最新冀教版二年级语文上册单元测试题及答案全套1.docx
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最新冀教版二年级语文上册单元测试题及答案全套1
最新冀教版二年级语文上册单元测试题及答案全套1
第一单元 达标检测卷
(60分钟 100分)
一、基础训练营。
(52分)
1.我是拼写小能手。
(13分)
zuònánqūjǐnɡ
这
山的
边就是我们小
,它不光
色
měilìānměi
,而且门口的保
叔叔非常负责,
天
wǎnnèihuó
上都在小区
巡逻。
生
在这里的人们可以迎着
zhāochén
阳
练。
(1)“zuò”字的结构是____________,我还知道这种结构的字_______________________________________________________。
(2)“qū”字的笔顺是__________________________。
2.找朋友,把词语和音节连起来。
(5分)
遥远 漂荡 增添 牧民 形状
3.填上合适的词语。
(12分)
( )的野花 ( )的大草原
( )的湖水 ( )的世界
( )的景色 ( )的岩石
4.照样子,组成新字再组词。
(12分)
辶+车=( )( )
氵+舌=( )( )
艹+者=( )( )
+月=( )( )
山+石=( )( )
日+京=( )( )
5.按要求写句子。
(10分)
(1)连词成句:
①小鱼 ②在清澈的 ③自由自在地
④湖水中 ⑤游泳
________________________________________________________
(2)按下面的提示连成一句话。
刮倒 小树苗 风 了
__________把___________________________________________
__________被___________________________________________
(3)白帆片片像云朵。
(用加点字仿写句子)
________________________________________________________
(4)美丽的呼伦湖多么迷人!
(用加点词仿写句子)
________________________________________________________
二、综合展示厅。
(10分)
6.你知道五岳都是哪座山吗?
请连一连。
A.东岳 a.衡山
B.西岳 b.泰山
C.南岳 c.嵩山
D.北岳 d.华山
E.中岳 e.恒山
三、课本直通车。
(10分)
7.飞流直下三千尺,____________________。
8.____________________,霜叶红于二月花。
9.《美丽的呼伦湖》写了____________、____________、____________、____________四个季节的美景。
10.黄山的奇石有__________、__________、________________等。
11.乳鸦啼散玉屏空,______________。
四、阅读检阅台。
(13分)
________________
我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。
据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里快乐地生活着,因此而得名。
湖呈圆形,湖水清澈见底,碧绿发亮。
湖的四周有茂密的树木。
其中最引人注目的是垂柳,在微风的吹动下,柳条迎风起舞,像小姑娘又细又长的大辫子。
湖水映衬出柳姑娘的身影,十分秀美。
树下是一大片嫩绿的草地,草地上开着五颜六色的小花,有红的、黄的、蓝的、紫的、白的。
湖上的一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。
哦,天鹅湖,故乡的湖,我爱你!
12.在“( )”里填上合适的词语。
(4分)
( )的辫子 ( )的树木
( )的小花 ( )的小桥
13.请给短文加个题目:
____________(3分)
14.文中形容水清的词语是:
______________;形容湖水颜色的词语是:
________________。
(4分)
15.我会选。
(在正确的答案后面打“√”)(2分)
作者写这篇文章主要是想告诉我们:
A.作者的家乡有一个湖叫天鹅湖。
( )
B.天鹅湖四周的景色很美丽。
( )
C.天鹅湖景色美丽,作者热爱、赞美自己的家乡。
( )
五、习作百花园。
(15分)
16.看看图上画的是什么季节,有哪些景物,然后写下来。
第一单元达标检测卷
一、1.座 南 区 景 美丽 安 每 晚 内 活 朝 晨
(1)半包围 示例:
边
(2)
K
3.示例:
美丽 辽阔 清澈 童话般 迷人 奇怪
4.连 连长 活 生活 著 著名 朝 朝阳 岩 岩石 景 景色
5.
(1)①②④③⑤
(2)风 小树苗刮倒了。
小树苗 风刮倒了。
(3)弯弯的月儿像小船。
(4)妈妈多么温柔啊!
二、6.A—b B—d C—a D—e E—c
三、7.疑是银河落九天
8.停车坐爱枫林晚
9.春 夏 秋 冬
10.“金鸡叫天都” “狮子抢球” “天狗望月”
11.一枕新凉一扇风
四、12.又细又长 茂密 五颜六色 美丽
13.示例:
天鹅湖
14.清澈见底 碧绿发亮
15.C 点拨:
作者通过描写天鹅湖的美丽景色,借景抒情表达了对家乡的热爱和赞美。
五、16.思路导航:
仔细观察,看图中都画了哪些景物,想一想这是什么季节,然后用通顺的话按一定的顺序写下来即可。
例文略。
第二单元达标测试卷
一、字词积累。
(31分)
1.在读音完全正确的一组后打“√”,将错误的读音圈出来并在后面的括号里改正。
(6分)
(1)赤脚(chì) 嘴唇(chún) 心痛(tònɡ)( )
(2)陪伴(péi)雄鹰(xónɡ)忽然(hū)( )
(3)箩筐(kāng)军舰(jiàn)飞翔(xiáng)( )
2.看拼音写词语,并填空。
(11分)
yīnwèijūnrénnénɡlìbàbɑ
liánhuānliǎnmiàntíshénchánɡchánɡ
上面的“yīn”的汉字是______结构,我还知道这样结构的字________、________。
3.连线。
(4分)
轻轻地 阳光 一颗 飞机
高兴地 跑着 一艘 心
嫩绿的 笑了 一群 孩子
温暖的 树叶 一架 军舰
4.选词填空。
(4分)
(1)贝贝( )等待着。
(2)他( )拍了拍泥裤子。
5.照样子,先组词再写句子。
(6分)
例:
蓝(蓝天)__鸟儿在蓝天上自由地飞翔。
__
带( )______________________________________
敢( )______________________________________
玩( )______________________________________
二、句子训练。
(10分)
1.闪着 树梢 嫩绿的 金光(连字词成句)
________________________________________________________
2.一群孩子快乐得好像神仙一样。
(用加点词造句)
________________________________________________________
3.小鸟飞上了天空。
(扩句)
______________的小鸟飞上了______________的天空。
4.贝贝传给了大哥哥篮球。
改为“被”字句:
________________________________________________________
改为“把”字句:
________________________________________________________
三、语言积累。
(9分)
1.滴自己的汗,________________,自己的事情__________。
靠________靠________靠________,不算是__________。
2.他拍拍______________,嘴里说:
“糟糕——糟糕!
”而他______________的脸上,却迸射出____________________。
四、教材回顾。
(10分)
1.当爸爸看到贝贝抢回球并和大孩子们一起玩后,高兴地笑了,是因为:
________________________________________________________。
2.小黄莺第一次上台唱歌声音____________;经过妈妈的鼓励以及小黄莺的刻苦练习,小黄莺第二次上台唱歌心里____________,唱的歌______________________。
从中我明白了:
________________________________________________________。
五、语言运用。
(3分)
你喜欢下雨吗?
为什么?
快把你自己的心里话记下来吧。
_______________________________________________________
_______________________________________________________
六、课内阅读。
(8分)
小妹妹撅着两条短粗的小辫儿,
紧紧地跟在泥裤子后面。
她咬着唇儿,
提着裙儿,
轻轻地小心地跑,
心里却希望自己
也摔这么痛快的一跤!
1.在描写小妹妹动作的词下画“——”。
(画出两个即可)(2分)
2.选文中的“泥裤子”指的是________________。
(3分)
3.小妹妹心里为什么也希望摔一跤呢?
( )(3分)
A.因为她喜欢摔跤。
B.因为她想像小哥哥一样勇敢、痛快地摔跤。
七、课外阅读。
(9分)
小背篓
小背篓,晃悠悠
笑声中妈妈把我背下了吊脚楼
头一回幽幽深山中尝野果
头一回清清溪水边洗小手
头一回赶场逛了山里的大世界
头一回下到河滩里我看了赛龙舟
哟,童年的岁月难忘妈妈的小背篓
小背篓,圆溜溜
歌声中妈妈把我背下了吊脚楼
多少次外婆家里烧糍粑
多少次听唱山歌在桥头
多少次睡在背篓里尿湿了妈妈的背
多少次爬出背篓我光着脚丫走
哟,童年的岁月难忘妈妈的小背篓
(有改动)
1.根据第一节填空。
妈妈的小背篓是__________的,“我”头一回在幽幽深山中____________,头一回在清清溪水边____________,头一回赶场逛了____________,头一回到河滩里看了____________。
(5分)
2.照样子写词语。
(2分)
晃悠悠 圆溜溜 ______________ ______________
3.读了这首歌词,你想对妈妈说什么呢?
(2分)
________________________________________________________
八、看图写话。
(20分)
图上的小朋友玩得多高兴呀!
他们在做什么呢?
根据图画写一写吧!
第二单元达标测试卷
一、1.
(1)√
(2)
(3)
2.因为 军人 能力 爸爸 联欢 脸面 提神 常常
全包围 困 国
3.
4.
(1)静静地
(2)轻轻地
5.示例:
带领 星期天,老师带领我们去公园玩。
勇敢 小明真是个勇敢的孩子。
玩耍 我和小伙伴一起快乐地玩耍。
二、1.嫩绿的树梢闪着金光。
2.示例:
弯弯的月亮好像一把镰刀。
3.示例:
机灵 蓝蓝
4.篮球被贝贝传给了大哥哥。
贝贝把篮球传给了大哥哥。
三、1.吃自己的饭 自己干 天 地 父母 好汉
2.水淋淋的泥裤子 通红欢喜 兴奋和骄傲
四、1.他看到儿子能独立解决问题了
2.发抖 一点儿也不慌了 非常好听 做人要勇敢、自信
五、示例:
喜欢。
因为下雨天我们可以感受雨中玩耍的乐趣,而且雨水可以使小草、庄稼等得到滋润,使它们快快成长。
六、1.示例:
提着 跑
2.小哥哥
3.B
七、1.晃悠悠 尝野果 洗小手 山里的大世界 赛龙舟
2.示例:
红彤彤 金灿灿
3.略。
八、例文:
春天到了,小明和小芳来到郊外游玩。
天空中飘着朵朵白云,小鸟在前面给他们带路,脚下的花草向他们打招呼,捉一只蝴蝶,逮一只蝈蝈,他们玩得多高兴呀!
第三单元 达标检测卷
(60分钟 100分)
一、基础训练营。
(42分)
1.看拼音写汉字。
(14分)
mǔnónɡcūn
星期天,
亲带我去
的姥姥家,一下车就
cháqúncǎichá
看到一片
园,一
姑娘在
,她们
ɡāoɡāoxìxìbǐ
的个子,
的腰,一个
zhènzhèn
一个俊俏,还不时传来
笑声。
2.找朋友,给词语找到拼音连线。
(6分)
衬衣 pēnɡzhǔ
烹煮shǎnɡhuā
赏花chènyī
嫩绿dāchuán
搭船nènlǜ
鹦鹉yīnɡwǔ
3.我能给下面的字加偏旁,组成新字。
(4分)
工
少
4.辨字组词我最棒。
(12分)
5.按要求完成句子练习。
(6分)
(1)把句子补充完整。
我喜欢____________,也喜欢______________。
(2)仿写句子:
鸟儿向我们(点头)。
小树向我们__________。
风儿来了,吹得树叶哗哗笑。
__________来了,____________________。
二、综合展示厅。
(5分)
6.我会写留言条。
今天是星期天(10月20日),李明一个人在家,正巧表哥找他出去打球,他怕妈妈回来不放心,就给妈妈写了一张留言条。
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
三、课本直通车。
(10分)
7.《搭船的鸟》一文体现了__________与__________的和谐之美。
8.山________色,水________沙,渔村傍__________。
9.丁零零,丁零零,啊,我猜那是__________________,变成了美丽的__________。
丁零零,丁零零,她们摇着________________:
“____________________!
”
10.________________,呼作白玉盘。
四、阅读检阅台。
(13分)
鸟 路
有位老奶奶住在一间小房子里,她的房子前面有一条笔直的小路通向森林。
森林里有许多鸟儿,它们都是老奶奶的好朋友。
每天,鸟儿飞来唱歌给老奶奶听,老奶奶撒下面包屑给它们吃。
瞧,白鸽飞来吃面包屑了。
啊,笔直的小路上都是白鸽,像盖了层白雪。
白鸽飞走,乌鸦又飞来了。
老奶奶又撒了许多面包屑。
啊,那么多乌鸦站在小路上,小路就像一条黑亮的丝带。
傍晚,天边出现了彩色的芙蓉鸟,它们好像是从云霞中变出来的。
这时候,小路成了一条彩虹。
11.在方框里填上合适的词语。
(4分)
的小路
的丝带
12.文中出现了三种鸟,分别是:
__________、__________、__________。
(3分)
13.用“——”在文中画出小路在不同时候的三种样子。
(3分)
14.用“——”画出文中的一个比喻句。
(3分)
五、习作百花园。
(30分)
15.看图写话。
提示:
图中都有谁?
它们在做什么?
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
第三单元达标检测卷
一、1.母 农村 茶 群 采茶 高高 细细 比 阵阵
2.衬衣pēnɡzhǔ
烹煮shǎnɡhuā
赏花chènyī
嫩绿dāchuán
搭船nènlǜ
鹦鹉yīnɡwǔ
3.攻 红 功 贡 抄 炒 妙 沙
4.细心 油水 也是 池水 一寸 村子 连长 一阵 先后 洗衣 天上 夫人
5.
(1)示例:
打乒乓球 打羽毛球
(2)招手 雨儿 把大山冲洗得更美丽
二、6.留言条
妈妈:
我和表哥打球去了,不用担心我。
我会早点回来,放心吧!
小明
10月20日
三、7.人 动物
8.有 无 农家
9.一群小姑娘 风铃草 铃儿轻轻唱 生活在这里多美好
10.小时不识月
四、11.笔直 黑亮
12.白鸽 乌鸦 芙蓉鸟
13.笔直的小路上都是白鸽,像盖了层白雪。
那么多乌鸦站在小路上,小路就像一条黑亮的丝带。
这时候,小路成了一条彩虹。
14.那么多乌鸦站在小路上,小路就像一条黑亮的丝带。
五、15.思路导航:
按照一定的顺序观察,写清楚图中都有谁,分别在干什么,语言要通顺。
例文略。
第四单元达标测试卷
一、字词积累。
(34分)
1.给下列加点字选择正确的读音,连线。
(6分)
寻找 搬家 踪迹 腔调 傻瓜 大概
bān jì xún shǎ qiānɡ ɡài
2.看拼音写字词。
(6分)
(1)yèmiáoyákēzhēn
一
过去了,小
长出了新
,
学家认
jìlù
地
了这个发现。
fǎyǒngxìnjiě
方
远比问题多,我们要相
:
如果我们能
nán
决一切
题,胜利就会属于我们。
3.填空。
(9分)
“草、花”这两个字都有________(偏旁),这样的字都和________有关,我能写出两个这样的字__________、__________。
竖心旁的字都和________有关,我能写出两个这样的字_________、________。
我还知道________旁的字和_______有关。
4.写出下列句中加点词语的反义词。
(4分)
(1)去看看青蛙怎样捕捉害虫。
( )
(2)我趴在地上细心地观察。
( )
(3)今天,我要给你讲我最喜欢的故事。
( )
(4)农民伯伯喜欢我,夸我是保护农田的卫士。
( )
5.词语接龙。
(9分)
牧童→( )→( )→( )
树根→( )→( )→( )
变化→( )→( )→( )
二、句子训练。
(10分)
1.______________多么______________!
(把句子补充完整)
2.小明读着书。
(加上“耐心地”“一个字一个字地”)
________________________________________________________
3.红红的太阳像________________。
(把句子补充完整)
4.许多 有 石家庄 公园 风景优美的(连字词成句,并加上标点)
________________________________________________________
5.大自然的学问真大!
(仿写句子)
____________________真______________________!
三、语言积累。
(4分)
1.不论平地与山尖,______________________。
2.________________________,浮萍一道开。
四、教材回顾。
(9分)
1.《我是好奇的小鸟》中作者到小河边,去看______________________;
到______________,去看______________________;到__________,
去看____________________;到________,去看________________。
作者真是个____________的孩子!
2.《“永远”有多远》告诉我们
_______________________________________________________
五、语言运用。
(4分)
小朋友,你一定讲过或听过许多有趣的故事,说一说讲故事时应该把什么交代清楚,应该注意什么。
写一写吧!
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
六、课内阅读。
(9分)
村 晚
草满池塘水满陂,______________________。
牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
1.这首诗的作者是________代的________,这是一首描写____________的诗。
抒发了作者______________________之情。
(4分)
2.把诗句补充完整。
(3分)
3.“牧童归去横牛背”中“横”的读音是______,意思是________。
(2分)
七、课外阅读。
(10分)
快乐的童年
我的童年,
像一只小鸟,在天空中自由地飞翔。
我的童年,
像一条小鱼,在水中快乐地游来游去。
我的童年,
像一匹小马,在广阔的草原上飞快地奔驰。
我的童年,
像一只在天空中翱翔的鹰。
我的童年,
总是洋溢着幸福和欢乐。
1.写出下列词语的反义词。
(3分)
快乐( ) 广阔( ) 幸福( )
2.“我”的童年像_______、_______、_______、_______。
(4分)
3.你的童年像什么呢?
仿照诗歌写一写吧!
(3分)
________________________________________________________
________________________________________________________
八、我写我心。
(20分)
老师给同学们讲了一个故事,并希望大家能把故事续编下去,试着编一编,写一写!
春天里,爷爷又在种花了,牛牛也找了个花盆,装上松软的泥土……
第四单元达标测试卷
一、1.
2.
(1)夜 苗 芽 科 真 记录
(2)法 永 信 解 难
3.艹
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