2023初中生活老师工作参考计划.docx
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初中生活老师工作参考计划
按照语文学科的详细特点,以提高语文教学质量为目的,在教学中积极倡导自主、合作、探究的学习方式,努力培养学生的创新认识,提高学生的语文素养和文化品味。
坚持以学生为本,务实教学,努力提高语文教学质量,培养跨世纪的合格人才。
一、学生根本情况:
本人任教初二
(1)班语文教学工作。
本班有学生45人,男25人,女20人。
通过一个学年的学习,我觉察本班的学生在语文学习才能方面参差不齐,整体上没有养成良好的读书习惯,语文根底明显薄弱。
通过一学年的学习,多数学生的学学习惯渐渐养成,但有部分后进生征询题仍特别严峻。
特别是阅读和写作方面,学生只会理解简单的文章,较长的文章就无从下手,写作才能也较薄弱,以后教学中有待加强。
二、本期目的
1、月教学质量检测年组成绩前十名保“二争三”。
2、提高优秀率和及格率。
3、使学生养成良好的语文学习习惯。
4、重点提高学生的阅读和写作才能。
三、工作措施
1、研究教材,详写教案,备好每节课。
加强集体备课,尽量统一教学进度、统一测试、统一作业。
充分发挥集体的智慧,利用集体的力量。
2、及时写好教学反思,总结教学过程中的得失。
主要从学生角度、从开展角度、从个性角度考虑题,以利于今后的教学工作。
3、多听课,吸收好的教学经历,取人之长补己之短。
邀请老教师听课,谦虚接受老教师的意见,及时加以改正。
4、精心设计作业,力求紧扣教材,训练目的明确,并及时做好检查、修正等落实工作。
作业的布置和修正要有所区别,要因人而异,充分照顾到不同学生的特点。
5、接着加强语文根底知识的教学工作。
根底知识做到逐一过关,每课过关,单元过关。
特别是中下游的学生,要加大对他们的检查力度,一定要保证他们的根底知识能结实掌握。
6、设立班级作文角,每次修正完作文后,除了表扬一批写的好的作文并作讲评以外,并从中选取两篇以上的最有文采的作文张贴在班级的作文角上,供同学交流学习。
7、改良课堂教学方法,提高课堂教学效率。
课堂教学内容加强引导学生分析档次文章语言,教授学生分析文章语言的角度和方法,训练学生的分析、总结才能,培养学生领悟文章中心的才能,提高语文自主学习的才能。
8、养成学生课前预习的习惯。
不但教师要备课,学生也要“备课”,让学生做好每节课的预习工作,培养学生自主学习的才能。
同时也节约课堂上的宝贵时间。
9、注重书写,标准书写。
我要求学生利用好中午的练字时间,每天坚持练30字。
每周评选写得最好的几位同学的作品进展展示。
10、从根底抓起,加强积累,提高学生写作水平。
写作是学生学习语文的重要任务,要先从根底学起,教会学生遣词造句,积累词句,并引导学生在日常生活中去留意四周的事物,觉察良好的素材并积累下来,为写作打下根底。
坚持阅读,每天都要做积累,字数不限,有时间百八十个字,时间少二三十个字都可以。
每周要有一篇完好的周记,字数六百字左右。
同时所有的积累以及周记都要写上日期。
隔周的星期五组织一堂语文阅读课,可以互相交流本人的文学积累。
11、充分利用好各种语文报、辅导书,提高学生的阅读才能。
12、面向全体学生,实行培优辅差。
培优重在拔尖,辅差重在提高。
课堂上有认识给他们制造时机,让优生和差生都能得到锻炼。
发挥优生的优势,指名让他带一名差生,介绍方法让差生明白得如何样学,激起他们的学习兴趣。
要鼓舞优生在阅读和写作方面多下功夫。
13、开展小组学习竞赛,提高学生学习兴趣和积极性。
14、教学过程中抓住学生的闪光点多表扬少批判,让学生树立起学习语文的决心。
本学期中我要充分的锻炼本人,积极参与教研组活动,谦虚向其他教师学习,博采众长,提高教学水平,我想假设给我足够的时间我会做的更好。
xx初中生活教师工作计划是不是为你带来了不少的欢乐,处理了不少的苦恼呢?
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