大学生实习心得体会8篇(1)精选文档格式.docx
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答案:
能满足领导终极期望的人常常会有更好的职业开展前景。
现在内向性格的人比拟多,而工作中的关注点绝大多数只是在于尽善尽美地想法子完成领导交给他们做的任何事情。
其实在酒店待了这么长时间,我觉得不仅要完成领导交给自己的事,还应该积极地站在领导的角度考虑问题,这样不仅解决了领导想到的问题,而且还主动帮领导想好答案或解决方案,所以说,要想真正的在社会上立足就要懂得学会积极主动。
在实习的过程中,看着那些被动的人被领导看不起,就像酒店里或者一些大型企业里组织和带动的一些活动,除了积极地响应和号召之外,更重要的就是结合于实践,马上实施起来,而有些人吩咐干什么就干什么,一点主见意识都没有,这样的人就永远得不到领导的重视,而且也没有多大的长进。
当出现一些问题时,你自己假设要有很好的意见就可以主
动提出来,不要放在心里而不说,那样就是不懂得好好把握时机,从而自己就会处于很渺小的地位。
还有做事也要讲究个度,就像在酒店里,在每个领导或是同事面前话也不能太多,那样也会贬低自己的身价,凡事装个心眼,做人也许就是这样吧,也算是磨练自己。
又到暑假了,一转眼,大二生活已经结束了。
这次的暑假是我大学生活的最后一次暑假,学校规定我们每个人都必须出去实习,积累经验。
我从来没有自己出去找过工作,本想在网上找的,投些简历,等待回音,可是几天过去了都没反响,或者就是拒绝的回复。
于是,我打算主动出去找,我去了陆家嘴,找了20多家公司,只有2家公司让我填了表格等待回复,可惜一周后了无音讯。
就在我不知该怎么办的时候,我得知不久有一场人才招聘会,就去尝试了一下,终于,我进了一家国际贸易公司实习。
很幸运的,我进入了这家公司的财务部。
刚开始一切都是陌生的,不过这里的老师和同事都很好相处,平时的事情也不是特别多,虽然没有工资,但报销车费和饭费,对未毕业的我来说已经足够了。
毕竟这次实习的真正目的是要学习,积累经验。
在公司里,有不懂的不会做的事情,老师都会很有耐心地教我,而我明白后也帮他们做了很多事情,一天下来过得很充实,也很快乐,并不像我以前想象的受到什么苦。
在实习的这一个多月里,我学会了用复印机、机和扫描机,学会了计算印花税、贴税票,还做了很多事情,比方听写会议纪要、摘报、接听、收发快递、制作表格等等。
这是我想要的实习生活,丰富多彩,还能学到许多东西,不过现在竞争力如此剧烈,一次帮他们招聘前台,就这一个职位,却有14位女孩子来应聘,可见如果自己没有能够吸引用人单位的因素,就只能被淘汰。
现实社会就是如此的残酷!
我能得到这样的实习时机,真的应该很珍惜。
这个公司的总务老师很容易打交道,工作总结他告诉我,你再怎么有本领,如果在一家公司里无法与上级搞好关系,那么你就永无出头之日。
我觉得很有道理,努力学习,考取一个个证书是我们必须要做的,也是我们找工作时的一块敲门砖,但是学会如何与人相处,如何可以得到上级的重视是更深奥的一门学科。
想要学好这个,光靠书本上的做人道理是不够的,只有在社会中亲身实践,慢慢摸索,才可能学好学精,融会贯穿。
不过,在这个社会中,老实也是相当重要的,它是别人能否相信你的保障。
如果得不到别人的信任,那么做什么事都不会很顺利,甚至寸步难行。
现在许多大学生都想自己创业,这不失为一个好的想法,而且很有志向,但创业除了要有相关的专业知识外,老实的作风也很重要。
在即将离开公司的时候,我向各位老师和同事道了别,同时也得到了他们的祝福。
我想我会好好学习的,为了自己的将来奋斗!
这次的实习是我人生路上一个不可缺少的经验,真心谢谢这里的每一位老师和热心帮助我的同事。
还有半年,我就要踏上社会寻找一份长期的工作并真正的磨练自己,在这个社会中立足了。
希望我将来的事业能在我的努力下一帆风顺!
实习的时间过得也真快,在这段时间里,我学到了很多在学校了学不到的东西,也认识到了自己很多的缺乏,实习让我感觉受益匪浅。
现将实习心得体会汇报如下:
首先对于实习的认识。
实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。
对接受实习生的单位而言,是开展储藏人力资源的措施,可以让其低本钱、大范围的选择人才,培养和发现真正符合用人单位要求的人才,亦可以作为用人单位的公关手段,让更多的社会成员了解用人单位的文化和理念,从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。
对学生而言,实习可以使每一个学生有更多的时机尝试不同的工
作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业根底,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。
所以我们想要更清楚的认清自己,认清自己的方向,实习就是非常有必要的一段过程。
对于我们学生,我想学习的目的不在于通过结业考试,而是为了获取知识,获取工作技能,获取在社会上生存的能力。
换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的.工作,为社会作出奉献。
然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以进入公司实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。
从小学到大学,每个不同的阶段,我们所扮演的角色就会不一样,虽然我们一直都在不断的成长。
工作后不再像在学校里学习那样,有老师,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。
只要你想学习,学习的时机还是很多的,老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作,让你少走弯路;
集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己,你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的,哪些是你感兴趣的。
只有有了方向,我们人生的那搜船才能顺利的到达成功的此岸。
工作并不是一个人的事情,是一个团队在完成一个工程,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。
要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。
合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。
个人要想成功及获得好的业绩,必须牢记一个规那么:
我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一。
人生是一场负重的奔跑,需要在很多岔路口作出选择,这次的实习,让我体会到选择人生方向的重要性,还有团队合作精神和个人的上进心也是非常重要的。
通过这次工作实习,让我学到了很多课堂上更本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了许多,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的珍贵,人生的真谛。
明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,要勇敢去面对人生中的每个驿站!
这让我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也让我认识到了工作中应该有仔细认真的工作态度,要有一种平和的心态和求知的精神,不管遇到什么事都要总代表地去思考,多听别人的建议,不要太过急燥,要对自己所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去兑现。
单位也培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,对实际的文秘工作的有了一个新的开始,更好地为我们今后的工作积累经验。
我知道工作是一项热情的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。
我觉得重要的是在这段实习期间里,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能,并且在次期间,我注意观察了前辈是怎样与上级交往,怎样处理之间的关系。
利用这次难得的时机,也翻开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底。
实习期间,我从末出现无故缺勤。
我勤奋好学.谦虚谨慎,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议虚心听取。
并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合的最正确状态,培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。
也培养了我的耐心和素质。
能够做到服从指挥,与同事友好相处,尊重领导,工作认真负责,责任心强,能保质保量完成工作任务。
并始终坚持一条原那么:
要么不做,要做就要做最好。
为期2个月的实习结束了,我在2个月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,收益非浅.现在我对这2个月的实习做一个工作小结。
回想自己在这期间的工作情况,不尽如意。
对此我思考过,学习经验自然是一个因素,然而更重要的是心态的转变没有做到位。
现在发现了这个缺乏之处,应该还算是及时吧,因为我明白了何谓工作。
在接下来的日子里,我会朝这个方向努力,我相信自己能够把那些不该再存在的特点抹掉。
感谢老师们在这段时间里对我的指导和教诲,我从中受益非浅。
短短1个月的工作过程使我受益匪浅。
不仅会计专业知识增长了,最主要是懂得了如何更好的为人处事。
当今社会一直处在加速的开展变化中,所以对人才的要求也越来越高,我们要用开展的眼光看问题,就要不断提高思想认识,完善自我。
师傅说作为一名会计从业者,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会创新求变,以适应社会的需要。
如果是在单位,那就更需要掌握全面的计算机知识,因为小到家庭的理财,大到相关的投资,都需要一个人有很强的理财思路。
可以说,近1个月的工作使我成长了不少,从中有不少感悟,下面就是我的一点心得:
第一是要真诚:
你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。
第一天去效劳部实习,心里不可防止的有些疑惑:
不知道师傅怎么样,应该去怎么做啊,要去干些什么等等!
踏进公司的办公室,只见几个陌生的脸孔用莫名而疑惑的眼神看着我。
我微笑着和他们打招呼,为难的局面立刻得到了缓解,大家多很友善的微笑欢送我的到来。
从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声:
师傅早,那是我心底真诚的问候。
我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比方轻轻的一声问候,但它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心,也让他人感觉到被重视与被关心。
仅仅几天的时间,我就和师傅们打成一片,很好的跟他们交流沟通学习,我想,应该是我的真诚,换得了老师的信任。
他们把我当朋友也愿意指导我,愿意分配给我任务。
第二是沟通:
要想在短暂的实习时间内,尽可能多的学一些东西,这就需要跟老师有很好的沟通,加深彼此的了解,刚到会计部,主任并不了解你的工作学习能力,不清楚你会做哪
些工作,不清楚你想了解什么样的知识,所以跟主任建立起很好的沟通是很必要的。
同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可获缺的钥匙。
通过沟通了解,师傅我有了大体的了解,一边有针对性的教我一些会计实际知识,一边根据我的兴趣给予我更多的指导与帮助,在这次的工作中,我真正学到了会计教科书上所没有的知识,拥有了实践经验,这才真正表达了知识的真正价值,学以致用。
第三是激情与耐心:
激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。
在中心时,老师就跟我说,想做会计这一块,激情与耐心必不可少,在整理帐簿这方面,这一行业就像做新闻工作,需要你有耐心去实事求是,而你的耐心就要用到不断的学习新知识,提高自己的专业水平当中去。
在一些具体的工作当中也是这样的。
后来我又进行了会计帐簿的标准案例,一遍又一遍的研究,自然有些烦,但我用我的热情与耐心克服这些困难,师傅也帮我用书面的方式整理了不少关于会计记录的经验。
这些在平常的书本上仅仅是获得感性的认识,而在这里真的实践了,才算是真正的掌握了,也让我认识到了自己的缺乏,告诫自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于钻研。
师傅说对每台计算机都要细心负责,具有根本的专业素养,因为细心负责是做好每一件事情所必备的根本条件,根本的专业素养是做好工作的前提。
第四是主动出击:
当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。
在公司的时候,我会主动的清扫卫生,主动地帮师傅做一些力所能及的事情,并会积极地寻找适宜的时间,向老师请教问题,跟师傅像朋友那样交流,谈生活学习以及未来的工作,通过这些我就和师傅走的更近,在实习当中,,师傅就会更愿意更多的指导我,使我获得更大的收获。
有时我就自高奋勇,单独去一些地方进行检修等故障排除。
我心里感觉很快乐,因为我的主动,我稳固了我所学的知识,并且得到了师傅的认可。
一、实习根本情况:
转眼间,四年大学生活已经接近尾声,毕业的钟声将要敲响。
将课堂所学知识运用于实际中成为毕业生们必经的道路。
带着老师的忠告,20xx年9月1日至12月31日,我在xx中学进行了为期一个学期的教育实习。
回忆这四个月,虽然有些辛苦,但是很有意义。
热心的老师,可爱的同学们,都让我体验了许多,感受了许多,成长了许多。
在老师们热心的帮助下,我的实习工作完成的很好。
实习的根本内容包括:
课堂教学,班主任工作。
根本情况如下:
二、教学工作实习期间,我的指导老师是语文老师——李丹丹,班主任老师——龚玲俐,实习科目——七年级语文及班主任工作,实习班级——七〔1〕班、七〔2〕班、七〔12〕班。
在此期间,我的主要任务就是:
听课——写听课笔记——写教案——试讲。
每次,古老师和龚老师都会为我指出一些缺点、缺乏,并会加以指导。
这让我很感动。
这期间,我深深的体会到:
“台上一分钟,台下十年的功。
〞这句话的内涵。
1、预备阶段为了很快的融入这个环境,课余时间我也常常会到班级里和同学们聊天,尽量了解班级中每个学生的性格特点,学习情况。
我还让班长给我写了一份座次表,为了能记住每个学生的名字。
因为身为大学生的我,知道老师能记住自己的名字是多么值得快乐的事。
当我能准确无误的喊出他们名字的时候,他们都很惊讶,很开心。
很快我们就成了很熟的朋友,每次同学们在操场上遇到我,都会热情的喊:
“老师好!
〞那句简单的话语,让觉得我的心里暖暖的。
2、听课阶段每天我都会坚持听课,不管是专业课,还是其他科目,我都会去。
因为我认为我可以从中学到一些教学技巧。
就以着这种理念,我共听课60节。
通过听各位老师的课,学习她们优秀的地方,和她们一起探讨如何教的更好。
将她们的教学方法运用到自己的教学中,并思考、使之更加完善。
3、试讲阶段第一次上讲台是实习开始后的第三周周五。
至今还记得当语文学科的科组长——黄老师告诉我要去给九年级
三、四班上课的时的忐忑不安。
虽然临时接到要给学生上课的消息让我很慌张,但幸运的是我有古老师和黄老师这两位和蔼可亲的指导老师。
有这两位经验丰富的老师为我的初次试讲保驾护航,虽然准备的不是那么的充分,但这次试讲还是取得了比拟满意的效果,真的很感谢两位老师在我备课过程中给予的悉心指导以及讲课后的指正建议。
在古老师的指导下,我先对教材进行了分析,认真钻研教学大纲,掌握单元中的重、难点。
经过屡次的修改,终于完成了第一份教案。
令我很欣慰的是,我的教案得到了指导老师的好评。
在此,我非常感谢我的指导老师,她给予我很多中肯的意见。
帮助我完成了第一次的备课。
并为我的教育实习做了充分的准备。
第一次试讲除了让我尝到了成功的果实外,也让我更加清楚地看到了自己的缺乏。
本以为自己准备的很充分了,就可以很好的给同学们讲一堂课。
可是,事实却不如我想的那样。
当我站在讲台上,看到四十多双眼睛充满期待的望着我,我的心开始不停的跳。
这突来的紧张感让我的大脑一片空白,课堂内容让我讲的顺序全乱。
还好黄老师看出了我的紧张,及时帮我稳住了课堂,让我得以继续讲课。
下课后黄老师还教给了我一些缓解紧张的小技巧。
经过屡次的练习,在实习的最后一周,我可以轻松自如的讲课,并可以适当的处理一些课堂的突发事件。
三、班主任工作除了教课实习,我也进行了班主任工作实习。
我担任的是七年级12班的实习班主任。
这是全年级最淘气的班级之一,刚开始担任他们的班主任我感到很担忧。
刚开始的一个月,为了让他们尽快适应住宿生活,养成良好的生活习惯,我每天晚上都要到宿舍检查。
共同努力一个月后,我们班的大局部同学都适应了初中的学习和生活,也养成了较好的学习生活习惯。
支教后期虽然我没有上我们班的课,但每天还是尽量抽时间到班里去了解情况,每天大课间也会下去看他们跑操。
虽然有时候会被他们气得半死,但我还是很喜欢这些活力四射的孩子们,也很感谢可以参与到他们成长旅途中。
三、我的收获教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,同学们就会很积极的配合。
这种过程是很开心,很幸福的。
通过这次实习,我的教学实践技能得到了明显的提高,我第一次发现自己真的长大了,不再是一名学生,而是一名老师;
第一次发现自己的言行举止在学生中引起那样大的影响。
也许,随着岁月的流逝,我会忘记他们的脸孔,但这种美好难忘的师生之情将永驻我心。
这段时光里,我付出了许多,但得到学到的更多。
不管将来我是否会成为一位老师,这些都使我终身受益。
“德高为师,身正为范。
〞这确实是一副很重的担子啊!
然而我相信,经过自己的努力,我可以成为这样的人。
我盼望着这一天的到来:
我会把我所知的一切教给我的学生们;
我会把我的蓝图变为现实;
我会把它当做是自己对人生追求的真正的开始!
来xx中学参加顶岗实习已经将近两个月了,原以为很漫长的实习生活在不知不觉中已经过去了五分之二。
确实,日子一天天过着,自己对这种生活的体会越来越深刻,越来越客观。
生活已经步入正轨,自己正像一名正式的数学老师一样,每天重复着简单而又繁琐的工作,为学生的进步而喜,为学生的不思进取而悲。
每天在大量的图形,数字中穿行,每天在办公室,教室,宿舍三点一线上奔波……在我们真正上课的过程中,我们认真进行课前的备课工作,刚开始即使准备充分还是会紧张,在课堂教学中同学们积极热情高涨的配合我们的工作,让我们充分感受到作为一名老师的责任,通过上课,我认识到了自己的缺点和缺乏,在以后的授课过程中注意并及时改正了自己的缺点和缺乏,让自己得到真正意义上的成长和进步。
到后来,我们上课根本都自然了、轻松了,根本掌握了初中40分钟的课堂时间和上课的秩序。
每天重复着备课,上课,批改作业等等这一切的事项,虽然疲惫但是我很快乐,下晚自习的时候,还有一两个学生拉着我问问题,虽然耽误了自己的休息时间,但是我感觉很为他们快乐,为他们学习的自主性而快乐,为他们积极向上的心态而快乐,为自己有这样的学生而快乐。
也希望他们能在学习上更上一层楼。
虽然我还只是一名实习教师,在知识的构建上还存在着许多断章,还缺乏教学经验,但在成为人师的这条路上,我迈出了第一步,接下来还有第二步、第三步!
不管怎样,我都会以学生为本,把学到的一切加以融汇教授给学生,并带到今后的事业中去,我会以我的真心去呵护学生,因为我面对的是一颗颗纯真有爱的心。
两个月的时间,无论是在生活、教学、还是课余训练,我们都真正找到了自己的定位,也更为深入的理解了“学高为师,身正为范〞的内涵,也会在以后的生活学习中不断的提高和完善自己,走好自己今后的人生之路,不管从事什么样的工作,不管遇到什么样的困难,都将坚持不懈、积极进取!
可以说我们的顶岗实习是我们以后教育工作的一种开端,它对我们以后的学习和工作有着重要的启发作用。
大学生的就业指导是广义上的就业指导,是为了帮助大学生根据自身特点和社会职业需要,选择并确定有利于发挥个人才能和实现个人理想的职业。
从根本上说,就业指导,就是要帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,增强毕业生适应经济建设和社会开展的能力。
现在的社会需求和毕业生的人数之间存在着很大的矛盾,使得就业非常的困难,这就要求我们必须以良好的心态去面对就业中的诸多问题,就这方面来说就业指导课是非常必要的,正所谓:
正心,正行,方能正天下。
在没有上就业指导课以前,我对将来毕业以后如何求职这一方面根本就是一无所知,比拟迷惘。
自从学院开展了就业指导课以来我对这门课程有了更深一步的了解,学院的指导老师从多方面对我们进行了就业指导课的培训。
培养学生毕业时能根据社会需要与个体特点,正确选择职业的能力。
在国家就业形势十分严峻的情况下,帮助学生转变就业观念,调整就业心态,掌握求职就业的方法和技巧,学会推销自己。
总的来说,就业指导课给我们带来的作用主要以下几点:
1、就业指导有利于更准确地择业一个人为社会奉献的大小、生活方式的选择以及开展与成才,在相当大的程度上取决于他的职业。
一个人的职业,在相当大的程度决定了他对生活方式的选择,决定了他开展与成才以及对社会奉献的大小。
择业是人生关键性的问题之一,它直接影响到个人的前途和开展,如果处理不好,将在人生的道路上出现曲折。
因此,职业的选择,是对未来开展成才道路的选择。
人的一生绝大局部精力用在工作上,如果所从事的职业与自己的兴趣相投,与自己的能力相符,就会乐此不疲,不断努力,发奋成才,在职业实践中实现自己的价值;
如果对自己所从事的职业不感兴趣,工作就不可能安心,更谈不上事业的开展和个人的成就。
所以就业指导课中,首先是教我们了解自己的兴趣,对以后的择业起了很大的作用。
2、就业指导有对大学生的就业心理的调整由于作为大学毕业生的我们,涉世不深,社会经验缺乏,对国情和社会缺乏深刻的了解和认识,对自己究竟适合什么工作缺乏客观、科学的分析和判断,以致在众多的职业岗位面前眼花缭乱、无所适从、朝三暮
四、见异思迁。
面临就业的选择,应该学会怎样分析主客观条件,怎样看待不同工作岗位的利弊
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