四川省自贡市大安区中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案文档格式.docx
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A、提供物质前提
B、预定发展进程
C、决定发展方向
D、提供发挥动因
8、课程不是教学的()。
A、权威
B、方向
C、目标
D、计划
9、ABC理论属于()理论流派的内容。
A、行为矫正
B、精神分析
C、人本主义
D、合理情绪
【答案】D
10、教师的地位一般是指教师的()。
A、社会地位
B、经济地位
C、文化地位
D、政治地位
11、不属于注意的评价标准的是()。
A、注意稳定性
B、注意分配性
C、注意恒长性
D、注意转移性
12、目前世界范围内,最普遍和最基本的教学组织形式是()。
A、个别教学
B、小组教学
C、班级授课制
D、复式教学
13、新课改整体设计九年一贯的义务教育课程,在小学阶段()。
A、以综合课程为主
B、以分科课程为主
C、分科课程与综合课程相结合
D、分科课程为主,综合课程补充
14、教师申诉制度由三个环节组成,并依次序进行。
下列不属于教师申诉制度的有()。
A、申诉提出
B、申诉审核
C、受理
D、处理
15、“一两遗传胜过两吨教育”这种观点是()。
A、遗传决定论
B、环境决定论
C、相互作用论
D、成熟势力说
16、新课程强调将学生学习知识的过程转化为形成正确价值观的过程,其价值观是指()。
A、充分认识知识对社会的价值
B、学科、知识、个人、社会价值有机地结合
C、让学生尊重知识尊重教师
D、让老师尊重知识尊重学生
17、注重培养学生基础学力的课程是()。
A、基础型课程
B、拓展型课程
C、研究型课程
D、发展型课程
18、教学过程以教学()经验为主。
A、间接
B、直接
C、生活
D、生产
19、教学过程以教学()经验为主。
20、低年级学生借助香蕉、苹果的图片等替代物进行加减运算,属于()。
A、物质活动
B、物质化活动
C、外部言语活动
D、内部言语活动
21、以下正确的表述是()。
A、幼儿使用动词的频率高于名词
B、幼儿使用频率最高的是动词
C、实词在4~5岁增长最快
D、形容词在3岁增长最迅速
22、按照学习进程进行的分类,做笔记属于()。
A、促进选择性注意的策略
B、促进新旧知识联系的策略
C、促进新知识长期保存的策略
D、促进短时记忆的策略
23、埃里克森是()国()学派的心理学家。
A、美行为主义
B、法精神分析
C、美精神分析
D、德行为主义
24、教材的主体部分是()。
A、讲授题纲和讲义
B、教科书和参考书
C、教科书和讲义
D、讲义和参考书
25、心理辅导的目标有两个:
一是(),二是寻求发展。
B、学会生存
C、克服障碍
D、学会调试
26、幼儿园来园活动中进行健康检查的最终目的是()。
A、看儿童有没有病
B、防止传染病侵入幼儿园
C、有无携带不安全物品
D、指甲是否剪干净
27、在构成教育活动的基本要素中,主导性的因素是()。
A、教育者
B、受教育者
C、教育措施
D、教育内容
28、关于德育过程的基本规律,下列说法错误的是()。
A、德育过程是对学生知、情、意、行的培养与提高过程
B、德育过程是一个促进学生思想内部矛盾斗争的发展过程
C、德育过程是组织学生的活动和交往,统一多方面教育影响的过程
D、德育过程是一个阶段性的、直线提高的过程
29、德育应坚持正面引导与纪律约束相结合,所以()。
A、只用说服法就可以了
B、适当体罚也可以
C、要以说服教育为主,辅以纪律约束
D、要以纪律为主,说服为辅
30、我国农村发展学前教育的一种重要形式是()。
A、幼儿园
B、托儿所
C、混合班
D、学前班
31、学生的学习主要以间接经验为主,所以学生要对所学知识进行()。
A、领会
B、检查
C、巩固
D、理解
32、在智力技能形成的某一阶段,言语成了智力活动的对象,该阶段是()。
A、原型操作
B、原型内化
C、操作定向
D、原型定向
33、班主任了解学生的基本方法是(),班主任的中心工作是组织和培养班集体。
A、观察法
B、问卷法
C、谈话法
D、调查法
34、教师职业开始出现于()。
A、原始社会末期
B、奴隶社会初期
C、封建社会初期
D、资本主义社会初期
35、根据经典条件作用论,食物引发的狗的唾液分泌反应是()。
A、中性反应
B、条件反应
C、无条件反应
D、操作反应
36、教师在指导儿童游戏时应()。
A、给儿童制定详细的游戏规则
B、对儿童不正确的做法进行指责
C、尊重儿童的意愿,让儿童自由分配角色
D、注重游戏的结果而不是过程
37、人的身心发展是指()。
A、身体和心理的发展
B、个性的品德的形成
C、体重和身高的增加
D、技能和技巧的提高
38、一般说,可以将课程计划称为课程的()。
A、宏观结构
B、微观结构
C、抽象结构
D、具体结构
39、皮亚杰说“知识来源于动作”,这里所说的“知识”是指()。
A、物理知识
B、数理知识
C、逻辑数理知识
D、以上都不对
40、在幼儿判断和推理过程中,幼儿初期常常不能按()进行推理和判断。
A、游戏逻辑
B、生聒逻辑
C、直观逻辑
D、客观逻辑
41、班级里的小集团属于()。
A、松散群体
B、联合群体
C、正式群体
D、非正式群体
42、训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是()。
A、班主任
B、兴趣小组
C、少先队
D、班集体
43、表现在人对显示的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征是()。
A、道德感
B、理智感
C、气质
D、性格
44、普及义务教育始于()。
A、原始社会
B、奴隶社会
C、资本主义社会
D、社会主义社会
45、在空间知觉中,对物体属性的知觉不包括()。
A、方位知觉
B、形状知觉
C、距离知觉
D、颜色知觉
46、皮亚杰说“知识来源于动作”,这里所说的“知识”是指()。
47、小学生容易把“B”写成“D”,这说明小学生的()还不成熟。
A、感知能力
B、注意能力
C、记忆能力
D、思维能力
48、教师对所有的对象都抱有较高的期望和肯定以提高教育效果,其运用的是()。
A、晕轮效应
B、有晕效应
C、罗森塔尔效应
D、名人效应
49、根据经典条件反射作用理论,食物可以诱发狗的唾液分泌反应,则分泌唾液是()。
A、中性刺激
B、无条件刺激
C、条件反应
D、无条件反应
50、我国当前是由()负责教师的培训和教师资格认定等事务的。
A、教师专业团体
B、教育行政部门
C、教师所在的学校
D、社会公共事业机构
51、《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》于()颁布。
A、2001年
B、2002年
C、2003年
D、2004年
52、学生所享有的受他人尊重、保持良好形象和尊严的权利指的是学生的()。
A、名誉权
B、荣誉权
C、隐私权
D、人格尊严权
53、目前,我国独生子女在身心发展方面的主要不足表现为()。
A、身体发育不良
B、智力发育不良
C、认识水平较差
D、品德行为习惯有所欠缺
54、我国的教育基本法《中华人民共和国教育法》,已在哪年召开的全国人民代表大会上通过()。
A、1991
B、1995
C、1992
D、1998
55、依据技能本身的性质和特点,技能的种类有()。
A、工作技能和生活技能
B、动作技能和操作技能
C、操作技能和心智技能
D、智力技能和认知技能
56、“危险期”或“心理断乳期”出现在人生的()。
A、儿童期
B、少年期
C、青年期
D、幼儿期
57、“以僧为师”,“以吏为师”是古代什么时期的教育特征?
A、中国
B、埃及
C、希腊
D、罗马
58、能使我们的学习从一种情境迁移到另一种情境的是()。
A、获得
B、消退
C、泛化
D、分化
59、人际关系的形成与变化,主要取决于交往双方()。
A、身份与地位
B、需要满足的程度
C、交往方式与方法
D、修养和处世方法
60、利用图片、模型、幻灯片及教学电影、电视等进行的直观教学形式为()。
A、形象直观
B、实物直观
C、模象直观
D、言语直观
61、以下选项中哪一个属于程序性知识?
A、关于企鹅的定义
B、某个明星的个人资料
C、名人的自传
D、产品的使用说明书
62、桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试一错误的过程中,形成了稳定的()。
A、能力
B、技能
C、兴趣
D、刺激-反应联结
63、教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有()特点。
A、示范性
B、长期性
C、复杂性
D、创造性
64、()提出了三水平六阶段的道德发展阶段论。
A、布鲁纳
B、皮亚杰
C、柯尔伯格
D、弗洛伊德
65、《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》于()颁布。
66、以教育现象为研究对象,探索教育规律的科学是()。
A、教育
B、教育学
C、教育论
D、德育论
67、行政复议在审理的过程中,复议机关应当在受理之日起()日内将复议申请书副本发送被申请人。
A、3
B、7
C、10
D、12
68、在智力与知识达到一定水平后,教师的组织能力与教学效果()。
A、没有关系
B、呈负相关
C、有较高相关
D、有利有弊
69、坚持四项基本原则教育属于()。
A、道德素质教育
B、思想素质教育
C、政治素质教育
D、心理素质教育
70、教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为()。
A、学生只有机械记忆的能力
B、教师的知识、能力是不一样的
C、教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律
D、教育活动完全受到人的遗传素质的制约
71、人的生理成熟以具有()能力为标志。
A、创造
B、学习
C、生殖
D、思考
72、人的发展的直接动力是()。
A、遗传
B、环境
C、教育
D、人的主观能动性
73、中国“外铄论”的代表人物是()。
A、孟子
B、墨子
C、孔子
D、荀子
74、根据皮亚杰划分的儿童发展阶段,儿童的“自我中心化”出现在()。
A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
75、问题解决的第三阶段是()。
A、提出问题
B、明确问题
C、验证假设
D、提出假设
76、遗传因素和先天因素的关系是()。
A、一个概念的不同称谓
B、遗传因素包含了先天因素
C、先天因素包含了遗传因素
D、两者无关
77、教幼儿掌握词,最重要而有效的途径是()。
A、利用卡片等教学工具
B、反复细心的说明和解释
C、与练习相结合
D、结合日常生活活动
78、下列说法错误的是()。
A、在我国,教学是以知识的授受为基础的
B、教学与教育这两个概念的关系,是一种部分与整体的关系
C、作为教育的一个组成部分的智育,主要是通过教学进行的,但不能把这两者等同
D、教学由教与学两方面组成,因此教学包括学生在教学之外独立进行的自学
79、学校教育内容按活动的途径可分为()。
A、课堂教学,课外活动和校外活动内容
B、智育、德育和体育教育内容
C、智育、德育、美育和体育,劳动技术教育内容
D、课上和课下教育内容
80、下列说法不正确的是()。
A、教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平,并逐步提高。
B、取得幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;
C、保育员具备小学毕业以上的学历,受过幼儿保育职业培训;
D、取得小学教师资格,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历。
81、教育心理学的诞生之年是()。
A、1903年
B、1913年
C、1924年
D、1934年
82、“危险期”或“心理断乳期”出现在人生的()。
83、联合国大会所通过的旨在保障青少年、儿童合法权益的《儿童权利公约》颁布于()。
A、1980年
B、1986年
C、1989年
D、1990年
84、率先正式使用“班级”一词的是()。
A、夸美纽斯
B、埃拉斯莫斯
C、杜威
D、凯洛夫
85、学习者对材料进行提取和利用时,需要()。
A、再认和回忆
B、聚类
C、分类回忆
D、推断
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