广东轻工职业技术学院下半年招聘考试《教学基础知识》试题及答案Word格式.docx
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B、教育
C、环境
D、遗传
5、教师在教学中补充教学内容以反映最新科学成果,体现了教学的()。
A、思想性
B、科学性
C、拓展性
D、趣味性
6、关于概念的结构,目前心理学中主要有哪两种理论()。
A、分析说与综合说
B、模板说与分析说
C、特征说与原型说
D、演绎说与归纳说
7、不属于高等学校教师管理制度的是()。
A、监督制度
B、资格制度
C、职务制度
D、聘任制度
【答案】A
8、下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是()。
A、教学策略受制于教学方法
B、教学策略从层次上低于教学方法
C、教学方法的采用不受教学策略的支配
D、教学方法是教学策略的具体化
9、大学校园文化的同化功能是通过下列哪种方式实现的?
()
A、从众
B、环境对心理的感染
C、直接同化
D、间接同化
10、以教育现象为研究对象,探索教育规律的科学是()。
A、教育
B、教育学
C、教育论
D、德育论
11、教师伦理学不是道德说教和伦理教条,而是一门科学,这主要是因为()。
A、它描述了教师职业道德
B、它制定了教师的行为准则
C、它对教师的职业道德和行为准则进行理性分析和论证
D、它经过了历史的继承与发展
12、学校文化的核心是()。
A、物质文化
B、组织文化
C、制度文化
D、精神文化
13、亲人死亡、失恋、学业失败等造成的心理危机,属于心理危机类型中的()。
A、发展性危机
B、现实性危机
C、存在性危机
D、情境性危机
14、“社会道德反应测验”量表制定者是()。
A、莱斯特
B、吉布斯
C、柯尔伯格
D、皮亚杰
15、教师的职业道德修养:
()。
A、热爱教育事业
B、团结同志、关心教师集体
C、热爱学生
D、严于律已、勤于进取
16、下面的选项中衡量社会文化水平的一般指标是()。
A、人口的性别比例
B、人口的受教育水平
C、人口的健康状况
D、人口的平均收入
17、衡量道德品质的重要标志是()。
A、道德认知
C、道德意志
D、道德行为
18、国家鼓励毕业生到基层就业的优惠政策不包括()。
A、按照规定给予社会保险补贴和公益性岗位补贴
B、给予薪酬或生活补贴,同时按规定参加有关社会保险
C、按规定实施相应的学费补偿和国家助学贷款代偿
D、在研究生招录和事业单位选聘时实行笔试免试
19、国家鼓励毕业生到基层就业的优惠政策不包括()。
20、下列不属于我国教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》的主要内容的有()。
A、增强献身科技、服务社会的历史使命感和社会责任感
B、促进国际科学合作,为维护世界和平、为世界公民精神作出贡献
C、树立法制观念,保护知识产权,尊重他人劳动和权益
D、以德修身,率先垂范
21、我国学校的教学以()为基本组织形式。
A、个别授课
B、个别辅导
C、班级授课
D、讲座
22、衡量道德品质的重要标志是()。
23、文化素质教育不是为了()。
A、提高大学生的文化品位
B、强化专业教育
C、提高审美情趣
D、提高人文素养
24、弗鲁姆提出的期望理论指出,激发力量主要是由以下二因素组成()。
A、保健因素与激励因素
B、主观因素与客观因素
C、认知因素与情感因素
D、目标效价与期望值
25、高校社会服务职能肇始于()。
A、美国
B、德国
C、古希腊
D、英国
26、下列各种方法中不属于直观形象法的是()。
A、观察法
B、讲解法
C、示范法
D、范例法
27、素质教育的时代特征是培养学生具有()。
A、创新精神
B、艰苦奋斗的精神
C、团结协作精神
D、革命传统精神
28、素质教育是以()为重点的教育。
A、面向全体学生
B、培养创新精神
C、促进学生全面发展
D、促进学生的个性发展
29、在构成教育活动的基本要素中,主导性的因素是()。
A、教育者
B、受教育者
C、教育措施
D、教育内容
30、对教师道德行为的认识正确的是()。
A、教师的某一行为往往仅是一个道德行为
B、教师道德行为是孤立的行为
C、教师道德行为是从道德这一特定的方面进行评价的行为
D、教师道德行为作为一种社会行为,但不与其他行为结合
31、取得高等学校教师资格的最低学历应是()。
A、专科
B、本科
C、硕士
D、博士
32、现代班级管理强调以()为核心来建立管理机制。
A、学校
B、教师
C、教育内容
D、学生
33、所得材料自然、真实的一种研究方法是()。
A、问卷法
B、谈话法
C、观察法
D、实验法
34、作风问题的核心是()。
A、加强思想建设
B、艰苦奋斗
C、保持党同人民群众的血肉联系
D、建立合理用人机制
35、最早在理论上对班级授课制加以论证的教育家是()。
A、洛克
B、赫尔巴特
C、夸美纽斯
D、杜威
36、实践证明,只有()的教师,才能培养出道德高尚的学生。
A、道德高尚
B、知识渊博
C、教学经验丰富
D、多才多艺
37、法学理论上讲的教育法律事实是指能够引起教育法律关系产生、变更或消失的客观情况,它可分为两类:
一是教育法律事件,二是()。
A、教育法律规范
B、教育法律行为
C、教育教学成果
D、教育思想理论
38、师生关系最大的功能是()。
A、调节功能
B、凝固功能
C、教育功能
D、约束功能
39、高等学校设立(),审议学科、专业的设置,教学、科研计划方案、成果等有关学术活动。
A、行政会议
B、校务会议
C、党委会
D、学术委员会
40、()是著名的行为主义心理学家,他的操作性条件作用理论是建立在动物学习实验基础上的。
A、加涅
B、奥苏贝尔
C、桑代克
D、斯金纳
41、班级工作的组织者、领导者和教育者是()。
A、校长
B、教导主任
C、班主任
D、任课教师
42、在构成教育活动的基本要素中,主导性的因素是()。
43、我国古代学者关于学习过程的五阶段论是()。
A、学、问、思、辨、行
B、学、辨、问、思、行
C、问、学、思、辨、行
D、学、问、辨、行、思
44、在人性的叙述中,认为人拥有自觉和自由以作出人生基本的抉择的是()。
A、认知主义
B、行为主义
C、人本主义
D、存在主义
45、在以下各条中,对教育工作的效果最具直接影响的是()。
A、教师衣着打扮的层次
B、教师业务水平的高低
C、教师的报酬
D、学生的素质
46、在以下各条中,对教育工作的效果最具直接影响的是()。
47、在以下各条中,对教育工作的效果最具直接影响的是()。
48、在以下各条中,对教育工作的效果最具直接影响的是()。
49、在以下各条中,对教育工作的效果最具直接影响的是()。
50、在以下各条中,对教育工作的效果最具直接影响的是()。
51、在以下各条中,对教育工作的效果最具直接影响的是()。
52、在以下各条中,对教育工作的效果最具直接影响的是()。
53、在以下各条中,对教育工作的效果最具直接影响的是()。
【答案】B54、在以下各条中,对教育工作的效果最具直接影响的是()。
55、在以下各条中,对教育工作的效果最具直接影响的是()。
56、在以下各条中,对教育工作的效果最具直接影响的是()。
57、在以下各条中,对教育工作的效果最具直接影响的是()。
58、在以下各条中,对教育工作的效果最具直接影响的是()。
59、在以下各条中,对教育工作的效果最具直接影响的是()。
60、在以下各条中,对教育工作的效果最具直接影响的是()。
61、在以下各条中,对教育工作的效果最具直接影响的是()。
62、在以下各条中,对教育工作的效果最具直接影响的是()。
63、在以下各条中,对教育工作的效果最具直接影响的是()。
64、在以下各条中,对教育工作的效果最具直接影响的是()。
65、在以下各条中,对教育工作的效果最具直接影响的是()。
66、在以下各条中,对教育工作的效果最具直接影响的是()。
67、在以下各条中,对教育工作的效果最具直接影响的是()。
68、在以下各条中,对教育工作的效果最具直接影响的是()。
69、在以下各条中,对教育工作的效果最具直接影响的是()。
70、在以下各条中,对教育工作的效果最具直接影响的是()。
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