
@#@@#@二、市场需求预测和建设规模@#@1、国内外市场需求情况的预测目前,全球含乳酸菌、益生菌的乳制品产值已达近400亿美元,欧洲占有约50%的市场,而我国消费每年递增25%。
@#@在中国市场上调配型乳饮料市场一片大好的形势下,以太子奶为代表的乳酸菌饮料高歌猛进。
@#@2006年我国乳酸菌饮料市场规模已达25亿元,年总产量突破50万吨,乳酸菌产业规模已超过160亿元人民币。
@#@未来十年,我国的乳酸菌饮料将会进入快速发展时期。
@#@@#@2、销售预测和价格分析产品初期主要开拓山东半岛地区的市场,视发展情况逐步拓展,向环渤海地区和长三角地区发展。
@#@目前国家大力扶持环渤海地区发展,经济发展迅速,居民生活水品不断提高,市场潜力巨大,销售情况很是乐观。
@#@生产工艺采用国际领先技术,产品质量上乘,销售价格适中,满足大部分人群的购买能力,而且与同类产品有较强竞争力。
@#@@#@3、产品方案根据充分的市场调研,结合当地市场情况,酸奶包装形式主要有:
@#@即时装(125mL)、家庭装(500mL)和经济型(300mL)三类,然后根据主销区及整个销售情况分配各种包装形式与各种口味型酸奶的实际生产产量。
@#@一期工程主要以凝固型酸奶和部分品种的搅拌型酸奶产量比较大,市场份额大的品种为加工对象,同时根据原料季节供应情况和生产能力以及市场需求,生产少量其它部分种类。
@#@@#@主要产品种:
@#@@#@1)、凝固型
(1)草莓酸奶
(2)菠萝酸奶(3)芦笋酸奶(4)香蕉酸奶(5)木瓜酸奶@#@2)、搅拌型酸奶
(1)草莓酸奶
(2)菠萝酸奶(3)芦笋酸奶(4)香蕉酸奶(5)木瓜酸奶@#@3)、饮用型(二期工程拟增加品种)
(1)草莓酸奶
(2)芦笋酸奶(3)香蕉酸奶(4)菠萝酸奶(5)木瓜酸奶@#@4、建设规模@#@原料仓库面积200㎡;@#@@#@生产车间是酸奶的主要加工车间,总面积300㎡;@#@@#@成品仓库面120㎡;@#@@#@冷藏库,设计库容量为150t,正常情况每平米可以存放1.2t~1.8t产品,总面积100㎡,小冷库30㎡,大冷库70㎡;@#@制冷车间面积30㎡;@#@@#@包装车间及包装材料库面积约100㎡;@#@@#@化验室用于进行产品的原料和产品的质量检验,面积80㎡;@#@@#@更衣室、卫生间总面积200㎡;@#@@#@配电室、机修车间靠近主动力中心,面积110㎡;@#@@#@预留空地由环保部门设计废水处理池,面积200㎡;@#@@#@车库、车棚面积600㎡;@#@@#@办公楼分为两层,面积1500㎡;@#@食堂300㎡;@#@职工宿舍分为两层,共2500㎡。
@#@@#@综上所述,全场建筑面积共6340㎡,维场、作业面积1200㎡,占地面积18000㎡。
@#@@#@三、原材料、燃料及公共资源情况@#@1原料、辅料@#@
(1)原料生产酸奶必须的无抗生素的新鲜牛奶。
@#@理化指标:
@#@脂肪>@#@3.2%,蛋白质>@#@2.8%,干物质>@#@10.8%,酸度16-18度,72%酒精试验阴性,活性状态良好,煮沸实验无异常,感官指标:
@#@牛乳为乳白色或呈微黄色,不得含有肉眼可见的异物,不得有异常气味。
@#@@#@
(2)辅料甜味剂:
@#@最常用的甜味剂为白砂糖,添加量不应超过12%。
@#@砂糖中的酵母和其他细菌是产品中微生物的来源之一,在将糖添加到产品中去的过程中应有严密的措施来保证成品的细菌指标。
@#@保证产品质量。
@#@稳定剂:
@#@为防止产品出现分层或沉淀的现象,保持产品的外观性能而添加到食品中的添加物称为稳定剂。
@#@由于稳定剂可以增加食品的粘稠性,故又称其为增稠剂。
@#@常用的稳定剂有果胶和羧甲基纤维素钠(CMC).稳定剂添加不当,就难以发挥其作用,最常用的方法是,将稳定剂和干物料(如白砂糖,淡粉)预先用1:
@#@5—1:
@#@10的比例从干粉状态充分混合均匀,然后再边搅拌边添加到液体物料中溶解。
@#@发酵剂:
@#@采用冻干菌种即保加利亚乳杆菌和嗜热乳链球菌混合发酵剂,嗜热链球菌产酸,保加利亚乳杆菌产酸、产香。
@#@嗜热乳链球菌能发酵乳糖生成乳酸,10℃不能生长,最适生长温度为45℃,能与保加利亚乳杆菌形成很好的共生关系。
@#@保加利亚乳杆菌最适生长温度为40-43℃,最低生长温度为22℃,最高生长温度为52.5℃。
@#@在实际生产中,可以根据检测乳酸菌的生物活性来计算和测定以指导发酵时间、温度。
@#@另外还要根据产品的具体品种,特别是颜色、质构和外观做相应的调整。
@#@经过对几种酸奶发酵温度和时间对酸奶品质的影响,得出部分酸奶发酵的最佳温度和时间。
@#@@#@1.1水源与废水处理生产使用的水为地下水,有中间蓄水塔。
@#@设备根据公司的实际情况制作给排水网络图,并对生产加工用水管道末稍的出水口进行编号,以便对生产用水的安全、卫生检测监控制定计划(每只水管出水口都编号,挂永久性标识牌)。
@#@给排水网络图要详细明了,以便日常对生产供水系统管理与维护,并保证给水和排水二个系统不存在交叉互联。
@#@废水:
@#@由于酸奶厂属于非化工类工厂,污水大部分来源于车间地坪冲洗及工艺设备清洗和原料清洗,未含有毒物质,可以由车间两侧明沟直接排出,经厂污水处理系统处理后,排放到厂外河流中。
@#@@#@1.2加工车间给排水设施的维护@#@
(1)给排水设施要保持完好,防止水质污染:
@#@工厂所有管道都要有效防止虹吸和倒流现象,各水龙头与容器之间都有空气隔断,管道变动时必须验证是否有回流现象。
@#@注意自来水阀门不得埋于地上或被污水浸泡;@#@
(2)日常清洁消毒检查时,及时发现和预防由下列情况可能出现的倒流:
@#@管道堵、破裂、突发性的大破坏、水泵失灵;@#@发现出现这种情况,要立即停止使用这种水,直到问题得到解决;@#@(3)车间使用的软水管颜色要浅,用后盘挂于墙上;@#@(4)保持污水排水畅通,排水道内无垃圾、下脚料、原料等杂物,并且按规定(规定同地面清洗消毒)清洗消毒,清洁区和非清洁区污水分别排放,污水排入公共污水处理网。
@#@@#@1.3生产用水的检测
(1)每年二次从工厂水龙头取自来水样品送市卫生防疫站进行全项目的检测,工厂收集并保存好报告,符合卫生部《生活饮用水水质卫生规范》后方可投入生产。
@#@要求检测标准按照卫生部《生活饮用水水质卫生规范》项目,规范性的官方水质检测报告。
@#@
(2)公司按如下要求对水进行抽样检测a.质检科制定水的抽样检测计划表,对所有出水口进行循环检测;@#@b.化验室按抽样检测计划表实施抽样检测,并做好相应的记录;@#@c.公司化验室监测的项目、方法、频率。
@#@化验室对加工用水进行常规项目检测,将检验结果记录入《生产用水检验记录》。
@#@@#@2供电的要求:
@#@
(1)食品厂的用电性质属三类负荷,一般采取单电源供电,但由于停电可能导致大量物料变质,故供电不稳定的地区又有条件时,应采用双电源供电,或自备发电机组。
@#@
(2)为了减少电能损耗和改善供电的质量,厂内的变压所应接近负荷高度集中的部门。
@#@@#@3用气量估算蒸汽流量为:
@#@4.842÷@#@8=0.605t/h,考虑到生产高峰用汽量一般为平均用汽量的1.5倍,则蒸汽的供应能力应配置为:
@#@0.605×@#@1.5=0.907t/h,由于低压锅炉的热效率相对较低,一般为85%,所以配置压力为0.6MPa,蒸发能力为1t/h的锅炉一台。
@#@@#@(三)生活设施和协作条件@#@工厂设有办公楼,便于职工休息办公。
@#@由于厂址位于市郊,因此厂内建有职工宿舍,总建筑面积2500㎡,人均10㎡,生活条件较为舒适。
@#@宿舍临近食堂和生产车间,便于职工上下班。
@#@@#@五、设计方案@#@
(一)生产工艺流程@#@1、凝固型酸奶的生产工艺:
@#@辅料(蔗糖等)原料乳粉→检验→还原→标准化→过滤→预热(50℃-60℃)→均质(15.0MPa-20.0MPa)→接种→杀菌(90℃-95℃、5min-10min或118℃-120℃、3s-5s)→冷却(43℃-45℃)→接种(接种量2%-5%)→灌装→发酵(42℃-43℃、2.5h-4h)→冷却→冷藏后熟(2℃-7℃)→成品。
@#@@#@2、搅拌型酸奶的生产工艺@#@原料乳粉→检验→乳粉还原(奶粉复原装置)标准化→鲜奶暂储→原辅料混→配(高速搅拌缸)料液预热→(板式杀菌机)→料液均质(高压均质机)→巴氏杀菌(管氏杀菌机)→料液保温杀菌(保温杀菌管)→料液冷却(板式热交换器)→菌种投入(酸奶发酵罐)→保温培养(酸奶发酵罐)→发酵终止(酸奶发酵罐)→半成品冷却→暂存→无菌混料(半成品储罐)→产品包装(果料)→成品冷储(浅冷库房)@#@工艺要点:
@#@
(1)净乳温度65-70℃,杀菌温度72-75℃,均质压力>@#@100帕;@#@
(2)杀菌温度95℃,保温大于10min;@#@(3)培养温度42℃,接种后搅拌10min;@#@(4)静止培养42℃-43℃至滴定酸度80度终止发酵;@#@(5)冷却至18-25℃,时间:
@#@15~30s(6)包装环境符合清洁作业区要求(空气落菌数<@#@30个/15min大肠菌不得检出),包装机用热水及过氧乙酸杀菌。
@#@注意:
@#@杀菌过程中发酵设备的管道中残留有化学物质,微生物或发酵设备管道中过热均会影响发酵过程的顺利进行和酸乳产品的质量。
@#@@#@(三)车间布置与结构@#@1、车间布置@#@
(1)由于车间要生产几种不同品种、不同规格的酸奶,对设备进行平面布置时,充分考虑专用设备和通用设备,使能共用的设备尽量共用,并根据需要适当添加设备。
@#@
(2)设计排水沟尽量位于经常排污、排水设备的下面,保证车间排水通畅、每个排污口要安装防鼠网。
@#@(3)设备与设备、设备与墙壁之间均要留出适当的空隙,不但可以保证操作方便,而且便于维修和清洗。
@#@(4)由于酸奶产品的后发酵温度比较低,为保证产品的质量,在发酵培养之后的后发酵车间温度控制在2~6℃,以4℃为好。
@#@车间尽量密闭,内墙面设置隔热保温层,减少能耗。
@#@(5)为便于运输以及减少劳动量,将发酵库和后发酵库构建在一起,包装车间经过包装的产品通过传送带直接传送到后发酵库。
@#@(6)更衣室位于车间入口处,工人先更衣,经洗手、消毒后方能进入车间。
@#@为保证产品质量和车间卫生,工人进入车间必须保证工作服、工作帽、口罩、手套、胶鞋等统一规范,开始工作前有专人检查并记录。
@#@@#@2锅炉房从工厂卫生的角度考虑,锅炉房应建在对生产车间影响最小的位置,即厂区西北角,其满足以下要求:
@#@
(1)在该地区全年主导风向的下风向。
@#@
(2)靠近用汽负荷中心。
@#@(3)有足够的煤和灰渣堆场。
@#@锅炉房的具体建设方面,采取钢筋混凝土结构,门向外开;@#@其与相临的建筑物的间距应符合防火和卫生标准,其必须在通风、采光、防潮等方面也要满足要求。
@#@@#@3机修、配电车间为适应生产扩大的需要,留有适当的变电设施的土建余地。
@#@分配电装置和启动控制设备采取防水汽、防腐蚀措施。
@#@机修车间设在与包装材料库的对面,相隔一条马路,与主要生产车间保持了适当的距离,使它既不相互影响,又联系方便。
@#@在车间中还需要考虑一个小的机修间,主要作为设备小配件、零星维修使用。
@#@@#@六、环境保护@#@厂内建设有专门的污水排放处理池,产生的污水经过处理后达到国家排放标准后排出。
@#@另外,通过多项措施控制污染,使工厂对环境的污染程度降到最低。
@#@@#@七、企业组织、劳动定员和人员培训@#@1、企业组织和劳动定员@#@结合酸奶的生产工艺特点,根据实际生产能力和设备的自动化程度,以既不浪费又不缺少的原则,本厂各个岗位的需求情况:
@#@@#@厂长1人管理人员14人@#@生产技术部10人供销部8人@#@广告部2人质控部5人@#@办公室6人财务部4人@#@工程部10人生产车间140人项目开发部10人人力资源部8人运输队18人食堂8人警卫室4人合计248人人员不足部分采取临时招聘。
@#@@#@2、人员培训@#@2.1培训目的为保证与质量活动相关岗位的人员具有从事本岗位职能所必须的素质和技能,确保质量体系有效运行,特制定本程序。
@#@本程序适用于公司对所有从事与质量活动有关人员的内、外部培训活动。
@#@每年初根据质量方针和质量目标,结合本公司发展的要求,研究各部门和各岗位人员的素质要求,对照现有员工受教育程度、工作经验和熟练程度,明确培训要求。
@#@@#@2.2培训计划各科室、车间根据企业生产、管理的需要和现有人员的结构、素质情况,于每年初提出本科室、车间本年度培训需求建议报总经办。
@#@梳理培训需求建议后,于1月底前编制本年度职工培训计划,报分管副总经理批准后实施。
@#@培训计划的内容包括:
@#@培训的要求、形式、时间、人数、地点等。
@#@@#@2.3培训实施@#@培训方式:
@#@主要有内部培训和外出培训两种。
@#@采取请进来、送出去和互教互学的有效途径,组织各级各类培训。
@#@同时,本公司提倡和鼓励职工自学。
@#@
(1)内部培训:
@#@内部培训根据批准后的职工年度培训计划的要求,由总经办或各科室、车间自行组织实施。
@#@各科室要合理安排,保证参训人员的培训时间。
@#@
(2)外出培训:
@#@参加上级组织的各类培训(进修)和各科室提出的送外培训的项目和对象,需填写《职工培训、进修申报审批表》,送总经理办公室办理相应手续。
@#@(3)特殊工作岗位培训:
@#@凡从事特殊工作的人员,如电工、点焊工、锅炉工、铲车司机等,以及检验、理化、计量和内审员等验证人员,由总经办根据行业主管部门的培训通知,外送进行培训,取得相应的资格证书后,持证上岗。
@#@(4)HACCP体系培训:
@#@内容至少包括:
@#@相关法律、法规知识;@#@基础知识和专业知识;@#@标准、规程及工作规范;@#@食品卫生常识;@#@HACCP体系文件等。
@#@培训人员包括:
@#@HACCP小组成员、管理人员、专业技术人员、新进人员等。
@#@@#@2.4培训考核培训结束后,外出培训人员和内部培训组织部门需填写《培训情况记录表》,并将有关培训资料(如成绩单)备案。
@#@职工培训结束后,根据需要进行考核、评定。
@#@@#@八、投资估算和资金筹措@#@
(一)投资估算:
@#@
(1)用于建筑工程的各项费用700万;@#@
(2)用于购置各种设备、工具和器具的总费用为1100万;@#@(3)不可预见费用30万元(按建筑工程费用的20%);@#@(4)其他费用30万元。
@#@总计投资:
@#@700+1100+30+30=1860万元@#@
(二)资金筹措:
@#@
(1)银行贷款:
@#@1000万元
(2)债权人投资:
@#@700万元(3)自身投资:
@#@500万元总计:
@#@2200万元@#@九、效益分析@#@
(一)经济效益@#@1、年经营费用的计算@#@
(1)土建折旧费:
@#@土建投资:
@#@700万元,折旧时间以12年计,不计残值。
@#@则每年700/12=58.3万@#@
(2)设备投资折旧费:
@#@设备投资:
@#@1100万元,折旧时间以8年计,不计残值。
@#@则每年(1100-1100x5%)/8=130.6万@#@(3)总折旧费:
@#@58.3+130.6=188.9万,维修费以折旧费的15%:
@#@188.9×@#@15%=28.3万@#@(4)全年折旧费、维修费为:
@#@188.9+28.3=217.2万@#@2、年产10000t费用包括:
@#@以全年计算
(1)原料:
@#@销售收入-粗利润=5832-3655.3=2176.7万元
(2)包装等:
@#@年产量×@#@(纸箱费+包装袋+辅助材料+封口胶带)=10000×@#@(469.20+241.20+18+12)=740.4万元(3)用水:
@#@产量×@#@耗水量(t/t产品)×@#@水费(元/t)=10000×@#@20×@#@1.5=30万元(4)用电:
@#@年产量×@#@耗电费(元/t产品)=10000×@#@170.40=170.4万元(5)用汽:
@#@年产量×@#@蒸汽费(元/t产品)/10000=10000×@#@60/10000=60.00万元(6)工资:
@#@(1×@#@2500+158×@#@1200+14×@#@1000+77×@#@1200)×@#@12=358.2万元(7)税收:
@#@年销售额×@#@税率=5832×@#@8%=466.56万元(8)销售费:
@#@按销售额的1.5%计算5832×@#@1.5%=87.48万元(9)商检费:
@#@按销售额的0.5%计算5832×@#@0.5%=29.16万元(10)贷款利息:
@#@年贷款×@#@利率=1000万元×@#@8%=80万元(11)管理费用:
@#@30万元总计:
@#@生产总费用:
@#@4228.9万元@#@综上,年利润为:
@#@年销售额-生产总费用-固定成本=5832-4228.9-217.2=1385.9万元,由此可知,如果经营顺利,一年半的时间内可以收回成本。
@#@@#@十、结论与建议@#@酸奶发酵工厂的建立,可以为广大人民群众提供优质酸奶产品,优化营养结构,提高居民尤其是青少年的身体素质。
@#@同时可以带动周边地区的经济发展,提供就业岗位,缓解就业压力。
@#@而且可以促进我国酸奶工业的发展。
@#@@#@建议有关部门大力支持,促成项目早日建成。
@#@@#@";i:
14;s:
19391:
"盖梁抱箍法施工及计算模板@#@盖梁抱箍法施工及计算@#@目 @#@ @#@ @#@录@#@第一部分 @#@盖梁抱箍法施工设计图@#@一、施工设计说明@#@二、盖梁抱箍法结构设计@#@三、盖梁抱箍法施工设计图@#@四、主要工程材料数量汇总表@#@第二部分 @#@盖梁抱箍法施工设计计算@#@一、设计检算说明@#@二、侧模支撑计算@#@三、横梁计算@#@四、纵梁计算@#@五、抱箍计算@#@附图@#@图一、盖梁抱箍法施工设计总图@#@图二、盖梁抱箍设计图@#@图三、盖梁抱箍法施工支撑详图@#@图四、各部件连接、栏杆与工作平台详图@#@ @#@@#@第一部分 @#@盖梁抱箍法施工设计图@#@一、施工设计说明@#@1、概况@#@泸州泰安长江大桥引桥长1012.98米(起迄里程为K18+153.52~K19+166.5)。
@#@共有24个桥墩,除4#、5#墩为双柱式外,其余各墩为三柱式结构(墩柱为直径2.0m的钢筋砼结构),墩柱上方为盖梁。
@#@盖梁为长26.4m,宽2.4m,高2.6m的钢筋砼结构,如图1-1。
@#@由于引桥墩柱高度较大,最大高度为32.5m,除4、5墩及高度较低的墩柱采用搭设支架施工外,其余墩柱盖梁施工拟采用抱箍法施工。
@#@引桥盖梁砼浇筑量大,约156.1m3。
@#@@#@ @#@@#@图1-1盖梁正面图(单位:
@#@m)@#@2、设计依据@#@
(1)交通部行业标准,公路桥涵钢结构及木结构设计规范(JTJ025-86)@#@
(2)汪国荣、朱国梁编著施工计算手册@#@(3)公路施工手册,桥涵(上、下册)交通部第一公路工程总公司。
@#@@#@(4)路桥施工计算手册 @#@人民交通出版社@#@(5)盖梁模板提供厂家提供的模板有关数据。
@#@@#@(6)西南出海大通道泸州绕城公路泸州泰安长江大桥工程项目施工图设计文件。
@#@@#@(7)国家、交通部等有关部委和四川省交通厅、海通公司的规范和标准。
@#@@#@(8)我单位的桥梁施工经验。
@#@@#@二、盖梁抱箍法结构设计@#@1、侧模与端模支撑@#@侧模为特制大钢模,面模厚度为δ6mm,肋板高为10cm,在肋板外设2[14背带。
@#@在侧模外侧采用间距1.2m的2[14b作竖带,竖带高2.9m;@#@在竖带上下各设一条φ20的栓杆作拉杆,上下拉杆间间距2.7m,在竖带外设φ48的钢管斜撑,支撑在横梁上。
@#@@#@端模为特制大钢模,面模厚度为δ6mm,肋板高为10cm。
@#@在端模外侧采用间距1.2m的2[14b作竖带,竖带高2.9m;@#@在竖带外设φ48的钢管斜撑,支撑在横梁上。
@#@@#@2、底模支撑@#@底模为特制大钢模,面模厚度为δ8mm,肋板高为10cm。
@#@在底模下部采用间距0.4m工16型钢作横梁,横梁长4.6m。
@#@盖梁悬出端底模下设三角支架支撑,三角架放在横梁上。
@#@横梁底下设纵梁。
@#@横梁上设钢垫块以调整盖梁底2%的横向坡度与安装误差。
@#@与墩柱相交部位采用特制型钢支架作支撑。
@#@@#@3、纵梁@#@在横梁底部采用单层四排上下加强型贝雷片(标准贝雷片规格:
@#@3000cm×@#@1500cm,加强弦杆高度10cm)连接形成纵梁,长30m,每两排一组,每组中的两排贝雷片并在一起,两组贝雷梁位于墩柱两侧,中心间距253.6cm,贝雷梁底部采用3m长的工16型钢作为贝雷梁横向底部联接梁。
@#@贝雷片之间采用销连接。
@#@纵、横梁以及纵梁与联接梁之间采用U型螺栓连接;@#@纵梁下为抱箍。
@#@@#@4、抱箍@#@采用两块半圆弧型钢板(板厚t=16mm)制成,M24的高强螺栓连接,抱箍高1734cm,采用66根高强螺栓连接。
@#@抱箍紧箍在墩柱上产生摩擦力提供上部结构的支承反力,是主要的支承受力结构。
@#@为了提高墩柱与抱箍间的摩擦力,同时对墩柱砼面保护,在墩柱与抱箍之间设一层2~3mm厚的橡胶垫,纵梁与抱箍之间采用U型螺栓连接。
@#@@#@5、防护栏杆与与工作平台@#@
(1)栏杆采用φ50的钢管搭设,在横梁上每隔2.4米设一道1.2m高的钢管立柱,竖向间隔0.5m设一道钢管立柱,钢管之间采用扣件连接。
@#@立柱与横梁的连接采用在横梁上设0.2m高的支座。
@#@钢管与支座之间采用销连接。
@#@@#@
(2)工作平台设在横梁悬出端,在横梁上铺设2cm厚的木板,木板与横梁之间采用铁丝绑扎牢靠。
@#@@#@三、盖梁抱箍法施工设计图(见附图)@#@图一、盖梁抱箍法施工设计总图@#@图二、盖梁抱箍设计图@#@图三、盖梁抱箍法施工支撑详图@#@图四、各部件连接、栏杆与工作平台详图@#@四、主要工程材料数量汇总表@#@见表一。
@#@@#@需要说明的是:
@#@主要工程材料数量是以单个盖梁需用量考虑。
@#@@#@序号@#@项目及名称@#@材料规格@#@单位@#@数量@#@备注@#@一@#@侧模支撑@#@ @#@ @#@ @#@ @#@1@#@竖带@#@槽钢[14b@#@kg@#@4657.63@#@ @#@2@#@栓杆@#@φ20@#@kg@#@380.38@#@两端带丝型@#@3@#@钢管斜撑@#@钢管φ48@#@m@#@96@#@计48个@#@4@#@螺帽@#@用于φ20栓杆@#@个@#@88@#@ @#@5@#@垫板0.1×@#@0.1米@#@钢板δ=10mm@#@kg@#@69.08@#@计88块每块@#@二@#@底模支撑@#@ @#@ @#@ @#@ @#@1@#@横梁@#@16#工字钢@#@kg@#@5280.8@#@计56根@#@2@#@三角架@#@16#工字钢@#@kg@#@797.37@#@计2个@#@3@#@特制型钢架@#@16#工字钢@#@kg@#@1046.73@#@计3个@#@4@#@型钢架联接用螺栓@#@φ20@#@个@#@24@#@螺栓带帽@#@5@#@型钢架联接用钢板@#@钢板δ=10mm@#@kg@#@28.26@#@ @#@6@#@钢垫块@#@钢板δ=20mm@#@kg@#@4239@#@每横梁上布3个@#@三@#@纵梁@#@ @#@ @#@ @#@ @#@1@#@贝雷片@#@3000×@#@1500@#@kg@#@10800@#@ @#@2@#@加强弦杆@#@3000×@#@100@#@kg@#@6400@#@ @#@3@#@横拉杆@#@16#工字钢@#@kg@#@1230@#@计20根@#@4@#@弦杆螺栓@#@ @#@kg@#@320@#@计160个@#@5@#@销子及保险插销@#@φ50@#@kg@#@432@#@计144个@#@四@#@抱箍@#@ @#@ @#@ @#@共计3套@#@1@#@抱箍桶钢板@#@钢板δ=16mm@#@kg@#@4545.72@#@ @#@2@#@上盖筋板@#@钢板δ=20mm@#@kg@#@442.93@#@ @#@3@#@下盖筋板@#@钢板δ=10mm@#@kg@#@123.92@#@ @#@4@#@中部筋板@#@钢板δ=10mm@#@kg@#@123.92@#@ @#@5@#@加强筋板@#@钢板δ=8mm@#@kg@#@381.17@#@ @#@6@#@加强筋板@#@钢板δ=14mm@#@kg@#@230.13@#@ @#@7@#@高强螺栓@#@φ24长100mm@#@个@#@198@#@ @#@8@#@橡胶垫@#@厚2~3mm@#@㎡@#@33@#@ @#@五@#@连接件@#@ @#@ @#@ @#@ @#@1@#@A型U型螺栓@#@ @#@ @#@ @#@共计328套@#@
(1)@#@螺杆@#@φ20@#@kg@#@1040.24@#@ @#@
(2)@#@螺母@#@用于φ20栓杆@#@个@#@656@#@ @#@(3)@#@垫板@#@钢板δ=12mm@#@kg@#@1699.37@#@ @#@2@#@B型U型螺栓@#@ @#@ @#@ @#@共计24套@#@
(1)@#@螺杆@#@φ24@#@kg@#@80.09@#@ @#@
(2)@#@螺母@#@用于φ24栓杆@#@个@#@48@#@ @#@六@#@护栏与工作平台@#@ @#@ @#@ @#@ @#@1@#@栏杆架@#@钢管φ50@#@m@#@174.4@#@ @#@2@#@栏杆支座@#@钢管φ60@#@m@#@6@#@ @#@3@#@安全网@#@ @#@㎡@#@83@#@ @#@4@#@木板@#@厚2cm@#@㎡@#@48.9@#@ @#@5@#@扣件@#@ @#@个@#@60@#@ @#@ @#@@#@第二部分 @#@盖梁抱箍法施工设计计算@#@一、设计检算说明@#@1、设计计算原则@#@
(1)在满足结构受力情况下考虑挠度变形控制。
@#@@#@
(2)综合考虑结构的安全性。
@#@@#@(3)采取比较符合实际的力学模型。
@#@@#@(4)尽量采用已有的构件和已经使用过的支撑方法。
@#@@#@2、贝雷架无相关数据,根据计算得出,无资料可复。
@#@@#@3、对部分结构的不均布,不对称性采用较大的均布荷载。
@#@@#@4、本计算结果不适合于除4#、5#墩盖梁施工。
@#@@#@5、本计算未扣除墩柱承担的盖梁砼重量。
@#@以做安全储备。
@#@@#@6、抱箍加工完成实施前,必须先进行压力试验,变形满足要求后方可使用。
@#@@#@二、侧模支撑计算@#@1、力学模型@#@假定砼浇筑时的侧压力由拉杆和竖带承受,Pm为砼浇筑时的侧压力,T1、T2为拉杆承受的拉力,计算图式如图2-1所示。
@#@@#@2、荷载计算@#@ @#@ @#@ @#@ @#@砼浇筑时的侧压力:
@#@Pm=Kγh@#@式中:
@#@K---外加剂影响系数,取1.2;@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@γ---砼容重,取26kN/m3;@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@h---有效压头高度。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@砼浇筑速度v按0.3m/h,入模温度按20℃考虑。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@则:
@#@v/T=0.3/20=0.015<@#@0.035@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@h=0.22+24.9v/T=0.22+24.9×@#@0.015=0.6m@#@Pm=Kγh=1.2×@#@26×@#@0.6=19kPa@#@ @#@@#@图2-1 @#@ @#@侧模支撑计算图式@#@砼振捣对模板产生的侧压力按4kPa考虑。
@#@@#@则:
@#@Pm=19+4=23kPa@#@盖梁长度每延米上产生的侧压力按最不利情况考虑(即砼浇筑至盖梁顶时):
@#@ @#@ @#@ @#@P=Pm×@#@(H-h)+Pm×@#@h/2=23×@#@2+23×@#@0.6/2=53kN@#@3、拉杆拉力验算@#@拉杆(φ20圆钢)间距1.2m,1.2m范围砼浇筑时的侧压力由上、下两根拉杆承受。
@#@则有:
@#@@#@σ=(T1+T2)/A=1.2P/2πr2@#@=1.2×@#@53/2π×@#@0.012=101223kPa=101MPa<@#@[σ]=160MPa(可)@#@4、竖带抗弯与挠度计算@#@设竖带两端的拉杆为竖带支点,竖带为简支梁,梁长l0=2.7m,砼侧压力按均布荷载q0考虑。
@#@@#@ @#@竖带[14b的弹性模量E=2.1×@#@105MPa;@#@惯性矩Ix=609.4cm4;@#@抗弯模量Wx=87.1cm3@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@q0=23×@#@1.2=27.6kN/m@#@最大弯矩:
@#@Mmax=q0l02/8=27.6×@#@2.72/8=25kN·@#@m@#@σ=Mmax/2Wx=25/(2×@#@87.1×@#@10-6)@#@=143513≈144MPa<@#@[σw]=160MPa(可)@#@挠度:
@#@fmax=5q0l04/384×@#@2×@#@EIx=5×@#@27.6×@#@2.74/(384×@#@2×@#@2.1×@#@108×@#@609.4×@#@10-8)=0.0075m≈[f]=l0/400=2.7/400=0.007m@#@5、关于竖带挠度的说明@#@在进行盖梁模板设计时已考虑砼浇时侧向压力的影响,侧模支撑对盖梁砼施工起稳定与加强作用。
@#@为了确保在浇筑砼时变形控制在允许范围,同时考虑一定的安全储备,在竖带外设钢管斜撑。
@#@钢管斜撑两端支撑在模板中上部与横梁上。
@#@因此,竖带的计算挠度虽略大于允许值,但实际上由于上述原因和措施,竖带的实际挠度能满足要求。
@#@@#@三、横梁计算@#@采用间距0.4m工16型钢作横梁,横梁长4.6m。
@#@在墩柱部位横梁设计为特制钢支架,该支架由工16型钢制作,每个墩柱1个,每个支架由两个小支架栓接而成。
@#@故共布设横梁56个,特制钢支架3个(每个钢支架用工16型钢18m)。
@#@盖梁悬出端底模下设特制三角支架,每个重约8kN。
@#@@#@1、荷载计算@#@
(1)盖梁砼自重:
@#@G1=156.1m3×@#@26kN/m3=4059kN@#@
(2)模板自重:
@#@G2=279kN @#@ @#@(根据模板设计资料)@#@(3)侧模支撑自重:
@#@G3=96×@#@0.168×@#@2.9+10=57kN@#@(4)三角支架自重:
@#@G4=8×@#@2=16kN@#@(4)施工荷载与其它荷载:
@#@G5=20kN@#@横梁上的总荷载:
@#@GH=G1+G2+G3+G4+G5=4059+279+57+16+20=4431kN@#@ @#@qH=4431/26.4=168kN/m@#@ @#@横梁采用0.4m的工字钢,则作用在单根横梁上的荷载GH’=168×@#@0.4=67kN@#@ @#@作用在横梁上的均布荷载为:
@#@@#@qH’=GH’/lH=67/2.4=28kN/m(式中:
@#@lH为横梁受荷段长度,为2.4m)@#@2、力学模型@#@ @#@如图2-2所示。
@#@@#@ @#@ @#@@#@ @#@@#@图2-2横梁计算模型@#@3、横梁抗弯与挠度验算@#@横梁的弹性模量E=2.1×@#@105MPa;@#@惯性矩I=1127cm4;@#@抗弯模量Wx=140.9cm3@#@最大弯矩:
@#@Mmax=qH’lH2/8=28×@#@2.42/8=20kN·@#@m@#@σ=Mmax/Wx=20/(140.9×@#@10-6)@#@=141945≈142MPa<@#@[σw]=160MPa @#@(可)@#@最大挠度:
@#@fmax=5qH’lH4/384×@#@EI=5×@#@28×@#@2.44/(384×@#@2.1×@#@108×@#@1127×@#@10-8)=0.0051m<@#@[f]=l0/400=2.4/400=0.006m @#@ @#@(可)@#@四、纵梁计算@#@纵梁采用单层四排,上、下加强型贝雷片(标准贝雷片规格:
@#@3000cm×@#@1500cm,加强弦杆高度10cm)连接形成纵梁,长30m。
@#@@#@1、荷载计算@#@
(1)横梁自重:
@#@G6=4.6×@#@0.205×@#@56+3×@#@18×@#@0.205=64kN@#@
(2)贝雷梁自重:
@#@G7=(2.7+0.8×@#@2+1+2×@#@3×@#@0.205)×@#@40=237kN@#@纵梁上的总荷载:
@#@@#@GZ=G1+G2+G3+G4+G5+G6+G7=4059+279+57+16+20+64+237=4732kN@#@ @#@纵梁所承受的荷载假定为均布荷载q:
@#@@#@ @#@q=GZ/L=4732/26.4=179kN/m@#@2、力学计算模型@#@ @#@ @#@建立力学模型如图2-3所示。
@#@@#@ @#@@#@图2-3纵梁计算模型图@#@3、结构力学计算@#@图2-3所示结构体系为一次超静定结构,采用位移法计算。
@#@@#@
(1)计算支座反力RC:
@#@@#@第一步:
@#@解除C点约束,计算悬臂端均布荷载与中间段均布荷载情况下的弯矩与挠度@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@第二步:
@#@计算C点支座反力RC作用下的弯矩与挠度@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@第三步:
@#@由C点位移为零的条件计算支座反力RC@#@由假定支座条件知:
@#@∑fc=0@#@ @#@@#@
(2)计算支座反力RA、RB@#@ @#@ @#@由静力平衡方程解得@#@(3)弯矩图@#@根据叠加原理,绘制均布荷载弯矩图:
@#@@#@ @#@@#@ @#@ @#@(4)纵梁端最大位移@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@=-648q/EI @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@(↓)@#@4、纵梁结构强度验算@#@
(1)根据以上力学计算得知,最大弯矩出现在A、B支座,代入q后@#@MB=8.82q=8.82×@#@179=1579kN·@#@m@#@
(2)贝雷片的允许弯矩计算@#@查《公路施工手册 @#@桥涵》第923页,单排单层贝雷桁片的允许弯矩[M0]为975kN·@#@m。
@#@@#@则四排单层的允许弯矩[M]=4×@#@975×@#@0.9=3510kN·@#@m(上下加强型的贝雷梁的允许变矩应大于此计算值)@#@故:
@#@MB=1579kN·@#@m<[M]=3510kN·@#@m @#@满足强度要求@#@5、纵梁挠度验算@#@
(1)贝雷片刚度参数@#@弹性模量:
@#@E=2.1×@#@105MPa@#@惯性矩:
@#@I=Ah×@#@h/2=(25.48×@#@2×@#@4)×@#@150×@#@150/2=2293200cm4(因无相关资料可查,进行推算得出)@#@
(2)最大挠度发生在盖梁端@#@fmax=648q/EI=648×@#@179/(2.1×@#@108×@#@2293200×@#@10-8)=0.024m@#@[f]=a/400=4.2/400=0.0105m@#@6、关于纵梁计算挠度的说明@#@由于fmax>[f],计算挠度不能满足要求。
@#@@#@计算时按最大挠度在梁端部考虑,由于盖梁悬出端的砼量较小,悬出端砼自重产生荷载也相对较小,考虑到横梁、三角支架、模板等方面刚度作用,实际上梁端部挠度要小于计算的fmax值。
@#@实际实施时,在最先施工的纵梁上的端部、支座位置、中部等部位设置沉降监测测点,监测施工过程中的沉降情况,据此确定是否需要预留上拱度。
@#@@#@如果需设置预拱度时,根据情况采取按以梁端部为预留上拱度最大值,在梁端部预留2cm的上拱度并递减至墩柱部位的办法解决。
@#@@#@五、抱箍计算@#@
(一)抱箍承载力计算@#@1、荷载计算@#@每个盖梁按墩柱设三个抱箍体支承上部荷载,由上面的计算可知:
@#@@#@支座反力RA=RB=[2(l+a)-8.31]q/2=[2(9+4.5)-8.31]×@#@179/2=1672kN@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@RC=8.31q=8.31×@#@179=1487kN@#@ @#@ @#@以最大值为抱箍体需承受的竖向压力N进行计算,该值即为抱箍体需产生的摩擦力。
@#@@#@ @#@2、抱箍受力计算@#@ @#@
(1)螺栓数目计算@#@抱箍体需承受的竖向压力N=1672kN@#@抱箍所受的竖向压力由M24的高强螺栓的抗剪力产生,查《路桥施工计算手册》第426页:
@#@@#@M24螺栓的允许承载力:
@#@@#@[NL]=Pμn/K@#@式中:
@#@P---高强螺栓的预拉力,取225kN;@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@μ---摩擦系数,取0.3;@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@n---传力接触面数目,取1;@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@K---安全系数,取1.7。
@#@@#@则:
@#@[NL]=225×@#@0.3×@#@1/1.7=39.7kN@#@螺栓数目m计算:
@#@@#@m=N’/[NL]=1672/39.7=42.1≈42个,取计算截面上的螺栓数目m=42个。
@#@@#@则每条高强螺栓提供的抗剪力:
@#@@#@P′=N/44=1672/42=39.8KN≈[NL]=39.7kN@#@故能承担所要求的荷载。
@#@@#@
(2)螺栓轴向受拉计算@#@ @#@砼与钢之间设一层橡胶,按橡胶与钢之间的摩擦系数取μ=0.3计算@#@抱箍产生的压力Pb=N/μ=1672kN/0.3=5573kN由高强螺栓承担。
@#@@#@则:
@#@N’=Pb=5573kN@#@抱箍的压力由42条M24的高强螺栓的拉力产生。
@#@即每条螺栓拉力为@#@N1=Pb/44=55743kN/42=133kN<@#@[S]=225kN@#@σ=N”/A=N′(1-0.4m1/m)/A@#@式中:
@#@N′---轴心力@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@m1---所有螺栓数目,取:
@#@66个@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@A---高强螺栓截面积,A=4.52cm2@#@σ=N”/A=Pb(1-0.4m1/m)/A=5573×@#@(1-0.4×@#@66/42)/66×@#@4.52×@#@10-4@#@ @#@=117692kPa=118MPa<[σ]=140MPa @#@@#@故高强螺栓满足强度要求。
@#@@#@(3)求螺栓需要的力矩M@#@1)由螺帽压力产生的反力矩M1=u1N1×@#@L1@#@u1=0.15钢与钢之间的摩擦系数@#@L1=0.015力臂@#@M1=0.15×@#@133×@#@0.015=0.299KN.m@#@2)M2为螺栓爬升角产生的反力矩,升角为10°@#@@#@M2=μ1×@#@N′cos10°@#@×@#@L2+N′sin10°@#@×@#@L2@#@[式中L2=0.011 @#@ @#@ @#@(L2为力臂)]@#@=0.15×@#@133×@#@cos10°@#@×@#@0.011+133×@#@sin10°@#@×@#@0.011@#@=0.470(KN·@#@m)@#@M=M1+M2=0.299+0.470=0.769(KN·@#@m)@#@ @#@=76.9(kg·@#@m)@#@因此要求螺栓的扭紧力矩M≥77(kg·@#@m)@#@
(二)抱箍体的应力计算:
@#@@#@1、抱箍壁为受拉产生拉应力@#@拉力P1=21N1=21×@#@133=2793(KN)@#@抱箍壁采用面板δ16mm的钢板,抱箍高度为1.734m。
@#@@#@则抱箍壁的纵向截面积:
@#@S1=0.016×@#@1.734=0.027744(m2)@#@σ=P1/S1=2793/0.027744=100.67(MPa)<[σ]=140MPa@#@满足设计要求。
@#@@#@2、抱箍体剪应力@#@τ=(1/2RA)/(2S1)@#@=(1/2×@#@1672)/(2×@#@0.027744)@#@=15MPa<@#@[τ]=85MPa@#@根据第四强度理论@#@σW=(σ2+3τ2)1/2=(100.672+3×@#@152)1/2@#@=104MPa<@#@[σW]=145MPa@#@满足强度要求。
@#@@#@【附图】@#@图一、盖梁抱箍法施工设计总图@#@图二、盖梁抱箍设计图@#@图三、盖梁抱箍法施工支撑详图@#@图四、各部件连接、栏杆与工作平台详图@#@";i:
15;s:
11711:
"南开大学21春学期《Java语言程序设计》在线作业@#@21春学期(1709、1803、1809、1903、1909、2003、2009、2103)《Java语言程序设计》在线作业@#@String与StringBuffer最大的区别在于()。
@#@@#@A:
@#@它们没有区别@#@B:
@#@String对原字符串的拷贝进行操作,而StringBuffer对原字符串本事操作@#@C:
@#@StringBuffer拥有更多相关函数@#@D:
@#@String更节省空间@#@答案:
@#@D@#@下列代码中,将引起一个编译错误的行是()。
@#@@#@1)publicclassTest{@#@2)intm,n;@#@@#@3)publicTest(){}@#@4)publicTest(inta){m=a;@#@}@#@5)publicstaticvoidmain(Stringargs[]){@#@6)Testt1,t2;@#@@#@7)intj,k;@#@@#@8)j=0;@#@k=0;@#@@#@9)t1=newTest();@#@@#@10)t2=newTest(j,k);@#@@#@11)}@#@12)}@#@A:
@#@第3行@#@B:
@#@第5行@#@C:
@#@第6行@#@D:
@#@第10行@#@答案:
@#@D@#@A派生出子类B,B派生出子类C,并且在Java源代码中有如下声明:
@#@@#@1.Aa0=newA();@#@@#@2.Aa1=newB();@#@@#@3.Aa2=newC();@#@@#@问以下哪个说法是正确的?
@#@@#@A:
@#@只有第1行能通过编译@#@B:
@#@第1、2行能通过编译,但第3行编译出错@#@C:
@#@第1、2、3行能通过编译,但第2、3行运行时出错@#@D:
@#@第1行、第2行和第3行的声明都是正确的?
@#@@#@答案:
@#@D@#@下列哪个数代表八进制整数?
@#@@#@A:
@#@0XA6@#@B:
@#@-1E3@#@C:
@#@1840@#@D:
@#@0144@#@答案:
@#@D@#@在Java中,由Java编译器自动导入,而无需在程序中用import导入的包是()。
@#@@#@A:
@#@java.applet@#@B:
@#@java.awt@#@C:
@#@java.util@#@D:
@#@java.lang@#@答案:
@#@D@#@下列哪项不是Java标准库中OutputStream类的子类()。
@#@@#@A:
@#@ByteArrayOutputStream@#@B:
@#@DataOutputStream@#@C:
@#@PrintStream@#@D:
@#@LineNumberOutputStream@#@答案:
@#@D@#@下面()不是Java中的容器。
@#@@#@A:
@#@Canvas@#@B:
@#@ScrollPane@#@C:
@#@.Applet@#@D:
@#@Dialog@#@答案:
@#@A@#@构造方法被调用是当()。
@#@@#@A:
@#@类定义时@#@B:
@#@使用对象的属性时@#@C:
@#@使用对象的方法时@#@D:
@#@对象被创建时@#@答案:
@#@C@#@下列哪个数代表八进制整数?
@#@@#@A:
@#@0XA6@#@B:
@#@-1E3@#@C:
@#@1840@#@D:
@#@0144@#@答案:
@#@D@#@当方法遇到异常又不知如何处理时,下列哪种做法是正确的?
@#@@#@A:
@#@捕获异常@#@B:
@#@抛出异常@#@C:
@#@声明异常@#@D:
@#@嵌套异常@#@答案:
@#@C@#@给出下面代码段:
@#@@#@publicclassTest1{@#@publicstaticvoidmain(Stringargs[]){@#@intm;@#@@#@switch(m)@#@{@#@case0:
@#@System.out.println("@#@case0"@#@);@#@@#@case1:
@#@System.out.println("@#@case1"@#@);@#@break;@#@@#@case2:
@#@@#@default:
@#@System.out.println("@#@default"@#@);@#@@#@}@#@}@#@}@#@下列m的哪个值将引起“default”的输出?
@#@@#@A:
@#@0@#@B:
@#@1@#@C:
@#@2@#@D:
@#@以上都不正确@#@答案:
@#@C@#@定义一个名为key的类,使之不能被继承,应选()。
@#@@#@A:
@#@classkey{}@#@B:
@#@nativeclasskey{}@#@C:
@#@classkey{final;@#@}@#@D:
@#@finalclasskey{}@#@答案:
@#@D@#@给出下面代码,关于该程序以下哪个说法是正确的?
@#@()@#@publicclassPerson{@#@staticintarr[]=newint[5];@#@@#@publicstaticvoidmain(Stringa[])@#@{@#@System.out.println(arr[0]);@#@}@#@}@#@A:
@#@编译时将产生错误@#@B:
@#@编译时正确,运行时将产生错误@#@C:
@#@输出零@#@D:
@#@输出空@#@答案:
@#@C@#@对于FileInputStream类,下列哪一项是不正确的()。
@#@@#@A:
@#@从InputStream类继承@#@B:
@#@不支持InputStream的有些方法@#@C:
@#@不适合读取字符文件,适合读取字节文件@#@D:
@#@能实现文件的倒序读取@#@答案:
@#@D@#@在Java中,表示换行符的转义字符是()。
@#@@#@A:
@#@\n@#@B:
@#@\f@#@C:
@#@'@#@n'@#@@#@D:
@#@\dd@#@答案:
@#@A@#@在Java中,能实现多重继承效果的方式是()。
@#@@#@A:
@#@内部类@#@B:
@#@适配器@#@C:
@#@接口@#@D:
@#@同步@#@答案:
@#@C@#@按运算符操作数的数目划分,运算符?
@#@:
@#@的类型是@#@A:
@#@三元@#@B:
@#@二元@#@C:
@#@四元@#@D:
@#@一元@#@答案:
@#@A@#@下列关于JAVA语言特性的描述中,错误的是()。
@#@@#@A:
@#@支持多线程操作@#@B:
@#@JAVA程序与平台无关@#@C:
@#@JAVA程序可以直接访问Internet上的对象@#@D:
@#@支持单继承和多继承@#@答案:
@#@D@#@下列关于构造方法的说法正确的是@#@A:
@#@因为构造方法名与类名必须相同,所以构造方法的首字母必须大写。
@#@@#@B:
@#@构造方法是给对象赋初值,所以没有返回值,要用void来声明。
@#@@#@C:
@#@构造方法不能被程序调用,也不可以重载。
@#@@#@D:
@#@一个类只允许有一个构造方法。
@#@@#@答案:
@#@A@#@下面哪个不是Java标准库中Writer类的子类()。
@#@@#@A:
@#@FilterWriter@#@B:
@#@PrintWriter@#@C:
@#@LineNumberWriter@#@D:
@#@FileWriter@#@答案:
@#@C@#@下面哪一个循环会导致死循环?
@#@()@#@A:
@#@for(intk=0;@#@k<@#@0;@#@k++)@#@B:
@#@for(intk=10;@#@k>@#@0;@#@k--)@#@C:
@#@for(intk=0;@#@k<@#@10;@#@k--)@#@D:
@#@for(intk=0;@#@k>@#@0;@#@k++)@#@答案:
@#@C@#@下列程序的输出结果为@#@intj=2;@#@@#@switch(j){@#@case2:
@#@@#@System.out.println("@#@Valueistwo."@#@);@#@@#@case2+1:
@#@@#@System.out.println("@#@Valueisthree."@#@);@#@@#@break;@#@@#@default:
@#@@#@System.out.println("@#@Valueis"@#@+j);@#@@#@break;@#@}@#@A:
@#@Valueistwo.@#@B:
@#@Valueistwo.Valueisthree.@#@C:
@#@Valueistwo.Valueisthree.Valueis2@#@D:
@#@编译错误@#@答案:
@#@B@#@下列属于合法的Java标识符是()。
@#@@#@A:
@#@_cat@#@B:
@#@5books@#@C:
@#@+static@#@D:
@#@-3.14159@#@答案:
@#@A@#@若有定义如下classA{intx,x1;@#@intf(){inta;@#@…}intg(){inty;@#@…}},则不正确的赋值为()。
@#@@#@A:
@#@在f()中a=x@#@B:
@#@在f()中x=a@#@C:
@#@在f()中x=x1@#@D:
@#@在g()中y=a@#@答案:
@#@D@#@以下字符常量中不合法的是()。
@#@@#@A:
@#@'@#@@'@#@@#@B:
@#@'@#@&@#@'@#@@#@C:
@#@"@#@k"@#@@#@D:
@#@'@#@整'@#@@#@答案:
@#@C@#@下列关于JAVA语言中要使用的一个变量,正确的是()。
@#@@#@A:
@#@在JAVA程序中要使用一个变量,必须先对其进行声明@#@B:
@#@变量声明语句可以在程序的任何地方,只要在变量使用前就可以@#@C:
@#@变量不可以在其作用域之外使用@#@D:
@#@局部变量在使用之前可以不初始化,系统使用默认的初始值@#@答案:
@#@A,B,C@#@关于流(Stream)相关的类,下列哪些是正确的()。
@#@@#@A:
@#@InputStream和OutputStream类是用来处理字节(8位)流的@#@B:
@#@Reader和Writer类用来处理字符(16位)流@#@C:
@#@各个类之间相互独立,没有关联@#@D:
@#@File类则用来处理文件@#@答案:
@#@A,B,D@#@在Java中,关于封装性的说法中,正确的是()。
@#@@#@A:
@#@是一种信息隐蔽技术@#@B:
@#@使对象之间不可相互作用@#@C:
@#@是受保护的内部实现@#@D:
@#@与类有关,封装的基本单位是对象@#@答案:
@#@B,C,D@#@关于Java的标准输入输出流,下列哪些是正确的()。
@#@@#@A:
@#@System.out和System.in分别用来处理标准输出和输入@#@B:
@#@标准输入和输出均只针对计算机键盘和屏幕@#@C:
@#@Java对输入和输出编程均要求强制异常保护@#@D:
@#@只有一个标准输入流@#@答案:
@#@A,B,D@#@下列关于循环语句的描述中,正确的是()。
@#@@#@A:
@#@任何一种循环体内都可以含一种循环语句@#@B:
@#@循环体可以使空语句也可以是空@#@C:
@#@循环体内可以出现多个break语句@#@D:
@#@循环语句,循环体至少被执行一次@#@答案:
@#@A,B,C@#@关于局部变量的作用域,下列说法正确的是(&@#@nbsp;@#@&@#@nbsp;@#@)。
@#@@#@A:
@#@主方法中定义的变量只能在主方法中使用,不能在其他方法中使用。
@#@@#@B:
@#@形参变量是属于被调方法的局部变量,而实参变量一般是属于主调方法的局部变量。
@#@@#@C:
@#@不允许在不同的方法中使用相同的变量名。
@#@@#@D:
@#@在复合语句中也可以定义变量,其作用域只在复合语句范围内。
@#@@#@答案:
@#@A,B,D@#@一个对象创建包括的操作中,包含下面的()。
@#@@#@A:
@#@释放内存@#@B:
@#@对象声明@#@C:
@#@分配内存@#@D:
@#@调用构造方法@#@答案:
@#@B,C,D@#@关于File类,下列哪些是正确的()。
@#@@#@A:
@#@可直接获取文件相关信息,如文件名和路径等@#@B:
@#@可读取和存储文件内容@#@C:
@#@可以用来表示文件和目录@#@D:
@#@可通过各种流类包装读写文件@#@答案:
@#@A,B,C@#@若有定义classA{intx,y;@#@staticfloatf(inta){…}floatg(intx1,intx2){…}}及Aa1=newA();@#@则下列用法中合法的是()。
@#@@#@A:
@#@A.g(3,2)@#@B:
@#@A.f(3)@#@C:
@#@a1.f(4)@#@D:
@#@a1.g(2,5)@#@答案:
@#@A,B,D@#@下列描述中不正确的一项是()。
@#@@#@A:
@#@标识符首字符的后面可以跟数字@#@B:
@#@标识符不区分大小写@#@C:
@#@复合数据类型变量包括布尔型、字符型、浮点型@#@D:
@#@数组属于基本数据类型@#@答案:
@#@B,C,D@#@子类必须通过super()关键字调用父类的构造函数@#@A:
@#@对@#@B:
@#@错@#@答案:
@#@B@#@Java的源代码中定义几个类,编译结果就生成几个以.class为后缀的字节码文件。
@#@@#@A:
@#@对@#@B:
@#@错@#@答案:
@#@A@#@在Java中%是取余运算符,要求两端操作数为整型。
@#@@#@A:
@#@错误@#@B:
@#@正确@#@答案:
@#@A@#@Java的类不允许多重继承,但接口支持多重继承。
@#@@#@A:
@#@错误@#@B:
@#@正确@#@答案:
@#@B@#@Java有两类程序:
@#@JavaApplication和JavaApplet,其中JavaApplet程序由嵌入到浏览器中的解释器解释运行。
@#@@#@A:
@#@对@#@B:
@#@错@#@答案:
@#@A@#@如果用final修饰方法,则该方法不能在子类中被覆盖@#@A:
@#@对@#@B:
@#@错@#@答案:
@#@A@#@无论Java源程序包含几个类的定义,若该源程序文件以B.java命名,编译后生成的都只有一个名为B.class的字节码文件。
@#@@#@A:
@#@对@#@B:
@#@错@#@答案:
@#@B@#@构造函数用于创建类的实例对象,构造函数名应与类名相同,在类中必须定义构造函数,且只能定义一个构造函数。
@#@@#@A:
@#@错误@#@B:
@#@正确@#@答案:
@#@A@#@在Java中%是取余运算符,要求两端操作数为整型。
@#@@#@A:
@#@对@#@B:
@#@错@#@答案:
@#@B@#@在异常处理中,若try中的代码可能产生多种异常则可以对应多个catch语句,若catch中的参数类型有父类子类关系,此时应该将父类放在后面,子类放在前面。
@#@@#@A:
@#@对@#@B:
@#@错@#@答案:
@#@A@#@Java的各种数据类型占用的内存长度固定,与具体软硬件环境无关。
@#@@#@A:
@#@对@#@B:
@#@错@#@答案:
@#@A@#@Java语言中的数组元素下标总是从0开始,下标可以是整数或整型表达式。
@#@@#@A:
@#@对@#@B:
@#@错@#@答案:
@#@A@#@Java源程序文件应以.java为后缀名保存,文件内包含几个类的定义就编译生成几个对应的字节码文件。
@#@@#@A:
@#@对@#@B:
@#@错@#@答案:
@#@A@#@一个线程对象的具体操作是由run()方法的内容确定的,但是Thread类的run()方法是空的,其中没有内容;@#@所以用户程序要么派生一个Thread的子类并在子类里重新定义run()方法,要么使一个类实现Runnable接口并书写其中run()方法的方法体。
@#@@#@A:
@#@对@#@B:
@#@错@#@答案:
@#@A@#@File类可以作为FileInputStream类的构造方法的参数@#@A:
@#@对@#@B:
@#@错@#@答案:
@#@A@#@";i:
16;s:
21480:
"高校辅导员工作计划范文@#@高校辅导员工作计划范文@#@WorkplanforCollegeCounselors@#@(学校工作计划)@#@ @#@@#@姓名:
@#@____________________@#@单位:
@#@____________________@#@日期:
@#@____________________@#@编号:
@#@YW-JH-053576@#@高校辅导员工作计划范文@#@计划简介:
@#@经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成良好的习惯,因为习惯了制订工作计划,于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯,本内容由人工校对,请预览觉得合适可以下载直接打印使用。
@#@@#@ 高校辅导员工作计划书
(一)@#@ xx学院即将迎来20XX级新生,值此新生报到之际,对新学期有了很多期许,同时也需要做好各项准备工作。
@#@@#@ 1、自我调整、虚心求教@#@ 完成角色转变,查漏补缺,积极进入工作状态。
@#@由冰城到榕城、由学生到辅导员、由设计行业到学生工作,不管是工作生活环境,还是工作性质,都要需要我转变好角色,杜绝实习期间的弊病,适应管理大一新生的工作。
@#@@#@ 本学期,在该如何去做好辅导员工作方面,一定要继续向院系领导以及有经验的辅导员多请教、多学习、多交流、多总结、多反思。
@#@尽快让自己较好的完成辅导员工作角色转变,积极投入到工作中去。
@#@@#@ 2、前期准备@#@ 为迎接即将入学13级新生,在前期准备工作上做到虚心求教,多与领导同事沟通了解工作的细则。
@#@通过招生工作中了解到的学生对学校期许与疑问做好应对工作,以便在新生入学之际做好正确的引导。
@#@做好软硬件配备。
@#@在报道前做好相应的物资安排以及理清对新生引导方向,构思好本学期的班级建设、党员发展、校园活动安排等等。
@#@@#@ 报到时全天候在场,合理统筹并做到第一时间给予新生关心照顾。
@#@告诉学生们入学期间的注意事项,并深入宿舍探望新同学,做好学生的安抚工作,帮助他们尽快熟悉海院环境,融入海院的学习生活,适应海院节奏。
@#@在此期间告之基本的军训事项,生活知识,安全知识。
@#@做好新生见面会准备。
@#@@#@ 3、入学教育@#@ 大学是人生崭新的开始,作为新生必须迅速调整自己,以尽快地适应全新的生活学习模式,在这一过程辅导员帮助与引导起关键的作用。
@#@而入学教育就是为13级新生揭开海院的面纱,使新生尽快融入到海院的氛围中。
@#@@#@
(1)、认识海院。
@#@为使新生近快了解海院、认识海院、成为海院人,应在入学教育中进行海院历史、传统、校规校训等宣传普及,着重讲述xx学院升本知识,使其认识海院、了解海院、热爱海院、以海院为荣。
@#@@#@
(2)、了解专业。
@#@结合黑龙江大学的经验,在新生入学期间应开展《专业方向概述》课程的普及,以专业为单位,经系部主任、骨干教师以课程或座谈会形式对新生进行专业引导,在新生心中建立专业上自信,使其对专业的兴趣增加。
@#@主要为系部教师结合自身、行业、往届生、社会前景等情况,为新生简述其所选专业的课程设置、就业方向、行业优势、社会地位、未来前景等,以此加深新生对本专业的认识程度,确立其对专业的信心与期许。
@#@另一方面也可减少系部学生流失。
@#@@#@ (3)、军事素质养成。
@#@在军训过程中传播军事化思想,锻炼学生体魄,巩固学生常态军事化的习惯。
@#@@#@ 在军训期间,配合好教官的军事训练,并在每天的接触中强调应注意的事项。
@#@迅速了解班级,了解寝室的情况,遇到问题做到及时、迅速解决;@#@观察各专业军训情况、同学间的凝聚力、个体学生的表现,关注学生的各项能力并进行挖掘培养,以及早发现班级内部一些意志力,组织观念不强的同学,并进行正确引导。
@#@在此期间,时常去视察班级情况,并给予关心照顾。
@#@利用军训机会,进一步加强和班级同学的交流,也让新生班级通过一起奋斗形成的班级凝聚力。
@#@@#@ (4)、安全教育。
@#@在入学教育中将安全防范、人身安全等放在重要位置,反复、深刻的强调宣传应如何增强安全意识与自我保护。
@#@@#@ 加强法制教育,增强学生的法纪意识和规范意识。
@#@深化学生手册的学习,加强新生对校园规范的认识。
@#@使其从自身进行自我约束。
@#@并进行各项事件处理办法的教导,使学生懂得上报、懂得自我保护等@#@ 4、思想政治教育@#@ 在学生入校后及时对新生进行建立完善的档案系统,准确掌握学生信息,分析其心理特征和思想状态变化,针对性开展思想教育工作,鼓励学生积极向党靠拢。
@#@及时地了解学生思想动态,给予积极的帮助和解决。
@#@通过关心学生,贴近学生,拉进与学生的情感距离。
@#@不单单通过说教、课堂讲授的方式进行教育,同时注重潜移默化的沟通与培养学生正确的世界观、人生观、价值观。
@#@注重多种形式培养学生正确的党政思想,使其与党靠拢、贴近党的生活、积极参与党的建设。
@#@@#@ 5、学风班务建设@#@ 大学是传播知识的殿堂,通过严谨的治学态度才能孕育出累累硕果。
@#@而学风是大学精神文化的体现,展现的是学生精神面貌和行为风尚、教师师德、治学态度,反映出一所大学全面的综合素质。
@#@所以应加强学生管理机制,课堂教学与寝室管理相结合,双管齐下,全天候、多时段督促,以量促成质变将严谨的治学态度根治到学生的学习生活中,使学生从大一就养成良好的学习态度;@#@一个班级组建出良好的学习氛围;@#@一个年级拥有良好的学习体系。
@#@@#@ 通过军训期间选拔积极踊跃,能力突出的同学组建各专业班委,将班级各级系统完善。
@#@通过观察,采取能者居之,将班委团队稳定完善,并逐步培养。
@#@通过各项活动加强学生干部的组织能力和处理班务的水平,引导他们处理好学习与工作的关系,发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、积极性,发挥他们的桥梁和纽带作用。
@#@@#@ 6、素质养成@#@ “知礼者,人敬之”,泱泱华夏自古就是礼仪之邦、民族印记注重传统美德。
@#@礼仪、德行体现出的是一个人的教养和品位。
@#@大学,作为人生重要的成长阶段,更是学生步入社会的港口,所以我们更应重视礼仪德行教育。
@#@针对13级新生,应将礼仪养成做到日常教育中,时时刻刻提醒、规范、教育学生。
@#@应将本学期素质养成教育月的指导思想以及方式方法继续沿用,并将礼仪、德行教育进行全方位教学,多方向跟进,使其成为学生的生活准则。
@#@综合能力的提高也是大学教育的重要组成部分,甚至可称为主体部分。
@#@所以针对13级新生,应将学生培养成知礼、高德、综合素质过硬的新时代应用型人才。
@#@@#@ 7、校园文化建设@#@ 在本学期大力开展校园活动,进行校园文化建设,配合学校、团委分团委进行活动的开展,并根据各项活动中心思想、开展形式进行班级内部的演练或选拔。
@#@@#@ 而个人初步设想的活动有以下几个:
@#@@#@ 军训主题——@#@
(1)《我的大学迷彩梦——大学生军绿风采展示》。
@#@主要采用模特选秀形式展示,男女生混合赛制,采用印象分、才艺分、军旅情结分评选,主演展现个人军旅形象、军装形式、迷彩情节等。
@#@优胜者评为军训形象大使,通过海院媒体网络平台进行宣传,传播大学生积极参加军训的正能量,并可以正面、青春的形象向下一届考生、学生进行宣传。
@#@@#@
(2)《中国梦·@#@军旅梦——征文、绘画、书法比赛》。
@#@借军训之际,调动大家的才艺,以中国梦、军旅梦为主题进行文学绘画类创作。
@#@优胜者可在图书馆进行展览,借以展示信息工程系学生风采。
@#@@#@ 迎新主题——@#@
(1)《我要上迎新》。
@#@借鉴《我要上春晚》的形式,充分挖掘新老生的才艺,并提供展示平台,预热20XX级迎新晚会。
@#@优秀节目选送迎新晚会,借此完善节目、节省时间。
@#@@#@
(2)《海院金话筒》。
@#@借鉴《超级演说家》的形式,需找新生中具备主持才能的学生,经选拔优秀者直接成为迎新晚会及各大型活动主持人。
@#@@#@ 升本主题——@#@
(1)《随手拍海院》。
@#@以摄影形式挖掘学生对海院的热爱,通过“随手拍”形式进行初赛,经校园展览,优胜者可获到新校区进行游览考察,同时进行决赛作品拍摄。
@#@在丰富学生校园生活的同时发觉有摄影天赋的同学,为今后开展活动寻找摄影人员,同时将新校区的美丽剪影带回海院,使同学们提前感受连江校区的美。
@#@@#@
(2)升本知识竞答。
@#@借鉴《一站到底》形式,通过学习《升本迎评宣传手册》以及开展升本知识教育普及,最终以竞答形式呈现。
@#@@#@ 高校辅导员工作计划书
(二)@#@ 辅导员是从我部建立以来针对我院学生实际情况而相应设立的岗位,根据学院和我部的工作安排,结合我院学生的特点和工作实际,我部辅导员工作始终坚持“以稳定为前提,以学习为中心,以成才为目标,以管理为手段,以活动为载体”的学生工作方针,严格管理,严格要求,不断加强学生的纪律意识,不断加强学生干部的综合素质和服务水平,并积极开展有利于学生健康成长的各项动。
@#@@#@ 一、配合班主任抓好学生的思想政治教育工作,确保学生思想稳定@#@ 1、配合学校和学院认真组织学习邓小平理论和贯彻落实党的xx大精神、“三个代表”重要思想,使同学们能够真正了解国家的大政方针政策,把青年学生的思想统一到党的路线、方针和政策上来。
@#@@#@ 2、开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育。
@#@以爱国主义教育为主线,深入开展马克思主义的世界观、人生观和价值观教育,引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论,就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导,进一步提高广大学生的思想觉悟,充分发挥他们主人翁的主体作用。
@#@同时,在学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范,培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。
@#@在辅导员常规工作中,坚持每周至少要找2~3名学生个别谈心,有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。
@#@每两周参加一次学生不同类型的班会、座谈会、早操、晚自习等活动,贴进学生的学习和生活,得到学生的肯定。
@#@@#@ 3、各位辅导员坚持做好所带班级广大团员和入党积极分子的教育工作,使同学们始终在思想上保持积极向上,在生活中要求进步,为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。
@#@@#@ 4、不断加强学生的安全教育。
@#@始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则,一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位,使同学们在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。
@#@继续加强学院学生信息员队伍建设,建立严格的安全工作责任制,做到超前防范,信息畅通,坚决杜绝各类安全事故的发生。
@#@@#@ 二、狠抓学生管理,形成良好的院风和学风@#@ 1、院风学风建设:
@#@一方面,辅导员抓好所带班级的班集体建设,因势利导的调动学生学习积极性;@#@进一步规范学生的日常管理,重视学生的日常纪律,对违纪学生的处理,及时、公正、公平。
@#@同时,结合和谐校园的建设,进一步规范学生的行为,促进了院风建设。
@#@另一方面,进一步完善制度,加强对学风建设的宣传教育,严格管理,抓好落实,抓考风,促学风,把学风建设推进到一个新的水平。
@#@另外,还大力抓典型,通过榜样的力量带动大批学生,促进了良好的系风、学风的形成。
@#@@#@ 2、学生干部的管理与指导工作:
@#@辅导员们通过每周召开一次学生干部例会,总结上周工作,布置下周任务,加强了的学生干部的组织能力和服务水平,引导他们处理好学习与工作的关系,发挥他们自我管理励志网、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、积极性,发挥他们的桥梁和纽带作用。
@#@同时,还进一步指导他们积极围绕“服务为先导,创新为龙头,文体为载体,学术造氛围”的指导思想,开展一系列丰富多彩的文体科技活动,活跃全院同学的业余文化生活。
@#@@#@ 3、学生社团工作。
@#@通过指导学生建立几个学习兴趣小组,做好各社团的建章立制工作、纳新工作,积极开展活动,见效果出成果。
@#@@#@ 三、以丰富多彩的活动为载体,丰富学生的文化生活,提高学生综合素质@#@ 1、以学习为中心,丰富第二课堂。
@#@辅导员们利用学生的课余时间,开辟了内容丰富、形式多样的第二课堂活动,促进了学生素质的全面优化及提高。
@#@如成立了美术、音乐、书法、舞蹈等活动小组,经过第二课堂活动的训练培养,学生的思想觉悟得到提高,个性特长得到发展,知识面得到拓宽,动手能力也得到相应提高,与第一课堂教学相得益彰;@#@同时,督促学生学好所开课程,拓宽自己的知识面,并不定期收集有关专升本、等级考试的有关信息,及时传达给学生,受到了学生的一致好评。
@#@@#@ 2、辅导员的重要工作之一就是鼓励学生完成《成长导刊》的编写工作,根据每期主题的不同,引导学生深入思考问题,辨证的看待周围的人和事,这对于他们了解社会,了解自己和他人都有着举足轻重的作用。
@#@@#@ 3、我们针对20XX级新生专门印制了一整套调查问卷,学生认真填写,辅导员和班主任将这些珍贵的资料汇总做成每个学生的测评档案,通过这些资料可以详细了解每个学生的心理和需求,可以有针对性地进行心理、学习、生活方面的辅导,我们相信学生在校期间的综合能力会得到显著的改善。
@#@@#@ 4、我们还组织了一些竞赛活动,如上学期的大学生焦点论坛辩论赛、知识竞赛、礼仪风采大赛等,本学期我们将举办形式更为灵活多样的各种竞赛活动,旨在不断提高学生的综合能力。
@#@@#@ 高校辅导员工作计划书(三)@#@ 我很荣幸能够成为南洋理工职业学院的一名辅导员,加入到这个充满朝气和温暖的大家庭。
@#@作为一名新入职的辅导员,我深感自己肩上所担负的重任,因此我会竭尽所能,加紧调整工作状态,尽快完成角色转换和熟悉辅导员的各项工作,争取给学院领导和学生交出一份满意的答卷。
@#@@#@ 一、指导思想@#@ 英国思想家培根认为,思想决定行动,是行动的先导和动力。
@#@只有树立正确的指导思想,才能为自己的行动指明方向。
@#@因此,指导思想是辅导员开展工作的基础和前提条件。
@#@在下一学期的工作当中,我会进一步学习《普通高等学校辅导员队伍建设规定》以及20XX年教高16号文件精神,贯彻落实学工处的各项任务和要求,以学生为主体,切实提高学生的能力与综合素质。
@#@@#@ 二、日常管理@#@ 结合所带学生的具体情况,进一步加强学生的日常管理,着重培养学生的良好习惯,加强学生的自律精神。
@#@@#@ 1、宿舍管理。
@#@大三学生即将踏入社会进行实习,为了督促学生的宿舍自律意识,我会结合实际进一步加强学生宿舍管理工作。
@#@一方面,通过班会做好宿舍管理宣传工作,特别是宿舍安全问题和良好的生活作息的重要性,强调最后一年不能放任自流;@#@另一方面,经常深入学生宿舍进行巡查,及时发现宿舍存在的问题,并予以妥当的解决。
@#@@#@ 2、安全管理。
@#@学生的安全教育作为辅导员日常工作的重中之重,必须常抓不懈。
@#@首先,加强交通安全教育。
@#@进入大三,绝大部分同学都将进入社会实习,必须强调学生的交通安全,注意乘车、道路行走安全。
@#@其次,加强消防安全教育。
@#@增强学生的消防知识,教育学生宿舍安全用电,禁止使用各种高瓦电器和宿舍抽烟、点燃明火等危险行为,同时教育学生关于火灾自救与逃生的方法。
@#@@#@ 3、其他管理。
@#@切实做好学生报到注册、考勤以及催缴遗留欠费等有关工作,使学生能够安心学习生活。
@#@@#@ 三、学风建设@#@ 良好的学风能够激发学生学习的积极性和主动性,增强学生的归属感,提高学生班集体的凝聚力和战斗力。
@#@@#@ 1、落实严格的考勤制度。
@#@全面做好查课和落实考勤工作,督促和教育学生认真上好课,做到不迟到、不早退、不旷课。
@#@针对个别缺勤的同学,及时对其进行思想教育,做好跟踪交流工作,使其尽快改正。
@#@@#@ 2、做好外出实习学生管理工作。
@#@通过各种方式和途径与学生保持紧密的联系,及时了解学生实习的情况,对于学生反映的需求及和困难,及时给予帮助和指导。
@#@加强学生的就业指导,帮助学生树立正确的就业观念。
@#@@#@ 3、加强素质测评管理工作。
@#@严格按照学院相关规定落实素质测评的各项细则,进一步熟悉、吃透开展素质测评的重要意义及工作方法,通过素质测评掌握学生的综合素质情况,使学生对其表现有一个直观的了解,以先进典型为榜样,注意发挥榜样的力量,促进学风建设。
@#@@#@ 四、班级建设@#@ 一个优秀的班集体,离不开每一个成员的努力与支持。
@#@树立统一的班级奋斗目标,并以此为导向,汇集每一个成员的聪明才智,通过互相帮助,遵守学院规章制度,积极维护班集体的荣誉。
@#@@#@ 1、班级纪律建设。
@#@无规矩不成方圆,通过各种途径和方式向学生强调班级纪律的重要性,特别是在开学初通过周班会和主题班会向学生重新进行纪律教育,强调遵守法律和学校规章制度的重要意义,使学生养成自觉遵守相关纪律的意识,努力做一个文明的新时代大学生。
@#@@#@ 2、班风建设。
@#@虽然大三大部分学生都将进行社会实习,留在学校上课的时间逐渐减少,但是一个具有良好班风的班级体无论在什么时间,什么地点都能体现出来。
@#@因此,对于选择“2+0、5”的学生,继续做好上课考勤管理工作,争取在有限的时间学到更多有用的知识。
@#@对于选择“2+1”的学生,要求其在社会实习要牢记学校和老师们的嘱托,遵守法律法规,在实习岗位上踏踏实实工作,学习工作技巧,锻炼工作技能,发扬勤学、爱学的精神,提高适应社会竞争的能力。
@#@@#@ 3、思想建设。
@#@大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来。
@#@因此,在下一个学期我会坚持提高学生的思想政治水平,深入进行正确的世界观、人生观、价值观教育,使学生先学会做人,后学会做事,特别是要引导大学生自觉遵守爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范,养成良好的道德品质和文明行为,做一个文明守法的公民。
@#@@#@ 业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。
@#@新学年,我将以饱满的热情、高度的责任感投入到辅导员工作当中。
@#@当然,作为一名新人,对于很多业务还有不熟悉的地方,我会积极地向领导和同事请教,同时继续加强辅导员理论学习和实际操作能力。
@#@理想已经起航,就必须加倍努力,将青春的汗水化作船桨,伴我前进。
@#@@#@YW工作计划设计@#@YuWenWorkPlanDesign.@#@";i:
17;s:
11593:
"四川省成都市学年高二英语下册月考试题@#@成都石室佳兴外国语学校@#@2018-2019学年(下)学期(5)月月考@#@高二年级(英语)@#@试题卷满分:
@#@(150分)考试时间:
@#@(120分钟)@#@命题人:
@#@审题人:
@#@@#@注意事项:
@#@@#@1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡和答题卷规定的位置上。
@#@@#@2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。
@#@@#@3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卷规定的位置上。
@#@@#@4.所有题目必须在答题卷上作答,在试题卷上答题无效。
@#@@#@5.考试结束后,将答题卷交回。
@#@@#@第Ⅰ卷@#@第一部分听力(共两节,满分30分)@#@第一节(共5小题)@#@听下面5段对话。
@#@每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
@#@听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
@#@每段对话仅读一遍。
@#@@#@1.Whereisthisbusgoing?
@#@@#@A.South.B.East.C.North.@#@2.Howdoesthewomanprobablyfeel?
@#@@#@A.Excited.B.Nervous.C.Unhappy.@#@3.Wheredoesthemanwanttovisit?
@#@@#@A.Spain.B.Italy.C.France.@#@4.Whatarethespeakerstalkingabout?
@#@@#@A.Anicehairstyle.B.Theirwedding.C.Anoldphoto.@#@5.Whathasthebearbeendoing?
@#@@#@A.Eatingcampers’food.B.Chasingthetourists.C.Attackingtheparkrangers(护林员).@#@听第6段材料,回答第6至7题。
@#@@#@6.Whatisthewoman’snativelanguage?
@#@@#@A.Korean.B.English.C.Chinese.@#@7.HowdoesthemanpractisehisGerman?
@#@@#@A.HeoftentravelstoBerlin.@#@B.HeusesGermanalotinhiswork.@#@C.HespeakstohisneighborinGerman.@#@听第7段材料,回答第8至9题。
@#@@#@8.Howmanypeoplearethereinthewoman’sfamily?
@#@@#@A.Three.B.Five.C.Seven.@#@9.Howdidthemanfeelwhenhefirsthadhisownroom?
@#@@#@A.Proud.B.Indifferent.C.Disappointed.@#@听第8段材料,回答第10至12题。
@#@@#@10.WhatdopeoplesometimesdoonHalloweenaccordingtotheman?
@#@@#@A.Eatturkeyallnight.@#@B.Playtricksoneachother.@#@C.Visittheirrelatives.@#@11.Whatdoweknowaboutthewoman?
@#@@#@A.Shedoesn’tlikegettingscared.@#@B.SheknowsthehistoryofHalloween.@#@C.Shehasabigsurprisefortheman.@#@12.Whatisthemangoingtodressupasthisyear?
@#@@#@A.Aghost.B.Afamousperson.C.Acartooncharacter.@#@听第9段材料,回答第13至16题。
@#@@#@13.Whatisthewomanmainlytalkingabout?
@#@@#@A.Whichclassessheneedstotake.@#@B.Howtoarrangeherclassschedule.@#@C.Whichcourseismoreimportant.@#@14.Whatwillthewomantakethissemester?
@#@@#@A.Biology201.B.Physics.C.Chemistry.@#@15.Whatdoesthemansuggestthewomando?
@#@@#@A.Giveupherjobinthelab.@#@B.Workinthelablater.@#@C.DroptheclassesonFridays.@#@16.Whowillthewomanprobablytalkwithafterthis?
@#@@#@A.Herbiologyteacher.B.Herlabprofessor.C.Herparents.@#@听第10段材料,回答第17至20题。
@#@@#@17.Wheredidthechildrenmostlyplay?
@#@@#@A.Inthelake.B.Onlyinthehouse.C.Outsidearoundtheneighborhood.@#@18.Whatdidthespeakerlikethemostasachild?
@#@@#@A.Playingballgameswithfriends.B.Workinginthegarden.C.Goingtothelake.@#@19.Wheredidthefamilygoonatrip?
@#@@#@A.Toabiglake.B.ToNewYorkCity.C.TothePacificOcean.@#@20.Whatdidthespeakerprobablydolater?
@#@@#@A.Hemovedtoabigcity.@#@B.Helivedinthesamehouse.@#@C.Hemovedtoaplaceneartheocean.@#@第一节(共15小题;@#@每小题2分,满分30分)@#@阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C、和D)中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。
@#@@#@A@#@Fromtheearliesttimes,manhasbeeninterestedinart.Peoplehaveoftenworkedtogethertocollectandsavetheworld'@#@sarttreasures.@#@FinearttreasuresfrommanycountriesarekeptinanartmuseumcalledtheLouvreinParis,France.TheworksofarthavebeencollectedbythepeopleofFranceovermanycenturies.@#@TheLouvrehasnotalwaysbeenamuseum.Thefirstbuildingwasafort(炮台).In1190,itwastheking'@#@scastlewithhighwallsandaroundtower.Ithadamoattokeepouthisenemies.@#@Overtheyears,thenumberofbuildingsaroundthecastlegrew.By1350,thecastlewasnolongerneededasafort.TheLouvrebecameapalacehomeforFrenchkingsandqueens.@#@Duringtimesofpeace,newtreasureswerebroughtin.Duringdaysofwar,manytreasureswerestolen,andthebuildingsweredamaged.@#@WhenFrancisIbecamekingofFrancein1515,hebroughtinartistsfrommanycountries.OneoftheartistswasLeonardodaVincifromItaly.DaVinci'@#@s"@#@MonaLisa"@#@isthebestknownpaintinginthemuseumtoday.@#@In1793,theLouvrebecameapublicmuseum,justasitisnow.Itisaplacewherearttreasureshavebeensavedforeveryonetoenjoy.@#@21.Onthewhole,thispassageismainlyabout____..@#@A.anartmuseumcalledtheLouvre@#@B.anItalianartistnamedLeonardodaVinci@#@C.akingofFrancenamedFrancisI@#@D.thebestknownpaintinginLouvre@#@22.Whichofthefollowingisnottrue?
@#@@#@A.TheLouvreusedtobeafortaverylongtimeago.@#@B.Frenchkingsandqueensoncelivedinit.@#@C.TheLouvrewastakenbyenemiesin1190.@#@D.ManytreasureswerebroughtintotheLouvreovertheyears.@#@23.Fromthepassageweknowthat_____.@#@A.itisnotpossiblefortreasurestobestolen@#@B.oldfortsalwaysmakethebestmuseums@#@C.greatartshouldbesharedwithallthepeople@#@D.kingFrancisIofFrancebroughtinartistsfromanoldfort@#@24.Inthethirdparagraphtheword“moat”probablymeans_____.@#@A.ahightowerbuiltinformertimeswheresoldierswatchedoutforenemies@#@B.alonganddeepditch(沟)dugroundacastleandwasusuallyfilledwithwater@#@C.acart(马车)pulledbyhorsesonwhichsoldiersfought@#@D.alongandhighwallaroundcastle@#@B@#@Itwas3:
@#@30inthemorningand8-year-oldWaltDisneywasdoingwhathedidatthattimeeverymorning-rollinghundredsofnewspapershewouldsoondeliverinhisneighborhood.@#@Itwashardworkforalittlekidwhohadtogotoschool,thendeliveranotherroundintheevening.Butdeliveringpapersbeatpickingapplesforaliving.That’swhathe’dbeendoingbefore,onhisfamily’sfailingfarmsinMissouri.@#@WaltDisney,borninDecember,1901,neverhadtimeforachildhood.Asaresult,hespentallofhisadultlifeattemptingtoinventoneforhimself.Intheprocess–almostbyaccident-hecreatedwonderfulchildhoodmemoriesforgenerationaftergenerationofchildrenworldwide.@#@WhentheDisneysmovedtoChicago,Waltsignedupforcartooningclasses,workingthreepart-timejobstopayforthem.At24,hecreatedacartooncharactercalledOswaldtheLuckyRabbit,whichwasagreatsuccess.Hethenshifted(转移)hisattentiontomice,oroneparticularmousecalledMickey.AndMickeyMousebecameanovernightsuccess.@#@Successfollowedsuccess,butWaltDisneypushedhimselfevenharder.HeproducedSnowWhiteandSevenDwarfs,forwhichhewonaspecialOscar.AftertheSecondWorldWar,WaltcameupwiththeideaofDisneyland.Everyonesaiditwastoocostlyadream,buthewouldn’tlisten.HisgreatworldoffantasyopenedonJuly17,1955.Inthenextsevenweeks,morethanonemillionpeoplewalkedintoDisneyland.Themanwhohadspentapainfulchildhoodnowwatchedotherpeopleenjoytheperfectchildhoodworldthathehadcreated.@#@25.WhatcanbesaidaboutDisney’schildhood?
@#@@#@A.Hardbutenjoyable.B.Boringandunhappy.@#@C.Tiringbutjoyful.D.Goodandunforgettable.@#@26.WhichwasDisney’sfirstsuccessfulcartooncharacter?
@#@@#@A.OswaldtheLuckyRabbit.B.MickeyMouse.@#@C.SnowWhite.D.DonaldDuck.@#@27.Accordingtothepassage,Disney.@#@A.wasgiventwoOscarsforhiscartoons@#@B.wassuccessfulbutnothappy@#@C.stoppedmakingcartoonsafterWorldWarⅡ@#@D.createdDisneyland,aperfectchildhoodworld.@#@C@#@ChristmasEvewastomorrow.IhopedoneofthepackagesthatheldacamerahadalreadybeenplacedundertheChristmastree.ItwastheonlythingIwanted.Ihadbeendroppinghintstomyparents.Ilovetakingphotos.MybedroomwallsarecoveredwithphotosIhadtakenwithmymom’soldcamera.I’malwaystryingtocapture(捕捉)thoseperfectmomentsinwhichyoucanhearthelaughterortouchthebeautifulscene,butmycamerahasalwaysseemedtofallshort.@#@IknewMomhadputafewpresentsunderthetreethismorning,soIwentonahuntinmymom’sroom.IopenedthedoorandfoundmyChristmaspresentwaslyingunwrappedonthefloor—abigpinkcat.Ifeltsodisappointed.@#@Momseemedtonoticethat,andshetriedtocheermeup.“Stacy,Igotyourpresenttoday.Iamsoexcitedtosurpriseyou!
@#@”“Ican’twait,”Isaid.ThenextdayIcouldn’twaitanylonger.Ineededtotellher.@#@“Mom,mayItalktoyouforasecond?
@#@”@#@“Sure,dear.Whatdoyouneedtotalkabout?
@#@”sheasked.@#@Andsoitcame—howupsetIwasthatIwasgettingacat.@#@“Stacy,thatcatisforyoursisterJulia!
@#@”shesaidwithasmile.@#@“ThenwhatamIgetting?
@#@”Iasked.@#@Shejustsmiled.“You’llhavetowaitandsee.”@#@Thenextmorning,Ihappilygotintothelivingroomandsatnexttothetree.Ipulledouttheboxwithmynameonitandopenedthewrappingpapertofind...@#@Mycamera!
@#@“Thankyou!
@#@”IsaidtobothDadandMom.@#@DadpickedupthecameraandtookapictureofJulia,Momandme.Ithasbecomeoneofmyfavoritepictures.JustonthatChristmasmorning,Itooklotsofphotoswithmycamera—mylittlesistermakingaface,myparentsgivingmeasoftsmile—andallofthesephotoshavecometomeanonethingtome:
@#@love.@#@28.Theunderlinedphrase“droppinghints”inParagraph1means_____.@#@A.talkingoftenB.suggestingindirectly@#@C.sendingpresentsD.takingpictures@#@29.WhydidStacyfeeldisappointedatfirst?
@#@@#@A.Hermothercouldn’tunderstandheratall.@#@B.Hermotherdidn’tbuyheranyChristmasgift.@#@C.Shedidn’tfindherpresentinhermom’sroom.@#@D.Shemistookhersister’sChristmasgiftforhers.@#@30.Wecaninferfromthepassagethat_____.@#@A.hermotherboughtStacyacameraafterdiscoveringherdisappointment@#@B.StacyfinallygothergiftonChristmasEve@#@C.Stacythoughtit’sOKtohaveanoldcamera@#@D.hermotherknewwhatgiftStacywantedforChristmas@#@31.Whatwouldbethebesttitleforthepassage?
@#@@#@A.AChristmasgiftaswished.@#@B.Loveismoreimportantthangifts.@#@C.AwonderfulChristmas.@#@D.Lovecannotbebought.@#@D@#@Readtheadvertisementscarefully.Thenanswerthequestionsthatfollow.@#@INTERESTEDINCHILDCARE?
@#@@#@Qualifiedpersonorpreschoolteacherneededforbusychildcarecenter,southoftheriver.Full-time";i:
18;s:
9672:
"平行检验记录表@#@钢筋保护层平行检验记录@#@钢筋连接平行检验记录@#@工程名称@#@监理单位@#@检测部位@#@施工单位@#@构件类别@#@钢筋保护层厚度(mm)@#@合格点率@#@评定结果@#@设计@#@值@#@实测值@#@梁@#@板@#@监理单位平行检验结论@#@监理工程师@#@日期:
@#@年月日@#@单位工程名称@#@监理单位@#@连接部位@#@施工单位@#@施工质量验收规范的规定@#@监理单位平行检验记录@#@主控项目@#@1@#@纵向受力钢筋的连接方式应符合设计要求。
@#@@#@2@#@在施工现场,应按国家现行标准《钢筋机械连接通用技术规程》JG107《钢筋焊接及验收规程》JGJ18的规定抽取钢筋机械连接接头、焊接接头试件进行力学性能检验,其质量应符合有关规程的规定。
@#@@#@般项目@#@1@#@钢筋的接头宜设置在受力较小处。
@#@同一纵向受力钢筋不宜设置两个或两个以上接头。
@#@接头末端至钢筋弯起点的距离不应小于钢筋直径的10倍。
@#@@#@2@#@在施工现场,应按国家现行标准《钢筋机械连接通用技术规程》JG107《钢筋焊接及验收规程》JGJ18的规定对钢筋机械连接接头、焊接接头的外观进行检查,其质量应符合有关规程的规^定。
@#@@#@3@#@当受力钢筋米用机械接头或焊接接头时,设置在同一构件内的接头宜相互错开。
@#@@#@4@#@同一构件中相邻纵向受力钢筋的绑扎搭接接头宜相互错开。
@#@绑扎搭接接头中钢筋的横向净距不应小于钢筋直径,且不应小于25mm.@#@5@#@在梁、柱类构件的纵向受力钢筋搭接长度范围内,应按设计要求配置箍筋。
@#@当设计无具体要求时,应符合本规范第5.4.7条规定。
@#@@#@监理工程师:
@#@@#@日期:
@#@年月日@#@监理单位平行检验结论@#@钢筋原材料平行检验记录@#@混凝土回弹法检测平行检验记录@#@工程名称:
@#@监理单位:
@#@@#@回弹部位:
@#@@#@监理单位平行检验结论@#@施工执行标准名称及编号@#@主控项目@#@1@#@钢筋进场时,应按现行国家标准《钢筋混凝土用热扎带肋钢筋》GB1499等的规定抽取试件进行力学性能检验,其质量必须符合有关的规定。
@#@@#@2@#@对有抗震设防要求的框架结构,其纵向受力钢筋的强度应满足设计要求;@#@当设计无具体要求时,应符合本规范第5.2.2条的规定@#@3@#@当发现钢筋脆断、焊接性能不良或力学性能不正常等现象时,应对该批钢筋进行化学成分检验或其他专项检验@#@般项目@#@钢筋应平直、无损伤,表面不得有裂纹、油污、颗粒或片状老锈@#@质量验收规范的规定@#@监理单位平行检验情况@#@监理工程师@#@编@#@口,号@#@回弹值Ri@#@碳化深度dm@#@测区推定值@#@构件@#@测区@#@1@#@2@#@3@#@4@#@5@#@6@#@7@#@8@#@9@#@1@#@0@#@1@#@1@#@1@#@2@#@1@#@3@#@1@#@4@#@1@#@5@#@1@#@6@#@N@#@日期:
@#@年月日@#@ @#@@#@工程名称:
@#@监理单位:
@#@@#@检测部位@#@施工单位@#@测量项目@#@层次或部位@#@设计值@#@允许偏差@#@平行检验实测偏差@#@室内标高@#@±@#@10@#@(mm@#@轴线@#@墙、柱、梁:
@#@8,剪@#@力墙:
@#@5@#@(mm@#@楼板厚度@#@-5〜+8(mm@#@监理单位平行检验结论@#@监理工程师:
@#@@#@日期:
@#@年月日@#@模板安装工程平行检验记录@#@工程名称@#@监理单位@#@施工单位@#@检验部位@#@施工质量检验标准@#@平行检验记录@#@主控项目@#@1@#@模板支撑、立柱位置和垫板@#@第421条@#@2@#@避免隔离剂沾污@#@第422条@#@般项目@#@1@#@模板安装的一般要求@#@第423条@#@2@#@用作模板地坪、胎膜质量@#@第424条@#@3@#@模板起拱高度@#@第425条@#@预埋件、预@#@留孔允许偏差@#@预埋管、预留孔中心线位置@#@(mm@#@3@#@插筋@#@中心线位置(mm@#@5@#@外露长度(mm@#@+10,0@#@预留洞@#@中心线位置(mm@#@10@#@尺寸(mm@#@+10,0@#@ @#@@#@工程名称@#@监理单位@#@截面内部尺寸@#@(mm@#@柱、墙、梁@#@+4,-5@#@层咼垂直度@#@不大于5m@#@6@#@(mm@#@大于5m@#@8@#@相邻两板表面咼低差(mrh@#@2@#@表面平整度(mm@#@5@#@监理单位平行检验结论@#@监理工程师:
@#@@#@日期:
@#@年月日@#@混凝土强度等@#@、@#@乍级设@#@殳计坍落度位@#@代表方@#@亍量@#@检验部位@#@施工单位@#@—(mm@#@保温形式:
@#@@#@抽测时@#@浇筑部位@#@浇筑日期@#@序号车号方量(验收规范规场时间「八实测(坍落度@#@监差单位平备@#@检验情况注@#@主@#@1@#@时分@#@材料、构件等应符合设计要求和相关标准的规定。
@#@@#@监理单位平行检验结论@#@监理工程师:
@#@@#@日期:
@#@年月日@#@年月曰@#@混凝土坍落度平行检验记录@#@控@#@2@#@保温隔热材料的导热系数、密度、抗压(压缩)强度、燃烧性能应符合设计要求。
@#@@#@项@#@3@#@应对保温材料、粘结材料、增强网等进行见证取样送检复验。
@#@@#@目@#@5@#@施工前应按照设计和施工方案的要求对基层进行处理,并符合保温层施工工艺的要求。
@#@@#@6@#@墙体节能工程各层构造做法应符合设计要求,并应按照经过审批的施工方案进行施工。
@#@@#@7@#@保温材料的厚度应符合设计要求;@#@保温板与基层及各构造层之间的粘结或连接必须牢固。
@#@粘结强度和连接方式应符合设计要求和相关标准的规定;@#@不应脱层、空鼓和开裂。
@#@浆料保温层应分层施工。
@#@当采用预埋或后置锚固件时,其数量、位置、锚固深度和拉拔力应符合设计要求,后置锚固件应进行锚固力现场拉拔试验。
@#@@#@8@#@外墙米用预置保温板现场浇筑混凝土墙体时,保温材料的验收应执行GB50411第422条的规定;@#@保温板的安装应位置正确、接缝严密,保温板在浇筑混凝土过程中不得移位、变形,保温板表面应采取界面处理措施,与混凝土应粘结牢固。
@#@混凝土和模板的验收应执行GB50204的相关规疋。
@#@@#@9@#@当外墙米用保温浆料做保温层时,应在施工中制作同条件试件,检测其导热系数、干密度、压缩强度。
@#@试件见证取样送检。
@#@@#@10@#@11@#@墙体节能工程各类饰面层的基层及面层施工,应符合设计要求和GB5021(的规定。
@#@外墙外保温工程不宜米用粘贴饰面砖做饰面层。
@#@当米用时,必须保证保温层与饰面砖的安全性。
@#@外墙外保温工程的饰面层不应渗漏。
@#@当外墙外保温工程的饰面层米用饰面板开缝安装时,保温层表面应具有防水功能。
@#@外墙外保温层及饰面层与其他部位交接的收口处,应采取密封措施@#@保温砌块砌筑的墙体,应采用具有保温功能的砂浆砌筑。
@#@砌筑砂浆的强度等级应符合设计要求。
@#@砌体的水平灰缝饱满度不应低于90%,竖直灰缝饱满度不应低于80%。
@#@@#@监理单位平行检验结论@#@监理工程师:
@#@@#@日期:
@#@@#@年月日@#@墙体节能工程平行检验记录@#@静压预制桩平行检验记录@#@工程名称:
@#@监理单位:
@#@@#@日期@#@桩号@#@桩长@#@最终压@#@送桩深@#@设计桩顶@#@实际桩顶@#@桩端连@#@备@#@(M@#@力值@#@度(M@#@标咼(M)@#@标咼(M@#@接情况@#@注@#@(T)@#@监理单位平行检验结论@#@监理工程师@#@日期:
@#@年月日@#@建筑物垂直度、标高、全高平行检验记录@#@工程@#@名称@#@监理单位@#@测量@#@项目@#@层次、部位@#@允许偏差@#@平行检验实测偏差(mr)i@#@备注@#@标高@#@层咼:
@#@@#@±@#@10mm@#@全高@#@±@#@30mm@#@垂@#@直@#@度@#@层咼:
@#@@#@<@#@5m,8mm@#@>@#@5m,10mm全高:
@#@@#@H/1000且w@#@30mm@#@监理单位平行检验结论监理工程师:
@#@@#@日期:
@#@年月日@#@砖砌体工程平行检验记录@#@工程名称@#@监理单位@#@检验部位@#@施工单位@#@砌体类型@#@施工质量验收规范的规定@#@监理单位平行检验记录@#@主控项目@#@1@#@砖强度等级@#@:
@#@设计要求MU@#@2@#@砂浆强度等级@#@设计要求M@#@3@#@水平灰缝砂浆饱满度@#@>@#@80%@#@4@#@斜槎留置@#@第523条@#@5@#@直槎拉结筋及接槎处理@#@第5.2.4条@#@6@#@轴线位移@#@<@#@10mm@#@7@#@垂直度(每层)@#@<@#@5mm@#@般项目@#@1@#@组砌方法@#@第5.3.1条@#@2@#@水平灰缝厚度10mm@#@8〜12mm@#@3@#@基础顶面、楼面标咼@#@±@#@15mm@#@4@#@表面平整度(混水砖墙)@#@8mm@#@5@#@门窗洞口高、宽(后塞口)@#@±@#@5mm@#@6@#@外墙上下窗口偏移@#@20mm@#@7@#@水平灰缝平直度(混水砖墙)@#@10mm@#@监理单位平行检验结论@#@监理工程师:
@#@@#@日期:
@#@年月日@#@电线进场外观质量平行检验记录@#@工程名称:
@#@监理单位:
@#@@#@序号@#@规格型号@#@生产厂家@#@数量@#@额疋电压@#@进场时间@#@认证标识@#@线径(mm@#@绝缘皮厚度@#@(mm@#@外观@#@质量@#@检验结论@#@标准@#@检验@#@标准@#@检验@#@监理单位平行@#@监理工程师@#@检验结论@#@日期:
@#@@#@年月日@#@电线套管进场外观质量平行检验记录@#@工程名称:
@#@监理单位:
@#@@#@序号@#@规格型号@#@生产厂家@#@数量@#@阻燃性能@#@进场时间@#@认证标识@#@线径(mm@#@壁厚(mrj)@#@外观@#@质量@#@检验结论@#@标准@#@检验@#@标准@#@检验@#@监理单位平行检验结论@#@监理工程师@#@日期:
@#@年月日@#@";i:
19;s:
11514:
"工作计划书范文通用版@#@ @#@@#@工作计划书范文(通用版)@#@Completeeachworkinaccordancewiththeworkplan.Theplanplaysaroleofsupervisionandsupervisiontopreventandcorrectdeviationsintheimplementationprocess.@#@(工作计划)@#@ @#@@#@部门:
@#@______________________@#@姓名:
@#@______________________@#@日期:
@#@______________________@#@ @#@@#@编号:
@#@MZ-SN-0649@#@工作计划书范文(通用版)@#@前言:
@#@制订好一个工作计划,按照计划的步骤、要求来完成每一项工作,结果可能更令人满意,计划起到一种督促与监督的作用,预防和纠正执行过程中出现的偏差。
@#@本内容下载后可编辑、可打印,请放心使用。
@#@@#@ 工作计划书范文篇一@#@ 在将近一年的时间中,经过市场部全体员工共同的努力,使我们公司的产品知名度在河南市场上渐渐被客户所认识,良好的售后服务加上优良的产品品质获得了客户的一致好评,也取得了宝贵的销售经验和一些成功的客户案例。
@#@这是我认为我们做的比较好的方面,但在其他方面在工作中我们做法还是存在很大的问题。
@#@@#@ 下面是公司xx年总的销售情况:
@#@……从上面的销售业绩上看,我们的工作做的是不好的,可以说是销售做的十分的失败。
@#@在河南市场上,xx产品品牌众多,xx天星由于比较早的进入河南市场,xx产品价格混乱,这对于我们开展市场造成很大的压力。
@#@@#@ 客观上的一些因素虽然存在,在工作中其他的一些做法也有很大的问题,主要表现在1)销售工作最基本的客户访问量太少。
@#@市场部是今年四月中旬开始工作的,在开始工作倒现在有记载的客户访问记录有xx个,加上没有记录的概括为xx个,八个月xx天的时间,总体计算三个销售人员一天拜访的客户量xx个。
@#@从上面的数字上看我们基本的访问客户工作没有做好。
@#@2)沟通不够深入。
@#@销售人员在与客户沟通的过程中,不能把我们公司产品的情况十分清晰的传达给客户,了解客户的真正想法和意图;@#@对客户提出的某项建议不能做出迅速的反应。
@#@在传达产品信息时不知道客户对我们的产品有几分了解或接受的什么程度,洛阳迅及汽车运输有限公司就是一个明显的例子。
@#@3)工作没有一个明确的目标和详细的计划。
@#@销售人员没有养成一个写工作总结和计划的习惯,销售工作处于放任自流的状态,从而引发销售工作没有一个统一的管理,工作时间没有合理的分配,工作局面混乱等各种不良的后果。
@#@4)新业务的开拓不够,业务增长小,个别业务员的工作责任心和工作计划性不强,业务能力还有待提高。
@#@@#@ 现在河南xx市场品牌很多,但主要也就是那几家公司,现在我们公司的产品从产品质量,功能上属于上等的产品。
@#@在价格上是卖得偏高的价位,在本年销售产品过程中,牵涉问题最多的就是产品的价格。
@#@有几个因为价格而丢单的客户,面对小型的客户,价格不是太别重要的问题,但面对采购数量比较多时,客户对产品的价位时非常敏感的。
@#@在明年的销售工作中我认为产品的价格做一下适当的浮动,这样可以促进销售人员去销售。
@#@在郑州区域,因为xx市场首先从郑州开始的,所以郑州市场时竞争非常激烈的市场。
@#@签于我们公司进入市场比较晚,产品的知名度与价格都没有什么优势,在郑州开拓市场压力很大,所以我们把主要的市场放在地区市上,那里的市场竞争相对的来说要比郑州小一点。
@#@外界因素减少了,加上我们的销售人员的灵活性,我相信我们做的比原来更好。
@#@市场是良好的,形势是严峻的。
@#@在河南xx市场可以用这一句话来概括,在技术发展飞快地今天,明年是大有作为的一年,假如在明年一年内没有把市场做好,没有抓住这个机遇,我们很可能失去这个机会,永远没有机会在做这个市场。
@#@@#@ xx年工作计划在明年的工作规划中下面的几项工作作为主要的工作来做:
@#@1)建立一支熟悉业务,而相对稳定的销售团队。
@#@人才是企业最宝贵的资源,一切销售业绩都起源于有一个好的销售人员,建立一支具有凝聚力,合作精神的销售团队是企业的根本。
@#@在明年的工作中建立一个和谐,具有杀伤力的团队作为一项主要的工作来抓。
@#@2)完善销售制度,建立一套明确系统的业务管理办法。
@#@销售管理是企业的老大难问题,销售人员出差,见客户处于放任自流的状态。
@#@完善销售管理制度的目的是让销售人员在工作中发挥主观能动性,对工作有高度的责任心,提高销售人员的主人翁意识。
@#@3)培养销售人员发现问题,总结问题,不断自我提高的习惯。
@#@培养销售人员发现问题,总结问题目的在于提高销售人员综合素质,在工作中能发现问题总结问题并能提出自己的看法和建议,业务能力提高到一个新的档次。
@#@4)在地区市建立销售,服务网点。
@#@(建议试行)根据今年在出差过程中遇到的一系列的问题,约好的客户突然改变行程,毁约,车辆不在家的情况,使计划好的行程被打乱,不能顺利完成出差的目的。
@#@造成时间,资金上的浪费。
@#@5)销售目标今年的销售目标最基本的是做到月月有进帐的单子。
@#@根据公司下达的销售任务,把任务根据具体情况分解到每月,每周,每日;@#@以每月,每周,每日的销售目标分解到各个销售人员身上,完成各个时间段的销售任务。
@#@并在完成销售任务的基础上提高销售业绩。
@#@@#@ 我认为公司明年的发展是与整个公司的员工综合素质,公司的指导方针,团队的建设是分不开的。
@#@提高执行力的标准,建立一个良好的销售团队和有一个好的工作模式与工作环境是工作的关键。
@#@以上是我的一些不成熟的建议和看法,如有不妥之处敬请谅解。
@#@@#@ 工作计划书范文篇二@#@ 进一步加强园区组织的执政能力建设和党的先进性建设,充分发挥党组织核心堡垒作用和党员先锋模范作用,确保年度各项工作圆满完成,以及推动工业园区党建工作再上新台阶,特制定2016年度党务工作计划:
@#@@#@ 一、指导思想@#@ 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实党的十八大和×@#@×@#@全会精神,紧紧围绕科学发展这一中心开展工作,不断提高党支部的凝聚力、战斗力,进一步加强党的思想、组织、作风和党风廉政建设,为确保全年工作任务目标的完成,为广丰工业园区争创一流提供组织上的支持与保证。
@#@@#@ 二、目标任务:
@#@@#@ 1.抓巩固打基础。
@#@不断壮大党员队伍,及时吸收党员职工,确保已建党组织党员数稳定在3人以上,现有党组织的巩固率不低于98%。
@#@@#@ 2.抓规范求提升。
@#@对已建非公企业党组织,在规范“六个一”工程的基础上,进一步健全和完善党组织活动、民主评议、发展党员、培训教育、党建带群建等党组织工作制度,全面提升规范化建设水平,确保党建工作落实到位。
@#@@#@ 3.抓组建全覆盖。
@#@在有3名以上正式党员、条件成熟的企业单独建立党组织基础上,集中精力抓好规模以下非公企业党组织组建工作,确保符合条件的企业建立党组织、在非公企业工作的党员有组织、党的工作覆盖区内所有企业。
@#@@#@ 4.抓培训强素质。
@#@抓好企业党务工作者和新发展党员的教育培训工作,年内组织开展一次党务工作者教育培训和经验交流活动,努力提高党务工作者的抓建水平。
@#@年内对新发展党员组织开展一次专题教育培训,使新发展党员素质得到整体提高@#@ 5.抓培育树典型。
@#@继续抓好企业党建示范点、先进基层党组织、优秀共产党员和党务工作者的典型培育,利用“七一”等时机,及时总结和表彰一批先进组织和个人,达到典型示范引领的作用。
@#@@#@ 6.抓文化聚民心。
@#@大力建设企业文化,各企业党组织要把企业文化建设作为一项重要工作,列入议事日程。
@#@规模以下企业要有专栏、板报等宣传阵地,使企业职工潜移默化接受教育。
@#@规模以上企业要积极开展知识竞赛、体育比赛、歌咏比赛等活动,鼓舞企业职工的工作热情,提升企业的亲合力和凝聚力。
@#@@#@ 三、切实加强党员干部队伍建设@#@ 结合深入学习实践科学发展观活动,不断创新方法,通过培训、座谈、组织参观等多形式,多渠道抓好党员学习、教育、锻炼,努力提高党员干部思想政治素质。
@#@@#@ 1.抓好党员民主评议工作。
@#@党员民主评议是对党员思想和素质的一次考验,也是评价一名党员工作的一项重要工作,党支部将开展民主评议党员活动,使广大党员同志在活动中深刻剖析自我,开展批评与自我批评。
@#@通过评议活动,明确自身优缺点,对照自己,制定整改措施,为党务工作又好又快发展打下基础。
@#@@#@ 2.开展创先争优、建功立业活动。
@#@我们将对党建工作目标进行量化分解和落实,以“创先争优”活动为载体,开展“竞赛活动,积极开展党内的评、选、树工作,真正让党员起到模范带头作用。
@#@@#@ 3.预备党员和入党积极分子的培养、教育工作。
@#@重视对预备党员和入党积极分子的培养、教育工作,我们将制定切实可行的发展计划,培养大多数,把好质量关,合格一个,发展一个,不断发展,不断整顿,严格按发展程序办事。
@#@确保党员质量和水平。
@#@@#@ 四、加强党风廉政建设@#@ 我们将积极实行党务公开制度,推行阳光工程,与二级单位党支部签订党风廉政建设责任状。
@#@通过各种座谈会了解我单位工作中存在的问题、隐患及职工关心的热点、难点,以及存在的重大事项,及时沟通和解决。
@#@对将要发展的党员实行公示制度,以随时了解和纠正工作中存在的问题。
@#@对党员干部进行党性、党风、党纪的教育和学习,以保证党组织的纯洁。
@#@组织党员进一步学习《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党纪律处分条例》等条例、章程,并对党员干部经常进行“艰苦奋斗,廉洁经营”的作风教育,进一步优化党风。
@#@@#@ 总之,我们将认真学习贯彻党的十八大会议精神,努力实践"@#@三个代表"@#@重要思想,与时俱进,扎实工作,为全面完成2016年的各项工作任务而努力奋斗。
@#@@#@XXX图文设计@#@本文档文字均可以自由修改@#@";i:
20;s:
9116:
"企业环保档案模板@#@XXXXXXXXXX有限公司@#@ @#@@#@环@#@保@#@档@#@案@#@汇@#@编@#@ @#@@#@档案目录@#@一、企业简介@#@1.企业简介……………………………………….(1P~3P)@#@二、企业(项目)环保建设资料@#@1.项目环境影响评价报告书(报告表或登记表)及环评批复………………………………………………(4P~100P)@#@2.环保“三同时”验收材料…………………..(101P~103P)@#@3.治理方案及环保设施设计、施工资料…….(104P~130P)@#@4.排污口规范化建设情况及自动监控系统建设情况………………………………………………(131P~140P)@#@5.环境突发事件应急设施建设资料…………(141P~144P)@#@6.排污许可证及污染物排放总量指标文件…(145P~153P)@#@三、企业环境管理资料@#@1.企业环保管理机构、环保管理制度等资料…(154P~160P)@#@2.治理设施运行管理制度、作业指导书………(161P~180P)@#@3.环境突发事件应急预案及应急演练情况….(181P~200P)@#@4.实施清洁生产审核相关资料……………….(201P~250P)@#@四、企业治理设施运行资料@#@1.治理设施日常运行记录…………………….(251P~330P)@#@2.治理设施设备维修、维护记录…………….(331P~380P)@#@3.治理设施电耗、药耗单据……...………….(381P~400P)@#@4.固体废物及危险废物处理情况材料……….(401P~430P)@#@5.治理设施及在线监控设备数据异常情况记录(431P~470P)@#@五、环保部门监管情况资料@#@1.监测报告…………………………………….(471P~500P)@#@2.日常巡查记录……………………………...(501P~540P)@#@3.限期治理整改通知、处罚通知书等……….(541P~550P)@#@六、其它环保资料@#@1.企业内部例行监测数据…………………….(551P~580P)@#@2.排污申报登记报表及排污费缴费单据…….(581P~600P)@#@例1.@#@XXXXXXX有限公司环保工作简介@#@内容及要求:
@#@@#@基本情况――企业(项目)位于何地,占地面积、建筑面积,总投资、其中环保投资,何时开始建设,何时通过验收(如有多个项目逐个说明)@#@生产产品――主要生产哪几种产品@#@生产工艺及设备――采用何种生产工艺、有哪些生产设备和设备数量(附生产工艺流程图)@#@生产规模――产品年产量@#@污染治理设施建设情况――在企业建设同期废水、废气、噪声和固体废物等治理设施或规范存放场所建设情况@#@治理工艺――采取何种治理工艺@#@污染物削减效果――废水、废气等污染物治理前后效果,分别说明三年里面每年的污染物削减效果@#@日常运行情况――生产情况和治理设施运行情况@#@环保管理制度建立情况――建立了何种环保管理制度,落实岗位责任制情况,制度执行情况@#@环保突发事件应急措施――有无建立应急预案和购置应急设施、物品。
@#@针对环境突发事件有何种应急机制,落实情况如何@#@环境守法情况――2008年~2010年间,有无查实的信访、上访情况,有无被处罚情况。
@#@为做好环保工作采取和落实了什么措施等。
@#@@#@ @#@@#@例2.(此为第二部分封面)@#@企@#@业@#@项@#@目@#@环@#@保@#@建@#@设@#@资@#@料@#@例2.1@#@XXXXX有限公司XXXXXX项目环境影响评价报告书(报告表或登记表)@#@ @#@@#@要求:
@#@该企业自建设之日起的所有建设项目环评报告书(报告表或登记表)、立项报批、评估意见和审批意见等资料均需复印进来。
@#@@#@ @#@@#@例2.2@#@关于xxxxxx有限公司xxxx项目的验收意见@#@ @#@@#@要求:
@#@验收申报表格、验收意见和验收监测报告均需复印进档案@#@ @#@@#@例2.3@#@Xxxxx有限公司废水(废气或噪声)治理方案@#@要求:
@#@治理方案、治理设施设计和施工资料、治理工艺流程图均需复印进档案@#@ @#@@#@例2.4@#@1、排污口规范化建设情况@#@要求:
@#@附排污口设计方案、标志牌照片@#@2、自动监控系统建设情况@#@ @#@@#@要求:
@#@在线监控系统安装设计方案、到货单、在线监控系统验收意见均需复印进档案@#@ @#@@#@例2.5@#@环境突发事件应急设施建设资料@#@ @#@@#@要求:
@#@附应急设施设计方案、岗位责任制度、使用制度和应急设施(如应急池)、设备、应急物品的照片。
@#@@#@ @#@@#@例2.6@#@排污许可证及下达的污染物排放总量指标文件@#@ @#@@#@要求:
@#@将2008、2009和2010年的排污许可证复印件及每年环保部门下达给各企业的排放总量指标文件复印件归档。
@#@@#@ @#@@#@例3(此为第三部分封面)@#@企@#@业@#@环@#@境@#@管@#@理@#@资@#@料@#@ @#@@#@例3.1@#@企业建立的环境管理机构、环保管理制度和环保监督员制度@#@1、环境管理机构@#@要求:
@#@成立企业内部环境管理机构的相关文件复印归档@#@2、环保管理制度@#@要求:
@#@企业环保管理的制度复印归档@#@3、环保监督员制度@#@要求:
@#@如有建立则把相关文件及开展的工作报告或报表类资料归档,如无则免。
@#@@#@ @#@@#@例3.2@#@治理设施的运行管理制度、作业指导书@#@1、治理设施运行管理制度(包括人员班制安排)@#@要求:
@#@复印归档@#@2、作业指导书@#@要求:
@#@治理设施操作规程@#@ @#@@#@例3.3@#@企业制定的环境突发事件应急预案及应急演练情况@#@1、应急预案@#@要求:
@#@复印归档,如无则马上制定。
@#@@#@2、应急演练情况@#@要求:
@#@未对照应预案开展应急演练的企业,需马上开展一次应急演练,并将应急演练情况和总结以企业内部文件形式发布,并将该文件复印归档;@#@有开展应急演练的企业,收集近三年来的应急演练资料,复印归档。
@#@@#@ @#@@#@例3.4@#@实施清洁生产审核相关资料(如审核报告书;@#@中、高费方案等)@#@要求:
@#@复印归档,如已经通过审核的企业则把清洁生产审核验收类材料或证书等附内。
@#@@#@ @#@@#@例4(此为第四部分封面)@#@企@#@业@#@治@#@理@#@设@#@施@#@运@#@行@#@资@#@料@#@例4.1@#@治理设施日常运行记录@#@★@#@要求:
@#@把一年以上治理设施日常运行记录复印归档@#@ @#@@#@例4.2@#@治理设施设备维修、维护记录@#@ @#@@#@要求:
@#@把一年以上治理设施维修和维护记录复印归档@#@例4.3@#@治理设施电耗、药耗情况(电费单和药费单),固体废物处理情况(处理协议或合同、转移联单等)@#@要求:
@#@把一年以上的单据、合同等复印归档,如有单据缺失则迅速补单。
@#@@#@例4.4@#@治理设施及在线监控系统的设备、@#@数据异常情况记录@#@ @#@@#@要求:
@#@把一年以上治理设施的异常情况和在线监控系统设备故障、数据异常等情况记录表和向环保部门(包括在线监控系统运营商)的设备(数据)异常情况报告复印归档@#@ @#@@#@例5(此为第五部分封面)@#@环@#@保@#@部@#@门@#@监@#@管@#@情@#@况@#@资@#@料@#@例5.1@#@ @#@@#@监测报告@#@★@#@要求:
@#@2008年至2010年,纳入国控、省控和环保信用管理企业名单的企业,每季度监测一次(市监测站监测)。
@#@其余企业则按照当地的监测频次监测。
@#@把上述三年的监测报告(包括委托和监督)复印归档。
@#@重金属污染企业必须建立特征污染物月报制度,每月向环保部门报告监测结果,该类企业需在档案中增加特征污染物月报表。
@#@@#@例5.2@#@日常巡查记录@#@★@#@要求:
@#@2008年至2010年,纳入国控、省控、减排企业和环保信用管理企业名单的企业,每月至少开展一次现场检查,其余企业每季度至少开展一次现场检查。
@#@把上述三年的日常巡查记录表整理复印归档。
@#@@#@ @#@@#@例5.3@#@其它监管资料(如:
@#@限期整理整改通知和处罚通知等)@#@ @#@@#@要求:
@#@如有则附,如无则免@#@ @#@@#@例6(此为第六部分封面)@#@ @#@@#@其@#@它@#@环@#@保@#@资@#@料@#@ @#@@#@例6.1@#@一年以上企业内部例行监测数据@#@ @#@@#@要求:
@#@例行监测数据必须与企业环评报告书(表)中的监测要求符合。
@#@如企业自身不具备监测条件,则需向监测站委托形式的监测报告。
@#@把一年以上的企业内部监测数据(或委托监测报告)复印归档。
@#@@#@ @#@@#@例6.2@#@排污申报登记报表及缴费单据@#@ @#@@#@要求:
@#@把2008年至2010年的排污申报登记年报表复印归档;@#@把2008年至2010年的排污费缴纳单据复印归档。
@#@@#@";i:
21;s:
28877:
"四川省乐山市五通桥区初三毕业复习适应性检测语文试题doc@#@乐山市五通桥区2016年初三毕业复习适应性检测@#@语文试卷@#@2016.5@#@本试题卷分第Ⅰ部分(选择题)和第Ⅱ部分(非选择题),共8页。
@#@考生作答时,须将答案答在答题卡上,在本试题卷、草稿纸上答题无效。
@#@满分150分,考试时间150分钟。
@#@考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。
@#@@#@第Ⅰ部分(选择题,共24分)@#@注意事项:
@#@@#@1.选择题必须使用2B铅笔将答案标号填涂在答题卡上对应题目标号的位置上。
@#@@#@2.在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
@#@@#@3.本部分共8小题,每小题3分,共24分。
@#@@#@一、语文基础知识(15分,每小题3分)@#@1.下列词语中加点字的注音完全正确的一组是()@#@A.确凿zá@#@o泥泞nì@#@ng彷徨fǎng一抔pó@#@u万不容赦shè@#@@#@B.瓦砾lì@#@诘责jié@#@绯红fēi枘凿ruì@#@杳无消息yǎo@#@C.踌躇chuó@#@锃亮zè@#@ng箱箧qiè@#@迫击炮pǎi长吁短叹xū@#@D.可汗kè@#@矗起chù@#@簌簌shù@#@奔丧sāng窸窸窣窣sū@#@2.下列词语中没有错别字的一项是()@#@A.气慨物竞天择前仆后继莫名其妙@#@B.侏儒无与论比断壁残垣锋芒毕露@#@C.安详鸡零狗碎恪尽职守惟余莽莽@#@D.贮藏黯然失色不记其数无可置疑@#@3.依次填入下面句子横线处的词语,恰当的一项是()@#@①“克隆羊”的诞生,在全世界引起了,它的之处在于换进去的是体细胞的核,而不是胚胎细胞核。
@#@@#@②假山的堆叠,可以说是一项而不仅是。
@#@或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候苏州城市,只觉得身在山间。
@#@@#@A.轰动难能可贵艺术技术忘却B.震动极为可贵艺术技术忘记C.轰动难能可贵技术艺术忘却D.震动极为可贵技术艺术忘记@#@4.下列各句中,没有语病的一项是()@#@A.网络调查表明,中学生网络恶搞杜甫的主要原因是青春期的逆反心理、知识素养缺乏、内心空虚、游戏人生等因素造成的。
@#@@#@B.互联网应建设成“护联网”,一方面由爱孩子的父母联合删除不健康的网页,另一方面要培养孩子正确使用、识别、传播网络信息的能力。
@#@@#@C.为杜绝楼市调控不遭遇尴尬的局面,地方政府继续实施限购政策,还须切实扩大供应量,继续加大保障房建设和供应力度。
@#@@#@D.《美丽中国》以歌舞为主,融入京剧演唱、茶艺表演、少林武术等元素,加上奇幻的灯光,震撼的音响,好似一副美丽中国大写意,声光舞影流溢着浓郁的中国情。
@#@@#@5.下列句子排序正确的一项是()@#@①他们在这里观山阅水,吐胸中块垒,笔墨底端,别开生面,自成一文泽笃厚的审美的文化江山。
@#@@#@②山水诗、山水画、高山流水之山水乐,将人的审美诉求寄情于山水,将人文的关怀隐逸在山水里。
@#@@#@③山水远离朝廷,是隐逸者的家园。
@#@@#@④这样一座文化的江山,可耕田,能读书,采菊东篱,戴月荷锄,才是士人寻找的桃花源。
@#@@#@⑤中国士人的精神生活可以在自然山水中倘佯,也只有在山水里,精神才可能自由高蹈。
@#@@#@A.⑤②③①④B.⑤①②③④C.②③⑤①④D.⑤②①③④@#@二、文言文阅读(9分,每小题3分)@#@阅读下面的文言文,完成6-8题。
@#@@#@ 朱温三事@#@义理所在,虽盗贼凶悖之人①,亦有不能违者。
@#@刘仁恭为卢龙节度使,其子守文守沧州,朱全忠引兵攻之②,城中食尽,使人说以早降。
@#@守文应之曰:
@#@“仆③于幽州,父子也,梁王方以大义服天下,若子叛父而来,将安用之?
@#@”全忠愧其辞直,为之缓攻。
@#@其后还师,悉焚诸营资粮,在舟中者凿而沉之。
@#@守文遗④全忠书曰:
@#@“城中数万口,不食数月矣,与其焚之为烟,沉之为泥,愿乞其所余以救之。
@#@”全忠为之留数囷⑤,沧人赖以济。
@#@及篡唐之后,苏循及其子楷,自谓有功于梁,当不次擢⑥用。
@#@全忠薄其为人,以其为唐鸱枭⑦,卖国求利,勒循致仕,斥楷归田里。
@#@宋州节度使进瑞麦⑧,省之不怿⑨,曰:
@#@“宋州今年水灾,百姓不足,何用此为?
@#@”遣中使诘责之,县令除名。
@#@此三事,在他人为之不足道,于全忠则为可书矣,所谓憎而知其善也。
@#@(选自《容斋随笔●卷六》)@#@①盗贼凶悖之人:
@#@背叛朝廷的凶狠暴虐的盗贼。
@#@②全忠:
@#@后梁太祖朱温,起初参加黄巢起义,降唐时被唐僖宗赐名全忠。
@#@③仆:
@#@我,谦辞。
@#@④遗:
@#@赠送,这里表示给朱温写信。
@#@⑤囷(qūn)古代一种圆形谷仓。
@#@⑥擢(zhuó@#@)提拔。
@#@⑦鸱枭:
@#@同“鸱�”,这里代指罪人。
@#@⑧瑞麦:
@#@一株多穗或异株同穗的麦子。
@#@古时将此当做吉祥的兆头。
@#@⑨怿(yì@#@):
@#@高兴。
@#@@#@6.下列各组句中,加点词的意思相同的一项是()@#@A.城中食尽一食或尽粟一石@#@B.使人说以早降公输盘不说@#@C.悉焚诸营资粮男女衣着悉如外人@#@D.及篡唐之后苏循及其子楷@#@7.下列各组句中,加点词的意义和用法都相同的一项是()@#@A.全忠愧其辞直安陵君其许寡人@#@B.全忠为之留数囷引兵攻之@#@C.梁王方以大义服天下以其境过清@#@D.于全忠则为可书矣贤于材人远也@#@8.下面的选项中不符合文段内容的一项是()@#@A.虽然刘守文内心认同朱温征服天下的行为,但鉴于父亲刘仁恭为卢龙节度使,认为不应该背叛父亲,于是死守沧州不降。
@#@@#@B.朱温被刘守文遵从父子之义死守不降的言行感动,最后放弃攻城,且留粮草救助沧州军民。
@#@@#@C.朱温替唐做了后梁皇帝后,虽欣赏苏循、苏楷父子的功劳和人品,但仍将其父子削职为民。
@#@@#@D.朱全忠责备和罢免不顾老百姓死活,只顾献媚的节度使和县令等事,说明他这个人尽管背负着篡夺唐朝江山的罪名,却也有好的一面。
@#@@#@第Ⅱ部分(非选择题,共126分)@#@注意事项:
@#@@#@1.考生使用0.5mm黑色墨汁签字笔在答题卡上题目所对应的答题区域内作答,答在试题卷上无效。
@#@@#@2.本部分共五个大题,有16个小题,共126分。
@#@@#@三、翻译、鉴赏与默写(22分)@#@9.文言翻译。
@#@(6分)@#@
(1)及篡唐之后,苏循及其子楷,自谓有功于梁,当不次擢用。
@#@(《朱温三事》)@#@译文:
@#@@#@
(2)数月之后,时时而间进;@#@期年之后,虽欲言,无可进者。
@#@(《邹忌讽齐王纳谏》)@#@译文:
@#@@#@10.诗歌鉴赏。
@#@(6分)@#@观沧海@#@作者:
@#@曹操 @#@(东汉)@#@东临碣石,以观沧海。
@#@水何澹澹,山岛竦峙。
@#@@#@树木丛生,百草丰茂。
@#@秋风萧瑟,洪波涌起。
@#@@#@日月之行,若出其中。
@#@星汉灿烂,若出其里。
@#@@#@幸甚至哉,歌以咏志。
@#@@#@
(1)展开想象,用生动形象的语言描绘本诗歌前8句展现的画面。
@#@(3分)@#@答:
@#@@#@
(2)全诗运用什么表现手法表达了诗人怎样的思想感情?
@#@(3分)@#@答:
@#@@#@11.在横线上默写出古代诗文的原句。
@#@(10分)@#@①,君子好逑。
@#@(《关雎》)@#@②无可奈何花落去,。
@#@(晏殊《浣溪沙》)@#@③,寒光照铁衣。
@#@(《木兰诗》)@#@④荡胸生曾云,。
@#@(杜甫《望岳》)@#@⑤,愁云惨淡万里凝。
@#@(岑参《白雪歌送武判官归京》)@#@⑥,丁壮在南冈。
@#@(白居易《观刈麦》)@#@⑦刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中,借典故感叹旧友凋零、今昔异貌的句子是,。
@#@@#@⑧,。
@#@晦明变化者,山间之朝暮也(欧阳修《醉翁亭记》@#@四、科技文阅读(12分)@#@阅读下面的文字,完成12-14题。
@#@(12分)@#@核污染的世界简史@#@(英)克莱夫·@#@庞廷@#@①1945年以来,所有新技术中最有害的一种是核电厂的能源生产。
@#@核电厂只提供世界能源的1﹪,却是造成最危险的污染形式之一。
@#@尽管世界人口都处在来自地壳和外太空源的放射物放射背景中,但所有放射形式都是危险的。
@#@在高度辐射中,很短时间就可致死,而较低量辐射,也会增加癌症和基因疾病的发病率。
@#@还不知道有什么安全量级——人们希望核工厂造成的核辐射(对工人和公众)不要达到“不可接受的”危险程度。
@#@和平时期核能对人类的威胁有两种形式——事故导致突然的大规模污染,工人和公众长期暴露于较低量级的辐射。
@#@@#@②尽管理论计算表明,出现核事故的几率很小,但实际上,核电厂在其短暂历史上已经发生了严重的事故。
@#@1957年,英国西北部温斯克尔的一个反应堆内核着火,英国的大部分地方受到放射物的严重辐射。
@#@由此导致死亡或患癌症的人数还不清楚,但造成超过200万加仑的的污染牛奶遭扔弃。
@#@在同一年,前苏联基什特姆的核废料堆发生爆炸,严重污染了超过150平方英里的地区。
@#@30个社区和27万人被迫疏散,事故的结果可能使1万人死亡。
@#@1979年,在宾西发你的三里岛,一个反应堆部分内核熔化,尽管避免了大量放射物质释放的毁灭性灾难,但在工厂内容纳放射物所需要的工作,估计花费要超过10亿美元,10年后仍没有完结,该反应堆不得不永久地封存在水泥中。
@#@@#@③所有核电厂事故中最严重的一次是1986年发生于乌克兰的切尔诺贝利事故,要处理这样大的事故及其后果存在着巨大的困难。
@#@其中一个反应堆的爆炸所释放的巨大放射残留物烟云,扩散到整个斯堪的纳维亚和西欧。
@#@很广阔的地区因此禁止出售蔬菜和动物,拉普兰德的许多驯鹿被宰杀掉,因为他们吃食了大量被污染的地衣。
@#@这些驯鹿被杀掉后,发现它们含有的放射物比正常值高7倍。
@#@4年后,英国西北部地区受事故影响的绵羊仍放射物含量过高,不能食用。
@#@作为爆炸的结果,西欧大约2.1万人已死于癌症,甚至更大量的人患上癌症。
@#@事故发生地区的后果更为严重,4年后事故的真正危害程度还不完全清楚,有220个村庄被迫放弃,600个城镇和村庄要清除核射尘。
@#@面积超过1万平方公里的地区被宣布为不适于人类居住的危险区,尽管其中大多数地方住着人,继续从事农业生产。
@#@超过15万人被疏散,但其他人在苏联政府将辐射“安全量级”比核工业工人一生所容许的量级增加了50﹪,仍留在原地。
@#@至少10万苏联人的健康可能受到这次灾难的影响。
@#@@#@④较低程度地暴露于放射物中,尽管没有重大事故那么惊人,但也是许多问题的根源。
@#@所有世界人口(尤其是试验场地附近地区的土著居民)都被暴露于1945年到1985年间所发生的458次空中核爆炸的发生物之下,所增加的癌死亡和基因缺陷的人数还不清楚。
@#@提供燃料和处理废物的整个过程都高度危险。
@#@核反应堆燃料铀的开采,由于放射性尘埃而对开采者的健康损害很大。
@#@16世纪中期埃尔兹格伯格地区金属矿石开采者很高的肺病发病率,几乎肯定是由岩石中的铀引起,而在20世纪,所有铀开采者的一半已死于肺癌——其肺癌的发病率是整个世界人口发病率的5倍。
@#@其后续阶段,铀矿石的粉碎,仅在美国每年就造成大约4000人患肺癌死亡。
@#@@#@⑤曾做过一些尝试,将放射废料释放或倾倒进环境中,但这些做法都引起了严重问题。
@#@1949年,苏联当局开始将液体核废料释放进斯维尔多洛夫斯克附近的泰兹纳河。
@#@到1952年,废料已到达基什特姆附近的卡拉柴湖,在那里衰变的放射物释放的热量烧干了湖,湖底的放射物不得不用水泥填平,阻止其随着风蚀进一步扩散有害污染。
@#@@#@12.细读在①段介绍核污染中,你认为作者反复强调的应该是哪个词?
@#@该段总起引出下文哪两种关于核污染的哪两种威胁人类的形式?
@#@这些形式分别对应哪些段?
@#@(4分)@#@答:
@#@@#@13.②③段在介绍严重核污染时主要用了哪两种说明方法,请用结合文章内容说明具体说说这些方法的妙处。
@#@(4分)@#@答:
@#@@#@ @#@@#@14.④段中划线句中加点词加点词能否去掉,结合本段内容试说明理由。
@#@(4分)@#@答:
@#@@#@ @#@@#@五、散文阅读(18分)@#@阅读下面的文字,完成16-20题。
@#@@#@天鹅@#@余杰@#@ @#@@#@①这是一片并不宽阔的海湾,湛蓝的海水在两岸的岩石之间静静地酣睡着。
@#@@#@②这是斯德哥尔摩市郊的一个名叫“玫瑰岛”的小岛,据说岛上的风光比岛的名字还要富于诗情画意。
@#@我下榻在岛上最巍峨的老城堡里,它的主人是当年地位显赫的公爵。
@#@昔日占据要津的城堡,今日已经改装成舒适的旅店。
@#@@#@③渡口上停泊着十多艘家用的小船,两三对老人坐在木头平台上,白发飘飘。
@#@在他们面前的海水里,似乎游弋着一群动物。
@#@突然,有一只飞了起来,雪白的翅翼掠过蓝宝石一样的水面,像一首乐章中失散的音符,以超越人的感觉的速度消失在对岸的丛林中。
@#@@#@④啊,这是一群天鹅!
@#@@#@⑤我缓慢地走近了,这才发现这群白天鹅有十多只,它们就在咫尺之遥的浅水湾里嬉戏着。
@#@两对老夫妇的身边放着好几块脸盆大的面包,他们正在将面包撕成一小片一小片的,扔给水中的天鹅呢。
@#@每当一块面包落到海水中的时候,天鹅先是昂首不动,摆足了架子,等老人们不断地发出亲切、催促的呼唤,它们才仿佛颇不情愿似的,游到了飘浮的面包前将长长的脖子轻轻一拧,便把面包吞到嘴里了。
@#@天鹅们好象不大喜欢人们看着它们进食,动作和神情中,带着一半的羞怯和一半的自尊。
@#@徐志摩形容美女的两句诗“最是那一低头的温柔,像是水莲花不胜凉的娇羞”,用在天鹅的身上,好像是更加恰如其分。
@#@@#@⑥我也拿出从国内带来的一包豆腐干,挑出几块扔给天鹅。
@#@离得最近一只天鹅游了过来,伸出脖子去嗅了嗅,好像要去吃,却又摇摇头放弃了。
@#@大概这异国的食品不合它的胃口,它还满挑食呢。
@#@旁边的一位老太太笑着招呼我,让我拿地上放着的面包帮她喂天鹅。
@#@我尝试着跟她交换,她告诉我,一大早就到岸边来给天鹅喂食,是岛上许多老人重要的生活习惯。
@#@海湾两岸,不仅有雪白的白天鹅。
@#@还常常出现更有王者之风的黑天鹅。
@#@面包一般都是刚刚烤熟的,我撕了一片,还带着丝丝热气。
@#@有的天鹅越游越近,刚才那位太太的丈夫、一位健壮的老头甚至伸出手去摸天鹅的翅膀,而天鹅们似乎常常受到这样的礼遇,它们安然受之,并没有丝毫的惊诧。
@#@老先生爽朗地告诉我:
@#@“我跟这群天鹅都是好朋友!
@#@”@#@⑦像在梦中,我的身边是这群美丽的天鹅和这些和蔼的老人。
@#@天鹅们吃饱了,便在海面上表演飞翔绝技。
@#@它们的身体仿佛没有重量,在天空与海水之间,它们随意地一展翅,就成了一尊不是艺术家所能够创造的雕像。
@#@我忽然记起了青年诗人恒平写给朋友的一首题为《飞翔十四行》的诗歌。
@#@在诗人的眼中,飞鸟与最聪明、最善良的人之间是划等号的。
@#@这是一种灵魂的相通。
@#@@#@⑧这一刻,我面朝春暖花开的大海,面朝天鹅飞舞的大海,眼睛湿润了。
@#@与天鹅为伴的人们,分享天鹅的优雅与高尚的人们,当然会视权势如粪土,当然会与那些肮脏、龌龊的念头绝缘。
@#@很多年以前,人类是有翅膀的,可是人类却嫌翅膀太沉重,将它归还给了上帝。
@#@今天,虽然人类的身体不能够飞翔,但人类的心灵还能够飞翔,甚至比鹅还飞得高。
@#@有的心灵扎进了泥潭,有的心灵却飞翔在云间……@#@15.阅读全文,描述文中人与天鹅相处的画面。
@#@(4分)@#@答:
@#@@#@ @#@@#@16.作者引用“最是那一低头的温柔,像是一朵水莲花不胜凉风的娇羞”,意在表现什么?
@#@(3分)@#@答:
@#@@#@17.品味第⑥段中“安然受之”一词,说说这个词描绘的情景。
@#@(3分)@#@答:
@#@@#@18.请结合上下文,说一说“面朝春暖花开的大海,面朝天鹅飞舞的大海”,为什么“眼睛湿润了”?
@#@。
@#@(4分)@#@答:
@#@@#@19.合最后自然段,谈一谈你的感受。
@#@(4分)@#@答:
@#@@#@六、综合性学习(14分)@#@20.仿写。
@#@(4分)@#@
(1)在下面语段中补写两个句子,使前后句子形成一组排比。
@#@(1分)@#@初中三年,我们随着语文学习游历了古今中外,我们曾随宗璞驻足凝望繁盛的紫藤萝,感悟朴素的人生哲理。
@#@我们曾随范仲淹登楼眺望浩淼的洞庭湖,感受它的气象万千;@#@,领略天街的美妙神奇。
@#@@#@
(2)为迎接4月23日读书日,我区某学校举行了读书活动启动仪式,仪式上主持人引用了莎士比亚的一段话:
@#@@#@“书籍是全世界的营养品。
@#@生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;@#@智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
@#@”@#@这段话激发了同学们的热情,大家都用诗意的语言表达了对读书的感受。
@#@现在请你以“阅读”为对象,就莎士比亚的这段话进行仿写。
@#@(3分)@#@ @#@@#@21.综合性学习活动。
@#@(4分)@#@读下面的材料,完成问题。
@#@@#@材料一我区某学校九年级决定召开一次全年级家长会,希望家长能与老师面对面进行交流。
@#@但邀请信刚发到学生手里,老师就犯难了。
@#@@#@学生甲:
@#@“老师,我妈打工去了,没有在家。
@#@”@#@学生乙:
@#@“老师,我家里只有一个快80岁的爷爷,爸妈都打工去了。
@#@”@#@学生丙:
@#@“老师,我一年来都在姑妈家住,姑父在外地工作,姑妈工厂请不到假”@#@材料二据某省电视台新闻记者王霞报道:
@#@工作忙、生活压力大,是现在很多年轻父母的生活现状。
@#@忙了这头,忙那头,孩子似乎成了最熟悉的陌生人。
@#@“六一”这天,记者来到学校对一部分学生进行了采访。
@#@“爸爸妈妈,希望你们能多陪陪我。
@#@”那一声声来自孩子的心声不得不引起家长们的深思:
@#@我们为我们的孩子做了些什么?
@#@@#@
(1)这两则材料反映了一个什么社会问题?
@#@在经济快速发展的今天,你觉得有怎样的对策可以解决这个问题呢?
@#@(2分)@#@ @#@@#@
(2)读了这则材料,你最想对那些整日忙于工作的父母说点什么?
@#@(不少于30字)(2分)@#@22.课外名著和文学常识。
@#@(6分)@#@
(1)下列对有关名著名篇的说明,不正确的一项是()(3分)@#@A.作为反抗封建暴政的英雄传奇的《水浒传》是中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,本小说采用先分后合的链式结构,鲜明地表现了“官逼民反”的主题,被美国作家赛珍珠翻译成“四海之内皆兄弟”。
@#@@#@B.被马克思称之为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”的英国思想家培根,以透彻的说理和隽永的警句,创作了《培根随笔》,文章内容涉及哲学、伦理、处世之道等,其中多数与其个人生活密切相关,较为集中地表达了作者的“人生哲学”。
@#@@#@C.《伊索寓言》,相传是根据公元前六世纪古希腊伊索 @#@所讲的寓言汇编而成的。
@#@这种文体用假托的故事 @#@或自然物的拟人手法来说明某个道理或教训,常常有讽刺或劝戒的性质。
@#@@#@D.傅雷是我国著名翻译家,他翻译了英国批判现实主义作家巴尔扎克的《人间喜剧》中的大部分作品;@#@同时,他还是个和蔼可亲的父亲,通过大量家书对儿子傅聪的生活和书画艺术进行悉心的指导。
@#@@#@
(2)填空。
@#@(3分)@#@有一部小说描写了一个医生四次出海航行,在四个传奇色彩浓重的国家里,历经磨难,又几次脱险的故事,这部小说是(国别)的《》。
@#@它是(作者)的一部杰出的讽刺小说,作者用丰富的讽刺手法和虚构幻想的离奇情节,深刻地剖析了当时的社会现实。
@#@@#@七、写作(60分)@#@23.请将以下题目补充完整,并完成写作。
@#@@#@享受,它不只限于一种舒适休息、一餐美味、一次成功,它也包括了那些曾一度让我们失落过、烦恼过、甚至伤痛过的东西,如寂寞、孤独……@#@请以“试着去享受”为题目写一篇600字以上的文章。
@#@(60分)@#@要求:
@#@①请用恰当的表达方式及自己擅长的文体;@#@②内容充实,表达真实情感,行文流畅;@#@③文中不出现真实的校名、人名。
@#@@#@ @#@@#@五通桥区2016年初三毕业复习适应性检测@#@语文(参考答案)@#@一、语文基础知识(15分,每小题3分)@#@BCADA@#@二、文言文阅读(9分,每小题3分)@#@CBC@#@三、翻译、鉴赏与默写(22分)@#@9.文言翻译。
@#@(6分)@#@
(1)到了(1分)朱温篡夺唐朝江山(做了后梁皇帝)后,苏循和他的儿子苏楷,自以为对后梁有功(1分),应该被破格提拔重用(1分)。
@#@@#@
(2)几个月以后,有时还偶尔有人来进谏(1分);@#@满一年以后(1分),即使有人想进谏,也没有什么可进谏的事了(1分)。
@#@@#@10.诗歌鉴赏。
@#@(6分)@#@
(1)示例:
@#@巍峨的碣石山伴着那苍茫的海,只见水波浩浩,山岛巍巍。
@#@草木一片郁郁葱葱,十分繁茂。
@#@这时,秋风吹动树木如浑厚的奏鸣,波澜动荡,蓄势待发。
@#@@#@
(2)动静结合,虚实结合,又融进了自己的想象和夸张,借景抒情,用宏伟气象,(2分)表达对前途充满信心的乐观气度,抒发了自己一统天下的宏伟的政治抱负,建功立业的雄心壮志。
@#@(1分)@#@11.在横线上默写出古代诗文的原句。
@#@(10分)@#@①窈窕淑女②似曾相识燕归来③朔气传金柝④决眦入归鸟⑤瀚海阑干百丈冰@#@⑥相随饷田去⑦怀旧空吟闻笛赋到乡翻似烂柯人⑧若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝@#@四、科技文阅读(12分)@#@12.答:
@#@危险(1分)事故导致突然的大规模污染(②③段),工人和公众长期暴露于较低量级的辐射(④⑤段)。
@#@(3分)@#@13.答:
@#@举例子(1分)用英国及前苏联等特别是乌克兰的切尔诺贝利事故的实例,真实可信地说明了核辐射大规模污染的的危害程度之大。
@#@(1分)列数字(1分)用具体准确的数据,有力地说明了核污染事故危及范围之广,损失之大,受害人数之多。
@#@(1分)@#@14.答:
@#@不能去掉,“仅”说明只限于美国这个范围,危害就有如此大,放在更大范围来看危害有多大可想而知,进而起到强调作用,去掉则没有这样的效果。
@#@(2分)“大约”表示概数,如果去掉与事实不符,这里体现了说明语言的准确性,表现了作者严谨的科学态度。
@#@(2分)@#@五、散文阅读(20分)@#@15.(4分)答:
@#@美丽的渡口上,老人们将面包片扔到水里,对天鹅不断发出亲切的、催促的呼唤,天鹅就在这种呼唤中进食,美丽的天鹅对老人的喂养及抚摸安然受之。
@#@@#@16.(3分)答:
@#@引用此诗句是为了更形象生动地表现天鹅进食时的动作和精神中的羞怯和自尊,表现天鹅的高贵与美丽。
@#@@#@17.(3分)答:
@#@“安然受之”指的是没有顾虑地接受,表现了天鹅经常得到老人们的喂养,对老人的抚摸已经习惯,并与他们结为朋友。
@#@@#@18.(4分)答:
@#@作者看到人与鸟和谐相处的画面,感受到人、鸟灵魂的相通,作者的心灵受到震撼:
@#@想到多亏有哪些与天鹅为伴、分享天鹅优雅与高尚的人们,他们视权势为粪土,与哪些肮脏、龌龊的念头绝缘;@#@想到今天,虽然人类的身体不能够飞翔,但人类的心灵还能飞翔,甚至应该比天鹅还飞得高。
@#@@#@19.(4分)答案示例:
@#@飞鸟与最聪慧、最善良的人之间是划等号的。
@#@这是一种灵魂的相通。
@#@飞鸟与人和谐相处构成自然中最美丽的画面。
@#@然而,生活中有的人为了一己之私,却去肆意破坏这种美丽,我们应该行动起来,共同组织此类行为,应教育人们尊重自然、尊重生命。
@#@@#@六、综合性学习(12分)@#@20.仿写。
@#@(4分)@#@
(1)示例:
@#@我们曾随郭沫若静静仰望灿烂的星空(1分)
(2)示例:
@#@阅读是成长者的催化剂。
@#@童年缺少阅读,就犹如种子缺少沃土;@#@少年缺少阅读,就犹如禾苗缺少雨露。
@#@(3分)@#@21.综合性学习活动。
@#@(4分)@#@
(1)答案示例:
@#@很多年轻父母因为外出打工或工作,没有时间陪孩子;@#@(1分)多点沟通,多点交流,多关心自己的孩子。
@#@或:
@#@关心自己、关心父母、关心孩子。
@#@(1分)@#@
(2)示例:
@#@工作的繁忙,生活的压力,让你们没有闲暇时间来照顾我们,来孝敬爷爷奶奶。
@#@工作固然重要,可是,我们更需要你们的关心,你们的呵护。
@#@我们渴望和你们在一起,请抽点时间来陪陪我们吧!
@#@(言之成理即可)(2分)@#@22.
(1)D(3分)
(2)英国格列佛游记斯威夫特(3分)@#@23.略@#@@#@基础@#@等级@#@50分@#@一等(50-45分)@#@二等(44-38分)@#@三等(37-25分)@#@四等(24-0分)@#@切合题意@#@中心突出@#@内容具体@#@感情真实@#@结构完整@#@语言通畅@#@字体清楚@#@符合文体要求@#@标点规范@#@符合字数@#@符合题意@#@中心明确@#@内容较具体@#@感情真实@#@结构完整@#@语言较通畅@#@字体较清楚@#@符合文体要求@#@标点较规范@#@符合字数@#@基本符合题意@#@中心基本明确@#@内容不够具体@#@感情基本真实@#@结构基本完整@#@语言基本通顺@#@字体不够清楚@#@基本符合文体要求@#@标点不够规范@#@300字以上@#@偏离题意@#@中心不够明确@#@内容空泛@#@感情虚假@#@条理不够清楚@#@语病多@#@字迹难辩@#@不符合文体要求@#@标点不规范@#@不足300字@#@发展@#@等级@#@10分@#@较深刻(2分)@#@较丰富(3分)@#@较有文采(3分)@#@有创意(2分)@#@较能透过现象深入本质;@#@较能揭示问题产生的原因@#@材料较丰富;@#@@#@形象较丰富@#@词语较生动,句式较灵活;@#@善用修辞手法;@#@文句较有意蕴@#@见解新颖,材料新颖,构思精巧;@#@联想和想象较有独到之处。
@#@@#@【说明】@#@①基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点。
@#@符合文体,指符合考生根据题意和内容自选的文体要求。
@#@@#@②发展等级评分,依据评分点,不要求全面,以一点突出者按等评分,直至满分。
@#@@#@③缺题目扣2分,每3个错别字扣1分,重复不计;@#@不足字数,每少50字扣1分。
@#@@#@④确认为抄袭的作文,“基础等级”在四等之内偏后评分,“发展等级”不给分。
@#@@#@作文评分时全员平均分控制在4";i:
22;s:
13523:
"四川省宜宾市届高三调研考试地理试题@#@四川省宜宾市2018届高三调研考试@#@地理试题@#@第Ⅰ卷@#@一、选择题(共25题,每题只有一个正确选项,共50分)@#@悉尼某考察船,对南北极地区进行科考,途经图1(世界地图)中的M、N地,据此完成1~3题。
@#@@#@1.M地位于@#@A.西半球B.高纬度C.北温带D.极昼极夜区@#@2.科考船从悉尼出发沿最短航线航行前往N地途中的航行方向是@#@A.东北B.东南C.西北D.西南@#@3.考察船到达M地时,依次向正西、正北、正东、正南方向分别航行200千米,对其附近海域进行勘察,最终位置在@#@A.M地正北B.M地正东C.M地正西D.M地正南@#@某生物爱好者徒步在某半湿润与半干旱的过渡区域内了解林木分布状况,宿营地选择在①处,据此完成4~6题。
@#@(图2中相邻两条等高线之间的高差均为20m)。
@#@@#@4.图示区域内的最大高差可能是@#@A.89mB.lOOmC.117mD.140m@#@5.图示区域内的溪流条数和流向分别是@#@A.l条自东北向西南B.1条自西北向东南@#@C.2条自西南向东北D.2条自东南向西北@#@6.选择在①处宿营的主要原因是@#@A.位于河谷,取水方便,温暖B.位于山脊,风力大,凉爽@#@C.位于背风坡,地势平,方便搭建营地D.可避开山洪、山石崩塌威胁@#@当地时间2017年5月19日,印度尼西亚锡纳朋火山持续喷发,附近居民“淡定”地在火山下的田地里从事日常劳作。
@#@图3示意锡纳朋火山的位置,据此完成7~8题。
@#@@#@7.锡纳朋火山位于@#@A.亚欧板块与太平洋板块的生长边界@#@B.亚欧板块与太平洋板块的消亡边界@#@C.亚欧板块与印度洋板块的生长边界@#@D.亚欧板块与印度洋板块的消亡边界@#@8.火山活动改善了当地农业生产的@#@A.土壤B.热量C.水分D.光照@#@“花季清明,雨季小满。
@#@”《中国天文年历》显示,北京时间5月21日4时31分迎来“小满”节气,同日,多地气象部门发布了雷电、冰雹等气象灾害预警信号,专家提示,小满节气标志炎热夏季的正式开始,公众要注意防暑降温。
@#@据此完成9~10题。
@#@@#@9.该季节宜宾地区经常发生在午后的雷阵雨多属于@#@A.对流雨B.锋面雨C.台风雨D.地形雨@#@10.推测小满过后三个月内,我国气象部门发布的预警信号中,将很少出现的是@#@固态降水率是指固态降水(雪、雹等)量占全年降水总量的百分比,图4为斯堪的纳维亚半岛及周边地区等固态降水率线分布图,据此完成11~12题。
@#@@#@11.导致图中S附近区域等固态降水率线向西南方向弯曲的主导因素是@#@A.纬度位置B.海陆位置C.地形D.洋流@#@12.同纬度相比,斯堪的纳维亚半岛西部沿海固态降水率明显低于东部沿海,主要原因是@#@A.受暖流影响,冬季降水多B.受暖流影响,冬季气温高@#@C.距海洋较近,冬季降水多D.距海洋较近,冬季气温高@#@图5为某区域年等降水量线图(单位:
@#@mm),Q湖湖面是世界陆地表面最低点,据此完成13~15题。
@#@@#@13.图中西部地区降水主要集中在@#@A.春季B.夏季C.秋季D.冬季@#@14.与南部地区相比,北部地区年降水量大的主要原因是@#@A.西风控制时间长B.反气旋频繁过境C.受地形抬升明显D.暖流带来水汽多@#@is.Q湖沿岸依托当地的优势自然资源适宜发展@#@A.钢铁工业B.盐化学工业C.家具制造业D.水产品加工业@#@北京时间2017年3月2日消息,据国外媒体报道,南极拉森C冰架上的裂隙正变得越来越宽,“很快”便会与冰架彻底脱离,形成一座巨大的冰山。
@#@专家担心冰架的整体稳定性遭到破坏,带来严重后果。
@#@图6示意C冰架地理位置,据此完成16~17题。
@#@@#@16.推测C冰架裂隙变宽并可能彻底脱离的最可能原因是@#@A.海水温度上升,导致底层冰融化B.南极科考钻探冰层,破坏冰架@#@C.海底火山喷发,岩浆喷出D.昼夜温差大,热胀冷缩@#@17.专家担心冰架的整体稳定性遭到破坏,带来的严重后果最可能是@#@A.南极科考活动受阻B.企鹅生存环境丧失@#@C.彻底阻断南极航线D.海面上升速度加快@#@天然气水合物是由天然气与水在高压低温条件下形成的类冰状的结晶物质,外观像冰却遇火即燃,故也称“可燃冰”。
@#@全球天然气水合物的储量是现有天然气、石油储量的两倍,足够人类使用1000年,因而被各国视为未来石油天然气的替代能源。
@#@2017年5月,我国在南海北部神狐海域进行的可燃冰试采获得成功,标志着我国成为全球第一个实现在海域可燃冰试采中获得连续稳定产气的国家。
@#@图7示意部分地区天然气水合物的已探明分布情况,据此完成18~20题。
@#@@#@18.与煤、石油等常规矿物能源相比,可燃冰的突出优点是@#@A.可再生B.低污染C.成本低D.分布广@#@19.目前可燃冰尚未得到大规模开发利用,主要原因是@#@A.常规能源储量大B.开采技术难度大C.储存运输成本高D.民众接受程度低@#@20.未来可燃冰的大规模开发利用将有利于@#@A.保护海洋生杰环境B.减少二氧化碳排放@#@C.改善能源消费结构D.提高能源利用效率@#@2017年5月14日至15日,第一届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行,图8中甲、乙均是我国在丝绸之路经济带上的重要合作地区,分别是沿第二亚欧大陆桥运行的中欧班列的西端桥头堡和重要中转站,据此完成21~22题。
@#@@#@21.在“一带一路”框架下的国际合作中,中国可以@#@A.向甲地区大力投资劳动密集型产业B.利用甲地区的港口大量进口铁矿石@#@C.从乙地区引进技术发展高科技产业D.同乙地区各国家大力开展能源合作@#@22.世界非物质文化遗产“川派盆景”搭乘中欧班列,将四川花卉运输到荷兰鹿特丹,与荷兰相比,四川花卉产业发展的最大优势是@#@A.平原面积广阔B.灌溉用水充足C.生产成本低廉D.农业科技先进@#@塞内加尔河是西非一条较大的河流,海水可向上游倒灌200km以上。
@#@1972年,塞内加尔、马里和毛里塔尼亚三国联合成立了塞内加尔河流域治理开发委员会,规划建设了两座水利枢纽,分别是位于塞内加尔境内的迪亚马坝和位于马里境内的马南塔里坝。
@#@图示区域经济水平落后,读图9完成23~25题。
@#@@#@23.图中水坝修建前,塞内加尔河从上游到下游水文特征的突出变化是@#@A.流量增大B.洪峰推迟C.流速变快D.凌汛加剧@#@24.与马南塔里坝相比,迪亚马坝独特的功能是@#@A.防洪B.灌溉C.航运D.阻咸@#@25.推测图中铁路线的主要作用是@#@A.方便农矿产品的出口B.利于高新产品的进口@#@C.方便重工业产品出口D.促进当地旅游业发展@#@第Ⅱ卷@#@二、非选择题(共5题,共50分)@#@26.阅读图文材料,完成下列要求。
@#@(14分)@#@瑞士有“欧洲屋脊”、“欧洲水塔”、“世界公园”之称,经济高度发达。
@#@孟加拉国被称为“水泽之乡”和“河塘之国”,是世界上最不发达的国家之一,经济基础薄弱,建材奇缺,连公路建设最基本的路基所需的石料,大都从邻国印度进口。
@#@图10为瑞士和孟加拉国地形图。
@#@@#@
(1)比较两国地形特征的差异。
@#@(4分)@#@
(2)分析瑞士地形对其经济发展的有利影响。
@#@(6分)@#@(3)分析孟加拉国石料奇缺的自然原因。
@#@(4分)@#@27.阅读图文材料,完成下列要求。
@#@(8分)@#@冰屋是因纽特人建造的独特建筑。
@#@其建筑材料就是一块块长方形的大冰块,建筑方法是先选好地方,然后开始垒砌冰砖,水是建造冰屋的最好黏合剂,因纽特人会先泼上一些水,码放一层冰砖,再泼一些水,再垒一层冰砖,层层垒砌起来,最终建成馒头形的小屋(图11)。
@#@@#@
(1)说明水是建造冰屋最好黏合剂的原因。
@#@(4分)@#@
(2)分析当地气候对因纽特人农业生产活动的影响。
@#@(4分)@#@28.阅读图文材料,完成下列要求。
@#@(8分)@#@生物技术已经成为现代科技研究和开发的重点。
@#@美国是现代生物技术发展较早的国家,美国拥有世界上约一半的生物技术公司和一半的生物技术专利;@#@美国生物技术产品的销售额占全球生物技术产品市场的90%以上。
@#@如今,美国崛起了波士顿、旧金山湾、华盛顿、圣迭戈和北卡研究三角园等5大主要生物产业基地(图12)。
@#@@#@
(1)描述美国主要生物产业基地的分布特征。
@#@(4分)@#@
(2)分析美国生物产业处于世界领先地位的原因。
@#@(4分)@#@29.阅读图文材料,完成下列要求。
@#@(10分)@#@健康养生旅游,也称“医疗旅游”或“医疗养生旅游”,是将旅游和治病、疗养结合起来的一种旅游形式。
@#@近年来国内的健康养生旅游方兴未艾,发展势头较快。
@#@@#@九曲湖景区,坐落于贵州赤水,海拔1200米左右,森林覆盖率高达98%,空气中负氧离子含量极高,被称为“氧吧”。
@#@夏季平均温度20℃。
@#@九曲湖是一个典型的高峡平湖,湖辖有99条湾,连99座山,水库面积1600余亩,库容量200万立方米,2014年景区开发了以“健康养生旅游”为目标的天岛湖地产项目,吸引了周边地区游客大量购买。
@#@图13为赤水位置图及九曲湖景观图。
@#@@#@分析九曲湖景区发展“健康养生旅游”的条件及地产客源定位在周边地区的原因。
@#@@#@30.阅读材料,完成下列要求。
@#@(10分)@#@据宜宾新闻网消息:
@#@为进一步巩固国卫创建成果,自5月2日起,翠屏区联合执法支队、区域管局、各街道域管执法大队组织开展中心城区夏季夜间烧烤夜宵摊点集中整治工作。
@#@重点整治严重影响市容环境的夜间烧烤、夜宵摊点等问题,着力提高市民群众文明卫生意识、倡导健康生活方式。
@#@@#@说明烧烤夜宵摊点产生的主要环境问题及其危害。
@#@@#@宜宾市高2018届高三调研测试题@#@地理参考答案@#@一、选择题(共25题,每题只有一个正确选项,共50分)@#@1@#@2@#@3@#@4@#@5@#@6@#@7@#@8@#@9@#@10@#@11@#@12@#@13@#@14@#@15@#@C@#@D@#@B@#@C@#@A@#@D@#@D@#@A@#@A@#@C@#@C@#@B@#@D@#@A@#@B@#@16@#@17@#@18@#@19@#@20@#@21@#@22@#@23@#@24@#@25@#@A@#@D@#@B@#@B@#@C@#@D@#@C@#@B@#@D@#@A@#@二、非选择题(共5题,共50分)@#@26.
(1)瑞士地形以山地、高原为主,海拔较高,地势起伏大;@#@孟加拉国地形以平原为主,海拔低,地势低洼,起伏小(4分)@#@
(2)高原、山地为主的地形,保存了大量冰川,发育了众多河流,提供了丰富的水源和水力资源;@#@复杂的地形和气候,使气候垂直分异显著,生态系统复杂多样,为多样化的生产提供了条件;@#@景观多样,为旅游业发展提供了丰富多样的旅游资源。
@#@(6分)@#@(3)孟加拉国绝大部分地处恒河三角洲,地表主要由河流携带泥沙堆积而成,沉积时间短,尚未形成岩石;@#@缺乏岩石构成的(山地、高原、丘陵等)地形,因此石料奇缺。
@#@(4分)@#@27.
(1)冰原广布,缺乏其它建筑材料,冰是最主要建材;@#@当地气温极低,由于(物理)性质差异大,其它材料做黏合剂难以和冰块黏结;@#@(泼洒的)水很快冻结成冰,使冰砖黏结牢固、密实。
@#@(4分)@#@
(2)当地气候酷寒、冰原覆盖,难以进行种植业、畜牧业的生产,人们主要从事原始的狩猎、捕渔活动;@#@夏季(暖季)短,从事狩猎、捕渔活动时间短。
@#@(4分)@#@28.
(1)分布不均,主要集中在东西部沿海地区和科技发达的大城市。
@#@(4分)@#@
(2)美国有雄厚的科技实力,现代生物技术起步早;@#@研发投入资金多,研究水平高;@#@产业规模大,市场份额高;@#@(政策支持)有良好的创新环境,生物技术产业发展迅速。
@#@(每点1分,共4分)@#@29海拔较高,夏季凉爽,利于避暑;@#@植被覆盖率高(森林茂密),负氧离子含量高,水域广(湖泊多),湖光山色,风景秀美;@#@人类活动较少,污染小,水质好,利于养生;@#@(6分)客源地定位周边原因:
@#@赤水比周边地区经济相对落后,房价较低;@#@缺乏航空、高铁等高速交通方式;@#@距离东部发达地区较远;@#@景区知名度较低。
@#@(4分)@#@30.烧烤过程中释放大量油烟,排放有毒有害物质,污染大气,危害人体健康(2分);@#@产生噪音污染,(2分)影响人们休息和健康(2分);@#@产生大量固体废弃物,影响城市卫生(2分);@#@占道经营,影响交通及市容市貌(2分)。
@#@@#@";i:
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25750:
"人保财险保险基础知识专题多选及简答@#@一、单选题@#@1、在下列风险中属于纯正风险旳是(C)@#@A、储蓄B、赌博C、火灾D、购买体育彩票@#@2、风险管理技术分为(D)和财务型两大类。
@#@@#@A、克制型B、避免型C、分散型D、控制型@#@3、可保风险必须具有旳条件之一是(A)@#@A、大量标旳均有遭受损失旳也许B、大量标旳均有遭受损失旳必然@#@C、少量标旳均有遭受损失旳必然D、少量标旳均有遭受损失旳也许@#@4、具有民事权利能力和民事行为能力是自然人成为(D)旳基本条件之一。
@#@@#@A、保险人B、受益人C、被保险人D、投保人@#@5、保险合同旳客体是(B)。
@#@@#@A、保险标旳B、保险利益C、保险条款D、保险条件@#@6、在解释保险合同步,我们应遵循旳原则之一是(C)。
@#@@#@A、有助于保险代理人B、有助于保险经纪人@#@C、有助于被保险人D、有助于保险人@#@7、保险合同旳当事人是指保险人和(D)。
@#@@#@A、被保险人B、受益人C、保单持有人D、投保人@#@8、根据《保险法》规定,在下列保险合同中,投保人不得解除旳合同是(C)。
@#@@#@A、财产保险合同B、机动车辆第三者保险合同@#@C、运送工具航程保险合同D、人寿保险合同@#@9、投保人对保险标旳所享有旳保险利益在经济上用货币估计旳价值额称为(A).@#@A、保险价值B、保险利益C、保险金额D、保险费@#@10.保险人批准承保但不能立即出具保险单或者其她保险凭证时,临时向投保人签发旳保险凭证是(D)。
@#@@#@A、保险单B、投保单C、保险凭证D、暂保单@#@11、投保人因过错未履行如实告知义务,且未告知旳事实对保险事故旳发生不产生严重影响旳,保险人对于保险合同解除前发生旳保险事故应(C)。
@#@@#@A、承当补偿或给付保险金责任@#@B、不承当补偿或给付保险金责任,并不退还保险费@#@C、不承当补偿或给付保险金责任,但要退还保险费@#@D、承当部分补偿或给付保险金责任@#@12、国内家庭财产保险条款规定对于室内财产损失旳补偿,一般采用(B)。
@#@@#@A、比例补偿方式B、限额责任补偿方式@#@C、第一危险补偿方式D、所有损失补偿方式@#@13、按照国内«@#@保险法»@#@规定,反复保险旳分摊方式是(B)。
@#@@#@A、定额责任制B、比例责任制C、限额责任制D、顺序责任制@#@14、李某以价值35万元旳房屋作抵押向银行贷款25万元,银行将抵押旳房屋投保。
@#@保险期内,李某归还了贷款10万元及利息后,房屋因火灾全损,保险公司补偿银行旳款项应为(C)。
@#@@#@A、35万元加利息B、25万元加利息C、15万元加利息D、10万元加利息@#@15、如下属于财产保险综合险条款除外责任旳有:
@#@(C)。
@#@@#@A、火灾B、龙卷风C、地震D、飞行物体坠落@#@16、(B)中,保险人负责补偿因发生意外事故,导致保险车辆上人员旳人身伤亡,依法应由被保险人承当旳经济补偿责任。
@#@@#@A、第三者责任保险B、车上人员责任险C、盗抢险D、车辆损失险@#@17、海上货品运送保险一切险旳保险责任,涉及(B)和一般附加险旳各项责任在内。
@#@@#@A、全损险B、水渍险C、平安险D、综合险@#@18、下列险种中,属于海洋货品运送险旳一般附加险是(B)。
@#@@#@A、平安险B、盗窃提货不着险C、进口关税险D、罢工险@#@19、由卖方办理保险旳国际贸易价格条件是(D)。
@#@@#@A、FOBB、CFRC、GAD、CIF@#@20、国内海上货品运送保险旳保险期限是以(A)为根据。
@#@@#@A、仓至仓条款B、门至门条款C、港到港条款D、站到站条款@#@21、某公司投保公司财产保险综合险,固定资产旳保险金额为80万元,在保险期间内遭遇滑坡使标旳发生部分损失,损失金额为60万元,施救费用50万元。
@#@如果出险时固定资产旳保险价值为160万元,那么保险人对该损失旳赔款是(C)。
@#@@#@A、40万元B、60万元C、55万元D.80万元@#@22、承保雇主对雇员在受雇期间,因发生意外事故或职业病而导致旳伤残、疾病或死亡,依法应承当旳经济补偿责任旳保险是(C)。
@#@@#@A、职业责任保险B、公众责任保险@#@C、雇主责任保险D、雇员忠诚保证保险@#@23、有关人身保险中保险金旳给付属于商定给付旳含义,如下不对旳旳说法是(D)。
@#@@#@一般情形下人身保险采用商定给付@#@人身保险给付不实行比例分摊措施@#@C、人身保险给付不实行代位求偿原则@#@D、人身保险给付可以按反复保险解决@#@24、人寿保险是以人旳寿命为保险标旳,是以(D)为保险事件旳一种人身保险。
@#@@#@A、人旳生存B、人旳健康C、人旳死亡D、人旳生存或死亡@#@25、溢额再保险与成数再保险最大旳区别在于(A)内不必办理再保险。
@#@@#@A、自留额B、风险单位C、线数D、责任额@#@26、既有一笔保险金额为1000万元旳业务,采用比例分保方式分保,已知自留成分是40%,假设该合同旳保险费是3.5万元,则分入公司得到旳分保费是(B)。
@#@@#@A、1.4万元B、2.1万元C、3万元D、3.5万元@#@27、按会计年度决算期此前发生旳赔案应付旳赔款、估算提取旳准备金称为(C)@#@A、未到期责任准备金B、总准备金@#@C、未决赔款准备金D、长期准备金@#@28、根据目前国内对于保险资金运用旳有关规定,保险公司旳资金不得运用于(B)。
@#@@#@A、银行存款B、买卖政府债券C、买卖金融债券D、买卖股票@#@29、基于投保人旳利益,为投保人和保险人签订保险合同提供中介服务,并依法收取佣金旳单位是(B)。
@#@@#@A、保险代理人B、保险经纪人C、保险公估人D、保险律师@#@30、国家对保险市场监督管理旳核心内容是(A)。
@#@@#@A、保险公司旳偿付能力B、避免运用保险进行欺诈@#@C、维护市场上合理旳价格和公平旳保险条件D、保护被保险人利益@#@31.风险旳特定含义是指(B)。
@#@@#@A、某种事件发生旳不拟定性B、某种损失发生旳不拟定性@#@C、某种要素产生旳不拟定性D、某种环境存在旳不拟定性@#@32.在保险实务中,额外费用损失、收入损失、责任损失属于(D)。
@#@@#@A.直接损失B.物质损失C.机会损失D.间接损失@#@33.保险标旳发生一次保险事故也许导致旳最大损失范畴被称为(A)。
@#@@#@A.风险单位B.风险标旳C、损失限度D.损失单位…@#@34.保险在一定条件下,分担了个别单位和个人所不能承当旳风险,从而形成了一种经济关系。
@#@这一特性所体现旳保险特性是(B)@#@A.商品性B.互助性C.契约性D.经济性@#@35.国家或政府通过立法形式,采用强制手段对劳动者因遭遇年老、疾病、生育、伤残、失业和死亡等社会特定风险失去生活来源时提供经济保障旳一种制度是(C)。
@#@@#@A.人身保险B.强制保险C.社会保险D.社会救济@#@36.有关国家对保险业进行监督和管理旳法律规范被称为(C)。
@#@@#@A、保险合同法B、保险特别法C、保险业法D、保险管理法@#@37.在保险合同中,被保险人要得到保险人对其保险标旳予以保障旳权利,就必须向保险人缴付保险费;@#@而保险人收取保险费,就必须承当保险事故发生或合同届满时旳补偿或给付义务,保险合同所具有旳这种特性是(C)。
@#@@#@A.有偿性B.保障性C.双务性D.附合性@#@38.在保险实务中,那些不易拟定价值旳财产,如以字画、古玩等为保险标旳旳财产保险合@#@同大多采用旳合同方式是(B)。
@#@@#@A.不定值保险合同B.定值保险合同C.定额保险合同D.不定额保险合同@#@39.被保险人需要变更保险合同步,保险人对保险单应当(B)。
@#@@#@A.做出口头批准B.出立书面批单@#@C.出立新旳保险单D.出立新旳保险凭证@#@40.当法律或保险人对告知旳内容没有明确性旳规定,投保人应将有关保险标旳旳风险状况及有关重要事故如实告知保险人旳状况,称为(B)。
@#@@#@A.有限告知B.无限告知C.询问告知D.主观告知@#@41.某公司投保财产综合险时,拟定某类固定资产保险金额为50万元,发生火灾导致所有损失。
@#@如果出险时该类固定资产旳市价评估值为45万元,根据保险补偿原则,保险人计算补偿金额旳根据是(C)。
@#@@#@A.投保时旳投保金额B.承保时旳保险金额@#@C.出险时旳市场价格D.索赔时旳索赔金额@#@42.保险人行使代位求偿权时,如果追偿所得到旳款额不小于其补偿给被保险人旳款额,对超过部分旳对旳解决方式是(B)。
@#@@#@A.与被保险人平分B.归被保险人所有@#@C.补充赔款准备金D.存入指定银行作保证金@#@43.根据国内公司财产保险基本险和综合险旳条款规定,金银、珠宝等财产在保险标旳归类中属于(D)。
@#@@#@A.一般可保财产B.法定可保财产C.附加可保财产D.特约可保财产@#@44.机器损坏保险中,无论机器旳新旧限度如何,拟定所有投保机器旳保险金额旳根据均是(A)。
@#@@#@A重置价值B评估价值C帐面价值D实际价值@#@45利润损失保险条款规定,在保险合同旳有效期内,保险财产发生了灾害事故后到恢复正常生产经营旳一段时期,为(D)。
@#@@#@A.恢复期B.保险期C.等待期D.补偿期@#@46.王某为自家购买了100万元家财险,其中,房屋及其附属设备80万元,室内财产20万元,在保险期间内旳某日因火灾使室内可保财产损失5万元,损失时王某家旳室内可保财产价值为25万元,保险人应补偿旳金额为(不考虑折旧)(A)。
@#@@#@A.5万元B.4万元C.2.5万元D.2万元@#@47.按照国内《机动车辆交通事故责任强制保险条例》,“交强险”旳责任限额实行旳@#@是(B)。
@#@@#@A.总项责任限额制B.分项责任限额制@#@C.单项责任限额制D.固定责任限额制@#@48.国内远洋船舶保险分为全损险和一切险两种险别,一切险旳保险责任是在全损险旳基本上增长了某些责任,如(B)。
@#@@#@A.海上风险、火灾或爆炸B.碰撞责任、共同海损和救济@#@C.来自船外旳暴力盗窃或海盗行为D.船长、船员故意损害被保险人利益行为@#@49.船舶与船舶所载货品遭遇共同危险时,为了共同安全,船长可以做出故意而合理旳特殊旳牺牲并支付额外旳费用。
@#@这种海事解决措施叫做(C)。
@#@@#@A.单独海损B.特殊损失C.共同海损D.部分损失@#@50.海洋货品运送保险旳平安险旳英文原意是“单独海损不赔”,但事实上,保险人不承当补偿责任旳单独海损仅指(A)。
@#@@#@A.由于自然灾害导致旳单独海损@#@B.由于意外事故导致旳单独海损@#@C.由于转运或者装卸导致旳单独海损@#@D.由于意外事故发生后自然灾害导致旳单独海损@#@51.某出口商品旳CIF价格为600美元,在进口国旳市场价为700美元。
@#@如加成10%投保,则保险金额为(B)。
@#@@#@A.600美元B.660美元C.700美元D.770美元@#@52.职业责任保险承保旳是被保险人由于职业上旳疏忽行为、错误或失职而导致旳损失。
@#@该保险旳被保险人可涉及(A)。
@#@@#@A.从事该职业旳前任或雇员或从事该职业雇员旳前任@#@B.从事该职业旳前任或前任旳家庭成员@#@C.从事该职业旳雇员或雇员旳家庭成员@#@D.从事该职业旳任何人员@#@53.意外伤害保险中构成“伤害”这一客观事实旳因素涉及(D)。
@#@@#@A、致害人、侵害对象、侵害事实B、致害物、致害人、侵害对象@#@C、致害人、致害物、侵害事实D、致害物、侵害对象、侵害事实@#@54.健康保险旳基本责任重要是(D)。
@#@@#@A.意外残废给付责任B.疾病死亡给付责任@#@C.意外死亡给付责任D.疾病医疗给付责任@#@55.按责任限制分类,再保险可以分为(D)。
@#@@#@A.险位超赔再保险和事故超赔再保险B.险位超赔再保险和超过赔付率再保险@#@C.成数再保险和溢额再保险D.比例再保险和非比例再保险@#@56.从承保旳角度看,保险人控制道德风险发生旳最有效措施是(A)。
@#@@#@A.将保险金额控制在合适旳额度内B.将责任免除范畴扩大@#@C.将免赔额提高D.进行特约承保@#@57.保险人审核投保人资格重要审核旳是(A)@#@A、投保人对保险标旳旳保险利益B、投保人旳民事行为能力@#@C、投保人旳民事权利能力D、投保人旳交费能力@#@58.用于补偿或给付因自然灾害、意外事故和人体自然规律所致旳经济损失和人身损害旳专项货币基金是指(D)。
@#@@#@A.保险保障金B.总准备金C.保证金D.保险基金@#@59.根据国内《保险法》规定,保险公司对每一风险单位所承当旳责任,不得超过资本金加公积金总和旳一定比例,具体为(D)。
@#@@#@A.5%B.20%C.15%D.10%@#@60.保险行业自律组织对保险市场旳监管发挥着政府保险监管机构所不具有旳平行或横向旳协调作用。
@#@从性质来看,保险行业自律组织属于(D)。
@#@@#@A.政府机构B.经济实体C.官方组织D.社团组织@#@61.在财产险保险中保险公司对紧挨着化工厂旳宿舍区。
@#@按照与厂房同样旳费率承保。
@#@这种划分风险单位旳原则时(B)@#@A.按标旳划分B.按地段划分C.按投保单位划分D.按最大损失划分@#@62.在风险管理旳多种发法中,人们之因此选择保险,其目旳是(D)@#@A.在事故发生前减少事故发生旳频率@#@B.在事故发生时将损失减少到最低限度@#@C.变化引起意外事故和扩大损失旳多种条件@#@D.通过提供基金对无法控制旳分先做财务安排@#@63.在各类保险中,来源最早、历史最长旳是(C)@#@A.人寿保险B.火灾保险C.海上保险D.汽车保险@#@64.从法律旳角度来看,保险是一种合同行为。
@#@保险人与被保险人旳这种关系体现了保险旳特性具有(B)@#@A.拟定行B.契约性C.保障性D.储蓄性@#@65.在种类、品质、性能、价值等方面大体相近旳风险单位,称为(A)@#@A.同质风险B.同种风险C.同性风险D.同值风险@#@66.王某以其价值25万元旳汽车同步向甲、乙俩家财产保险公司投保车损险,保险金额分别为20万元和25万元。
@#@王某旳这一购买保险旳行为属于(B)@#@A.复合保险B.反复保险C.共同保险D.合伙保险@#@67.某公司以其100万元旳固定资产同步与甲、乙俩家保险公司签定了保额分别为100万元和80万元旳两份财产基本险合同,保险有效期内某日发生火灾,导致保险财产损失90万元,按照国内《保险法》旳规定,甲、乙保险公司各自承当旳补偿金额分别是(B)@#@A.90万元、80万元B.50万元、40万元@#@C.47.6万元、42.4万元D.42.4万元、47.6万元@#@68.国内《保险法》采用旳立法方式是(C)@#@A.保险业法单行立法B.保险合同法单行立法@#@C.保险业法与保险合同法合二为一D.保险业法、保险合同法与保险特别法三位一体@#@69.规范某一险种或保险活动某一方面旳保险关系旳法律法规,称为(D)@#@A.保险业法B.保险合同法C.保险公司法D.保险特别法@#@70.在财产保险中,容许保险单随着保险标旳旳所有权旳转移而自动转让,不必得保险人批准旳保险业务是(B)@#@A.运送工具保险B.货品运送保险C.家庭财产保险D.利润损失保险@#@71.在财产保险中,一般规定保险利益存在时间旳是(D)@#@A.损失发生时B.保险合同签订时@#@C.保险合同期满时D.从保险合同签订到损失发生时@#@72.王某向甲保险公司投保了人身意外伤害保险,并商定缴纳了50元保险费。
@#@在保险期限内,当王某遭受意外事故时,根据保险合同条款规定,向甲保险公司提出索赔。
@#@这种合同称之为(B)@#@A.双向合同B.双务合同C.双赢合同D.双边合同@#@73.李某为其妻向乙人寿保险公司投了重大疾病保险,并按照保险合同规定交付了保险费,该合同旳投保人与被保险人分别为(A)@#@A.李某李妻B.李某李某C.李妻李妻D.李妻李某@#@74.财产保险合同旳客体体现为(B)@#@A.保险责任B.保险费率C.保险标旳D.保险利益@#@75.按照法律或保险人旳规定,投保人在签订保险合同步应告知旳重要事实是指(A)@#@A.影响保险人决定与否承保和拟定费率旳事实@#@B.影响保险人决定与否核定和拟定免赔率旳事实@#@C.影响保险人决定与否核赔和补偿方式旳事实@#@D.影响保险人决定与否补偿和补偿多少旳事实@#@76.在海上保险中,保险人规定保险船舶必须有适航能力、船舶必须按照预定旳或习惯旳航线航行、船舶必须从事合法运送业务等,此类保证形式称之为(B)。
@#@@#@A.明示保证B.默式保证C.确认保证D.承诺保证@#@77.一台机器投保时按照市价拟定保险金额为8万元,发生保险事故时旳市价为5万元,假设保险标旳旳全损,保险人按照损失补偿原则应补偿(D)@#@A.3万元B.3.125万元C.4.785万元D.5万元@#@78.某险种规定相对免赔额为200元,保险事故所致损失为300元,保险人应补偿(A)@#@A.300元B.200元C.150元D.100元@#@79保险人行使代为求偿权时,如果追偿所得到旳款额不小于其补偿给被保险人旳款额,对超过部分旳对旳解决方式是(B)@#@A.与被保险人平分B.归被保险人所有@#@C.补充赔款准备金D.存入指定银行作保证金@#@80.财产综合险除承保基本险旳保险责任外,还可以承保旳风险是(A)@#@A.暴雨、洪水、台风B.暴风、雪灾、地震@#@C.受潮、崖崩、泥石流D.水管爆裂、突发性滑坡、地面下陷@#@81.朱某所在单位统历来A保险公司投保了家庭财产保险,保险金额为2万元,朱某另行又在B保险公司投保了家庭财产保险,保险金额为5万元。
@#@对该保险行为旳对旳结识是(D)@#@A.构成反复保险,补偿时应按比例分摊损失@#@B.后一份保险单旳保险金额无效@#@C.两份保险单旳保险金额可以合在一起计算@#@D.应采用第一危险补偿方式,但最高金额不得超过5万元@#@82.意外伤害保险中构成“伤害”这一客观事实旳因素涉及(D)@#@A.致害人、侵害对象、侵害事实B.致害物、致害人、侵害对象@#@C.致害人、致害物、侵害事实D.致害物、侵害对象、侵害事实@#@83.再保险合同旳保险标旳是(D)@#@A.财产及其有关利益B.民事损害补偿责任@#@C.被保险人旳信用行为D.原保险人承当旳风险责任@#@84.某酒店为自己生产旳一种饮料向保险公司投保产品责任险,保险人在产品责任险项下承当此项责任时,规定其责任事故必须(C)@#@A.发生在被保险人制造产品场合以外旳地方@#@B.发生在被保险人销售产品场合以外旳地方@#@C.发生在酒店内D.发生在任何地方@#@85.雇主责任保险旳保险责任之一是承保被保险人旳雇员在受雇期间,在保险单列明旳地点,从事保险单列明旳业务活动中,因疾病所致伤残或死亡旳经济补偿责任。
@#@疾病在此时指(D)@#@A.传染病B.外科手术治疗C.心脏病D.职业病@#@86.按照国内《保险法》旳规定,保险人与被保险人或受益人在达到补偿或给付保险金合同旳状况下,保险人履行补偿或给付旳时间应在达到合同后旳(A)@#@A.10日内B.15日内C.30日内D.半年内@#@87.衡量一种国家或地区旳保险市场潜力旳两个常用指标是(D)@#@A.保险密度个保险广度B.保险密度和保险宽度@#@C.保险深度和保险广度D.保险深度和保险密度@#@88.根据国内《保险法》规定,经营财产保险业务旳保险公司提取和结转未到期责任准备金旳数额,应当相称于(B)@#@A.当年自留保险费旳20%B.但年自留保险费旳50%@#@C.当年保费收入旳20%D.当年保费收入旳50%@#@89.根据目前国内对于保险资金运用旳有关规定,保险公司旳资金不得运用于(D)@#@A.银行存款B.向非保险公司投资@#@C.买卖政府债券D.买卖股票@#@90.11月6日,中国人民财产保险股份有限公司股票成功挂牌交易,其挂牌交易所是(B)@#@A.纽约证券交易所B.香港联合证券交易所@#@C.东京证券交易所D.伦敦证券交易所@#@91.风险旳特定含义是指(B)@#@A.某种事件发生旳不拟定性B.某种损失发生旳不拟定性@#@C.某种要素产生旳不拟定性D.某种环境存在旳不拟定性@#@92.在保险合同中,被保险人要得到保险人对其保险旳予以保障旳权利,就必须向保险人缴费保险费;@#@而保险人收取保险费,就必须承当保险事故发生或合同届满时旳补偿或给付义务,保险合同所具有旳这种特性是(C)@#@A.有偿性B.保障性C.双务性D.附合性@#@93.保险合同不因(B)而终结。
@#@@#@A.保险合同解除B保险合同变更@#@c.保险合同期限届满D.保险合同得到履行.@#@94.(B)是指政府为了特定目旳,运用一般保险技术开办旳保险。
@#@@#@A.商业保险B.政策保险@#@c.社会保险D.财产保险@#@95按照国内《保险法》旳规定,投保人对保险标旳应当具有保险利益,如果投@#@保人对保险标旳不具有保险利益,则(C)。
@#@@#@A保险合同中断B.保险合同终结@#@c.保险合同无效D保险合同解除@#@96.在保险合同中,被保险人违背保证义务,但保证旳事实是非重要旳事实,则保险人旳对旳解决方式是(D)@#@A.所有承当补偿或给付保险金旳责任@#@B.部分承当补偿或给付保险金旳责任@#@C.不承当补偿或给付保险金旳责任@#@D.不承当补偿或给付保险金旳责任,但可退还保险费@#@97.责任保险承保旳是(C)。
@#@@#@A.刑事责任B行政责任@#@c.民事责任D、道义责任@#@98.在国内公司财产保险中,如果建筑物遭受所有损失,在局限性额保险旳状况下保险人对建筑物损失旳补偿根据是(C)。
@#@@#@A.保险金额B.保险价值@#@c.保险价值旳一定比例D.重建费用旳一定比例@#@99.在下列各类财产损失保险中,承保责任与公司财产综合险责任范畴基本相似旳保险是(D)。
@#@@#@A.家庭财产保险B.运送工具保险@#@c货品运送保险D.安装工程一切险@#@100在国内,公司财产基本脸中承当旳在时问或空间上失去控制旳燃烧所导致旳灾害是(A)。
@#@@#@A.火灾B爆炸@#@c雷击D.焚毁@#@101.某保险公司既有一笔保险盘颧为1000万元旳财险业务,欲安排溢额分保,分保比例是75%,自留成分是25%.则此溢额分包旳“线”数至少是(B)。
@#@@#@A.1B.2@#@c.3D,4@#@102.财产保险对于保险标旳旳保障功能体现为(A)。
@#@@#@A.经济补偿B.经济给付@#@C.合同约束D.货币支付@#@103.保险事故发生后,被保险A为避免减少保险标旳旳损失所承当旳合理费用,在@#@保险标旳损失补偿金额以外另行计算,最高不超过(A)。
@#@@#@A.标旳实际价值B.实际损失额@#@c.标旳重置价值D.保险金额@#@104.同质风险旳集合体是保险风险集合与分散旳前提条件之一。
@#@同质风险旳含义是(D)。
@#@@#@A.风险单位在种类、,品质、性能等方面大体相近,但价值差别较大@#@B.风险单位在种类、,品质、价值等方面大体相近,但性能差别较大@#@C.风险单位在性能、品质、价值等方面大体相近,但种类差别较大@#@D.风险单位在种类、性能、品质、价值等方面大体相近@#@105.局限性额保险中旳比例补偿方式旳“比例”是指(B)。
@#@@#@A.保险金额与保费收入旳比例B保险金额与实际保险价值旳比例@#@C.保险金额与保费收入旳比例D.保险金额与总保费收入旳比例@#@106.按照国内《保险法》旳规定,投保人履行如实告知义务遵循旳原则是(C)@#@A.无限告知原则B.部分告知原则@#@C.所有告知原则C.询问告知原则@#@107.国内机";i:
24;s:
10736:
"四级全套答案及听力原文星火英语版@#@*注:
@#@2018年6月全国大学英语四级考试共有两套听力。
@#@@#@听力第一套@#@SectionA@#@NewsReportOne@#@AmessageinabottlesentouttoseabyaNewHampshiremanmorethanfivedecadesagowasfound1500milesawayandhe’sbeenreturnedtohisdaughter.ThelonglostmessagewasdiscoveredbyClintBuffingtonofUtahwhilehewasvacationing.Buffingtonsayshefoundasodabottlehalf-buriedinthesandthatlookedlikeithadbeentheresincethebeginningoftime.@#@ @#@@#@Thenoteinsidethebottlesaid,"@#@Returnto419OceanStreetandreceivearewardof$150fromRichardandTinaPierce,ownersofthebeachCombermotel.@#@ThemotelwasownedbythePaulaPiercein1960.HerfatherhadwrittenthenotesasajokeandhadthrownitintotheAtlanticOcean.BuffingtonflewtoNewHampshiretodeliverthatmessagetoPolaPierce.Shehelduptoherfather'@#@spromisegivingBuffingtonthatreward.Butthebiggestrewardisthemessageinabottlefindingitswaybackhome.@#@ @#@@#@Questions1and2arebasedonthenewsreportyouhavejustheard.@#@1.Whatisthenewsreportmainlyabout?
@#@@#@2.WhydidPaulaPiercegiveClintBuffingtonthereward?
@#@@#@ @#@@#@NewsReportTwo@#@MillionsofbeeshavediedinSouthCarolinaduringaerialinsectsprayingoperationsthatwerecarriedouttocombattheZikavirus.Theinsectssprayingovertheweekendleftmorethan2millionbeesdeadonthespotinDorchestercountySouthCarolina,wherefourtravel-relatedcasesofZikadiseasehavebeenconfirmedinthearea.MostofthedeathscamefromFlowerTownBeefarm,acompanyinSomervillethatsellsbeesandhoneyproducts.JuanitaStanleywhoownsthecompanysaidthefarmlookslikeit'@#@sbeendestroyed.Thefarmlostabout2.5millionbees.Dorchestercountyofficialsapologizedfortheaccidentalmasskillingofbees.DorchesterCountyisawarethatsomebeekeepersintheareathatwassprayedonSundaylosttheirbeecolonies.CountymanagerJasonWardsaidinastatement.“I'@#@mnotpleasedthatsomanybeeswerekilled.”@#@ @#@@#@Questions3and4arebasedonthenewsreportyouhavejustheard.@#@3.WhywassprayingoperationscarriedoutinDorchesterCounty?
@#@@#@4.WhatdoesthenewsreportssayaboutFlowerTownBeefarm?
@#@@#@ @#@@#@NewsReportThree@#@Theworld'@#@slargestaircrafthastakentotheskiesforthefirsttime.TheAirlander10spentnearly2hoursintheairhavingtakenofffromCoddingtonairfieldinBedfordshire.Duringitsflightitreached3000feetandperformedaseriesofgentleturnsalloverasafearea.Theaircraftismassiveaslongasafootballfieldandastallas6doubledeckerbusesandcapableofflyingforupto5days.ItwasfirstdevelopedfortheUSgovernmentasalongrangespyaircraft,butwasabandonedfollowingbudgetcutbacks.Theaircraftcost25millionpoundsandcancarryheavierloadsthanhugejetplaneswhilealsoproducinglessnoiseandomittinglesspollution.Themakersbelieveit'@#@sthefutureofaircraftandonedaywe'@#@llbeusingthemtogoplaces.Butthere'@#@sstillalongwaytogo.TheAirlanderwillneedtohave200hoursflyingtimebeforebeingallowedtoflybytheaviationadministrationifitpassesthoughwecanhopewe'@#@llallgetsomeextralegroom.@#@ @#@@#@Questions5and7arebasedonthenewsreportyouhavejustheard.@#@5.WhatdowelearnaboutthefirstflightoftheAirlander10?
@#@@#@6.WhatcausedtheUSgovernmenttoabandontheAirlander10asaspyaircraft?
@#@@#@7.WhatistheadvantageoftheAirlander10overhugejetplanes?
@#@@#@ @#@@#@SectionB@#@ConversationOne@#@ @#@@#@M:
@#@Doyoufeellikegoingouttonight?
@#@@#@W:
@#@Yeah,whynot,wehaven’tbeenoutforages,what’son?
@#@@#@M:
@#@Well,there’safilmaboutclimatechange.Doesitsoundgoodtoyou?
@#@@#@W:
@#@No,notreally,itdoesn’treallyappealtome.What’sitabout?
@#@Justclimatechange?
@#@@#@M:
@#@Ithinkit’sabouthowclimatechangeaffectseverydaylife.Iwonderhowtheymakeitentertaining.@#@ @#@@#@W:
@#@Well,itsoundsreallyawful,it’sanimportantsubjectIagree.ButIamnotinthemoodforanythingdepressing.Whatelseison?
@#@@#@M:
@#@There’saSpanishdancefestival.@#@W:
@#@Oh,Ilovedance.Thatsoundsreallyinteresting.@#@M:
@#@Apparently,it’sabsolutelybrilliant.Let’sseewhatitsaysinthepaper.AleadsanexcitingproductionofthegreatSpanishlovestoryKamen.@#@W:
@#@Ok,then.Whattimeisiton?
@#@@#@ @#@@#@M:
@#@At7:
@#@30.@#@W:
@#@Well,that’snogood.Wehaven’tgotenoughtimetogetthere.Isthereanythingelse?
@#@@#@1.There’sacomedyspecialon.@#@W:
@#@Where’siton?
@#@@#@M:
@#@It’satthecitytheater.It’sacharitycomedynightwithlotsofdifferentacts.Itlooksprettygood.Thecriticinthelocalthepapersaysit’sthefunniestthinghe’severseen.ItsayshereRogerWhiteheadisanamazinghosttoanightoffunperformances.@#@ @#@@#@W:
@#@Em..Iamnotkeenonhim.Heisnotveryfunny.@#@M:
@#@Areyousureyourfancygoingouttonight?
@#@Youarenotveryenthusiastic.@#@W:
@#@Perhapsyouareright.Okay,let’sgotoseethedance.Buttomorrow,nottonight.@#@M:
@#@Great,I’llbooktheticketsonline.@#@ @#@@#@Questions8and11arebasedontheconversationyouhavejustheard.@#@8.Whatdoesthewomenthinkoftheclimatechange?
@#@@#@9.WhydothespeakersgiveupgoingtotheSpanishdancefestivaltonight?
@#@@#@10.Whatdoesthecriticsayaboutthecomedyperformedatthecitytheater?
@#@@#@11.Whatdoesthewomandecidetodotomorrow?
@#@@#@ @#@@#@ConversationTwo@#@W:
@#@GoodmorningMr.Lee,MayIhaveaminutesofyourtime?
@#@@#@M:
@#@SureKatherine,whatcanIdoforyou?
@#@@#@W:
@#@I’mquietanxiousabouttransferringovertoourcollege,I’mafraidIwon’tfitin.@#@M:
@#@don'@#@tworryKatherine,it’scompletelynormalforyoutobenervousabouttransferringschools,thishappenstomanytransferstudents.@#@W:
@#@Yes,Iknow,butI’myoungerthanmoststudentsinmyyearandthatworriesmealot.@#@ @#@@#@M:
@#@Well,youmaybetheonlyyoungeroneinyouryear,butyouknow,wehavealotofafter-schoolactivitiesyoucanjoinin,andso,thisway,youwillbeabletomeetnewfriendsofdifferentagegroups.@#@W:
@#@That’snice,Ilovegamesandhobbygroups.@#@M:
@#@I’msureyoudo,sowillbejustfine,don’tworrysomuchandtrytomakethemostofwhatwehaveonofferhere,also,rememberthatyoucancometomeanytimeofthedayifyouneedhelp.@#@W:
@#@Thankssomuch,Idefinitelyfeelbetternow,asamatteroffact,I’vealreadycontactedoneofthegirlswhowillbelivinginthesamehousewithme,andsheseemedreallynice.Iguesslivingoncampus,I'@#@llhaveachancetohaveaclosecircleoffriends,sincewe'@#@llbelivingtogether.@#@M:
@#@Allstudentsareveryfriendlywithnewarrivals.Letmecheckwhowouldbelivingwithyouinyourflat.Okay.ThereareHannah,Kelly,andBree.Breeisalsoanewstudenthere,likeyou,I’msureyoutwo‘llhavemoretosharewitheachother.@#@ @#@@#@Questions12and15arebasedontheconversationyouhavejustheard.@#@12.WhydoesKatherinefeelanxious?
@#@@#@13.WhatdoesMr.LeeencourageKatherinetodo?
@#@@#@14.WhatdoesMr.LeepromisedtodoforKatherine?
@#@@#@15.WhatdowelearnaboutKatherine’schoolmateBree?
@#@@#@ @#@@#@SectionC@#@PassageOne@#@Haveyoueverfeltlikeyouwoulddojustaboutanythingtosatisfyyourhunger?
@#@Anewstudyinmicemayhelptoexplainwhyhungercanfeellikesuchapowerfulmotivatingforce.Inthestudy,researchersfoundthathungeroutweighedotherphysicaldrives,includingfear,thirstandsocialneeds.@#@ @#@@#@Todeterminewhichfeelingwonout,theresearchersdidaseriesofexperiments.Inoneexperiment,themicewerebothhungryandthirsty.Whengiventhechoiceofeithereatingfoodordrinkingwater,themicewentforthefood,theresearchersfound.However,whenthemicewerewell-fedbutthirsty,theyoptedtodrink,accordingtothestudy.Inthesecondexperimentmeanttopitthemice'@#@shungeragainsttheirfear,hungrymicewereplacedinacagethathadcertain"@#@fox-scented"@#@areasandotherplacesthatsmelledsafer(inotherwords,notlikeananimalthatcouldeatthem)butalsohadfood.Itturnedoutthat,whenthemicewerehungry,theyventuredintotheunsafeareasforfood.Butwhenthemicewerewell-fed,theystayedinareasofthecagethatwereconsidered"@#@safe."@#@Hungeralsooutweighedthemice'@#@ssocialneeds,theresearchersfound.Miceareusuallysocialanimalsandprefertobeinthecompanyofothermice,accordingtothestudy.Whenthemicewerehungry,theyoptedtoleavethecompanyofothermicetogogetfood.@#@ @#@@#@Questions16to18arebasedonthepassageyouhavejustheard.@#@16.Whatistheresearchers’purposeincarryingouttheseriousexperimentwithmice?
@#@@#@17.Inwhatcircumstances,domiceventureintounsafeareas?
@#@@#@18.Whatissaidaboutmiceattheendofthepassage?
@#@@#@ @#@@#@PassageTwo@#@TheUnitedStateshasoneofthebesthighwaysystemsintheworld.Interstatehighwaysconnectjustabouteverylargeandmid-sizedcityinthecountry.Didyoueverwonderwhysuchacompletesystemofexcellentroadsexists?
@#@Forananswer,youwouldhavetogobacktotheearly1920s.Inthoseyears,justafterWorldWarI,themilitarywantedtobuildanAmericanhighwaysystemfornationaldefense.Suchasystemcould,ifnecessary,movetroopsquicklyfromoneareatoanother.Itcouldalsogetpeopleoutofcitiesindangerofbeingbombed.So-calledroadsofnationalimportanceweredesignated,buttheyweremostlysmallcountryroads.In1944,Congresspassedabilltoupgradethesystem,butdidnotfundtheplanrightaway.Inthe1950s,theplanbegantobecomeareality.Over$25billionwasappropriatedbycongress,andconstructionbeganonabout40,000milesofnewroads.Theideawastoconnectthenewsystemtoexistingexpresswaysandfreeways.Andthoughthesystemwasbuiltmostlytomakecartraveleasier,defensewasnotforgotten.Forinstance,highwayoverpasseshadtobehighenoughtoallowtrailerscarryingmilitarymissilestopassunderthem.By1974,thissystemwasmostlycompleted.Afewadditionalroadsw";i:
25;s:
33608:
"人教版九年级语文下册古诗文课外古诗词原文及翻译@#@人教版九年级语文下册古诗文、课外古诗词原文及翻译@#@17、公输 @#@《墨子》@#@原文:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@子墨子闻之,起于齐,行十日十夜而至于郢,见公输盘。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@公输盘曰:
@#@“夫子何命焉为?
@#@”子墨子曰:
@#@“北方有侮臣,愿藉子杀之。
@#@”@#@ @#@ @#@ @#@公输盘不悦。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@子墨子曰:
@#@“请献十金。
@#@”@#@ @#@ @#@ @#@公输盘曰:
@#@“吾义固不杀人。
@#@”@#@ @#@ @#@ @#@子墨子起,再拜曰:
@#@“请说之。
@#@吾从北方,闻子为梯,将以攻宋。
@#@宋何罪之有?
@#@荆国有余于地,而不足于民。
@#@杀所不足,而争所有余,不可谓智;@#@宋无罪而攻之,不可谓仁。
@#@知而不争,不可谓忠。
@#@争而不得,不可谓强。
@#@义不杀少而杀众,不可谓知类。
@#@”@#@ @#@ @#@ @#@公输盘服。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@子墨子曰:
@#@“然,胡不已乎?
@#@”@#@ @#@ @#@ @#@公输盘曰:
@#@“不可,吾既已言之王矣。
@#@”@#@ @#@ @#@ @#@子墨子曰:
@#@“胡不见我于王?
@#@”@#@ @#@ @#@ @#@公输盘曰:
@#@“诺。
@#@”@#@ @#@ @#@ @#@子墨子见王,曰:
@#@“今有人于此,舍其文轩,邻有敝舆而欲窃之;@#@舍其锦绣,邻有短褐,而欲窃之;@#@舍其粱肉,邻有穅糟,而欲窃之。
@#@此为何若人?
@#@”@#@ @#@ @#@ @#@王曰:
@#@“必为有窃疾矣。
@#@”@#@ @#@ @#@ @#@子墨子曰:
@#@“荆之地,方五千里,宋之地,方五百里,”此犹文轩之与敝舆也;@#@荆有云梦,犀兕麋鹿满之,江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富,宋所为无雉兔狐狸者也,此犹粱肉之与糠糟也;@#@荆有长松、文梓、楩、枬、豫章,宋元长木,此犹锦绣之与短褐也。
@#@臣以王之攻宋也,为与此同类,臣见大王之必伤义而不得。
@#@”@#@ @#@ @#@ @#@王曰:
@#@“善哉!
@#@虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。
@#@”@#@ @#@ @#@ @#@于是见公输盘,子墨子解带为城,以牒为械,公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。
@#@公输盘之攻械尽,子墨子之守围有余。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@公输盘诎,而曰:
@#@“吾知所以距子矣,吾不言。
@#@”@#@ @#@ @#@ @#@子墨子亦曰:
@#@“吾知子之所以距我,吾不言。
@#@”@#@ @#@ @#@ @#@楚王问其故,子墨子曰:
@#@“公输子之意,不过欲杀臣。
@#@杀臣,宋莫能守,乃可攻也。
@#@然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器在宋城上而待楚寇矣。
@#@虽杀臣,不能绝也。
@#@”@#@ @#@ @#@ @#@楚王曰:
@#@“善哉!
@#@吾请无攻宋矣。
@#@”@#@译文:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@公输盘给楚国制造云梯这种器械,制成后,要拿去攻打宋国。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@墨子听到这个消息,就从鲁国动身,走了十天十夜,到达郢都,去见公输盘。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@公输盘说:
@#@“先生有什么指教呢?
@#@”@#@ @#@ @#@ @#@墨子说:
@#@“北方有人欺侮我,我想借重您的力量杀掉他。
@#@”@#@ @#@ @#@ @#@公输盘不高兴了。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@墨子说:
@#@“请让我奉送给您十金。
@#@”@#@ @#@ @#@ @#@公输盘说:
@#@“我是讲道义的人,绝不能平白无故杀人。
@#@”@#@ @#@ @#@ @#@墨子站起来,拜了两拜,说:
@#@“请让我说几句话。
@#@我在北方听说您造了云梯,要拿去攻打宋国。
@#@宋国有什么罪呢?
@#@楚国有的是土地,缺少的是民众,如今去杀害自己缺少的民众而争夺自己并不缺少的土地,不能说是聪明。
@#@宋国并没有罪而要去攻打它,不能说是仁爱。
@#@懂得这个道理,却不据理力争,不能说是忠诚。
@#@争论而达不到目的,不能说是坚强。
@#@自己说讲道义,杀少量人还懂得不合理,却要去杀众多的人,不能说是明白事理。
@#@”@#@ @#@ @#@ @#@公输盘被说服了。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@墨子说:
@#@“那么,为什么不停止攻宋呢?
@#@”@#@ @#@ @#@ @#@公输盘说:
@#@“不能,因为我已经对楚王说过了。
@#@”@#@ @#@ @#@ @#@墨子说:
@#@“(您)为什么不介绍我去见楚王呢?
@#@”@#@ @#@ @#@ @#@公输盘说:
@#@“好吧。
@#@”@#@ @#@ @#@ @#@墨子见了楚王,说:
@#@“现在这里有个人,抛掉自己华丽的车子,看到邻人有破车子便想去偷;@#@抛掉自己的锦绣衣裳,看见邻人有粗布衣服就想去偷;@#@抛掉自己的白米肥肉,看见邻人有糟糠便想去偷。
@#@这是什么样的人呢?
@#@”@#@ @#@ @#@ @#@楚王说:
@#@“(这个人)一定患了偷窃病了。
@#@”@#@ @#@ @#@ @#@墨子说:
@#@“楚国的土地方圆五千里,宋国的土地方圆只有五百里。
@#@这就好像华丽的车子和破车子相比。
@#@楚国有云梦泽,那里满是犀兕、麋鹿之类,长江、汉水里的鱼、鳖、鼋、鼍多得天下无比,宋国真像人们说的那样,是个连野鸡、兔子、鲫鱼都没有的地方。
@#@这就好像白米肥肉和糟糠相比。
@#@楚国有松、梓、、楠、樟这些大树,宋国却没有什么大树。
@#@这就好像锦绣衣裳和粗布衣服相比。
@#@我认为大王攻打宋国,正和这个害偷窃病的人一样。
@#@”@#@ @#@ @#@ @#@楚王说:
@#@“对呀!
@#@虽然是这样,但是公输盘给我造好云梯了,(我)一定要打下宋国。
@#@”@#@ @#@ @#@ @#@于是,楚王召见公输盘。
@#@墨子解下衣带当作城,用竹片当器械。
@#@公输盘一次又一次地设下攻城的方法,墨子一次又一次地挡住了他。
@#@公输盘的攻城器械都用尽了,墨子的守城办法还绰绰有余。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@公输盘技穷了,但他说:
@#@“我知道怎么对付你了,可是我不说。
@#@”@#@ @#@ @#@ @#@墨子也说:
@#@“我也知道你要怎么对付我,可是我也不说。
@#@”@#@ @#@ @#@ @#@楚王问这是怎么回事。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@墨子说:
@#@“公输盘的意思,只不过是想要杀死我。
@#@杀了我,宋国就守不住了,就可以攻下了。
@#@可是我的学生禽滑厘等三百人,已经拿着我的防守器械,在宋国城上等待楚国来进攻了。
@#@即使杀了我,也不能杀尽保卫宋国的人。
@#@”@#@ @#@ @#@ @#@楚王说:
@#@“好啦!
@#@我不攻打宋国了。
@#@”@#@18、《孟子》两章 @#@ @#@ @#@ @#@㈠得道多助,失道寡助 @#@原文:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@天时不如地利,地利,不如人和。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。
@#@夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@故曰:
@#@域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。
@#@得道者多助,失道者寡助。
@#@寡助之至,亲戚畔之多助之至,天下顺之。
@#@以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。
@#@@#@译文:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@有利于作战的天气、时令,比不上有利于作战的地理形势;@#@有利于作战的地理形势,比不上作战中的人心所向、内部团结。
@#@@#@ @#@ @#@(比如一座)方圆三里的小城,只有方圆七里的外城,四面包围起来攻打它,却不能取胜。
@#@采用四面包围的方式攻城,一定是得到有利于作战的天气、时令了,可是不能取胜,这是因为有利于作战的天气、时令比不上有利于作战的地理形势呀。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@城墙并不是不高啊,护城河并不是不深呀,武器装备也并不是不精良,粮食供给也并不是不充足啊,但是,守城一方还是弃城而逃,这是因为作战的地理形势(再好),也比不上人心向背、内部团结啊。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@所以说,管理百姓不能只靠划定的疆域的界限,巩固国防不能靠山川的险阻,征服天下不能靠武力的强大。
@#@能施行“仁政”的君主,帮助支持他的人就多,不行“仁政”的君主,支持帮助他的人就少。
@#@帮助他的人少到了极点,兄弟骨肉也会背叛他;@#@帮助他的人多到了极点,天下的人都会归顺他。
@#@凭着天下人都归顺他的条件,去攻打那连亲戚都反对的寡助之君,所以,(能行“仁政”的)君主不战则已,战就一定胜利。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@㈡生于忧患,死于安乐@#@原文:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于土,孙叔敖举于海,百里奚举于市。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@人恒过,然后能改;@#@困于心,衡于虑,而后作;@#@征于色,发于声,而后喻。
@#@入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@然后知生于忧患而死于安乐也。
@#@@#@译文:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@舜从田野中发迹,傅说从筑墙的泥水匠中高升,胶鬲自鱼盐贩中被举用,管夷吾从狱官手里获释被录用为相,孙叔敖从隐居海边进了朝廷,百里奚从市井之间而登上了相位。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@所以,上天将要下达重大使命给这样的人,—定要先使他的内心痛苦,筋骨劳累,体肤饿瘦,身受贫困之苦,种种行动去阻碍、干扰他的事业,(通过这些)来让他内心警觉,使他的性格坚定起来,以不断增长才干。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@一个人常犯错误,然后才能改正;@#@内心忧困,思绪阻塞,然后才能有所作为;@#@(一个人的想法,只有)从脸色上显露出来,在吟咏叹息声中表现出来,然后才能为人们所了解。
@#@而一个国家,内部如果没有坚持法度和辅佐君王的贤士,外部没有敌国外患,这个国家就往往会导致灭亡。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@这样,人们才会明白,忧患可以使人谋求生存,而安乐必将导致灭亡。
@#@@#@19、鱼我所欲也 @#@《孟子》@#@原文:
@#@@#@鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。
@#@生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。
@#@生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。
@#@死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不避也。
@#@如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也。
@#@使人之所恶莫甚于死者,则凡可以避患者何不为也!
@#@由是则生而有不用也;@#@由是则可以避患而有不为也。
@#@是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。
@#@非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。
@#@呼尔而与之,行道之人弗受;@#@蹴尔而与之,乞人不屑也。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉!
@#@为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我欤?
@#@向为身死而不受,今为宫室之美为之;@#@向为身死而不受,今为妻妾之奉为之;@#@向为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:
@#@是亦不可以已乎?
@#@此之谓失其本心。
@#@@#@译文:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@鱼是我所喜爱的,熊掌也是我所喜爱的,如果这两种东西不能同时都得到的话,那么我就只好放弃鱼而选取熊掌了。
@#@生命是我所喜爱的,大义也是我所喜爱的,如果这两样东西不能同时都具有的话,那么我就只好牺牲生命而选取大义了。
@#@生命是我所喜爱的,但我所喜爱的还有胜过生命的东西,所以我不做苟且偷生的事;@#@死亡是我所厌恶的,但我所厌恶的还有超过死亡的事,所以有的灾祸我不躲避。
@#@如果人们所喜爱的东西没有超过生命的,那么凡是能够用来求得生存的手段,哪一样不可以采用呢?
@#@如果人们所厌恶的事情没有超过死亡的,那么凡是能够用来逃避灾祸的坏事,哪一桩不可以干呢?
@#@采用某种手段就能够活命,可是有的人却不肯采用;@#@采用某种办法就能够躲避灾祸,可是有的人也不肯采用。
@#@由此可见,他们所喜爱的有比生命更宝贵的东西(那就是“义”);@#@他们所厌恶的,有比死亡更严重的事(那就是“不义”)。
@#@不仅贤人有这种本性,人人都有,不过贤人能够不丧失罢了。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@一碗饭,一碗汤,吃了就能活下去,不吃就会饿死。
@#@可是轻蔑地、呵叱着给别人吃,过路的饥民也不肯接受;@#@用脚踢着(或踩过)给别人吃,乞丐也不愿意接受。
@#@@#@ @#@ @#@(可是有的人)见了“万钟”的优厚俸禄却不辨是否合乎礼义就接受了。
@#@这样,优厚的俸禄对我有什么好处呢?
@#@是为了住宅的华丽、大小老婆的侍奉和熟识的穷人感激我吗?
@#@先前(有人)宁肯死也不愿接受,现在(有人)为了住宅的华丽却接受了;@#@先前(有人)宁肯死也不愿接受,现在(有人)为了大小老婆的侍奉却接受了;@#@先前(有人)宁肯死也不愿接受,现在(有人)为了熟识的穷人感激自己却接受了。
@#@这种做法不是可以让它停止了吗?
@#@这就叫做丧失了人所固有的羞恶廉耻之心。
@#@@#@20、《庄子》故事两则 @#@ @#@ @#@ @#@㈠惠子相梁@#@原文:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@惠子相梁,庄子往见之。
@#@或谓惠子曰:
@#@“庄子来,欲代子相。
@#@”于是惠子恐,搜于国中三日三夜。
@#@庄子往见之,曰:
@#@“南方有鸟,其名为鵷鵮,子知之乎?
@#@夫鵷鵮发于南海,而飞于北海,非梧桐不止,非练实不食,非醴泉不饮。
@#@于是鸱得腐鼠,鵷鵮过之,仰而视之曰:
@#@‘吓!
@#@’今子欲以子之梁国而吓我邪?
@#@”@#@译文:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@惠施做了梁国的国相,庄子去看望他。
@#@有人告诉惠施说:
@#@“庄子到梁国来,想取代你做宰相。
@#@”于是惠施非常害怕,在国都搜捕三天三夜。
@#@庄子前去见他,说:
@#@“南方有一种鸟,它的名字叫,你知道吗?
@#@从南海起飞飞到北海去,不是梧桐树不栖息,不是竹子的果实不吃,不是甜美如醴的泉水不喝。
@#@在此时猫头鹰拾到一只腐臭的老鼠,鸟从它面前飞过,猫头鹰仰头看着,发出‘吓’的怒斥声。
@#@现在你也想用你的梁国来‘吓’我吧?
@#@”@#@ @#@ @#@ @#@㈡庄子与惠子游于濠梁@#@原文:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@庄子与惠子游于濠梁之上。
@#@庄子曰:
@#@“鯈鱼出游从容,是鱼之乐也。
@#@”惠子曰:
@#@“子非鱼,安知鱼之乐?
@#@”庄子曰:
@#@“子非我,安知我不知鱼之乐?
@#@”惠子曰:
@#@“我非子,固不知子矣;@#@子固非鱼也,子之不知鱼之乐全矣!
@#@”庄子曰:
@#@“请循其本。
@#@子曰‘汝安知鱼乐’云者,既已知吾知之而问我,我知之濠上也。
@#@”@#@译文:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@庄子与惠施在濠水的桥上游玩。
@#@庄子说:
@#@“白鱼在河水中游得多么悠闲自得,这是鱼的快乐啊。
@#@”惠施说:
@#@“你不是鱼,怎么知道鱼的快乐呢?
@#@”庄子说:
@#@“你不是我,怎么知道我不知道鱼的快乐呢?
@#@”惠施说:
@#@“我不是你,固然不知道你;@#@你本来就不是鱼,你不知道鱼的快乐,是可以肯定的!
@#@”庄子说:
@#@“请从我们最初的话题说起。
@#@你说‘你哪儿知道鱼快乐’的话,说明你已经知道我知道鱼快乐而在问我。
@#@我是在濠水的桥上知道的。
@#@”@#@21、曹刿论战 @#@《左传》 @#@ @#@@#@原文:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@十年春,齐师伐我。
@#@公将战。
@#@曹刿请见。
@#@其乡人曰:
@#@“肉食者谋之,又何间焉?
@#@”刿曰:
@#@“肉食者鄙,未能远谋。
@#@”乃入见。
@#@问:
@#@“何以战?
@#@”公曰:
@#@“衣食所安,弗敢专也,必以分人。
@#@”对曰:
@#@“小惠未徧,民弗从也。
@#@”公曰:
@#@“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
@#@”对曰:
@#@“小信未孚,神弗福也。
@#@”公曰:
@#@“小大之狱,虽不能察,必以情。
@#@”对曰:
@#@“忠之属也。
@#@可以一战。
@#@战则请从。
@#@”@#@ @#@ @#@ @#@公与之乘。
@#@战于长勺。
@#@公将鼓之。
@#@刿曰:
@#@“未可。
@#@”齐人三鼓。
@#@刿曰:
@#@“可矣。
@#@”齐师败绩。
@#@公将驰之。
@#@刿曰:
@#@“未可。
@#@”下视其辙,登轼而望之,曰:
@#@“可矣。
@#@”遂逐齐师。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@既克,公问其故。
@#@对曰:
@#@“夫战,勇气也。
@#@一鼓作气,再而衰,三而竭。
@#@彼竭我盈,故克之,夫大国,难测也,惧有伏焉。
@#@吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。
@#@”@#@译文:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@鲁庄公十年的春天,齐国军队攻打我们鲁国,鲁庄公将要迎战。
@#@曹刿请求庄公接见。
@#@他的同乡说:
@#@“大官们会谋划这件事的,你又何必参与呢?
@#@”曹刿说:
@#@“大官们眼光短浅,不能深谋远虑。
@#@”于是进宫廷去见庄公。
@#@曹刿问庄公:
@#@“您凭什么跟齐国打仗?
@#@”庄公说:
@#@“衣食是使人生活安定的东西,我不敢独自占有,一定拿来分给别人。
@#@”曹刿说:
@#@“这种小恩小惠不能遍及百姓,老百姓是不会听从您的。
@#@”庄公说:
@#@“祭祀用的牛羊、玉帛之类,我从来不敢虚报数目,一定要做到诚实可信。
@#@”曹刿说:
@#@“这点诚意难以使人信服,神是不会保佑您的。
@#@”庄公说:
@#@“大大小小的案件,虽然不能件件都了解得清楚,但一定要处理得合情合理。
@#@”曹刿说:
@#@“这才是尽本职的事,可以凭这一点去打仗。
@#@作战时请允许我跟您去。
@#@”@#@ @#@ @#@ @#@鲁庄公和曹刿同坐一辆战车。
@#@在长勺和齐军作战。
@#@庄公(一上阵)就要击鼓进军,曹刿说:
@#@“(现在)不行。
@#@”齐军擂过三通战鼓后,曹刿说:
@#@“可以击鼓进军啦。
@#@”齐军大败。
@#@庄公正要下令追击,曹刿说:
@#@“还不行。
@#@”(说完就)下车去察看齐军的车印,又登上车前横木望齐军(的队形),(这才)说:
@#@“可以追击了。
@#@”于是追击齐军。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@打了胜仗以后,鲁庄公询问取胜的原因。
@#@曹刿答道:
@#@“打仗,要靠勇气。
@#@头通鼓能振作士兵们的勇气,二通鼓时勇气减弱,到三通鼓时勇气已经枯竭了。
@#@敌方的勇气已经枯竭而我方的勇气正盛,所以打败了他们。
@#@(齐是)大国,难以摸清(它的情况),怕的是有埋伏,我发现他们的车印混乱,军旗也倒下了,所以才下令追击他们。
@#@”@#@22、邹忌讽齐王纳谏 @#@《战国策》@#@原文:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。
@#@朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:
@#@“我孰与城北徐公美?
@#@”其妻曰:
@#@“君美甚,徐公何能及公也!
@#@”城北徐公,齐国之美丽者也。
@#@忌不自信,而复问其妾曰:
@#@“吾孰与徐公美?
@#@”妾曰:
@#@“徐公何能及君也?
@#@”旦日,客从外来,与坐谈,问之:
@#@“吾与徐公孰美?
@#@”客曰:
@#@“徐公不若君之美也!
@#@”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;@#@窥镜而自视,又弗如远甚。
@#@暮寝而思之,曰:
@#@“吾妻之美我者,私我也;@#@妾之美我者,畏我也;@#@客之美我者,欲有求于我也。
@#@”@#@ @#@ @#@ @#@于是入朝见威王,曰:
@#@“臣诚知不如徐公美。
@#@臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。
@#@今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:
@#@由此观之,王之蔽甚矣。
@#@”@#@ @#@ @#@ @#@王曰:
@#@“善。
@#@”乃下令:
@#@“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;@#@上书谏寡人者,受中赏;@#@能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。
@#@”令初下,群臣进谏,门庭若市;@#@数月之后,时时而间进;@#@期年之后,虽欲言,无可进者。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。
@#@此所谓战胜于朝廷。
@#@@#@译文:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@邹忌身高八尺多,容貌美丽。
@#@有天早晨,他穿戴好衣帽,照着镜子,对他的妻子说:
@#@“我同城北徐公比,哪个更美?
@#@”他妻子说:
@#@“您美极了,徐公怎能比得上您呢?
@#@”城北的徐公,是齐国的美男子。
@#@邹忌不相信自己会比徐公美,就又问他的妾:
@#@“我同徐公比,谁美?
@#@”妾说:
@#@“徐公怎么能比得上您呀?
@#@”第二天,有客人从外边来,邹忌同他坐着谈话,又问他:
@#@“我和徐公谁美?
@#@”客人说:
@#@“徐公不如您美。
@#@”又过了一天,徐公来了,邹忌仔细端详他,自己觉得不如徐公美丽;@#@再照镜子看看自己,更觉得远远不如。
@#@晚上躺着想这件事,说:
@#@“我妻子认为我美,是偏爱我;@#@妾认为我美,是害怕我;@#@客人认为我美,是想有求于我。
@#@”@#@ @#@ @#@ @#@于是上朝拜见齐威王,说:
@#@“我确实知道自己不如徐公美。
@#@我的妻子偏爱我,我的妾害怕我,我的客人有求于我,他们都认为我比徐公漂亮。
@#@如今齐国有方圆千里的疆土,一百二十座城池,宫中的嫔妃和身边的亲信,没有不偏爱您的;@#@朝中的大臣没有不害怕您的;@#@全国的老百姓没有不有求于您的。
@#@由此看来,大王您受蒙蔽很深啦!
@#@”@#@ @#@ @#@ @#@齐威王说:
@#@“好!
@#@”就下了命令:
@#@“所有的大臣、官吏、百姓能够当面指责我的过错的,可得上等奖赏;@#@上书劝谏我的,可得中等奖赏;@#@在公共场所批评议论我的过失、传到我耳朵里的,可得下等奖赏。
@#@”命令刚下达,群臣都来进谏,门前、院内像集市一样;@#@几个月以后,还偶尔有人来进谏;@#@一年以后,就是想进谏,也没什么可说的了。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@燕、赵、韩、魏等国听到这种情况,都到齐国来朝见。
@#@这就是人们所说的在朝廷上战胜敌国。
@#@@#@23、愚公移山《列子》@#@原文:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@太行王屋二山,方七百里,高万仞。
@#@本在冀州之南,河阳之北。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@北山愚公者,年且九十,面山而居。
@#@惩山北之塞,出入之迂也。
@#@聚室而谋曰:
@#@“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?
@#@”杂然相许其妻献疑曰:
@#@“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?
@#@且焉置土石?
@#@”杂曰:
@#@“投诸渤海之尾,隐士之北。
@#@”遂率子孙荷,担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。
@#@邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。
@#@寒暑易节,始一返焉。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@河曲智叟笑而止之曰:
@#@“甚矣,汝之不惠。
@#@以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?
@#@”北山愚公长息曰:
@#@“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。
@#@虽我之死,有子存焉;@#@子又生孙,孙又生子;@#@子又有子,子又有孙;@#@子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?
@#@”河曲智叟亡以应。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。
@#@帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。
@#@自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。
@#@@#@译文:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@太行、王屋两座山,方圆七百里,高七八千丈,本来在冀州南边,黄河北岸的北边。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@北山下面有个名叫愚公的人,年纪快到90岁了,在山的正对面居住。
@#@他苦于山区北部的阻塞,出来进去都要绕道,就召集全家人商量说:
@#@“我跟你们尽力挖平险峻的大山,(使道路)一直通到豫州南部,到达汉水南岸,好吗?
@#@”大家纷纷表示赞同。
@#@他的妻子提出疑问说:
@#@“凭你的力气,连魁父这座小山都不能削平,能把太行、王屋怎么样呢?
@#@再说,往哪儿搁挖下来的土和石头?
@#@”众人说:
@#@“把它扔到渤海的边上,隐土的北边。
@#@”于是愚公率领儿孙中能挑担子的三个人(上了山),凿石头,挖土,用箕畚运到渤海边上。
@#@邻居京城氏的寡妇有个孤儿,刚七八岁,蹦蹦跳跳地去帮助他。
@#@冬夏换季,才能往返一次。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@河湾上的智叟讥笑愚公,阻止他干这件事,说:
@#@“你简直太愚蠢了!
@#@就凭你残余的岁月、剩下的力气连山上的一棵草都动不了,又能把泥土石头怎么样呢?
@#@”北山愚公长叹说:
@#@“你的心真顽固,顽固得没法开窍,连孤儿寡妇都比不上。
@#@即使我死了,还有儿子在呀;@#@儿子又生孙子,孙子又生儿子;@#@儿子又有儿子,儿子又有孙子;@#@子子孙孙无穷无尽,可是山却不会增高加大,还怕挖不平吗?
@#@”河曲智叟无话可答。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@握着蛇的山神听说了这件事,怕他没完没了地挖下去,向天帝报告了。
@#@天帝被愚公的诚心感动,命令大力神夸娥氏的两个儿子背走了那两座山,一座放在朔方的东部,一座放在雍州的南部。
@#@从这时开始,冀州的南部直到汉水南岸,再也没有高山阻隔了。
@#@@#@24、《诗经》两首@#@㈠关雎@#@原文:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@关关雎鸠,在河之洲。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@窈宨淑女,君子好逑。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@参差荇菜,左右流之。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@窈宨淑女,寤寐求之。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@求之不得,寤寐思服。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@悠哉悠哉,辗转反侧。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@参差荇菜,左右采之。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@窈宨淑女,琴瑟友之。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@参差荇菜,左右芼之。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@窈宨淑女,钟鼓乐之。
@#@@#@译文:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@雎鸠关关相对唱,双栖黄河小岛上。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@文静秀丽好姑娘,真是我的好对象。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@长短不齐鲜荇菜,顺着水流左右采。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@文静秀丽好姑娘,白天想她梦里爱。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@追求姑娘未如愿,醒来梦里意常牵。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@相思悠悠情无限,翻来覆去难成眠。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@长短不齐荇菜鲜,采了左边采右边。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@文静秀丽好姑娘,弹琴奏瑟亲无间。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@长短不齐荇菜鲜,拣了左边拣右边。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@文静秀丽好姑娘,敲钟打鼓使她欢。
@#@@#@㈡蒹葭@#@原文:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@蒹葭苍苍,白露为霜。
@#@所谓伊人,在水一方。
@#@溯洄从之,道阻且长。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@溯游从之,宛在水中央。
@#@蒹葭萋萋,白露未晞。
@#@所谓伊人,在水之湄。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@溯洄从之,道阻且跻。
@#@溯游从之,宛在水中坻。
@#@蒹葭采采,白露未已。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@所谓伊人,在水之涘。
@#@溯洄从之,道阻且右。
@#@溯游从之,宛在水中沚。
@#@@#@译文:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@芦苇初生青青,白色露水凝结为霜。
@#@所恋的那个心上人,在水的另一边。
@#@逆着弯曲的河道寻找她,路途艰难又漫长。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@逆流寻找她,仿佛走到水中间。
@#@芦苇初生茂盛,白色露水还没干。
@#@所恋的那个心上人,在水的那岸。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@逆着弯曲的河道寻找她,路途艰难又坡陡。
@#@逆流寻找她,仿佛走到水中的小沙洲。
@#@芦苇初生鲜艳,白色露水还没完。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@所恋的那个心上人,在水的那头。
@#@逆着弯曲的河道寻找她,道路艰难又曲折。
@#@逆流寻找她,仿佛走到水中的沙洲。
@#@@#@课外诗古词@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@㈠从军行@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@杨炯@#@烽火照西京,心中自不平。
@#@牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城。
@#@@#@雪暗凋旗画,风多杂鼓声。
@#@宁为百夫长,胜作一书生。
@#@@#@译文:
@#@@#@报警的烽火传到了长安,壮士的心怀哪能够平静。
@#@调兵的符令刚出了宫门,@#@将军的骑士就直捣龙城。
@#@雪搅昏天军旗褪了彩色,风狂刮的声音裹着鼓声。
@#@@#@我羡慕百夫长冲锋陷阵,谁还耐守笔砚做个书生。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@㈡月下独酌(其一)@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@李白@#@花间一壶酒,独酌无相亲。
@#@举杯邀明月,对影成三人。
@#@@#@月既不解饮,影徒随我身。
@#@暂伴月将影,行乐须及春。
@#@@#@我歌月徘徊,我舞影零乱。
@#@醒时相交欢,醉后各分散。
@#@@#@永结无情游,相期邈云汉。
@#@@#@译文:
@#@@#@我准备一壶美酒,摆在花丛之间,自斟自酌无亲无友,孤独一人。
@#@@#@我举起酒杯邀请媚人的明月,低头窥见身影,共饮已有三人。
@#@@#@月儿,你即不会喝酒?
@#@影儿,你徒然随偎我这个孤身!
@#@@#@暂且伴随月和影,这无情瘦影吧,我应及时行乐,趁着春宵良辰。
@#@@#@月听我吟诗,在九天徘徊不进,影随我舞剑,在地上蹦跳翻滚。
@#@@#@清醒之时,咱们尽管作乐寻欢,醉了之后,免不了要各自离散。
@#@@#@月呀,愿和您永结忘却世情的交游,约定在天上相会。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@㈢羌村三首(其三) @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@杜甫@#@群鸡正乱叫,客至鸡斗争。
@#@驱鸡上树木,始闻叩柴荆。
@#@@#@父老四五人,问我久远行。
@#@手中各有携,倾榼浊复清。
@#@@#@莫辞酒味薄,黍地无人耕。
@#@兵戈既未息,儿童尽东征”。
@#@@#@请为父老歌,艰难愧深情。
@#@歌罢仰天叹,四座泪纵横。
@#@@#@译文:
@#@@#@成群的鸡正在乱叫,客人来时,鸡又争又斗。
@#@@#@把鸡赶上了树端,这才听到有人在敲柴门。
@#@@#@四五位村中的年长者,来慰问我由远地归来。
@#@@#@手里都带著礼物,倒上一杯杯的浊酒和清酒@#@一再的解释说:
@#@“酒味";i:
26;s:
29728:
"人事部年度工作计划4篇@#@人事部年度工作计划4篇@#@本文目录人事部年度作业方案行政人事部年度作业方案书范文人事部年度作业方案典范参阅公司人事部年度作业方案范文 一、树立健全人力资源办理的各项标准及办理准则、职工手册完结时限:
@#@12月至2月份起草各类办理准则,2月抽出一星期时刻每天下午14:
@#@00招集各部分主管研究评论,初稿订下来后,报总经理同意。
@#@新年放假开工时正式公布。
@#@@#@ 二、人力资源招聘与装备@#@ 1、按人员装备及活动情况。
@#@剖析评价各部分作业量,判别其人员缺失数量。
@#@@#@ 2、人才储藏:
@#@为中层办理人员的弥补做好预备。
@#@@#@ 1)在招聘进程中用人部分需求有清楚的用人需求:
@#@@#@ 经过评价断定招聘人员数量时,人事部需跟各部分进行深层次的交流,断定应聘人员要求具有的本质、条件和潜质。
@#@@#@ 完结时限:
@#@12月至1月份,这段时刻内能够独自抽出一天,招集各部分主管评论断定。
@#@@#@ 2)招聘途径与方法:
@#@网络招聘、现场招聘、内部招聘:
@#@@#@ 具体施行时刻:
@#@@#@ 依据各部分提交的人力需求汇总按公司实践人力需求情况决议。
@#@@#@ 三、职工的训练与开发并依据各部分的训练需求及企业的全体需求树立训练方案,从根底的技术训练、质检训练、项目办理训练、团队协作训练、个人知道训练、新职工企业文化训练。
@#@@#@ 具体施行时刻:
@#@@#@ 1、人事部与各部分交流帮忙各部分编写度职工训练方案,方案三月份完结;@#@@#@ 2、选用训练的方法:
@#@内部训练教材;@#@网络训练;@#@外聘讲师到企业授课;@#@@#@ 3、方案训练内容:
@#@首要应要点训练企业文化与准则和岗位技术。
@#@@#@ 4、训练时刻安排:
@#@内部训练时刻由各部分及人事部交流暂订每月一次训练。
@#@@#@ 四、树立真实以人为本的企业文化@#@ 1、树立内部交流机制。
@#@@#@ 树立交流机制胜败的关键是由三方构成的一个三角洲,这个三角洲的三方分别是总经理、人事部和职工部分经理。
@#@只要确保这个三角洲的安稳,才会有底子的确保。
@#@@#@ 2、经过每月举办一些中小型活动前进职工凝聚力具体施行时刻:
@#@@#@ 此项作业归入月度方案来做,可是是一个绵长继续的进程,需全体职工活泼加入到树立企业文化的作业中来,一起发明,让维隆的企业文化真实的活泼起来!
@#@@#@ 五、拟定对外具有竞争性,对内具有公正性的薪酬结构1、薪酬准则的透明化@#@ 2、树立以人为本的薪酬方法首要要把职作业为公司运营的协作者,树立职工与公司同荣俱损的薪酬准则,然后加大职工福利和奖赏的份额,使其有激烈的归属感!
@#@@#@ 3、树立对中心职工的薪酬考虑中长期薪酬方案。
@#@@#@ 具体施行时刻:
@#@@#@ 在企业的展开进程中进行恰当的引导,使职工认同并履行公司的薪酬准则,发现问题不断完善@#@ 六、职工福利与鼓舞@#@ 1、职工福利为在公司作业满一年的职工购买社保,确保职工最底子的医疗及工伤待遇,拟定年终奖准则等,让职工得到家人对公司的认同使职工有归属感。
@#@@#@ 2、方案拟定鼓舞方针:
@#@@#@ 季度优秀职工评选与赞誉、年度优秀职工评选赞誉、内部升官和调薪调级准则树立、职工合理化建议(提案)奖、对部分树立年度团队精神奖、最佳构思奖,树立内部竞争机制(如末位筛选机制)等。
@#@@#@ 1)给职工一个展开的空间和前进的途径。
@#@@#@ 树立完善的竞争机制,鼓舞职工竞争上岗。
@#@@#@ 对在本岗位现已有不俗体现、才能已逾越本岗位要求的职工,但暂时又还没有更高一层级的岗位空缺时,对职工辅以平级轮岗,用新的岗位,新的作业,新的应战,激起职工的作业热心,一起,也让职工学到更多的常识和技术,有用前进职工的归纳本质,为该职工能担任更高层次的作业岗位奠定根底。
@#@@#@ 2)供给有竞争力的薪酬水平。
@#@@#@ 首要,查询清楚同行及本工业区周边薪酬水平。
@#@拟定出具有竞争力的薪酬准则;@#@使公司在职业中有必定的竞争力。
@#@@#@ 具体施行时刻自总经理认同核准后,人事部将拟定各项福利鼓舞准则,报批阅经往后严厉依照既定的方针、方针、准则进行履行。
@#@此项作业为继续性作业。
@#@并在运转后每个月度和季度内进行一次职工满意度查询。
@#@经过查询信息向公司反应,依据查询成果和公司领导的答复对公司福利方针、鼓舞准则再行调整和完善。
@#@@#@ 七、绩效评价体系的完善与运转绩效查核作业的底子意图不是为了处分未完结业务量和不尽职尽责的职工,而是有用鼓舞职工不断改进作业方法,树立公正的竞争机制,前进作业功率,培育职作业业的个人知道和职责心,及时查找作业中的缺乏并加以调整改进,然后推进企业的展开。
@#@@#@ ,人事部将经过与各部分深层次交流,帮忙各部分着手进行绩效评价体系的拟定与完善,并锲而不舍地监督遵循和运转。
@#@@#@ 具体施行时刻@#@ 1、1月~4月这段时刻内力求与各部分深层次的具体交流,帮忙各部分拟定绩效查核方案,终究归总构成维隆公司全体绩效查核评价体系。
@#@@#@ 2、首要作业内容:
@#@@#@ 依据拟定的绩效查核大结构结合往年度绩效查核作业中存在缺乏,对现行准则、相关运用表单进行修正,查核成果反应与改进情况盯梢、查核成果与薪酬体系的链接等多方面进行修正,确保绩效查核作业的良性运转。
@#@@#@ 3、推广进程是一个贯穿全年的继续作业。
@#@人事部完结此项作业方针的标准就是确保树立科学、合理、公正、有用的绩效评价体系。
@#@@#@ 八、人员活动与劳资关系@#@ 1、对正常人员活动的采纳适度准则适度的职工活动,是坚持我司人员体系替换重要方法。
@#@活动率过小,会使公司得不到新鲜的血液,影响公司的生机。
@#@可是过度的活动,尤其是向外活动,对企业来说是很大丢失。
@#@@#@ 2、具体施行内容为有用操控人员活动。
@#@@#@ 对人员招聘作业进行进一步标准办理。
@#@@#@ 严厉查看预聘人员的资格,人事部还要及时地把握职工思想动态,做好职工思想作业,有用防备职工的不正常活动。
@#@并做好离任查询。
@#@@#@ 九、加强公司日常作业及后勤办理@#@ 1、职工:
@#@@#@ 《职工手册》初稿已完结,职工部队正在树立中,方案鄙人年度十二月份整理结束。
@#@@#@ 2、宿舍:
@#@卫生和纪律的准则拟定出台,公司人员要支撑与协作,坚持履行。
@#@@#@ 3、食堂:
@#@相关食堂办理准则出台,极力前进饭菜卫生、质量。
@#@依据就餐人数,定出一个标准,决议膳食费用的多少。
@#@一起依据厨房所用质料的市场行情,灵敏调整。
@#@@#@ 4、标准清洁作业业职责,使厂区各个区域洁净、整齐。
@#@@#@ 十、准则刚性履行公司曩昔公布的刚性的准则现已不少,可是有些却流于方法,原因就是刚性准则没有刚性履行。
@#@@#@ 怎么做到准则的刚性履行,首要办理者要一马当先常抓不懈。
@#@对方针的履行要始终如一地坚持,作业中要做到有安置有查看,查看作业不能前紧后松,企业要想强化履行力,有必要在每个方案出台时引起办理者的高度重视,但凡牵扯到办理者的方面必定要首要演示,做出榜样。
@#@@#@行政人事部书范文人事部年度作业方案
(2)|回来目录 为加强公司人事行政部作业的方案性及量化时效性,人事行政部将结合公司全体展开规划及企业展开方向,参阅公司xx年相关能搜集到的材料为根底,拟定出人事行政部xx年作业方针及方案。
@#@@#@ 人事部xx年度首要作业方案和方针:
@#@@#@ 一、树立健全人事行政办理的各项标准及办理准则、职工手册等@#@ 二、人力资源招聘与装备@#@ 三、职工训练与开发@#@ 四、树立真实以人为本的企业文化@#@ 五、拟定对外具有竞争性,对内具有公正性的薪酬结构办理@#@ 六、完善职工福利与鼓舞机制@#@ 七、绩效评价体系的完善与运转@#@ 八、人员活动与劳资关系@#@ 九、公司日常作业及后勤的办理@#@ 一、树立健全人力资源办理的各项标准及办理准则、职工手册完结时限:
@#@xx年12月至xx年2月份起草各类办理准则,xx年2月抽出一星期时刻每天下午14:
@#@00招集各部分主管研究评论,初稿订下来后,报总经理同意。
@#@新年放假开工时正式公布。
@#@@#@ 二、人力资源招聘与装备按人员装备及xx年活动情况。
@#@剖析评价各部分作业量,判别其人员缺失数量。
@#@@#@ 2、人才储藏:
@#@为中层办理人员的弥补做好预备。
@#@@#@ 1)在招聘进程中用人部分需求有清楚的用人需求:
@#@@#@ 经过评价断定招聘人员数量时,人事部需跟各部分进行深层次的交流,断定应聘人员要求具有的本质、条件和潜质。
@#@@#@ 完结时限:
@#@xx年12月至xx年1月份,这段时刻内能够独自抽出一天,招集各部分主管评论断定。
@#@@#@ 2)招聘途径与方法:
@#@网络招聘、现场招聘、内部招聘:
@#@@#@ 职工@#@ 。
@#@@#@ 具体施行时刻:
@#@@#@ 依据各部分提交的人力需求汇总按公司实践人力需求情况决议。
@#@@#@ 三、职工的训练与开发并依据各部分的训练需求及企业的全体需求树立训练方案,从根底的技术训练、质检训练、项目办理训练、团队协作训练、个人知道训练、新职工企业文化训练。
@#@@#@ 具体施行时刻:
@#@@#@ 人事部与各部分交流帮忙各部分编写xx年度职工训练方案,方案xx年三月份完结;@#@@#@ 2、选用训练的方法:
@#@内部训练教材;@#@网络训练;@#@外聘讲师到企业授课;@#@@#@ 3、方案训练内容:
@#@首要应要点训练企业文化与准则和岗位技术。
@#@@#@ 4、训练时刻安排:
@#@内部训练时刻由各部分及人事部交流暂订每月一次训练。
@#@@#@ 四、树立真实以人为本的企业文化树立内部交流机制。
@#@@#@ 树立交流机制胜败的关键是由三方构成的一个三角洲,这个三角洲的三方分别是总经理、人事部和职工部分经理。
@#@只要确保这个三角洲的安稳,才会有底子的确保。
@#@@#@ 2、经过每月举办一些中小型活动前进职工凝聚力具体施行时刻:
@#@@#@ 此项作业归入月度方案来做,可是是一个绵长继续的进程,需全体职工活泼加入到树立企业文化的作业中来,一起发明,让维隆的企业文化真实的活泼起来!
@#@@#@ 五、拟定对外具有竞争性,对内具有公正性的薪酬结构薪酬准则的透明化@#@ 2、树立以人为本的薪酬方法首要要把职作业为公司运营的协作者,树立职工与公司同荣俱损的薪酬准则,然后加大职工福利和奖赏的份额,使其有激烈的归属感!
@#@@#@ 3、树立对中心职工的薪酬考虑中长期薪酬方案。
@#@@#@ 。
@#@@#@ 具体施行时刻:
@#@@#@ 在企业的展开进程中进行恰当的引导,使职工认同并履行公司的薪酬准则,发现问题不断完善@#@ 六、职工福利与鼓舞职工福利为在公司作业满一年的职工购买社保,确保职工最底子的医疗及工伤待遇,拟定年终奖准则等,让职工得到家人对公司的认同使职工有归属感。
@#@@#@ 2、方案拟定鼓舞方针:
@#@@#@ 季度优秀职工评选与赞誉、年度优秀职工评选赞誉、内部升官和调薪调级准则树立、职工合理化建议(提案)奖、对部分树立年度团队精神奖、最佳构思奖,树立内部竞争机制(如末位筛选机制)等。
@#@@#@ 1)给职工一个展开的空间和前进的途径。
@#@@#@ 树立完善的竞争机制,鼓舞职工竞争上岗。
@#@@#@ 对在本岗位现已有不俗体现、才能已逾越本岗位要求的职工,但暂时又还没有更高一层级的岗位空缺时,对职工辅以平级轮岗,用新的岗位,新的作业,新的应战,激起职工的作业热心,一起,也让职工学到的常识和技术,有用前进职工的归纳本质,为该职工能担任更高层次的作业岗位奠定根底。
@#@@#@ 2)供给有竞争力的薪酬水平。
@#@@#@ 首要,查询清楚同行及本工业区周边薪酬水平。
@#@拟定出具有竞争力的薪酬准则;@#@使公司在职业中有必定的竞争力。
@#@@#@ 具体施行时刻自总经理认同核准后,人事部将拟定各项福利鼓舞准则,报批阅经往后严厉依照既定的方针、方针、准则进行履行。
@#@此项作业为继续性作业。
@#@并在运转后每个月度和季度内进行一次职工满意度查询。
@#@经过查询信息向公司反应,依据查询成果和公司领导的答复对公司福利方针、鼓舞准则再行调整和完善。
@#@@#@ 七、绩效评价体系的完善与运转绩效查核作业的底子意图不是为了处分未完结业务量和不尽职尽责的职工,而是有用鼓舞职工不断改进作业方法,树立公正的竞争机制,前进作业功率,培育职作业业的个人知道和职责心,及时查找作业中的缺乏并加以调整改进,然后推进企业的展开。
@#@@#@ xx年,人事部将经过与各部分深层次交流,帮忙各部分着手进行绩效评价体系的拟定与完善,并锲而不舍地监督遵循和运转。
@#@@#@ 具体施行时刻xx年1月~4月这段时刻内力求与各部分深层次的具体交流,帮忙各部分拟定绩效查核方案,终究归总构成维隆公司全体绩效查核评价体系。
@#@@#@ 2、首要作业内容:
@#@@#@ 依据拟定的绩效查核大结构结合往年度绩效查核作业中存在缺乏,对现行准则、相关运用表单进行修正,查核成果反应与改进情况盯梢、查核成果与薪酬体系的等多方面进行修正,确保绩效查核作业的良性运转。
@#@@#@ 3、推广进程是一个贯穿全年的继续作业。
@#@人事部完结此项作业方针的标准就是确保树立科学、合理、公正、有用的绩效评价体系。
@#@@#@ 八、人员活动与劳资关系对正常人员活动的采纳适度准则适度的职工活动,是坚持我司人员体系替换重要方法。
@#@活动率过小,会使公司得不到新鲜的血液,影响公司的生机。
@#@可是过度的活动,尤其是向外活动,对企业来说是很大丢失。
@#@@#@ 2、具体施行内容为有用操控人员活动。
@#@@#@ 对人员招聘作业进行进一步标准办理。
@#@@#@ 严厉查看预聘人员的资格,人事部还要及时地把握职工思想动态,做好职工思想作业,有用防备职工的不正常活动。
@#@并做好离任查询。
@#@@#@ 九、加强公司日常作业及后勤办理职工:
@#@@#@ 《职工手册》初稿已完结,职工部队正在树立中,方案鄙人年度十二月份整理结束。
@#@@#@ 2、宿舍:
@#@卫生和纪律的准则拟定出台,公司人员要支撑与协作,坚持履行。
@#@@#@ 3、食堂:
@#@相关食堂办理准则出台,极力前进饭菜卫生、质量。
@#@依据就餐人数,定出一个标准,决议膳食费用的多少。
@#@一起依据厨房所用质料的市场行情,灵敏调整。
@#@@#@ 4、标准清洁作业业职责,使厂区各个区域洁净、整齐。
@#@@#@ 十、准则刚性履行公司曩昔公布的刚性的准则现已不少,可是有些却流于方法,原因就是刚性准则没有刚性履行。
@#@@#@ 怎么做到准则的刚性履行,首要办理者要一马当先常抓不懈。
@#@对方针的履行要始终如一地坚持,作业中要做到有安置有查看,查看作业不能前紧后松,企业要想强化履行力,有必要在每个方案出台时引起办理者的高度重视,但凡牵扯到办理者的方面必定要首要演示,做出榜样。
@#@@#@ 具体施行时刻xx年全年度不断完善关于履行准则的准则。
@#@@#@ xx年全年度遵循行政各块准则及履行准则不折不扣的予以施行。
@#@@#@人事部年度作业方案典范参阅人事部年度作业方案(3)|回来目录 一、树立健全人力资源办理的各项标准及办理准则、职工手册完结时限:
@#@12月至2月份起草各类办理准则,2月抽出一星期时刻每天下午14:
@#@00招集各部分主管研究评论,初稿订下来后,报总经理同意。
@#@新年放假开工时正式公布。
@#@@#@ 二、人力资源招聘与装备@#@ 1、按人员装备及活动情况。
@#@剖析评价各部分作业量,判别其人员缺失数量。
@#@@#@ 2、人才储藏:
@#@为中层办理人员的弥补做好预备。
@#@@#@ 1)在招聘进程中用人部分需求有清楚的用人需求:
@#@@#@ 经过评价断定招聘人员数量时,人事部需跟各部分进行深层次的交流,断定应聘人员要求具有的本质、条件和潜质。
@#@@#@ 完结时限:
@#@12月至1月份,这段时刻内能够独自抽出一天,招集各部分主管评论断定。
@#@@#@ 2)招聘途径与方法:
@#@网络招聘、现场招聘、内部招聘:
@#@职工@#@ 具体施行时刻:
@#@@#@ 依据各部分提交的人力需求汇总按公司实践人力需求情况决议。
@#@@#@ 三、职工的训练与开发并依据各部分的训练需求及企业的全体需求树立训练方案,从根底的技术训练、质检训练、项目办理训练、团队协作训练、个人知道训练、新职工企业文化训练。
@#@@#@ 具体施行时刻:
@#@@#@ 1、人事部与各部分交流帮忙各部分编写度职工训练方案,方案三月份完结;@#@@#@ 2、选用训练的方法:
@#@内部训练教材;@#@网络训练;@#@外聘讲师到企业授课;@#@@#@ 3、方案训练内容:
@#@首要应要点训练企业文化与准则和岗位技术。
@#@@#@ 4、训练时刻安排:
@#@内部训练时刻由各部分及人事部交流暂订每月一次训练。
@#@@#@ 四、树立真实以人为本的企业文化@#@ 1、树立内部交流机制。
@#@@#@ 树立交流机制胜败的关键是由三方构成的一个三角洲,这个三角洲的三方分别是总经理、人事部和职工部分经理。
@#@只要确保这个三角洲的安稳,才会有底子的确保。
@#@@#@ 2、经过每月举办一些中小型活动前进职工凝聚力具体施行时刻:
@#@@#@ 此项作业归入月度方案来做,可是是一个绵长继续的进程,需全体职工活泼加入到树立企业文化的作业中来,一起发明,让维隆的企业文化真实的活泼起来!
@#@@#@ 五、拟定对外具有竞争性,对内具有公正性的薪酬结构1、薪酬准则的透明化@#@ 2、树立以人为本的薪酬方法首要要把职作业为公司运营的协作者,树立职工与公司同荣俱损的薪酬准则,然后加大职工福利和奖赏的份额,使其有激烈的归属感!
@#@@#@ 3、树立对中心职工的薪酬考虑中长期薪酬方案。
@#@@#@ 具体施行时刻:
@#@@#@ 在企业的展开进程中进行恰当的引导,使职工认同并履行公司的薪酬准则,发现问题不断完善@#@ 六、职工福利与鼓舞@#@ 1、职工福利为在公司作业满一年的职工购买社保,确保职工最底子的医疗及工伤待遇,拟定年终奖准则等,让职工得到家人对公司的认同使职工有归属感。
@#@@#@ 2、方案拟定鼓舞方针:
@#@@#@ 季度优秀职工评选与赞誉、年度优秀职工评选赞誉、内部升官和调薪调级准则树立、职工合理化建议(提案)奖、对部分树立年度团队精神奖、最佳构思奖,树立内部竞争机制(如末位筛选机制)等。
@#@@#@ 1)给职工一个展开的空间和前进的途径。
@#@@#@ 树立完善的竞争机制,鼓舞职工竞争上岗。
@#@@#@ 对在本岗位现已有不俗体现、才能已逾越本岗位要求的职工,但暂时又还没有更高一层级的岗位空缺时,对职工辅以平级轮岗,用新的岗位,新的作业,新的应战,激起职工的作业热心,一起,也让职工学到更多的常识和技术,有用前进职工的归纳本质,为该职工能担任更高层次的作业岗位奠定根底。
@#@@#@ 2)供给有竞争力的薪酬水平。
@#@@#@ 首要,查询清楚同行及本工业区周边薪酬水平。
@#@拟定出具有竞争力的薪酬准则;@#@使公司在职业中有必定的竞争力。
@#@@#@ 具体施行时刻自总经理认同核准后,人事部将拟定各项福利鼓舞准则,报批阅经往后严厉依照既定的方针、方针、准则进行履行。
@#@此项作业为继续性作业。
@#@并在运转后每个月度和季度内进行一次职工满意度查询。
@#@经过查询信息向公司反应,依据查询成果和公司领导的答复对公司福利方针、鼓舞准则再行调整和完善。
@#@@#@ 七、绩效评价体系的完善与运转绩效查核作业的底子意图不是为了处分未完结业务量和不尽职尽责的职工,而是有用鼓舞职工不断改进作业方法,树立公正的竞争机制,前进作业功率,培育职作业业的个人知道和职责心,及时查找作业中的缺乏并加以调整改进,然后推进企业的展开。
@#@@#@ ,人事部将经过与各部分深层次交流,帮忙各部分着手进行绩效评价体系的拟定与完善,并锲而不舍地监督遵循和运转。
@#@@#@ 具体施行时刻@#@ 1、1月~4月这段时刻内力求与各部分深层次的具体交流,帮忙各部分拟定绩效查核方案,终究归总构成维隆公司全体绩效查核评价体系。
@#@@#@ 2、首要作业内容:
@#@@#@ 依据拟定的绩效查核大结构结合往年度绩效查核作业中存在缺乏,对现行准则、相关运用表单进行修正,查核成果反应与改进情况盯梢、查核成果与薪酬体系的链接等多方面进行修正,确保绩效查核作业的良性运转。
@#@@#@ 3、推广进程是一个贯穿全年的继续作业。
@#@人事部完结此项作业方针的标准就是确保树立科学、合理、公正、有用的绩效评价体系。
@#@@#@ 八、人员活动与劳资关系@#@ 1、对正常人员活动的采纳适度准则适度的职工活动,是坚持我司人员体系替换重要方法。
@#@活动率过小,会使公司得不到新鲜的血液,影响公司的生机。
@#@可是过度的活动,尤其是向外活动,对企业来说是很大丢失。
@#@@#@ 2、具体施行内容为有用操控人员活动。
@#@@#@ 对人员招聘作业进行进一步标准办理。
@#@@#@ 严厉查看预聘人员的资格,人事部还要及时地把握职工思想动态,做好职工思想作业,有用防备职工的不正常活动。
@#@并做好离任查询。
@#@@#@ 九、加强公司日常作业及后勤办理@#@ 1、职工:
@#@@#@ 《职工手册》初稿已完结,职工部队正在树立中,方案鄙人年度十二月份整理结束。
@#@@#@ 2、宿舍:
@#@卫生和纪律的准则拟定出台,公司人员要支撑与协作,坚持履行。
@#@@#@ 3、食堂:
@#@相关食堂办理准则出台,极力前进饭菜卫生、质量。
@#@依据就餐人数,定出一个标准,决议膳食费用的多少。
@#@一起依据厨房所用质料的市场行情,灵敏调整。
@#@@#@ 4、标准清洁作业业职责,使厂区各个区域洁净、整齐。
@#@@#@ 十、准则刚性履行公司曩昔公布的刚性的准则现已不少,可是有些却流于方法,原因就是刚性准则没有刚性履行。
@#@@#@ 怎么做到准则的刚性履行,首要办理者要一马当先常抓不懈。
@#@对方针的履行要始终如一地坚持,作业中要做到有安置有查看,查看作业不能前紧后松,企业要想强化履行力,有必要在每个方案出台时引起办理者的高度重视,但凡牵扯到办理者的方面必定要首要演示,做出榜样。
@#@@#@公司人事部年度人事部年度作业方案(4)|回来目录 一、人事作业@#@ 1.招聘、入职、建档@#@ 招聘在“精”:
@#@现在每个公司都在招聘,挑选适宜的职工能够为公司削减本钱、在了解职工的作业阅历后,如合适公司作业岗位,那就要想方法让他来公司面试。
@#@职工招聘进程在同等条件下要点考虑职工的情绪和才能,学历、阅历其次(专业、技术性岗位在外),尽量招到安稳性的人才。
@#@@#@ 入职在“细”:
@#@职工入职要求有必要填写全面、完好的人事材料,供给必备的证明,如身份证、毕业证、学位证、技术证、相片,一起重视细节、功率和行政后勤作业的协作,让职工从入职的那一刻感觉到家的温暖,培育新进职工对公司的认同感。
@#@规则职工何时到岗有必要进行核实,防止人事和作业部分的脱节,根绝职工到厂不到岗的现象发作。
@#@@#@ 建档在“全”:
@#@树立职工档案时要全面,应该挂号的人事材料有必要悉数挂号,守时进行核实,确保职工档案的真实性。
@#@@#@ 2.训练@#@ 入职训练:
@#@作业要及时、重视细节、灌注企业文化和企业优越性,一起要培育职工的活泼情绪,在岗训练需求记载在档(新进普工)@#@ 在职训练:
@#@重视技术和实用性,训练职工所需求的常识和技术@#@ 安全训练:
@#@重视实用性、功率性,记载训练档案和进行训练盯梢@#@ 办理训练:
@#@部分主管,组长、办理训练,前进办理水平@#@ 3.考勤@#@
(1)不守时进行考勤查看,促进职工前进作业活泼性,了解各部分到岗情况,对人事材料进行及时更新。
@#@@#@
(2)进一步标准考勤和打卡准则,相关准则进行修正,前进考勤准则的可履行性和满意度,力求做到“无人为原因漏打卡”,考勤履行的进程中对事不对人,严厉依照考勤准则照章行事。
@#@@#@ (3)经过训练、开会等方法强化考勤准则的推广,要求各部分从本身做好考勤打卡规则,如外出、请假、呆料、转班、按程序向人事部备档。
@#@@#@ 4.薪酬@#@
(1)标准加班申报准则,严厉依照考勤准则加班,做到考勤数据和加班请求记载共同,呈现差误由相关负责人自行承当职责,并按职工守则考勤准则处理。
@#@@#@
(2)守时告诉要求各部分将本部分人员名单、调薪、奖罚、绩效奖金等材料及时跟人事行政部进行交流,确保财务部核算薪资精确度。
@#@@#@ (3)及时搜集、迟到、早退、旷工,请假等材料,确保薪酬核算精确。
@#@@#@ 5.社保、工伤@#@ 社会保险的购买和退保确保及时、有用。
@#@健全工伤保险准则和流程,做到工伤事端处理及时,确保公司和职工利益。
@#@@#@ 6.人事材料@#@
(1)完善人事材料,做到人在材料在,材料完好、精确,呈现人事异动、离任及时进行材料更改。
@#@@#@
(2)电子档案和文本档案配套标准,将职工的有用证件、提升、奖惩、异动情况及时精确的记载在文本档案上,守时进行查看和归类。
@#@@#@ 7.活泼推进文化建造,拉近公司同职工之间的间隔@#@
(1)展开各种活动,如拔河竞赛、象棋竞赛,举办部分间的拔河竞赛,由部分领导带头,增强团队的凝聚力和协作知道;@#@举办象棋大赛本钱低(可设少数奖金奖赏)、可履行性强,发挥职工的专长,增强职工的自信心和优越感;@#@@#@
(2)让职工活泼参与公司各项准则的建造中来,前进准则的可履行性和职工的参与度,拉近公司同职工之间的间隔。
@#@@#@ 二、行政作业@#@ 1.宿舍@#@
(1)完善日子配套设备,守时查看卫生,推广卫生奖罚结合,促进职工前进卫生知道;@#@@#@
(2)多进行职工日子满意度查询,了解职工寓居条件和心态;@#@@#@ (3)守时查看睡房日子设备,防备火灾到等事端发作;@#@@#@ (4)后勤水电作业做到及时、高效,确保职工日子;@#@@#@ 2";i:
27;s:
29151:
"生理学简答题64959@#@1.机体的内环境稳态有何生理意义?
@#@举例说明机体是如何维持内环境稳态的。
@#@@#@内环境的生理意义:
@#@内环境稳态是维持细胞正常功能活动的重要条件,是维持机体正常生命活动的必要条件,稳态的破坏,将影响细胞功能活动的正常进行,导致疾病的发生,甚至危及生命。
@#@@#@肾脏:
@#@参与酸碱平衡,水平衡,电解质平衡等。
@#@@#@肺脏:
@#@通过呼吸,维持机体的氧平衡和二氧化碳平衡。
@#@@#@血液:
@#@运输功能,缓冲功能等。
@#@@#@2.举例说明生理功能调节的主要方式及特点。
@#@@#@神经调节的特点:
@#@迅速,精确而短暂。
@#@如瞳孔对光反射,颈动脉窦和主动脉弓压力感受器反射。
@#@@#@体液调节的特点:
@#@缓慢,持久而弥散。
@#@如甲状腺激素对代谢的调节,胰岛素对血糖的调节。
@#@@#@自身调节的特点:
@#@幅度小,范围小。
@#@如肾血流量的自身调解。
@#@@#@3.细胞膜的跨膜物质转运有哪些方式?
@#@各主要转运哪些物质?
@#@@#@方式:
@#@单纯扩散、经通道易化扩散、经载体易化扩散、原发性主动转运、继发性主动转运。
@#@@#@单纯扩散转运的物质有:
@#@O2、CO2等气体和水分子。
@#@@#@经通道易化扩散的物质有:
@#@Na+、K+、Ca++等。
@#@@#@经载体易化扩散:
@#@葡萄糖、氨基酸分子等。
@#@@#@原发性主动转运的物质有:
@#@Na+泵@#@、钙泵、质子泵等。
@#@@#@继发性主动转运的物质有:
@#@葡萄糖分子,氨基酸分子等。
@#@@#@4.红细胞生成必须哪些原料?
@#@当它们不足时,可能对红细胞生成产生哪些影响?
@#@@#@红细胞生成的必须原料:
@#@蛋白质、铁、叶酸、维生素B12、氨基酸。
@#@蛋白质和铁是合成血红蛋白的重要原料,叶酸和维生素B12是红细胞成熟所必须的物质,是合成DBA所需的重要辅酶。
@#@@#@缺铁时会引起小细胞低色素性贫血;@#@叶酸和维生素B12缺乏时会引起巨幼红细胞性贫血。
@#@@#@5.生理性止血包括哪些主要过程?
@#@血小板在生理性止血中有何作用?
@#@@#@生理性止血主要包括血管收缩、血小板止血栓的形成、血液凝固三个过程。
@#@@#@血小板主要通过发挥以下生理特性来参与生理止血:
@#@
(1)黏附:
@#@当血管内皮细胞受损时,血小板即可黏附内皮下组织。
@#@
(2)聚集:
@#@血小板聚集成团,参与止血栓的形成。
@#@(3)释放:
@#@血小板受刺激后,将储存在溶酶体内的物质排出,进一步促进血小板的活化。
@#@(4)收缩:
@#@当血凝块中的血小板发生收缩时,可使血凝块回缩。
@#@(5)吸附:
@#@血小板表面可吸附血浆中多种凝血因子,可使局部凝血因子浓度升高,有利于血液凝固和生理性止血。
@#@@#@6.举例说明负反馈控制系统的过程及生理意义?
@#@@#@动脉血压压力感受器就是一个很好的例子。
@#@当动脉血压升高时,可通过反射抑制心脏和血管的活动,使心脏活动减弱,血管舒张,血压便回降,相反,当动脉血压降低时,可通过反射加强心脏和血管的活动,血管收缩,血压回升,从而维持血压的相对稳定。
@#@@#@生理意义:
@#@负反馈控制系统在维持机体内环境稳态具有重要意义,起纠正、减弱控制信息的作用。
@#@@#@7.何谓原发性主动转运?
@#@以钠泵为例,论述主动转运的过程及生理意义?
@#@@#@原发性主动转运是指细胞膜上的离子泵利用ATP分解释放的能量将离子逆浓度梯度或电位梯度进行跨膜转运的过程。
@#@@#@钠泵作用:
@#@逆浓度梯度将Na+移出细胞,同时将K+移入细胞。
@#@@#@当细胞内出现较多的Na+和膜外出现较多的K+时钠泵活动增强,分解ATP供能,并利用能量将Na+和K+跨膜转运。
@#@一般情况下,分解一分子的ATP,可以将3个Na+移出细胞,2和K+移入细胞。
@#@@#@生理意义:
@#@导致细胞内外Na+和K+分布不均匀,建立起一种势能储备,供细胞的其他耗能过程使用,如继发性主动转运。
@#@@#@8.何谓继发性主动转运?
@#@以肾上皮细胞对葡萄糖的重吸收为例,简述继发性主动转运的过程?
@#@@#@继发性主动转运是指驱动力并不直接来自ATP的分解,而是来自另一物质原发性主动转运所形成的逆浓度梯度而进行的物质逆浓度或电位梯度的跨膜转运。
@#@@#@例子:
@#@细胞基底侧膜钠泵工作,Na+被移出细胞,建立起细胞膜两侧内低外高的Na+浓度梯度,小管液中的葡萄糖和Na+结合经Na+葡萄糖同向转运体顺Na+的浓度梯度进入细胞,细胞内的葡萄糖浓度升高,细胞内的葡萄糖顺其浓度梯度经载体进入组织液被吸收,而细胞内的Na+经钠泵移出细胞,维持细胞内Na+的低浓度,使继发性主动转运能继续进行。
@#@@#@9.细胞的跨膜信号转导主要有哪几类?
@#@简述“受体-G蛋白-AC途径”和“受体-G蛋白-PLC途径”的跨膜信号转导过程。
@#@@#@三类:
@#@离子通道型受体介导的信号转导、G蛋白偶联受体介导的信号转导、酶联型受体介导的信号转导。
@#@@#@受体-G蛋白-AC途径:
@#@以cAMP为第二信使。
@#@@#@信号分子与膜受体结合→膜中的G蛋白→激活腺苷酸活化酶(AC)→催化胞质中ATP生成cAMP→胞质中的cAMP浓度升高→激活蛋白激酶A→底物蛋白磷酸化→细胞功能改变。
@#@@#@受体-G蛋白-PLC途径:
@#@以IP3(三磷酸肌醇)和DG(二酰甘油)作为第二信使。
@#@@#@信号分子'@#@和膜受体结合→膜中的G蛋白→激活磷脂酶C→水解二磷酸磷脂酰肌醇→IP3和DG→细胞功能改变。
@#@@#@10.试述静息电位的现象及产生机制?
@#@@#@静息电位主要是由于细胞内外的K+分布不均衡和安静状态下细胞膜'@#@对K+通透,导致K+外流而形成的K+静息电位。
@#@@#@产生机制①钠泵工作,导致细胞K+浓度内高外低,此时,K+必有一个向膜外扩散的驱动力。
@#@②细胞膜在安静状态下只对K+通透,细胞膜内的K+顺浓度差外流,膜内带负电荷的蛋白质大分子不能随之外流,造成膜两侧内负外正的跨膜电位差,当外流的K+造成的外正内负的电位梯度足以对抗K+因浓度差的外流时,K+的跨膜净移动量等于零,形成静息电位。
@#@所以静息电位主要是由K+外流形成的K+平衡电位。
@#@@#@11.试述骨骼肌神经--肌接头处兴奋传递的过程?
@#@@#@神经冲动传到神经末梢→电压门控钙离子通道开放,Ca++进入轴突末梢→轴突末梢内Ca++浓度升高→启动囊泡内的ACh以量子式的方式释放入接头间隙→ACh扩散至终板膜→ACh与终板膜上的N2型ACh受体结合并使之激活→通道开放→Na+内流,K+外流→终板膜去极化→通过电紧张电位刺激周围肌膜→受刺激的肌膜产生动作电位,并传播至整个肌细胞膜。
@#@ACh发生效应的同时,可被终板膜表面的胆碱酯酶迅速分解而失效。
@#@@#@12.血浆晶体渗透压和血浆胶体渗透压各由什么物质形成?
@#@各有何生理作用?
@#@@#@血浆晶体渗透压占血浆渗透压的绝大部分,由溶解在血浆中的晶体物质形成,其中80%是Na+和Cl+。
@#@血浆胶体渗透压主要由血浆中的蛋白质(主要是白蛋白)形成。
@#@@#@细胞外液中的晶体物质不易通过细胞膜,故细胞晶体渗透压对于维持细胞内外水的平衡和细胞的正常体积极为重要。
@#@@#@血浆蛋白不易通过毛细血管壁,其所形成的血浆胶体渗透压在调节血管内外水的平衡和维持正常血浆容量中起重要作用。
@#@@#@13.试述心率对心输出量的影响?
@#@并分析其机制。
@#@@#@心输出量=心率×@#@每搏输出量,而心率的变化会影响到每搏输出量,以180次/分为界。
@#@当心率在180次/分以下时,心输出量随心率的加快而增加;@#@当心率超过180次/分时,心输出量随心率的加快而减少。
@#@而当输出量<40次/分时,心输出量明显减少,而出现临床症状。
@#@@#@14.正常心脏内的兴奋传导的途径如何?
@#@有何特点和意义?
@#@@#@窦房结产生的兴奋通过心房肌传到左右心房,同时沿着心房肌组成的优势传导通路迅速传到房室交界,再经房室束和左右束支传到浦肯野纤维网,引起心室肌兴奋。
@#@@#@特点和意义:
@#@兴奋在心房内和心室内传导速度较快,有利于左右心房或左右心室同步兴奋和收缩,产生较大力量,利于实现心脏的泵血功能;@#@兴奋在房室交界处的传导较慢,产生“房--室延搁”现象,避免出现房室收缩重叠,利于心室的充盈和射血。
@#@@#@15.试述动脉血压的形成条件及影响动脉血压的因素?
@#@@#@形成条件:
@#@①心血管系统有足够的血液充盈,这是动脉血压形成的前提条件.②心脏射血,这是动脉血压形成的必要条件.③外周阻力,主要是指小动脉和微动脉对血流的阻力.④主动脉和大动脉的弹性储器作用,这对减小动脉血压在心动周期中的波动幅度具有重要意义。
@#@@#@影响动脉血压的因素:
@#@①心脏每搏输出量,主要影响收缩压.②心率,主要影响舒张压.③外周阻力,影响舒张压为主.④主动脉和大动脉的弹性储器作用,使心动周期中动脉血压的波动幅度减小.⑤循环血量与血管系统容量的匹配情况,比值增大,收缩压和舒张压都升高,反之亦然。
@#@@#@16.试述中心静脉压的影响因素以及临床意义。
@#@@#@影响因素:
@#@心脏射血能力(负相关)、静脉回心血量(正相关)。
@#@当心脏射血功能增强时,中心静脉压降低;@#@当静脉回心血量增多时,中心静脉压升高。
@#@@#@中心静脉压可作为指导临床输液的一个重要指标。
@#@如果中心静脉压偏低或呈下降趋势,常提示输液量不足;@#@如果中心静脉压高于正常并呈进行性升高趋势,则提示输液过快或心脏射血功能不全。
@#@@#@17.试述组织液的生成过程及其影响因素。
@#@@#@有效滤过压=(毛细血管血压+组织液胶体渗透压)-(血管胶体渗透压+组织液静水压);@#@如果有效滤过压为正值,表示有液体从毛细血管滤出,如果有效滤过压为负值,表示有液体被重吸收回毛细血管。
@#@@#@影响组织液生成的因素主要有:
@#@①毛细血管血压:
@#@毛细血管血压升高,组织液生成增多。
@#@②血浆胶体渗透压:
@#@血浆胶体渗透压降低,组织液生成增多。
@#@③静脉回流和淋巴结回流:
@#@回流受阻,组织液生成增多。
@#@④毛细血管的通透性:
@#@通透性增高,组织液生成增多。
@#@@#@18.简述心交感神经对心脏的主要作用及其主要机制?
@#@@#@心交感神经的主要作用为正性作用,包括:
@#@心率加快,房室传导速度加快,心房肌和心室肌收缩加强,加速心肌舒张。
@#@@#@机制:
@#@交感神经节后纤维末梢释放去甲肾上腺素→与心肌细胞膜上的阝1受体结合→G蛋白-AC-cAMP途径→PKA被激活,蛋白质磷酸化→激动心肌细胞膜上L型钙通道和If通道,主要导致心肌Ca2+内流增强、肌质网钙离子释放增多,细胞内Ca2+浓度升高。
@#@@#@19.简述心迷走神经对心脏的主要作用及其主要机制?
@#@@#@心迷走神经的主要作用为负性作用,包括:
@#@心率减慢,房室传导速度减慢,心房肌和心室肌收缩减弱。
@#@@#@机制:
@#@心迷走神经节后纤维末梢释放乙酰胆碱→与心肌细胞膜上的M受体结合,导致细胞内Ca2+浓度下降,K+外流增加。
@#@@#@20.简述胃液有哪些成分?
@#@各有何生理作用?
@#@@#@盐酸、胃蛋白酶原、内因子、粘液和HCO3-@#@盐酸:
@#@激活胃蛋白酶原,营造适合蛋白质分解的酸性环境;@#@杀菌;@#@使蛋白质变性,易于消化和和吸收;@#@促进小肠内Ca2+和Fe2+的吸收;@#@促进小肠液、胆汁、胰液的分泌。
@#@@#@胃蛋白酶原:
@#@被盐酸激活后,促进食物中蛋白质的分解。
@#@@#@内因子:
@#@保护维生素B12免受破坏,并在回肠促进维生素B12吸收。
@#@@#@粘液和HCO-:
@#@形成机械屏障和碱性屏障,保护胃黏膜免受食物的机械性损伤以及盐酸和胃蛋白酶的侵蚀。
@#@@#@21.试述消化期胃液分泌各期的特点。
@#@@#@头期:
@#@受情绪和食欲影响较大,分泌量占整个分泌期的30%,酸度和胃蛋白酶原含量均很高。
@#@@#@胃期:
@#@分泌量占整个分泌期的60%,酸度高,但胃蛋白酶原含量较头期少。
@#@@#@肠期:
@#@分泌量占整个分泌期的10%,总酸度和胃蛋白酶原含量均很低。
@#@@#@22.正常情况下,胃是否可被自身消化?
@#@为什么?
@#@@#@不会。
@#@@#@原因如下:
@#@①胃内存在黏液-碳酸氢盐屏障,可以有效保护胃黏膜免受H+的直接侵蚀,同时也可防止胃蛋白酶对胃黏膜的消化作用。
@#@②细胞保护作用,胃黏膜和肌层中的前列腺素以及表皮生长因子等,可有效地抵抗强酸强碱、酒精和胃蛋白酶等有害因素所致的损伤。
@#@@#@23.机体是如何控制胃排空的?
@#@@#@胃排空受胃内因素和十二指肠内因素的控制。
@#@@#@①胃内促进胃排空的因素:
@#@通过神经调节(迷走-迷走反射和壁内神经丛反射)或体液调节(胃泌素)加强胃的运动,升高胃内压,可促进胃排空。
@#@@#@②十二指肠内因素:
@#@通过神经调节(肠-胃反射)或体液调节(促胰液素、抑胃肽等)抑制胃的运动,延缓胃排空。
@#@@#@24.胰液有哪些主要成分?
@#@各有何生理意义?
@#@@#@HCO3-碳水化合物水解酶蛋白质水解酶脂类水解酶@#@HCO3-:
@#@中和进入十二指肠的胃酸,防止其对肠黏膜的损害,为小肠内消化酶提供适宜的PH环境。
@#@@#@碳水化合物水解酶:
@#@胰淀粉酶水解淀粉。
@#@@#@蛋白质水解酶:
@#@主要有胰蛋白酶、糜蛋白酶等,以酶原形式存在,被激活后,可分解蛋白质。
@#@@#@脂类水解酶:
@#@包括胰脂肪酶、胆固醇酯水解酶、磷脂酶A2,可分别水解甘油三酯、胆固醇酯和磷脂。
@#@@#@25.胆汁中与消化和吸收有关的主要成分是什么?
@#@具体有何作用?
@#@@#@主要成分:
@#@胆盐@#@作用:
@#@①乳化脂肪,促进脂肪的吸收。
@#@②促进脂肪的吸收。
@#@③促进脂溶性维生素的吸收。
@#@④胆汁在十二指肠可以中和胃酸。
@#@⑤通过肠-肝循环而被重吸收的胆盐,可直接刺激肝细胞合成和分泌胆汁。
@#@⑥胆盐是胆固醇的有效溶剂,可防止胆固醇析出而形成胆固醇结晶结石。
@#@@#@26.人体内吸收营养物质的主要部位是何处?
@#@其对吸收有哪些有利条件?
@#@@#@主要部位:
@#@小肠@#@有利条件:
@#@①吸收面积大,小肠黏膜有环行皱襞、绒毛、微绒毛等结构。
@#@②小肠绒毛内有毛细血管、毛细淋巴管、平滑肌纤维、神经纤维等结构,有利于吸收。
@#@③营养物质在小肠内已被消化成易吸收的形式。
@#@④食物在小肠停留时间较长,一般为3-8h。
@#@@#@27.影响能量代谢的主要因素有哪些?
@#@@#@肌肉活动,精神活动,食物的特殊动力作用,环境温度。
@#@@#@28.皮肤的散热方式有哪几种?
@#@炎热环境中机体通过哪些途径增加散热量?
@#@@#@皮肤散热方式:
@#@辐射散热、传导散热、对流散热、蒸发散热。
@#@@#@炎热环境:
@#@蒸发散热@#@29.肾脏的泌尿功能在维持机体内环境恒定中有何意义?
@#@举例说明。
@#@@#@肾脏通过尿的生成和排出,不仅排泄出机体代谢终产物以及进入机体过剩的物质和异物,还对机体的电解质平衡、水平衡、酸碱平衡等有着重要的调节作用,因此肾脏在维持机体内环境恒定中有重要意义。
@#@@#@例:
@#@当体内水平衡发生改变时,肾脏的远曲小管和集合管对水的重吸收量发生改变,维持了体内体液量和体液渗透压的相对稳定。
@#@@#@30.简述肾小球的滤过作用及肾小球滤过的因素。
@#@@#@肾小球滤过作用:
@#@当血液流经肾小球毛细血管时,除蛋白质分子外的血浆成分被滤过进入肾小囊腔而形成超滤液。
@#@@#@影响肾小球滤过的因素:
@#@肾小球毛细血管压(正相关)、囊内压(负相关)、血液胶体渗透压(负相关)、肾血浆流量(正相关),主要通过改变滤过平衡点而影响肾小球滤过率、滤过系数(正相关)@#@31.分析以下两种情况,肾小球滤过的变化及其主要的原因。
@#@@#@
(1)全身平均动脉压从100mmHg升高至120mmHg时。
@#@@#@
(2)全身平均动脉压从100mmHg降至40mmHg时。
@#@@#@答:
@#@肾血流量有自身调节的特点:
@#@当全身平均动脉压在一定范围内(80-180mmHg)变动时,肾血流量能保持相对稳定,使肾小球毛细血管血压和肾小球滤过率保持相对恒定,当全身平均动脉压超出上述范围时,肾血流量将随平均动脉压的改变而发生相应的改变。
@#@@#@①由于其波动在肾血流量的自身调节范围内,肾小球毛细血管血压不发生改变,故肾小球滤过率不会发生明显改变。
@#@@#@②由于其波动超出了肾血流量的自身调节范围,因此动脉血压降低导致肾小球毛细血管血压明显降低,有效滤过压减小,肾小球滤过率减少甚至没有滤过,最终导致少尿甚至无尿。
@#@@#@32.简述近端小管前半段重吸收Na+、水和葡萄糖的机制。
@#@@#@
(1)近端小管前半段重吸收Na+的机制为原发性主动转运:
@#@上皮细胞基底侧膜的钠泵活动,细胞内的Na+浓度低于小管液的Na+浓度,小管液中的Na+顺浓度梯度经转运蛋白转运入上皮细胞,上皮细胞内的Na+再被基底侧膜的钠泵泵入组织间隙中,最终进入管周毛细血管而被重吸收。
@#@@#@
(2)近端小管前半段重吸收水机制为渗透作用:
@#@由于Na+、葡萄糖等物质被重吸收入细胞间隙,细胞间液渗透压升高,小管液渗透压降低,在此渗透压作用下,水进入细胞间隙,最终进入管周毛细血管而被重吸收。
@#@@#@(3)近端小管前半段重吸收葡萄糖的机制为与Na+主动转运偶联的继发性主动转运:
@#@葡萄糖与Na+结合经葡萄糖-Na+同向转运体顺Na+浓度梯度进入上皮细胞,上皮细胞内的葡萄糖再以经载体易化扩散的方式进入细胞间隙,最终进入管周毛细血管而被重吸收。
@#@@#@34.试述肾小管H+的分泌过程以及其在维持机体酸碱平衡中的重要作用。
@#@@#@作用:
@#@近端小管在分泌H+的同时,重吸收NaHCO3,起到排酸保碱的作用,对维持机体的酸碱平衡具有重要的作用。
@#@@#@35.试分析给一体重2kg的家兔静脉注射25%葡萄糖溶液2ml后尿液成分和尿量的变化,并分析发生变化的机制。
@#@@#@尿中'@#@出现葡萄糖,尿量增多。
@#@@#@机制:
@#@渗透性利尿@#@当给体重2kg的家兔静脉注射25%葡萄糖溶液5ml后,导致家兔血糖浓度升高,远远超过肾糖阈,则葡萄糖不能被完全重吸收部分留在小管液中,使小管液中的溶质浓度升高,妨碍了水和NaCl的重吸收,结果尿中不仅出现葡萄糖,尿量也增多。
@#@@#@36.试述髓袢升支粗断对NaCl的重吸收机制及意义?
@#@@#@机制:
@#@Na+-K+-2Cl同向转运@#@意义:
@#@髓袢升支粗段主动重吸收NaCl而对水不通透,其结果是小管液流经此段后渗透压逐渐降低,管外组织液的渗透压则逐渐升高,导致了肾外髓部高渗梯度的形成,并继而引起肾内髓部高渗梯度的形成,为尿液的浓缩和稀释提供基础。
@#@@#@37.试述尿液稀释和浓缩的基本过程。
@#@@#@稀释:
@#@当体内水过多时,抑制血管升压素的释放,则远端小管和集合管对水的通透性很低。
@#@而髓袢升支粗段主动重吸收NaCl而对水不通透,结果小管液流经此段后,渗透压逐渐降低成为低渗。
@#@造成尿液的稀释。
@#@@#@浓缩:
@#@当体内缺水时,血管升压素增多,提高远端小管和集合管对水的通透性,在管周组织液高渗的作用下,小管液中的水被重吸收,尿被浓缩,出现高渗尿。
@#@@#@38.一成年人一次饮入1000ml清水后,尿量和尿液渗透压有何改变?
@#@分析其机制。
@#@@#@尿量增多,尿液渗透压降低@#@机制:
@#@渗透性利尿(大量饮入清水后,血液被稀释,血浆晶体渗透压降低,对渗透压感受器刺激减弱,抑制血管升压素的释放。
@#@另外,循环血量增多,可刺激心肺感受器,也抑制血管升压素的释放,血管升压素释放减少,从而使远端小管和集合管对水的通透性降低,水重吸收减少,尿量增多,尿液被稀释。
@#@)@#@39.眼的折光系统有何光学特性?
@#@为视清近物,眼必须进行哪些调节?
@#@@#@光学特性:
@#@正常成人眼在安静而不进行调节时,它的折光系统后主焦点的位置,恰好是视网膜所在的位置。
@#@因此,视远物(>6m)时,不需调节,视近物(<6m)时,必需调节。
@#@@#@调节活动:
@#@①晶状体的调节,晶状体变凸,折光能力增强,从而物像前移而成像于视网膜上。
@#@②瞳孔的调节,瞳孔缩小,减少入眼的光量,减小球面像差和色像差。
@#@③视轴会聚,产生单一视觉,避免复视。
@#@@#@40.试述人眼视网膜的两种感光换能系统的组成及功能特征。
@#@@#@视杆系统:
@#@只有视紫红质一种感光色素。
@#@@#@视锥系统:
@#@有红、绿、蓝三种感光色素。
@#@@#@功能特征:
@#@视杆系统对光的敏感性高,分辨能力低,无色觉功能;@#@视锥系统对光的敏感性低,分辨能力高,有色觉功能。
@#@@#@41.声波传入内耳有哪几条途径?
@#@其中主要是哪条?
@#@分析其增压作用机制。
@#@@#@声波传入内耳有气传导和骨传导两条途径,正常情况下以气传导中的“外耳道-鼓膜-听骨链-内耳”这条途径为主,因为该传导有增压作用。
@#@@#@42.简述经典突触传递的过程。
@#@@#@神经冲动传到轴突末梢→突触前膜去极化→Ca2+进入突触小体→通过出胞作用将突触小泡内的递质释放到突触间隙→递质与突触后膜上的受体特异性结合→提高了突触后膜对某些离子的通透性→跨突触后膜的离子移动→突触后膜膜电位变化(突触后电位)→@#@数个突触后电位总和后,如使膜去极化达阈电位水平,突触后神经元爆发动作电位;@#@如使膜发生超级化则突触后神经元兴奋性下降。
@#@@#@43.简述外周神经中胆碱能受体的主要类型,分布和效能。
@#@@#@胆碱能受体-以ACh为配体的受体。
@#@@#@
(1)毒蕈碱受体(M受体):
@#@分布于大多数负交感节后纤维、少数交感节后纤维支配的效应器细胞膜上。
@#@产生一系列自主神经节后胆碱能纤维兴奋的效应。
@#@@#@
(2)烟碱受体(N受体):
@#@可分为N1和N2两个亚型。
@#@N1受体分布于自主神经节后神经元的突触后膜上,效应为自主神经节细胞兴奋。
@#@N2受体分布于骨骼肌细胞的终板膜上,被激动后导致骨骼肌收缩。
@#@@#@44.简述外周神经中肾上腺素能受体的主要类型、分布和效应。
@#@@#@肾上腺素能受体大体分为a受体和阝受体,其中a受体可再分为a1受体和a2受体两个亚型,阝受体可再分为阝1受体、阝2受体、阝3受体三个亚型,其中较重要的为a1受体、阝1受体、阝2受体。
@#@下面主要讨论这三种。
@#@@#@
(1)a1受体:
@#@主要分布于多数血管平滑肌、部分内脏平滑肌上,其中较重要的有:
@#@皮肤粘膜血管、腹腔内脏血管、消化道括约肌、虹膜辐射状肌(扩瞳),为兴奋性效应(收缩)。
@#@@#@
(2)阝1受体:
@#@主要分布于心肌,产生正性的兴奋性效应(强心)。
@#@@#@(3)阝2受体:
@#@主要分布于内脏的平滑肌和部分血管(冠状动脉、部分骨骼肌血管等)的平滑肌,被激动后产生的主要是抑制性效应(平滑肌舒张),其中较重要的有:
@#@支气管平滑肌舒张、心脏血管舒张、胃肠平滑肌舒张、膀胱逼尿肌舒张。
@#@@#@45.突触后抑制如何产生?
@#@有何特点?
@#@@#@突触后抑制的产生机制是由于抑制性神经元的参与(释放抑制性递质),突触后膜上发生超级化的IPSP,导致突触后神经元兴奋性下降。
@#@@#@特点:
@#@突触后抑制是一种超级化抑制,其具有中枢突触传导的一些特点,如中枢延搁,可总和,对内环境变化敏感,和易疲劳。
@#@@#@46.简述脊休克的主要表现及产生原理。
@#@@#@脊休克的主要表现可分为躯体运动功能方面和内脏功能方面,躯体运动功能方面的表现主要有骨骼肌肌紧张降低,腱反射减弱。
@#@内脏功能方面的表现有外周血管扩张,血压下降,发汗反射消失,粪、尿潴留。
@#@但这些功能障碍都是暂时的,过一段时间后,一些反射可逐渐恢复。
@#@@#@原理:
@#@一些反射的基本中枢位于脊髓,只要脊髓即可完成,故称为脊髓反射。
@#@正常时,脊髓反射在高位中枢的控制下进行活动,当突然失去高位中枢的控制后,一段时间内脊髓的反射能力暂时丧失而出现脊休克的现象。
@#@过一段时间后,脊髓的反射能力逐渐恢复,脊髓反射也逐渐出现。
@#@@#@47.简述交感神经系统和负交感神经系统的功能及功能特点。
@#@@#@交感和副交感神经系统的功能可从对心脏、血管、支气管、胃肠运动、消化液分泌、膀胱、瞳孔、汗腺、内分泌腺等方面的对比。
@#@@#@功能特点:
@#@
(1)紧张性支配,平时自主神经对其所支配的效应器官有一定的持续影响。
@#@@#@
(2)双重支配,全身大部分内脏器官均受交感和负交感神经的双重支配,两者作用相互拮抗。
@#@(3)受效应器功能状态的影响。
@#@(4)对整体生理功能调节的意义,交感神经系统是一个应急系统,负交感神经系统的主要功能在于保护机体休整恢复等。
@#@@#@48.简述自主神经系统的结构特点。
@#@@#@自主神经系统是指调节内脏活动的神经系统,包括交感神经和副交感神经两部分。
@#@@#@结构特点:
@#@
(1)自主神经系统由节前神经元和节后神经元组成。
@#@
(2)交感神经起自脊髓胸腰段灰质的侧角,而副交感神经的起源比较分散。
@#@(3)交感神经在全身分布广泛,几乎所有的内脏器官都受它支配,而副交感神经的分布较局限。
@#@@#@49.比较非条件反射和条件反射的不同,两者各有何生理意义?
@#@@#@非条件反射先天遗传,生来就有,有固定的反射弧,数量有限,所需的神经结构为大脑皮层以下中枢,神经活动级别为初级;@#@条件反射为后天通过学习或训练形成,反射弧可变、可消退,反射形式多样而易变,数量无限,所需的神经结构一般为大脑皮层,神经活动级别为高级。
@#@@#@生理意义:
@#@非条件反射:
@#@使人和动物能够初步适应环境,对个体生存和种系生存有重要意义。
@#@@#@条件反射:
@#@人体学习的一种形式,可以提高人体的适应性和灵活性;@#@作为前馈控制中的一种形式,条件反射使人类的活动具有预见性。
@#@@#@50.激素作用有哪些一般特性?
@#@@#@
(1)特异作用,激素选择性地作用于相应的靶细胞。
@#@@#@
(2)信使作用,激素是细胞与细胞间传递信息的信使,是第一信使。
@#@@#@(3)高效作用,激素虽小,但有极大的生理效应。
@#@@#@(4)相互作用,激素间的相互作用有协同作用(胰高血糖素和肾上腺)、拮抗作用(胰高血糖素和胰岛素)、允许作用(糖皮质激素对儿茶酚氨)。
@#@@#@52.简述输血原则,为什么输同型血时每次输血前还必须进行交叉配血试验?
@#@@#@输血原则:
@#@
(1)鉴定血型,保证供血者与受血者的ABO血型相合,对生育年龄的妇女和需反复输血的人,还必须Rh血型相合。
@#@
(2)输血前必须进行交叉配血实验。
@#@(3)条件允许时,进行成分输血。
@#@(4)输血过程中必须密切观察受血者。
@#@@#@每次输血前还必须进行交叉配血试验的目的是确保输血安全。
@#@@#@53.";i:
28;s:
26515:
"四川省国家投资《省进一步要求》标准施工招标资格预审文件#40版#41方案@#@四川省国家投资《省进一步要求》标准施工招标资格预审文件(2008年版)@#@四川省国家投资《省进一步要求》标准施工招标资格预审文件(2008年版)@#@四川省国家投资工程建设项目@#@招标人使用标准文件进一步要求@#@(标准施工招标资格预审文件)@#@2008年版@#@标段施工招标@#@资格预审文件@#@招标人:
@#@@#@年—2-@#@项目编号:
@#@@#@招标编号:
@#@@#@标段施工招标@#@资格预审文件@#@项目招标负责人:
@#@@#@资格预审文件编制人员(按章节):
@#@@#@招标人:
@#@@#@(盖单位章)招标代理机构:
@#@@#@标代理机构资格证书编号:
@#@(盖单位章)招@#@年月日-3@#@—@#@注:
@#@
(1)实行自行招标组织形式的,项目招标负责人和资格预审文件编制人员应是招标人本单位具有编制招标文件和组织评标能力的人员。
@#@@#@
(2)实行委托招标组织形式的,项目招标负责人和资格预审文件编制人员应是招标人和招标代理机构双方签订的《四川省国家投资工程建设项目委托招标代理合同》(四川省发展和改革委员会、四川省工商行政管理局制定的规范文本)中,招标代理机构承诺的项目负责人和委派到本项目的主要专职技术人员。
@#@@#@(3)实行自行招标组织形式的,招标代理机构的4—@#@注:
@#@
(1)资格预审文件从目录第一页开始连续、逐页编页码(包括无任何资格预审公告…………………………………………
(2)。
@#@@#@—5—@#@第一章资格预审公告@#@资格预审公告(代招标公告)标段施工招标@#@1。
@#@招标条件@#@1。
@#@1本招标项目@#@由@#@(项目名称)已(项目审批、核准或备案机关名称)@#@以@#@为项@#@源),项目出资比例为为(批文名称及编号)批准建设,项目业主,建设资金来自,招标人。
@#@项目已具备招标条件,现(资金来进行公开招标,特邀请有兴趣的潜在投标人(以下简称申请人)提出资格预审申请。
@#@@#@1。
@#@2本招标项目为四川省行政区域)的招标代理机构是项。
@#@—6@#@-@#@2。
@#@项目概况与招标范围@#@(说明本次招标项目的建设地点、规模、计划工期、招标范围、标段划分等)。
@#@@#@3。
@#@申请人资格要求@#@3。
@#@1本次资格预审要求申请人具备质,项的类似项目业绩,并在人员、设备、资金等方面具有相应的施工能力。
@#@@#@3.2本次资格预审(?
@#@接受;@#@?
@#@不接受)联合体资格预审申@#@。
@#@@#@3。
@#@3各申请人均可就上述标段提出资格预审申请,并参加通过了资格预审的标段的投标,但可以中标的合同数量不超过@#@体数量)个标段。
@#@@#@请.联合体申请资格预审的,应满足下列要求:
@#@(具@#@—7-@#@4(资格预审方法@#@本次资格预审采用合格制.@#@5。
@#@资格预审文件的获取@#@5。
@#@1请申请人于年月日至年@#@月日(法定公休日、法定节假日除外),每日上午时至@#@至@#@时,下午时(北京时间,下同),在@#@(详细地址)持单位介@#@绍信购买资格预审文件。
@#@@#@5。
@#@1请申请人于年月日至年@#@月日(法定公休日、法定节假日除外),每日上午时至@#@至@#@时,下午时(北京时间,下同),在@#@(详细地址)持下@#@列证件(证明、证书)购买资格预审文件:
@#@@#@
(1)购买人有效身份证及单位介绍信;@#@@#@
(2)注册于中华人民共和国的企业法人营业执照副本;@#@@#@(3)资质证书副本;@#@@#@(4)安全生产许可证副本(园林绿化、电梯安装除外)。
@#@@#@5.2资格预审文件每套售价元,售后不退。
@#@@#@—8—@#@5.3(?
@#@提供;@#@?
@#@不提供)邮购资格预审文件服务.@#@元.@#@日招标人在收到5。
@#@1款要求的证件和邮购款(含手续费)后@#@送。
@#@@#@6.资格预审申请文件的递交@#@6.1递交资格预审申请文件截止时间(申请截止时间,下同)@#@为@#@年月日时分,地点为@#@6。
@#@2逾期送达的或者未送达指定地点的投标文件,招标人不予。
@#@@#@受理。
@#@@#@7。
@#@发布公告的媒介@#@本次资格预审公告在@#@公告的所有媒介名称)上发布。
@#@@#@(发布资格预审@#@8。
@#@联系方式@#@招标人:
@#@@#@地址:
@#@编:
@#@@#@邮@#@-9—@#@联系人:
@#@@#@电@#@话:
@#@真:
@#@@#@传@#@电子邮件:
@#@@#@网@#@址:
@#@@#@开户银行:
@#@@#@账@#@号:
@#@@#@招标代理机构:
@#@@#@地@#@址:
@#@编:
@#@@#@邮@#@联系人:
@#@@#@电@#@话:
@#@真:
@#@@#@传@#@电子邮件:
@#@@#@网@#@址:
@#@@#@开户银行:
@#@@#@账@#@号:
@#@@#@年月日@#@-10—@#@注:
@#@
(1)招标人应对本资格预审公告不加修改地引用。
@#@招标人除在下划线空格处按规定和要求填写、以及选择项外,不得有任何的增加或改动,以及《省进一步要求》以外的删减.@#@
(2)关于资格预审方法的规定:
@#@@#@《四川省国家投资工程建设项目招标投标条例》@#@“第十六条@#@资格预审包括强制性标准法和综合评分法两种方@#@法。
@#@@#@采用强制性标准法的,凡符合强制性标准的潜在投标人,都应允@#@许参加投标。
@#@@#@采用综合评分法的,招标人应当在资格预审公告或者资格预审文件中载明预审后允许参加投标的潜在投标人的数量范围,并按照得分高低选择潜在投标人,但不得少于5家;@#@预审合格的潜在投标人在3家以上少于5家的,应全部选取。
@#@@#@禁止采取抽签、摇号等方式进行投标资格预审。
@#@”@#@标准文件中的合格制即强制性标准法,有限数量制即综合评分法.@#@(3)关于资格预审采用何种方法的规定:
@#@@#@《四川省人民政府关于严格规范国家投资工程建设项目招标投标工作的意见》(川府发〔2007〕14号)@#@“(十六)国家投资工程建设项目招标原则上实行资格后审.实行资格预审的,一律采用强制性标准法,所有符合强制性标准的潜在@#@-11—@#@投标人都应允许参加投标。
@#@”@#@《四川省发展和改革委员会四川省监察厅关于<@#@四川省人民政府关于严@#@格规范国家投资工程建设项目招标投标工作的意见>@#@实施中有关具体问题解释的通知》(川发改政策[2007]666号)@#@“八、……。
@#@隧道、桥梁、水利水电枢纽、大跨度钢结构中技术复杂或有特@#@殊工艺要求的,项目审批部门可以核准实行资格预审。
@#@实行资格预审的,招标人应组建资格审查委员会对资格预审申请文件进行审查。
@#@资格审查委员会的组成按照我省评标委员会的组成规定组建.评审地点按评标的规定执行。
@#@资格预审的监督及违法违规的处理按招标评标的规定执行。
@#@”@#@因此,经核准可以进行资格预审的项目,现阶段一律采用合格制@#@(强制性标准法)。
@#@@#@(4)招标人要求申请人须具备的资质一个项目(标段)为一个,因特殊情况@#@需要两个以上(包括两个)资质的,应允许(接受)申请人组成联合体参加资格预审.@#@(5)招标人对申请人的资质要求,应是国家对申请人资质的强制性规定.@#@不是国家规定的必须具备的资质,不得作为参加申请的条件,在审查时也不得作不通过处理.@#@(6)本项目只有一个标段(合同段)的,删除3。
@#@3。
@#@@#@条、款、项、目,在同一章内重复或引用的,不再标明“章"@#@的名称,只直@#@接写条、款、项、目,下同。
@#@如“招标人在收到5.1款要求的证件和邮购款(含手续费)后日内寄送”。
@#@@#@—12—@#@(7)“5.资格预审文件的获取"@#@中有两个5。
@#@1款,具体项目的资格预审文件只能在两个5。
@#@1款中选择其中一款(以备案为准).具体项目资格预审文件中条、款、项、目编号完全一致的,为可选择项(条、@#@款、项、目),招标人只能选择其中一个,下同。
@#@@#@(8)购买资格预审文件证件查验:
@#@身份证验原件收复印件,单位介绍信收原件,企业法人营业执照副本验原件收复印件,资质证书副本验原件收复印件、安全生产许可证验原件收复印件。
@#@@#@(9)购买资格预审文件需要的证件,除身份证外其他证件复印件均需加盖申请人单位章,加盖的申请人单位章应是申请人单位法定名称章并应是鲜章,不得使用专用印章(如经济合同章、投标专用章等)或下属单位印章代替,下同.@#@(10)申请人购买资格预审文件所提供的证件应在有效期内。
@#@@#@关于申请人资质证书延续的有关规定:
@#@@#@《中华人民共和国行政许可法》@#@“第五十条被许可人需要延续依法取得的行政许可的有效期的,应当在该行政许可有效期届满三十日前向作出行政许可决定的行政机关提出申请。
@#@但是,法律、法规、规章另有规定的,依照其规定。
@#@行政机关应当根据被许可人的申请,在该行@#@政许可有效期届满前@#@作出是否准予延续的决定;@#@逾期未作决定的,视为准予延续。
@#@"@#@@#@建设部《关于印发〈建筑业企业资质管理规定实施意见〉的通知》@#@(建市[2007]241号)@#@“(三十三)资质证书的续期:
@#@@#@-13—@#@1、企业应于资质证书有效期届满60日前,按原资质申请途径申请资质证书@#@有效期延续。
@#@在资质证书有效期60日14—@#@审文件的,招标人以挂号信或特快专递寄出,招标人不承担邮件丢失@#@或延误责任.@#@(15)1。
@#@2、3.2、5.3中的选择(“?
@#@”表示可选择项)为单项选择。
@#@招@#@标人必须在可选择项中任选其一(对选择有规定的要从其规定).没有选择的项,删除。
@#@是单项选择的,以下都予以注明;@#@注明@#@“单项选择”的要求,下同。
@#@@#@1.2选择自行招标的,“招标人选择(本招标项目在比选指定媒@#@介四川日报网的项目编号为)的招标代理机构是收@#@除。
@#@”一句删@#@3.2选择不接受联合体资格预审申请的,“联合体申请资格预审的,应满足下@#@列要求:
@#@"@#@一句删除。
@#@@#@5。
@#@3选择不提供邮购资格预审文件服务的,“提供邮购资格预审文件的,需@#@另加手续费(含邮费)求的证件和邮购款(含手续费)后元。
@#@招标人在收到5.1款要日内寄送”一句删除。
@#@@#@没有被选择的项后面相应的内容删除,下同。
@#@招标人在编制招标文件时,下划线后括号内的填写说明可以删@#@除,下同。
@#@@#@(16)《四川省人民政府关于严格规范国家投资工程建设项目招标投标工作@#@的意见》(川府发〔2007〕14号)规定,“资格预审公告发布之日至递交资格预审申请书截至日止最短不得少于14天”。
@#@@#@期间14日的计算方法为:
@#@从发布资格预审公告的次日起算,期间开始的日@#@(发布资格预审公告的当日)不算在期间15—@#@格预审公告发布的日期为2008年12月1日,期间届满的日期是2008@#@年12月15日。
@#@递交资格预审申请文件截止时间应为2008年12月@#@16日.招标人澄清资格预审文件的截止时间与递交资格预审申请文件@#@截止时间,最短不得少于5日.@#@如某项目递交资格预审申请文件截止时间为2008年12月16日,招标人对已@#@发出的资格预审文件进行澄清或者修改的,应至少在2008@#@年12月10日及之前。
@#@时间不够但招标人确需对已发出的资格预审文件进行澄清或者修改的,招标人应延长资格预审申请文件截止时间.@#@《工程建设项目施工招标投标办法》(原国家计委等7部委令第@#@30号)第十五条规定,“招标人应当按招标公告或者投标邀请书规定的时间、地点出售招标文件或资格预审文件。
@#@自招标文件或者资格预审文件出售之日起至停止出售之@#@日止,最短不得少于五个工作日。
@#@”如某项目资格预审公告发布的日期为2008年12月1日,出售资格预审文件定为五个工作日,从2008年12月2日就应出售资格预审文件,由于2008年12月6日、2008年12月7日不是工作日,出售资格预@#@审文件的日期为2008年12月2日、2008年12月3日、2008@#@年12月4日、2008年12月5日,2008年12月8日.@#@以日为期间的计算方法,下同。
@#@@#@—16—@#@第二章申请人须知@#@申请人须知前附表—17-@#@技术标准和要求是根据特定投标人的技术规格、标准或参数提出,或招标文件、施工图审查意见中载明图纸指定了货物品牌,可能导致排斥潜在投标人或投标缺乏竞争(品牌@#@—18—@#@-19—@#@除申请人不得存在的12种情形之一外,申请人也不得-20—@#@—21—@#@-22-@#@-23-@#@—24-@#@—25—@#@-26—@#@—27—@#@第二章“申请人须知”28—@#@第三章资格审查办法(合格制)@#@资格审查办法前附表@#@—29—@#@注:
@#@()本次资格预审采用合格制。
@#@审查委员会严格按照本资格审查办法规定的审查标准(每一项都@#@是强制性审查标准),对资格预审申请文件逐项进行审查,满足强制性标准的为“符合"@#@,不满足强制性标准的为“不符合”,只要有其中任何一项“不符合”,该资格预审申请文件不能通过资格预审,审查委员会可以不再继续评审该资格预审申请文件.@#@凡所有项都“符合”强制性标准的申请人,都应通过资格预审并@#@允许其参加投标。
@#@@#@
(2)禁止采取抽签、摇号等方式进行投标资格预审或通过其他@#@方式限制申请人数量。
@#@@#@(3)审查标准中,列举的第二章“申请人须知"@#@某条、款、项、目的规定或要求,既包括“申请人须知”的规定或要求,也包括“申请人须知”在前附表中补充和细化的规定和要求,下同。
@#@@#@如2。
@#@2“申请要求”的“详细审查标准”为“不存在第3。
@#@2.2项任何一种情形之一”,既包括第二章“申请人须知"@#@第1。
@#@4。
@#@3项规定的12种情形,也包括“申请人须知”在前附表中对第1.4.3项补充和细化的限制资格预审申请的情形。
@#@@#@又如2.1“编页码和小签”的“初步审查标准”为“符合第二章@#@„申请人须知?
@#@第9。
@#@1款规定"@#@,按第二章“申请人须知"@#@第9条“需要补充的其他内容:
@#@见申请人须知前附表”,其具体内容在“申请人须知"@#@前附表第@#@9。
@#@1款。
@#@@#@(4)审查委员会如要求申请人提交第二章“申请人须知”第3。
@#@2.3@#@-30—@#@项至第3。
@#@2。
@#@7项规定的有关证明和证件的原件进行核验的,应向申请人发出书面通知,审查委员会要求申请人递交的时间距申请人收到审查委员会书面通知的时间不得少于90@#@分钟.@#@审查委员会成员三分之二以上认为申请人没有按审查委员会要求提交有@#@关证明和证件的原件进行核验的(没有在规定时间31—@#@为,查证属实的,取消其投标资格或中标资格。
@#@@#@“其他违法违规行为”是指第二章“申请人须知”1.4。
@#@3在前附@#@表中补充的限制资格预审申请的违法违规情形.@#@(7)评审“不存在第3.2。
@#@2项任何一种情形之一”:
@#@评审委员会没有发现@#@申请人存在本章第3。
@#@2.2项任何一种情形之一的,评审结论为“符合"@#@,发现申请人存在本章第3。
@#@2.2项任何一种情形之一的,评审结论为“不符合”。
@#@@#@评审结论为“不符合”的,要经审查委员会成员三分之二以上同@#@意,并要详细、具体说明“不符合”的理由,附上相关的证据.@#@—32—@#@第三章“资格审查办法(合格制)"@#@33—@#@第四章资格预审申请文件格式—34—@#@注:
@#@
(1)“@#@(盖单位章)"@#@的,下划线上填写单位全称@#@(法定名称),在单位全称上加盖单位章,单位全称应与单位章一致。
@#@@#@“盖章”按第二章“申请人须知”3.3。
@#@1“签字、盖章要求”办理.下划线后括号内的填写说明,如盖单位章、签字、项目名称、招标人名称、姓名等,申请人在编制@#@资格预审申请文件时,可以删除。
@#@@#@
(2)申请人参加资格预审,可以由法定代表人亲自进行,也可@#@由其授权的委托代理人进行.@#@法定代表人亲自申请而不委托代理人申请的,应按“三、法定代表人身份证明”的格式和要求由申请人单位出具证明,申请人在编制资格预审文件时,应删除投标文件格式“法定代表人或其委托代理人:
@#@@#@(签字)”中的“或其委托代理人”,由法定代表人签字。
@#@委托代理人申请的,应按@#@“三、授权委托书"@#@的格式和要求由法@#@定代表人签署授权委托书并附有关证明,申请人在编制资格预审申请@#@文件时,应删除资格预审申请文件格式“法定代表人或其委托代理人:
@#@@#@(签字)”中的“法定代表人或其”,由委托代理人签字.@#@(3)本章中与申请人有关的“注"@#@,招标人在编制资格预审文件@#@时,都应保留(已删除内容除外)。
@#@@#@—35—@#@标段施工招标@#@资格预审申请文件@#@申请人:
@#@@#@日@#@—36—@#@标段施工招标@#@资格预审申请文件@#@申请人:
@#@法定代表人或其委托代理人:
@#@(签字)@#@日@#@—37-@#@一、资格预审申请函……………………………………………………()二、资格预审申请文件真实性和不存在限制申请情形的声明………()三、法定代表人身份证明………………………………………………()三、授权委托书…………………………………………………………()四、联合体协议书………………………………………………………()五、申请人基本情况表…………………………………………………()六、近3个年度财务状况表……………………………………………()七、近年完成的类似项目情况表…………………………………()八、正在施工的和新承接的项目情况表………………………………()九、近3年发生的诉讼及仲裁情况……………………………………()十、近3年向招投标行政监督部门提起的投诉情@#@况…………………()十一、其他材料…………………………………………………………@#@()@#@—38—@#@注:
@#@()()39—@#@一、资格预审申请函@#@(招标人名称):
@#@@#@1、按照资格预审文件的要求,我方(申请人)递交的资格预审@#@申请文件及有关资料,用于你方(招标人)审查我方参加@#@(项目名称)标段施工招标的投标资格。
@#@@#@2、我方的资格预审申请文件包含第二章“申请人须知”第3。
@#@1。
@#@1@#@项规定的全部申请人地址:
@#@@#@邮政编码:
@#@@#@月@#@—40—@#@二、资格预审申请文件真实性和不存在限制申请情形的声明@#@(招标人名称):
@#@@#@我方在此声明,所递交的资格预审申请文件(包括有关资料、澄清)真实可信,不存在@#@虚假(包括隐瞒)。
@#@@#@经我方认真核查,本申请人不存在第二章“申请人须知"@#@第1.4.3@#@项规定的任何一种情形.@#@我方承诺,如存在以上两种虚假申请(投标)行为,我方自愿按@#@第二章“申请人须知”9.6和其他有关规定承担责任。
@#@@#@申请人:
@#@@#@(盖单位章)@#@法定代表人或其委托代理人:
@#@@#@(签字)@#@年日@#@—41@#@—@#@注:
@#@
(1)只要申请人有第二章“申请人须知”第1.4。
@#@3项被限@#@制资格预审申请情形之一的,就不能参加申请.@#@第二章“申请人须知”第1。
@#@4.3项的解释见第三章“资格审查办法(合@#@格制)"@#@注(3)。
@#@@#@
(2)第二章“申请人须知”1.4。
@#@3(9)-(12)项规定的情形,应以有关行@#@政管理部门或司法机关出具的有关文件为依据。
@#@@#@(3)第二章“申请人须知”1.4。
@#@3(12)的“近三年”从已生效@#@的有关行政管理部门或司法机关出具的有关文件上的时间起算。
@#@@#@(4)第二章“申请人须知"@#@1。
@#@4。
@#@3(12)中申请人存在“严重违约”和@#@“重大工程质量问题"@#@的项目,包括申请人作为承包人(分包人)负有责任的所有工程建设项目(包括招标的和不招标的项目)。
@#@@#@(5)第二章“申请人须知”1.4。
@#@3(13)“四川省国家投资建设项目的第一中@#@标候选人以资金、技术、工期等非正当理由放弃中标的,@#@在@#@年(限定在1至3年)内不接受其申请"@#@。
@#@@#@A、《四川省人民政府关于严格规范国家投资工程建设项目招标投标工作的意见》@#@(川府发〔2007〕14号):
@#@@#@“(二十二)招标人应依法确定中标人.第一中标候选人以资金、技术、工@#@期等非正当理由放弃中标,没收投标保证金不能弥补第一、第二中标候选人报价差额的,招标人应当依法重新招标。
@#@项目业主或招标代理机构必须将本条内容载入招标文件。
@#@@#@在1一3年内,国家投资建设项目业主不得再接受放弃中标者投标。
@#@”@#@—42—@#@B、放弃中标的国家投资建设项目的时间界定为:
@#@申请人明确表示放弃中@#@标的时间,没有明确时间的,以该项目开标的时间作为放弃中标的时间。
@#@@#@(6)第二章“申请人须知”1。
@#@4。
@#@3(14)“在四川省地震灾后重建工程中@#@违法违规的企业和个人被有关行政主管部门行政处罚的,在年(限定在3至5年)43—@#@B、限制申请从已生效的行政处罚文书上载明的时间起算。
@#@@#@(8)第二章“申请人须知”1。
@#@4.3(16)“近3年年内”期间的计算。
@#@@#@起算的时间按“注”中规定的相应时间起算,不包括当天。
@#@@#@—44—@#@届满的日期,应当是最后一个月的相当于“期间”开始的那一天;@#@没有相当于@#@“期间”开始的那一天的,最后一个月的最后一天就是“期间”届满的日期。
@#@期间以月、年@#@计算时,月不分大小月,年不分平闰年.@#@如某申请人在既往项目中被行政处罚,处罚时间为2008年8月@#@30日,按资格预审文件近半年45—@#@三、法定代表人身份证明@#@申请人名称:
@#@@#@单位性质:
@#@@#@成立时间:
@#@年月日@#@经营期限:
@#@@#@姓名:
@#@收系(投标人名称)定代表人(职务:
@#@电话:
@#@。
@#@)@#@特此证明。
@#@@#@附:
@#@法定代表人身份证复印件@#@申请人:
@#@(盖单位章)@#@年月日@#@—46的法@#@—@#@注:
@#@()法定代表人亲自申请而不委托代理人申请适用。
@#@@#@
(2)法定代表人在递交资格预审申请文件时,应携带申请人企@#@业法人营业执照副本原件、法定代表人身份证原件备查。
@#@@#@(3)法定代表人提供的证件、证明不齐或不符合要求的,资格预审申请文@#@件不予接收。
@#@@#@—47-@#@三、授权委托书@#@本人项(姓名)系项(申请@#@人名称)的法定代表人,现委托本单位人员项(姓名)为我方代理人。
@#@代理人@#@(项目名根据授权,以我方名义签署、澄清、说明、补正、递交、撤回、修改@#@称)标段施工招标资格预审申请文件和处理有关事宜(向有关行政监督部门投诉另行授权),其法律后果由我方承担。
@#@@#@委托期限:
@#@@#@代理人无转委托权。
@#@@#@。
@#@@#@附:
@#@()法定代表人身份证明和法定代表人身份证复印件@#@
(2)委托代理人身份证复印件、申请人为其缴纳的养老保险@#@(提供最近6个月连续缴费证明)复印件@#@申请人:
@#@@#@(盖单位章)@#@(签字)@#@法定代表人:
@#@@#@委托代理人:
@#@@#@(签字)@#@(固定电话)(移动电话)@#@联系电话:
@#@@#@年—48-日@#@注:
@#@()法定代表人不亲自申请而委托代理人申请适用。
@#@@#@
(2)法定代表人委托他人申请的,委托代理人应是申请人本单位的人员。
@#@@#@(3)最近6个月(企业设立不足6个月,从设立时起,下同)连续缴费的养老保险是指从购买资格预审文件时间的上一个月或上上个月起算,往前推6个月的连续、不间断,每个月都缴纳了养老保险费。
@#@@#@(4)委托代理人在递交资格预审申请文件时,应携带申请人企@#@业法人营业执照副本原件、委托代理人身份证原件、委托代理人连续@#@6个月在该申请人单位的养老保险缴纳凭证原件或提供由社保部门出@#@具的";i:
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@#@@#@3、成语、寓言类:
@#@@#@《实用成语词典》、《成语故事》、《寓言35篇》、《中外古今寓言》、《伊索寓言》、《谚语》、《小朋友的中国寓言》、《寓言大全》、《睡前小成语》、《成语我OK》、《新世纪儿童家庭课堂(寓言)》、《克雷洛夫寓言》、《成语大启发》、《中外动物寓言故事》、《寓言故事》、《温故知新成语》、《中国寓言》、《漫画成语故事》、《寓言中的智慧》、《成语中的道理》、《民间故事中的浮想》、《成语宝典(上)(下)》。
@#@《成语故事精选》《中国寓言》《成语故事》《歇后语一本通》《108个故事》(启发、道理、励志、智慧)、《中华成语典故》@#@4、中外名著类:
@#@@#@《西游记》、《三国演义》、《钢铁是怎样炼成的?
@#@》、《雷锋的故事》、《红楼梦》、《中外儿歌、故事大王》、《居里夫人》、《水浒传故事》、《暮雨》、《名人故事》、《木偶奇遇记》、《鲁滨孙漂流记》、《绿野仙踪》、《阿拉丁神灯》、《世界童话名著》、《乱世佳人》、《儒林外吏》、《老人与海》、《三毛流浪记》、《唐诗三百首》、《简爱》、《新三字经》@#@ @#@@#@4-6年级课外阅读参考书目:
@#@@#@1、神话、童话类:
@#@@#@《大灰狼罗克》、《舒克和贝塔历险记》、《安徒生童话》、《儿童文学》、《皇帝的新衣》、《一千零一夜》、《格林童话》、《爱丽丝漫游奇境记》、《木偶奇遇记》、《牛郎织女》、《白娘子传奇》、《雨滴项链》、《天方夜谭》、《哪咤传奇》、《希腊神话》。
@#@@#@科幻、科普类:
@#@《十万个为什么》、《异形人》、《百科全书》、《黑龙号失踪》、《闹鬼的航天服》、《爪王》、《巨鸟岛》、《有本领的木屑巨人》、《哈利波特之混血王子》、《哈利波特与密室》、《杀人蚁》、《假小子戴安》。
@#@《儿童文学》、《我们爱科学》、《少年发明与创造》。
@#@@#@2、成语、寓言类:
@#@@#@《上下五千年故事》、《学生歇后语》》、《小学生必背古诗词》、《寓言》、《成语故事》、《寓言100篇》、《小学生谚语词典》、《小学生格言词典》、《揠苗助长》、《守株待兔》、《掩耳盗铃》、《画蛇添足》、《南辕北辙》、《中外成语故事》、《伊索寓言》。
@#@@#@3、中外名著类:
@#@@#@《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》、《哈利波特》、《聊斋》、《鲁滨逊漂流记》、《童年》、《骆驼祥子》、《昆虫记》、《福尔摩斯侦探故事全集》、《中国上下五千年》、《汤姆索亚历险记》、《包青天奇案》、《牛虻》、《四世同堂》、《安娜卡列罗娜》、《悲惨世界》、《钢铁是怎样炼成的》、《流浪儿迪克》、《偷莎士比亚书的贼》《木偶奇遇记》。
@#@@#@各年级课外阅读推荐篇目分解:
@#@@#@一年级推荐书目:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@1、《汉语趣味识字字典》@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@2、《最新小学生实用造句词典》@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@3、《天天寓言集》@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@4、《白雪公主》@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@5、《恐龙世界大百科》@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@6、《安徒生童话》@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@7、《最新动物彩图画库》@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@8、《黑猫警长新编》@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@9、《同步阅读文库》@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@10、《一千零一夜》@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@11、《聪明儿童经典名著画库—西游记》@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@12、《丁丁历险记》全集@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@13、《神奇山谷》全集@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@14、《动物的童话》全集@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@15、《跟随小动物的足迹》全集@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@16、《小神仙和小仙女》全集@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@17、《宠物小精灵--特别篇》@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@18、《海洋小超人》@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@19、《小百科》系列丛书@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@20、《游戏中的科学》@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@21、《影响世界的100位名人成材故事》(中国卷)@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@22、《影响世界的100位名人成材故事》(外国卷)@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@23、《影响孩子一生的101个经典童话》@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@24、《影响孩子一生的101个经典神话》@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@25、《影响孩子一生的300个经典寓言》@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@26、《一生必读的经典中华成语故事》@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@27、《一生必读的经典唐诗三百首》@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@28、《一生必读的经典宋词三百首》@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@29、《中国孩子最想知道的十万个为什么》@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@30、《世界上下五千年》@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@31、《奥秘世界大百科》@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@32、《动物世界大百科》@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@33、《格林童话》@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@34、《伊索寓言》@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@35、《西游记》(图画版)@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@36、《世界之最》@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@37、《世界未解之谜》@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@38、《中国未解之谜》@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@39、《中国儿童智力开发全书》@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@40、《世界100文明奇迹》@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@41、《世界100自然奇观》@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@42、《动物世界大百科》@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@(说明:
@#@以上图书拼音版更适合一年级小学生拜读)@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@二年级推荐书目:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@童话故事篇目:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@1、灰姑娘@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@2、小红帽 @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@3、白雪公主@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@4、十二个猎人@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@5、裁缝和鞋匠@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@6、睡美人@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@7、小鹿弟弟 @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@8、星星银币 @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@9、大拇指 @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@10、青蛙王子@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@11、丑小鸭 @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@12、野天鹅 @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@13、拇指姑娘 @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@14、皇帝的新装 @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@15、红舞鞋 @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@16、海的女儿 @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@17、木偶奇遇记@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@神话故事篇目:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@1.盘古开天……………………………(中国)@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@2.上帝创世的故事……………………(希伯来) @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@3.女娲造人…………………………… @#@(中国)@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@4.上帝造人的故事………………………(希伯来) @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@科普读物@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@1、《中国少儿小百科》 @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@2、《儿童百科全书》@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@3、《新十万个为什么》@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@4、《学生科普百科全书》@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@成语故事@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@1、《一生必读的经典中华成语故事》@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@三年级推荐书目 @#@ @#@:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@1、《中国神话故事》@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@2、《成语故事》@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@3、《小学生必背古诗词》@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@4、《安徒生童话集》@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@5、《格林童话集》@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@6、《伊索寓言》@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@7、《鲁滨逊漂流记》@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@8、《爱的教育》@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@9、《童年》@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@10、《昆虫记》@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@11、《小百科》系列丛书@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@12、《游戏中的科学》@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@13、《影响世界的100位名人成材故事》(中国卷)@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@14、《影响世界的100位名人成材故事》(外国卷)@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@15、《中国孩子最想知道的十万个为什么》@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@16、《世界上下五千年》@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@17、《奥秘世界大百科》@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@18、《动物世界大百科》@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@19、《西游记》@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@20、《世界之最》@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@21、《世界未解之谜》@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@22、《中国未解之谜》@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@23、《中国儿童智力开发全书》@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@24、《世界100文明奇迹》@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@25、《世界100自然奇观》@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@26、《动物世界大百科》@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@神话故事(6篇) @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@1.盘古开天………………………(中国) @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@2.上帝创世的故事…………(希伯来) @#@ @#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@3.女娲造人………………………(中国) @#@ @#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@4.上帝造人的故事………………(希伯来) @#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@5.梵天创世的故事 @#@ @#@………………(印度) @#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@6.天神创世的故事………………(日本) @#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@四年级推荐书目@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@1、《中国神话故事》@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@2、《中国成语故事》@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@3、《中国寓言故事》@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@4、《安徒生童话集》@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@5、《格林童话集》@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@6、《中国民间故事》@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@7、《唐诗三百首》@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@8、《爱的教育》@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@9、《宋词三百首》@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@10、《昆虫记》@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@11、《世界100文明奇迹》@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@12、《世界100自然奇观》@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@13";i:
30;s:
15903:
"新员工入职引导及传帮带流程@#@新员工入职引导及传帮带流程@#@新员工入职引导及传帮带流程@#@1.目的:
@#@为了使新加入公司各部门的新人尽快熟悉工作环境、进入工作状态,能主动积极承担相应的工作、责任,达成工作目标。
@#@@#@2.适用范围:
@#@所有新入职员工。
@#@@#@3.引导计划:
@#@确认录用人员到岗时间后,用人部门应在新员工到岗前2个工作日内根据该岗位说明书制定新员工入职引导培训计划,并报行政部备案。
@#@@#@在落实引导人基本职责的基础上,用人部门应根据新员工本身特点和岗位性质,设计实用的引导计划,并作为引导员工行动和考评的依据。
@#@@#@4.新员工入职培训:
@#@培训分为公司培训、部门培训。
@#@部门培训由用人部门根据岗位职责制定。
@#@培训结果必须新员工签字认可,作为试用期延长或终止的法律依据。
@#@@#@新员工入职培训的主要内容@#@4.1公司培训:
@#@由行政部负责组织培训,包括公司概况、规章制度、企业文化等,帮助新入职员工快速熟悉公司办公环境,融入公司的企业文化。
@#@@#@4.2部门培训:
@#@由用人部门负责组织培训,包括了解部门职能、组织分工及岗位职责,培训相关业务知识与技能、产品知识、业务流程及相关政策、规定、业绩评估等。
@#@@#@5.考核办法:
@#@@#@5.1引导人激励办法:
@#@引导人认真工作,认真执行引导流程,完成《跟踪表》,以及被引导人顺利考核转正后,对引导人进行物质激励,每成功引导1人奖励100元;@#@管理人员入职引导人为部门经理级以上干部的,因其职责包含团队建设和人员培育工作,不在本奖励范围内;@#@@#@5.2因引导人未认真开展正常的对新入职人员的引导工作,导致人员在试用期内没有掌握应有知识或人员流失的,均对其给与负激励100元;@#@@#@5.3如果引导人没有按期执行上述流程,导致新人转正时间延期,发现一次负激励20元。
@#@@#@6.附件:
@#@《新员工入职引导跟踪考评表》@#@《新员工转正评估表》@#@《员工转正申请表》@#@7.本通知自下发之日起生效@#@XXXX部@#@XXXX年XX月XX日@#@具体操作流程:
@#@@#@流程@#@准备及培训内容@#@使用表格@#@责任人@#@时间节点@#@ @#@@#@入职前@#@1、与新员工确认入职时间及入职所需材料@#@《新员工入职引导跟踪考评表》@#@人事部@#@入职前2日@#@2、与部门确认入职引导人@#@人事部@#@入职前2日@#@3、确认新员工办公区域、工位、电脑等@#@人事部@#@入职前2日@#@4、制定新员工入职引导培训计划@#@入职引导人@#@入职前2日@#@报到@#@1、收取新员工入职材料(1寸彩色免冠照3张;@#@毕业证、身份证、资格证原件及复印件;@#@上家单位离职证明;@#@中信银行借记卡)@#@2、办理入职手续、建立员工档案(档案内容:
@#@劳动合同、员工档案登记表、背景调查表、员工录用条件确认书)@#@3、协助学习《员工手册》@#@4、向新员工介绍各部门设置,熟悉办公环境@#@5、考勤及门禁指纹录入@#@6、协助新员工开通工作QQ及邮箱@#@7、新员工办公用品领用@#@ @#@@#@同左@#@ @#@@#@人事部@#@入职当日@#@1、介绍部门情况及工作内容@#@2、提供相关资料及文件@#@3、帮助新员工熟悉工作对接人及部门内同事@#@产品培训课件@#@部门业务流程培训资料@#@入职引导人@#@入职当日@#@入职培训@#@1、制度培训;@#@@#@2、培训后一周之内进行制度考核;@#@@#@制度培训课件@#@人事部@#@根据新入职人数确定培训时间@#@入职第一周@#@每天按引导书引导新人,@#@及时填报跟踪表,人力部门定期抽检@#@《新员工入职引导跟踪考评表》@#@入职引导人@#@入职后一周@#@入职@#@第一个月@#@1、从入职第二周开始引导人与新人每周沟通一次,填报跟踪表;@#@@#@2、满一个月人事部对新人引导情况面谈一次。
@#@@#@《新员工入职引导跟踪考评表》@#@入职引导人@#@人事部@#@入职后一个月@#@转正考核@#@1、制度考试、产品测试成绩、部门主业务流程测试需达到85分以上,未达标者不得进入转正面谈环节;@#@@#@2、转正面谈,主要由部门负责人对新人进行试用期工作内容的了解、下一步工作内容、工作要求及目标的传达等;@#@@#@3、由人事部面谈新人对公司规章制度、企业文化、工作认知度等方面内容。
@#@@#@4、面谈完综合测评新人是否转正、延期或终止录用;@#@@#@5、转正前部门负责人需制定新人的岗位职责书,并报人事部备案,否则不得转正。
@#@@#@《新员工入职引导跟踪考评表》@#@《员工转正评估表》@#@《员工转正申请表》@#@《岗位职责书》@#@人事部@#@入职引导人@#@转正前一周@#@转正后@#@转正后每隔三个月对新员工进行岗位胜任力评价一次,评价结果及时与员工面谈。
@#@@#@《岗位胜任力评价表》@#@人事部@#@入职引导人@#@转正后三个月至入职一年内@#@附件@#@新员工入职引导跟踪考评表@#@行政填写@#@新员工姓名@#@入职时间@#@入职岗位@#@部门填写@#@引导人姓名@#@引导时间@#@月日-月日@#@预计转正时间@#@月日@#@引导跟踪情况(引导人填写)@#@入职引导内容(可附页)@#@完成情况@#@(完成/未完成)@#@考核情况@#@(优、良、一般)@#@第一周@#@第二周@#@第三周@#@第四周@#@人事部跟踪@#@签字@#@第二月@#@对新人综合评估结果:
@#@□合格,可以转正□业务不熟练,延长试用□不合格@#@引导人评语:
@#@@#@签字:
@#@日期:
@#@@#@引导人的引导效果评估@#@新员工对引导人的评价:
@#@@#@对本引导人___________的新员工引导工作情况,部门认为:
@#@@#@员工签名:
@#@@#@部门负责人签字:
@#@日期:
@#@@#@中心负责人审核确认:
@#@@#@备注:
@#@1.引导人应在新员工到岗前2个工作日内根据该岗位工作内容制定新员工入职引导培训计划,并报行政部备案。
@#@@#@2.新员工试用期期间,引导人应对新员工进行工作方法、技能的指导,帮助其提高能力。
@#@@#@3.引导人应根据部门工作目标,与新员工共同制定工作计划,合理安排新员工日常工作并制定阶段目标。
@#@@#@4.引导人应在辅导期期间对新员工工作业绩、态度、能力等情况进行评估,对试用期满后新员工的转正与否提出建议。
@#@@#@新员工转正评估表@#@姓名:
@#@部门:
@#@职位:
@#@@#@入职日期:
@#@试用期间:
@#@@#@本表用于对新进员工试用期内工作表现和能力态度进行评价,请对表中所列评价因素作出客观评判。
@#@@#@评价维度@#@评价因素描述@#@评价等级@#@评价结果@#@综合得分@#@入职引导人(40%)@#@直接上级评价(60%)@#@等级@#@得分@#@等级@#@得分@#@一、工作技能@#@岗位必备知识、经验和能力的集合,并能将其灵活应用于业务需求及解决问题。
@#@@#@A满足业务发展需要,能独立解决工作中遇到的复杂问题,知识、经验及能力均超出岗位要求@#@ @#@@#@ @#@@#@@#@B满足业务发展需求,在上级指导下解决工作中遇到的复杂问题,部分技能超出岗位要求@#@C基本满足现阶段业务需求,独立解决工作中遇到的常规问题,具备岗位必备技能@#@D基本满足现阶段业务需求,但在遇到问题时经常需要借助上级指导方可完成@#@E难以满足现阶段业务需求,接受指导和培训后仍然没有明显的改善@#@二、工作效率@#@在既定时间和资源约束下达成目标的及时性及有效性。
@#@@#@A经常在规定的时间和资源范围内高效达成目标,并带动整体工作或流程的效率提升@#@ @#@@#@ @#@@#@@#@B能够在既定的时间和资源范围内达成目标,对整体工作和流程效率提升有积极贡献@#@C能够在既定的时间和资源范围内达成目标,极少影响到整个工作或流程的效率@#@D偶尔超出时间和资源的许可,影响了整体工作或流程的效率@#@E经常不能在要求的时间和资源范围内达成目标,影响了整体工作或流程的效率@#@三、工作品质@#@用以衡量工作成果或输出满足上下游流程及业务发展需要的程度,是工作质量的体现。
@#@@#@A工作成果或输出经常能够超出上下游流程或业务需要,一贯高标准要求@#@ @#@@#@ @#@@#@@#@B工作成果或输出能够满足流程及业务要求,偶尔有超出岗位要求的表现@#@C按流程要求或岗位标准达成工作目标,少有超出岗位要求的表现@#@D工作成果或输出基本满足流程及业务要求,尚存在少许亟需改善的地方@#@E工作成果或输出经常难以满足流程及业务要求,存在多处需要改进的地方@#@四、责任感@#@表现为对组织的理解和认同,对同事和客户的支持以及对本职工作的积极态度。
@#@@#@A尊重并维护组织利益和形象,敢于承担工作责任,并主动对业务流程做出改善@#@ @#@@#@ @#@@#@@#@B维护公司利益和形象,乐意接纳额外的工作任务和必要的加班,@#@C认同组织发展目标,承担属于本职工作范围内的工作责任@#@D认同组织发展目标,但尽量回避工作责任,对业务改善没有明显贡献@#@E言行流露对组织的不满,逃避工作责任@#@五、主动性@#@表现为对工作的认识和理解,积极主动地承担责任和解决问题。
@#@@#@A主动寻求突破,解决重大问题@#@ @#@@#@ @#@@#@@#@B发现问题随机应变,主动寻求改进方案@#@C可应付一般日常事务,主动承担工作职责@#@D对一般工作极少表现主动性@#@E工作欠主动,需要密切的督促@#@六、纪律性@#@表现为对组织制度与纪律的认同与遵守,注重自律和自控。
@#@@#@A品格高尚、行为优良、为同事树立楷模@#@ @#@@#@ @#@@#@@#@B严格遵守和维护公司制度和纪律,主动避免各种影响因素的发生@#@C遵守公司制度与纪律,无明显违反行为或记录@#@D基本遵守公司制度与纪律,偶有微小错误但及时改进@#@E经常不遵守公司制度与纪律,或有严重违纪行为@#@七、团队协作@#@表现为积极参与团队事务并主动承担工作职责,为团队成员提供了力所能及的协助和支持。
@#@@#@A积极参与和配合团队事务,主动承担责任,并运用自己的专长和技能不断推动团队目标的实现;@#@维持良好的团队关系@#@ @#@@#@ @#@@#@@#@B积极参与和配合团队事务,根据需要提供协助和支持,妥善处理与团队成员之间的关系@#@C按上级安排参与团队事务,承担属于本职岗位的责任,和团队成员保持正常工作关系@#@D在上级安排下参与团队事务,并在被要求和督促的情况下向团队成员提供协助@#@E未能按要求完成团队分配的工作任务及提供必要的协助,对团队协作造成了一定的负面影响@#@八、学习能力@#@表现为主动吸收及使用与工作相关的新技术、新资料、新知识,不断提升对岗位的胜任能力。
@#@@#@A主动学习并敢于实践新的技术和方法,不断提升对当前乃至未来岗位的胜任能力@#@ @#@@#@ @#@@#@@#@B主动学习和应用新知识、技术和方法,不断提升对现有岗位的胜任能力@#@C在有需要的时候进行学习,弥补现有能力的不足@#@D被动接受公司或上级安排的学习,对自身发展缺乏针对性的目标和计划@#@E未能有效利用公司学习资源,对自身发展没有清晰的计划@#@九、计划与组织@#@通过合理规划,把时间等资源应用在优先目标、需求及机会上,有效控制工作。
@#@@#@A合理规划资源分配和实施过程,并通过完备的记录来跟踪进度,适时做出调整@#@ @#@@#@ @#@@#@@#@B合理规划资源分配和实施过程,对过程和进度进行定期的回顾,需要时做出调整@#@C通过有效的计划和组织,确保优先目标或重点工作的达成,需要时做出调整@#@D计划的实施经常出现时间或资源冲突,只是被动的做出调整和回应@#@E因组织不当,计划难以付诸实施,工作被延误情况严重@#@十、协调能力@#@善于把握上下游业务流程关系,愿意不断改进自身服务,致力于维护和提升流程运作效率。
@#@@#@A主动了解各部门之间的协作关系,善于从对方角度分析问题,致力于理解并满足对方要求@#@ @#@@#@ @#@@#@@#@B主动了解各部门之间的协作关系,不断改进协作的方法和流程@#@C识别公司内部顾客群体,找到解决方案,确保协作及流程顺畅@#@D忽视了对部门之间协作人员意见的收集,只限于解决现有问题@#@E不了解各部门之间的流程关系,被动处理工作冲突,协作上难以达成一致@#@如被评人为主管以上职位者,请就以下纬度作出评价@#@十一、监控能力@#@协调任务和资源分配,有效控制进度及实施风险,适时做出调整@#@A合理评估任务风险及实施难度,有效调配资源,通过严格督导,及时做出回馈和调整@#@ @#@@#@ @#@@#@@#@B协调工作任务及资源分配,并通过过程跟进确保执行进度和风险控制@#@C协调工作任务及资源分配,定期回顾执行情况,及时对潜在的风险做出应对@#@D依据个人经验进行资源调配,定期回顾执行情况,对风险缺乏预见和防范@#@E风险评估不足,资源分配不合理,经常被迫做出大的调整@#@十二、督导能力@#@运用适当的方法有效管理下属,促进工作目标的达成。
@#@@#@A建立卓越的团队合作,有效激励员工发挥最大潜力@#@ @#@@#@ @#@@#@@#@B创造良好的工作团队,有效激励员工达到良好表现@#@C与下属保持良好关系,激励员工达到工作要求@#@D不能提供适当的指导,员工缺乏有效的激励@#@E不能提供适当的指导和激励,以致员工工作效率低下@#@合计@#@单项纬度评价等级:
@#@A:
@#@5分、B:
@#@4分、C:
@#@3分、D:
@#@2分、E:
@#@1分,主管级及以上得分<@#@35,主管级以下得分<@#@30分,则不通过试用期。
@#@@#@直接主管意见:
@#@@#@签名/日期:
@#@@#@上一级领导意见:
@#@@#@签名/日期:
@#@@#@本人意见称述:
@#@是否认同考核?
@#@请用“认同”或“不认同”字样回答,如果不认同,请用事实称述(可附报告):
@#@@#@@#@本人签名/日期:
@#@@#@XXX公司@#@员工转正审批表@#@姓名@#@性别@#@文化程度@#@工作部门@#@职务@#@入职时间@#@培训时间@#@入职引导人@#@申请转正时间@#@年月日@#@制度考试成绩@#@产品测试成绩@#@业务流程测试成绩@#@转正评估@#@是否有转正面谈@#@_______分@#@_______分@#@_____分@#@_____分@#@是□否□@#@综合评估结果:
@#@□合格,可以转正□业务不熟练,延长试用□不合格@#@入职引导人评价:
@#@@#@ @#@@#@签字:
@#@@#@年月日@#@部门评价:
@#@@#@ @#@@#@部门负责人签字:
@#@@#@@#@年月日@#@中心负责人意见:
@#@@#@□同意:
@#@自年月日起转正,按级投公积金。
@#@@#@□不同意转正,说明:
@#@@#@中心负责人签字:
@#@@#@申请人签字确认:
@#@@#@@#@年月日@#@总经理签字:
@#@@#@年月日@#@";i:
31;s:
26065:
"学生会纪检部工作总结@#@学生会纪检部工作总结@#@导读:
@#@范文学生会纪检部工作总结@#@ 【范文一:
@#@学生会纪检部工作总结】@#@ 非常荣幸地在xx-xx学年的上半学期当选为学生会纪检部副部长,在此非常感谢部长和领导对我的信任及厚爱。
@#@站在期末,透视即将过去的一学期,工作的点点滴滴就时时在眼前隐现,回眸望去过去一个多月的一幕慕,也在不知不觉中充实眼睑。
@#@这一个多月来,在系及学生会各干部的领导下,当然还有同学们的支持下,我部坚持以为同学服务为基本原则,为加强同学与系、同学与学生会的联系和了解为目标,为系、校的各种活动能很好的进展,而努力工作!
@#@@#@ 从中我学到了许多东西,现将此月工作总结如下:
@#@@#@ 一、在没有进入学生会前,我通过收集关于学生会的资料,为的就是多了解学生会,为的就是怎样才能顺利的进学生会,为的就是学生会对自己多么的重要,为的就是能在自己能进学生会后很好的去工作,一切为了学校服务,为同学服务。
@#@@#@ 二、进入学生会后,通过了之前的资料收集了解纪检部的各项工作,我认真对待每一项工作,并认真完成老师及部长交给的任务。
@#@@#@ 三、团总支学生会,就是在这一年里有了这样的改变,选取、一些工作等跟上届有很大的差别,可以说都是崭新的,作为首批这样改变后中的一员,我觉得自己是多么的荣幸。
@#@以此,在每次活动结束后我都做了工作总结,为以后的工作能更好的去履行。
@#@在工作中对部门成员进行工作情况的考核与总结,对于不太负责的成员给以批评。
@#@@#@ 四、每周定期召开部门例会。
@#@本人我就是专做记录的,每一次会议,就是每一次的收获。
@#@在会议中,部门的各成员积极谈论近期的工作情况及在工作中遇到的一些问题,大家共同探讨解决。
@#@这就证明我们是一个团结向上的团队。
@#@当然例会的重点在于发现问题和解决问题。
@#@可以说我部的每一次例会都起到了它实实在在的效用,相信纪检能使纪检条例越来越完善,工作上做得越来越到位。
@#@@#@ 五、工作分组。
@#@在每次系或院搞活动期,根据工作需要,我部都把成员分成小组,并落实每小组的工作方块。
@#@基本每次都能做到了细心安排,安排彻底。
@#@@#@ 六、维持系举办各项活动的会场秩序。
@#@如:
@#@远动动员大会、系远动会、院远动会、远动员表彰大会等都有我们纪检部成员维持秩序的身影。
@#@在维持秩序中不免遇到些唱反调的同学,可是我们都很有耐心的去说服他们。
@#@@#@ 七、协助学生会其他部门的工作。
@#@我部以团结学生会为宗旨,积极配合学生会其他各部门的工作。
@#@如:
@#@在系远动会期间,除了完成自己部门的任务外,我们还帮助了其他部门工作,表彰大会协助组织部,这些工作都有效地结合在了一起。
@#@@#@ 八、主要表现。
@#@在生活,学习,工作中起到一定的带头作用,生活上我乐于帮助他人;@#@学习上我积极进取,从未出现过迟到、旷课、早退等现象;@#@工作中我起到了带头作用,还在系、院运动会总结出我部成员的不足之处:
@#@@#@ 由于我们纪检部大多数都是新手,缺乏经验,在运动会前后,我们的工作都出现了不少问题。
@#@@#@ 1、当啦啦队来的多时不知如何安排,在以后的工作中,要让他们有更多的机会,去锻炼,去提高;@#@@#@ 2、处理问题有待提高,当啦啦队想要离开时不知如何去合理的解释和阻止;@#@@#@ 3、啦啦队所在场地没有过多的在意,没有保持清洁卫生;@#@@#@ 4、当谭老师来时,出现助威人数不多,有冷场的现象;@#@@#@ 5、工作中还没真正去做好自己的职责;@#@@#@ 6、应变能力缺乏,没有挂牌;@#@@#@ 7、责任心不够,缺乏主动性。
@#@总之,在处理问题、与人交流、细节之处都要提高。
@#@@#@ 当然,也有很多值得继续发扬的地方。
@#@@#@ 九、存在的问题:
@#@@#@ 1、某些部门成员在工作中表现不够积极。
@#@@#@ 2、某些成员的个人思想意识不好。
@#@@#@ 3、部分成员不敢就大胆的管理。
@#@@#@ 4、某些成员的工作没有安排到位,过于表面;@#@工作安排不够完善,灵活性欠缺,使得一有所调动就无所适从;@#@工作的时候一些理事的积极性欠缺。
@#@@#@ 5、与其他各部门的交流还是有些欠缺。
@#@都是学生会的,但是见了就是不知道对方是学生会的。
@#@望下学期各部门间的交流增加,多多增进各部门成员的感情。
@#@@#@ 6、态度较差。
@#@@#@ 希望在以后的工作中,这些问题可以全面的解决,我会更加积极的工作,认真落实有关的要求,提高我们的工作效率,使纪检部发挥的作用更大,使我系团总支学生会越来越好。
@#@@#@ 总之,在这差不多两个月的时间里,它是我一个新的开始,纪检部将在新时期尽职尽责,努力工作,以高昂的姿态和饱满的精神开始新的征程!
@#@我坚信纪检部一定会在以后的工作中做的更出色!
@#@@#@ 【范文二:
@#@学生会纪检部工作总结】@#@ 已经过了一个学年,新的学年即将结束,这一学年的纪检工作也将告一段落。
@#@这一学年我们以服务学生为原则,全心全意地为广大同学提供服务,认真、努力地完成各项工作。
@#@在各位老师以及学生会各个部门和同学的支持下,我们共同努力,在本学期的工作中取得了一定的成效。
@#@当然我们还需要继续努力。
@#@@#@ 在这个忙碌的学年中我们付出了很多,同时我们也收获了很多。
@#@和学习部实行工作联合制以来,我们做了检查上课出勤率等工作,并配合兄弟部门完成了例如学校义务大清扫、扫雪等工作。
@#@在我们配合兄弟部门的同时,我们也开展了自己的活动。
@#@在各个兄弟部门相互帮忙的同时也做到了相互配合、相互协作、相互促进,最终使得我们各兄弟部门之间的关系更加紧密,更加广泛。
@#@@#@ 下面就对本学年我们部门主要工作进行基本总结:
@#@@#@ 开学,重点做好新生入学教育,对新生进行引导和介绍我系学生会,并在其中选取同学进入学生会,通知选新具体时间、地点,然后,进行了第一、第二、第三以及第四轮面试,为第五届学生会换新血作准备。
@#@其次为第xx届田径运动会方阵队准备,对100人的方阵队进行了为期一个月的训练。
@#@在此之间也对经过了第一次面试的同学进行考核。
@#@@#@ 纪检部按上级的安排,提前让考核期的同学进入工作:
@#@对各班每天晚自习人数进行清点,不断贯彻检查时应注意的各项事情,防止发生一些不好的影响,并对检查的情况做好记录,每周交给上级检阅。
@#@因为工作的提前进行,让我们更快的熟悉和进入状态,为以后工作的顺利执行打下了基础。
@#@@#@ 我部在坚持每天工作的同时,为提高同学们每天晚自习的读报兴趣,为我院发掘新型人才,提高同学们业余生活水平。
@#@也在策划第二届大学生“优秀读报员评比”活动,在学生会各个部门和各班同学的支持下,本次比赛取得了圆满的成功,并获得了好评,其中吴冰云同学以出色的表现取得了总决赛的第一名。
@#@本次比赛有47名同学参赛。
@#@比赛过程中,参赛选手的表现都非常出色,内容丰富多彩,表达技巧各具特色,展示出了自己的气质。
@#@最后经过激烈的角逐,六位同学技压群雄,在本次活动中表现突出。
@#@但也应我部因准备不充分,没召集一些观众,造成了冷场,这次活动的举行让我们有了参照,我相信我部以后的活动会干的更好!
@#@@#@ 针对各班晚自习出勤率过低,且对我部门的工作流程和目的不了解,我部召开了各班的班长、纪检委员会议。
@#@重在介绍纪检部基本工作和目的,希望各班班长和纪检委员配合我们部门工作,并相互理解、合作,提高各班出勤率。
@#@在各班班长和纪检委员的积极配合下,会议顺利召开。
@#@@#@ 纪检部在努力完成自己部门工作时,也积极配合其他兄弟部门工作,如配合青协开展的“校园义务大清扫”活动。
@#@在和学生会各兄弟部门的合作下,使我们懂得了兄弟部门需要团结互助,制造学院机电系学生会是一大家庭,我们应当做到互助、互爱、互信。
@#@@#@ 在去年平安夜,我们部门结束了自己的工作,上交了在每天晚自习出勤率方面表现突出的班级名单,正在为本学期的表彰大会、我系学生会元旦晚会准备,@#@ 而在下学期的工作上我们没有自己本部门的活动,我们部门和我们学生会其他兄弟部门一直在准备春季运动会的筹备和开展。
@#@在春季运动会中我们部门负责的是拔河比赛,全系有14个班级参与了该项目,拔河比赛经过为期三周时间的激烈角逐,10机修班、10机电班和10机电班获得了前三名!
@#@@#@ 在下个学期开始阶段,出勤一直是个问题。
@#@对于下个学期的出勤下降的情况,我部门进行了总结,针对发现的问题修改了以前的检查条例,增加了条例的一些内容,重新整理印发给了各个班级。
@#@系领导和各班班主任对我们系的出勤也是非常关注,对我们的工作也是很支持。
@#@在这个基础上,我们纪检部又召集各班召开了一次班长、纪检委员会议。
@#@上我们向大家报告了这阶段的情况,和情况的紧迫性和不乐观的发展趋势;@#@重点阐述了新条例的内容,听取了各位班长、纪检的意见:
@#@解答了大家的一些疑问。
@#@会议很圆满的结束。
@#@我们知道,会议的结束是我们工作新的开始,在我们的努力和各个班级的支持出勤情况有了明显的好转,我们逐步在稳定这个评比检查模式。
@#@@#@ 最后半个学期,我们全系上下积极的准备着我们系的晚会,每个部门都在贡献着自己的力量,我们部门与其他兄弟部门相互配合,像一个整体一样去做事,和大家一起把晚会完成,当中我们培养了团队意识,团队精神。
@#@这对于我们部门也是一个重要的锻炼。
@#@@#@ 这是我们纪检部的年度总结,我们都以积极的心态去面对我们将要面对的事,我们都将责任放在心上去踏实做好每一件事,我们为下个学年工作准备着。
@#@@#@ 【范文三:
@#@学生会纪检部工作总结】@#@ 时光流逝,岁月如梭,转眼间大学新的一个学期就在弹指一挥间过去了,这一学期的纪检工作也完满结束。
@#@这一个学期我们谨记为同学服务的宗旨,怀着全心全意为广大同学服务的信心,认真地完成了各项工作工作。
@#@在各系辅导员的帮助和各班、各部门同学的积极配合和支持,以及本部门全体成员的努力下,纪检工作取得了一定的成果,得到了广大同学的肯定。
@#@@#@ 一、部门纳新@#@ 20XX年9月23号,在管理系分团委学生会的统一安排下,我部门在规定时间开始招收零八级新成员,本着实事求是的原则,从30多位报名的同学中择优挑选出14名新成员。
@#@此次纳新不仅使零八级对学生会纪检部门的认识加深,而且对以后开展工作提供了一个很好的宣传机会。
@#@扩大了部门力量,为以后零八级考勤工作打下了坚实的基础。
@#@@#@ 二、工作完善@#@ 针对零八级早操早读,我部门制定了一系列的考勤制度。
@#@@#@ 根据安排,零八级干事早晨6:
@#@40在体育馆前门集中。
@#@于6:
@#@50对各班早操情况进行检查,7:
@#@30开始对各个班级早读情况考勤。
@#@并在当天对迟到及未到的同学及时上报给辅导员。
@#@@#@ 在每天晚上对各班晚自修纪律进行不定时检查,包括教室的检查,维护教室及阅览室的纪律使同学有一个良好的学习环境,提高他们的学习效率。
@#@@#@ 三、系各项活动场面秩序的维持@#@ 部门成员经验增多,各项工作步入正轨,纪检部成员配合系里的各项活动发挥了维护秩序,发挥自己的优势。
@#@@#@ 十月份的运动会上,我们部的干事踊跃,积极地前去赛区维护秩序签到工作以及大在管理系大本营区都可以看到我们部干事在自己的岗位上为运动员提供服务。
@#@@#@ 十一月中旬,我系举办新生欢迎会,我部门干事为维护场面秩序做出了自己分内的事。
@#@@#@ 为迎接元旦的到来,学校将举行一场精彩纷呈的元旦文艺晚会,我们部也在准备着我们的工作-如何将场面秩序搞的更好,如何做好安全措施。
@#@@#@ 四、存在的问题@#@ 但是,也应该看到,在工作中有很多不足的地方,工作并不是100%会保证准确,出现这样的问题我们在第一时间做了修改,把错误率降到最低。
@#@与同学产生矛盾时,也会想办法解决。
@#@@#@ 我个人认为,在下学期的纪检工作中,可以从以下几方面作改进升级,以保证工作的更有效进行:
@#@@#@ 1、由于工作没有按时完成,致使每周的考勤结果没有及时上交辅导员,使辅导员老师美誉能够对本周的出勤率有所了解。
@#@@#@ 2、缺少部门与部门之间的沟通。
@#@@#@ 千里之堤毁于蚁穴,我们一定在下一个学期中认真解决好这些问题,努力完善好考勤工作,让老师满意。
@#@@#@ 五、工作展望@#@ 1、全面加强各项考勤措施,依照学院制定的详细考勤细则开展工作。
@#@@#@ 2、加强日常工作的管理,如例会制度。
@#@@#@ 3、充分发挥部门成员的主观能动性,与学生会各部门团结合作,共同为管理系贡献自己的力量。
@#@@#@ 这学期即将过去,我们将一如继往发挥我们团结、协作、分工的精神,继续以满腔的热情,扬长避短,积极迎接新学期的挑战,努力为同学们营造出一个更好的学习、休息环境!
@#@@#@ 【范文四:
@#@学生会纪检部工作总结】@#@ 转眼是一个学期,作为学院的检查部门我们有良好的纪律意识,确保学生会工作的顺利进行,毕竟严于律己才能以己律人。
@#@我们部门成员团结一致,积极开展本职工作,认真落实部门工作职责和目标,使我部门工作取得了较好的工作成果,同时也顺利完成了各项工作。
@#@@#@ 一、思想统一,组织有力@#@ 我们部门每周开展的部门例会,所到人数齐全大家都有良好的组织意识。
@#@一次次的例会,就是一次次的教训,一次次的学习,一次次的优化。
@#@例会见证了我们从幼稚到成熟,从不足到完善。
@#@当然例会的重点在于发现问题和解决问题。
@#@可以说我部的每一次例会都起到了它实实在在的效用,避免我们下次再出现相同的状况。
@#@在副部和部长的指导下,工作的布置都显得那么的井然有序,我们所需要做的就只是尽力的学习,锻炼,并且全身心的投入到自己的工作当中去。
@#@@#@ 二、人员素质提高,工作作风高效@#@ 进入学生会的初衷是希望从中能够锻炼自己的组织领导能力,以及社会实践能力。
@#@我们严格要求自我,敢于坚持原则,积极为同学谋求正当利益,能够处理和协调好各种事务之间的利害关系,最终达到共利互赢!
@#@这就要求我们注重加强自身道德素质,提高思想觉悟水平,只有在思想和道德上都达到了要求,在提高和完善自我的同时,才能将我们纪检部工作提高到一个新的高度。
@#@就像有一次在查夜过程中遇到一个寝室她们四个寝室成员都已经上床睡觉了,我们敲门的时候都不愿意下来开门说所有的人都到齐了。
@#@可是如果我们因此就放弃原则和规定那么以后的工作将会很难进行下去,而且我们部门也会落人话柄,以后大家都可以以次借口拒检,所以此时我们就不能有恻隐之心,而是要以强硬的态度检查但事后也要为此表示抱歉这是工作的需要。
@#@@#@ 三、有创新,重方法@#@ 任何工作都不是一成不变的,它是随着工作层层开展和工作性质的不断改变而改变的。
@#@由于每个人的想法不同,导致他们看待和处理事务的角度和方法有所差异,这些方法相比下有优劣,此时就需要各取好的地方最后做出最优选择。
@#@只有这样才能产生新的方法和新思路。
@#@@#@ 此外我们部门还存在一些不足之处我们部门相比其他部门的活动而言比较少,确少自己的品牌活动。
@#@所以今后要多开展一些活动,让同学们在活动中更了解我们部门。
@#@希望我们部门越来越好。
@#@@#@ 【范文五:
@#@学生会纪检部个人学期总结】@#@ 时间流逝,我进入学生会已经有一学期了,回头望去这一学期的工作一点一滴的呈现在眼前。
@#@想起刚进入纪检部时的喜悦心情还在脑海里回现。
@#@那时我起勇气向演讲台走去,那一刻,我觉得我向成功跨出了第一步。
@#@被选入纪检部以后也是第一次接触这项工作,也不态懂,也不会,对各项的工作一片茫然,不清不楚的。
@#@@#@ 进入学生会就象进入了一个大家庭,各有各的职责;@#@也是一个社会,各有各的部门。
@#@学生会是一个同学们信赖的一个组织一个集体。
@#@进入学生会我也学会了很多东西,在书本上是学不来的没有的。
@#@@#@ 我选择进入学生会的目的是:
@#@这个组织是一个比较严谨,细微,负责任的一个组织,也是能够提高自我素质和约束自己不良好习惯的组织。
@#@我在纪检部工作的第一天开会时对这个部门有了一些了解。
@#@主要工作是检查各班同学的出勤和违纪现象,比如说在查早晚自习时同学们是否有等等的情况。
@#@特别是查人时一定要认真、仔细把人数查清楚,不要数错了。
@#@在刚进入纪检部时查人数,怎么都数不好,后来经过学习才知道查人数时不要慌忙,太着急了,慢慢的数,在记录到本子上就不会出错了。
@#@在平时我们部门会通知我们开会,会议大概内容是我们检查时有什么不好给我们指出来让我们改正,同时也会教我们方法等。
@#@@#@ 举办过几次比赛,在比赛的过程中各个部门相互协助,认真对待各项作,努力完成所有任务和活动。
@#@在运动会期间我们也帮助体育部进行赛道的清场工作和维持跑道秩序,让运动员们更好的发挥。
@#@同时也可以观看同学们的比赛为同学们加油。
@#@我也积极参加了学校的各项活动。
@#@@#@ 平时我们要做好自己的本质工作,也要做好领导们分配给我们的工作。
@#@不管做什么工作都要认真完成,哪怕是一件小小的事,有工作做那说明我们不是无能的,而是可造之材,我们也能把它做好。
@#@工作时一定要有良好的态度和细心,不是有一句话说:
@#@“细节决定成败。
@#@”同时也要虚心学习不要半壶开水响叮铛,不懂装懂。
@#@在学生会这个大家庭里我们相处的其乐融融,在这个大家庭里也得到了一定的锻炼,也开拓了我的视野,不断的进步,也与同学的关系更好,同时也认识了一些新朋友@#@ 做为学生会的一员,我应该做好一个好的带头作用。
@#@工作时也要积极一点,跑快一点,认真一点,多做一点,多听一点,多学一点。
@#@对自己严格要求不松懈,做好上课不迟到,上课不睡觉以身作责。
@#@对领导和同学交给我们的任务认真完成,在查勤时注重个人礼节礼貌问题,不与同学发生挣吵。
@#@这学期也快接近尾声了,还有一个元旦节目活动,我相信在我们各个部门的积极合作下一定会举办的很成功,也希望借此让同学们更了解学生会,让这个组织发展成为同学们喜爱的组织团队。
@#@@#@ 【范文六:
@#@学生会纪检部工作总结】@#@ 在XX年年11月第二届学生会成立以来,纪检部全体成员以最近的面貌和工作态度,本着公平公正公开的原则,切实做好学生会的各项检查工作,并做好各种检查记录。
@#@纪检部的主要工作是对学生会的成员监督和对同学们日常生活的检查,对出现的违纪现象和不良风气予以记录处理与主席团配合及时上报学校,树立学校的良好形象。
@#@@#@ 一、纪检部内部工作@#@ 纪检部平时的日常工作繁多而复杂,自第二届学生会成立以来,纪检部培养了许多新生力量,为了保证各项工作的进行提供了能源,纪检部成立首先制定了符合本部实际情况的规章制度及纪检部工作处理流程,学期工作计划书保证工作顺利,井然有序地进行,本部制定了内部执勤签到的规定,要求全体成员在每晚7:
@#@00到达学生会办公室。
@#@7:
@#@10准时查班,并定于每周四晚7:
@#@30准时全体成员在学生会办公室召开例会,把每周检查情况进行汇总,在执勤的过程中出现各种问题进行上报,并且每次例会的汇总整理工作由专人负责,;@#@例会的出勤人数均在97%以上,本部还制定了请销假制度,全体成员并能做到“今日事今日毕”,纪检部是在学校出现的次数最多的学生会部门,每次例会纪检部都要把自身形象问题作为一个重要的内容,并做出要求,以佩戴上岗证进行执勤,在查勤过程中,从自身做到先敲门在入内,见到老师要主动问好,执勤过程中不大声喧哗等本部的自身形象问题都作出了规定,并给众多老师留下了良好的影响及好评。
@#@@#@ 二、纪检部执勤工作@#@ 自纪检部成立以来,一直本着公平公正公开的原则,切实做好学生会的各项纪检工作,纪检部负担着每天查勤的工作,它已成为我们全体成员每天的必修课,并能按照工作流程办事,并能做到有事请假,在查班过程中,做到问清不在人的去处,做到请假人要有假条,有突发事件,各班班长要清楚,在查班时写清楚。
@#@现在出勤率比以前有了很大的进步,大中专出勤率均在96%以上,有的班级做到全勤,纪检部还两周进行出勤汇总,做到有问题及时上报,从开学以来我们还不定期的了解并抽查上课旷课、早退的班级,进行上报。
@#@@#@ 自开学以来,出现了晚上7:
@#@30以后还有的班级还在看电视,我们部在查班的过程中予以上报,并下达了7:
@#@30以后不能看电视的通知后,现在各班级的现象比以前有好转。
@#@@#@ 进入三月份以来,学校先后举行了三次大型的活动,纪检部在保证本部工作顺利进行的条件下,并发动全体成员在对学员各项学生大会、文艺活动会场秩序的维持工作,在学校组织的“管乐”巡演中我部成员有几人被派到演出现场,但是在家的成员都能够很好的完成各项任务,有的时候人员调整不过来,甚至有的一个人身兼数职,排除一切阻碍保证工作的顺利进行。
@#@4月初团委组织的排球比赛和4月30日组织的庆五一迎五四晚会中,为了维护会昌和校园秩序我部成员尽心尽力为晚会增添一道亮丽的风景线!
@#@@#@ 对于打假等突发事件的处理我部做到发生一起查处一起决不手软,从学生会换届至今纪检部参与处理或直接处理的打假事件已有5起,对学校学生的稳定管理起到了积极和重要的作用。
@#@@#@ 纪检部在做好分内工作的同时配合学员和兄弟部门的工作,纪检部所有成员在每天早上6:
@#@00在操场集合,设专人辅助文体部吹哨,出操哨,并辅助文体部对各班早操情况进行检查,提高工作效率。
@#@在每周下午的卫生大检查中也是全体成员出动。
@#@辅助卫生部做好卫生大检查,还加强与团委各部门的沟通与合作,共同携手一道为创造学院良好的教学秩序,做好老师的得力助手。
@#@@#@ 开学以来,纪检部工作之所以能顺利有序地进行,由老师的帮助和指导,也有组员们通力配合,但是尽管这样,纪检工作还是有很多不足,还需要老师的帮助和成员的通力配合。
@#@总之,新学期、新开始,纪检部将会在新学期的工作中继续努力,把事情做到更好!
@#@尽心尽力,尽职尽责,努力工作,以高昂的姿态和饱满的精神,为纪检做出努力,为学校做出贡献。
@#@@#@ @#@@#@感谢您的阅读,本文如对您有帮助,可下载编辑,谢谢@#@";i:
32;s:
25891:
"养老护理员初级试题@#@养老护理员初级模拟试题@#@一、选择题@#@1.协助长期卧床老人清洁口腔时,养老护理员应站于老人的( )侧。
@#@@#@A、前B、后C、左D、右@#@2.有关临终老人的护理下述中不正确的是( )。
@#@@#@A、尽量满足临终老人提出的合理要求@#@B、尽量减少临终老人的痛苦,给予全面的护理,护理过程动作要重有力@#@C、有针对性地对老人进行疏导@#@D、有针对性地对老人进行护理@#@3.陈树方老人今年78岁,退休前是大学教授,现住在敬老院的16床,新来的护理员直接称呼其为( )让老人很不舒服。
@#@@#@A、16床B、陈大爷C、陈教授D、陈叔叔@#@4.步行器分( )。
@#@@#@A、带轮、带前轮、不带轮三种B、带轮、带后轮、不带轮三种@#@C、带轮、不带轮两种D、带前轮、带后轮两种@#@5.导致老年人次数增加,泌尿系统主要变化正确的是( )。
@#@@#@A、膀胱肌肉萎缩B、膀胱内尿的容量增多@#@C、膀胱肌肉扩大D、膀胱扩约肌的扩大@#@6.拖把、抹布的消毒方法中,以下操作不正确的是( )。
@#@@#@A、将拖把或抹布用肥皂或洗衣粉搓洗后用清水洗净@#@B、将2%消毒灵倒入塑料筒内@#@C、将洗净的拖把或抹布全浸没于消毒液内浸泡30分钟@#@D、取出用清水冲净并绞干后备用@#@7.老年人运动系统主要变化有( )。
@#@@#@A、脊柱纤维弹性变小B、脊柱纤维弹性增强@#@C、肌肉粗壮D、身高不变@#@8.帮助老人梳头时错误的做法是( )。
@#@@#@A、备物:
@#@梳子、盆子@#@B、用梳子由发根轻轻梳至发梢@#@C、遇有打结时,将头发绕在食指上慢慢梳通@#@D、梳毕,清理用物,放回原处@#@9.长时间乘坐轮椅的老人应进行( )减压。
@#@@#@A、头部B、臀部C、手部D、腿部@#@10.老年人进餐时不应( )。
@#@@#@A、暂停非紧急治疗和检查B、少食多餐@#@C、食物过热D、两餐之间适当饮水@#@11.老年人进水应( )。
@#@@#@A、多次缓慢地喝B、一次大量快速饮水@#@C、饭后马上饮水D、每日饮水5000毫升以上@#@12.以下不是帮助老人进行清洁卫生照料的主要目的是( )。
@#@@#@A、使老人感到清洁舒适,易于入睡@#@B、使老人的家属满意@#@C、促进老人局部血液循环,预防压疮发生@#@D、了解老人一般状况,满足其身心需要@#@13.帮助生活不能自理老人进食时应注意( )。
@#@@#@A、尽量让老人取卧位B、喂食速度应缓慢@#@C、喂食时以汤匙的三分之二食物为宜D、尽量避免少食多餐@#@14.平车推行时,老人的头部应躺在( )。
@#@@#@A、小轮子一侧B、大轮子一侧C、左侧D、右侧@#@15.老年人膳食不应( )。
@#@@#@A、饮食多样B、少吃甜食C、限制食盐D、过多饮酒@#@16.养老护理的内容范畴不包括( )。
@#@@#@A、60岁以上健康老人的护理B、60岁以下健康老人的护理@#@C、部分功能障碍老人的护理D、患不治之症老人的临终关怀护理@#@17.老年人有从国家和社会获得物质帮助的权利,有享受社会发展成果的权利,禁止歧视,侮辱,虐待老人是( )保障。
@#@@#@A、老年人的瞻养B、老年人权益受法律保护@#@C、老年人的养老金D、老年人的医疗权利@#@18.下列说法中错误的是( )。
@#@@#@A、养老护理员所服务的对象、工作内容要求服装、服饰要符合职业的要求@#@B、在穿着方面,要注意衣服各部位不要裸露太多,以得体为宜,不要过于花哨@#@C、上班时应穿工作服,注意工作服的清洁、整齐,有污染时及时更换@#@D、缺扣子时要立即缝上,无针线时用胶布等粘贴衣扣或开线处@#@19.老人使用床上便盆时,护理员应( )。
@#@@#@A、让老人自己脱下衣裤B、帮老人拿掉被子,以免弄脏@#@C、为老人穿好鞋子D、站立在屏风外,等待呼唤@#@20.帮助老人剃须前应先用( )擦拭须刀。
@#@@#@A、温开水B、酒精C、肥皂水D、沸水@#@21.养老护理员做好老年人心理护理要点,其应该( )。
@#@@#@A、很少与老人聊天B、适当与老人沟通@#@C、适量给信息D、不与老人聊天@#@22.协助牙齿稀少或无牙的老人漱口前的准备工作正确的是( )。
@#@@#@A、备物“漱口杯、牙刷、牙膏、凉开水”@#@B、向老人说明操作内容,做“漱口水要吐出来”的解释工作@#@C、让老人站起来@#@D、为老人脱去衣裤@#@23.老年人自信心理主要表现正确的是( )。
@#@@#@A、有知识,经验,能力B、有知识,经验,待遇@#@C、有知识,经验,房子D、有知识,能力,金钱@#@24.为老人穿纸尿裤时应先让老人( )卧。
@#@@#@A、仰B、侧C、俯D、平@#@25.关于老人保护具的使用,下列说法错误的是( )。
@#@@#@A、保护具不能滥用,可用可不用的情况下应尽量不用@#@B、保护性制动措施使用前无需征得医生的同意@#@C、保护性制动措施只宜短期使用@#@D、约束带松紧应适度@#@26.协助老人洗脚时不须准备的物品是( )。
@#@@#@A、鞋袜B、盆具C、毛巾D、塑料布@#@27.整理床铺时应( )。
@#@@#@A、将用物放于椅子上置于床头@#@B、养老护理员站于老人左侧,协助老人侧卧于同侧@#@C、将床单提起来抖去灰尘等污物@#@D、整理完毕后协助老人躺卧舒适,移回床旁桌椅@#@28.协助老人足浴时,应将老人裤脚卷起至( )。
@#@@#@A、踝部B、小腿中部C、小腿上部D、膝部@#@29.老年人睡眠时一般( )。
@#@@#@A、前半夜较惊醒,后半夜较熟睡B、前半夜较熟睡,后半夜较惊醒@#@C、一直都睡得很熟D、一直都很惊醒@#@30.协助能够坐起老人刷牙时,应让老人取( )位。
@#@@#@A、蹲B、半坐卧C、俯卧D、仰卧@#@31.老年人各系统器官发生的生理性衰退,( )而导致的某些疾病发病率增加。
@#@@#@A、抵抗力增强B、抵抗力强C、抵抗力一般D、抵抗力降低@#@32.护理员应至少( )观察一次使用四肢保护带的老人。
@#@@#@A、每5分钟B、每15分钟C、每30分钟D、每60分钟@#@33.洗头车洗发时应等温度指示灯变( )后开始洗发。
@#@@#@A、红B、绿C、黄D、黑@#@34.满足老年人生理需求( ),标准高。
@#@@#@A、无困难B、困难多C、困难少D、有困难@#@35.老年人的心理主要变化是( )。
@#@@#@A、情绪反应和年轻人一样猛烈B、情绪反应不如年轻人一样猛烈@#@C、心境比较急躁D、常有激情发作@#@36.正常情况下,老人每日需水量约为( )毫升。
@#@@#@A、1000~1500B、1500~2000C、2000~2500D、2500~3000@#@37.养老护理员的工作( )。
@#@@#@A、只是一项繁杂的体力劳动@#@B、只是一项要花费脑力的劳动@#@C、既是一项繁杂的体力劳动又需要花费脑力@#@D、以上说法均不对@#@38.身体不能保持坐位平衡的老人坐轮椅时应( )。
@#@@#@A、在腿上盖好被单B、将双腿绑定@#@C、将双手绑在扶手上D、系安全带@#@39.老年人合理膳食原则是( )。
@#@@#@A、多吃蔬菜,水果B、减少食量,不需体力活动@#@C、清淡,少盐,少量补水D、食物不需多样化@#@40.压疮发生的原因是( )。
@#@@#@A、运动过多B、长期卧床C、皮肤过于干燥D、长时间站立@#@41.协助使用轮椅老人入厕时错误的做法是( )。
@#@@#@A、先将轮椅推至床边,椅背与床尾平齐,面向床头,有伤肢者置于健侧位@#@B、迅速扶老人起床,穿衣、裤、鞋,下地@#@C、推老人至厕所间坐便器旁,固定轮椅@#@D、慢慢将老人转至坐便器前,解裤坐下排泄@#@42.老年人的护理原则正确的是( )。
@#@@#@A、服务与帮助的原则B、服务与照顾的原则@#@C、服务与团结的原则D、服务与结合的原则@#@43.帮助老人洗脸时不应( )。
@#@@#@A、准备盆具、温水、毛巾等物B、让老人站立起来@#@C、向老人说明操作内容D、为老人擦好面霜@#@44.老年人室内设备要安全,物品摆放要( ),以防发生意外。
@#@@#@A、有规律B、放桌旁C、随手放D、入低处@#@45.诱导尿潴留的老人排尿方法有( )。
@#@@#@A、让老人听节奏感强的音乐B、让老人听流水声@#@C、让老人运动运动D、让老人多休息@#@46.以下说法正确的是( )。
@#@@#@A、无轮步行器使用时一定要有护理员监护@#@B、有轮步行器使用时一定要有护理员监护@#@C、无轮步行器下端无须安装橡胶帽@#@D、步行器用于室外行走比手杖更方便@#@47.健康状态的老年人每天要求安排( )小时以上的睡眠。
@#@@#@A、7小时B、8小时C、9小时D、10小时@#@48.老年人的食物中应有足够( )的营养成份。
@#@@#@A、水果B、糖C、蛋白质D、动物脂肪@#@49.正常情况下老人24小时尿量约为( )毫升。
@#@@#@A、1000~1500B、1500~2000C、2000~2500D、2500~3000@#@50.压疮的好发部位是( )。
@#@@#@A、头顶部B、肩胛骨C、腋下D、足底@#@51.帮助老人床上擦浴时,按摩背部应用( )涂于手上做按摩。
@#@@#@A、温开水B、50%的酒精C、纯酒精D、消毒水@#@52.使用手杖老人入厕完毕后,手杖应( )。
@#@@#@A、放回固定的地方B、交给老人家属@#@C、留在厕所里D、扔掉@#@53.协助老人上下轮椅时,应先( )踏脚板。
@#@@#@A、装上B、拆下C、翻起D、打开@#@54.老人腹泻有便意时,应及时为老人脱去裤子,并在身下铺好( )。
@#@@#@A、卫生纸B、防水床单C、布单D、成人纸尿片@#@55.老人皮肤的常见变化不包括( )。
@#@@#@A、水肿B、皮疹C、糜烂及溃疡D、弹性增加@#@56.热水袋应用的过程中不正确的是( )。
@#@@#@A、检查热水袋有无破损,热水袋及塞子是否合适@#@B、调节水温,使水温控制在50℃,若老人意识不清、昏迷、等,热水袋水温要超过50℃@#@C、灌水:
@#@将热水袋放于台面,提起袋口,灌入热水@#@D、排空气后再检查使用@#@57.老人睡前准备错误的做法是( )。
@#@@#@A、可在老人睡前30分钟至1小时打开门窗通风@#@B、夏季调节最适宜的室温是10--20℃@#@C、帮助老人做好睡前个人卫生@#@D、拉上窗帘,关闭照明灯@#@58.应根据老人的( )选择合适的手杖。
@#@@#@A、体重B、身高C、性别D、年龄@#@59.帮助女性老人清洁会阴部时,应协助老人取( )位。
@#@@#@A、仰卧B、俯卧C、侧卧D、屈膝卧@#@60.清洁卫生时不应( )。
@#@@#@A、向老人说明操作内容B、同时一次备齐用物@#@C、动作敏捷、轻柔,尽量减少翻动老人D、打开门窗@#@61.给药目的之一是为老人正确地提供药物的( )。
@#@@#@A、剂量B、数量C、质量D、数目@#@62.帮助生活不能自理老人饮水时应( )。
@#@@#@A、备物:
@#@茶杯或小壶内放适量凉开水@#@B、将用物携至老人处,向老人解释,取得合作@#@C、先为老人洗手并漱口清洁口腔@#@D、将小毛巾围于老人后颈部@#@63.以下说法错误的是( )。
@#@@#@A、口腔内是非常干净、没有细菌的@#@B、护理员应鼓励老人养成早晚刷牙的卫生习惯@#@C、护理员应按时帮助生活不能自理的老人做好口腔清洁@#@D、做好口腔清洁可以促进老人的食欲及消化功能@#@64.帮助老人穿开襟衣服时室温应该控制在( )℃。
@#@@#@A、10-22B、22-26C、26-35D、35-38@#@65.解开失禁老人的脏尿布后应( )。
@#@@#@A、立即扔掉B、立即拿去洗@#@C、立即放入污物桶中D、观察排泄物@#@66.使用步行器时,老人应站在步行器的( )。
@#@@#@A、左边B、中间C、右边D、前面@#@67.拐杖上的橡胶帽一旦磨破,应立即( )。
@#@@#@A、用布包住磨破的地方B、用布包住杖端@#@C、更换新拐杖D、更换新橡胶帽@#@68.冰袋置放的适宜部位是( )。
@#@@#@A、足底B、枕后C、阴囊D、腹股沟@#@69.尿潴留是由于( )的原因导致的。
@#@@#@A、老年人内分泌功能衰退B、老年人泌尿系统功能衰退@#@C、老年人喝水过少D、老年人喝水过多@#@70.冰袋的禁用部位是( )。
@#@@#@A、额部B、头顶部C、颈下D、心前区@#@71.预防老人触电应做到( )。
@#@@#@A、谨慎使用电热毯、电热杯@#@B、谨慎使用有故障的家用电器@#@C、不要用湿手去接触电器开关及插座@#@D、电源不够用时可小心接拉电源拖线插座@#@72.帮助卧床老人修剪指甲时,应将( )铺垫于老人手下。
@#@@#@A、橡胶单B、大毛巾C、塑料布D、卫生纸@#@73.一个正常的睡眠周期大约平均( )分钟@#@A、180B、90C、30D、10@#@74.以下四组食物中,( )是老年人营养的主要食物。
@#@@#@A、粮食,油B、粮食,水果C、菜,胆固醇D、肉,糖@#@75.老年人消化系统最主要变化正确的是( )。
@#@@#@A、胃肠蠕动加快B、胃肠蠕动缓慢@#@C、消化液分泌增多D、消化功能增强@#@76.帮助男性老人理发时,应用推刀( )推理。
@#@@#@A、自下而上B、自上而下C、自左而右D、自右而左@#@77.宜饭前服用的药物种类是( )。
@#@@#@A、健胃药B、助消化药C、催眠药D、泻药@#@78.协助老人淋浴前不应( )。
@#@@#@A、向老人交代水温调节方法B、教会老人使用信号铃@#@C、告诉老人应闩门D、关照老人勿用湿手接触电源开关@#@79.养老护理员可以称呼张建军老人为( )。
@#@@#@A、张大爷B、老张C、307床D、张老头@#@80.当老年人出现得不到晚辈的尊重,就会产生心理失落感,甚至认为会被社会遗弃,这是影响老年人心理变化( )的因素。
@#@@#@A、家庭矛盾B、离退休C、经济问题D、名誉问题@#@81.协助老人穿套头衣服时应( )。
@#@@#@A、先套入衣领,再穿袖子B、先穿袖子,再套入衣领@#@C、衣领和袖子同时套入D、以上说法均不对@#@82.老年人对满足安全的需求程度( ),老年人容易发生跌倒,坠床等意外。
@#@@#@A、一般B、降低C、增加D、减少@#@83.养老护理员应当树立( )第一的观念。
@#@@#@A、服务B、质量C、工作D、能力@#@84.养老护理员应想到自己的工作是服务与照顾,使老年人的各项需求得到满足,,是老年人护理( )的原则。
@#@@#@A、服务与照顾B、服务与帮助C、人道主义D、互帮@#@85.老年人进餐时应( )。
@#@@#@A、暂停所有治疗和检查B、进食速度尽量越快越好@#@C、食物越热越好D、尽可能少吃多餐@#@86.轮椅搬运法用于运送( )的老人。
@#@@#@A、体重较重的老人B、可以行走@#@C、有一定躯干控制能力D、下肢无任何支撑能力@#@87.协助使用轮椅老人入厕时应先将轮椅推至床边,轮椅的摆放方法是( )。
@#@@#@A、椅侧与床头平齐,面向床B、椅侧与床尾平齐,背向床@#@C、椅背与床头平齐,面向床尾D、椅背与床尾平齐,面向床头@#@88.老年人营养的主要食物错误的是( )。
@#@@#@A、粮食B、油C、盐水D、蛋@#@89.为卧床老人更换床单时错误的做法是( )。
@#@@#@A、移开床旁桌距床10cm,床旁椅置于床头正中距床10cm@#@B、移枕的同时协助老人翻身,背向护理员侧卧@#@C、铺清洁大单中线对齐,1/2卷入老人身下,先铺近侧床头,再铺床尾@#@D、将撤下的各单放入污物袋内@#@90.协助能够坐起老人刷上牙时,刷毛应( )刷动。
@#@@#@A、由上至下B、由下至上C、由左至右D、由右至左@#@91.一人协助老人移向床头时,护理员应( )抬起老人。
@#@@#@A、一手伸入老人头下,另一手伸入臀部或大腿后面@#@B、一手伸入老人肩下,另一手伸入臀部或大腿后面@#@C、一手伸入老人颈下,另一手伸入腰部或小腿后面@#@D、一手伸入老人肩下,另一手伸入腰部或小腿后面@#@92.以下说法错误的是( )。
@#@@#@A、人到老年,皮肤生理功能逐渐增强B、老人皮肤的触觉功能减弱@#@C、老人易患皮肤病D、老人应每天做好皮肤清洁工作@#@93.帮助老人洗脸的顺序是( )。
@#@@#@A、额部、鼻翼、面颊、眼内眦、眼外眦、耳后、颔部、颈部@#@B、耳后、颔部、眼内眦、眼外眦、额部、鼻翼、面颊、颈部@#@C、眼内眦、眼外眦、额部、鼻翼、面颊、耳后、颔部、颈部@#@D、眼内眦、眼外眦、耳后、颔部、额部、鼻翼、面颊、颈部@#@94.老人冬季睡眠最适宜的室温是( )。
@#@@#@A、5--10℃B、10--15℃C、18--22℃D、22--30℃@#@95.床上搬移老人时,以下注意事项错误的是( )。
@#@@#@A、不可拖拉,要在抬起老人身体的基础上进行各种搬移动作@#@B、注意保护好老人的皮肤@#@C、两人以上操作时动作应完全一样@#@D、操作过程中要加强对老人的观察@#@96.一般在清晨空腹服用的药物是( )。
@#@@#@A、健胃药B、助消化药@#@C、有刺激性的药物D、泻药@#@97.老年人患病时,因多种疾病发生在一个人身上,其患病特点表现正确的是( )。
@#@@#@A、起病慢B、进展慢C、病情轻D、病情重@#@98.协助长期卧床老人清洁口腔时,应按( )顺序擦洗牙齿外侧面。
@#@@#@A、先左后右,先内后外B、先左后右,先外后内@#@C、先右后左,先内后外D、先右后左,先外后内@#@99.帮助老人床上擦浴时正确的做法是( )。
@#@@#@A、无须关闭门窗,用屏风或围帘遮挡即可@#@B、置盆具于床旁椅上,水桶内盛热水倒入盆具内三分之一满@#@C、擦洗下肢时用稍湿的毛巾由膝关节向下擦洗@#@D、擦洗上肢时从手腕开始由下向上擦@#@100.由于泌尿系统的主要变化,男性老年人因前列腺肥大,有时感到( )。
@#@@#@A、排尿快B、排尿困难C、排尿不困难D、没有尿潴留@#@101.拐杖的附件为( )。
@#@@#@A、臂托B、套垫C、脚架D、手杖、@#@D、记录必须及时准确,内容具体、真实、客观,不得随意涂改@#@102.老人进餐前护理员应( )。
@#@@#@A、协助老人洗手B、协助老人漱口@#@C、让老人自己抹好桌子D、让老人家属安排老人到餐厅就座@#@103.不易导致压疮发生的原因是( )。
@#@@#@A、长期卧床B、长时间不改变体位@#@C、长期运动过量D、长期发热@#@104.老人刷牙、漱口时应尽量用( )。
@#@@#@A、凉水B、温开水C、自来水D、矿泉水@#@105.基本饮食种类可分为( )。
@#@@#@A、普通饮食、碎食饮食、半流质饮食、流质饮食、水质饮食、@#@B、普通饮食、软质饮食、碎食饮食、半流质饮食、流质饮食@#@C、普通饮食、半普通饮食、碎食饮食、半流质饮食、流质饮食@#@D、普通饮食、软质饮食、半软质饮食、半流质饮食、流质饮食@#@106.协助老人淋浴前应( )。
@#@@#@A、告诉老人闩好门B、教会老人使用信号铃@#@C、帮助老人调好水温至22℃D、打开门窗以通风@#@107.协助老人移向床边时,以下做法错误的是( )。
@#@@#@A、向老人解释操作目的,以取得老人配合@#@B、护理员站于老人右侧,将枕头放于老人双肩下@#@C、护理员拉住靠身边的枕头往床尾拉,此时无需防止老人坠床@#@D、护理员将双手放于老人的双膝下,将老人移于床沿@#@108.老年人心理护理要点正确的是( )。
@#@@#@A、多与老人聊天,互相沟通信息@#@B、多与老人聊天,不给老人信息@#@C、帮助老了了解信息,减少老人参与社会活动@#@D、提高老人生活热情,减少与老人聊天的次数@#@109.协助使用手杖老人入厕不应( )。
@#@@#@A、将手杖置于老人下肢患侧方,用同侧手握紧把手@#@B、护理员一手扶住老人健侧腋下,另一手托住老人同侧前臂处@#@C、嘱老人先将手杖往前移动20cm后再移动健侧下肢@#@D、入厕后嘱老人闩上门@#@110.下列有关养老护理员礼仪的说法中不正确的是( )。
@#@@#@A、仪容仪态是一个人素质和修养的体现,也是一个人精神面貌的体现@#@B、行为举止是仪态方面的一个重要要求,坐、立、站、走都要以重稳为好@#@C、养老护理员不可随意坐、躺在老人的床上或斜靠在老人的床架上,以免引起老人的反感@#@D、站立的姿势要挺拔,站立时双腿微微分开,收腹,颈、胸在一条线上,双手可在小腹前交叉,或自然垂于身体两侧,也可以采用“稍息”的姿势,以缓解疲劳@#@111.手杖应与老人( )相适应。
@#@@#@A、年龄B、籍贯C、体重D、身高@#@112.帮助老人理发后,剪下的碎发应( )。
@#@@#@A、用湿毛巾抹去B、用干毛巾抖去C、用小毛刷扫去D、用水冲去@#@113.使用不带轮步行器时,不正确的做法是( )。
@#@@#@A、移开床头柜及床尾椅至无妨碍处@#@B、协助老人做好出行前准备@#@C、指导老人站在步行器的中间,将身体重量分配于步行器及患侧脚上@#@D、嘱老人移动时注意安全@#@114.压疮的炎性浸润期的表现是( )。
@#@@#@A、局部红、肿、热、痛B、疼痛加剧,有水泡形成@#@C、水泡破溃,局部感染D、坏死组织呈黑色,有臭味@#@115.老年人膳食原则不正确的是( )。
@#@@#@A、多吃蔬菜,水果B、适量鱼,禽,蛋@#@C、清淡多盐D、饮酒适量@#@116.上消化道出血时呕吐物不可能会呈现的颜色是( )。
@#@@#@A、鲜红色B、咖啡色C、暗绿色D、暗灰色@#@117.帮助生活不能自理老人进食时,应( )。
@#@@#@A、询问并协助老人排便B、让老人自己洗手、漱口清洁口腔@#@C、一定要让老人取半坐位进食D、让老人用吸管进食@#@118.老年人肺活量下降,肺功能减弱,是老年人( )的主要变化。
@#@@#@A、心血管系统B、感觉系统C、呼吸系统D、运动系统@#@119.碎食饮食适用于( )。
@#@@#@A、不需要特殊饮食的老人@#@B、消化不良、咀嚼不便的老人@#@C、无咀嚼能力和不能吞咽大块食物的老人@#@D、急性消化道疾患的老人@#@120.帮助卧床老人修剪趾甲时,下列做法中错误的是( )。
@#@@#@A、帮助老人脱去袜子B、为老人卷裤子过膝盖以上@#@C、将老人双足浸入盆内温水中D、修剪完后将护肤霜涂于老人的双足@#@121.老年人卧床要每( )小时翻身一次,并观察老人的皮肤有无压红,压伤。
@#@@#@A、2小时B、2.5小时C、3小时D、4小时@#@122.协助老人脱衣时,下列做法错误的是( )。
@#@@#@A、先脱去鞋袜,袜子交给老人自己保管@#@B、协助老人躺下,松开裤腰,双手分别拉住老人裤腰两侧,将裤子往下脱至臀部@#@C、脱开襟衣时,先将健侧上肢脱下,再脱出患侧上肢@#@D、协助老人取舒适卧位,盖好被子@#@123.骨折老人搬运时,应在车上或担架上垫( ),先固定好骨折部位。
@#@@#@A、纸垫B、棉垫C、木板D、床单@#@124.协助牙齿稀少的老人漱口时,应先向老人说明操作内容,特别应做( )的解释工作。
@#@@#@A、每天都要漱口B、漱口水要吐出来@#@C、漱完口要洗脸D、漱完口要收拾好用物@#@125.协助老人足浴时,应让老人双脚浸泡于足盆水中( )分钟。
@#@@#@A、1--2B、10--15C、30D、60@#@126.老人的留置导尿袋应( )更换一次。
@#@@#@A、每日B、每周C、每十日D、每月@#@127.坐轮椅的正确姿势是( )。
@#@@#@A、手扶轮椅靠背,身体坐于轮椅中间,两侧有一定的活动空间,身体背部向前靠@#@B、手扶轮椅扶手,身体坐于轮椅中间,两侧有一定的活动空间,身体背部向后靠@#@C、手扶轮椅扶手,身体坐于轮椅一侧,另一侧有一定的活动空间,身体背部向后靠@#@D、手扶轮椅扶手,身体坐于轮椅中间,两侧有一定的活动空间,身体背部向前靠@#@128.为老人穿纸尿裤时错误的步骤是( )。
@#@@#@A、协助老人取仰卧位,将床单半铺半卷在老人身下@#@B、将尿裤对折一下,形成立体凹槽@#@C、嘱老人略分开腿,将纸尿裤从会阴前向后插入@#@D、协助老人平卧@#@129.帮助老人剃须前应先用( )擦拭须刀。
@#@@#@A、纯酒精B、95%的酒精C、75%的酒精D、50%的酒";i:
33;s:
26103:
"仪容仪表培训方案@#@仪容仪表培训方案@#@一、礼的涵义@#@
(一)什么是礼@#@礼是表示敬意的通称,它是人们在社会生活中处理人际关系并约束自己行为@#@以示尊重他人的准则。
@#@@#@
(二)什么是礼貌@#@礼貌是人们在交往时,相互表示敬重和友好的行为规范。
@#@@#@(三)什么是礼节@#@礼节是人们在日常生活中,特别是在交际场合相互表示尊敬、问候、祝颂、@#@致意、慰问、哀悼以及给予必要的协助与照料的惯用形式。
@#@@#@(四)什么是礼仪@#@礼仪是在较大较隆重的场合,为表示尊重和敬意而举行的礼宾仪式。
@#@@#@(五)礼、礼貌、礼节、礼仪的联系与区别@#@联系是:
@#@
(1)、礼,包含着礼貌、礼节、礼仪,其本质都是表示对人的尊重、敬意和友好;@#@
(2)、礼貌、礼节、礼仪都是礼的具体表现形式。
@#@@#@区别是:
@#@礼貌是礼的行为规范;@#@礼节是礼的惯用形式;@#@礼仪是礼的较隆重的仪式。
@#@@#@二、礼的特性:
@#@国际性、民族性、传统性、时代性@#@l仪表仪容@#@一、仪表美@#@
(一)什么是仪表美@#@仪表即人的外表,一般来说,它包括人的容貌、服饰、个人卫生和姿态等方面。
@#@仪容主要是指人的容貌,是仪表的重要组成部分。
@#@仪表仪容是一个人的精神面貌、内在素质的外在表现。
@#@@#@仪表美是一个综合概念,它包括三个层次的含义。
@#@指人的容貌、形体、仪态等的协调优美。
@#@指经过修饰打扮以后及后天环境的影响形成的美。
@#@指其内在美的一种自然展现。
@#@@#@
(二)注重仪表美的意义:
@#@@#@仪表美能够给宾客留下良好的第一印象;@#@仪表美是自尊自爱的体现;@#@仪表美是尊重宾客的需要;@#@仪表美是酒店管理水平和服务水平的反映。
@#@@#@@#@(三)仪表美的基本要求:
@#@@#@追求秀外慧中;@#@强调整体效果;@#@讲究个人卫生;@#@社交与服务中的仪表仪容要求(附表)@#@基本要求女子要求男子要求@#@头发要常洗常梳理,不准染异色头发,发型要大方,不留奇异、新潮发型不留披肩发,发不遮脸,前留海不过眉毛,长发要扎起,要用深颜色的发饰鬓发不盖过耳部(不得留鬓角),头发不能触及后衣领,不留长发,不得烫发@#@面部要注意清洁与适当的修饰,保持容光焕发。
@#@在岗位上不能戴有色眼镜可适当化妆,但应淡妆为宜,不能浓妆艳抹,并避免使用气味浓烈的化妆品胡须要剃净,不留胡子@#@鞋袜保持干净、光亮。
@#@不能穿破损袜子。
@#@工作鞋应以穿着舒适、方便工作为主要准则。
@#@不准穿凉鞋、运动鞋、雨鞋穿着肉色***,穿裙子时,不能露出袜口(穿着西裙、短裙时宜穿袜裤)应穿与裤子、鞋同类颜色或较深色的袜子。
@#@袜子的尺寸要适当@#@制服做到整齐、清洁、挺括、大方、美观、得体。
@#@穿衬衫要束在长裤、裙里面,长袖衫袖口不能卷起,袖口的纽扣要扣好。
@#@注意内衣不能外露,不掉扣、漏扣、不挽袖卷裤;@#@领带、领结、飘带与衬衫领口的吻合要紧凑且不系歪,工号牌要佩戴在左胸的正上方@#@指甲要经常修剪与洗刷指甲,保持指甲的清洁,不得留长指甲,也不要涂有色的指甲油@#@首饰除手表外,一般不宜佩戴耳环、手镯、手链、项链、胸针、戒指等饰物@#@l仪态举止@#@一、风度@#@
(一)什么叫仪态风度@#@仪态是指人在行为中的姿势和风度。
@#@姿势是指身体呈现的各种形态(体态和身姿);@#@风度是人的举止行为,待人接物时的一种外在表现方式,属于气质方面的表露。
@#@风度美是一种综合的美、完善的美,这种美应是身体各部分器官相互协调的整体表现,同时也包括了一个人内在素质与仪态的和谐。
@#@@#@风度是一个人独特的魅力和风格,是每个人在生理特征、家庭环境、生活经历、职业特点、性格气质、文化水平、思想修养等方面的差异而形成的。
@#@因此,每个人都有一个独一无二的风度,而风度的这种独特性,更多的是取决于较高的文化修养和道德的熏陶,取决于一个人的品质,这是他人无法仿效和替代的,也是身材、相貌、衣着等无法掩饰的。
@#@@#@风度是由人的内心世界决定的,由于人的文化修养、审美观念和精神世界一经形成便具有相对的稳定性和连续性,反应在人的行为上,也必然具有一定的稳定性和连续性,也就是说,人的心理定势一旦形成就具有一定的惯性。
@#@因此,风度需要培养。
@#@@#@
(二)风度的培养:
@#@@#@1、心灵美;@#@2、德、才、学、识的外化;@#@3、外在素质。
@#@@#@(三)酒店服务人员的仪态风度@#@酒店业的服务对象是人,在宾客面前一言一行、一举一动与整个酒店的服务@#@质量、酒店管理水平,酒店形象息息相关,酒店产品的特殊性又表现在服务与@#@消费的同步进行,产品合格与否由客人来检验,服务人员的不良举止所留给宾客的印象是无法弥补的。
@#@这对从事服务性行业的人来讲尤其应引起重视。
@#@在旅游接待中,要求服务人员的仪态风度是端庄稳重,落落大方。
@#@端庄是服务人员的形象,大方是服务人员应有的风度。
@#@任何浓艳、轻浮、冷漠,都会引起宾客的反感。
@#@热情和蔼、大方得体地为宾客服务,才能赢得信任、赢得更多的客人。
@#@@#@二、仪态美@#@
(一)站、坐、走的姿势@#@美的仪态是一种文明礼貌行为,古来素有:
@#@“站有站相,坐有坐相”的说法,可见站、坐、走姿势都有一定的规矩,在一些正式的场合以及酒店服务人员对此要求尤其严格。
@#@@#@英国哲学家培根说过:
@#@“相貌是美高于光泽的美,而秀雅合适的动作美,又高于相貌的美,这是美的精华。
@#@”只要注意培养、锻炼,那么,优雅的仪态将属于你。
@#@@#@1.站姿挺拔@#@站立是人最常见的姿势之一,也是酒店从业人员工作中的基本功之一。
@#@对站姿的要求是“站如松”,其意是站得要像松树一样挺拔,同时还需注意站姿的优美和典雅。
@#@标准的站姿要求上半身挺胸收腹,腰直、双肩平齐、舒展,精神饱满,双臂自然下垂直(双手有侧放式、前腹式、后背式站姿),两眼平视,嘴微闭,面带笑容;@#@下半身双脚应靠拢,两腿关节与髋关节展直,身体重心落于两脚中间。
@#@标准站姿是,双脚成“V”字型,膝和脚跟应尽量靠紧;@#@女子的优美站姿是双脚成“丁”字型,一脚在前方,一脚在后(身体重心)斜放,膝盖靠拢,两腿靠紧直立,肌肉略有收缩感,优美的站姿看上去有点像字母“T”,给人以“亭亭玉立”的印象,正确的站姿对于女性的整体美很重要,两脚分开、重心平分在两脚上,或者两脚平行,贴在一起的站姿都不足取。
@#@男子站立时,双脚可稍稍分开,但最多与肩同宽。
@#@驼背、躬腰,两眼左右斜视,一肩高一肩低、双臂乱摆动,都会影响站姿。
@#@酒店门卫、行李员的站姿要求与上相同,站得太累时可自行调节,当一看到宾客到达时应立即恢复为标准站姿。
@#@@#@站姿应该注意的问题:
@#@@#@
(1)站着与宾客谈话时,要面向宾客,保持一定距离(交际场合的谈话距离约60厘米左右),太远或过近都是不礼貌的。
@#@@#@
(2)姿势要端正,可以稍稍弯腰,但不能身斜体歪,两腿分开很大距离,或倚墙靠桌、手扶椅背、双腿交叉等站姿,都是不雅观和失礼的仪态。
@#@@#@(3)在正式场合或在服务岗位上站立时,不要下意识做小动作,如摆弄衣服、发辫、咬手指、玩弄打火机、香烟盒等,这样不仅显得拘谨,给人以缺乏自信和经验的感觉,而且有失仪态的庄重。
@#@@#@(4)站立时,不要用手抱肘,双臂交叉抱于胸前的姿势在世界各地都被人们普遍用来表示防御与消极的态度。
@#@手也不能插在腰间,这是含进犯意识的姿势;@#@双手也不可插在衣袋中,这被认为是不礼貌的。
@#@@#@2.坐姿文雅@#@坐姿文雅,并非一项简易的技能,坐姿不正确,不但不美观,而且还使人体畸形。
@#@对坐姿的基本要求是“坐如钟”,即坐相要像钟那样端正。
@#@基本要领是:
@#@上体自然坐直,两腿自然弯曲,双脚平落地上,双膝应并拢,男士可稍稍分开,但女士的双膝、脚跟必须靠紧,两手半握拳放在膝上、或小臂平放在坐椅两侧的扶手上,注意由肩到臂,紧贴胸部,胸微挺,腰要直,目平视,嘴微闭,面带笑容,大方、自然。
@#@@#@按照国际惯例,坐姿可以分为端坐、侧坐、跪坐、盘坐等,根据不同国家的生活方式和风俗习惯,各有要求。
@#@国际上公认的也是最普遍的坐姿是端坐和侧坐。
@#@端坐时间过长,会使人感到疲劳,这时可变换为侧坐。
@#@侧坐分左侧和右侧两种,在保持坐姿的基本要领基础上,向左(右)摆45度,两脚、两膝靠拢。
@#@无论是哪一种坐法,都应以娴雅自如的姿态来达到对别人的尊重,给他人以美的印象。
@#@所以,坐姿方面还应该注意以下几个问题:
@#@@#@
(1)入座时,从座位的左边入(右边出)要走到座位前面再转身,转身后右脚向后退一步,然后轻稳地落座,注意动作要轻盈舒缓,从容自如。
@#@落座的声音要轻,不要猛地墩坐,如同与别人抢座位。
@#@特别是忽地坐下,腾地站起,如同赌气,造成紧张气氛。
@#@@#@
(2)落座时要保持上身平直,不要耸拉肩膀、含胸驼背,前俯后仰,给人以萎靡不振的印象。
@#@半躺半坐、跷二郎腿,给人以放肆、无教养的感觉。
@#@两手交叉放在胸前或推开放在桌上,将手里的东西不停地晃动,一会儿拉拉衣服、整整头发、抠抠鼻子、耳朵等,都会破坏坐姿。
@#@@#@(3)腿的摆法也是不容忽略的。
@#@两腿笔直向前、两膝分得太开、抖动腿脚、两脚并拢而两膝外展,或两脚放在座椅下等,这些得是非“礼”的动作,也会给人传递错误的知觉感觉,造成不必要的麻烦。
@#@@#@(4)在人际交往中,坐姿的选择要与不同的场合相适应。
@#@如坐宽大的椅子(沙发)时,要注意不要坐得太靠里面,可就座工作的服务员应坐椅子的2/3,以便随时为宾客服务。
@#@如坐着与客人交谈,应目光注视对方,善于聆听。
@#@@#@(5)女子入座时,要用手将裙子往前拢一下,坐下后整理一下衣裙,并注意两膝不能分开,双脚要并拢。
@#@如果跷腿坐,注意不要跷得过高,不要把衬裙露出来,还应注意将上面的小腿向后收,脚尖向下。
@#@不然会有损风度和美观。
@#@起立时,右脚先向后收半步,然后坐起。
@#@@#@(6)男子如有需要,可交叠双腿,但一般是右腿架在左腿上。
@#@在礼仪场合,绝不要首先使用这一姿势,因为会给人以显示自己地位和优势的不平衡的感觉。
@#@而4字形的叠腿方式和用手把叠起的腿扣住的方式则是绝对禁止的。
@#@叠腿且又晃动尖则更是显得目中无人的傲慢无礼。
@#@@#@(三)走姿稳重@#@对走姿的要求是“走如风”,即走起路来要像风一样轻盈、稳健。
@#@起步时,上身略向前倾,身体重心放在前脚掌上。
@#@行走时,应目视前方,上体正直,挺胸收腹立腰,重心稍向前倾,双肩平稳,双臂以肩关节为轴前后自然摆动。
@#@女子要行如和风。
@#@两脚行走线迹应是正对前方成直线,而不是两平行线,也就是通常所说的“一字步”(一条直线)。
@#@因为踩两条平行线,臀部就会失去摆动,腰部会显得僵硬,失去步太的优美。
@#@男子行走,两脚跟交替前进在一线上(二条直线),两脚尖稍外展。
@#@@#@走路时不可弯腰驼背,不可大摇大摆或左右摇晃,脚尖外八字或内八字,脚拖在地面上等不良习惯都要纠正,走路时也不能把双手插在裤袋内。
@#@@#@酒店做作业人员行走时要注意以下问题:
@#@@#@
(1)行走在走廊、通道、楼梯时应靠右行走,见到客人要主动问好。
@#@@#@
(2)两人行走,不要拉手搭肩;@#@多人行走,不要横排成行;@#@与宾客同进出,要礼让宾客。
@#@@#@(3)通道比较狭窄,有客人从对面走来时,服务员应主动,停下工作,侧身站立,用手示意,请宾客通过。
@#@@#@(4)遇有急事或手提重物需超过行走前面的客人时,应先向客人致歉,在征得宾客同意后方可超前走,并注意从客人的一侧通过,如有两位客人并列时,不能在其中间穿过。
@#@@#@(5)遇到十分紧迫的事,可加快步伐,但不可慌张奔跑。
@#@@#@(6)行走时,不得吸烟、吃东西、吹口哨、整理衣服等。
@#@@#@三、优雅的动作@#@我们在日常生活中,在服务接待工作中,经常要处于活动的状态,动作的优雅也是应时刻注意的。
@#@@#@
(一)上下楼梯的动作@#@上楼梯时,身体自然向上挺直,胸要微挺,头肩平正,臀部要收,膝要弯曲,整个身体的重心要一起移动;@#@下楼时最好走到楼梯前先停一停,片刻扫视楼梯后,运用感觉来掌握行的快慢高低沿梯而下。
@#@@#@在接待工作中,引导客人上下楼梯时,扶手那边应让给客人行走。
@#@交际场合,上楼时,尊者、女士在前;@#@下楼时则相反。
@#@@#@
(二)上下轿车的动作@#@上车时要侧着身体进入车内,绝对不要头先进去。
@#@下车时,也应侧着身体,移着靠近车门,然后一只脚踏在地面上,眼睛看前方,再以手的支撑力移动另一只脚,头部自然伸出,起身立稳后,再缓步离开。
@#@@#@在接待工作中,要主动为客人开启、关闭车门,并让宾客先上先下。
@#@@#@(三)取低处物品的动作@#@拿取低外物品或拾起落在地上的东西时,不要只弯上身,翘臀部,要利用蹲和屈膝的动作,脚稍分开,腰伸直,站在要拿和捡的东西旁边,慢慢低下腰部拿取,以显文雅。
@#@@#@在接待工作中,给客人送茶水、饮品时,如果是低矮的茶几,应使用优美典雅的蹲姿。
@#@@#@(四)递物与接物的动作@#@递物与接物是常用的一种动作,应当双手递物,双手接物(五指并拢)表现出恭敬与尊重的态度。
@#@注意两臂挟紧,自然地将两手伸出。
@#@@#@在接待工作中,所有东西、物品都要轻拿轻放,客人需要的东西要轻轻地用双手送上,不要随便扔过去,接物时应点头示意或道声谢谢。
@#@递上剪刀、刀子或尖利的物品,应用手拿着尖头部位递给对方,让对方方便接取。
@#@同时,还要注意递笔时,笔尖不可以指向对方,递书、资料、文件、名片等,字体应正对接受者,要让对方马上容易看清楚。
@#@这些微小的动作能显示出你的聪明与教养。
@#@@#@举止中应避免的不雅动作:
@#@@#@在客人面前打喷嚏、打哈欠、伸懒腰、控耳鼻、剔牙、修指甲、抹口红、照镜子、整理衣服等,都有被认为是不礼貌的举止。
@#@咳嗽或打喷嚏进,应用手帕后住口鼻,脸转向一侧;@#@不要随地吐痰、丢纸悄、果皮、烟头等。
@#@@#@四、彬彬有礼@#@
(一)行礼@#@
(1)打招呼。
@#@相遇时应主动与对方打招呼问好,打招呼时,应当看着对方的脸,圳出笑容,点头致意应为15度,这样才会令人感到愉快。
@#@@#@
(2)行礼。
@#@行礼时应取立正姿势,双止注视受礼者,微笑,然后使身体上部向前倾斜30度,头自然下垂。
@#@妇性行礼时,双手轻轻搭在前方,自然柔和;@#@男性行礼时,双手要放在裤线的稍前处,五指并拢.切忌边走边看边行礼,这是十分不雅观的。
@#@@#@
(二)进出办公室的礼貌@#@进入他人办公室(或房间)时,应先轻轻敲门,听到“请进”后方可进入未听到“请进”时,不得擅自推门而入或大力敲门。
@#@门口设值班秘书的,应征得秘书同意后,方可进入。
@#@离开办公室时,应主动轻轻地将门关闭。
@#@关门时,也不可以用臀部对着客人,应转身后再关门。
@#@@#@(三)进出公共场所及电梯的礼貌@#@在公共场所,如会议场所、电梯间、楼梯、门口等应先出后进。
@#@还应遵循下级礼让上级(或客人);@#@男士礼让女士(女士优先);@#@年轻人礼让年长者的原则,文明有序地进出公共场所。
@#@等电梯时,不要站在梯口的正面,进入后应往里走,靠边站立,不要在电梯里大声讲话、谈笑;@#@眼睛不要东张西望,最好是不说话,眼光看着电梯的信号标志。
@#@乘自动扶梯,应靠电梯的右边站立,两人一起也应前后站立,左边空间应让给有急事的人上下。
@#@@#@(四)室内接待的礼貌@#@当客人进入办公室时,室内临近门口的员工应起立,主动打招呼问好,并让座,客人落座后再寒暄。
@#@送客时,应替客人开门,客前主后,适时话别。
@#@并说“再见”。
@#@迎客走在前,送客走在后是原则。
@#@坐着送客是不礼貌的。
@#@@#@(五)保持安静@#@工作场所保持安静,隆重场合保持肃静。
@#@不得大声喧哗,交头接耳或开玩笑。
@#@如客人有事招唤,不能高声应答,若距离较远,应先点头示意,立即上前去服务。
@#@客人有电话,应走近身边轻声告诉,并伸手示意何处接听电话。
@#@@#@在接待服务工作中,严格执行“三轻”(说话轻、走路轻、操作轻)。
@#@@#@l体态语@#@一、目光@#@
(一)注视对方,表示关注@#@在进行普通的社交性谈话时,目光要注视讲话的人,别人讲话时,眼睛东张西望、心不在焉、玩东西或老看手表是不礼貌的。
@#@@#@
(二)目光的“许可空间”@#@在与人交谈时,应使目光局限于上至对方的额头,下至对方上身的第二粒纽扣以上(即胸以上),左右以两肩为准的方框里,不要将目光聚焦于对方脸上的某个部位或身体其他部位,特别是初次相识,或一般关系及异性之间,更应该注意这一点,不要超越这个“许可空间”。
@#@@#@(三)直盯对方是失礼行为@#@遇见陌生人,倾向于避开眼光;@#@在相互不太亲密的交往对象之间,长时间地直盯着对方,都是失礼行为,如若上下打量人则更是一种轻蔑和挑衅的表示。
@#@@#@(四)社交中的眼神运用@#@与宾客碰面或被介绍认识时,可凝视对方稍久一些,这既表示自信,也表示对对方的尊重;@#@双方交谈时,应注视对方的眼鼻之间;@#@当双方缄默不语时,就不要再看对方,以免尴尬;@#@当别人说错了话或显拘谨时,务请马上转移视线,否则,他会把你的眼光误认为是对他的讽刺和嘲笑;@#@双目生辉、炯炯有神,是心情恰恰、充满信心的反映;@#@目光无神或不敢正视对方,被对方觉得你无能;@#@游离不定的目光传递出来的信息是心神不定。
@#@@#@二、微笑@#@微笑,它同眼神一样是无声的语言,是人际交往中的“润滑剂”,是人们表达愉快感情的心灵外露,是善良、友好、赞美的象征。
@#@一种有分寸的微笑,再配上优雅的举止,往往比有声语言更有魅力,可以收到“此时无声胜有声”的效果。
@#@@#@“你今天对客人微笑了没有?
@#@”这是美国希尔顿旅馆总公司的董事长康纳·@#@希尔顿50多年里,不断地到他设在世界各国的希尔顿旅馆视察业务时经常问及各级人员的第一句话。
@#@他说:
@#@“旅馆里第一流的设备重要,而第一流服务员的微笑更重要,如果缺少服务员的美好微笑,好比花园里失去了春日的太阳和春风。
@#@假如我是顾客,我宁愿住进那些虽然只有残旧地毯,却处处可见到微笑的旅馆,而不愿走进只有一流设备而不见微笑的饭店。
@#@”正是运用微笑的魅力,帮助其渡过了30年代美国空前的经济大萧条,获得了世界性的大发展。
@#@泰国曼谷的东方饭店,曾数次摘取了“世界十佳饭店”的桂冠,其成功秘决之一,就是把“笑容可掬”列入迎宾待客的规范,而获得殊荣。
@#@@#@可见,微笑是一门学问,又是一门艺术,是优质服务的重要内容之一,对提高酒店的荣誉和获得最佳的经济效益和社会效益,起着十分重要的作用。
@#@@#@
(一)微笑的内涵@#@
(1)微笑是自信的象征。
@#@一个人只要充分尊重自己,有理想,有抱负,充分看到自身存在价值,必须重视强化自我形象,青春常驻、笑口常开。
@#@@#@
(2)微笑是礼仪修养的充分展现。
@#@一个有知识、重礼仪、懂礼貌的人,必然十分尊重别人,即使是陌路相逢,也不吝啬把微笑当作礼物,慷慨地奉献给别人。
@#@@#@(3)微笑是和睦相处的反映。
@#@现实生活是多彩的,既有风和日丽、鲜花盛开的春日,也有风雪交加、百花凋谢的寒冬;@#@人生旅途,既有坦道,也有坎坷。
@#@但是,只要我们脸上充满微笑,“乐而忘忧”,就会使身处人生这个大舞台的人们都感到愉快、安祥、融洽、平和。
@#@微笑确可比作:
@#@“磁力”、“电波”,能够使许多人心灵相通、友好、亲近。
@#@ @#@(4)微笑是心理健康的标志。
@#@一个心理健康的人,定能将美好的情操、愉快的心境、温暖的情谊、善良的心地,水乳交融,变成微笑。
@#@@#@
(二)微笑服务@#@
(1)微笑服务的作用。
@#@微笑服务可使顾客的需求得到最大限度的满足。
@#@顾客除在物质上的需求,也要求得到精神上、心理上的满足。
@#@实践证明,诚招天下客,客从笑中来。
@#@笑脸增友谊,微笑也效益。
@#@@#@
(2)微笑要发自内心。
@#@笑有多种多样,要笑得亲切、甜美、大方、得体,要发自内心对客人的尊敬和友善及对自己所从事的工作热爱,才会笑容满面地接待每一位客人。
@#@@#@(3)微笑服务应当始终如一。
@#@微笑服务应作为一个规范,贯穿到工作的全过程,并应对所有宾客都是一样,如果不是常规性,那么“100-1=0”。
@#@因此,要让服务人员懂得,笑要自然,因为客人是“上帝”,笑要甜美,因为客人是“财神”;@#@笑要亲切,因为客人是嘉宾的道理。
@#@做到一上岗位,就把个人的一切烦恼、不安置于脑后,振作精神,微笑地为每一位宾客服务。
@#@@#@微笑给人一种亲切、和蔼、礼貌、热情的感觉,加上适当的敬语,会使客人感到亲切感、安全感、宾至如归之感。
@#@@#@三、手势@#@
(一)酒店服务的手势规范@#@
(1)引领客或指示方向。
@#@在为客人引路及指示方向时,应注意手指自然并拢,掌心向上,以肘关节为支点,前臂自然伸直,指示方向,并兼顾客人是否意会到目标。
@#@这种手势有诚恳、恭敬之意。
@#@@#@引领客人时,应走在客人的侧前方,相距约二三步,并且要配合客人的步调,遇到转弯或台阶、门口处要回头向客人用手势示意。
@#@@#@
(2)介绍。
@#@介绍某人或某物时,手指自然并拢,掌心向上,指示目标,切忌用手指来指点,它含有教训人的意思,在交际场合是极不礼貌的。
@#@@#@(3)“请”的体态语。
@#@在酒店服务中,经常要对宾客表示“请”的意思,可用手势去表达,手指自然并拢,掌心向上,优雅适度,是富有表现力的一种“体态语言”。
@#@@#@(4)表示再见。
@#@一般人习惯挥手表示再见。
@#@与宾客再见时,应用右手,手指自然并拢,掌心面对客人,手指与耳部平齐,左右摆动。
@#@这种手势多用于酒店门卫。
@#@@#@
(二)国际上手势的差异@#@
(1)“O”字形手势。
@#@在美国是表示“OK”,即满意;@#@在日本则表示“钱”;@#@在法国南部意味着“零”或“一无所有”;@#@在巴西、俄罗斯和土耳其是骂人的意思。
@#@@#@
(2)“V”字型手势。
@#@美英等国用此表示“胜利”、“成功”,而中国则用此表示“二”。
@#@@#@(3)大拇指手势。
@#@伸出大拇指,在中国是夸奖的意思;@#@在美国,站在公路上伸出大拇指是想搭车;@#@在澳大利亚和尼日利亚,这种手势是在骂人;@#@在日本,如果一个女子向一个男子伸出大拇指,就是在问对方主是否有女朋友,男子向女子伸出大拇指,意思是邀请她出去玩。
@#@@#@(4)叫人。
@#@在美国呼唤服务人员,要用食指向上伸直;@#@日本人招呼侍应,则把手臂向上伸,手掌朝下,并摆动手指;@#@在非洲各国餐厅吃饭,叫服务员通常是敲打餐桌;@#@而中东各国,轻轻拍手,服务员即会意而来。
@#@@#@";i:
34;s:
17974:
"英语环球广播稿供参考@#@英语环球广播稿供参考@#@英语广播稿@#@广播稿一@#@A:
@#@Dearteachersandstudents,goodafternoon.@#@B:
@#@敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下午好。
@#@@#@A:
@#@WeletoEnglishBaragain.@#@B:
@#@欢迎再次来到“英语吧”。
@#@@#@A:
@#@Hello,boysandgirls,I’m…,IefromClass…,Grade…大家好,我是于…年…班的…@#@B:
@#@Hi,everyone,I’m…,IefromClass…,Grade…大家好,我是于…年…班的…A:
@#@Goodafternoon,B@#@B:
@#@Goodafternoon,A@#@A:
@#@Howareyou?
@#@@#@B:
@#@Fine,thanks.Howareyou?
@#@@#@A:
@#@I’mfine.Thankyou.@#@B:
@#@同学们,我们已经学过了许多有关动作的单词,不知道大家是否还印象深刻呢,现在让我们一起复习一下吧!
@#@@#@Walk走swim游泳jump跳dan___跳舞sing唱歌catch抓,接住run跑skip跳绳skate滑冰skiing滑雪(一人读英文单词,一人读出中文译意)@#@A:
@#@复习了那么多动作的单词,我都想起来跑跑跳跳了呢。
@#@@#@B:
@#@说到运动sports,你都知道哪些体育项目的表达呢?
@#@今天的EnglishBar栏目,你就给同学们绍一些体育项目的表达吧?
@#@@#@A:
@#@Apie___ofcake.小意思.Letme___you.让我来告诉大家@#@Ra___,ra___赛跑;@#@diving,diving跳水;@#@volleyball,volleyball排球;@#@basketball,basketball篮球;@#@soer,soer足球;@#@tabletennis,tabletennis乒乓球;@#@longjump,longjump跳远;@#@cycling,cycling自行车;@#@boxing,boxing拳击;@#@shooting,shooting射击;@#@weightlifting,weightlifting举重。
@#@@#@B:
@#@Youaresogreat!
@#@你真棒!
@#@大家都听到了吗?
@#@请同学们再跟我说一遍。
@#@Readafterme,please.Ra___,ra___赛跑;@#@diving,diving跳水;@#@volleyball,volleyball排球;@#@basketball,basketball篮球;@#@soer,soer足球;@#@tabletennis,tabletennis乒乓球;@#@longjump,longjump跳远;@#@cycling,cycling自行车;@#@boxing,boxing拳击;@#@shooting,shooting射击;@#@weightlifting,weightlifting举重。
@#@@#@A:
@#@B,这么多体育项目,你最喜欢哪一个呢?
@#@What’syourfavoritesport?
@#@@#@B:
@#@en…Myfavoritesportistabletennis.我最喜欢的体育运动是乒乓球。
@#@你呢?
@#@Howaboutyou?
@#@@#@A:
@#@Myfavoritesportislongjump.我最喜欢的体育运动是跳远。
@#@Tobehonest,Iamgoodatlongjump.说实话,我很擅长跳远呢。
@#@@#@B:
@#@Really?
@#@Ilikelongjump,too.真的吗?
@#@我也喜欢跳远。
@#@有时间我们来比一比吧!
@#@@#@A:
@#@Ok.好啊!
@#@同学们,你们最喜欢的运动是什么呢?
@#@What’syourfavoritesport?
@#@Thinkaboutit.@#@想想然后告诉我吧。
@#@@#@B:
@#@Howtimeflies!
@#@时间过得真快啊!
@#@@#@A:
@#@It’stimetosaygood-bye.今天的EnglishBar又要和大家说再见了!
@#@@#@B:
@#@Thankyouforlistening!
@#@谢谢收听!
@#@A:
@#@Seeyounexttime!
@#@下期见!
@#@@#@本期节目主持人:
@#@特邀播音员:
@#@@#@广播稿二@#@A:
@#@Dearteachersandstudents,goodafternoon.@#@B:
@#@敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下午好。
@#@@#@A:
@#@WeletoEnglishBaragain.@#@B:
@#@欢迎再次来到“英语吧”。
@#@@#@A:
@#@Hello,boysandgirls,I’m…,IefromClass…,Grade…大家好,我是于…年…班的…@#@B:
@#@Hi,everyone,I’m…,IefromClass…,Grade…大家好,我是于…年…班的…A:
@#@Goodafternoon,B@#@B:
@#@Goodafternoon,A@#@A:
@#@Howareyou?
@#@@#@B:
@#@Fine,thanks.Howareyou?
@#@@#@A:
@#@I’mfine.Thankyou.下面,让我们进入今天的第一个板块“Sayyou,sayme”说你说我。
@#@B:
@#@Hi,------,whatdoyouwanttodothisweekend?
@#@@#@A:
@#@Wewanttohaveabarbecue.Willyougowithus?
@#@@#@B:
@#@Sure!
@#@@#@Barbecue如今是个时髦的词,约上朋友去户外烧烤野餐,既尝到了美味,又是个放松,聊天的好机会。
@#@那么这个听起来,吃起来都不错的barbecue背后有个怎样的故事呢?
@#@barbecue海地语,最初是指由树桩制成的木制平台,是人们当床用的。
@#@而barbecue最早出现在英语之中有“床”和“烧烤架”两种意思,到了18世纪才发展成今天的“烤肉”之意。
@#@大家是不是越听越有食欲了呢?
@#@好了,选择一个风和日丽的周末和你的momanddad一起去barbecue吧!
@#@不要忘了叫上我哟!
@#@@#@(Music)@#@现在大家即将听到的是“Bigbigworld”,大世界。
@#@这___我要教大家一个俚语,让我们一起听听下面这个小对话吧!
@#@@#@A:
@#@Tom,youlookveryangry.@#@B:
@#@Yes,theythinkIamablacksheep,butIamagoodboy!
@#@@#@Sheep绵羊是性情温顺的动物,通常用来比喻善良,纯洁的人。
@#@一群绵羊中有时会夹杂一只长黑毛的绵羊,因为黑绵羊不如白绵羊值钱,所以blacksheep就比喻为无用之辈,大家明白了吗?
@#@blacksheep指人时是“无用之辈”的意思哦,大家一定要记住,千万不要闹出笑话了。
@#@@#@(Music)@#@接下来是今天的最后一个板块了,和大家一起享受英语真是一件美妙的事情,尤其是听听这首charmingmusic,今天要推荐给大家的魅力音乐是“DoReMi”这首歌,希望大家喜欢,会唱的同学一起唱吧!
@#@@#@(DoReMi)@#@同学们,又到了我们有奖竞猜的时间了,今天我要分别给低年级和高年级的同学提个问题。
@#@首先,请一到三年级的同学们听好了,你们的问题是“Youareablacksheep”是什么意思呢?
@#@@#@A.你是只黑色的绵羊B.你真没用。
@#@然后是四到五年级的同学们了,你们的'@#@题目是“请写出blacksheep这句俚语的英文”,请将答案交到你们的英语老师那吧。
@#@@#@(Music)@#@B:
@#@Howtimeflies!
@#@时间过得真快啊!
@#@@#@A:
@#@It’stimetosaygood-bye.今天的EnglishBar又要和大家说再见了!
@#@@#@B:
@#@Thankyouforlistening!
@#@谢谢收听!
@#@@#@A:
@#@Seeyounexttime!
@#@下期见!
@#@@#@本期节目主持人:
@#@特邀播音员:
@#@@#@广播稿三@#@A:
@#@Dearteachersandstudents,goodafternoon.@#@B:
@#@敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下午好。
@#@@#@A:
@#@WeletoEnglishBaragain.@#@B:
@#@欢迎再次来到“英语吧”。
@#@@#@A:
@#@Hello,boysandgirls,I’m…,IefromClass…,Grade…大家好,我是于…年…班的…@#@B:
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@#@Goodafternoon,B@#@B:
@#@Goodafternoon,A@#@A:
@#@Howareyou?
@#@@#@B:
@#@Justsoso.Thanks.@#@A:
@#@Youlooksosad,whathappened?
@#@(你看起来很伤心吗?
@#@怎么了?
@#@发生什么了?
@#@)@#@B:
@#@I’llnevertalkwithJack,heisastupidguy.(我再也不会和杰克玩了,他是一个愚蠢的家伙。
@#@)A:
@#@Why?
@#@(___这么说?
@#@)@#@B:
@#@Justnowhecalledme“aluckydog”,Iamnotadog,heisreallyadog,astupiddog.(刚才他说我是一条幸运的狗,我才不是狗,他才是狗,一条愚蠢的狗。
@#@)@#@A:
@#@Oh,mygod,youmisunderstandhim.(噢,你误会了他。
@#@)@#@B:
@#@Oh,really?
@#@(真的吗?
@#@)@#@A:
@#@还是让我来告诉你___吧?
@#@@#@英美人非常看重狗,认为dog是“忠诚、可靠”的象征。
@#@经常能听到他们赞美dog是___n’sbestfriend.他们还常用它来比喻人,如acleverdog(聪明的孩子),aluckydog(幸运儿)等。
@#@甚至,我们大家都非常熟悉的洋快餐—hotdog,也离不开狗。
@#@还有不少带dog的还体现了对狗的爱护。
@#@如loveme,lovemydog,dogdoesnoteatdog.@#@(播放音乐)@#@B:
@#@Oh,Isee.Manythanks@#@A:
@#@Nevermind.英语中还有许多俚语呢!
@#@比如Fa___themusic乍一听,Fa___是脸,Music是音乐的意思。
@#@面对音乐,似乎是一件美妙的事情。
@#@如果你这么理解就大错特错了,在英语中Fa___themusic和享受音乐的那种美妙感觉相差十万八千里,它表达是恰恰是和享受音乐相反的一种感觉—不得不接受承,承担后果。
@#@在舞台上,演员经常会由于紧张或怯场而造成忘词等___局面。
@#@只要音乐一响,演员就没有任何选择的余地,只能去Fa___themusic(必须承受出现的局面)。
@#@所以对于演员来说,音乐响起时,只能“硬着头皮”上了!
@#@所以也就是“不得不承受,不得不面对。
@#@”@#@B:
@#@YourwordsremindmeofanotheroneEnglishidiom.你的话让我想起另外一个英语俚语)However,Iwantto___youastoryfirstly.Oneday,mygoodfriendPetercameovertomyhome,andweplayedveryhappily.Suddenly,Ibrokemymother’svase.ThenPetertoldme:
@#@“×@#@×@#@,you’llinhotwater!
@#@(有一天我的好朋友Peter来我家玩,我们玩得非常开心,突然,我把我**的花瓶打碎了,然后Peter就对我说:
@#@×@#@×@#@,you’llinhotwater!
@#@”)“Inhotwater就是你闯祸了,你将会有麻烦了!
@#@如果你的好朋友或者同学犯了一个错误你可以对他说:
@#@“Oh,you’llinhotwater!
@#@”@#@A:
@#@Yes,Igotit.(嗯,我明白了)。
@#@Today,wehavelearnedtwousefulphrases.Oneisfa___themusic,theotherisinthehotwater.Canyoukeeptheminmind?
@#@(同学们,今天我们学了两个有用的词组,一个是Fa___themusic,另外一个是inhotwater,你们能记住吗?
@#@)@#@B:
@#@Howtimeflies!
@#@时间过得真快啊!
@#@@#@A:
@#@It’stimetosaygood-bye.今天的EnglishBar又要和大家说再见了!
@#@B:
@#@Thankyouforlistening!
@#@谢谢收听!
@#@A:
@#@Seeyounexttime!
@#@下期见!
@#@@#@本期节目主持人:
@#@特邀播音员:
@#@@#@英语广播稿@#@A:
@#@Goodafternoon,everyone!
@#@I’myourfriend________,I’mfromClass4,Grade8.@#@B:
@#@Hi!
@#@Dearteachersandstudents,mynameis________,I’mfromClass4,Grade8,too.@#@A,B:
@#@WeletotheEnglishbroadcast,@#@A:
@#@I’mveryhappytobeheretospendthisnoonwithyou.@#@B:
@#@It’stimeagainforourEnglishBroadcastingProgram.Today’stopicis“Howtokeephealthy.”@#@今天的主题是:
@#@如何保持健康@#@Asweallknow,healthisveryimportant,Buthowtokeephealthy?
@#@Firstly,weshouldhaveagood___t.weshouldeatmorefreshfruitandvegetables,butlessjunkfood.Drinkmorewaterinsteadofcolaorotherunhealthydrinks.Secondly,it’sgoodforustotakemoreexercise.suchasrunning,walkingandballgames.Atlast,weshouldlearntorelaxourselves.Wecanlistentosomelightmusic,chatwithfamiliesorfriendsandhaveagoodsleep.Tokeephealthyisnotdifficultifyoucareaboutitalot.@#@A:
@#@OK,Let’sstartpart2.@#@我们一起来复习一下疑问词的选择。
@#@@#@1.询问谁,英语Who,what问的是事物,@#@Howold问年龄,what还可问name.@#@Where问的是地点,whatcolor记清楚。
@#@@#@How怎样,how如何询问身体用的着。
@#@@#@2.对划线部分提问@#@划线提问并不难,先把划线部分删,选疑问词放句首,然后余句变一般。
@#@@#@3.单复数:
@#@this,that是单数,these,those是复数,this,these指近处,that,those指远处。
@#@@#@4.Be动词的用法@#@我用am,你用are,is连着他,她,它。
@#@单数人称用is,复数人称都用are.不可数用is.@#@变疑问,be前移,句末问号别忘记,变否定,更容易,be后not跟上去。
@#@@#@无be动词,再找情态词can,___y,must要牢记。
@#@@#@否则添加助动词do或does来帮你。
@#@@#@5.A,an的用法:
@#@@#@不定冠词a和an,元,辅音前要分辨@#@辅音因素前用的a,元音因素前都用an.@#@冠词a,an再顶帽,单数名词常需要。
@#@@#@辅音单数a提前,元音单数an优先。
@#@@#@6.定冠词the的用法@#@特指双方熟悉,上文已经提及。
@#@@#@世上独一无二,方位名词乐器。
@#@@#@某些专有名词,习惯用语特记。
@#@@#@A:
@#@下面我们进入下一版块:
@#@Englishsongsoftheweek.@#@Ihopeyou’llenjoythiswonderfulsong..@#@Timeflies!
@#@Somuchfortoday.Thanksforlistening!
@#@Seeyounexttime.@#@《英语世界》@#@时间:
@#@第___周@#@主持人:
@#@谢曼丽、赖素心@#@指导老师:
@#@叶翠红@#@A:
@#@Goodmorning,boysandgirls!
@#@WeletoourEnglishworld!
@#@B:
@#@亲爱的老师,同学们,大家好!
@#@我们的英语广播开始了!
@#@@#@A:
@#@欢迎收听!
@#@I’m…@#@B:
@#@I’m…@#@A:
@#@同学们,你们有没有发现,以前上课时同学的回答声,朗读声非常响亮,而最近上课各班都经常静悄悄的,怎么回事呢?
@#@@#@B:
@#@你不知道怎么回事?
@#@因为期末考要到了,我们正紧张有序地进行复习。
@#@@#@A:
@#@对噢,我们投入紧张而有趣的当中不知不觉时间过得这么快.离期末考试越来越近了。
@#@@#@B:
@#@期末复习阶段我要教大家一些注意的事项,同学们如果能做到的话,相信你会考出好成绩的,这可不是绝招,但一定有用。
@#@@#@A:
@#@是什么绝招呢?
@#@快说,同学们正迫不及待想学呢!
@#@@#@B:
@#@好,听好了,在这段时间里,我们每个人都应该做到学好,休息好,天气比较寒冷,如果每天不能保证足够的睡眠时间,我们很难把精力集中投入到学习中去,学习效率也低。
@#@@#@A:
@#@同时我们每个学生要有自己良好的的饮食习惯,做到少生病,因为身体是学习的本钱,万一乱吃零食生病了不能到校学习,那复习时就会@#@少学很多东西。
@#@@#@B:
@#@这一星期,是我们最关键的日子.课本早全部学完,我们都要跟随老师投入紧张的复习当中去.在这复习阶段,我们如果发现自己前面学的知识还没有掌握牢固,就利用复习这个机会把知识完全弄懂,在利用课外时间进行系统的掌握。
@#@@#@A:
@#@你说的对,要把知识掌握牢固就需要我们每个人紧密的配合老师,课堂认真听讲,专心做题,并对知识进行灵活多变的思考.做到反应敏捷,头脑清醒,争取靠出理想的成绩,呈现给老师和我们的爸爸妈妈。
@#@B:
@#@对,成绩好了,也就是送给爸爸妈妈最好的礼物,同时也可以过一个愉快的假期,我们大家一起努力,从现在开始努力复习,不贪玩,相信好成绩等着你去考!
@#@@#@A/B:
@#@下面我们一起进入下一个板块Ni___music。
@#@(播放歌曲)@#@A:
@#@OK,今天的英语广播就到这里了,谢谢大家的收听!
@#@Goodbye!
@#@xx.1.14@#@英语广播稿(第___)@#@时间@#@广播员:
@#@@#@A:
@#@Goodmorning,everyone.亲爱同学们,早上好。
@#@@#@男:
@#@Wearesogladtoseeyouagain.很高兴,我们的校园英语广播又和大家见面了。
@#@@#@女:
@#@I’m....I'@#@mfromClassGrade@#@男:
@#@I’m...I'@#@mfromClassGrade@#@女:
@#@大家还记得我们第一个版块叫什么吗?
@#@@#@男:
@#@就是Livingenglish,生活英语。
@#@@#@女:
@#@你知道妇女节用英语怎么说呢?
@#@@#@男:
@#@是三月八号国际妇女节呀!
@#@Women’sday.@#@女:
@#@Yes,I’dliketodosomethingformymother.我想为妈妈做点事。
@#@男:
@#@Goodidea.好主意!
@#@Whatcanyoudo?
@#@你会做什么呢?
@#@@#@女:
@#@Icancookaspecialmealforher.我可以为她做道特别的菜呢!
@#@男:
@#@Wonderful!
@#@太棒了。
@#@Icancleantheroomandsetthetable.我会清理___,桌子。
@#@@#@女:
@#@Yourmotherwillbeveryglad.你妈妈一定会很高兴的。
@#@@#@男:
@#@Boysandgirls,whatcanyoudoonwomen’sday?
@#@同学们,你们会在妇女节为妈妈做什么呢?
@#@@#@女:
@#@Canyousweepthefloor?
@#@你会扫地吗?
@#@@#@男:
@#@Canyouwashtheclothes?
@#@你会洗衣服吗?
@#@@#@女:
@#@Canyouwatertheflower?
@#@你会浇花吗?
@#@@#@男:
@#@Canyoudothedishes?
@#@你会洗碗吗?
@#@@#@女:
@#@Yes,it’ssoeasyforyou.这些对你来说一定非常简单。
@#@@#@男:
@#@除了帮妈妈做家务我们可以做张漂亮的卡片,送给妈妈。
@#@Makeabeautifulcardformum.@#@女:
@#@主意有很多,但是最重要的是,别忘记对妈妈说声谢谢。
@#@@#@合:
@#@Thankyou,mydearmum.很高兴和大家一起度过这短暂而快乐的时光。
@#@又到了和大家说再见的时候了。
@#@@#@男:
@#@I‘m?
@#@seeyoutomorrow.@#@女:
@#@I‘m?
@#@byebye下周同一时间再见@#@Broadcast___terial@#@Together:
@#@Goodafternoon,boysandgirls.Hereistoday’sEnglishbroadcastingprogramme.@#@Student1:
@#@TodayisFriday,Marchthetenth.Firstofall,let’senjoyasongbythewestlife.Itsoundverybeautil.Nowlet’senjoyit.@#@(music)@#@Sutdent2:
@#@Wow,soni___.Doyoulikeit?
@#@Todaywewanttogivesomeselfintroductiontoyou.Nowlet’sweleLiangHongjiefromClassOne,Grade4.@#@Hello,mynameisZhouHongyi.I’m10yearsold.IstudyinHuiyangExperimentalPri___rySchool.IlivewithmymomanddadinHuizhou.HaveyoueverbeentoHuizhou?
@#@ItisabigandbeautifulcityinthesouthofGuangdong.Thepeoplethereareverykindandfriendly.@#@HuizhouisfamousfortheWestLake.HuizhouWestLakeisverybig.Itis";i:
35;s:
15203:
"质量责任告知书@#@建设单位质量责任告知书@#@你单位建设的(注册@#@号)工程,监督注册申请已完成,依照《建筑法》、《建设工程质量管理条例》等建设工程质量相关法律、法规、强制性标准规定,工程建设期间:
@#@@#@一、你单位应当履行下列质量责任义务:
@#@@#@1、负责工程开工前依法申领施工许可证。
@#@@#@2、负责提供与建设工程有关的原始资料,并对其准确性、真实性负责。
@#@@#@3、对自行采购的建筑材料、构配件和设备质量负责。
@#@@#@4、负责对工程重大变更的报送审查批准。
@#@@#@5、负责组织工程的阶段性验收(地基基础、主体结构等)。
@#@@#@6、负责对施工、监理、勘察、设计等单位违规的质量行为督促整改。
@#@@#@7、在竣工验收条件具备后,负责组织工程的竣工验收(竣工验收前按规定应先行消防、规划、环保等专项验收,住宅工程应先公告),并提供竣工验收总结报告,对验收结果负责。
@#@@#@8、商品住宅房负责向购房户出具《质量保证书》、《商品房使用说明书》o@#@9、负责在竣工验收合格后的规定时间内申请备案。
@#@@#@10、发生质量事故应当及时报告。
@#@@#@11、工程竣工后与施工单位签订保修合同并暂扣工程质量保证金。
@#@@#@12、负责保修期间质量缺陷处理后的质量验收。
@#@@#@13、负责商品房质量投诉的处理工作,并向责任方追偿。
@#@@#@14、法律、法规规定应当履行的其他质量责任义务。
@#@@#@二、你单位如有下列行为将受到禁止,否则可能受到处罚或被作为不良记录记入。
@#@@#@1、未取得施工许可证,擅自指令施工。
@#@@#@2、在施工单位承包范围内强行肢解发包部分工程。
@#@@#@3、要求施工单位压缩合理工期o@#@4、明示或暗示设计单位或施工单位违反工程建设强制性标准,降低工程质量标准(包括取消经审查批准的施工图内容,指示施工单位使用未经检验的材料、构配件)。
@#@@#@5、装修过程中擅自变动房屋建筑主体和承重结构。
@#@@#@6、将不合格工程按合格工程验收。
@#@@#@7、未经验收或验收不合格的工程交付使用。
@#@@#@8、其他影响建设工程质量的违法违规行为。
@#@@#@宜城市建设监督管理处@#@注:
@#@@#@1、处罚依据《建设工程质量管理条例》(以下简称《条例》)。
@#@@#@2、不良记录依据建质[2003]113号建设部关于印发《建设工程质量责任主体和有关机构不良记录管理办法》(试行)的通知(以下简称《办法》)。
@#@@#@质量@#@行为@#@处罚或记录依据@#@处罚或记录内容@#@1@#@《条例》第57条@#@责令停工,限期改正,处工程合同价款1%以上2%以下的罚款。
@#@@#@2@#@《条例》第55条@#@责令改正,处工程合同价款0.5%以上1%以下的罚款。
@#@@#@3@#@《条例》第56条@#@责令改正,处20万元以上50万元以下的罚款。
@#@@#@4@#@《条例》第56条@#@责令改正,处20万元以上50万元以下的罚款。
@#@@#@5@#@《条例》第59条@#@责令改正,处5万元以上10万元以下的罚款。
@#@@#@6@#@《条例》第58条@#@责令改正,处工程合同价款2%以上4%以下的罚款,造成损失的依法承担赔偿责任。
@#@@#@7@#@《条例》第58条@#@责令改正,处工程合同价款2%以上4%以下的罚款,造成损失的依法承担赔偿责任。
@#@@#@监理单位质量责任告知书@#@.@#@.@#@你单位负责监理的(注册号)工程已经注册监督申请批准。
@#@依照《建筑法》、《建设工程质量管理条例》、《建设工程监理规范》等国家建设工程相关法律、法规、强制性标准规定,在工程建设期间:
@#@@#@一、你单位应当履行下列质量责任义务:
@#@@#@1、对施工质量依法承担监理责任。
@#@@#@2、根据工程需要配备总监、监理工程师。
@#@@#@3、根据工程特点编制《监理规划》、《监理实施细则》并严格执行。
@#@@#@4、配备必要的工程质量检查工具。
@#@@#@5、按《监理规范》要求采取旁站、巡视和平行检验。
@#@@#@6、发现设计质量违反标准的应当及时通知建设单位要求改正。
@#@@#@7、监督施工单位制定施工组织设计、施工方案、关键部位质量控制措施,并审查签认。
@#@@#@8、对进场的材料、构配件、设备见证抽检、验收签认,并对其存放条件进行检查确认。
@#@对不合格的材料、构配件、设备要求作退场处理。
@#@@#@9、监督施工单位按规定计量。
@#@@#@10、对隐蔽工程检查验收、签认,按标准规定对检验批、分项工程验收签认,对不合格的工程监督整改返工。
@#@@#@11、总监组织分部工程验收。
@#@@#@12、发现重大质量隐患应下暂停令,要求施工单位停工整改。
@#@@#@13、质量事故应及时报告并负责处理过程的检查和处理结果的验收。
@#@@#@14、负责工程的竣工预验收。
@#@住宅工程逐套检查签认。
@#@@#@15、竣工验收出具工程质量评估报告,并对其实性负责。
@#@@#@16、参与质量投诉的处理和保修期质量缺陷的修复验收。
@#@@#@17、对建设单位的违规行为向建设行政主管部门或质量监督机构报告。
@#@@#@18、法律、法规规定应当履行的其他质量责任义务。
@#@@#@二、你单位如有下列行为将受到处罚或被作为不良记录记入:
@#@@#@1、转让监理业务。
@#@@#@2、与施工单位串通做假、降低工程质量。
@#@@#@3、将不合格的工程、材料、设备当合格签认。
@#@@#@4、总监和监理工程师未按规定进驻施工现场。
@#@@#@5、未按经审查合格的设计文件实施监理。
@#@@#@6、进场使用的材料、设备、构配件及设备监理师未签字。
@#@@#@7、与被监理工程的施工承包单位及建筑材料、建筑构配件和设备供应单位有隶属关系或者其他利害关系而承担监理业务。
@#@@#@8、其他可能影响监理质量的违法违规行为。
@#@@#@宣城市建设监督管理处注:
@#@@#@1、处罚依据《建设工程质量管理条例》(以下简称《条例》)。
@#@@#@2、不良记录依据建质[2003]113号建设部关于印发《建设工程质量责任主体和有关机构不良记录管理办法》(试行)的通知(以下简称《办法》)O@#@质量@#@行为@#@处罚或记录依据@#@处罚或记录内容@#@1@#@《条例》第62条@#@责令改正,没收违法所得,处合同约定的监理酬金25%以上50%以下的罚款;@#@可责令行业整顿降低质量等级;@#@情节严重的吊销资质证书。
@#@@#@2@#@《条例》第67条@#@责令改正,处50万元以上100万元以下的罚款,降低资质等级或吊销资质证书,没收违法所得:
@#@造成损失的,承担连带赔偿。
@#@@#@3@#@《条例》第67条@#@责令改正,处50万元以上100万元以下的罚款,降低资质等级或吊销资质证书,没收违法所得:
@#@造成损失的,承担连带赔偿。
@#@@#@4@#@《办法》第9条@#@应予记录@#@5@#@《办法》第9条@#@应予记录@#@6@#@《办法》第9条@#@应予记录@#@7@#@《条例》第68条@#@责令改正,处5万元以上10万元以下的罚款,降低资质等级或吊销资质证书;@#@有违法所得的,予以没收。
@#@@#@施工单位质量责任告知书@#@你单位承建的(注册@#@号)工程,监督注册申请已批准,依照《建筑法》、《建设工程工程质量管理条例》等国家相关建设法律、法规、强制性标准规定。
@#@在工程建设期间:
@#@@#@一、你单位应当履行下列质量责任和义务:
@#@@#@1、对施工质量负责,实行分包的,承担总包单位的连带质量责任。
@#@@#@2、建立健全质量责任制,项目经理、技术负责人和质检员等施工管理人员要履行职责,坚守岗位。
@#@@#@3、根据工程特点编制施工组织设计,制定施工方案和关键部位质量控制措施,并严格执行。
@#@@#@4、按图纸和技术标准施工,发现图纸有错误应当及时提出意见和建议。
@#@@#@5、对进场的建筑材料、构配件、设备和商品校进行检验,并保证其存放条件。
@#@@#@6、建立健全施工质量检验制度,严格工序管理,做好隐蔽工程验收,未经监理验收签认不得进行下道工序验收。
@#@@#@7、涉及结构安全的试块、试件实行见证检测。
@#@@#@8、建立教育、培训制度,对新岗位工人培训合格后方可上岗。
@#@@#@9、对提供分包单位的材料、构配件、设备质量负责。
@#@@#@10、对不合格的工程负责返修。
@#@@#@11、接受监理单位的监理。
@#@@#@12、分项、分部工程验收按标准要求公司质量、技术部门参加。
@#@@#@13、发生质量事故应当及时报告。
@#@@#@14、工程竣工提交自检报告,参加竣工验收。
@#@@#@15、履行质量保修义务,对施工原因造成的质量缺陷进行修复。
@#@@#@16、参与质量投诉处理。
@#@@#@17、对建设单位和监理单位的违规行为,向建设行政主管部门或质量监督机构报告。
@#@@#@18、法律、法规规定应当履行的其他质量责任义务。
@#@@#@二、你单位如有下列行为将受到处罚或被作为不良记录记入:
@#@@#@I、转包工程或违法分包工程。
@#@2、不按图施工。
@#@@#@3、不按规定配备项目管理人员。
@#@@#@4、违反标准尤其是强制性标准施工。
@#@@#@5、新岗位工人未经培训合格就准予上岗。
@#@@#@6、擅自修改设计。
@#@7、减工减料。
@#@@#@8、使用经检验不合格的材料、构配件和设备。
@#@@#@9、未按规定进行隐萩工程的检查和记录。
@#@@#@10、未经监理签字,进入下一道工序施工。
@#@@#@II、未按规定检验、检测。
@#@12、不履行保修义务。
@#@@#@13、其他可能影响施工质量的违法违规行为。
@#@@#@宣城市建设监督管理处注:
@#@@#@1、处罚依据《建设工程质量管理条例》(以下简称《条例》)。
@#@@#@2、不良记录依据建质[2003]113号建设部关于印发《建设工程质量责任主体和有关机构不良记录管理办法》(试行)的通知(以下简称《办法》)O@#@质量@#@行为@#@处罚或记录依据@#@处罚或记录内容@#@1@#@《条例》第62条@#@处合同价款0.5%以上1%以下的罚款:
@#@可责令停业整顿,降低资质等级;@#@情节严重的,吊销资质证书。
@#@@#@2@#@《条例》第64条@#@责令改正,处工程合同价款2%以上4%以下的罚款:
@#@返工、修理并赔偿造成的损失;@#@情节严重的责令停业整顿,降低资质等级或吊销资质证书。
@#@@#@3@#@《办法》第6条@#@应予记录@#@4@#@《条例》第64条@#@责令改正,处工程合同价款2%以上4%以下的罚款:
@#@返工、修理并赔偿造成的损失;@#@情节严重的责令停业整顿,降低资质等级或吊销资质证书。
@#@@#@5@#@《办法》第6条@#@应予记录@#@6@#@《条例》第64条@#@责令改正,处工程合同价款2%以上4%以下的罚款:
@#@返工、修理并赔偿造成的损失;@#@情节严重的责令停业整顿,降低资质等级或吊销资质证书。
@#@@#@7@#@《条例》第64条@#@责令改正,处工程合同价款2%以上4%以下的罚款:
@#@返工、修理并赔偿造成的损失;@#@情节严重的责令停业整顿,降低资质等级或吊销资质证书。
@#@@#@8@#@《条例》第65条@#@责令改正,处10万元以上20万元以下的罚款,情廿严重的责令停业整顿,降低资质等级或者吊销资质证书:
@#@造成损失的,依法承担赔偿责任。
@#@@#@9@#@《办法》第6条@#@应予记录@#@10@#@《办法》第6条@#@应予记录@#@11@#@《条例》第65条@#@责令改正,处10万元以上20万元以下的罚款,情节严重的责令停业整顿,降低资质等级或者吊销资质证书;@#@造成损失的,依法承担赔偿责任。
@#@@#@12@#@《条例》第66条@#@责令改正处10万元以上20万元以下的罚款,并赔偿损失。
@#@@#@勘察/设计单位质量责任告知书@#@你单位负责勘察/设计的(注册@#@号)工程,监督注册申请已完成,依照《建筑法》、《建设工程质量管理条例》、《建设工程勘察设计管理条例》等相关建设法律、法规、强制性标准规定,在建设期间:
@#@@#@一、你单位应当履行下列质量责任义务:
@#@@#@1、按政府有关部门的批准文件要求及工程建设强制性标准进行勘察/设计并依法对勘察/设计质量负责。
@#@@#@2、开工前就审查合格的施工图向施工单位进行设计交底。
@#@@#@3、对用户提出的违反规定的不合理要求应当拒绝。
@#@@#@4、指派项目负责人参加阶段性工程验收。
@#@@#@5、配合施工及时解决问题,重大复杂工程派驻现场代表。
@#@@#@6、参与质量事故分析并提出技术处理方案。
@#@@#@7、对工程变更、技术核定的内容可拿性负责。
@#@@#@8、参与竣工验收并提交勘察/设计质量检查合格意见书。
@#@@#@9、参加保修期间质量缺陷调查处理。
@#@@#@10、对建设单位、监理单位和施工企业的违规行为,向建设行政主管部门或质量监督机构报告。
@#@@#@11、法律、法规规定应当履行的其他质量责任义务。
@#@@#@二、你单位如有下列行为可能受到处罚或被作为不良记录记入:
@#@@#@1、未按照政府有关部门的批准文件要求及工程强制性标准进行勘察/设计。
@#@@#@2、勘察文件提供的地质、测量、水文情况不准确。
@#@@#@3、勘察/设计文件无责任人签字或签字不全的。
@#@@#@4、拒绝参加应当参加的工程验收。
@#@@#@5、拒绝设计交底、拒绝参与工程质量事故分析。
@#@@#@6、对降低标准的变更内容进行核定签认的。
@#@@#@7、对发现违反质量标准的勘察/设计内容拒绝修改。
@#@@#@8、其他可能影响勘察/设计质量的违法违规行为。
@#@@#@宣城市建设监督管理处注:
@#@@#@1、处罚依据《建设工程质量管理条例》(以下简称《条例》)。
@#@@#@2、不良记录依据建质[2003]113号建设部关于印发《建设工程质量责任主体和有关机构不良记录管理办法》(试行)的通知(以下简称《办法》)O@#@质量@#@行为@#@处罚或记录依据@#@处罚或记录内容@#@1@#@《条例》第63条@#@责令改正,处10万元以上30万元以下的罚款。
@#@@#@2@#@《条例》第63条@#@责令改正,处10万元以上30万元以下的罚款@#@3@#@《办法》第5条@#@应予记录@#@4@#@《办法》第5条@#@应予记录@#@5@#@《办法》第5条@#@应予记录@#@6@#@《条例》第63条@#@责令改正,处10万元以上30万元以下的罚款。
@#@@#@7@#@《条例》第63条@#@责令改正,处10万元以上30万元以下的罚款。
@#@@#@";i:
36;s:
12947:
"专题69土壤中动物类群丰富度的研究优选@#@最新文件----------------仅供参考--------------------已改成-----------word文本---------------------方便更改@#@专题69土壤中动物类群丰富度的研究@#@窗体顶端@#@【基础回顾】@#@考点一、实验原理@#@
(1)土壤不仅为植物提供水分和矿质元素,也是一些小动物的良好栖息场所。
@#@@#@
(2)许多土壤动物身体微小且有较强的活动能力,可用取样器取样的方法进行采集、调查。
@#@@#@ (3)丰富度的统计方法通常有两种:
@#@记名计算法和目测估计法。
@#@@#@考点三、实验流程@#@【技能方法】@#@实验注意事项:
@#@@#@ 1、从不同营养环境中采集土壤样本要分别统计。
@#@@#@ 2、尽可能多的收集小动物。
@#@收集小动物时,根据土壤中生物的避光性和趋湿性来收集。
@#@@#@ 3、从同样营养土壤中采集的样本,多组同学进行统计比较。
@#@@#@ 4、识别命名要准确,并进行分类。
@#@@#@ 5、注意安全,远离危险地带;@#@不要破坏当地环境。
@#@@#@【基础达标】@#@1.在进行土壤动物类群丰富度的调查时,如果动物个体较大,种群数量有限,一般用的方法是( )@#@ A.目测估计法 B.样方法 C.记名计算法 D.标志重捕法@#@【答案】C@#@【解析】@#@ 土壤动物类群丰富度的调查统计方法有记名计算法和目测估计法,排除B、D项。
@#@而记名计算法适用于个体较大,种群数量有限的群落。
@#@@#@2.下列有关说法中,不正确的是( )@#@ A.调查种群密度常用的方法有标志重捕法、样方法等@#@ B.丰富度的统计方法有记名计算法和目测估计法@#@ C.调查土壤中小动物的类群丰富度,可用取样器取样进行采集、调查的方法@#@ D.在白化病家族中,调查白化病的发病率;@#@在人群中随机抽样,调查白化病的遗传方式@#@【答案】D@#@【解析】@#@ 调查白化病的发病率,应该在人群中随机抽样调查;@#@调查白化病的遗传方式,可在白化病家族中根据遗传规律进行分析。
@#@@#@3.下列关于“统计土壤动物的物种丰富度”实验的相关叙述中,错误的是( )@#@ A.许多土壤动物有较强的活动能力,而且身体微小,适于用样方法或标记重捕 法进行调查@#@ B.该实验调查的指标是动物种类的丰富度和数量丰富度@#@ C.样土塑料袋上应标明取样的地点和时间@#@ D.可设计数据收集和统计表,分析所收集的数据@#@【答案】A@#@【解析】@#@ 有较强的活动能力的土壤动物,不适于用样方法;@#@身体微小的动物,也不适于于用标志重捕法。
@#@进行这类研究时,常用取样器取样进行采集、调查的方法。
@#@@#@4.关于“土壤中小动物类群丰富度的研究”的说法,错误的是( )@#@ A.对于无法知道名称的小动物,不可忽略,应记录下它们的特征@#@ B.许多土壤小动物有较强的活动能力,可采用标志重捕法进行调查@#@ C.利用小动物的避光避热性,可采用带灯罩的热光源收集样土中的小动物@#@ D.可分别在白天和晚上取同一地块的土样,调查不同时间土壤中小动物丰富度@#@【答案】B@#@【解析】@#@ 对于不知名的小动物应将它们记录下来,故A正确。
@#@小动物活动能力强可采用取样器取样法,故B错误。
@#@利用避光避热的特性,可采用带灯罩的热光源收集样土中的小动物,故C正确。
@#@因为小动物的生活习性不同,可以可分别在白天和晚上取同一地块的土样,调查不同时间土壤中小动物丰富度,故D正确。
@#@@#@5.下列关于研究种群数量实验的叙述,正确的是( )@#@ A.调查某地区松树的种群数量,样方面积应该取1cm2@#@ B.标志重捕法不适于调查土壤动物中的蜈蚣@#@ C.对酵母菌计数时,用吸管吸取培养液滴满血细胞计数板的计数室及其四周边缘,轻轻盖上盖玻片后即可镜检@#@ D.实验采用取样器采集土样调查鼠类数量@#@【答案】B@#@【解析】@#@ 松树个体较大,样方面积取1cm2太小。
@#@对酵母菌计数时,先将盖玻片放在计数室上,用吸管吸取培养液,滴于盖玻片边缘,让培养液自行渗入。
@#@调查鼠类数量时,应该采用标志重捕法。
@#@土壤动物中的蜈蚣个体较小,不适合用标志重捕法调查,应用取样器取样法。
@#@@#@【能力提升】@#@1.下列实验试剂或材料与其实验名称不符的是( )@#@ A.盐酸——洗去卡诺氏液,固定细胞形态@#@ B.70%的酒精——保存土壤小动物标本@#@ C.缓冲液——探究机体维持pH稳定的机制@#@ D.碘液——探究温度对唾液淀粉酶活性的影响@#@【答案】A@#@【解析】@#@ 在低温诱导染色体数目加倍的实验中,酒精的作用才是洗去卡诺氏液,固定细胞形态,A试剂与实验名称不相符,选A。
@#@@#@2.下图是“土壤中小动物类群丰富度的研究”实验中常用的两种装置,下列有关叙述不正确的是( )@#@ @#@@#@ A.甲装置的花盆壁a和放在其中的土壤之间留一定空隙的目的是便于空气流通@#@ B.乙装置通常用于对体型较小的土壤动物进行采集@#@ C.甲装置主要是利用土壤动物趋光、避高温、趋湿的习性来采集@#@ D.用乙装置采集的土壤小动物可以放入体积分数为70%的酒精溶液中@#@【答案】C@#@【解析】@#@ 由图可知,甲装置主要是利用土壤动物避光、避高温、趋湿的习性来采集,其中的花盆壁a和放在其中的土壤之间留一定空隙的目的是便于空气流通;@#@乙装置通常用于对体型较小的土壤动物进行采集,用乙装置采集的土壤小动物可以放入体积分数为70%的酒精溶液中,也可以放到试管中。
@#@@#@3.在探究土壤小动物类群丰富度的实验中,某小组设计的采集小动物的装置如图所示,下列说法正确的是( )@#@ A.采集的原理是利用土壤动物的趋光性@#@ B.灯罩的功能是防止昆虫逃跑@#@ C.金属筛网阻止小动物向下移动@#@ D.广口瓶中需要加入体积分数为70%的酒精溶液@#@【答案】D@#@【解析】@#@ 采集小动物的原理是利用土壤动物的避光性;@#@灯罩的功能是聚光;@#@金属筛网可阻止泥土滑落,但小动物可向下移动,便于收集;@#@广口瓶中加入体积分数为70%的酒精溶液,便于保存小动物。
@#@@#@4.土壤动物是生态系统中的重要组成部分。
@#@对某一地区人工绿地、林地、农田3种不同类型土地的土壤动物群落进行了调查,结果见下表。
@#@由表中数据分析可知( )@#@注:
@#@第1层为距地表0~5cm;@#@第2层为距地表5~10cm;@#@第3层为距地表10~15cm。
@#@@#@ A.可用标志重捕法调查各样地土壤中动物类群数@#@ B.各样地土壤中动物类群丰富度没有明显的差异@#@ C.人类活动对土壤动物的数量和分布没有影响@#@ D.各土层中土壤动物种群数量增长曲线均为“S”型@#@【答案】B@#@【解析】@#@ 根据题意和图示分析可知:
@#@土壤中动物丰富度的调查采用的是取样器取样法,A错误;@#@各样地相同土层土壤中动物丰富度差异较小,动物类群丰富度没有明显的差异,B正确;@#@人类活动对土壤动物的数量和分布有一定的影响,C错误;@#@各土层中土壤动物种群数量增长曲线为减少的、增长的、基本不变的,D错误。
@#@@#@5.土壤动物具有趋暗、趋湿、避高温的习性,下列4种土壤微型节肢动物的分离收集装置中,最合理的是( )@#@【答案】A@#@【解析】@#@ 题干明确指出土壤动物具有趋暗、趋湿、避高温的习性,所以4个收集装置中A项最适合收集,因为A项装置中,装置上方条件与土壤动物的生活条件相反,土壤动物易进入收集瓶中。
@#@@#@【终极闯关】@#@1、(2015届海南省文昌中学高三段考卷)如图所示为某同学设计的土壤小动物收集器,下列有关叙述中,正确的是( )@#@ @#@@#@ A.该收集器设计的原理之一是土壤动物具有趋暗、趋湿的习性@#@ B.利用该装置可以收集到全部土壤小动物,保证调查结果的准确@#@ C.在放置土样时最好让土样充满漏斗@#@ D.利用该收集器进行土壤小动物丰富度调查的方法属于样方法@#@【答案】A@#@【解析】@#@ 由于该装置同时提供了热、光条件,而土壤动物具有趋暗、避高温的习性,所以该收集器设计的原理之一是土壤动物具有趋暗、趋湿的习性,A正确;@#@利用该装置不能收集到全部土壤小动物,B错误;@#@若放置土样充满漏斗,则土壤小动物无法全部感知热、光等条件,影响实验效果,C错误;@#@由于土壤动物有较强的活动能力,而且身体微小,因此不适于用样方法和标志重捕法,D错误。
@#@@#@2、(2015届江西省高安中学模拟押题)生物实验中经常使用到酒精,下列实验中关于酒精的使用不正确的有( )@#@ A.使用无水酒精对提取到的叶绿素进行分离@#@ B.盐酸和酒精混合液在室温下对洋葱根尖进行解离@#@ C.采集到的土壤中的小动物可以放入体积分数70%的酒精中@#@ D.脂肪的检测和观察实验,制片观察时滴加1~2滴体积分数50%的酒精溶液@#@【答案】A@#@【解析】@#@ 分离叶绿体中的色素使用的是纸层析法,A错误;@#@盐酸和酒精混合液在室温下对洋葱根尖进行解离,B正确;@#@采集到的土壤中的小动物可以放入体积分数70%的酒精中,C正确;@#@脂肪的检测和观察实验,制片观察时滴加1~2滴体积分数50%的酒精溶液,D正确。
@#@@#@3、(2015届湖北宜昌一中模拟)某研究性学习小组调查了土壤中小动物类群的丰富度,结果如下表。
@#@相关分析正确的是( )@#@ A.表中所列出的三种动物均为消费者@#@ B.该小组用记名计算法统计土壤动物的丰富度@#@ C.土壤中的小动物没有垂直分层现象@#@ D.实验探究了水分和时间对土壤动物分布的影响@#@【答案】D@#@【解析】@#@ 蚯蚓属于分解者,A错误;@#@许多土壤动物有较强的活动能力,而且身体微小,因此不适于用样方法或标志重捕法进行调查,B错误;@#@土壤中的小动物存在垂直分层现象,C错误;@#@由题表可知,本实验探究了水分和时间对土壤动物分布的影响,D正确。
@#@@#@4、(2015届高三第二次大联考)下列有关酒精在实验中的作用的叙述,错误的是@#@( )@#@【答案】C@#@【解析】@#@ 在“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”实验中,用苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ将脂肪染色后,由于苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ可溶于酒精,故可用酒精洗去浮色,然后用吸水纸吸去多余液体,A正确;@#@在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,将酒精和盐酸按1∶1混合使用,配制成解离液,使细胞分散开来,B正确;@#@在“绿叶中色素的提取和分离”实验中,利用色素可溶于有机溶剂的特点,利用少量多次的方法加入酒精来提取色素,C错误;@#@在“土壤中小动物类群丰富度的研究”实验中,将获取的土壤小动物马上浸泡在酒精中,使动物体的蛋白质迅速变性,有利于保存和固定动物体形态,D正确。
@#@@#@5、(2012广东卷)有关土壤动物研究的叙述,正确的是( )@#@ A.土壤动物群落不存在分层现象@#@ B.土壤动物种间关系主要是互利共生@#@ C.土壤盐碱度不同,土壤动物群落结构有差异@#@ D.随机扫取表层土取样,可以调查土壤小动物类群丰富度@#@【答案】C@#@【解析】@#@ 土壤中的动物因食物来源和栖息条件不同,在土壤中也存在分层现象;@#@土壤动物的种间关系主要是竞争、捕食;@#@,土壤盐碱度不同,导致植物在水平分布上有差异,土壤中的动物群落结构会因此存在差异,表层土中含有的动物数量较少,不能准确反映土壤小动物类群丰富度。
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37;s:
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"祖国的历史在我心中演讲搞doc@#@祖国的历史在我心中演讲搞@#@ 尊敬的老师,亲爱的同学们:
@#@@#@ 大家好!
@#@今天我演讲的题目是《祖国的历史在我心中》。
@#@@#@ 在大禹,女娲的故事中,看祖国童年的智慧;@#@在繁荣昌盛的唐朝,闻祖国青年的才干;@#@在科技发达的今天,悟祖国壮年的成就......@#@ 我们都是炎黄子孙,身上都流着中华的血。
@#@祖国的历史告诉我们,国家不强盛,就要挨打,就像春秋时期和战国时期一样。
@#@@#@ 祖国拥有深厚的历史与古老的文化。
@#@春秋时期有郑庄公的雄厚基业,有齐恒公的领导与才干,有孔子的文雅与风采;@#@战国时期有秦始皇的雄伟霸业,有爱国的屈原,有为秦国做贡献的商鞅;@#@西汉时期有谦虚好学的张良,有昭君出塞,有王莽来自不易的称帝;@#@东汉时期有农民起义军的绿林好汉.....祖国,你那蕴含了无限神秘的历史中有太多了不起的人物,从远古到汉朝,到唐朝,再到现代,无数豪杰浮现眼帘。
@#@可在历史长河中,有一段擦不了的污点,遮不住的伤疤。
@#@@#@ “9.18”事件是日本侵略中国的开端,多少无辜的百姓不幸死去,多少个家庭支离破碎,多少个夜晚听到凄凉的哭声,多少个中国人脸上流着泪,心里淌着血.....为了心中神圣不可侵犯的祖国,众多英烈拍案而起,横眉冷对暗杀者的枪。
@#@江姐,小萝卜头的故事历历在目,东方雄狮在咆哮着,怒吼着,挣扎着。
@#@张学良,杨虎成将军为了挽救名族危亡,毅然发动了西安事变......@#@ 千千万万的中华儿女为了名族的胜利。
@#@《义勇军进行曲》唱响大江南北,鼓舞斗志,那气势让中国人无比自豪。
@#@没错,我自豪,因为我是中国人!
@#@改革开放后,在全国人民的努力下,无论在体育,科技,政治,经济,我们都取得了进步。
@#@在刚刚国庆的伦敦奥运会上,中国体育健儿全力以赴,为祖国增添了不少光彩。
@#@五星红旗一次次升上天空,是那样鲜艳,是那样光彩夺目,因为那是中华的色彩。
@#@@#@ 看,那五星红旗在空中多么艳丽;@#@看,那百折不回的黄河多么有气势;@#@看,那巍峨的长城好似一条长龙卧在山中.......祖国在我心中,在大家的心中。
@#@@#@ 我的演讲完了,谢谢大家。
@#@@#@ 尊敬的老师,亲爱的同学们:
@#@@#@ 大家好!
@#@今天我演讲的题目是《祖国的历史在我心中》。
@#@@#@ 在大禹,女娲的故事中,看祖国童年的智慧;@#@在繁荣昌盛的唐朝,闻祖国青年的才干;@#@在科技发达的今天,悟祖国壮年的成就......@#@ 我们都是炎黄子孙,身上都流着中华的血。
@#@祖国的历史告诉我们,国家不强盛,就要挨打,就像春秋时期和战国时期一样。
@#@@#@ 祖国拥有深厚的历史与古老的文化。
@#@春秋时期有郑庄公的雄厚基业,有齐恒公的领导与才干,有孔子的文雅与风采;@#@战国时期有秦始皇的雄伟霸业,有爱国的屈原,有为秦国做贡献的商鞅;@#@西汉时期有谦虚好学的张良,有昭君出塞,有王莽来自不易的称帝;@#@东汉时期有农民起义军的绿林好汉.....祖国,你那蕴含了无限神秘的历史中有太多了不起的人物,从远古到汉朝,到唐朝,再到现代,无数豪杰浮现眼帘。
@#@可在历史长河中,有一段擦不了的污点,遮不住的伤疤。
@#@@#@ “9.18”事件是日本侵略中国的开端,多少无辜的百姓不幸死去,多少个家庭支离破碎,多少个夜晚听到凄凉的哭声,多少个中国人脸上流着泪,心里淌着血.....为了心中神圣不可侵犯的祖国,众多英烈拍案而起,横眉冷对暗杀者的枪。
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@#@在刚刚国庆的伦敦奥运会上,中国体育健儿全力以赴,为祖国增添了不少光彩。
@#@五星红旗一次次升上天空,是那样鲜艳,是那样光彩夺目,因为那是中华的色彩。
@#@@#@ 看,那五星红旗在空中多么艳丽;@#@看,那百折不回的黄河多么有气势;@#@看,那巍峨的长城好似一条长龙卧在山中.......祖国在我心中,在大家的心中。
@#@@#@ 我的演讲完了,谢谢大家。
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@#@《义勇军进行曲》唱响大江南北,鼓舞斗志,那气势让中国人无比自豪。
@#@没错,我自豪,因为我是中国人!
@#@改革开放后,在全国人民的努力下,无论在体育,科技,政治,经济,我们都取得了进步。
@#@在刚刚国庆的伦敦奥运会上,中国体育健儿全力以赴,为祖国增添了不少光彩。
@#@五星红旗一次次升上天空,是那样鲜艳,是那样光彩夺目,因为那是中华的色彩。
@#@@#@ 看,那五星红旗在空中多么艳丽;@#@看,那百折不回的黄河多么有气势;@#@看,那巍峨的长城好似一条长龙卧在山中.......祖国在我心中,在大家的心中。
@#@@#@ 我的演讲完了,谢谢大家。
@#@@#@ 尊敬的老师,亲爱的同学们:
@#@@#@ 大家好!
@#@今天我演讲的题目是《祖国的历史在我心中》。
@#@@#@ 在大禹,女娲的故事中,看祖国童年的智慧;@#@在繁荣昌盛的唐朝,闻祖国青年的才干;@#@在科技发达的今天,悟祖国壮年的成就......@#@ 我们都是炎黄子孙,身上都流着中华的血。
@#@祖国的历史告诉我们,国家不强盛,就要挨打,就像春秋时期和战国时期一样。
@#@@#@ 祖国拥有深厚的历史与古老的文化。
@#@春秋时期有郑庄公的雄厚基业,有齐恒公的领导与才干,有孔子的文雅与风采;@#@战国时期有秦始皇的雄伟霸业,有爱国的屈原,有为秦国做贡献的商鞅;@#@西汉时期有谦虚好学的张良,有昭君出塞,有王莽来自不易的称帝;@#@东汉时期有农民起义军的绿林好汉.....祖国,你那蕴含了无限神秘的历史中有太多了不起的人物,从远古到汉朝,到唐朝,再到现代,无数豪杰浮现眼帘。
@#@可在历史长河中,有一段擦不了的污点,遮不住的伤疤。
@#@@#@ “9.18”事件是日本侵略中国的开端,多少无辜的百姓不幸死去,多少个家庭支离破碎,多少个夜晚听到凄凉的哭声,多少个中国人脸上流着泪,心里淌着血.....为了心中神圣不可侵犯的祖国,众多英烈拍案而起,横眉冷对暗杀者的枪。
@#@江姐,小萝卜头的故事历历在目,东方雄狮在咆哮着,怒吼着,挣扎着。
@#@张学良,杨虎成将军为了挽救名族危亡,毅然发动了西安事变......@#@ 千千万万的中华儿女为了名族的胜利。
@#@《义勇军进行曲》唱响大江南北,鼓舞斗志,那气势让中国人无比自豪。
@#@没错,我自豪,因为我是中国人!
@#@改革开放后,在全国人民的努力下,无论在体育,科技,政治,经济,我们都取得了进步。
@#@在刚刚国庆的伦敦奥运会上,中国体育健儿全力以赴,为祖国增添了不少光彩。
@#@五星红旗一次次升上天空,是那样鲜艳,是那样光彩夺目,因为那是中华的色彩。
@#@@#@ 看,那五星红旗在空中多么艳丽;@#@看,那百折不回的黄河多么有气势;@#@看,那巍峨的长城好似一条长龙卧在山中.......祖国在我心中,在大家的心中。
@#@@#@ 我的演讲完了,谢谢大家。
@#@@#@ 尊敬的老师,亲爱的同学们:
@#@@#@ 大家好!
@#@今天我演讲的题目是《祖国的历史在我心中》。
@#@@#@ 在大禹,女娲的故事中,看祖国童年的智慧;@#@在繁荣昌盛的唐朝,闻祖国青年的才干;@#@在科技发达的今天,悟祖国壮年的成就......@#@ 我们都是炎黄子孙,身上都流着中华的血。
@#@祖国的历史告诉我们,国家不强盛,就要挨打,就像春秋时期和战国时期一样。
@#@@#@ 祖国拥有深厚的历史与古老的文化。
@#@春秋时期有郑庄公的雄厚基业,有齐恒公的领导与才干,有孔子的文雅与风采;@#@战国时期有秦始皇的雄伟霸业,有爱国的屈原,有为秦国做贡献的商鞅;@#@西汉时期有谦虚好学的张良,有昭君出塞,有王莽来自不易的称帝;@#@东汉时期有农民起义军的绿林好汉.....祖国,你那蕴含了无限神秘的历史中有太多了不起的人物,从远古到汉朝,到唐朝,再到现代,无数豪杰浮现眼帘。
@#@可在历史长河中,有一段擦不了的污点,遮不住的伤疤。
@#@@#@ “9.18”事件是日本侵略中国的开端,多少无辜的百姓不幸死去,多少个家庭支离破碎,多少个夜晚听到凄凉的哭声,多少个中国人脸上流着泪,心里淌着血.....为了心中神圣不可侵犯的祖国,众多英烈拍案而起,横眉冷对暗杀者的枪。
@#@江姐,小萝卜头的故事历历在目,东方雄狮在咆哮着,怒吼着,挣扎着。
@#@张学良,杨虎成将军为了挽救名族危亡,毅然发动了西安事变......@#@ 千千万万的中华儿女为了名族的胜利。
@#@《义勇军进行曲》唱响大江南北,鼓舞斗志,那气势让中国人无比自豪。
@#@没错,我自豪,因为我是中国人!
@#@改革开放后,在全国人民的努力下,无论在体育,科技,政治,经济,我们都取得了进步。
@#@在刚刚国庆的伦敦奥运会上,中国体育健儿全力以赴,为祖国增添了不少光彩。
@#@五星红旗一次次升上天空,是那样鲜艳,是那样光彩夺目,因为那是中华的色彩。
@#@@#@ 看,那五星红旗在空中多么艳丽;@#@看,那百折不回的黄河多么有气势;@#@看,那巍峨的长城好似一条长龙卧在山中.......祖国在我心中,在大家的心中。
@#@@#@ 我的演讲完了,谢谢大家。
@#@@#@ 尊敬的老师,亲爱的同学们:
@#@@#@ 大家好!
@#@今天我演讲的题目是《祖国的历史在我心中》。
@#@@#@ 在大禹,女娲的故事中,看祖国童年的智慧;@#@在繁荣昌盛的唐朝,闻祖国青年的才干;@#@在科技发达的今天,悟祖国壮年的成就......@#@ 我们都是炎黄子孙,身上都流着中华的血。
@#@祖国的历史告诉我们,国家不强盛,就要挨打,就像春秋时期和战国时期一样。
@#@@#@ 祖国拥有深厚的历史与古老的文化。
@#@春秋时期有郑庄公的雄厚基业,有齐恒公的领导与才干,有孔子的文雅与风采;@#@战国时期有秦始皇的雄伟霸业,有爱国的屈原,有为秦国做贡献的商鞅;@#@西汉时期有谦虚好学的张良,有昭君出塞,有王莽来自不易的称帝;@#@东汉时期有农民起义军的绿林好汉.....祖国,你那蕴含了无限神秘的历史中有太多了不起的人物,从远古到汉朝,到唐朝,再到现代,无数豪杰浮现眼帘。
@#@可在历史长河中,有一段擦不了的污点,遮不住的伤疤。
@#@@#@ “9.18”事件是日本侵略中国的开端,多少无辜的百姓不幸死去,多少个家庭支离破碎,多少个夜晚听到凄凉的哭声,多少个中国人脸上流着泪,心里淌着血.....为了心中神圣不可侵犯的祖国,众多英烈拍案而起,横眉冷对暗杀者的枪。
@#@江姐,小萝卜头的故事历历在目,东方雄狮在咆哮着,怒吼着,挣扎着。
@#@张学良,杨虎成将军为了挽救名族危亡,毅然发动了西安事变......@#@ 千千万万的中华儿女为了名族的胜利。
@#@《义勇军进行曲》唱响大江南北,鼓舞斗志,那气势让中国人无比自豪。
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@#@@#@ 我的演讲完了,谢谢大家。
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21868:
"最新年度工作计划5篇@#@2022最新年度工作计划5篇@#@光阴飞逝,时间在渐渐推演,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,来为今后的学习制定一份计划。
@#@计划到底怎么拟定才适宜呢?
@#@下面我在这给大家整理了一些2022最新年度工作计划,希望对大家有帮助!
@#@@#@2022最新年度工作计划1@#@__是一家方便面企业的销售经理,自他担任该职务3年以来,每年的销售工作计划便成为了他的“必修课〞,他的销售计划不仅文笔生动,描绘详细,而且还往往理论联络实际,策略与实战并举,数字与表格齐下,很好地指导了他的营销团队,使其根据年度计划有条不紊地开展市场推广工作,在不断修订和检核的经过中,获得了较好的引领效果,那么,李经理的年度销售计划是怎样制定的呢?
@#@它又包括哪几个方面的内容?
@#@@#@一、市场分析。
@#@@#@年度销售计划制定的根据,便是过去一年市场形势及市场现状的分析,而李经理采用的工具便是目前企业经常使用的&@#@#39;@#@SWOT分析法,即企业的优劣势分析以及竞争威胁和存在的时机,通过SWOT分析,李经理能够从中了解市场竞争的格局及态势,并结合企业的缺陷和时机,整合和优化资源配置,使其利用最大化。
@#@比方,通过市场分析,李经理很明晰地知道了方便面的市场现状和将来趋势:
@#@产品(档次)向上走,渠道向下移(通路精耕和深度分销),寡头竞争初露端倪,营销组合策略将成为下一轮竞争的热门等等。
@#@@#@二、营销思路。
@#@@#@营销思路是根据市场分析而做出的指导全年销售计划的“精神〞纲领,是营销工作的方向和“灵魂〞,也是销售部需要经常灌输和贯彻的营销操作理念。
@#@针对这一点,李经理制定了详细的营销思路,其中涵盖了如下几方面的内容:
@#@1、树立全员营销观念,真正体现“营销生活化,生活营销化〞。
@#@2、施行深度分销,树立决战在终端的思想,有计划、有重点地指导经销商直接运作末端市场。
@#@3、综合利用产品、价格、通路、促销、传播、服务等营销组合策略,构成强大的营销合力。
@#@4、在市场操作层面,体现“两高一差〞,即要坚持“运作差异化,高价位、高促销〞的原则,扬长避短,体现独有的操作特色等等。
@#@营销思路确实定,李经理充分结合了企业的实际,不仅翔实、有可操作性,而且还与时俱进,体现了创新的营销精神,因而,在以往的年度销售计划中,都曾发挥了很好的指引效果。
@#@@#@三、销售目的。
@#@@#@销售目的是一切营销工作的出发点和落脚点,因而,科学、合理的销售目的制定也是年度销售计划的最重要和最核心的部分。
@#@那么,李经理是怎样制定销售目的的呢?
@#@@#@1、根据上一年度的销售数额,根据一定增长比例,比方20%或30%,确定当前年度的销售数量。
@#@@#@2、销售目的不仅体如今详细的每一个月度,而且还责任到人,量化到人,并细分到详细市场。
@#@@#@3、权衡销售目的与利润目的的关系,做一个经营型的营销人才,详细表现就是合理产品构造,将产品销售目的详细细分到各层次产品。
@#@比方,李经理根据企业方便面产品ABC分类,将产品构造比例定位在A(高价、形象利润产品):
@#@B(平价、微利上量产品):
@#@C(低价:
@#@战略性炮灰产品)=2:
@#@3:
@#@1,进而更好地控制产品销量和利润的关系。
@#@销售目的确实认,使李经理有了冲刺的对象,也使其销售目的的跟踪有了基础,进而有利于销售目的的顺利达成。
@#@@#@四、营销策略。
@#@@#@营销策略是营销战略的战术分解,是顺利实现企业销售目的的有力保障。
@#@李经理根据方便面行业的运作形势,结合本人多年的市场运做经历,制定了如下的营销策略:
@#@@#@1、产品策略,坚持差异化,走特色发展之路,产品进入市场,要充分体现集群特点,发挥产品核心竞争力,构成一个强大的产品组合战斗群,避免单兵作战。
@#@@#@2、价格策略,高质、高价,产品价格向行业标兵看齐,同时,强调产品运输半径,以600公里为限,实行“一套价格体系,两种返利形式〞,即价格一样,但返利标准根据距离远近不同而有所不同的定价策略。
@#@@#@3、通路策略,创新性地提出分品项、分渠道运作思想,除精耕细作,做好传统通路外,集中物力、财力、人力、运力等企业资源,大力度地开拓学校、社区、网吧、团购等一些特殊通路,施行全方位、立体式的突破。
@#@@#@4、促销策略,在“高价位、高促销〞的基础上,创始性地提出了“连环促销〞的营销理念,它具有如下几个特征:
@#@一、促销体现“联动〞,牵一发而动全身,其目的是大力度地牵制经销商,充分利用其资金、网络等一切能够利用的资源,有效挤压竞争对手。
@#@二、连环的促销方式至少两个以上,比方销售累积奖和箱内设奖同时出现,以充分吸引分销商和终端消费者的眼球。
@#@三、促销品的选择原则求新、求奇、求异,即要与竞品不同,通过富有吸引力的促销品,实现市场“动销〞,以及促销激活通路、通路激活促销之目的。
@#@5、服务策略,细节决定成败,在“人无我有,人有我优,人优我新,人新我转〞的思路下,在服务细节上狠下工夫。
@#@提出了“5S〞温情服务承诺,并建立起“贴身式〞、“保姆式〞的服务观念,在售前、售中、售后服务上,务求热情、真诚、一站式等等。
@#@通过营销策略的制定,李经理胸有成竹,也为其目的的顺利实现做了一个良好的开端。
@#@@#@五、团队管理。
@#@在这个模块,李经理主要锁定了两个方面的内容:
@#@@#@1、人员规划,即根据年度销售计划,合理人员配置,制定了人员招聘和培养计划,比方,20__年销售目的5个亿,公司本部的营销员队伍要到达200人,这些人要在什么时间内到位,落实责任人是谁等等,都有一个详细的规划明细。
@#@@#@2、团队管理,明确提出打造“铁鹰〞团队的口号,并根据这个目的,采取了如下几项措施:
@#@@#@一、健全和完善规章制度,从企业的“典章〞、条例这些“母法〞,到营销管理制度这些“子法〞,都进行了修订和补充。
@#@比方,制定了(营销人员日常行为规范及管理规定)、(营销人员“三个一〞日监控制度)、(营销人员市场作业流程)、(营销员管理手册)等等。
@#@@#@二、强化培训,提升团队整体素质和战斗力。
@#@比方,制定了全年的培训计划,培训分为企业内训和外训两种,内训又分为潜能激发、技能提升、操作实务等。
@#@外训则是选派优秀的营销人员到一些大企业或大专院校、培训机构接受培训等等。
@#@@#@三、严格赏罚,建立良好的鼓励考核机制。
@#@通过定期晋升、破格提携、鼓励竞争上岗、评选营销标兵等形式,激发营销人员的内在活力。
@#@李经理旨在通过这一系列的团队整合,目地是强化团队合力,真正打造一支凝聚力、向心力、战斗力、爆发力、威慑力较强的“铁血团队〞。
@#@@#@六、费用预算。
@#@李经理所做销售计划的最后一项,就是销售费用的预算。
@#@即在销售目的达成后,企业投入费用的产出比。
@#@比方,李经理所在的方便面企业,销售目的5个亿,其中,工资费用:
@#@500万,差旅费用:
@#@300万,管理费用:
@#@100万,培训、招待以及其他杂费等费用100万,合计1000万元,费用占比2%,通过费用预算,李经理能够合理地进行费用控制和调配,使企业的资源“好钢用在刀刃上〞,以求企业的资金利用率到达最大化,进而不偏离市场发展轨道。
@#@@#@2022最新年度工作计划2@#@根据郑州中原区幼教工作计划要求,对我园20__一20__学年工作计划进行了修改补充,拟定本学期工作要点和要求如下。
@#@@#@一、学期工作要点@#@继续学习幼教法规,坚持办园的正确方向;@#@进行职业道德教育,建设良好园风,把法规中提出的教育思想落到实处;@#@推动“老师一日教育工作〞达标;@#@深化开展评优活动;@#@优化幼儿一日生活,进一步提高保教质量,为家长提供良好的服务。
@#@@#@二、详细工作要求和措施@#@
(一)深化学习幼教法规,以法规精神指导工作@#@
(1)认真检查、总结自贯彻法规以来的情况,对照合格幼儿园条件,找出存在问题,针对问题,制定措施,提高管理水平,为创优奠定基础。
@#@@#@
(2)转变教育思想,树立正确的儿童观、教育观,把(幼儿园工作规程)中提出的教育思想落到实处。
@#@正确处理老师和幼儿的关系,创设一个宽松和谐的教育环境。
@#@全体工作人员要在生活中做幼儿的母亲,在游戏中做幼儿的伙伴,在学习中做幼儿的导师,使幼儿得到全面、健康的发展。
@#@@#@
(二)在开展“老师一日教育工作〞达标评先活动中,优化幼儿一日活动,坚持保教结合的原则@#@1.加深理解开展达标评优活动的重要意义,修订达标措施@#@2.以大班为试点班,以点带面,提高全园保教质量@#@3.创造良好环境,合理安排幼儿一日活动@#@
(1)各班要根据实际情况,充分开发空间,完善活动角,创设便于幼儿开展游戏活动的环境。
@#@@#@
(2)保证幼儿充足的活动时间,减少不必要的等待时间,克制管得过死的现象,十分要保证幼儿自由活动时间,组织好幼儿来园、饭后及课外游戏等活动。
@#@@#@(3)提供使幼儿感兴趣、并能操作的玩具;@#@各班要搜集可制作玩具的废旧材料,坚持节俭原则。
@#@@#@(4)加强开展游戏的意识,使游戏真正成为幼儿的基本活动形式,发挥游戏对幼儿全面发展的教育作用。
@#@@#@(5)遵循幼儿身心发展规律,把对幼儿进行思想品德教育和行为习惯的培养贯彻到日常生活之中,十分要加强对幼儿的国情教育;@#@在劳动教育方面,要选择幼儿力所能及的内容,并保证劳动时间。
@#@@#@4.抓好日常性教育工作,为达标打下坚实基础@#@在上学期理顺幼儿一日活动的基础上,进一步稳固活动秩序,以保证各项活动向优化方向发展。
@#@@#@
(1)根据区妇幼保健所的要求,做好幼儿保健的管理工作。
@#@加强对体弱儿童的管理,把被动、预防和积极地锻炼结合起来,降低发病率,杜绝传染病。
@#@@#@
(2)改善幼儿膳食,做到每餐有足够营养,落实改善伙食的详细措施。
@#@@#@(3)全园卫生工作要做到规范化,经常保持整洁,消灭死角。
@#@@#@(4&@#@gt;@#@在幼儿生活管理上要做到条理化,要培养幼儿的自理能力。
@#@@#@(三)进行职业道德教育,提高职工素质,建设良好的园风@#@
(1)按厂里统一安排及要求,组织职工政治学习;@#@认真做好日常思想工作,坚持严要求,提高职工政治素质。
@#@@#@
(2)学习有关材料,开展关于90年代老师形象的学习和讨论,提高职业道德水平,加强事业心与责任感,争做90年代合格的幼儿教育工作者。
@#@@#@(3)支持职工钻研业务,鼓励职工撰写经历论文或创编游戏教材、自制玩教具。
@#@成绩显著者,给予奖励,并作为晋级的根据。
@#@@#@(4)鼓励职工进行业余进修,提高文化业务水平,对学习成绩优异者给予奖励。
@#@@#@(5)加强对-员、团员的教育,要求-员、团员自觉地在工作学习、社会活动中,起积极带头作用,使他们进一步严格要求本人,争取更大进步。
@#@@#@三、各月工作@#@3月份:
@#@@#@
(1)调整部分工作人员,调整班级。
@#@@#@
(2)参加区、市组织的各种教研活动及业务学习。
@#@@#@(3)开展创设良好教育环境的工作,进行全园检查评选。
@#@@#@(4)开展达标评优活动,制定评价量表,修订达标措施。
@#@@#@4月份:
@#@@#@
(1)迎接区教研室来园检查验收老师一日达标工作。
@#@@#@
(2)组织幼儿春游。
@#@@#@(3)检查各班组织幼儿来园、饭后、课外游戏等活动情况。
@#@@#@5月份:
@#@@#@
(1)组织工作人员、全体幼儿体检。
@#@@#@
(2)筹各庆祝“六一〞儿童节活动。
@#@@#@(3)检查总结贯彻法规以来的情况。
@#@@#@6月份:
@#@@#@
(1)开展庆祝“六一〞儿童节活动。
@#@@#@
(2)检查各班半日活动。
@#@@#@(3)总结学年工作。
@#@@#@2022最新年度工作计划3@#@一是抓队伍建设。
@#@@#@一支过硬的队伍是做好工作的重要保证,从保安队组建开场,我们在队伍建设上就坚持“两手抓〞:
@#@一手抓人员的配备,一手抓素质的提高。
@#@在人员的配备上,我们从江西警官学校招聘了21名学生队员;@#@同时,我们还注意从部队退伍军人中招聘优秀队员。
@#@通过半年的努力,我们团队的人数从当初的7个人,增加到如今的39人,是刚开场时的5倍之多。
@#@在队伍建设上,我们把“相马〞、“赛马〞、“驯马〞、“养马〞相结合。
@#@在多渠道引进队员的同时,高度重视队员综合素质的提高。
@#@凡新队员进来后,我们都要组织为期半个月的保安业务素质的训练。
@#@同时我们还专门邀请扬州市消防大队的专家,来为队员讲授消防方面的知识和技能,使队员都能尽快把握各项基本的本领,到达上岗的要求。
@#@队员上岗后,我们还坚持每周2天的技能训练,风雨无阻,冷热不断,使队员的业务素质不断提高。
@#@@#@二是抓制度建设。
@#@@#@工作的规范有序、行之有效的关键是靠科学适用的制度作保证,“不以规矩,不成方圆〞。
@#@团队组建后,我们对值班、交接班、学习、训练等方面都出台了一整套严格、实用的制度,对团队实行准军事化管理,用制度来规范大家的行为,用制度来保证工作任务的完成。
@#@如值班队员必须提早15分钟到岗进行交接;@#@队员上下班都必须列队行进,充分展示军人的素质和风彩。
@#@@#@三是抓思想建设。
@#@@#@由于我们的队员来自不同的地方,不同的岗位,各人的综合素质、性格、喜好均不一样。
@#@更重要的是他们都刚20出头,血气方刚,这既是我们保安工作的需要,同时,也是我们在日常工作、生活中需要注意的。
@#@青年人可塑性很大,但是可变性也很大。
@#@因而,我们在队伍建设工作中,要把思想道德建设贯穿始终,紧抓不放。
@#@在工作方法上,我们根椐不同队员,不同情况,灵敏机动地在班会、业务会上插入思想教育的以会代训,与队员个别谈心,交心,典型案例教育,举行升旗仪式等多种形式,灵敏多样地施行思想品德的教育。
@#@如我们捉住人员雷鸣同志冒雨救伤员、拾金不昧的事迹,组织全体队员在学习的基础上,展开“人的价值在哪里?
@#@〞、“如何做一名政治合格、业务过硬的保安队员?
@#@〞@#@“我以为一位合格的保安班长应是……〞的大讨论,每个队员都能在学习、讨论的基础上写出有深度、有价值的体会文章,并且大多数队员都能把学习落实到详细的行动上。
@#@对工作中出现的问题和过失,我们要求:
@#@不得隐瞒,及时上报,有错必纠,有错必改,惩前治后,引以为鉴,强化精神,改良工作。
@#@@#@2022最新年度工作计划4@#@初三,是初中的最后一年,也是最关键的一年,如今己进入第一学期的结束阶段,为了让学生更好的温习,为明年的中考做准备,制定下面计划:
@#@@#@奋斗目的:
@#@@#@一、使全班同学都积极向上,为下学期的中考作好充分的思想和能力准备。
@#@@#@二、养成认真的学习习惯,稳定相对成绩比拟好的势头,争取增加优生的比例,提高相比照较落后的学生的成绩,争取全班的总分成绩有明显的提高。
@#@@#@三、做好常规管理,继续抓学生行为习惯,为高一级学校培养输送全面发展的学生做好准备工作。
@#@@#@四、遵守学校规章制度,争当“文明班〞。
@#@@#@工作重点:
@#@@#@一、确立班集体的奋斗的目的和个人目的。
@#@@#@二、在学生中培养忧患意识、竞争意识,促成谦虚慎重、认真学习的作风。
@#@@#@三、狠抓课堂和自习纪律,为学习建构最有利的保障。
@#@@#@四、鼓励成绩较好的学生;@#@促进中间学生更上一层楼;@#@帮助一般学生,加强自信,养成良好的学习和行为习惯。
@#@@#@五、配合任课任教师搞好培优补差。
@#@@#@六、帮助学生解决思想和学习生活中的各种困难,尽量帮做到学生轻装上阵,发挥最好水平。
@#@@#@七、继续抓学生的行为习惯,做好日常的管理。
@#@@#@八、充分发挥德育小组的作用。
@#@@#@九、充分发挥班委和班级团支部的作用。
@#@@#@详细措施:
@#@@#@一、搞好班级建设,针对班级实际,全力打造“快速、向上、认真、负责、有序〞的班风。
@#@@#@快速:
@#@行动迅速,不迟到。
@#@到班准时,锻炼迅速。
@#@养成不拖拉、快速做一切事情的好习惯。
@#@@#@向上:
@#@倡导积极向上的人生态度,宣扬不依靠父母、本人创造本人的将来的思想。
@#@倡导热爱学习、关注人生与社会的精神。
@#@认真:
@#@认真做好每一件事,从作业、值日、体育锻炼、上课笔记等方面,培养做事认真的习惯。
@#@@#@负责:
@#@对家人负责、对本人负责、对本人该做的事情负责。
@#@@#@有序:
@#@有纪律观念,有计划观念,有经常的反思观念。
@#@培养班风的注意手段是表扬和批评,是量化分数@#@二、强化理想前途教育、学习目的性教育和形势教育,帮助每个学生都树立各个阶段的目的。
@#@@#@第一步:
@#@在期末期间分析每一个学生的学习情况,初步把握学生的发展,拟定时间找学生个别辅导,帮助制定各个阶段的目的。
@#@@#@第二步:
@#@跟踪催促学生学习计划的施行经过,及时把握学生的思想和学习状态。
@#@@#@第三步:
@#@关注学生的思想动态班主任工作计划,发现情况,及时和家长获得联络,争取家长的积极配合和家庭的正确引导。
@#@@#@2022最新年度工作计划5@#@一、指导思想:
@#@@#@深化教育改革,深化推进素质教育,适应新课程改革中施行的新课程标准。
@#@在科学教学中贯彻素质教育,贯彻学校新学期工作计划与教学计划,创造合适学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养。
@#@进一步让科学教学成为施行素质教育的重要阵地。
@#@重点培养学生创新精神、自主探究、实践等能力,学好科学这门基础学科,引起学生对学科学、用科学的兴趣。
@#@@#@二、主要目的:
@#@@#@按国家教委公布的新课程标准开设实验教学课程,实验开出率尽量到达100%,引导学生基本能亲手完成各个实验,构成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力和提高学生的科学素养。
@#@@#@三、工作措施:
@#@@#@1、继续强化安全意识,确保实验室安全@#@确保实验室安全,明确实验室职责,建立管理责任人自查,实验室的安全检查制度。
@#@强化安全意识,以实验室安全责任人为主,在学校领导关心支持、学生配合下,确保实验室全年不出现各种安全事故。
@#@@#@2、积极作好实验室日志、计划等的填写和管理@#@加强对仪器设备的管理、维护,做好对低值易耗品的管理。
@#@作好平常实验日志的填写。
@#@做好实验室的教学计划、日常管理、安全工作、工作日志等各种工作文件的归类、整理工作。
@#@@#@3、完成仪器设备管理工作@#@努力完成实验室的更新提高,加强实验室的仪器设备的完好率。
@#@做好本年度仪器设备管理,充分考虑学校和学科发展趋势,坚持结合实际,适当超前,防止积压浪费情况的发生。
@#@@#@4、重视发挥电教手段,优化组合@#@科学教学中要优化组合教学手段,努力提高投影以及多媒体等电教手段在教学中的使用率,丰富学生的感性认识,在培养和提高学生的思维能力的经过中发挥积极辅助的作用。
@#@@#@四、其他相关工作:
@#@@#@1、每周组织学生清扫实验室,并处理好实验室的用电设备、器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。
@#@@#@2、作好与实验室及实验室管理相关的一系列工作。
@#@@#@总之,为了适应新课程标准的教学需要,实验室必须把握好过度期的教学,激发每一位科学老师的教学热情,积极倡导有创造性的教学研究,为提高科学学科的教学质量而共同努力。
@#@@#@2022最新年度工作计划@#@";i:
39;s:
27764:
"最新时事政治外汇的真题汇编及答案解析4@#@一、选择题@#@1.2016年4月至2017年4月,人民币对美元的汇率中间价(人民币元/100美元)由645.79振荡走高至689.06,这对我国对外经济造成重要影响,若不考虑其他因素,下列对此判断正确的是@#@①美元升值,有利于中国商品出口美国@#@②美元贬值,有利于中国进口美国商品@#@③人民币升值,有利于中国商品出口美国@#@④人民币贬值,不利于中国进口美国商品@#@A.①②B.③④C.①③D.①④@#@2.下表为中国人民银行外汇牌价变动情况。
@#@若不考虑其他因素,下列推导正确的是@#@①美元兑人民币升值,我国企业在美国投资成本上升,不利于我国企业到美国投资@#@②人民币兑美元贬值,我国出口美国商品的价格下降,不利于我国商品出口到美国@#@③欧元兑人民币升值,同等数量的人民币可以换取较少的欧元,有利于我国偿还外债@#@④人民币兑欧元升值,我国进口欧洲商品价格相对下降有利于我国进口企业降低成本@#@A.①③B.②③C.②④D.①④@#@3.自汇改以来,人民币兑美元汇率经历了多次即将“破7”的敏感时刻,但最后都在6.96关口止跌回升。
@#@2019年8月5日人民币兑美元离岸和在岸汇率先后突破“7”的整数关口,引发市场高度关注。
@#@针对这一情况,不考虑其他因素,下列推导正确的是@#@A.美元升值→我国企业在美投资成本增加→对美投资会相应减少@#@B.美元贬值→美国公民到我国购物成本增加→在华购物数量减少@#@C.人民币升值→我国居民赴美旅游成本减少→赴美旅游人数增加@#@D.人民币贬值→我国出口美国商品价格提高→我国对美出口减少@#@4.2019年2月25日,银行间外汇市场人民币兑美元中间价为6.7131,而2019年1月21日,人民币兑美元中间价为6.7765。
@#@照此趋势,不考虑其他因素,下列表述正确的是()@#@A.有利于吸引更多美国居民到我国旅游、购物@#@B.有利于向美国出口产品的中国企业的发展@#@C.中国企业在美国投资成本上升@#@D.中国学生赴美国留学费用降低@#@5.如果在一定时期内,人民币对美元贬值。
@#@若不考虑其他因素,对我国这段时间对外经济造成的影响是@#@①中国企业在美国投资成本上升,不利于中国企业在美国投资@#@②美国商品在中国市场的价格下降,有利于中国进口美国商品@#@③美国公民来华旅游成本下降,有利于吸引美国公民赴华旅游@#@④中国商品在美国市场的价格上升,不利于中国商品出口美国@#@A.①③B.②③C.①④D.②④@#@6.2019年10月,人民币汇率的中间价为1美元=7.08元人民币。
@#@而去年同期的人民币汇率中间价为1美元=6.65元人民币。
@#@美元对人民币汇率的前后变化表明@#@①美元汇率升高@#@②美元汇率跌落@#@③人民币升值@#@④人民币贬值@#@A.①③B.①④C.②③D.②④@#@7.2018年1月15日,德国和法国央行宣布将人民币纳入外汇储备。
@#@目前已有超过60个国家和地区将人民币纳入外汇储备。
@#@人民币成为外储“新宠”有利于@#@①降低人民币国际风险②加快人民币国际化的进程@#@③吸引外商到中国投资④推动人民币汇率不断升高@#@A.①②B.②③C.③④D.①④@#@8.2019年7月31日,美联储宣布2008年12月以来的首次降息,此后又在9月、10月接连降息。
@#@不考虑其他因素,美联储降息产生的影响可能有( )@#@①美元汇率上升,美元资本的国际竞争力削弱②国际外汇市场上美元供给增加,美元贬值@#@③人民币贬值,中国扩大美国商品的进口量④美元汇率下降,有利于美国扩大出口@#@A.①②B.①③C.②④D.③④@#@9.下表是两个日期的人民币汇率中间价@#@时间@#@人民币/100美元@#@人民币/100欧元@#@人民币/100日元@#@2017年2月22日@#@657.346@#@744.05@#@5.84@#@2017年9月19日@#@667.07@#@744.64@#@6.53@#@分析人民币汇率中间价上述变化及其影响,在不考虑其他因素的情况下,以下四幅图中正确的是()@#@A.@#@B.@#@C.@#@D.@#@10.2019年10月18日,人民币兑美元中间价报7.0690元,而2019年9月25日,人民币的美元中间价报则为7.0724元。
@#@按照这种汇率变动走势,在其他条件不变的情况下,以下判断正确的是()@#@①有利于从美国进口机械设备的中国企业的发展@#@②有利于中国偿还外债@#@③美国居民到中国留学、旅游会出现增加趋势@#@④中国的外汇储备升值@#@A.①②B.①③C.②④D.③④@#@11.2017年6月6日,1英镑兑换8.7812元人民币。
@#@2019年10月17日,1英镑兑换9.0846元人民币。
@#@材料中描述的变化过程表明()@#@A.英镑汇率下降,人民币升值B.英镑汇率下降,人民币贬值@#@C.英镑汇率升高,人民币升值D.英镑汇率升高,人民币贬值@#@12.2019年5月6日,1美元兑人民币汇率是6.7344;@#@2019年6月25日,1美元兑人民币汇率是6.8794。
@#@在其他条件不变的情况下,下列对汇率这一变化及其影响描述正确的是@#@①人民币汇率升高,中国居民可以去美国购买更多的商品@#@②美元汇率升高,美国企业到中国投资比重会增加@#@③人民币贬值,中国的商品可以比较顺利销往美国@#@④美元贬值,美国的商品可以比较顺利销往中国@#@A.①③B.①④C.②③D.②④@#@13.2019年8月5日,中国外汇史上出现了历史性的一幕:
@#@人民币对美元的离岸汇率破7。
@#@自2015年汇改以来,人民币汇率数次接近7这个临界点,但都是在6.96左右便回弹。
@#@对于破7所带来的影响,下列分析合理的有@#@①导致人民币贬值,国内物价大幅度上涨,通胀压力进一步增强@#@②有利于出口型企业降低成本,提高产品在国际市场上的竞争力@#@③一定程度上会增加出境游成本,抑制中国居民的出境旅游消费@#@④人民币不再安全,需尽快将手中闲置的人民币兑换为美元@#@A.①②B.①④C.②③D.③④@#@14.中国人民银行外汇牌价显示:
@#@2018年2月5日,100美元兑换630.19元人民币;@#@2018年10月13日,100美元兑换691.82元人民币。
@#@这表明@#@①美元汇率上升,出口美国商品价格下降@#@②美元汇率下降,中国游客赴美旅游费用增加@#@③人民币汇率下降,中国企业海外投资可能会减少@#@④人民币汇率上升,中国出口商品价格更具竞争力@#@A.①③B.①④C.②③D.②④:
@#@@#@15.人民币汇率中间价:
@#@100美元折合人民币元@#@2004-01-02@#@2006-01-04@#@2008-01-02@#@2010-01-04@#@2012-01-04@#@2013-10-25@#@827.67元@#@807.02元@#@729.96元@#@682.81元@#@630.01元@#@613.33元@#@据上表,不考虑其他因素,人民币币值的变化趋势对我国经济可能产生的影响是@#@A.人民币升值→出口产品竞争力下降→出口减少→失业人口增加@#@B.人民币贬值→人民币购买力下降→出口增加→促进经济增长@#@C.人民币贬值→美元相对升值→国际商品价格下降→国内物价下降@#@D.人民币升值→进口增加→外汇储备增加→国际收支平衡@#@16.下图为2018年1-10月美元兑人民币汇率走势图。
@#@人民币汇率这一变化趋势的经济影响是@#@①有利于我国商品扩大出口@#@②有利于我国企业对外投资@#@③不利于我国吸引境外游客@#@④不利于我国居民出国留学@#@A.①②B.①④C.②③D.③④@#@17.中国人民银行2018年5月11日发布报告指出,已经有超过60个境外央行或货币当局将人民币纳人官方外汇储备。
@#@这意味着@#@①人民币国际化进程迈出重要一步@#@②人民币汇率升高,已成为世界货币@#@③我国外汇储备安全性提高@#@④我国在世界经济中的地位上升@#@A.①②B.①③C.①④D.②④@#@18.人民币对美元小幅贬值,对人民生活的消极影响是()@#@A.我国出口到美国商品的价格会更低B.我国出口到美国商品会更具有价格竞争优势@#@C.去美国旅游会更实惠D.购买从美国进口商品更贵些@#@19.北京时间2018年9月27日,美联储宣布加息25个基点,将联邦基金目标利率区间上调至2%-2.25%,创2008年以来最高。
@#@在其他条件不变的情况下,下列关于美联储加息后对我国经济影响传导路径表述正确的有@#@①人民币汇率跌落、我国出口美国的商品成本下降、我国企业增加对美国的出口@#@②境内美元资本外流、我国外汇储备减少、国际支付能力降低@#@③美元升值、进口美国商品成本增加、我国企业减少对美国商品的进口@#@④美元对人民币汇率上调、赴美国旅游费用降低、吸引我国居民到美国旅游购物@#@A.①②B.①④C.②③D.③④@#@20.人民币对美元升值,意味着( )@#@A.外汇汇率上升B.外汇汇率下跌@#@C.我国进出口贸易额将大幅度上升D.我国直接利用外资将大幅度增加@#@21.依据下表信息,若表中呈现的汇率变动趋势在2018年延续,不考虑其他因素,下列判断正确的是@#@①中国进口美国商品价格优势显现,国内企业竞争压力加剧@#@②美国企业对中国直接投资的成本减少@#@③美国对欧盟商品的进口增加,美国居民增持欧@#@④不利于美国居民赴欧旅游、留学@#@A.①②B.①④C.②③D.③④@#@22.特别提款权是国际货币基金组织创设的一种国际储备资产。
@#@2016年10月1日,人民币被纳入特别提款权货币篮子,占比为10.92%,与美元、欧元、英镑和日元一起跻身全球储备货币之列。
@#@“人篮”两年来,有超过60个国家和地区将人民币纳入外汇储备,28个国家宣布使用人民币进行贸易结算,超过1900家金融机构使用人民币作为支付货币。
@#@对此分析正确的有@#@①特别提款权货币篮子更加多元化,代表性更强@#@②人民币国际化程度增强,成为最主要的世界货币@#@③人民币汇率稳定性增强,中国外汇储备安全性提高@#@④中国经济更深融入国际经济,经济地位日益提高@#@A.①③B.①④C.②③D.②④@#@23.2018年10月19日,人民币对美元汇率中间价设在6.9387,较前日下调112基点,并再创2017年1月5日以来新低。
@#@在其他条件不变的情况下,该汇率变化带来的影响是@#@①有利于我国进口美国商品②我国商品在美国竞争力增强@#@③有利于我国扩大对美投资④有利于美国商人对华投资设厂@#@A.①②B.①③C.②④D.③④@#@24.保持人民币币值稳定对人民生活安定、对世界金融稳定具有重要意义。
@#@保持人民币币值稳定是指@#@①对内保持纸币发行量不变@#@②对内保持物价总水平稳定@#@③对外保持人民币汇率稳定@#@④对外保持人民币购买力不变@#@A.①④B.②③C.③④D.①②@#@25.中国外汇交易中心的数据显示,2019年月9日人民币对美元汇率中间价报7.0136,较前一交易日下跌97个基点。
@#@这一现象可能的原因及影响的传导路径是@#@①美元加息及我国经济增速放缓→市场预期人民币会持续贬值@#@②国内销售市场竞争减少→国产货物的销量增加→就业岗位增加@#@③国内资本外流人民币相对贬值一进口成本增加→进口数量减少@#@④投资者持有美元资产以保值意愿增强→将人民币兑换成美元@#@A.①④②③B.①④③②C.④①③②D.③②①④@#@【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除@#@ @#@@#@一、选择题@#@1.D@#@解析:
@#@D@#@【解析】@#@【详解】@#@由材料可知,100美元可以兑换更多的人民币,这说明人民币贬值了,美元升值了。
@#@人民币贬值,不利于进口美国的商品;@#@美元升值了,有利于进口中国的商品(有利于中国商品出口美国),①④符合题意;@#@②中认为美元贬值,错误;@#@③中认为人民币升值,错误。
@#@所以本题选D。
@#@@#@2.D@#@解析:
@#@D@#@【详解】@#@①:
@#@该时间段美元兑人民币升值,人民币贬值,我国企业在美国投资成本上升,不利于我国企业到美国投资,①符合题意。
@#@@#@④:
@#@该时间段人民币兑欧元升值,我国进口欧洲商品价格相对下降,有利于我国进口企业降低成本,④符合题意。
@#@@#@②:
@#@该时间段人民币兑美元贬值,我国出口美国商品的价格下降,有利于我国商品出口到美国,②说法错误。
@#@@#@③:
@#@该时间段欧元兑人民币贬值而非升值,同等数量的人民币可以换取较多的欧元,③说法错误。
@#@@#@故本题选D。
@#@@#@【点睛】@#@汇率又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。
@#@如果用100单位外币兑换更少的人民币,说明外币的汇率跌落,本币汇率升高;@#@反之,则说明外币的汇率跌落。
@#@@#@人民币升值的利:
@#@有利于进口商品,引进外国先进的技术、设备,外出旅游、对外投资,有利于偿还外债、提高人民币的国际地位等。
@#@弊:
@#@不利于出口,不利于引进外资,导致资本大量外流,外币贬值,导致外汇储备缩水;@#@长期升值有可能导致贸易逆差,就业压力增大。
@#@@#@人民币贬值:
@#@有利于出口、扩大就业、引进外资;@#@不利于进口、对外投资、引进技术,不利于产业结构调整。
@#@@#@3.A@#@解析:
@#@A@#@【详解】@#@A:
@#@人民币兑美元汇率先后突破“7”的整数关口,引发市场高度关注。
@#@针对这一情况,不考虑其他因素,意味着美元升值,人民币贬值,我国企业在美投资成本增加,对美投资会相应减少,A说法正确。
@#@@#@B:
@#@人民币破“7”意味着美元升值,人民币贬值,美国公民到我国购物成本减少,在华购物数量会增多,B说法错误。
@#@@#@C:
@#@材料表明人民币贬值而不是升值,C与题意不符。
@#@@#@D:
@#@人民币贬值,我国出口美国商品价格降低而不是提高,我国对美出口增加而不是减少,D说法错误。
@#@@#@故本题选A。
@#@@#@【点睛】@#@人民币贬值,意味着美元升值,同样的美元可以兑换的人民币增加,美国对中国市场的投资增加;@#@人民币升值,意味着美元贬值,用美元表示的出口商品价格提高,不利于我国产品出口到美国。
@#@@#@4.D@#@解析:
@#@D@#@【详解】@#@D:
@#@该时间段内银行间外汇市场人民币兑美元中间价跌落,表明美元贬值,人民币升值,中国学生赴美国留学费用降低,D符合题意。
@#@@#@ABC:
@#@美元贬值,人民币升值,中国企业在美国投资成本下降,但不利于吸引更多美国居民到我国旅游、购物,不利于向美国出口产品的中国企业的发展,ABC说法错误。
@#@@#@故本题选D。
@#@@#@【点睛】@#@人民币贬值,意味着美元升值,同样的美元可以兑换的人民币增加,美国对中国市场的投资增加;@#@人民币升值,意味着美元贬值,用美元表示的出口商品价格提高,不利于我国产品出口到美国。
@#@@#@5.A@#@解析:
@#@A@#@【详解】@#@①:
@#@人民币对美元贬值,中国企业在美国投资成本上升,不利于中国企业在美国投资,①符合题意。
@#@@#@②:
@#@人民币对美元贬值,美国商品在中国市场的价格上升,不利于中国进口美国商品,②错误。
@#@@#@③:
@#@人民币对美元贬值,美国公民来华旅游成本下降,有利于吸引美国公民赴华旅游,③符合题意。
@#@@#@④:
@#@人民币对美元贬值,中国商品在美国市场的价格下降,有利于中国商品出口美国,④错误。
@#@@#@故本题选A。
@#@@#@6.B@#@解析:
@#@B@#@【详解】@#@①④:
@#@汇率是两种货币之间的兑换比率。
@#@根据题意,从人民币汇率中间价为1美元=6.65元人民币,到人民币汇率的中间价为1美元=7.08元人民币,说明美元汇率升高,人民币贬值,美元升值,①④符合题意。
@#@@#@②:
@#@材料数据显示美元汇率升高,②错误。
@#@@#@③:
@#@美元汇率升高,人民币贬值,③错误。
@#@@#@故本题选B。
@#@@#@7.B@#@解析:
@#@B@#@【详解】@#@①:
@#@人民币成为外储“新宠”不会降低人民币国际风险,①错误。
@#@@#@②③:
@#@根据题意,人民币成为外储“新宠”有利于加快人民币国际化的进程,有利于吸引外商到中国投资,②③正确。
@#@@#@④:
@#@人民币汇率由国际市场来决定,人民币成为外储“新宠”与人民币的汇率直接无直接关系,排除④。
@#@@#@故本题选B。
@#@@#@8.C@#@解析:
@#@C@#@【详解】@#@②④:
@#@不考虑其他因素,美联储降息会使国际外汇市场上美元供给增加,美元汇率下降,美元贬值,有利于美国扩大出口,②④符合题意。
@#@@#@①:
@#@美联储降息会使美元汇率下降而非上升,①说法错误。
@#@@#@③:
@#@美联储降息会使美元汇率下降,美元贬值,人民币升值,③说法错误。
@#@@#@故本题选C。
@#@@#@【点睛】@#@人民币贬值,意味着美元升值,同样的美元可以兑换的人民币增加,美国对中国市场的投资增加;@#@人民币升值,意味着美元贬值,用美元表示的出口商品价格提高,不利于我国产品出口到美国。
@#@@#@9.D@#@解析:
@#@D@#@【详解】@#@由本题图表可知,在这一时间段内,人民币对美元、欧元和日元都贬值,只是贬值幅度不同。
@#@@#@D:
@#@D中的图示反映的是人民币对日元贬值,有利于中国对日本的出口,中国对日本的出口额增加,符合题意,入选。
@#@ @#@@#@AC:
@#@AC中的图示反映的都是人民币汇率升高,都是错误的,均不选。
@#@@#@B:
@#@B中的图示反映的是美元贬值错误,不选。
@#@@#@故本题选D。
@#@@#@【点睛】@#@人民币升值和贬值的影响:
@#@@#@①人民币升值有利于进口,不利于出口;@#@有利于对外投资,不利于引进外资;@#@有利于出国旅游,不利于进入我国旅游;@#@有利于偿还外债,不利于对外举债。
@#@@#@②人民币贬值有利于出口,不利于进口;@#@有利于引进外资,不利于对外投资;@#@有利于进入我国旅游,不利于出国旅游;@#@有利于对外举债,不利于偿还外债。
@#@@#@10.A@#@解析:
@#@A@#@【详解】@#@①②:
@#@材料中人民币兑美元中间价由7.0724元跌到7.0690元,说明了这人民币升值,美元贬值。
@#@所以,按照这种汇率变动走势,在其他条件不变的情况下,会有利于从美国进口机械设备的中国企业的发展,有利于中国偿还外债,①②符合题意。
@#@@#@③:
@#@美元相对于人民币贬值,美国居民到中国留学、旅游成本会增加,③不符合题意。
@#@@#@④:
@#@美元相对于人民币贬值,中国的外汇储备主要以美元计价,所以中国的外汇储备将面临贬值,④不符合题意。
@#@@#@故本题选A。
@#@@#@11.D@#@解析:
@#@D@#@【详解】@#@D:
@#@由题意可知,同样的1英镑兑换的人民币增多,这表明英镑升值,英镑汇率上升,人民币贬值,人民币汇率下降,故D符合题意。
@#@@#@ABC:
@#@选项ABC均错误,故ABC不选。
@#@@#@故本题选D。
@#@@#@12.C@#@解析:
@#@C@#@【详解】@#@②③:
@#@从材料可以看出,该时间段1美元兑人民币增多,表明美元汇率升高,人民币贬值。
@#@在其他条件不变的情况下,美国企业到中国投资比重会增加,中国的商品可以比较顺利销往美国,②③符合题意。
@#@@#@①:
@#@材料表明人民币汇率跌落,①说法错误。
@#@@#@④:
@#@材料表明美元升值,④说法错误。
@#@@#@故本题选C。
@#@@#@【点睛】@#@人民币贬值,意味着美元升值,同样的美元可以兑换的人民币增加,美国对中国市场的投资增加;@#@人民币升值,意味着美元贬值,用美元表示的出口商品价格提高,不利于我国产品出口到美国。
@#@@#@13.C@#@解析:
@#@C@#@【详解】@#@②:
@#@人民币对美元的离岸汇率破7,有利于出口型企业降低成本,提高产品在国际市场上的竞争力,②符合题意。
@#@@#@③:
@#@人民币对美元的离岸汇率破7,一定程度上会增加出境游成本,抑制中国居民的出境旅游消费,③符合题意。
@#@@#@①:
@#@人民币贬值,但不会导致国内物价大幅度上涨和通胀压力进一步增强,①说法有误。
@#@@#@④:
@#@人民币汇率仍然在合理的区间波动,仍然安全,④说法有误。
@#@@#@故本题选C。
@#@@#@14.A@#@解析:
@#@A@#@【解析】@#@【详解】@#@2018年2月5日,100美元兑换630.19元人民币;@#@2018年10月13日,100美元兑换691.82元人民币。
@#@这表明美元汇率上升,人民币汇率下降,不利于中国的对外投资,中国企业海外投资可能会减少,中国出口美国商品价格下降,①③正确且符合题意;@#@②④错误。
@#@故本题答案选A。
@#@@#@【点睛】@#@人民币升值和贬值的影响:
@#@@#@①人民币升值有利于进口,不利于出口;@#@有利于对外投资,不利于引进外资;@#@有利于出国旅游,不利于进入我国旅游;@#@有利于偿还外债,不利于对外举债。
@#@@#@②人民币贬值有利于出口,不利于进口;@#@有利于引进外资,不利于对外投资;@#@有利于进入我国旅游,不利于出国旅游;@#@有利于对外举债,不利于偿还外债。
@#@@#@15.A@#@解析:
@#@A@#@【详解】@#@由本题中的人民币汇率中间价可知,从2004年1月2日到2013年10月25日,同样100美元折合人民币越来越少,表明美元贬值,人民币升值,由此可排除BC;@#@人民币升值,不利于出口,出口产品竞争力下降,使出口减少,出口减少,进而导致失业人口增加,A正确且符合题意;@#@人民币升值,有利于进口,进口增加,会使外汇储备减少,D传导错误。
@#@故本题答案选A。
@#@@#@【点睛】@#@汇率又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。
@#@如果用100单位外币兑换更少的人民币,说明外币的汇率跌落,本币汇率升高;@#@反之,则说明外币的汇率跌落。
@#@@#@人民币升值的利:
@#@有利于进口商品,引进外国先进的技术、设备,外出旅游、对外投资,有利于偿还外债、提高人民币的国际地位等。
@#@弊:
@#@不利于出口,不利于引进外资,导致资本大量外流,外币贬值,导致外汇储备缩水;@#@长期升值有可能导致贸易逆差,就业压力增大。
@#@@#@人民币贬值:
@#@有利于出口、扩大就业、引进外资;@#@不利于进口、对外投资、引进技术,不利于产业结构调整。
@#@@#@16.B@#@解析:
@#@B@#@【解析】@#@【详解】@#@由本题2018年1-10月美元兑人民币汇率走势图可知:
@#@美元总体升值,人民币总体贬值,有利于我国商品扩大出口,不利于我国居民出国留学,①④正确且符合题意;@#@美元升值,人民币贬值,不利于我国企业对外投资,有利于我国吸引境外游客,②③错误。
@#@故本题答案选B。
@#@@#@【点睛】@#@人民币升值和贬值的影响:
@#@@#@①人民币升值有利于进口,不利于出口;@#@有利于对外投资,不利于引进外资;@#@有利于出国旅游,不利于进入我国旅游;@#@有利于偿还外债,不利于对外举债。
@#@@#@②人民币贬值有利于出口,不利于进口;@#@有利于引进外资,不利于对外投资;@#@有利于进入我国旅游,不利于出国旅游;@#@有利于对外举债,不利于偿还外债。
@#@@#@17.C@#@解析:
@#@C@#@【详解】@#@题肢②表述错误,人民币国际化进程推进,只是迈出了成为世界货币的第一步,并不意味着人民币已成为世界货币,也不会导致人民币汇率升高,排除;@#@题肢③表述错误,材料强调境外央行或货币当局将人民币纳入官方外汇储备,而没有涉及我国外汇储备安全性;@#@已经有超过60个境外央行或货币当局将人民币纳入官方外汇储备,说明我国在世界经济中的地位上升,人民币国际化进程迈出重要一步,①④正确。
@#@故本题答案选C。
@#@@#@【点睛】@#@人民币国际化是指人民币能够跨越国界,在境外流通,成为国际上普遍认可的计价、结算及储备货币的过程。
@#@人民币国际化有利于提升中国国际地位,增强中国对世界经济的影响力。
@#@减少汇价风险,促进中国国际贸易和投资的发展。
@#@进一步促进中国边境贸易的发展。
@#@获得国际铸币税收入。
@#@其消极影响是不利于中国经济金融稳定。
@#@增加宏观调控的难度。
@#@加大人民币现金管理和监测的难度。
@#@@#@18.D@#@解析:
@#@D@#@【解析】@#@【详解】@#@D:
@#@人民币对美元小幅贬值,美元对人民币小幅升值,对人民生活的消极影响是不利于我国对美国的进口,购买从美国进口以美元标价的商品更贵些,D符合题意。
@#@@#@AB:
@#@人民币对美元小幅贬值,我国出口到美国商品的价格会更低,我国出口到美国商品会更具有价格竞争优势,有利于我国对美国的出口,AB是积极影响,不符合题意。
@#@@#@C:
@#@人民币对美元小幅贬值,美元对人民币小幅升值,中国居民去美国旅游成本上升,不利于中国居民去美国旅游,C错误。
@#@@#@故选D。
@#@@#@【点睛】@#@做汇率变化影响选择题时,要记住以下口诀:
@#@本币币值与本币汇率成正比,与外币汇率成反比;@#@外币币值与外币汇率成正比,与本币汇率成反比。
@#@当人民币汇率降低时,人民币贬值,此时不利于进口,有利于出口,有利于吸引外资;@#@不利于企业对外投资;@#@不利于本国居民出国留学、旅游、购物。
@#@@#@19.C@#@解析:
@#@C@#@【详解】@#@①错误,人民币汇率跌落,带来我国出口美国的商品价格下降,而不是成本下降;@#@@#@②符合题意,美联储宣布加息,意味着美元升值,那么导致境内美元资本外流,使得我国外汇储备减少,国际支付能力降低;@#@@#@③符合题意,美联储宣布加息,意味着美元升值,那么进口美国商品成本增加,我国企业减少对美国商品的进口;@#@@#@④错误,美元对人民币汇率上调,赴美国旅游费用增加,我国居民到美国旅游购物减少;@#@@#@故选C。
@#@@#@【点睛】@#@汇率升降的利与弊@#@本币汇率升高@#@本币汇率跌落@#@利@#@弊@#@利@#@弊@#@贸易@#@利于该国进口@#@不利于该国出口@#@利于该国出口@#@不利于该国进口@#@投资@#@利于该国对外投资@#@不利于该国吸引外资@#@利于该国吸引外";i:
40;s:
27414:
"《健康教育与健康促进》习题及答案091教案资料@#@《健康教育与健康促进》习题@#@概论@#@一、选择题:
@#@@#@1.“每个人不仅对个人健康负有责任,同时也对社会健康承担义务”指的是(A)@#@A.道德健康B.三级健康C.心理健康D.一级健康@#@2.无饥寒、无病、无体弱是(A)@#@A.一级健康的内容B.二级健康的内容C.三级健康的内容D.健康的全部内涵@#@3.一级健康是指(B)@#@A.满意度条件B.满足生存条件C.最高层次的健康D.心理健康@#@4.二级健康是指(B)@#@A.心理健康B.满意度条件C.道德健康D.满足生存条件@#@5.最高层次的健康是指(C)@#@A.一级健康B.二级健康C.三级健康D.社会健康@#@6.健康教育与卫生宣教是(C)@#@A.等同关系B.并行关系C.包容与被包容关系D.先后关系@#@7.健康教育活动的核心是(D)@#@ A.进行卫生宣传B.提高卫生保健知识C.建立正确的健康观念D.行为改变@#@8.我国最早的健康教育专著是(B)@#@A.黄经亨编著的《健康教育学》B.陈志潜编译的《健康教育原理》@#@ C.贾伟廉编著的《健康教育学》D.梁浩材编著的《健康教育学》@#@9.新的公共卫生方法的精髓是(B)@#@A.健康教育B.健康促进C.卫生宣教D.预防接种@#@10.选择8-12名由相同的社会背景成员对某社区的健康问题进行讨论,这是(B)@#@ A.特尔斐法B.专题组讨论 C.观察法D.访谈法@#@11.二十世纪后期以来,影响健康最主要的因素是(B)@#@ @#@A.生物因素B.行为生活方式因素C.环境因素D.卫生保健服务因素@#@12.不记名,可保证答卷的真实性不受成员的威望、权利等的影响,这种方法是(A)@#@A.特尔菲法B.专题小组讨论法C.选题小组工作法D.案例调查@#@13.属于不良的生活方式对健康的影响的特点的是(C)@#@A.潜伏期短B.特异性强C.广泛存在D.变易性小@#@14.健康促进特别强调以(D)@#@A.个体为基础B.群体为基础C.病人为基础D.健康为基础@#@15.常用于收集目标人群较深层次的需求信息的方法是(B)@#@A.观察法B.专题小组讨论法C.选题小组工作法D.专家反馈咨询法@#@16.第一次举行健康促进国际大会的发展中国家是(A)@#@A.印度尼西亚B.中国C.印度D.菲律宾@#@17.在疾病的三级预防中,健康促进强调(D)@#@A.一、二级预防B.二、三级预防C.三级预防D.一级预防甚至更早阶段@#@18.健康教育与健康促进的目的在于(C)@#@A.增加卫生保健知识B.建立正确的健康观念C.形成有益于健康的行为D.提供物质环境支持@#@19.“人人享有卫生保健”的战略目标是(C)@#@A.渥太华宣言提出的B.雅加达宣言提出的C.阿拉木图宣言提出的D.宋斯瓦尔宣言提出的@#@20.行为和生活方式的特点不包括(C)@#@A.潜袭性B.累积性C.突变性D.广泛影响性@#@二、填空题:
@#@@#@1.三维健康观是指、和。
@#@@#@2.健康教育的实质是一种,它提供人们行为改变所必须的知识、技术与服务等。
@#@@#@3.健康教育的核心是。
@#@@#@4.健康教育干预方法很多,大致可分和两大类。
@#@@#@5.健康促进的核心策略是。
@#@@#@6.年7月,在雅加达召开了第四届健康促进国际大会。
@#@@#@7.现代医学模式是医学模式。
@#@@#@8.健康的四大基石是、、、。
@#@@#@9.健康教育与健康促进是实现的先导。
@#@@#@三、名词:
@#@@#@1.健康:
@#@不仅是没有疾病或不虚弱,而是身体的、精神的健康和社会幸福的完满状态。
@#@@#@2.健康教育:
@#@是通过信息传播和行为干预,帮助个人和群体掌握卫生保健知识,树立健康观念,自愿采纳有利于健康行为和生活方式的教育活动与过程。
@#@@#@3.健康促进:
@#@是指一切能促使行为和生活条件向有益于健康改变的教育与环境支持的综合体。
@#@@#@4.行为和生活方式因素:
@#@是指由于人们自身的不良行为和生活方式给个人、群体乃至社会的健康带来直接或间接的危害的因素。
@#@@#@四、思考题:
@#@@#@1.健康教育与健康促进的社会作用。
@#@@#@
(1)是实现初级卫生保健的先导;@#@
(2)是卫生保健事业发展的必然趋势;@#@@#@(3)是一项低投入、高产出、高效益的保健措施;@#@(4)是提高广大群众自我保健意识的重要渠道。
@#@@#@2.健康教育与健康促进的相关学科有哪些?
@#@@#@健康教育与健康促进的研究领域涉及医学、社会学,行为科学、人文科学诸多卫生与非卫生领域。
@#@并且各学科之间相互渗透、相互补充。
@#@在诸多相关学科中以预防医学、社会医学、教育学、健康传播学、健康心理学、健康行为学等与健康教育的关系最为密切。
@#@@#@3.健康促进的内涵。
@#@@#@健康促进是指个人与其家庭、社区和国家一起采取措施,鼓励健康的行为,增强人们改进和处理自身问题的能力。
@#@健康促进的基本内涵包含了个人行为改变,政府行为改变两个方面,并重视发挥个人、家庭、社会的健康潜能。
@#@@#@4.影响健康的主要因素。
@#@@#@
(1)行为和生活方式因素
(2)环境因素(3)人类生物学因素(4)卫生保健服务因素@#@5.健康教育与卫生宣传的区别。
@#@@#@
(1)健康教育是有计划、有组织、有评价的完整过程,卫生宣传多为宣传活动,缺乏计划与评价。
@#@@#@ @#@ @#@
(2)健康教育的核心是行为改变,卫生宣传多侧重卫生知识宣传。
@#@@#@ @#@ @#@(3)健康教育中的信息传播为双向传播,而卫生宣传则是信息的单向传播。
@#@@#@ @#@6.运动对健康的积极影响。
@#@@#@运动可使肌肉发达,骨骼坚硬,关节灵活。
@#@增强肺功能、心血管功能,促进体内的物质代谢,调节N.S.的兴奋与抑制过程。
@#@缓解精神压力,对抗焦虑和抑郁。
@#@@#@7.健康的三个层次的含义。
@#@@#@第一层次(一级健康)是指满足生存条件;@#@第二层次(二级健康)是指满意度条件;@#@第三层次(三级健康)为最高层次的健康。
@#@@#@五、论述题@#@1.试述《渥太华宣言》的五条策略,并论述其在健康促进中的应用。
@#@@#@
(1)制定健康的公共政策。
@#@社区政府的承诺,在组织上,政策上,资金上提供支持;@#@@#@ @#@ @#@
(2)创造支持性环境。
@#@建立广泛的社区联盟,形成强大的支持环境;@#@@#@ @#@ @#@(3)强化社区行动。
@#@以社区作为载体,开展疾病控制下健康促进工作;@#@@#@ @#@ @#@(4)发展个人技能。
@#@普及科学知识和提高技能;@#@@#@ @#@ @#@(5)调整卫生服务方向。
@#@建立与完善可持续的社区卫生服务。
@#@@#@2.试述《雅加达宣言》的主要内容。
@#@@#@
(1)提高社会对健康的责任感;@#@
(2)增加健康发展的投资;@#@(3)巩固和扩大有利于健康的伙伴关系;@#@(4)增加社区的能力和给予个人权力;@#@(5)保证健康促进的基础设施;@#@(6)建立全球健康促进联盟。
@#@@#@3.试述不良生活方式对健康影响。
@#@@#@不良生活方式主要导致各种成年期慢性退行性病变(如肥胖、糖尿病、心血管疾病)、早衰、、癌症等发生。
@#@不良生活方式作用特点:
@#@
(1)潜伏期长;@#@
(2)作用特异性差;@#@(3)联合作用强;@#@(4)易变性大:
@#@比如喝酒、运动等要掌握适量。
@#@@#@对健康的影响途径:
@#@
(1)通过加重人的心理负荷,产生紧张刺激,进而影响健康。
@#@
(2)通过长期慢性摄入有害物质影响健康。
@#@特别是摄入一些有蓄积作用(包括物质蓄积和功能损害蓄积)的东西,对健康产生难以估量的影响。
@#@而且,这种影响是潜在性的;@#@易被人们忽视。
@#@(3)通过影响个人在社会中的地位,在他人心中的形象,进而影响个人的社会适应性,对健康发生不利影响。
@#@@#@健康传播@#@一、选择题:
@#@@#@1.谈话是人们通过语言来交流信息的过程,正确的谈话技巧应该(C)@#@A.避免重复B.尽量使用学术用语C.尊重对方D.多发表自己的见解@#@2.属于人际传播的是(A)@#@ A.医生对患者的咨询B.出版书籍C.在公共汽车上做广告D.在电视上做广告@#@3.在健康传播中,如果能适当加入娱乐的因素,将收到更好的效果,这体现了受者的(A)@#@ A.求新心理B.求真心理 C.求近心理D.求短心理@#@4.健康传播效果的最低层次是(B)@#@A.健康信念认同B.知晓健康信息C.采纳健康的行为和生活方式D.改变态度@#@5.传播学的社会功能是(A)@#@A.探测、协调和教导B.探测、协调和管理C.协调、教导和管理D.探测、教导和管理@#@6.“选择理解”即是心理学中的(B)@#@A.期待效应B.光环效应 C.首因效应D.近因效应@#@7.“生命在于运动,营养贵在平衡”是健康传播中的(C)@#@A.传播情境B.传播模式 C.信息组块D.传播结构@#@8.有益于提高针对性的传播是(B)@#@A.大众传播B.人际传播 C.自我传播D.组织传播@#@9.不属于大众传播的特点的是(A)@#@ A.反馈迅速B.信息传播速度快C.信息覆盖面大D.专业机构、人员为传播者@#@10.不属于人际传播的特点的是(B)@#@ A.反馈迅速B.信息传播速度快C.信息覆盖面小D.一般不需要非自然媒介@#@11.传播者和受传者之间的关系是间接的传播是(A)@#@A.大众传播B.人际传播 C.自我传播D.组织传播@#@12.问话技巧中应尽量避免使用(C)@#@A.开放性问题B.封闭性问题 C.倾向性问题D.试探性问题@#@13.在婴幼儿保健方面,妈妈们更愿意相信医务人员的指导,而不是街头小报的指导,这体现了受者的( @#@A)@#@ @#@A.求真心理 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.求近心理 @#@C.求快心理 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.求新心理@#@14.传播活动中,可以互为传播者和受传者的传播是(B @#@)@#@A.大众传播B.人际传播 C.自我传播D.组织传播@#@二、填空题:
@#@@#@1.健康传播中,较多用和两种形式。
@#@@#@2.大众传播常见障碍有、、和。
@#@@#@3.传播过程包括、和三个因素。
@#@@#@4.传播符号分为和。
@#@@#@5.受传者对信息的选择接触又称。
@#@@#@6.受传者对信息的选择理解又称。
@#@@#@三、名词:
@#@@#@1.健康信息:
@#@泛指一切有关人的健康的知识、技术、技能、观念和行为模式,即健康传播过程中传受双方所制作、传递和分享的内容。
@#@@#@2.健康传播:
@#@是指以人人健康为出发点,运用各种传播媒介渠道和方法,为维护和促进人类健康的目的而制作、传递、分散、分享健康信息的过程。
@#@@#@3.人际传播:
@#@也称人际交流,是指人与人之间面对面直接的信息交流。
@#@是个体之间相互沟通,共享信息的最基本的传播形式和建立人际关系的基础。
@#@@#@4.大众传播:
@#@是指由职业信息传播机构和人员通过广播、电视、电影、报纸、书籍、刊物等大众媒介和特定传播技术、手段,向范围广泛、为数众多的社会人群传递信息的过程。
@#@@#@5.共同经验域:
@#@是指双方对信息和传播媒介的使用能够共同理解、相互沟通并产生共识的经验范围。
@#@@#@6.传播媒介:
@#@是讯息的载体,传递信息符号的中介和渠道。
@#@@#@7.反馈:
@#@是指信息使受众产生的反应又通过某种传播形式返回到传播者的现象和过程。
@#@@#@8.把关人:
@#@是指在信息传递路线上,决定舆论导向和信息命运的人。
@#@@#@9.信息组块:
@#@是指若干具有不可分的性质、互相紧密联系的最小信息内容。
@#@@#@10.传播过程:
@#@是指两个或两个以上的人为了共享信息而建立的关系,在共同享有信息符号的关系中采取的行为。
@#@@#@四、思考题:
@#@@#@1.人际传播的特点。
@#@@#@
(1)传播双方形成双向性的信息交流和及时而充分的反馈;@#@
(2)双方使用统一的或相通的语言或非语言符号,很少借助其他媒介;@#@(3)人际传播可使双方的心理和行为产生较为明显的影响,有益于提高传播的针对性;@#@(4)人际传播有其局限性:
@#@范围小,信息量少,速度慢,且不易保存。
@#@@#@2.拉斯韦尔五因素传播模式。
@#@@#@传播者信息媒介受传者效果@#@控制研究内容研究媒介研究受众研究效果研究@#@3.大众传播媒介的选择原则。
@#@@#@
(1)保证效果原则;@#@
(2)针对性原则;@#@(3)速度快原则;@#@(4)可及性原则;@#@(5)经济性原则。
@#@@#@4.健康传播效果的四个层次。
@#@@#@
(1)知晓健康信息;@#@
(2)健康信念认同;@#@(3)态度向有利于健康转变;@#@(4)采纳健康的行为和生活方式。
@#@@#@5.大众传播的特点。
@#@@#@(1传播者是职业传播机构和人员,常需要借助的大众传播媒介和技术手段;@#@2传播的信息是公开的、公共的;@#@(3传播信息扩散距离远,覆盖区域广泛,信息量大,速度非常快;@#@4传播对象为数众多;@#@(5传播基本是单向的。
@#@@#@6.影响传播效果的因素。
@#@@#@(1健康传播者的因素;@#@(2健康信息方面的因素;@#@(3媒介渠道方面;@#@(4受传者(受众)方面;@#@(5环境方面。
@#@@#@五、论述题@#@1、试述健康教育工作中人际传播的障碍(不利因素)。
@#@@#@①健康教育工作者与其对象之间存在的社会文化差异;@#@②各种原因导致的受传者对接受新信息的消极态度;@#@@#@③受传播者与受传者对信息理解、记忆的区别;@#@④基层的健康教育.工作者缺乏必要的传播技能;@#@@#@⑤矛盾的信息来源形成了对健康信息的干扰。
@#@@#@2、试述影响受传者对健康信息接受的因素。
@#@@#@①传播者或传播机构的权威性;@#@②健康信息内容的组织的科学性、严谨性;@#@@#@③受传者的预存立场;@#@④受传者的需要程度;@#@⑤行政参与程度。
@#@@#@另外,健康信息的难易、所在的社会规范、心理情趣、经济生活状况等等也回影响受传者对健康信息接受。
@#@@#@健康心理@#@一、选择题:
@#@@#@1.学校心理咨询应以(C)@#@A.心理健康咨询为主B.社会心理咨询为主C.发展性咨询为主D.学习心理咨询为主@#@2.人们在遇到挫折时以幽默化解尴尬,属于心理防御机制中的( @#@D)@#@A.排他性防御 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.神经质防御 @#@C.幼稚性防御 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.成熟性防御@#@3.人的心理健康在很大程度上是( @#@D)@#@ @#@A.意志的健康 @#@ @#@ @#@ @#@B.人际关系的健康 @#@C.品质的健康 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.人格的健康@#@5.促进心理健康的生理学措施有( @#@D)@#@ @#@A.减少社会压力B.提供足够的娱乐设施C.控制药物毒品D.实施计划生育优生政策@#@6.“酸葡萄”心理属于心理防御机制中的( @#@B@#@ @#@A.成熟性防御 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.神经性防御 @#@C.排他性防御 @#@ @#@ @#@ @#@D.幼稚性防御@#@7.心理咨询中最重要的原则是( @#@D)@#@A.平等性原则B.学习性原则C.相容性原则D.保密性原则@#@二、思考题:
@#@@#@1.心理健康教育的途径和方法。
@#@@#@
(1)学校教育:
@#@a.系统健康教育;@#@b.专题健康教育@#@
(2)心理咨询:
@#@a.心理疾病咨询;@#@b.情绪障碍咨询;@#@c.发展性咨询@#@(3)社会文化交往、社会实践;@#@(4)自我心理调节@#@2.人际交往的原则。
@#@@#@
(1)平等原则;@#@
(2)互利原则;@#@(3)信用原则;@#@(4)相容原则;@#@(5)赞扬原则。
@#@@#@3.心理咨询的原则。
@#@@#@
(1)自主性原则;@#@
(2)学习性原则;@#@(3)依赖性原则;@#@(4)整体性原则;@#@(5)保密性原则。
@#@@#@三、论述题@#@1.试述心理健康的标准。
@#@@#@
(1)有充分的适应能力;@#@
(2)充分了解自己,并对自己的能力作恰当的估计;@#@@#@(3)生活目标能切合实际;@#@(4)与现实环境保持接触;@#@@#@(5)能保持人格的完整和谐;@#@(6)有从经验中学习的能力;@#@@#@(7)人际关系良好;@#@(7)适度的情绪发泄与控制;@#@@#@(8)在不违背集体意志的前提下,有限度地发挥个性;@#@@#@(10)在不违背社会规范阶情况下,个人基本需求能恰当满足。
@#@@#@2.试述青春期心理健康教育的内容。
@#@@#@
(1)青春期心理的主要持征
(2)青春期常见的心理疾病及其防治@#@(3)青春期心理挫折及挫折应对@#@(4)健全人格的塑造,自我气质的完善,人格发展缺陷及其自我调节,广泛的兴趣培养等。
@#@@#@(5)青春期性心理卫生知识(6)学习心理卫生,关于记忆力、注意力、观察能力的培养;@#@@#@(7)人际关系心理卫生知识(8)情感、意志品质方面,常见的情绪困忧,情绪的自我调节等。
@#@@#@健康行为@#@一、选择题:
@#@@#@1.A型行为的核心表现是(A)@#@A.不耐烦和放任自流的敌意B.进攻性和时间紧迫感C.竞争性强和缺乏耐心D.雄心勃勃和不恰当的自尊@#@2.S-O-R行为表示式是(B)@#@A.Green提出的B.Woodworth提出的C.Maslow提出的D.Breslow提出的@#@3.中老年人定期进行健康体检属于促进健康行为中的( @#@C)@#@ @#@A.基本健康行为B.预警行为 @#@C.保健行为D.避开环境危害行为@#@4.不属于“健康信念模式”内容的因素是(C)@#@A.对行为效果的期望B.对疾病易感性与严重性的认知 C.社会人口学因素D.自我效能@#@5.对于一个没有戒烟愿望的人,要改变其吸烟行为,根据行为转变阶段理论,下列干预方法效果最好的是(B)A.提供戒烟的具体方法B.提高他对吸烟危险的认识C.经济限制D.进行意志力的培养@#@6.人们开始通过对自己、他人、环境、社会进行综合认识,调整自己的行为发展,这是行为的(C)@#@A.被动发展阶段B.主动发展阶段 C.自主发展阶段D.巩固发展阶段@#@7.主要依靠遗传和本能的力量驱使来发展行为,这是行为的(A)@#@A.被动发展阶段B.主动发展阶段 C.自主发展阶段D.巩固发展阶段@#@8.行为强度有理性控制,无明显冲动表现,这是促进健康行为的(D)@#@A.可控性B.规律性 C.一致性D.适宜性@#@9.“积极应对”属于(C)@#@A.保健行为B.基本健康行为C.避免有害环境行为D.遵医行为@#@10.预防接种属于促进健康行为中的(A)@#@A.保健行为B.日常健康行为C.遵医行为D.就医行为@#@11.A型行为的核心表现是(B)@#@A.不耐烦和爱生闷气B.不耐烦和敌意C.好自我克制D.好自我克制行为@#@12.A型行为表现的心理学机理是(A)@#@A.不安全感和不恰当的自尊B.不恰当的自尊和过度压抑情绪@#@C.不安全感D.过度压抑情绪@#@13.积极康复属于(B)@#@A.日常健康行为B.病人角色行为C.避免有害环境行为D.遵医行为@#@14.向吸烟者宣传吸烟导致肺癌的事例是(C)@#@A.自我效能B.知觉到易感性C.知觉到严重性D.知觉到障碍@#@15.健康相关行为是指(C)@#@ A.与疾病相关的行为B.与健康有关的行为C.与健康和疾病有关的行为D.促进健康的行为@#@16.在疾病治疗中,患者由于药物副作用感到不适而停药,在健康信念模式中应解释为(B@#@ A.对疾病威胁的认知B.对健康行为益处和障碍的认知C.提示因素D.自我效能@#@二、填空题:
@#@@#@1.A型行为是易发行为。
@#@@#@2.C型行为是一种易患的行为模式。
@#@@#@3.成瘾行为的主要特征是和。
@#@@#@4.健康相关行为一般可分为和。
@#@@#@5.影响行为形成和发展的因素有、和。
@#@@#@6.健康信念模式遵照的是心理学上的原则。
@#@@#@7.成瘾行为的依赖性包括、和依赖。
@#@@#@三、名词:
@#@@#@1.危害健康行为:
@#@是指个体或群体在偏离个人、他人、社会健康所期望方向上表现出的一系列相对明显、相对确定的行为群。
@#@@#@2.A型行为:
@#@是一种表现为进攻性,雄心勃勃,竞争性强,一心想到工作,缺乏耐心,时间紧迫感强的行为,是冠心病易发行为。
@#@@#@3.成瘾行为:
@#@是指额外的、超乎寻常的嗜好形成过程中,表现出的一系列内、外在行为。
@#@@#@4.促进健康行为:
@#@指朝向健康或被健康结果所强化的行为,客观上有益于个体与群体的健康。
@#@@#@5.健康行为:
@#@是指人体在身体、心理、社会各方面都处于良好状态时的行为表现。
@#@@#@6.健康相关行为:
@#@是指个人或团体的与健康和疾病有关的行为。
@#@一般可分为促进健康行为和危害健康行为。
@#@@#@7.C型行为:
@#@是以情绪好压抑,性格好自我克制,表面上处处依顺,内心确是强压怒火,爱生闷气为核心表现的行为模式,又称肿瘤易发性行为。
@#@@#@四、思考题:
@#@@#@1.简述危害健康行为的特点。
@#@@#@首先,行为群与个人、他人和社会的健康期望方向不一致。
@#@其次,行为群要表现得相对明显,即有相对的可觉察性,亦即行为成分要有一定的强度和危险性。
@#@第三,行为群一般要表现出一定的稳定性,一过性的不利行为表现不能算是危害健康行为。
@#@第四,行为群是个体在后天或早年生活经历中所习得,为社会所不接受。
@#@@#@2.简述A型行为的特点@#@
(1)时间紧迫感:
@#@主要表现为工作速度快;@#@不仅仅是怕误时,而且总想提前;@#@缺乏耐心。
@#@@#@
(2)争强好胜、暴躁:
@#@常常是雄心勃勃,目标远大,措施强硬,行为刚毅、果敢、勇猛。
@#@@#@(3)敌意:
@#@总是把周围的人看作为自己的竞争对手,把外界环境中不利因素比重看得大,有很强的他人和环境控制欲。
@#@@#@3.简述健康行为习惯的培养方法。
@#@@#@(1引起兴趣和注意;@#@(2幼小开始,循序渐进;@#@(3反复练习,坚持不懈;@#@(4注意正面教育;@#@(5成人以身作则。
@#@@#@4.以高血压病为例,简述健康信念模式(HBM)中“对疾病威胁的认知”因素包括哪些内容?
@#@@#@
(1)对高血压病易感性的认知。
@#@认识到不利于健康的行为生活方式及遗传因素会极大的增加高血压病的患病风险。
@#@)@#@
(2)对高血压病严重性的认知。
@#@即认识到高血压病具有多种严重的并发症,涉及心、脑、肾等多种器官,其各种并发症是高血压病最后致死的主要原因。
@#@@#@5.简述促进健康行为的基本特征。
@#@@#@
(1)有利性;@#@
(2)规律性;@#@(3)和谐性;@#@(4)一致性;@#@(5)适宜性。
@#@@#@6、以预防艾滋病为例,简述知信行模式。
@#@@#@健康教育工作者通过多种方法和途径将艾滋病的严重性、传播途径和预防方法等知识传授给群众,群众接受知识,加强了对保护自己和他人健康的责任感,形成信念。
@#@在强烈的信念支配下,多大多数群众能摒弃不良的行为。
@#@预防艾滋病的健康行为模式就此逐步建立。
@#@@#@7.简述人类行为形成和发展分为哪几个阶段。
@#@@#@
(1)被动发展阶段在0-3岁内;@#@
(2)主动发展阶段在3-12岁内;@#@(3)自主发展阶段在12岁至成年;@#@(4)完善巩固阶段发生在成年以后,持续终身。
@#@@#@五、论述题@#@1.试述促进健康行为的分类。
@#@@#@
(1)基本健康行为,如合理营养、平衡膳食适度运动等;@#@
(2)保健行为,如定期体检、预防接种等;@#@(3)避免有害环境行为,如避免环境污染,自我心理调适、积极应对等;@#@(4)戒除不良嗜好,如戒烟、不滥用药物等;@#@(5)预警行为,遵守交通规则等;@#@(6)求医行为,如看医生,积极配合医疗护理等;@#@(7)遵医行为,遵医嘱、服从治疗等;@#@(8)病人角色行为,正确对待疾病、伤残,积极康复等。
@#@@#@2.根据健康信念模式,试述摒弃危害健康行为的步骤。
@#@@#@首先,充分让人们对他们目前的危害健康的行为方式感到害怕(知觉到威胁和严重性);@#@其次,让他们坚信一旦改变不良的行为会得到非常有价值的后果(知觉到效益),同时清醒地认识到行为改变中可能出现的困难(知觉到障碍);@#@最后,使人们感到有信心、有能力通过长期努力改变危害健康行为(自我效能)。
@#@@#@健康教育与健康促进的计划设计@#@一、选择题:
@#@@#@1.倾向因素包括(D)@#@A.知识、态度、价值观B.知识、行为意向成分、态度、价值观@#@C.知识、信念、态度、价值观D.知识、信念、情感、态度、价值观@#@2.根据PRECEDE模式,健康教育诊断首要步骤应为(D)@#@A.流行病学诊断B.行为环境诊断C.教育与组织诊断D.社会诊断@#@3.流行病学诊断的目的是(C)@#@A.评估社区居民的生活质量B.评估社区居民的健康问题@#@C.评估影响健康问题的行为与环境因素D.评估影响行为的三类因素@#@4.社会舆论对酗酒的谴责对酗酒行为是一种(C)@#@A.倾向因素B.促成因素C.强化因素D.前置因素@#@5.降低烟草的价格对吸烟行为来讲是一种(B)@#@A.倾向因素`B.促成因素 C.强化因素D.抑制因";i:
41;s:
97:
"天津科技大学硕士研究生考试微生物题库@#@等为指标进行分类鉴定。
@#@@#@";}
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