七年级下学期期末考试政治试题解析版.docx
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七年级下学期期末考试政治试题解析版.docx
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七年级下学期期末考试政治试题解析版
2019-2020年七年级下学期期末考试政治试题(解析版)
一、单项选择题(请在下列每题的四个选项中选出最符合题意的一项.每小题2分,共40分)
1.进入青春期,同学们开始在意自己的体态和容貌。
有人为自己个子矮而自卑;有人为自己长得胖而烦恼。
正确的做法是( )
①学会欣赏自己
②拒绝与他人交往
③相信自己是独一无二的
④与人为善,培养活泼开朗的性格。
A.①②③B.①③④C.②④D.①②③④
2.有一次,一场残酷的大火烧毁了爱迪生的研制工厂。
第二天早晨,这位年已67岁的发明家徘徊在废墟之上,没有怨天尤人、悲观失望,却乐观地说:
“灾祸也能给人带来价值,我所有的错误都被烧掉了,现在我又可以一切重新开始。
”爱迪生调控自己情绪的方法属于( )
①合理发泄法②换个角度看问题法③幽默化解法④认识改变法。
A.①④B.①C.②③④D.①②④
3.“马路是我的作业本,老百姓是我的老师,我希望老师每天走在大街上,都会说我的作业完成得不错。
”十八大代表方丽日复一日、披星戴月做好保洁员工作,将简单的工作做得不简单。
她的事迹启示我们( )
A.有意义的人生在于有所创造
B.人生价值主要体现为个人利益的实现
C.要在轰轰烈烈的事业中追求自身价值
D.要在奉献社会的劳动中实现人生价值
4.如果出现心理闭锁,任其发展下去,会出现的危害有( )
①是青春期正常心理反应②影响与同学、朋友的正常相处和交往
③使心理上产生不同程度的孤独④形成有缺陷的人格。
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
5.热情开朗的性格会对人的生理、心理产生积极的影响,容易建立良好的人际关系。
培养热情开朗的性格,我们可以尝试( )
①积极与同学、朋友交往,相信父母和老师,在交往中分享友谊
②有想不通的问题大胆向陌生人倾诉,不让问题长期困扰自己
③积极参加集体活动,在集体的温暖中放松心情
④可以写日记来倾吐、宣泄等。
A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④
6.《三国演义》中的周瑜才华出众,机智过人,但诸葛亮利用其气量狭小的特点,巧设计谋,气得他断送了性命。
《儒林外史》中的范进,多年考不中举人,直到50多岁时,终于金榜题名,却“喜极而疯”.这给我们的启示是( )
A.闭锁心理会形成缺陷的人格
B.情绪有积极与消极之分
C.情绪本天成,调节不需要
D.要善于调节和控制自己的情绪
7.“一个小丑进城,胜过一打名医。
”这句话说明了( )
A.人的情绪与人的需要无关
B.积极情绪可以对人产生积极作用
C.人的情绪变化无常
D.消极情绪对人产生消极作用
8.小龙对日本名古屋市市长否认南京大屠杀史实非常愤慨,同时发誓自己要努力学习,早日使祖国强大。
小龙这种调节情绪的做法是( )
A.意志控制法B.认识改变法C.理性升华法D.合理发泄法
9.我国法律法规对未成年人的权利给予明确规定并进行特殊保护。
对未成年人的保护包括( )
①家庭保护
②学校保护
③社会保护
④司法保护。
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
10.未成年人保护的基础是( )
A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护
11.在我国,专门保护未成年人的两部法律是( )
A.治安管理处罚法和刑法
B.义务教育法和未成年人保护法
C.预防未成年人犯罪法和继承法
D.未成年人保护法和预防未成年人犯罪法
12.小冰到医院看望因车祸受伤的好朋友小蔓,小蔓的妈妈说:
“唉,多险哪!
幸亏抢救及时,小蔓已脱离了生命危险。
”小蔓说:
“肇事逃逸的司机已被抓获,咱们以后一定要注意安全呐!
”对此,下列说法正确的是( )
①公民的生命健康权受法律保护,任何人不得侵犯
②只要加强交通执法力度,就能杜绝安全事故发生
③严重侵害他人生命和健康的行为要受到法律制裁
④学生应增强安全意识,提高自我保护能力。
A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④
13.未成年人人身权利中最重要、最起码的权利的是( )
A.隐私权B.生命健康权
C.选举权和被选举权D.受教育的权利
14.青少年生理和心理发展处于变化阶段,容易受外界不良刺激的影响,据某市对123名少年犯的调查,其中百分之八十以上的人看过不良书籍、杂志和录像。
这说明( )
A.学校和家庭教育是失败的
B.青少年成长需要社会保护
C.应加大对少年犯的惩罚力度
D.应加大对危害社会公共秩序的惩罚力度
15.如图,漫画《牵着鼻子走》告诫我们中学生( )
A.要禁用手机、远离网络
B.要注重创新,掌握核心技术
C.要增强自控能力,抵制不良诱惑
D.要善用法律武器维护自己的权益
16.社会公共秩序是人类共同生活的需要,遵守社会公共秩序要从小事做起。
下列行为中属于遵守社会公共秩序的是( )
A.经常收拾自己的房间B.主动扶起路边跌倒的老人
C.“一米线”外的等待D.阻止衣着不整者乘坐公交车
17.中国要发展、要进步、要富强,就要吸收和借鉴一切先进的东西,以适应经济全球化趋势的发展和加入世贸组织的新形势。
为此我们必须坚定不移地实施( )
A.对外开放的基本国策
B.可持续发展战略
C.独立自主、自力更生的发展思路
D.科教兴国战略
18.改革开放的根本目的是( )
A.解放和发展生产力
B.不断提高人民的生活水平
C.实现全体人民共同富裕
D.保证人民真正成为国家的主人
19.漫画中人物的言行反映出构建社会主义和谐社会需要( )
①友爱友善,互敬互让
②安定有序,民主法治
③换位思考,互帮互助
④政治坚定,充满活力。
A.①③B.②③C.①④D.①②
20.恩格斯说:
“我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。
对于每一次这样的胜利,自然界都对我们进行报复。
”这句话对我们的启示是( )
A.人类不应该去改造自然
B.人类对自然界的胜利是不值得庆贺的
C.人类必须与自然和谐相处
D.在自然界面前人类不必有所作为
二、判断题(正确选√,错误选×,每题2分,共10分)
21.人有了闭锁心理,就会形成有缺陷的人格。
(判断对错)。
22.家庭保护是未成年人保护的基础,因此,未成年人的健康成长更需要家庭保护。
(判断对错)
23.遵守公共秩序是我国每个公民应尽的义务。
(判断对错)
24.改革开放是强国富民之路,也是社会主义的根本任务。
(判断对错)
25.中国特色社会主义理论体系的基本内容包括:
马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。
(判断对错)
三、简析题(要求对问题作简要的分析与说明,共30分)
26.明轩是某校七年级的一名学生。
因前一天晚上写作业太迟,次日起床晚了,结果上学迟到,班主任老师便罚他站在教室门口。
明轩感到委屈,便跑回了家中,甚至萌生了辍学的念头。
明轩的爸爸回到家中,发现明轩在家,便认为他逃学,骂了他一顿还踢了他一脚。
明轩一气之下离家出走,在大街上漫无目的地闲逛。
后来,明轩遇见一位已经辍学的小学同学,就和对方一起去网吧上网,玩了两天两夜后才被父母找到。
(1)结合材料谈谈以上哪些行为分别违反了未成年人保护法中的哪些保护?
(2)根据所学知识,谈一谈未成年人应如何依法进行自我保护?
27.材料一:
中国共产党十七届五中全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》,以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线,为我国未来五年的发展勾勒出了一幅国强民富的路线图。
材料二:
《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》(简称《建议》)提出:
“努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步。
”这一提法写入“十二五”时期我国经济社会发展的主要目标之中,格外令人关注。
联系材料回答:
(1)“十二五”发展规划“以科学发展为主题”。
请运用教材知识说明科学发展的内涵及核心分别是什么?
(2)材料二中的《建议》中的有关内容体现出我国社会主义的最终目标是什么?
28.改革开放以来,在我们的社会生活中出现了许多时尚词汇、流行语言,如“网络文化”、“信用卡”、“知识产权”、“依法维权”、“休闲”、“打的”、“绿色食品”、“假日经济”等。
(1)阅读材料你有什么感悟?
(2)作为一名中学生我们应该如何正确面对网络文化及流行文化?
四、实践探究题(要求紧密结合材料,联系实际,综合运用所学知识来探究问题.20分)
29.据资料表明,近年来,青少年的犯罪总数占全国刑事犯罪总数的70%以上,其中十五六岁少年犯罪案件又占青少年刑事案件总数的79%以上。
据此,某校七年级
(2)班一个研究性小组拟定以“法律护我成长”为主题,对本地区青少年犯罪情况进行调查和研究。
该小组由6人组成,拟请你担任组长,请你运用所学的知识,完成下列任务:
(1)就研究活动程序问题,同学们提出一些建议:
①采访少年法庭庭长;②拟定活动计划;③撰写小论文;④交流整理资料;
请你按正常的活动顺序排序:
(只排序号即可)
(2)从研究活动中,你体会到青少年受到的特殊保护有哪些?
(3)根据调查结果,就如何保护未成年人健康成长向有关部门提出合理性建议。
xx学年江苏省泰州中学附中七年级(下)期末政治试卷
参考答案与试题解析
一、单项选择题(请在下列每题的四个选项中选出最符合题意的一项.每小题2分,共40分)
1.进入青春期,同学们开始在意自己的体态和容貌。
有人为自己个子矮而自卑;有人为自己长得胖而烦恼。
正确的做法是( )
①学会欣赏自己
②拒绝与他人交往
③相信自己是独一无二的
④与人为善,培养活泼开朗的性格。
A.①②③B.①③④C.②④D.①②③④
【考点】青春期的烦恼.
【分析】本题属于“人们说我长大了”这一知识点,需要在掌握要接纳自己的生理变化,正确认识青春期的烦恼,以及要克服青春期的烦恼等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论.
【解答】进入青春期后,青少年开始在意自己的外部形象,但是青春期的我们,成长的韵律和节拍是不一样的,有的快,有的慢,只要我们注意营养,加强锻炼,相信自己也可以成长为健康、强壮、美丽的青年.而且我们应该全面地认识自己,我们每个人都是独特的,都有属于自己的优点,要以积极的心态接纳自己.而且青少年所应追逐的美丽,不能仅是外在美,更重要的是内心美,只讲究穿着时尚的做法不可取.因此,选项①③④的观点是正确的,故应选择B;选项②的观点是错误的,不利于克服青春期的烦恼,故应排除ACD.故选B.
2.有一次,一场残酷的大火烧毁了爱迪生的研制工厂。
第二天早晨,这位年已67岁的发明家徘徊在废墟之上,没有怨天尤人、悲观失望,却乐观地说:
“灾祸也能给人带来价值,我所有的错误都被烧掉了,现在我又可以一切重新开始。
”爱迪生调控自己情绪的方法属于( )
①合理发泄法②换个角度看问题法③幽默化解法④认识改变法。
A.①④B.①C.②③④D.①②④
【考点】学会调控情绪.
【分析】本题主要考查学会调控情绪这一知识点,要明确调控情绪的分类.
【解答】本题考查调控情绪的方法.合理发泄法是指为了避免精神上的痛苦和不快,避免遭受挫折后可能产生的生理疾病,人们常常会采用各种防御机制,以维持自身的心理平衡.题干中并未提及爱迪生的发泄方式.所以①不合题意,应排除,故选C.
3.“马路是我的作业本,老百姓是我的老师,我希望老师每天走在大街上,都会说我的作业完成得不错。
”十八大代表方丽日复一日、披星戴月做好保洁员工作,将简单的工作做得不简单。
她的事迹启示我们( )
A.有意义的人生在于有所创造
B.人生价值主要体现为个人利益的实现
C.要在轰轰烈烈的事业中追求自身价值
D.要在奉献社会的劳动中实现人生价值
【考点】实现人生价值.
【分析】本题考查的知识点是人生价值.人生价值体现在对他人、对社会的奉献之中.实现人生价值,要干好本职工作,从现在做起,从小事做起.
【解答】实现人生价值,要干好本职工作.题干中方丽日复一日、披星戴月做好保洁员工作,说明了她在平凡的工作中,积极奉献,实现自己的人生价值.D说法正确,符合题意.A说法片面,有意义的人生还在于奉献;B说法错误,是自私自利的表现;C说法错误,平凡中也可以实现人生价值.故选D.
4.如果出现心理闭锁,任其发展下去,会出现的危害有( )
①是青春期正常心理反应②影响与同学、朋友的正常相处和交往
③使心理上产生不同程度的孤独④形成有缺陷的人格。
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
【考点】青春期闭锁心理及危害.
【分析】此题考查的是青春期的闭锁心理及其危害.
【解答】闭锁心理任其发展,会使人产生孤独、郁闷、焦虑等情绪,影响我们的正常交往,影响我们的进步与发展.选项①没有正确认识逆反心理的危害.故选B.
5.热情开朗的性格会对人的生理、心理产生积极的影响,容易建立良好的人际关系。
培养热情开朗的性格,我们可以尝试( )
①积极与同学、朋友交往,相信父母和老师,在交往中分享友谊
②有想不通的问题大胆向陌生人倾诉,不让问题长期困扰自己
③积极参加集体活动,在集体的温暖中放松心情
④可以写日记来倾吐、宣泄等。
A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④
【考点】与人交往和沟通的技巧.
【分析】该题考查与人交往的技巧等相关知识;现代社会,平等与尊重、宽容与理解、关心与互助、负责与合作,是成功人际交往的条件,是文明交往的内在基础,是人际交往的基本原则.作为处于青春期的中学生,更应敞开心扉,多与父母、老师沟通.
【解答】该题是组合式选择题,分析四个选项,②做法是错误的,因此当我们有消极情绪时,要学会积极地向别人进行倾诉,与别人进行积极地交流与沟通,这样有利于自己的健康成长,但要有自我保护意识,不能轻易向陌生人倾诉,一面上当受骗;排除含有②的选项,①③④都是培养热情开朗的性格的正确做法;故选A.
6.《三国演义》中的周瑜才华出众,机智过人,但诸葛亮利用其气量狭小的特点,巧设计谋,气得他断送了性命。
《儒林外史》中的范进,多年考不中举人,直到50多岁时,终于金榜题名,却“喜极而疯”.这给我们的启示是( )
A.闭锁心理会形成缺陷的人格
B.情绪有积极与消极之分
C.情绪本天成,调节不需要
D.要善于调节和控制自己的情绪
【考点】学会调控情绪.
【分析】本题考查的知识点是调控情绪.当人处于积极的情绪状态时,就容易发挥出自己的水平,提高学习、工作效率.长期处于愤怒、忧愁、焦虑等消极情绪的人,很容易患各种疾病,其判断和分析能力也会下降,容易失去理智,缺乏自制力.积极情绪和消极情绪对人的身体健康、智力发展、学习效率有着完全不同的作用.情绪是把双刃剑,情绪需要调节.
【解答】周瑜因气量狭小,活活被气死,范进因过于高兴而疯的故事告诉我们要学会调控自己的情绪,否则会对我们的身体造成消极影响,D说法正确又符合题意,A、B不符合题意,C观点错误,没有正确认识情绪产生变化的原因,没有看到情绪是可以调控的,故选D.
7.“一个小丑进城,胜过一打名医。
”这句话说明了( )
A.人的情绪与人的需要无关
B.积极情绪可以对人产生积极作用
C.人的情绪变化无常
D.消极情绪对人产生消极作用
【考点】积极情绪和消极情绪.
【分析】本题考查积极情绪和消极情绪.不同的情绪会对人产生不同的影响.
【解答】“一个小丑进城,胜过一打名医.”意思是小丑能够给人带来欢乐,积极的情绪能够使人身体健康.B符合题意;ACD都不符合题意.故选B.
8.小龙对日本名古屋市市长否认南京大屠杀史实非常愤慨,同时发誓自己要努力学习,早日使祖国强大。
小龙这种调节情绪的做法是( )
A.意志控制法B.认识改变法C.理性升华法D.合理发泄法
【考点】学会调控情绪.
【分析】本题主要考查学会调控情绪这一知识点,要明确学会利用合理的方法来控制自己的情绪.
【解答】当自己出现不良情绪时,应该学会理智地调节自己的情绪,常用的方法有意志控制法、认识改变法、理性升华法、合理发泄法等,从题干来看小龙是铭记历史的耻辱,立志努力学习,所以属于理性升华法,所以C正确,其他选项与题意不符,应排除,故选C.
9.我国法律法规对未成年人的权利给予明确规定并进行特殊保护。
对未成年人的保护包括( )
①家庭保护
②学校保护
③社会保护
④司法保护。
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
【考点】学校保护;家庭保护;社会保护;司法保护.
【分析】本题考查学校保护、家庭保护、社会保护、司法保护.未成年人容易受到不法侵害,需要全社会给以特殊保护.
【解答】我国法律法规对未成年人的保护包括:
家庭保护;学校保护;社会保护;司法保护.其中司法保护是对未成年人进行的最后一道保护屏障.所以①②③④符合题意;ABC被排除;故选D
10.未成年人保护的基础是( )
A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护
【考点】家庭保护.
【分析】该题考查未成年人受到的特殊保护等相关知识;未成年人是祖国的未来和希望,由于年幼、能力欠缺和经验不足,生命健康较容易受到侵犯.保护未成年人的生命健康,是全社会的共同责任.未成年人受到来自家庭、学校、社会、司法等方面特殊保护.
【解答】本题旨在考查对未成年的特殊保护.家庭保护、社会保护、学校保护和司法保护构成了四道防线,对未成年人的身心健康成长提供了保障.因为家庭是未成年人成长的摇篮,未成年人的性格、道德品质、理想情操的形成,都与家庭环境、家庭教育有很大的关系.所以家庭保护是未成年人保护的基础.故选A.
11.在我国,专门保护未成年人的两部法律是( )
A.治安管理处罚法和刑法
B.义务教育法和未成年人保护法
C.预防未成年人犯罪法和继承法
D.未成年人保护法和预防未成年人犯罪法
【考点】保护未成年人的专门法律.
【分析】本题考查保护未成年人的专门法律.《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》是保护未成年人的专门法律.
【解答】依据课本内容,我国保护未成年人的两部专门法律是《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,所以D符合题意,ABC都与题干不符,义务教育法与收养法不是专门法,所以被排除;故选D.
12.小冰到医院看望因车祸受伤的好朋友小蔓,小蔓的妈妈说:
“唉,多险哪!
幸亏抢救及时,小蔓已脱离了生命危险。
”小蔓说:
“肇事逃逸的司机已被抓获,咱们以后一定要注意安全呐!
”对此,下列说法正确的是( )
①公民的生命健康权受法律保护,任何人不得侵犯
②只要加强交通执法力度,就能杜绝安全事故发生
③严重侵害他人生命和健康的行为要受到法律制裁
④学生应增强安全意识,提高自我保护能力。
A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④
【考点】生命健康权;用法律维护生命健康权.
【分析】本题主要考查生命健康权的有关知识,生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础.生命一旦丧失,任何权利都失去了意义.生命健康权是公民最根本的人身权利.
【解答】肇事逃逸的司机已被抓获,说明公民的生命健康权受法律保护,任何人不得侵犯,所以①正确;加强交通执法力度,有利于减少安全事故的发生,但彻底杜绝的说法是错误的,所以②错误;肇事逃逸的司机已被抓获,说明严重侵害他人生命和健康的行为要受到法律制裁,承担相应的法律责任,所以③正确;咱们以后一定要注意安全呐,说明学生应增强安全意识,提高自我保护能力,所以④正确.排除②,①③④正确.
故选:
A.
13.未成年人人身权利中最重要、最起码的权利的是( )
A.隐私权B.生命健康权
C.选举权和被选举权D.受教育的权利
【考点】生命健康权.
【分析】题目考查的是公民的生命健康权:
人最宝贵的是生命,健康是人们幸福生活乃至生命安全的重要前提.
【解答】生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础,生命一旦丧失,任何权利都失去了意义,生命健康权是公民最根本的人身权.选项A、C、D不符题意,故选B.
14.青少年生理和心理发展处于变化阶段,容易受外界不良刺激的影响,据某市对123名少年犯的调查,其中百分之八十以上的人看过不良书籍、杂志和录像。
这说明( )
A.学校和家庭教育是失败的
B.青少年成长需要社会保护
C.应加大对少年犯的惩罚力度
D.应加大对危害社会公共秩序的惩罚力度
【考点】社会保护.
【分析】本题主要考查社会保护这一知识点,要明确应给予青少年特殊的社会保护.
【解答】题干中的相关数据的统计告诉我们未成年人由于缺乏自我保护的意识与能力,应该对他们进行特殊的保护,给予他们特殊的关爱,所以B符合要求,其他选项不合题意,应排除,故选B.
15.如图,漫画《牵着鼻子走》告诫我们中学生( )
A.要禁用手机、远离网络
B.要注重创新,掌握核心技术
C.要增强自控能力,抵制不良诱惑
D.要善用法律武器维护自己的权益
【考点】抵制不良诱惑.
【分析】本题考查抵制不良诱惑.不良诱惑危害身心健康,要提高自控力学会自觉抵制.
【解答】漫画《牵着鼻子走》告诫我们要加强自身修养,提高判断力与自控力,坚决抵制不良诱惑.所以C符合题意,ABD不合题意,因为禁用手机做法太绝对;“创新”与题干无关;抵制不良诱惑要靠增强自控能力来预防,对违法分子要善用法律,因ABD被排除,故选C
16.社会公共秩序是人类共同生活的需要,遵守社会公共秩序要从小事做起。
下列行为中属于遵守社会公共秩序的是( )
A.经常收拾自己的房间B.主动扶起路边跌倒的老人
C.“一米线”外的等待D.阻止衣着不整者乘坐公交车
【考点】遵守和维护公共秩序.
【分析】本题考查的知识点是遵守和维护公共秩序.公共秩序通常是指为维护社会公共生活所必需的秩序,主要包括工作秩序、教学秩序、营业秩序、交通秩序、娱乐秩序、网络秩序等.
【解答】社会公共秩序是人类共同生活的需要,遵守社会公共秩序要从小事做起,A不属于社会公共秩序的内容,属于自己的生活空间;B是助人为乐的行为;C是遵守公共场所排队的规定;D是不尊重他人的体现.故选C.
17.中国要发展、要进步、要富强,就要吸收和借鉴一切先进的东西,以适应经济全球化趋势的发展和加入世贸组织的新形势。
为此我们必须坚定不移地实施( )
A.对外开放的基本国策
B.可持续发展战略
C.独立自主、自力更生的发展思路
D.科教兴国战略
【考点】对外开放的基本国策.
【分析】本题要在掌握对外开放的必要性和重要性,我国对外开放的形式以及青少年怎样对待对外开放等相关知识的基础上,对问题进行深入的分析,从而得出结论.
【解答】本题考查了我国实施对外开放的基本国策.依据课本知识分析材料可知,对外开放是我国的基本国策,这是因为对外开放是改革和建设时期必不可少的条件,中国要发展、要进步、要富强,就要吸收和借鉴一切先进的东西,所以A是正确的选项;排除不符合题意的选项BCD.
故选A.
18.改革开放的根本目的是( )
A.解放和发展生产力
B.不断提高人民的生活水平
C.实现全体人民共同富裕
D.保证人民真正成为国家的主人
【考点】改革开放的成就与原因.
【分析】本题主要考查改革开放的成就与原因这一知识点,从题干的内容来看,属于中档题.
【解答】我国通过改革开放,引进国外资金和先进技术,积极参与国际经济合作与竞争,使我国经济建设取得重大成就,最终目的都是为了提高人民的生活水平和生活质量,实现共同富裕.“实现人民的共同富裕”是社会主义的根本目的.
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