下半年安县农业系统事业单位考试《农业技术推广》试题汇编Word格式.docx
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【答案】C
3、发包方在农业承包合同中具有的权利不妥的是()。
A、对所发包的生产资料行使所有权
B、对承包方承包土地的利用、保护进行监督
C、向承包方收取承包金和附加费用
D、敦促承包方完成国家税收任务
4、“提高农村人民的生活水平”属于()。
A、政策目标
B、中间目标
C、实施目标
D、教育目标
【答案】A
5、发生农业机械事故后,当事人逃逸或者破坏现场、毁灭证据,致使事故责任无法认定的,该当事人应当承担()。
A、全部责任
B、同等责任
C、次要责任
D、一定责任
6、目前,我国财政支农政策已经演变到第五阶段,进入()阶段。
A、以分税制为核心的财政管理体制
B、财政包干体制
C、工业反哺农业、城市支持农村
D、财政实行高度集中的统收统支
【答案】C
【解析】目前,我国财政支农政策已经演变到第五阶段,进入工业反哺农业、城市支持农村阶段。
7、农民在生产过程中,需要新的栽培技术和畜禽饲养技术,这些技术属于()。
A、非物质形态技术
B、物质形态的物化技术
C、经营管理技能
D、有形技术
8、作物器官的源库划分是()。
A、绝对的
B、相对的
C、随便的
D、不确定
【答案】B
9、土地使用权管理主要包括土地使用权的确定,土地使用权的变更和()的管理。
A、土地承包合同
B、土地经营权
C、土地转包权
D、土地使用权纠纷
【答案】D10、农业科技成果的转化程度可以用转化率来表示,转化率可用下式计算:
R=×
100%式中:
R表示成果转化率()。
A、a0表示实际转化成果数
B、a表示实际转化成果数
C、t0表示正常转化周期
D、t表示实际转化周期
11、农业区划的技术命名法,可分为单一命名和()命名。
A、综合
B、重复
C、复合
D、独立
12、农产品的购销()。
A、实行定购制度
B、实行合同定购与市场调节相结合
C、逐步实行市场调节
D、实行市场调节
【答案】D
13、被称为“美国农业推广之父”的是()。
A、罗杰斯(
E.M.Rogers)
B、瑞安(Ryan)
C、纳伯(
S.A、knapp)
D、巴特菲尔德(KenyonlButterfield)
14、现阶段我国农村经济的支柱是()。
A、种植业
B、畜牧业
C、农业和乡镇企业
D、经济开发区
15、农业推广工作过程实际上是()。
A、解决农民自己的问题
B、解决推广人员的问题
C、推广人员完成本职工作
D、推广人员为农民决策
16、当推广的目的是技术指导时,不宜采用的推广方法是()。
A、展览会
B、方法示范
C、成果示范
D、现场参观
17、实际推广面积/适宜推广面积×
100%表示的是()。
A、推广经济效益
B、创新扩散的大小
C、推广年经济效益
D、推广成效率
18、产品专业化推广方式的推广项目一般是由()制定。
A、地方组织
B、商业组织
C、行政部门
D、农民个人
19、产品专业化推广方式的推广项目一般是由()制定。
20、谷类作物产量形成的主要特点是产量成分的()。
A、光合作用
B、补偿能力
C、相互抑制
D、相互促进
21、农业推广学科是()。
A、经济学科
B、技术学科
C、社会学科
D、行为学科
22、农业税的取消标志着在我国延续了()的农业税从此退出历史舞台,是具有划时代意义的一件大事
A、2000年
B、2200年
C、2500年
D、2600年
23、农民群体行为的参与性改变方式适用于()。
A、文化、科技、组织水平较低下的群体
B、整体素质较高、组织工作较好的群体
C、对推广人员信任度高的群体
D、经济条件好的群体
24、农民在生产过程中,需要良种、良禽、苗木、农药、肥料、农具等,这些是属于()。
C、新的栽培技术
D、经营管理技能
25、农业区域分工在垂直方向的强化表现为()。
A、商品质量的提升
B、商品专用性的提升
C、商品价值的提升
D、商品生产数量的提升
【答案】B
【解析】农业区域分工深化是指在市场经济条件下,特定区域基于当地比较优势的产业分工和专业化强化过程,这种强化沿着两个方向进行:
①垂直方向的强化。
区域功能的细化,表现为商品专用性的提升,每种商品都瞄准了一个被细分了的具体市场;
②水平方向的强化。
区域范围和规模上的扩大,表现为商品生产数量的增长。
26、集体资产股份的权能不包括()。
A、占有
B、收益
C、有偿退出及抵押
D、互换
27、水稻籽粒谷壳大小主要决定于()。
A、减数分裂盛期
B、穗轴分化期
C、花粉充实完成
D、抽穗期
28、()属于养地作物。
A、水稻
B、玉米
C、甘薯
D、大豆
29、“看花容易,绣花难”指的是农业推广教育的()。
A、实用性
B、时效性
C、实践性
D、普及性
30、发达国家由于生产力水平相对较高,其农业功能已经扩展到环境美化,食物生产以()目标为主,不仅重视食品安全与营养,而且更多地强调资源环境保护。
A、产值
B、数量
C、利润
D、质量
【解析】发达国家由于生产力水平相对较高,其农业功能已经扩展到环境美化,食物生产以质量目标为主。
31、接触的推广对象数除以总推广对象数再乘以100%,其值表示()。
A、创新的扩散
B、接触比例
C、推广经济效益
D、教育效果
32、水稻的种子根有()。
A、1条
B、2条
C、3条
D、4条
33、把农村人口先按性别划分,再分别在男性人口和女性人口中按年龄分组。
这种统计分组形式,称为()分组。
A、平行
B、交叉
D、简单
【解析】把农村人口先按性别划分,再分别在男性人口和女性人口中按年龄分组,这属于复合分组。
34、按农业科技成果的形态分类,作物栽培管理技术属于()。
A、物化产品
B、技巧与技能
C、服务性知识产品
D、技术性产品
35、适合教育性农业推广工作要求的推广计划拟定方式是()。
A、自上而下
B、自下而上
C、联合拟定
D、专家拟定
【答案】C36、根据农业推广组织设计的原则要求,农业推广整体系统和某些上层组织机构应()。
A、不断调整
B、不稳定
C、一成不变
D、相对稳定
37、在确立技术原则时,实力强的农业企业应当()。
A、以初级技术为主
B、以中间技术为主,初级技术为辅
C、以中间技术和高新技术为主,具有适当的超前性
D、以高新技术为主,抢占技术制高点
38、农民访问是()。
A、推广人员直接访问农民
B、推广人员直接访问农民积极分子
C、专家直接访问农民
D、农民与农民之间的互访
39、在综合考虑自然条件、经济发展水平、市场需求等因素的基础上,以()为基准,因地制宜,构建优势区域布局和专业生产格局,提高农业生产与资源环境匹配度。
A、提升口粮生产能力
B、农业资源环境承载力
C、确保粮食安全
D、合理调整种植结构
40、下面的()是分析农业生产结构的基本指标,适用于农业生产各个部门。
A、农业总产值结构
B、农业总产量结构
C、农业利润
D、资金利用结构
41、提高劳动生产率,有利于提高农产品()量。
A、数
B、质
C、流通
D、商品
42、决定农业劳动力质量的因素是()。
A、社会经济和文化发展水平
B、人口规模
C、人口分布
D、人口政策
【答案】A
【解析】劳动力的质量是指劳动者的体力和智力。
体力表现为劳动者体质的强弱,智力表现为劳动者文化程度、技术水平以及劳动者劳动熟练程度的高低。
决定农业劳动力质量的主要因素是社会经济和文化教育发展水平。
43、在农村信用社开展农户小额信用贷款过程中,取得贷款证的农户在需要向农村信用社贷款时,可持贷款证和()直接到信用社的营业网点办理贷款证限额以内的贷款。
A、土地承包证
B、房产证
C、身份证
D、股金证
【解析】取得贷款证的农户在需要向农村信用社贷款时,可持贷款证和身份证直接到信用社的营业网点办理贷款证限额以内的贷款。
44、以下哪种作物不是起源于美洲。
()。
A、玉米
B、水稻
C、烟草
D、蒜苗
45、推广工作者同推广对象在一对一的相互影响的基础上进行的教育和培训,称为()。
A、群体教学法
B、个别教学法
C、农家访问
D、不拘形式的接触
46、推广工作者同推广对象在一对一的相互影响的基础上进行的教育和培训,称为()。
47、推广工作者同推广对象在一对一的相互影响的基础上进行的教育和培训,称为()。
48、推广工作者同推广对象在一对一的相互影响的基础上进行的教育和培训,称为()。
49、推广工作者同推广对象在一对一的相互影响的基础上进行的教育和培训,称为()。
50、推广工作者同推广对象在一对一的相互影响的基础上进行的教育和培训,称为()。
51、推广工作者同推广对象在一对一的相互影响的基础上进行的教育和培训,称为()。
52、推广工作者同推广对象在一对一的相互影响的基础上进行的教育和培训,称为()。
53、推广工作者同推广对象在一对一的相互影响的基础上进行的教育和培训,称为()。
54、推广工作者同推广对象在一对一的相互影响的基础上进行的教育和培训,称为()。
【答案】B55、推广工作者同推广对象在一对一的相互影响的基础上进行的教育和培训,称为()。
56、推广工作者同推广对象在一对一的相互影响的基础上进行的教育和培训,称为()。
57、推广工作者同推广对象在一对一的相互影响的基础上进行的教育和培训,称为()。
58、推广工作者同推广对象在一对一的相互影响的基础上进行的教育和培训,称为()。
59、推广工作者同推广对象在一对一的相互影响的基础上进行的教育和培训,称为()。
60、推广工作者同推广对象在一对一的相互影响的基础上进行的教育和培训,称为()。
61、推广工作者同推广对象在一对一的相互影响的基础上进行的教育和培训,称为()。
62、推广工作者同推广对象在一对一的相互影响的基础上进行的教育和培训,称为()。
63、推广工作者同推广对象在一对一的相互影响的基础上进行的教育和培训,称为()。
64、推广工作者同推广对象在一对一的相互影响的基础上进行的教育和培训,称为()。
65、推广工作者同推广对象在一对一的相互影响的基础上进行的教育和培训,称为()。
66、推广工作者同推广对象在一对一的相互影响的基础上进行的教育和培训,称为()。
67、推广工作者同推广对象在一对一的相互影响的基础上进行的教育和培训,称为()。
68、推广工作者同推广对象在一对一的相互影响的基础上进行的教育和培训,称为()。
69、推广工作者同推广对象在一对一的相互影响的基础上进行的教育和培训,称为()。
70、推广工作者同推广对象在一对一的相互影响的基础上进行的教育和培训,称为()。
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