极限法测量皮肤两点阈实验报告Word文件下载.docx
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差别;
(3)探索练习与疲劳因素对两点阈的影响。
2方法2.1被试
七名学生,男生4名,女生3名,平均年龄21
2.2仪器
两点阈圆规,遮光眼罩,记录纸
2.3程序
(1)主试选定被试的左手背和前臂为测量区,手背、前臂前区、前臂后区三个区域依次为A、B、C
(2)在实验之前,用遮光眼罩遮住被试的眼睛。
主试发出指导语:
“注意,当你感觉到两点时报告说2,感觉到一点报告1。
”主试记下频数,主试不管被试作何回答都要按原定计划将一系列实验做完,估计出测量区的范围。
(3)使用两点阈圆规时必须垂直落下,并使两点同时重力均匀的接触皮肤,接触时间不超过两秒。
(4)实验时采用恒定刺激法测皮肤觉两点阈。
实验刺激序列一预测值为中点,没间距为1mm,分五个等距间距。
每种间距做20次,5个间距随时出现。
(5)主试在实验时随机插入一点刺激检验两点后像,如果出现两点后像请被试休息以恢复精确感觉,被试每做完100次休息5分钟以上。
(6)按照上述步骤依次对A、B、C三个区域进行实验。
3结果
3.1不同区域皮肤两点阈的实验记录表如下:
由于被试过多,此处只呈现其中一个被试的记录表
表1用恒定刺激法测定A区两点阈的实验记录
刺激/mm报告两点的
次数报告两点的百分数
表2用恒定刺激法测定B区两点阈的实验记录12840%
13840%
141155%
151465%
161175%
刺激/mm报告两点的次数报告两点的百分数
16840%
17840%
181365%
191470%
201785%
表3用恒定刺激法测定C区两点阈的实验记录
3.2制作在不同区域皮肤觉两点阈的曲线图。
横坐标为刺激,纵坐标为被试报告两点时的百分数
12840%
13945%
141050%
151680%
161680%
图一A区两点阈曲线图
图二B区两点阈曲线图
图三C区两点阈曲线图
3.3用直线插入法计算各区域的皮肤两点阈限
由上图可以看出,本组实验有4名被试在实验初皮肤两点阈的预测值时偏差较大,报告两点的百分数几乎都在百分之五十以上,无法用直线插入法计算其两点阈,因此以下只分析另外3名被试,下面是其中一人的阈限值计算
(1)设A区两点阈限为Xa
则(Xa-13)/(50-40)=(14-Xa)/(55-50)Xa=13.67mm
(2)设B区两点阈限为Xb
则(Xb-17)/(50-40)=(18-Xb)/(65-50)Xb=17.4mm
(3)设C区两点阈限为Xc
则(Xc-13)/(50-40)=(15-Xc)/(80-50)Xc=13.5mm
表4三名被试各个区域的阈限值
3.4进行不同区域的差异性检验总离差平方和SSt=
?
*?
i?
1
j?
3
(X
ij
—Xt)=187.655
2
组间离差平方和SSb=n*
k
(Xj—Xt)=6.915
组内离差平方和SSw=SSt—SSb=180.74组间均方MSb=MSA=
SSb
=3.457dfb
SSw
=30.126dfw
组内均方MSw=MSE=
F=
MSA
=0.1151MSE
4讨论4.1
篇二:
关于最小变化法测量皮肤两点阈实验报告
黄煌
(上海体育学院运动科学学院应用心理学,上海,200438)
摘要
这是关于用最小变化法测量皮肤两点阈限的研究实验。
有关感觉阈限的实验很早就受到心理学家的重视并对它进行实验研究。
。
本实验研究皮肤感觉的两点阈限,采用最小变化法探索身体不同部位(手背与手心,手臂等)皮肤两点阈的差别以及练习与疲劳因素对两点阈的影响。
通过研究皮肤的两点阈限,学习测量皮肤两点阈限的实验程序,学习最小变化法的应用。
实验验证了练习与疲劳因素会对感觉阈限照成影响,以及两点阈限值存在着强烈
的个体差异性。
关键词:
最小变化法,感觉阈限,感觉,皮肤两点阈1(引言
感觉是物理刺激作用于感官的结果,有一定的刺激作用于感官就会引起一定的反映。
由于不同的刺激在不同的时间,作用于不同的个体都会产生不同的的感觉。
因此物理刺激这个概念是不能确切的表示个体的心理感受的。
这就需要引入阈限这个概念。
用两个刺激点作用于人皮肤,人能够感觉到是两个点而不是一个点时的两点之间的最小距离称为两点阈。
最小变化法是费希纳提出测量感觉阈限的三种方法之一。
感觉阈限又称阈限,是传统心理物理学的核心概念。
阈限可以分为两种:
一为绝对阈限,指刚够引起心理感受的刺激大小;
二为差别阈限,指我们刚刚能够感觉到的两个刺激(同一物理量)之间的最小差别的变化值。
最小变化法又称为极限法,最小差异法,最小可觉刺激或差别法,序列探索法。
其特点是刺激按“渐增”和“渐减”两个序列交替变化组成,且每次变化的数量是相等的。
每一个序列的刺激强度包括足够大的范围,能够确定从一类反应到另一类反应的瞬间转换点或阈限的位置。
在用最小变化法测定感觉阈限时,通常是按物理量的强弱把刺激排成系列,相邻
刺激的强度差别很小,而且刺激强度的变化应保持相等。
用最小
变化法测定阈限时,有可能发生习惯误差和期望误差。
为了排除这两种误差,在递增和递减序列的实验顺序上,按“增减减增”的平衡模式进行。
2(实验方法
2.1被试
1名在校大学生,女,18岁,应用心理学专业,身体健康。
2.2实验仪器
EPT506型两点阈测量器记录表记录笔
2.3实验程序
2.3.1主试事先拟好实验顺序。
刺激的两点距离从0-20毫米,确定15-20个检查点,渐增系列和渐减系列的起点应略有变化,并对被试保密。
2.3.2被试、主试先练习实验5次,被试坐在挡板后面,手背向上平放在测试板面上,主试用两点阈量规的两脚沿身体纵向(即手指方向)垂直地,轻轻地(平复变形要小,以被试能明确感觉到触觉刺激为准)同时落在被试地手背上,并且两脚对皮肤的压力相等,被试若明确感到是两点接触皮肤,就报告“两点”,否则就报告“一点”(练习结果不记录)。
2.3.3正式实验,主试按事先拟好地刺激系列的顺序呈现刺激,若被试反应为“一点”则在记录表上记“1”,“两点”则记“2”。
要求每一系列都得到被试“一点”和“两点”这样两种报告,即做渐增系列时,当被试第一次报告“两点”;
做渐减系列时被试第
一次报告“一点”之后,此系列方可停止,然后进行下一系列。
2.3.4主试在刺激前3秒发出“预备”口令,两点阈量规接触皮肤时间保持2秒钟,每两次刺激之间的间隔时间不得少于5秒钟。
2.3.5被试仅做两种报告,“两点”和“一点”,“一点”包含分不清是“两点”还是“一点”的情况,被试判断标准应前后一致,测试中实验结果不要告诉被试。
2.3.6当一次实验结束后,被试休息5分钟,进行下一轮实验,各序列重复3次。
3(结果
4(讨论
4.1练习效应
随着练习的增加,肤觉两点阈会减小。
实验一开始,被试对于两点刺激还不敏感,不熟悉,测得的两点阈较大。
随着练习的增加,被试能逐渐感觉出微小的两点刺激,两点阈降低。
4.2疲劳效应
肤觉两点阈会因练习疲劳增大。
随着测量次数的增多,被试皮肤感觉功能出现疲劳,两点刺激出现辨别模糊的情况,所测得的两点阈又有所变大。
被试因疲劳而出现不耐烦情绪,最后几组测量也不免存在敷衍因素。
4.3
由于本实验条件有限,实验结果不够精确。
测得被试感觉阈限有误差。
4.3.1选取的刺激量间距不够科学。
4.3.2主试没有掌控好
刺激的力度。
4.3.3被试的感受性不稳定。
4.3.4实验环境的影响。
4.4由于本实验被试条件有限,未能考虑更多限制条件,期望能有更多补充实验,如考虑被试年龄差异,性别差异,文化水平差异等条件.有助于充分的验证前人的研究成果。
5(结论
5.1该被试的皮肤两点域为4.9mm。
5.2练习效应对测量感觉阈限有一定的影响。
5.3疲劳效应的测量感觉阈限有一定影响。
5.4客观因素如实验环境的喧闹程度会对实验结果造成影响。
5.4该实验是一次不够精准的实验,有待提高。
6(参考文献
杨治良主编《实验心理学》人民教育(来自:
www.XIelw.Com写论文网:
极限法测量皮肤两点阈实验报告)出版社2004年第200页
叶奕乾何存道梁宁建主编《普通心理学第三版》华东师范大学出版社2008年7月
篇三:
皮肤觉两点阈实验报告
四川警察学院心理学实验报告
姓名:
苏川婷区队:
2013级应用心理学二区队学号:
1311002054日期:
2015年11月10日指导老师:
罗勇合作者:
李俊良,韩超慧,陈相纬,陈磊,杨特,叶磊,张雅丽,张游,章倩
实验名称皮肤觉两点阈测量
【摘要】目的:
(2)探索身体不同部位皮肤觉两点阈的差别;
(3)探究练习与疲劳因素对皮肤觉两点阈的影响。
方法:
用两点域量规对本组全体同学进行皮肤觉两点域实验;
用恒定刺激法得到实验数据结果,用直线内插法求出绝对阈限。
结果:
左手臂阈限均值比左手背高9.86mm,但P值0.05,所以左手臂与左手背差异性显著;
各测量区域中,男生的阈限值均比女生高,但P值0.05,所以男女性别差异性不显著。
结论:
(1)人身体不同部位的两点阈值不同,左手臂阈限值较高;
(2)不同人同一测试区域的皮肤觉阈限值不同;
(3)身体裸露部分的阈限小于掩盖的部分,不同部位皮肤觉差异性显著;
(4)同一测量区域皮肤觉阈限值在性别上差异性不显著;
(5)随着练习次数的增加,被试的皮肤觉两点阈值会减小;
(6)皮肤觉两点阈的值会因被试疲劳而增大;
【关键词】皮肤觉两点阈恒定刺激法感觉阈限
1引言
用两个刺激点作用于人皮肤,人能够感觉到是两个点而不是一个点时的两点之间的最小距离称为两点阈。
皮肤觉两点阈是人的皮肤的触觉空间感受性。
人身体上的不同部位的皮肤觉两点阈的值是不同的。
一般说来,身体的暴露部位,如手指和头面两点阈小,身体的掩盖部位,如肩背、大小腿等部位两点阈大。
练习与疲劳因素可以影响两点阈的大小。
恒定刺激法是心理物理学中最准确、应用最广的方法,是测量
感觉阈限的三种方法之一。
具体做法如下。
主试从预备实验中选出少数刺激,一般是5-7个,并且它们在测定阈限的整个过程中是固定不变的;
选定每种刺激要向被试呈现多次;
刺激呈现的次序事先随机安排,不让被试知道,每种刺激呈现不能连续超过3次;
恒定刺激法中所用的刺激要事先选定,粗略的预测一下被试的有关阈限值,然后选定以预测值为中点间距为1-5mm的五个恒定刺激值。
刺激的最大强度要大到它被感觉到的概率达到90%-95%,刺激的最小强度要小到它被
感觉到的概率在5%-10%,各刺激的强度之间最好是等差关系;
每个刺激呈现的次数应相等,呈现的顺序要随机排列;
恒定刺激法既可以用于测量绝对阈限,又可以用于测量差别阈限。
本实验采用恒定刺激法测量感觉阈限,直线内插法求绝对阈限值。
肤觉对人类的正常生活和工作有重要意义。
两点域可以代表人的皮肤对触觉刺激的分辨能力,两点距离越近,表明两点辨别能力越精确。
一般说来,身体的暴露部位两点域较大。
练习与疲劳因素可以影响两点域的大小。
(2)探索身体不同部位皮肤两点阈的差别;
2方法
2.1被试
2013级应用心理学二区队实验心理学第一组十名同学,6男4女
(无左利手,测试均为左手手背与手臂),十名同学分为两个小组同时进行实验,每个小组3男2女。
2.2仪器
两点阈量规10个,遮光眼罩2个,记录纸七张,记号笔1支,黑笔2支。
2.3程序2.3.1程序1
(1)主试选定被试的左手背与左前臂背面为测量区,手背为一区(简称A区),手臂为一区(简称B区),测量前,在A、B两区做上印记,在印记内进行测量。
(2)在实验之前,主试先发出指导语:
“注意,当你感觉为两点时报告说2,感觉为一点时报告说1。
”记录员记下频数。
主试不管被试做何回答,都要按原计划将一系列实验做完。
(3)使用两点阈量规时,必须垂直落下,并使两个尖点同时重力均匀地接触皮肤,接触时间不低于2秒。
主试先在自己手上练习数次,然后再在被试的非测验区练习几次。
(4)在正式实验之前,还需要估出被试测量区的范围。
主试先自由设定一个值,对被试进行测试,根据被试回答正确的次数与测量次数的百分比适当的调节量规的大小,当被试回答正确的次数与测量次数的比约为50%的时候,选定这个值作为该被试的评估值。
(5)正式实验时采用恒定刺激法测皮觉肤两点阈。
实验序列的长度与起点,按照预备测验中的实际测定结果来确定,根据不同被试所测出的评估值为起点,随后每间距差为1-5mm,共5个间距。
每种间距做20次,5个间距随机出现,同种间距连续刺激次
数不超过3次。
(6)主试在实验时刻随机插入一点刺激检验两点后象。
让被试做完100次后休息5分钟以上。
换下一个被试进行测量。
(7)进一步选定其他部位测验区,按上述程序进行实验。
(8)实验记录用纸如下:
表1皮肤觉两点阈测定记录表(单位:
mm)
(9)得到的数据用直线内插法计算被试两点阈的绝对阈限值。
直线内插法计算公式:
x=x1+(x2-x1)(y-y1)/(y2-y1)
2.3.2程序2
(1)选择A区为测量区,按照程序1进行测量。
2.3.3程序3
(1)选择B区为测量区,按照程序1进行测量。
图1A区两点域测量被试报告“2”的频率分布散点图
表2A区两点刺激的距离与被试报告“2”的情况
刺激距离(mm)10111213141516171819202122232425
2627282931353943
0160%55%75%85%80%
0275%80%70%90%90%
0355%80%70%95%90%
045%25%45%75%75%
0525%40%40%75%70%0650%45%55%60%65%
0740%50%65%65%90%
0860%75%85%85%95%
0960%55%65%95%95%
1055%40%65%70%80%
表2中第一行为被试,第一列为两点阈量规的距离,每名被试
有5个数据,分别对应的
在实验过程中所选择的5个刺激距离,数据中的百分比为被试在
测试过程中说出2的次数占所对应刺激得所有次数的比值。
表3B区两点刺激的距离与被试报告“2”的情况
刺激距离(mm)011617192022232425262865%29303180%323480%35363738404575%95%0275%75%90%85%90%0355%25%35%45%045%10%40%40%70%0545%40%40%65%70%0665%75%50%85%90%0735%60%40%45%75%0855%75%80%90%75%0950%50%75%90%100%1040%55%60%85%75%表3中第一行为被试,第一列为两点阈量规的距离,每名被试
有5个数据,分别对应的在实验过程中所选择的5个刺激距离,
数据中的百分比为被试在测试过程中说出2的次数占所对应刺激
所有次数的比值。
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