河北省邢台市清河县下半年教师招聘《通用能力测试(教育类)》试题Word文件下载.docx
- 文档编号:4992462
- 上传时间:2023-05-04
- 格式:DOCX
- 页数:27
- 大小:14.51KB
河北省邢台市清河县下半年教师招聘《通用能力测试(教育类)》试题Word文件下载.docx
《河北省邢台市清河县下半年教师招聘《通用能力测试(教育类)》试题Word文件下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《河北省邢台市清河县下半年教师招聘《通用能力测试(教育类)》试题Word文件下载.docx(27页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
C、儿童的身心发展具有个别差异性
D、儿童身心发展具有分化与互补的协调性
【答案】D
9、有预定目的,需要一定意志努力的注意是()。
A、随意注意
B、不随意注意
C、随意后注意
D、无意注意
10、注意的两个主要特点是()。
A、指向性和集中性
B、鲜明性和选择性
C、清晰性和指向性
D、清晰性和集中性
【答案】A
11、20世纪末在中国开始的“素质教育运动”实质上是()的具体实践。
A、社会本位价值取向
B、个人本位价值取向
C、文化本位价值取向
D、马克思主义关于人的全面发展学说
12、游戏准备包括哪四个方面()。
A、游戏时间、游戏地点、游戏材料与经验准备
B、教师、小朋友、游戏材料与游戏场所
C、游戏主题、游戏材料、游戏场所与心理准备
D、游戏内容、游戏材料、游戏时间与游戏地点
13、教育教学中搞“一刀切”、“齐步走”,违背了个体身心发展的()。
A、顺序性
B、个别差异性
C、阶段性
D、互补性
14、社区教育起源于()。
A、丹麦
B、英国
C、瑞典
D、法国
15、对称是()幼儿绘画的一个重要特征。
A、概念画期(又称图式期)
B、象征期
C、涂鸦期
D、写实期
16、出现喃喃语声的阶段在()。
A、0~2个月
B、3~4个月
C、4~8个月
D、9~12个月
【答案】C17、大班幼儿一般指()的幼儿。
A、2-3岁
B、3-4岁
C、4-5岁
D、5-6岁
18、课堂教学结构包括教学时间的合理利用、课程表的编制和()。
A、教学过程的规划
B、教学内容设计
C、教学方法的实施
D、教学方法的选择
19、课堂教学结构包括教学时间的合理利用、课程表的编制和()。
20、引起并决定教育发展变化的最根本、最内在的因素是()。
A、社会生产力
B、文化传统
C、社会制度
D、科技水平
21、最早把评价引入课程编制过程之中的是()。
A、泰勒
B、罗杰斯
C、布卢姆
D、布鲁纳
22、问题解决的第三阶段是()。
A、提出问题
B、明确问题
C、验证假设
D、提出假设
23、教学管理的核心是()。
A、教学思想管理
B、常规管理
C、教学质量管理
D、教学管理中计算机的应用
24、结构化策略属于()。
A、内容型策略
B、形式型策略
C、方法型策略
D、综合型策略
25、教学技能的学习包括()。
A、言语表达能力
B、言语表达能力、教师课堂驾驭能力、教师的教学准备能力、“三笔字”的书写能力
C、言语表达能力、教师课堂驾驭能力
D、言语表达能力、教师课堂驾驭能力
26、园所设立家长接待日的主要目的是()。
A、了解家长的教养态度
B、听取家长的意见和建议
C、向家长宣传育儿方法
D、让家长为园所提供方便
27、最早从理论上对班级授课制加以论证的是()。
A、卢梭
B、洛克
C、夸美纽斯
D、赫尔巴特
【答案】C28、下列强化中,哪种强化所花时间少,但是行为减退快?
()。
A、连续强化
B、间歇强化
C、变化比例强化
D、变化间隔强化
29、(),即学生头脑中的知识结构,是影响学习和迁移的重要因素。
A、命题
B、先行组织者
C、认知结构
D、学习定势
30、视觉控制不起主导作用,逐渐让位于动觉控制指的是操作整合阶段()的特点。
A、动作品质
B、动作结构
C、动作控制
D、动作效能
31、就动作技能的学习而言,“见者易,学者难”这句话强调的是()对动作技能学习的重要性。
A、言语指导
B、示范
C、练习
D、反馈
32、负强化是指()。
A、呈现一个刺激以增加一个反应发生的概率
B、呈现一个刺激以降低一个反应发生的概率
C、撤销一个刺激以增加一个反应发生的概率
D、撤销一个刺激以降低一个反应发生的概率
33、“长善救失”、“教学相长”的教学思想是由()首先提出的。
A、《论语》
B、《孟子》
C、《学记》
D、《劝学篇》
34、学科的设置和安排是通过()体现出来的。
A、教学计划
B、教学大纲
C、教学内容
D、教科书
35、下列哪一项不属于布鲁巴奇等在1994年提出的四释反恩方法的是()。
A、反思日记
B、详细描述
C、交流讨论
D、关注问题
36、人格是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的()。
A、行为系统
B、意识特点
C、综合心理特征
D、品德与修养
37、《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》于()颁布。
A、2001年
B、2002年
C、2003年
D、2004年
38、对正常发育的学生来说,遗传素质对他的身心发展()。
A、不起决定作用
B、起导向作用
C、起决定作用
D、起一般作用
【答案】A39、师生关系在道德上是()的关系。
A、接受服从
B、民主集中
C、矛盾排斥
D、相互促进
40、自()阶段开始,自然科学就成为学校教学内容的组成部分。
A、原始教育
B、近代教育
C、现代教育
D、古代教育
41、我国的教育专著《学记》中就提出“时教必有正业,退息必有居学”的()相结合的教育思想。
A、游戏与学习
B、课内与课外
C、学习与思考
D、学习与行动
42、由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作()。
A、远景的间接性动机
B、社会性动机
C、直接性动机
D、志向性动机
43、不属于先天条件反射的注意是()。
A、有意注意
B、无意注意
C、定向性注意
D、选择性注意
44、教育孩子的前提是了解孩子,了解孩子的前提是()。
A、迁就孩子
B、接触孩子
C、认识孩子
D、尊重孩子
45、要适应人的身心发展的顺序性,教育必须做到()。
A、长善救失
B、循序渐进
C、因材施教
D、教学相长
46、()是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。
A、义务教育
B、中等教育
C、职业教育
D、高等教育
47、美国心理学家格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是()。
A、环境因素
B、社会条件
C、主观努力
D、成熟机制
48、“长善救失”、“教学相长”的教学思想是由()首先提出的。
49、分科课程的缺点是()。
A、对教师要求高
B、对场地和教学资源要求高
C、以教师为中心,忽视儿童的主动性
D、以儿童为中心,忽视教师的权威性
【答案】C50、下列关于学生学业成绩评定叙述正确的是()。
A、评定学生学业成绩,一般采用百分制记分法和等级制记分法
B、一般说,题的数量多、便于给小分的,用等级制较便利
C、题的数量不多、开卷、理解和灵活运用的题用百分制较方便
D、在成绩评定时,不能把等级制换算成一定的分数。
51、教学的基本组织形式是()。
A、个别教学
B、课外教学
C、现场教学
D、课堂教学
52、“理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征()。
A、童年期
B、少年期
C、青年期
D、成年期
53、教育目的是社会需求的集中反映,它集中体现了()。
A、教育的性质
B、教育的任务
C、教育的内容
D、教育的规律
54、带动全班同学实现集体发展目标的核心是()。
A、领导核心
B、正常秩序
C、良好班风
D、集体目标
55、有研究发现,教师的批评或不赞成,与学生的成绩之间存在着()。
A、负相关
B、正相关
C、没有关系
D、若有若无
56、教学的任务:
()。
A、引导学生掌握系统的现代科学文化基础知识
B、发展学生智力
C、发展学生体力
D、培养学生高尚的审美情绪、养成良好的思想品德
57、课外活动要防止为活动而活动的倾向,应要求()。
A、学生主动性、积极性与教师指导相结合
B、有明确目的
C、注重培养学生实践精神
D、活动内容精彩,形式多样
58、学校卫生包括了()。
A、身体卫生
B、心理卫生
C、青春期卫生
D、身体卫生和心理卫生
59、合作学习也是一种教学策略,它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替()。
A、教师的主导教学
B、独立完成作业
C、家庭作业
D、个别课堂练习
60、维持和控制学生在校生活的基本条件,也是班级各项工作得以顺利开展的重要保证是()。
【答案】B61、由物质的、外显的、展开的形式转变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程是在()的阶段。
A、原型定向
B、原型动作
C、原型内化
D、动作定向
62、发展适宜性原则是针对幼儿教育的什么倾向提出的?
()
A、小学化倾向
B、多元化倾向
C、游戏化倾向
D、活动化倾向
63、学生是生活在一定社会关系中的具有特定的()属性的人。
A、自然
B、社会
C、实践
D、现实
64、()是一种主要的记忆手段。
A、精细加工
B、组织
C、默写
D、复述
65、()阶段是形成个性、世界观的关键时期,占主要地位的情感是与世界观相联系的情感。
A、小学
B、初中
66、“父母是孩子的第一任教师”这句话表明了家庭教育的()的特点。
A、率先性
B、密切性
C、终身性
D、生活性
【答案】A67、由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作()。
68、“灵感或顿悟”是()。
A、创造思维
B、再现思维
C、分析思维
D、直觉思维
69、现代儿童心理学证明,儿童早在()已经具备人类基本的感觉和知觉。
A、新生儿期
B、婴儿晚期
C、幼儿初期
D、先学前期
70、1929年开始的河北“定县实验”是由下列哪位教育家主持的?
A、陈鹤琴
B、梁漱溟
C、晏阳初
D、黄炎培
71、教师道德的核心是()。
A、为人民服务
B、为社会主义服务
C、为学生服务
D、为社会服务
72、下列哪种活动体现了幼儿的再造想象()。
A、有些孩子经常会生造一些词语
B、在绘画时,有的幼儿把太阳画成绿色
C、有的幼儿在看图说话时,能说出许多图上没有但与主题相关的内容
D、幼儿把音阶想象成“走楼梯”,从而来理解音阶
73、“小孔成像”的原理是下列哪个学派的发明()。
A、阴阳家
B、道家
C、墨家
D、法家
74、教师在教学中补充教学内容以反映最新科学成果,体现了教学的()。
A、思想性
B、科学性
C、拓展性
D、趣味性
75、班级的大小是影响课堂管理的一个()。
A、可用因素
B、微弱因素
C、重要因素
D、利弊兼有的因素
76、在拉丁文中,“课程”一词的含义是()。
A、科目
B、知识
C、跑道
D、讲授
77、中小学的“双基”教学是指()。
A、基础知识,基本技能
B、基本理论,基本技能
C、基础知识,基本理论
D、基础理论,基本原理
【答案】A78、中班幼儿一般指()。
A、2-3岁幼儿
B、3-4岁幼儿
C、4-5岁幼儿
D、5-6岁幼儿
79、教育行政部门应当在接到教师申诉的()内,作出处理。
A、三个月
B、45日
C、30日
D、15日
80、决定教育领导权的是()。
A、政治经济制度
B、生产力水平
C、科学技术
D、文化传统
81、学前教育学形成和发展的孕育阶段是()。
A、十六世纪后
B、十五世纪前
C、十八世纪后期
D、二十世纪初期
82、我国首次把美育列为教育目的的重要组成部分的是在()。
A、1911
B、1912年
C、1957年
B、制定教学计划
83、“因材施教”体现了人的身心发展的()。
A、差异性
B、不平衡性
D、顺序性
84、在良好的教育环境下,5—6岁幼儿能集中注意()分钟。
A、15
B、5
C、7
D、10
85、科学教育的基本目标有()。
A、科学态度、科学方法、科学精神
B、科学知识、科学技能、科学精神
C、科学知识、科学方法、科学习惯
D、科学知识、科学方法、科学精神
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 通用能力测试教育类 河北省 邢台市 清河县 下半年 教师 招聘 通用 能力 测试 教育 试题
文档标签
- 通用能力测试教育类河北省邢台市巨鹿县
- 通用能力测试教育类河北省邢台市南和县
- 通用能力测试教育类河北省邢台市东区
- 通用能力测试教育类河北省邢台市任县
- 通用能力测试教育类河北省邢台市广宗县
- 通用能力测试教育类河北省邢台市邢台县
- 通用能力测试教育类河北省邢台市内丘县
- 通用能力测试教育类河北省邢台市柏乡县
- 通用能力测试教育类河北省邢台市临城县
- 通用能力测试教育类河北省邢台市清河县
- 通用能力测试教育类河北省邢台市威县
- 通用能力测试教育类河北省邢台市新河县
- 通用能力测试教育类河北省邢台市平乡县
- 通用能力测试教育类河北省邢台市沙河市
- 通用能力测试教育类河北省邢台市临西县
- 通用能力测试教育类河北省邢台市南宫市
- 通用能力测试教育类河北省邢台市宁晋县
- 通用能力测试教育类河北省邢台市桥西区
- 通用能力测试教育类河北省廊坊市永清县
- 下半年河北省邢台市巨鹿县
- 通用能力测试教育类河北省邢台市柏乡县教师招聘考试《通用能力测试教育类》真题及答案河北省
- 上半年河北省邢台市巨鹿县
- 邢台市巨鹿县集团招聘
- 下半年河北省邢台市巨鹿县
- 下半年河北省邢台市巨鹿县
- 下半年河北省邢台市巨鹿县
- 河北省巨鹿县公开招聘
- 通用能力测试教育类河北省邢台市沙河市教师招聘考试《通用能力测试教育类》真题及答案河北省
- 通用能力测试教育类河北省邢台市平乡县教师招聘考试《通用能力测试教育类》真题及答案河北省