北师大版小学二年级数学下册期末复习应用题100道全 及解析答案.docx
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北师大版小学二年级数学下册期末复习应用题100道全及解析答案
北师大版小学二年级数学下册期末复习应用题100道(全)及解析答案
一、北师大小学数学解决问题二年级下册应用题
1.买体育用品。
(1)小明有29元,做多能买多少个毽子?
还剩下几元钱?
(2)小美有50元钱,最多能买几个羽毛球?
剩下的钱还能再买一个毽子吗?
2.看图回答
(1)一共有多少袋麦子?
(2)麦子比稻谷多多少袋?
3.汪老师带37名同学去公园坐摩天轮,每个车厢坐4人,至少需要坐几个车厢?
4.同学们去划船,每条船上只能坐4人,林老师和王老师带着32人去划船,至少需要几条船?
5.上学去。
(1)小强到学校比小华到学校远多少米?
(2)小华到小强家,叫小强一起去学校,小华一共走了多少米?
6.汪老师与36名同学去公园坐摩天轮,每个车厢坐4人,至少需要坐几个车厢?
7.50个灯笼最快几天完成?
8.沿湖边栽树,按照2棵柳树、2棵松树的规律栽。
一共栽了37棵,最后一棵栽的是什么树?
9.作息时间表
(1)吃早饭用了多少分?
(2)读书和锻炼身体共用了多长时间?
10.妙想和奇思一起去购物。
(1)妙想有236元钱,奇思有155元钱。
他们想凑钱买一台电风扇,请问他们带的钱够吗?
(2)如果不够,请你算一算,还差多少钱?
(3)900元钱可以买哪两种家具?
11.植树节期间,育才小学二年级同学植树253棵,三年级同学植树315棵,四年级同学植树423棵。
(1)问题:
?
315-253=
竖式计算:
(2)问题:
?
423-315=
竖式计算:
(3)请你再提出一个问题并解答。
问题:
列式:
竖式计算:
12.把下面的图形按要求补充完整。
13.丽丽可能在什么时间去图书馆,圈一圈。
14.用30个▲拼下面的小船,可以拼出多少只?
还剩几个▲?
15.动物酒店每间大房能住6只动物,每间小房能住4只动物.现在有30只小动物来住宿.
(1)如果都住大房,要住几间?
(2)如果都住小房,至少住几间?
(3)还可以怎样安排住房?
想一想,算一算.
16.学校图书室有24本《成语故事》.
(1)每班发6本,可以发给几个班?
(2)每班发7本,可以发给几个班,还剩几本?
17.购物。
(1)明明带了30元钱可以买几个文具盒?
(2)红红带了120元钱,买了一辆玩具汽车,剩下的钱还够买一个书包吗?
18.27元最多可以买几杯果汁?
19.一根绳子长17米,每3米做一条跳绳,可以做几条跳绳,还剩几米?
20.蛋糕店开业,每桌坐6位客人。
(1)来了35位客人,至少要准备几张桌子?
(2)服务员已经准备好27杯饮品,每人一杯,这些饮品最多可分几桌?
21.根据除法算式填一填。
☆=________ △=________ ○=________
22.二
(1)班有38人租车去春游,每辆面包车限乘8人,至少需要租几辆车?
23.25人去秋游。
(1)如果都坐大车,至少需几辆大车?
(2)如果都坐小车,至少需几辆小车?
(3)如果想让25人都坐上车,而且没有空位,那么应该坐________辆大车和________辆小车。
24.一道除法题,除数是9,小华把被除数的十位数字和个位数字看颠倒了,结果除得的商是6。
这道题正确的商应该是几?
25.学校、小明家和小虹家在同一条路上,你能求出小明和小虹家相距多少米吗?
26.33个同学租车外出郊游,一辆小车可以坐6人,一辆大车可以坐9人.
(1)如果他们全部租小车,至少需要多少辆?
(2)如果他们全部租大车,至少需要多少辆?
(3)如果想让租的每一辆车都坐满,还可以怎样安排?
27.大学生进行长途军训,他们早上8:
30出发,11:
30到达目的地,共行走了21千米。
如果不算路上休息的时间,平均每时要走多少千米?
28.小太阳书店有下列图书。
种类
数量/本
故事书
257
科技书
139
连环画
76
(1)故事书和连环画一共有多少本?
(2)科技书比故事书少多少本?
(3)每本连环画9元,小红有60元钱,她最多可以买几本连环画?
29.按要求剪一剪。
(画线表示你的剪法)
(1)剩下1个直角。
(2)剩下2个直角。
(3)剩下3个直角。
(4)剩下4个直角。
30.从160、720、250中任意取两个数,能组成多少个加、减算式?
在下面写出来,并计算。
31.小红从家到学校要走20分钟。
她7:
30从家出发,走了5分钟,发现没有拿图画本,又返回家中拿图画本,又走到学校。
小红到学校的时间是几时几分?
32.国庆节,学校设计校园楼顶的彩旗按红、黄、红、蓝、红、紫的顺序循环,共挂了50面。
算一算,这些彩旗中红色彩旗有多少面?
33.有一匹19米长的布,剪成长度小于2米规格即为合格,那么最少需剪几次?
34.
(1)电脑比冰箱贵多少元钱?
(2)洗衣机比冰箱便宜多少元钱?
(3)电脑和洗衣机,大约需要几千元?
35.水果店共进了637千克西瓜,上午卖出182千克,下午卖出310千克,这一天一共卖出多少千克水果?
36.一堆棋子从左往右按
这样的规律排列,到第38颗棋子时,一共用了多少颗白子?
37.3位老师带着48名同学去郊游。
38.填一填。
39.下面是小刘爸爸记录的这一周汽车的里程表读数。
(每天收车时记录)
时间
上周日
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
星期日
里程表读数
357千米
440千米
628千米
705千米
754千米
782千米
866千米
923千米
(1)星期一汽车跑了多少千米?
星期六呢?
(2)星期二和星期三一共跑了多少千米?
(3)星期五和星期日相比,哪一天跑的路程多?
多多少千米?
(4)请你再提出一个数学问题并解答。
40.工厂需要运送60台电视机去商场,王叔叔开车每次最多能运8台,那么王叔叔至少需要运多少次才能运完?
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一、北师大小学数学解决问题二年级下册应用题
1.
(1)29÷4=7(个)……1(元)
答:
小明最多买7个毽子,还剩下1元。
(2)50÷9=5(个)……5(元)
5元>4元
答:
小美最多能买5个羽毛球,剩下的钱还能再买一个毽子。
【解析】
解析:
(1)29÷4=7(个)……1(元)
答:
小明最多买7个毽子,还剩下1元。
(2)50÷9=5(个)……5(元)
5元>4元
答:
小美最多能买5个羽毛球,剩下的钱还能再买一个毽子。
【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算,
(1)用小明有的钱数除以毽子的单价,所得的商就是最多能买毽子的个数,所得的余数就是还剩下的钱数;
(2)用小美有的钱数除以羽毛球的单价,所得的商就是最多能买羽毛球的个数,如果余数比毽子的单价大,那么剩下的钱就能再买一个毽子,如果余数比毽子的单价少,那么剩下的钱就不能再买一个毽子。
2.
(1)解:
700+800=1500(袋)
答:
一共有1500袋麦子。
(2)解:
1500-1000=500(袋)
答:
麦子比稻谷多500袋。
【解析】【分析】
(1)根据题意可知,要求一共有几
解析:
(1)解:
700+800=1500(袋)
答:
一共有1500袋麦子。
(2)解:
1500-1000=500(袋)
答:
麦子比稻谷多500袋。
【解析】【分析】
(1)根据题意可知,要求一共有几袋麦子,直接将两个粮仓的麦子袋数相加即可;
(2)要求麦子比稻谷多多少袋?
麦子的袋数-稻谷的袋数=麦子比稻谷多的袋数,据此列式解答。
3.37+1=38(人)
38÷4=9(个)……2(人)
9+1=10(个)
答:
至少需要坐10个车厢。
【解析】【分析】至少需要坐车厢的个数=(同学的个数+1)÷每个车厢坐的人数,因为每个同学
解析:
37+1=38(人)
38÷4=9(个)……2(人)
9+1=10(个)
答:
至少需要坐10个车厢。
【解析】【分析】至少需要坐车厢的个数=(同学的个数+1)÷每个车厢坐的人数,因为每个同学都要坐,所以至少需要坐车厢的个数就是将计算得出的商加1即可。
4.解:
34÷4=8(条)……2(人)
8+1=9(条)
答:
至少需要9条船。
【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算,用一共去划船的人数÷每条船能坐的人数,其中一共去划船的人数=学生的人数+
解析:
解:
34÷4=8(条)……2(人)
8+1=9(条)
答:
至少需要9条船。
【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算,用一共去划船的人数÷每条船能坐的人数,其中一共去划船的人数=学生的人数+2名老师,因为每个人都要去划船,所以至少需要船的条数就是将计算得出的商加1即可。
5.
(1)解:
386-374=39(米)
答:
小强到学校比小华到学校远39米。
(2)解:
562+386=948(米)
答:
小华一共走了948米。
【解析】【分析】
(1)要求小强到学校比
解析:
(1)解:
386-374=39(米)
答:
小强到学校比小华到学校远39米。
(2)解:
562+386=948(米)
答:
小华一共走了948米。
【解析】【分析】
(1)要求小强到学校比小华到学校远多少米,用小强到学校的距离-小华到学校的距离=小强到学校比小华到学校远的距离,据此列式解答;
(2)要求小华到小强家,叫小强一起去学校,小华一共走了多少米,用小华家到小强家的距离+小强家到学校的距离=小华一共走的路程,据此列式解答。
6.(36+1)÷4
=37÷4
=9(个)……1(人)
至少需要:
9+1=10(个)
答:
至少需要坐10个车厢。
【解析】【分析】根据题意可知,先求出总人数,用老师的人数+学生的人数=总人数,
解析:
(36+1)÷4
=37÷4
=9(个)……1(人)
至少需要:
9+1=10(个)
答:
至少需要坐10个车厢。
【解析】【分析】根据题意可知,先求出总人数,用老师的人数+学生的人数=总人数,然后用总人数÷每个车厢坐的人数=需要的车厢数量……剩下的人数,不管剩下几个人,都需要再多坐一个车厢,据此解答。
7.50÷8=6(天)……2(个)
6+1=7(天)
答:
最快7天完成。
【解析】【分析】用除法求出需要几天,如果有余数按照“进一法”解答。
解析:
50÷8=6(天)……2(个)
6+1=7(天)
答:
最快7天完成。
【解析】【分析】用除法求出需要几天,如果有余数按照“进一法”解答。
8.解:
37÷4=9(组)……1(棵) 柳树
答:
最后一棵栽的是柳树。
【解析】【分析】4棵树为一组,用总棵树除以4求出商和余数,商是整组数,余数是几就表示最后一棵树与每组中的第几棵相同。
解析:
解:
37÷4=9(组)……1(棵) 柳树
答:
最后一棵栽的是柳树。
【解析】【分析】4棵树为一组,用总棵树除以4求出商和余数,商是整组数,余数是几就表示最后一棵树与每组中的第几棵相同。
9.
(1)8时25分-7时55分=30(分)
答:
吃早饭用了30分。
(2)10时10分-8时30分=1小时40分
答:
读书和锻炼身体共用了1时40分。
【解析】【分析】此题主要考查了时间的
解析:
(1)8时25分-7时55分=30(分)
答:
吃早饭用了30分。
(2)10时10分-8时30分=1小时40分
答:
读书和锻炼身体共用了1时40分。
【解析】【分析】此题主要考查了时间的推算,要求经过的时间,用结束的时刻-开始的时刻=经过的时间,据此列式解答。
10.
(1)解:
236+155=391(元)
409>391
答:
钱不够.
(2)解:
409-391=18(元)
答:
还差18元.
(3)解:
200+409=609(元)
609<900
答:
可以买一
解析:
(1)解:
236+155=391(元)
409>391
答:
钱不够.
(2)解:
409-391=18(元)
答:
还差18元.
(3)解:
200+409=609(元)
609<900
答:
可以买一个沙发和一个电风扇。
(答案不唯一)
【解析】【分析】
(1)要求他们俩凑钱买一台电风扇,用加法求出他们俩的总钱数,然后与电风扇的钱数对比,小于电风扇的钱数,就不够,大于电风扇的钱数,就够,据此解答;
(2)要求还差多少钱,用电风扇的价钱-他们的总钱数=差的钱数,据此列式解答;
(3)要求900元钱可以买哪两种家具,将图中的两种家具价钱相加,少于900元,就可以购买,答案不唯一,据此解答.
11.
(1)问题:
三年级同学比二年级同学多植多少棵树?
315-253=62(棵)
竖式计算:
(2)问题:
四年级同学比三年级同学多植多少棵树?
423-315=108(棵)
竖式计算:
(3
解析:
(1)问题:
三年级同学比二年级同学多植多少棵树?
315-253=62(棵)
竖式计算:
(2)问题:
四年级同学比三年级同学多植多少棵树?
423-315=108(棵)
竖式计算:
(3)问题:
四年级同学比二年级同学多植多少棵树?
列式:
423-253=170(棵)
竖式计算:
【解析】【分析】
(1)根据条件可知,二年级同学植树253棵,三年级同学植树315棵,算式315-253求的是三年级同学比二年级同学多植多少棵树?
据此补充问题,列竖式计算;
(2)根据条件可知,三年级同学植树315棵,四年级同学植树423棵,算式423-315求的是四年级同学比三年级同学多植多少棵树?
据此补充问题,列竖式计算;
(3)根据条件,可以补充问题:
四年级同学比二年级同学多植多少棵树?
四年级同学植树棵数-二年级同学植树棵数=四年级同学比二年级同学多植的棵数,据此列式解答。
12.解:
如图:
【解析】【分析】平行四边形的两组对边平行且相等,五边形是5条线段围成的图形,根据特征画图即可。
解析:
解:
如图:
【解析】【分析】平行四边形的两组对边平行且相等,五边形是5条线段围成的图形,根据特征画图即可。
13.【解析】【分析】丽丽去图书馆的时间应该在8:
00到12:
00之间,先确定每个钟面上的时间,然后选择去图书馆的时间即可。
14.解:
30÷7=4(只)……2(个)
答:
可以拼出4只,还剩2个▲。
【解析】【分析】7个三角形可以拼成一个小船,用三角形的总数除以7求出商和余数,商就是能拼成的只数,余数就是还剩下三角形的
解析:
解:
30÷7=4(只)……2(个)
答:
可以拼出4只,还剩2个▲。
【解析】【分析】7个三角形可以拼成一个小船,用三角形的总数除以7求出商和余数,商就是能拼成的只数,余数就是还剩下三角形的个数。
15.
(1)解:
30÷6=5(间)
答:
要住5间。
(2)解:
30÷4=7(间)……2(只)
7+1=8(间)
答:
至少住8间。
(3)解:
6+4×6=30(只)
答:
还可以住1间大房和
解析:
(1)解:
30÷6=5(间)
答:
要住5间。
(2)解:
30÷4=7(间)……2(只)
7+1=8(间)
答:
至少住8间。
(3)解:
6+4×6=30(只)
答:
还可以住1间大房和6间小房。
(答案不唯一)
【解析】【分析】
(1)用小动物总数除以每间大房住的只数即可求出要住的间数;
(2)用总数除以每间小房住的只数求出商和余数,由于余下的人还需要1间,因此用商加上1即可求出要住的间数;
(3)还可以两种房间都安排,然后确定安排的间数即可。
16.
(1)解:
24÷6=4(个)
答:
每班发6本,可以发给4个班。
(2)解:
24÷7=3(个)……3(本)
答:
每班发7本,可以发给3个班,还剩3本。
【解析】【分析】
(1)用总本数除以每班
解析:
(1)解:
24÷6=4(个)
答:
每班发6本,可以发给4个班。
(2)解:
24÷7=3(个)……3(本)
答:
每班发7本,可以发给3个班,还剩3本。
【解析】【分析】
(1)用总本数除以每班发的本数,根据6的乘法口诀求出可以发的班数;
(2)用总本数除以7求出商和余数,商就是可以发的班数,余数就是还剩的本数。
17.
(1)解:
30÷5=6(个)
答:
可以买6个文具盒。
(2)解:
120-70=50(元)
50元>45元
答:
够买一个书包了。
【解析】【分析】
(1)用带的钱数除以一个文具盒的钱数即可求出买
解析:
(1)解:
30÷5=6(个)
答:
可以买6个文具盒。
(2)解:
120-70=50(元)
50元>45元
答:
够买一个书包了。
【解析】【分析】
(1)用带的钱数除以一个文具盒的钱数即可求出买文具盒的个数;
(2)用红红带的钱数减去一辆玩具汽车的钱数求出剩下的钱数,把剩下的钱数与一个书包的钱数比较后即可判断够不够。
18.27÷4=6(杯)……3(元)
答:
27元最多可以买6杯果汁。
【解析】【分析】此题主要考查了有余数的除法应用,总钱数÷每杯果汁的价钱=购买的杯数……剩下的钱数,据此列式解答。
解析:
27÷4=6(杯)……3(元)
答:
27元最多可以买6杯果汁。
【解析】【分析】此题主要考查了有余数的除法应用,总钱数÷每杯果汁的价钱=购买的杯数……剩下的钱数,据此列式解答。
19.17÷3=5(条)……2(米)
答:
可以做5条,还剩2米。
【解析】【分析】用绳子总长度除以3,求出商和余数,商就是可以做的条数,余数就是还剩的米数。
解析:
17÷3=5(条)……2(米)
答:
可以做5条,还剩2米。
【解析】【分析】用绳子总长度除以3,求出商和余数,商就是可以做的条数,余数就是还剩的米数。
20.
(1)35÷6=5(张)······5(人)
5+1=6(张)
答:
至少要准备6张桌子。
(2)27÷6=4(桌)······3(杯)
答:
这些饮品最多可分4桌。
【解析】【分析】
解析:
(1)35÷6=5(张)······5(人)
5+1=6(张)
答:
至少要准备6张桌子。
(2)27÷6=4(桌)······3(杯)
答:
这些饮品最多可分4桌。
【解析】【分析】
(1)要准备5张桌子,还余5人,这5人也需要1张桌子,故所得的桌子数+1=需要的桌子数。
(2)这些饮品可以分4桌,还余3杯,由于每桌坐6位客人,余下的3杯饮品不够分一桌,故最多分4桌。
21.6;9;3
【解析】【解答】根据分析可得,○=3,则☆×☆的积是十位为3的数,则☆=6;
因为△-☆=○,△-6=3,所以△=9。
故答案为:
6;9;3。
【分析】此题主要考查了两位
解析:
6;9;3
【解析】【解答】根据分析可得,○=3,则☆×☆的积是十位为3的数,则☆=6;
因为△-☆=○,△-6=3,所以△=9。
故答案为:
6;9;3。
【分析】此题主要考查了两位数除以一位数的除法,两个数相乘,积的末尾与原来的数相同,而且在40以内,只有5×5=25,6×6=36;又因为它与被除数的差是一位数,所以十位是3,只能是6×6=36,所以☆是6,〇是3,△是9。
22.38÷8=4(辆)……6(人)
4+1=5(辆)
答:
至少需要租5辆车。
【解析】【分析】用总人数除以每辆车限乘的人数求出商和余数,由于余下的人还需要1辆车,所以用商加上1就是至少需要租
解析:
38÷8=4(辆)……6(人)
4+1=5(辆)
答:
至少需要租5辆车。
【解析】【分析】用总人数除以每辆车限乘的人数求出商和余数,由于余下的人还需要1辆车,所以用商加上1就是至少需要租车的辆数。
23.
(1)解:
25÷7=3(辆)……4(人)
3+1=4(辆)
答:
如果都坐大车,至少需4辆大车。
(2)解:
25÷4=6(辆)……1(人)
6+1=7(辆)
答:
如果都坐小车,至少需要7辆小
解析:
(1)解:
25÷7=3(辆)……4(人)
3+1=4(辆)
答:
如果都坐大车,至少需4辆大车。
(2)解:
25÷4=6(辆)……1(人)
6+1=7(辆)
答:
如果都坐小车,至少需要7辆小车。
(3)3;1
【解析】【解答】解:
(3)25=3×7+1×4
所以如果想让25人都坐上车,而且没有空位,那么应该坐3辆大车和1辆小车。
故答案为:
(3)3;1。
【分析】
(1)都坐大车,用总人数÷每辆大车坐的人数,若没有余数,则商为答案;若有余数,则商+1为所求的答案。
(2)都坐小车,用总人数÷每辆小车坐的人数,若没有余数,则商为答案;若有余数,则商+1为所求的答案。
(3)一一列举,即全部为大车(4辆)、3辆大车、2辆大车、1辆大车、0辆大车,分别求出对应的小车的辆数,即可得出答案。
24.解:
6×9=54,正确的被除数是45,45÷9=5。
答:
正确的商是5。
【解析】【分析】根据题意,先求出正确的被除数,错误的商×除数=错误的被除数,然后将错误的被除数的十位数字和个位数字
解析:
解:
6×9=54,正确的被除数是45,45÷9=5。
答:
正确的商是5。
【解析】【分析】根据题意,先求出正确的被除数,错误的商×除数=错误的被除数,然后将错误的被除数的十位数字和个位数字颠倒,即可得到正确的被除数,最后用被除数÷除数=商,据此列式解答。
25.①240+390=630(米)
②390-240=150(米)
答:
小明和小虹家相距630米或者150米。
【解析】【分析】分两种情况考虑:
①小明和小虹在学校两侧,那么两家的距离就是两家
解析:
①240+390=630(米)
②390-240=150(米)
答:
小明和小虹家相距630米或者150米。
【解析】【分析】分两种情况考虑:
①小明和小虹在学校两侧,那么两家的距离就是两家分别到学校的距离和;②小明和小虹在学校的同一侧,那么用减法计算两家的距离。
26.
(1)33÷6=5(辆)……3(人),5+1=6(辆)
答:
至少需要6辆。
(2)33÷9=3(辆)……6(人),3+1=4(辆)
答:
至少需要4辆。
(3)33÷9=3(辆)……6(人)
解析:
(1)33÷6=5(辆)……3(人),5+1=6(辆)
答:
至少需要6辆。
(2)33÷9=3(辆)……6(人),3+1=4(辆)
答:
至少需要4辆。
(3)33÷9=3(辆)……6(人)
答:
可以租3辆大车,1辆小车。
【解析】【分析】
(1)用总人数除以6求出商和余数,由于余下的人还需要一辆车,所以用商加上1就是需要小车的辆数;
(2)用总人数除以9求出商和余数,同样用商加上1即可求出需要大车的辆数;
(3)第一题余数是3,第二题余数是6,第二题中余下的人刚好可以租1辆小车,这样每辆车都可以坐满。
27.11时30分-8时30分=3时
21÷3=7(千米)
答:
平均每时要走7千米。
【解析】【分析】平均每时要走的千米数=一共行走的千米数÷行走的时间,其中行走的时间=到达目的地的时间-出发
解析:
11时30分-8时30分=3时
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