人教版初中物理中考知识点填空含答案Word文档格式.docx
- 文档编号:8363187
- 上传时间:2023-05-11
- 格式:DOCX
- 页数:51
- 大小:259.74KB
人教版初中物理中考知识点填空含答案Word文档格式.docx
《人教版初中物理中考知识点填空含答案Word文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版初中物理中考知识点填空含答案Word文档格式.docx(51页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
判断
物体
是否
①确定研究对象;
②根据题意选取适当的参照物;
③最后,把自己放到这个参照物上,去看被研究的物体,从而得出物体的运动情况.可以理解为“参照物上长着观察者的眼睛”
相对性
同一个物体是运动的还是静止的,取决于所选的________,这就是运动和静止的相对性
【提示】
(1)任何物体都可做参照物,通常选择参照物以研究问题的方便而定.
(2)选择不同的参照物来观察同一个物体,结论可能不同.这就是运动和静止的相对性.(3)不能选择所研究的物体本身作为参照物,那样研究对象总是静止的.
运动的描述—速度
1.比较物体运动快慢的方法
甲图观众法:
相同时间比________;
乙图裁判员法:
相同路程比___________
速度
图像
从图像中可以看出匀速运动的物体速度v是个恒量,与路程s、时间t没关系
2.速度—表示物体运动的快慢
(1)匀速直线运动
________________________________叫匀速直线运动
公式
在匀速直线运动中,速度等于运动物体在________________________
计算公式:
__________________变形_________________、__________________
国际单位制中________,交通运输中常用单位__________;
换算:
1m/s=_________km/h
(2)变速直线运动
_________________________叫变速直线运动
平均速度表示的是物体通过某段路程的_______________________;
公式:
___________
常识
人步行速度1.2m/s,自行车速度4m/s,大型喷气客机速度900km/h,客运火车速度140km/h,高速小汽车速度108km/h,光速和无线电波速度3×
108m/s
(1)平时我们所说的速度指的是平均速度,对于平均速度应指明是物体在哪段路程或哪一段时间内的平均速度;
(2)在匀速直线运动中,速度是保持不变的,不能说速度与路程成正比,或速度与时间成反比.在这种情况下,速度与路程和时间无关.
考点解读
考点1 1.刻度尺 千米(km) 分米(dm) 厘米(cm) 毫米(mm) 微米(μm) 纳米(nm) ①零刻度线 分度值 ②被测物 ③垂直 下一位 ④准确值 单位
2.秒(s) 分(min) 时(h) 3.测量值和真实值 多次测量求平均值 避免
考点2 位置 参照物
考点3 1.路程 时间 2.
(1)快慢不变,沿着直线的运动 单位时间内通过的路程
v=s/t s=vt t=s/v m/s km/h3.6
(2)运动速度变化的直线运动 平均快慢程度 v平均=s/t
第2讲 声现象
声音的产生与传播
产生
声源
正在发声的物体.固体、液体、气体都可以作为声源
原因
声音是由于物体的________产生的._________停止,发声也停止,但声音不一定消失
传播
条件
声音的传播需要_________,一切固体、液体、气体都______传播声音,真空________传声
形式
声音在介质中以________的形式向外传播
快慢
影响
因素
声速的大小与介质的_________及_________有关.
①声音在不同介质中传播的速度不同.一般情况下,声音在________中传播得最快,________中次之,_________中最慢
②声音在空气中的传播速度与温度有关,在15℃空气中的传播速度为__________m/s
回声
声音在传播过程中遇到大的障碍物会被________回来,形成回声
(1)区别回声与原声的条件:
回声到达人耳的时间比原声晚______以上.因此人与障碍物的距离超过______m时,人才能听见回声,否则反射回来的声音只能使原声加强.
(2)回声测距:
如测海深或发声体距障碍物有多远,测量原理:
s=vt回=vt2,即与回声相关的计算:
声音通过的路程是声源与障碍物间距离的两倍.
声音的特征我们怎样听到声音的
1.声音的特性
特性
概念
声音的高低
声音的大小
声音的品质
决定
发声体振动的,越高,音调越高
①响度与发声体的有关,越大,响度越大
②响度还跟有关
发声体的材料和结构
日常
描述
“飙高音”、“尖叫声”、“瓮声瓮气”
“大点声”、“震耳欲聋”、“引吭高歌”、“声音洪亮”
“闻其声知其人”、“悦耳动听”
说明
①音调和响度两者间没有任何必然的联系,音调高响度未必大;
②音色只与发声体本身有关,不受音调、响度的影响
(1)区分声音:
不要误认为只能根据音色来区分不同的声音,音调和音色都可以用来区分声音.“未见其人,先闻其声”是根据音色来识别人物身份的;
“隔着墙壁也能听出教室外是一个陌生的老爷爷和老太太在交谈”是根据音调来判断的.
(2)三种乐器
分类
示例
影响音调的因素
弦乐器
提琴
弦的材料、长短、粗细、松紧
管乐器
笛子
空气柱的长度
打击乐器
锣鼓
音调固定不变
2.我们怎样听到声音的
人耳构造
主要由外耳道、鼓膜、听小骨、耳蜗等构成
听声
①有________到达人耳
②人的听觉系统不出故障
③声音的响度达到一定的分贝数
④声音的频率在________内
感知途径
_______传导
_______传导(声音通过头骨、颌骨传到听觉神经)
【提示】人能感受到的声音频率有一定的范围,小于_______的次声波、大于的超声波,人耳都不能听见.
声音的利用
声传递信息
声传递能量
利用回声测距定位(声呐)
超声波清洗精密仪器
用“B超”检查身体
超声波碎石、洁齿
利用超声波探测金属内部的裂纹等缺陷
超声波化雾器
利用次声波预测地震等
超声波武器
利用次声波监测核爆炸等
次声波武器
噪声的危害与控制
1.乐音与噪声波形图
2.噪声
物理学
角度
发声体做_________振动时发出的声音
环保
凡是妨碍人们正常_______、________和_________的声音,以及____________的声音
等级
与
危害
通常用_______(符号________)来划分噪声的等级
0dB是人们能听到的最微弱的声音,30-40dB是较为理想的安静环境.为了保证休息和睡眠,声音不超过50dB;
为了保证工作和学习,声音不超过70dB;
长期生活在90dB以上的噪声环境中,会影响听力
控制
途径
①在________处防止噪声的产生,如排气管上加消声器、无声手枪的消音器
②在_________中阻断噪声的传播,如加隔音设备以及设立屏障或植树造林
③在_________处防止噪声进入人耳,如戴耳塞
【提示】从不同的角度看,同一声音既可能属于乐音,又可能属于噪声.
考点1 振动 振动 介质 能 不能 声波 种类 温度 ①固体 液体 气体
②340 反射
(1)0.1s 17
(2)
考点2 1.音调 响度 音色 频率 频率 ①振幅 振幅 ②与声源的距离
2.①声波 ④20~20000Hz 空气 骨 20Hz 20000Hz
考点4 2.无规则 休息 学习 工作 对人们要听的声音产生干扰 分贝 dB ①声源 ②传播过程 ③人耳
第3讲 物态变化
温度及其测量
含义
温度表示物体的_______程度
单位及其规定
单位:
_______
符号:
在标准大气压下,冰水混合物的温度为_______℃,沸水的温度为________℃,______________________
测
量
工具:
温度计
原理
利用____________的性质制成
方法
估计被测物体的温度,根据估测温度选择合适的温度计
一看:
看清温度计的_________、_________和_________
二放:
温度计的玻璃泡要_________被测液体中,不能接触________________
三读:
待示数______后再读数,读数时玻璃泡______离开被测液体,视线要与温度计中液柱的上表面__________
实验温度计(-20~110℃,1℃)
体温计(35~42℃,0.1℃)
寒暑表(-30~50℃,1℃)
(1)摄氏温度的读法:
4℃读作________,-4℃读作________或__________.
(2)体温计有缩口,________离开人体读数;
使用前应用力将细管中水银柱_______回玻璃泡.人的正常体温是______左右.
熔化和凝固
1.熔化和凝固
状态变化
吸、放热情况
熔化
_____态→_____态
______热
凝固
探究固体熔化时温度变化规律
装置
①测量工具:
___________、______________
②用“水浴法”加热的目的:
使被加热的物质受热________,慢慢熔化,便于观察温度变化规律
结论
海波在熔化过程中,_______热量,温度________;
石蜡在熔化过程中,________热量,温度__________
2.认识晶体和非晶体
晶体熔化和凝固
非晶体熔化和凝固
固体
晶体
非晶体
海波、金属、冰
石蜡、松香、玻璃、沥青
特点
__________一定的熔点
___________一定的熔点
熔化条件
温度达到熔点,且继续_________
持续吸热
凝固条件
温度达到凝固点,且继续_________
持续放热
(1)晶体熔化和凝固图像中都有一段与“时间轴”平行、与“温度轴”垂直,它表示此过程中物质的温度不变.
(2)同种晶体的熔点的凝固点_______.
汽化与液化
1.汽化和液化
方式
汽化
_______态→_______态
________热
________和________
液化
_______态→________态
【提示】通常看到的“雾状物”是空气中的水蒸气遇冷液化(如露和雾)和从容器中蒸腾出来的“热汽”的水蒸气液化(如开水壶冒的“白汽”)是最常见的液化现象.
2.蒸发和沸腾
蒸发
沸腾
发生位置
液体表面
液体表面和内部
发生条件
任何温度
达到沸点,继续吸热
剧烈程度
缓慢
剧烈
影响因素
______________
吸热快慢
_______________
温度变化
降温制冷
温度不变
共同点
都是汽化现象,都要吸热
3.探究水的沸腾
设计
________、___________
②烧杯加盖:
________________________
③仪器安装顺序:
由________往___________
实验
现象
水沸腾前,气泡上升过程中由大变______,最后消失,水吸热温度___________
水沸腾时,气泡上升过程中由小变,最后在液面破裂,放出大量的_______,水吸热但温度____________
水的沸腾是一种剧烈的汽化现象.水沸腾过程中继续吸热,但温度保持不变
评估
交流
①水沸腾的条件:
达到________,持续__________
②沸点与气压的关系;
气压高沸点_______,气压低沸点_____
(1)在观察水的沸腾的实验中,为了缩短实验时间,往往采取以下几个措施:
①用热水进行实验;
②减少水量;
③给烧杯加盖.
(2)液体沸腾图像和晶体熔化图像的比较:
晶体熔化图像液体沸腾图像
升华与凝华
升华
_______态→______态
吸热
没有液态出现
凝华
放热
考点1 冷热 摄氏度 ℃ 0 100 它们之间分成100等份,每一份代表1℃ 测量 液体热胀冷缩 零刻线 量程 分度值 全部浸入 容器壁和容器底 稳定 不能 相平
(1)4摄氏度 负4摄氏度 零下4摄氏度
(2)可以 甩 37℃
考点2 1.固 液 吸 液 固 放 ①温度计 秒表 均匀 吸收 不变 吸收
升高 2.有 没有 吸热 放热 相同
考点3 1.液 气 吸 蒸发 沸腾 气 液 放 压缩气体体积 降低气体温度
2.液体与空气接触面积 液面上方空气流速 液体温度 3.①温度计 秒表 ②防止热量的散失 ③下 上 小 升高 大 水蒸气 不变 ①沸点 吸热 ②高 低
考点4 固 气 气 固
第4讲 光现象
光的直线传播
光源
能够_________的物体叫做光源,如:
太阳、萤火虫、电灯等.可分成_______光源和_______光源.月亮_________(填“是”或“不是”)光源
光线
表示光的________和_________的带箭头直线.它是为了表示光构建的一种物理模型,实际上并不存在;
而光是客观存在的
规律
光在______________中沿直线传播
影子
小孔成像
光在传播过程中,遇到__________的物体,在物体的后面形成的_______________________,如日食、月食、手影等
成__________立的_____________像;
像的大小与孔和物体的距离有关,还跟孔和像的距离有关;
像的形状与孔的形状____________.如:
树下圆斑、针孔照相机等
应用
激光准直、站队看齐、射击瞄准等
光速
光在真空中的传播速度是宇宙间物质运动得最快的速度,真空中的光速c=____________m/s;
光在不同介质中的传播速度不同,光在水中的速度约为真空中的____________,光在玻璃中的速度约为真空中的___________
光年是光在一年里传播的________.它不是时间单位,而是长度单位,1光年=________m
光的反射
光射到两种介质的交界面时,在界面处被回原介质中的现象叫做光的反射现象
反射
定律
反射光线与入射光线、法线在内;
反射光线和入射光线分居两侧;
反射角入射角.在反射现象中,光路是可逆的
类型
漫反射
镜面反射
反射面
粗糙
光滑
图示
入射光线平行,反射光线向着
入射光线平行,反射光线
视觉特征
能从看到物体
只能在反射光的方向上看到物体,且物体看起来明亮、刺眼
相同点
漫反射和镜面反射都遵循光的反射定律
(1)由于发生光的反射时,先有入射,后有反射,入射是“因”,反射是“果”,因此,表述光的反射定律时,应先说“反射光线”和“反射角”,反之就不符合逻辑关系.
(2)当光线垂直入射时,入射角等于0度,反射角也等于0度;
入射角增大,反射角增大.
(3)光学作图时,一定要注意:
线的虚实;
角的大小;
箭头的方向这三个问题.
(4)不要误以为镜面反射就一定亮,漫反射就一定暗,亮与暗,是相对的.感觉亮暗关键是看进入眼睛的光的多少,进入眼睛的光多就感觉亮,进入眼睛的光少就感觉暗.
平面镜成像及应用
过程
①实验中用玻璃板代替平面镜的目的:
便于找到___________,便于比较像物特点
②用两支完全相同的蜡烛,目的:
便于比较像与物的关系
③玻璃板要与水平桌面________________
④方格纸(或直尺)的用途:
更好比较__________________________________
⑤在虚像处放置光屏的原因:
平面镜所成的像是_______像;
像与物大小___________;
像到平面镜的距离__________物体到平面镜的距离,像与物体的连线与镜面___________
成像
梳妆镜、增大空间
(1)观察到玻璃板另一侧有两个距离很近的虚像的原因:
玻璃板前后两个表面各成了一个像;
所以用薄玻璃板进行实验时,蜡烛通过玻璃板前后两个面成的像距离近,看起来几乎是一个像.
(2)在较暗环境中进行实验,像就明亮些,更便于观察.
(3)多次重复实验的目的:
发现普遍性规律.
(4)实像与虚像:
实像
虚像
形成
实际光线会聚
实际光线反向延长线会聚
承接
能用光屏承接
不能用光屏承接
画法
用实线表示
用虚线表示
观察
可以用眼睛观察,可以用相机拍摄
光的折射
定
义
光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生_______的现象叫光的折射现象
图
示
规
律
与光反射定律的异同
三线共面、两线分居
不同点
反射角度相等;
折射角度不等
①折射光线与入射光线、法线在________内
②折射光线和入射光线分居_________两侧
③光从空气斜射入水或其他介质中时,折射光线向_________方向偏折,折射角___________入射角
④在光的折射现象中,光路是_______的.光从水或其他介质斜射入空气中时,折射光线向_________方向偏折,折射角_________入射角
现
象
折射使池水“变浅”、水中鱼儿位置比实际位置高、玻璃砖使钢笔“错位”、海市蜃楼等
应
用
解释光折射的相关现象和利用光折射规律进行相关的作图
池
底
变
浅
原理:
从池底A点来的光线在水面处发生________,折射角______入射角,眼睛逆着折射光线看去,感觉光是从A′点射来的,A′点就是A点的变______(填“高”或“低”)的虚像
(1)发生光的折射的原因是光在不同介质中传播速度不同.光线斜射时,才能发生折射现象.当光线垂直入射时,光的传播方向不变,入射角等于0度,折射角也等于0度.光线发生折射时,在介质表面处,光线还会发生反射.
(2)入射角增大时,折射角也随之增大.
(3)在折射成像现象中,折射光线、入射点和像点在同一直线上.这一规律常用来进行相关的作图.
光的色散
太阳光通过三棱镜,被_______成___________的现象叫光的色散
看不见的光
红外线
紫外线
光谱上红端以外的光
光谱上紫端以外的光
热作用强
化学效应强
①检测病情
①使荧光物质发光
②制成红外线夜视仪
②合成维生素D
③遥控、遥感
③杀死微生物
④烘箱、烤炉
④致病、致癌
(1)白光是由各种色光混合而成的,白光不是单色光;
(2)红、绿、蓝叫做色光三原色.彩色电视机画面上的丰富色彩就是由三原色光混合而成的;
(3)一切物体都在不停地向外辐射红外线,物体的温度升高时,它向外辐射的红外线就会增加.
(4)声与光的比较:
声
光
传
播
介质
在真空中传播
分
类
可听声
可见光
不可听声
超声波
不可见光
次声波
考点1 发光 天然 人造 不是 路径 方向 同种均匀介质 不透明 光不能到达的区域 倒 实 无关 3.0×
108 3/4 2/3 距离 9.46×
1015
考点2 反射 同一平面 法线 等于 不同的方向 仍然平行 各个方向
考点3 ①像的位置 ②大小 ③垂直 ④像和物体到平面镜的距离 ⑤判断像的虚实 虚 相等 等于 垂直
考点4 偏折 ①同一平面 ②法线 ③法线 小于 ④可逆 介质界面 大于 折射 大于 高
考点5 分解 红橙黄绿蓝靛紫等各种色光 (4)需要 不需要 不能 能
第5讲 透镜及其应用
透镜
凸透镜
凹透镜
外形特征
中间_____、边缘_____
光学作用
________
__________
相关概念
三条
特殊
实际应用
照相机、投影仪、
放大镜、远视镜
近视镜
(1)每个凸透镜的焦距是一定的.凸透镜的焦距越短,折光能力越强.凸透镜表面的凸起程度决定了其焦距的长短.凸透镜表面越凸,焦距越短,折光能力越强.
(2)经透镜折射后的光线与入射光线相比,若光线相互“靠近”,则光线_______了;
若光线相互“远离”,则光线________了.
凸透镜成像规律及其应用
实
验
装
置
过
程
蜡烛和光屏分居在凸透镜________;
点燃蜡烛前,调节凸透镜中心、光屏中心、烛焰中心大致在_________,目的是使像成在__________.
成
像
物距u
像的特点
像距v
u
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版 初中 物理 中考 知识点 填空 答案