浙江工商大学杭州商学院下半年招聘考试《教学基础知识》试题及答案Word格式.docx
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B、吃大量的东西
C、压抑负性的情绪
D、和朋友倾诉
5、学校教育中最基本的活动是()。
A、德育
B、班级活动
C、教研活动
D、教学
6、强迫性的过度使用网络和剥夺上网行为之后出现的焦躁和情绪行为被定义为()。
A、网络成瘾
B、网络依赖
C、强迫症
D、情感障碍
7、在高等教育中,因满足不同需求和个体差异所带来的学校科类专业、培养目标、教育要求、教学方式、管理制度、师资组成的不同体现了()。
A、机构多样化
B、主体多样化
C、管理多样化
D、客体多样化
【答案】C
8、促进学生全面发展的必要条件是()。
A、教师获得博士学位
B、全面提高教师自身素质
C、最大程度加长学生自学时间
D、抛弃书本,注重实践
【答案】B
9、道德把握世界的主要手段是()。
A、是非标准
B、规章制度
C、进行道德评价
D、进行行政评价
10、现代班级管理强调以()为核心来建立管理机制。
A、学校
B、教师
C、教育内容
D、学生
11、教师道德行为选择的逻辑起点是()。
A、教师的教育教学实践活动
B、教师道德原则和规范
C、教师行为选择的意志自由
D、教师对不同道德行为方案价值的判断
12、自我意识萌芽最重要的标志是()。
A、会叫“妈妈”
B、患维出现
C、学会评价
D、掌握代词“我”
13、高校教师的社会责任包括()。
A、教书育人
B、以科研推动社会科学技术进步
C、以智力和技能优势为社会服务
D、以上都是
14、个体的成就动机中含有两种成分:
()和回避失败的倾向。
A、追求利益的倾向
B、追求刺激的倾向
C、追求成功的倾向
D、回避困难的倾向
15、教学是学校全面发展教育的()。
A、一个领域
B、一种活动
C、基本途径
D、唯一渠道
16、树立正确的学生观,对于教育工作者,特别是()意义更大。
A、班主任
B、科任教师
C、校长
D、教研组长
17、()是个人全面发展的现实途径。
A、集体
B、自身
C、事业
D、老师
【答案】A18、按照本职工作岗位所制定的行为准则办事,不以私害公,不出卖原则,即()。
A、勤俭节约
B、爱岗敬业
C、办事公道
D、服务群众
19、按照本职工作岗位所制定的行为准则办事,不以私害公,不出卖原则,即()。
20、教师对所有的对象都抱有较高的期望和肯定以提高教育效果,其运用的是()。
A、晕轮效应
B、有晕效应
C、罗森塔尔效应
D、名人效应
21、道德把握世界的主要手段是()。
22、教师伦理学不是道德说教和伦理教条,而是一门科学,这主要是因为()。
A、它描述了教师职业道德
B、它制定了教师的行为准则
C、它对教师的职业道德和行为准则进行理性分析和论证
D、它经过了历史的继承与发展
23、校园的整体规划及其建筑风格应反映学校内在的文化特色,它主要反映的文化形态是()。
A、校园物质文化
B、校园行为文化
C、校园制度文化
D、校园精神文化
24、教师道德最主要、最基本的功能是()。
A、调节功能
B、教育功能
C、认识功能
D、激励功能
25、心理辅导员把来访者的主要言谈、思想加以综合整理,再反馈给来访者的技术是()。
A、简述语意技术
B、澄清
C、提问
D、具体化
26、在构成教育活动的基本要素中,主导性的因素是()。
A、教育者
B、受教育者
C、教育措施
D、教育内容
27、根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》的规定,学生对处分决定有异议的,在接到学校处分决定书之日起()个工作日内,可以向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。
A、10
B、15
C、3D、5
28、人际关系的具体表现形式是()。
A、人际互动
B、人际交往
C、人际沟通
D、亲和行为
29、共青团组织的四项根本职能是什么?
()
A、管理青年、教育青年、服务青年、引导青年
B、教育青年、引导青年、凝聚青年、维护青少年合法权益
C、管理青年、组织青年、凝聚青年、服务青年
D、组织青年、引导青年、服务青年、维护青少年合法权益
30、“道德是由物质生活水平决定的”。
这句话是()。
A、客观唯心主义
B、主观唯心主义
C、马克思主义
D、旧唯物主义
31、课堂常规是每个学生必须遵守的最基本的日常()。
A、课堂约定
B、课堂行为准则
C、课堂纪律
D、课堂行为
32、在中国的现代化进程中,城市与乡村是()。
A、竞争对手
B、互为对立
C、命运共同体
D、相互排斥
33、课堂常规是每个学生必须遵守的最基本的日常()。
34、人们遭遇不良情绪时,正确的处理方式为()。
35、在教学中为了实现知识的迁移,教师应该应用(),使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除,更好地掌握概念间的因果联系。
A、基本原理
B、变式
C、概念
D、教材结构
36、法律救济的前提是()。
A、义务得以履行
B、权利受到损害
C、弥补受损权利
D、权利得以实现
37、高等学校学生的合法权益,受()保护。
B、国家
C、制度
D、法律
38、全面系统的论述活动课程的价值的人是()。
A、斯宾塞
B、卢梭
C、杜威
D、洪堡
39、为替代“高等教育”这一概念,国际组织有时采用的概念有()。
A、中学后教育和成人教育
B、第三级教育和中学后教育
C、成人教育和继续教育
D、大学教育和社区教育
40、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”所强调的道德修养的特点是()。
A、理论性
B、实践性
C、主体性
D、主动性
41、教育的最特殊形式是()。
A、犯人教育
B、自我教育
C、家庭教育
D、集体教育
42、我国当前是由()负责教师的培训和教师资格认定等事务的。
A、教师专业团体
B、教育行政部门
C、教师所在的学校
D、社会公共事业机构
43、我国教育工作的总方向是()。
A、教育必须为社会主义现代化建设服务
B、教育必须面向现代化、面向世界、面向未来
C、必须与生产劳动相结合
D、培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人
44、中国梦的深厚源泉和根本归宿都在于()。
A、小康社会
B、人民
C、国家富强
D、民族复兴
45、()是国家根据法律规定对适龄儿童、少年实施的一定年限的强迫的、普及的、免费的教育制度。
A、学校教育制度
B、职业教育制度
C、扫除文盲教育制度
D、义务教育制度
46、()是国家根据法律规定对适龄儿童、少年实施的一定年限的强迫的、普及的、免费的教育制度。
47、()是国家根据法律规定对适龄儿童、少年实施的一定年限的强迫的、普及的、免费的教育制度。
【答案】D48、()是国家根据法律规定对适龄儿童、少年实施的一定年限的强迫的、普及的、免费的教育制度。
49、()是国家根据法律规定对适龄儿童、少年实施的一定年限的强迫的、普及的、免费的教育制度。
50、()是国家根据法律规定对适龄儿童、少年实施的一定年限的强迫的、普及的、免费的教育制度。
51、()是国家根据法律规定对适龄儿童、少年实施的一定年限的强迫的、普及的、免费的教育制度。
52、()是国家根据法律规定对适龄儿童、少年实施的一定年限的强迫的、普及的、免费的教育制度。
53、()是国家根据法律规定对适龄儿童、少年实施的一定年限的强迫的、普及的、免费的教育制度。
54、()是国家根据法律规定对适龄儿童、少年实施的一定年限的强迫的、普及的、免费的教育制度。
55、()是国家根据法律规定对适龄儿童、少年实施的一定年限的强迫的、普及的、免费的教育制度。
56、()是国家根据法律规定对适龄儿童、少年实施的一定年限的强迫的、普及的、免费的教育制度。
57、()是国家根据法律规定对适龄儿童、少年实施的一定年限的强迫的、普及的、免费的教育制度。
58、()是国家根据法律规定对适龄儿童、少年实施的一定年限的强迫的、普及的、免费的教育制度。
【答案】D59、()是国家根据法律规定对适龄儿童、少年实施的一定年限的强迫的、普及的、免费的教育制度。
60、()是国家根据法律规定对适龄儿童、少年实施的一定年限的强迫的、普及的、免费的教育制度。
61、()是国家根据法律规定对适龄儿童、少年实施的一定年限的强迫的、普及的、免费的教育制度。
62、()是国家根据法律规定对适龄儿童、少年实施的一定年限的强迫的、普及的、免费的教育制度。
63、()是国家根据法律规定对适龄儿童、少年实施的一定年限的强迫的、普及的、免费的教育制度。
64、()是国家根据法律规定对适龄儿童、少年实施的一定年限的强迫的、普及的、免费的教育制度。
65、()是国家根据法律规定对适龄儿童、少年实施的一定年限的强迫的、普及的、免费的教育制度。
66、()是国家根据法律规定对适龄儿童、少年实施的一定年限的强迫的、普及的、免费的教育制度。
67、()是国家根据法律规定对适龄儿童、少年实施的一定年限的强迫的、普及的、免费的教育制度。
68、()是国家根据法律规定对适龄儿童、少年实施的一定年限的强迫的、普及的、免费的教育制度。
69、()是国家根据法律规定对适龄儿童、少年实施的一定年限的强迫的、普及的、免费的教育制度。
【答案】D70、()是国家根据法律规定对适龄儿童、少年实施的一定年限的强迫的、普及的、免费的教育制度。
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