中考励志作文10篇.docx
- 文档编号:7265975
- 上传时间:2023-05-11
- 格式:DOCX
- 页数:14
- 大小:33.71KB
中考励志作文10篇.docx
《中考励志作文10篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中考励志作文10篇.docx(14页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
中考励志作文10篇
中考励志作文10篇
一、作文写作
1.请以“这里,也是我的舞台”为题,写一篇文章。
要求:
①除诗歌外,文体不限;②不少于600字;③文中不得出现真实的地名、校名和人名;④书写要正确、规范、美观。
【答案】这里,也是我的舞台
舞台,不在乎大不大,不在乎有多少人关注,只在乎台上主角的我是否热爱它,是否享受它,是否可以通过它看到最本质的美好。
不知是因为快要临近大考,还是怎的,我的心里时常有朵灰色的云在飘来飘去。
再加上一次意外,我的脸被大地狠狠地吻了几下,终日带着个有着消毒水味道的蓝色口罩,我整个人快成了忧郁的蓝色。
小区旁,依着小河的那条柏油大路已基本完工。
妈妈见我心情不佳,催我出去走走。
我贴着路边走边看,空气清新极了。
仰头看天,那迷人的月亮披着一层淡淡的薄纱在空中跳跃着前行。
多么美好的舞台啊!
我好想在这样的舞台里,大声唱唱歌。
在这路上漫步的,不仅我一人,还有些乘着凉意出来的人。
不出意外地,人们看着我戴个大口罩,都忍不住看几眼。
我不好意思地低下头去,回避别人惊奇的目光,快步离开有人经过的地方。
来到幽静的一角,面对那些新栽的树,新植的嫩草儿,站定。
猛然想起曾经,那个不怕人的年纪,独乐乐地唱着自认为很好听的歌。
于是我潇洒地摘下那烦人的口罩,轻声唱起:
“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随,虫儿飞,虫儿飞……”声音竟越来越大,越来越高。
就让我尽情享受这舞台吧!
这里,是我一直居住的地方;这里,是我一步步成长的地方;现在,这里,也是我的舞台。
我的心中涌起无限热爱与享受,第一次敢在月光下,我的舞台上,放声高歌,这是不是一种自我突破呢?
唱完。
竟有不少人停在不远的地方,微笑着看我。
哦,原以为,观众只有沉默的植物,原来还有这么多的人儿呀!
“小妹妹唱的歌,真好听!
”一位年轻的大姐姐笑嘻嘻地说着。
我有些害羞,然而那些善意的微笑,是我通过舞台看过的美好。
借着路灯,我看见一朵朵小小的雏菊花,金黄色的,好漂亮!
我夸张地伸出双臂,拥抱着这无形却又有形的舞台。
这里,也是我的舞台!
于是,我大步继续向前,走向下一个美好的舞台……
青绿色的草坪,火红色的跑道,绽放着舞台的无限魅力。
这里是城南实中“南之力”杯初一女子足球联赛的决赛现场。
还是没有进球,比赛已经进入了白热化时期,大家要加油啊!
踢,传,再踢,躲,再踢,进球了!
进球了!
进球了!
那一刻,觉得自己赢得了全世界人的喝彩。
既然进球了,我这个后卫就得守好球门,这样就能稳赢了。
对方向踢过球来,用力,往前踢,危机解除。
旁边观战的同学,“加油”“加油”,一声声声嘶力竭呼喊着………还有一会儿,还有一小会儿,这场比赛就结束了。
汗水从脸颊上迅疾滑落。
衣袖一擦,拼尽全力。
在这个舞台,我是主角!
时间到了!
我们赢了,捧着金灿灿的奖杯,露出玉米牙,在舞台上留下青春的拼搏和努力。
这里,也是我的舞台。
舞台一个又一个。
只要拥有自信和努力,我就会一次又一次地发现美好,原来一直存在。
这里,是我的舞台;这里,也是我的舞台!
这些舞台共同描绘出属于我的独特的美好人生!
【解析】
【详解】
命题作文一定要注意把题目分析透彻,然后根据自己掌握的材料确立主题,来完成构思与写作。
①审题:
既要审题目也要审提示和要求。
题目中“我的”这一限定性词语限制了文章必须要写自己,规定了叙述人称是第一人称,要写自己的亲身经历和感受。
“舞台”有两层含义:
一是真实的舞台,即提供演出的平台;二是它的引申义,即展露身手,展示才华的地方。
写作时要注意重点突出自己的成长,关注细节,进行刻画和描写。
②写作:
这道命题作文可写的内容很多,只要是来源于生活中自己的体味与思索都可以写下来。
写作时可以有这样的行文内容:
这里是哪里;为什么说也是我的舞台;在这个舞台上,我是如何展示自己的;我又有怎样的收获等。
③在写作时,可以加适当的创新形式,比如加一个与主题相关的题记;也可以使用几个小标题,串联起初中生活二三事,使文章层次清晰。
注意立意、选材和构思的新颖,书写的整洁美观。
2.根据要求作文。
每个人心中都有一些过往让人难以忘怀,或是一种亲情,或是一种友谊,或是曾经逝去的蓝天,或是童年流过村前的潺潺小溪。
这些美好的记忆伴随着我们的成长,流淌在我们的血液中,成为一种精神、一种信念。
因为它们的曾经陪伴,我们才会感觉到成长的路上阳光多于阴雨,温暖多于寒冷。
这些曾经的美好,我们怎能忘记?
请以“,怎能忘记”为题写一篇作文。
要求:
①请先将题目补充完整。
②立意自定,文体自选(除诗歌外),不得套作,不得抄
袭。
③字数不少于600字。
④文中不得出现真实的地名、校名和人名。
【答案】范文:
那嘱咐,怎能忘记
十几年来,话语繁多,难忘几何?
心中默念,那一成不变的,也不过只是那句嘱咐。
——题记
遥忆儿时,我与奶奶生活在农村,我每天都摔打嬉笑,滚得一身泥土。
奶奶站在远处望:
“慢一点啊!
”言语不多,可奶奶眉里眼里都是笑。
回家后,大口吞咽饭菜的我,背后是奶奶轻柔的抚摸:
“慢点吃,慢点吃……”只字片语,可奶奶脸上刻满欣慰。
我的童年,刻满了奶奶的嘱咐。
渐渐成长,我将要上学。
奶奶亲自为我买来书包,买来铅笔,她一样一样地帮我装进书包,扯着我送到学校门口,将书包递给我:
“好好学习啊!
”我点点头,转身飞跑进校门,身后是奶奶挥手的身影:
“慢一点,慢一点。
”奶奶的话里,浸满了浓浓的爱意。
逐渐长大,爸爸妈妈回到家中,与奶奶商量将我接到城里去上学,奶奶没有应答,只是说着:
“让我考虑考虑,考虑考虑……”我与奶奶眼神交换的刹那,我看见了她那不舍的眼神与满脸的无奈。
终于,我将要去县城上学了。
出发前,奶奶找来一个袋子,将我的衣服一件一件折叠好,抚平,她抚摸得那样细致,似乎在抚摸一个新生命,又似乎在抚摸她多年来承载的浓浓的情。
“奶奶,你不和我们一起去吗?
”站在旁边的我不解地问。
奶奶抚摸衣角的手刹那间停止了,她并不回答我,而是用手揉了揉自己的眼睛,将最后一件衣服折叠好,系上袋子:
“衣服装好了,走吧。
”奶奶挽起我的手,走出大门,我清楚地看到,一滴浑浊的液体,滚过奶奶的脸颊。
站在车旁,这边是我,那边是奶奶。
“奶奶,你……”我哽咽着,说不出话来。
“没事,走吧。
”奶奶背过头去,又转过身。
在我踏上车门的那一刻,奶奶叫住了我:
“记得回来看我啊!
”我转过头,那边是泪流满面的奶奶。
“我会的!
”我大喊。
奶奶点了点头。
如今我已经上九年级了,很多事情都已忘记,但奶奶站在村口向我挥手的样子,奶奶那一句句嘱咐,我怎能忘记?
【解析】
【详解】
半命题作文首先要做到恰当补题。
从题目及提示语看,“怎能忘记”的对象一般是指那些失去的、有意义的、美好的人或者事情,所以中心要做到积极健康。
另外我们可以选择“亲情”“友情”作为材料表达人间之爱;也可以用提示语中的“蓝天”“小溪”为材料,关注社会,通过回忆写出对今天环境污染的忧虑等。
最重要的是选材要做到新颖,避免“妈妈带我看病”“爸爸雨中送伞”的老套故事。
最后,写作时,重在将“不能忘记”的对象刻画好,让读者自己去感悟,而不能大谈特谈为什么忘不了。
所以表达方式应以记叙描写为主,适当地穿插议论抒情。
3.题目:
我学会了独立思考
要求:
(1)写一篇600字左右的文章;
(2)不要透露个人相关信息:
(3)不得抄袭。
【答案】我学会了独立思考
今天,妈妈让我道题目,我忽然被一道应用题难住了,苦思冥想,可到后来还是百思不得其解。
正当手足无措,急得抓腮挠耳时,突然我想到妈妈让我做的练习册,不是有这一题吗?
怎么一点也想不起来,噢,原来当时不会做,就放在那没做呀,可到今天——唉,怎么办呢?
下午,我拿着刚买的《轻松解奥数》边看边钻研。
可这一道难题,我怎么也想不出,脑袋里像到了浆糊一样,被搞糊涂了。
但我吸取了上次的教训,决定去问妈妈。
可我的脚犹如一块吸铁石似的,吸在了地面上心想:
妈妈会不会骂我笨呢?
不去问明白,下次遇到这样的题目,不是又要傻眼了。
为了明白这道题怎么做,只得硬着头皮去请教妈妈。
妈妈说“自己去想。
”我听到妈妈的拒绝,我的泪水开始在眼眶打转。
回到书房,开始聚精会神地想起来,忽然我眼前一亮,想出了一种解法,像拨开了云雾见到了青天。
我如一阵旋风,冲到妈妈面前,把想法告诉了妈妈,妈妈听了,满面笑容地说:
“真是个聪明的好孩子,以后做题目要自己动脑筋哟,要好问,好学,只有这样才能解决难题不能不懂装懂。
”我连连点头称是。
自从上个月妈妈教会了我独立思考后,我学会了许多解决难题的方法,不过这一切还得感谢我的妈妈呢!
【解析】
【详解】
这是一道命题作文。
“我”写作的对象是“我”而不是别人。
独立思考,就是要打破思考的局限,克服思考的障碍,学会创造性、批判性地思考问题并有效地沟通的想法。
“学会”意味着自己以前不会,通过一件或几件事自己学会了独立思考。
要将事情的起因经过和结果写清楚,重在突出自己的学会独立思考的感悟。
可以写一件事,也可以写几件事,可以写在家里发生的事,也可以写在学校发生的事,或者是社会上发生的事。
选择典型的事件,叙事要清楚明了。
作文用夹叙夹议的写法比较好。
【点睛】
命题作文首先要审好题。
不管遇到什么样的题目,都要咬文嚼字,仔细琢磨,找出题目的关键字眼在哪儿。
找准它,根据它弄清题目的要求、重点和范围,确定文章的中心。
确定好文章的中心之后,就需要围绕中心选取最能表达中心的材料。
确定中心,选好材料以后,就需要列出一个简要的提纲,确定先写什么,再写什么,后写什么。
4.阅读下列材料,根据要求作文。
美国钢铁大王卡耐基说:
微笑是一种神奇的电波,它会使别人在不知不觉中同意你。
在一次盛大的宴会上,一个平日对卡耐基很有意见的商人在角落里大肆抨击卡耐基。
当卡耐基站在人群中听到他高谈阔论的时候,他还不知道,这使得宴会主人非常尴尬,而卡耐基却安详地站在那里,脸上挂着微笑。
等到抨击他的人发现他的时候,那人感到非常难堪,卡耐基的脸上依然堆着笑容,走上去亲热地跟他握手,好像完全没有听见他讲自己的坏话一样。
后来,此人成了卡耐基的好朋友。
请以“微笑的力量”为题,写一篇600字以上的文章。
立意自定,文体自选。
【答案】例文
微笑的力量
微笑犹如一口甘甜的泉水,让你知道生活的滋味。
微笑犹如迷路时的针向标,让你走出困境。
微笑在生活中给我们带来了很大的帮助。
生活中多一点微笑,就多一点自信,多一点美好。
每次在体育测试中,因为成绩不理想,我总是唉声叹气,打不起精神,后来老师鼓励我做什么事都要微笑面对。
在期末体育测试中我终于取得了好成绩。
纵观古今凡成大器者,几乎无一不是以微笑面对生活。
春秋时期的越王勾践,忍辱负重地为吴王夫差做车夫,回国后与民同耕,从不放弃,卧薪尝胆,最终消灭了吴国。
勾践如果不能笑对着做吴王夫差的车夫的侮辱,不能以微笑面对生活,怎能成为春秋五霸之一的霸主?
东汉末年时期的诸葛亮,更是让自己的生活充满了微笑。
诸葛亮小时候住在大山里日子过得很苦,但他认真学习、知识渊博,周围的人都崇拜他。
久而久之,刘备闻有一才子在山中,世称卧龙,于是三顾茅庐请他出山。
如果诸葛亮的父老乡亲们不鼓励他,朝他微笑,他能有“卧龙”这一着称吗?
如果不是他在逆境中保持微笑,他的名声怎么能人人知晓呢?
怎么能显示出他的淡定、学识高深呢?
如果不是他舌战群儒时沉着、面带微笑,吴国文臣怎能望而生畏、理屈词穷呢?
朋友,当你遭到挫折、误解时,当你考试失败时,生病不能上学时……请你想想越王勾践、诸葛亮……他们是怎样笑对生活的敲打的,同自己比一比难道自己就不能微笑面对生活吗?
微笑能改变一个人的命运,微笑的力量如此强大!
【解析】
【详解】
这是一篇命题作文。
命题作文首先要认真审题,明确题意。
标题中“微笑”在这里是一种平和、宽容的生活态度。
“力量”是事情的结果,表明要描述“微笑”的意义或价值等。
例如,使人变得坚强,或勇敢,或自信;化解了矛盾,融化了坚冰,成为沟通的桥梁;抚慰了心灵,驱走了烦躁等。
明确题意后,考生就要确定好中心进行选材及写作。
文体可以是记叙文,也可以是议论文。
选择记叙文,写作时可以用细小的故事折射人物的品质,如一个会心的微笑,一个歉疚的笑脸,一串诚恳的笑声,要学会用细小的事件写出自己的感受或人物的品质;用细腻的描写记录心灵的痕迹,要尽量挑选那些富于表现力的、有意义的细节,写出人物复杂的内心世界,让心灵的波澜在曲折的情节中放射美丽的光彩。
选择议论文,注意不要围绕“微笑”空发议论,可以结合提示语,有理有据地写出微笑的价值及意义。
5.阅读下面的文字,按要求作文。
民间谚语云:
“笨贼偷石臼——费力不讨好。
”所以,人们常说:
“好习惯事半功倍,高效率终身受益,千万不要做费力不讨好的事。
”
但对同一个问题往往会有不同的价值思考。
张之洞曾说:
“鄙人性情,向来专作独任其难之事,尤专作费力不讨好之事。
”苹果前副总裁海迪•罗伊森也说:
“如果你做的事情毫不费力,那就是在浪费时间。
”
请结合材料,根据自己的思考和感悟,写一篇600至800字的文章。
(要求)①题目自拟,立意自定。
②不得写成诗歌。
③不得抄袭、套作。
④文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。
【答案】事物的两面性
就像坐在一个房子里,你在阴暗的角落,你什么也看不到,如果你坐在窗户旁边,你将看到无限美丽的风景。
所以说,如果你现在一直坐在那个阴暗的角落,那么你就挪动你的凳子吧!
其实每个人做每件事情都如同坐在一个凳子上,如果你永远依赖于那个位置,你只是一只井底之蛙。
——乐观的人,要学会换位思考,还要会考虑事物的两面性。
任何事情都是有两面性的。
简单的说,不管从什么方面看一个问题都是不一样的。
一只蝴蝶不小心飞到了一个房间里,它盘旋着想飞出这里,它不断往高处飞,但是总是发现飞不出这里,于是它开始不断地向墙上冲撞,它多么想从这里出去,可是知道它折断了自己美丽的翅膀都始终没有从这里飞出去。
我看到当它每次离窗口只有不到一寸的时候,它却再次往上飞。
我们有的时候又何尝不是那只蝴蝶呢?
很多人都是这样。
在公共汽车上踩了别人的脚,有的人气势汹汹,嘴下毫不留情,还反要别人一口;但是有的人总会心平气和地向别人道歉。
这种很明显地对比,很容易让人理会到事物的两面性以及换个位子的思考方法。
总的来说就是一种将心比心的效果,仔细想想,这也是很正确的。
如果别人不小心踩到了自己的脚,你会怎么做?
多多用这种方法考虑问题,相信也会乐观许多。
我慢慢的长大了,别人都说我的思想中应该要更加多一些人性的思考和对于这个社会的思考。
我已经不是那个小孩子了,我正在慢慢成熟,什么事情也应该改变了。
最最大的改变估计就是思想方面的进步了,我学会了很多东西,最最成功的就是考虑倒关于换位思考以及事物的两面性了。
人应该体会别人的感受。
我知道,每次我和别人发生了小小的争吵,别人的感受也一样不舒服,何必是这样?
所以我总会每次先和别人道歉。
原来的我的脾气一直不是很好,但是自从我觉得自己应该考虑别人的感受时,发现自己慢慢的改变了,我也不那么容易生气了。
人总是一种很奇怪的东西,虽然发现自己很难改变,但是总是想要尽力去做。
虽然不太相信星座什么的,但是我实在忍不住把它所说的往自己身上靠,自己是天蝎的,即使认为自己改变了性格那也只是另外的性格罢了,有的时候自己突然又会变成小孩子,不过这样也好。
自己多一个性格也就能够更多体会别人的感受,何乐而不为?
人应该考虑到事物的两面性。
简单地举例,比如人家讨论很多的网络游戏,从两面看就很清楚了。
我原来也说过,网络游戏可以让人学到很多书本上学不到的东西,譬如社会生存常识等等,但是如果一味迷恋这种游戏,那就会让人上瘾,这是最好的例子了。
想来想去,其实每个事情都是这样的,关键在于你自己的思考方法。
所以我才说自己长大了,就是学会了很多这种深入思考的东西,也并不是空想。
【解析】
【详解】
这是一篇材料作文,首先仔细研读材料,通过事件挖掘背后的主题。
材料一中的“好习惯事半功倍,高效率终身受益,千万不要做费力不讨好的事。
”材料二中的“如果你做的事情毫不费力,那就是在浪费时间。
”指向的作文的拟题选材和立意。
同一个问题有两面性,这样看有好处,过来看就是害处,告诉人们看问题要一分为二,全面衡量。
如从“难与易”“简单和复杂”“坚持与放弃”“做与不做”等等,来考量选材和立意。
【点睛】
写“给材料”作文,应该注意把握好以下几点:
①认真阅读材料,准确把握题意。
正式写作前,首先要认真阅读这些材料,把握材料的内涵与要旨,搞懂命题所提出的写作要求,准确地理解和掌握题意,然后据此写作。
否则,写起来就会发生偏差,不合命题要求,甚至出现离题现象。
②紧扣材料要求,把握写作重点。
在读懂材料内容、明确写作要求的基础上,要紧紧围绕材料和要求来构思如何写作。
除了要明确写作的文体要求之外,还必须紧扣材料的中心内容、正确把握写作重点,尤其是文题中的关键性词语所提示的写作要求。
如果我们对材料所提出的关键内容理解不透、不深,题目中的限制条件也不能在文章中表现出来,应当写的重点都未写,就会使文章内容游离于材料和题目之外,这就不合要求了,自然不会写出好文章。
6.命题作文
鲜花感激雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感激天空,因为天空让它飞翔;高山感激大地,因为大地让它高耸……我感激您明眸的凝视,因为它像一股暖流,永远奔流在我的心谷。
请以“那一股暖流”为题目,写一篇作文。
【答案】那一股暖流
日子如同手中的细沙,不知不觉地从指间慢慢流逝,平静安闲。
其中时常会遇到一些令人感动的事情,有时便能觉得似暖流涌动于周身。
如同往常一样,我骑车去上学。
在道路拐弯的地方.我放慢了速度。
这时,两个相对行驶的人撞到了一起,都摔到在地。
两人都是强壮的大汉,他们从地上爬起来,眼看着一场争吵就要爆发了,但……
“嗨,你没事吧!
”其中一个轻轻捶了对方一下,很豪爽。
“没事没事,你也不要紧吧!
”
于是两个人在友好的招呼声中,渐渐离去。
我留在原地,突然感到一股温和的风儿向我吹来,精神舒畅极了。
有一天,细雨蒙蒙,洒在弯弯曲曲的小路上,也洒在我烦闷的心头上。
猛然抬头,看到一对夫妇正合力拉一辆车,显得有些吃力。
他不时地替身旁的妻子拉一拉上翘的雨衣,而妻子则报以一个无声的回望,男的深红的脸上写着无限的幸福。
看着他们远去的背影,坚定的步履,那应该是一种走向无际都无畏的坚强吧!
他的精神给了我极大的鼓舞,瞬间觉得雨停云散,灿烂的阳光向我照来,美丽的花儿为我开放,无穷的奋斗力量充斥了我的全身。
寒冷韵冬天,我放学归来,到我家玩耍的小侄女跑出来迎接我,无意问碰到了我的手,“呀,怎么这么冷啊?
”马上,她伸出了自己的小手,望着我说:
“来,我帮你捂手吧!
”看着她那天真的笑脸,我感受到了不容玷污的真诚,哪里还觉得什么寒冷呢!
时常又时常,我在生活中总会受到这样那样的感动,暖流的涌动总是不期而遇,一首歌里曾唱道:
“不要问我在何方,在你孤寂的时候,我会为你举起一盏明灯,默默为你祝福。
”我将收藏起暖流涌动的时刻,在平凡的日子里慢慢咀嚼。
【解析】
【详解】
这是一道命题作文。
题目中的关键词语是“暖流”,本义是指“从低纬度流向高纬度的洋流,暖流的水温比它所到区域的水温高”,比喻义是指“一种温暖、幸福的感觉”。
我们不去写暖流的本义,而应去写它的比喻义:
一种温暖、幸福的感觉,这样立意才高远。
可以写老师的谆谆教导,朋友真诚的帮助和鼓励,父母无微不致的关爱,如暖流般温暖了我,感动了我;也可以写我所见到的人与人之间互相宽容,互相理解,互相关爱的美好的社会现象感动了我,如暖流般温暖了我。
主题是表达人与人之间的关爱,或者表现新时代、新气象。
7.请按要求作文。
在成长的路上,我们每时每刻都品尝着人生百味。
妈妈的一碗热汤,同学递来的一块手帕,花儿的芬芳,浩瀚书海的馨香,“千里共婵娟”的情怀……都让我们回味无穷。
请以“味道”为题,写篇不少于600字的文章。
要求:
①除诗歌外,文体不限;②不得套作、抄袭;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
【答案】味道
许多的往事值得我们去回忆,但每个人都会有自己最值得珍惜的那段回忆。
那段记忆会永远的寄存在你的心中,它深深的印在了你的脑海中。
现在最值得我回忆的就是刚刚进入初中的那次军训。
说到军训,在军训中我们遇到了许许多多的困难。
但军训中有着许许多多的“味道”,这种“味道”有“酸”“甜”“苦”“辣”。
每种味道都有着各自的特色。
酸:
在烈日炎炎的操场上训练队列,大家边训练边喊口令,大家都很累,可都不愿放弃,硬着头皮继续往前走。
在烈日的强烈照射下,我们的心中依然没有动摇,没有逃离训练的这种想法,每个人都辛苦的训练着。
甜:
说到军训大家都可能都会认为不会有什么好事情,都感觉这是一件坏事情。
因为军训会使我们感到十分的疲惫,一下子不适应新的生活。
但我们也在残酷的军训中,寻找到了许多乐趣。
每天的训练休息中可以与教官说说话,谈谈心。
吃饭的时候,每个人似乎都像一条饿虎一样,拼命地寻找着食物,所以吃饭也成为了军训中的一大乐趣。
我在军训中最大的乐趣便是晚上与同宿舍的舍友娱乐啦!
晚上我们可以谈些有趣的话题,时不时大家都会因为某人的事情大笑起来。
在这一个星期的的军训中,我认为睡觉就是人生中最幸福的时刻。
不过军训还是挺有趣的嘛。
苦:
在这不像家里一样,洗衣服自己洗,吃的东西与家里的伙食完全不同,要自己叠被子,要清理内务,还不能像家里一样,边看电视,边喝冷饮。
所以在这里锻炼了我们的自理能力,也可以在训练中增强体质,今后就可以预防疾病,做一名健康的中学生,现如今学生的体育越来越差,身体素质也越来越差,在这一次的军训中我们的身体与意志都经受了艰苦的磨练,是我们在今后的人生道路上奋勇前行。
辣:
在炎热的操场上站着,一动不动,就是痒也不能抓,这样持续五分钟,使得汗从背上“哗啦哗啦”的流了下来,在背上的汗顺路流下来非常的痒,可是大家坚持下来了,从这里可以看出我们一个字:
行。
我们大家克服了自己以往以来所不能克服的困难。
在人生道路中不断的磨练自己,导致自己掌握的技能将会越来越多。
现在我已经初二了,不久将要升入初三学习的殿堂了。
现在还想起那段精彩的回忆,实在是很美妙。
在奎光学校军训的日子里真是色香味俱全啊!
在这里使我懂得了很多,懂了自己的事情自己做,就是这样军事化得训练才能磨练我们的意志,所以,在今后的学习中我要更加的努力。
【解析】
【详解】
对作文题目“味道”的理解,浅则可理解为气味、滋味;深则可理解为是人们的某种体验和感受,另外还可理解为事物包含的特点或哲理。
从“味道”两个字当中可以拆分出口、首、走、目等部件,说明味道不仅要用口尝、用鼻闻,更要会用耳听,用眼赏、用心看,而且还要留心在生活实践中的体悟。
所以作文在选材时,不仅要选同学们能品味的东西,而且还要选值得品味的东西。
可以先通过具体可尝的“味道”,运用联想和比喻的手法来体悟其中蕴含的生活“味道”等。
【点睛】
所谓词语类命题作文是指仅以一个词语为题目的作文命题形式。
作为命题的词语,可以是动词、名词、形容词,也可以是其他词性的词语。
这些词语的共同点是内涵丰富,词义往往既有本义、引申义,又有比喻义、象征义。
在写作过程中我们要注意明确词语的内涵,即明确词语的本义、引申义、比喻义是什么,然后确定该词义的重点、难点、范围、对象、程度。
这是我们审题立意、谋篇布局的关键,也直接关系到作文写作的成败。
这是一道词语类命题作文。
审题立意时,首先要理解这个词语所包含的内涵和外延,切入题意的深层。
8.冬日,不一定只有寒冷,也可以有温暖。
冬日,可以是一份宁静和淡泊,也可以是一份孕育和成长。
冬日,或许是一个动人的故事,也或许是一首承载记忆的歌……以“冬韵”为题,写一篇600字左右的文章。
要求:
①不得透露个人相关信息。
②不得抄袭。
【答案】范文:
冬韵
寒冷的冬,迈着沉重的步伐悄悄而至,大地在冬的脚步下,变得支离破碎,花朵失去了颜色,小草变得枯黄,连最后一片树叶都被寒风无情地带走。
冬狂笑着,它不允许他的生命中有一丝暖意……
寒风凛冽,谁让我一袭暖意加身?
是你,你的一份善举,使我们的心灵裹上了一份暖意;是你们,你们的一个笑容,使我们心中多了一份温暖;是他们,他们的行动,是我们的社会裹上了一袭暖意!
就这样
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中考 励志 作文 10