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家庭经济困难学生资助工作总结
家庭经济困难学生资助工作总结
今年本校贫穷生的资助工作获取了很好的落实,抵达了预期成效。
在此后的
资助工作中,我们将自始自终,成立长效工作体制,不停总结经验教训,使这项
工作更好地落实下去。
下边是小编的工作总结,欢送阅读。
第一篇:
家庭经济困难学生资助工作报告
多年来,我校一直把学生资助工作作为学校的重要工作来抓,坚持以“不让
一位学生因家庭经济困难而影响学习〞为目标,健全完美了以国家助学贷款为主
的“贷、奖、助、补、减〞资助育人工作系统。
一、根本状况
(一)通畅“绿色通道〞
每年重生开学学校都开通“绿色通道〞,保证每一位家庭经济困难重生顺利报到。
为让重生认识国家及学校的资助政策,实时解决贫穷家庭重生的经济困难,学校在迎新现场建立了家庭经济困难重生咨询处,并悬挂横幅和宣传口号。
对汶川地震受灾学生、云南地震和南方洪涝灾祸受灾家庭经济困难重生、孤儿、残疾学生,学校将特别关注,并依据实质困难状况,实时赐予500—1000元不等的暂时困难补贴。
(二)科学认定家庭经济困难学生
困难学生的正确认定是资助工作有效展开的根基,也是最难掌握的工作环节。
每年十月份学校正家庭经济困难学生进行鉴定,并推行动向管理。
经过连续多年
的检查和掌握的实质状况来看,一般状况下,我校特别困难学生约占在校生(本
文指在校整日制本专科学生)数的8%;比较困难学生约占在校生数的8%;一般困难学生约占在校生数的16%。
困难学生总计约占在校生数的32%。
(三)全力做好国家助学贷款
国家助学贷款是解决家庭经济困难学生交学费的主要门路。
学校当前创办的
是与国家开发银行合作的生源地信誉助学贷款,审查经过的学生到县区教育局办
理贷款,重生能够拿着录取通知书直接手理。
此外,与山东省农信社合作的国家
助学贷款已停止办理,已签订合同的学生,明年将办理结束。
贷款学生数占在校
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生数的10%以上。
(四)公正、公正评审奖助学金
当前,我校建立的奖助学金主要有国家奖助学金和省政府奖学金、学校优异
学生奖学金、社会奖助学金三种形式。
国家奖学金每生每年8000元,省政府奖
学金每生每年6000元,国家励志奖学金每生每年5000元,国家助学金每生每年1000--3000元,国家奖助学金和省政府奖学金比率占在校生数的17%。
学校建立
了优异学生奖学金:
一等奖按学生总人数的10%评定,每生每年1200元;二等奖按学生总人数的12%评定,每生每年900元;三等奖按学生总人数的18%评定,每生每年450元;单项奖按学生总人数的10%评定,每生每年200元,获奖学生数占在校生数的50%。
学校此刻建立的社会奖助学金有肯德基曙光助学基金、旭日
助学奖学金、济南市人民政府优异困难学生奖学金、孝廉奖学金、千鹤奖学金等
5项基金,每年资助400余人,资助金额约30万元。
(五)充足发挥勤工助学岗的育人收效
当前,我校设校内勤工助学固定岗1600多个,灵活岗300多个,约占在校
生数的6%。
主要岗位有校园环境保洁助学岗、学院办公室助学岗、图书室助学
岗、后勤局部效力中心助学岗、机关局部处室助学岗等。
家庭经济特别困难的勤
工助学的学生每个月补贴120元,家庭经济一般困难学生每个月补贴90元,他们每个月的工作量在20个小时左右。
勤工助学岗的建立提高了同学们的综合素质能力,缓解了自己经济困难的压力;同时,帮助学校好多部门做了大批工作,减少了部门人员少、任务重的压力。
(六)实时发放困难补贴
困难补贴主要有暂时困难补贴和重病医疗补贴两种。
暂时困难补贴主要对象是家庭收入低于济南地域居民的最低均匀生活水平线的学生、因家庭发生忽然变
故或自然灾祸造成经济困难的学生、自己碰到不测损害等造成生活困难的学生;
重病医疗补贴是对患重要疾病的经济困难学生在医药费上除保险理赔以外按一
定比率赐予的补贴。
(七)严把学费减免关
因家庭经济特别困难、银行不予发放贷款又没获大额奖助学金的学生是减免
学费的要点。
考虑到减免学费的负面影响,对学费减免进行严格把关,主要考虑
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毕业生中因家庭经济困难交不上学费的学生。
(八)着重资助育人
增强感恩教育,培育学生的责随意识和社会效力意识。
为进一步完美学校家
庭经济困难学生资助系统,培育学生的感恩意识和社会适应能力,增强学生的责
任感和荣誉感,促使学生健康全面成才,xx年年,学校成立了山东师范大学学
奏效力队。
效力队以“心胸感恩、自立自强、奉献爱心、效力社会、实践成才〞
为主旨,立足校园,效力社会。
效力队成员由获取学费减免、困难补贴、各样助
学金等无偿资助的同学构成。
实行励志教育,促使学生全面成才。
学校在家庭经
济困难学生中鼎力展开“建立典型,鼓舞优异〞活动,经过宣传优异家庭经济困
难学生在困难修业历程中与困难抗争的典型事迹,教育、指引广阔经济困难学生
自立自强、奋发进步。
重视心理劝导,提高学生的综合素质。
在每个班建立了心
理委员,每个宿舍建立了心理护航员,对居心理问题的家庭经济困难学生实时发
现,实时劝导。
二、存在的问题
xx年年,国家实行了新的资助政策,资助的力度和覆盖面大大加大,根本解决了家庭经济困难学生缴费难的问题。
当前,学校资助工作存在的一个突出问
题是没有开通生源地贷款的外省籍家庭经济困难学生没法贷款(当前,全国有20
多个省份在试行、推行生源地信誉助学贷款)。
三、建议
针对没法贷款的外省籍家庭经济困难学生,建议展开校内助学贷款。
建议从学校收费奖赏中取出局部资本作为贷款资本。
第二篇:
家庭经济困难学生资助工作报告
家庭经济困难学生资助工作报告
为牢固“普九〞成就,使全体适龄少儿能受完九年义务教育。
国家、省、市、
县都特别重视贫穷生的资助工作,投入大批资本救援贫穷学生。
现就我校2021年春天资助贫穷学生工作向领导报告以下:
我们仔细贯彻落实有关文件精神,的确增强乡村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活补贴费专项资本管理,扎实推动义务教育阶段贫穷家庭学生寄宿生生活费发放的工作步伐,保证了政策的顺利实行。
实行贫穷生生活补贴是一项民心
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工程,阳光工程,关系民众的亲身利益,波及面广,政策性强,为把好事办实,
实事办妥,我们是从以下几方面来做的:
一、宽泛宣传发动:
我们第一仔细学习了有关上司文件精神,利用学期开学初和召开的家长会及
周会宽泛宣传乡村义务教育“贫穷寄宿生生活费补贴〞政策和意义,做到家喻户
晓,人心所向。
二、严格操作程序
1、拟订了“贫穷寄宿生生活费补贴〞实行制度。
2、组建了“贫穷寄宿生生活费补贴〞领导小组。
3、确定“贫穷寄宿生生活费补贴〞的范围和对象。
“贫穷寄宿生生活费补贴〞的范围为乡村义务教育阶段家庭经济困难的贫穷
学生,并优先考虑以下几类:
a、父亲母亲双亡,无任何经济根源的(孤儿、含艾滋病孤儿);b、父亲母亲一方已亡,生活十分困难的;c、父亲母亲双残或单残,造成家庭经济困难的;d、遭到重要自然灾祸等突发事件,造成家庭经济困难的;e、家庭成员长久生病或丧失劳动力,造成家庭经济困难的。
学校联合实质状况,差别不一样贫穷程度,不搞均匀分派,不优亲厚友,不搞轮番享受。
4、我校“贫穷寄宿生生活费补贴〞的运转程序。
a、切合资助条件的学生,向学校提出申请,并出具村委会核实的资料;b、
学校依据上司下达的贫穷学生数和“贫穷寄宿生生活费补贴〞对象资助条件确定
学生名单,并在校内进行公示,公示期许多于5天;c、公示无异后,学校组织受
资助学生填写?
义务教育贫穷学生申请表?
,成立资助学生档案,将受助学生名
单及评审公示状况上报。
5、发放程序。
受助学生确定后,学校组织人员到信誉社为每一名学生办理一张存折,将资
助金额打入学生信誉账号,存折发放到学新手中。
三、本学期贫穷寄宿生生活补贴费发放状况以下:
2021年春上司下达我校贫穷生指标61人,我校评审确定切合条件的贫穷生
61人,共估计发放总金额6100元。
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四、努力拓宽贫穷生资助渠道
我校在仔细落实省、市、县免费发放教科书的根基上,踊跃争取社会各集体
对贫穷学生予以救援。
我校从2021年开始经过多方联系了上海普元信息公司为
学校17名贫穷生进行资助,资助金额为学生每期伙食费、教辅资料费的
80%,
本期资助款18,489.68元已汇到学校帐号上,学校4月28日将召开助学金发放
会;我校还联系到了澧水公司每期资助7名贫穷生,每人每期600元;同时学校分别还利用“3.8〞“9.8〞助学日对贫穷学生进行多方救援。
五、工作中存在的问题及有待改进的方面
在各级领导的关怀与支持下,我校此项工作获得了必定的成绩,但也存在着一些问题。
一是我校小学贫穷学生许多,但因为补贴名额有限,还有一局部贫穷学生却得不到补贴。
二少量民众见利相争,给贫穷学生评审认定工作正常展开带来了必定的影响。
三是有些学生不在校寄宿,可是家庭经济的确困难却不可以享受补贴。
第三篇:
高校家庭经济困难学生资助工作报告一、对于高校资助工作整体状况
成立家庭经济困难学生资助系统,是党中央、国务院作出的重要决议,是贯彻落实科学展开观、建立社会主义和睦社会的重要措施,对于促使教育公正和社会公正拥有重要意义。
我省对这项工作高度重视,作为教育系统的一项中心工作,与有关部门亲密协作,精心组织,狠抓落实,保证资助政策落到实处,全力保障
不让一个学生因家庭经济困难而辍学。
(一)增强领导,健全机构,把学生资助工作作为一项中心工作抓紧抓好
一是省委、省政府高度重视,部门共同配合,形成工作协力。
省委、省政府向来对贫穷学生资助高度重视,特别是新资助政策系统推行此后,频频召开特意会议对资助工作进行安排部署,重申要将资助工作作为贯彻落实科学展开观,解决人民民众最关怀、最直接、最现实问题的民生工程来抓,仔细贯彻落实国家资助有关政策规定,以高度的责任感和使命感保证这一惠民工程得以顺利实行,并接踵拟订出台了一系列资助政策和措施。
在省委、省政府的支持下,我厅与中国开发银行山西省分行、人民银行太原中心支行、省财政厅、省银监会等部门密切
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配合,踊跃推动国家助学贷款等各项资助工作。
各高等学校也精心组织,扎实工作,在困难多任务重时间短的状况下做了大批根基性工作,形成了工作协力,有效保证了每一个家庭困难学生都能准时入学。
二是成立健全机构,严格管理规程,深入仔细地做好资助工作。
为的确做勤学生资助工作,省教育厅成立了省学生助学贷款管理中心,特意负责全省学生助学工作。
各高校和各市教育行政部门也都成立健全学生资助工作机构。
各高校广泛成立了由校领导任组长,有关部门参加的校级国家助学贷款工作领导小组,并组建了由校领导直接负责的学生资助管理机构,依据必定比率在现有编制内调剂装备专员工作人员,安排了所需的办公场所和工作经费。
各市教育行政部门也成立了本市学生资助管理机构,为其配足了人员、供给了办公场所,在全省逐渐形成了省、市和高校三级较为齐备的工作格局,为困难学生资助工作顺利实行供给了靠谱的组织保障。
在工作实行过程中,各级学生资助管理机构深入透辟学习新政策新方法,并从实质出发,研究拟订了本校、当地与国家资助政策相当套的制度,严格各项工作管理规程,努力把各项工作做深做细。
三是增强迫度建设,保证资助工作制度化、标准化。
资助工作波及面广,关
系到学生的根本利益。
为保证资助工作公正、公正,依据国家有关政策,联合我
省实质,我们先后出台了?
山西省国家助学贷款工作实行方法?
、?
山西省生源地
国家助学贷款管理试行方法?
、?
山西省一般本科高校、高等职业学校国家助学金
管理实行建议?
、?
山西省一般本科高校、高等职业学校国家励志奖学金管理实行
建议?
、?
对于仔细做好高等学校家庭经济困难学生认定工作的实行建议?
等一系
列资助工作的实行方法,对各项资助的政策措施、资本根源、管理方法等做了明
确规定,保证了资助工作的有序展开。
(二)精心组织,狠抓落实,成立和逐渐完美家庭经济困难学生资助系统
经过近几年的努力,我省一般高校已初步形成了以国家助学贷款为主体,与
国家奖学金、国家助学金、勤工助学、特别困难补贴、学费减免有机联合的高校
家庭经济困难学生资助政策系统,同时各高校还广泛开通了“绿色通道〞,保证
家庭经济困难学生都能够顺利入学。
一是仔细实行国家助学贷款工作。
国家助学贷款是高校学生资助的主要渠道,
拥有资助和育人两重收效,最近几年来我们向来坚持鼎力展开国家助学贷款工作。
首
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先明确了工作思路。
省政府对此高度重视,特意成立了由分管副省长任组长,省教育厅、省财政厅、省银监会等有关部门和单位为成员的“山西省利用开行教育贷款工作领导小组〞,并依据我省高校办学层次规模、生源条件和就业率等要素
差别较大的实质,确定了分批稳步拓展贷款覆盖面的工作思路。
其次完美了工作体制。
省教育厅与国家开发银行在仔细检查论证的根基上,确定了我省助学贷款新体制的延长模式,即贷款风险由银行、省助学贷款管理中心、高校三家分担,同时成立风险金返还奖赏体制。
确定省学生助学贷款管理中心与高校学贷中心两
级管理操作平台,国家开发银行拜托两级平台进行贷款管理与操作,银行、省助学贷款管理中心、高校各负其责分工合作,进而形成了银行、省助贷中心、高校
和困难学生“四位一体〞、风险共担、利益共享的新模式。
第三增强了信息化管理。
信息化管理是保障资助数据时效性、标准性、安全性的有效门路。
跟着贷款规模的大幅增加,为增强管理能力和提高管理质量,我们要点建设了高校学生资助网络管理系统。
新学年将使用管理系统办理助学贷款申请审批工作。
别的,为
推动助学贷款工作,充足调换高校的踊跃性,我们每年都要在全省教育工作会议
上对助学贷款工作做得好的学校和地市进行表彰奖赏。
据统计,新体制以来,全省已累计发放高校国家助学贷款5.75亿元,累计贷款学生12.6万人次。
均匀每学年贷款额度约1.15亿元,贷款人数约25000人。
据不完好统计,我省国家助学贷款已还款总数已抵达1.65亿元,已还款总人数约35000人。
二是踊跃做好国家奖、助学金评定发下班作。
国家奖、助学金制度实行后,
省政府很重视,每年都实时将省级配套资本实时足额拨付到位。
为保证公正,仔细展开了国家奖助学金评审工作。
我们依据我省一般本科高校、高等职业学校的数目、类型、办学层次、办学质量等实质状况对国家奖学金、国家励志奖学金和
国家助学金的名额进行了分派,并对各高校评审过程中的介绍、选举、审查、认定、公示、资本发放等环节进行了更为明确和仔细的规定,保证评审结果然切、
靠谱。
2021-2021学年,我省获国家奖学金学生共846人,发放金额合计677万元,所有为中央资本。
获励志奖学金学生共13689人,发放金额合计6787万元,
此中:
中央资本4256万元,省级资本
万元,市级资本129.8万元。
普
通本科高校、高等职业学校国家助学金受助学生
98390人,发放金额合计
万元,此中:
中央资本12508万元,省级资本
6827.9万元,市级资本386.2万
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元
2021-2021学年,我省获国家奖学金学生共836人,发放金额合计669万元,
所有为中央资本。
获励志奖学金学生共14534人,发放金额合计7267万元,其
中:
中央资本4535.2万元,省级资本2575.1万元,市级资本156.7万元。
一般
本科高校、高等职业学校国家助学金受助学生106800人,发放金额合计21360
万元,此中:
中央资本13540万元,省级资本7372万元,市级资本448万元。
三是踊跃展开学校资助工作。
各高校在仔细落实国家政策做好贫穷生资助工作的同时,以科学展开观为指导,以新资助政策系统为根基,联合学校自己状况踊跃探究资助工作的新思路、新方法,在实质工作中进一步创新了资助方法和体制。
除了将国家的专项资本用于资助系统中相应的资助工程外,学校经过自筹资本、踊跃争取公司资助等方式多渠道筹备资本,建立资助工程,并成立了相应的
规章制度。
近几年,我省高校每年校内用于学生资助的资本达4000多万元。
别的,学校还经过供给勤工助学岗位、减免学杂费等多种门路,为困难学生减少修业压力,同时也培育了他们独自自主、发奋图强的优异人品。
据不完好统计,全
省高校每年减免学生学杂费约1050万,得益学生7000多人。
仅山西大学、太原理工大学、中北大学、山西财经大学、太原科技大学等5所高校近两年来就合计减免学生学杂费470余万元。
四是成立“绿色通道〞保障学生入学无忧。
为使经济困难的重生不会因交不
起学费而没法入学,我省所有高校均在重生入学时,对家庭经济的确困难的重生
开通“绿色通道〞,暂免收其学费,保证其顺利报到注册、入学,入学以后再根
据详细的家庭经济状况,分别采纳相应的措施予以资助。
各高校不停总结工作经
验,逐渐完美“绿色通道〞实行方法,细化操作程序,做到责任落实到人、落实
到每一个工作环节,保证“绿色通道〞通畅无阻,使得最近几年来没有一个学生因家
庭经济困难而入不了学。
自2021年以来,全省高校约有14000名学生经过“绿
色通道〞顺利入学。
二、对于展开生源地信誉助学贷款工作状况
为全面贯彻?
财政部教育部银监会对于鼎力展开生源地信誉助学贷款的通知?
(财教[2021]196号)的文件精神,进一步完美助学贷款政策,省财政厅、省教育厅、国家开发银行山西省分行决定在持续实行高校国家助学贷款的同时,
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2021年在我省逐渐展开生源地信誉助学贷款工作。
为安妥起见,我们第一在太
原市清徐县、大同市浑源县、朔州市朔城区、忻州市神池县、阳泉市平定县、吕
梁市中阳县、晋中市榆次区、临汾市曲沃县、运城市临猗县、长治市黎城县和晋
城市高平市等11个县(市、区)进行生源地信誉助学贷款试点工作。
参照财政部、教育部和国家开发银行2021年在江苏、湖北、**、陕西、甘
肃5省市展开生源地信誉助学贷款试点工作的经验,我们在2021年出台了?
山
西省教育厅山西省财政厅国家开发银行山西省分行对于鼎力展开生源地信誉
助学贷款的通知?
(晋教财[2021]137号)。
该文件对我省生源地信誉助学贷款
工作的组织管理、贷款政策、工作安排进行了规定和要求。
同时转发了?
教育部
财政部对于要求县级教育行政部门成立学生资助管理中心的紧迫通知?
(教财
[2021]14号)和?
财政部教育部银监会对于鼎力展开生源地信誉助学贷款的
通知?
(财教[2021]196号)两份文件。
为的确做好生源地信誉助学贷款试点工作,省教育厅和国家开发银行山西省
分行在2021年8月召开频频会议研究磋商,安排部署试点县(市、区)的工作任
务,并组织进行了试点县(市、区)上报有关生源地信誉助学贷款信息的“基层金
融业务管理系统〞培训工作。
8月中旬至9月中旬,省资助中心会同省开行客户三处有关工作人员赴
9个
试点县(市、区)进行工作会谈和现场指导,发放生源地信誉助学贷款借钱合同两
千多份,并与当地县(市、区)政府和教育局以及代理结算行的有关领导进行了座
谈,保障了我省生源地助学贷款试点工作顺利展开。
考虑到我省各试点县(市、区)实质状况及各试点县(市、区)资助中心的建议,
2021年生源地助学贷款分两批发放。
第一批于11月13日发放,第二批于11月
27日发放。
11个试点县(市、区)的7个试点县(市、区)大同市浑源县、忻州市
神池县、阳泉市平定县、晋中市榆次区、运城市临猗县、长治市黎城县和晋城市
高平市两批合计发放贷款256.59万元,共有457名家庭经济贫穷生享遇到了生
源地助学贷款。
其余4个试点县(市、区)因为各种原由没有发放贷款。
经过各方共同努力,我省昨年试点工作进展还比较顺利。
多半试点县(市、
区)教育局和县学生资助管理中心踊跃配合展开工作,保证了试点工作稳步推动。
固然我省昨年各试点贷款额度不多,但获得了优异的社会成效,遇到了试点县(市、
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区)学生、家长及社会有关方面的广泛欢送,为今年全面展开生源地信誉助学贷款工作供给了宝贵的经验。
今年5月,教育部、财政部、银监会、国家开发银行在安徽省合肥市联合召开了2021年全国家庭经济困难学生资助工作会议,明确提出要鼎力推动生源地信誉助学贷款工作,进一步扩大生源地信誉助学贷款覆盖范围。
我省对此次会议
高度重视,踊跃落实会议精神,招集有关单位召开会议研究拟订落实2021年生源地信誉助学贷款的工作方案,决定2021年在昨年试点县的根基上全面展开生源地信誉助学贷款工作。
教育部把山西省列为今年全国生源地信誉助学贷款工作要点推动的六个省份之一,教育部资助中心领导对我省今年全面展开生源地信誉助学贷款工作特别关注,精心指导。
依据马主任的指导建议,省教育厅提出今年生源地信誉助学贷款要做到七个到位,即:
思想到位,宣传到位,县机构到位,摸底到位,贷款到位,监察到位,赏罚到位。
这一段时间以来,我们主要做了以下工作:
1、召开了山西省全面展开生源地信誉助学贷款工作会议
2、组织119个县(市、区)进行上报生源地信誉助学贷款信息的“基层金融
业务管理系统〞的培训
3、出台了?
对于全面推动展开生源地信誉助学贷款工作的建议?
4、召开详细工作会议促使落实
5、增强监察和责备通告。
三、对于资助政策宣传工作状况
新资助政策系统的推行是促使教育公然和社会公正的有效措施,波及到广阔
学生的亲身利益。
为了使所有的学生家长都能够认识和熟习国家的这一惠民政策,
我省下鼎力气增强资助政策宣传工作,努力使各项资助政策详细内容人心所向、
无人不晓,保证所有考生不要因家庭经济困难而辍学。
今年,突出抓了生源地信誉贷款的宣传。
一是充足利用各样新闻媒体宽泛宣
传。
在召开各种会讲和举办重要活动时,我们都要邀请省内各大新闻媒体对活动
进行宣传报导,并利用这个有益机遇,在报纸、电视台、电台等开设专栏宣传相
关国家资助政策,我们资助中心的负责同志特意到电视台进行宣传。
二是充足利
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用网络快捷的优势。
在教育厅的门户网站宣布了有关政策解答的热线,针对详细助贷政策、助贷流程和在受助过程中碰到的一些问题,均有专人负责在线或许
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