家长会优秀学生演讲稿精选多篇文档格式.docx
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您们好!
首先感谢班主任张老师以及在座各位老师对我女儿xx的关爱和帮助,感谢学校为我们提供了这个平台,让我们有机会聚在一起探讨如何教育、培养好孩子。
我站在这里,不是我教育孩子有多成功,而是各位的抬爱!
我本人是个容易怯场,不够自信的人,但我想让我女儿看到我在努力克服我的缺点,我希望能成为让女儿骄傲的妈妈!
以下四点是我在孩子的成长教育中总结出来的一点体会和拙见,和各位家长、老师分享。
不妥之处望各位见谅、包涵。
一、培养孩子良好的行为、学习习惯
对于孩子来说,习惯决定命运!
一个孩子有了好的行为、学习习惯,老师和家长教育起来就会轻松很多。
家长首先要养成良好的习惯,为孩子起到表率作用。
给孩子提供一个好的学习环境和学习氛围。
尽量与孩子一起看书、学习。
久而久之,她们自然而然感觉到父母很注重学习,知道自己该如何去学,懂得学习是为了提高自己的能力,而不是为了谁而学的道理。
从我女儿上学前班开始我们就有意识的培养她好的学习生活习惯,一开始是有点困难,时间久了她也就习惯了什么时间段该做生么事。
生活中,她能自己解决的事,我们就尽量不插手。
从小学三年级开始,我们就很少过问她的家庭作业,当然不过问并不是不知情,表面上让她自律,暗地里我们还是会不时地检查她的学习情况。
总之,好的行为、学习习惯会让孩子终生受益。
二、善于发现孩子的优点。
多表扬,多鼓励、多赏识孩子。
常言道:
每个孩子都是一块金子,只是她们的闪光点不同而已。
在生活中相信孩子、鼓励孩子、赏识孩子。
多给孩子尝试或锻炼的机会。
让孩子学会表现,学会自理。
俗话说的好“数落孩子千过,莫若夸子一长”。
与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事,还不如适时的
肯定,淡化问题,给孩子每次犯错后一次改错和补救的机会!
孙思骑是个懂事乖巧的孩子,在家时常帮忙做些力所能及的家务,不管做的好或不好,我都会给予肯定。
有时还会给予一定的物质奖励。
从中激发孩子的积极性和动手能力。
三、尊重孩子、融入孩子的生活、多和孩子交流
我们每个周末,都会抽出点时间来和孩子相互交流,让孩子畅所欲言,给我们提供一些信息,让我们知道孩子的喜怒哀乐。
有意见分歧时,会认真考虑孩子的意见,家长适当的让步,既尊重了孩子,又让孩子觉得父母的民主。
多和孩子交流才会知道孩子的内心世界,融入到孩子的生活里,有共同的语言,她才愿意和你交流、愿意配合你的引导。
我家孙思琦很喜欢漫画和美术,在不影响学习的情况下,我们会鼓励孩子多方面发展,加以适当的引。
尊重孩子的兴趣爱好。
在这里我也谈谈家长比较困扰的问题,孩子爱玩电脑怎么办?
在这个问题上,我觉得“疏比堵重要”,我们所处的是一个高科技、高速度发展的时代。
我们的孩子不能生活在真空中。
适当的让孩子接触电脑,不但可以减弱孩子的好奇心,还会让孩子明白,电脑除了可以玩游戏还是我们最得力的助手。
每个周末我都会让孩子玩一会儿电脑,我在边上陪着,这样我就可以引导他们什么可以看、什么不适合他们。
所谓的网瘾,其实就是毫无节制地,不加选择的上网所致。
四、常和老师沟通
这点是最重要的!
孩子的大多数时间是在学校里度过的。
老师和孩子接触的时间远比家长多。
特别是青春期的孩子,情绪波动大、变化快,我们应随时与老师取得联系,知道孩子的学习、行为情况。
每个孩子在成长中不可能每个环节都一帆风顺,随时都有潮起潮落。
只是不知漏在哪一环,双方取得联系及时的纠正和弥补不足之处,配合老师帮助孩子度过难关,取得扎实基础。
我们对孩子的教育也是在慢慢摸索中。
我觉得,我们是和孩子一起成长了.培养、教育孩子是一个艰巨的任务,是个漫长的过程。
需要我们和孩子斗智斗勇,需要老师和我们家长持之以恒的督促和指导。
细想一下,我们的孩子也不容易,生长在这样一个高速发展的时代,竞争强、压力大、就业要求高。
。
但回忆起孩子的成长过程,我们都会感到欣慰。
孩子是每个父母心中永远的希望!
但愿每个孩子都能健康快乐的成长,相信他们一定是我们永远的骄傲!
家长会优秀学生家长经验交流演讲稿
各位老师、家长朋友、孩子们:
大家好!
我是_--家长。
今天能有幸站在这里跟各位分享我个人的一些小小的感想,真是特别高兴!
在这里我要先感谢我们班的班主任徐老师给我这样一个机会。
首先请允许我代表各位家长,想各位老师说一声:
“老师,您辛苦了!
”
下面我就孩子的教育简单地进行总结介绍,希望对各位家长有所借鉴。
一、懂得感恩
首先我要说的两个字是“感恩”。
有家长可能心中会有疑问:
“乱说,这成绩好不好,跟感恩会有关系?
”家长朋友们,你别不信!
我的孩子今年刚初三毕业,现已被温一中录取,我觉得很大的一个原因是我们教会孩子懂得感恩。
当孩子得到好成绩时,我第一句会说:
“老师这么辛苦,这次你的老师一定会很高兴的。
”当孩子有下滑时,我的第一句会说:
“不要灰心,老师对你这么好,他还是很看重你的,下次一定要好好加油,不要再让老师担心了。
”当然,我也会及时打电话给老师说谢谢之类的话。
这些话,是我对老师的辛苦真诚说的谢谢!
也是我对孩子一种感恩教育。
就像去年,我儿子在温一中被评为“优秀学员”时,我让孩子第一时间先告诉老师,我说:
“为了你的成绩,老师是最担心的。
”这次,录取名单一下来,我儿子就很兴奋地对我说:
“妈妈,快告诉老师!
”儿子的录取,我固然高兴,但我最高兴的是我的儿子学会了感恩,有一颗感恩的心。
我想:
让孩子感恩每位教导他的老师,爱老师、尊敬老师。
爱老师,孩子会喜欢上老师的课;
尊敬老师,在课堂上他会认真听讲,课堂效率才能高,才能抓住重点,出成绩。
或许有人会说,你儿子碰到的是好老师。
当然,我为我儿子一直以来都有老师任教而庆幸。
然而,各位家长朋友们,作为一位老师,首先他是一位正常的人,而不是神。
面对全班几十位学生,不可能随时随地都为你的一个孩子服务,因此,也会难免会有不合你意的时候。
这就需要,我们做家长的怎样去引导孩子去感恩。
家长能朋友们,感恩,是一种促进成功的重要法宝。
最近,我在《智慧背囊》上读到一则故事:
有个老木匠一直是个好工人,后来,他想离开建筑行业,回家与妻儿享受天伦之乐。
老板舍不得他走,希望他再建一座房子,老木匠答应了。
但是,他已无心去工作,却建了一座质量差的房子。
当他离开公司的时候,总裁把那座房子的钥匙交给他,说:
你为我公司付出了一生的努力,我想把这房子送给你。
到这时,老木匠后悔莫及。
老板懂得感恩,工人却没有学会回报,回报老板长期对他的关爱。
这个故事告诉我们,对待工作要认真,对待他人要感恩。
其实,每个人一生都在建造着房子,为别人,也在为自己。
成功法则中有条黄金定律:
待人如己,懂得感恩。
也就是凡事为他人着想,站在他人的立场上思考。
作为子女,应该多考虑为人父母的难处;
作为学生,应该多考虑老师的难处。
当然,感恩不仅仅表现在学生对老师,也有学生对家长,家长对老师,家长对他人。
有一话说得好“言教永远不如身教”。
二.养成习惯
“习惯”,是我今天要讲的第二个话题。
到了初中,孩子们应该养成那些习惯呢!
1、以学为先。
在他们心目中,学习是正事,理应先于娱乐,一心向学,气定神闲,心无旁骛,全力以赴,忘我备战。
2、随处学习。
善用零碎时间,每天在晨跑中、吃饭时、课间、课前、休息前等零碎时间里记忆词语,背诵公式,破解疑难,调整情绪。
无论怎样各具特色,有一点他们是一致的:
保证学习时间,学会见缝插针利用好空余时间,经过日积月累,效果很可观
3、合理安排。
该做啥时就做啥,在合理的时候做合理的事情,不背道而驰。
比如抓课堂效率,当堂听,当堂记,当堂理解,不理解的话课下或者当天找时间主动找老师请教,做到堂堂清。
比如利用好时间,勉励自己完成当天的学习任务,做到日日清。
比如能够劳逸结合,张弛有度,动静相宜。
比如坚持紧跟老师步伐复习,不误入歧途。
.利用假期时间来调整,弥补上学期学习中出现的问题。
初中的所有假期都是非常重要的。
同学们不光是对自己所学的内容做查漏补缺。
还需要提前预习一下下学期的内容,超前学,是初中优秀生的共x##b!
下面就来谈谈:
我儿子是怎样安排假期的……;
假期时间利用好了,就不存在,平时时间不够,造成睡眠不足等问题。
我发现我儿子哪段时间睡得少了,成绩就下去了。
反之,轻松上阵,总能考到好成绩。
4、自我调整。
不回避问题,遇到问题能通过找老师或者同学或者自我反思进行自我调节,摒弃外界和自身的压力,自觉地放下思想包袱,化压力为动力,不管是课业繁重还是轻松顺利时,都保持一颗平常心。
不因为平时的考试成绩的好坏而影响学习。
在多次考试中出现一次失误是正常的现象,重要的是找出原因,避免再次出现。
情绪千万不能浮躁,要用良好的方法从容应对。
一旦在学习中遇到了挫折,心情变得非常急躁时,就暂时停止学习,一个人静静地思索,进行心态的调整,不断地在告诫自己——“宁可不打仗,绝不打乱仗”
三.进入初中家长应该做什么?
1,了解学校的各项制度。
尤其是直升高中部的方式。
及早的了解学校的相关制度,为孩子的初中学习尽可能的创造条件。
尤其是有些初中具有非常好的高中部,很多家长就是为了让孩子将来能进入高中部,才进入该校的初中部的。
这些家长更要及早的了解学校有关直升高中部的规定,到底要求哪些条件?
是要进行三年的成绩排名?
还是要进行统一的选拔考试?
数学或英语在考试中有无特殊要求?
等等。
2,及早与班主任和任课老师做好沟通。
这一点是很多家长能够做到的,但小学家长一般只会与班主任老师打交道,了解孩子的学习情况。
但到了初中,除了班主任外,与各个主要的任课老师交流更重要,他们更容易了解孩子在该科目上是否良好,还存在哪些问题。
中考是一个综合性选拔考试,能够及时与老师沟通,避免孩子过度偏科是很重要的。
另外,与老师交流的内容除了学习成绩外,还应该注重孩子心态的变化。
初中是一个敏感时期,孩子们有很强的求知欲和好奇心。
好的东西会影响他,坏的东西也会影响他。
洞察孩子的心态变化,及时与老师沟通解决问题,帮助孩子在初中能够保持一个稳定的学习心态。
3,与孩子认真的谈一下初中的问题。
刚刚步入初中的孩子存在两种截然不同的心态:
一种是经过暑假的休息,心思还不能集中的放到学习上。
这种心态不利于及早适应初中新的学习环境。
另外一种是对初中学习的过度担心,这些同学背负了很大的压力,如何帮助孩子分析问题,解决学习上的困难,可以XX找李晓鹏新浪博客,里面有赠送的学习方法正版dvd,应是一个非常不错的指导。
4,父母双方要想好如何应对孩子在青春期的教育方式,尤其是面对孩子的自立倾向,如何更好的与孩子沟通。
孩子进入初中,学习方法要变。
家长教育孩子的方式也要改变。
一味的呵护或训斥都不是好的方式。
孩子在初中以后,不像小时候打不还手,骂不还口。
父母教育子女需要讲出道理,举出事例。
而且语言的作用永远没有行为更有说服力。
也就是说,小学时父母会采用直接的棍棒或糖衣教育,但到了初中孩子对间接教育更容易接受。
5,及早的了解近年来的中考形势,帮助孩子设立自己的目标。
中考的形势每年都有相应的变化,每个高中当年的高考成绩也不同。
孩子在初一不可能关心到这样的事。
但家长却要了解这些。
家长若能够帮助孩子了解这些,及早的确立目标,会为孩子指引一个努力的方向,增加孩子学习的动力。
最后,祝各位家长朋友、孩子们都能心想事成。
六﹙2﹚班张继运
尊敬的各位爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、老师们、同学们:
大家好!
我是六﹙2﹚班的张继运。
今天,我作为我们班优秀学生代表在这里发言,我感到非常高兴。
在六年级的这半学期,我感到特别的轻松愉快。
学校幽雅的环境孕育着我们,教师严谨科学的施教培育着我们;
半学期以来,我们深深地领悟到许多为学和为人的道理。
我和我的同学们也取得了喜人的成绩,在本次期中考试中,我取得了年级第一名,我们班的同学也都取得了不同程度的进步。
在此我想说的第一句话就是,感谢学校,感谢六﹙2﹚班,感谢我的老师们。
是他们给予我前进的力量,是他们点亮了我智慧的明灯。
近半学期的小学毕业班生活,我体会很多。
在我看来,学习是一个不断求知、不断探索、不断完善自己的过程,而兴趣则是最好的老师。
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,有了学习的兴趣,就有了学习的动力,就有信心学好一切。
其次对学习要有一个正确的态度和认识。
学习是成长的一部分,我们在学习中成长,同时也在成长中学习,因此我们不仅要学习文化知识,跟要学习如何做人,因为人的道德品行高于一切,人的高贵在于灵魂。
只有态度端正了,目标明确了,才有前进的方向。
最重要的是要掌握科学的学习方法。
我们在校的过程是预习——听课——复习——总结,因此,我的学习方法就是从这四个环节下手,对症下药,有的放矢。
课前预习是对学习新知识做的准备,是学习知识的开始过程。
“良好的开端是成功的一半”,做好预习工作,我们对第二天的学习内容就有了一个初步的印象,就能更好地接受新知识。
如果在预习中发现了问题,先自己尝试着解答,若能解出来,那最好;
若实在解不出来,那也没关系,毕竟是在独立预习嘛!
这是把问题记下来,等待老师明天的讲解!
课堂学习是我们学习最重要的途径,因此,抓住了课堂学习,就等于抓住了学习的关键所在。
听课时要全神贯注地听,聚精会神地想,跟着老师的思路走。
对于昨天预习时所发现的问题,更要仔细听,认真想;
如果课上还没弄懂,那么下课时就及时去问。
带着问题听课,一心一意地听课,将全副精力集中起来,上1
课效率也就大大提高了。
复习也是必不可少的一个环节。
“温故而知新”,在复习中,巩固当天所学内容,把知识梳理一遍,加强记忆的同时,最好还能发现新问题,找到新答案,也就学到了新知识。
复习时,要有针对性,对于自己还未掌握、尚未弄懂或已生疏的知识要多花点功夫,通过朗读、背诵。
做作业来加强巩固。
课后总结是对学习的自我总结,它类似于复习,却又胜于复习,更具有概括力,能明确学习的重难点,从而调整自己的学习方向。
好的学习方法离不开好的学习习惯。
我根据自己的学习情况,总结出如下四个学习习惯:
1.良好的生活习惯生活是学习的根源,身体是学习的本钱,有了良好的生活习惯,才有健壮的身体,才能更好地去学习。
我们还要注意劳逸结合,有时多听听新闻、看看报纸,关注国家大事,对于我们的成长也有好处。
2.勤于思考的习惯对于这一点,我深有体会,往往自己想出来的记得是最牢固的。
勤于思考,勤于动脑,才能不断发现问题、解决问题。
3.好问、善问的习惯“学问学问,不懂就要问”,问,要问的准、问得深。
再问之前,先要自己思考,实在解决不了,再去请教他人;
在问之时,要认真听讲,学习他人解题的思路和方法。
4.做笔记的习惯“好记忆不如烂笔头”,记号笔记,可以理出知识的线索和要点,使之有条理化,便于复习和记忆。
记好笔记,要有选择性,记重点、难点、要点,切不可听到什么就记什么,那样就太费时间和精力了。
总之,我的学习方法可以总结为“主动、认真、刻苦”这六个字。
同学们,犹豫什么呢?
迈开脚步,让我们一起踏入学习的殿堂,领略它的风采吧!
记住:
没有比人更高的山,没有比脚更长的路!
以上只是我的一点学习体会,肯定有许多不足之处,恳请各位老师、叔叔、阿姨们、爷爷奶奶们,多多指教,让我能够改正缺点,不断学习。
衷心的祝福同学们在下一次的考试中取得更好的成绩!
祝全体老师,家长们工作愉快,身体健康!
谢谢大家!
家长会优秀学生发言
尊敬的老师,亲爱的同学们
我是九班的李泰安,今天我有幸站在这里,和大家一起交流数学期中考试取得的成绩。
我在实行走班制时,因为数学成绩在c班分数线以上,所以分在c班学习,当时心里沾沾自喜,滋长了骄傲自满情绪,放松了学习,时常有上课走神、作业不完成的毛病,导致我从c班落到b班的后果。
到了b班,在任课老师和爸爸的鼓励、启发下,我调整了心理,端正了学习态度,定下了学习目标那就是提高成绩、重回c班。
经过努力,终于在期末考试中数学成绩考到了117分,进入了c班。
以上成绩的取得,首先,我要衷心地感谢任课老师张爱军老师。
是张老师在我学习热情极度低潮的情况下,用各种方法开导我、鼓励我,张老师让我担任课代表,使我重新提高了学习兴趣;
还鼓励我“塞翁失马,焉知非福”,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使一百次跌倒也要一百零一次爬起;
在教学过程中,还不厌其烦地对我的疑难问题进行耐心的解惑。
其次,我要感谢我的爸爸。
爸爸从精神上给了我支持,爸爸说,世界上没有永远的冠军,也没有永远的失败者,除非你自己认可失败,只要方法得当、假以勤奋,就能走向成功;
在晚上做作业时,爸爸也给我一些学习方法和思路,使我耳目一新。
再次,在这里,我想谈谈我个人的一些学习体会。
要想取得理想的成绩,我觉得自觉和毅力是关键,同时应该形成自己的学习方法。
我觉得学习应当注意以下几点:
1、学习要有计划。
恰当的安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。
到一定时候对照计划总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,发扬优点,克服缺点,是学习不断进步。
2、在课堂上要认真听老师讲课,尽可能地把老师讲课的内容记录下来,“好脑子不如烂笔头”,不交头接耳,遇有疑难问题虚心地向老师请教问题,与同学交流困难的、重要的问题。
3、晚上放学回家,认真做完老师布置的作业,尽可能地把当天新学的内容过目一遍,如果时间还充裕,把书上下一课要学习的内容预习一下,做到心中有数,这就涉及到学习效率问题,学习效率和学习成绩密切相关。
学习是一条充满乐趣,但有极具挑战性的道路,在这条路上有鸟语花香,也有遍地荆棘,能笑到最后的才是真正的强者。
对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,要从暂时的沮丧中走出来,及时调整自己,为下一次考试早做准备。
只要努力过,就会有回报,只要努力过,就不会后悔。
我决心,在以后的学习中,“胜不骄,败不馁”,戒骄戒躁,再接再厉,取得更好的学习成绩,以感恩老师和家长。
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