对外开放的基本国策1.docx
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对外开放的基本国策1
对外开放的基本国策1
第二单元第四课课时
对外开放的基本国策总第九课时
【目标要求】
知识目标:
当今的世界是开放的世界,对外开放是我们必须长期坚持的一项基本国策。
能力目标:
认识对外开放的必要性和重要性,辩证地看待对外开放与独立自主的关系。
情感、态度与价值观目标:
感受对外开放带来的好处,理解并坚持对外开放的基本国策等;树立开放的胸怀和世界的眼光。
【预习导学】
当今的世界是的世界,只能导致落后。
我们要以更加积极的姿态走向世界,坚持和相结合,全面提高水平。
我国对外开放是对开放,等各个方面都要开放。
实行对外开放必须把作为自己发展的。
同时,又必须打开大门搞建设,把和结合起来。
我们要坚定不移地坚持对外开放的。
【问题探究】
“天涯若比邻”
引导学生结合自己的体会加深对情境材料的理解。
请一两个学生列举类似事例。
教师总结。
“前事不忘,后事之师”
教师解读邓小平这段话的背景及其深刻内涵。
如果时间允许,教师可以联系唐朝对外开放与清朝闭关自守所带来的不同结局,帮助学生拓展思路。
引导学生积极思考教材提出的问题,可以从闭关自守导致信息不灵、思想僵化、不思进取等方面进行分析。
加入世界贸易组织后的思考
教师简要介绍我国加入世界贸易组织的艰辛历程,让学生明确我国政府坚持对外开放的信心和决心。
结合两种观点,组织学生进行辩论。
教师归纳。
全方位的对外开放
启发学生从活动要求的几个方面收集材料,并填写在表格中。
通过讨论的方式,引导学生相互启发,相互交流,得出答案。
对外开放与独立自主
结合所列观点引导学生进行辨析。
观察学生在讨论中发表的不同观点,探究原因,引导学生正确对待。
【例题精析】
国务院总理温家宝于XX年1月27日~2月2日对瑞士、德国、美国、西班牙等四国和欧盟总部进行正式访问,并出席在瑞士达沃斯举行的世界经济论坛XX年年会。
对此理解正确的有
A、体现了海纳百川、博采众长的时代精神
B、有利于加强中国同四国和欧盟的友好合作关系
c、我们只与发达国家交往
D、把扩大对外开放作为国家发展的根本基点
解析:
该题考查对“对外开放”的理解和认识。
实行对外开放,符合当今时代特征和世界经济技术发展规律,是加快我国现代化建设的必然选择。
我国对外开放是对世界所有国家开放,经济、政治、文化等各个方面都要开放;我们必须始终把独立自主、自力更生作为国家发展的根本基点。
因此,c、D都是错误的,选AB。
举一反三:
对外开放,有利于
A、我们国家逐渐融入世界
B、学习世界各国包括发达国家的长处
c、增强自力更生的能力
D、增强我国的综合国力
实行对外开放
A、符合当今时代特征
B、符合世界发展的大潮
c、是加快社会主义现代化建设的必然选择
D、有利于促进改革和发展
【目标检测】新课标网
一、判断:
我国的对外开放只是针对发达国家的开放。
我们要全面提高对外开放水平,就必须坚持全盘吸收、全面引进的方针。
经济全球化和加入世界贸易组织的新形势,要求我们国家不断提高对外开放水平,走“引进来”与“走出去”相结合的道路。
二、单项选择:
马克思说:
“过去那种地方的和民族的自给自足和闭关自守状态,被各民族的各方面的互相往来和各方面的互相依赖所代替了。
物质的生产是如此,精神的生产也是如此。
”对这句话理解正确的是
A、自给自足的生产方式已经不适应社会发展的要求
B、物质生产已经不如精神生产重要
c、世界变得越来越开放
D、科学技术是生产力
下面关于对外开放认识错误的是
A、对外开放必须打开大门搞建设,把对内搞活和对外开放结合起
B、我国的对外开放是对世界所有的国家开放
c、对外开放是借鉴和吸收一切外来的东西
D、对外开放是加快我国现代建设的必然选择
波音747飞机上的450万个零部件是由6个国家的1500家大企业和1.5万家小企业参与协作、分工生产出来的,我国企业也参与其中。
这说明
①美国没有能力独立完成波音飞机的生产②对外开放就是要“引进来”③经济全球化趋势日益增强④实行对外开放是加快我国现代化建设的必然选择
A、①③B、③④c、①②④D、①②
世界博览会是全球最高级别的经济、科技、文化领域内的奥林匹克盛会。
上海申博成功说明
①实行对外开放是我国长期坚持的基本国策②加强对外交流是我国的立国之本③中国的发展离不开世界,对外开放是改革和建设不可缺少的条件④对外开放是我国实现社会主义现代化的必要条
A、①②B、③④c、①③④D、①②③④
三、辨析:
对外开放是社会主义建设和改革必不可少的条件。
因此,中国的发展要立足于对外开放。
【课后训练】
一、单项选择:
XX年中国对外贸易进出口总值达25616.3亿美元,居世界第三位,贸易大国的地位得到进一步巩固,这是因为我国
A、坚持了贸易立国的方针
B、坚持了四项基本原则
c、坚持了对外开放的基本国策
D、坚持了工业立国的方针
为实现社会主义初级阶段的战略目标,党和国家制定了一系列的国策和发展战略,其中包括坚定不移地实行对外开放。
围绕如何实行对外开放,下列选项正确的是
①把引进、吸收与维护自身安全有机结合起来②把对外开放与自力更生、独立自主有机结合起来③只对周边国家和与我们根本利益一致的国家开放④对外开放符合时代特征,是加快我国现代化建设的必然选择⑤开放中要自觉抵制一切资本主义的东西并努力实现自主创新
A、①②B、①②⑤c、③④⑤D、①②④
对外开放是我国的基本国策之一,我国实行对外开放,必须
①坚持全盘吸收、全面引进的方针②吸收借鉴一切先进的东西,抵制一切腐朽的东西③坚持“引进来”和“走出去”相结合,全面提高对外开放水平④必须把独立自主,自强不息作为自己发展的根本基点
A、①②③B、②④c、②③D、②③④
我国的对外开放是全面的开放。
“全面”是指
①对世界上所有国家开放②向发展中国家和友好国家开放③经济、政治、文化等各方面开放④先进的东西和落后的东西,我们都接受
A、①②B、③④c、①③D、②④
在对外开放中,我们发展的根本基点是
A、吸收和借鉴一切先进的东西B、独立自主、自力更生
c、对内搞活、对外开放D、“引进来”与“走出去”相结合
邓小平同志说:
“经验证明,关起门来搞建设是不能成功的,中国的发展离不开世界”。
这告诉我们
A、改革是社会主义制度的自我完善
B、对外开放是我国长期坚持的基本国策
c、我们应当吸收和利用世界各国所创造的一切成果来发展社会主义
D、改革开放是强国之路
二、辨析:
课后,围绕“中国解决所有问题的关键是什么”,同学们展开了讨论。
甲认为“中国解决所有问题的关键在于依靠对外开放”,乙认为“中国解决所有问题的关键在于依靠自己的发展”。
请你对以上两种不同观点加以辨析说明。
三、材料分析:
马克思曾说过:
“一个人口几乎占人类三分之一的大帝国,不顾时势,安于现状,人为地隔绝于世,并因此竭力以天朝尽善尽美的幻想自欺。
这样一个帝国注定日后要在一场殊死的决斗中被打垮。
”——《鸦片贸易史》,1858
“被打垮”的重要原因是什么?
为此我国实行了什么基本国策?
我国为什么要实行这一基本国策?
【质疑反思】第二单元第四课第二课时
计划生育与保护环境的基本国策总第十课时
编写人:
吴佩贞、王风明审稿人:
高培刚、常春玲
【目标要求】
知识目标:
我国面临的人口国情,计划生育的必要性,我国面临的主要环境问题及总体形势,保护环境和节约资源的基本国策,我国面临严峻的资源、环境和人口形势。
能力目标:
具有在正确认清我国人口、资源、环境等基本国情的基础上,坚持实行计划生育、保护环境和走可持续发展之路的能力。
具有用实际行动保护环境、关爱自然的能力。
情感、态度与价值观目标:
具有关爱自然、保护环境、珍惜资源的情感。
【预习导学】
是我国人口现状的基本特点。
我国人口现状的特点还表现为农村人口多,等。
直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高。
从本质上讲,人口问题就是。
只有严格控制人口的过快增长,实行,使,才能保证社会主义现代化宏伟大业的顺利实现。
实行计划生育的目的。
具体要求。
加快经济建设,绝不能,绝不能,绝不能。
作为我国的基本国策,直接关系我们每个人的切身利益和中华民族的复兴。
三个有利于标准。
我国生态环境的基本状况。
【问题探究】
“世界人口日”的警示
引导学生结合图表阅读相关材料,讨论世界人口的现状。
请学生根据事先查找的资料,说说联合国确立“世界人口日”的意图和意义。
教师归纳,引起下文。
13亿的乘除法
同桌之间相互讨论。
请几位学生结合身边的事例说明观点。
例如,一个普通家庭年收入5万元,如果4个人消费,人均多少;如果8个人消费,人均又是多少。
又如,每餐每人节约一粒米,一顿节约多少粮食等。
教师归纳、总结。
人口过多过快增长所带来的问题
请一两位学生用事例说明观点,要求表述准确,观点鲜明。
教师归纳,帮助学生认识到我国社会中的许多问题都与人口基数大、增长快密切相关。
调查环境问题
把全班同学分成若干小组,鼓励学生自己制订调查计划。
例如,主要调查哪些环境问题,通过什么方式进行调查,分析环境问题存在的原因、危害及解决办法等。
每个小组写出调查报告,并用适当的形式加以展示。
【例题精析】
XX年3月28日,全球有3000多个城市参与的“地球一小时”接力行动抵京,国家大剧院、鸟巢、水立方等北京20多个标志性建筑关灯一小时。
这表明我国
A、坚持以保护环境、节约资源为立国之本
B、与世界各国一起节能减排,促进人与自然的和谐
c、坚持走可持续发展之路,制止气候变化
D、北京标志性建筑耗电量大,需要节约用电
B解析:
参与“地球一小时”接力行动表明我国与世界各国一起节能减排,促进人与自然的和谐,坚持走可持续发展之路。
c项中“制止气候变化”之说不妥,故c错;四项基本原则是我国的立国之本,故A错。
举一反三:
XX年3月28日晚8点半,我国北京、上海、香港等19个城市参加了“地球一小时”活动,一些著名建筑由灯火辉煌变成漆黑一片。
据预测,全球如果有一亿个家庭关灯一小时,就将减少50万吨二氧化碳的排放。
我国参与这一节能减排活动
A、能有效遏制我国生态环境的恶化
B、能彻底解决我国资源短缺的问题
c、是实施保护环境和节约资源国策的具体体现
D、可实现把我国建设成资源节约型、环境友好型社会的目标
【目标检测】
一、判断:
目前,我国人口已超过13亿,这表明我国应把控制人口数量作为一切工作的中心。
通过少生,可有效提高人口素质。
日益恶化的环境将使我们在其他领域中所取得的一切成就黯然失色。
二、单项选择:
下列选项中,不属于我国人口现状的基本特点的是
A、人口基数大B、人口素质偏低c、新增人口多D、男女性别比失衡
从本质上讲,人口问题是
A、人类难题B、发展问题c、素质问题D、经济问题
漫画《古诗难吟》,这说明
我市在街头设立了自来水洗手处。
一日,自来水哗哗地流着,一位小朋友拨开旁观者,踮起脚,伸出小手拧紧水龙头……上述情景给你的感受是
①市民的环境意识都很强②环保行动要从我做起③环境保护需要全民参与、人人动手④环保行动应从现在做起,从小事做起
A、①②③B、①②④c、②③④D、①②③④
二、材料分析:
【热爱家乡,保护环境】
老师就“履行保护环境责任”组织同学讨论:
小明:
当你不乱扔废纸,选用环保铅笔……便履行了具体的环保责任。
小芳:
徐州在经济建设取得巨大成就的同时,也面临着空气质量下降、水资源污染等环境压力,面对新一轮跨越式的发展,保护环境更加任重道远……
根据上述材料回答:
列举日常生活中三个履行环保责任的事例。
结合徐州实际,谈谈履行环保责任的重要性。
【课后训练】
一、单项选择:
“地球一小时”,简言之就是在每年3月最后一个星期六熄灯一小时。
我国的北京、上海、香港等许多城市也参与到了这一活动中。
这一活动有利于
①建立资源节约型、环境友好型社会②北京、上海等大城市的发展③走可持续发展之路④公民保护环境、节约资源习惯的养成
A、①②③④B、①②③c、①③④D、①②④
XX年1月15日,国务院副总理李克强在全国人口和计划生育工作会议上指出,过去一年全国人口计生部门围绕“稳定低生育水平,统筹解决人口问题,促进人的全面发展”开展工作,取得了显著成绩,为抗震救灾和恢复重建做出了特有的贡献。
可见,实行计划生育
A、已经成为每个公民的自觉行为
B、是我国现阶段的根本任务
c、使我国人口众多的问题已经基本解决
D、利国利民,是符合我国国情的一项基本国策
右图反映了
某市在大力治理河涌污染、灰霾天气的同时,积极开展“无车日”“关灯一小时”等活动。
这启示我们要
①树立环保节能意识,走可持续发展的道路②走“先污染后治理”的道路③坚持把经济发展与环境保护结合起来④把保护环境和节约资源作为当前一切工作的中心
A、①②B、①③c、②③D、①④
20世纪90年代以来,沙尘暴几乎年年发生,造成的危害越来越大,影响范围也越来越广。
对于沙尘暴问题,下列理解错误的是
A、沙尘暴再次向人们敲响警钟:
我国的环境问题日益严重
B、沙尘暴肆虐的重要原因在于人们不合理地开发和利用资源,破坏环境
c、沙尘暴威胁着生态平衡,危害人类健康
D、解决沙尘暴的根本出路在于减缓经济发展
据统计:
全球每分钟有5万吨污水排入江河大海,每年污水排放量约为4500亿吨,全球每天有5000名儿童死于污染,这说明
A、污染是导致人类死亡的最大因素
B、人类严重污染环境从根本上威胁到了人类的生存与发展
c、污水排入大海,对人类没有影响
D、污染就是指废水污染
保护环境是我国的基本国策。
以下观点能体现这一基本国策的是
①在经济发展的过程中,污染不可避免,等经济发展了再治理污染也不迟②保护环境是当前的中心工作③拯救地球,就是拯救我们人类自己④既要金山银山,也要绿水青山
A、①②B、③④c、①②③D、②③④
“生态文明”的思想古以有之,下列观点符合“生态文明”的有
①草木荣华滋硕时,则斧斤不入山林②取之有时,用之有节③焚林而猎④涸泽而渔
A、②③B、①③c、①②D、③④
我国生态环境的总体形势是
A、环境问题越来越严重,危及子孙后代的生存和发展
B、水土流失、荒漠化仍在加剧
c、环境恶化的趋势已初步得到遏制,部分地区有所改善,但目前我国环境形势依然相当严峻,不容乐观
D、污染物排放总量远远高于环境自净能力
0、恩格斯说:
“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利。
对于每一次这样的胜利,自然界都惩罚了我们。
”对此的正确理解是
A、环境是人类赖以生存的场所B、自然界与人类是对立的
c、人类不合理开发和利用自然资源带来了严重的环境污染与破坏
D、人类要征服大自然,不要怕惩罚
二、活动探究:
为了创建资源节约型、环境友好型社会,你所在的学校准备开展“节约资源保护环境建美好家园”为主题的创建活动。
为此,学校将开展以下具体活动,请你积极参加。
活动一:
知识探究
建设资源节约型、环境友好型社会,实现人与自然的和谐,我们必须坚持哪些基本国策?
活动二:
社会调查
为了解家乡水资源状况,开展一次社会调查活动,你认为开展此项活动有哪些方法?
活动三:
环保宣传
请为保护环境设计一条宣传标语。
活动四:
具体行动
请你列举一个让你感触最深的环境问题,并谈谈解决这个问题的建议。
2、据一项研究报告称,由于新生男婴的人数大大超过新生女婴,到2020年,中国将有2300多万男性找不到配偶。
由此将引发的问题是:
在现阶段,解决我国男女比例失衡问题,你的建议是:
【质疑反思】
实施可持续发展战略
编写人:
丰县群益中学吴佩贞王凤明
审稿人:
高培刚、常春玲
【目标要求】
.知识目标
了解我国人口、资源、环境现状及特点,明确人口、资源、环境之问的关系,坚持科学发展观,走可持续发展之路。
.能力目标
认识科学发展观的含义,提高正确处理人口、资源、环境之问关系的能力。
.情感态度与价值观目标
体会人口、资源、环境之问的关系,树立科学的发展观。
【预习导学】
自学提纲:
.我国的资源国情是怎样的?
.可持续发展的含义是:
要求是:
3.国生态文明的要求是怎样的?
.析我国如何实施可持续发展战略及青少年自身的做法。
.树立实施可持续发展战略的观念,从自身做起,节约资源,保护环境,并敢于同不符合可持续发展的行为做斗争。
.课本56页小字内容回答:
假如你是一位牧民,你会作出怎样的选择?
为什么?
【问题探究】
设置疑问,导入新
地球一一她是孕育世上所有生命的母亲;她是保护这些生命得以成长的本源;她蕴藏着一切现代文明;她象征着我们最本质的财富。
地球一一她是我们永远不变的希望,是我们世代延续的生机,是我们共同的家园!
今年是第几个地球日,你了解哪些“世界地球日”的宣传口号?
这些口号所表达的共同的理念是什么?
小结:
要善待地球,它是我们共同的家园。
设计意图:
引发学生对地球——人类家园的关注。
活动一:
“世界地球日”的来历
板书:
实施可持续发展战略
一、我们共同的家园
你知道“世界地球日”的来历吗?
你了解现在地球的处境吗?
思考:
声叹息:
地球“头发”脱落的原因有哪些?
第二声叹息:
请从我国国情出发,提出解决地球不堪重负的措施。
为防治地球发出的第三声叹息,我国制定了哪些主要法律?
展开你的想象,地球的第四声叹息将会是什么?
小结:
人们迫于生存毁林开荒,乱采滥伐,破坏植被等;人类不合理地开发利用自然资源,以损害生态环境为代价换取经济的一时繁荣。
控制人口过快增长,实行计划生育;实施可持续发展战略。
《中华人民共和国环境保护法》《中华人民共和国大气污染防治法》等。
根据前面提供的材料,地球的命运应该无外乎两种:
一种是人类的觉醒,爱护地球,共同创造美好家园;一种是任现状恶化下去,最终使人类失去生存的空间。
设计意图:
初步引导学生对地球所面临问题的思考。
板书:
1.我国的资源国情
现状:
自然资源总量大、种类多,但人均资源占有量少、开发难度大,形势严峻。
原因:
资源开发利用不尽合理、不够科学,由此造成的浪费、损失十分严重。
板书:
2.正确处理人与自然的关系
科学技术以前所未有的速度和规模迅猛发展,增强了人类改造自然的能力,给人类社会带来了空前的繁荣,也为今后的进一步发展准备了必要的物质技术条件。
对此,人们产生了盲目乐观情绪,好像自己已经成为大自然的主人,可以长期掠夺资源而不会受到大自然的惩罚。
然而,这种掠夺式生产已经造成了生态和生活的破坏,大自然向人类亮起了红灯。
大自然是人类赖以生存的基础,我们既不能做它的奴隶,无所作为;也不能以主人自居,对大自然随心所欲地发号施令。
人类应与自然和谐相处。
设计意图:
了解我国资源现状,辩证认识人与自然关系。
活动二:
开动脑筋,描绘明天
人类的明天将是什么样子呢?
悲观主义者描述了世界末日的景象,向全世界敲响了警钟。
人们承认面临着严重危机,但是可以通过共同的努力战胜它,寻求新的发展道路。
板书:
二、走可持续发展之路
.人口、环境、资源问题
人口、环境、资源问题,其实质都是发展问题。
在今天,人口的剧增、资源的短缺、环境的恶化、生态的危机已经直接威胁到人类的生存和发展。
实施可持续发展战略成为人们的共识。
板书:
2.实施可持续发展战略,坚持科学发展观
可持续发展的内涵:
既满足当代人的需求,而又不损害后代人满足其需求的能力的发展。
可持续发展的要求:
人类与自然和谐相处,人类认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任。
出示材料:
努力构建社会主义和谐社会,是党和国家根据新世纪、新阶段我国经济社会发展的新要求和我国社会出现的新趋势、新特点所提出的目标和任务。
人与自然和谐相处,是社会主义和谐社会的基本特征之一。
人与自然和谐相处,就是生产发展、生活富裕、生态良好。
思考:
实现人与自然和谐相处,经济发展就要走可持续发展的道路。
假如你的班级要举行一次以“走可持续发展道路,实现人与自然和谐相处”为主题的讨论会,你将代表你所在的学习小组在讨论会上发言,现在请你运用所学理论知识为这次讨论会写出主题发言要点。
小结:
可持续发展是指既满足当代人需要又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。
人口、资源、环境和经济发展相互作用、相互影响、相互制约。
我国人口众多、资源相对不足、环境状况不容乐观,严峻的人口、资源、环境形势制约着我国经济社会的发展。
人与自然和谐相处是社会主义和谐社会的基本特征之一。
为实现人与自然相处和谐,就必须正确处理人口、资源、环境与经济发展之间的关系,走可持续发展道路,而不能以牺牲资源和环境为代价来换得经济的一时发展。
只有实施可持续发展,才能做到生产发展、生活富裕、生态良好,实现人与自然和谐相处。
人类正面临着一场新的文明转型,快速发展的中国经济正面临严峻挑战,如不彻底改变高消耗的经济增长方式,中国很难逾越这次文明转型的门槛。
因此,坚持实施可持续发展战略,坚持以人为本的科学发展观,是我们必然的选择。
设计意图:
了解可持续发展战略的内涵与要求。
树立科学发展观。
课堂小结
材料:
浙江省天马实验学校初三的同学经调查发现,目前每生产1吨文化纸,需使用100吨净水、600度电、3立方米木材或9棵百年大树、1.2吨煤、300公斤化工原料。
以我国现有在校中小学生2.2亿,每人每学期课本的平均重量1500克计算,若课本能够连续使用5年,就可节约528万吨文化纸。
这样,每年至少可节约60万亩森林木材、10560万吨纯净水及126.8万吨煤。
因此,该校初三同学向全校发出倡议:
每位同学爱惜使用每一本课本,以便将课本留给下届同学继续使用。
那么,请同学们课后认真思考一下,为保护环境、节约资源,我们可以做些什么呢?
【例题精析】
.XX年3月10日,香港商报刊发了题为《咸宁争当“两型社会”建设排头兵》的,全方位推介了我市在融入武汉城市圈过程中产业配套、基础设施对接等方面的探索。
作为我市加速推进“两型社会”建设的咸宁大畈核电项目前期准备已经启动,咸宁成为中心内陆首个建设核电地区。
阅读以上材料,结合时事政治及九年级《思想品德》相关知识,回答:
“两型社会”具体指什么?
咸宁建设“两型”社会体现了我国什么发展战略?
请列举我们在坚持这一发展战略过程中具体可行的例子。
参考答案:
资源节约型、环境友好型社会。
可持续发展战略。
答案示例:
①大力发展核电。
②利用风能、太阳能。
③发展循环经济。
④植树造林。
点拨:
解题的关键是
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- 对外开放 基本国策