12幅极美的中国风景Word文件下载.docx
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8103:
"《解决环境问题的基本思想》同步习题@#@第三节:
@#@解决环境问题的基本思想@#@一、单项选择题@#@1.下列做法属于可持续发展行为的是@#@A.开垦红壤地区的荒山荒坡,发展立体农业@#@B.在荒漠化严重地区退耕还林,进行农业产业结构调整@#@C.为防止“赤潮”现象的发生,沿海地区采取休渔政策@#@D.建立人工绿洲生态经济系统,是绿洲可持续发展的方向@#@读图1“某区域环境问题示意图”,判断2-4题@#@2.图中反映的环境问题主要有@#@A.土地荒漠化、酸雨污染@#@B.气候变暖、土地荒漠化@#@C.土地荒漠化、水环境恶化@#@D.酸雨污染、气候变暖@#@3.图中问题①、②产生的后果分别是@#@A.引发赤潮现象;@#@臭氧层出现空洞@#@B.产生“公害病”;@#@河流流量季节变化会变小@#@C.鱼因缺氧而大批死亡;@#@洪水灾害增多@#@D.酸雨现象、气候恶化@#@4.图中环境问题的出现,主要违背了可持续发展的@#@A.共同性原则和持续性原则B.持续性原则和公平性原则@#@C.公平性原则和共同性原则D.公平性原则、共同性原则和持续性原则@#@5.关于土壤污染的说法,以下选项中正确的一组是:
@#@@#@①土壤污染主要由自然界的原因造成;@#@②污染物一旦进入土壤后很难除去;@#@@#@③土壤污染不仅直接影响植物,而且危及人类健康;@#@@#@④我国广大农村耕地污染十分严重,而城市工矿区周围污染较轻。
@#@@#@A.①③ B.②④ C.①④ D.②③@#@历史上,人类征服自然的过程中曾留下许多宝贵的经验教训,当前世界人类仍然面临着许共同的环境问题,结合相关的知识,结合图2回答6--7题。
@#@@#@@#@ @#@@#@6.请阅读世界某些地区环境问题分布图,分析说明图中a、b、c分布区反映的环境问题是:
@#@@#@A、a为森林破坏严重区B.b为酸雨严重区@#@C、c为荒漠化严重区D.发达国家这些问题较少出@#@7.上图中,世界和中国均有大面积b地区的环境问题,其主要原因有:
@#@@#@①森林的砍伐②工业排放的废气③建筑工地上的扬尘@#@④汽车排放尾气⑤家庭炉灶⑥大量开采煤、石油、天然气@#@A、①③⑤B.②④⑥C、②④⑤⑥D.②⑤@#@8.从“因地制宜,合理布局”考虑,在我国下列几组地区中,前者应开发耕地与提高单产;@#@后者应退耕还牧、维护生态平衡的一组是@#@A.塔里木盆地和云贵高原B.三江平原和太湖平原@#@C.江南丘陵和华北平原D.长江三角洲沿海滩涂和鄂尔多斯高原@#@9.环境污染已成为人类社会面临的重大威胁,各种污染数不胜数。
@#@下列名词与环境污染无关的@#@①温室效应②赤潮③酸雨④光化学污染⑤臭氧空洞⑥潮汐@#@⑦大脖子病⑧富营养化@#@A.②⑥ B.⑥⑦ C.①③⑤ D.④⑤⑧@#@10.下列关于一定历史时期人地关系的叙述,正确的是@#@A.采猎文明时期,人受地的制约比较小@#@B.农业文明时期,人地关系得到和谐发展@#@C.产业革命之后,人地关系开始出现矛盾,局部地区产生环境问题@#@D.到了近代,人们对人地关系的认识逐渐走向系统化和科学化@#@11.下列现象属于环境污染的是@#@A.印度洋海啸B.伊朗地震C.日本水俣事件D.美国飓风@#@12.清洁生产是以节能、降耗、减污为@#@A.目标B.基础C.核心D.前提@#@13.土壤中农业污染源的主要来源是@#@A.污水灌溉B.使用农药C.动物代射D.天气变化@#@“走节约型发展道路,发展循环经济,建立和谐社会”是2005年中国人民经济生活的主旋律。
@#@读图3,回答14-16题。
@#@@#@ @#@@#@图3@#@@#@14.发展循环经济体现的人地关系思想是@#@A.崇拜自然B.改造自然C.征服自然D.谋求人地协调@#@15.循环经济所体现的地理学原理是@#@A.大气循环原理B.水循环原理C.生态循环原理D.地质循环原理@#@16.下列农业生产符合循环经济特征的是@#@A.大棚农业B.商品谷物农业C.混合农业D.桑基鱼塘农业@#@二、综合题@#@17.对全球变暖的趋势,IPCC(全球政府间气候变化委员会)提出了三种不同的预案,其气温变化趋势如图4所示。
@#@据此回答下列问题:
@#@@#@ @#@@#@
(1)按A预案,全球自2000年起,平均气温每10年将升高约℃;@#@至2100年,按B预案和C预案,全球平均气温将比A预案分别低℃和℃。
@#@@#@
(2)用直线将三种预案与其相应的能源消费结构连接起来。
@#@@#@ @#@@#@(3)简述全球变暖对生态环境的主要影响。
@#@@#@ @#@@#@(4)为实现可持续发展,解决全球变暖需遵循的最主要原则是什么?
@#@为什么?
@#@@#@ @#@@#@18.下图5中各国的人口均超过1亿,他们的经济发展综合指数与人均资源拥有量相对指标如图所示,分析回答@#@
(1)目前经济实力较强,又比较容易实现持续发展的两个国家是和;@#@判断的依据是。
@#@@#@
(2)经济发展水平很高,但基础十分脆弱的国家是,影响该国经济发展的@#@有利因素是:
@#@。
@#@@#@不利因素是:
@#@。
@#@@#@(3)由图可知,发展中国家要实现经济的可持续发展,首先要采取的措施是。
@#@@#@19.读图“世界各大洲工业CO2排放量”示意图、图7“世界CO2排放量最多的十国”柱状图及有关资料,回答:
@#@@#@世界各大洲工业CO2排放量世界CO2排放量最多的十国@#@
(1)图中CO2排放量最多的三个大洲是:
@#@。
@#@@#@
(2)上图所示十国中,CO2人均排放量最多的国家是,最少的亚洲国家是。
@#@@#@(3)CO2排放量居世界第二位的国家是,其能源消费结构以为主。
@#@@#@《京都议定书》@#@《京都议定书》是1997年12月在日本京都召开的联合国气候大会通过的。
@#@该议定书规定,在2008年至2012年期间,发达国家的温室气体排放量要在1990年的基础上平均削减52%,其中美国削减7%,欧盟8%,日本6%。
@#@@#@(4)在工业发达国家中,CO2人均排放量法国仅为英国的52.5%、德国的56%,从法国能源消费结构分析,其主要的原因是@#@(5)大气中CO2增多的主要原因是@#@(6)最近美国政府决定放弃实施《京都议定书》所规定的义务,消息传出即引起世界众怒,这是因为大气中CO2含量增多,将对世界气候产生的主要影响是什么?
@#@@#@ @#@@#@(7)你认为大气中CO2含量增多,将会给世界沿海城市带来什么影响?
@#@@#@ @#@@#@(8)要降低大气中CO2浓度,你认为可以采取哪些措施?
@#@@#@答案:
@#@@#@1.D2.C3.C4.B5.D6.B7.D8.D9.B10.D11.C 12.A 13.B 14.D 15.C 16.D@#@17.
(1)0.30-0.321.1—1.51.6-2@#@
(2)@#@(3)海平面上升;@#@引起世界各地区降水和干湿状况的变化。
@#@@#@(4)共同性原则。
@#@这是一个全球性问题(或跨国界问题);@#@必须进行国际合作。
@#@@#@18.
(1)美国俄罗斯;@#@经济发展综合指数高,人均资源拥有量大
(2)日本岛国多港湾,海运条件好;@#@重视教育、科技水平高。
@#@自然资源贫乏,严重依赖进口(3)控制人口数量@#@19.
(1)北美洲、欧洲、亚洲。
@#@
(2)美国印度(3)中国煤(4)以核能为主@#@(5)矿物能源消耗太多,植被覆盖率不断减少@#@(6)使全球升温,影响各地气侯发生变化;@#@形成酸雨@#@(7)海平面上升沿海城市受淹或海水倒灌@#@(8)植树种草,扩大植被覆盖率;@#@减少矿物能源的使用量,削减温室气体的排放量。
@#@@#@ @#@@#@";i:
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29728:
"《汽车设计》课后习题答案@#@《汽车设计》课后习题答案@#@第一章汽车总体设计@#@1-1在绘总布置图时,首先要确定画图的基准线,问为什么要有五条基准线缺一不可?
@#@各基准线是如何确定的?
@#@如果设计时没有统一的基准线,结果会怎么样?
@#@@#@答:
@#@在绘制整车总布置图的过程中,要随时配合、调整和确认各总成的外形尺寸、结构、布置形式、连接方式、各总成之间的相互关系、操纵机构的布置要求、悬置的结构与布置要求、管线路的布置与固定、装调的方便性等。
@#@因此在绘总布置图时,要有五条基准线缺一不可。
@#@如果设计时没有统一的基准线,则会影响以后校核各部件以及尺寸是否符合整车尺寸和参数要求,并且也有可能导致方案不合理,对后续的工作造成困扰。
@#@@#@确定整车的零线(三维坐标面的交线)、正负方向及标注方式,均应在汽车满载状态下进行,并且绘图时应将汽车前部绘在左侧。
@#@@#@
(1)车架上平面线@#@纵梁上翼面较长的一段平面或承载式车身中部地板或边梁的上缘面在侧(前)视图上的投影线,称为车架上平面线。
@#@它作为标注垂直尺寸的基准载(前),即z坐标线,向上为“+”、向下为“-”,该线标记为z/0。
@#@货车的车架上平面在满载静止位置时,通常与地面倾斜0.5o~1.5o,使车架呈前低后高状,这样在汽车加速时,货箱可接近水平。
@#@为了画图方便,可将车架上平面线画成水平的,将地面线画成斜的。
@#@@#@
(2)前轮中心线@#@通过左、右前轮中心,并垂直于车架平面线的平面,在侧视图和俯视图上的投影线,称为前轮中心线。
@#@它作为标注纵向尺寸的基准线(前),即x坐标线,向前为“-”、向后为“+”,该线标记为x/0。
@#@@#@(3)汽车中心线@#@汽车纵向垂直对称平面在俯视图和前视图上的投影线,称为汽车中心线。
@#@用它作为标注横向尺寸的基准线(前),即y坐标线,向左为“+”、向右为“-”,该线标记为y/0。
@#@@#@(4)地面线@#@地平面在侧视图和前视图上的投影线,称为地面线。
@#@此线是标注汽车高度、接近角、离去角、离地间隙和货台高度等尺寸的基准线。
@#@@#@(5)前轮垂直线@#@通过左、右前轮中心,并垂直于地面的平面,在侧视图和俯视图上的投影线,称为前轮垂直线。
@#@此线用来作为标注汽车轴距和前悬的基准线。
@#@当车架与地面平行时,前轮垂直线与前轮中心线重合(如乘用车)。
@#@@#@1-2发动机前置前轮驱动的布置形式,如今在乘用车上得到广泛采用,其原因究竟是什么?
@#@而发动机后置后轮驱动的布置形式在客车上得到广泛采用,其原因又是什么?
@#@@#@答:
@#@
(1)发动机前置前轮驱动这种布置形式目前主要在发动机排量为2.5L以下的乘用车上得到广泛应用,主要是因为有下述优点:
@#@与后轮驱动的乘用车比较,前轮驱动乘用车的前桥轴荷大,有明显的不足转向性能;@#@因为前轮是驱动轮,所以越过障碍的能力高,主减速器与变速器装在一个壳体内,因而动力总成结构紧凑,且不再需要在变速器与主减速器之间设置传动轴,车内地板凸包高度可降低(此时地板凸包仅用来容纳排气管和加强地板刚度),有利于提高乘坐舒适性;@#@发动机布置在轴距外时,汽车的轴距可以缩短,因而有利于提高汽车的机动性;@#@汽车散热器布置在汽车前部,散热条件好,发动机可得到足够的冷却;@#@行李箱布置在汽车后部,故有足够大的行李箱空间;@#@容易改装为客货两用车或救护车;@#@供暖机构简单,且因管路短而供暖效率高;@#@因为发动机、离合器、变速器与驾驶员位置近,所以操纵机构简单;@#@发动机横置时能缩短汽车的总长,加上取消了传动轴等因素的影响,汽车消耗的材料明显减少,使整备质量减轻;@#@发动机横置时,原主减速器的锥齿轮需用圆柱齿轮取代,这又降低了制造难度,同时在装备和使用时也不必进行齿轮调整工作,此时,变速器和主减速器可以使用同一种润滑油。
@#@@#@
(2)发动机后置后轮驱动这种布置形式在客车上得到广泛应用,主要是因为有下述优点:
@#@能较好地隔绝发动机的气味和热量,客车中、前部基本不受发动机工作噪声和振动的影响;@#@检修发动机方便;@#@轴荷分配合理;@#@同时由于后桥簧上质量与簧下质量之比增大,可改善车厢后部的乘坐舒适性;@#@当发动机横置时,车厢面积利用较好,并且布置座椅受发动机影响较少;@#@作为城市间客车使用时,能够在地板下方和客车全宽范围内设立体积很大的行李箱;@#@作为市内用客车不需要行李箱时,因而后桥前面的地板下方没有传动轴,则可以降低地板高度,乘客上、下车方便;@#@传动轴长度短。
@#@@#@1-3汽车的主要参数分几类?
@#@各类又含有哪些参数?
@#@各质量参数是如何定义的?
@#@@#@答:
@#@汽车的主要参数分三类:
@#@尺寸参数、质量参数和汽车性能参数。
@#@@#@
(1)汽车的主要尺寸参数有外廓尺寸、轴距、轮距、前悬、后悬、货车车头长度和车厢尺寸等。
@#@@#@
(2)汽车的质量参数包括整车整备质量@#@、载客量、装载质量(载质量)、质量系数@#@、汽车总质量@#@、轴荷分配等。
@#@@#@(3)汽车性能参数包括:
@#@①动力性参数:
@#@最高车速@#@、加速时间t、上坡能力、比功率和比转矩等;@#@②燃油经济性参数;@#@③汽车最小转弯直径@#@;@#@④通过性几何参数:
@#@最小离地间隙@#@、接近角@#@、离去角@#@、纵向通过半径等@#@;@#@⑤操纵稳定性参数:
@#@转向特性参数、车身侧倾角、制动前俯角;@#@⑥制动性参数:
@#@制动距离@#@、平均制动减速度j、行车制动时的踏板力及应急制动时的操纵力;@#@⑦舒适性:
@#@平顺性(频率、振动加速度和悬架动挠度等)、空气调节性能(温度、湿度等)、车内噪声、乘坐环境(活动空间、车门及通道宽度、内部设施等)及驾驶员的操作性能。
@#@@#@各质量参数定义如下:
@#@@#@整车整备质量是指车上带有全部装备(包括随车工具、备胎等),加满燃料、水,但没有装货和载人时的整车质量。
@#@@#@汽车的载客量:
@#@乘用车的载客量包括驾驶员在内不超过9座。
@#@@#@汽车的载质量是指在硬质良好路面上行驶时所允许的额定载质量。
@#@@#@质量系数是指汽车载质量与整车整备质量的比值。
@#@@#@汽车总质量是指装备齐全,并按规定装满客、货时的整车质量。
@#@@#@汽车的轴荷分配是指汽车在空载或满载静止状态下,各车轴对支承平面的垂直载荷,也可以用占空载和满载总质量的百分比来表示。
@#@@#@1-4简述在绘总布置图布置发动机及各总成的位置时,需要注意一些什么问题或如何布置才是合理的?
@#@@#@答:
@#@简述在绘总布置图布置发动机及各总成的位置时需要注意的一些问题如下:
@#@@#@
(1)整车布置的基准线(面)——零线的确定@#@确定整车的零线(三维坐标面的交线)、正负方向及标注方式,均应在汽车满载状态下进行,并且绘图时应将汽车前部绘在左侧。
@#@@#@
(2)发动机的布置@#@发动机的上下位置、前后位置、左右位置。
@#@@#@(3)传动系的布置@#@转向盘的位置、转向器的位置;@#@转向摇臂与纵拉杆和转向节臂与纵拉杆之间的夹角,在中间位置时应尽可能布置成接近直角。
@#@@#@(4)悬架的布置@#@前钢板弹簧布置在纵梁下面,钢板弹簧前段通过弹簧销和支架与车架连接,而后端用吊耳和支架与车架相连。
@#@减振器应尽可能成直立状,以充分利用其有效行程;@#@空间不允许时才布置成斜置状。
@#@@#@(5)制动系布置@#@制动踏板应布置在更靠近驾驶员处,并且还要做到脚制动踏板和手制动操纵轻便。
@#@应检查杆件运动时有无干涉和死角,更不应当在车轮跳动时自行制动。
@#@布置制动管路要注意安全可靠,整齐美观。
@#@@#@(6)踏板的布置@#@离合器踏板、制动踏板和油门踏板,布置在地板凸包与车身内侧壁之间。
@#@在离合器踏板左侧,应当留出在离合器不工作时可以放下左脚的空间,因此轮罩最好不要凸出到客厢内。
@#@油门踏板一般比制动踏板稍低,油门踏板布置成朝外转的样子。
@#@@#@(7)油箱、备胎、行李箱和蓄电池的布置@#@油箱应远离消声器和排气管,更不应当布置在发动机舱内。
@#@行李箱底部应平整。
@#@蓄电池与起动机应位于同侧。
@#@@#@(8)车身内部布置@#@以运送人为主,兼顾运送少量行李的乘用车车身内部布置,必须考虑有良好的乘坐舒适性和足够的安全性。
@#@进行车身内部布置,并使之适合人体特性要求。
@#@@#@(9)乘用车外廓尺寸的确定@#@H点和R点、顶盖轮廓线的确定、车身横截面。
@#@@#@(10)安全带的位置@#@腰带在车体上的固定点位置、肩带固定点位置。
@#@@#@1-5总布置设计的一项重要工作是作运动校核,运动校核的内容与意义?
@#@@#@答:
@#@
(1)运动校核包括两方面内容:
@#@从整车角度出发进行运动学正确性的检查;@#@对于有相对运动的部件或零件进行运动干涉检查。
@#@@#@
(2)运动校核的意义:
@#@上述检查关系到汽车能否正常工作,必须引起重视。
@#@@#@由于汽车是由许多总成组装在一起,总体设计师应从整车角度出发考虑,根据总体布置和各总成结构特点完成运动正确性的检查,如发动机前置时,会采用中间轴式或两轴式变速器的不同,使变速器输出轴的转动方向不同,这就影响主减速器的结构,因此必须进行运动学方面的检查,以保证有足够的前进挡数。
@#@又如,转向轮的转动方向必须与转向盘的转动方向保持一致,为此应对螺杆的旋向、摇臂的位置、转向传动机构的构成等进行运动学正确性的检查。
@#@@#@由于车轮跳动、前轮转向运动等原因造成零、部件之间有相对运动,并可能产生运动干涉而造成设计失误。
@#@原则上,有相对运动的地方都要进行运动干涉检查,如转向传动机构与悬架运动的校核;@#@作转向跳动图,确定转向轮上跳并转向到极限位置时所占用的空间,然后据此确定翼子板开口形状、轮罩形状、减振器的最大拉伸和压缩长度,同时检查转向轮与纵拉杆、车架等之间的间隙是否足够;@#@根据悬架的跳动量,作传动轴跳动图,确定传动轴上、下跳动的极线及最大摆角,检查传动轴与横梁的间隙,以及传动轴长度的变换量。
@#@@#@1-6具有两门两座和大功率发动机的运动型乘用车(俗称跑车),不仅加速性好,速度高,这种车有的将发动机布置在前轴和后桥之间。
@#@试分析这种发动机中置的布置方案有哪些优点和缺点?
@#@@#@答:
@#@
(1)优点:
@#@轴荷分配合理;@#@传动轴的长度短;@#@车厢内面积利用最好,并且布置座椅不会受发动机限制;@#@乘客车门能布置在前轴之前,以利于实现单人管理。
@#@@#@
(2)缺点:
@#@发动机必须用水平对置的,因而布置在地板下部,给检修发动机带来困难;@#@驾驶员不容易发现发动机故障;@#@发动机在热带的冷却条件和在寒带的保温条件均不好;@#@发动机的工作噪声、气味、热量和振动均能传入车厢内,影响乘坐舒适性;@#@动力总成的操纵机构复杂;@#@受发动机所在位置影响,地板平面距地面较高,乘客上、下车要么不用低踏板,要么增加踏板级数,两者都增加了上、下车的困难;@#@汽车质心位置高;@#@在土路上行驶时,发动机极易被泥土弄脏。
@#@@#@第二章离合器设计@#@2-1设计离合器和离合器操纵机构时,各自应当满足哪些基本条件?
@#@@#@答:
@#@为了保证离合器具有良好的工作性能,设计离合器应满足如下基本条件:
@#@@#@
(1)在任何行驶条件下,既能可靠的传递发动机的最大扭矩,并有适当的转矩储备,又能防止传动器过载。
@#@@#@
(2)接合时要完全、平顺、柔和,保证汽车起步时没有抖动和冲击。
@#@@#@(3)分离时要迅速、彻底。
@#@@#@(4)从动部分转动惯量要小,以减轻换挡时变速齿轮间的冲击,便于换挡和减小同步器的磨损。
@#@@#@(5)应有虚构的吸热能力和良好的通风散热效果,以保证工作温度不致过高,延长其使用寿命。
@#@@#@(6)应能避免和衰减传动系的扭转震动,并且具有吸收震动、缓和冲击和降低噪声的能力。
@#@@#@(7)操纵轻便、准确,以减轻驾驶员的疲劳。
@#@@#@(8)作用在从动盘上的总压力和摩擦材料的摩擦因数在离合器工作过程中变化要尽可能小,以保证有稳定的工作新能。
@#@@#@(9)具有足够的强度和良好的动平衡,以保证其工作机可靠、使用寿命长。
@#@@#@(10)结构简单、紧凑,质量小,制造工艺好,拆装、维修、调整方便等。
@#@@#@对离合器操纵机构的要求:
@#@@#@
(1)踏板力要尽可能小,乘用车一般在80~150N范围内,商用车不大于150~200N。
@#@@#@
(2)踏板行程一般在80~150mm范围内,最大不应超过180mm。
@#@@#@(3)应有踏板行程调整装置,以保证摩擦片磨损后分离轴承的自由行程可以复原。
@#@@#@(4)应有踏板行程限位装置,以防止操纵机构零件因受力过大而损坏。
@#@@#@(5)应有足够的刚度。
@#@@#@(6)传功效率要高。
@#@@#@(7)发动机震动及车架和驾驶室的变形不会影响其正常工作。
@#@@#@(8)工作可靠、寿命长,维修保养方便。
@#@@#@2-2盘形离合器、离合器压紧弹簧和离合器压紧弹簧布置形式各有几种?
@#@它们各有哪些优缺点?
@#@@#@答:
@#@盘形离合器的种类及优缺点:
@#@@#@
(1)单片离合器;@#@单片离合器结构简单,轴向尺寸紧凑,散热良好,维修调整方便,从动部分转动惯量小,在使用时能保证分离彻底,采用轴向有弹性的从动盘可保证结合平顺。
@#@@#@
(2)双片离合器;@#@双片离合器与单片离合器相比,由于摩擦面数增加一倍,因而传递转矩的能力较大;@#@接合更为平顺、柔和;@#@在传递相同转矩的情况下,径向尺寸较小,踏板力较小;@#@中间压盘通风散热性差,容易引起摩擦片过热,加快其磨损甚至烧坏;@#@分离行程较大,不易分离彻底,所以设计时在结构上必须采取相应的措施;@#@轴向尺寸较大,结构复杂;@#@从动部分的转动惯量较大。
@#@这种结构一般用在传递转矩较大且径向尺寸受到限制的场合。
@#@@#@(3)多片离合器;@#@多片离合器多为湿式,具有接合更加平顺、柔和,摩擦表面温度较低,磨损较小,使用寿命长等优点。
@#@但分离行程大,分离不彻底,轴向尺寸和从动部分转动惯量大,主要应用于最大总质量大于14t的商用车的行星齿轮变速器换挡机构中。
@#@@#@离合器压紧弹簧和布置形式的种类及优缺点:
@#@@#@
(1)周置弹簧离合器:
@#@周置弹簧离合器的压紧弹簧均采用圆柱螺旋弹簧,并均匀地布置在一个或同心的两个圆周上。
@#@@#@优点:
@#@结构简单、制造容易,过去广泛应用与各类汽车上。
@#@@#@缺点:
@#@因压盘弹簧直接与压盘接触,易受热回火失效;@#@当发动机最大转速很高时,周置弹簧由于受离心力作用而向外弯曲,使弹簧压紧力显著下降,离合器传递转矩的能力也随之降低;@#@此外,弹簧靠在其定位座上,造成接触部分严重磨损,甚至会出现弹簧断裂现象。
@#@@#@
(2)中央弹簧离合器:
@#@采用一至两个圆柱螺旋弹簧或用一个圆锥弹簧作为压紧弹簧,并且布置在离合器中心。
@#@@#@优点:
@#@由于可选较大的杠杆比,因此可得到足够的压紧力,有利于减小踏板力,使操纵轻便;@#@压盘弹簧不与压盘直接接触,不会使弹簧受热回火失效;@#@通过调整垫片或螺纹容易实现压盘对压紧力的调整。
@#@@#@缺点:
@#@这种结构复杂,轴向尺寸较大。
@#@@#@(3)斜置弹簧离合器:
@#@斜置弹簧离合器的弹簧压力斜向作用在传力盘上,并通过压杆作用在压盘上。
@#@@#@优点:
@#@摩擦片磨损或分离离合器时,压盘所受的压紧力几乎保持不变;@#@与上述两种离合器相比,它具有工作性能稳定、踏板力较小的突出优点。
@#@@#@(4)膜片弹簧离合器:
@#@膜片弹簧离合器的膜片弹簧是一种弹簧钢制成的具有特殊结构的碟形弹簧,主要由碟簧部分和分离指部分组成。
@#@@#@优点:
@#@①膜片弹簧具有较理想的非线性弹性特性,弹簧压力在摩擦片的允许磨损范围内基本保持不变。
@#@@#@②膜片弹簧兼起压紧弹簧和分离杠杆的作用,结构简单、紧凑,轴向尺寸小,零件数目少,质量小。
@#@@#@③高速旋转时,弹簧压紧力降低很少,性能较稳定。
@#@@#@④膜片弹簧以整个圆周与压盘接触,使压力分布均匀,摩擦片接触良好,磨损均匀。
@#@@#@⑤易于实现良好的通风散热,使用寿命长。
@#@@#@⑥膜片弹簧中心与离合器中心线重合,平衡性好。
@#@@#@缺点:
@#@膜片弹簧制造工艺较复杂,制造成本较高,对材质和尺寸精度要求较高,其非线性弹性特性在生产中不易控制,开口处容易产生裂纹,端部容易磨损。
@#@@#@2-3何谓离合器的后备系数?
@#@影响其取值大小的因素有哪些?
@#@@#@答:
@#@离合器的后备系数定义为离合器所能传递的最大静摩擦力矩与发动机最大转矩之比,它反映了离合器传递发动机最大转矩的可靠程度。
@#@@#@影响其取值大小的因素:
@#@摩擦片在使用中磨损后离合器仍能可靠地传递发动机最大转矩、防止离合器滑磨时间过长、@#@防止传动系统过载以及操纵轻便等。
@#@@#@2-4膜片弹簧的弹性特性有何特点?
@#@影响弹性特性的主要因素是什么?
@#@工作点最佳位置应如何确定?
@#@@#@答:
@#@
(1)膜片弹簧具有较理想的非线性弹性特性,弹簧压力在摩擦片的允许磨损范围内基本保持不变,因而离合器工作中能保持传递的转矩大致不变;@#@相对圆柱螺旋弹簧,其压力大力下降,离合器分离时,弹簧压力有所下降,从而降低了踏板力。
@#@对于圆柱螺旋弹簧,其压力则大大增加。
@#@@#@
(2)影响弹性特性的主要因素:
@#@①比值H/h和h的选择;@#@②R/r比值和R、r的选择;@#@③膜片弹簧自由状态下圆锥底角@#@的选择;@#@④膜片弹簧工作点位置的选择;@#@⑤分离指数目n的选取;@#@⑥膜片弹簧小端内半径@#@及分离轴承作用半径@#@的确定;@#@⑦切槽宽度@#@、@#@及半径@#@的确定;@#@⑧压盘加载点半径@#@和支承环加载点半径@#@的确定。
@#@@#@部分参数说明:
@#@H为膜片弹簧自由状态下碟簧部分的内截锥高度(mm);@#@h为膜片弹簧钢板厚度(mm);@#@R、r分别为自由状态下碟簧部分大、小端半径(mm)。
@#@@#@(3)膜片弹簧工作点位置的选择:
@#@膜片弹簧工作点位置如图2-1所示。
@#@该曲线的拐点H对应着膜片弹簧的压平位置,而且@#@。
@#@新离合器在接合状态时,膜片弹簧工作点B一般取在凸点M和拐点H之间,且靠近或在H点处,一般@#@,以保证摩擦片在最大磨损程度@#@范围内的压紧力从@#@到@#@变化不大。
@#@当分离时,膜片弹簧工作点从B到C。
@#@为最大限度的减少踏板力,C点应尽量靠近N点。
@#@@#@图2-1膜片弹簧工作点位置@#@2-5今有单片和双片离合器各一个,它们的摩擦衬片内、外径尺寸相同,传递的最大转矩@#@相同,操纵机构的传动比也一样,问作用到踏板上的力@#@是否想等?
@#@如果不相等,哪个踏板上的力小?
@#@为什么?
@#@@#@答:
@#@不相等。
@#@因为在摩擦衬片内、外径尺寸相同的情况下,双片离合器由于摩擦面数增加一倍,因而传递转矩的能力较大,所以在传递的最大转矩相同的情况下,双片离合器上的踏板力较小。
@#@@#@第三章机械式变速器设计@#@3-1分析图3-12所示的变速器的结构特点都是什么?
@#@它有几个前进挡?
@#@包括倒挡在内,分别说明各挡采用什么样的换挡方式换挡?
@#@其中哪几个挡位采用锁销式同步器换挡?
@#@又有哪几个挡位采用锁环式同步器换挡?
@#@分析同一变速器内的不同挡位采用不用结构同步器换挡有什么优缺点?
@#@@#@答:
@#@
(1)图3-12为中间轴式多挡变速器结构。
@#@其结构特点是:
@#@前进挡全部采用常啮合齿轮传动,用同步器换挡,同步器装在第二轴上;@#@倒挡采用啮合套方式换挡,啮合套布置在第二轴上;@#@中间轴上五、六挡齿轮与轴装配在一起,其余各挡齿轮与轴制成一体,中间轴前、后端经圆锥滚子轴承支承在变速器壳体上,第一轴后端与常啮合主动齿轮制成一体,第一轴的前端经轴承支承在发动机飞轮上,后端经圆柱滚子轴承支承在变速器壳体上,第二轴前端经滚针轴承支承在第一轴后端的孔内,后端经圆柱滚子轴承支承在变速器壳体上,第二轴上的齿轮均经滚针轴承与第二轴相联。
@#@@#@
(2)它有6个前进挡,其中5挡为直接挡,6挡为超速挡。
@#@倒挡采用啮合套换挡,其余挡位采用同步器换挡。
@#@其中1挡和2挡采用锁销式同步器换挡,3挡至6挡采用锁环式同步器换挡。
@#@@#@(3)在同一变速器内的不同挡位采用不同结构同步器换挡,其优点是能够充分发挥各换挡方式的优势,提高变速器的性能,降低同步器的成本;@#@缺点是使变速器结构复杂,维修互换性差。
@#@@#@3-2为什么中间轴式变速器的中间轴上的齿轮的螺旋方向一律要求取为右旋,而第一轴、第二轴上的斜齿轮螺旋方向取为左旋?
@#@@#@答:
@#@斜齿轮传递转矩时,要产生轴向力并作用到轴承上。
@#@设计时,应力求使中间轴上同时工作的两对齿轮产生的轴向力平衡,以减小轴承负荷,提高轴承寿命。
@#@因此,中间轴上不同挡位齿轮的螺旋角应该是不太一样的。
@#@为使工艺简单,在中间轴轴向力不大时,可将螺旋角设计成一样的,或者仅取为两种螺旋角。
@#@所以在设计齿轮的螺旋方向时,中间轴上全部齿轮的螺旋方向应一律取为右旋,则第一轴、第二轴上的斜齿轮应取为左旋。
@#@@#@3-3为什么变速器的中心距A对轮齿的接触强度有影响?
@#@并说明是如何影响的?
@#@@#@答:
@#@变速器的中心距是一个基本参数,其大小不仅对变速器的外形尺寸、体积和质量大小有影响,而且对轮齿的接触强度有影响。
@#@中心距越小,齿轮的节圆直径越小,齿轮齿数越少,轮齿的接触应力越大,齿轮寿命越短。
@#@因此,最小允许中心距应当由保证轮齿有必要的接触强度来确定。
@#@@#@变速器轴经轴承安装在壳体上,从布置轴承的可能与方便和不因同一垂直面上的两轴承孔之间的距离过小而影响壳体的强度考虑,要求中心距取大些。
@#@此外,受一挡小齿轮齿数不能过少的限制,要求中心距也要取大些。
@#@还有,变速器中心距取得过小,会使变速器长度增加,并因此而使轴的刚度被削弱和使齿轮的啮合状态变坏。
@#@@#@第四章万向传动轴设计@#@4-1解释什么样的万向节是不等速万向节、准等速万向节和等速万向节?
@#@@#@答:
@#@
(1)不等速万向节是指万向节连接的两轴夹角大于零时,输出轴和输入轴之间以变化的瞬时角速度比传递运动,但平均角速度相等的万向节。
@#@@#@
(2)准等速万向节是指在设计角度下以相等的瞬时速度传递运动,而其他角度下近似相等的瞬时角速度传递运动的万向节。
@#@@#@(3)等速万向节是指输出轴和输入轴始终以相等的瞬时角速度传递运动的万向节。
@#@@#@4-2解释什么样的转速是传动轴的临界转速?
@#@影响传动轴临界转速的因素有哪些?
@#@@#@答:
@#@
(1)所谓临界转速就是当传动轴的工作转速接近于其弯曲固有频率时,即出现共振现象,以致振幅急剧增加而引起传动轴折断时的转速。
@#@@#@
(2)影响传动轴的临界转速的因素有传动轴的尺寸、结构及其支承情况具体包括传动轴的支撑长度@#@(mm),取两万向节中心之间的距离;@#@传动轴轴管的内、外径@#@和@#@(mm)。
@#@@#@4-3说明要求十字轴万向节连接的两轴夹角不宜过大的原因都是什么?
@#@@#@答:
@#@具有夹角@#@的十字轴万向节,由于其主、从动叉轴上的转矩@#@、@#@作用在不同的平面上,因此仅在主动轴驱动转矩和从动轴驱动反转矩的作用下是不能平衡的。
@#@在不计万向节惯性力矩时,主、从动叉轴上的转矩@#@、@#@的矢量互成一角度而不能自行封闭,此时万向节上必然还作用有另外的力矩。
@#@从万向节叉与十字轴之间的约束关系可知,主动叉对十字轴的作用力矩,除主动轴驱动转矩@#@之外,还有作用在主动叉平面的弯曲力矩@#@。
@#@同理,从动叉对十字轴也作用有从动轴反转矩@#@和作用在从动叉平面的弯曲力矩@#@,在这四个力矩的作用下,使十字轴万向节得以平衡。
@#@然而,上述附加弯矩可引起与万向节相连零部件的弯曲振动,在万向节主、从动轴支承上引起周期性变化的径向载荷,从而激起支承处的振动,使传动轴产生附加应力和变形,从而降低传动轴的疲劳强度。
@#@因此,为了控制附加弯矩,应避免两轴之间的夹角过大。
@#@此外,当十字轴万向节连接的两轴夹角过大时,会使十字轴万向节滚针轴承的寿命大幅度下降。
@#@当夹角有4o增至16o时,万向节中的滚针轴承寿命将下降为原来寿命的1/4。
@#@@#@第五章驱动桥设计@#@5-1驱动桥主减速器有哪几种结构形式?
@#@简称各种结构形式的主要特点及其应用。
@#@@#@答:
@#@主减速器可根据齿轮类型、减速形式以及主、从齿轮的支承形式的不同分类。
@#@@#@1.根据齿轮类型:
@#@@#@
(1)弧齿锥齿轮:
@#@主、从动齿轮的轴线垂直相交于一点,当传动比小于2.0时,选用弧齿锥齿轮更加合理。
@#@@#@
(2)双曲面齿轮:
@#@主、从动齿轮的轴线相互垂直而不相交,且主动齿轮轴线相对从动齿轮轴线向上或向下偏移一段距离,具有更大的传动比,主减速器比大于4.5而轮廓尺寸有限时,选用双曲面齿轮传动更为合理。
@#@@#@(3)圆柱齿轮:
@#@广泛用于发动机横置的前置前驱车的驱动桥和双级主减速器驱动桥以及轮边减速器,齿轮皆采用斜齿轮。
@#@@#@(4)蜗轮蜗杆:
@#@主要用于生产批量不大的个别总质量较大的多桥驱动汽车和具有高转速发动机的客车上。
@#@@#@2.根据减速器形式:
@#@@#@
(1)单级主减速器:
@#@由单级齿轮减速组成,广泛用于主传动比@#@≤7的汽车上。
@#@@#@
(2)双级主减速器:
@#@由两级齿轮减速组成,根据结构特点不同分为整体式和分开式,一般用于主传动比i0为7-12的总质量较大的商用车上。
@#@@#@(3)双速主减速器:
@#@由齿轮的不同组合获得两种传动比,双速主减速的高、低挡传动比根据具体的情况选定,大的主传动比用于汽车满载行驶或在困难道路上行驶;@#@小的主传动比用于汽车空载、半载行驶或在良好路面上行驶。
@#@@#@(4)贯通式主减速器:
@#@可分为单级贯通式主减速器和双级贯通式主减速器,单级贯通式主减速器主要应用于质量较小的多桥驱动车上,双级贯通式主减速器主要用于总质量较大的多桥驱动汽车。
@#@@#@3.根据主、从动锥齿轮支承形式:
@#@分为悬臂式支撑和跨置式支撑,悬臂式支承在锥齿轮大端一侧有较长的轴,并在其安装一对圆锥滚子,支承结构简单,用于传递转矩较小的主减速器。
@#@跨置式支承结构特点在锥齿两端轴上皆有轴承,用于传递较大转矩的情况。
@#@@#@5-2主减速器中,主、从动锥齿轮的齿数应当如何选择才能保证具";i:
2;s:
30421:
"《塔式起重机安全规程》GB5144@#@《塔式起重机安全规程》GB5144—2006@#@目次@#@1 @#@ @#@ @#@范围@#@2 @#@ @#@ @#@规范性引用文件@#@3 @#@ @#@ @#@整机@#@4 @#@ @#@ @#@结构4.1 @#@材料4.2 @#@连接4.3 @#@梯子、扶手和护圈4.4 @#@平台、走道、踢脚板和栏杆4.5 @#@起重臂走道4.6 @#@ @#@ @#@司机室4.7 @#@结构件的报废及工作年限4.8 @#@自升式塔机结构件标志4.9 @#@自升式塔机后续补充结构件要求@#@5 @#@ @#@ @#@机构及零部件@#@5.1 @#@ @#@一般要求5.2 @#@钢丝绳5.3 @#@吊钩5.4 @#@卷简和滑轮5.5 @#@制动器5.6 @#@车轮@#@6 @#@ @#@ @#@安全装置@#@6.1起重量限制器6.2起重力矩限制器6.3行程限位装置6.4 @#@小车断绳保护装置6.5小车断轴保护装置6.6钢丝绳防脱装置6.7风速仪6.8 @#@夹轨器6.9 @#@缓冲器、止挡装置6.10 @#@清轨板6.11顶升横梁防脱功能@#@7 @#@ @#@ @#@操纵系统@#@8 @#@ @#@ @#@电气系统@#@8.1一般规定8.2电气控制与操纵8.3电气保护8.4照明、信号8.5导线及敷设8.6电缆卷筒8.7集电器@#@9 @#@ @#@ @#@液压系统@#@10 @#@ @#@安装、拆卸与试验@#@11 @#@ @#@操作与使用@#@ @#@@#@前言@#@本标准的3.7、4.1、4.2.1、4.2.2.1、4.2.2.3、4.3、4.4、4.5、4.6.7、4.7.4、4.8、5.2.1、5.2.4、5.3.1、5.4.1、5.5.2、5.6.1、5.6.2、6.3.3.2、7.1、7.2、7.3、7.3.1、7.3.2、7.4、8.3.3、8.5.1、10.6b)、10.8e)、10.9、11.1为推荐性的,其余为强制性的。
@#@@#@本标准代替GB5144—1994《塔式起重机安全规程》。
@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@本标准参考了ISO7752-3:
@#@1993《起重机 @#@ @#@控制 @#@ @#@布置和特性 @#@ @#@第3部分:
@#@塔式起重机》、ISO11660-1:
@#@1999《起重机 @#@ @#@通道、护板和限制装置 @#@ @#@第1部分:
@#@总则》、ISO11660-3:
@#@1999《起重机 @#@ @#@通道、护板和限制装置 @#@ @#@第3部分:
@#@塔式起重机》的有关内容。
@#@@#@本标准与GB5144—1994相比主要变化如下:
@#@@#@——增加对自升式塔机顶升加节、频繁拆装的起重臂的连接、结构件正常工作年限及主要结构件可追溯的永久性标志等要求;@#@@#@——采用有关国际标准的部分内容;@#@@#@——调整部分条款为推荐性。
@#@@#@本标准由中华人民共和国建设部提出。
@#@@#@本标准由全国起重机械标准化技术委员会归口。
@#@@#@本标准起草单位:
@#@北京建筑机械化研究院、长沙建设机械研究院、四川建设机械(集团)股份有限公司、北京市建筑工程机械厂、上海宝达工程机械有限公司、重庆大江信达股份有限公司工程机械厂、湖南湘潭江麓建筑机械有限公司、广西建工集团建筑机械制造有限责任公司、江苏省正兴建设机械有限公司、上海市建设机械检测中心、北京中建正和建筑机械施工有限公司。
@#@@#@本标准主要起草人:
@#@虞洪、许武全、何振础、易明、魏吉祥、董明军、王福国、付剑雄、胡浪、杨道华、史洪泉、杨定平、钱进。
@#@@#@本标准所代替标准的历次版本发布情况为:
@#@@#@——GB5144—1985、 @#@GB5144—1994。
@#@@#@ @#@@#@《塔式起重机安全规程》 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@GB5144—2006@#@1 @#@ @#@ @#@范围@#@ @#@ @#@ @#@ @#@本标准规定了塔式起重机(以下简称塔机)在设计、制造、安装、使用、维修、检验等方面应遵守的安全技术要求。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@本标准适用于各种建筑用塔机。
@#@其他用途的塔机可参照执行。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@本标准不适用于汽车式、轮胎式及履带式的塔机。
@#@@#@2 @#@ @#@ @#@规范性引用文件@#@ @#@ @#@ @#@ @#@下列文件中的条款通过本标准的引用而成为本标准的条款。
@#@凡是注日期的引用文件,其随后所有的修改单 @#@(不包括勘误的内容)或修订版均不适合于本标准。
@#@然而,鼓励根据本标准达成协议的各方研究是否可使用这些文件的最新版本。
@#@凡是不注日期的引用文件,其最新版本适用于本标准。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@GB/T5972 @#@ @#@起重机用钢丝绳检验和报废实用规范(ISO4309:
@#@1990,IDT)@#@ @#@ @#@ @#@ @#@GB/T5973 @#@ @#@钢丝绳用楔形接头@#@ @#@ @#@ @#@ @#@GB/T5975 @#@ @#@钢丝绳用压板@#@ @#@ @#@ @#@ @#@GB/T5976 @#@ @#@钢丝绳夹@#@ @#@ @#@ @#@ @#@GB/T9462—1999 @#@ @#@塔式起重机技术条件@#@ @#@ @#@ @#@ @#@GB/T13752—1992 @#@ @#@塔式起重机设计规范@#@ @#@ @#@ @#@ @#@JG/T53 @#@ @#@ @#@塔式起重机车轮技术条件@#@ @#@ @#@ @#@ @#@JG/T54—1999 @#@塔式起重机司机室技术条件@#@ @#@ @#@ @#@ @#@JG/T100 @#@ @#@ @#@塔式起重机操作使用规程@#@ @#@ @#@ @#@ @#@JG/T5112 @#@ @#@ @#@塔式起重机钢结构制造与检验@#@3 @#@ @#@ @#@整机@#@3.1 @#@塔机的工作条件应符合GB/T9462—1999中4.1.1、4.1.3、4.1.4的规定。
@#@@#@3.2 @#@塔机的抗倾翻稳定性应符合GB/T9462—1999中4.1.6中的规定。
@#@@#@3.3自升式塔机在加节作业时,任一顶升循环中即使顶升油缸的活塞杆全程伸出,塔身上端面至少应比顶升套架上排导向滚轮 @#@(或滑套)中心线高60mm。
@#@ @#@@#@3.4塔机应保证在工作和非工作状态时,平衡重及压重在其规定位置上不位移、不脱落,平衡重块之间不得互相撞击。
@#@当使用散粒物料作平衡重时应使用平衡重箱,平衡重箱应防水,保证重量准确、稳定。
@#@@#@3.5 @#@在塔身底部易于观察的位置应固定产品标牌。
@#@标牌的内容应符合GB/T9462—1999中7.1.1的规定。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@在塔机司机室内易于观察的位置应设有常用操作数据的标牌或显示屏。
@#@标牌或显示屏的内容应包括幅度载荷表、主要性能参数、各起升速度档位的起重量等。
@#@标牌或显示屏应牢固、可靠,字迹清晰、醒目。
@#@@#@3.6 @#@塔机制造商提供的产品随机技术文件应符合GB/T9462的有关规定。
@#@@#@对于塔机使用说明书除应符合GB/T9462—1999中7.2.6的规定外,还应包括以下内容:
@#@ @#@ @#@ @#@@#@a)根据塔机主要承载结构件使用材料的低温力学性能、机构的使用环境温度范围及有关因素决定塔机的使用温度、正常工作年限或者利用等级、载荷状态、工作级别以及各种工况的许用风压;@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@b)安全装置的调整方法、调整参数及误差指标;@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@c)对于在安装起重臂前先安装平衡重块的塔机,应注明平衡重块的数量、规格及位置;@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@d)起重臂组装完毕后,对其连接用销轴、安装定位板等连接件的检查项目和检查方法;@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@e)在塔身加节、降节过程中,安全的作业步骤、使用的平衡措施及检查部位和检查项目;@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@f)所用钢丝绳的型式、规格和长度;@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@g) @#@高强度螺栓所需的预紧力或预紧力矩及检查要点;@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@h) @#@起重臂、平衡臂各组合长度的重心及拆装吊点的位置。
@#@@#@3.7 @#@使用单位应建立塔机设备档案,档案至少应包括:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@a) @#@每次安装地点、使用时间及运转台班记录;@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@b) @#@每次启用前按GB/T9462中的有关规定进行常规检验的记录;@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@c)大修、更换主要零部件、变更、检查和试验等记录;@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@d)设备、人身事故记录;@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@e)设备存在的问题和评价。
@#@@#@4 @#@ @#@ @#@结构@#@4.1 @#@材料@#@ @#@ @#@ @#@ @#@塔机主要承载结构件所使用的材料应符合GB/T9462—1999中4.3.1.1和4.3.1.2的规定。
@#@@#@4.2 @#@连接@#@4.2.1 @#@焊接@#@塔机主要承载结构件及焊缝的制造要求和检验应符合JG/T5112的有关规定。
@#@@#@4.2.2 @#@螺栓、销轴@#@4.2.2.1 @#@ @#@塔机使用的连接螺栓及销轴材料应符合GB/T13752—1992中5.4.2.2的规定。
@#@@#@4.2.2.2 @#@ @#@起重臂连接销轴的定位结构应能满足频繁拆装条件下安全可靠的要求。
@#@@#@4.2.2.3 @#@ @#@自升式塔机的小车变幅起重臂,其下弦杆连接销轴不宜采用螺栓固定轴端挡板的形式。
@#@当连接销轴轴端采用焊接挡板时,挡板的厚度和焊缝应有足够的强度、挡板与销轴应有足够的重合面积,以防止销轴在安装和工作中由于锤击力及转动可能产生的不利影响。
@#@ @#@@#@4.2.2.4 @#@ @#@采用高强度螺栓连接时,其连接表面应清除灰尘、油漆、油迹和锈蚀。
@#@应使用力矩扳手或专用扳手,按使用说明书要求拧紧。
@#@塔机出厂时应根据用户需要提供力矩扳手或专用扳手。
@#@@#@4.3 @#@ @#@ @#@梯子、扶手和护圈@#@4.3.1 @#@ @#@不宜在与水平面呈650~750之间设置梯子。
@#@@#@4.3.2 @#@ @#@与水平面呈不大于650的阶梯两边应设置不低于1m高的扶手,该扶手支撑于梯级两边的竖杆上,每侧竖杆中间应设有横杆。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@阶梯的踏板应采用具有防滑性能的金属材料制作,踏板横向宽度不小于300mm,梯级间隔不大于300mm,扶手间宽度不小于600mm。
@#@@#@4.3.3 @#@ @#@与水平面呈750~900之间的直梯应满足下列条件:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@a)边梁之间的宽度不小于300mmn;@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@b)踏杆间隔为250mm @#@~300mm;@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@c)踏杆与后面结构件间的自由空间 @#@(踏脚间隙)不小于160mm;@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@d)边梁应可以抓握且没有尖锐边缘;@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@e)踏杆直径不小于16mm,且不大于40mm;@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@f)踏杆中心0.1米范围内承受1200N的力时,无永久变形;@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@g)塔身节间边梁的断开间隙不应大于40mm。
@#@@#@4.3.4 @#@ @#@高于地面2m以上的直梯应设置护圈,护圈应满足下列条件:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@a)直径为600mm~800mm;@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@b)侧面应用3条或5条沿护圈圆周方向均布的竖向板条连接;@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@c)最大间距:
@#@侧面有3条竖向板条时为900mm,侧面有5条竖向板条时为1500mm;@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@d)任何一个0.lm的范围内可以承受1000N的垂直力时,无永久变形。
@#@@#@4.3.5 @#@ @#@当梯子设于塔身内部,塔身结构满足以下条件,且侧面结构不允许直径为600mm的球体穿过时[见图1Fa],可不设护圈;@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@a)正方形塔身边长不大于750mm,见图F1b;@#@@#@b)等边三角形塔身边长不大于1100mm,见图F2;@#@@#@c)直角等腰三角形塔身边长不大于1100mm,见图F3a;@#@或梯子沿塔身对角线方向布置,边长不大于1100mm,见图F3b;@#@@#@d)筒状塔身直径不大于1000mm,见图F4;@#@@#@e)快装式塔机。
@#@@#@4.4 @#@ @#@ @#@平台、走道、踢脚板和栏杆@#@4.4.1 @#@在操作、维修处应设置平台、走道、踢脚板和栏杆。
@#@@#@4.4.2 @#@离地面2m以上的平台和走道应用金属材料制作,并具有防滑性能。
@#@在使用圆孔、栅格或其它不能形成连续平面的材料时,孔或间隙的大小不应使直径为20mm的球体通过。
@#@在任何情况下,孔或间隙的面积应小于400mm2。
@#@@#@4.4.3 @#@平台和走道宽度不应小于500mm,局部有妨碍处可以降至400mm。
@#@平台和走道上操作人员可能停留的每一个部位都不应发生永久变形,且能承受以下载荷:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@a)2000N的力通过直径为125mm圆盘施加在平台表面的任何位置;@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@b)4500N/m2的均布载荷。
@#@@#@4.4.4 @#@ @#@平台或走道的边缘应设置不小于100mm高的踢脚板。
@#@在需要工操作人员穿越的地方,踢脚板的高度可以降低。
@#@@#@4.4.5 @#@ @#@离地面2m以上的平台及走道应设置防止操作人员跌落的手扶栏杆。
@#@手扶栏杆的高度不应低于lm,并能承受1000N的水平移动集中载荷。
@#@在栏杆一半高度处应设置中间手扶横杆。
@#@@#@4.4.6 @#@ @#@除快装式塔机外,当梯子高度超过10m时应设置休息小平台。
@#@@#@4.4.6.1 @#@ @#@梯子的第一个休息小平台应设置在不超过12.5m的高度处,以后每隔10m内设置一个。
@#@@#@4.4.6.2 @#@ @#@当梯子的终端与休息小平台连接时,梯级踏板或踏杆不应超过小平台平面,护圈和扶手应延伸到小平台栏杆的高度。
@#@休息小平台平面距下面第一个梯级踏板或踏杆的中心线不应大于150mm。
@#@@#@4.4.6.3 @#@ @#@如梯子在休息小平台处不中断,则护圈也不应中断。
@#@但应在护圈侧面开一个宽为0.5m,高为1.4m的洞口,以便操作人员出人。
@#@@#@4.5 @#@ @#@起重臂走道@#@4.5.1 @#@起重臂符合下列情况之一时,可不设置走道:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@a)截面高度小于0.85m;@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@b)快装式塔机;@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@c)变幅小车上设有与小车一起移动的挂篮。
@#@@#@4.5.2 @#@对于正置式三角形的起重臂,走道的设置如下所示:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@a) @#@起重臂断面内净空高度h等于或者大于1.8m时,走道及扶手应设置在起重臂的内部,且至少应设置一边扶手,扶手安装在走道上部1m处,见图F5。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@b) @#@起重臂高度H大于或等于1.5m,但起重臂断面内净空高度h小于1.8m时,走道及扶手应沿着起重臂架的一侧设置,见图F6。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@c) @#@起重臂高度H大于或等于0.85m,且小于1.5m时,走道及扶手应沿着臂架的一侧设置,见图F7。
@#@@#@4.5.3 @#@对于倒置式三角形的起重臂,走道的设置如下所示:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@a) @#@起重臂断面内净空高度h大于或等于1.8m时,走道及扶手应设置在起重臂的内部,且至少应设置一边扶手,扶手安装在走道上部1m处,见图F8。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@b) @#@当起重臂是格构式时,起重臂断面内净空高度h大于或等于1.5m时,走道及扶手应设置在起重臂的内部,且至少应设置一边扶手,扶手应安装在走道上部1m处,见图F9。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@c) @#@当起重臂高度均不满足4.5.3 @#@a)或b)时,走道及扶手应设置在起重臂的上部,且扶手应设置在走道上边1m的外侧,见图F10。
@#@@#@4.6 @#@ @#@ @#@司机室@#@4.6.1 @#@小车变幅的塔机起升高度超过30m的、动臂变幅塔机起重臂铰点高度距轨顶或支承面高度超过25m的,在塔机上部应设置一个有座椅并能与塔机一起回转的司机室。
@#@@#@司机室不能悬挂在起重臂上。
@#@在正常工作情况下,塔机的活动部件不应撞击司机室。
@#@@#@如司机室安装在回转塔身结构内,则应保证司机的视野开阔。
@#@@#@4.6.2 @#@ @#@司机室门窗玻璃应使用钢化玻璃或夹层玻璃。
@#@司机室正面玻璃应设有雨刷器。
@#@@#@4.6.3 @#@ @#@可移动的司机室应设有安全锁止装置。
@#@@#@4.6.4 @#@ @#@司机室内应配备符合消防要求的灭火器。
@#@@#@4.6.5 @#@ @#@对于安置在塔机下部的操作台,在其上方应设有顶棚,顶棚承压试验应满足JG/T54—1999中4.2的规定。
@#@@#@4.6.6 @#@ @#@司机室应通风、保暖和防雨;@#@内壁应采用防火材料,地板应铺设绝缘层。
@#@@#@当司机室内温度低于50C时,应装设非明火取暖装置;@#@当司机室内温度高于350C时,应装设防暑通风装置。
@#@@#@4.6.7 @#@ @#@司机室的落地窗应设有防护栏杆。
@#@@#@4.7 @#@ @#@ @#@结构件的报废及工作年限@#@4.7.1 @#@ @#@塔机主要承载结构件由于腐蚀或磨损而使结构的计算应力提高,当超过原计算应力的15%时应予报废。
@#@对无计算条件的当腐蚀深度达原厚度的10%时应予报废。
@#@@#@4.7.2 @#@ @#@塔机主要承载结构件如塔身、起重臂等,失去整体稳定性时应报废。
@#@如局部有损坏并可修复的,则修复后不能低于原结构的承载能力。
@#@@#@4.7.3 @#@ @#@塔机的结构件及焊缝出现裂纹时,应根据受力和裂纹情况采取加强或重新施焊等措施,并在使用中定期观察其发展。
@#@对无法消除裂纹影响的应予以报废。
@#@@#@4.7.4 @#@ @#@塔机主要承载结构件的正常工作年限按使用说明书要求或按使用说明书中规定的结构工作级别、应力循环等级、结构应力状态计算。
@#@若使用说明书末对正常工作年限、结构工作级别等作出规定,且不能得到塔机制造商确定的,则塔机主要承载结构件的正常使用不应超过1.25×@#@105次工作循环。
@#@@#@4.8 @#@ @#@自升式塔机结构件标志@#@塔机的塔身标准节、起重臂节、拉杆、塔帽等结构件应具有可追溯出厂日期的永久性标志。
@#@同一塔机的不同规格的塔身标准节应具有永久性的区分标志。
@#@@#@4.9 @#@ @#@自升式塔机后续补充结构件要求@#@4.9.1 @#@ @#@自升式塔机出厂后,后续补充的结构件 @#@(塔身标准节、预埋节、基础连接件等)在使用中不应降低原塔机的承载能力,且不能增加塔机结构的变形。
@#@@#@4.9.2 @#@ @#@对于顶升作业,不应降低原塔机滚轮 @#@(滑道)间隙的精度、滚轮 @#@(滑道)接触重合度、踏步位置精度的级别。
@#@@#@4.9.3 @#@ @#@对于安装拆卸作业,不应降低原塔机连接销轴孔、连接螺栓孔安装精度的级别。
@#@@#@5 @#@ @#@ @#@机构及零部件@#@5.1 @#@ @#@一般要求 @#@ @#@@#@5.1.1 @#@ @#@在正常工作或维修时,机构及零部件的运动对人体可能造成危险的,应设有防护装置。
@#@@#@5.1.2 @#@ @#@应采取有效措施,防止塔机上的零件掉落造成危险。
@#@可拆卸的零部件如盖、箱体及外壳等应与支座牢固连接,防止掉落。
@#@@#@5.2 @#@ @#@钢丝绳@#@5.2.1 @#@ @#@钢丝绳直径的计算与选择应符合GB/T13752—1992中6.4.2的规定。
@#@在塔机工作时,承载钢丝绳的实际直径不应小于6mm。
@#@@#@5.2.2 @#@ @#@钢丝绳的安装、维护、保养、检验及报废应符合GB/T5972的有关规定。
@#@@#@5.2.3 @#@ @#@钢丝绳端部的固接应符合下列要求:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@a)用钢丝绳夹固接时,应符合GB/T5976中的规定,固接强度不应小于钢丝绳破断拉力的85%;@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@b)用编结固接时,编结长度不应小于钢丝绳直径的20倍,且不小于300mm,固接强度不应小于钢丝绳破断拉力的75%;@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@c)用楔形接头固接时,楔与楔套应符合GB/T5973中的规定,固接强度不应小于钢丝绳破断拉力的75%;@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@d)用锥形套浇铸法固接时,固接强度应达到钢丝绳的破断拉力;@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@e)用铝合金压制接头固接时,固接强度应达到钢丝绳破断拉力的90%;@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@f)用压板固接时,压板应符合GB/T5975中的规定,固接强度应达到钢丝绳的破断拉力。
@#@@#@5.2.4 @#@ @#@塔机起升钢丝绳宜使用不旋转钢丝绳。
@#@末采用不旋转钢丝绳时,其绳端应设有防扭装置。
@#@@#@5.3 @#@ @#@ @#@ @#@吊钩@#@5.3.1 @#@ @#@ @#@吊钩应符合GB/T9462—1999中4.4.1的规定。
@#@@#@5.3.2 @#@ @#@ @#@吊钩禁止补焊,有下列情况之一的应予报废:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@a)用20倍放大镜观察表面有裂纹;@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@b)钩尾和螺纹部分等危险截面及钩筋有永久性变形;@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@c)挂绳处截面磨损量超过原高度的10%;@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@d)心轴磨损量超过其直径的5%;@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@e)开口度比原尺寸增加15%。
@#@@#@5.4 @#@ @#@ @#@卷简和滑轮@#@5.4.1 @#@ @#@卷筒和滑轮的最小卷绕直径的计算,应符合GB/T13752—1992中6.4.3.1的规定。
@#@@#@5.4.2 @#@ @#@卷筒两侧边缘超过最外层钢丝绳的高度不应小于钢丝绳直径的2倍。
@#@@#@5.4.3 @#@ @#@钢丝绳在卷筒上的固定应安全可靠,且符合5.2.3中有关要求。
@#@钢丝绳在放出最大工作长度后,卷筒上的钢丝绳至少应保留3圈。
@#@@#@5.4.4 @#@ @#@当最大起重量不超过1t时,小车牵引机构允许采用摩擦牵引方式。
@#@@#@5.4.5 @#@ @#@卷筒和滑轮有下列情况之一的应予以报废:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@a)裂纹或轮缘破损;@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@b)卷筒壁磨损量达原壁厚的10%;@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@c)滑轮绳槽壁厚磨损量达原璧厚的20%;@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@d)滑轮槽底的磨损量超过相应钢丝绳直径的25%。
@#@@#@5.5 @#@ @#@ @#@制动器@#@5.5.1塔机的起升、回转、变幅、行走机构都应配备制动器。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@对于电力驱动的塔机,在产生大的电压降或在电气保护元件动作时,不允许导致各机构的动作失去控制。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@动臂变幅的塔机,应设有维修变幅机构时能防止卷筒转动的可靠装置。
@#@@#@5.5.2 @#@ @#@各机构制动器的选择应符合GB/T13752—1992中6.2的规定。
@#@@#@5.5.3 @#@ @#@制动器零件有下列情况之一的应予以报废:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@a)可见裂纹;@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@b)制动块摩擦衬垫磨损量达原厚度的50%;@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@c)制动轮表面磨损量达1.5mm @#@~2mm;@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@d)弹簧出现塑性变形;@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@e)电磁铁杠杆系统空行程超过其额定行程的10%。
@#@@#@5.6 @#@ @#@ @#@车轮@#@5.6.1 @#@ @#@车轮的计算、选择应符合GB/T13752—1992中6.4.4的规定。
@#@@#@5.6.2 @#@ @#@车轮的技术要求应符合JG/T53中的有关规定。
@#@@#@5.6.3 @#@ @#@车轮有下列情况之一的应予以报废:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@a)可见裂纹;@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@b)车轮踏面厚度磨损量达原厚度的15%;@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@c)车轮轮缘厚度磨损量达原厚度的50%。
@#@@#@6 @#@ @#@ @#@安全装置@#@6.1 @#@ @#@ @#@起重量限制器@#@6.1.1 @#@ @#@塔机应安装起重量限制器。
@#@如设有起重量显示装置,则其数值误差不应大于实际值的±@#@5%。
@#@@#@6.1.2 @#@ @#@当起重量大于相应挡位的额定值并小于该额定值的110%时,应切断上升方向的电源,但机构可作下降方向的运动。
@#@@#@6.2 @#@ @#@ @#@起重力矩限制器@#@6.2.1 @#@ @#@塔机应安装起重力矩限制器。
@#@如设有起重力矩显示装置,则其数值误差不应大于实际值的±@#@5%。
@#@@#@6.2.2 @#@ @#@当起重力矩大于相应工况下的额定值并小于该额定值的110%时,应切断上升和幅度增大方向的电源,但机构可作下降和减小幅度方向的运动。
@#@@#@6.2.3 @#@ @#@力矩限制器控制定码变幅的触点或控制定幅变码的触点应分别设置,且能分别调整。
@#@@#@6.2.4 @#@ @#@对小车变幅的塔机,其最大变幅速度超过40m/min,在小车向外运行,且起重力矩达到额定值的80%时,变幅速度应自动转换为不大于40m/min的速度运行。
@#@@#@6.3 @#@ @#@ @#@行程限位装置@#@6.3.1 @#@ @#@行走限位装置@#@ @#@ @#@ @#@ @#@轨道式塔机行走机构应在每个运行方向设置行程限位开关。
@#@在轨道上应安装限位开关碰铁,其安装位置应充分考虑塔机的制动行程,保证塔机在与止挡装置或与同一轨道上其它塔机相距大于lm处能完全停住,此时电缆还应有足够的富余长度。
@#@@#@6.3.2 @#@ @#@幅度限位装置@#@6.3.2.1 @#@ @#@小车变幅的塔机,应设置小车行程限位开关。
@#@@#@6.3.2.2 @#@ @#@动臂变幅的塔机应设置臂架低位置和臂架高位置的幅度限位开关,以及防止臂架反弹后翻的装置。
@#@@#@6.3.3 @#@ @#@起升高度限位器@#@6.3.3.1 @#@塔机应安装吊钩上极限位置的起升高度限位器。
@#@起升高度限位器应满足GB/T9462—1999中4.7.1的规定。
@#@@#@6.3.3.2 @#@吊钩下极限位置的限位器,可根据用户要求设置。
@#@@#@6.3.4 @#@ @#@回转限位器@#@ @#@ @#@ @#@ @#@回转部分不设集电器的塔机,应安装回转限位器。
@#@塔机回转部分在非工作状态下应能自由旋转;@#@对有自锁作用的回转机构,应安装安全极限力矩联轴器。
@#@@#@6.4 @#@ @#@ @#@小车断绳保护装置@#@ @#@ @#@ @#@ @#@小车变幅的塔机,变幅的双向均应设置断,绳保护装置。
@#@@#@6.5 @#@ @#@ @#@小车断轴保护装置@#@ @#@ @#@ @#@ @#@小车变幅的塔机,应设置变幅小车断轴保护装置,即使轮轴断裂,小车也不会掉落。
@#@@#@6.6 @#@ @#@ @#@钢丝绳防脱装置@#@滑轮、起升卷筒及动臂变幅卷筒均应设有钢丝绳防脱装置,该装置与滑轮或卷筒侧板最外缘的间隙不应超过钢丝绳直径的20%。
@#@@#@吊钩应设有防钢丝绳脱钩的装置。
@#@@#@6.7 @#@ @#@ @#@风速仪@#@ @#@ @#@ @#@ @#@起重臂根部铰点高度大于50m的塔机,应配备风速仪。
@#@当风速大于工作极限风速时,应能发出停止作业的警报。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@风速仪应设在塔机顶部的不挡风处。
@#@@#@6.8 @#@ @#@ @#@夹轨器@#@ @#@ @#@ @#@ @#@轨道式塔机应安装夹轨器,使塔机在非工作状态下不能在轨道上移动。
@#@@#@6.9 @#@ @#@ @#@缓冲器、止挡装置@#@ @#@ @#@ @#@ @#@塔机行走和小车变幅的轨道行程末端均需设置止挡装置。
@#@缓冲器安装在止挡装置或塔机 @#@(变幅小车)上,当塔机 @#@(变幅小车)与止挡装置撞击时,缓冲器应使塔机 @#@(变幅小车)较平稳地停车而不产生猛烈的冲击。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@缓冲器的设计应符合GB/T13752—1992中6.4.9的规定。
@#@@#@6.10 @#@ @#@ @#@清轨板@#@ @#@ @#@ @#@ @#@轨道式塔机的台车架上应安装排障清轨板,清轨板与轨道之间的间隙不应大于5mm。
@#@@#@6.11 @#@ @#@ @#@顶升横梁防脱功能@#@自升式塔机应具有防止塔身在正常加节、降节作业时,顶升横梁从塔身支承中自行脱出的功能。
@#@@#@7 @#@ @#@ @#@操纵系统@#@7.1 @#@ @#@操纵系统的设计和布置应能避免发生误操作的可能性,使塔机在正常使用中能安全可靠地运行。
@#@@#@7.2 @#@ @#@应按人机工程学有关的功能要求设置所有控制手柄、手轮、按钮和踏板,并应有宽裕的操作空间。
@#@@#@7.3 @#@ @#@对于手柄控制或轮式控制器,一般选择右手控制起升和行走机构,左手控制回转和小车变幅或动臂变幅机构。
@#@@#@7.3.1 @#@采用手柄控制操作时,机构运动方向应与图F11及表Fl规定的手柄方向一致。
@#@@#@7.3.2 @#@采用轮";i:
3;s:
29753:
"《百年孤独节选》教案@#@《百年孤独(节选)》教案@#@【教材定位】@#@《百年孤独(节选)》是部编版高中语文选择性必修上册第三单元的第十篇文章,这篇小说讲述了一座虚构的城镇“马孔多”里一个家族的百年历史,借此展现了拉丁美洲人民几个世纪的生活和奋斗历程。
@#@本课节选的这一部分,写的是马孔多历史的一个转折点—这个偏远、闭塞而又宁静的小村庄,随着商道的开通,开始卷入外部世界的纷纷扰扰。
@#@作者通过“失眠症”造成“失忆”这一如真似幻的情节,表现出了马孔多在文明洪流前受到的巨大冲击。
@#@@#@阅读这篇文章的时候,要注意思考故事情节的象征意味,并由此了解小说是如何透过日常生活的书写来展现宏大的历史的。
@#@阅读时,要注意体会“魔幻现实主义”的表现手法带来的特殊的审美感受。
@#@同时,体会本文摇曳生姿的语言特点。
@#@@#@【素养目标】@#@1.了解马尔克斯生平及其作品,了解“魔幻现实主义”,积累文学常识;@#@@#@2.梳理主要内容,概括人物形象。
@#@@#@3.分析本文的象征意味,以及如何体现“魔幻现实主义”的。
@#@@#@4.理解小说题目的含义,探讨造成马孔多百年孤独的原因。
@#@@#@【教学重难点】@#@理解小说题目的含义,探讨造成马孔多百年孤独的原因。
@#@@#@【教学方法】@#@合作探究法,点拨法。
@#@@#@【教学过程】@#@一、情景导入@#@历史的发展总是夹带着文明之间的交流与碰撞。
@#@当一个闭塞的小村庄被卷进世界文明的浪潮,被迫前行时,又会发生些什么呢?
@#@今天,让我们跟着马尔克斯一起,走近那个如梦似幻的“马孔多”,一探究竟。
@#@@#@二、知人论世@#@1.了解作者—加西亚·@#@马尔克斯@#@加西亚·@#@马尔克斯(1927—2014),哥伦比亚作家、记者和社会活动家,拉丁美洲魔幻现实主义文学的代表人物,20世纪最有影响力的作家之一,1982年诺贝尔文学奖得主。
@#@作为一个天才的、赢得广泛赞誉的小说家,加西亚·@#@马尔克斯被誉为“二十世纪文学标杆”。
@#@加西亚·@#@马尔克斯的代表作有《百年孤独》《霍乱时期的爱情》。
@#@@#@2.了解《百年孤独》@#@《百年孤独》,是哥伦比亚作家加西亚·@#@马尔克斯创作的长篇小说,被誉为“再现拉丁美洲历史社会图景的鸿篇巨制”。
@#@作品描写了布恩迪亚家族七代人的传奇故事,以及加勒比海沿岸小镇马孔多的百年兴衰,反映了拉丁美洲一个世纪以来风云变幻的历史。
@#@作品融入神话传说、民间故事、宗教典故等神秘因素,巧妙地糅合了现实与虚幻。
@#@《百年孤独》是20世纪重要的经典文学巨著之一。
@#@@#@●主要的人物关系图:
@#@@#@3.创作背景@#@从1830年至19世纪末的70年间,哥伦比亚爆发过几十次内战,使数十万人丧生。
@#@该书以很长的篇幅描述了这方面的史实,并且通过书中主人公带有传奇色彩的人生集中表现出来。
@#@书中将政客们的虚伪,统治者们的残忍,民众的盲从和愚昧等等都写得淋漓尽致。
@#@@#@4.前情回顾@#@何塞·@#@阿尔卡蒂奥·@#@布恩迪亚与表妹乌尔苏拉结婚后,带领一群年轻人离开家乡,长途跋涉来到一个偏远的地区,建立了小村庄马孔多。
@#@马孔多交通闭塞,只有一群吉卜赛人偶尔来访,带来磁铁、望远镜、冰块等新鲜事物,却被村里人看作魔法。
@#@何塞·@#@阿尔卡蒂奥·@#@布恩迪亚与吉卜赛老人梅尔基亚德斯结为好友,埋头钻研炼金术,却一无所获。
@#@他想寻找通过外部世界的道路,也以失败告终。
@#@反而是乌尔苏拉在寻找离家出走的大儿子何塞·@#@阿尔卡蒂奥时,无意中发现了临近的城镇。
@#@马孔多自此与繁华世界建立了联系,天翻地覆的变化即将到来。
@#@@#@5.了解“魔幻现实主义”@#@魔幻现实主义文学是20世纪50年代崛起于现代拉丁美洲文坛、富有撼动世界的轰动效应的现代派文学重要流派,它将新闻报道般的写实与神奇的幻想结合起来,采用模糊化技巧和神话模式,表现拉丁美洲的历史文化和现实生活。
@#@魔幻是指神秘而富于变幻的内容,或者说是通过幻想才可能有的事情;@#@现实是指客观存在的内容。
@#@从本质上讲,魔幻现实主义文学所要表现的,并不是魔幻,而是现实。
@#@“魔幻”只是手法,反映“现实”才是目的。
@#@在体裁上,以小说为主。
@#@中国作家莫言的作品深受此流派影响。
@#@@#@三、初读感悟@#@
(一)预习检查@#@1.明确字音。
@#@@#@作坊(zuōfang)广袤(mà@#@o)逾越(yú@#@)呱呱坠地(gū)@#@怪癖(pǐ)跋涉(bá@#@shè@#@)打量(liang)发髻(jì@#@)@#@狡黠(jiǎoxiá@#@)污秽(huì@#@)滑稽(jī)玷污(dià@#@nwū)@#@杜撰(zhuà@#@n)吮咂(shǔnzā)小铁砧(zhēn)@#@2.解释词语。
@#@@#@井然有序:
@#@指整整齐齐,次序分明,条理清楚。
@#@@#@蔚为壮观:
@#@形容事物美好繁多,形成盛大壮观的景象。
@#@@#@废寝忘食:
@#@顾不得睡觉,忘记了吃饭。
@#@形容专心努力。
@#@@#@岁月蹉跎:
@#@把时光白白地耽误过去,指虚度光阴。
@#@@#@背井离乡:
@#@离开家乡到外地。
@#@@#@目瞪口呆:
@#@形容因吃惊或害怕或激动而发愣、发傻的样子。
@#@@#@辗转反侧:
@#@形容心里有所思念或心事重重。
@#@@#@
(二)初读课文。
@#@@#@【任务一】快速浏览课文,梳理脉络。
@#@@#@明确序幕(第1-2段):
@#@介绍马孔多镇的变化及主要的人物。
@#@@#@开端(第3-6段):
@#@丽贝卡到来。
@#@@#@发展(第7段):
@#@交代丽贝卡的恶习,以及家里人帮助她改掉恶习的经过。
@#@@#@高潮(第8-12段):
@#@“失眠症”袭来,布恩迪亚家族感染,并扩散向整个村子。
@#@@#@结局(第13-14段):
@#@应对“失眠症”的措施,及影响。
@#@@#@四、文本研究@#@【思考1】分析情节与内容@#@1.文章开头部分对马孔多的介绍有什么作用?
@#@@#@明确马孔多的变化在于开通了与外界联系的商道,这使得外面的人能进来。
@#@这为后文丽贝卡的到来提供了条件。
@#@@#@2.文章开篇就说“马孔多变了样”,马孔多发生了怎样的变化?
@#@@#@明确 与外界的联系、交流让马孔多由原来的偏僻、冷落变得繁华、热闹起来。
@#@@#@如:
@#@小镇有了手工作坊和店铺,还开通了一条永久商道;@#@居民用金刚鹦鹉与阿拉伯人进行商品交换,对再次到来的吉卜赛人表示欢迎;@#@小镇吸引来了落户的新居民;@#@外来文明、新鲜事物中也出现了丑恶的东西,如吉卜赛人把原来的流动游艺会变成了大型赌场。
@#@@#@3.文中乌尔苏拉一家为治好丽贝卡吃土的怪癖作出了很多努力,你认为最后丽贝卡的怪癖治好了吗?
@#@@#@明确观点一:
@#@治好了。
@#@乌尔苏拉在小锅里放入橘汁,兑上大黄让丽贝卡喝下,后来又用皮带抽打,最终丽贝卡显出康复的迹象,跟家人一起游戏,手头活计也干得出色,还能哼唱歌曲,这些都表明丽贝卡的怪癖治好了。
@#@@#@观点二:
@#@没有治好。
@#@丽贝卡吃土的怪癖实际是她内心孤独的反映,尽管在乌尔苏拉的努力下,她有了改变,但后来的失眠症再次证明,丽贝卡的内心依然是孤独的,尽管没有了吃土的怪癖,但又患上了失眠症。
@#@@#@4.课文最后对马孔多人患失眠症的描写,有何寓意?
@#@@#@明确 布恩迪亚一家患上了失眠症,并且这种失眠症传遍了全镇。
@#@显然,这段描述不是小说中的随意插曲,其间,包含着作者深刻的寓意,作者是要借助这种艺术表现形式,告诫世人不要忘记民族的历史,忘记过去就意味着背叛。
@#@摆脱孤独必须靠自救。
@#@要摆脱民族落后状况,只有靠自救,靠本民族主动地吸收外来的文明,而不能大开国门以外族文明的入侵来达到改良的目的。
@#@所以,如何抵制外来“文明”的入侵,如何在正确吸收外来文明成果时而不丧失自我,靠自己的力量繁荣本民族的经济,摆脱孤独走向文明,是《百年孤独》给我们的又一启示。
@#@@#@5.文中哪些方面反映了“孤独”?
@#@@#@明确在布恩迪亚家族中,夫妻之间,父子之间,母子之间,兄弟姐妹之间,始终没有推心置腹的切磋商讨,没有心心相印的感情沟通,彼此之间缺乏信任和了解,缺乏关怀和支持。
@#@布恩迪亚忙于整治市镇,乌尔乌拉忙于照看家庭;@#@长子阿尔卡蒂奥离家出走,次子沉默寡言,沉浸于自己的研究中;@#@丽贝卡自始至终内心都是孤独的。
@#@@#@【思考2】分析形象@#@1.从节选部分来看,何塞·@#@阿尔卡蒂奥·@#@布恩迪亚是怎样的形象?
@#@@#@明确他富于幻想,是一个幻想,敢于实践,是一个实践者和发明家,具有惊人的毅力和智慧,他对任何事物都充满了想象和创造的欲望,他是一个信念坚定的人,有着一种不达目的誓不罢休的精神。
@#@他设计街道规划新居,他让家家户户用上了音乐钟等等。
@#@@#@2.乌尔苏拉在家族中是什么样的角色?
@#@@#@明确她是布恩迪亚家族的核心人物,也是整本书的核心灵魂。
@#@不管她的丈夫和儿子作出怎样的事,她都能保持清醒并维持这个家。
@#@她深爱着每个孩子,是一个“无所不能”的母亲,给丽贝卡治疗怪癖,熬各种草药给大家治疗失眠症,都展现出她的无所不能。
@#@她是坚强的,勤劳的,她在丈夫沉迷于各种发明当中时撑起了整个家庭的重担;@#@靠着卖糖果小动物的生意,她使整个家的生活逐渐明朗起来。
@#@她是一个勤俭能干、善良宽厚的拉丁美洲劳动妇女形象。
@#@她是马孔多的创建者之一,也是马孔多理性秩序的中流砥柱和维护者。
@#@乌尔苏拉是作者心目中的理想女性。
@#@@#@3.吉卜赛人在作品中的用意是什么?
@#@@#@明确吉卜赛人在小说中是作为外来科学与文明(尽管这种科学与文明还带有巫术的色彩)的使者而出现的。
@#@他们每一次带来的新鲜玩艺儿,如磁铁、望远镜、地图、航海仪器以及炼金实验室等,都深深地吸引着还处于原始、停滞的自然形态中的马孔多人,尤其令富于幻想和进取心的布恩迪亚着迷。
@#@布恩迪亚痴迷的不仅是这些物件,更是这些物件所代表的科学与文明。
@#@正是受了这些物件的影响,他才要率领马孔多的人们开辟一条通向外界文明的道路。
@#@@#@【思考3】鉴赏手法@#@1.分析课文中哪些地方体现了魔幻现实主义手法。
@#@@#@明确如写外部文明对马孔多的侵入,是现实的,但又是魔幻化的,如奥雷里亚诺沉溺于金银艺实验,他能发表预言,又如丽贝卡的怪癖及失眠症和失忆症的蔓延等。
@#@既有现实的影子,也有魔幻虚构的成分。
@#@这些奇幻的因素与真实的描写交融在一起,使作品呈现出一个似真似幻、亦真亦幻的魔幻世界,营造了许多神秘气氛,增添了拉丁美洲独特的地域色彩。
@#@@#@2.小说有什么象征意义@#@?
@#@@#@明确布恩迪亚家族象征着整个拉丁美洲,这个家族的兴衰象征着拉丁美洲的兴衰。
@#@阿拉伯人沿商道进入马孔多,意味着文明对此地的冲击。
@#@失忆症象征着人们对历史的遗忘,贴在物品上的标签则象征着自欺欺人的历史教育。
@#@马孔多居民遗忘了事物,遗忘了生活,也遗忘了历史,变得麻木不仁。
@#@@#@3.乌尔苏拉“认定儿女们的怪癖与猪尾巴同样可怕”,结合你对全书有关章节的了解,谈一谈“猪尾巴”的来历及其象征意义。
@#@@#@明确 ①乌尔苏拉的一位姑妈嫁给了何塞·@#@阿尔卡蒂奥·@#@布恩迪亚的一位叔父,生出的儿子就长有一条猪尾巴。
@#@布恩迪亚家的第六代是梅梅送回的私生子奥雷里亚诺·@#@布恩迪亚。
@#@他不知不觉地爱上了姨母阿玛兰妲·@#@乌尔苏拉,后来阿玛兰妲·@#@乌尔苏拉生下了一个男孩:
@#@“他是百年里诞生的布恩迪亚当中唯一由于爱情而受胎的婴儿。
@#@”然而,他身上竟长着一条猪尾巴。
@#@小说中交代,这是布恩迪亚家族因近亲结婚而带来的遗传病,产下的婴儿可能会长猪尾巴。
@#@@#@②在现实社会生活中,带尾巴的小孩总让我们想到返祖。
@#@返祖意味着倒退、落后、原始状态。
@#@马孔多人显然处于原始的生活状态,他们缺少必要的社会规范或者说他们还处于愚昧的生活状态中,又或者说他们不懂得什么是科学和发展的规律,不懂得什么是文明,不懂得社会的发展必须杜绝乱伦情结、近亲结婚。
@#@“猪尾巴”的描写反映了拉美人生活中愚昧的一面。
@#@这象征着拉丁美洲真实的一面。
@#@这样自恋、自我满足的民族,如此“混乱”的拉丁美洲,正是从“猪尾巴”这一形象中折射出来的,也就是从布恩迪亚家族怪胎中折射出来的——畸形的新老殖民主义者蹂躏下的拉丁美洲。
@#@从第一代猪尾儿的出现,他们意识到了恐慌,但他们没有总结原因,没有改进,没有进步,历史依然继续上演,直到布恩迪亚家族最后一代猪尾儿的出现,这如同是一个圆圈,又回到了第一代的状态,历史似乎是打了一个转,又回到原地,历史是没有进步的,是停滞不前的,人民依然如故。
@#@@#@【思考4】分析艺术特色@#@1.本文的叙事有什么特色?
@#@@#@明确叙事时间上将过去、现在、未来交织在一起,叙事者从在叙事时间上带有模糊性的“现在”出发,陈述“将来”可能会发生的事,而这发生的事又指向遥远的“过去”,这个循环往复的时间结构使人物的命运与时间交织在一起,人物不管采取怎样的行动反抗命运,在时间的流动下,该来的终将来临,命运轮回无法摆脱。
@#@这就使小说从开头就蒙上了无可逃脱的宿命色彩。
@#@@#@2.本文有哪些艺术特色?
@#@@#@明确①象征手法的巧妙运用@#@本文中,作者对健忘症的描写具有象征意义,实质上包含了他对哥伦比亚以及拉丁美洲历史的反思和清醒的批评精神,生动形象地表达了作者对社会现实问题的看法。
@#@@#@②运用大量魔幻手法@#@本文运用了“变现实为幻想而又不失其真”的魔幻现实主义手法。
@#@本文节选部分多处运用了魔幻手法。
@#@如:
@#@奥雷里亚诺的预言。
@#@奥雷里亚诺说:
@#@“有人要来了”“我不知道是谁”“但不管是谁,人已经在路上了”。
@#@果然,到了星期天,丽贝卡来了。
@#@再如:
@#@丽贝卡吃土。
@#@丽贝卡来到何塞·@#@阿尔卡蒂奥.布恩迪亚家数天,什么也不肯吃,竟然没有被饿死,后来印第安人发现她只喜欢吃院子里的湿土和用指甲刮下的石灰墙皮。
@#@@#@③侧重在塑造人物,描写人物心灵,刻画人物群体中的不同个性以及他们的总体特征--孤独。
@#@作家以简练的笔法,直接刻画人物的多种意识层面和心理活动,甚至有意忽视外形的描写,舍弃那些对表现人物心理无关的细节。
@#@因此,那些人物,就其外形和经历来讲,往往是模糊不清的,而就其心理和性格特征来讲,却是极其鲜明而突出的。
@#@从这个意义上讲,《百年孤独》是一部描写拉丁美洲人的心灵历史的小说。
@#@@#@【思考5】分析小说为何定名为“孤独”,造成马孔多百年孤独的原因是什么?
@#@@#@明确小说写了布恩迪亚家族七代人充满神奇色彩的生活和经历,以及马孔多的开拓、发展和毁灭。
@#@布恩迪亚家族一代又一代所特有的,就是一种“孤独”精神。
@#@在这个家族中,夫妻之间,父子之间,母子之间,兄弟姐妹之间,始终没有推心置腹的切磋商讨,没有心心相印的感情沟通,彼此之间缺乏信任和了解,缺乏关怀和支持。
@#@尽管也有许多人为打破这种孤独进行过种种艰苦的探索,但由于无法找到一种有效的办法把各自分散的力量统一起来,最后均以失败告终。
@#@作者用大量笔墨来描写这种孤独所造成的愚昧、落后、保守、僵化的现象,是为了让读者感受到这种孤独不仅弥漫在布恩迪亚家族和马孔多镇,而且渗入了整个社会,成为民族发展和国家进步的一大包袱。
@#@作者以“百年孤独”为题,意在引起读者思考:
@#@造成马孔多——实际上是拉丁美洲的缩影——百年孤独的原因,以及打破这种状态的根本途径。
@#@“百年”表示年代久长,“孤独”的反义是团结。
@#@@#@【思考6】本文的语言有何特色?
@#@@#@明确本文语言摇曳生姿,灵活多变,时而简洁紧凑,时而铺张奇丽,既有庄严的叙述,也有轻松的幽默。
@#@@#@五、技法点拨—想象手法的剖析与运用@#@【技法指引】作文离不开想象,想象是写作时应具备的一项重要能力。
@#@写作中凭借想象就能“笼天地于形内,挫万物于笔端”,从而虚构出奇特的生活情景,创造出新的形象,使作品放射出夺目的光彩。
@#@写作离不开虚构,更离不开想象。
@#@@#@【技法分析与指导】@#@●作用@#@
(一)想象为情感提供了载体和展现形式@#@ 每个人都有自己的情感世界,而作家的情感或者是深沉的、郁积的,或者是激烈的、火热的,这些情感往往会成为作家创作的动力。
@#@作家一旦获得这创作动力,就必然要凭借想象来调动起记忆中的具体表象,来承接内心的复杂情感。
@#@@#@
(二)想象使作家处于物我同化的境界@#@ 在物我同化的世界里,借助想象,作家可以驰骋于无限的现实世界和神奇的幻想世界之中,可以追溯至几千年的过去,也可以展望几万年后的未来。
@#@所谓“形在江海之上,心存魏阙之下”,所谓“寂然凝虑,思接千载”,所谓“悄焉动容,视通万里”等,都是中国古文论家刘勰对艺术构思中想象机制的生动描述。
@#@@#@(三)想象可以把抽象的哲理或感情变成具体的艺术形象表现出来@#@ 作家通过想象创造出的艺术形象可以突破概念语言的束缚,把不可言说或言说不尽的领悟和感情倾注于其中,而一个个生动具体的艺术形象又以其感性形态激发着读者的想象,给他们以暗示和启迪,将读者带入形而上的层面,从而进入到从“有”到“无”的境界。
@#@使读者产生如临其境,如见其人、如闻其声、如历其事、如触其物的真切感受。
@#@@#@(四)想象对审美对象的生命化@#@ 想象能够深化和强化审美情感,将人的情感与生命意识移注到这些审美对象上。
@#@将不具有人性、人情的对象通过想象外化为作家自己的心理感受。
@#@由于作家的体验,作家的想象,作为文学创造客体的社会生活已被知觉化、情感化、生命化了。
@#@因此作家笔下的生活就不那么“客观”了,而是经过作家感觉的折光、情感的涂染、想象的修饰、心智的灌注、理性的过滤之后的社会生活。
@#@@#@●方法:
@#@@#@
(一)想象要大胆@#@高斯曾经说过:
@#@“没有大胆的猜测就不可能有伟大的发现。
@#@”当今社会,科技飞速发展,未来20年的情况怎样,我们要敢于去想,让思想插上翅膀自由地飞翔,大胆地去想象理想的未来社会和自己未来从事的职业。
@#@比如,可以自动调节温度的衣服,可以让人行走如飞的鞋子,可以推着走的房子……只要想象奇特、合理,你笔下的一切都是可以发生的。
@#@@#@
(二)想象要合理@#@写想象作文要以现实生活为依据,要合乎情理,不能胡编乱造。
@#@现实生活是孕育美丽的幻想和美好愿望的土壤,离开现实生活的想象就会变成空想,变成胡思乱想。
@#@比如孙悟空是想象的产物,可他一半像人,一半像猴,综合了人和猴的特点。
@#@另外,把蒲公英想象成小降落伞,把柳树想象成苗条的姑娘,把下雨想象成跳舞,都与事物的特点密切相关。
@#@@#@(三)想象要美@#@好想象作文必须有一个“美好”的中心。
@#@无论是颂扬真、善、美,还是抨击假、恶、丑,都要对人们进行健康的、积极的思想宣传,或对读者起到启示、教育的作用,或给人展示一种美好的前景,让人充满幸福的期盼。
@#@@#@(四)想象要具体@#@写想象作文应和写记叙文一样,在写法上也要写“实”,要有“时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果”。
@#@即用现实生活记叙文的方法去写未来的生活,让人读了有身临其境之感。
@#@写想象作文也要重视语言文字的表达,章法结构的组织,使人读起来能感到文通宇顺,条理清楚,给人留下深刻的印象。
@#@@#@(五)想象要有趣@#@趣味性是想象作文的一个重要方面,它是引人入胜,使人喜读、乐读的重要保证。
@#@如有位同学由于记忆力差,他便想象了一种机器,能帮助人们把要学习的知识、要运用的技能很快地掌握,基本实现了“大脑移植”。
@#@他一上学就被老师用这种机器“武装”头脑,把科学家大脑中的所有知识、所有内容像电脑复制材料一样移植过来,使他一上学就有了科学家的大脑……这种想象多有趣呀,谁不爱读?
@#@@#@【迁移运用】@#@以“梦想”为话题,运用想象和虚构,写一段文字,不少于200字。
@#@@#@示例:
@#@我是一只蜗牛,在我生命中,我要爬去北方寻找我的梦想,我的生命注定一路向北。
@#@我知道我的生命很短暂,北极根本遥不可及,但我清楚向北就是我生命的信仰,不论快走还是慢行。
@#@我每天都在尽力地爬着,朝我心驰神往的北方。
@#@我遭遇生命中的不幸,我享受着生命中的快乐。
@#@我到过冰川,凛冽的寒风中我寸步难行。
@#@疾风席卷着冰沙一浪一浪地向我袭来。
@#@我埋着头,咬着牙,一步一步地顶风前进。
@#@心中的信念支撑着我,梦中的北方牵引着我,我倔强地在寒冷的冰面上一路向北,尽管走得很慢很慢……@#@六、明晰主旨@#@本文写的是马孔多历史的一个转折点—这个偏远、闭塞而又宁静的小村庄,随着商道的开通,开始卷入外部世界的纷纷扰扰。
@#@作者通过“失眠症”造成“失忆”这一如真似幻的情节,表现出了马孔多在文明洪流前受到的巨大冲击。
@#@其中表现出来的孤独感,是对整个苦难的拉丁美洲被排斥在现代文明世界的进程之外的愤懑和抗议,是作家在对拉丁美洲近百年的历史,以及这块大陆上人民独特的生命力、生存状态、想象力进行独特的研究之后形成的倔强的自信。
@#@@#@七、素材积累—《百年孤独》名句@#@1、多年以后,奥雷连诺上校站在行刑队面前,准会想起父亲带他去参观冰块的那个遥远的下午。
@#@@#@2、过去都是假的,回忆是一条没有归途的路,以往的一切春天都无法复原,即使最狂乱且坚韧的爱情,归根结底也不过是一种瞬息即逝的现实,唯有孤独永恒。
@#@@#@3、父母是隔在我们和死亡之间的帘子。
@#@你和死亡好象隔着什么在看,没有什么感受,你的父母挡在你们中间,等到你的父母过世了,你才会直面这些东西,不然你看到的死亡是很抽象的,你不知道。
@#@亲戚,朋友,邻居,隔代,他们去世对你的压力不是那么直接,父母是隔在你和死亡之间的一道帘子,把你挡了一下,你最亲密的人会影响你的生死观。
@#@@#@4、一个幸福晚年的秘决不是别的,而是与孤寂签订一个体面的协定。
@#@@#@5、即使以为自己的感情已经干涸得无法给予,也总会有一个时刻一样东西能拨动心灵深处的弦,我们毕竟不是生来就享受孤独的。
@#@@#@八、拓展阅读@#@马尔克斯,世界上最不孤独的人@#@陈众议@#@马尔克斯走了。
@#@然而,只要我们还记得他的名字,就会不断地询问:
@#@他留下了什么?
@#@他留下的当然是作品,但又不仅仅是作品。
@#@@#@《百年孤独》上市不足一周,马尔克斯走在布宜诺斯艾利斯的街头,忽然听到有人像发现了奇迹似的大声嚷嚷起来:
@#@“瞧,他就是《百年孤独》的作者!
@#@”书刚上市就被人认出自己,那天,马尔克斯生平第一次真正感受到了成功的喜悦。
@#@@#@于是,马尔克斯成了这个世界上最不孤独的人之一,各种文化出版机构争相邀请。
@#@同时,他又矛盾地成了这个世界上最孤独的人之一,只有到了这时他才真正懂得;@#@做个凡人是多么幸福!
@#@从此往后,他的一举一动都在人们的关注之下,他将不得安宁。
@#@人们怀着各自的目的,毫不客气地侵占他的时间,把他变成了歌星一样的公众人物。
@#@@#@这样的情况在他1982年获得诺贝尔奖之后又一次达到高潮。
@#@面对各色不速之客,马尔克斯不得不“退避三舍”。
@#@1983年初至1985年中,他离群索居,在卡塔赫纳一个面向大海的书房里,按照自己惯常的时间表工作:
@#@从周一到周六,从早晨8点到下午3点。
@#@如果因为某些情况而被迫中断当天的工作,他总设法在第二天予以弥补。
@#@一分灵感,九分汗水;@#@持之以恒,锲而不合,这正是马尔克斯成功的秘诀。
@#@@#@马尔克斯热情谦和、平易近人,是难得的古道热肠。
@#@他与巴尔加斯·@#@略萨(2010年获得诺贝尔文学奖的拉美文豪)的“恩怨情仇”曾被媒体炒得沸沸扬扬。
@#@然而,他从未在略萨走向诺贝尔文学奖的道路上使绊。
@#@2007年,适逢《百年孤独》诞生40周年,他主动向略萨示好,请后者为新版《百年孤独》作序。
@#@@#@20世纪50年代,他曾流亡巴黎,寄居在一家小客栈的阁楼中。
@#@当时他穷困潦倒,不仅付不起房租,就连一日三餐也无法保证。
@#@后来,当他不得不离开巴黎、流亡墨西哥时,房东放了他一马。
@#@万万没想到,这个一文不名的穷书生30年后会带着一大沓钱专门回来补交房租。
@#@当时,房东已经过世,房东太太一把鼻涕一把眼泪地接待了马尔克斯这个“唯一记得来补交房租的人”,并说她不想也不能收这个钱,因为她被来者的诚信感动,同时也要替天上有知的丈夫做一件大事:
@#@对世界文学尽一份力!
@#@@#@1982年,他辗转联系上心仪已久的嘉宝。
@#@嘉宝是电影史上的“默片女皇”,他青年时期的偶像,但那时已然是个无人问津的孤独老妪。
@#@马尔克斯的造访使她喜出望外,他们促膝长谈。
@#@见马尔克斯不断用手揉他的眼睛,嘉宝便戴上老花镜,取来放大镜,为他“诊治”。
@#@原来是一根睫毛掉进眼睛里了。
@#@@#@马尔克斯从文60余年,屈指算来,创作了十几部长篇小说、数十篇中短篇小说和各色脚本、随笔、评论及新闻稿若干。
@#@这么一个作家,从地球的另一端旋风般进入中国,不仅风靡一时,而且落地生根。
@#@这不可谓不魔幻。
@#@20世纪80年代,中国读者对马尔克斯没有理解得那么深,他们更关注他作品的形式,比如结构、技巧。
@#@直到90年代,人们才开始注意到拉美文学更为本质和深层次的精神诉求:
@#@《百年孤独》及其所代表的拉美文学在借鉴西方现代文学形式技巧的同时,并没有放弃民族大道;@#@没有放弃替一个民族,甚至整个美洲大陆代言的责任感、使命感。
@#@这种使命感触动了中国作家。
@#@受马尔克斯和拉美魔幻现实主义影响的中国作家何止莫言、阎连科或阿来、陈忠实,其中尤以“寻根派”为甚。
@#@@#@然而,当终于有中国出版方斥百万美元巨资买下了《百年孤独》的版权时,它同时也成了中国不少年轻人“死活读不下去的作品”。
@#@年轻读者正渐行渐远,他们不再关注马尔克斯及其所代表的伟大的文学传统。
@#@除了《百年孤独》,其实马尔克斯的其他作品,甚至中短篇小说也乏人问津。
@#@@#@斯人已矣。
@#@文学的伟大传统呢,如今安在?
@#@作家的丰富遗产呢,也许只是聊作谈资,偶尔被人一提罢了。
@#@@#@(有删改)@#@相关链接@#@①加夫列尔·@#@加西亚•马尔克斯(文中称“马尔克斯”),1927年出生于哥伦比亚,在波哥大大学攻读法律期间开始文学创作。
@#@1982";i:
4;s:
18329:
"《关于加强县委政法委规范化建设调研报告》@#@《关于加强县委政法委规范化建设调研报告》@#@如何加强县委政法委机关建设,充分发挥政法委机关领导、管理和协调政法、综治、维稳工作的职能作用,是当前县委政法委建设工作亟待研究解决的一个基础性关键性课题。
@#@本人结合xx实际,谈几点看法同大家探讨。
@#@@#@一、xx县委政法委建设的基本情况@#@xx委政法委成立于xx年,现实有干部职工xx人。
@#@其中书记x名,由县委常委担任,副处级;@#@专职副书记x名,兼职副书记xx名,均为实职正科级;@#@研究生学历xx人,大学本科学历xx人,大专学历xx人,中专学历xx人,高中学历x人,平均年龄xx岁。
@#@@#@xx委政法委自成立以来,积极发挥了在政法工作方面的参谋助手作用,在县委、县政府的正确领导下、上级政法委的指导下,紧紧围绕工作大局,组织开展严打整治斗争,开展平安创建活动,加强政法队伍建设,强化矛盾纠纷排查调处,集中处理涉法涉诉信访问题,充分发挥了领导、管理政法工作的职能作用,有力地维护了社会和谐稳定,为正宁经济社会发展和人民群众安居乐业创造了良好的社会环境和法治环境。
@#@主要做了六个方面的工作:
@#@@#@
(一)着力构建维护稳定工作格局。
@#@把维护稳定工作紧紧抓在手上,对维稳工作进行宏观统筹安排,定期分析治安形势,及时研究部署工作,推进平安建设。
@#@加强与政法各部门的联系沟通,统一行动,密切配合,提高政法部门协同工作的能力和水平。
@#@及时发现和解决维护稳定工作面临的重大问题,及时协调解决政法部门存在的突出问题,为政法工作的有效开展提供保障。
@#@建立和推行维护稳定领导责任制,促进社会各界支持、参与维护稳定工作,建立健全党委领导、各部门齐抓共管、共同参与的维护稳定工作格局。
@#@@#@
(二)大力提高政法队伍整体素质。
@#@近年来,坚持不懈地组织政法部门开展学习党的理论、路线、方针政策。
@#@深入开展了社会主义法治理念教育、发扬传统、坚定信念、执法为民主题教育、政法干警核心价值观教育等一系列活动,着力提高政法干警的政治思想素质。
@#@切实加强制度建设,严格规范政法干警的执法行为,深入开展作风纪律整顿教育活动。
@#@始终坚持三个至上,努力做到四个在心中,有效地解决了政法干警有法不依、执法不严、办案不公、徇私枉法等问题,使全体干警的综合素质不断提高。
@#@及时组织对政法、综治干部的培训教育,切实提高政法干警的业务技能和执法水平。
@#@@#@(三)不断加大执法监督力度。
@#@从加强执法执纪监督入手,逐步整改政法部门执法中存在的突出问题,不断强化规范执法行为的制度体系和队伍管理体系建设,制定了《中共xx委政法委执法督导工作制度》和《xx政法系统案件评查检查制度》,坚持每年开展二次执法大检查活动,促进政法部门严格依法办案、公正文明执法。
@#@针对群众反映的热点问题,适时组织专项治理活动,切实维护人民群众的利益。
@#@推动政法部门健全规范化执法的各项制度和工作机制,落实执法公开、执法责任和错案追究制度,促进政法部门执法工作的制度化、规范化。
@#@理顺社会监督机制,正确引导群众监督、,营造有利于公正执法的社会环境。
@#@@#@(四)深入推进社会管理创新。
@#@根据社会治安形势状况,适时组织严打整治斗争,针对重点场所、重点人员、重点行业的特点,落实严格管理责任制和监管制度,确保不出大的事故。
@#@建立基层治安防范组织,创新群防群治模式,构筑基层治安防控网络。
@#@落实谁主管、谁负责的原则,强化部门、单位责任,加强社会管理,把社会成员都纳入部门单位等组织管理之中。
@#@完善矛盾纠纷排查调处机制,加强调处队伍建设,化解矛盾纠纷,促进社会和谐稳定。
@#@动员各方参与社会治安工作,构建打、防、控一体化的社会治安防控体系。
@#@@#@(五)建立健全政法工作机制。
@#@坚持从宏观上科学统筹政法工作,充分发挥集体领导作用,健全完善了政法委员会议制度,对涉及全县政法工作的重大部署、重大事项、重大疑难案件进行集体研究安排,有力地推动了各项工作落实;@#@针对政法部门干部日常管理工作,健全完善了政法干部管理机制;@#@同时,建立了政法工作协调保障工作机制,积极协调政府支持政法综治工作,保障政法综治经费,提高政法综治部门技术装备和信息化水平,提高政法干警待遇,解决政法综治部门人员、场所、设施不足的问题,落实科技强警、从优待警原则,为政法工作提供坚强的保障。
@#@@#@二、县级党委政法委建设存在的问题和困难@#@近年来,政法委建设虽然得到了有力加强,职责地位职能作用不断强化,充分发挥了领导管理政法工作、维护社会稳定的重要作用,但要进一步适应形势和任务要求,更好地开展工作,特别是将社会治安综合治理委员会更名为社会管理综合治理委员会后,工作领域更加宽泛,工作任务更加繁重,现有的人员、工作机构已不能适应当前工作的需要,主要表现在人员、经费、设施、制度等方面。
@#@@#@
(一)机构设置不统一,编制、人员不足。
@#@政法委的体制、编制及其内设机构的设置和级别,有的由省级相关政法部门与省级编制部门联合制定下发执行,有的由当地自行决定,造成各地内设机构设置不统一、名称不统一、级别不统一。
@#@同时,县委政法委承担的任务繁重艰巨,但编制相对不足,人员缺少。
@#@目前县委政法委有xx人,却有政法委、综治办、维稳办、610办、油区办、见义勇为协会六个单位合署办公,还有执法监督室等内设机构。
@#@小马拉大车的现状导致工作力量分散,有些工作处于应付被动,难以适应繁重的工作需要,从而使得有些工作任务完成质量不高,影响了政法委干部工作的积极性、创造力和政法委职能作用的发挥。
@#@@#@
(二)业务经费紧缺,基础设施簿弱,待遇相对偏低。
@#@县委政法委与综治办等六个单位合署办公,一套人马几块牌子,属党委综合部门,既无办案收费权力,也无罚没资格,办公业务经费来源主要靠县财政拨付。
@#@由于经费紧缺,在一定程度上影响了政法工作的正常开展。
@#@在基础设施方面,县委政法委虽说是整个政法机关的中枢,一般都是与县委在同一场所办公,没有独立的办公楼,而且政法委的交通、通讯、办公设施在政法各部门中也是最差的。
@#@待遇方面,在工资改革中,政法委干部享受的政法津贴被取消,造成政法委系统的干部与其他政法部门原本相当的工资收入被拉开了档次,使政法委干部职工的工资普遍低于政法各部门同职级干警的工资,极大地挫伤了政法委干部工作的积极性。
@#@@#@(三)人员结构不合理,难以适应形势需要。
@#@一是人员结构不合理,官多兵少。
@#@由于受编制的制约,xx政法委工作人员中,领导职数多,一般工作人员少,科级以上干部有x人,科员仅有x人。
@#@二是干部交流困难,人员更新缓慢。
@#@政法委难进难出,干部交流渠道不畅,新鲜血液无法及时补充。
@#@有x名科级干部在政法委工作已超过x年,最长的达xx年;@#@有x名任职时间超过xx年,最短的也有xx年之久。
@#@因此,经常造成工作被动,工作效率低,导致许多政法工作任务完成质量不高。
@#@加上政法委面临的任务越来越重,除了要履行县委政法委原有的领导、管理政法部门的职能外,还要承担维护稳定和社会治安综合治理、禁毒等方面的大量具体事务,现行的人员结构和素质已经难以适应繁重的工作需要。
@#@@#@(四)干部协管难履行,政法委权威不高。
@#@一是当前县委政法委只是在县委确定人选后才去协助组织部门去考察政法干部,而实质性的协管干部,并没有真正按《中共中央关于进一步加强政法干部队伍建设的决定》和《中共中央关于加强和改进党对政法工作领导的意见》文件精神去落实。
@#@二是目前县委政法委更多的是履行知晓权,难以充分履行协管的权力,没有真正确立对政法部门科级干部任用报批备案制度。
@#@县委政法委有协管干部的职能,但是对协管的范围、程序、方式没有统一规定,没有具体的操作程序,具体怎么协管、权限到底有多大不明确。
@#@三是由于体制上的障碍,县委政法委在履行加强队伍建设这一重要责任时往往力不从心。
@#@政法部门主要领导在级别待遇上与政法委书记相同都是副县级,行政级别的无差距,造成党委政法委协管乏力。
@#@@#@(五)缺乏制度保障,整体效能难发挥。
@#@一是尽管县委政法委的职能职责、工作思路和工作原则已经明确,履行职能具有一定的依据。
@#@但是,政法委究竟应该以什么样的方式领导管理政法工作,实际上还缺乏具体的、可操作的制度保障。
@#@二是随着社会的不断发展变化,县委政法委的职能开始呈现出复合化、多元化的趋势,除了要履行县委政法委原有的领导、管理政法部门的职能外,普遍要承担维护稳定、平安创建、社会治安综合治理等多项工作任务。
@#@由于县委政法委自身领导管理水平、工作制度机制、力量整合等方面的欠缺,在社会矛盾凸显、刑事犯罪多发的特殊时期,要取得更大工作成效难度增大,加上政法委机关干部的思想观念、理论水平、开拓精神等方面的差异,也影响着整体效能的充分发挥。
@#@@#@(六)执法监督难开展,淡化了监管作用。
@#@一是县委政法委编制和人员配备数量过少,内设机构不健全,不能形成专门机构管理和专职人员负责,而对政法队伍的监督管理往往是体现在具体的案件上。
@#@就算有执法监督机构,但专业人员较少,专业性不强,法学理论水平明显落后于形势和任务的要求,司法实践经验相对不足,导致县委政法委的执法监督工作显得力量薄弱,深度不足,影响不大。
@#@二是县委政法委在监督当中,多数是过问过问和督促督促,不能从案件的受理到结案后形成一套工作规范。
@#@有始无终,抓而不实,削弱了监督的作用。
@#@同时,也由于县委政法委没有一定的处理权限,只有建议权,所以县委政法委在监督中,费力不讨好,不愿去深挖细究,从而淡化了监督管理的作用。
@#@@#@三、加强和改进县委政法委建设的对策及建议@#@在工作日益繁重的情况下,作为县委领导和管理政法工作的职能部门,政法委的职能只能加强,不能削弱,应当具有与其职能相适应的权力和地位,使其在履行领导和管理政法工作的职能中发挥更大的作用。
@#@@#@
(一)加强组织领导。
@#@党委应赋予政法委相应的职能和手段,包括必要的管人管事的权力以及物质保障能力。
@#@一是建议按照中央意见,由省级党委或政法委统一制定加强党对政法工作的指导意见,制定出台协管干部的有关政策和具体办法,使县委政法委全方位参与对政法机关领导班子和领导干部的推荐、考察、选任、管理和监督。
@#@重点是县委组织部门支持政法委切实履行好协管政法部门领导班子和领导干部的职能,对县委政法委协助管理的政法部门领导干部的任免调动,按照干管权限,由县委组织部会同上一级政法部门和同级政法委,共同考察提出任免意见。
@#@根据政法部门工作需要及干部状况,政法委也可直接向组织部或有关部门提出任免、调动的建议。
@#@政法部门领导班子后备干部名单,在报县委组织部的同时,抄报同级政法委和上一级政法部门党组(党委)。
@#@考核县级政法部门领导班子和领导干部时,应听取县委政法委的意见。
@#@二是建立健全轮岗交流机制,实行政法委机关与政法部门干部相互交叉挂职锻炼,提高机关人员素质,使政法委机关干部的综合素质得到优化,切实把中央关于政法委要加强队伍建设和班子建设、协助党委及其组织部门考察管理政法部门领导干部的规定落到实处,不断树立党委政法委的权威。
@#@@#@
(二)提高干部待遇。
@#@在当前严峻的社会治安形势下,政法委系统的工作人员与其他政法部门干警一样,面临着越来越大的工作压力,特别是在排查化解突出矛盾纠纷和不稳定因素,处理各类群体性事件及影响较大的案件中,政法委干部都是冲在第一线,既是指挥员,又是战斗员,既是宣传者,又是实施者,而且政法委要组织管理、统筹协调全县的政法工作、综治平安建设工作、维护稳定工作,在人少事多的情况下,工作压力与其他政法部门相比有过之而无不及。
@#@可以说,政法委系统的干部队伍都是工作最忙、最累、最苦、最紧张的群体之一,所以应该有与之相适应的工资福利待遇。
@#@建议制定统一的工资、津贴、福利标准,恢复原来比照享受公安待遇,或者参照其他政法部门享受干警同等待遇。
@#@@#@(三)加强经费保障。
@#@经费保障是政法委机关开展各项工作的前提条件,没有足够的办公业务经费,对开展工作必将带来一定的影响。
@#@因此,对县委政法委的经费保障工作应引起各级高度重视。
@#@要根据政法委所担负的职责任务和工作实际,落实经费标准,增加县委政法委经费投入,进一步改善办公设施、技术装备和车辆、通讯条件,更好地适应政法工作的需要,并逐步提高经费保障水平。
@#@将综治维稳、禁毒、防范和治理邪教问题等工作经费,纳入财政年度专项经费预算,分级负担,按时足额拨付,确保政法委机关各项工作的顺利进行。
@#@@#@(四)理顺机构设置。
@#@一是大力推进政法委系统的机构改革,规范政法委机关的内设机构和人员编制,统一内设机构的名称和级别,增加人员编制数量,提高政工部门建制级别,根据当前县委政法委担负的维护社会稳定等各项任务日益繁重的实际情况,加强县委政法委机关工作人员力量,配备必要数量的机关干部,以保证工作的顺利开展。
@#@二是改革政法系统党组织,建议组建政法系统党委,让县委政法委在领导、管理、监督、协调政法工作方面充分发挥应有的职能作用,把管人与管事的工作机制紧密结合起来。
@#@目前政法系统内各政法部门的党组织设置既有党委,又有党总支、党支部,而县委政法委却只设立党支部。
@#@让一个党支部去领导党委(党组),存在逻辑上的混乱,也严重违背了组织原则。
@#@建立政法系统党委,既可以实现党对政法工作领导应承担的职责分工,也可以坚持党管干部的原则,协助组织部门实施对政法部门的有效管理,又能坚持党管司法机关的原则,强化党内司法监督力度,弥补当前司法监督乏力的问题。
@#@@#@(五)健全工作机制。
@#@建立和完善一套切合实际和行之有效的能够规范县级政法工作的运行机制,从组织领导、责任权力、监督约束、机构设置、经费保障等方面,制定公正合理、操作性强的政法委工作制度规范。
@#@从制度建设入手,强化内部管理机制创新,严格规范各部门、岗位责任,明确工作程序和纪律,提高机关的规范化、制度化建设水平。
@#@认真落实政法委员会会议制度、重大事项议决制度等工作制度,根据县委的决策部署,充分运用政法委员会会议制度这一集体领导有效载体,统一政法部门的思想和行动,切实做到组织不越位,支持不干预,指导不包办,监督不手软。
@#@@#@(六)强化执法监督。
@#@促进司法机关依法办案,提高执法水平和办案质量,预防和减少冤假错案的发生,确保司法公正是县委政法委的一项重要任务。
@#@要充分发挥党委政法委执法监督的职能作用,配齐配强县委政法委执法监督机构,并赋予相应的调查权、建议权、处分权,加强对政法各部门的执法监督。
@#@研究制定加强县委政法委执法监督工作的办法和措施,明确执法监督的内容和重点;@#@在目前编制难落实的情况下,抽调具有较高法律知识水平和司法、执法实践经验的专业人员充实到政法委执法监督部门,强化业务培训,切实提高执法监督工作人员法律实务能力和执法监督的水平,通过对执法行为和影响较大的案件的监督,确保司法机正执法,从源头上防范错案的发生,并通过强化监督,规范和制约执法人员的执法行为,杜绝执法犯法、徇私舞弊的现象。
@#@同时把执法监督与纪检监察工作结合起来,把执法监督职能与干部管理职能结合起来,把执法监督与队伍建设结合起来,把执法监督工作与综合治理目标责任制考核结合起来,严格奖惩。
@#@@#@内容仅供参考@#@";i:
5;s:
15516:
"《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范强制性条文》@#@建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范强制性条文@#@ @#@3.1.3@#@2钢管上严禁打孔。
@#@@#@5.3.5@#@ @#@ @#@ @#@2 @#@当脚手架搭设尺寸中的步距、立杆纵距、立杆横距和连墙件间距有变化时,除计算底层立杆段外,还必须对出现最大步距或最大立杆纵距、立杆横距、连墙件间距等部位的立杆段进行验算;@#@@#@6.2.2@#@ @#@ @#@ @#@1 @#@主节点处必须设置一根横向水平杆,用直角扣件扣接且严禁拆除。
@#@主节点处两个直角扣件的中心距不应大于150mm。
@#@在双排脚手架中,靠墙一端的外伸长度a(图5.2.4)不应大于0.4l,且不应大于500mm;@#@@#@6.2.3@#@ @#@ @#@ @#@2 @#@冲压钢脚手板、木脚手板、竹串片脚手板等,应设置在三根横向水平杆上。
@#@当脚手板长度小于2m时,可采用两根横向水平杆支承,但应将脚手板两端与其可靠固定,严防倾翻。
@#@此三种脚手板的铺设可采用对接平铺,亦可采用搭接铺设。
@#@脚手板对接平铺时,接头处必须设两根横向水平杆,脚手板外伸长应取130~150mm,两块脚手板外伸长度的和不应大于300mm(图6.2.3a);@#@脚手板搭接铺设时,接头必须支在横向水平杆上,搭接长度应大于200mm,其伸出横向水平杆的长度不应小于100mm(图6.2.3b)。
@#@@#@6.3.2 @#@脚手架必须设置纵、横向扫地杆。
@#@纵向扫地杆应采用直角扣件固定在距底座上皮不大于200mm处的立杆上。
@#@横向扫地杆亦应采用直角扣件固定在紧靠纵向扫地杆下方的立杆上。
@#@当立杆基础不在同一高度上时,必须将高处的纵向扫地杆向低处延长两跨与立杆固定,高低差不应大于1m。
@#@靠边坡上方的立杆轴线到边坡的距离不应小于500mm(图6.3.2)。
@#@@#@6.3.4 @#@立杆必须用连墙件与建筑物可靠连接,连墙件布置间距宜按本规范表6.4.1采用。
@#@@#@6.3.5 @#@立杆接长除顶层顶步可采用搭接外,其余各层各步接头必须采用对接扣件连接。
@#@对接、搭接应符合下列规定:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@1 @#@立杆上的对接扣件应交错布置:
@#@两根相邻立杆的接头不应设置在同步内,同步内隔一根立杆的两个相隔接头在高度方向错开的距离不宜小于500mm;@#@各接头中心至主节点的距离不宜大于步距的1/3;@#@@#@ @#@ @#@ @#@2 @#@搭接长度不应小于1m,应采用不少于2个旋转扣件固定,端部扣件盖板的边缘至杆端距离不应小于100mm。
@#@@#@6.4.2@#@ @#@ @#@ @#@4 @#@一字型、开口型脚手架的两端必须设置连墙件,连墙件的垂直间距不应大于建筑物的层高,并不应大于4m(2步)。
@#@@#@6.4.3 @#@对高度在24m以下的单、双排脚手架,宜采用刚性连墙件与建筑物可靠连接,亦可采用拉筋和顶撑配合使用的附墙连接方式。
@#@严禁使用仅有拉筋的柔性连墙件。
@#@@#@6.4.4 @#@对高度24m以上的双排脚手架,必须采用刚性连墙件与建筑物可靠连接。
@#@@#@6.4.5@#@ @#@ @#@ @#@2 @#@连墙件必须采用可承受拉力和压力的构造。
@#@采用拉筋必须配用顶撑,顶撑应可靠地顶在混凝土圈梁、柱等结构部位。
@#@拉筋应采用两根以上直径4mm的钢丝拧成一股,使用时不应少于2股;@#@亦可采用直径不小于6mm的钢筋。
@#@@#@6.6.2@#@ @#@ @#@ @#@2 @#@高度在24m以下的单、双排脚手架,均必须在外侧立面的两端各设置一道剪刀撑,并应由底至顶连续设置;@#@中间各道剪刀撑之间的净距不应大于15m(图6.6.2);@#@@#@6.6.3@#@ @#@ @#@ @#@2 @#@一字型、开口型双排脚手架的两端均必须设置横向斜撑,中间宜每隔6跨设置一道;@#@@#@7.1.5 @#@当脚手架基础下有设备基础、管沟时,在脚手架使用过程中不应开挖,否则必须采取加固措施。
@#@@#@7.3.1 @#@脚手架必须配合施工进度搭设,一次搭设高度不应超过相邻连墙件以上二步。
@#@@#@7.3.4@#@ @#@ @#@ @#@1 @#@严禁将外径48mm与51mm的钢管混合使用;@#@@#@7.3.8@#@ @#@ @#@ @#@2 @#@剪刀撑、横向斜撑搭设应符合本规范第6.6节的规定,并应随立杆、纵向和横向水平杆等同步搭设,各底层斜杆下端均必须支承在垫块或垫板上。
@#@@#@7.4.2@#@ @#@ @#@ @#@1 @#@拆除作业必须由上而下逐层进行,严禁上下同时作业;@#@@#@ @#@ @#@ @#@2 @#@连墙件必须随脚手架逐层拆除,严禁先将连墙件整层或数层拆除后再拆脚手架;@#@分段拆除高差不应大于2步,如高差大于2步,应增设连墙件加固;@#@@#@7.4.3@#@ @#@ @#@ @#@1 @#@各构配件严禁抛掷至地面;@#@@#@8.1.3@#@ @#@ @#@ @#@2 @#@旧扣件使用前应进行质量检查,有裂缝、变形的严禁使用,出现滑丝的螺栓必须更换;@#@@#@9.0.1 @#@脚手架搭设人员必须是经过按现行国家标准《特种作业人员安全技术考核管理规则》(GB5036)考核合格的专业架子工。
@#@上岗人员应定期体检,合格者方可持证上岗。
@#@@#@9.0.4 @#@作业层上的施工荷载应符合设计要求,不得超载。
@#@不得将模板支架、缆风绳、泵送混凝土和砂浆的输送管等固定在脚手架上;@#@严禁悬挂起重设备。
@#@@#@9.0.7 @#@在脚手架使用期间,严禁拆除下列杆件:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@1)主节点处的纵、横向水平杆,纵、横向扫地杆;@#@@#@ @#@ @#@ @#@2)连墙件。
@#@@#@江苏省公路、航道重点建设项目@#@前期工作管理暂行办法@#@第一章总则@#@第一条为了加强交通建设的行业管理,规范本省公路、航道重点建设项目前期工作,确保前期工作质量,保证重点建设项目顺利实施,依据有关法律、法规和规章的规定,结合江苏省实际,制定本办法。
@#@@#@第二条本办法适用于本省公路、航道重点建设项目的新建、改建和扩建工程的前期工作管理,采用业主招标方式的企业投资项目前期工作按照相关规定管理。
@#@@#@第三条本办法中的重点建设项目是指纳入《江苏省高速公路网规划》和《江苏省干线航道网规划》的高速公路、过江通道、航道和船闸项目。
@#@@#@本办法中的前期工作主要包括预可行性研究、工程可行性研究和初步设计三个阶段的相关工作;@#@对于规划明确但实施期较远,沿线社会经济和城镇化发展较快的重点建设项目,在预可行性研究前可以根据需要组织路线方案研究。
@#@@#@本办法中的省级建设项目法人是指经省人民政府批准设立的建设项目管理单位。
@#@@#@第四条省交通主管部门负责全省公路、航道重点建设项目前期工作的组织及其管理。
@#@@#@设区的市配合做好公路、航道重点建设项目的前期工作。
@#@@#@第二章职责分工及一般要求@#@第五条省交通主管部门会同省有关部门、设区的市交通主管部门编制省公路、航道重点建设项目前期工作年度计划,年度计划应当符合省交通建设五年规划的要求,适应本省经济社会发展的需求,并超前做好项目储备。
@#@@#@第六条路线方案研究、预可行性研究和工程可行性研究阶段前期工作由省交通主管部门组织,省级建设项目法人、沿线地方交通主管部门和相关管理单位应当积极配合省交通主管部门做好前期工作。
@#@@#@初步设计阶段前期工作由省级建设项目法人组织,省交通主管部门协调、指导相关工作的开展,沿线地方交通主管部门应当做好服务工作。
@#@@#@对于不跨市域,且以市为主投资建设的重点建设项目,省交通主管部门可以根据省辖市组织前期工作的技术力量情况,授权省辖市交通主管部门组织路线方案研究、预可行性研究、工程可行性研究和初步设计等阶段前期工作,省交通主管部门协调、指导相关前期工作的开展。
@#@@#@第七条省际公路、航道重点建设项目的前期工作由省交通主管部门统一对外协调;@#@并根据各阶段研究成果和设计方案与相邻省(直辖市)交通主管部门签订相应协议。
@#@@#@第八条公路、航道重点建设项目初步设计前各阶段研究工作可以根据国家有关规定委托或者通过招标选择具有相应资质和能力的咨询研究单位,对于建设投资规模较大的项目应当积极推行招投标;@#@初步设计应当依法招标选择具有相应资质和能力的勘察设计单位。
@#@@#@第九条项目前期工作承担单位应当本着独立、客观、公正的科学态度和高度的社会责任感,严格执行国家各项政策、规定和交通部颁布的技术标准、规范等,认真开展项目前期各阶段工作,加强质量管理,积极进行科技创新。
@#@@#@第十条前期工作组织单位应当加强合同管理工作,及时签订工作合同,明确工作内容、工作深度、完成时间、双方责任以及有关问题,做好合同履约考核工作。
@#@@#@前期工作经费测算按照《建设项目前期工作咨询暂行规定》、《工程勘察设计收费规定》等有关规定执行。
@#@采用招标方式的项目按照招投标的有关规定执行。
@#@@#@建设项目法人组建之前,前期工作经费在省、市交通重点项目前期工作费中借支,待项目开工后从项目建设资金中扣回。
@#@@#@第十一条前期工作组织单位应当加强监督管理,及时组织工作大纲和阶段性成果的评审工作,评审意见作为前期工作开展、修改或完善的依据。
@#@@#@第十二条前期工作组织单位应当做好项目前期工作各阶段完成的技术文件、会议纪要、协议、评审意见以及批复文件等前期工作成果的管理工作,建立健全项目前期工作档案,前期工作成果档案管理应当遵守相关规定。
@#@@#@第三章前期工作文件编制与上报@#@第十三条按照规定须上报国家批准、且国家不予资金补助的项目,符合核准制申报条件的可以按照核准制的要求组织前期工作。
@#@其它项目按照审批制的要求组织前期工作。
@#@@#@第十四条公路、航道重点建设项目前期工作原则上按照预可行性研究、工程可行性研究、初步设计的一般程序进行。
@#@@#@审批制项目,前期工作承担单位在预可行性研究的基础上编制项目建议书;@#@根据项目建议书批复进行工程可行性研究并编制可行性研究报告;@#@根据可行性研究报告批复进行初步设计。
@#@@#@核准制项目,前期工作承担单位根据预可行性研究评审意见进行工程可行性研究;@#@在工程可行性研究的基础上编制项目申请报告;@#@根据项目申请报告批复进行初步设计。
@#@@#@第十五条预可行性研究依据交通专项规划和全省交通建设计划组织开展。
@#@预可行性研究报告和工程可行性研究报告应当按照交通部《水运、公路建设项目可行性研究报告编制办法》编制。
@#@@#@初步设计应当按照交通部《公路工程基本建设项目设计文件编制办法》、《内河航道工程初步设计文件编制办法》编制。
@#@@#@路线方案研究参照可行性研究的相关要求开展,着重研究线路方案,控制用地走廊,工程研究部分要求达到工程可行性研究的深度。
@#@@#@第十六条前期工作各阶段应当结合项目特点及技术要求,开展相应专题研究,以确保工作深度和研究质量。
@#@@#@工程可行性研究阶段交通主管部门应当组织建设项目法人依法履行土地预审、环境影响评价等行政许可手续,协调、落实资金筹措方案。
@#@@#@第十七条国家审批的项目,以市为主投资建设的,项目建议书和可行性研究报告由项目所在地设区的市投资主管部门上报省投资主管部门,初步设计由项目所在地设区的市交通主管部门上报省交通主管部门。
@#@@#@以省为主投资建设的,项目建议书和可行性研究报告由省交通主管部门报送省投资主管部门,初步设计由省级建设项目法人上报省交通主管部门。
@#@@#@项目建议书、可行性研究报告经省投资主管部门、交通主管部门联合组织省内预审后,由省投资主管部门上报国家投资主管部门;@#@初步设计经省交通主管部门组织省内预审后,由省交通主管部门上报国家交通主管部门。
@#@@#@第十八条省内审批的项目,以市为主或者市参与投资建设的,项目建议书、可行性研究报告由项目所在地设区的市投资主管部门上报省投资主管部门;@#@由省投资建设的,项目建议书、可行性研究报告由省交通主管部门报送省投资主管部门。
@#@@#@由市组织实施的,初步设计由项目所在地设区的市投资主管部门上报省投资主管部门;@#@由省组织实施的,由省级建设项目法人上报省交通主管部门转报省投资主管部门。
@#@@#@项目建议书、可行性研究报告由省投资主管部门、交通主管部门联合组织审查,省交通主管部门办理行业审查意见;@#@初步设计由省投资主管部门组织审查,省交通主管部门办理初步设计概算审核意见。
@#@@#@第十九条核准制项目的报批按照《江苏省企业投资项目核准暂行办法》执行。
@#@@#@第四章相关责任@#@第二十条未按照本办法规定开展前期工作的,由交通主管部门责令限期改正;@#@逾期不改的,交通主管部门不予组织行业审查。
@#@@#@第二十一条前期工作组织单位工作人员在前期工作组织过程中滥用职权、玩忽职守、谋取不正当利益的,由主管部门或者监察部门给予行政处分;@#@构成犯罪的,移送司法部门处理。
@#@@#@第二十二条前期工作承担单位在前期工作中弄虚作假、工作质量低劣的,由交通主管部门责令限期改正;@#@逾期不改的,通报有关部门依法处理,并将有关情况按规定记入信用档案。
@#@@#@第五章附则@#@第二十三条本办法由省交通厅负责解释。
@#@@#@第二十四条本办法自颁布之日起实施。
@#@@#@ @#@@#@";i:
6;s:
25525:
"《棋王》赏析@#@—《棋王》赏析@#@—@#@《棋王》发表在《上海文学》1984年第7起,后收入作家中短篇集《棋王》中。
@#@是作家的成名作,也是新时期“文化寻根”的代表作之一。
@#@@#@如果按题材划分,《棋王》属于“知青”题材小说,描写了一个青年棋手王一生在十年动乱中的遭遇和追求。
@#@但是,小说并没有像通常见到“知青”小说那样,写知青的劳动,写知青的命运、纠葛和悲欢离合,而是注意去写人,写人生。
@#@在知识青年上山下乡的背景下,写出了作为这场知青上山下乡运动的主体——知青自己的选择。
@#@正如王蒙所指出的:
@#@“这篇小说突出了人是自己的主人,人不会仅仅是被历史的狂风吹来卷去的沙砾的思想,表现出了一种新的力量。
@#@”@#@作品分析:
@#@@#@主题小说以“文革”期间知识青年上山下乡运动为背景,通过擅长下棋的知识青年王一生的故事,从“吃饭”和“下棋”两个方面入手,表现了作者对人生、对社会的思考和对文化大革命的否定;@#@同时,还显现出了相当深刻的文化内涵。
@#@@#@人物形象王一生是小说的主人公,是一个与众不同的知识青年形象。
@#@一方面,他自幼家贫,在饥寒中长大,使其过早地懂得了生活的艰辛,养成了务实、坚韧、正直又有几分迂执的性格。
@#@他知道生活的艰辛,知道吃饱饭的不易,为此,把用劳动来换得衣食看成是人生的第一要务,而没有过高的物质追求。
@#@作品从他的吃相和对吃的理解,形象地展现出朴素而严酷的生活真理。
@#@另一方面,他又酷爱下棋,精于棋道。
@#@从小他就喜欢下棋。
@#@为了学棋,他曾拣过垃圾;@#@为了学棋,他长途跋涉,“向天下人”学习,却不肯拜连残局都走不通的“名人”为师;@#@他希望能参加地区的象棋比赛,却也不愿依靠不正当的手段来参加比赛,表现出他正直的品格和对中华棋道尊严的维护与追求。
@#@比赛结束以后,在与九个人同时进行的“车轮大战”的战中,他力克群雄,取得了胜利。
@#@@#@艺术特色《棋王》作为“寻根文学”的代表作,在艺术上具有着鲜明的特色。
@#@@#@首先,作品的取材角度新颖不落俗套。
@#@作为一篇“知青”题材的小说,《棋王》没有像其他同类作品那样极力渲染上山下乡给“知青”们带来的苦难和悲欢,而是描写了一个出身社会底层的知识青年王一生的故事。
@#@他既不把上山下乡视为畏途,也不把它看成是一种壮举,而是以“去的是有饭吃的地方”的大官态度,平静地对待即将发生的一切。
@#@在描写人物形象时,也努力避免描写知青们过“劳动关”、“生活关”、“恋爱关”、“回城关”的俗套,从“吃饭”和“下棋”两个方面入手,来展现人物对生活、对人生的独特理解,使人感到耳目一新。
@#@@#@其次,在结构上,采取了从头说起自然结尾的传统方法,以平和的情绪基调全神贯注地讲述故事。
@#@既注意情节的单一、纯净,不追求情节的波澜起伏、曲折多变,又注意以完整的情绪线索照应情节的发展,而使作品始终保持一种与内容相一致的情绪基调,以一种宁思、彻悟的心态,寓动于静,在不动声色的叙述中,给人以强烈的艺术感染力。
@#@@#@第三,作品还借鉴了我国古典白话小说的写作手法和语言风格,使文字简洁有力、精炼朴实,充分体现出民族化的特色。
@#@在描写上,多使用平淡无华的白描,而极少用修饰语;@#@多采用外部动作的细致刻画,而很少使用人物内心情感宣泄的手法;@#@语言则大多有干干净净的主语、谓语、宾语构成,没有形容词的渗透和杂糅,表面上看似“粗俗”、“笨拙”,实则极为传神。
@#@@#@《棋王》赏析作者:
@#@不详时间:
@#@2007-7-17:
@#@58:
@#@49来源:
@#@会员转发人气:
@#@17728早就打算这一期的“红袖添香”写写《棋王》,却一直没有动笔。
@#@没想到,正好在最后期限到来这天,不得不动笔的这天,北青报上登了一整版阿城的访谈。
@#@真巧。
@#@@#@《棋王》读了不止一遍。
@#@每次读,眼前似乎都能清晰的看见故事中的场景。
@#@佩服阿城寥寥数笔人物就跃然纸上的功夫。
@#@仿佛在看着一个高手在白纸上娴熟的画着速写,每个线条都@#@那么简单,随意,可是一条一条的,白纸瞬间就生动了起来,如魔术般。
@#@洞明世事的眼睛看得出丰满鲜活的形象背后的筋骨,于是几笔勾出筋骨,血肉随之而生。
@#@文革那一段岁月,在很多人笔下的是鬼魅般,如恶梦,充满血泪,悔恨。
@#@阿城的笔下,人物和故事都是淡墨下的,掩卷后脑中留下的是些风尘仆仆中消瘦而淡薄的身影。
@#@@#@喜欢“我”与王一生火车上初识那一段。
@#@“棋王”对下棋是痴迷的,但是“他对吃是虔诚的,而且很精细。
@#@”第一次看的时候,我在这句话下面画了线。
@#@它成了整篇小说在我的头脑中留下最深印象的一句。
@#@我知道这是因为阿城把“吃”和“虔诚”联系起来,这种联系震动了我。
@#@接着“棋王”王一生和“我”很认真的讨论“吃”的问题和“馋”的问题之间的区别。
@#@我们一直以来受的教育让我们崇尚精神的力量。
@#@而我心里总是很崇拜那些对自己的爱好痴迷并且执着的人,棋王显然是这样的人。
@#@在人群拥挤不堪,充满离愁别绪的知青插队的火车上,只是一门心思的找人下棋。
@#@找到了就乐不可支,也不管对方棋艺如何。
@#@这样的人似乎总是有些仙风道骨才对。
@#@对棋是“痴”,对吃却是“虔诚”。
@#@小说里写了很多吃饭的场景,并且写的很细致。
@#@当“饥饿”的感觉从“胃”里进到了骨髓里,一切其他的问题怕是都成为了奢侈吧。
@#@尽管作者笔下不乏年轻人在一起时嘻笑的场景,可是这些本应处在叫做“花样年华”的年纪的年青人身上流露出的是身体和精神上无奈的贫瘠。
@#@@#@小说中的几处重彩,我却不是很喜欢。
@#@棋王嘴里侃侃而来的老庄味道,结尾处一人独战9人的车轮大战,也许这些正是曾经让人们会心或者心血沸腾的地方。
@#@这些部分昭示着小说生于80年代的印记。
@#@它们那么快就成了历史。
@#@80年代是仍然活在我们记忆中的年代,是我们成长着的年代。
@#@可是,如今,我仍然还在成长的路上踽踽而行,却发现它已经成为了一个背影留在书中。
@#@我不知道面对这个发现,我是该感慨社会之变迁,还是该感慨自己的转变。
@#@似乎任何感慨在历史事实面前总不免矫情。
@#@@#@放下《棋王》,拿起报纸看阿城的访谈,才想起来就是这本小说被称为寻根文学的“扛鼎之作”。
@#@就是这个阿城得了颇多的赞誉。
@#@很高兴这次在读书的时候忘了这些盛名,只是像见了一个久仰的朋友一样。
@#@自从网络成了当今社会的新贵以来,魅力无可抵挡。
@#@流连惊叹网上信息的丰富和迅速,能静下心来读一本好书的时间越来越少了。
@#@其实之所以有了“红袖添香”也就是想为“读书”抢救些时间,为在时光中迅速滑入了“历史”的一些好书找一些空间„@#@在中国小说界乃至文学界,阿城是一个不可忽视的大人物。
@#@他像一个游方僧似的不停地在满世界跑,而对本土倒有点不露行迹,让我们觉得他像个世外高人。
@#@这一印象如同在喜欢他的读者当中他的文字是有着不留痕迹的飘逸之感,难怪媒体极少围着他转。
@#@他的作品数量之少,在中国当代的优秀作品中恐怕无人能出其右。
@#@但只要一提起他,有关他的趣闻、他的《棋王》、他的最新散文都有说不尽的话题。
@#@海外一些评述常把阿城与鲁迅、沈从文、张爱玲等并称为中国最好的小说家。
@#@@#@在处女作《棋王》中,阿城表现出自己的哲学:
@#@“普遍认为很苦的知青生活,在生活水准低下的贫民阶层看来,也许是物质上升了一级呢~另外就是普通人的‘英雄’行为常常是历史的缩影。
@#@那些普通人在一种被迫的情况下,焕发出一定的光彩。
@#@之后,普通人又复归为普通人,并且常常被自己有过的行为所惊吓,因此,从个人来说,常常是从零开始,复归为零,而历史由此便进一步。
@#@”阿城笔下著名的"@#@棋王"@#@王一生是近世以来罕见的一个深刻体现了道家文化特征的人物形象。
@#@王一生深得老子的阴柔之气。
@#@他的性格是坚忍而沉着的。
@#@《棋王》表面上写棋,实质上则具有多层次的象征意义,表现着他对中国文化传统的历史评价和对中国文化进步的展望。
@#@@#@本文一经发表,便以作者独特的美学感知,人生体验和创作风格而震动文坛。
@#@小说名为“棋王”,作者确以一支生花妙笔,娓娓道来,把个“棋王”的故事讲得意趣横生,不由你不爱读。
@#@然而,小说在以知青生活为题材的作品中所以独树一帜则在于,作家目的不惟不在“以文传棋”,而在“以棋写人”;@#@而且以一个与那“史无前例”时代的文化精神颇有些不合辙儿@#@的小人物的故事,在于那时代形成距离的历史观照中,展示出实人生、真生命的存在与面目。
@#@王一生是生活在社会底层的一个普通人,他整个的生活境遇可以用一个“穷”字来概括,全家生活费每人平均不到十块钱,为省家用,他连上公园、看电影等学校活动也取消了。
@#@或者由于生活境遇、或者由于性格特质的投和,王一生爱上了象棋,而他的青春生命也由此焕发出光彩。
@#@什么穷、什么外界干扰、什么无资格参赛,即使在“史无前例”的时代,也不能割断王一生和象棋的关系。
@#@在这里,作者通过人物形象力图阐释的,并非人与棋的关系,而是一种平凡而实在的人生态度。
@#@当读者读到王一生因其“呆”,误撕某造反团的大字报致使其“大”名沸沸扬扬,本人也被对立的两派争来夺去成为“斗争”焦点而忽俊不禁对,在那一哂、一笑之间,所包容的是由作品形象感发的具有时代意义的丰富内容,是对那整个畸形时代的嘲讽。
@#@阿城审美视角的独特处在于,当他反思那一时代时,不是沉缅其中,而是超然象外、省察人生,由此,从当时比比皆是,可以说构成一时潮流的“造反”、“讨伐”、“反戈一击”、大字报战等文化现象中,见出其与历史、与实人生的悻谬。
@#@而这又是巧妙地以王一生这样一个普通小人物和时代“主导”意识相违拗的人生追求显示出来的,在鲜明的映衬中,揭示了那一时代被扭曲的文化表层之下,历史、生命坚实而不可逆转的进程。
@#@王一生的爱棋、下棋,他谦虚、好学、坦诚、刚毅的棋品——持身谨严的人品,诚然表现出执着的生命热力,但作为一个“人”“热爱生命”并非是一句空话,“生命”也并非空洞的精神口号所能维持和延续,作品中关于王一生对“吃”的感受、看法、包括吃态的描写,成为作家刻画人物不可忽视的一个方面,王一生所说“一天不吃、棋路就乱”的话语,朴素地道出了“民以食为天”的真理。
@#@如果说人的精神需求往往代表了人所谓“雅”的一面,而衣食物质需求则更多被视为“俗”,那么这部作品是在“雅”与“俗”的自然统一之中,完成了一个真实的人的形象塑造。
@#@然而作品对人物的描写并不仅仅停留于社会层面,而显示出超越现实、超越个体存在、对世界人生进行整体把握的努力,作家对中国古典哲学、对道禅精神的领悟,潜移默化地渗透于人物形象的刻画之中。
@#@在王一生的学棋经历中,拣烂纸老头的指点勿庸说是具有决定意义的,那对“气”与“势”的了悟,使王一生的棋艺日精,最后力克群雄、稳操胜券;@#@而王一生身处穷境、逆境、困境,精神不颓、志气不衰的人生道路与品格,在那不正常的年代,不也颇具以不变应万变,以无为而无不为的哲学意味,作者关于王一生棋场鏖战一段的描写,尤为突出地显示了作者创作思维的这一特点:
@#@王一生“双手支在膝上,铁铸一个细树桩,似无所见,似无所闻。
@#@„„眼睛深陷进去,黑黑的似俯视大千世界、茫茫宇宙。
@#@那生命像聚散在一头乱发中,久久不散,又慢慢弥漫开来,灼得人脸热”。
@#@与其说这是一个神情专注的棋手,勿宁说这是民族文化精神融铸而成的一个“棋魂”,它远非某一具体现实人生所能拘囿,而具有与远古、现在、未来,宇宙人生同在的永恒意蕴。
@#@《棋王》不仅立意颇深,而且显示出将其浑融于感性形象创造、故事情节表现的艺术功力。
@#@作者写知青之憎、棋手之谊,使人感到在那反常的时代,人与人之间难得的理解、真诚和亲近。
@#@作者写母子之爱。
@#@“无字棋”那一笔轻起重落,形成撼人心魄的艺术力量扑面而来,使人不能自己。
@#@作品表细节,如“吃”,似工笔细刻,使人物体表态心神毕现;@#@写场面,如“千人观棋”,则文笔姿肆、纵横捭阖,以不同人物动态汇成铺天盖地的动势,确实手笔不凡。
@#@再加词句的凝练,用语的诙谐,反嘲的口吻,“静”与“动”相因相生的笔法,使小说产生了别具一格的审美精致。
@#@概而言之,作品将玄渺的哲学命意和高远的文化沉思寓于平凡人生的揭示与升华,在故事的叙述中,以朴素的写实笔法,注之以意、行之以情、凝之以神,形成了阿城小说感人至深又耐人寻味的独特凤格。
@#@123下一页初阅《棋王》,吓了一跳,以为鲁迅先生复活了。
@#@未曾读过阿城的其他小说,所以对他的语言风格不甚了解,一读《棋王》,慨叹:
@#@真是好书~@#@其实要说模仿鲁迅先生的口吻去写,叫我第一眼就有继续看下去的欲望,个人很喜欢这种冷峻演绎生活的文风。
@#@@#@“车站是乱得不能再乱,成千上万的人都在说话。
@#@谁也不去注意那条临时挂起来的大红@#@布标语。
@#@这标语大约挂了不少次,字纸都折得有些坏。
@#@喇叭里放着一首又一首的语录歌儿,唱得大家心更慌。
@#@我的几个朋友,都已被我送走插队,现在轮到我了,竟没有人来送。
@#@父母生前颇有些污点,运动一开始即被打翻死去。
@#@家具上都有机关的铝牌编号,于是统统收走,倒也名正言顺。
@#@我虽孤身一人,却算不得独子,不在留城政策之内。
@#@我野狼似的转悠一年多,终于还是决定要走。
@#@此去的地方按月有二十几元工资,我便很向往,争了要去,居然就批准了。
@#@因为所去之地与别国相邻,斗争之中除了阶级,尚有国际,出身孬一些,组织上不太放心。
@#@我争得这个信任和权利,欢喜是不用说的,更重要的是,每月二十几元,一个人如何用得完,只是没人来送,就有些不耐烦,于是先钻进车厢,想找个地方坐下,任凭站台上千万人话别„„”@#@不过这神似鲁迅先生的文笔也不是《棋王》叫我惊讶的地方,我喜欢《棋王》是因为作者竟然可以透过一副棋盘,演绎出人性最根本的东西:
@#@精神上胜利的至高的欲望,生存下去的基本欲望。
@#@这些欲望很简单、很平常,是最基本的,在那样晦涩的青春里,毫不张扬,却震撼着我的心。
@#@@#@作者和王一生(棋王)在知青下乡途中火车里的对话很有意思。
@#@王一生是个地道的棋迷,对其他事物不甚感兴趣,但对吃却有些爱好,于是作者给他讲自己饿独自的故事,和书里关于吃的故事,王一生认为故事里的吃并不认同,认为吃是为了添饱肚子,“何以解忧,惟有下棋”。
@#@@#@这是棋王对吃的态度,一个他除下棋外比较赶兴趣的话题的态度,可见物欲在其生命中的地位之轻。
@#@@#@后来棋王对作者讲述了自己学棋的一段经历,则把《棋王》里所要表达的棋盘即人生表露无疑:
@#@@#@“我(棋王)问他天下大势。
@#@老头儿说,棋就是这么几个子儿,棋盘就是这么大,无非是道同势不同,可这子儿你全能看在眼底。
@#@天下的事,不知道的太多。
@#@这每天的大字报,张张都新鲜,虽看出点道儿,可不能究底。
@#@子儿不全摆上,这棋就没法儿下。
@#@”@#@知青们在乡下贫苦的岁月里,棋王遇到了一个下棋很好的南方人倪斌,所不同的是,倪斌是世家,家道丰厚,颇有资产,而棋王母亲早亡,家境贫困。
@#@两人因棋相好。
@#@@#@同样是下棋的人,对棋的态度却不一样,倪斌是“玩”,棋王却当成了精神上至高无尚的荣辱问题。
@#@@#@后来,知青们到地区参加运动会,其中有象棋比赛,棋王去晚了,没报上名,倪斌把自己一副家传的乌木象棋送给了某位领导,于是倪斌据说可以留在地区,棋王也有望参赛。
@#@@#@但棋王拒绝了,他觉得那是出卖自己,出卖象棋,他的方法很简单,不参赛,但是要挑战获奖的前三名。
@#@结果,那一天,十个获奖的选手和棋王进行了一场一对十比赛。
@#@@#@这比赛已经超脱出了小小的棋盘,更是一种意志与精神的较量,车轮大战下来,棋王胜了9盘,最后,冠军的老头出来求和,棋王用最后的力气答应了„„@#@一张棋盘,承载了一个人的梦„„@#@棋王,也有家传的一副象棋,那是他的母亲去世前,用拾来的牙刷把一点点磨制出来的,白色圆润,近乎透明的棋子,放在棋王的包里,也许,那一刻就象棋王哭着说出来的那样:
@#@“妈,儿今天,妈„„”@#@那棋子也许没有倪斌的那副家传的乌木棋子名贵,但却是一位母亲用心为之雕刻的啊„„@#@“夜黑黑的,伸手不见五指。
@#@王一生已经睡死。
@#@我却还似乎耳边人声嚷动,眼前火把通明,山民们铁了脸,肩着柴禾林中走,咿咿呀呀地唱。
@#@我笑起来,想:
@#@不做俗人,哪儿会知道这般乐趣,家破人亡,平了头每日荷锄,却自有真人生在里面,识到了,即是幸,即是福。
@#@衣食是本,自有人类,就是每日在忙这个。
@#@可囿在其中,终于还不太像人。
@#@倦意渐渐上来,@#@就拥了幕布,沉沉睡去。
@#@”@#@棋王到这里嘎然而止,没有结束的味道,只有一种自我得到,自我满足,自我精神无尚荣耀的满足。
@#@@#@其实,不单单是一副棋盘里的人生啊~文字中的,音乐里的,笑骂间的,那一处,你痴迷了,不就是“王”么,那怕只是自己的“王”。
@#@@#@我们的生命断然不会再经历那动乱的年代,人性也断然不会再受到那样的压抑,但对自己梦想的执着与珍惜,却是这《棋王》最应该告诉我们的。
@#@@#@如果我的青春如《棋王》里那样,我会怎样,@#@岁月可以灰暗,青春可以贫乏,甚至我们的生命可以干枯,但惟有精神上那一点小小的追求,却是身而为人最大的财富和骄傲吧。
@#@@#@英国作家孔拉德曾说:
@#@「小说的功用『使人们看见』。
@#@至于看见的世界是美是丑,却并非小说的作者所能左右。
@#@」而我认为《棋王》这书其实是一扇广阔的窗子,让人看见作者眼中的世界。
@#@读者能透过窗子瞭望七十年代的台湾社会,细看当时的民生百态。
@#@作者在书中借了一个能窥探未来的小孩子作导引,反思了不少很具争议性的问题:
@#@在渐趋物质化的台湾社会,太过依赖工业文明会带来什么后果,人类的将来又会是怎样的呢,有了预测能力会对社会做成怎样的影响,透过这堆问题,作者带出了他对文化转型和拜金主义等社会现象的深切关心,并希望藉此引起读者们的自我反省。
@#@@#@在当时的台湾社会,典型的知识分子都认为「钱就是自由,而自由比历史潮流更重要,有钱才能享受更好的自由」。
@#@故事中的程凌对于这个信念深信不移,故此他便以挣钱为一种崇高的目标,甚至靠神童的预知能力来在股票市场中大捞一笔。
@#@除了程凌,《棋王》中的其它角色如高悦白以画裸女为工作、周培只顾在股票市场打滚、张士嘉虚构神童来提高收视等等,他们不都是为求金钱而去干各种的勾当吗,人为了自由而努力赚钱,却因为要赚取金钱而失去自由,到最后才发现失去的自由比赚来的多,这才是最痛苦的。
@#@在这个金钱挂帅的世界中,每个人都身不由己,为了挣钱,他们都摆出凶狠的爪牙在功利欲望主导的社会中觅食,为了私利而置人情道义于不顾。
@#@金钱总被以为是「万恶之源」,周培、张士嘉等人,知悉神童身份后的明争暗斗及尔虞我诈,企图把神童作摇钱树操控来满足个人欲望。
@#@他们每人都利欲熏心,罔顾神童的个人意义及感受,更是自私和卑劣的行为,这更有力地勾划出当时社会的人都在金钱洪流中为一己私利而置他生死于不顾的写照。
@#@@#@纵使如此,我的眼光却深深的落在五子棋神童上。
@#@他的身世和过去是一个谜,他的思想和情感更是无人知晓,作者刻意把这小孩写成连系着众人的关键,却又将他隐藏在黑暗的一角,真的令人有点摸不着头绪,但又能吸引读者投以注视的目光。
@#@可悲的是,能够预测未来的能力令神童加添痛苦的寂寞,他失去了童真,周旋在明争暗斗弱肉强食的大人世界中,沉默便是他唯一的出路。
@#@最后他终于醒觉,纵使失去了拥有的天赋,却寻回他的尊严和自由。
@#@他不愿依赖他对未来的预测,并表示「我不会未卜先知,要我自己下棋」,坚持用自己的能力去战胜那场棋局,令人对他产生钦命的心情。
@#@这一刻,他让人感觉到目光一片笑意,他并不孤独。
@#@神童的故事正正反映人们每天都渴求能有未卜先知的才能,希望藉此去赚取更多的金钱,过最好的生活。
@#@他们却因此忽略了要承担的历史和社会责任,及许多无法预料的后果。
@#@为了追求一个遥不可及的梦,虚耗了现有的光阴,停止对未来的努力,这又是值得的吗,作者刻意撕毁人类「能够预知一切未来」的美梦,目的是想唤醒社会经常说一句话,正好道出作者的祝愿:
@#@「你必须尽力而为,你只有尽力而为,一切都很好。
@#@你不必替神童担心,你不切替任何人担心,一切都很好。
@#@」这句话有着深远的含意,作者认为人们只要为未来尽力,一切都会很好,未来自然也较易能在掌握之内,又何须费尽心神来求取未卜先知呢,@#@《棋王》此书透过五子棋神童的故事从中亦表达了不少哲理,当中程凌和弟弟讨论到布尼兹的哲学观?
@#@?
@#@肥皂泡的理论?
@#@?
@#@最令我留下深刻印象。
@#@「我们的世界,是所有可能存在的世界里最好的世界」,透过这个假设,作者抒发了心中所想。
@#@他认为一旦发生了不如意的事便想逃避,想灵魂甚至肉体也逃到另一个世界去,是不负责任和懦弱的行为。
@#@相反,人若相信这个世界是最美好的,便会有面对困难挫折的勇气,快乐地活下去。
@#@有些人会觉得这根本是自欺欺人的想法,但我却认为要是人类懂得这样思考,世人才会更欣赏更爱惜这个世界,因为每个人都是想得到最好的,并会把最好的收藏到心中的宝箱里好好珍惜。
@#@@#@有人认为《棋王》是一本精彩绝论的寓言,但我更认为它是读者透视人性的一扇广阔的窗子,是作者看这世界的一面镜子。
@#@透过这面镜子,作者反照到真实的人类,看清了这个既丑恶但骨子里仍有热情的世界。
@#@他希望人们知道人为的选择才是努力,才是自立,才是真正的自由。
@#@与其迷信「成事在天」,不如相信「人定胜天」,这才是万物之灵的真谛。
@#@作者以《棋王》为书名,因为棋是一个象征,世事如棋,成败还是要靠自己,这样我们才能成为控制这盘棋局的王者@#@";i:
7;s:
11273:
"《生化产品检测与》的实验讲解@#@《生化产品检测与分析》的实验教案@#@1.直接滴定法测定豆奶粉中总糖的含量@#@2.苔黑酚法测定RNA的含量@#@3.气相色谱法测定食用酒中乙醇含量(内标法)或液相色谱法测VC含量@#@4.生物传感器的制作及其葡萄糖浓度的测定@#@实验一直接滴定法测定豆奶粉中总糖的含量@#@还原糖包括葡萄糖、果糖、麦芽糖。
@#@在测定还原糖时一般测定总糖时所有将糖类水解为转化糖再测定的方法都可用来测定还原糖。
@#@@#@一.实验目的@#@1.掌握费氏试剂法测定还原糖含量的方法@#@2.学习糖类测定时澄清剂的选择方法@#@二.实验原理:
@#@淀粉等多糖在强酸下进行水解获得还原性糖。
@#@将一定量的碱性酒石酸铜甲、乙液等量混合,立即生成天蓝色的氢氧化铜沉淀;@#@沉淀很快与酒石酸钾反应,生成深蓝色的可溶性酒石酸钾钠铜络合物。
@#@在加热条件下,以次甲基蓝作为指示剂,用样液滴定,样液中的还原糖与酒石酸钾钠铜反应,生成红色的氧化亚铜沉淀;@#@这种沉淀与亚铁氰化钾络合成可溶的无色络合物;@#@二价铜全部被还原后,稍过量的还原糖把次甲基蓝还原,溶液由兰色变为无色,即为滴定终点;@#@根据样液消耗量可计算出还原糖含量。
@#@@#@三.设备与耗材@#@水浴锅,容量瓶,三角烧瓶(250ml),柄皿(100ml),可调电炉,滴定管,移液管,漏斗@#@四.试剂@#@
(1) @#@ @#@ @#@斐林氏A液:
@#@称15g五水硫酸铜和0.05g亚甲基蓝溶于水中转入1000ml容量瓶中并定容。
@#@@#@
(2) @#@ @#@ @#@斐林氏B液:
@#@称50g酒石酸钾钠及75gNaOH溶入水中,再加入4g亚铁氰化钾,完全溶解后,用水稀释至1000ml贮存于橡胶塞玻璃瓶内。
@#@@#@(3)0.1%甲基红指示剂:
@#@称取0.1g甲基红加60%的乙醇溶解并稀释至100ml放在滴瓶里待用。
@#@@#@(4)乙酸锌溶液:
@#@称取21.9g乙酸锌加3ml冰乙酸加水溶解并定容至100ml@#@(5)10.6%亚铁氰化钾溶液@#@(6)6MHCl:
@#@量取50mlHCl加水稀释至100ml@#@(7)20%NaOH溶液@#@(8)1mg/mL葡萄糖标准溶液:
@#@精密称取1.000g经过98-100℃干燥至恒重的葡萄糖,加水溶解后加入5ml盐酸并用水稀释定容至1000ml。
@#@@#@五.操作步骤@#@1.样品处理:
@#@称取2.5g样品于50mL烧杯用100mL80℃的水分次溶解并倒入250mL容量瓶中,摇匀后慢慢加入5mL乙酸锌液和5mL亚铁氰化钾,摇匀后定容,静置半小时用干燥滤纸过滤,去初滤液,液备用。
@#@@#@2.糖水解后得样液:
@#@吸取50mL滤液于250mL容量瓶中加5mL6MHCl在68-70℃水浴中保温15min,冷却后加1滴甲基红指示剂用20%NaOH溶液中和至中性,加水定容作为待测液。
@#@@#@3.标定费氏试剂:
@#@@#@吸A、B液各5ml到柄皿中,加水10ml,控制2min内加热至沸,趁沸以先快后慢的速度滴加至蓝色刚好褪去为终点,记录下来,平行三份。
@#@计算出费氏试剂相当的葡萄糖含量(mg)。
@#@@#@4.样品溶液预测@#@吸A、B液各5ml到柄皿中,加水10ml,控制2min内加热至沸→趁沸以先快后慢的速度滴加样液至蓝色变浅→以每秒一滴的速度滴定至蓝色刚好褪去为终点,记录样液消耗体积。
@#@@#@5.正式滴定:
@#@@#@吸A、B液各5ml到柄皿中,加水10ml,→加比预定量少1.0ml样液→2分钟内要求沸腾→趁沸以每秒一滴的速度滴定至蓝色刚好褪去为终点,记录样液消耗体积。
@#@平行三次。
@#@@#@6.计算:
@#@@#@F:
@#@与10ml斐林氏试液相当的转化糖毫克数,@#@V1:
@#@样品试液总体积@#@V2:
@#@样品试液滴定量@#@W:
@#@样品重量@#@7.思考题@#@
(1)本法采用的澄清剂是什么,为什么不采用铜盐作为澄清剂?
@#@@#@
(2)碱性酒石酸铜甲液和乙液为什么要分别贮存,用时才混合?
@#@@#@(3)滴定时为什么必须在沸腾条件下进行?
@#@@#@(4)样品溶液预测的目的是什么?
@#@@#@实验二苔黑酚法测定RNA的含量@#@一、原理@#@当RNA与苔黑酚(3,5-二羟基甲苯)在沸水中加热时,RNA被酸降解,所产生的核糖进一步转变为糠醛,它与苔黑酚在高铁离子的催化下可反应生成绿色复合物,后者在670nm处有最大吸收峰,在10~100μg/mL范围内其吸光度值与RNA浓度有线形关系。
@#@@#@二、试剂和器材@#@1.试剂@#@
(1)标准RNA母液@#@准确称取RNA10.0mg,用少量水溶解(如不溶可滴加浓氨水,调pH7.0),定容至10mL,此溶液为1mg/mL。
@#@@#@
(2)0.1mg/mL标准RNA溶液(配制10mL);@#@@#@(3)苔黑酚-三氯化铁试剂(临用时配配制):
@#@将100mg苔黑酚溶于100mL浓盐酸中,再加入100mgFeCl3·@#@6H2O。
@#@@#@(4)10%硫酸溶液@#@(5)5%硝酸银溶液(配制50mL)@#@(6)0.2%氢氧化钠溶液(配制50mL)@#@此外还有干酵母粉,无水乙醇,氨水,无水乙醚(500mL,分析纯)2瓶,乙酸,氢氧化钠。
@#@三氯乙酸,CuCl2·@#@H2O。
@#@@#@2.器材@#@可见分光光度计、恒温水浴锅@#@三、操作步骤@#@1.RNA的提取@#@称取8g干酵母粉于100烧杯中,加入0.2%氢氧化钠溶液40mL,沸水浴加热30分钟,经常搅拌。
@#@冷却加入乙酸数滴使pH为5-6(用石蕊试纸试),离心10-15分钟(4000转/分钟)取上清液,加入2倍体积的无水乙醇,边加边搅拌。
@#@静置过滤,滤渣用乙醇洗2次,每次体积约10mL,继而用乙醚洗2次,每次体积约10mL。
@#@乙醚滤干后,滤渣作为粗RNA,作鉴定和测定含量用。
@#@@#@2.鉴定@#@取上述RNA约0.5g,加10%硫酸溶液5mL,加热至沸1-2分钟,将RNA水解。
@#@@#@
(1)吸水解液0.5mL,加苔黑酚-三氯化铁试剂1mL,加热至沸1分钟观察颜色变化;@#@@#@
(2)吸水解液2mL,加氨水2mL及5%硝酸银溶液1mL,观察是否产生絮状的嘌呤银化合物。
@#@(有时絮状物出现较慢,可放置十几分钟)。
@#@@#@3.标准曲线的绘制@#@取12只试管分成6组,按下表操作。
@#@取2管的平均值,以DNA浓度为横坐标,吸光度为纵坐标,绘制标准曲线。
@#@@#@4.样品的测定@#@将一定量的RNA粗品用水溶解并定容,RNA浓度在10~100μg/mL范围内,取1.0mL样液于6号试管中,加水1.0mL及苔黑酚-三氯化铁试剂2.0mL,沸水浴保温45分钟,冷却测A。
@#@根据标准曲线和稀释关系测的RNA的质量。
@#@@#@四.注意事项@#@样品蛋白质含量高时,应先用5%三氯乙酸沉淀蛋白质;@#@有较多DNA样品时也会发生干扰,可在试剂中加适量的CuCl2·@#@H2O,可减少DNA的干扰。
@#@@#@五.思考题@#@鉴定中加入硝酸银的目的是什么?
@#@@#@实验三.气相色谱法测定食用酒中乙醇含量(内标法)@#@一 实验目的@#@1.了解气相色谱仪的基本结构;@#@@#@2.学习和掌握使用氢火焰离子化检测器的基本操作;@#@@#@3.掌握以内标法进行色谱定量分析的方法及特点;@#@@#@4.学习气相色谱法测定乙醇含量的分析方法。
@#@@#@二、实验原理@#@气相色谱法是一种高效、快速而灵敏的分离分析技术。
@#@@#@当液体样品由进样口注入后立即被汽化,并被载气带入色谱柱,经过多次分配而得以分离的各个组分逐一流出色谱柱进入检测器,随时间变化而产生的电信号由记录仪得到气相色谱图。
@#@对气相色谱图进行数学分析,即可对样品进行定性定量分析。
@#@@#@三、仪器与试剂@#@1.仪器:
@#@气相色谱仪、氢火焰检测器(FID)、色谱柱、微量注射器、容量瓶(10cm3)、色谱工作站、吸量管(2、5cm3)。
@#@@#@2.试剂:
@#@无水乙醇(A.R)、无水n-C3H7OH(A.R)、丙酮、食用酒。
@#@@#@四、实验步骤@#@1.色谱操作条件@#@柱温:
@#@90℃;@#@汽化室温度:
@#@150℃;@#@检测器温度:
@#@130℃;@#@N2(载气)流速:
@#@0.5cm3/min;@#@H2:
@#@5542KPa;@#@空气:
@#@42KPa;@#@@#@2.标准溶液的测定@#@用吸量管准确吸取0.50cm3无水乙醇和0.50cm3无水n-C3H7OH于10cm3的容量瓶中,用丙酮定容至刻度,摇匀。
@#@用微量注射器吸取0.5μL标准溶液,注入色谱仪内,记录各色谱峰的保留时间tR和色谱峰面积,求出以无水n-C3H7OH为标准物的相对校正因子。
@#@@#@3.样品溶液的测定@#@用吸管吸取1.00cm3的食用酒样品和0.50cm3的内标物(无水n-C3H7OH)于10cm3容量瓶中,用丙酮定容至刻度,摇匀。
@#@用微量注射器吸取0.5μL样品溶液,注入色谱仪内,记录各色谱峰的保留时间tR,对照比较标准溶液与样品溶液的tR,以确定样品中的醇,记录C2H5OH和n-C3H7OH色谱峰面积,求出样品中C2H5OH的含量。
@#@@#@@#@实验四生物传感器的制作及其葡萄糖浓度的测定(探索性实验)[参考贾仕儒编的《生物工程专业实验》244-248]@#@一.实验目的@#@了解生物传感器的一般工作原理,掌握制作酶传感器和使用其测定葡萄糖浓度的方法。
@#@@#@二.实验原理@#@这时溶液中氧浓度的下降,相应的氧电极上的还原电流减少,通过电流值的变化可以确定葡萄糖的浓度。
@#@@#@三.实验设备与材料@#@
(1)实验设备及仪器@#@电化学工作站、磁力搅拌器、pH计和超声波清洗器@#@
(2)实验材料@#@葡萄糖氧化酶(Sigma公司,2000u/g),浓硫酸,丙酮,无水乙醇,葡萄糖(3@#@),硝酸纤维素膜(规格:
@#@ @#@15X20cm孔径:
@#@ @#@0.45μm @#@),磷酸二氢钾(0.1M),磷酸氢二纳(0.1M)。
@#@@#@四.实验步骤@#@三电极体系:
@#@酶膜修饰玻碳电极作工作电极,饱和甘汞电极(J6L)为参比电极,铂丝电极为对电极。
@#@@#@
(1)工作电极的制作:
@#@玻碳电极(GC)依次用1.0uma-氧化铝粉;@#@0.3uma-氧化铝粉;@#@0.05umg-氧化铝粉及麂皮抛光至呈镜面,再依次在水、无水乙醇和水中进行超声清洗,于红外灯下烘干备用。
@#@在0.5mL,0.1M磷酸缓冲液(pH7,由磷酸二氢钾(0.1M)和磷酸氢二纳(0.1M)以1:
@#@2的体积比混合制成)中加入1mg葡萄糖氧化酶。
@#@溶解后加入一圆形,大小与玻碳电极的顶部尺寸相同为宜的硝酸纤维素膜进行酶的吸附半小时。
@#@用镊子取出已固定好的酶膜,覆盖在GC顶部,注意两者之间不要有间隙或气泡。
@#@再取大小适宜的硝酸纤维素膜作为保护层覆盖在酶膜外部,然后用固定环固定。
@#@@#@
(2)采用三电极体系,利用I-t法测定标准溶液的电流值并绘制标准曲线@#@在恒电位550mV下,用5mLPBS缓冲液中注入连续滴加适量3@#@的葡萄糖时,得到恒定的安培响应@#@(3)测量未知浓度葡萄糖溶液的浓度@#@五.数据处理@#@六.思考题@#@如果所测样品的浓度超出标准曲线的直线范围,应如何处理?
@#@@#@";i:
8;s:
28230:
"《生于忧患死于安乐》阅读答案@#@生于忧患死于安乐@#@读下面文言文,完成11—14题。
@#@@#@生于忧患,死于安乐@#@舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。
@#@@#@故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
@#@@#@人恒过,然后能改;@#@困于心,衡于虑,而后作;@#@征于色,发于声,而后喻。
@#@入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
@#@@#@然后知生于忧患,而死于安乐也。
@#@@#@11.下列句中加点词含义相同的一项是()(3分)@#@舜发于畎亩之中人恒过@#@A.B.@#@发于声国恒亡@#@傅说举于版筑之间行拂乱其所为@#@C.D.@#@举大计亦死入则无法家拂士@#@12.用现代汉语翻译下面的句子。
@#@(6分)@#@
(1)所以动心忍性,曾益其所不能@#@翻译:
@#@___________________________________________________@#@
(2)困于心,衡于虑,而后作@#@翻译:
@#@___________________________________________________@#@13.本文指出,担当大任的人必须从三个方面经受艰苦磨难。
@#@其中,思想上要____________,行为上要____________。
@#@(用原文回答)(2分)@#@14.结合自己的实际,说说你对“生于忧患,死于安乐”的体会。
@#@(不超过20个字)(4分)@#@10.
(1)A
(2)C(本题共4分,每小题2分)11.B(3分)@#@12.
(1)(通过这些)来让他内心警觉,使他的性格坚定起来,以不断增长才干。
@#@
(2)内心忧困,思绪阻塞,然后才能有所作为。
@#@(本题共6分,每小题3分)@#@13.苦其心志,行拂乱其所为。
@#@(本题2分,每空1分)@#@14.如:
@#@“磨难对人的成长具有重要作用”、“要有危机意识,不要贪图安乐”等。
@#@(言之成理即可)(本题4分,超过20字扣1分)@#@泰安市2004@#@
(一)阅读下面的文字,完成5-7题。
@#@@#@[甲]人恒过,然后能改;@#@困于心,恒于虑,而后作;@#@征于色,发于声,而后喻。
@#@入则无法加拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
@#@然后知生于忧患,而死于安乐也。
@#@(选自《孟子》)@#@[乙]郑之鄙人学为盖。
@#@三年而大旱,无所用,弃而为秸槔。
@#@三年而大雨,又无所用,则还为盖焉。
@#@未几,盗起,民尽戎服,鲜用盖者。
@#@欲学为兵,则老矣。
@#@越有善农者,凿田种稻,三年皆涝。
@#@人谓宜泄水种黍,弗听,而仍其旧,乃大旱连岁。
@#@计其获,则偿歉而赢焉。
@#@故曰:
@#@“旱斯具舟,热斯具裘。
@#@天下名言也!
@#@”(选自《郁离子》)@#@5、解释句中加点的词。
@#@(2分)@#@①入则无法家拂士拂:
@#@②郑之鄙人学为盖鄙:
@#@@#@6、翻译文中划线的句子。
@#@(6分)@#@1人恒过,然后能改。
@#@译:
@#@@#@2旱斯具舟,热斯具裘。
@#@译:
@#@@#@7、甲乙两文的主要观点是什么?
@#@写法上有什么共同特点?
@#@(4分)@#@答:
@#@甲文的主要观点:
@#@@#@乙问的主要观点:
@#@@#@共同特点:
@#@@#@1、一个人常犯错误,然后才能改正。
@#@@#@天旱的时候就准备船,天热的时候就准备皮袄。
@#@@#@7、生于忧患,死于安乐防患于未然卒章显志@#@2004贵阳实验区@#@ @#@ @#@ @#@ @#@故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为所以动心忍性,曾益其所不能。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@人恒过,然后能改;@#@困于心,衡于虑,而后作;@#@征于色,发于声,而后喻。
@#@入则无法家拂士,出则无故国外患者,国恒亡。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@然后知生于忧患,而死于安乐也。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@18.解释语段中加点的词。
@#@(2分)@#@ @#@ @#@ @#@ @#@①故 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@②是 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@19.翻译“然后知生于忧患,而死于安乐也”这个句子。
@#@(2分)@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@20.语段主要论述了凡是能担天下大任的人才,都必须经受一定的磨炼,这样才能取得“曾益其所不能”的效果或成就。
@#@请紧扣这一论述,任意举一个恰当的事例作论据。
@#@(所举事例必须包括人名、所受的磨炼、取得的成就)(3分)@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@21.语段说:
@#@“人恒过,然后能改”,有人对这句话持不同见解。
@#@请阅读下面链接材料后,结合自己的思考谈一点你的看法。
@#@(3分)@#@ @#@ @#@ @#@ @#@
(二)18.①所以 @#@ @#@ @#@ @#@②这种人 @#@ @#@(每个1分)@#@ @#@ @#@ @#@ @#@19.这样人们才会明白忧患使人生存发展,而安逸享乐使人萎靡死亡。
@#@@#@20.略(所举事例要实事求是,并具有较强的说服力。
@#@每点1分)@#@21.略(不论考生就一点来谈或两点结合起来谈,不论考生持什么观点,只要所言有积极意义,符合情理即可)@#@2004威海市@#@阅读《生于忧患,死于安乐》一文,完成5──9题。
@#@@#@生于忧患,死于安乐@#@舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。
@#@@#@故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
@#@@#@困于心,衡于虑,而后作;@#@征于色,发于声,而后喻。
@#@入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
@#@@#@然后知生于忧患,而死于安乐也。
@#@@#@5.给下边句子中加粗的字注音。
@#@(2分)@#@①曾益其所不能()@#@②入则无法家拂士()@#@6.下边对加粗字的解释哪两组有错误?
@#@(4分)@#@A.必先苦其心志(痛苦)@#@何苦而不平(愁)@#@B.曾益其所不能(增加)@#@斟酌损益(利益)@#@C.出则无敌国外患(国外)@#@殚其地之出(出产的东西)@#@D.困于心,衡于虑,而后作(奋起,指有所作为)@#@一鼓作气(振作)@#@7.文中缺漏了一处文字,把缺漏的文字补出来。
@#@(2分)@#@[答]______________@#@8.文章第一段写舜、傅说等六人的经历,是为了证明____这一观点。
@#@(2分)@#@9.写出“生于忧患,而死于安乐”的意思。
@#@(2分)@#@[答]______________@#@5.①z5ng②b@6.AB@#@7.人恒过,然后能改。
@#@@#@8.生于忧患@#@9.忧患(能激励人勤奋)使人生存发展,而享受安乐使人委靡死亡。
@#@@#@2004年四川@#@二、阅读下面的文言文,完成7—11题。
@#@(共10分,每小题2分)@#@舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。
@#@@#@故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
@#@@#@人恒过,然后能改;@#@困于心,衡于虑,而后作;@#@征于色,发于声,而后喻。
@#@入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
@#@@#@然后知生于忧患,而死于安乐也。
@#@@#@7.对下面语句中加点词解释不正确的一项是()@#@A.傅说举于版筑之间举:
@#@被举用,被选拔@#@B.曾益其所不能曾:
@#@同“增”,增加。
@#@@#@C.衡于虑,而后作作:
@#@发作@#@D.出则无敌国外患者出:
@#@在外面,指国外。
@#@@#@8.下面语句中与“傅说举于版筑之间”中“于”字的意思相同的一项是()@#@A.惧其不已也,告之于帝B.战于长勺@#@C.是故所欲有甚于生者D.安陵君受地于先王而守之@#@9.比较下列各组加点的词语,意思相同的一项是()@#@A.国恒亡B.故天将降大任于是人也@#@河曲智叟亡以应故虽有名马,祗辱于奴隶人之手@#@
(一)阅读下面选文,完成10—15题。
@#@(15分)@#@生于忧患,死于安乐@#@舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市,故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
@#@@#@人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。
@#@入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患,死于安乐。
@#@@#@10.《生于忧患,死于安乐》选自《》。
@#@(2分)@#@11.解释选文中加点的词。
@#@(2分)@#@
(1)举:
@#@
(2)任:
@#@@#@12.下列句子划分节奏有误的一项是()(2分)@#@A.舜/发于/畎亩之中B.曾益/其所不能@#@C.征于色/发于声/而后喻D.入/则无法家/拂士@#@13.请用现代汉语翻译句子。
@#@(4分)@#@
(1)劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。
@#@@#@
(2)然后知生于忧患,死于安乐。
@#@@#@14.概括选文第一段的大意。
@#@(2分)@#@ @#@@#@15.这篇选文对你今后的学习或生活有怎样的指导意义?
@#@(3分)@#@10.《孟子·@#@告子下》或《孟子》@#@11.
(1)被选拔
(2)责任,使命@#@12.D@#@13.
(1)使他筋骨劳累,使他经受饥饿(之苦),使他受到贫困(之苦)。
@#@@#@
(2)这样(以后),人们才会明白,因有忧患而得以生存,因沉迷安乐而衰亡。
@#@(意译亦可)@#@14.(举例)论述人要(有所作为)成就大业,就必须(先在生活、思想和行为等方面都)经受一番艰难甚至痛苦磨炼的观点。
@#@@#@15.从磨炼意志;@#@知错能改;@#@做事要有原则;@#@要提出好的建议等方面回答。
@#@@#@05吉林省@#@
(一)文言文与阅读(12分)@#@阅读下文,回答问题。
@#@@#@生于忧患,死于安乐@#@@#@《孟子》@#@@#@舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之中,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。
@#@故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
@#@@#@人恒过,然后能改;@#@困于心,衡于虑,而后作;@#@征于色,发于声,而后喻。
@#@入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡, @#@然后知生于忧患,而死于安乐也。
@#@@#@ @#@@#@9.《孟子》是____________家的经典之一。
@#@(1分)@#@10.第一段“曾益其所不能”中的“曾”的意思是什么?
@#@(1分)@#@_________________________________________________________________________@#@11.谈谈你对“人恒过,然后能改”这句话的理解。
@#@(2分)@#@_______________________________________________________________________@#@_______________________________________________________________________《论语》中孔子曾称赞他的弟子颜回说:
@#@“贤哉回也!
@#@一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。
@#@贤哉回也!
@#@”结合本文,谈谈颜回的故事能说明什么道理。
@#@(4分)@#@_______________________________________________________________________@#@_______________________________________________________________________@#@13.孟子在两千多年前就警示人们要有忧患意识。
@#@两千多年后的今天,“生于忧患,死于安乐”这句名言能引起你什么样的共鸣?
@#@(4分)@#@__________________________________________________________________________@#@__________________________________________________________________________@#@
(一)文言文阅读(12分)@#@1.儒(1分)@#@2.“增加”或“增”。
@#@答出其中一点即可给满分。
@#@(1分)@#@3.围绕“成才离不开主观努力”来答即可;@#@能写出原句的意思亦可。
@#@(2分)@#@4.围绕“痛苦和磨难可以造就人才”来答即可;@#@答“生于忧患”亦可。
@#@(4分)@#@5.围绕“物质生活优裕了,仍然需要忧患意识”或“因有忧患得以生存,因沉迷安乐而衰亡”来答即可。
@#@(4分)@#@05太原@#@阅读文言文,完成10~13题。
@#@(13分)@#@〔甲〕人恒过,然后能改;@#@困于心,衡于虑,而后作;@#@征于色,发于声,而后喻。
@#@入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
@#@@#@然后知生于忧患,而死于安乐也。
@#@(选自《孟子》二章)@#@〔乙〕宋昭公出亡①,至于鄙,喟然叹曰:
@#@“吾知所以亡矣。
@#@吾朝臣千人,发政举事②,无不曰:
@#@‘吾君圣者!
@#@’侍御③数百人,被服以立,无不曰:
@#@‘吾君丽者!
@#@’内外不闻吾过,是以至此!
@#@”由宋君观之,人君之所以离国家失社稷者,谄谀④者众也。
@#@故宋昭公亡而能悟,卒⑤得反国。
@#@(选自《新序》)@#@〔注〕①出亡:
@#@失国后逃亡。
@#@②发政举事:
@#@施政办事。
@#@③侍御:
@#@侍从妃子。
@#@④谄谀:
@#@奉承拍马。
@#@@#@⑤卒:
@#@终于。
@#@@#@10.〔甲〕文论证了的道理;@#@〔乙〕文作者认为宋昭公失国逃亡的原因是。
@#@(2分)@#@11.解释下面加点词在句中的意思。
@#@(4分)@#@
(1)入则无法家拂士拂:
@#@@#@
(2)发于声,而后喻喻:
@#@@#@(3)至于鄙鄙:
@#@@#@(4)被服以立被:
@#@@#@12.用现代汉语说说下面句子的意思,加点词语必须准确译出。
@#@(4分)@#@
(1)困于心,衡于虑,而后作。
@#@@#@@#@
(2)内外不闻吾过,是以至此!
@#@@#@@#@13.〔甲〕〔乙〕两文在内容上有很多相通之处,请选择一点具体谈谈。
@#@(3分)@#@文言文阅读(13分)@#@10.生于忧患,死于安乐谄谀者众@#@(可用原文,也可用自己的语言概括,每空1分,共2分)@#@11.
(1)通“弼”,辅佐
(2)了解,明白(3)边境或偏远的地方(4)通“披”,穿着@#@(结合语境理解正确即可,每小题1分,共4分)@#@
(1)内心忧困,思虑堵塞,这样才能有所作为。
@#@@#@
(2)宫内和朝廷中都听不到有人说我的过错,因此到了这样的境地。
@#@@#@(大意正确1分,译出加点词语1分。
@#@每小题2分,共4分)@#@13.示例1:
@#@〔甲〕〔乙〕两文都谈到了“法家拂士”对治理国家的重要性。
@#@〔甲〕文说“入则无法家拂土,出则无敌国外患者,国恒亡”;@#@〔乙〕文则通过宋昭公的例子具体说明了这一点。
@#@@#@示例2:
@#@〔甲〕〔乙〕两文都谈及了如何对待过失的问题。
@#@〔甲〕文说“人恒过,然后能改”;@#@〔乙〕文中的宋昭公“亡而能悟”,有过能改,终于返回了自己的国家。
@#@@#@(找出相通处1分,结合两文内容分别阐述2分,共3分)@#@06宁夏@#@11.从《生于忧患死于安乐》全文看,作者强调的重点是“生于忧患”还是“死于安乐”?
@#@说说你的理解。
@#@(2分)@#@11.强调的是“生于忧患”。
@#@“死于安乐”是从反面对“生于忧患”的补充。
@#@(结合内容分析,意思正确即可)@#@2006河南(实验区二)@#@阅读下面两个语段,完成18-21题。
@#@(共10分)@#@
(一)@#@故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂@#@乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
@#@@#@人恒过,然后能改;@#@困于心,衡于虑,而后作;@#@征于色,发于声,而后喻。
@#@入则@#@无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
@#@然后知生于忧患,而死于安乐也。
@#@@#@(节选自《生于忧患,死于安乐》)@#@
(二)@#@越王句践@#@反国,乃苦身焦思@#@,置胆@#@于坐,坐卧即仰胆,饮食亦尝胆也。
@#@曰:
@#@“女忘稽之耻邪?
@#@”(终灭吴)@#@(节选自《史记》)@#@注:
@#@@#@句践:
@#@即勾践。
@#@春秋时越国国君,于公元前494年被吴王夫差大败于会稽,被俘,释放回国后,卧薪尝胆,发愤图强,于公元前473年灭掉吴国。
@#@@#@焦思:
@#@焦虑思考。
@#@@#@胆:
@#@即胆囊,胆汁极苦。
@#@@#@18.解释下面句子中加点词的意思。
@#@(2分)@#@
(1)困于心衡于虑而后作作:
@#@@#@
(2)人恒过然后能改恒:
@#@@#@19.用现代汉语写出下面句子的意思,注意加点词。
@#@(2分)@#@故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨@#@@#@20.孟子认为,一个国家要想避免“亡”的命运,必须具备哪些条件?
@#@(2分)@#@@#@21.勾践灭吴的故事,印证了孟子的哪些说法?
@#@现在社会安定,经济繁荣,人民安居乐业,“生于忧患,死于安乐”的说法是否还有现实意义?
@#@请简要谈谈你的认识。
@#@(4分)@#@@#@@#@18.
(1)奋起,指有所作为(1分)
(2)经常(1分)(共2分)@#@19.所以上天将要下达重大使命给这样的人,一定要先使他的内心痛苦,筋骨劳累(写出句子大意1分,“苦”字解释正确1分。
@#@共2分)@#@20.
(1)内有法家拂士
(2)外有敌国外患(一点1分。
@#@共2分)@#@21.
(1)天将降大任于斯人也,必先苦其心志
(2)出则无敌国外患者,国恒亡(用自己的话解说也可)(一点1分。
@#@共2分)(答出是否有现实意义,观点明确,言之成理即可。
@#@2分)(共4分)@#@06攀枝花@#@二、阅读《〈孟子〉二章》,完成8-10小题(6分,每小题2分)@#@得道多助,失道寡助@#@天时不如地利,地利不如人和。
@#@@#@三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。
@#@夫环而攻之,必有得天时者矣;@#@然而不胜者,是天时不如地利也。
@#@@#@城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也;@#@委而去之,是地利不如人和也。
@#@@#@故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。
@#@得道者多助,失道者寡助。
@#@寡助之至,亲戚畔之;@#@多助之至,天下顺之。
@#@以天下之所顺,攻亲戚之所畔;@#@故君子有不战,战必胜矣。
@#@@#@@#@生于忧患,死于安乐@#@舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。
@#@@#@故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
@#@@#@人恒过,然后能改;@#@困于心,衡于虑,而后作;@#@征于色,发于声,而后喻。
@#@入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
@#@@#@然后知生于忧患,而死于安乐也。
@#@@#@8、下列加点的实词解释错误的一项是@#@A、域民不以封疆之界域:
@#@区域、地域@#@B、寡助之至,亲戚畔之畔:
@#@通“叛”背叛@#@C、傅说举于版筑之间举:
@#@被选拔,被起用@#@D、必先苦其心志苦:
@#@使……受苦@#@9、下列四组虚词意义和用法相同的一项是@#@固国不以山溪之险环而攻之而不胜@#@A、以B、之@#@属予作文以记之杜少府之任蜀州@#@故天将降大任于是人也征于色,发于声,而后喻@#@C、于D、而@#@曹操比于袁绍择其善者而从之@#@10、选择对文章意思理解不正确的一项@#@A、《得道多助,失道寡助》一文作者强调了在治理国家中施行仁政的重要性。
@#@@#@B、《得道多助,失道寡助》一文论证了“天时不如地利,地利不如人和”这一中心论点。
@#@@#@C、遭腐刑而著《史记》的司马迁,幼年丧父发奋读书的欧阳修,身残志坚的张海迪等三人的故事不能证明“生于忧患”的道理。
@#@@#@D、《生于忧患,死于安乐》一文告诉了我们一个深刻的道理:
@#@苦难是对人生的一种磨练,我们只有战胜苦难,才能取得成功。
@#@@#@三、把下列文言语句翻译成现代文。
@#@(9分,每小题3分)@#@11、得道者多助,失道者寡助。
@#@@#@翻译:
@#@@#@12、以天下之所顺,攻亲戚之所畔;@#@故君子有不战,战必胜矣。
@#@@#@翻译:
@#@@#@@#@13、入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
@#@@#@翻译:
@#@@#@@#@一、选择题,3小题,每小题2分,共6分。
@#@@#@8@#@9@#@10@#@A@#@D@#@C@#@11、施行仁政的国君,帮助他的人很多;@#@不施行仁政的国君,帮助他的人很少。
@#@(或:
@#@施行仁政的国君,有很多人帮助他;@#@不施行仁政的国君,很少有人帮助他。
@#@)@#@12、用天下归顺的力量,去攻打连父母兄弟都要背叛的国君。
@#@所以施行仁政的国君不打仗则已,如果打仗就一定能取得胜利。
@#@@#@13、(在)国内如果没有有法度的大臣和能够辅佐君主的贤士,(在)国外如果没有敌对的国家和外在的忧患,这样的国家常常会灭亡。
@#@@#@2007年襄樊市@#@
(二)阅读盂子的《生于忧患,死于安乐》,做13-17题。
@#@(每题2分,共10分)。
@#@@#@生于忧患,死于安乐@#@舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。
@#@@#@故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
@#@@#@人恒过,然后能改;@#@困于心,衡于虑,而后作;@#@征于色,发于声,而后喻。
@#@入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
@#@@#@然后知生于忧患,而死于安乐也。
@#@@#@13.解释下列句中加点词的意思。
@#@@#@①饿其体肤,空乏其身空乏:
@#@@#@②困于心衡于虑而后作作:
@#@@#@14.下列句中加点词的意思相同的一项是()@#@A.必先苦其心志便扶向路,处处志之@#@B.行拂乱其所为入则无法家拂士@#@C.舜发于畎亩之中征于色发于声而后喻@#@D.人恒过然后能改出则无敌国外患者,国恒亡@#@15.将下面句子翻译成现代汉语。
@#@@#@然后知生于怃患而死于安乐也。
@#@@#@ @#@@#@16.短文先从正面论述_________________,在列举六位从卑微贫穷而成为圣君贤相的典型事例后,从理论上归纳了逆境对个人成才的重要性,接着又从反面论述______________,并由个人的成才规律推及到国家的兴亡,在基础上顾理成章地得出全文的中心论点。
@#@@#@17.本文认为担当大任的人必须经过艰苦生活的磨炼,请你根据自己的认识,用个实例验证这个观点。
@#@@#@
(二)(10分)13.①“他受到贫困(之苦”或“使……贫困”(1分)②奋起,指有所作为(1分)14.D(2分)15.“这样人们才会明白因有忧患得得以生存,(1分)因沉迷安乐而衰亡。
@#@”或“这样人们才会明白忧患(能激励人勤奋)使人生存发展,享受安乐使人委靡死亡,”(句中“生”@#@“死”词语必须正确翻译,否则错一词扣0.5分)16.生于忧患(1分);@#@死于安乐(1分)@#@17.要举出具体恰当的实例支撑作者的观点(2分)示倒1:
@#@越王勾践卧薪尝胆、矢志不移,终于打败了吴国;@#@示例2:
@#@屈原遭流放,始有《离骚》问世。
@#@@#@2007丽水市@#@
(二)(11分)@#@生于忧患,死于安乐@#@《孟子·@#@告子下》@#@舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市,故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
@#@@#@人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。
@#@入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。
@#@@#@16、解释下列句子中加点的词。
@#@(4分)@#@
(1)傅说举于版筑之间
(2)故天将降大任于是人也@#@(3)困于心衡于虑而后作(4)出则无敌国外患者@#@ @#@@#@17、用现代汉语写出下列句子的意思。
@#@(4分)@#@
(1)饿其体肤。
@#@@#@
(2)人恒过然后能改。
@#@@#@18、作者认为一个国家走向衰败灭亡的原因是“▲”。
@#@(用原文回答)(3分)@#@16、(4分)
(1)选拔
(2)这(3)通“横”,堵塞(4)指在国外(各1分)@#@17、(4分)
(1)使他经受饥饿之苦。
@#@
(2)一个人常犯错误,然后才能改正。
@#@(每句2分)@#@18、(3分)入则无法家拂士,出则无敌国外患。
@#@@#@2008浙江金华@#@生于忧患,死于安乐@#@舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之中,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。
@#@故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
@#@@#@人恒过,然后能改;@#@困于心,衡于虑,而后作;@#@征于色,发于声,而后喻。
@#@入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患,而死于安乐也。
@#@@#@15、学习文言文要随时注意积累。
@#@请写出例句中加点字的词义,将下面的积累卡片补充完整。
@#@(3分)@#@文言文阅读积累卡片编号:
@#@111@#@词@#@词义@#@例句@#@入@#@入则无法家拂士《生于忧患,死于安乐》@#@草色入帘青《陋室铭》@#@便舍船,从口入《桃花源记》@#@16、用现代汉语写出下面句子的意思。
@#@(2分)@#@生于忧患,死于安乐。
@#@@#@17、文章开头列举的六个人物的事例,他们的共同点是什么?
@#@从他们的事例中你获得什么感";i:
9;s:
23773:
"《云南省土地整治项目规划设计报告编制规程试行》@#@云南省国土资源厅发布@#@云南省土地整治项目规划设计报告@#@编制规程@#@(试行)@#@@#@土地整治项目规划设计报告编制规程条文说明32@#@1前言@#@为加强对云南省土地整治项目管理,规范土地整治项目规划设计报告的编制,特制定云南省土地整治项目规划设计报告编制规程(试行)。
@#@@#@本规程的附录A~附录D为规范性附录。
@#@@#@本规程由云南省国土资源厅国土规划整理中心提出。
@#@@#@本规程由云南省国土资源厅批准。
@#@@#@本规程由云南省国土资源厅国土规划整理中心归口并负责解释。
@#@@#@本规程起草单位:
@#@云南省国土资源厅国土规划整理中心。
@#@@#@本规程主要起草人:
@#@……、……。
@#@@#@土地整治项目规划设计报告@#@编制规程@#@11 范围@#@本规程规定了云南省土地整治项目规划设计报告编制的原则、工作内容、工作深度和报告编写要求。
@#@@#@本规程适用于云南省土地整治项目规划设计报告的编制。
@#@@#@12 规范性引用文件@#@下列文件中的条款通过本规程的引用而成为本规程的条款。
@#@凡是注日期的引用文件,其随后所有的修改单(不包括勘误的内容)或修订版均不适用于本规程,然而,鼓励根据本规程达成协议的各方研究可使用这些文件的最新版本。
@#@凡是不注日期的引用文件,其最新版本适用于本规程。
@#@@#@《第二次全国土地利用调查技术规程》TD/T1014-2007;@#@@#@《云南省第二次全国土地调查实施细则(农村部分)》;@#@@#@《云南省土地开发整理项目管理实施细则》(2007年修订稿);@#@@#@《土地开发整理规划编制规程》TD/T1011-2000;@#@@#@《土地开发整理项目规划设计规范》TD/T1012-2000;@#@@#@《土地开发整理工程建设标准》TD云南省国土资源厅行业标准(试行);@#@@#@《量和单位》GB3100~3102-1993;@#@@#@《农用地分等规程》TD/T1004-2003;@#@ @#@《农用地定级规程》TD/T1005-2003;@#@ @#@《土地开发整理项目预算定额标准》(财建[2005]169号);@#@@#@《云南省土地整治项目制图标准》(试用)。
@#@@#@13 总则@#@3.1.1土地整治项目规划设计报告应按照本规程规定的原则、工作内容、工作深度和报告编写要求进行编制。
@#@@#@3.1.2编制规划设计报告时,应进行实地踏勘、调查、勘测、研究,取得可靠的基本资料。
@#@设计应遵循结合实际、安全可靠、技术先进、节约投资的原则。
@#@规划设计报告应有分析、有论证、有必要的方案比较,并有明确的结论和意见,文字简明扼要,图纸完整清晰。
@#@@#@3.1.3本规程所规定的规划设计报告应在可行性研究报告的基础上,结合工程设计要求编制。
@#@其主要内容和深度应满足以下要求:
@#@@#@a)复核项目区土地利用现状。
@#@@#@b)复核建设规模、新增耕地面积等基本指标。
@#@@#@c)确定项目区土地利用限制因素。
@#@@#@d)查明、分析建筑物工程地质背景、项目区水文地质背景及土壤特性,提出相应的评价和结论。
@#@@#@e)复核项目建设标准,确定项目规划方案和具体建设内容。
@#@@#@f)确定各单项工程的技术参数和结构尺寸。
@#@@#@g)拟定土地权属调整的基本原则。
@#@@#@h)拟定主体工程的关键施工工艺、工序要求,说明特殊施工措施工程,确定控制性工期和进度安排。
@#@@#@i)计算工程量,编制项目投资预算。
@#@@#@j)进行社会效益、生态效益、经济效益和耕地质量分析。
@#@@#@3.1.4规划设计报告按本规程第4章至第14章内容编制,将“综合说明”列为第1章,依次编排,按附录B要求编制装订。
@#@@#@14 综合说明@#@.1 可行性研究报告批复及调整情况@#@简述主管部门对项目可行性研究报告的批复,说明批复项目的名称、建设规模、新增耕地面积、新增耕地率、投资估算及建设期,简述规划设计阶段与可行性研究阶段对比的调整情况。
@#@@#@.2 项目概述@#@简述项目建设规模、项目性质、项目类型、项目建设地点、项目区的地貌类型、项目区土地权属状况、新增耕地面积和新增耕地率。
@#@@#@.3 项目建设内容与投资@#@说明项目主要建设内容和建设期,简述项目投资预算、单位投资及资金筹措。
@#@@#@15 项目概况@#@5.1项目所在县(市、区)简况@#@简述项目所在县(市、区)的地理位置、自然条件、社会经济情况和土地利用状况。
@#@@#@5.2项目区基本情况@#@5.2.1地理位置@#@说明项目区所在位置、经纬度坐标及四至范围,并附项目区边界主要界址点坐标(附表A.1)。
@#@@#@5.2.2自然条件@#@5.2.2.1地形地貌@#@说明项目区的地形地貌和高程。
@#@地形复杂的项目区应分区域说明地形变化情况。
@#@@#@5.2.2.2气候@#@说明项目区气侯主要特征。
@#@包括项目所在地区降雨特征、日照、大于10摄氏度活动积温、无霜期等情况。
@#@@#@5.2.2.3土壤@#@说明项目区土壤的类型、类别、分布、组成和理化性状。
@#@@#@5.2.2.4植被@#@说明项目区植被类型和分布情况。
@#@@#@5.2.2.5水文与水文地质@#@说明项目所在地区水系、径流、洪水、泥沙、水位、水质特征及水文地质条件,分析与工程有关各项主要特征。
@#@@#@说明项目区地下水赋存状况。
@#@@#@5.2.2.6工程地质@#@复核拟建引水建筑物和交叉建筑物场址、输(排)水工程和田间道路沿线的地层岩性、地质构造、岩土体物理力学性质;@#@评价地基、边坡和围岩的稳定性,论述膨胀土、湿陷性黄土、粉细砂、淤泥、软土、分散性土等的分布和性质,初步提出基础处理措施。
@#@@#@上述工程地质条件对项目建设不产生不利影响时,可简略描述;@#@但项目区局部存在不良地质现象,应附必要的地质调查报告。
@#@@#@5.2.2.7天然建筑材料@#@复核与项目工程建设相关的天然建筑材料的分布、质量。
@#@在天然建筑材料缺乏的地区应分析供应和运输条件。
@#@@#@5.2.2.8自然灾害@#@说明项目区发生的洪涝、滑坡、泥石流等主要自然灾害情况,分析这些自然灾害对项目的影响。
@#@@#@5.2.3社会经济状况@#@说明项目所涉及乡(镇)、村委会的社会经济发展状况,说明机械化程度、种植结构等农业生产状况。
@#@按附表A.2编制社会经济情况统计表,分析社会经济条件对项目建设标准的影响。
@#@@#@5.2.4土地利用现状@#@5.2.4.1土地权属@#@描述项目区土地所有权、使用权和经营承包权等权属状况。
@#@@#@5.2.4.2土地利用结构@#@描述项目区各类土地面积,按附表A.3编制土地利用现状表。
@#@@#@5.2.4.3土地利用程度@#@说明项目区土地利用率、土地垦殖率、耕地复种率等,说明项目区土地利用经济效果。
@#@@#@16 项目建设条件分析@#@6.1基础设施条件@#@6.1.1道路交通设施@#@说明项目区对外的交通状况及项目区内部道路等级、分布和质量状况;@#@分析现状设施对工程规划的影响和要求。
@#@@#@6.1.2排灌系统骨干设施状况@#@说明灌溉、排水骨干设施质量和运行状况;@#@分析现状设施对工程规划的影响和要求。
@#@@#@6.1.3田间灌排设施状况@#@说明田间灌排设施等级、质量状况和运行状况;@#@分析现状设施对工程规划的影响和要求。
@#@@#@6.1.4电力设施@#@说明项目区内输配电线路的状况,分析现状设施对工程规划的影响和要求。
@#@@#@6.1.5农田保护设施@#@说明项目区防洪和水土保持等农田保护设施状况,分析现状设施对工程规划的影响和要求。
@#@@#@6.2土地利用限制因素@#@结合项目区社会经济条件、土地利用现状等,分析土地利用主要限制因素,明确改善措施。
@#@@#@6.3水资源分析@#@6.3.1供水量分析@#@说明可以利用的灌溉水源,确定灌溉范围,选定灌溉方式。
@#@说明工程可供水量及其时间分布。
@#@@#@6.3.2需水量预测@#@根据地区用水定额和供水情况,通过技术经济比较确定灌溉面积,确定农林牧业生产结构、作物组成、轮作制度和耕地复种指数。
@#@@#@确定灌溉保证率,制定灌溉制度,选定灌溉水利用系数,说明灌溉需水量。
@#@@#@6.3.3水资源供需平衡分析@#@分区进行平衡分析,提出年用水总量和年内分配情况;@#@项目供需水不能实现平衡时,提出解决途径和措施。
@#@@#@6.4新增耕地来源分析@#@分析新增耕地来源,计算新增耕地数量。
@#@@#@6.5公众参与分析@#@说明设计阶段公众对项目的意愿,参与的形式、内容和结果。
@#@@#@17 工程规划@#@7.1规划设计依据@#@概述工程规划设计依据的法律法规、相关政策、相关规划、技术标准和相关基础资料。
@#@@#@7.2规划目标@#@根据项目特点,说明项目规划具体量化目标。
@#@@#@7.3建设标准@#@依据云南省《土地开发整理工程建设标准》及相关建设工程标准,说明土地平整、农田水利、田间道路、农田防护等各项工程的建设要求。
@#@@#@7.4规划方案@#@7.4.1方案比选@#@a)已批复可行性研究的项目,应与可行性研究阶段的规划方案进行对比说明。
@#@@#@b)直接进行规划设计的项目或可行性研究与规划设计同步进行的项目,参照可行性研究报告编制规程中相关比选要求进行方案比选并分析论证项目的合法性、合规性。
@#@@#@c)规划设计阶段的方案比选还应包括,工程构(建)筑物的工程安全性、施工可行性、经济性,鼓励新工艺、新方法、新材料的应用。
@#@@#@7.4.2土地利用布局@#@结合可行性研究阶段的成果,确定规划后的土地利用方向、地类、面积和位置。
@#@按附表A.4编制土地利用结构调整表,分析整理前后土地利用结构变化情况。
@#@@#@7.4.3工程平面布局@#@结合可行性研究成果及最新资料,对各工程的地形、地质、布置、工程量、施工、投资、运行等条件进行综合比较分析,完善工程平面布置。
@#@工程平面布置主要包括下列内容:
@#@@#@a)说明需要进行土地平整的区域,确定田块的形状、规格和方向,说明土壤改良措施。
@#@@#@b)说明各水源工程的控制范围和面积。
@#@@#@c)说明输配水系统的总体布置和各级渠道的典型控制面积和间距。
@#@@#@d)说明田间灌溉工程形式和布置。
@#@@#@e)说明排水系统的总体布置及与承泄区的衔接情况。
@#@@#@f)确定渠系建筑物的位置、类型。
@#@@#@g)确定输配电接线方式及地点。
@#@@#@h)说明项目区骨干道路与项目区外道路衔接情况,确定项目区内道路系统布置和各级道路配置关系。
@#@@#@i)确定农田防护工程的类型及布置。
@#@@#@j)说明村庄整治规划,确定纳入本项目投资范围的工程内容。
@#@@#@18 工程设计@#@8.1土地平整@#@8.1.1田块布置@#@根据项目区的地形条件,结合灌溉排水系统布置、道路系统布置、农田防护设施布置及农作物种植要求,确定田块的数量、规格、方向。
@#@@#@8.1.2土地平整分区@#@根据作物种植要求及其他用地要求,确定进行土地平整的区域,并根据地形条件和用地类型进行分区,提出分区土地平整措施,设计坎高和田面坡度及表土剥离厚度等。
@#@@#@8.1.3土方计算@#@确定土地平整技术指标,确定计算单元,选取计算方法和相关参数,分区计算项目区土地平整工程量,按附表A.5列表说明土方计算结果。
@#@如需要进行土方调配,应说明土方调配步骤、方法,应绘制土方调配图。
@#@@#@8.2农田水利@#@8.2.1水源工程@#@8.2.1.1论述各水源工程、引水首部的组成建筑物的具体位置、布置。
@#@泵站、机井等水源工程还应选定水力机械型式、型号、水泵台数及单机配套功率、机组等主要参数。
@#@@#@8.2.1.2说明水源工程、引水首部的流量、水位、冲刷、淤积等水力计算条件和方法,提出计算成果。
@#@@#@8.2.1.3说明各灌溉水源工程的结构型式,确定水源工程的控制高程、主要技术参数,进行结构设计,提出基础处理措施,统计分项工程量。
@#@@#@8.2.2灌溉渠道@#@说明渠道流量计算条件和方法,根据渠道控制面积及灌溉方式,计算渠道设计流量,拟定渠道断面参数,说明渠道水力计算条件和方法,提出水力计算成果,进行断面设计,进行防渗衬砌设计,提出基础处理措施,统计分项工程量(按附表A.6.1格式进行列表说明)。
@#@@#@8.2.3灌溉管道@#@8.2.3.1计算灌溉管道设计流量,确定管道管径,计算管道压力。
@#@@#@8.2.3.2选择管道材料及耐压等级,统计管道系统分项工程量(按附表A.6.2格式进行列表说明)。
@#@@#@8.2.4排水沟道@#@说明排水系统流量计算条件和方法,计算排水沟设计流量,拟定排水沟断面参数,说明排水沟水力计算条件和方法,提出水力计算成果,进行断面设计,提出基础处理措施,统计分项工程量(按附表A.6.3格式进行列表说明)。
@#@@#@8.2.5建(构)筑物@#@8.2.5.1说明取水、分水、泄水、退水等建(构)筑物的过水能力、水力衔接条件、消能防冲计算方法,提出计算成果。
@#@@#@8.2.5.2确定建(构)筑物结构型式及防冻等基础处理措施,说明建(构)筑物的结构尺寸,进行结构设计,提出各建(构)筑物数量、分项工程量及基础处理工程量。
@#@@#@8.2.5.3确定水力机械型式、型号、台数及单机配套功率、机组等主要参数。
@#@@#@8.2.6灌排电气@#@8.2.6.1确定用电设备容量,计算用电负荷,确定变压器容量。
@#@@#@8.2.6.2进行输配电线路负荷计算,确定导线截面面积,确定输变电线路规格、型号,统计分项工程量。
@#@@#@8.3田间道路@#@8.3.1确定各级道路断面结构型式和路基处理措施,说明主要技术参数。
@#@@#@8.3.2统计各级道路长度,统计分项工程量(按附表A.7格式进行列表说明)。
@#@@#@8.4农田防护工程@#@8.4.1说明项目区农田防护工程的类型,提出农田防护工程设计标准。
@#@@#@8.4.2按防治分区进行各类农田防护工程措施、植物措施设计,统计分项工程量。
@#@@#@8.5典型田块@#@8.5.1论述典型田块的代表性。
@#@@#@8.5.2说明各类典型田块周围及内部道路、沟渠、田埂等工程的布置关系,并测算整理后典型田块的田地坎系数。
@#@@#@8.6村庄整治工程@#@论述村庄整治工程的依据、必要性;@#@说明村庄整治的整体规划,阐明投资状况,对纳入本项目投资的工程内容进行设计,统计分项工程量。
@#@@#@8.7工程量分类汇总@#@按附表A.8进行工程量汇总。
@#@@#@19 土地权属调整@#@9.1土地权属现状@#@说明项目建设范围内各村委会土地权属现状。
@#@@#@9.2权属调整原则@#@拟定权属调整的范围和基本原则。
@#@@#@110 施工条件及主要施工要求@#@10.1施工条件@#@说明施工场地条件、自然条件、交通条件、水电供应条件和当地能够提供的修配、加工的能力及主要建筑材料的供应情况,分析建筑材料的分布、质量、开采运输及加工条件。
@#@@#@10.2主要施工工序及工艺要求@#@10.2.1主要工程施工工序@#@说明主要工程的施工顺序。
@#@@#@10.2.3主要工程施工工艺@#@说明主要工程施工工艺。
@#@@#@10.3施工进度@#@10.3.1简要说明施工进度安排的原则和依据。
@#@@#@10.3.2安排施工总进度,确定施工总工期,绘制施工进度图。
@#@@#@111 实施措施与工程管护@#@11.1实施措施@#@11.1.1组织机构@#@说明项目实施组织机构成立情况,确定各机构的职责和权利。
@#@@#@11.1.2管理制度@#@根据项目区工程建设及技术要求,确定项目实施与质量监督的制度。
@#@@#@11.1.3控制措施@#@说明项目质量控制、进度控制和资金控制措施。
@#@@#@11.2工程管护@#@11.2.1管护主体@#@确定项目管护主体及相应的职责和权利。
@#@@#@11.2.2管护措施@#@确定工程管护范围及工程管护模式。
@#@@#@11.2.3经费筹措@#@确定工程管理维护经费来源及筹措方式。
@#@@#@112 投资预算@#@12.1编制说明@#@说明投资预算编制的定额依据、材料价格依据和费用构成及计算标准依据。
@#@@#@说明主要材料运输及费用计算,说明设备预算价格计算方法,说明补偿标准等其它需要说明的问题。
@#@@#@12.2预算成果@#@说明项目投资预算费用结构,按附录A.9.1—A.9.4样式编制投资总预算汇总表、工程施工费预算表、设备费预算表和其它费用预算表。
@#@@#@12.3资金筹措@#@说明资金筹措方式。
@#@@#@12.4投资进度计划@#@根据施工进度安排,说明分年度投资计划。
@#@@#@113 效益分析@#@效益分析章节中应对附表A.10要求填写的相关指标进行分析,并提供计算过程。
@#@@#@13.1社会效益分析@#@分析项目建设所产生的社会影响,评价社会效益。
@#@@#@13.2生态效益分析@#@分析项目建设对环境的影响,评价生态效益。
@#@@#@13.3经济效益分析@#@分析项目建设前后对农业生产影响,评价经济效益。
@#@@#@13.4耕地质量分析@#@13.4.1根据云南省农用地分等成果,说明项目区现状耕地质量等别。
@#@@#@13.4.2说明项目所在二级指标区及分等因素。
@#@调查及确定项目实施后的各分等因素指标,计算项目实施后的耕地质量等别。
@#@@#@13.4.3对比分析项目建设前、后耕地质量等别变化情况(按附表A.11.1—A.11.1格式进行列表说明)。
@#@@#@114 附件@#@14.1下列附件应列为规划设计报告的附件:
@#@@#@a)项目现状图@#@b)项目规划图@#@c)项目设计图册@#@d)项目预算书@#@e)工程设施平面布置图电子版(不小于1:
@#@2000)@#@14.2下列附件可根据需要列为规划设计报告的附件:
@#@@#@a)相关部门文件@#@b)取水许可预申请@#@c)项目方案群众座谈会纪要@#@d)土地权属调整协议@#@e)项目土地平整工程规划图@#@f)经审查通过的可行性研究阶段规划图@#@j)其他附件@#@ @#@@#@附录A@#@(规范性附录)@#@附表A.1项目区边界主要界址点坐标表@#@界址点号@#@X坐标@#@(m)@#@Y坐标@#@(m)@#@J1@#@2822552.57@#@33441731.07@#@J2@#@J3@#@J4@#@J5@#@J6@#@J7@#@J8@#@J9@#@J10@#@…@#@…@#@…@#@涉及标准分幅图幅号@#@F48G007046@#@说明:
@#@如项目存在多个片区,需分片区统计列表,并应汇总形成项目总表。
@#@@#@ @#@@#@附表A.2项目区社会经济情况统计表@#@名称@#@总人口@#@(人)@#@劳动力@#@(人)@#@耕地面积@#@(公顷)@#@人均耕地面积@#@(公顷)@#@人均年纯收入@#@(元)@#@×@#@×@#@乡×@#@×@#@村@#@……@#@合计@#@ @#@@#@附表A.3项目区土地利用现状地类面积统计表单位:
@#@公顷@#@权属单位@#@地类(编码)@#@XX乡镇@#@XX乡镇@#@……@#@总面积@#@建设规模@#@备注@#@XX村委会@#@XX村委会@#@……@#@项目区@#@面积@#@建设规模@#@项目区面积@#@建设规模@#@耕地@#@(01)@#@水田(011)@#@水浇地(012)@#@旱地(013)@#@园地@#@(02)@#@果园(021)@#@茶园(022)@#@其他园地(023)@#@林地@#@(03)@#@有林地(031)@#@灌木林地(032)@#@其他林地(033)@#@草地@#@(04)@#@天然牧草地(041)@#@人工牧草地(042)@#@其它草地(043)@#@交通运@#@输用地@#@(10)@#@铁路用地(101)@#@公路用地(102)@#@街巷用地(103)@#@农村道路(104)@#@机场用地(105)@#@港口码头用地(106)@#@管道运输用地(107)@#@水域及@#@水利设@#@施用地@#@(11)@#@河流水面(111)@#@湖泊水面(112)@#@水库水面(113)@#@坑塘水面(114)@#@沿海滩涂(115)@#@内陆滩涂(116)@#@沟渠(117)@#@水工建筑用地(118)@#@冰川及永久积雪@#@(119)@#@其它土@#@地@#@(12)@#@空闲地(121)@#@设施农用地(122)@#@田坎(123)@#@盐碱地(124)@#@沼泽地(125)@#@沙地(126)@#@裸地(127)@#@城镇村@#@及工矿@#@用地@#@(20)@#@城市(201)@#@建制镇(202)@#@村庄(203)@#@采矿用地(204)@#@风景名胜及特殊用地@#@(205)@#@合计@#@说明:
@#@1、根据项目区的实际地类,进行取舍。
@#@@#@2、如项目存在多个片区,需分片区统计列表,并应汇总形成项目总表。
@#@@#@@#@ @#@@#@附表A.4项目区土地利用结构调整表单位:
@#@公顷@#@地类(编码)@#@土地整治前面积@#@土地整治后面积@#@地类面积增减变化(+、-) @#@增减变化比例(%)@#@项目区建设规模@#@比例(%)@#@项目区建设规模@#@比例(%)@#@耕地(01)@#@水田(011)@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@水浇地(012)@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@旱地(013)@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@园地(02)@#@果园(021)@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@茶园(022)@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@其他园地(023)@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@林地(03)@#@有林地(031)@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@灌木林地(032)@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@其他林地(033)@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@草地(04)@#@天然牧草地(041)@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@人工牧草地(042)@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@其它草地(043)@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@公园与绿地(087)@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@交通运输用地(10)@#@铁路用地(101)@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@公路用地(102)@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@街巷用地(103)@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@农村道路(104)@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@机场用地(105)@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@港口码头用地(106)@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@管道运输用地(107)@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@水域及水利设施用地(11)@#@河流水面(111)@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@湖泊水面(112)@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@水库水面(113)@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@坑塘水面(114)@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@沿海滩涂(115)@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@内陆滩涂(116)@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@沟渠(117)@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@水工建筑用地(118)@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@冰川及永久积雪(119)@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@其它土地(12)@#@空闲地(121)@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@设施农用地(122)@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@田坎(123)@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@盐碱地(124)@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ ";i:
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29314:
"2中国电影发展脉络@#@中国电影艺术的发展脉络@#@1、艰难跋涉的现代中国电影(1905—1949)@#@以新中国成立为界,前为现代中国电影,后为当代中国电影。
@#@@#@现代中国电影是在极其困难的境遇下发展起来的。
@#@动荡的社会环境和简陋的物质、技术条件,决定了它的发展必定是步履艰难。
@#@@#@
(1)、中国电影初创起步阶段(1905—1931)@#@电影传入中国最初是1896年8月11日,这天在上海徐园的“又一标”茶楼首次放映,当时还被称为“西洋影戏”。
@#@我国第一部电影是1905年由北京丰泰照相馆老板任景丰拍摄的由谭鑫培主演的戏曲纪录片《定军山》。
@#@1913年,由郑正秋编导的影片《难夫难妻》,是我国第一部故事片。
@#@它通过一对青年男女的不幸婚姻,抨击了封建婚姻制度的不合理性,具有深刻的现实生活内容。
@#@@#@20年代,中国电影畸形发展。
@#@表现一:
@#@大批形形色色的影片公司纷纷出现。
@#@全国十多个沿海城市,大小电影公司达175家,上海占141家。
@#@真正像样的只有3家,即明星影片公司、天一影片公司、联华影业制片印刷有限公司,三足鼎立。
@#@表现二:
@#@大批粗制滥造的影片纷纷出笼。
@#@本时期生产影片1000多部,占我国解放前的半数。
@#@但内容都大体是我国半封建半殖民地文化的集中反映,神怪武侠和诲淫诲盗的东西大量充斥影坛,如《黑衣女侠》、《荒村怪侠》、《火烧七星楼》等。
@#@@#@这一阶段,有一批小资产阶级知识分子和进步的戏剧家进入影坛,拍摄出一些具有进步社会意义的影片。
@#@如欧阳予倩的《天涯歌女》、洪深的《爱情与黄金》、田汉摄制的《到民间去》。
@#@电影拓荒者郑正秋编导的《孤儿救祖记》(1923)、《玉梨魂》、《最后的良心》等,从各个不同的侧面描写了中国妇女的悲惨命运,批判了寡妇守节等封建道德和不合理的社会制度。
@#@@#@2、进步电影的曲折发展阶段(1932—1937)@#@1931年9月,“左翼剧联”通过了《最近行动纲领》。
@#@1932年初,上海地下党成立了电影小组,夏衍任组长,后又成立“中国电影文化协会”。
@#@1932年拍出的进步影片有《十九路军抗日战史》(纪录片)、《共赴国难》、《战地历险记》(抗日故事片)、《火山情血》、《自由之花》(社会生活故事片),这标志着中国电影已从脱离现实向反映现实转折。
@#@@#@1933年,一扫神怪武侠的陈腐之气,出现了夏衍的《狂流》、《春蚕》,阳翰笙的《铁板红泪录》,田汉的《三个摩登女郎》、《母性之光》,洪深的《香草美人》,沈西苓的《女性的呐喊》等。
@#@电影史称之为“1933:
@#@左翼电影年”。
@#@@#@1934年开始,在国民党的疯狂迫害下,左翼电影进入了一个曲折发展的阶段。
@#@进步的电影工作者仍坚韧作战,从1934年到1937年拍摄出进步的或革命的影片,如夏衍的《同仇》、郑伯奇的《到西北去》、沈西苓的《乡愁》、洪深的《劫后桃花》、蔡楚生的《渔光曲》和《新女性》、孙瑜的《大路》、吴永刚的《神女》等。
@#@同时,他们高举反帝反封建旗帜,拍摄出的具有抗日反帝主题和鲜明社会倾向的优秀影片有《桃李劫》、《风云儿女》、《十字街头》、《马路天使》、《迷途的羔羊》、《青年进行曲》、《凌云壮志》、《狼山喋血记》、《夜半歌声》等。
@#@@#@(3)、进步电影新发展和人民电影兴起阶段(1938—1949)@#@1937—1949,国统区和解放区的电影艺术都取得很大发展。
@#@@#@在国统区,抗日战争时期,共拍摄出十几部抗日宣传故事片。
@#@大部分集中于1938年初到1941年底的时间里。
@#@如阳翰笙编剧、应云卫导演的《八百壮士》、《塞上风云》,田汉编剧、史东山导演的《胜利进行曲》,沈西苓编导的《中华儿女》等。
@#@真实反映了人民英勇的抗战精神,艺术上也取得一定的成绩。
@#@抗战后期,国民党政府加强对电影的控制和对进步电影的枪杀,国统区的进步电影处境艰难。
@#@1942—1946年年间,国统区电影几乎没有什么成就。
@#@@#@解放战争初期,由进步电影工作者骨干力量组成的“昆仑”、“文华”两大民营电影公司发挥了重要作用。
@#@“昆仑”公司出品了《一江春水向东流》、《八千里路云和月》、《万家灯火》、《丽人行》、《三毛流浪记》、《乌鸦和麻雀》等。
@#@“文华”公司出品了《小城春秋》等。
@#@这些影片真实地反映了时代社会生活,艺术上趋于成熟,从而形成了我国解放前现实主义电影艺术的第二次高峰。
@#@@#@解放区的人民电影在极其困难的情况下从无到有,逐步发展。
@#@1938年秋建立的“延安电影团”,拍摄了一批具有重大史料价值的纪录片如《延安与八路军》、《白求恩大夫》等。
@#@解放战争期间,随着革命形势的胜利发展,先后建立了延安电影制片厂和东北电影制片厂以及华北电影队等。
@#@其中东北电影制片厂自1948年开始长故事片的拍摄。
@#@次年间,《桥》、《中华儿女》、《无形的战线》等影片相继问世,为新中国的电影开创了一个崭新的局面。
@#@@#@2、潮起潮落的当代中国影坛十七年(1949—1966)@#@十七年中国电影艺术的发展特点是:
@#@艰难曲折,潮起潮落。
@#@出现过三次发展高潮,也出现过三次低潮。
@#@@#@第一次高潮在建国初期。
@#@新中国成立后,很快建立了国营电影生产体系(继“东影”厂后,相继建立了北平电影制片厂、上海电影制片厂和八一电影制片厂等,还有各新闻片厂、科教片厂、美术片厂等),建立了国营电影工业体系和国营电影发行放映体系。
@#@电影事业得到前所未有的大发展。
@#@1951年3月在全国26个大城市同时举行“国营电影厂出品新片展览月”,标志着建国初期电影创作的第一次发展高潮。
@#@展览月展映了《新儿女英雄传》、《中华女儿》、《白毛女》、《翠岗红旗》、《上饶集中营》、《民主青年进行曲》、《陕北牧歌》、《人民战士》等20部故事片,还有《中国人民大团结》等6部新闻纪录片。
@#@这次高潮还包括建国初期私营厂生产的优秀影片,如《我这一辈子》、《腐蚀》、《我们夫妇之间》、《吴连长》等。
@#@@#@1951年5月在全国开展对电影《武训传》的批判及其后来的文艺整风运动,使建国初期电影第一次蓬勃发展的高潮很快结束。
@#@1952年至1954年拍摄较好的影片只有《南征北战》、《智取华山》、《梁山伯与祝英台》、《鸡毛信》等。
@#@@#@第二次高潮,出现于1956年前后(包括1955年和1957年反右之前)。
@#@此时拍出的反映革命战争题材的优秀影片有《董存瑞》、《平原游击队》、《上甘岭》、《铁道游击队》、《南岛风云》、《柳堡的故事》等,在塑造英雄人物和表现革命战争中人性方面有新的突破;@#@现实题材的优秀影片有《新局长到来之前》、《上海姑娘》、《女篮五号》等,在表现生活的深度方面有较大开掘;@#@名著改编影片有《祝福》、《家》等;@#@惊险样式影片有《神秘的侣伴》、《边塞烽火》、《羊城暗哨》等;@#@戏曲艺术片有《天仙配》等。
@#@题材丰富,风格多样,呈现一派生机。
@#@但很快被接踵而来的反右斗争和康生的所谓“拔白旗”运动枪杀了。
@#@@#@第三次高潮,从1959年一直延续到60年代初。
@#@为迎接建国10周年、建党40周年,党中央主要领导亲抓重点影片建设。
@#@1959年共拍出70部影片,其中30部是作为向国庆10周年献礼的优秀影片。
@#@如《老兵新传》、《万水千山》、《我们村里的年轻人》、《林则徐》、《林家铺子》、《风景》、《青春之歌》、《聂耳》、《五朵金花》、《战火中的青春》、《回民支队》、《战上海》、《冰上姐妹》等。
@#@题材广阔、风格新颖、形式多样,人物形象塑造得更为丰满生动。
@#@@#@1959年之后,国家遇到三年自然灾害,国家经济紧缩,进口胶片受限制。
@#@自1961年始每年拍摄影片总量不多,但艺术性却较高。
@#@如《暴风骤雨》、《红色娘子军》、《洪湖赤卫队》、《枯木逢春》、《达吉和她的父亲》、《甲午风云》、《李双双》、《早春二月》、《小兵张嘎》、《烈火中永生》、《红日》、《冰山上的来客》、《北国江南》、《野火春风斗古城》、《兵临城下》、《英雄儿女》、《阿诗玛》等。
@#@@#@后不久就遭到左倾思潮的严重冲击。
@#@1964年6月,在北京举办的全国京剧现代戏观摩大会上,康生突然点名攻击《早春二月》、《舞台姐妹》、《北国江南》等;@#@同年12月,江青在中宣部一次会上,又把《林家铺子》、《不夜城》、《兵临城下》等影片定为“毒草”,下令进行全国性批判。
@#@这场批判运动愈演愈烈,一直发展到文化大革命,电影事业受到致命的扼杀和打击,电影艺术发展跌入了最低谷。
@#@@#@总的来说,这十七年,我国的电影艺术发展取得了很大的成绩。
@#@“长春”、“北京”、“上海”、“八一”、“天山”、“珠江”、“峨眉”、“广西”等电影制片厂共摄制650部故事片。
@#@同时,还有与苏联、法国等友好国家联合摄制了《风从东来》、《风筝》等有国际影响的影片。
@#@影片《白毛女》、《祝福》、《女篮五号》、《老兵新传》、《红色娘子军》等还先后在“卡罗维·@#@发利”、“墨西哥”、“莫斯科”等国际电影节上获奖。
@#@同时,这十七年电影历程风雨坎坷,“左”的干扰和封建主义思想,常使一些艺术和思想性颇为创新的作品倍受磨难。
@#@从《武训传》开始,《早春二月》、《兵临城下》、《舞台姐妹》等影片不断受到批判和指责,致使中国电影艺术发展走了不少弯路。
@#@中国电影艺术发展的较大的高潮一直到十多年后新时期才出现。
@#@@#@3、星光灿烂的新时期电影(1977—)@#@新时期前二年,电影表现的内容主要集中在鞭挞“四人帮”的丑恶和揭露“左”的灾害,讴歌党和人民两个主要方面。
@#@艺术上没能摆脱原有的创作原则和创作模式。
@#@随着十一届三中全会“实事求是、解放思想”方针的确立,“双百”方针的重提,又加艺术家对历史反思和对艺术的努力探求创新,中国电影于1979年才开始真正兴起。
@#@@#@或言之,1979年为中国电影的重大转折之年。
@#@这一年影坛出现了冲破“三突出”原则和陈旧创作观念束缚,带有艺术创作个性的影片。
@#@革命历史题材的优秀影片有《曙光》、《从奴隶到将军》、《吉鸿昌》、《归心似箭》、《小花》等;@#@歌颂知识分子的影片有《李四光》、《海外赤子》等;@#@反映现实生活和表现人性、人情的影片有《瞧这一家子》、《甜蜜的事业》、《苦恼人的笑》、《泪痕》、《生活的颤音》等。
@#@影片在题材、人物塑造、艺术手法、艺术结构、电影语言等方面,都有明显的发展和深化。
@#@中国电影终于完成了艰难的助跑,踏上了80年代腾飞之路。
@#@新时期电影腾飞期,老中青三代导演齐努力。
@#@@#@其中老导演,是活跃于五六十年代影坛的,如水华、成荫、汤晓丹、崔嵬、凌子风、谢晋等,即按中国电影执导年代排列的“第三代导演”。
@#@他们老当益壮,80年代初推出一批力作,如汤晓丹的《南昌起义》、成荫的《西安事变》、水华的《伤逝》、王炎的《许茂和他的女儿们》、凌子风的《骆驼祥子》等。
@#@其中谢晋的艺术成就最为突出,他1979导演的《啊!
@#@摇篮》(1980年获文化部优秀影片奖),1980年导演的《天云山传奇》(获第一届“金鸡奖”最佳故事片奖),1982年导演的《牧马人》(获第6届“百花奖”最佳故事片奖,1983年获文化部优秀影片奖),1983年导演的《秋瑾》,1985年导演的《高山下的花环》(获第八届“百花奖”最佳故事片奖),1986年导演的《芙蓉镇》(获1987年“金鸡奖”最佳故事片奖),1989年导演的《最后的贵族》,90年代他又执导了《清凉寺的钟声》、《鸦片战争》等佳作。
@#@@#@中年导演,大多数毕业于文革前的电影院校,包括吴贻弓、杨延晋、张暖忻、谢飞、滕文骥、吴天明、丁荫楠、黄蜀芹、郑洞天、胡柄榴、赵焕章等,即“第四代导演”。
@#@艺术上,他们自觉扬弃“三突出”等创作模式,大力倡导巴赞、克拉考尔的纪实美学、长镜头理论,革新中国电影语言,使中国电影赶上世界电影的先进水平。
@#@他们拍出的《沙鸥》、《邻居》、《巴山夜雨》、《乡情》、《喜盈门》等影片令人耳目一新。
@#@1982年吴贻弓执导的《城南旧事》在马尼拉国际电影节上获金鹰大奖,这是新时期中国电影第一次在世界电影节上获奖。
@#@后他们又拍摄出《青春祭》、《乡音》、《人到中年》、《良家妇女》、《海滩》、《人生》、《老井》、《红衣少女》、《野山》、《孙中山》等。
@#@@#@1984年前后,主要是北京电影学院82届毕业生的青年导演,即“第五代电影导演”,高举“探索”旗帜,先后拍摄出《一个和八个》、《黄土地》、《大阅兵》、《孩子王》、《猎场扎撒》、《盗马贼》、《喋血黑谷》、《晚钟》、《黑炮事件》、《错位》、《女儿楼》、《红高粱》等优秀影片。
@#@他们以强烈的反叛意识、忧患意识和空前有力的造型语言及视听表现力,让世人刮目相看。
@#@@#@老年电影,尤其是中年导演受青年导演作品的启发,也开始新探索。
@#@并鉴于中国国情的实际,第五代导演也在考虑如何使影片为更多的群众所赏识。
@#@1986年后,老中青三代导演各有自己的艺术追求,中国影坛呈现出多元发展的局面。
@#@@#@1987年全国共生产故事片146部,其中反映现实生活题材的占70%左右,优秀影片有《解放》、《老井》、《女人国的污染报告》、《太阳雨》等。
@#@其中《人·@#@鬼·@#@情》、《一个死者对生者的访问》、《鸳鸯楼》、《孩子王》、《原野》等影片在艺术上都有独特追求。
@#@《最后的疯狂》、《闪电行动》等娱乐片达到了观赏性和艺术性很好地结合。
@#@特别值得指出的是《老井》、《红高粱》等影片在国际上连获大奖,它标志着中国电影走向世界的良好开端。
@#@@#@1988年我国共生产故事片158部,思想性和艺术性较好的影片有《共和国不会忘记》、《巍巍昆仑》、《多梦的时节》、《村路带我回家》、《春桃》、《寡妇村》等。
@#@观赏性和娱乐性较强的影片有《疯狂的代价》、《霹雳行动》、《顽主》、《一半是海水,一半是火焰》等。
@#@@#@1989年我国生产故事片136部,较前数量下降,但质量有所提高。
@#@这一年最突出的是《开国大典》和《百色起义》为代表反映重大革命历史的宏篇巨制影片的完成,在思想性和艺术性方面达到了完美的结合。
@#@此外,这一年还拍出了如《豆蔻年华》、《普莱维梯撤公司》、《哦,香雪》等一批优秀少儿故事片,儿童片创作的丰收年,为少年儿童的健康成长发挥了良好的作用。
@#@@#@90年代后,电影界佳作不断涌现。
@#@如《焦裕禄》、《烛光里的微笑》、《大决战》(《辽沈战役》、《淮海战役》、《渡江战役》)、《周恩来》、《开天辟地》、《重庆谈判》、《蒋筑英》、《凤凰琴》、《被告山杠爷》、《孔繁森》等一大批优秀影片荣获了历年的“百花奖”、“金鸡奖”、“政府奖”。
@#@影片《香魂女》、《秋菊打官司》、《霸王别姬》、《大红灯笼高高挂》、《一个都不能少》、《活着》等先后在竞争激烈的柏林、戛纳、威尼斯等世界A级电影节上捧回了金杯银杯。
@#@1997年拍摄的历史巨片《鸦片战争》、《大转折》以艺术化的手法再现了历史的真实;@#@《离开雷锋的日子》不仅再现和深化了30年前家喻户晓、老幼皆知的全国性群众性活动,而且在观众人数和票房收入方面创造了新的纪录;@#@《红河谷》的收视效果超过了当年引进的好莱坞大片。
@#@1998年冯小刚导演的《甲方乙方》把中国电影的寓教于乐功能带入了一个新的天地。
@#@1999年拍摄的《男妇女主任》、《一个都不能少》,2000年拍的《生死抉择》、《横空出世》、《黄河绝恋》,2001年的《漂亮妈妈》、《芬芳誓言》等影片因思想性与艺术性的较完美结合而受到国内观众的好评。
@#@@#@接着《红樱桃》、《阳光灿烂的日子》、《苏州河》、《鬼子来了》、《那山、那人、那狗》、《十七岁的单车》、《小武》等影片国际国内获奖,“第六代导演”执导的影片也成了热门话题。
@#@最近几年第五、第六代导演积极努力,也尝试从不同角度来提高影片的质量,出现的优秀影片有《集结号》、《黄石的孩子》、《云水谣》、《三峡好人》、《卧虎藏龙》、《断臂山》、《英雄》、《赤壁》、《千里走单骑》等。
@#@@#@中国电影三十年,发展迅速。
@#@中国导演大胆借鉴、勇于创新。
@#@影片从文革前每年五六十部提高到一百四五十部,影片质量不断提高。
@#@据统计,从1977—1998年间,我国共生产故事片2500多部,其中有119部在187次国际电影节上获奖(包括戛纳、柏林、威尼斯三大电影节)。
@#@中国大陆电影已四次获得奥斯卡最佳外语片奖的提名。
@#@张艺谋、陈凯歌、巩俐都已经作为国际性电影艺术家成为各电影节的评委,各种电影专业杂志介绍的热点人物,甚至成为国家大众娱乐杂志的封面形象。
@#@一些获国际大奖的影片还作为电影百年的经典进入了各欧美大学的影视讲堂。
@#@中国电影正在以新的姿态奋发向前,奔向世界电影艺术的峰巅。
@#@@#@ @#@@#@1900-2000中国被禁电影黑名单及背景@#@武训传@#@出品单位:
@#@昆仑影业公司@#@出品年代:
@#@1950@#@编剧:
@#@孙瑜@#@导演:
@#@孙瑜@#@演员:
@#@赵丹黄宗英@#@剧情梗概:
@#@ @#@该片是一部以清朝未年武训的生平事迹为内容的传记影片。
@#@武训出身贫寒,曾随母亲靠乞@#@讨度日。
@#@他深切地体会到穷人读书识字的必要性,因此不惜几十年唱歌卖艺,积攒善款,@#@筹办义学。
@#@影片以细腻的叙述方式,展示了少年武训的苦难生活和他从青年时代起由“行@#@乞兴学”而终于获得“苦操奇行”、“千古一人”美誉的一生经历。
@#@@#@影片背景@#@《武训传》从1948年夏天开始由中国制片厂筹摄,解放后又经原编导者修改,于1950年10月由昆仑影业公司完成。
@#@影片公映后,毛泽东为《人民日报》写了《应当重视电影〈武训传>@#@的讨论》的社论。
@#@由江青等人撰写的《武训历史调查记》认为:
@#@“武训是一个以兴义@#@学为手段、被当时反动政府赋予特权而为整个地主阶级和反动政府服务的大流氓、大债主@#@和大地主”。
@#@随著对《武训传》的批判在全国展开,新中国第一场知识分子思想改造运动@#@也由此开始。
@#@@#@早春二月@#@出品单位:
@#@北京电影制片厂@#@出品年代:
@#@1963年@#@原著:
@#@柔石@#@编剧:
@#@谢铁骊@#@导演:
@#@谢铁骊@#@演员:
@#@孙道临谢芳上官云珠@#@剧情梗概:
@#@@#@1926年,对革命感到失望的知识青年萧涧秋应好友陶慕侃之邀来芙蓉镇教书。
@#@他的老同学@#@李志豪在前线阵亡,留下穷困的文嫂和孩子。
@#@萧涧秋同情文嫂,并帮助她的女儿上了学。
@#@@#@陶慕侃的妹妹陶岚和萧涧秋之间慢慢产生了爱意,引起富家子弟钱正兴的嫉妒。
@#@不久,关@#@于萧涧秋和文嫂之间关系暧昧的消息在小镇上传开。
@#@萧涧秋决定牺牲自己与陶岚的爱情,@#@娶文嫂为妻。
@#@北伐开始了,文嫂却因屈辱而投河自尽。
@#@萧涧秋愤然离开芙蓉镇,陶岚也追@#@他而去。
@#@@#@影片背景:
@#@@#@1962年,中国略微从自然灾害与狂热的政治运动中缓过气来,文艺界也稍稍有了喘息之机@#@。
@#@一些电影工作者恢复了创作活动,并拍摄出一批具有相当水准的电影作品,这其中包括@#@《北国江南》、《早春二月》、《舞台姐妹》、《林家铺子》、《抓壮丁》等重要影片。
@#@@#@但很快这些电影都遭逢厄运,被当作阶级斗争新动向严加打压。
@#@具有讽刺意味的是,《早@#@春二月》获得了在全国57个城市放映的机会,这并非因为它通过了审查,而是被当作大毒@#@草,供全国人民批判之用。
@#@@#@苦恋@#@出品单位:
@#@长春电影制片厂@#@出品年代:
@#@1980年@#@编剧:
@#@白桦彭宁@#@导演:
@#@彭宁@#@演员:
@#@刘文治黄梅莹@#@剧情梗概:
@#@@#@一对侨居海外的画家夫妇在新中国诞生的时候,毅然决定重返祖国的怀抱,他们的孩子也@#@在飘扬的五星红旗下呱呱落地。
@#@但这双爱国华侨却在历次政治运动中受尽迫害,他们的女@#@儿从小也受尽歧视。
@#@男主人公在逃亡中冻馁而死,临死前在雪地上爬出一个大大的问号。
@#@@#@文化大革命结束之后,女儿执意出国。
@#@在亲人试图挽留她的时候,她说:
@#@“你们爱祖国,@#@可是祖国爱你们吗?
@#@”这段台词成为《苦恋》最大的罪状。
@#@@#@影片背景:
@#@@#@《苦恋》改编成电影后更名为《太阳和人》,但前者的影响无疑更为巨大。
@#@这部影片在举@#@行内部放映的时候引起很大争议,指责者甚至上升到违背四项基本原则的高度。
@#@随之而来@#@的是贯穿于1981年全年的对该片的批判浪潮。
@#@本片从未公开上映,因此后来的人们只能通@#@过白桦的剧本了解该片的一些基本情况。
@#@@#@芙蓉镇@#@出品单位:
@#@上海电影制片厂@#@出品年代:
@#@1986年@#@编剧:
@#@阿城、谢晋@#@导演:
@#@谢晋@#@演员:
@#@刘晓庆姜文郑在石徐松子@#@剧情梗概:
@#@@#@胡玉音和丈夫黎桂桂在芙蓉镇以卖米豆腐为生,有“豆腐西施”的美誉。
@#@“四清”运动中@#@,以李国香为首的工作组把胡玉音打成新富农,黎桂桂被逼自杀。
@#@二流子王秋赦在“文革@#@”中也当上镇党支书,芙蓉镇笼罩在恐怖中。
@#@胡玉音与右派分子秦书田逐渐相爱,但秦书@#@田又因为“反革命”被判刑十年。
@#@十年动乱结束了。
@#@秦书田平反回到镇上。
@#@这时王秋赫已@#@变成疯子,他敲著破锣,嘶哑地叫嚷著“运动了,运动了……”@#@影片背景:
@#@@#@谢晋导演的一部反映建国以来多次政治运动中小人物悲欢离合的电影。
@#@在当时引发了人们@#@对“四清”、“反右”、“文革”等历史问题清算的热情。
@#@但总的来说它仍然还是一部谢@#@晋式“哀而不怒”的电影,最终通过审查,修成了正果。
@#@@#@蓝风筝@#@出品公司北京电影制片厂@#@出品年代1992年@#@编剧:
@#@萧矛@#@导演:
@#@田壮壮@#@演员:
@#@吕丽萍李雪健濮存昕@#@剧情梗概:
@#@@#@本片透过小孩铁头的眼光,反映了自1953年至1967年的大陆历次政治运动。
@#@女主人公是铁@#@头的母亲陈树娟,一生际遇坎坷。
@#@第一任丈夫被错划为右派,在北方劳改时被倒下来的大@#@树压死。
@#@好友李国栋为照顾铁头母子,成了第二任丈夫,但在大跃进后期的大荒积劳成疾@#@致死。
@#@第三任丈夫是老干部,在文革中被造反派批斗致死,她也被划成反革命分子。
@#@本片@#@以悲哀、灰暗的基调讲述几十年的故土旧事,透视埋在历史灰烬下的人的命运。
@#@@#@影片背景:
@#@@#@蓝风筝是第五代导演执导的电影当中最直面政治历史的一部作品,但由于影片有香港及日@#@本资金,故得以日本影片名义参加国际电影节。
@#@曾获日本第6届东京国际电影节最佳影片@#@奖、最佳女演员奖。
@#@但由于中国电影代表团为此愤而退出东京电影节,因此该片与导演所@#@受到的处罚最为严厉。
@#@@#@霸王别姬@#@出品单位:
@#@北京电影制片厂@#@ 汤臣电影事业有限公司@#@出品年代:
@#@1993年@#@编剧:
@#@李碧华、芦苇@#@导演:
@#@陈凯歌@#@演员:
@#@张国荣巩俐张丰毅@#@剧情梗概:
@#@@#@演生角的段小楼与演旦角的程蝶衣是自小在一起长大的师兄弟。
@#@两人合演的《霸王别姬》@#@誉满京城,他们约定合演一辈子《霸王别姬》。
@#@后来段小楼娶了名妓菊仙为妻,依恋著师@#@兄的蝶衣决定不再与小楼演这出戏。
@#@文化大革命中,段小楼成了牛鬼蛇神。
@#@在造反派的威@#@逼下,师兄二人相互揭发“罪行”。
@#@菊仙承受不了打击,上吊自尽。
@#@打倒“四人帮”后,@#@师兄二人在分离了22年的舞台上最后一次合演《霸王别姬》,蝶衣在师兄小楼的怀中结束@#@了自己的演艺生涯,也结束了这出灿烂的悲剧。
@#@@#@影片背景:
@#@@#@《霸王别姬》是陈凯歌电影创作中的一个转折点。
@#@这部影片为他赢得了戛纳大奖,但也宣@#@告了第五代文化反思时代的最后终结,第五代全面转型基本告一段落。
@#@本片之所以在大陆@#@未能公映,与其所展现的京剧名角在文革期间惨烈的屈辱史不无关系。
@#@这也是九十年代“@#@反思电影”所遭逢的共同障碍,而影片流露出的几分同性恋气息也使其在当时受到排斥。
@#@@#@活著@#@出品年代:
@#@1994年@#@编剧:
@#@余华@#@导演:
@#@张艺谋@#@演员:
@#@葛优巩俐@#@剧情梗概:
@#@@#@大少爷徐福贵嗜赌成性,妻子家珍屡劝无效,带著女儿凤霞回娘家。
@#@当夜福贵输光全部家@#@产,父亲给他气死。
@#@一年后,家珍带著女儿及手抱的男婴有庆回家,福贵痛改前非,走埠@#@演皮影戏维生。
@#@适逢国共内战,福贵先被国民党拉俘当兵,后被俘掳。
@#@好不容易获释回乡@#@,庆幸一家团圆,却发现凤霞生病成了哑巴。
@#@数年后,大跃进运动及文化大革命先后发生@#@,有庆与凤霞亦先后惨死。
@#@剩下凤霞难产生下的孙子馒头跟老人家继续活下去。
@#@@#@影片背景:
@#@@#@本片以贴近生活的小人物通俗剧风格,反映数十年来中国老百姓“好死不如赖活”的生活@#@观,对大陆的政治运动荒谬性作出嬉笑怒骂的批判,是罕见的黑色喜剧佳作,但在大陆遭@#@禁映。
@#@因投资者为香港年代公司,故在海外均有公映。
@#@@#@邮差@#@出品年代:
@#@1995年@#@编剧:
@#@何建军@#@导演:
@#@何建军@#@演员:
@#@冯远征梁丹妮濮存昕@#@剧情梗概:
@#@@#@故事发生在北京的一个冬天。
@#@小豆是一个沉默内向的青年,和他的姐姐(梁丹妮)住在一@#@起。
@#@他的工作是负责收发幸福区内居民的信件。
@#@在百无聊赖中,他开始把信件偷偷带回家@#@拆开看。
@#@渐渐地他不满足于只是偷窥,而是开始干预别人的生活。
@#@他写匿名信,冒名写假@#@信,甚至闯入别人家中,一发而不可收拾。
@#@他以为可以改变别人的生活,然而,最后他发@#@现他只是改变了自己。
@#@@#@影片背景:
@#@@#@这部电影是导演何建军得到鹿特丹电影节的一个基金的资助拍摄,并在欧洲完成后期制作@#@的。
@#@这就决定了本片不可能在国内获得放映的机会。
@#@从国外电影节或电影基金获取资金支@#@持是不少青年电影导演的基本运作方式,也是他们完成的电影无法得以审查通过并与观众@#@见面的根本原因。
@#@@#@爸爸@#@出品公司";i:
11;s:
26763:
"5S精细化管理心得体会@#@5S精细化管理心得体会@#@5S精细化管理体现了组织对管理的完美追求,是组织严谨、认真、精益求精思想的贯彻。
@#@5S管理是现在企业经常用到的。
@#@下面是一些关于5S精细化管理的心得体会,希望对大家有帮助。
@#@@#@5S精细化管理心得体会篇一@#@一、加强5S现场管理的必要性@#@1、从管理理论上分析:
@#@优化现场管理是企业整体优化的重要组成部分,是现代化大生产不可缺少的重要环节。
@#@2、从管理实践上分析。
@#@3、加强现场管理是企业技术进步的需要。
@#@4、加强现场管理是提高企业素质,实现企业管理整体优化的需要。
@#@@#@5S管理培训心得即使拥有世界上最先进的生产工艺或设备,如不对其进行有效地管理,工作场地一片混乱,工件乱堆乱放,其结果只能是生产效率低下,员工越干越投劲,成本上升,对我们人类社会没有任何积极的意义。
@#@@#@5S现场管理可以有效地解决这个问题,它能使我们公司的生产环境得到极大地改善,是走上成功之路的重要手段。
@#@@#@5S是来自日文SEIRI(整理)、SEITON(整顿)、SEISO(清扫)、SEIKETSU(清洁)、SHITSUKE(修养)发音的第一个字母S,所以统称为5S。
@#@@#@5S活动不仅能够改善生产环境,还能提高生产效率、产品品质、员工士气,是其他管理活动有效展开的基石之一。
@#@@#@二、5S现场管理的内容@#@5S现场管理包括整理、整顿、清扫、清洁、修养五方面的内容,具体包括:
@#@@#@1.整理整理就是将必需物品与非必需品区分开,必须品摆在指定位置挂牌明示,实行目标管理,不要的东西则坚决处理掉,在岗位上不要放置必需以外的物品。
@#@这些被处理掉的东西可能包括原辅材料、半成品和成品、设备仪器、工模夹具、管理文件、表册单据等。
@#@其要点如下:
@#@@#@①对每件物品都要看看是必要的吗?
@#@非这样放置不可吗?
@#@@#@②要区分对待马上要用的、暂时不用的、长期不用的;@#@@#@③即便是必需品,也要适量;@#@将必需品的数量要降低到最低程度;@#@@#@④在哪儿都可有可无的物品,不管是谁买的,有多昂贵,也应坚决处理掉,决不手软;@#@@#@⑤非必需品是指在这个地方不需要的东西在别的地方或许有用,并不是完全无用的意思,应该找它合适的位置。
@#@@#@⑥当场地不够时,不要先考虑增加场所,要整理现有的场地,会发现竟然还很宽绰。
@#@@#@2.整顿除必需物品放在能够立即取到的位置外,一切乱堆乱放、暂时不需放置而又无特别说明的东西,均应受到现场管理人员(班长、车间主任等)的责任追究。
@#@这种整顿对每个部门都同样重要,也是研究提高效率方面的科学,它研究怎样才可以立即取得物品,以及如何能立即放回原位。
@#@任意存放物品并不会让我们的工作速度加快,反而使我们的寻找时间加倍,必须思考分析怎样拿取物品更快,并让大家都能理解这套系统,遵照执行。
@#@@#@①将寻找的时间减少为零;@#@@#@②有异常(如丢失、损坏)能马上发现;@#@@#@③其他人员也能明白要求和做法,即其他人员也能迅速找到物品并能放回原处;@#@@#@④不同的人去做,结果是一样的,因为已经形成标准化了。
@#@@#@3.清扫就是将工作场所、环境、仪器设备、材料、工具等上的灰尘、污垢、碎屑、泥砂等脏东西清扫擦拭干净,创造一个一尘不染的环境,公司所有人员(包括公司领导)都应一起来执行这个工作。
@#@@#@①最好能分配每个人应负责清洁的区域。
@#@分配区域时必须绝对清楚地划清界限,不能留下没有人负责的区域、死角。
@#@@#@②对自己的责任区城都不肯去认真完成的员工,不要让他担当更重要的工作。
@#@@#@③到处都干净整洁,客户感动,员工心情舒畅。
@#@@#@④在整洁明亮的环境里,任何异常,包括一颗螺丝摔在地上都可马上发现。
@#@@#@⑤设备异常在保养中就能发现和得到解决。
@#@@#@4.清洁清洁就是在整理、整顿、清扫之后的日常维持活动,即形成制度和习惯。
@#@每位员工随时检讨和确认自己的工作区城内有无不良现象,如有则立即改正。
@#@在每天下班前几分钟,实行全员参加的清洁作业,使整个环境随时都维持良好状态。
@#@实施了就不能半途而废,否则又回到原来的混乱状态。
@#@@#@①领导的言传身教、制度监督非常重要;@#@@#@②一时养成的坏习惯,要花十倍的时间去改正。
@#@@#@5.修养修养就是培养全体员工良好的工作习惯、组织纪律和敬业精神。
@#@@#@每一位员工都应该自觉养成遵守规章制度、工作纪律的习惯,努力创造一个具有良好氛围的工作场所。
@#@如果绝大多数员工能够将以上要求付诸实践的话,个别员工就会抛弃坏的习惯,转向好的方面发展。
@#@@#@①学习、理解并努力遵守规章制度,使它成为每个人应具备的一种修养;@#@@#@②领导者的热情帮助与被领导者的努力自律是非常重要的;@#@@#@③需要人们有更高的合作奉献精神和职业道德;@#@@#@④互相信任,管理公开化、透明化;@#@@#@⑤勇于自我检讨反省,为他人着想,为他人服务。
@#@@#@5S精细化管理心得体会篇二@#@最近,xxx组织学习了太钢的5S管理先进经验。
@#@通过这次学习,我认识到了自已在管理方便存在的不足,我在业余时间,认真查阅了资料,对5S有了更进一步的认识。
@#@5S管理最初起源于日本,在落实方面主要是通过规范现场、现物,营造一个良好的工作环境,培养员工养成一个良好的工作习惯。
@#@5S管理活动的学习关键是要从书面的理论知识充分运用发挥到企业管理的实践中去,形成一个良好的企业文化氛围。
@#@@#@5S的具体内容为:
@#@整理、整顿、清扫、清洁、修养。
@#@我认为,对于5S管理内容中的整理、整顿并非局限于做好整理、整顿就好了,不是喊喊口号就行了,而是要确确实实、踏踏实实地去事,全身心的投入到工作中。
@#@这要求我在实际工作中,对于安全和消防也应该高度重视。
@#@首先是将消防器材放置合理,做到整洁方便,在火灾中第一时间能够方便地拿到,对消除初期火灾起决定性的作用。
@#@@#@5S管理还与做人做事有着密切的关系,这是我从前没有想到过的。
@#@主要是通过这几个步骤其最终目的是提升个人的品质:
@#@养成凡事有头绪认真做事的习惯认认真真地对待工作中的每一件小事、遵守公司规定的规章制度、自觉维护工作环境、做到工作现场一目了然,养成整洁明了的工作场所、文明礼貌的生活习惯。
@#@一个人的修养不是天生的,是在学习和工作工程中不断学习和积累的。
@#@我觉得一个企业的每一位员工每天都注意一下自己的言行举止,同事之间都和睦相处,给大家一个良好的工作环境。
@#@相反在工作中同事之间难免会有些分歧,遇到问题解决问题的时候要站在对方的角度上去考虑,要用一颗宽容的心,化解那些不必要的纷争,俗话说宰相肚里能乘船的意义也便在于此,在工作和学习过程中不要勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
@#@因为,这也是表现一个人修养的重中之重。
@#@@#@我觉得这次的5S管理培训对企业优为重要,企业在管理中运用5S管理,有以下诸多好处:
@#@@#@
(一)可以改善和提高公司的形象。
@#@整齐、清洁的工作环境,更容易吸引顾客,让顾客有信心;@#@同事,顾客口碑宣传,会成为公司免费的宣传者,提升企业对外的形象,企业的形象是无形的资产,只要拥有良好的形象,企业就会有更多的发展前景@#@
(二)能消除内部管理的死角。
@#@一个企业在发展过程中,肯定会存在着许多的浪费与死角,每一位员工都要有发现问题的眼睛,解决问题的能力。
@#@@#@(三)创造一个良好的工作环境。
@#@人的一生大部分的时间都在工作,而一个清爽舒适的工作场所,有益于人体的健康,情绪较为稳定愉快,思路也比较清晰,投入更多的热情到工作中去。
@#@但我们企业人追求的是工作效率,我们所需要的是一个人人能发挥工作效率的环境。
@#@@#@(四)吸引人才。
@#@一个工作环境不佳的场所,往往使得员工望而却步,留下来也不是很情愿,有的干脆直接走人。
@#@现代人所讲求的是工作品味、追求舒适生活的结果必定会鄙弃脏乱的工作环境,而现代社会又正值事求人,所以提供一个高品味的工作场所,也必定是时势所趋。
@#@@#@为塑造良好的企业文化形象,要求我们xxxx要全员参与5S管理,发动员工,开展5S管理知识竞赛,定期实施成果,相互学习,共同进步,将5S管理始终落到实处。
@#@让我们为xx的美好明天携手共进,共创美好明天!
@#@@#@5S精细化管理心得体会篇三@#@制造业在全球经济中占据着重要的经济地位,随着改革开放的推行,目前,我国已成为世界上是制造大国,随着时间的推移,全球的制造能力的不断提升,而增长需求相对有限,中国的制造业竞争也越来越激烈,在如此激烈的竞争中,对企业的管理成了制造业持续发展的一个不可忽视的重要因素,5S管理是制造业的一个重要管理模式。
@#@@#@对于一个企业,5S管理是建立高质量的企业质量保障体系的切入点,它从环境管理入手培养每个员工的良好习惯开始,形成实施其它质量保证措施的企业文化,是一项基础管理。
@#@将5S管理作为实施ISO9000的先导方法,可对ISO9000的实施起到较好的促进作用,是一种很值得推广的方式。
@#@在企业发展中,往往会因为管理不善,而造成浪费,包括资金浪费,形象的浪费,场所的浪费,效率的浪费,品质的浪费,人员的浪费等,由此而带来的是造成职业伤害、灾难,士气的浪费,减少设备精度及使用寿命,因标识不清而造成误用,成本的浪费。
@#@@#@5S管理是企业精细化管理的法则,它为企业现代管理提供了一套全面系统的环境管理规范,不仅能使工作环境保持窗明几净和井然有序,更能不断提高工作质量和效率,更重要的是,还加强了公司内部的沟通,令员工树立积极的态度,具有自律精神,从而使业务蒸蒸日上,提升企业形象和竞争力。
@#@@#@5S管理包括整理,整顿,清扫,清洁,素养五个方面,它是生产现场中对机器,人员,材料,方法等生产要素进行有效管理的一种管理方法。
@#@5S的贯彻施行在企业方面能够降低生产成本,提升品质,安全生产,做到准时交货,提高企业形象,另外也能为员工创造一个令人心怡是工作场所。
@#@@#@一.5S定义与目的@#@1S整理@#@整理即区分需要与非需要,对工作场所进行清理,把该留的留,把该清理的做处理,简单说就是有用无用,区分清楚;@#@腾出空间,防止误用。
@#@@#@整理是推行实施5S的切入点,是5S的基础,是改善的第一步,整理的目的腾出的空间,提高生产效率。
@#@在实施整理过程中,要有正确的价值意识,以此制定整理的三大基准:
@#@@#@一是要与不要的基准。
@#@如前所述,整理要树立正确的价值意识,在辨别物质价值而决定其留与去的同时,要认识到不创造价值的物品会影响到创造价值的物品的创造价值的能力,依据不同场所制定必需品与非必需品的判别基准。
@#@@#@二是保管场所的基准。
@#@即在整理过程中根据物品的使用频率,明确物品的放置场所。
@#@根据企业具体情况,将物品分成常用,普通,少用,极少用等方式进行分类放置。
@#@@#@三是废弃处理基准。
@#@随着市场的变化,各种制度的更新等,不要物总是会存在的,依据要与不要的基准,把不要物找寻出来后,需要对其进行科学的出来,有些物品可用在某些方面的则应分配到其相关部门进行使用或处理。
@#@@#@2S整顿@#@整顿即经整理之后,将留下了的物品按规定定位、定量摆放整齐,明确标示,也就是使每一样物品都能对号入座。
@#@实现有用物品,准确定位;@#@用完定位,再取便捷。
@#@@#@整顿是5S管理的关键点,它的目的就是排除寻找浪费,也就是寻找零时间。
@#@在此过程中,需要科学布局,合理安排给物品的放置地点。
@#@实施整顿需要有正确的方法和科学可行的整顿技术,符合三要素以及三定原则。
@#@其中三要素分别为场所、方法、标示;@#@三定为定点、定品、定量。
@#@@#@整顿的大致工作流程为:
@#@落实整理工作后,对现场流程布置,确定放置场所和放置方法,之后划线定位,进而建立标识系统。
@#@@#@整顿是一项精细化的工作,所需处理的问题都是需要具体到各细节上。
@#@在定位原则上要定位的地方区分为场所标志和编号标志,物品摆放位置要固定,而且还必须根据物品的使用频度和使用便利性来决定物品放置场所;@#@定品则需要对给物品,棚架进行品目标志。
@#@在流程布置原则上则需要使物品流程化,能最短距离取得并且确保安全。
@#@@#@3S清扫@#@经过整理和整顿,把非必要品清理和把所以留下的物品定点分类放置后,需清除工作场所内的脏污、设备异常马上修理并放置污染的发生。
@#@经清扫后就能使不足、缺点明显化,并且能够更快地找到污染源头,达到减少工业灾害,维护安全生产和保证产品质量的目的,它是品质的基础。
@#@@#@清扫本身不创造价值,清扫是因为弄脏了才要清扫。
@#@工作场所投入使用或生产后,久而久之,必然会产生污染,如果不及时充分清扫,则可能会造成设备故障,品质不良等一系列恶化事件,因此,工作场所、设备需要彻底及时彻底地清扫干净。
@#@清扫的好处在于提高设备性能,减少设备故障,减少工业伤害事故,提高作业质量,同时保持优美的工作环境,可令员工心情愉悦,提高工作效率。
@#@@#@实施清扫的要点就是责任化,明确岗位5S责任,落实到每一个人。
@#@订定每位员工负责清洁的范围,建立一套日常清洁程序给予员工按时按程序清扫,此外,还需要培训员工在清洁时懂得怎样检查各项设施及工具是否处于正常状态,这样既保证安全,又提高作业的速率。
@#@@#@4S清洁@#@清洁就是将整理、整顿、清扫进行到底,并且制度化,规范化,管理公开化,透明化,并维持成果。
@#@@#@清洁是5S的一个结合点,把3S成果汇聚通过制度化来维持成果,使流程形成制度化,并贯彻到底。
@#@开展清洁工作,首先,要对前3S进行检查,制定详细的检测表,进行彻底的检查,进而明确清洁状态。
@#@其次是设定责任者,加强管理,对各岗位明确设定责任人并标示公开,以便于有效监督管理。
@#@为便于监督,还需采取5S目视化,对个别地方进行透明化。
@#@@#@3S开展初期,需要管理人员深入到每一道工序,与工作人员交换意见,制定具体的项目,让作业人员可以对号入座,清楚该做些什么,怎样做。
@#@当前面3S实行推进到一定程度,就进入实施标准化阶段。
@#@制度化,标准化需阶段性制定改进,在实施5S阶段,标准化通过与各岗位与管理人员的交流而制定,会存在一些不足之处,需要在后期的5S工作中持续改善,可利用PDCA工具进行标准化的改进更新,从而使标准化达到更高的水平。
@#@@#@5S素养@#@素养是培养文明礼貌习惯,按规定行事,养成良好的工作习惯。
@#@使员工在实施5S过程中建立自主管理观念,能自动自发地遵守规定,到达行为习惯化。
@#@@#@素养是5S的重心,其实也就是提高人的素质,提升人的品质,对员工进行教育培训,通过一些日常的行为训练,来提升全员的细节意识。
@#@例如:
@#@行为规范、文明办公、习惯、结点思考与总结,定置管理和定时管理等。
@#@提高员工的自我5S管理意识,只有企业人员意识提高了,对5S管理的推行就可以更深入,取得更好的成效。
@#@而且,坚持力是任何一项管理活动有效进行的保障,5S管理的推行重点是持续进行,只有坚持才能收获真正的成效,促使企业健康快速地发展。
@#@@#@素养活动的推行前提是继续推行前4S活动,建立共同遵守的规章制度,如厂规厂纪,生产过程工序控制要点和重点等。
@#@有了规章制度就需要把各种制度目视化,订成管理手册,对管理人员和员工实施各种教育培训,在员工训练的过程当中,要讲究方法,员工训练应该以一般流程的训练、岗位的训练、操作规范的训练,以及安全生产要求的训练为基础。
@#@尽可能让员工学会应用更多的管理操作工具和方法,让其逐渐养成一个习惯,尽可能给员工工具和方法,甚至给参考格式和模块,这样员工就会慢慢学会并掌握一些工具和方法,熟悉并做透一件事就容易得多。
@#@如此既能提高员工的工作技能,也能促进推行5S管理。
@#@@#@二.5S的启动@#@5S精细化管理的推进需要做好充分的准备,拟定工作计划,让5S活动的推行有章可循,循序渐进地推进实施5S管理工作。
@#@启动5S活动主要有以下五大步骤@#@1.成立.5S活动推行组织@#@5S活动组织需要拟订推行方针及目标,其中要依据企业特色和企业文化来制定切实可行的5S方针,再利用SMART原则设定5S目标。
@#@此外,推行组织要明确设立各部门负责人及其工作职责。
@#@5S推行小组,应比较系统迅速地整理好用于5S管理工作的东西。
@#@比如岗位职责明晰,流程优化,这是5S推行小组要做的事情。
@#@只有把这个事情做好了,才有可能使员工按要求做好事情。
@#@@#@2.宣传,实施5S教育培训@#@5S的先期的推进工作,必然会增加各个方面人员的工作量。
@#@人都是有惰性的。
@#@所以作为管理者必须进行思想上的引导,把他们抵触的心理消除掉,各种措施才能得到有效的执行。
@#@这就有必要实施5S推行前宣传,实施5S事前宣传工作,主要是让企业员工认识了解5S管理,对员工引入5S管理理念,其中宣传的重点是让员工认识实施5S的目的及其重要性,宣传的主要工作包括:
@#@第一个工作是告诉我们的员工,我们在干什么或者准备干什么,让大家心里有个底;@#@第二个工作是告诉大家,针对这个工作,站在自己工作的岗位的角度,大家需要干什么或者能干什么;@#@第三个工作是让大家明白,这样做与那样做有什么区别,有什么后果;@#@第四个工作是让大家知道,这个工作我们干的怎么样?
@#@有什么成效,对大家有什么好处。
@#@宣传工作的核心鼓舞人心,积极引导员工对5S的认知。
@#@进行宣传工作的同时也需要对企业所有人员进行5S教育培训,学习5S知识,增强对5S的理解,让全体员工认识5S的内涵,认识5S项目实施流程以及岗位职责。
@#@同时也要对管理人员实施教育培训,使得管理人员熟悉5S推行技巧和手法。
@#@@#@3.拟定推行计划和实施方法@#@计划是连结目标与目标之间的桥梁,也是连结目标和行动的桥梁。
@#@5S推行计划需要根据所制定的目标来拟定,利用5W1H方法制定长期与短期计划,计划需涵盖5S各个阶段的实施步骤,内容,所期望达到的效果,以及时间期限等内容。
@#@很多事情失败的原因,不是在行动前没有计划,而是缺少计划的行动,公司推行精细化管理,除了要有科学、合理的计划之外,更重要的是计划的落实,其中实施方法需要推行小组深入各部门调查研究,收集部门意见,参考ISO标准,拟定草案与部门人员讨论,确认其可行性,再由推行小组修订审核,得出阶段性可行5S实施方案。
@#@@#@4.全面推进5S活动@#@全面推行5S活动要取得高层领导的支持,得到高层领导的认可,更有利于5S的实行,并能减少各种推行阻力。
@#@所有的管理者自己要参与并要以身作则、带头示范。
@#@管理者的行为,对公司提倡精细化管理产生非常重要的影响。
@#@5S推行前期管理人员要经常性现场巡视,把握大局,及时对5S活动提供支持与指导,通过与员工的沟通,进一步完善实施方案。
@#@对于全面推行5S管理初期阶段,有些员工对5s抱着一种旁观的态度,不主动参与。
@#@而单靠几个推进人员的工作根本无法完全做到位。
@#@因此,全面推进5S活动需要带动企业全员参与,发挥全员的价值作用,明确个人的岗位职责,区域职责,激活全员的参与热情。
@#@@#@5.评比与考核@#@任何一个岗位,一定有标准,只要是有标准的,就一定可以检查和考核。
@#@5S的评比与考核需建立完整的评价机制和激励机制。
@#@5S推行之初,应该是以引导,鼓励为主,考核为辅;@#@而中期则是引导考核并重;@#@后期,当5S深入人心,则应该考核加大。
@#@我们目前应该说还是中后期阶段,所以检查密度和引导必须增强。
@#@要避免因单纯的考核会让各个部门相互妥协,瞒天过海,背离5S的初衷。
@#@此外,企业可建立5S推行历程文化廊,公布5S推行过程的成果预计考核成绩,让员工认识到经过5S的推行带来的变化和收获的成果。
@#@全面的导入达到预先目的后,就要进入巩固,纳入日常管理活动的步骤。
@#@5S贵在坚持,要很好地坚持5S,必须将5S做到标准化和制度化,让它成为员工工作中的一部分,所以,应将5S纳入日常管理活动,定期的对推行过程中出现的问题进行检讨、总结,定期对5S推行的结果进行评比。
@#@@#@三.如何做好5S精细化管理@#@5S精细化管理也是一种管理理念,它体现了组织对管理的完美追求,是组织严谨、认真、精益求精思想的贯彻。
@#@在贯彻推行5S精细化管理过程中,我们该如何做好呢?
@#@@#@第一,5S精细化管理应树立空杯心态,就是要将心里的杯子倒空,每个任务都应以一种崭新的心态去学习新东西并完成。
@#@永远要从现在开始,进行全面的超越。
@#@当然,空杯并不是抛弃成功的经验和失败的教训,忘记过去等于背叛,对于5S精细化管理,我们要积累以往的经验教训,在5S推行实施过程中不断总结,以积极的学习心态接纳新鲜事物。
@#@@#@第二,5S精细化管理是永续精进的过程,不仅仅是一次活动,是自上而下的积极引导和自下而上的自觉响应的常态式管理模式,是一种全员参与的管理方法,涉及企业各个部门、各个岗位。
@#@只有确保全员、全过程同步行动,才能确保推行顺畅,在某一环节或某一步骤出现短板,均会影响到整个系统。
@#@5S管理是一个不断完善是过程,我们要根据企业的发展、生产经营现状,对现有标准、规范进行适时调整,持续改善。
@#@@#@第三,5S精细化管理要求我们应以精细化管理思想来指导自己的工作,必须严格按照公司流程、制度、标准来要求自己,在实际工作中,全体员工要按照管理规范的要求,按岗位的要求,注重细节,把该做的细节全面做到。
@#@5S精细化管理应该有规章制度在先,然后再强调,这种规章制度是在与各部门讨论以及依据企业相关标准而统一制定的。
@#@建立规则制度,实现标准后,是5S推行组织中各级管理人员的首要职责,如果管理者本人都没有做好,弄明白,没有建立规章制度和全面的设计,是难以推行5S精细化管理的。
@#@因此,建立规章制度,实行标准化作业,是推行5S精细化的一个保障,当然,规章制度都是来源于全体员工是实际工作和优秀企业的5S管理经验,对其进行总结,提炼,而形成我们的规则制定,也成为了作业的标准化。
@#@@#@第四,企业稳步推进5S精细化管理必须科学定位,拟定标准,循序渐进;@#@充分挖掘人力资源,调动员工积极性、创造性;@#@讲清道理,统一思想,取得全体员工的理解和支持;@#@积极培训,精确贯彻5S精细化管理方案,奖勤罚懒,建立长效机制以确保5S在企业中长期持续运行。
@#@@#@四.结语@#@本公司实施5S管理有一个较大的优势就是公司处于起步阶段,是一个完全崭新的面貌。
@#@5S工作开展进度相对会比较顺利,并且到目前也取得较好的成果。
@#@各部门区域,岗位责任,编号标志,地域标志以及制定标准化等以趋于完善。
@#@现阶段主要工作应该放在5S的素养方面,提高员工工作素养,能够按照各标志提示,制度执行工作。
@#@因为据现场观察了解,在大方向内,各员工基本都能贯彻5S精神,稍有不足的是在一些细节上不够注重,如个别细小物品的摆放不到位,为防止污染而需要随时关闭的门等一些细节问题。
@#@在这方面,主要是员工的意识不全面,所以,现阶段主要任务应该是对员工进行教育培训,让员工意识到5S是从身边是小事着手,提高品质,完善现阶段5S管理,并在此基础上,持续改进,探索提升更有利于企业和员工利益的5S管理方法。
@#@@#@";i:
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"6硬盘@#@第六章硬盘驱动器@#@第一节硬盘的基本知识@#@一、硬盘的概念@#@硬盘驱动器俗称“硬盘”。
@#@目前计算机系统中使用的硬盘大多采用温切斯特(Winchester)技术而被称为温切斯特硬盘,或简称为温盘。
@#@硬盘是高度精密的机电一体化产品,由头盘组件(HDA,HeadDiskAssembly)与印刷电路板组件(PCBA,PrintCircuitBoardAssembly)两大部分组成。
@#@@#@头盘组件(HDA,HeadDiskAssembly)包括盘体、读写磁头、主轴电机、寻道电机,印刷电路板组件(PCBA,PrintCircuitBoardAssembly)是硬盘的控制电路,加上密封的壳体就组成了整个硬盘驱动器。
@#@@#@硬盘的盘片是在金属盘片上涂上一层磁性材料制成,一个硬盘的盘体由多个盘片组成,每个盘片的两面均可用于记录数据。
@#@温切斯特(Winchester)技术的特点是盘片、磁头和磁头小车等部件都密封在高洁净度的机壳内;@#@硬盘的读写磁头在停止时与盘片是接触的,但在进行读写操作时,盘片高速旋转,磁头利用空气动力学的原理悬浮在盘片表面,与盘片间存在细微的间隙,这样可以保护盘片不受磨损,延长硬盘使用寿命,而且可以提高数据存取速度和记录密度。
@#@但是,硬盘在运行时读写磁头与盘片的间隙非常小,不到一微米,任何外力造成震动都会使磁头与盘片接触而划伤盘片,甚至空气中的尘埃也可使磁头与盘片碰撞,其后果十分严重,轻则造成读写错误,信息丢失,在盘片上形成坏道,重则盘片和磁头损坏造成硬盘报废。
@#@因此,在硬盘工作时绝对不可以碰撞或移动硬盘,即使在关闭计算机后也要等上两分钟,待盘片完全静止后才能搬动硬盘,搬动硬盘时也要小心轻放。
@#@同时,为了防止盘片被尘埃污染,在非专业条件下绝对不可以随意拆开,所以,一旦硬盘的盘片损坏,个人是无法更换和维修的。
@#@@#@二、硬盘的常见接口方式@#@硬盘作为计算机的外部存储设备,必须通过接口电路与计算机系统进行控制和完成数据交换。
@#@接口电路可以是单独的接口卡,也可以直接做在主板上。
@#@@#@1.IDE和EIDE接口@#@IDE接口(IntegratedDriveElectronics)是应用于ISA或EISA总线计算机系统的硬盘接口,是由康柏公司(COMPAQ)开发并由西部数据公司(WesternDigital)生产的硬盘控制器接口。
@#@IDE接口与以前的硬盘控制器最大的不同是可以直接做在主板上。
@#@IDE接口使用40芯电缆连接硬盘和主板,外部传输速率为8.3MB/s(兆位/秒),支持最大528MB容量的硬盘。
@#@@#@EIDE接口(EnhancedIDE,增强型IDE接口)主要是为了解决528MB硬盘容量的问题,可以提供两个接口插座,并使一根EIDE接口电缆可以连接两个EIDE接口的外部设备,总共可以连接四个EIDE接口的外部设备。
@#@EIDE接口使用两根40芯或80芯的扁平电缆连接硬盘与主板,主IDE插座与高速的VESA局部总线连接,可供硬盘使用,辅IDE插座与ISA总线连接,可供低传输率的CD-ROM等设备使用。
@#@外部传输速率为16.6MB/s(兆位/秒)。
@#@IDE接口硬盘的优点在于价格便宜、支持多种外部设备和易于安装。
@#@是当前普遍使用的硬盘接口方式,我们通常所说的IDE接口实际上就是指EIDE接口。
@#@@#@2.SCSI接口@#@SCSI(SmallComputerSystemInterface,小型计算机系统接口)接口的特点是采用了总线专用技术,可以直接接收来自计算机的命令,独立于CPU工作,因此减少了CPU的工作负荷。
@#@同时,SCSI接口具备并发工作特性,即可以通过同一根电缆同时向多个硬盘传输数据,这一特性非常适合多任务应用环境,因此适用于高档计算机和高档服务器。
@#@@#@SCSI接口使用一根50芯或68芯的扁平电缆,可支持多种外部设备。
@#@选用SCSI接口必须配置SCSI适配器及相应驱动程序。
@#@SCSI接口硬盘速度很快,但价格较高,且安装不便,通常用于高档计算机和高档服务器。
@#@但由于硬盘技术的日益成熟,新型EIDE(增强IDE)接口的硬盘在容量和速度上已与SCSI接口硬盘相差无几。
@#@@#@三、硬盘常用技术参数@#@1.存储容量@#@硬盘常以兆字节(MB,一百万字节)和千兆字节(GB,十亿字节)为单位,现市场上常见的硬盘容量在10GB~80GB之间,而硬盘的最大容量已达到160G。
@#@作为个人计算机最大的数据储存器,硬盘容量越大越好。
@#@@#@2.数据传输速率@#@硬盘的数据传输率是衡量硬盘速度的一个重要参数。
@#@它是指硬盘每秒可以传输多少位数据,以MB/s(MByte/s,兆字节/秒)或Mb/s(Mbit/s,兆位/秒)来衡量。
@#@注意,Byte和bit是不同的单位,bit为二进制位,Byte即字节,1字节由8位二进制数表示,因此1MB/s=8Mb/s。
@#@@#@硬盘的数据传输率一般分为内部传输速率和外部传输速率。
@#@内部传输速率指硬盘控制器从盘片中读取数据到硬盘缓存中的最大数据传输速率。
@#@内部传输速率的大小取决于硬盘的转速和盘片的磁密度。
@#@外部传输速率指从硬盘缓存中读取数据并传输到计算机内存的最大数据传输速率。
@#@我们通常所说的ATA33、ATA66、ATA100等规范都是指硬盘的外部传输速率。
@#@@#@3.平均寻道时间@#@平均寻道时间是指计算机在发出一个寻址命令,到相应目标数据被找到所需时间。
@#@平均寻道时间衡量的是硬盘机械性能,是硬盘最常见的性能指标,其时间单位为毫秒(ms)。
@#@平均寻道时间越短,表明驱动器读取数据的速度越快,我们常以它来描述硬盘读取数据的能力。
@#@一般硬盘的平均寻道时间在8.5~14ms之间,现在5400转的中低档IDE硬盘,平均寻道时间在9.5ms左右,7200转的高档IDE硬盘平均寻道时间可以达到8.5ms,而10000转的高档SCSI硬盘的平均寻道时间可达到4.5ms。
@#@@#@4.硬盘高速缓存@#@与计算机的其他部件相似,硬盘也通过将数据暂存在一个比其磁盘速度快得多的缓冲区来提高速度,这个缓冲区就是硬盘的高速缓存(CACHE)。
@#@硬盘上的高速缓存可大幅度提高硬盘存取速度,所以硬盘缓存的大小将直接影响硬盘的传输速度。
@#@现在一般硬盘的缓存都在1MB以上,高档硬盘的缓存甚至已达到8MB。
@#@@#@5.硬盘主轴转速 @#@硬盘转速的大小直接影响到硬盘的内部传输速率,较高的转速可缩短硬盘的平均寻道时间和实际读写时间,从而提高硬盘的运行速度,因此转速也成了区分硬盘档次的重要标志。
@#@一般低档硬盘的主轴转速为5400RPM,高档硬盘的主轴转速为7200RPM,而服务器用高档硬盘的主轴转速可达到10000RPM(转/分钟)。
@#@常用硬盘的主轴转速通常是5400RPM和7200RPM两种。
@#@@#@6.单碟容量 @#@硬盘中的存储碟片一般有1~4片。
@#@每张碟片的磁储存密度越高,则其达到相同容量所用的碟片就越少,其系统可靠性也就越好。
@#@@#@7.耐用性 @#@耐用性通常是用平均无故障时间、元件设计使用周期和保用期来衡量。
@#@一般硬盘的平均无故障时间大都在20~50万小时,元件设计使用周期应在2~5年,其保用期一般为1~3年。
@#@@#@第二节硬盘的使用和维护常识@#@1.正确设置硬盘的登陆区保护零磁道@#@对于采用音圈电机作为磁头定位驱动机构的硬盘,其HDA内部装有磁头复位弹簧,只要一断电,在复位弹簧的作用下,磁头立刻快速转移到登陆区,保证磁头的起飞、着陆均在登陆区进行。
@#@@#@2.硬盘在工作时不能突然关机@#@当硬盘开始工作时,一般都处于高速旋转之中,中途突然关闭电源,可能会导致磁头与盘片猛烈磨擦而损坏硬盘,因此要避免突然关机。
@#@@#@3.保持环境的清洁@#@硬盘是一密封体,仅以带有超精过滤纸的呼吸孔与外界相通,因此它可以在普通无净化装置的室内环境中使用。
@#@但若环境中灰尘过多,会被吸附到内部电路元器件的表面、主轴电机的内部以及堵塞呼吸过滤器。
@#@@#@4.硬盘拆装时要注意防止静电@#@用户要保证连接好硬盘的接地插片,切勿带电插拔。
@#@在拆装过程中不可在有静电的工作台上进行,亦不要用手接触内部电路元器件的焊点。
@#@@#@5.减少震动与冲击@#@微机工作或刚关机时,严禁搬运机器,以免磁头与盘片产生撞击而擦伤盘片表面的磁层。
@#@@#@6.保持合理的使用温度和湿度,避免磁场的影响@#@根据硬盘驱动器的技术规范要求,工作温度和湿度应保持在合理的使用范围。
@#@一般硬盘的工作温度应在10℃—40℃之间,湿度应保持在20%—60%之间。
@#@另外,硬盘盘片是磁性物质,应避免接近强磁场,以免盘片被磁化,造成数据丢失。
@#@@#@7.定期整理硬盘上的信息@#@在硬盘中,频繁地建立、删除文件会产生许多碎片,碎片积累多了,日后在访问某个文件时,硬盘可能会花费很长的时间,不但访问效率下降,而且还有可能损坏磁道。
@#@为此,我们应该经常使用Windows9x系统中的磁盘碎片整理程序对硬盘进行整理,整理完后最好再使用硬盘修复程序来修补那些有问题的磁道。
@#@@#@8.定期对硬盘进行杀毒@#@现在的病毒攻击范围越来越广泛,而硬盘作为计算机的信息存储基地,通常是其攻击的首选目标。
@#@@#@9.用手拿硬盘时要小心@#@在日常的电脑维护工作中,用手拿硬盘是再频繁不过的事了。
@#@也许这最常见的事情,最不能引起我们的注意。
@#@其实,用手拿硬盘还是有学问的,稍有不慎也会使硬盘“报废”。
@#@正确姿势应该是以手抓住硬盘两侧,并避免与其背面的电路板直接接触。
@#@@#@第三节硬盘常见故障的诊断及维修@#@一、开机不能检测到硬盘@#@开机不能检测到硬盘,在确认是硬盘出故障后,可按以下步骤进行检测:
@#@@#@第一步:
@#@首先检查CMOS设置中的硬盘设置参数。
@#@@#@进入BIOS(基本输入/输出系统)设置中的基本CMOS设置(STANDARDCMOSSETUP)查看硬盘的Size(尺寸大小)或MB等项目是否和所安装硬盘参数一致。
@#@如果设置参数无误,就排除了BIOS的设定的问题。
@#@@#@其次,在IDEHDDAUTODETECTION(硬盘自动侦测)中检测硬盘。
@#@如果BIOS找不到硬盘,一般有三种可能:
@#@@#@
(1)硬盘上的主从调线设置错误;@#@@#@
(2)IDE数据线接口松动,造成接触不良;@#@@#@(3)硬盘控制器电路已经损坏。
@#@@#@第二步:
@#@检查硬盘数据线是否松动造成接触不良或者硬盘数据线是否插反。
@#@@#@关闭计算机,拔去电源插头,然后打开机箱,检查主板和硬盘上的数据线接头,如果其中接头有松动,就重新插好。
@#@细心检查数据线的红线是否对应主板上IDE插槽的1号针脚(IDE插槽旁印有一个小小的“1”,那就是1号针脚),再看看接在硬盘的数据线的红线是否在电源线一侧(硬盘上IDE插槽的1号针脚是在电源旁)。
@#@@#@第三步:
@#@如果以上情况都排除了,预示硬盘的问题较严重,可能硬盘上的控制电路已经损坏,只有请专业人员进行修理或更换。
@#@@#@二、开机能检测到硬盘,但硬盘不能引导@#@开机能检测到硬盘,但硬盘又不能引导,其原因有:
@#@@#@
(1)硬盘物理损坏;@#@@#@
(2)CMOS设置中的硬盘参数设置错误;@#@@#@(3)硬盘主引导扇区损坏;@#@@#@(4)硬盘DOS引导扇区损坏;@#@@#@(5)系统文件丢失。
@#@@#@除硬盘物理损坏造成的故障外,都属于软故障,是可以修复的。
@#@@#@1.硬盘主引导扇区损坏的修复@#@硬盘主引导扇区损坏有三种原因:
@#@@#@
(1)主引导程序破坏;@#@
(2)未设置活动分区或活动分区标志被破坏;@#@(3)分区结束标志被破坏。
@#@@#@解决方案:
@#@@#@
(1)用FDISK/MBR命令可以重写硬盘的主引导程序、分区信息和引导标志,在不破坏原有数据的情况下恢复硬盘的引导功能;@#@@#@
(2)用FDISK命令重新进行分区,并高级格式化。
@#@这样就会丢失硬盘上的所有信息。
@#@@#@2.主DOS引导扇区损坏修复@#@硬盘主DOS引导扇区损坏,如主DOS引导记录被破坏,系统无法引导,用SYS命令可重写主DOS引导记录,但是如果是FAT(文件分配表)、FDT(文件目录表)被破坏,而没有备份的话,硬盘上的数据将可能无法恢复。
@#@@#@3.DOS引导程序损坏修复@#@硬盘上的DOS引导程序,如IO.SYS、MSDOS.SYS、COMMAND.COM等引导程序被破坏,系统也会无法引导,用SYS命令重新传输系统即可(WIN95、WIN98的系统文件可以共用)。
@#@@#@ @#@@#@三、硬盘常见错误提示@#@1.提示“DiSKBOOTFAILURE”(磁盘引导失败)@#@原因:
@#@主DOS引导扇区损坏。
@#@@#@解决方案:
@#@用SYS命令可重写主DOS引导记录。
@#@@#@2.提示“MISSINGOPERATINGSYSTEM”(DOS系统被破坏)@#@原因:
@#@CMOS参数设置错误或主DOS引导扇区损坏。
@#@@#@解决方案:
@#@进入CMOS重新设置硬盘参数;@#@用SYS命令可重写主DOS引导记录。
@#@@#@3.提示“INVALIDDRIVESPECIFICATION”(无效的驱动器标识)@#@原因:
@#@信号线连接有故障、分区信息被破坏或0磁道损坏。
@#@@#@解决方案:
@#@检查信号线,用FDISK/MBR重写主引导记录或者重新分区。
@#@如果是0磁道损坏就需要修复,如不能修复,此硬盘不能再作引导盘。
@#@@#@4.提示“C:
@#@DRIVEFAILURERUNSETUPUTILITY,PRESS(F1)TORESUME”(C驱动盘设置无效)@#@原因:
@#@此类故障是硬盘参数设置不正确所以从软盘引导硬盘可用。
@#@@#@解决方案:
@#@只要重新设置硬盘参数即可。
@#@@#@5.提示“NOOS”(操作系统分区未激活)或“NOROMBASIC”(无固化BASIC)@#@原因:
@#@此类故障是由于没有设置激活分区引起。
@#@@#@解决方案:
@#@用FDISK设置激活分区即可。
@#@@#@6.提示:
@#@NON—SYSTEMDISKORDISKERROR(非系统磁盘或磁盘错误)@#@原因:
@#@主引导扇区损坏或主DOS引导扇区损坏;@#@@#@解决方案:
@#@用软盘启动重新传输系统即可,如若不行,那就只有重新分区格式化了。
@#@@#@四、硬盘坏道的维修@#@1.硬盘坏道的维修方法@#@如果硬盘出现磁道损坏,将不能正常进入WINDOWS系统或使用不稳定,造成文件容易丢失。
@#@常用解决方有以下几种:
@#@@#@
(1)用Windows系统自带工具Scandisk,可以修复较轻微的磁道损坏现象。
@#@
(2)用分区软件将坏道分为一个区或几个小区,然后将该分区删掉即可,此法适用于硬盘坏道比较集中的情况。
@#@(3)用NORTON8.0以上版本所带的WIPEINFO.EXE文件,擦除有坏道的驱动器再重装软件即可,此法适用于坏道比较分散的情况。
@#@(4)用PCTOOLS9.0的DISKFIX修复硬盘,也可以修复较轻微的磁道损坏现象。
@#@(5)对较严重的坏道只有使用DM软件低格硬盘。
@#@@#@2.用Windows系统自带工具Scandisk维修@#@Scandisk磁盘扫描程序是解决硬盘逻辑坏道最常用的工具,而我们常见的Format命令不能对任何硬盘坏道起到修补作用,这点大家需明白。
@#@如果硬盘出现了坏道,我们可在Windows系统环境下,在“我的电脑”中选中要处理的硬盘盘符,选择其“属性”,在出现的“工具”按钮中选择“查错状态”,点击“开始检查”,再在“扫描类型”中选“全面检查”,并将“自动修复错误”打上“勾”,然后“开始”即可,它将对硬盘盘面做完全扫描处理,并且对可能出现的坏簇做自动修正。
@#@其次,在DOS状态下,硬盘有坏道,计算机在启动时一般会自动运行Scandisk进行扫描,并将坏簇以黑底红字的“B”(bad)标出。
@#@当然,如果系统在启动时不进行磁盘扫描或已不能进入Windows系统,我们也可用软盘或光盘启动盘启动电脑后,在相应的盘符下,如“A:
@#@”下运行Scandisk*:
@#@(注:
@#@*为要扫描的硬盘盘符),回车后来对相应需要扫描修复的硬盘分区进行修理。
@#@@#@3.用诺顿NDD“磁盘医生”和Pctools等软件工具维修@#@如果硬盘上出现了无法修复的坏簇或物理坏道,可用一些磁盘软件将这些坏道单独分为一个区并隐藏起来,这样可令你的硬盘延长使用寿命。
@#@如系统显示“TRACK0BAD,DISKUNUSABLE”,意思为“零磁道损坏,硬盘无法使用”或用磁盘扫描程序扫描其它硬盘时其0扇区出现红色“B”。
@#@硬盘0扇区损坏,是大家比较头痛的故障,一般人往往将出现这样故障的硬盘作报废处理。
@#@其实合理运用一些磁盘软件,把报废的0扇区屏蔽掉,而用1扇区取而代之就能起到起死回生的效果,这样的软件如Pctools9.0和NU8等。
@#@@#@方法一:
@#@我们就先以Pctools9.0为例来作说明。
@#@一块2.1G硬盘出现上述故障,用软盘启动电脑后,运行Pctools9.0目录下的DE.EXE文件。
@#@接着选主菜单Select中的Drive,进去后在Drivetype项选Physical,按空格选定,再按Tab键切换到Drives项,选中harddisk,然后OK回车后回到主菜单。
@#@打开Select菜单,这时会出现PartitionTable,选中进入后出现硬盘分区表信息。
@#@该硬盘有两个分区,找到C区,该分区是从硬盘的0柱面开始的,那么,将1分区的BeginningCylinder(起始柱面)的0改成1就可以了,保存后退出。
@#@重新启动电脑后按Del键进入COMS设置,运行“IDEAUTODETECT”,可以看到CYLS由782变成781。
@#@保存退出后重新分区格式化该硬盘,使其起死回生。
@#@@#@方法二:
@#@诺顿NU8.0也较好用。
@#@例如一块1.28G硬盘出现0磁道损坏故障,进入NU8工具包目录,运行其主程序NORTON.EXE,然后可先选“补救盘”RESCUE选项对该硬盘的引导区、分区表等信息进行备份。
@#@接着选择“磁盘编辑器DISKEDIT”,成功运行后选“对象OBJECT”,选“分区表”后可见本硬盘的参数如下:
@#@面SIDE为0-63,簇CYLINDER为0-255,扇区SECTOR为1-63,其主引导记录和分区表信息就应该在0面0柱1扇区。
@#@我们要做的事就是把其C盘的起始扇区从0面0柱1扇区改为0面1柱1扇区,移动光标手工修改即可。
@#@另外需要说的就是,改动数值要根据具体情况而定。
@#@最后存盘后退出重启电脑,用Format命令格式化硬盘即可正常使用了。
@#@需要特别留意的是,修好后的硬盘一定不要再用DOS下的Fdisk等分区工具对其进行重新分区操作,以免其又改变硬盘的起始柱面。
@#@@#@五、其他故障@#@1.不能用FDISK进行分区,或某些分区不能删除@#@此类故障是由于分区信息有错误造成,一般是人为造成,我们在某些原装机上经常见到其某个分区不能删除的现象,其实它的那个分区是用来恢复系统所用,倘若我们要删除其分区以增大硬盘使用空间,可借助norton8.0自带的diskedit将其第一扇区的数据全部以“0”代替,然后写进去,即可予以解决。
@#@@#@2.计算机在内存检测完成后死机且键盘无响应@#@此类故障常见于现在的新式主板,如810、815主板,由于现在主板的IDE接口设备都是每次启动电脑时自动检测设备,不是像以前的老主板在CMOS内检测硬盘,是以当电脑启动时若IDE设备接线错误,会导致电脑长时间检测IDE设备而停止响应。
@#@此时我们可以检测接线是否正确及IDE信号线有无问题来解决该故障。
@#@@#@3.无论在第二IDE接口,还是第一IDE接口接入光驱或硬盘后,主硬盘都不能用,但硬盘参数又能检测到@#@此类故障比较特殊,常见于老式586电脑上,解决方法是将硬盘的主、副跳线换一下,即从盘变主盘或主盘变从盘。
@#@@#@4.用主板自带的低格程序低格硬盘后,硬盘数据仍然存在,与未低格前一样@#@此类现象比较常见,我们只要变换硬盘的mode模式即可解决问题,例如我们可以将LBA模式变换为normal或large模式,待低格硬盘后再变换为原来的LBA模式即可解决问题。
@#@@#@5.在586电脑上将硬盘软件装好后,在486电脑上不能使用@#@此故障是由于586电脑将硬盘采用了LBA模式,而486默认的模式是NORMAL,所以只要将CMOS的NORMAL改为LBA即可。
@#@@#@ @#@@#@六、硬盘的使用和保养@#@1.硬盘的日常保养@#@硬盘出故障的机率比较多。
@#@目前微机系统的故障几乎30%是由于硬盘损坏所引起的,其中有相当一部分是由于使用者未根据硬盘特点采取切实可行的维护措施所致。
@#@因此硬盘在使用中必须加以正确维护,否则会出现故障或缩短使用寿命,甚至殃及所存储的信息,给工作带来不可挽回的损失。
@#@硬盘使用中应注意以下问题:
@#@@#@A正在对硬盘读写时不能关掉电源@#@硬盘进行读写时,其盘片处于高速旋转状态中。
@#@现在的硬盘基本都高达每分钟7200转,稍微老一些硬盘每分钟也达到5400转。
@#@在硬盘如此高速旋转时,忽然关掉电源,将导致磁头与盘片猛烈磨擦,从而损坏硬盘,所以在关机时,一定要注意面板上的硬盘指示灯,确保硬盘完成读写之后才关机。
@#@@#@B注意防尘,保持使用环境的清洁@#@环境中灰尘过多,会被吸附到印制电路板的表面及主轴电机的内部,硬盘在较潮湿的环境中工作,会使绝缘电阻下降,轻则引起工作不稳定,重则使某些电子器件损坏,或某些对灰尘敏感的传感器不能正常工作。
@#@因此要保持环境清洁,减少空气中的含尘量。
@#@用户不能自行拆开硬盘盖,否则空气中的灰尘便进入盘内,磁头读/写操作时将划伤盘片或磁头。
@#@因此硬盘出现故障时决不允许在普通条件下拆开盘体外壳螺钉。
@#@@#@C防止硬盘受震动@#@硬盘是十分精密的设备,工作时磁头在盘片表面的浮动高度只有几微米。
@#@不工作时,磁头与盘片是按触的;@#@硬盘在进行读写操作时,一旦发生较大的震动,就可能造成磁头与数据区相撞击,导致盘片数据区损坏或划盘,甚至丢失硬盘内的文件信息。
@#@因此在工作时或关机后,主轴电机尚未停机之前,严禁搬运硬盘,以免磁头与盘片产生撞击而擦伤盘片表面的磁层。
@#@在硬盘的安装、拆御过程中更要加倍小心,严禁摇晃、磕碰。
@#@@#@D控制环境温度,防止高温、潮湿、磁场的影响@#@硬盘的主轴电机、步进电机及其驱动电路工作时都要发热,在使用中要严格控制环境温度,微机操作室内最好利用空调,将温度调节在20-25℃。
@#@在炎热的夏季,要注意监测硬盘周围的环境温度不要超出产品许可的最高温度(一般为40℃),在潮湿的季节要注意使环境干燥或经常给系统加电,靠自身的发热将机内水汽蒸发掉。
@#@另外,尽可能使硬盘不要靠近强磁场,如音箱、喇叭、电机、电台等,以免硬盘里所记录的数据因磁化而受到破坏。
@#@@#@E硬盘的整理@#@硬盘的整理包括两方面的内容:
@#@一是根目录的整理,二是硬盘碎块的整理。
@#@根目录一般存放系统文件和子目录文件,如COMMAND.COM,CONFIG.SYS,AUTOEXEC.BAT等个别文件,不要存放其它文件;@#@DOS、Windows等操作系统,文字处理系统及其他应用软件都应该分别建立一个子目录存放,一个清晰、整洁的目录结构会为你的工作带来方便,同时也避免了软件的重复放置及“垃圾文件”过多浪费硬盘空间,还影响运行速度。
@#@硬度在使用一段时间后,文件的反复存放,删除,往往会使许多文件,尤其是大文件在硬盘上占用的扇区不连续,看起来就象一个个碎块,硬盘上碎块过多会极大地影响硬盘的速度,甚至造成死机或程序不能正常运行,MSDOS6.0以上版本都提供了硬盘整理程序DEFRAG,Windows95及其以上版本则提供了“磁盘碎片整理程序”。
@#@@#@F防止计算机病毒对硬盘的破坏@#@计算机病毒对硬盘中存贮的信息是一个很大的威胁,所以应利用版本较新的抗病毒软件对硬盘进行定期的病毒检测,发现病毒,应立即采取办法去清除,尽量避免对硬盘进行格式化,因为硬盘格式化会丢失全部数据并减少硬盘的使用寿命。
@#@当从外来软盘拷贝信息到硬盘时,先要对软盘进行病毒检查,防止硬盘由此染上病毒,破坏盘内数据信息。
@#@@#@2.硬盘与数据常见问题@#@硬盘出现的故障可分为软故障与硬故障两大类,而硬故障一般是不可修复的。
@#@下面介绍一下硬盘常见硬故障的预防和解决。
@#@@#@A电源、频率要过关@#@在硬盘运转的时候对硬盘进行物理撞击中、电源输入电压波动过大或者机箱质量太差、硬盘经常处于振动或摇晃状态下,都很容易出现物理坏道。
@#@PCI总线处在非标准外频下(75MHz、83.3MHz、112MHz),也容易硬盘出现坏道。
@#@为了防止物理坏道的产生、装机的时候就要选牌子比较信得过的电源、机箱。
@#@如果220V交流电不稳,可配参数稳压器(精密电子设备专用)或者在线式UPS;@#@对硬盘要轻拿轻放,切勿撞击,硬盘在运转时不要人为移动;@#@尽量不要使用非标准外频,如要超频,最好选用多分频技术的主板以保持PCI总线为33MHz的标准频率。
@#@@#@B使用环境要规范@#@控制";i:
13;s:
24419:
"11地下室模板施工技术交底地下室@#@技术交底记录表@#@C2-1@#@编号@#@02-C2-011@#@工程名称@#@房山区长阳站7号地西城区旧城保护定向安置房项目18-22#楼@#@交底日期@#@2011年8月1日@#@施工单位@#@北京韩建一公司@#@第二项目经理部@#@分项工程@#@名称@#@主体结构@#@交底提要@#@地下室模板施工技术交底@#@一、适用部位@#@适用于主体地下二层、地下一层模板工程。
@#@@#@二、施工前准备工作@#@2.1作业条件@#@2.1.1模板设计:
@#@根据工程结构型式和特点及现场施工条件,对模板进行设计,确定模板平面布置,纵横龙骨规格、数量、排列尺寸,墙箍选用的型式和间距,梁板支撑间距,梁板节点、主次梁节点大样。
@#@验算模板和支撑的强度、刚度及稳定性。
@#@绘制全套模板设计图(模板平面布置图、分块图、组装图、加固大样图、节点大样图、零件加工图和非定型零件的拼接加工图)。
@#@模板的数量应在模板设计时按流水段划分,进行综合研究,确定模板的合理配制数量。
@#@@#@2.1.2弹好楼层的墙边线、柱边线、楼层标高线和模板控制线、门窗洞口位置线;@#@@#@2.1.3混凝土接茬处施工缝模板安装前,应预先将已硬化混凝土表面的水泥薄膜或疏散极其砂浆软弱层全部剔凿到露石子,并冲洗、清理干净不留明水。
@#@外露钢筋插铁粘有灰浆油污时应清刷干净。
@#@@#@2.1.4安装模板前应将模板表面清理干净,刷好隔离剂,涂刷均匀,不得漏刷,且墙柱模上不得流淌,梁板底模上不得用油性脱模机。
@#@@#@审核人@#@交底人@#@接受交底人@#@1、本表由施工单位填写,交底单位与接受交底单位各存一份。
@#@@#@2、当做分项工程施工技术交底时,应填写“分项工程名称”栏,其它技术交底可不填写。
@#@@#@技术交底记录表@#@C2-1@#@编号@#@02-C2-011@#@工程名称@#@房山区长阳站7号地西城区旧城保护定向安置房项目18-22#楼@#@交底日期@#@2011年8月1日@#@施工单位@#@北京韩建一公司@#@第二项目经理部@#@分项工程@#@名称@#@主体结构@#@交底提要@#@地下室模板施工技术交底@#@2.2材料、设备要求@#@2.2.1竹胶板与木质多层板,长度2440mm,宽度1220mm,厚度15mm。
@#@@#@2.2.2内楞采用50mm×@#@lOOmm方木;@#@外楞采用ø@#@48×@#@3.5钢管。
@#@@#@2.2.3对拉螺栓为ø@#@14圆钢,间距为450mm×@#@450mm,对拉螺栓在墙中部分焊止水环。
@#@@#@2.2.4角模:
@#@阴阳角模、连接角模。
@#@@#@2.2.5支撑件:
@#@柱箍、定型空腹钢楞、钢管支柱、碗扣式脚手架、钢斜撑、钢桁架、木材等。
@#@@#@2.2.6模板及配件周转使用,修复后应符合质量标准。
@#@@#@2.3施工机具@#@2.3.1木工圆锯、木工平刨、压刨、手提电锯、手提压刨、打眼电钻、线坠、靠尺板、方尺、铁水平、撬棍等。
@#@@#@2.3.2支撑体系:
@#@梁箍、钢管支柱、钢管脚手架。
@#@@#@三、操作工艺@#@3.1安装剪力墙模板@#@1.工艺流程@#@弹模板控制线→安装门窗洞口模板并在侧面加贴海绵条→沿墙皮外侧5mm@#@审核人@#@交底人@#@接受交底人@#@1、本表由施工单位填写,交底单位与接受交底单位各存一份。
@#@@#@2、当做分项工程施工技术交底时,应填写“分项工程名称”栏,其它技术交底可不填写。
@#@@#@技术交底记录表@#@C2-1@#@编号@#@02-C2-011@#@工程名称@#@房山区长阳站7号地西城区旧城保护定向安置房项目18-22#楼@#@交底日期@#@2011年8月1日@#@施工单位@#@北京韩建一公司@#@第二项目经理部@#@分项工程@#@名称@#@主体结构@#@交底提要@#@地下室模板施工技术交底@#@贴20mm厚海绵条安角模→安一侧模板→安对穿螺栓及顶撑→安另一侧模板→调正固定→办预检@#@2.按位置线安装门洞口模板,下洞口木砖(或洞口埋件)、焊洞口模外顶撑,下预埋件及穿墙套管。
@#@@#@3.把预先拼装好的一侧模板按位置线就位,然后安装拉杆或斜撑,安装塑料套管和穿墙螺栓,穿墙螺栓间距为450mm。
@#@@#@4.清扫墙内杂物,安装另一侧模板,调整斜撑(拉杆)使模板垂直后,拧紧穿墙螺栓。
@#@@#@5.模板安装完毕后,检查一遍扣件,螺栓是否紧固,模板拼缝及下口是否严密,办完预检手续。
@#@@#@3.2安装梁模板@#@1.工艺流程@#@弹线→安装门洞口模板→调正标高→安梁板支撑体系→安装梁底模→安装侧模→办预检@#@2.当梁跨度大于或等于4m时,梁底板按设计要求起拱,钢支撑起拱高度宜为全跨长度的1/1000~1.5/1000,木支撑应为2/1000~3/1000。
@#@@#@3.安装后校正梁中线、标高、断面尺寸。
@#@将梁模板内杂物清理干净。
@#@自检@#@审核人@#@交底人@#@接受交底人@#@1、本表由施工单位填写,交底单位与接受交底单位各存一份。
@#@@#@2、当做分项工程施工技术交底时,应填写“分项工程名称”栏,其它技术交底可不填写。
@#@@#@技术交底记录表@#@C2-1@#@编号@#@02-C2-011@#@工程名称@#@房山区长阳站7号地西城区旧城保护定向安置房项目18-22#楼@#@交底日期@#@2011年8月1日@#@施工单位@#@北京韩建一公司@#@第二项目经理部@#@分项工程@#@名称@#@主体结构@#@交底提要@#@地下室模板施工技术交底@#@合格后办预检。
@#@@#@3.3安装楼板模板@#@1.工艺流程@#@搭设支架→安装横纵大小龙骨→调整板下皮标高及起拱→铺设顶板模板→检查模板上皮标高、平整度→办预检@#@2.支架立设应垂直,严格按各开间布置支撑。
@#@@#@3.从边跨一侧开始安装,先安第一排龙骨和支柱,临时固定再安第二排龙骨和支架,依次逐排安装一般支柱间距为900mm,大龙骨间距为900mm,小龙骨间距不大于200mm。
@#@@#@4.调节大龙骨高度,将大龙骨找平。
@#@@#@5.铺楼板底模,楼板板缝采用硬拼,保证拼缝严密,不漏浆。
@#@顶板模板与四周墙体或柱头交界处应加垫海绵条防止漏浆。
@#@@#@6.平台板铺完后,用水平仪测量模板标高,进行校正,并用靠尺找平。
@#@@#@7.标高校完后,支柱之间应加水平螺杆。
@#@根据支柱高度确定水平杆设几道。
@#@首先在离地面300mm处设一道,往上纵横方向每隔600mm左右一道,底模下返250mm处设一道。
@#@经调节后,油托外露丝扣为200mm左右。
@#@@#@8.将模板内杂物清理干净,办预检。
@#@@#@审核人@#@交底人@#@接受交底人@#@1、本表由施工单位填写,交底单位与接受交底单位各存一份。
@#@@#@2、当做分项工程施工技术交底时,应填写“分项工程名称”栏,其它技术交底可不填写。
@#@@#@技术交底记录表@#@C2-1@#@编号@#@02-C2-011@#@工程名称@#@房山区长阳站7号地西城区旧城保护定向安置房项目18-22#楼@#@交底日期@#@2011年8月1日@#@施工单位@#@北京韩建一公司@#@第二项目经理部@#@分项工程@#@名称@#@主体结构@#@交底提要@#@地下室模板施工技术交底@#@3.4门窗口模板@#@门窗口模板采用定型模板,模板内要打斜撑进行加固,洞口的支撑要在墙体内单独加筋进行固定和支撑。
@#@侧面与墙模相接出应加垫海绵条防止漏浆。
@#@@#@3.5楼梯模板@#@严格控制楼梯平台、踏步标高和楼梯的几何尺寸及倾斜角度。
@#@支模时要考虑踏步、平台、楼板上装修厚度的不同,留好预留量。
@#@@#@四、质量要求@#@4.1安装墙体模板@#@4.1.1剪力墙内楞外楞间距350mm×@#@500mm,内墙ø@#@14螺栓间距500mm×@#@500mm左右,采用防水螺栓。
@#@上下端内、外楞悬臂长度不大于200mm,钢管支撑系统排架立杆间距900mm×@#@900mm,水平钢管3道,第一道离地面200mm,第二道离地面1800mm,第三道在木龙骨底部,必须纵横连接,以保证其整体稳定性。
@#@竖向加强杆外先套U形帽,再用螺帽固定,考虑到剪力墙用商品混凝土,底下3排拉结螺杆用双螺帽加强。
@#@@#@4.1.2为保证模板施工位置准确,确保墙体垂直度和平整度。
@#@采用焊钢筋限位来控制墙厚度,焊接定位钢筋时尽量焊接在大规格的钢筋上,最下面的定位钢筋距楼板面高50mm,同时在距模板外300mm处弹一条控制线以便模板的校@#@审核人@#@交底人@#@接受交底人@#@1、本表由施工单位填写,交底单位与接受交底单位各存一份。
@#@@#@2、当做分项工程施工技术交底时,应填写“分项工程名称”栏,其它技术交底可不填写。
@#@@#@技术交底记录表@#@C2-1@#@编号@#@02-C2-011@#@工程名称@#@房山区长阳站7号地西城区旧城保护定向安置房项目18-22#楼@#@交底日期@#@2011年8月1日@#@施工单位@#@北京韩建一公司@#@第二项目经理部@#@分项工程@#@名称@#@主体结构@#@交底提要@#@地下室模板施工技术交底@#@正,并可作为验收的依据。
@#@@#@4.1.3安装工程的所有预埋管,在模板封模前应安装固定牢固,位置尺寸复核准确后再封模板,模板的安装允许偏差及预埋件、预留洞的偏差必须满足规范要求。
@#@@#@4.2安装梁模板@#@4.2.1在混凝土上弹出梁的轴线及水平线,并复核。
@#@@#@4.2.2安装梁模板支架前,在专用支柱下脚要铺设通长脚手板,并且楼层间的上下支柱应在同一条直线上,搭设梁底小横木,间距符合模板设计要求。
@#@@#@4.2.3线安装梁底模板,控制好梁底的起拱高度符合模板设计要求。
@#@梁底模板经过验收无误后,用钢管扣件将其固定好。
@#@@#@4.2.4侧模板上口要拉线找直,用梁内支撑固定,复核梁模板的截面尺寸,与相邻梁墙模板连接固定。
@#@@#@4.2.5后校正梁中线标高、断面尺寸。
@#@将梁模板内杂物清理干净,检查合格后办预检。
@#@@#@4.3安装楼板模板@#@4.3.1支架搭设前楼地面及支柱托脚的处理同梁模板工艺要点中的有关内容。
@#@@#@审核人@#@交底人@#@接受交底人@#@1、本表由施工单位填写,交底单位与接受交底单位各存一份。
@#@@#@2、当做分项工程施工技术交底时,应填写“分项工程名称”栏,其它技术交底可不填写。
@#@@#@技术交底记录表@#@C2-1@#@编号@#@02-C2-011@#@工程名称@#@房山区长阳站7号地西城区旧城保护定向安置房项目18-22#楼@#@交底日期@#@2011年8月1日@#@施工单位@#@北京韩建一公司@#@第二项目经理部@#@分项工程@#@名称@#@主体结构@#@交底提要@#@地下室模板施工技术交底@#@4.3.2顶板采用钢管搭设满堂支模架,立柱间隔距离为900mm×@#@900mm,顶部木龙骨截面为50mm×@#@lOOmm,龙骨间距不大于200mm,木龙骨接头要错开。
@#@平台板铺设时必须平台板盖墙梁模,平台模拼缝处贴胶带纸。
@#@@#@4.3.3脚手架按照模板设计要求搭设完毕后,根据给定的水平线调整上支托的标高及起拱的高度,按照模板设计的要求支搭板下的大小龙骨,其间距必@#@须符合模板设计的要求,铺设木模板,用电钻打眼,螺丝与龙骨拧紧。
@#@必须保证模板拼缝的严密,在相邻两块模板的端部挤好密封条,突出的部分用小刀刮净。
@#@@#@4.3.4模板铺设完毕后,用靠尺、塞尺和水平仪检查平整度与楼板标高,并进行校正。
@#@@#@4.3.5将模板内杂物清理干净,检查合格后办预检。
@#@@#@4.3..6现浇结构模板安装的允许偏差及检验方法(见下表)。
@#@@#@4.4模板拆除@#@4.4.1侧模拆除:
@#@在混凝土强度能保证其表面及梭角不因拆除模板而受损后,方可拆除。
@#@@#@4.4.2底模及冬季施工模板的拆除,必须执行《混凝土结构工程施工质量验收规范》GB50204及《建筑工程冬期施工规程》的有关条款。
@#@作业班组必@#@审核人@#@交底人@#@接受交底人@#@1、本表由施工单位填写,交底单位与接受交底单位各存一份。
@#@@#@2、当做分项工程施工技术交底时,应填写“分项工程名称”栏,其它技术交底可不填写。
@#@@#@技术交底记录表@#@C2-1@#@编号@#@02-C2-011@#@工程名称@#@房山区长阳站7号地西城区旧城保护定向安置房项目18-22#楼@#@交底日期@#@2011年8月1日@#@施工单位@#@北京韩建一公司@#@第二项目经理部@#@分项工程@#@名称@#@主体结构@#@交底提要@#@地下室模板施工技术交底@#@项目@#@允许偏差(mm)@#@检验方法@#@轴线位置@#@3@#@钢尺检查@#@底模上表面标高@#@-3、+3@#@水准仪或拉线、钢尺检查@#@截面模内尺寸(柱墙梁)@#@-3、+3@#@钢尺检查@#@层高垂直度@#@3@#@2m靠尺检查@#@表面平整度@#@2@#@2m靠尺和塞尺检查@#@相邻两板表面高低差@#@2@#@钢尺检查@#@预埋铁中心位移@#@2@#@钢尺检查@#@须进行拆摸申请经技术部门批准后方可拆除。
@#@@#@4.4.3已拆除模板及支架的结构,在混凝土达到设计强度等级后方允许承受全部使用荷载;@#@当施工荷载所产生的效应比使用荷载的效应更不利时,必须经核算,加设临时支撑。
@#@@#@4.4.4拆除模板的顺序和方法,应按照配板设计的规定进行。
@#@若无设计规定时,应遵循先支后拆,后支先拆;@#@先拆不承重的模板,后拆承重部分的模板;@#@自上而下,支架先拆侧向支撑,后拆竖向支撑等原则。
@#@@#@4.4.5模板工程作业组织,应遵循支模与拆模统由一个作业班组执行作@#@审核人@#@交底人@#@接受交底人@#@1、本表由施工单位填写,交底单位与接受交底单位各存一份。
@#@@#@2、当做分项工程施工技术交底时,应填写“分项工程名称”栏,其它技术交底可不填写。
@#@@#@技术交底记录表@#@C2-1@#@编号@#@02-C2-011@#@工程名称@#@房山区长阳站7号地西城区旧城保护定向安置房项目18-22#楼@#@交底日期@#@2011年8月1日@#@施工单位@#@北京韩建一公司@#@第二项目经理部@#@分项工程@#@名称@#@主体结构@#@交底提要@#@地下室模板施工技术交底@#@业。
@#@其好处是,支模就考虑拆模的方便与安全,拆模时人员熟知,依照拆摸关键点位,对拆模进度、安全、模板及配件的保护都有利。
@#@@#@4.4.6,要从上口向外侧轻击和轻撬,使摸板松动,要适当加设临时支撑。
@#@以防止倾倒伤人。
@#@@#@4.4.7拆模时,拆模区应设警戒线,严防有人误入被砸伤。
@#@@#@4.4.8拆模不能采取猛橇、以致大面积塌落的方法拆除顶模。
@#@@#@4.4.9现浇楼板及剪力墙结构的拆模顺序如下:
@#@拆剪力墙模板对拉螺栓—钢楞—木檩一模板一拆楼板底模。
@#@拆下的模板不准随意向下抛掷,要向下传递至地面。
@#@已经松动的模板,必须一次拆除完,不可中途停歇,以免落下伤人。
@#@@#@4.4.10立柱有多道水平拉杆。
@#@应先拆除上面的,按由上而下的顺序拆除,拆除最后一道拉杆,应与立柱模板同时拆除,以免立柱模板倾倒伤人。
@#@多层楼板模板支撑拆除时,下面应保留几层楼板的支撑,可根据施工进度、混凝土强度增长的情况、结构设计荷载与支模施工荷载的差值通过计算确定。
@#@@#@4.5模板拆除注意事项@#@4.5.1拆模时不要用力过猛过急,拆下来的模板和支撑用料要及时运走、整理堆码。
@#@@#@4.5.2拆模顺序一般应是后支的先拆、先支的后拆,先拆不承重部分,后@#@审核人@#@交底人@#@接受交底人@#@1、本表由施工单位填写,交底单位与接受交底单位各存一份。
@#@@#@2、当做分项工程施工技术交底时,应填写“分项工程名称”栏,其它技术交底可不填写。
@#@@#@技术交底记录表@#@C2-1@#@编号@#@02-C2-011@#@工程名称@#@房山区长阳站7号地西城区旧城保护定向安置房项目18-22#楼@#@交底日期@#@2011年8月1日@#@施工单位@#@北京韩建一公司@#@第二项目经理部@#@分项工程@#@名称@#@主体结构@#@交底提要@#@地下室模板施工技术交底@#@拆承重部分。
@#@@#@4.5.3多层楼板模板支柱的拆除,应按下列要求进行:
@#@上层楼板正在浇灌混凝土时,下一层楼板的模板支柱不得拆除,再下层楼板的支柱,仅可拆除一部分。
@#@@#@4.5.4混凝土楼板上拆模后形成的临边或洞口,应按规定进行防护。
@#@@#@4.5.5除模板支撑前,混凝土强度必须达到规定的规范,并经技术部门批准后,才能进行。
@#@@#@4.5.6拆平面模时,不得一次性将顶撑全部拆除,应按顺序分批拆,以免模板在自重荷载体作用下发生一次性大面积脱落。
@#@@#@4.5.7拆模时必须设置警戒区域,并派专人监护,拆模必须干净彻底,不得保留有悬空模板。
@#@@#@4.6悬空作业时模板支撑和拆除的注意事项@#@4.6.1应按规定的作业程序进行,模板未固定前不得进行下一道工序。
@#@严禁在连接件和支撑件上攀登上下,并严禁在上下同一垂直面安装、拆卸模板。
@#@结构复杂的模板,装、拆应严格按施工组织设计的措施进行。
@#@@#@4.6.2悬挑形式的模板时,应有稳定的立足点。
@#@模板上有预留洞时,应在安装后将洞盖住。
@#@@#@审核人@#@交底人@#@接受交底人@#@1、本表由施工单位填写,交底单位与接受交底单位各存一份。
@#@@#@2、当做分项工程施工技术交底时,应填写“分项工程名称”栏,其它技术交底可不填写。
@#@@#@技术交底记录表@#@C2-1@#@编号@#@02-C2-011@#@工程名称@#@房山区长阳站7号地西城区旧城保护定向安置房项目18-22#楼@#@交底日期@#@2011年8月1日@#@施工单位@#@北京韩建一公司@#@第二项目经理部@#@分项工程@#@名称@#@主体结构@#@交底提要@#@地下室模板施工技术交底@#@4.6.3高处作业,应配置登高用具或搭设支架。
@#@@#@4.6.4撑拆除前,混凝土强度必须达到设计要求,并经申报批准后,才能进行。
@#@@#@4.6.5必须设置警戒区域,并派人监护。
@#@拆模必须拆得干净彻底,不得保留有悬空模板,拆下的模板要及时清理,堆放整齐,做到文明施工。
@#@@#@4.6.6其支架拆除时的混凝土强度应符合设计要求,当设计无具体要求时,混凝土强度应符合以下要求:
@#@@#@构件类型@#@构件跨度(M)@#@达到设计混凝土强度标准值的百分率(﹪)@#@板@#@≤2@#@≥50@#@>2,≤8@#@≥75@#@>8@#@≥100@#@梁、拱、壳@#@≥8@#@≥75@#@>8@#@≥100@#@悬臂构件@#@≥100@#@审核人@#@交底人@#@接受交底人@#@1、本表由施工单位填写,交底单位与接受交底单位各存一份。
@#@@#@2、当做分项工程施工技术交底时,应填写“分项工程名称”栏,其它技术交底可不填写。
@#@@#@技术交底记录表@#@C2-1@#@编号@#@02-C2-011@#@工程名称@#@房山区长阳站7号地西城区旧城保护定向安置房项目18-22#楼@#@交底日期@#@2011年8月1日@#@施工单位@#@北京韩建一公司@#@第二项目经理部@#@分项工程@#@名称@#@主体结构@#@交底提要@#@地下室模板施工技术交底@#@五、成品保护@#@5.1预制拼装的模板要有存放场地,场地要平整夯实。
@#@模板平放时,要有木方垫架。
@#@立放时,要搭设分类模板架,模板触地处要垫木方,以此保证模板不扭曲不变形。
@#@不可乱堆乱放或在组拼的模板上堆放分散模板和配件。
@#@@#@5.2工作面己安装完毕的墙、板模板,不准在吊运其他模板时碰撞,不准在预拼装模板就位前作为临时依靠,以防止模板变形或产生垂直偏差。
@#@工作面己安装完毕的平面模板,不可做临时堆料和作业平台,以保证支架的稳定,防止平面模板标高和平整产生偏差。
@#@@#@5.3拆除模板时,不得用大锤、撬棍硬砸猛撬,以免混凝土的外形和内部受到损伤。
@#@@#@六、质量预防@#@6.1墙模板@#@6.1.1涨模、断面尺寸不准防治的方法:
@#@根据墙高和断面尺寸设计核算墙箍自身的截面尺寸和间距,以及对大断面墙使用穿柱螺栓和竖向钢楞,以保证墙模的强度、刚度足以抵抗混凝土的侧压力。
@#@施工应认真按设计要求作业。
@#@@#@6.1.2墙身扭向防治的方法,支模前先校正墙筋,使其首先不扭向。
@#@安装@#@审核人@#@交底人@#@接受交底人@#@1、本表由施工单位填写,交底单位与接受交底单位各存一份。
@#@@#@2、当做分项工程施工技术交底时,应填写“分项工程名称”栏,其它技术交底可不填写。
@#@@#@技术交底记录表@#@C2-1@#@编号@#@02-C2-011@#@工程名称@#@房山区长阳站7号地西城区旧城保护定向安置房项目18-22#楼@#@交底日期@#@2011年8月1日@#@施工单位@#@北京韩建一公司@#@第二项目经理部@#@分项工程@#@名称@#@主体结构@#@交底提要@#@地下室模板施工技术交底@#@斜撑(或拉锚),吊线找垂直时,相邻两片墙模从上端每面吊两点,使线坠到地面,线坠所示两点到墙位置线距离均相等保证墙模不扭向。
@#@@#@6.1.3轴线位移,一排墙不在同一直线上。
@#@防治的方法:
@#@成排的墙,支模前要在地面上弹出户轴线及轴边通线,然后分别弹出每墙的另一个方向轴线,再确定墙的另两条边线。
@#@支模时,先立两端墙模,校正垂直与位置无误后,墙模顶拉通线,再支中间各墙模板。
@#@墙距不大时,通排支设水平拉杆及剪刀撑,@#@6.2梁、板模板@#@6.2.1梁、板底不平、下挠;@#@梁侧模板不平直;@#@梁上下日涨模,防治的方法是粱、板底模板的龙下骨、支柱的截面尺寸及间距应通过设计计算决定,使模板的支撑系统有足够的强度和刚度,作业中应认真执行设计要求,以防止混凝土浇筑时模板变形。
@#@模板支柱应立在垫有通长木板的坚实的地面上,防止支柱下沉,使梁、板产生下挠。
@#@@#@6.2.2梁、板模板应按设计或规范起拱。
@#@梁模板上下口应设销口楞,再进行侧向支撑,以保证上下口模板不变形。
@#@@#@七、安全措施@#@7.1安装模板应将其支撑固定,以防模板倾覆伤人。
@#@@#@审核人@#@交底人@#@接受交底人@#@1、本表由施工单位填写,交底单位与接受交底单位各存一份。
@#@@#@2、当做分项工程施工技术交底时,应填写“分项工程名称”栏,其它技术交底可不填写。
@#@@#@技术交底记录表@#@C2-1@#@编号@#@02-C2-011@#@工程名称@#@房山区长阳站7号地西城区旧城保护定向安置房项目18-22#楼@#@交底日期@#@2011年8月1日@#@施工单位@#@北京韩建一公司@#@第二项目经理部@#@分项工程@#@名称@#@主体结构@#@交底提要@#@地下室模板施工技术交底@#@7.2上下作业走爬梯,爬梯应牢固,上下注意安全。
@#@操作人员应正确佩戴安全帽。
@#@@#@7.3支模应按顺序进行,模板及支撑系统在未固定前严禁利用拉杆上下人,不准在拆除模板上进行操作。
@#@@#@7.4手持电动工具应设末端配电箱及三级漏电保护器。
@#@@#@7.5电动台锯使用要有安全防护,并有专人操作。
@#@@#@7.6安装电器设备,线路严禁乱拉,电线要架设,拆除电器,电线要有专业电工操作。
@#@@#@7.7吊装模板,支撑等其他工具时要绑扎牢固,不宜超载,并有专人指挥。
@#@@#@7.8严禁酒后作业,做到文明施工。
@#@@#@7.9模板堆放不宜过高,以防倒塌伤人。
@#@@#@ @#@@#@审核人@#@交底人@#@接受交底人@#@1、本表由施工单位填写,交底单位与接受交底单位各存一份。
@#@@#@2、当做分项工程施工技术交底时,应填写“分项工程名称”栏,其它技术交底可不填写。
@#@@#@";i:
14;s:
464:
"12幅极美的中国风景@#@中国南部的山村byChristianOrtiz@#@夕阳下的万里长城byPhilippGö@#@llne@#@中国盘锦红海滩byJiaMi@#@港人热门旅游热点九寨沟@#@中国南部一个农村byValeriyShcherbina@#@甘肃张掖丹霞byMelinda@#@福建宁德的农民@#@中国与越南边境的德天瀑布byWuSha@#@夕阳下的渔夫@#@稻田的农民byMarinTomic@#@渡船byJamesKhoo@#@空中拍摄彩色稻田byThierryBornier@#@";}
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