青春奋斗的演讲稿精选Word下载.docx
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何如何,或许我站在这里说青春是用来奋斗的!
有些同学会不理解,会说我是被学习冲钝了头脑,会说我是在妒嫉他们可以肆无忌惮的玩耍。
但我只想说,青春是用来奋斗的,我们输不起,也决不能输!
倘假设青春的我们平平淡淡,那日后怎能经受住岁月风吹雨打的磨练,怎么能掀起将来人生壮阔的波澜!
所以,少年,向上吧!
奋斗吧!
你假设不英勇,谁能替你坚强?
我们正在进入五彩缤纷、活力勃勃的青春花季。
步入青春,我们将品味人生的酸甜苦辣。
在生活中逐渐形成自己安康的人格和积极的人生观。
每个人都渴望青春,憧憬将来
古往今来,许多智者和哲学家用自己的洞察力和智慧总结了许多人生名言和警句。
像孟郊的:
“青春一定要早,能长成少年吗?
〞萧伯纳的:
“青春是美妙的,挥霍青春如同犯罪。
〞等等,很多很多。
孟子曰:
“君子有终身之忧。
〞圣贤英雄越多,责任越大。
在他们看来,青春是每个人一生的光芒历史,一切努力和奋斗的本质都在这个阶段。
也就是说,我们要在青春里好好学习,利用我短暂的升华时机,让我们的将来有更好的路石。
关于青春这个话题,我有一个想法,就是我们的青春到底要不要“尊重〞。
梁启超曾经说过,每一个职业都是有趣的。
而青春不是一种职业,我们是这所青春学校的学生,每天都在不懈的努力和奋斗。
争取早一天毕业,早点融入社会的大课堂。
为我们美妙的生活而奋斗,为我们减轻负担,心安理得,至死不渝。
真正的青春,不仅仅是一个不经意的外表,而是一种我们细细体
会人生之路,细细勾勒白纸颜色的调味品。
青春如鲜花般炽热。
灿烂而温暖,是我们生命交响曲的前奏。
即
使有困难,有曲折,有痛苦,对我们来说也是很有用的经历,可以给我们珍贵的经历。
用?
孤独之旅?
的话说,我们长大了,我们强大了,青春让我们充满热情、活力和希望。
同学们,为美妙的青春而战!
加油,让我们的青春无悔!
青春是一颗绿色的果实,有着说不出的酸甜苦辣。
青春,总是带着一种莫名的暧昧感,看不清,不清,一切都那么虚幻却又发生的那么明晰。
朦胧中,有一种年轻的情感正在悄悄萌动,会有一种藏在她的心里,没有人知道。
青春之初,每个人都会有自己的小机密,比方遇到他时的那一点点紧张和不安,路过后的那一点点失落和悲伤。
她睡不着是因为想起了他的笑容;
我会因为在一场篮球比赛中看了他一次而迷失在课堂上;
会因为一句偶然的问候而脸红。
往往一个没人知道的小机密,经不起大家的调侃和玩笑。
他笑得像个笑话,但她总是脸红,很快停下来,然后在星空下偷偷享受。
他视她为好朋友,她也是。
但他不知道,当他被罚值班时,她并没有帮他吃饭;
他不知道因为他的一句话,她最不喜欢跑步,体育800米都是她赢的;
他不知道,她每次站在讲台前,都会看着他;
他还是不知道她为了赶上他的成绩有多努力。
他不需要知道,因为只有默默的跟随才是对她最好的。
也许有一天,他会结婚,她也会结婚。
他们可以作为好朋友参加彼此的婚礼,互相微笑和祝福。
因为,没有人知道,也没有人能知道青春的暗恋。
她会在青春逝去的`日子里继续做朋友,会默默感谢那个成为她当年动力的他。
青春过后,青春的果实变得成熟,散发出甜甜的香味,得益于一段青涩的酸甜。
再回忆起来,她觉得很美!
感谢青春,感谢一生中唯一的青春光阴。
青春,要用什么色彩来描绘才最绚烂?
要如何绽放才最美丽?
要怎样度过才最无悔?
95年前,为了驱赶黑暗争取光明,一群意气风发的青年用热血和对祖国的拳拳赤子之情谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。
如今,“五四〞运动已作为光芒的一页载入了中华民族的史册,“五四〞精神始终鼓励着我们一代又一代的中国青年。
我的青春,融进了甜蜜芳香的教育事业;
我绚丽多彩的教育青春,正用自己心灵之弦在奏响。
永远记得那个丁香花飘落的季节,我的人生拉开了最美的帷幕,在短短的教学工作中,苦中作乐却也品到了做老师的感动与幸福,我幸福,因为我有我的学生们,感谢他们的每句话、每个微笑;
感谢他们每一个鼓励的眼神,每一次英勇的举手;
感谢他们给我的自信,让我信心百倍的站在讲台上;
喜欢让他们和我一起学、一起乐、一起“疯〞,喜欢听孩子问:
“老师,您喜欢我吗?
〞当然喜欢,每个孩子都是我的宝贝。
渐渐地,孩子们长大了;
渐渐地,我也长大了,那些点点滴滴的感动和幸福,让我深切体会到,原来,教育的快乐就在于我停下脚步俯下身子的那一瞬间,就是那一瞬间,把我初为人师时的茫然无助扫得荡然无存。
记得那年,我像往常一样早早地来到教室自习,让我惊奇的是,平时淘气的学生那天读书特别自觉,当我在教室巡视走到一个男孩身边时,他捧给我个苹果,用稚嫩的声音说:
“老师,今天是你的节日.妈妈说苹果代表平安,我送给你一个苹果〞,短短的一句话让我看到了孩子那颗纯真的童心,紧接着,很多同学都纷纷捧出自己简单又朴实的礼物,争先恐后地说:
“老师,节日快乐...一瞬间,我仿佛在他们身上看到了天使的翅膀。
我承受了孩子们真诚的祝福,觉得此刻自己幸福又温暖。
不知道他们是否记得那个苹果和那个老师节,但它确实让我坚决
了信念,把青春奉献给孩子,奉献给三尺讲台,也终于明白了,为什么一贫如洗,两袖清风的老师受到了那么多人的尊敬,为什么人们总是愿意把心中最美的赞歌献给老师?
不要说我们一无所有,当我们的青春走向尽头时,可以自豪地说:
“这些希望我们曾用爱去撒播〞,去试着体会生活的零零总总,然后再和我一样,让自己的青春因为教育而闪光!
亲爱的老师,同学们:
大家好!
每个人都有各自的梦想。
梦想,多麽尊贵的词语,对于每个人来说又是如此的重要。
但是,明明知道梦想的重要性,有些人拼着命去奋斗,有些人却将其搁在一旁,不去追求,这又是为什麽呢?
其实,这都是人主观上的意识差异。
有些人相信自己,认为只要努力,再大的梦想也能实现;
有些人却灰心丧气,认为梦想如同肥皂泡一般一触即破,不实在际。
而我就在这两者间彷徨。
坦白说,作为一个中学生,当下最大的梦想就是考上一所好的大
学,别无所求。
至于其他的方案,那都是在这个前提下完成的,否那么一切免谈。
而身为学生,又生在河南省这样一个竞争剧烈的省市,这我只能认命,怨不得别人。
但是,后天的才干却是在磨练中才能显现出来的。
这就需要我们去努力,去拼搏,去奋斗!
先是上小学,接着上初中,上高中,然后是大学。
这一切的前程与将来都掌握在你一个人手中。
我知道,我不是一个特别聪明的孩子,在理解知识上总是比别人慢半拍,想东西总是想的不够全面……但是有一点,那就是:
我绝不成认我比别人笨多少!
也许你天资聪明,也许你记忆力超强,但是就算是个天才没有经历过奋斗那麽他注定只是个一般人,他不可能比别人获得更多的成就。
每每晚上熬到困倦之时,我就会面对着两个选择:
一是直接放下书本,上床睡觉,这是大多数人的意向。
二是咬咬牙,再坚持一会把自己原定的方案完成。
虽然在大多数情况下我选择第一种方案,但在关键时刻我还是可以把握住自己,努力学下去。
岁月不饶人。
其实对于身处高二的我来说,再坚持熬上一年不就行了。
想过去的十年寒窗都挺过来了,在这最后的时刻又怎能轻易言弃呢?
我又怎能忍心看着多年来的努力如水般付之东流呢?
莫等闲,白了少年头,空悲切。
想要实现梦想,就得奋斗。
这是教育学界的不二法那么。
所以,在这最后的一年中,我要坚持奋斗,为实现自己的梦想而奋斗!
我的演讲完毕。
谢谢大家!
青春需要奋斗。
奋斗是我们对青春最好的呐喊。
每个人都会有青春。
青春奋斗是不可重复的光阴,是充满活力的回忆。
年轻的时候,我们需要奋斗太多,梦想就建立了。
奋斗成了我们年轻时梦想的脚步。
青春刚刚好,我们无怨无悔的奋斗。
我们的青春是一段美妙的光阴。
年轻的时候,要用激情和精力去争取自己的梦想。
在青年时代,我经常能听到长辈和老师的谆谆教导。
青春的奋斗对一个人的将来负责。
奋斗一直是人们在青年时期特别是考试时强调的一个词,当我们还在学生阶段的时候,学习是我们奋斗的主要方向。
获取和承受知识已经成为我们奋斗的目的。
每个学期,校园里只组织了几次大型考试,每次考试的结果都成了我们在一个阶段的奋斗下的成果。
为了争取青春,我们应该定位自己,朝着自己设定的目的努力。
要知道,我们的梦想是建立在知识的根底上的。
当我们每天沉浸在知识的海洋中,当我们打破了所学的每一个知识点,我们的奋斗也会迎来成功。
奋斗,充实我们的青春,让自己充满力量。
在奋斗的路上,我们的青春充满了意义。
每天,我们有方案地完成所有规定的事情,为了梦想争分夺秒。
在我们奋斗的青春里,我们做的每一件事,我们努力学习的知识,都会在将来得到表达。
我们奋斗,我们的努力永远不会让我们失败,奋斗多少,我们就收获多少。
每个人只有一个青春。
在我们这个最美妙的时代,假如你选择了安逸,你就要加倍努力,去实现你将来生活的目的和梦想。
我们的青春是我们最有活力的时期,请让我们用奋斗来度过我们的青春!
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