_河北保定一中高考生物一轮模拟A卷解析Word格式文档下载.docx
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命题人:
xxx学校:
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
分卷I分卷I注释
一、选择题(注释)
1.图表示某异常鼠和正常鼠运动对血糖浓度的影响。
下列可能属于异常鼠出现图中状况的原因是()
A.胰岛B细胞受损
B.细胞缺乏胰岛素受体
C.细胞缺乏胰高血糖素受体
D.细胞无法吸收葡萄糖合成肝糖原
2.较大剂量注射一种激素后,小白鼠渐渐反应迟钝,活动减少,以至昏睡,该激素是
A.甲状腺激素
B.雄性激素
C.雌性激素
D.胰岛素
3.下列关于胰岛素作用的叙述中,错误的是
A.抑制肾小管对葡萄糖的重吸收
B.促进血糖合成糖原或转变成脂肪
C.抑制肝糖原的分解
D.促进葡萄糖的氧化分解
4.手术摘除小白兔的垂体后,其甲状腺功能衰退的原因是()
A.大脑功能异常
B.缺乏促性腺激素
C.缺乏促甲状腺激素
D.垂体甲状腺之间的神经被切断
5.当人体幼年缺乏碘时,其体内缺乏的激素和身高变化的曲线分别是图中
的()
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
A.S和甲
B.S和乙
C.T和甲
D.T和乙
6.下列过程发生在人体内环境中的是
A.促甲状腺激素的合成
B.葡萄糖的氧化分解
C.食物中蛋白质的消化吸收
D.乳酸与血浆中NaHCO3反应
7.某人血液中甲状腺激素浓度过高,引起了线粒体原有功能的改变,即虽然进行有机物的氧化分解及电子传递但无ATP的形成。
根据这一事实,可以预料此人()
A.食量小,耗氧量低,肥胖,皮肤温度比正常人高
B.食量大,耗氧量高,消瘦,皮肤温度比正常人低
C.食量大,耗氧量高,肥胖,皮肤温度比正常人高
D.食量大,耗氧量高,消瘦,皮肤温度比正常人高
8.下列生物分子之间的作用中,不具专一性特点的是()
A.抗原与抗体
B.膜蛋白与磷脂
C.酶与底物
D.激素与受体
9.激素调节的特点不包括
A.特异性作用
B.微量和高效能生物放大作用
C.参与生物催化和调节代谢
D.信息传递作用
10.呆小症、侏儒症、糖尿病病人缺乏的激素是()
A.甲状腺激素、生长激素、胰岛素
B.甲状腺激素、胰岛素、生长激素
C.性激素、生长激素、甲状腺激素
D.甲状腺激素、生长激素、性激素
11.下图表示人体生命活动调节的一种方式,有关叙述不正确的是()
A.在某些情况下,靶细胞也可能是分泌细胞
B.这种调节方式与神经调节相比作用范围广
C.一种分泌物只能作用于一种细胞
D.分泌物的作用能使靶细胞原有的生理活动发生变化
12.甲状腺激素在恒温动物体温调节中作用重要。
当正常人体内甲状腺激素分泌增加时,一般不会出现()
试卷第2页,总4页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:
A.有机物分解加强
B.O2消耗量增加
C.ATP形成增加
D.产热量大于散热量
13.人体内多种激素之间表现为协同作用。
下图是某同学对此作的归纳,其中有误的是()
A.①
B.②
C.③
D.④
14.阻断下丘脑与垂体的联系后,受影响最小的激素是
A.抗利尿激素
B.甲状腺激素
C.胰岛素
D.性激素
15.对下图所示坐标曲线的描述,正确的是()
A.如果横坐标代表一天的时间,纵坐标代表密闭温室中的CO2浓度,则温室中植物光合作用开始于B点
B.如果该曲线表示健康成人体内血糖浓度的动态变化,进食后血糖会从A升到B,此时体内含量上升的激素是胰岛素
C.如果该曲线表示健康成年人体内甲状腺激素浓度的动态变化,BC段下降是由于垂体分泌的促甲状腺激素增加
D.如果该曲线表示紫色洋葱鳞片叶细胞液泡体积的大小变化,则CD段上升表示该细胞吸水能力逐渐增强
16.正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性,这三类物质都是()
A.与特定分子结合后起作用
B.在细胞内发挥作用
C.由活细胞产生的蛋白质
D.在发挥作用后还能保持活性
17.人在恐惧、紧张时,在神经系统的支配下,肾上腺髓质释放的肾上腺素增加,该激素可作用于心脏,使心率加快。
下列叙述正确的是()
A.肾上腺素通过神经纤维运输到靶器官
B.该实例的调节机制是神经-体液-免疫调节网络
C.心脏细胞膜上有与肾上腺素特异性结合的受体
D.人体内肾上腺素只能由肾上腺髓质释放
18.图中物质甲是在胰岛B细胞中合成的,物质乙是溶菌酶,物质丙由浆细胞合成分泌;
物质丁由垂体释放,可促进水分的重吸收。
则下列说法正确的是
试卷第3页,总4页…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
A.物质甲、丁分别为胰岛素、抗利尿激素
B.控制甲、乙、丙、丁合成的物质是核糖核酸
C.物质乙、丙均只在特异性免疫中发挥作用
D.物质甲、乙、丙、丁的结构多样性只与a有关
19.如图是人体某项生命活动调节过程的示意图,下列说法错误的是()
A.该调节方式的特点是速度较缓慢、作用范围较广泛
B.如果分泌细胞是垂体细胞,则靶细胞是肾小管、集合管细胞
C.如果分泌物是胰岛素,则靶细胞可以为肝细胞
D.如果靶细胞为性腺细胞,则分泌细胞可以为垂体细胞
20.科学家用小鼠作实验材料,完成生长激素和胰岛素相关实验,结果如图所示,相关分析正确的是()
A.切除胰腺和垂体可减小小鼠自身生长激素和胰岛素对实验的影响
B.该实验没有进行实验对照,需要增添空白对照组
C.该实验结果不能说明生长激素和胰岛素具有协同作用
D.增大生长激素和胰岛素的注射量,实验效果更显著
试卷第4页,总4页
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