2023初二期中考试英语复习参考计划范文Word格式.docx
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例如:
Cantyouspeak_____tooldman?
A,politeB,kindC,kindlyD,friendly
显然C是正确的,由于其他3个都是描绘词,而修饰speak需要一个副词。
4,阅读理解:
毫无疑征询,阅读部分是对单词最直截了当的调查,因此,在阅读部分我们要练习我们猜生词的才能。
二,语法部分(大部分学校会在期中考试时调查前6模块的知识点)
1,第一模块:
主要复习了4种时态,即:
一般现在时,一般过去时,一般今后时,现在进展时。
此模块我们重点要复习这4种时态的构成和用法。
另外尤其牢记与他们相匹配应用的时间状语。
2,第二,三,四模块,这3个模块都讲的是现在完成时。
此模块我们要牢记现在完成时的构成,have/has+been和其用法。
区别于一般过去时。
另外牢记那些过去分词不规则变化的动词方式。
see-seenmake-madebreak-broken等。
由于2,3,4模块都讲的是现在完成时,因此同学们在复习时尤其侧重于现在完成时的复习。
尽量做到每题必会。
考试前多做此类时态语法题相信考试必定效果极佳。
3,第五模块主要讲的是反义疑征询句。
此部分考点在于它的构成。
即:
前肯后否,前否后肯。
以及反义疑征询句的主语的选择一定是代替前面的主语的代词。
另外时间和人称要保持一致。
另外还要明白几个带有否认意思的词,例如:
never,seldom,little等等
4,第六模块主要讲了过去进展时,此类时态相对简单,我们记住它的构成和用法即可。
was/were+doing三,听力部分听力事实上是一个长期积累的过程,但是临阵磨枪,不快也光是有道理的。
我们可以从现在起每天抽出20-30分钟操练一下听力,在短时间内可以让我们的耳朵有一个适应的过程,到考试的时候也不会觉得耳朵听听力的时候特别生疏了。
四,完型和阅读部分
此类考题如想有效的复习,建议从题中去复习。
可以把历次考试的完型和阅读拿出来反复地看,对了为什么对,错了又错在哪里,循环往复,相信会对你在考试时做完形阅读的时候的feeling大有协助。
五,作文部分
作文是对大家综合才能的调查,建议同学们把module1-6老师要求背诵的句子和段落在纯熟的背诵几遍。
里面确信会有些好词好句在其中考试的时候用得上的。
初二期中考试英语复习计划范文2
一、合理分配时间,坚持学习决不放松
学习贵在坚持,我们不需要每天花大量的时间去学习它(事实上这是不可能的),但是最好每天都能抽一定的时间(15-30分钟)复习过去学过的单词、短语,读一、二篇短文,稳定刚学的知识点。
常见面就会永不忘。
有些同学成绩下降的缘故确实是缺乏学好的决心,不能做到持之以恒。
他们没有认识到学习课堂的重要性。
其它学科作业多,容易做,就会放松英语课的学习。
时间长了,困难多了要想补上得费特别大的劲。
不能及时补上就会落伍。
因此一定要做到坚持学习决不放松。
二、改良学习方法,争取做到事半功倍
有些同学每天花大量时间背单词、做练习,但成绩却并不优秀。
这是由于学习方法不科学。
生词、语法规则、适应用语都需要背会,但是最好把它们放到一个语境中去记,那样就会较长时间不忘并能正确运用。
阅读短文不仅要理解内容细节、学会推理推断,做到深层次理解,还应通过阅读,复习和稳定学过的单词和语法规则,掌握新的句型,扩大知识面。
有人认为练习做得越多越好,这也是一种误解。
正确的方法是:
按照所学的知识点,选择适量的练习去做。
做一遍就能理解的没必要做第二遍。
另外,应该将每次练习时出现的错误记下来,通过复习,然后掌握。
不明白的地点一定要及时征询老师或同学。
有的人不好意思征询,结果征询题越积越多,丧失了学好的决心。
要明白科学的学习方法是做到事半功倍的前提和保证。
三、正确面对失败,分析缘故到达成功
在学习中经常会出现如此的情况:
有的人初一名列前茅,初二却掉到后面;
有的人前几次考试成绩优秀,后几次不及格。
应该说这些都是正常的现象,由于学习本身并不是一帆风顺的。
我们不能一见成绩就沾沾自喜,更不能一遇失败就垂头丧气。
只有通过详细征询题详细分析,找出失败的缘故,才能对症下药。
学习退步的缘故无非是:
学习目的不明确,思想上不注重;
学习动力缺乏,不愿刻苦学习;
学习方法不好,费了不少劲成绩不明显;
遭到外界干扰等等。
找到了本人的缺点,坚决改正,就会成功。
如何样学好初二英语:
巧抓英语偏旁部首
事实上英语单词和汉字一样,存在着特别多的"
偏旁部首"
,明白了偏旁部首你就可以按照它们直截了当来猜测单词的意思,虽不说百分之百猜准,但最少可以猜测个大概,至少在别人告诉过你单词的意思后你可以恍然大悟地领会它,如此就可以大大加强你对英语单词"
见字识意"
的才能,做到真正认识一个单词。
举几个例子来说吧 比方单词representative,请别急着告诉我你认识这个单词,事实上你不见得"
认识"
这个单词,你仅是凭着你的经历力记住了这串英语字母和两个汉字符号"
代表"
之间的对应关系,如此去学英语你会多费劲?
下面我来告诉你这个单词为什么是"
的意思。
re在英语里是一个偏旁部首,它是"
回来"
的意思;
pre也是一个偏旁部首,是"
向前"
sent也是一个偏旁部首,是"
发出去、派出去"
a仅是偏旁部首之间的一个"
连接件"
,没了它两个辅音字母t就要连在一起了,发音会分不开,会费劲,因此用一个元音字母a隔开一下;
tive也是一个偏旁部首,是"
人"
那么这几个偏旁部首连在一起是什么意思呢?
re-pre-sent-a-tive,确实是"
回来-向前-派出去-的人"
,即"
回来征求大家的意见后又被派出去替大家讲话的人"
,这不确实是"
的意思吗!
这么去认识一个单词才是真正"
了这个单词,把它认识到了骨子里。
再比方这个例子 psychology。
psy=sci,是一个偏旁部首,是"
明白"
cho是一个偏旁部首,是"
心"
lo是一个偏旁部首,是"
说"
gy是一个偏旁部首,是"
学"
的意思,logy合起来是"
学说"
因此psy-cho-logy连起来确实是"
明白心的学说"
,因此确实是"
心理学"
依此类推,不多举例了,我要表达的观点已经明晰了,那确实是,不要去死记硬背单词的汉语意思,而要用识别"
的方法去真正认识一个单词,真正认识了单词后,你会觉察单词表里的汉语翻译原来事实上特别勉强,有时甚至根本翻译不出来,由于汉语和英语是两种不同的文字体系,两者在文字上本来就不是一一对应的,只背英语单词的汉字意思是不能真正认识这个单词的,会造成特别多的后续学习困难,会造成你一辈子看英语单词如雾里看花,永远有退不掉的生疏感。
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